優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價值，更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。接下來是一些獲獎作文的摘錄，展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。

三年級假期題目（精選17篇）篇一

今天是國慶節(jié)，是我們新中國成立六十八周年的日子，街上好熱鬧啊！人們趁著放假都出來玩，街上真是人山人海的！今天還是火箭嫦娥二號發(fā)射的日子，聽說還發(fā)射成功了呢！可惜我晚上上象棋課，沒能看現(xiàn)場直播。

下午的時候，我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個小弟弟去科技館看3d電影。

我們買了票，拿了立體眼鏡，就去二樓排隊等候了。二樓人山人海的，我們等了好久，好不容易進了電影廳。我們找了一個位子坐了下來，過了一會兒，電影開始播了，演的是《玩具總動員3》。

劇情介紹：安迪已經(jīng)長大成人，正準備離家前往大學，展開新的生活。安迪舍不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具，想把玩具們存入自家的閣樓，但把胡迪流了下來。安迪媽媽錯把玩具們當成垃圾扔掉，玩具們卻以為安迪不要它們了。陰差陽錯地捐到幼兒園的玩具們想象以后的美好生活，不愿與胡迪回去，胡迪只能一個人離開。

之后，在幼兒園的玩具們遇到了危險，胡迪把它們救了出來，電影就結束了。

三年級假期題目（精選17篇）篇二

走的那一天，爸爸媽媽把我送上了去夏令營的大巴車，大巴車上有20個和我一起去夏令營的小伙伴。

我和爸爸媽媽說了再見，大巴車就向新鄉(xiāng)郭亮村出發(fā)了，大巴車在路上行駛了三個多小時。到了以后先到了我們住的賓館。到賓館的時間正好是中午吃飯的時間，老師領著我們一起去吃了午飯。吃完飯以后，老師叫找自己的好伙伴去分房間，兩個人一間，我和我的好伙伴姜亦珊住在了一個房間，分好房間以后老師說在房間休息一個小時。

一個小時以后我們出來集合。老師告訴我們這五天四夜都要干什么，老師說前三天去山上玩，后兩天在水上樂園玩。我最喜歡的就是這后兩天，因為我特別喜歡玩水，在水里邊有各種的滑梯，水上游戲，我們每個人都玩的非常開心。

這五天四夜很快就結束了。我們每個人都戀戀不舍的，這五天四夜，我學會了獨立生活。

我回去以后一定幫爸爸媽媽干我力所能及的事情，好好聽爸爸媽媽的話。

三年級假期題目（精選17篇）篇三

俗話說得好：不到長城非好漢，今天，我也是一條好漢了！

到了長城后，首先映入眼簾的便是滿山的樹木，正值金秋，風景煞是好看。由紅、金、綠等顏色組成的各不相同的樹木向遠處延伸著，匯成了一幅別樣的秋日風景圖。

開始爬長城了！爬長城可是個很費力的工程。你要手扶著扶手慢慢地向前挪動步子，還要抓緊扶手！一不小心，就有被人群擠下來的危險。爬到一半，再回過頭來望望自己已經(jīng)走過的大半段長城，用高、長、陡來形容再合適不過了。遠遠望去長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。站在長城上，向下眺望，霎時間，你覺得自己好像掉進了萬丈深淵一樣，半天你才回過神來。沿著臺階小心翼翼的向上攀登，穿越了一個又一個烽火臺，此時此刻，我的眼前似乎彌漫著陣陣狼煙，號角聲不絕于耳，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗仿佛就在昨天！

終于，我們到了八達嶺長城的最高點——“好漢坡”！我真是興奮到了極點，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸著新鮮空氣！啊，好舒服啊！我站在“好漢坡”上，望著遠方連綿起伏的長城，心里不禁感嘆道：“這巨龍般的長城，是建造者們花多少工夫才建成的啊！”

登長城的經(jīng)歷我一輩子都不會忘記。因為它使我深深地感受到?jīng)]有堅強的毅力是當不了好漢的!

三年級假期題目（精選17篇）篇四

5.1日一大早，我與李藝陽、夏瑞楠、周樂陶及家長們約好一起去南山觸摸春天。本來說是要11點整到達南山，可因為路上堵車中午1點鐘才到。我和李藝陽先到了我們約好的地方，見他們還沒有到，我們到假山上玩了一會，正玩得起勁，就被巡警趕了下來，周樂陶和夏瑞楠恰好到了。

接著我們在一頭鹿雕像面前合影，然后我們看到了一只超級可愛的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想沖上去抱的感覺，可是又害怕被它咬，因為李藝陽已經(jīng)有過那樣的教訓，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。

我們按計劃開始進行，第一件是就是放松心情、放松身心和徒步之旅。本來是準備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——采沙蔥，于是我們走進了小路，仔仔細細的尋找沙蔥，不漏掉一個。本來對這個沒有多大興趣的我，受到了同學們的感染，也開始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再采了，根本不會停下來，帶著自己的勞動成果，帶著農(nóng)民豐收的感覺與喜悅，依依不舍的離開了徒步道。

著媽媽帶我們?nèi)ヒ患肄r(nóng)家樂吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂陶和藝陽在吃的時候還不忘記自己的家人，說：“要給家人帶回去嘗嘗這道美味的菜。”這值得我們大家學習，但是不好的是不應該在別人吃的時候打包。

吃完飯我們大家在小院里抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風箏，其樂融融，最后我們發(fā)現(xiàn)在小院里風箏根本放不起來。最后我們在停車場放飛了風箏，風箏越飛越高，風箏在天空成為了一道美麗的風景線。

快樂的時光總過得很快，快樂的一天結束了，我們各自踏上了回家的旅途。

三年級假期題目（精選17篇）篇五

我的暑假既充實又快樂。每天早上8：30——11：30分基本上都是游泳館訓練。下午除了上英語課和小記者就自我安排了，練葫蘆絲，下象棋，做暑假作業(yè)。我參加了四次社區(qū)活動7月13日聽科普知識講座，7月20日看暑期電影，7月27日小衛(wèi)士義務巡邏，8月10日愛國知識課堂。

在世博會上我看到世界各地的民族文化和民族特色。真是大開眼界，長見識。

去雙溪漂流那是一個爽，打起水仗來，奮勇戰(zhàn)敵，我還二次掉水里，起來繼續(xù)作戰(zhàn)。

到了熱帶風暴，二個字刺激，從幾百米的高空管道直流而下，再經(jīng)過彎彎曲曲的小溪漂流的山間。還在水上樂園里轉水車，做游戲，走泡沬橋，探險等等。

在乍浦湯山公園，那是最休閑的了。傍晚時分，踩在松軟的泥沙里在海邊捉小螃蟹，小蝦，吃蝦餅，海鮮。

我的暑假快樂無比！

三年級假期題目（精選17篇）篇六

我盼望的清明節(jié)假期到了！一回到老家，奶奶就說要給我做好吃的。我問奶奶是什么，奶奶說：“等會兒你就知道了！”

這時，爺爺拎回來一籃子野菜。奶奶說：“這個就是主要原料。”我好奇地問：“這是什么菜呀？”奶奶說：“這是蓬蓬草。”我伸過頭往籃子里一看，這些蓬蓬草覆蓋著一層白色的絨毛，可愛極了。

奶奶接過籃子去水池里把這籃子蓬蓬草洗干凈了，又拿來一把菜刀把它們切得碎碎的，然后爺爺拿來一個塑料大盆，奶奶把這些碎草放進去，再倒入一杯水和兩袋糯米粉，便和了起來。

奶奶用手揉啊揉，不一會兒，一個面團就在奶奶的雙手底下出現(xiàn)了。這個面團光溜溜的，穿著草綠色的`花衣裳，看起來真漂亮。

爺爺拿來黑芝麻粉和蒸籠，并在蒸籠里鋪上了一層濕濕的紗布。奶奶扯下一小塊面團搓圓后做成小碗狀，再挖一勺芝麻粉填進去包起來，搓成一個圓形放進蒸籠里。沒多久，蒸籠就擺滿了。我眼睛一亮，這不是青團么！奶奶說：“對啊，清明節(jié)吃青團。”

爺爺把蒸鍋放好水，架上蒸籠開火燒了起來。不一會兒蒸汽就布滿了鍋蓋。透過透明的鍋蓋，我看見里面煙霧繚繞，青團慢慢地變了顏色，并軟了下去。

不一會兒，奶奶說：“好了，開鍋啦！”便揭開鍋蓋，用筷子夾了一個放在小碗里給我。我接過來，深深地吸了一口氣，好香啊！我噘著嘴巴呼呼地吹涼，迫不及待地咬了一口，黑之麻粉露出來了，青團在我的嘴巴里翻滾，軟軟的、糯糯的、甜甜的，還有一股說不出的清香，真是讓人回味無窮。

三年級假期題目（精選17篇）篇七

放暑假嘍，放暑假嘍！我一直盼望的暑假終于到了，這下可以輕松地玩了。小伙伴們，你們也是這么想的吧！事實上，暑假是一個興趣班接著一個興趣班。

有一天，我想看《哈利。波特與火焰杯》，上好英華課，我問媽媽：“我可以看一下《哈利。波特》嗎？”

“不行！還要上口語課呢！你課前預習了沒有？”媽媽邊說邊把《哈利。波特》拿走她保管了。我知道，她又是怕我偷偷看了。

“一下下嘛！時間還沒有到。”我央求道。

媽媽一口拒絕：“不行就是不行，快點預習課文。”

哎！沒辦法只能去做了。

剛下課，媽媽又說了：“寶貝！快來吃飯！”吃好飯，我再次請求媽媽讓我看會《哈利。波特》。媽媽沒好氣地說：“快點睡午覺，下午上課要沒精神的。”

下午上好了奧數(shù)課，媽媽又給我下了條規(guī)定：在籃球課之前把奧數(shù)作業(yè)完成。話說真不巧，我剛做好奧數(shù)，又該去上籃球課了。

你聽，我媽媽的聲音：“寶貝，練琴去，媽媽馬上來陪你練琴！”哎呀，那哪是陪呀，分明是監(jiān)督我不要偷懶啊！

媽媽呀媽媽，您能不能給我一天自由的時間？

三年級假期題目（精選17篇）篇八

盼啊，盼啊，終于讓我盼到了我的長假，整整11天啊，這讓我樂開了花!

在這個漫長的長假里，有兩件事讓我難忘，下面，就讓我來給你們介紹一下吧。

第一件事：做蛋糕。

在中秋節(jié)的后一天媽媽又帶我去了天虹，做蛋糕，我連蹦帶跳的走了，坐了差不多一個小時的車，終于到了天虹，一進入天虹，我直奔目標做蛋糕的地方。開始做蛋糕啦，在工作人員的幫助下，我準確的量出了面粉等材料，量好材料后，工作人員讓我等了40分鐘后，就讓我抹奶油，好不容易才抹好，可卻怎么也抹不平，終于，在工作人員的幫助下，我終于完成了這項艱巨的任務。抹好奶油，我就在我的蛋糕上作畫了!完成了這個任務，我就迫不及待的開始品嘗了。哇哦，好好吃啊，我開心的笑了。

第二件事:燒烤。

在國慶節(jié)的后兩天，我和爸爸一起去了東洲島燒烤，坐了兩個小時的車，終于到了。開始燒烤了，我首先烤了雞翅和里脊肉，不過一會兒，里脊肉就熟了，可雞翅卻久久不熟，后來爸爸烤了魚和金針菇，魚和金針菇那美味的味道使我久久不能忘懷。

快樂的時光總是短暫的，轉眼間，長假就要結束了，真希望下一個長假早點到來!

三年級假期題目（精選17篇）篇九

“孩子，你要知道，失敗乃成功之母。孩子，你要知道世界上有多少人都是經(jīng)過無數(shù)次失敗才得來今天的成就。失敗了不要緊，最重要的是你有沒有堅持下來。”

這是媽媽一直對我說的話，我把它當成我的座右銘，堅持，堅持再堅持，堅持就一定能成功。終于有一天，我真的成功了！

那一天，班里要競選班長，在老師的鼓勵下，我參加了競選。競選時，輪到我了，我的.心怦怦直跳。上臺前，我一直提醒自己：“堅持就可以成功。婧晗，加油！”誰知道，上臺后，教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開始了演講：“大家好，我叫陳婧晗......”說完第一句話，教室響起了更加熱烈的掌聲。這時，我才知道，原來同學是在歡迎我呢。我的心漸漸放松下來。演講完了，我嘆了一口氣，霎時，我的演講贏來了陣陣喝彩。結果，我以最高的票數(shù)當上了班長。

從那件事以后，我變得自信起來。因為我知道，堅持就一定成功！

三年級假期題目（精選17篇）篇十

書是人類的朋友，我們不能忽視它，它帶給我們很多快樂。這個假期我讀了一本《莫莉的假期》，很有趣。

這個故事的主人公叫莫莉，她是一個普通的中學生。暑假來啦，她到鄉(xiāng)下的外婆家去，度過了一個愉快的假期。在這個假期里發(fā)生了不少驚險的事情，她還找到了自己兒時的伙伴——俞庭，還有她自以為很討厭的表弟和號稱跆拳道高手的猩猩，并和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的，稍微一跑就會流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑，喜歡打抱不平。

其中我最喜歡的一章是華麗的冒險。這章主要講的是猩猩、俞庭，莫莉三人因為在家里的生活太無聊，他們打算出去闖闖，他們還制定了旅游計劃。他們以去圖書館為由，騙過了外婆，成功跑出了家。后來又臨時改變了主意，做動車去杭州，他們心情很激動，因為踏上了異鄉(xiāng)的土地。為了怕上黑車他們一路步行，“千里迢迢”一邊問一邊走，才來到公交車站。公交車上人太多，擠得汗流浹背，好不容易到了西湖，又饑腸轆轆，吃飯花了180元。西湖真美啊，微風在湖面上吹起陣陣的漣漪，夏日的陽光灑在水面上，波光粼粼，真不愧如人間仙境!

太陽已經(jīng)漸漸西墜眼看著到了傍晚，才想起來回家。到了火車站他們都傻眼了，車票全部賣完了，他們的錢包又空了，急得團團轉。最后在黃牛販子手中買了兩張票，又接受同學的幫助，才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險又快樂，我好羨慕啊!

讀了這本書，我知道了在童年時，我們要好好珍惜時光，不能讓它白白浪費，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書，我還要像莫莉和俞庭一樣，和自己的朋友快樂得玩耍，多結交好朋友，體驗成長中的歡樂和煩惱!

文檔為doc格式。

三年級假期題目（精選17篇）篇十一

盼啊，盼啊，終于讓我盼到了我的長假，整整11天啊，這讓我樂開了花!

在這個漫長的長假里，有兩件事讓我難忘，下面，就讓我來給你們介紹一下吧。

在中秋節(jié)的后一天媽媽又帶我去了天虹，做蛋糕，我連蹦帶跳的走了，坐了差不多一個小時的車，終于到了天虹，一進入天虹，我直奔目標做蛋糕的地方。開始做蛋糕啦，在工作人員的幫助下，我準確的量出了面粉等材料，量好材料后，工作人員讓我等了40分鐘后，就讓我抹奶油，好不容易才抹好，可卻怎么也抹不平，終于，在工作人員的幫助下，我終于完成了這項艱巨的任務。抹好奶油，我就在我的蛋糕上作畫了!完成了這個任務，我就迫不及待的開始品嘗了。哇哦，好好吃啊，我開心的笑了。

在國慶節(jié)的后兩天，我和爸爸一起去了東洲島燒烤，坐了兩個小時的車，終于到了。開始燒烤了，我首先烤了雞翅和里脊肉，不過一會兒，里脊肉就熟了，可雞翅卻久久不熟，后來爸爸烤了魚和金針菇，魚和金針菇那美味的味道使我久久不能忘懷。

快樂的時光總是短暫的，轉眼間，長假就要結束了，真希望下一個長假早點到來!

三年級假期題目（精選17篇）篇十二

假期中我有許多開心的事情比如：滑雪、打比賽、打球、跟同學聚會等等。但最讓我難忘的是大年三十那天。

早晨我還在夢鄉(xiāng)中，突然被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒。吃完早飯，一出門我就看見家家戶戶都在貼對聯(lián)、福字和吊錢。大街上的路人凡是看見熟人都要問好拜年。大街小巷都掛著大紅燈籠，喜氣洋洋。無論是小孩還是大人，都穿上了新衣服。小區(qū)里家家戶戶散發(fā)著燉肉的香味和飯菜的香味，年味真濃呀！

在家中，小孩們先給長輩們拜年，然后圍在一起做游戲。大人們在一起談論過去一年的經(jīng)歷。老人們在一起談論這一年莊稼的`收成。大家在一起看著小孩們玩耍、表演節(jié)目。

到了晚上大家聚在一起吃著熱騰騰的年夜飯，一邊看著有趣的春節(jié)晚會，別提多幸福了！飯后小孩們出去放煙花和放鞭炮，熱熱鬧鬧。

這就是喜慶祥和的中國年，今年的春節(jié)讓我終身難忘！

三年級假期題目（精選17篇）篇十三

作為一名小學生，過去的幾年我一直盼望過六一兒童節(jié)，因為我認為六一才是我們少年兒童的節(jié)日，但是今年的國慶節(jié)讓我改變了這一想法。

十月一日我和爸爸媽媽一起觀看國慶慶典的電視直播。用爸爸的話說，真正體會到了一種心靈上的震撼。整齊的方隊、隆隆的戰(zhàn)車、現(xiàn)代化的飛機等，讓我不由自主的拍手叫好，真想快快長大，也能成為一名威武的女軍人。尤其是游行隊伍的最后那八千少年兒童，高舉著紅艷艷的氣球，歡心的涌向天安門，讓我的`心也跟著一起激動，夜里我夢見自己也成為了那涌向天安門的一名少先隊員。

十月五日，爸爸媽媽帶我去了龍?zhí)豆珗@去觀賞花燈。入夜，華燈初上。剎那間，滿園通明。岸上水中各式各樣的花燈爭放異彩，有二龍戲珠、鯉魚跳龍門------周圍的人們不斷的發(fā)出驚呼聲。望著天上的一輪明月，媽媽在輕聲地吟誦著：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們?nèi)裔溽嘣跓艉＠铮两谛腋Ｖ小Ｎ蚁耄褐車娜藗円欢ǘ己臀覀円粯樱硎苤鴼g樂和幸福。

十一長假過去了，我覺得國慶節(jié)是祖國的節(jié)日也是我們少年兒童的節(jié)日！

三年級假期題目（精選17篇）篇十四

大年初三的中午午飯時，媽媽對我說：“馬驍綃，你要開始學習了，小學就剩下一學期了自己要知道抓緊。吃完飯你休息一會兒，先把作業(yè)完成，英語單詞、數(shù)學試卷、語文作文……”我聽媽媽念著《驍綃作業(yè)經(jīng)》，此刻滿桌的美味佳肴都變得索然無味，我放下筷子有力無力地說：“我吃飽了。”轉身就回到了房間里。我的身體張成一個大字躺在床上看著天花板，哎，好悲摧啊，我的春節(jié)假期也太短啦。

不知道發(fā)了多久的呆，媽媽探頭進來說：“休息好了嗎？”我很不情愿地坐到了書桌前打開作業(yè)本，本子上的一個一個字仿佛變成了一條一條繩索捆綁著我，讓我無法動彈。窗外下著淅瀝瀝的小雨，我聽到窗下有孩子的`笑聲，探頭看出去，幾個小孩子穿著雨靴打著傘，在雨里踩著水坑玩，他們的歡笑聲撓得我的心好癢啊，可是我知道，如果這時候我跟媽媽說我也想出去玩，她準不會同意，而且還要接受她的一通嘮叨。說了也是白說不如不說。

媽媽一會兒就進來一下，不是給我送水果，就是給我送吃的，可是媽媽呀我不需要這些吃的，我只想要出去玩，我只想要一個沒有作業(yè)的假期。媽媽摸著我的頭說：“我知道你想玩，但是你現(xiàn)在多辛苦一天，長大以后就會少辛苦一天。媽媽希望你將來能擁有更美好的人生！”哎，好吧，沒有辦法了，只好“既坐之、則寫之”，堅持吧，堅持到大學就可以過沒有作業(yè)的假期了！

三年級假期題目（精選17篇）篇十五

提示：隨著年齡的增長，書籍愈來愈成為我們生命中不可或缺的一部分。我們不停地讀書、借書、購書、藏書在其中，一定發(fā)生了不少令你記憶深刻、感慨萬千的事情吧！請選擇其中一個故事（也可以兩三個）寫下來。

要求：字跡整潔，語句通順，條理清楚，故事生動；字數(shù)不少于400字；涉及到姓名的請用小婁、小葑等假名代替。

2、大自然是人類的母親，她賜予人類綠色的家園、豐富的寶藏。

請以“感謝”（德勝河、大鳳山、鮮花、綠草、、、、、、）為題目寫一篇作文。

4、五年級半命題作文：（）的啟示。提示：把題目補充完整，括號里可以填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”寫出給了你什么啟示。

5、幸虧。

友情提示：幸虧我沒遲到、幸虧他沒來、幸虧我?guī)チ恕⑿姨澕皶r發(fā)現(xiàn)生活中這樣的心理很多，請你寫下感觸最深的一次。

6、得到之后。

7、大與小。

友情提示：有些東西是大的好，有些東西是小的好，有時是大人有理，有時是小孩有理，有時要講大道理，有時要從小事做起生活中的大與小常常是說不清的，請你選擇一對有關“大與小”事物來寫。

8、欣賞（）友情提示：我們常常在欣賞別人的優(yōu)點、欣賞事物的美麗、欣賞書畫的精彩只有懂得欣賞，生活才會幸福和快樂，請你以“欣賞”為話題，寫一篇不少于600字的作文，可自擬題目，如《我最欣賞的》、《學會欣賞》、《令人欣賞的》等。

9

魚和水（）友情提示：魚離不開水，一旦沒了水，就意味著失去生命；水呢，如果沒有魚蝦的躍動，也就沒有了靈氣。生活中，類似的關系或情景很多很多，請你以此內(nèi)容寫一篇作文，字數(shù)不少于600。可自擬題目。

我學會了欣賞別人。

最近我學會了欣賞別人。

欣賞別人是指看到別人的優(yōu)點，不要一味地嘲笑別人。最初的時候，我并不知道欣賞別人是怎么回事，只聽見老師說不要光看到別人的缺點，要經(jīng)常看到別人的優(yōu)點。我沒有仔細地去想這句話。直到有一天，我從《讀者》上看到一篇文章叫《欣賞別人》，講的是一位女孩在陽光明媚春天，看到一位老太太穿著厚厚的棉衣，小女孩覺得她很可笑，爸爸卻說這個老婦人可能是剛剛生完病，她是在欣賞春天，從此那小女孩就學會了欣賞別人，并且把這個方法推薦給了大家。

我看了后很受教育，我知道了應該怎樣欣賞別人。我平時總是喜歡嘲笑一些成績差的同學，比方某某某，平是我覺得他沒有一點好的地方。直到有一天，我正在發(fā)本子，看到他一個人閑玩，就隨口說了一句：“幫我發(fā)一下本子。”沒想到他好不猶豫說：“幫班里做事也好！”說著就從我手中拿下一大堆本子認真地發(fā)了起來。這事雖小，但對我的感觸很大。一件小小的事情，班里幾個學習好的同學不屑一顧，不愿做的事，而他卻做的那么認真，從那以后，我就改變了對他的看法，積極地為班里做事。

從這件事中我體會到了欣賞別人不僅能夠使自己更加了解同學，還可以激勵我向他學習。古代著名的教育家孔子說過：“三人行，必有我?guī)煛！闭f得就是這個意思吧。

難道我們不該學會欣賞別人嗎？

學會欣賞別人。

“學會欣賞別人”，這一句話使我改變了自己，變得會向別人學習，來取長補短，來提高自己。說起這句話，還有一個故事呢！

自從王老師當我們班主任起，她便把小任調(diào)到我旁邊。小任每節(jié)課幾乎都在做小動作或者和后面的小金和小宓在說話，我坐在他旁邊，看題目的時候，常常會無意間看見他這個樣子，總覺得不舒服。有時，好玩的游戲，我也會被吸引過去；小宓經(jīng)常和小曹一起抄作業(yè)答案；最近，小張時不時地就出來管我們紀律煩人的事可真多啊！

我想把煩惱全都訴說出來，卻不知道說給誰聽，好朋友，有用嗎？那誰呢？經(jīng)過慎重地考慮，我把目標指向王老師，可我膽子小，不敢當面告訴王老師，那么辦呢？我實在忍不住了，這時，一個主意從我腦子里閃過，對，寫信給王老師！

星期日的早上，爸媽都不在家，我開好信封，拿出稿紙，開始寫起來了，一邊寫一邊想：“總算能把煩惱全吐出來了。”很快，一張紙被我寫滿了，接著第二張終于寫完了，“好舒服！”我不禁大聲叫道。中午，我就把信投了出去。

第二天中午，小章對我說：“王佳瑩，王老師找你。”我懷著害怕的心情，朝王老師走去，心想：“會不會是因為那封信？”到了王老師的身邊，王老師給了我一封信，笑著說：“王佳瑩，你看，王老師喜歡你，一看完信，就給你回信了。”

送給我的禮物，珍藏著，珍藏著。

學會欣賞別人。

講桌上，一沓白紙，一大杯茶，旁邊坐著周老師。等同學們到齊后，周老師說話了：“同學們，今天要做一個作業(yè)：寫出班上每個同學的一個優(yōu)點。”這是什么作業(yè)，真新鮮，不過，既然老師叫寫，由不得我多想，我便提筆寫了起來。

剛提筆，便覺得問題來了：第一排第一個是男生高侗，他能有什么優(yōu)點？說實話，我甚至有些討厭他。他這個人最調(diào)皮，總愛搗蛋。上次我正在看書，一只手突然伸過來，我下意識地把書抓緊，哧，一頁紙被扯壞了。我抬頭一看，是高侗。我正要發(fā)火，他卻舌頭一伸，拔腿溜走了。這樣一個同學，叫我怎么寫他的優(yōu)點呢？我抬起頭，正好看見高侗和旁邊的同學談笑風生呢。看到一旁的同學樂不可支的樣子，我想起一件事。一次，黃榮考得不好，伏在座位上哭，高侗一本正經(jīng)地說：“哎呀，這位小朋友怎么哭了，有什么委屈？來來，講給高叔叔聽。”黃榮一聽，撲哧一聲笑了。哦，我想起來了，高侗有優(yōu)點——幽默。提筆寫下了“幽默”二字，我感到高侗好像變得可愛起來。

接著，我又為第二個、第三個同學寫優(yōu)點，在寫的時候，我想起了許多關于他們的事情。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)，其實我身邊的每一個人都那么可愛，他們有的好學、有的聰明、有的機靈、有的勤勞，我作為他們的同學，真能學到不少東西呢，只是我平時沒注意罷了，現(xiàn)在靜下心來想一想，覺得每一個人都很值得我學習。

篇二：半命題作文應如何擬題。

教學目標：

1、仔細推敲，選詞要恰當，要合乎邏輯。

2、訓練學生的發(fā)散思維，在創(chuàng)新中求異。

3、啟發(fā)學生抓住細節(jié)，從小處切入，以小見大。

4、培養(yǎng)學生圍繞問題擬題的能力，做到巧妙點睛。

教學重點：

1、擬題時，仔細推敲字詞，做到搭配得當，合乎邏輯。

2、培養(yǎng)學生圍繞問題擬題的能力，做到巧妙點睛。

教學難點：

1、訓練學生的發(fā)散思維，在創(chuàng)新中求異。

2、啟發(fā)學生擬題時抓住細節(jié)，從小處切入，以小見大。

課時安排：一課時。

教學過程：

一、導語。

半命題作文所給的一半題目是對作文者的限制，要求補全的另一半題目可以體現(xiàn)作者的意志。把半命題作文的題目補充完整，就是一個完整的全命題作文題目，就可以按照命題作文的寫作步驟寫作了。可見把半命題作文的題目補充完整是半命題作文寫作首要的也是重要的一個環(huán)節(jié)。今天，我們就一起來探討半命題作文應如何擬題。

二、易錯點再現(xiàn)。

1、不合要求，不合情理。這種失誤在半命題作文中經(jīng)常遇到，比如在寫《_________是一把雙刃劍》這一命題作文時，有不少同學將題目擬為《戰(zhàn)爭，是一把雙刃劍》、《sars，是一把雙刃劍》，這種擬題顯然是錯誤的，是不合情理的。大家知道：戰(zhàn)爭只會給我們帶來災難和痛苦，對社會有害而無益；sars也是我們不愿再次遇到的，它給整個人類帶來了恐慌與災難，沒有好的一面可言。將戰(zhàn)爭、sars比喻為雙刃劍，就是因為沒有理解雙刃劍的含義，才犯了這樣的錯誤。

2、擬題俗套，重復雷同。這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出，寫出的作文“撞車機率”也相當高。比如，《當我面對_________的時候》這一半命題作文，大多數(shù)同學的題目擬為《當我面對挫折的時候》、《當我面對成功的時候》等，好像大家要“面對”的.似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上_________多》為題寫作時，大家擬的題目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維閉塞、缺乏創(chuàng)新，學生都是按照同樣的思路去命題，這豈能不出現(xiàn)“千人一面”、千“空”一“詞”的雷同題目現(xiàn)象！

3、擬題過大，難以下筆。以《感悟_________》這一半命題作文來說，《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實感。

4、脫離文題，我行我素。半命題作文在將題目補充完整后，就相當于一篇命題作文了，因此文章的內(nèi)容就應圍繞題目來表現(xiàn)，但有些同學卻拋開題目，任意為文。如半命題作文《我_________，因為我_________》，有位同學擬題為《我美麗，因為我獨特》，這是一個很有新意的文題，但這位同學在文章里卻大談一些名人的獨特，顯然與文題相距甚遠，造成失分。

三、寫法指導。

同學們一定要仔細琢磨、反復推敲、準確理解。把握住關鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中“迷”就是關鍵詞語，重點扣住“迷”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個事物的名稱填上就行了。如《我迷上了語文》、《我迷上了打籃球》、《我迷上了看報紙》等。

2、從自我生活實際出發(fā)，根據(jù)自我的興趣愛好來擬題。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等，這些題目就很具體，要用自我的生活真實細節(jié)來寫活偉人、名著、科學等對自己的深刻影響，并盡可能采用多種表達方式生動形象地展現(xiàn)自己的體驗與觀感。

3、關注細節(jié)，以小見大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實，主題深刻。如以《擁抱_________》為題，不少考生貪大求全，用散文的筆法，寫自我擁抱陽光、擁抱夢想、擁抱春天只要是文題所提示的，全都“擁抱”了，可是文章沒寫一件具體生動的事，使得文章空洞無物。其實，作文之時，可選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細節(jié)，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨特的情感體驗，去表現(xiàn)最動人的情感，這樣的文章更容易得高分。

四．擬題訓練。

1、題目：__________也是一種享受。

要求：（1）補全題目，認真審題，寫出自己的真切感受。

【思路點撥】這道半命題作文的審題要緊扣兩個點：“一種享受”對立意和選材都有所限制。既然是“享受”，顯然應該是美好、溫馨、浪漫的東西，而題目中最關鍵的字眼“也”，它表明題中所填的內(nèi)容與人們通常意義上的“享受”有所不同，需要同學們反向立意，如“平淡”“冒險”“離別”“寂寞”“痛苦”等，寫作中要重點圍繞“也”字做文章，做到內(nèi)容新穎、見解獨到。同時，行文上也可以利用前后鮮明的反差，來突出“也”字的效果。

五、小結。

半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間，對學生來說既有所限制，又不失開放性，在立意、選材、構思等方面給考生適當?shù)倪x擇余地。半命題形式既有利于考生個性的張揚，又能較好地避免宿構和猜題、押題，能較為真實地反映學生的寫作水平。

六、板書設計。

失誤對策。

不合要求不合情理仔細審題辨清題意。

擬題俗套重復雷同聯(lián)系實際激發(fā)興趣。

擬題過大難以下筆關注細節(jié)以小見大。

脫離文題我行我素。

三年級假期題目（精選17篇）篇十六

這個周末，我和爸爸媽媽去了我家附近的游泳館學習游泳。我從小就十分想學習游泳，每次和朋友聊到游泳，聽她們都說游得很好，心里很羨慕，所以這次我下了很大的決心，一定要學會游泳！

快樂的時間過得飛快，大半天時間眨眼就過去了，我和爸爸媽媽收拾東西準備回家。回想今天學游泳的過程，我覺得有三點收獲：首先，要做好一件事，一定要做好準備工作。像游泳前做好熱身，才能事半功倍。其次，面對困難要勇敢，越是害怕越做不好！只有勇敢面對困難，才能克服困難。三是要打好基礎，像是學好游泳的分解動作，才能做好整套動作，只有打好扎實的基礎才能蓋好堅固的大廈！

通過學習游泳，我鍛煉了身體，還明白了很多道理。我喜歡游泳！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三年級假期題目（精選17篇）篇十七

這個假期很快就要和我告別了，但是我覺得這個假期很充實，很有意義，也很快樂。

我把時間安排的很合理，不僅作業(yè)做的很好，還包了餃子，做了幻燈片，做了小攝影師，為大家服務。有一次，爸爸教我做餃子。我小心翼翼地點燃煤氣，然后把一些硬餃子放進鍋里，同時把火調(diào)大。過了一會兒，鍋里的水不停地冒出來，鍋里的餃子就像幾個調(diào)皮的孩子，不停地想往蓋子上跳。我慌了，失去了理智，不知道該怎么辦。我大叫：“爸爸！爸爸！加油！”爸爸跑過去，不慌不忙地把火關小了。這時，鍋里的餃子像幾個溫柔的小女孩一樣浮在水面上。爸爸說：“餃子浮在水上，就熟了。”在這種冒險和刺激中我學會了包餃子。

你一定會問我，我的快樂從何而來。其實我的快樂很簡單，來源于我做的有意義的事情。有一次，很多客人作為客人來到家里。我給他們端茶倒水，飯后給他們準備水果，給他們當了小攝影師，留下了無數(shù)美好的瞬間。他們滿臉笑容，他們很開心，我也很開心。而且大家都夸我很有能力，贏得了大家的稱贊，讓我更開心！

這個假期是我度過的最成功的一個假期，因為它有意義，快樂！