策劃書的撰寫需要有條理性、邏輯性和可操作性，能夠為活動或項目的順利進行提供支持。小編整理的策劃書范文僅供參考，希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇一

豐富大學生的校園活動，增強班級之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。

10月xx—10月xx日中午xx:xx~xx:xx。

20xx級班級。

有興趣愛好，優勝劣汰。

（1）由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。

（2）體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽，發掘優秀人才。

抽簽決定對陣，采取淘汰賽。詳情參看比賽須知。

第一名冠軍獎杯及獎品第二名獎狀及獎品第三名獎狀及獎品。

獎杯：50元。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇二

為了增強班級成員內部的凝聚力，增強同學們的內部協作能力，同時營造良好的運動氛圍，讓同學形成良好的生活方式，增強同學的運動意識，以良好的身體素質迎接每天的學習和工作，感受亞運精神，打造健康新生活，特此舉辦趣味籃球賽活動。

感受亞運，我們的全明星賽。

4月28日早上。

學?；@球場（內場或外場）。

電子商務（網絡營銷）第1支部全體成員。

仿照nba全明星賽的比賽項目，進行分組團體積分賽。

先確定6名種子選手，將全班同學以抽簽形式分為6個組，每組1名種子選手+2男2女（共30人參加，剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或后勤人員）。比賽中將有多個項目的比賽，每一組成員分別參與到這些比賽當中，決出各組的比賽名次，然后根據名次累計相應的積分（第一名10分，第二名9分，第三名8分……以此類推），全部比賽項目結束后，根據各組的總積分依次排名（如遇到兩支隊伍積分相同，則由組委會抽簽決定加賽項目），并對前3名小組頒發相應獎品。

籃球5個左右，計時器2個、評分表、筆、相機。

發邀請涵，邀請第2支部的同學過來觀看比賽，而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。

每個小組派出2男1女進行比賽，上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分，打分從最低6分至最高10分，如果上籃失敗，有2次補上機會，如果補上再次失敗，評委酌情減分。各小組比賽后統計分數，如果遇到兩組分數相同，則兩組各派一名代表進行加賽，規則同上。在評選團隊獎的同時，由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員：裁判1名，評委5名。

1、通過此次趣味籃球賽，讓各組成員之間有更深入的溝通和交流，打造和諧團支部。2、通過此次活動，喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識，打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前，讓同學們感受運動的激情，感受亞運新風。

組項目一項目二項目三項目四個人/組總計項目總計。

團支書范敏雄15899841318（621318）文體委員何家標15899841389（661389）。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇三

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。

為了增強同學們的交往，能夠豐富大學的生活與學習?；@球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。

20xx年10月20日下午3：00——4：30

第二籃球場

培養籃球文化，增強團隊意識。

第一組織者：張春雷主要組織者：郭隆臻

83班與82班的籃球愛好者

（1）兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

（2）文體委員負責訓練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。

（3）班長提前預定場地，以免發生沖突，同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

（4）組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水；組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。

（5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。

（6）比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，一些小獎品，共計40元。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇四

具體事宜如下：

豐富大學生的校園活動，增強班級之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。

xx月xx—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

籃球場。

20xx級班級。

有興趣愛好，優勝劣汰。

（1）由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。

（2）體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽，發掘優秀人才。

抽簽決定對陣，采取淘汰賽。詳情參看比賽須知。

第一名冠軍獎杯及獎品第二名獎狀及獎品第三名獎狀及獎品。

獎杯：50元。

附1：

11級各班以專業為單位成立的籃球隊。

1、籃球隊由十人組成，均由大一參加。

2、每隊報一個注冊名單，比賽開始后，除特殊情況注冊名單不得進行補充或改動。未經報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊有未報名注冊或不符合規定的球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

20xx年xx月xx日—xx月xx日中午xx:xx~xx：xx。

籃球場。

七支球隊抽簽決定對陣情況（其中一支球隊為輪空），第一輪比賽采取單輪淘汰制，進入第二輪的四支球隊依照抽簽情況進行比賽并最終決出前三名。

1、每隊比賽時著統一正規的籃球比賽服。

2、上衣需印有號碼，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。

3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。

如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。

1、比賽設有兩名裁判（由管院籃球隊派出，提前聯系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負責記錄場上的比分以及球員犯規情況。

2、所有比賽不限換人名額，當球成死球狀態時，雙方皆可請求換人，換人要求由本隊隊長向當值裁判提出，經裁判允許后，替補球員方可入場參加比賽。

3、球權：由雙方跳球決定上半場發球權，下半場采取球權輪換制。

4、時間：本次比賽采取四節，每節比賽xx分鐘，中場休息時間為xx分鐘。

5、下半場比賽結束雙方戰平時，進入一次或多次的加時賽，加時5分鐘，接續下半場進攻的籃筐，中間有2分鐘的休息時間。

6、違例：使用5秒發球，24秒進攻，8秒前場3秒區的規則。

7、犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節犯規滿4次進入加罰狀態。

8、技術犯規：對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰，是技術犯規。與對方球員的非法的接觸，也可判為技術犯規。

9、嚴格遵守賽場秩序，服從裁判判決，各專業組織拉拉隊文明觀賽，一發生打架斗毆事件，立即取消專業參賽資格，并將當事人送交校保衛科嚴肅處理。

10、比賽需提前十分鐘到場準備，遲到二十分鐘視為棄權。

11、如有變動，另行通知。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇五

為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進廣大學生之間的身體健康，我院定于本周末至下月末舉行各班級籃球聯賽?，F將有關活動事項通知如下：

從#周末開始

南院籃球場

1、籃球全場比賽

學院09級各班級。

1、全場比賽：每隊由10名隊員組成（具體組隊情況及報名辦法會開會再通知）。

1、 全場比賽采用單循環比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環賽，每組取得分前兩名進入決賽。

1、籃球全場比賽取前四名，另設最佳得分。

2、設最佳集體組織獎一個。道德風尚獎一個

（一）參加球隊： 09級城建學院各班級。

（二）每隊人數：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯賽開始后，注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

三、比賽賽制：

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

四、成績認定：

1、單循環賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、單循環賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

（2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。

五、服裝：

1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員 ：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

1. 工作人員和裁判在比賽期間飲用水：300

2. 獎金設置：冠軍：500

亞軍：400

季軍：300

鼓勵獎：100

決賽mvp：100

最佳組織獎2名：100*2

我們盡量找各班級沒有課的時間進行球賽，具體比賽時間安排在晚上和周末舉行，周四下午沒有課的班級也可以進行比賽。時間在一個月內進行。比賽安排由抽簽決定。

由于是晚上進行比賽，所以各班級應提早做好準備，比賽的兩個班派代表占場地，計分也各由比賽班級各出一名。決賽時需要記錄各球員分數，選出全場的mvp。這次比賽時是全院的大型活動，我們需要宣傳部做好宣傳，也需要辦公室給我們做一下記錄表格。因為持續時間比較長，所以需要其他部門協作，譬如場地的維持，桌椅的搬運等。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇六

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自己的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自己的機會。

10月20日起（遇周末和雨天往后順延）

北區籃球場

系學生會體育部

大一六個班和大二四個班進行全場比賽

比賽流程

大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。（具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布）

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c、小組賽結束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前；若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f、最終取前兩名予以一定獎勵。

1、三名裁判員（賴澤桂，李鵬舉，楊旺），需準備裁判哨。

2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表，秒表。

3、準備比賽服（共10套），便于裁判進行判罰，由體育部負責

4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

5、運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練（體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練），以適應比賽。

6、準備三個記分牌。

2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學生會體育部提出異議；

4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

運動員人數：比賽雙方人數為8—12人（本班女生即可），上場隊員為5人。

比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其余時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次后，該隊第六次以后的侵人犯規（禁區）由對方執行2次罰球。

6、替換：替換只能在死球的情況下進行。

7、比賽結束，以得分多者為勝方。如得分相等，則打5分鐘加時賽，發球權仍以擲硬幣的形式決定，若得分仍相等，則執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

“護動杯”班級籃球賽比賽日程計劃

大一：a1涉外班a2中美合資班a3本二班a4本四班a5本三班a6本一班

大二：b1涉外班b2本三班b3本一班b4本二班

第一組a1 a2 a3 b1 b2

第二組a4 a5 a6 b3 b4

班級籃球策劃案范文（15篇）篇七

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的班級環境，在管理學老師的倡導下,我們決定舉行此次班級籃球對抗賽作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情，敢于嘗試,敢于挑戰,因此我們堅信此次比賽一定能得到廣大同學的支持。

為了增進同學們友誼，給同學們打造一個相互交流、相互學習的平臺。

（1）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

(2)促進班級團結,體驗團隊協作、

(3)展現體院風采,發現籃球之星、

4月,xx大學體育學院籃球場。

開賽時間另行安排，屆時由各班負責組織參賽隊。

1、參賽單位：公管班。

2、參賽人數：每隊領隊一人，一隊五人，候補球員最多七人。

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

(1)時間:比賽分前、后半場，每半場各20分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。（14、23）。

（4）加時賽：全場比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的三分鐘加時賽，延續第四節進攻的方向，加時賽前有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊上下半場各可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（7）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

1、籃球是一項集體運動，它是體現同學們團結合作精神的良好途徑，可以培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，比賽時必須以友誼第一、比賽第二，在公平、公正、公開的宗旨下進行，比賽裁判必須嚴格公正執法，比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球。

2、在發生計分、計時有爭議的時，球員不能上前指責、辱罵或者過激的動作，只有領隊或者隊長可以上前說明。

3、任何有對裁判不尊敬行為的隊員將被停賽。場地監測員是體育委員，他們是你的朋友，不是裁判，但他們慷慨地志愿作比賽計分員和監測員，如隊員對監測員有不尊敬的行為，也將被停賽。

4、每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

1、比賽中應服從裁判，如與裁判過分爭執，會導致被取消比賽資格。

2、當隊員在比賽中有受傷流血，必須下場，只有當流血停止并不會將血跡擦在他人身上時，才能再帶傷上場比賽。

1、每班提供后勤兩名。

2、拉拉隊由各班自行組建、

1、獎項設置:籃球之星2人。

2、活動預算：

班級籃球策劃案范文（15篇）篇八

活動目的：鍛煉同學們的.身體，培養同學們對籃球的興趣，豐富大學生活，活躍班集體，加強班集體的凝聚力，調動同學們的積極性。

活動地點：第一教學樓后籃球場。

活動時間：第一場4月17日下午1：00第二場4月18日下午4：00

第三場4月19日下午1：00

參與人員：05級公管2班。

負責人：徐曉桃、黃春雷。

具體流程：

1、用抽簽的形式將班上男女同學各分兩組，一組男同學與一組女同學組合為一大組，即將全班同學分為兩大組，每組男女搭配均勻，并確定組長，每組男女組長各一名。

2、確定裁判，記分者，記時者。

3、比賽包括三場，每場四節，第一節由女同學比賽；第二節由男同學比賽；第三節男女混合比賽，每組兩名男同學，三名女同學組合在一起進行比賽；第四節男同學進行比賽。每節比賽十分鐘。

4、比賽：

（1）賽前五分鐘全班同學到達、參賽地點；

（2）指定兩位同學打好礦泉水，并購買水杯；

（3）比賽開始，參賽者注意安全。

5、比賽結束。

6、勝兩場的一組為獲勝者，全班同學聚在圖書館門前草坪，對獲勝的一組進行獎勵，以抽獎的形式領取獎品。同時給所有同學一定的獎勵。

7、游戲：

一猜謎語

規則：主持人出題，對先猜出的同學給予一定的獎勵。

二夾氣球

規則：男女各一組，用脖子相互傳遞氣球，先完成的一組為獲勝者，未獲勝的一組表演一個節目。

8、班委提出這一學期的新目標等。

9、整理場地：輕輕地來，輕輕地走，不留下任何垃圾。

xx、經費預算：

礦泉水：3×2桶=6元獎品等：50元

友誼第一，比賽第二，相信通過這次活動，公管2班的同學將更積極，更團結！

班級籃球策劃案范文（15篇）篇九

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自己的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自己的機會。

10月20日起（遇周末和雨天往后順延）

北區籃球場

系學生會體育部

大一六個班和大二四個班進行全場比賽

大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。（具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布）

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c、小組賽結束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前；若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f、最終取前兩名予以一定獎勵。

1、三名裁判員（賴澤桂，李鵬舉，楊旺），需準備裁判哨。

2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表，秒表。

3、準備比賽服（共10套），便于裁判進行判罰，由體育部負責

4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

5、運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練（體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練），以適應比賽。

6、準備三個記分牌。

八、比賽注意事項：

2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學生會體育部提出異議；

4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇十

為豐富我院課外活動，增強各班同學們之間的相互了解，鍛煉同學們身體，以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們提供一個展現個人、集體風采的舞臺。以下是小編整理的班級籃球賽。

策劃書。

歡迎閱讀。

：為豐富我校同學們的課余文化生活，增進學院各班級間的交流，營造拼搏向上、積極進取的學習生活氛圍，同時為喜愛籃球的同學們提供一個展示自我和相互交流的平臺；加強各院系班級、教室的集體凝聚力。

4月8日（周一）——4月12日（周五）。

下午4：00——4:50下午5:00——5:50。

校體育教學部校團委。

：校團委·校學生會。

1、比賽采取淘汰賽制；

2、十個院系通過抽簽分為a、b、c、d、e、五個組，每個組的獲勝隊伍晉級；

3、抽簽決定的對陣為一個院系大一大二共同的；

4、下午先進行大一比賽再進行大二比賽；

5、大一大二分別獎勵獲得前三名的隊伍。

2、比賽賽場地、場次、時間、分組皆依抽簽決定；

3、比賽按照國際籃聯籃球比賽規則計分，吹罰；

5、上下半場各有2次暫停機會，暫停時間為2分鐘，上下半場結束前2分鐘不予暫停；

6、上下半場犯規累計滿7次進行發球，投籃動作犯規在犯規次數累計滿前罰球；

7、裁判由組成；

9、比賽過程中如果球員或者球迷間發生沖突或者頂撞裁判，由裁判直接判決；

1、4月8日進行a、b、c三組的淘汰賽，勝出隊伍為a、b、c；

3、4月10日進行c與d，e與f的半決賽決出獲勝隊伍；

4、4月11日進行冠軍爭奪戰與季軍爭奪戰；

5、4月12日頒發大一大二各組前三名以及最佳運動員。

籃球6個、桌子3張、椅子6張、秒表3個、工作證10個、記分牌3個、醫藥箱一個、獎狀七個。

記分牌一個40元（長期使用）。

哨子三個30元（長期使用）。

裁判用水100元。

總計：170元。

大一新生對學校的各種情況還不熟悉，與同學門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習?；@球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。

10月20日下午3：00——4：30。

培養籃球文化，增強團隊意識。

83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

（1）兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

（2）文體委員負責訓練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。

（3）班長提前預定場地，以免發生沖突，同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

（4）組織委員組織拉拉隊的呼喊。

口號。

和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水；組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。

（5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。

（6）比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇十一

3、報名地點：太湖國際社區居委會

賽前：

1、宣傳活動設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招

募海報，路邊的橫幅宣傳

2、確定參賽選手，進行分組

開幕式

活動時間：xx年6月日—xx年6月日

活動地點：太湖國際社區籃球場

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程：

1、主持人出場，介紹社區球賽概況；

2、主辦承辦領導致辭；

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話；

4、社區籃球大賽正式開始；

5、開場表演；

6、開球，比賽正式開始

比賽進行時

時間：xx年6月日—xx年6月日每個周末

地點：太湖國際社區籃球場

比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽

參與對象：參與比賽球隊、觀眾

閉幕式

時間：xx年6月

地點：太湖國際社區籃球場

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程：

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

（1）時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球在比賽過程中是采取球權輪替制

（4）加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽

（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負責找）

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定

材料采購：材料數量單價總計

記分牌4個

秒表4個

口哨12個

筆15支

筆記本5個

創可貼10條

籃球隊服套

附件一：

籃球賽賽程表

附件二

籃球賽賽程表

班級籃球策劃案范文（15篇）篇十二

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，在活動月來臨之際，為增強學生的體質，豐富同學們的`課余文化生活，我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

（2）增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

山東建設學院。

于11月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

1、參賽單位：各個班。

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者。

3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人。

4、報名日期：11月10日—11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球。

發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

（1）獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

（2）在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

（3）裁判員每人贈送一份紀念品。

班級籃球策劃案范文（15篇）篇十三

為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進廣大學生之間的身體健康。

新籃球場

材控072班全體同學

全場比賽采用單循環比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環賽，每組取得分前兩名進入決賽。

（一）參加球隊：09級城建學院各班級。

（二）每隊人數：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯賽開始后，注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

(三)比賽賽制：

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

(四)成績認定：

1、單循環賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、單循環賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

（2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。

（五）服裝：

1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

礦泉水25元

班級籃球策劃案范文（15篇）篇十四

2.、報名：xx年10月22日，各班體育委員把隊員名單報至校團委

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球在比賽過程中是采取球權輪替制

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，不進行加時賽

（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分

比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當日賽程附表

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）

1、比賽道具：4個比賽用球(每個籃球籃球價值100元)；18個裁判哨（每個裁判哨價值10元）

2、獎項獎勵：按比賽成績決出前三名，

第一名獎金300元，

第二名獎金200元，

第三名獎金100元;

優秀裁判兩名獎金50元；

道德風尚獎兩名獎金50元

隊員統一球衣十件：500元

3、總共金額：1680元現金

1、學校允許可貴公司在比賽期間在特定地點粘貼橫幅和海報

2、學?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會

4、校學生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應的宣傳

5、學校可使用校內廣播、海報為貴公司進行宣傳

6、比賽結束后，學?？蔀橘F公司提供比賽的有關照片和為感謝貴公司的反饋橫幅

7、貴公司可獲得本次新生節籃球聯賽的最終冠名權

1、會有更多的xx大學銀川學生對貴公司更加的了解和信賴

2、可以為該公司的產品打開更大的市場

3、提高了貴公司對在校大學生體育活動的.支持，也提高了貴公司的知名度

1、學校大約有大一和大二及部分大三下學多個班級可以參加本次的比賽

2、學校大約有2000多人參加本次的籃球聯賽

3、本次組織的籃球聯賽時間大概需要兩個星期，貫穿開學的第二個月

班級籃球策劃案范文（15篇）篇十五

為豐富我院課外活動，增強各班同學們之間的相互了解，鍛煉同學們身體，以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們提供一個展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感和熱愛集體的精神，現將有關事宜如下：

一、活動主題：“開展我院籃球活動 展現班級團隊精神?！?/p>

二、活動目的：為籃球熱愛者建立一個互相交流，互相學習的平臺，使校園氣氛更加活躍

三.、活動對象:大一、大二、大三各班男生

四、活動時間:20××年6月11日起

五、活動地點：學?；@球場

六、承辦單位：數學與統計學院學生會體育部

七、參賽要求:

1.以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學生,其他人不得參加

2.每班限報一隊，至少5人，并任命一名隊長，替補不得多于7人。

3. 08、09、10屆各班級都必須參加。

八、活動規則：

1、報到：比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。

2、隊員人數的規定：各班上場比賽隊員5人。

3、比賽方法：（1）比賽為初賽、決賽兩個賽程、

（2）比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。

（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負，獲勝班級晉級。

（4）決賽；晉級的兩個班級進行一場比賽，獲勝的一方為冠軍。

總冠軍 庚隊

具體流程圖

4、比賽規則：此次比賽為全場制比賽，比賽規則參照《籃球規則》

九、注意事項：

1．賽前15分鐘點名檢錄，核對學生證，多次點名未到的班級視為自動棄權。

2．參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊成績及參賽資格。

3．必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的，取消其參賽資格。

4．獲勝隊伍完成一節比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的比賽安排。

5．比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，比賽公平公正

6．比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權提出抗議申請。

十、活動流程:

1．6月9號晚向各班級發通知，由各班班長將各班級參賽隊員表于6月10日早上8:00交到學生會辦公室抽簽決定比賽對手。

2．6月11日下午4:00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。

3,6月12日下午4:00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。

4.，6月18日下午4:00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。

5．6月19日下午4:00決賽正式開始，獲勝的一方為冠軍。

十一、工作人員安排: 1.設裁判員2名、記錄員2名、記分員2名。

2.其他各個部門每天輪番維持比賽秩序（11

日、12日、18日、19日每天安排兩個部門的人員維持秩序。）

十二、需要物品:

記錄臺桌椅，記分牌兩個，口哨兩個，計時器兩個，籃球兩個

十三、獎品申請:

冠軍及團隊獎獎狀各一份(班級團體)

數學與統計學院學生會體育部20××年6月1日