在工作匯報中，需要詳細描述工作內容、完成情況以及遇到的困難和解決方法。以下是一些精選的工作匯報范文，其中包括了不同行業和崗位的實例，希望能夠為大家提供多樣化的參考。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇一
一年來，在企業領導的正確領導和各部門的支持下，經過我們財務部全體人員的共同努力，圓滿完成了領導交給的各項任務。作為財務部主任，我的工作目的是組織企業全體財務人員認真貫策執行國家財經法規、政策，組織做好日常財務核算、財務監督工作，按時完成企業下達的`各項財務指標和工作任務。現就自己一年來的工作簡要的總結匯報如下：
一、一年來的工作。
(一)組織做好會計核算和監督，完成企業交辦的各項任務。
1、按時完成企業日常各項財務核算工作，及時、全面、準確真實的反映財務信息，在辦理各項費用報銷時，多解釋、多理解，同時嚴格按有關財經法規及企業有關規定和審批權限辦理。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業務，準確無誤的出具各類會計報表。
2、及時抓好資金回籠，在主營業務中既電費回收工作，每月督促各供電所按時到企業結算電費，及時編制電費回收考核表，隨時掌握各所電費回收情況，為領導及時提供真實，準確的財務信息。到20__年12月31日止，各供電所電費回收率達100%，到考核日止，整個電費回收率達100%。
3、在資金運作方面：今年資金運作比較緊張，不象往年，首先按企業當月資金計劃，分先急后緩，每月除了付電站電費外，還得考慮職工的切身利益，既按時發放工資，按時繳納養老金、醫保金、公積金，同時還考慮到國家稅收，每月按時申報各種納稅報表，并按時足額交納各項稅款，合理規避了稅負，今年稅務部門在我企業沒有收到一分錢的延稅滯納金，在以往年度，稅務部門每年都要收繳我們企業幾萬元的延稅滯納金，在為企業減少不必要的損失等方面，盡了自己的努力!
4、由于歷史原因，馬頸坳電站和黃土溪電站在我企業分別借款__萬元、__萬元，這完全是改制前一種行政干預行為所至，對此，我企業蒙受了一定的經濟損失。為了維護企業的權益，財務人員積極運作，每月從2個電站的上網電費中扣部分電費作為償還我企業的欠款利息，全年收利息__萬元，給企業創造了一定效益。總之，在今年資金非常緊張的情況下，企業沒有新增借款，也沒有拖欠當年費用，我們是做了一定的工作。
5、電子納稅申報作為一種新型的申報方式，以其高效、快速為特點，20__年為了完成地稅、國稅系統電子納稅申報繳稅系統推廣和應用，全面實現申報繳稅方式的電子化、網絡化，我們財務部從企業發展的戰略高度出發，統一思想、精心組織、穩步推進，有效解決了我企業傳統申報方式中的數據采集問題，節省了人力、物力。如今我們企業的辦稅人員每月只需輕點計算機鼠標，即可完成申報納稅，實行電子申報，也大大提高我們企業財務工作的質量和效率，能確保申報資料的安全、及時和準確，保證稅款按期入庫。
(二)加強財務人員管理，提高財務人員業務素質。
為了完善了企業各項內部管理制度，規范了會計工作秩序，不斷的提高會計人員的業務素質，20__年初我們財務部相繼出臺《委派會計管理辦法》《中心供電所出納人員管理辦法》、《會計人員百分制考核制度》、《會計例會制度》等辦法和制度，細化了管理力度，并且還組織了財務人員參加財政局舉辦的會計人員繼續再教育學習，認真學習了《會計基礎工作規范》及相關稅收法律知識;定期召開會計例會，聽取委派會計在本單位的工作情況匯報，交流財務工作經驗，研討財會知識，支持委派會計依法行使職權，引導和鼓勵他們敬業愛崗，堅持原則和廉潔奉公，從根本上強化了基礎工作，規范了會計核算，提升了把握政策的水平，增強團隊學習創新能力，使我企業財務管理整體水平逐步提高。
(三)加強財務檢查及內控監督管理力度。
為了進一步規范供電所的財務行為，推行司務公開和陽光理財，20__年9月企業出臺了《供電所財務收支管理辦法》，監督和管理的責任落在了我們財務部，為了使企業的《管理辦法》得到貫徹和落實，財務部在企業紀檢部門的配合下對各供電所的財務進行一次全面檢查，既：財務收支、費用開支、工資分配、物資采購、生產經營、電價政策、收費標準、農電收據等關系到供電所穩定發展的方面，通過工作，從根本上規范了各供電所的財務行為，杜絕了違反財經紀律現象的發生。
二、具備愛崗敬業的思想素質。
財務工作就象年輪，一年工作的結束，意味著下一年工工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我從沒有因為個人得失去計較什么，而是任勞任怨，盡職盡責，多年來的努力與付出，得到了領導和同志們的肯定。
財務各項工作取得了可喜的成績，得到了領導和上級部門的認可，20__我們企業也被市電力集團有限責任企業評為財務先進單位，這與財務部門的努力工作是分不開的，然而，在看到成績的同時，我也看到了不足，還有待在以后的工作中加以改進，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是開拓創新意識不夠，需進一步加強。
在今后的工作中，我絕不辜負企業領導對自己的重托和期望，一定要努力做到以下2點：
1、努力學習，提高素質，開拓創新，為企業的經濟發展做出貢獻，進一步加強各種理論學習，提高理論水平，認真掌握精通電腦，以適應信息化發展的要求，力爭做一名優秀財務人員。
2、嚴格要求，廉潔自律，塑造企業高管人員形象。
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就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇二
2、積極開展全員安全生產教育和培訓。化工生產企業持證上崗是上級相關部門的要求。為此公司從我做起，分管負責人、安全員、全體一線員工，都參加了鹽城市安全生產教育培訓中心、響水縣安全生產監督管理局組織的培訓，相繼取得各種有關證件。對新進廠員工的二、三級教育滿足上級有關部門規定的課時，這些教育培訓記錄在案，歸類存檔。
3、各級政府及有關部門的文件或會議精神，是企業安全生產的指南。為此，我公司積極參加各級部門組織的會議及其他活動。除特殊情況委托他人參與外，其余我基本上自己參加。每次文件下達或會議后，我定期組織學習會議和文件精神，并形成記錄，重要的事情安排專人負責。堅決貫徹落實各級政府及部門的文件和會議精神。
4、設施、設備的安全穩定運行是企業安全生產的關鍵。我公司在購買安裝過程中，對所有的壓力容器、安全閥、壓力表包括蒸汽流量計、氯氣流量計等都進行全面檢測，檢測結果全部合格方可安裝。9月30日公司停車，利用了8天的時間對抽濾器、測溫表、比重表等進行維修更換，對其他設施、設備進行保養，以保證開工時生產的安全。
5、做好各項工作，接受各級安監部門的檢查。日常，我們做好各種安全生產工作，積極配合各級部門的安全生產檢查。對檢查中存在的問題主動整改，對一時不能整改的，按照“五落實”的要求，制定方案，報安監部門批準。國慶前夕，上級部門組織了多次檢查，共查出隱患10條，全部整改到位。作為總經理，我對安全生產的這根弦一刻也沒松過，我知道，安全生產關系著他人生命，關系著公司的財產安全，關系著社會的穩定。今后，我將一如既往的抓好安全生產這項重中之重的工作，加大安全投入，確保安全生產。
6、試生產以來，公司的生產設施、設備都在良好狀態下正常運行。除了職能部門的檢測外，我還組織定期維護、保養。開、停車制定嚴密的方案，并報告上級安監部門。但由于有些方面我們還需要進行調試，我們將申請試生產延期，進一步扎實的把工作做實、做好。
安全生產工作是重中之重，沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我將吸取教訓，從嚴要求，使我公司的安全工作步入新的行列。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇三
作為青年班主任，還有很多和老教師學習的地方，還有很多新的班級管理理念值得去學習實踐。但是我一直堅信只有給學生自主管理，自主教育的機會，才能達到“管，是為了不管”的目的，我也一直逐步踐行著讓學生“在快樂中學習，在自律中成長”的目標。讓學生都歷經“自我約束、自我管理、自我教育、自我發展、自我完善”的歷程。以達到培養民主和諧的班級氛圍，構建師生共同的精神家園的預設目標，進而形成我班自主管理的班級特色。
現將我班師生共建的自主管理的幾點用法匯報如下：
讓班委們積極投入到班級日常管理工作中去，班主任只需起到后盾、統籌和指導作用，充分發揮學生的自主管理能力。
將其記在我班班級博客中。
禮貌的良好班風。
獎狀和小獎品，同學們都想為自己的組多爭光，每當哪個組加分了整個組都很高興，反之如果扣分了大家都會憋著勁要掙回來，我班自開展小組學習互助制以來掀起了學習的新高-潮。
參與性。
這就是我的班主任工作的幾點做法，學生們在不同程度上改變了不良行為習慣，在思想上端正了做人、做事的態度，全班形成勤奮上進的學習風氣，整個班級呈現自主、文明、和諧、積極向上的良好局面。
總之，班主任工作，無論采用什么方法，都要把學生培養成誠實守信，智慧善良，快樂健康的人，成為有愛心，有感恩的心和有奉獻精神的人。讓我們一起攜起手來，以更辛勤的付出，更睿智的踐行，真正撐起一片屬于孩子的天空！ 以上就是我班自主管理特色班集體的一些粗淺的實踐，還有很多不足和需要改進的地方，還請各位專家領導給予更多更好的建議和幫助！謝謝！
從教以來，我一直忠誠于黨的教育事業，遵守教師職業道德規范，認真學習和領會貫徹上級教育文件精神，樹立正確的教育觀，杜絕體罰和變相體罰學生，切實落實素質教育。同時，以身作則，嚴于律己，認真做好班主任工作，關心、熱愛每一位學生。我所帶的班級教育教學工作均取得了較好的成績，受到了領導、老師的好評和家長的認可。
擔任班主任工作以來，我的體會是：當班主任不易，當一名好班主任更不易。下面我把自己從事班主任工作的一些體會總結如下。
一、民主管理
一切管理工作均應以調動學生的積極性，做好學生的工作為根本。作為班級管理的組織者、指導者，我將這一理論充分應用于班級管理中，大膽培養小干部，努力培養學生的組織才能和管理才能，調動學生參與班級管理的積極性主動性，充分發揮他們的創造性，將班級管理的主動權交還給學生。采用競爭上崗制度，讓所有學生都能參加管理，各司其職。我在多年的'班主任工作中深切感受到，實行民主管理，不但能鍛煉學生的能力，而且培養了學生的集體觀念和團結協作意識，更能把班主任從繁重的班級事務中解脫出來，有更多的精力投入教學。這幾年，我所教的班級多次被評為“優秀班集體”，我所任教的學科也先后獲得了兩個全縣第二,兩個全縣第三,一個全縣第四,一個全縣第一的好成績。
二、親近學生
讓學生感受到老師對他的尊重、關心與愛，是班主任順利開展工作的基礎，在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自己的知識與高尚的道德情操，使學生感到你既是值得信賴的老師，又是平等交流的朋友。但班主任也要把握好，要愛中有嚴，愛而有度。只有這樣，才能樹立班主任的威信，才能順利開展班主任工作。去年我們班的劉恒同學，是多年的后進生，基礎差，愛搗亂，是老師們頭疼的“刺兒頭”，經過我一段時間的交流教育，他很快有了轉變，在畢業考試中還取得了很好的成績。我依據教學實際撰寫的轉化后進生論文也獲得縣級一等獎。
三、誠信為本
班主任教育學生，自己首先必須做到遵守諾言，言而有信，言行一致。如果一個班主任經常說話不算話，要求學生做到的自己卻做不到，或者朝令夕改，讓學生無所適從，必然失去威信，也會導致班級工作難以正常開展。
四、以身作則
班主任的一言一行都在潛移默化的影響著學生。例如，要求學生遵守《小學生守則》，自己首先就應該使用文明用語，不亂丟粉筆頭，不亂扔廢紙等；要求學生書寫工整，自己必須精心組織教學，板書工整，認真批改作業；要求學生大量閱讀課外書籍，自己就必須博覽群書，知識豐富。所以作為班主任，更要努力提高自身素質，在各個方面都做學生的典范和榜樣。
一封耕耘，一分收獲。多年來，通過踏踏實實的工作，我所帶
班級的教育教學工作取得了一定的成績，但我堅信，教育教學工作沒有最好，只有更好，我一定要繼續努力，與時俱進，爭取把班主任工作做得更好！
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇四
1.按內容劃分。
(1)思想工作總結。
(2)經濟工作總結。
2.按范圍劃分。
(1)地區工作總結。
(2)部門工作總結。
(3)單位工作。
總結。
(4)個人工作總結。
3.按時間劃分。
(1)月份工作總結。
(2)季度工作總結。
(3)年度工作總結.(4)三年以上工作總結。
4.按性質劃分。
(1)綜合性總結。
(2)專題性總結。
(二)工作總結的特點。
1.客觀性。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:。
1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經過情況和一些數據等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經驗教訓。
總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現形式.其格式不固定,一般有以下幾種:。
1.條文式。
條文式也稱條款式,是用序數詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.根據總結的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫.工作總結忌“三多”
當前年終將近，各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。工作總結，顧名思義，就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經驗進行總結，更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。
可如今，一些單位的工作總結則變了“調”，串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時，總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭；在寫到存在的問題時，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當寫到取得的成績時，就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，把工作總結寫成了“業績匯報”、“工作匯報”，這樣，總結就變成了“工作業績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結。其實，工作總結只需要把所干工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作，既要看到取得的成績，又要看到不足的地方，對于存在的問題，既要事實求是，又要全面客觀。所以，只有在心系群眾的基礎上，真正干了工作，才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結”來。
工作總結格式要求。
各類歸檔材料和各級綜述材料的排版格式要求（原始材料除外）：
（1）頁面設置：
用紙：a。
4裝訂線：左側。
頁碼位置：下居中。
頁邊距：上2.5厘米；下2厘米、左2.5厘米、右2厘米。
（2）字體、字號。
正文：4號仿宋體。
一級標題：小2號黑體。
二級標題：3號黑體。
三級標題：4號黑體。
（3）標題格式。
一級標題：
一、二、三、二級標題：
（一）。
（二）。
（三）。
三級標題：1．2．3．。
（4）行距：單倍行距。
（5）字距：默認。
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就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇五
土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.
我在中航工作六個月期間，感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學專業的一個考驗，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，但我還是堅持去做好自己分內的事情，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我這些，我必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。
在學習了相關的專業內容后，尤其是本學期我們修完了《土木工程施工》這門課程后，我們都對土木施工有了具體的認識。但理論和實際總有具體的差別，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養，為了讓我們更好的掌握知識，聯系實際，舉一反三，學校為我們安排了為期四周的土木工程施工實習。本著貫徹理論聯系實際的原則，使學生到施工現場去學習生產技術和簡單的管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。
一、實習目的：
1.通過學習，對一般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的.了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為以后課程的學習積累感性知識。積累經驗。
3.通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯系實際，為將來參加工作作好準備。
4.通過實習和勞動，了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規范的監理細則。
5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會注意現代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6.與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的優秀品質和先進事跡。
7.虛心學習，了解具體施工細節，學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
二、實習要求。
參加實習的學生，應在工地實習指導老師的幫助下，參加具體有關的技術工作和生產工作，在工作中參照課本的內容，全面地完成生產實習工作。
實習期間要求做到：
(1)認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作;。
(2)每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、建議等;。
(3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;。
(4)實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業務收獲進行全面總結;。
(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告。
(6)利用業余時間，結合本工地或本地區自選專題進行社會調查，寫出報告。
三、實習時間。
2007.7.16---2007.7.20安康(隧道和路橋實習)。
四、實習內容：
校內實習的前期，我門在南校區18#公寓樓實習。該公寓樓情況如下：
設計規模：117套。
設計年限：50年。
建筑物耐火等級：二級。
結構形式：磚混結構。
建筑物抗震設防烈度：7度。
建筑物占地面積：811.3平方米。
總建筑面積：4618.6平方米。
建設地點：陜西省西安市楊凌區。
建筑層數：六層。
建筑高度：21.45米。
相對標高：等于絕對標高值456.2米(黃海系)。
我們在進入工地時，發現赫然樹立在工地正門的環境保護監督欄。看來，我們走的是可持續性發展道路，在工程建設的同時，還要注意環境保護。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監督欄上的內容是：
1.施工工地必須實行封閉，禁止敞開式作業。
2.工地出入口必須凈化，運輸車輛必須密閉，沿途不能灑漏。
3.風力達到4級(含4級)以上時，禁止施工。
4.嚴禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。
5.易發生揚塵的材料必須覆蓋，嚴禁露天堆放。
6.拆除建筑物時，必須采取噴水、灑水，濕化作業。
7.垃圾、渣土必須及時清運。
在開始正式實習前，我們先用了一個上午的時間在本工程技術總負責席虎堂經理的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規劃圖等，大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。
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就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇六
就業是民生之本，創業是民富之源。“十一五”規劃期間，市中區經過區劃調整，城鎮就業人群大量增加，就業任務相當繁重。為妥善化解就業壓力，維護社會的和諧穩定，市中區在集中精力抓發展、以發展帶動就業的同時，適應新的形勢，實施積極的就業政策，以創業帶動就業，努力拓寬就業渠道，提升就業容量，取得較好效果。
一、“十一五”期間就業再就業主要指標完成情況
2017至2017年期間，實現城鎮新增就業27265人，其中：城鎮下崗失業人員再就業7090人，困難群體就業1741人。新增農村勞動力轉移就業8309人。自主創業963人。城鎮登記失業率控制在4%以內。開展就業再就業培訓和創業培訓4991人。新增農村勞動力轉移培訓4120人；新成長勞動力競爭能力培訓1700人。收繳失業保險基金778萬元。
二、2017年就業再就業工作開展情況
(一)健全完善創建國家級創業型城市五大體系建設，努力開展全民創業服務。
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以我市開展創建國家級創業型城市活動為契機，緊緊圍繞健全和完善組織領導、政策支持、創業培訓、創業服務、工作考核五個體系，重點強化政策落實、調度通報、創業培訓、創業融資、創業服務、宣傳引導六項措施，扎實有效地開展創城工作。我區成立了以區政府主要領導為組長的領導小組，制定印發《關于深入開展創業帶動就業工作的實施意見》、《濟寧市市中區創建國家級創業型城市實施方案》等文件，完善五大體系建設，提升各項體系指標，營造良好的創業環境，加大創業宣傳力度，成立了區級創業指導中心，在區人力資源市場設立創業指導窗口，組建了創業指導專家志愿團，大力開展創業培訓，努力開展創業小額擔保貸款工作，開通創業“綠色通道”提供開業指導、小額貸款、稅費減免、法律援助和后續扶持相結合的.創業 “一站式”服務。全區共確立重點扶持創業企業1家；建立創業就業培訓基地7個；建立創業示范園區9個；收集創業項目118個；樹立創業典型，培養選拔“創業人才”和“創業小老板”111人；開展創業培訓408人，培訓合格率達到100%以上；新增創業人數700余人，帶動社會就業近6000人。
(二)堅持上下結合三級配套，加強公共就業服務。
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展了各項專題系列活動，落實《山東省人力資源市場建設規劃》;開展充分就業星級社區評選活動;春節前后開展了“就業援助月”、“春風行動”；5月至9月會同工商聯、民營局等部門，著重開展了“民營企業招聘周”活動；9月至11月，會同教育部門開展了“高校畢業生就業服務周”活動。在創建國家級創業型城市工作推動下，大力開展創業助推1+3活動，取得了良好的效果。全年辦理求職登記6320人，年度增長率10%；職業介紹7200人，年度增長率12%；職業指導7200人，年度增長率12%。目前，我區各鎮、街道辦事處均設立了人力資源和社會保障事務所，每個所配備2名以上專職人員，全區57個社區227個村全都確定了專（兼）職協理員共303人。每個社區服務中心均設立了人力資源和社會保障服務窗口，全部開展了人力資源和社會保障業務工作。并且采取以會代訓、分散集中的形式，對各鎮辦所長及部分協理員進行了業務指導和使用“勞動99三版”系統的培訓，提高了工作人員的業務能力。安排3人參加了省里組織的培訓班。持有職業指導師資格證7人，勞動保障協理員資格證3人，占工作人員比例的30%。
(三)針對各類就業重點人群，積極推進就業培訓。
社發[2017]9號）和《濟寧市市中區加強就業培訓提高就業與創業培訓能力實施意見》（濟區人社發[2017]16號），拓寬思路，創新模式，采用考察招標辦法，經上級批準，認定7個定點培訓機構，開展了12期54個班次的各類培訓，培訓3668人，培訓合格率100%，培訓后實現就業3008人，學員就業（含自主創業、靈活就業）率82%。依照培訓補貼標準按時撥付到培訓機構，全年支出培訓補貼160.8萬元，職業技能鑒定補貼4.48萬元。
(四)加大財政支出、開展援企穩崗，確保就業資金投入。
2017年全年，我區共計投入就業資金315萬元，其中年度區級預算落實135萬元，上級轉移支付180萬元，實際支出245.9萬元，支出率78.06%。全年各項補貼支出208.53萬元。其中職業介紹補貼8.21萬元，職業培訓補貼160.8萬元，社會保險補貼32.3萬元，崗位補貼2.31萬元，創業崗位補貼0.2萬元，職業技能鑒定補貼4.48萬元，小額擔保貸款貼息0.23萬元。另外，結合我區實際制定了《市中區擴大失業金支出范圍實施方案》，擴大失業金支出額度為50萬元，用于援企穩崗補貼。根據上級文件精神，出臺了《關于公布2017年市中區享受“五緩、四減、三補貼”優惠政策企業的通知》（濟區人社發[2017]23號）文件，對2017年認定的8家困難企業，繼續享受優惠政策；對新認定的10家困難企業緩繳或者降低費率，緩繳金額50萬元，降低費率減收金額12萬元；對8家困難企業支付了社保補貼和崗位補貼20.75萬元。
三、當前工作中存在的主要問題
(一)基層勞動保障平臺工作開展及人員管理難度大。各鎮街、村社區勞動保障服務平臺硬件建設及人員配置雖已基本完成，但兼職人數過多，特別是村、社區勞動保障協理員。由于各村、社區自身發展條件所限，大多數村社區工作人員身兼數職，從而造成對業務不能熟練掌握，工作開展不全面，各項具體業務工作進展不能很好地做到同步協調。
(二)就業資金投入不足。今年上級根據給各縣市區下達的就業工作任務指標數，測算出每個縣市區完成任務需投入的資金總數，做為年終就業工作考核的重要指標。由于我區財力較弱，資金投入到位困難較大。
四、2011年工作打算
新的一年，我們將按照上級下達的就業再就業各項任務指標，緊密結合我區實際，著重開展好以下幾方面工作：
(一)以我市開展創業國家級創業型城市工作為契機，協同相關部門，不斷健全、完善包括組織領導、政策支持、創業培訓、創業服務、工作考核在內的五大體系建設，支持全民興業創業，促進創業帶動就業。
(二)以《濟寧市市中區加強就業培訓提高就業與創業培訓能力實施意見》（濟區人社發[2017]16號）為準則，拓寬思路、創新模式，積極開展針對農民工、高校畢業生、失業人員等各類群體的創業就業培訓，加大培訓力度，注重培訓質量，以培訓促進創業就業能力提升。
(三)進一步推進公共就業“精細化”服務活動，積極開展充分就業星級社區評比。以我區開展“擦亮窗口、服務百姓”活動為載體，打造具有中區特色的公共就業服務品牌。
(四)充分利用我區現有基層人力資源社會保障服務平臺，積極開展全面基層社區居民的就業服務，加強對人力資源和社會保障協理員業務能力的培訓，努力提升服務水平。
(五)努力推進擴大失業金支出援企穩崗和失業動態監控，充分發揮失業保險促就業的作用。
2011年3月30日
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇七
教代會工會工作報告。
一、五屆工會三年來的工作情況。
五屆工委成立于xx年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設。
提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育。
教學。
工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識。
主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。
保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。
（四）成績與不足。
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：xx年：
3.06、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
年10月巫雯老師參加了教育工會組織的“我與我的學生”演講比賽，獲三等獎；
（胡陽）。
匯報材料是下級向上級領導進行工作匯報時的文稿，它的好壞直接反映出匯報主體的領導能力和部門的工作水平,關系到能否贏得上級領導或機關對有關工作的認可和支持。因此，寫好匯報材料至關重要。
一、要有針對性。
過相關會議了解。第三要了解上級領導的思維特點和語言風格，讓匯報思路與語言貼近領導。圍繞上級領導的語言風格或思維特點來寫。這是更高的要求，操作起來也比較難。如果對上級領導的語言風格或思維特點了解不多，把握起來就比較困難。比如，有的領導注重思想性，要求有理性分析，有的領導強調實在性，要求用事實或數字說話；有的領導喜歡用排比句，講究句式的整齊、對仗，有的領導則不刻意追求語言的形式美，要求語言平實、自然，把意思表達清楚即可；有的領導愛用膾炙人口的名言警句，有的領導喜歡生動活潑的群眾語言；有的領導喜歡開門見山、一針見血，有的領導則喜歡旁敲側擊、娓娓道來，等等。所以，起草匯報材料要盡可能地掌握上級領導的語言風格或思維特點，增強針對性，力求使匯報材料更貼近他們的語言風格或思維特點。第四是要按匯報人的提綱要求和語言特點撰寫材料，便于領導用適合其風格的語言把想說的舒暢地表達出來。
二、要語言簡潔。
首先是政策理論要運用到“點”上。工作匯報中不可避免地會提到一些指導思想和原則方針，但不能在匯報中把從馬列主義到科學發展觀和一系列政策一一羅列、紛沓而至，造成聽者的聽覺和視覺疲勞。運用政策理論時，要用到“點”上，要注意工作的條件、范圍和性質，注意運用對解決特定問題和具體事項有指導意義的政策理論。其次是盡量少用或不用概詞概數。涉及到具體事項和對象的性質、數量時，應盡量少用“部分”、“有的”、“一定范圍”、“某種程度”、“另一角度”等概詞，絕對不用“據說”、“有人反映”、“幾分之幾”等不確定性詞語。第三是要言之有物。不能光有“領導重視”，而無加強領導的具體措施；只有“開拓創新”，而無新思路、新措施；僅有“深入細致”，而無“深”、“細”的具體展現；也不能盡是一些沒有觸及工作實質和具體問題的空話、套話、虛話和領導言論。而且要多用短句，能短則短，語言要干脆有力，上口順耳。切忌為了對仗工整，人為造詞，生硬地加詞少字。
三、要寫出高度。
驗、升華理論的過程。匯報材料的思想性，體現在材料、事例、情況和闡述的道理之中。毛澤東同志曾在談怎樣匯報工作時說過，匯報工作是要適當發議論的。我理解，“發議論”就是要通過對一系列材料的解釋、分析、綜合、提煉，更清晰、更系統、更全面地說明情況，從而讓上級領導了解事情的真相和來龍去脈，并從事實背后找出本質問題，上升到理論高度，得出規律性的結論。那么，怎樣在匯報材料中體現出思想性呢？我認為，主要把握三點：一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于綜合概括。
四、要結構清晰。
匯報材料一般包括工作開展情況、工作成效、存在的問題與建議、今后的工作打算等內容。整個材料如何布局，先寫什么、后寫什么，強調什么、簡約什么，要根據匯報的時間要求和領導意圖來合理安排，在各個部分的文字數量上要有相對準確的把握，做到線條單一，層次清晰。談成績時要充分，讓領導一聽就能興奮起來。說問題時要直接了當，敢于觸及矛盾焦點，但個案性的、短期性的問題應少提，避免大小問題一起羅列影響成績展示效果。匯報打算時，涉及全局性的工作，要提出一些原則性、方向性、思想性的東西；涉及具體問題時，要拿出一些針對性、操作性強的工作措施。
總結一下向上級匯報工作落實情況匯報的基本格式。
前綴：表示歡迎+總體情況（概括一下上級的工作要求的綱目都一一對照落實）+取得成效第一部分：落實情況=領導高度重視（組織學習文件+建立領導機構+提高員工認識）+主管部門精心組織協調工作（制定落實工作要求的具體方案+組織全員培訓+落實文件細化標準結合實際+其他根據工作要求做了的工作都一一列出）+各基層部門落實方案（統一認識+穩步推進）。
第二部分：取得成效=（思想轉變認識提高+工作要求落實到位使工作更規范、效率更高+其他上級要求達到的目標）。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇八
一、五屆工會三年來的工作情況五屆工委成立于xx年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設。
在知識經濟快速發展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養性的人，是緊跟時代發展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識。
在當時的高廟校區，針對我校偏離城區和以年青教師為主體的現狀，校工會為豐富全體教工的業余生活，強健全體教工的體魄，調動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。
（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優化教工的工作效能的目標。為實現這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發展，不是少數人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數，激發了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。
（四）成績與不足。
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：xx年：1.0。
2.0。
6、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游；
3.0。
6、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
東方規劃建設管理所工作情況匯報。
一、基本情況。
（一）單位職能。
1、宣傳、貫徹執行《中華人民共和國城鄉規劃法》以及有關村鎮規劃的法律、法規、方針和政策。
2、協助鄉鎮人民政府組織編制總體規劃、詳細規劃和鄉規劃、村莊規劃。
3、負責轄區內村民建房審批工作，核發建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證以及鄉村建設工程規劃許可證。
4、負責轄區內規劃監察的巡查工作及規劃審批后跟蹤監察工作，及時發現、及時制止違法建設活動，并及時處理。
5、對轄區內的來信來訪進行登記歸檔，并及時組織人員進行調處。
5、協助公共建設項目的選址、定點、建設用地及工程建設規劃管理，參與初步設計會審及工程竣工驗收。
6、負責轄區內建筑施工安全生產管理工作。
（二）人員情況在崗人員3名、編制人員2名。
（三）經費來源。
二、2011年至今工作及成效。
2011年至今,我所共辦理用地規劃許可證63本,建設工程規劃許可證29本,鄉村建設工程許可證9本。每件許可均嚴格遵照村民建房審批程序，核準建房戶家庭人口，核實審批地塊的用地性質，在審批前均進行公示。
在信訪維穩工作中，我所共接到群眾來信來訪29件，每件工作人員均認真接待，熱情服務，做到“事事有回音，件件有落實”。
在建筑工程安全生產生產管理中，我所每月安排2次安全生產檢查，及時排查安全隱患，防患于未然。
在規劃監察工作中，我所共查處違法建設10件，共查處違法建設面積1041.65平方米，收取罰款金28608.05元。拆除違法面積105.33平方米。
在2011年危舊房改造工作中，我所積極參與100多危舊房屋改造戶的摸底調查、竣工驗收、攝取改造前后影像圖片等工作。同時對其中30余戶的拆建戶進行建設工程的審批。
三、存在問題及解決措施。
1、由于東方鎮各村村莊規劃由不同單位、時間設計的，而且部分村莊規劃沒有完編，以及人員調動等原因，至目前為止，我所沒有一套完整的規劃管理數據，在管理上存在一定的難度。下步工作措施：積極溝通、聯絡轄區政府、行政村村委會、村鎮處、設計院，依據轄區行政村規模調整后的村莊現狀，細化完善村莊規劃。
2、目前我所管理人員僅為2名，人員缺少，管理人員只能多頭兼顧，效率不高，而且一旦外出進行現場勘察，規劃巡查工作，日常工作就無法受理。下步工作措施：合理規劃工作日程，避開群眾來訪高峰期，建議增加規劃管理人員。
四、建議意見。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經驗教訓。
在寫總結時,須注意發掘事物的本質及規律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.三,工作匯報的格式和構成文章推薦：
一,工作總結的意義及作用。
(二)工作總結的特點1.客觀性。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經過情況和一些數據等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經驗教訓。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇九
一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉。
1、優化班子結構。新學年開始，對學校的班子進行了調整，組建成一支強有力的學校班子隊伍。
2、明確班子成員職責。作為班子成員，我們要求其把學校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午第一節課都要組織召開班子例會，總結上一周的工作，找出工作中存在的問題，協商解決辦法，同時要求每個班子成員，在工作中都要有創新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。并在第四節課召開全校教師例會，班子人員對全體教師布置本周工作任務。使每位教師，除了完成正常的教育教學以為，對學校的各種活動有了一個明晰的認識，思路清晰了，工作成效顯著提高。
3、抓好班子廉政建設。我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。
二、強化教學工作精細化管理，促進教學質量穩步提高。
教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。為此，我們加大了對教學工作的管理力度：
第一：狠抓了教學常規的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導處具體負責的教學常規管理領導小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關環節上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對教師的侯課情況，是否帶手機上課，是否帶教案，有沒有空堂情況，班子人員，責任到人，每人查一節課，不定期抽查。極大的督促了教師及時上課，做到不遲到，不空堂；抓聽課，每次教研活動，教導處都對聽課的教師登記在冊。 每月還要交教導處檢查；抓作業的布置和批改，采取調查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在月末形成書面材料，在例會上進行通報，加強教師的相互監督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1 、利用每周的業務學習時間，開展業務學習。教師輪流主持，體現主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流，促進教師業務水平的提高。
2 、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓。我校和*中結成了幫扶對子，我們將派出不同學科的教師到三中觀摩學習，把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校，同時三中也將派出骨干教師到我校進行教學指導，不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。
3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結師徒對子，對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導；鼓勵廣大教師使用現代化的教學設備，提高課堂效率；開展了中青年教師的教學比武，進一步提高了教師的業務水平和素質，改進教學方法，深化教學改革和教學研究。
4、學習東廬中學“講學稿”的課改先進模式
我校根據總校的安排學習東廬中學“講學稿”的課改先進模式，廣大教師積極參加總校組織的各種培訓，認真進行階段性總結，積極參加總校的集體備課和二次備課，利用暑假編寫了講學稿，期初集中培訓的時間又對講學稿進行了二次修訂。使“講學稿”更適合本地區本學校的師生應用，大大提高了使用效果。使用講學稿不僅減輕了教師負擔，更重要的是使學生養成了提前預習的好習慣，養成了會預習，會學習的良好學習習慣。
5、作業改革，批與改，多種形式，師生全面參與。
作業的布置和批改是課堂教學的繼續，是學生鞏固所學知識、啟迪思維、參加實踐、培養興趣不可缺少的步驟，是教師反饋教學效果、改進教學的重要手段。因此我校積極探索作業多元化改革，全方位實施作業評價，除了常規作業外，還設計了豐富多彩的實踐性作業，如收集資料，做家務活，搞社會調查等。例如語文學科盡量拓寬學生的課外閱讀面，組織學生到學校圖書室借閱圖書，鼓勵學生利用星期天或節假日讀書，堅持寫讀書筆記。訓練做到：分層練習，適時、適度、適量，反饋矯正及時，日清、周清、月結，促進學生提高與發展。讓賞識和激勵貫穿作業批語之中，因此我們要求作業的批語盡量要多激勵賞識，少批評指責，一句由衷的贊美或夸獎，可能使他們終生受益。
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就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十
各位領導老師、同學們，大家好。
到目前為止，學生會的工作已經告一段落，現在是我們05級的同學退出學生會的時候了。以后的決策層就將由06級的同學來組成。
在之前近一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們彷徨迷茫的時候，是我院黨委團委的領導老師給我們了有效建議，大力的支持，我們做的優秀的時候，也是領導老師們給了我們鼓勵的贊揚，也給我們提醒不要驕傲。
同時，我們也必須感謝我們院各年級的輔導員老師，在各項針對年級的工作中他們給了我們大力的支持，給了我們很多建議和意見，讓我們能夠不斷地進步。
在平時的工作中，各個年級的學生干部大多時候也與我們積極配合，認真的完成了校團委學生會等安排的各項活動和各項任務，讓我們的工作有條有序。
近一年來，我們經過長期的商討，最終確定了我院學生會章程，確立了各項制度，然而至今尚未廣泛使用，執行力度仍有欠缺，獎懲制度仍欠明確。
我們在今年的工作中，改變了以往與年級在工作方式上的一貫做法，放低了學生會的姿態，在不斷探索中，希望能夠與年級通力配合，在校團委學生會組織以及例行的活動中為我院取得更加優異的成績。然而在一年的配合中，我們并不是一帆風順，依然有很多問題是我們一時沒有能解決的，我們希望新一屆的學生會能夠繼續探索，與下一年的新生年級配合，為我院在各項活動中取得更加優異的成績。
我們舉辦了一些較為優秀的活動，并取得了一定的成績。各項體育活動比賽我們都積極參與，取得了很多可喜的成績；各項文藝活動我們也積極參與，努力準備承辦了校辯論賽，在文藝活動中積極活潑，各項活動都精心準備，隊員們都付出了很多心血；我們的青年志愿者活動也是搞得有聲有色，得到了校團委院團委的好評；學校對一些部門的活動做了適當調整，然而我們通力合作，及時對自身活動調整，良好地完成了各項任務；我們學生會也有很多幕后工作者，在歷次活動中也都起到了舉足輕重的作用。在此，我向各位辛勤工作的同學們表示最衷心的感謝。
當然，如古語所說：金無足赤，人無完人。我們并不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。我們能夠看到我們的不足，就努力想各種辦法去嘗試改正。我們相信在我們物理工程學院每一個同學的努力下，會將我們的學生會建設的更加美好。
我們期望下一屆學生會能夠繼續深化改革，做好年度工作計劃，繼續完善學生會的各項制度。包括會議制度、人事制度、工作制度、賞罰制度等相關制度。俗話說：沒有規矩，不成方圓。明確了工作制度，我們便能夠在一定程度上在各項工作中明確各自職責，同時不斷加強對委員工作能力的培養，加強各級之間在工作上的交流，加強各級對各自部門工作組織策劃的參與，做好學生會工作計劃。
我們還應加強深化內部及外部關系。在學生會內部，主要是主席團與部長之間，部長與副部長之間關系。同時我們應當關注委員的日常學習和生活，不僅僅在工作上培養鍛煉委員，同時在學習生活上給予關心，畢竟被稱作學姐學長，就應當將自己的經驗毫無保留的告訴我們的學妹學弟。在學院內，我們還應當積極調整與年級的關系，要明確學生會或是年級都是學院的重要組成部分，是緊密配合的，學生會要組織的活動就是年級的活動，在各項活動中，我們是緊密聯系在一起，代表我們整個物理工程學院的形象。
對于學校其他組織部門，我們應當繼續發展與校團委學生會的關系，與兄弟院系的關系，以及與學校各個社團的關系。多個朋友多條路，與人方便，于己方便。當然，我們廣交朋友不僅僅是相互幫助，在相互交流中，我們還能夠學習到校學生會，兄弟院系學生會，各個社團在組織活動等各方面的長處。
孔子曰，學而不思則罔，思而不學則殆。我們在每次工作前后都應當認真的思考，想怎樣把這次活動辦好，也要想怎樣讓以后的工作做的更好。
以上是我的工作總結。最后，我僅代表本屆學生會的成員，祝愿大家能夠在新一學年的工作中取得更優異的成績！
謝謝大家！
化學工程系第六屆團總支學生會，經過認真籌備，今天成立了。借此機會，我代表第五屆團總支學生會對新一屆學生干部的任職表示最衷心的祝賀！共青團化工職業技術學院化學工程系總支委員會第六屆學生委員會換屆成立大會是在系黨總支的大力支持下，在系團總支的具體指導下，在系學生會注入新鮮血液滿懷信心準備快速發展的新形勢下召開的，具有重大的現實意義。本次大會的主要任務是：認真回顧總結我系團總支學生會的工作情況；宣布任命新一屆學生會主要干部，完成換屆工作；結合自身情況，進一步明確今后一年的工作目標及任務，從而組織帶領全系團員青年，努力奮斗，求實創新，為化學工程系的發展奉獻青春與力量。現在，我受化學工程系第五屆團總支學生會的委托，向大會做工作報告，請予以審議。
化學工程系團總支學生會是院團委、系黨總支領導下、由團總支具體指導的群眾性學生組織，本屆學生會自20xx年10月成立以來，在院團委、系黨、團總支的關懷下，始終堅持以“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想”和“保特色品牌，求創新發展”為指導思想，秉承“全心全意為廣大同學服務”的宗旨，以“團結、務實、勤學、奮進、創新”為會訓。勤于本職，甘于奉獻，結合我系學生工作實際情況，在原有的良好運作模式上有所創新與發展，圓滿地完成了各項工作任務。一年來，學生會的全體成員勤勤懇懇，扎實工作，付出了艱辛的努力，也取得了應有的成績。在此，我代表第五屆團總支學生會向一年來一直關心并予以支持學生會各項工作的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝！
一、加強基層團支部建設，積極引導團員思想。
目前，我系團員在學生總數中占絕大多數，基層團支部建設關系到系部發展大局。廣大團員青年的素質、能力拓展是學生工作的重中之重，學生會督促每個班級每月開好團組織生活，同時在思想上，鼓勵大家要積極主動向黨組織靠攏，始終保持激昂的斗志去面對學習和生活。各班團支部在青年志愿者活動中關注熱點、注重實際、敢于創新，將服務延伸到勞教所、軍干所、災區兒童等社會領域。我系青年馬克思主義培養工程在本屆學生會成立以來也取得了重大突破，本年4月的“團建創新月系列活動”也在全系上下引起了強烈反響。
二、強抓內部建設，優化組織結構。
制度源于實踐，是實踐的總結和提高。為把學生會納入制度化的軌道，以制度的穩定來保證組織運轉的穩定，第五屆團總支學生會主席團對《學生會章程》進行了修訂，辦公室出臺了《干部量化考核制度》《化學工程系固定資產管理條例》，各部門制定了相應的《部規》，每周一次的例會制度等。一系列制度的出臺和實施，都是為保證學生會工作的延續性，提高學生會的工作效率和規范程度。系黨、團總支通過干部素質拓展訓練，增強系團總支學生會各部門團結力、凝結力，了解、掌握學生會主要干部的思想、工作情況，并加以引導、監督，促使我系學生干部整體素質有所提升。在團總支的提議下，成功將學管部劃分為學習部和治保部，旨在加強系部學風建設，維護大一同學自習紀律；保證學生會各項活動有序開展，加強宿舍晚寢管理力度。學生會各部門辦公用品、獎品的采購、使用和管理工作走上程序化、規范化道路。
三、保品牌、求發展、勇于開拓、善于創新。
學生活動作為學生會工作的載體，是培養學生會成員能力，拓展廣大同學素質，豐富校園文化生活的重要渠道，具有重大現實意義。發展離不開創新，在上一屆留下的良好基礎上，第五屆團總支學生會在活動內容、形式的創新上下足了功夫。在開展各項活動前，主動召集各班相關負責人，講解活動意義，通報活動情況，聽取相關意見和建議。在搞好我系傳統活動的同時，集中精力推陳出新。“第二屆新生田徑運動會”在提高全民健身意識，培養同學們積極進娶團結協作精神的同時，也為我系發掘、儲備了大量運動人才。“班級風采、共創未來”、“英語沙龍”以及“大型讀書周”等“學風建設月”活動掀起了一股“比學風、促班風”的熱潮。一個清爽的住宿環境，對校風、班風建設以及個人素質的提高，有著重要的作用。生活部在堅持傳統的“高標準，嚴要求”的檢查原則基礎上，著力打造了“第二屆寢室文化月”，對提高寢室衛生、促進寢室和諧起到了積極作用。在全院范圍內，我系創新采用“同一首歌”模式承辦“校園歌手大賽”，在全院上下贏得一致好評，充分展示了學生會的人力、創新意識和綜合素質。在學院組織開展的周末廣場系列活動中，我系率先嘗試由班級承辦周末廣場系列活動并得到了學院各系部的認可。
本屆學生會始終堅持追求活動“精品化”，重視和加快大型活動的系列化建設。目前，我系學生會活動已經形成了主題化、規模化，并正向精品化邁進的良好模式。在活動質量、參與度和滿意度上取得了可喜成績。
四、從文化大餐到文體盛會，展我化工系風采。
我系學生人數占全院學生總數的1/3，人多力量大，在文體方面表現出色。面對“化院杯”各項體育賽事，我系學生會積極組織同學訓練參加，女排、女乒、男足、男排、男乒、男籃分獲第一名。在院“校園歌手大獎賽”上，系學生會先后組織兩輪選拔賽，派選優秀選手參加全院決賽，最終我系兩名選手分別奪得第一名、第二名的佳績。在院第六屆春季田徑運動會中，經過全系同學、運動員和學生會的共同努力、團結和拼搏，我系健兒賽出了水平，賽出了風格，并延續強勢，雖然本次學院田徑運動會我系被分為兩個參賽隊，但是化工一隊勇奪團體總分第一名、化工二隊勇奪團體總分第三名的好成績。“校園文化藝術節”上，我系有多名同學榮獲各類活動的表彰，多個班級榮獲優秀集體，這正是我們化工系的風格、風貌。09年大學生“三下鄉”暑期社會實踐，我團總支積極組織，深入地震災區綿竹市、羅江，進行震后社會主義新農村調研活動，得到了盛市、院各級團委的高度重視。
在本屆學生會近一年的工作歷程中，我們做了大量工作，取得了值得肯定的成績，當然也存在著不少的問題。
一是活動偏多，拓展同學能力素質，展示學生會人力和綜合素質的活動少；策劃活動方案時，欠缺集思廣益，對活動本身的重視程度還不夠。
二是活動的中期報道和后期宣傳力度弱。缺乏調查、總結，使得活動開展后影響力不夠強，成果不突出。
三是學生會廣大成員對學生會和學生工作缺乏本質的認識。在工作中不能始終如一地保持較高的積極性。工作中存在“推、拖、躲”等不良現象。
四是學生干部的領導能力、認知能力、總結能力有待提高。基層管理力度不夠，對同學們的思想狀況和實際需要還缺乏準確的把握、及時的指導。
五是對策劃、活動、總結的存檔工作欠缺完善的管理機制。
一年的辛苦，雖然留下了一些遺憾，但總的看來，本屆學生會圓滿地完成了各項工作任務，體現了我們的宗旨，不斷向我們的最高目標奮進。成績是突出的，效果是明顯的，影響是巨大的。這是系領導和各位老師的關心、支持的結果，是全系同學積極參與和支持的結果，是基層團干、班干辛勤工作的結果，也是學生會全體成員奮斗和奉獻的結果。在此，請允許我再次代表第五屆團總支學生會向給予學生會工作高度重視的領導老師表示最衷心的感謝！向為學生會工作傾注心血、熱情服務的全體學生干部和廣大同學表示最崇高的敬意！
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十一
二：內容要簡潔，最好不要超過兩頁紙（政府官員可沒有時間去研究你的報告）。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的（這點很關鍵，不然除非你不想批下來）。
下面是常規下匯報的格式（網上收集的，很有用）。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距（25磅）。
三、字體。
1、大標題（2號宋體，加粗）。
2、要點如（概況、指導思想、主要做法等這些標題用小三號黑體）。
3、正文部分（仿宋，小三）。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十二
一眨眼，已經過了18個春秋的教學生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學工作責任重大，教學生活的清苦，但是當一批批的學生滿懷喜悅邁入高等學府繼續深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學畢業走上工作崗位，就一直從事高中數學教育，對這門學科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數學教育做了深刻的思考。數學是基礎學科，是自然科學，技術科學的基礎，并在其他領域中也發揮出越來越大的作用，與計算機技術的結合，能直接為社會創造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數學素質是公民所必須具備的一種基本素質。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學學習數學，越來越吃力，甚至說初中感覺數學還是優勢科目的同學，到了高中以后，數學卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導致這個的原因是什么?除了學科抽象的特點，我們的教學似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標準明確指出，高中數學教育有基礎性，其一：在義務教育以后，為學生適應現代生活和未來發展提供更高水平的數學基礎，使他們獲得更高的數學素養。其二，為學生進一步學習提供必要的數學儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數學的教育目標。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學生在這一科上的差異，只怕少講一點，學生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我帶了兩個文科班，因為當時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴峻的考驗。只怕學生學的簡單，無法應付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學卻聽得一頭霧水，有個別同學甚至有放棄數學的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細細反思，從教師角度想，是想去拔高同學，結果適得其反。經過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內文科生特點，適當降低難度，抓基礎，給同學更多練習的機會。
高三復習時，根據內容，適當的拋開教學資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進行限時訓練，及時點評，后來同學反映，這一招很管用，對同學的促進、觸動都很大。其次，針對班內同學參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優補差工作，具體做法是，每天布置的作業，學差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學要專門對待，隨時抽查，促進其不掉隊。同時，對學優生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標準答案給出，供同學參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學期過后的高考中，同學都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學中，我敢于根據實際情況及時調整戰略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續多年帶畢業班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學》。
二、課堂主體的定位。
數學的邏輯性、抽象性、嚴謹性，使得有的同學在心理上首先對數學有了畏懼感，想到數學課堂，就是教師占領三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學在打盹，有同學東張西望，感覺數學課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學，很生氣。實際上，這種教學模式顛倒了課堂的主體與客體，學生才是課堂的主體，教師的主導是以學生的主體為前提的，教師只是幫助學生，促使其發展。所以，要讓學生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學，讓同學先分析解決，而教師則走下講臺，和同學去交流，給同學提供幫助，了解同學解題過程中共性問題及閃光點，在進行點評時，針對性強了，同學聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學顯得很踴躍，同學間的溝通也多了，互相交流，學生教學生，教師省力，同學也能互相促進。
三、數學思維的培養。
數學是‘思維的體操’，你得教同學做操，而且經常性的讓同學去做，學生才能會做操，做好操。數學感覺“難”，是因為它對學生的思維能力要求高，數學又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學生學會做題了，真正讓學生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學生的不僅是會做題，更重要的是學會思考，并將這個工作滲透到我們日常教學的每一個環節里面，把這個工作做細了，做到位了，學生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學就是要學生在獲取基礎知識、基本技能的同時，要學會學習，學會做人，學會生存，學會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠不會成功的。所以在日常的教學中，有意識的在思維方面引導，就像前面說的，把練習的時間給學生了，就能集中集體的智慧，倡導一題多解，但是落足點是最優解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關注基礎知識，基本技能，還要發展同學的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發揮，這樣就能發揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關系。
在課堂上，教師是學生的伙伴，幫助同學改進學習方法，提高學習效率，走出課堂，師生還應該是朋友，很多時候，學生還渴望在課堂教學以外，和教師做朋友，分擔學習中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關系，應該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業很多年了，還能保持聯系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關鍵的是，通過和同學的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學生也會因為喜歡你，進而喜歡你所帶的課程。教學生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十三
匯報材料統一用a4型紙張。要格式規范，布局合理，用字標準，字體字號得當，印刷清晰美觀，裝訂整齊。
二、內容格式要求。
1、標題要求居中排列，用2號宋體字加重標注。下列具體匯報時間，要求居中排列，用3號楷體字加括號標注，不加重。
2、內容字體用3號仿宋體標注。其中一級標題用3號黑體字標注，不加重。二級標題用3號楷體字標注，不加重。
3、結構層次序號。第一層為“。
一、”，第二層為“(一)”，第三層為“。
1、”，第四層為“(1)”。
三、頁面設置要求。
1、用word排版，上30㎜，下25㎜，左25㎜，右22㎜。頁眉：1.5cm，頁腳：1.75cm。
25磅。具體操作為：將擬調整部分刷黑，點“格式”，點“段落”，點行距尋固定值”，尋設置值”45或25磅。
3、頁碼設為：“-1-”…。.，靠下居中排列。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十四
2019年，蒙山縣稅務局以學習***新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹學習黨的十九屆四中全會精神，不斷提升政治站位，把學習貫徹四中全會精神與法治政府建設結合起來，按照《法治政府建設實施綱要（2015-2020年）》和《國家稅務總局“十三五”時期稅務系統全面推進依法治稅工作規劃》要求，大力加強稅收法治建設，加強稅收法治工作，穩步推進蒙山稅收治理體系和治理能力現代化建設。
（一）依法全面履行稅收工作職能。
緊緊圍繞到實現稅收治理體系和治理能力現代化的總目標，2019年，我們實打實、硬碰硬推進減稅降費政策落地生根，不斷深化“放管服”改革，持續改善稅收營商環境，努力讓每一位納稅人、繳費人既深享政策紅利，又盡享辦稅繳費便利。
1.稅收收入平穩增長。2019年全縣稅務系統累計完成國家稅務總局口徑稅收3.15億元，增長7.49%；完成廣西壯族自治區稅務局口徑稅收3.04億元，增長9.58%；完成梧州市政府口徑稅收3.04億元，增長9.58%。
2.減稅降費提速增效。采取“漫灌式”宣傳與“滴灌式”輔導相結合方式宣傳解讀優惠政策，分批次、多輪次密集開展培訓輔導，累計集中培訓1000余人次；組織業務骨干提供“一對一”上門輔導，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%；積極與當地銀行溝通，簡化退稅程序，加快退稅進度，辦理退稅807萬元；小微企業普惠性稅收減稅政策退庫完成進度達100%，車船稅退稅完成進度位列全市前列，2019年新增減稅3542.86萬元，助力企業輕裝上陣，助推經濟實體發展。
3.核心業務穩中有進。征管體制改革信息化圓滿收官，順利完成了1.2萬戶的遷徙事項，高效完成了雙軌并庫測試。社保費征管職責劃轉接穩接好，順利完成了3.6萬條數據清洗工作，率先在全區完成社保費征管改革工作并獲上級領導肯定。
4.納稅服務常推常新。車輛購置稅業務入駐縣公安局交管大隊車管所，辦稅服務廳在全市率先整體進駐縣政務服務中心辦公，不動產登記實現“一窗受理，并聯辦理”，90%涉稅事項實現“最多跑一次”，辦稅繳費時間壓縮至107個小時以內，企業所得稅更正申報時間壓縮至1小時以內。提前3個月完成優化營商環境企業開辦百日攻堅任務，辦稅繳費服務效率顯著提高，切實提高納稅人、繳費人的滿意度和獲得感。
（二）不斷提高稅收制度建設質量。
1.貫徹落實《全面推進依法治稅的指導意見》，根據機構改革，及時調整依法行政工作領導小組，制定會議制度，充分發揮依法行政工作領導小組在依法行政重大問題中的作用。
2.加強規范性文件管理。以《稅收規范性文件制定管理辦法》為遵循，對內加強對稅務部門單獨制定、稅務部門牽頭與其他部門聯合制定的涉稅規范性文件合法性審查，對外加強地方黨委、政府及其部門來文的涉稅政策的合法性審查，防止違規出臺涉稅規范性文件，為稅收規范執法提供制度保障。2019年沒有制定稅務規范性文件。
督查落實情況宣傳落實成效和上報貫徹執行成果等方面形成了閉環工作機制。
（三）推進依法科學民主決策。
健全行政決策落實機制，規范、完善決策程序，發揮法律人才在重大行政決策合法性審查和重大執法決定法制審核中的積極作用，提高決策的科學化、法治化水平。
1.推進民主科學決策。嚴格執行公眾參與、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序，有效促進行政決策的規范化、民主化。加強行政決策合法性審查，執行《重大執法決定法制審核制度》，對稅款征收、行政許可、行政強制等重大執法決定進行法制審核。
2.提高基層一線人員的執法水平。全面推行執法資格上崗制度，組織未取得總局執法資格證的人員考試，持證上崗，提高基層一線人員的執法素質和水平。
3.深入推進制度落實，促進稅收工作法治化。深入推進執法公示制度，執法信息公開制度、重大執法決定法制審核制度，試行執法過程記錄制度，全面提升系統依法行政水平。將稅收工作全面納入法治化、規范化軌道。
（四）堅持嚴格規范公正文明執法。
堅持聚焦稅收主業，打牢基礎，提高征管效能，找準稅收服務國家治理體系和治理能力現代化的著力點，嚴格規范公正文明執法，不斷提高稅收治理能力和水平。
1.全面推行三項制度工作。全面推行行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度，促進嚴格規范公正文明制發，切實保障人民群眾的合法權益、維護政府的公信力、營造更加公開透明、規范有序、公平高效的稅收法治環境。一是落實行政執法公示制度。規范公示事項、公示途徑、公示內容和公示模板，提高稅務執法透明度。二是落實執法全過程記錄制度。嚴格加強執法過程標準管控，合理擴展執法記錄范圍和內容，增加音像記錄事項，切實提高執法全過程記錄工作的質量和水平。目前，縣稅務局正逐步配備納稅人約談室，按流程采購執法記錄儀、照相機和錄音筆等設備，通過統一執法標準、完善記錄形式、嚴格紀律考核，倒逼規范執法、廉潔執法、文明執法，有效防范稅收執法風險。三是落實重大執法決定法制審核制度。在法制審核中，明確法制審核承辦部門，確定重大執法決定目錄清單，規范細化法制審核程序，通過審核主體、確定審核范圍、明確審核內容、細化審核程序，讓權力經受法治的檢驗。
2.規范執法提升征管管理質效。深入推進掃黑除惡專項斗爭，并結合日常工作開展稅收領域的行業整治工作，對12戶重點行業摸底排查，進一步規范稅收秩序。完成推送風險任務入庫稅款240多萬元，票表比對核查追繳稅款、滯納金14.23萬元，對4家房地產開發企業進行納稅評估補繳稅款140萬元。
3.規范行政處罰裁量。規范稅務行政處罰裁量權。促進稅收執法公平，嚴格執行《廣西稅務行政處罰裁量權適用規則》規定，根據廣西稅務系統統一適用稅務行政處罰裁量基準，對納稅人按照統一處罰裁量基準處罰，保證稅收執法公平。
（五）強化權力制約和監督。
扎實推進內部控制建設，加強巡視、督察、審計、監察等方面監督的協調配合，推進監督檢查常態化，自覺接受外部監督，防止權力濫用，保證依法行權。
1.推動內部控制工作往深里走。一是依托現有制度與內控平臺，密切部門協作配合，成功設置風險管控指標，實現了零的突破。2019年在內控平臺設置了2個風險指標“出口退（免）稅備案單證管理風險提示點”和“公路經營企業中實行簡易計稅方法申報錯誤，導致增值稅多繳或少繳的風險點”。防范對出口企業備案單證管理不到位導致國家稅款遭受損失的風險，以及公路經營企業中實行簡易計稅方法申報錯誤，導致增值稅多繳或少繳的風險。二是強化聯合監督防線，加強與巡察、紀檢等部門的聯系和溝通，實現稅收執法督察、財務審計、經濟責任審計工作與巡察、紀檢監督工作的有機結合，著力推動構建大監督、大內控格局，形成內控監督的整體合力。
2.強化稅收執法督察。圍繞落實“四個堅決”、全面推開營改增試點貫徹落實以及內外部門監督發現問題整改等重大事項開展執法督察，積極探索稅收執法考核與評價并重、執法責任追究與獎勵并重的工作機制，結合績效考評和數字人事工作，探索構建稅收執法質量考核評價指標體系。根據廣西壯族自治區稅務局的部署，2019年在稅收執法專項督察方面，重點督察減稅降費政策措施落實情況、個人所得稅改革政策落實情況、社保費和非稅收入征管職責劃轉及征收情況、貫徹落實組織收入原則情況、深化稅收領域“放管服”改革落實情況、增值稅發票風險管理情況、其他高風險領域稅收管理情況。
3.扎實開展審計監督。以領導干部遵紀守法、履職盡責為重點，重點抓好經濟責任審計和財務審計，緊盯內控管理、執行中央八項規定精神、“三公”經費開支、專項經費、政府采購、固定資產等方面的風險點，審計重心由離任審計向任中任前審計轉移，嚴格執行經濟責任審計情況通報、責任追究、整改落實、結果公告等制度，促進審計結果運用最大化。
（六）完善權利救濟和糾紛化解機制。
1.做好行政復議工作。認真抓好稅務行政復議工作，充分發揮各級稅務行政復議機構的核心作用，注重運用和解、調解等手段，有效發揮行政復議解決稅收爭議主渠道作用，努力將稅收爭議化解在初發階段和行政程序中。2019年我局無稅務行政復議案件。
2.做好行政應訴工作。遇到疑難案件，組織相關人員研究案件，并積極向縣政府法制辦報告，爭取支持，征求法律意見，以事實為依據，以法律為準繩，提高行政稅務行政訴訟辦案質量。2019年我局無應訴案件。
3.做好信訪輿情處理工作。暢通信訪渠道，方便群眾通過網絡、書信、電話等形式反映問題，引導納稅人在法治框架內解決問題和爭議。2019年，全縣稅務系統認真按照《全國稅務機關納稅服務規范》和相關納稅服務投訴制度做好納稅人權益維護工作，各辦稅服務廳均設置統一格式的舉報箱，及時公開咨詢、投訴、舉報等電話，暢通電子信箱、電話各方面的監督渠道，方便群眾投訴舉報、反映問題，依法及時調查處理違法行政行為。
（七）全面推進政務公開。
堅持以公開為常態、不公開為例外原則，不斷加大主動公開力度，重點公開與納稅人利益密切相關的稅收管理和納稅服務等方面的信息。按照“誰執法誰公示”原則，嚴格落實行政執法公示制度，規范行政執法行為。利用統一的執法信息公示平臺，集中向社會依法公開行政執法職責、執法依據、執法程序、監督途徑和執法結果等信息，強化行政執法社會監督。一是依照法律、行政法規和部門規章、制度，結合機構改革后的“權力清單”和“責任清單”，按照“應歸盡歸、應示盡示”的要求，重新編制本級本部門行政許可和行政處罰事項目錄，并建立靈活高效的動態管理機制，根據法律法規立改廢釋情況、機構職能調整情況等，對事項目錄進行動態更新。二是以“誰產生、誰負責”為原則，實施“統一歸集、分級審核、統一推送、集中公示”的“雙公示”工作機制，做好行政許可、行政處罰公示的相關工作。除涉及國家秘密、商業秘密、個人隱私以及其他依法不予公開的信息外，將行政許可和行政處罰等信用信息自作出行政決定起7個工作日內，全面完整、規范準確地全量在門戶網站、信用中國（廣西梧州）網站和國家企業信用信息公示系統上網公示，做到“應公示盡公示”。今年共發布“雙公示”信息76條。
（八）增強全社會稅收法治觀念。
加強稅法宣傳，走訪納稅人，營造稅企共贏良好氛圍，強化部門聯合，信息共享，積極構建全員參與、共同治理的協稅護稅新格局。一是拓寬宣傳輔導范圍。在摸清轄區納稅（繳費）人底數的基礎上，通過減稅降費輔導工作微信群和qq群等方式，由業務骨干實時輔導,將宣傳輔導任務責任落實到人，開展了減稅降費三輪宣傳輔導，做到了納稅（繳費）人宣傳輔導面100%全覆蓋。二是創新制作并發放“減稅降費大禮包”。根據新出臺的各項改革措施，及時獲取政策宣傳輔導口徑，并加工形成簡明平實、通俗易懂的稅法政策宣傳手冊、折頁、海報，通過辦稅服務廳、稅務機關網站、微信、微博、新聞媒體、商業街區等渠道開展廣泛宣傳。2019共向納稅（繳費）人發放減稅降費政策、個人所得稅政策、小微企業普惠性政策、深化增值稅改革、社保費改革、減稅降費紅利賬單等48個品種稅法宣傳資料2萬份；三是切實開展精準輔導。根據不同行業、不同規模、適用不同政策措施的納稅人特點，有針對性地開展“滴灌式”精準輔導。2019年舉辦納稅人學堂宣講活動21場，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%，確保納稅（繳費）人準確理解各項稅法新政，對稅收優惠政策應知盡知、應享盡享。
（九）加強稅收法治工作隊伍建設。
開展全系統、全方位、常態化法治教育，從根本上樹立依法治稅、依法行政理念，著力培養稅務人員運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
1.提升稅務人員法治能力。堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，把憲法法律列入黨組中心組學習內容，引導領導干部以身作則、以上率下，帶頭尊法學法守法用法，提高依法決策、依法行政、依法帶隊的能力和水平，切實提高干部職工的運用法治思維和法治方式解決實際問題的能力。一是組織好2019年度的干部培訓工作。組織好自辦培訓班，辦結綜合知識、稅收業務培訓2期，培訓干部115人次。二是積極開展“崗位大練兵、業務大比武”工作。印發了《2019年全縣稅務系統“崗位大練兵業務大比武”活動實施方案》，統籌好縣局綜合文秘、貨物和勞務稅、個人所得稅、大企業稅收管理和稅務稽查等5個專業崗位類別的“崗位大練兵、業務大比武”工作。
2.加強法律人才隊伍建設。健全稅收法律專業人才、公職律師和法律顧問制度，有效整合稅務系統內外法律資源，形成法制人員、公職律師、法律顧問三位一體的法制隊伍。加強對法制人員、公職律師的教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高其法治素質和能力水平，使之成為稅務系統參與決策論證、提供法律意見、促進依法辦事、防范法律風險的骨干力量，帶動提升稅收工作的整體法治水平。2019年聘請了1名社會律師作為常年法律顧問，為進一步提高依法治稅能力水平發揮了重要作用。
（十）健全依法行政領導體制機制。
健全法治組織機構，形成齊抓共管格局。根據人員變化情況，對依法行政議事機構進行調整，并修訂完善了議事規則；堅持依法行政工作領導小組例會制度，每季度召開一次依法行政工作領導小組會議，及時研究解決依法行政工作中遇到的問題；落實好領導學法制度，每次召開依法行政工作領導小組會議前，組織學習相關法律法規，進一步提高領導干部的法治思維和法律素養。
一是法治意識有待增強。部分領導和干部法治觀念不濃深、法治意識不強，在實際工作中，不習慣、不善于運用法治思維和法律手段解決問題，習慣于傳統的思維方式和工作方法，輕法律手段重個別處理，輕制度管理重協調解決。
二是工作體制還需要進一步完善。依法行政，需要構建完善、系統、順暢的工作體制，目前基層稅務干部法制意識、法制理念還有待進一步提高，執法過程還不能完全、嚴格依照程序進行，還存在一定的執法風險，與稅務部門依法行政還有一些不相適應的方面。還各部門之間的互相配合還需要進一步加強，部門間溝通少、通氣少、交流少，還存在著多頭布置和交叉檢查的情況，給基層單位和納稅人增加了負擔。
三是干部素質有待提高。稅務干部的知識更新不及時、業務基礎不扎實、鉆研作風不嚴實，在機關和基層都有諸多表現。從知識結構、年齡結構來看，基層工作人員年齡普遍偏大，知識的更新步伐跟不上稅收改革的步伐，無法適應稅收法治建設的要求。
定期召開專題會議學法，建立健全依法行政體系，著力建設法治稅務。要把稅收法治建設作為稅務系統的一個全局性工作抓緊抓好。正確處理稅收法治建設與組織收入支持經濟發展的關系。
二是形成各部門相互配合的工作機制。明晰執法權責、筑牢執法基礎，特別是夯實基礎，梳理職責清單，優化基層稅務機關崗位體系，明確事權和職能，合理配置執法資源。
三是建立稅務人才機制，提高依法治稅水平。繼續優化干部教育培訓方法和手段，開展“崗位大練兵、業務大比武”活動，加強對各級各類人才庫的實務操練。通過每月一次的業務知識學習活動，以及讀書分享會、征文等各類活動，推動干部能力提升工作的落實。制定優秀年輕干部培訓方案，有計劃地選派優秀年輕干部到重要崗位、基層一線和困難艱苦地區鍛煉，不斷提升干部實干能力。
四是健全考評機制，推進法治建設。建立健全稅收法治建設考評制度，將是否依法決策、依法管理、依法辦事作為考核稅務部門各項工作的重要指標，同時將各級稅務機關領導干部學法用法、建立健全科學民主決策、依法制定發布規范性文件、政府信息公開、嚴格依法執法、依法受理和辦理行政復議案件、依法履行行政應訴職能等情況全部納入考核內容，并把稅收執法檢查結果納入考核范圍。促進稅務部門增強依法行政意識，嚴格依法辦事。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十五
年初以來，在區委、區政府的關心下，我區新農村文化建設取得長足發展。現將有關情況匯報如下：
一、工作進展情況
(一)設施建設步伐加快。截止7月底，建成了采荷、閘弄口2處東海明珠工程，新建了14處健身苑、4處健身點、5處籃球嘗5個乒乓球室(場)。目前全區共有健身苑(點)176個，街道、鎮文體中心4個，圖書閱覽室5個，文化廣場5個，總面積達3.4萬平方米，人均公共體育場地面積1.2平方米以上。101個社區(村)建有多功能文體活動室總面積3萬多平方米，圖書閱覽室5000多平方米。建成示范型達標型文體中心3個，文化信息資源共享工程農村二級中心21個。
(二)文體活動成效明顯。舉辦“春滿家園、和諧”元宵燈會、走進大項目文藝演出、團隊展示月活動，承辦市第19屆“三江歌手”大賽，成功舉辦中老年組、青年組和外來建設者組3場決賽，100余名選手參賽，上萬名群眾參與活動。截止日前，我局已成功下基層送戲344嘗送電影184常開展全民健身月活動，舉辦區機關運動會，承辦運河時尚健身路和市小康體育特色村建設現場活動，彭埠鎮的普福社區已成功創建小康體育特色村。
二、資金投入情況
今年區財政安排了100萬元新農村文化專項經費，我局嚴格按照專款專用的原則，最大限度地發揮新農村文化專項資金的效應，具體實施了文化共建共享工程，圍繞農村文化基礎設施建設工程、文化信息資源共享工程、健康圖書共享工程、文化活動繁榮工程、公共文化服務體系調研等方面開展工作，使公共財政的陽光照耀到了農村。另外，我局大力實施全民健身工程暨新農村小康健身工程，籌集專項經費100萬元，用于健身苑點的建設、改建和管理。
三、創新舉措與工作成效
(一)做好群眾文化服務牌。緊緊圍繞陣地建設、伍培訓、活動指導等中心環節，以文體活動進村社、健身器材進村社、健康圖書進村社、優秀電影進村社、培訓指導進村社等系列活動為服務項目，滿足群眾就近看書、看電影、健身、參加文體活動的需求，把文化關懷落到實處，完成群眾從文化建設的客體向文化建設和文化享有的主體轉變。
(二)抓好文化隊伍建設牌。目前我區登記在冊的各類群眾業余文體團隊有433支，這些隊伍在豐富我區基層群眾業余文體生活中發揮著重要作用。為此，我局開展了“團隊展示月”活動。采荷街道靜怡社區舞蹈隊等15支業余群眾文化團隊獲得了“區優秀文化團隊”稱號。
(三)打響群眾文化特色牌。我局以品牌文化為抓手，注重大型活動的推動作用，通過舉辦元宵燈會、社區藝術節等大型文化活動，吸引農村群眾廣泛參與。同時為大力打造“區廣場文化年”活動，組織各街道、鎮開展主題鮮明、形式多樣的群眾文化活動，努力打響群眾文化特色牌。
四、年底前主要工作
(一)繼續實施文化共建共享工程。研究完善《區基層文化建設實施意見》，按照標準，結合實際，采取以獎代撥的形式新建或改造一批布局合理、功能完善的'新農村文化示范項目、達標項目，爭取新建新農村文化設施建設的示范項目、達標項目5處、文化信息資源共享工程二級中心11個，向部分村社贈送價值10萬元的優秀圖書，同時開展“一證通”服務，滿足群眾就近看書的需要。
(二)繼續實施全民健身工程暨新農村小康健身工程。以創建體育強區、強鎮為契機，按照創強標準加強農村村級體育設施的建設，積極籌措資金，通過以獎代撥的方式，新建(含報廢更新)健身苑(點)5處，籃球場3個，乒乓球(室)5個。到年底，力爭基本普及社區(村)級體育健身設施，進一步改善居民健身條件，提升健身設施檔次，滿足群眾就近健身的需求。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十六
嫩江直屬庫黨員占員工總數的比重較大，黨員作用的發揮直接影響單位的全面建設和整體發展，為此，我們從實際出發，加強對黨員的教育和管理，進一步提高了黨員素質。一是建立了黨員花名冊，使黨員管理檔案化。將每名黨員自然情況、學習考評和業務等情況建檔立案，以便全面及時了解每名黨員的學習教育。二是典型帶動。在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，使群眾學有先進，趕有目標，在急、難、險、重等任務中，黨員都能走在前、干在先，贏得了各項工作主動。三是注重對黨員的`培養使用。實際工作中，加強了對黨員的跟蹤培養和考察，對優秀的黨員在任職、交流等調整中率先考慮。堅持“走出去、請進來”的方法，抓好黨員的業務培訓，使黨員成為各項工作的生力軍。幾年來，舉辦各類培訓班15期，培訓員工120人次，有效地為企業發展提供了人才保證。
四、搭建陣地平臺，創新活動機制
充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節日，組織廣大黨員開展傳統教育和文藝聯歡、知識競賽等活動，寓教于樂，凝聚士氣，豐富和活躍了員工的文化生活，以創建“文明示范庫、和諧企業等活動為平臺，在活動中境況黨員勤奮創業的精神，凝聚、動員和鼓舞廣大黨員群眾，進一步鞏固黨支部的群眾基礎，使全員在穩定和諧的環境中干事創業，促進了企業整體工作的不斷進步。
下步工作
我們將根據公司黨委的統一部署和安排，進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度拓展，更好發揮先鋒模范作用，以“科學發展創先進，求真務實爭先鋒”為活動主題，以建立“四好”班子和“四優”隊伍為目標，堅持抓好“三個結合”：一是與規范化、標準化、精細化工作相結合。以做好技術推廣、人員培訓和倉儲管理工作為基礎，推動倉儲管理業務工作，促進“規范化管理責任倉、示范庫”活動的開展。二是與黨員的崗位特點相結合。要求全體黨員認真履行職責，在各自崗位上爭先鋒、當模范，爭先進、創業績，積極開展“崗位作貢獻，建功中儲糧”活動。三是與各項黨建工作相結合，開展多種形式“創先爭優”活動。努力通過全面開展爭先創優活動，努力加快我庫規范化、標準化、精細化管理工作進程，充分發揮黨委核心領導作用、支部戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加快提升我庫全面建設工作水平，積極推進央儲備糧管理事業和當地經濟的健康有效發展。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十七
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質量的標準，不是分數，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當前教育偏差的反思與矯正。我們不光要關注孩子“今天走的快不快”，還要關注“明天走得遠不遠”，更要關注“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分數的同時，失去凝望世界的好奇，失去追求夢想的激情，推動創新創造的勇氣，推動博愛感恩的情懷。
以上我以為無疑是對當前教育質量觀的最好詮釋。是的“視質量為辦學的生命”，是所有學校理念中的核心理念，那么我校的質量觀是什么呢？那就是“人人發展、全面發展、個性發展、終身發展”。今天我重點從以下四個方面來談談我校為落實我們的質量觀，體藝活動方面的一些具體做法。
一、開足開全體藝課，確保每門課程的有效落實。
1、按照國家課程設置標準，我校盡最大能量通過轉崗、兼課等形式首先滿足音、美、體課的需求。
或做作業，將扣考核分0.2分，相當于請假一天。
3、怎樣保證老師們上課的質量，在開學初由非考查課目領導小組根據音、美、體課的教材特點，制定出具體任務。比如：本學期共19周，美術老師每周每個學生一幅作品，出15幅作品，每人一幅上墻的大作品。這樣老師們任務非常明確。每個學期末，學校采取在學生大會上口頭匯報和進班隨機抽樣考查的形式，對音、美、體教師進行考核。這樣老師們的任務非常緊，我們學校的一位老師風趣地說：“以前到學期末是語數老師占著課不出來，現在是音、美、體老師占著課不肯下。”
二、陽光體育一小時，促進學生的身心發展。
為了貫徹落實國家體育總局提出的“每天一小時”的目標，我們將課間操定為40分鐘，指定場地，規定項目讓學生以年級為單位，進行活動。一年級為啞鈴操，二年級qq炫舞球，三年級跳繩，四年級呼啦圈，五年級空竹，六年級花樣籃球。并且安排當天沒有體育課的班級在下午第三節活動課必須進行活動。
為了保證這項工作的落實，學校進行督查，并且每年“六一”進行展示，雖然是展示孩子，但老師們覺得是自己的孩子，所以特別盡心盡力。
三、多種樂器進課堂，豐富學生的藝術生活。
為了將“體育藝術2+1”落實到實處，我校特制作了樂器。
校本教材，一、二年級口風琴，三、四年級豎笛，五、六年級口琴，全部進入課堂。通過樂器課的開設，不但讓孩子們情不自禁掌握了樂理知識，還增強了孩子的自信，讓每個孩子都受到藝術的熏陶和感染。
四、興趣社團樂參與，彰顯學生的獨特個性。
為了促進孩子的個性發展，我校共組建了歌唱、舞蹈、電子琴、美術、手工、書法、科技活動、五子棋、跳棋、象棋、乒乓球、籃球、足球等20余種社團。每到周四、周五最后兩節課學校將進行豐富多彩的社團活動。
另外，我校“七個一”活動（每天一次紅領巾廣播，每周一次莊嚴的升國旗儀式，每月的主題月活動，每學期的家長會，每年10月初的校園藝術周，每年4月底的校園運動會，每年“六一”的大型文藝演出）的開展，已使我校的常規活動特色化，大大豐富了孩子的課外生活。
1、時間調控到位——納入作息表。
2、人員安排到位——專人來執教。
3、場地落實到位——快樂有場所。
4、組織形式到位——活動更規范。
5、內容設置到位——每天有精彩。
6、評價考核到位——機制更完善。
是的，我們的語數教師也常常抱怨，原來語數10幾節課都做得不好。現在語文7節、9節，數學7節怎能完成了任務。我告訴老師們成績決對不是靠磨時間，不是靠加班加點，不是靠擠占音、美、體，擠占孩子們的活動時間來獲取的，提高質量的關鍵在于“決戰課堂”，所以如何打造高效課堂已成為我們目前著力探索的一個面。
以上是我校關于體藝活動方面的一些真實做法，希望各位同仁能提出寶貴意見。
就業工作匯報材料格式（實用18篇）篇十八
寫匯報材料，是向上級匯報反映情況讓上級了解下情，或請求上級幫助下級解決問題的一種方式。匯報材料可以是口頭匯報的腳本，也可以是供上級閱讀的書面材料。匯報材料寫得好不好，不僅會影響領導的決策，也會影響到上級對下級的幫助。要提高寫作"匯報材料"的質量，需要注意"清、重、實"三點要求。
"清"就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流，上級組織或領導在看或聽匯報材料的時候，也在思索材料所講述的事實、所分析的問題，同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習慣，就會讓人覺得東一榔頭，西一棒子，摸不著頭腦。因此，匯報必須理清思路。
理清思路，首先就是要理清匯報的順序。《周易》說："言有序。"所謂"序"，就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現，就是謀篇布局，安排層次段落、開頭結尾、過渡呼應等合理有序。匯報順序既有常規順序，也有非常規順序。英國文學家約翰？巴洛茲說："一顆寶石跟一塊普通石頭的區別并不在本質，而在于分子的排列--結晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的，但在外觀上和效用上，它們的差別可多遠啊！珍珠所含的成分，沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的。"這就告訴我們：說同樣一件事情，如果順序安排不同，效果是不一樣的。
對常規思維習慣來說，在敘述某一件事情的時候，應在時空立體上展開。匯報的順序可以按照事情發展的順序：開端--發展--結局；介紹某個空間對象的時候，常常是按照由外到里（由里到外），或者由上到下（由下到上）、由左到右（由右到左）等；介紹某個人物的時候，常常是由過去到現在，或者由現在追溯到過去；介紹某個單位事跡的時候，常常要把事跡分成幾個方面，在劃分事跡類型的時候，常常是先政治，后業務……；論說某個道理常常是在事理的平面展開的，比如，整體與部分、屬性與關系、個別與一般、現象與本質、因果與條件、必然與或然等等。
對非常規思維習慣來說，匯報材料如果要按照非常規的思維過程寫，那就需要注意兩點：
一要了解閱讀匯報材料者的思維習慣；
二要注意按這種非常規思維習慣來說，是否能夠取得更好的匯報效果。比如，向領導匯報某件事情的做法，既可以按通常習慣，先介紹干這件事情的經過，再介紹干這件事情的結果（效果）；也可以按反常的思維習慣，先介紹結果（效果）再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較，后者的效果更好--能先聲奪人，吸引看材料的人認真讀下去。如果拿著匯報材料向領導作口頭匯報，用后一種思維習慣介紹，還會有試探作用--試探領導對其是否感興趣。
其次，要注意材料內容之間的邏輯關系。邏輯關系包括：因果關系、并列關系、遞進關系、條件關系等等。如果匯報材料能夠把材料之間的邏輯關系表述清楚，那就能夠幫助閱讀匯報材料者掃清閱讀的思路障礙，準確把握匯報材料所要傳達的有關信息。
如何理清思路？最常用的辦法是反復推敲，列出提綱。列提綱要由大到小，一級標題下要有二級標題，二級標題下面要有三級標題……提綱列得越詳細，匯報起來思路就會越清晰。列出不同級別的提綱，一定要注意它們相互之間的邏輯關系。如果上下級別的提綱是推論關系的，還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標題之間，還要注意它們是否具有不相容的關系，如果出現了全同、交*、包含或被包含的關系，就表明提綱之間存在著邏輯混亂，必須修改，不然就會把思路搞亂。如果前后內容存在一定跨度，在內容轉換的時候，一定要使用過渡句，使內容銜接自然，反之，則容易使聽匯報的人覺得突兀，跟不上匯報者的`思路。
"重"就是重點突出。一般來說，匯報材料的內容通常包括：工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面，但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點，就要做到有"點"有"面"。"點"就是重點，應當展開講、深入講；"面"是非重點，在匯報材料里，只是起輔助性說明性的作用，應該適當濃縮。
寫匯報材料應當根據什么標準來確定匯報重點呢？一般情況下，以下兩條可以作為確定重點的依據。
第一，凡是符合上級領導聽匯報意圖的，就是匯報材料的重點。任何工作均有輕重緩急，上級領導聽取下級的匯報，總有一定的目的性，對匯報內容、匯報時間、匯報形式、匯報范圍等，都會有明確要求。撰寫者必須深刻領悟上級意圖，仔細揣摩這些要求，必要時還可通過其他信息渠道，更廣泛更深入地了解上級領導近來重點關注的是什么、重點抓的工作是什么。這就可以有的放矢，做到上級不關注的不匯報，上級已經了解的不匯報。
第二，凡是能夠突出自我特色的，就是匯報材料的重點。如果匯報材料沒有特色，喪失自我或少了自我，匯報也就沒有個性，自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規性的內容不講，與別人相同的內容不講。只有從本單位的實際出發，選取有特色的工作，挖掘有特色的效果，才能達到"人無我有，人有我強"的效果。"特色"不僅指工作成績、成功經驗，也包括在工作中發現或出現的新矛盾，以及對問題的新思考。這種新思考，可以通過對特定問題所選取的匯報角度或站位的高度來體現。
匯報材料如何做到重點突出？
一要圍繞重點展開敘述或論證。匯報材料要有思想、有見解，才能夠給人以啟發，使人聽了豁然開朗產生興趣。匯報材料的思想性，體現在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據，要有深度，不要做膚淺的表面文章。匯報材料涉及的事例，可以量化的一定要量化，能用數字說明的問題，一定要把有關數據寫清楚。數字雖然枯燥，但能增強材料的說服力，在說明問題上，具有用文字敘述所不可替代的作用。對一些較為抽象的數字，有時還必須采用折算的方法，讓數字變得具體可感。比如，有人在介紹黃河時說："黃河每年帶起的泥沙16億噸。""16億噸泥沙"到底是一個多大的數字，許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個數字，如果改成："黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護堤，那這條防護堤便可以環繞地球27圈。"這樣一折算，抽象的數量"16億噸泥沙"，剎那間就變得那樣的具體可感了，匯報的亮點也就能為之一閃。
二要把握重點抓住要害和實質。抓住本質，就要少講過程性的東西，多講實質性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌，防止表面化，要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報某單位思想狀況時說："……有人玩名，有人玩命，有人玩狗，其實最終都是在玩自己。"這種說法一針見血地點出了問題的要害和本質，能使人為之一振。
三要詳略得當。匯報材料的線索要單一，情節要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內容的情節太復雜，聽匯報的人不但不容易理出頭緒，反而會越聽越糊涂。因此，要把多余的線索和過細的情節統統刪去。領導聽匯報最關心的是工作重點以及處理的結果，匯報要遵循"事不過三"原則，每談重點，關鍵事項最好只談一件，通常不要超過三件--這是許多人的經驗之談。認知心理學的實驗結果也表明，主要論點多于三到五個時，人們便不容易領會。這倒不是說講完三個論點就坐下完事，而是把復雜的想法歸納成三到五個方面以抓住事物本質。
在語言運用上，敘述要簡明，切忌冗長啰嗦，千萬不要從文件、報紙上大段地抄錄引用，這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實無華通俗易懂，不要使用生僻的語詞，要多用大眾語匯，盡量口語化。這樣匯報起來顯得自然、流暢。在句式上，要多用短句。用短句既便于說，又便于聽，而且干脆有力，節奏感強。
"實"就是實事求是。寫匯報材料要做到實事求是，需要注意兩點：
第一，要準確可靠。匯報要尋找那些實在的、新鮮的、有價值的東西，但必須講真話、講實話、講心里話。匯報的情況要準確無誤，不允許有任何虛構，也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木，不能把道聽途說的東西作為事實寫入匯報材料。對匯報材料所涉及的重要數據，一定要反復核實，科學論證，不可想當然隨意虛報。在評價事件或人物的時候，要恰如其分；匯報經驗要避免脫離群眾、脫離現實、脫離整體觀念。
準確可靠，要求所舉的事例，除要符合客觀實際以外，還必須要具有廣泛代表性，能反映事物的本質。如果是沒有廣泛代表性，不能反映事物本質的東西，即使它在事件的發展過程中是真實存在過的，也不能拿來作為例證，因為這樣的事例只是事物發展中的非主流、小插曲而已，絕非事物的真實面目，用這樣的事例作論據，不會有說服力，會犯論據不足的邏輯錯誤。
一是報喜要報夠，勿攬功。報喜只有報夠了，才能讓上級全面了解過去決策的真實效果。報喜報得很深透，對領導研究工作會有啟發，有利于上級今后工作的再決策。如果報喜不夠，既不利于領導認識過去決策的實際情況，也不利于上級了解下級，在一定情況下也會影響上級對典型經驗的推廣和利用。必須注意的是，在報喜的時候，界限一定要拿捏適當，不要夸大吹牛，不要把一切成績都攫為己有。要分清所取得的成績，哪些是上級的，哪些是本單位的。屬于本單位的，又要分清哪些成績是屬于哪些領導、哪些部門的。只有把功勞分清了，才有利于幫助上級總結制定工作方針政策的經驗，提高工作效率；有利于本單位內部的團結，增強內部的凝聚力，提高單位領導的號召力。
二是報憂要報透，勿推卸。報憂要報透，就是要把工作不足或缺陷完全地實事求是地向上級說清楚。丑媳婦總要見公婆。對工作中所出現的失誤和不足，要按照要求進行匯報，即使是丟面子傷筋骨的事情也得匯報。在匯報這些失誤和不足的時候，不要輕描淡寫，不要避重就輕，更不能遮丑護短隱瞞遮掩。報憂要報透的作用，既可以幫助自己總結工作經驗教訓，防止以后再出現類似的錯誤；也可以提醒上級以后在制定方針政策的時候應當注意什么。在匯報這些失誤和不足的時候，要敢于承擔責任。既不能一切往下推，責怪這個部門不負責，那些群眾不努力；更不能一切往上推，怪上級這項政策不完善，那項制度不嚴密。