在生活中，每一個細微的經歷都有可能成為我們的心得體會的來源。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會后，我們可以參考以下范文，對自己的寫作進行不斷的反思和提升。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇一

作為家長，我們時刻面對著育兒的責任和挑戰。盡管這個角色并不容易扮演，但它卻是人生中最重要的一部分。最近，我有幸能夠獨自擔當家長的角色整整一個星期，這段時間讓我深刻地認識到了家長的辛苦和重要性。在這一周里，我學到了許多寶貴的教訓，并且獲得了一些寶貴的體會。

第一段：理解與尊重。

在這一個星期的時間里，我深刻體會到了理解與尊重在家庭教育中的重要性。作為家長，我們往往愿意將自己的意愿和期望強加給孩子，而很少愿意傾聽他們的聲音和想法。然而，當我在這一周中始終尊重孩子的選擇和意見時，我發現他們表現出了更多的合作和理解。在談話時，我更注重傾聽他們的意見，并給予他們充分的尊重和表達自己的看法。體驗中，我認識到了互相理解和尊重是建立和諧家庭關系的基石。

第二段：時間管理和規劃。

在家庭教育中，合理的時間管理和規劃也是至關重要的一環。在這一個星期里，我堅持每天制定詳細的計劃，并盡量按計劃進行。我將時間分配給每個孩子的學習、娛樂和家務等事務，并且適時進行調整。通過這樣的規劃，我發現家務更有計劃性，孩子的學習和娛樂時間得到了合理的分配。而且，時間規劃給了我更多的機會和孩子們進行交流和互動。

第三段：鼓勵與贊賞。

在這一個星期中，我明白了鼓勵和贊賞對于孩子成長的重要性。很多時候，我們太容易批評和指責孩子的錯誤，而忽視了他們的努力和優點。當我在這一周中更注重鼓勵和贊賞時，我發現孩子們變得更加自信和積極。我給予他們肯定和贊揚，并鼓勵他們為自己的目標而努力。鼓勵和贊賞不僅提升了孩子們的自尊心，也增強了他們的動力和信心。

第四段：教導與引導。

在家長的角色中，教導和引導是不可或缺的一部分。在這個星期中，我更多地選擇了與孩子進行引導和講解，而不是簡單地告訴他們應該怎么做。我告訴他們如何分析問題，如何做出決策，并給予他們一定的自主權和嘗試的機會。這樣的引導幫助他們培養了良好的思考和解決問題的能力，并提升了他們的創造力和獨立性。

第五段：平衡和整合。

在這一周的時間里，我深刻體會到家長角色的平衡和整合的重要性。作為家長，我們需要平衡自己的工作和家庭的需求，并整合各種資源和方法來培養孩子的全面發展。在這個星期里，我尋找了平衡點，合理分配時間和精力，同時也通過與其他家庭成員的合作得到了更多的支持和幫助。平衡和整合使我能夠更好地履行家長的職責和角色，并為孩子們的成長提供更好的環境和機會。

在這一個星期中，我付出了更多的時間和精力，但我也得到了更多的收獲和體驗。作為一個家長，我認識到了自己的不足和需要改進的地方，并通過這一周的實踐和體驗獲得了很多珍貴的教訓和體會。我相信，只有不斷學習和成長，我們才能夠更好地履行家長的責任，為孩子們的未來做出更好的貢獻。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇二

家長是孩子成長道路上最重要的引導者和支持者，他們的角色不僅僅是提供物質生活的保障，更重要的是在孩子的人生旅程中做出正確的引導和教育。我最近一周擔任了家長的角色，深深感受到了這個角色的責任和重要性。在這一周中，我得出了一些關于做一位優秀家長的心得體會。

首先，了解孩子的需求是成為一位好家長的第一步。每個孩子都有著獨特的個性和需求，作為家長，我們需要用心去了解和體察他們的需求。在這一周中，我特別留意了我孩子的情緒和行為反應，發現他更喜歡安靜地讀書而不是參加大型活動。因此，我在活動安排上更注重給他提供適合的環境和資源，以滿足他的學習需求。

其次，建立良好的家庭規則和紀律對孩子的成長非常重要。家庭紀律可以培養孩子的自律和責任感，也能讓他們明確自己的行為邊界。在這一周中，我特意和孩子商討了一些家規，例如每天晚上規定他要在特定的時間完成作業，不能使用電子產品等。這些規則的制定和執行，幫助孩子明確了自己的職責和義務，也培養了他們的自律能力。

第三，與孩子保持良好的溝通和關系建立是一位優秀家長必備的技能。良好的溝通可以幫助我們更好地了解孩子的內心世界，也可以讓孩子感受到我們對他們的關心和支持。在這一周中，我積極與孩子交流，傾聽他們的想法和感受，同時也與他們分享我的生活和經歷。這種互動讓我更了解孩子的需求和擔憂，也讓孩子感受到了我的關心和支持。

第四，給予孩子適度的自主權和責任是培養獨立性的關鍵。作為家長，我們需要慎重地權衡孩子的年齡和能力，給予他們適當的決策自由和責任。在這一周中，我允許孩子自己安排時間和任務，讓他們學會分配時間和管理任務，在一個健康的、有限的范圍內，學會獨立地處理事務。這種培養獨立性的方式，讓孩子在實踐中鍛煉自己的能力，也培養了他們的責任感和自信心。

最后，以身作則是做一位好家長的關鍵。孩子更多地通過觀察和模仿來學習和成長，因此，我們家長的表現和行為對他們的影響是深遠的。在這一周中，我努力以身作則，做一個言行一致的榜樣。我盡力在孩子面前展現出積極樂觀的態度，學會處理問題和面對挑戰，也通過自己的行動向孩子灌輸正面價值觀和行為準則。

通過這一周的體驗，我意識到做一位好家長需要綜合運用多種技能和原則。了解孩子的需求、建立家庭規則和紀律、與孩子保持良好的溝通和關系、給予適度的自主權和責任以及以身作則，這些都是打造一個和諧、溫暖的家庭環境所必備的重要因素。正是這些身為家長的心得體會，讓我們能夠成為孩子成長道路上的領路人和合格的引導者。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇三

時光飛快，二年級上學期的時間已悄然過半，伴隨著期中考試成就的出爐，家長會的召開，恰逢其時，讓我深受啟迪，兩位特約專家的分享和兩位宋教師語重心長、滿是愛意的講話，讓我更清醒的意識到教育孩子中所存在的問題，同時也給我指明了前進的方向。

以往孩子在做作業的時候，我和愛人通常坐在孩子后邊的沙發上玩手機，雖然沒有聲音，可是我們卻忽略了正如盧教師所說的孩子內心世界的公平性，為什么爸爸媽媽玩手機，我在做作業，致使孩子不能完全靜下心來投入到學習當中，經過這次家長會的召開，我們立馬改變了策略，把孩子放在一個獨立的空間專心做作業，而我們則去做其他不影響孩子注意力的事情。

（一）做一個懶媽媽，使孩子有計劃自主行事的習慣。

針對孩子課上思想游離，做不完作業（試卷），甚至不做的情景，我覺得主要職責在家長，是作為家長的我們把孩子抓的太牢了，放不開手，過于包辦。早上起床開始像牽著木偶一樣指揮著她（他）起床、趕緊吃飯、去做作業、快去看書、去……孩子總是在我們的指令下去做那些本該自我主動完成的事情，久而久之，失去了自主性、靈活性，因為她總是在等待著有人去指揮她該做什么，不該做什么，甚至在考試的時候也要在等待著有人發號施令，做題，趕緊做題。經過這次家長會，我深刻清醒的感受到了問題的嚴重性，從今以后，我要逐漸放手，培養孩子有計劃的自主行事，養成有意識獨立完成事情并承擔職責的習慣，為今后的提高和走向社會少摔跟頭而準備。

（二）獨立完成作業，養成細心檢查的習慣。

一年級的時候，我并沒有教育孩子的經驗，每一天晚上跟著孩子一齊做作業，有錯立刻指出，甚至還要發散式的講一講，之后我發現這樣只會讓孩子更依靠于我，根本不會自行檢查作業的正確與否，甚至要求她檢查的時候，她也只會粗略的走個形式，失去了檢查的意義。之后我改變方式方法，雖然陪著做作業，可是靜靜的坐在旁邊，發現錯誤不提出來，而讓她自我去檢查發現，她會為檢查出錯誤而欣喜，在過幾天，我慢慢放手，讓她自我專心做作業，我回避，并告訴她“做作業是你自我的事情，認真檢查也是為了你自我更好的完成作業，你必須要課上認真聽，如果課上溜號沒學會，媽媽沒在課堂，我可不知教師怎樣講的，一旦和教師說的不一樣或者媽媽也不會，你回來我也幫不上你呦”，之后她回來做作業的時候，我會假裝不懂，她就把課上教師怎樣講的跟我再說一遍，這樣既鞏固了所學知識，又提醒了她課上必須要認真聽講。此刻，每一天放學她會主動第一時間做作業，我去做飯，當我把飯做好，孩子已經仔細檢查完畢，吃完飯，我在做最終審閱，我告訴孩子“做作業，檢查作業是你自我的事情，我不是幫你檢查作業，我是檢查你，檢查你有沒有認真思考，仔細檢查”。

（三）養成與書交朋友的習慣。

以前總覺得孩子識字量少，拼音也不會，一年級的時候也未對孩子的閱讀習慣加以重視，沒有堅持每一天閱讀，直到一年級的暑假，教師要求必須讀夠幾本指定刊物，期初是為了完成教師布置的任務，之后隨著閱讀量的積累，一段時間過去了，我竟然看到了意想不到的效果，孩子愛看書了，寫話水平也提升的很快，我體會到了教師的良苦用心，原先閱讀真的能夠帶來無盡樂趣，而孩子由原先的為完成任務而讀變得主動去讀，有時她會被其中的故事情節打動，或發出咯咯的笑聲，或感慨如果是我我會怎樣去做，起初為了陪著孩子讀而讀，之后我發現自我從中也受益匪淺，感激親愛的宋教師，她不但幫我們教育孩子養成良好的習慣，也讓作為家長的我得到了心性的改變和提升。

經過這次家長會的召開，我由衷的體會到了教師的良苦用心，教師不是專家，卻在不斷研究著如何幫我們引導教育好孩子，去發現每個孩子的優缺點，并有效的引導和教育，方方面面的在不斷的研究著，操勞著，甚至整合社會資源來幫忙我們把教育這份事業做得更強，本身已經超越了教師自身的職責，我覺得更多的是愛，是教師對孩子的愛，對教育這份事業的愛，孩子是我們自我的，連教師都如此精心培育，作為家長的我們是不更應當負起職責來呢？我一向在嘗試著尋求方法如何更好的教育孩子，發現問題，如何更好的解決，教育不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，方顯成效。未來的路很長，而我們所能給孩子的不是有多少物質能夠揮霍，是有什么方法和習慣能夠讓她受益終身。

以上感悟只是我個人拙見，只言片語也無法完全表達此刻心境，在以后的日子里，還需要教師的嚴加管教和及時指正，作為家長我會十分樂意并十分期望和教師一齊把孩子們送上更高的巔峰，全力配合班級和學校的各項工作，最終，祝福宋教師工作順利，笑口常開，還有全身心為了孩子們的同時也要照顧好自我的身體，愿全家幸福安康！

做一周家長心得體會大全（19篇）篇四

新學期剛開始，幼兒園組織家長們開了個家長會，在會上，我簡單的介紹了班級的情況(與上學期不同的是午餐與午休同小班會分開)以及需要家長配合的事(如帶活動材料：鞋盒一個，自制沙包，八寶粥罐子，塑料油壺，有鞋帶的鞋子(舊的)在本星期內帶齊，2號下午開的家長會，3號早上志海爸爸就都帶齊了所有活動材料，給志海爸爸媽媽的行動力點贊，隨后幾天孩子們陸續帶來了活動材料，家長們都很配合。做好家校聯系是本學期重要內容之一。“童蒙養正"著重抓好行為習慣是我們的目標，一個人的'做事態度從小就定格下來。開學第一周，孩子來到學校很快就融入到學校的生活。

課上，吃飯的習慣都算良好，午休時間在幼兒園午休的孩子，午休都有安靜入睡。回宿舍睡的男生沒有休息好，針對這個情況，準備下周將在宿舍午休的孩子調到幼兒園里午休，良好的氛圍很重要，以養成良好的午休習慣，上學期，寄宿生回餐廳用餐，未寄宿的孩子在幼兒園用餐.這學期都在幼兒園用餐,飯后洗碗的與衛生的工作就成了老師和孩子們一起完成的事，這給我們提供了很好的資源學習，第一天洗碗時，一部份孩子挺認真的，就是幾個男生洗碗很著急，場面有些亂，第二天洗碗時，孩子們只負責漱碗,情況好多了。大家做衛生都很積極，就是做的不夠細致需要好好的引導。主動做衛生的孩子有繆榮瑞，林曉瞳，王欣怡，徐柏琳，沒有給孩子們安排具體的工作內容，他們自己就安排好了，有的掃地，有的拖地，忙得不亦樂乎，王欣怡，徐柏琳，做事仔細，繆榮瑞，林曉瞳做事主動積極，就是不夠細心，有些著急,拖地的時候這里拖下，那里拖下，提醒之后，認真了許多幼兒園第一周教學反思幼兒園第一周教學反思。開學第一天，我請孩子們說說自己的夢想，長大了要做什么?有五個孩子主動和大家分享了自己的夢想。金純希的夢想是當個發明家比如發明機器狗給人送包裹，繆榮瑞買鞋給爸爸，長大了當個鞋店老板，林淑婷長大了要做個好人，然后開家服裝店，王欣怡長大了要當老師，教別人本領，王子諾長大了要當個畫家，她很喜歡畫畫。通過分享，對孩子們的了解更多了。

每天早上，孩子來到學校都會自覺的去拿書，孩子們已經習慣了來到教室的第一件事一一讀經典，對照學的兩個原則:寧可少學也不能學傷,寧可不學也不能厭學。第一周主要以復習弟子規為主，只學習了《千字文》第三課的一二兩句，對認真讀經典的孩子獎勵看書。另外找來了新課堂兒歌，(吟誦弟子規，三字經，千字文)的視頻與孩子們一起觀看,增強對吟誦的興趣。識字方面也是復習，未增加新的字。

靜坐時注重引導。輕聲提醒孩子們輕輕的閉上眼睛，背挺直，手放膝蓋上..

做一周家長心得體會大全（19篇）篇五

家長是孩子成長過程中最重要的引導者和塑造者。作為一個家長，我深深體會到了教育的艱辛與美好，同時也積累了一些心得體會。下面，我將就這方面的話題展開論述。

首先，作為家長，我們要懂得尊重孩子的個性和獨立性。每個孩子都有自己獨特的個性和想法，家長應該尊重孩子的選擇和決策，給予他們相應的自主權。我記得有一次，我的女兒參加了學校的繪畫比賽，而她的作品落選了。我當時想要安慰她，卻看到她充滿自信的笑容。她告訴我，她很享受這個繪畫的過程，獎項并不是最重要的。這個時候，我明白了孩子們的內心世界要比我們想象的更加豐富，我們應該給予他們充分的發展空間。

其次，家長要注重與孩子之間的交流與溝通。只有通過良好的溝通，我們才能了解孩子的內心世界，并及時給予他們支持和指導。我每天晚上都抽出時間與孩子共進晚餐，分享一天中的事情。有時候，孩子會向我訴說他們的煩惱和困惑，我則耐心傾聽并給予鼓勵和建議。通過這種交流，我們的親子關系更加和諧，也更加了解彼此的期望與要求。

第三，家長要注重培養孩子良好的習慣和價值觀。這是孩子成長的基石，也是塑造他們人格的關鍵。在家庭生活中，我們要為孩子樹立正確的行為模范，幫助他們樹立正確的價值觀。比如，我們要踐行誠實守信、樂觀向上的精神，告訴孩子做人要誠實、做事要負責。此外，我們還要教育孩子尊重他人、關心弱者、樂于助人。只有這樣，才能培養出有責任感和良好道德修養的下一代。

第四，家長要教育孩子正確對待失敗和挫折。生活中，我們難免會遇到一些困難和挫折，這時，家長要給孩子傳遞積極向上的信念和勇氣。我們可以告訴他們，失敗是成功的催化劑，挫折是成長的機會。同時，我們要在孩子失敗時給予鼓勵和支持，幫助他們從失敗中吸取教訓，堅持不懈，勇往直前。因為只有經歷過挫折，他們才能擁有堅韌不拔的意志和面對困難的能力。

最后，家長要成為孩子成長道路上的伙伴和朋友。在忙碌的工作中，我們往往會忽略和孩子一起玩樂和交流的機會。然而，這些瑣碎的日常是我們與孩子情感交流最好的時刻。我們可以陪他們共同玩耍、閱讀，體驗生活的點滴，這樣不僅能增進親子關系，也能了解孩子們的思維方式和興趣愛好。此外，我們還可以與孩子成為志同道合的朋友，分享彼此的心情和見解，這樣他們在成長的道路上不會感到孤單和迷茫。我記得有一次和孩子一起出門玩，我們深入了解了彼此的興趣愛好，這讓我們之間的默契更加深厚。

回顧我的家長經歷，我不禁感嘆其中的酸甜苦辣。但是，每一次享受孩子的笑聲和成長，每一次體會到他們進步的喜悅，我都覺得這是一段幸福的旅程。心得體會告訴我，作為家長，我們要懂得尊重孩子，注重交流與溝通，培養良好的習慣和價值觀，教育孩子正確面對失敗和挫折，成為他們成長道路上的伙伴和朋友。這樣，我們才能陪伴孩子一起健康快樂地成長。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇六

我的為師之路于2012年2月28日在石室初中正式拉開了序幕，學校教育教師發展中心根據何校長制定的“四個三”培訓計劃，給我們這支學校的新生力量進行了合理的安排。

短暫的一周，讓我這個初出茅廬的小老師也了很多深刻的體會，而此時此刻我想從剛踏進石室那一刻的感覺說起，說我對這片熱土的感受，說我對這片熱土的感悟，說我對這片熱土的體會，說我對這片熱土的期待。

走進石室，沐浴石室的溫暖陽光，感受石室的煙雨朦朧。在我的第一感覺里，石室是一幅古韻氣息濃厚的水墨畫，有著江南青石小路上撐傘女子的玲瓏乖巧，也有著蜀國臥龍羽扇綸巾的磅礴氣概，有著數不盡道不完的風流人物，也有著看不見摸不著的獨特的文化氣息。

走進石室，走到我熟悉的運動場，暢想著初為人師的我站在學生的隊伍前，集合、整隊、上課、訓練……屬于我的舞臺在這一刻搭起，屬于我的明天從這一刻變得如此貼近。

走進石室，走進為學習充電的第一站。在這里，我所擁有的知識僅僅是能夠走進課堂教學的鑰匙，而對于教學領域，我的人生還只是一張干凈的白紙，我想在這張白紙上噴繪出色彩斑斕的圖畫，所以，我做好了充分的準備，學習充電，豐富自己!

這一周學習讓我感受收獲的最多的無疑是看課聽課和名師的講座。走近名師，讓我在短時間更深刻的理解到名師不僅是教藝精湛，更是學識淵博、業績超群。我深深的感悟到要作為一名合格的人民教師，特別是一位優秀的人民教師，這段為師之路非常漫長。幾位老師都從自己的個人經歷開始談起，拉進了與我們之間的距離。

從幾位學校名師的講座里，我學到了很多簡單但極為深刻的道理，由此我也根據老師所傳授的經驗有了自己的感悟：

1、學習。

學習對于一個教師的成長具有十分重要的意義。唯有通過自身有效的實踐訓練，努力熟悉上課的技能，掌握聽課、評課技能，研習反思技能，才能輕車熟路，游刃有余。只有擁有厚實而廣博的知識基礎，才能在教學中深入淺出，揮灑自如。

2、合作。

在這樣一個具有超強競爭意識的社會里，個人能力的提高非常重要，每個人都會對自身的優點或是自己成就的小竅門有自己的保留，很是感謝在這所學校里我感受了只有集體進步了自身才能有更好的成就，只有大家彼此互相合作，才能創造出驕人的成績。

3、敬業。

只有對教育事業充滿深厚的愛的教師，才會樂于獻身教育事業，精心哺育一代新人。一個對所教學科充滿愛的教師，就會加深對教材的理解，就會富有感情地去教授每一堂課，從而使學生產生相應的情感體驗，更深刻地感受與理解教材。同時，渾身洋溢著精、氣、神的教師，會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺。教師的活潑開朗的性格，又將會感染到我們的學生。

總之，路漫漫其修遠兮，目前的任務要做的就是趕緊行動起來，加強自身學習，認真地把握這短暫的一個月培訓，看課學習，積極同老師交流，盡快完成自己的角色轉變，達到學校給我們安排這次的培訓的目的，同時也達到自己預期的目標。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇七

作為家長，隨著孩子的成長，我們的責任和角色也在不斷變化著。在學校的家長會上，班主任給我們布置了一項任務——做一周家長，深入了解孩子在校的情況。在這一周中，我經歷了許多挑戰和收獲，不禁深深地感慨到做家長的責任之重。接下來就讓我來分享一下這一周的心得體會吧。

第一段：接管孩子的學業。

在這一周中，我的第一件事就是接手孩子的學業。我開始了解孩子接下來的課程安排，安排好學習計劃，甚至陪伴孩子一起完成作業。這樣的體驗讓我深深地感受到孩子的學習需要許多專業的知識和技巧，作為家長，我們不斷的學習和研究，才能更好地指導孩子，為孩子提供更好的支持。

第二段：接受孩子的教育進程。

在這一周，我也開始認真地觀察孩子在學校的表現，了解孩子學習中的問題和進步。在前往家長會的路上，我和孩子一同討論孩子的成績和教育進程，這讓我們之間的對話變得更加深刻而有意義。我意識到，作為家長，我要不斷地理解和接受孩子的進程，以更好地幫助孩子前進。

第三段：與教師密切合作。

在這一周中，我還與孩子的教師密切合作，合理利用班主任開放的時間，了解孩子在課堂上的表現，以及獲取班主任的教育意見。我們一起為孩子制定更好的學習計劃，并修改原有的計劃，以適應孩子的學習能力和興趣愛好。與教師的合作讓我深刻理解到，孩子在校的學習需要家庭和學校的通力合作，才能實現孩子的綜合發展。

第四段：了解品德教育。

在這一周中，我也了解到了品德教育對孩子成長的重要性。我從孩子的老師那里了解到，品德教育的重中之重就是教育孩子的心價值觀和責任感。在日常生活中，與孩子的溝通和交流，我也會不斷提醒孩子所謂的“公民道德”，讓孩子認識到哪些行為有益于社會，哪些行為是錯的。品德教育的意義深遠，它不僅能夠讓孩子具備健全的人格和道德，還可以讓孩子在未來的職場上取得更好的發展和成就。

第五段：感受做家長的責任。

一周下來，我的身心疲憊，但我也從中深深地感受到做家長的責任之重。孩子的成長需要父母的引導和照顧，作為家長，我們需要為孩子盡能力提供支持和幫助。這并不容易，需要我們不斷地積累教育知識和學習技巧，以更好地引導孩子成長。當我們看到孩子取得優異成績時，成功的喜悅與成就感讓我們覺得一切的辛勞都是值得的。

總之，這一周的做家長體驗讓我深感做父母的責任之重，同時也讓我更加堅定了做好家庭教育的信念。希望能夠通過我的體驗，讓更多的家長意識到做好家庭教育的重要性。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇八

這一周不算很忙碌，但是總感覺心很累，因為這一周我收了作業了，第一次是收上的作業，因為沒經驗，一下子六個班的作業，我閑下來的時間都在判作業雖然很累，但是我很享受，看到她們的作業，我仿佛回到了我自己初中那個懵懂的年紀，但是傻傻的，蠢蠢的，感覺很美好，但是作業中也有很多讓我生氣的，有抄作業的，有字寫得很亂的，出來五班作業齊了，其他的班都少幾個人，八班甚至少二十個，對待處理作業這我是真的沒經驗，后來我請教了辦公室的老師，結果我也很滿意，現在和大家分享一下，這幾個班我沒有選擇一樣的“戰術”八班平時挺聽話，但是也有好幾個刺頭，平時聽課很認真，就是不寫作業，其他科也不寫，對待他們班，我采取的是“哄著來”我進班第一件事就是問她們是不是我留的'作業太多了，和她們商量，她們平時都沒有老師這樣的，然后她們都害羞了，然后說不多，我說今天寫不完，咱明天交，明天寫不完后天交，我可以登等，她們學會東西才是最重要的，然后他們班的孩子們放學把作業全交上了，我在校園里走著，他們在樓上窗戶那給我打招呼，生物老師好!我特別感動~也特別驕傲，就是超級開心。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇九

作為家長，我們肩負著教育孩子的責任。而要做到好的教育，我們不僅需要關注孩子的學習，還要關心他們的身心健康以及品格培養。在過去的一周里，我全身心地投入到孩子教育中，深刻地感受到了做家長的點點滴滴。在此，我想分享一下我對家長角色的新體會。

首先，作為家長，我們應該建立良好的家庭氛圍。孩子的成長環境對他們的成長有著至關重要的影響。在我家的一周里，我更加注重家庭氛圍的塑造，營造了一個積極、和諧的氛圍。我和孩子一起玩游戲、做手工，體驗生活中的樂趣。同時，我用積極的語言表達我對孩子的贊美和鼓勵，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。這樣的家庭氛圍會促使孩子更加積極向上地成長。

其次，關注孩子的情緒和心理健康也是作為家長的重要責任。在這一周里，我發現孩子情緒不穩定，似乎有些壓抑。我主動與孩子交流，并耐心傾聽他們的想法和困擾。通過和孩子的深入對話，我了解到他們最近沉迷于手機游戲，因為游戲壓力太大而感到焦慮。于是，我和孩子一起制定了合理的手機使用時間，并鼓勵他們尋找自己喜歡的其他興趣愛好。通過關注孩子的情緒和心理健康，我們能更好地幫助他們走出困境，樹立自信。

再次，家長應該注重孩子的學習和興趣培養。孩子在學業上取得好成績是家長最關心的事情之一。在這一周里，我和孩子一起制定了一個學習時間表，并要求他們按時完成作業和復習。同時，我也給予他們足夠的自主權，讓他們選擇自己感興趣的課外活動。我發現，當孩子能夠按照自己的興趣進行學習和活動時，他們的學習效果更好，也更有動力去學習。因此，我們家長應該鼓勵孩子發展自己的興趣愛好，并支持他們在學業上的努力。

另外，對于孩子的品格培養也是作為家長的重要任務。在我家的一周里，我注重通過故事、影視作品等方式傳遞正確的價值觀和道德觀，用生活中的例子教孩子做人的道理。并且，我自己以身作則，積極踐行家庭和社會的規范。我告訴孩子們，誠實、寬容、正直是做人的基本原則，希望他們能夠在實踐中不斷成長。

最后，我也意識到作為家長，我們不可能完美無缺，但我們需要不斷學習和進步。我參加了一些家庭教育講座和讀了一些相關書籍，以豐富自己的家庭教育知識。我也與其他家長交流經驗，從他們身上汲取智慧。通過這些方式，我逐漸提高了自己的家庭教育水平，并找到了更好的教育方式。

總之，做一周的家長讓我更加深刻地體會到了家長的責任和重要性。建立良好的家庭氛圍、關注孩子的情緒和心理健康、注重學習和興趣培養、培養良好的品格，以及不斷學習和進步，這些都是做好家長的關鍵。我相信只要我們用心去做，無論遇到什么挑戰，我們都能成為孩子最好的引路人，培養他們成為有責任感和品德的人。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十

每個人都想要成為一個好的家長，但是很多時候我們不知道應該如何做到，特別是當你需要在工作和家庭之間取得平衡時。最近我決定花一周時間專注于成為一個更好的家長，我需要對自己的行為進行反思和改進，并學習如何更好地與孩子相處。本文將會分享我在這一周中所得到的一些心得體會。

第二段：規劃時間與關注每一天。

在這一周中，我把每一天分成了三個時段，一段是早晨，一段是下午，一段是晚上，我在每個時段都為孩子和家庭安排了一些活動，包括和孩子一起做飯、閱讀、玩耍等活動。通過規劃時間和關注每一天，我發現自己更加注重家庭生活和與孩子們的溝通，這不僅讓我感受到了家庭的溫馨和快樂，也讓孩子感受到了我的愛和關心。

第三段：與孩子溝通交流。

在這一周中，我花費了更多的時間與孩子進行溝通交流。我讓孩子們知道他們的想法和意見都是重要的，尊重孩子們的想法，理解他們的需求，傾聽他們在生活中的經驗和困難。通過與孩子的溝通交流，我意識到孩子們的想法和感受并不像我們想的那么簡單，更讓我理解了孩子們的內心世界。

第四段：給予孩子更多獨立。

作為家長我們總是試圖為孩子鋪平道路，幫助他們避免挫折和煩惱。但是在這一周中，我學習到給孩子更多的獨立和自由是非常重要的。我鼓勵孩子們自己完成一些事情，比如做飯、洗碗和整理房間。給孩子賦予獨立和自由的主要目的是幫助他們發展自己獨立和自我管理的能力。孩子們不僅可以學到更多技能和知識，也會感到自信和自尊心的提升。

第五段：總結。

通過這一周的努力，我發現成為一個好的家長需要持續的努力和學習。我們需要抽出時間來關注孩子們的成長和發展，理解他們的需求和想法，給予他們足夠的獨立和自由。作為家長，我們承擔著很多責任和義務，但是，讓孩子們快樂成長，是最重要的。在未來的日子里，我將繼續學習和努力，成為一個更好的家長。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十一

作為家長，我們時常感到肩上承載著重任，要扮演好教育、引導、照顧和關愛孩子等多重角色。這一周，我嘗試著做一周家長，做家務、照顧孩子、幫助孩子學習等，想要更深刻地理解孩子成長的需求和家庭責任感的重要性。這段時間的經歷讓我重新認識到作為家長的重要性，也讓我更珍惜家庭的溫馨和孩子的成長。

第二段：關注孩子的成長。

在做家長的一周中，最讓我開心和有收獲的就是能夠親身關注孩子成長的每個細節，包括孩子的生活、學習和情感等方面。每個孩子的性格和需求都是不同的，所以在心理上要更溫和、更有耐心，尊重孩子的選擇和想法，多傾聽、多溝通，深入了解孩子，讓家庭成為孩子成長和發展的溫馨港灣。

第三段：在家里也要有紀律和規矩。

做家長的任務不僅是關注孩子的成長和發展，還要毫不含糊地要求孩子遵守家庭紀律和家教規矩。家里要保持整潔、有條理，讓孩子懂得自己的家庭責任，尊重大人，培養積極健康的生活態度，讓孩子學會如何自律，明確自己的責任和義務。

第四段：理解和尊重孩子的需求。

家長不僅要關注孩子的精神世界，也要理解和尊重孩子的需求。多陪伴孩子生活、多交流溝通，多傾聽孩子的心聲和想法。孩子從小就開始了解自己的習慣、愛好和性格，所以家長需要給孩子選擇的自由，慢慢地根據孩子的需要引導、關心和支持孩子的成長和發展。

第五段：結論。

做一周家長的經歷讓我重新認識到作為家長的責任和使命，也更珍惜孩子的成長過程。作為家長，我們要盡可能地關注孩子的生活，幫助孩子成長，同時也在家庭中堅持紀律和規矩，培養孩子自我約束能力。只有這樣，我們才能有更美好的家庭和更快樂幸福的生活。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十二

孩子的教育一向都是我們家長和教師共同關心的問題，開學一段時間了，做為家長我們也很想了解一下孩子在學校各方面的表現。正好周五午時在我校教師的精心安排和組織下開辦了孩子入學以來的第三次家長會和趣味親子運動會。每次開家長會我都收獲很多，不僅僅加深了對學校教育理念的理解和認同，也學到很多教育孩子的正確方法，受益匪淺。

首先要感激教師們的辛勤付出和對孩子們無微不至的關愛，在這由衷地說一聲“教師，您們辛苦了”!

教師們經過近三周的觀察和了解向我們詳細地說了每個孩子的課堂表現和作業方面的的表現以及作業方面該注意的問題。經過教師的詳細介紹使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優秀的教育方法。姬教師主要細說了語文的學習方向和資料，改變了以前作業的老一套，讓孩子寫話，抄詞語。教會了我們慢慢培養孩子的自學本事，為以后孩子寫作奠定了良好的寫作基礎，這點作為家長我們是十分欣賞的。還有作業方應對于已經是二年級的學生，不能總是依靠教師和家長記作業，必須要鍛煉孩子自我記錄作業的觀念，無論如何要督促孩子認真完成家庭作業。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。作為家長首先要給孩子創作一個良好的學習環境，要對孩子的家庭作業給與足夠的重視，強調孩子書寫的認真和細心。嚴把家庭作業關。

經過學校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式，培養了孩子的參與意識和合作意識，在孩子們的心里種下了團體榮譽的種子，增強了孩子的自信心，同時還增強了孩子與父母之間的情感溝通，以及家長們之間的溝通，讓孩子真正體會到了運動中的歡樂。在這次運動會中教師們從孩子們的興趣出發，精心設計了豐富多彩的游戲項目，促進孩子樂觀主動，團隊合作的精神。孩子們經過密切配合順利的完成了活動資料，并取得了踩氣球，雙人運氣球第一的好成績，讓孩子們在運動中學會了合作，學會了分享。學會了為別人加油吶喊，并學會了品味成功。經過這次運動會，我們深刻感受到了運動之樂，健康之美。歡樂在那里洋溢，親情在那里蔓延。

總之，家長和教師的溝通是相互的，僅有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫忙，才有利于孩子的成長。作為家長我們期望經過學校、家庭、社會構成合力，共同教育培養好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十三

說實話，本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經驗，只能說我在教育自己孩子的過程中，我還是依然不斷在學習中，平時喜歡看育兒書籍，不懂就問，經常上育兒論壇討論育兒話題或者請教有經驗的媽媽育兒方法。

以下是本人這五年多來和女兒相處時的一些心得和大家分享分享。

在我教育孩子過程中，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會透過自己的觀察，能夠從家長那里得出什么事能夠做，什么事情不能夠做，從而得出行為的準則。所以作為家長，務必在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起帶頭作用，作一個好的榜樣。

我個人認為孩子首先要學會尊重父母，懂得感恩。每一天我都會給女兒一個擁抱，會和她說：我愛你！晚上會說：晚安！做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起！別人給了東西或者幫忙了你，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環保節能，時常及時關水龍頭和電燈開關、體貼弱勢群體等等，這些都是培養他有公德心、同情心的關鍵，做父母的要給予支持，并加以贊美，讓她明白施恩受惠能讓人更快樂。

習慣成自然，我需要我的孩子從身邊小事學起，要有意識地跟孩子做一些約定，比如讓她獨立完成一些力所能及的事，幫忙我倒垃圾，遞紙巾，拿拖鞋，拿衣服；二歲左右就已經學會自己吃飯，穿褲子穿衣服，早上起來會自己刷牙，洗臉，自己解決大小便，晚上自己洗澡（當然是在天氣好的狀況下）；她從來不會擅自拿東西吃，什么都會先問問能不能吃，在大人的同意下才能夠拿。能吃多少，都需要有限制，而且會告訴她為什么要限制他，我從來不反對她吃任何零食，但會告訴她，零食都是不健康的食物，不能多吃。象薯條和餅干會容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了會壞牙，所以每次不能超過兩顆，而且每一天都需要刷牙。從來不挑食，告訴他，任何食物都有它的營養所在，就應多吃魚肉，水果和蔬菜，這樣才會長高高。上學時需要自己背書包，和她約定看電視的時間、方式和資料等等，同時要告訴他因為看得時間過長眼睛會很累，要休息，不然會近視。其實標準不必過高，但須持之以恒，這樣對培養孩子良好的習慣會有很大的幫忙。在很多人心目中，往往總覺得孩子還小，笨手笨腳，什么事也不會做，也不舍得叫孩子做，這樣不僅僅不利于培養孩子長大后的獨立生活潛力，還會養成孩子懶散、依靠的壞習慣。（在那里要多插一句，我們在家給他訂了兩年的《幼兒畫報》我不明白有沒有家長聽說過，其實幫忙也挺大的。他在里面的確也學到不少東西，多從來不教他學字，但他在里面卻學了不少的字，當然還有不少的生活小知識，只要多加解釋，他就會明白。如果條件允許，家長不防也能夠給自己訂一套讓自己的孩子看看。）

作為孩子最關心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，我會把孩子當朋友，經常與他溝通，發現他的閃光點，并加予贊賞并給于用心引導。家長要善于發現孩子的閃光點，以前在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。所以我們就應堅信自己的孩子是最棒的，不能隨隨便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓勵他、引導他、支持他、給予他自信，這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。

玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓他們獲得無盡的樂趣，還能夠學到各種知識，透過游戲還能夠讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

我從來沒有迫他需要學多少個字，背多少首詩。因為我并不看重他此刻能學多少文化知識，我更關注的是他的身心健康，讓他懂得自尊、自強、自立，我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時讓他能多參加群眾活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強他的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應變潛力。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期，融入群眾對他完整性格的構成是很有幫忙的。

幼兒的好奇心和求知欲很強，什么都要問個明白探個究竟，那里摸摸那里碰碰，有時電插座、煤氣開關也是他們探究的對象，我通常都會讓他嘗試，但會告訴他電與火都是危險的，教導他如何拔電源插座，廚房不能隨便進入，因為里面有火，有開水，有刀都是危險的，在沒有家長陪同下才能進去。所以他從來不會進入玩耍，除非我允許。

把她當作朋友平等對待，經常換位思考，和她扮演主角交換，我偶爾是她，她能夠變成媽媽或爸爸甚至是老師，和我們對話。偶爾能夠蹲下來和孩子對話，讓他感覺到我們是平等的。這樣作為家長也會了解孩子更多的內心世界。

每一天我都會和lg抽一點時間陪他玩游戲！每一天晚上臨睡前我都會用半個小時的時間和他聊聊天，講講故事，或者唱唱兒歌！盡量讓他感受一下父母對他的愛。

育兒是一項艱巨復雜的工程，它不僅僅僅需要財力，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂與甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進步，都會令我們驚喜不以，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美，她還是有些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，不愛睡午覺，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法，因為到目前我還未能找到最有效的方法；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也期望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康，更優秀！

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十四

我是xxx的媽媽，很榮幸參加了這次的家長會，短短三個小時的家長會真是讓我受益匪淺。經過兩位教師的講解，讓我看到了自身家庭很多的教育盲點和不足之處，這些都是值得我們去反思和改變的。

教育從來就不是學校單方面的事，家庭教育對孩子的影響也是至關重要的。如果孩子出現了問題，不能急于去批評，應當先在自我身上去找原因，才能更好地解決問題。另外榜樣的力量是無窮的。要求孩子做到的，家長首先要做到，在今后的日子里我們將以身作則，和孩子一齊共同提高。

很幸運能來到一六班，并成為其中的一員。一六班是一個和諧完美的大家庭，在這個家庭里面有溫柔體貼的周教師和風趣幽默的劉教師，還有為這個家庭默默付出的家委會的爸爸媽媽們。十分感激你們的用心培養和辛勤付出，我們也將積極配合教師的教育和學校的各項工作要求。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十五

第一次給女兒開家長會，心里有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子，但是只是說這孩子比較扎實，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相對比較活潑，不過我知道在學校肯定是比較內向，膽小，所以開完后，我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況，讓她慢慢改進。

在跟老師的溝通中，心里越來越得意，老師說，說到劉伊睿這孩子，只知道是個成績挺好的孩子，沒什么很大的印象，這半個學期改變相當大，發現這孩子竟然是個比較全面的，成績、畫畫、作文都相當不錯，現在學校的活動都積極參加，這次學校開運動會，得了個全年級第一名，還有一個精神文明獎，得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關系，因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人，而且老師說寫稿的時候，別的學生都在玩和吃，就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫，對孩子的評價相當高。還讓我帶句話給孩子，說老師特別喜歡她。

老師的幾句話，我覺得相當重要：

（1）你把孩子放在什么高度，孩子就會在什么高度；

（2）現在小學覺得成績差不多，初中、高中就會差很多；

（3）所有活動都參加，敢于嘗試，就會有收獲；

（4）不做永遠不知道做，做了不成功也不會差在那里去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。

我記得以前我們讓家長開家長會的時候，不明白是什么心情，現在知道啦，當孩子被老師認可的時候，家長去開家長會的時候都會很樂意，如果孩子不足，老師不認可，家長也會覺得沒面子，養兒方知父母恩，這句話真的不錯。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十六

星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調，和家長溝通，指導家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉學是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優秀的，家長會成了訓斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉。可是付晶老師說了：“她的.54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。

我在想：難怪女兒在初中時是那么的叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢？！據女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！

我也在學校里當老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學習。我們要當孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十七

20xx年11月1日下午15點，作為石門實驗學校七年級8班吳莉敏的家長，我有幸參加了第一次學校舉行的家長會，通過本次家長會，我深深地為石門實驗學校優良的校風所感動。

當天下午，全班40多位學生的家長都出席了本次家長會，這充分體現了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天，班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況，詳細分析了各個學生在學習上的優點與不足，今后需要加強的方向及內容。

其次，由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛生等方面進行總結分析，揚優點、找差距、補短板。

最后，班主任莫老師為本次家長會作總結，希望家長們為學生健康成長提供良好的家庭氛圍，家長們紛紛表示，一定按學校的要求全面配合學校，努力將708班建設成為優秀的班級。

通過本次家長會，我深深為小孩能進入這樣優秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發展須做好以下幾點：

1、加強體育鍛煉，有良好的身體素質，才能完成繁重的學業。

2、課前預習，課后復習，溫故知新。

3、課堂上認真聽講，積極回答老師問題，形成良好互動。

有不懂的問題及時請教老師、同學解決。

4、備好錯題本，學會舉一反三。

5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。

6、按照老師的要求按時按質完成作業。

我想，如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己，在各科任老師的幫助下，一定可以成就自己，實現夢想！

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十八

家長會是學校與家庭之間的重要橋梁，旨在促進家校合作，加強家長與教育者的交流，共同為孩子的成長發展攜手努力。作為家長，我參加了學校舉辦的多次家長會，并從中獲得了一些寶貴的體會和感悟。以下我將結合自己的經歷和感受，談談對家長會的看法和體會。

首先，在家長會上，我深深感受到了家校合作的重要性。作為父母，我們與孩子的交流僅僅是在家中進行的，而家長會給予了我們一個與教育者深入交流的機會。在會上，教育者們會向我們介紹學生的學習情況、行為表現等，并給予我們對孩子的建議。通過和教育者面對面溝通，我們更加了解了孩子在學校的表現，可以及時進行調整和指導。同時，學校也會聽取我們的意見和建議，共同研討如何更好地幫助孩子成長。這種家校合作的模式，有助于提高孩子的學習效果和發展質量。

其次，家長會給予我們一個學習教育理念和方法的平臺。在家庭教育中，我們可能會陷入一些誤區，無論是對待學業還是對待孩子的價值觀培養。而在家長會上，我們可以借鑒其他家長的建議和教育者的指導，了解到一些科學有效的教育方法和理念。我們可以在交流中發現自己的不足和問題，從而及時調整自己的教育方式。與其他家長分享經驗也是一種互相啟發的過程，我們可以從其他家長身上學到很多寶貴的教育經驗和教育智慧。

而且，家長會也是了解學校教育改革和動態的重要途徑。隨著時代的變化和社會的發展，學校的教育方式和理念也在不斷更新和改革。了解學校教育改革的方向和進展，有助于我們更好地配合學校的工作，為孩子提供更好的成長環境和條件。在家長會上，教育者會向我們介紹學校的教學改革、特色課程、教師培訓等方面的情況，我們可以了解到學校在為孩子的成長提供哪些新的教育機會和資源，從而更好地幫助孩子發展潛能。

最后，家長會還是一個增進家長之間交流和凝聚力的機會。在繁忙的生活中，很多家長可能沒有時間和機會與其他家長交流。而家長會為我們提供了這樣的機會，我們可以通過與其他家長分享孩子的教育經驗和成長感悟，互相鼓勵和支持。這種交流不僅使我們感受到大家都面臨相似的教育問題和困惑，也使我們感受到家長間的團結和凝聚力。這不僅有助于我們更好地面對教育問題，也有助于孩子在家庭環境中感受到更多的愛和關心。

總的來說，家長會是學校與家庭之間溝通和合作的重要平臺，給予我們很多寶貴的體會和經驗。通過家長會，我們可以更好地了解孩子在學校的表現和需要，學習到更科學有效的教育理念和方法，了解學校的教育改革動態，增進與其他家長的交流和凝聚力。我相信，在未來的家長會中，我們將繼續感受到家校合作的力量，為孩子的成長和發展共同努力。

做一周家長心得體會大全（19篇）篇十九

9月4日有幸參與了育德會館二中分校組織的學校新生同學家長會，認真傾聽了楊老師講的學校新生學習方法及如何養成良好的學習習慣，作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了協作老師培育訓練孩子養成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任，只有學校及家長共同努力來關懷孩子學習和成長，使孩子養成良好的學習生活習慣，培育孩子深厚學習愛好，讓孩子明白學習的重要性，知道為什么而學習，為誰而學習，激發孩子的學習動力，永保樂觀向上的學習心態！簡潔的談談我的心得體會。

作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行連續加工的.，從家庭訓練再到學校，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭訓練的協作，如果沒有良好、正確合理的家庭訓練協作，再好的師資和學校都不行能產生好的訓練效果。同樣一個老師在同樣一個班級上課，為什么有的同學學習成果好，而有的同學學習成果差呢？孩子家庭訓練、學習心態和良好的學習慣是成果好壞的關鍵所在。

我們跟全部的父母一樣，盼望自己孩子的一生是平安的、歡樂的、幸福的。孩子也總盼望自己是優秀的，但我們必需讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此，培育孩子的自信念顯得尤為重要。嚴格執行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法，學校課程明顯增多，與學校相比學習方法顯得尤為重要，真正做到手、腦、口并用。要從新學習開頭扎實學好每一門課程，初一是基礎要打牢，假如基礎不牢，初二開頭分化，初三真得天上地下了！當孩子消失錯誤時少一些批判而多一些鼓舞和引導，孩子的自信念自然就會不斷增加。只要有了明確的目標和充分的自信念，孩子就會覺得學習是一件很歡樂的事情，并表現出劇烈的求知欲和深厚的學習愛好。

再次引用楊老師講一句話：好習慣就是好品質！