策劃書的編寫需要我們考慮到各種可能的情況和挑戰，提前做好準備。策劃書范文五：活動名稱為“健康跑步活動”，旨在倡導健康的生活方式，通過跑步活動提高人們的身體素質和健康意識。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇一

為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，并借助校園文化節活動的展開，院學生體育部特此申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內容涉及到體育熱點新聞，體育運動規則，體育運動的歷史及其發展等等。同時，本次活動也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，也為了讓同學們在緊張的學習氣氛中放松一下，充分展現了當代大學生的風采風貌。

唐山工業職業技術學院團委。

院學生會。

1、活動對象：唐山工業職業學院全院學生。

2、活動指導：符老師。

3、活動時間：20xx年6月15日下午六點。

4、活動地點：輕院0201教室。

1、各系派出一支代表隊。

2、每支代表隊限報5名隊員，由隊長1名以及4名隊員組成3、本次競賽無年級限制。

（一）賽前準備。

1、宣傳部做出海報并張貼。

2、體育部干事通知各系并統計各系代表隊人員名單，并作出簽到表及計。

分表。

（二）活動中期。

1、學習部負責賽前簽到。

2、體育部負責組織參賽隊員到達指定位置，以便活動的順利進行。

3、體育部、生活部負責后勤工作。

（三）活動后期：

1、由各部女生負責打掃教室衛生2、體育部、生活部負責收拾現場物品。

3、體育部做出活動總結及活動簡報。

1、比賽分為三個環節，分別是第一環節必答題（每題5分共10題），第二環節搶答題（每題5分共10題），第三個環節猜猜看（限時30秒答對一個加10分）。

2、第一環節：必答題。

1.必答題回答時限為30秒，過時作廢，由下位置人繼續答題。

2.各隊三名隊員按座次順序依次回答問題。

3.由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。

4.隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。

5.答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。

（該環節每人有2次回答機會，6道選擇題，共5組，每題5分）。

第二環節：搶答題。

1、搶答題共20道題。

2、主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以進行舉手搶答，否則屬搶答違例。

3、回答正確加5分，搶答題回答錯誤或違例搶答者，扣5分。

4、搶到題后，由該組中的一人回答，給予隊員修正機會。

5、違例搶答的選題，該題作廢。

6搶答題回答時限為20秒鐘，過時作廢。（含修正時間）。

第三環節：你畫我猜。

1、每隊派出兩名隊員隨機選擇1組并配合作出相應體育動作，由其余1員猜出該體育項目名稱。

2、每組限時90秒，每組有三次機會放棄。

3、猜對一道加5分，猜錯不加分也不扣分。

觀眾互動：為了調動賽場氣氛，在比賽過程中，穿插幾道題，由觀眾進行回答，準備一些獎品，對于主動舉手答題并回答正確者，給予獎勵。并在中場休息時間為大家提供體育健康小常識。

1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊設施關閉。比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。

2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者取消此題答題資格，該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。

一等獎一名獎狀和洗衣粉二等獎一名獎狀和牙膏三等獎一名獎狀和香皂優秀獎兩名獎狀。

xx元。

1、如遇停電等客觀原因導致比賽無法正常進行，則比賽改期舉行。

2、如果邀請的家賓未到，評委則由各部門負責人擔任。

3、提前調節現場氣氛，避免冷場。

4、維持現場秩序禁止大聲喧嘩、吹口哨、亂叫好等不文明現象的出現。

5、比賽結束后打掃會場衛生，歸還相應物品。

6、在活動之前仔細檢查設備，防止設備在活動進行時出現故障。

7、準備應急通道，以便有突發事件發生時，人員疏散有序。

8、競賽過程中，不能帶相關資料入場。

9、比賽時，各隊隊員按順序編號入座。

10、每隊設記分員一名。

11、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應說“回答完畢”或“補充完畢”。

12、參賽隊員可以要求試題重復一遍，重復的時間計入時間時限內。注：搶答題不重復內容。

13、如比賽結束仍不能分出第一名時，則由分值相同的兩隊在進行比賽，試題由符萬中老師出題，加賽至分出第一名為止。

14、為防止分數出現負數，每組比賽各隊設基本分50分。

15、由于場地內沒有參賽人員比賽時的桌椅，需要借桌椅。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇二

認真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導思想，堅持以人為本、科學發展的理念，把學校體育作為素質教育的重要突破口，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學生課業負擔，培養學生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設。

初一、初二。

比賽采用現場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現場體育知識競賽(遲到x分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽x道題，兩名選手可討論約x秒時間再給出認為正確的答案。考題有約xx%的在教導處共享體育節文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復習。

1.時間：田徑運動會同期進行。

2.地點：主席臺。

各班的x名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共x分。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇三

通過豐富有趣的環?；顒釉鰪姯h保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起愛護環境，并喚醒同學們愛護環境的意識，培養各位同學們養成環保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

綠色足跡”大學生環保社團。

初賽xx年x月xx日。

決賽xx年x月xx日。

初賽：教學北樓101教室;。

決賽：教學樓南樓第二階梯教室。

(一)人員安排：1總調度：鄧雪雁。

2助理：車進。

3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳：陳玲、汪軍明。

5現場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務：王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間：xx年x月xx日。

細節：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯系各班班長，并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間：xx年x月xx日。

地點：社團聯合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間：xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點：教學北樓101教室。

細節：比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間：xx年x月xx日晚上6點半。

地點：教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程：

(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目，以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結果。

(7)主持人宣布比賽結束。

2、具體環節：

(1)搶答環節：搶答環節共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。

((((2)抽題回答環節：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統計成績，主持人宣布最終結果。

(3)選手論述環節：論述環節兩道觀點論述題，就當下最熱的環保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優秀團體(x2)。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇四

未定。

初中部五樓小劇場。

主辦：體育組。

協辦：初中部校學生會文體部。

入圍班級（八個班）派40個代表，以及其他班級10個代表；

初一、初二。

（入圍班級每班3人參賽）。

各班pk。

文體部所有成員和紀檢部所有成員，管好會場紀律和衛生。

1.前期：各班有序入場、嘉賓入場后，主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓及入圍班級。

2.中期：答題。

題型如下：

（1）活力熱身。

主持人給出一段體育比賽視頻(30秒左右)，提出相關問題，各班以搶答器進行搶答，答對加5分，答錯扣2分，每題限時二十秒，答題時答錯或超時則由其他班進行二次搶答回答（視頻共5段）。

（2）唾手可得。

本輪共八組題（針對這八個參賽團體）每組3道，答對加10分，答錯扣5分，放棄不扣分。每題限時三十秒，超時則算答錯，各班以搶答器進行選題（選題分為十個類別：奧運會，體育明星，nba，體育歷史，游泳，田徑，世錦賽，體操，世界杯）。

3.中場活動。

主持人給出5道題（較容易），用隨機抽取器抽取一個班級，與該班觀眾進行互動答題，限時20秒，超時換班級回答，答對獎勵棒棒糖一個。(負責部門:衛生部)。

4.終極大pk。

5.后期。

最終評出冠亞季軍和優秀獎，現場領取獎品和獎狀。活動結束后，嘉賓退場，各班有序回教室自習。

退場秩序：嘉賓全部離場后，體育老師組織各班按照順序分流退場。

幕后人員分工：

1、場監（紀檢衛生監管部）：負責協調及監督會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、催場組：（文體部）預先與比賽班級說好要求，保證比賽連貫進行。

3、入場退場（紀檢衛生監管部）：帶領選手、觀眾及評委等人入席及退場。

4、禮儀組（文體學宣部）：確定邀請的嘉賓并且及時送出請柬以及物品獎勵購買。

5、派發組（文體學宣部）：派發入場觀眾報名表等評分表，分數計算，座位表。

6、臺布置（文體學宣部）：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。

7、道具組：（文體學宣部）：ppt以及選手所需要求。

獎品：冠軍：獎狀；

亞軍：獎狀；

季軍：獎狀；

優秀獎：獎狀；

互動獎品：棒棒糖×5個，紀念品；

評委：水×7。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇五

xx濟學院體育學部。

2022年x月。

xxx。

為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項。

組織部：組織策劃和設置。

題庫組：負責題型設置。

宣傳組：出海報并宣傳。

1、對象：體育學部全體成員。

2、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。

3、每對需給本代表隊自命一名。

4、答題類型。

第一關：有志必得。

本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選)。

第二關：齊心協力。

本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。

第三關：心有靈犀。

本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內(3分鐘)描述者根據題板內容進行描述，(不可說出題板中出現的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。

第四關：風險提速。

本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，并可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，并失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。

第五關：幸運之星。

由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇六

我要當學霸。

活動由校團委發起主辦。校學生會承辦。經濟學院、管理學院、酒店管理學院學生會協助辦理。

20xx年11月。

學校小禮堂。

初賽——初露鋒芒。

將選手分為10組，發給白板答題。由主持人進行提問，每組選手有20秒回答時間，答錯或未答選手退場，答對的選手繼續答題，直至每組選出兩名選手晉級。

活躍現場氣氛。

復賽——挑戰對手。

將晉級的20名選手分為10組，每組利用健身球從起點跳躍到終點，先到的選手選擇自己答題或是對方答題，并為對手或自己各選擇一個類型的題目（每類型5題），答對題者晉級下一輪，雙方情況相同時，由主持人進行提問附加題（附加題為一題）環節，共晉級10人。

幸運抽獎。

嘉賓抽取5至10名幸運觀眾，由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。

決賽——最后一搏。

將晉級的10名選手分為5組，互相為對方選擇不同分值題目（每分值題目為5道），選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題，每位選手每道題答題時間為15秒，答對者加分，不答或答錯者不得分，累計得分最高者獲勝。若分數相同，則進行附加題（每題0.1分）提問環節，由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目，答對者加分，答錯或不答者不加分，取累計得分前六名，分為一二三等獎。

贊助解決。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇七

一、為促進黨團員進一步學習黨團知識，暨兩會精神，保持黨員先進性，加強大學生思想政治教育，學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質，以及黨性的修養。

二、組織部門：本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！

學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會。

三、活動日期：3月份

四、參賽隊伍：比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成。

五、活動形式：

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型。

1.必答題：

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分。

2.搶答題：

主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內搶答，答對一題得10分，答錯扣10分。

3.限時題：

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權，進入下一題作答。

4.選分題：

參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應的分數，答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5.風險題：

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環節只進行一個循環，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程。

1．開場：司儀開場白，介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況，之后司儀說明比賽規則，隨后宣布比賽開始。

2．決賽。

（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，超時作答無分。

（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有10道搶答題目）。

中場小游戲：司儀同現場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎。

（4）選答題：共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

（5）風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，比賽只進行一個循環，題目有難度，答對一題得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。

備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）。

3．記分本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！

統計各支部所得分數，確定名次。記分時間安排一個表演節目。

4．頒獎。

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領取參賽紀念品。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇八

為提高同學們的安全意識，豐富同學們的課余生活，幫助當代大學生樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養成良好的生活習慣，提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學生自律委員會決定舉辦此次活動，以增強同學們的自身安全防范意識。

河北科技師范學院學生處保衛處。

大學生自律委員會。

河北科技師范學院秦皇島校區全體學生。

（保衛處的兩名領導、自律委員會的三名主席及各院系主席）。

初選時間：20xx年4月17日。

決賽時間：20xx年4月24日。

初選：待定。

決賽：老104。

（1）參賽形式：

1、由各院（系）推薦兩名同學進入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板，進行宣傳，設報名處，鼓勵同學們自主報名。

（2）選拔形式：

2、由各院（兩）名，再加上自律委員會從各院（系）選拔出來的總共24人進入決賽。

（一）初賽選拔。

各院系報名同學以院（系）為單位，分成六組，分別在六個教室進行答題選拔，由大學生自律委員會成員及各院系代表作為評委，進行考核。初賽同學自帶紙筆，進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

（二）決賽流程。

2．把展板搬到老樓104前。

4.18：30同學們開始入場，

5.19：00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。

6.按部就班（必答題）開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰自我（情景模擬）開始。

9.互動環節（觀眾答題）開始。

10.背水一戰（風險題）開始。

11.相關人員統計好分數，提交給評委。

12.評委進行總結。

13.排出名次，進行獎品頒發。

14.全體有序退場。

15.相關人員清理好活動現場。

（一）第一關：必答題（播放幻燈片）。

2、每隊必需在規定時間內回答完問題，超時回答予答錯處理；

3、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；

4、必答題設有選擇題，答對加分，答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上臺進行回答。

（二）第二關：自選對答題（播放幻燈片）。

1、此題內容不限；

3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力；

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數；被選擇隊答錯由選擇隊加相應的分數，被選擇隊則扣相應的分數。（以投影形式放題，參賽者作答）。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

（三）觀眾答題互動。

主持人出題，有觀眾回答，答對發放小禮品。

（四）第三關：情景表演（播放幻燈片）。

大屏幕投放短片，短片中有一些安全隱患，看完短片，各隊進行挑錯回答，說出短片中錯誤的部分，答對已處加五分，答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。

（五）第四關：風險題。

1、內容不定；

3、參賽者可自選三類分數題中的一類做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分；

4、參賽者必需在規定的時間內回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權不選（棄權不扣分）。每道題回答限時120秒；每隊派兩名代表上臺進行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、參賽者必須遵守比賽規則；

3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；

4、參賽者在權利基礎上可禮貌求助；

6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準，其它答案一切不給以認可。

2、必答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。每組選一人進行回答，其他成員可以提醒。

4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。

5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝.

1、團體獎冠軍——比賽結束得分最高的隊伍獲得；

亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得。

季軍——比賽結束得分第三的隊伍獲得。

2、個人獎項：安全小標兵獎三個（回答問題流利者，由評委評出）。

3、獎狀：大獎狀3張*5=15元。

小獎狀3張*3=9元。

4、獎品：鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計：245元。

十五、人員安排：

主持人：中文廣播電臺一名男主持人，一名女主持人。

會場布置：教宣部，安全保衛部和紀律檢查部。

禮儀：鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序：公寓管理部生活服務部。

幻燈片放映：張海飛高俊玲。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇九

認真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導思想，堅持以人為本、科學發展的理念，把學校體育作為素質教育的重要突破口，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學生課業負擔，培養學生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設。

初一、初二。

比賽采用現場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現場體育知識競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時間再給出認為正確的答案?？碱}有約80%的在教導處共享（192.168.0.249）體育節文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復習。

1.時間：田徑運動會同期進行。

2.地點：主席臺。

各班的兩名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共3分。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十

xx濟學院體育學部。

20xx年xx月xx日。

xxx。

為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

辦公室：收集、整理活動主過程的'材料，設定獎項。

組織部：組織策劃和設置。

題庫組：負責題型設置。

宣傳組：出海報并宣傳。

1、對象：體育學部全體成員。

2、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。

3、每對需給本代表隊自命一名。

4、答題類型。

第一關：有志必得。

本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選)。

第二關：齊心協力。

本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。

第三關：心有靈犀。

本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內(3分鐘)描述者根據題板內容進行描述，(不可說出題板中出現的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。

第四關：風險提速。

本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，并可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，并失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。

第五關：幸運之星。

由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十一

（入圍班級每班3人參賽）

七、比賽形式：各班pk

八、現場紀律員：文體部所有成員和紀檢部所有成員，管好會場紀律和衛生。

十、活動流程

1.前期：各班有序入場、嘉賓入場后，主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓及入圍班級

2.中期：答題

題型如下：

（1）活力熱身

主持人給出一段體育比賽視頻(30秒左右)，提出相關問題，各班以搶答器進行搶答，答對加5分，答錯扣2分，每題限時二十秒，答題時答錯或超時則由其他班進行二次搶答回答（視頻共5段）

（2）唾手可得

本輪共八組題（針對這八個參賽團體）每組3道，答對加10分，答錯扣5分，放棄不扣分。每題限時三十秒，超時則算答錯，各班以搶答器進行選題（選題分為十個類別：奧運會，體育明星，nba，體育歷史，游泳，田徑，世錦賽，體操，世界杯）

3.中場活動

主持人給出5道題（較容易），用隨機抽取器抽取一個班級，與該班觀眾進行互動答題，限時20秒，超時換班級回答，答對獎勵棒棒糖一個。(負責部門:衛生部)

4.終極大pk

5.后期

最終評出冠亞季軍和優秀獎，現場領取獎品和獎狀。活動結束后，嘉賓退場，各班有序回教室自習。

退場秩序：嘉賓全部離場后，體育老師組織各班按照順序分流退場。

幕后人員分工：

1、場監（紀檢衛生監管部）：負責協調及監督會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、催場組：（文體部）預先與比賽班級說好要求，保證比賽連貫進行。

3、入場退場（紀檢衛生監管部）：帶領選手、觀眾及評委等人入席及退場

4、禮儀組（文體學宣部）：確定邀請的嘉賓并且及時送出請柬以及物品獎勵購買

5、派發組（文體學宣部）：派發入場觀眾報名表等評分表，分數計算，座位表

6、臺布置（文體學宣部）：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

7、道具組：（文體學宣部）：ppt以及選手所需要求

獎品：冠軍：獎狀；

亞軍：獎狀；

季軍：獎狀；

優秀獎：獎狀；

互動獎品：棒棒糖×5個，紀念品；

評委：水×7

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十二

一、活動背景：

信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的：

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。

(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排：

1.初賽：

(1)時間：11月24下午6點。

(2)地點：圖書館八樓會議室。

2.決賽：

(1)時間：11月30日下午6點。

(2)地點：圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間：12月1日晚上7點。

(2)時間：圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名，并領取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環節進行。

(1)小試牛刀。

題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。

規則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績為此環節的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續進行，否則表演節目，節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。

(4)勇往直前。

也可繼續攻關。若答錯，則本環節的分將失去。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時2分鐘。

(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績為參賽選手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會。

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應于11月18日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優秀獎若干，共計500元。

七、負責人及主要參與者。

負責人：王勇、胡熙洋。

參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十三

近年來，大學生專業知識掌握相對薄弱，而非本專業的學科知識又極少涉及，表現為：專業知識單一，不穩定，非專業知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的廣泛關注，當前社會對于大學生的要求表現為：知識面廣，多方位掌握科學知識，只有極少數的崗位需要單一性專業知識強的人才。

為增加大學生對就業及適應社會的關注，拓展文化協會盡其所能，拓展大學生各方面的文化知識技能素養，雖不能解決當前的突出問題，但希望能引起大學生自身對上述問題的關注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質，若能達此目的，也不枉各學院領導的重視和關注。

拓展大學生知識層面，引發大學生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應社會。

活動流程。

2、將各學院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選。

3、第一輪海選結束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）。

4、第二輪結束后將有六組進入總決賽。

活動形式：

第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區101報告廳進行，到時邀請學院老師現場觀看監督。

活動獎項設置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優秀獎四名。

獎品為：現金獎，榮譽證書，獎狀等。

（在此活動中獲得名次的其他學院的學生亦可獲得在其院內加分的機會。）。

1、每輪現場的安全秩序的維持以及每輪的各項監督工作均由主辦方和邀請的其他學院的代表組成擔任。

2、每輪題目均有不同人制定但保證只經一人之手完成。

3、教室，主持人，音響等均由主辦方和協辦方提供并保障到位。

4、本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學院負責人將此次活動的報名表和報名費統一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學院學生會辦公室。

我們將在大賽結束的一周內將本賽程的相關總結公示并送交至各參賽學院辦公室。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十四

活動目的：為了在大學校園中普及無償獻血和預防血液病的知識，增強同學們對血液及血液病的了解，提高同學們的自我保護意識，培養并提高當代大學生無私奉獻的精神，校團委特舉辦以“真情感動你我，大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學生獻血知識競賽。

活動主題：真情感動你我，大愛播灑人間

組織機構：

主辦單位：

承辦單位：xx科技師范學院

：待定

無償獻血、血液病的傳播及預防、我國血液病領域現狀等相關知識。

分為單選題，填空題兩種形式；

以院（系）為單位，每院（系）組織一支參賽隊伍（隊員三名），比賽分校區初賽和全?？倹Q賽，昌黎和秦皇島校區前兩名、開發區和歐美學院第一名共6支隊伍參加全?？倹Q賽。

1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅，談吐清晰，；

2、參賽者必須了解比賽規則；

3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關的資料及電子設備進行比賽。

1、舉止需符合本次比賽莊重嚴肅的氛圍；

2、不得有意拖延時間，影響選手作答；

3、不得暗中提示，做到公平、公開、公正；

4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。

為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環境下進行，達到比賽預期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規定，并互相監督，如有泄題，承擔連帶責任。

1、在尋找題源、制作題目的過程中，所有接觸題目的工作人員，決不與其他人（特別是比賽人員）談論涉及比賽題目的內容。

2、在題目的商討過程中，保持被選題的私密性，不與賽事組織無關的非內部人員參閱。

3、在確定題目之后，嚴禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。

4、任何參與出題的人員嚴禁參加本次比賽。

5、在比賽過程中，禁止向在場觀眾透露題目答案，禁止向參賽選手示意。

（1）活動總負責：王江濤，曹鵬

（2）會場布置總負責：

（3）設備總負責：

幻燈片：

音響、話筒及舞臺設備：

(4 )臺上總負責：

搶答器負責：

題目傳到：

傳話筒：

照顧主持人（自備熱水）：

(5 )臺下總負責：

照顧嘉賓（自備熱水）：

計分三人（自備筆）：

維持秩序：

照相：

注：計分同學應時刻注意選手答題所得分數，及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確；如有錯誤，及時向臺上總負責匯報。

(6 )物品回收及后續工作：

2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院（系）學生會；

4、申請場地，挑選主持人，制作ppt、視頻；

5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組；

6、安排工作人員，布置會場。

從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻，活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹，介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。

1）按位次先后答題；

3）每題10分，限時10秒，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；

2）每題10分，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；

1）本環節共設20道搶答題；

2）主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答，搶到者需在10秒內回答本題；

3）搶答題答對一題加20分，違例或答錯扣10分；

4）若10秒內無人搶答，搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答，若答對將有禮品贈送。

1）本輪將準備20、30、40、50四檔分值題目，本環節為必答題環節；

2）進行3輪作答，每輪每隊每人自由選擇一檔分值題，待主持人讀完題后，進行回答；

3）每題限時15秒，答對加分，答錯或不答扣除全分；

4）如果選手不能作答，可有一次現場求助的機會，限時15s（這15s即為選手答題與求助攻擊15s）。

四輪比賽結束，若出現兩隊分值相同，則通過附加題（難易題）決出勝負。

1、整理相關活動紀錄。

2、撰寫通訊稿及總結。

十一、獎項設置

冠、亞軍（各一隊）

十二、物品準備

氣球一袋

小彩燈三串

宣傳板

條幅

眉幕（xx科技師范學院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽）

桌布，桌簽，紅紙十張

開場前視頻，ppt（技術團支持），選手照片，投影儀一個（備用）

搶答器兩套

記分牌（三位數）六個

話筒八個（調音組），耳麥（小蜜蜂），兩個電池16個

選手用桌六張，主持人用桌，主持人詞

馬克筆十二只，a4紙100張，一次性紙杯

答題板六個

獎杯三個，獎狀三張，觀眾獎品三個

xx科技師范學院 學生會

二〇xx年四月五日

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十五

為增進同學們的友誼，加強同學們非專業知識的儲備，展示大一學生的風采，讓學姐學長更好地了解大一新生，使校園變得更加和諧。

社會管理系鄧研會。

擬定時間：11月15日。

參與人員：社會管理系部分學員。

五教310。

以知識競賽的形式進行，選出12名選手，分為3隊，分三個環節進行。第一個環節為選答題，接游戲運氣大逆轉，第二個環節為必答題，接游戲運氣大逆轉，第三個環節為搶答題。答對一題得一分，答錯不扣分。得分最多者獲勝，給予獎狀獎勵。

豐富同學們的業余生活，補充同學們在其他領域知識的漏洞，為更好的度過大學打下鋪墊。

1.需要購買物品的清單：礦泉水，紙杯，氣球，彩帶，透明膠，剪刀，簽字筆，簽到表。

2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場。

3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛生。

4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。

1.與會人員于18.30分集合于第五教學樓307教室。

2.競賽開始后相關人員負責會場秩序。

3.活動結束后部分人員打掃衛生。

1.請與會人員注意個人安全。

2.遵從現場人員的一切安排。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十六

二、活動目的：通過豐富有趣的環?；顒釉鰪姯h保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起愛護環境，并喚醒同學們愛護環境的意識，培養各位同學們養成環保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

三、主辦單位：馬鞍山技師學院、職業技術學院團委。

四、承辦單位：“綠色足跡”大學生環保社團。

五、活動對象：馬鞍山技術學院、職業技術學院南北校區全體學生。

六、活動時間：初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點：初賽：教學北樓101教室;。

決賽：教學樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施：

(一)人員安排：1總調度：鄧雪雁。

2助理：車進。

3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳：陳玲、汪軍明。

5現場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務：王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間：_年x月_日。

細節：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯系各班班長，并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間：_年x月_日。

地點：社團聯合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點：教學北樓101教室。

細節：比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間：_年x月_日晚上6點半。

地點：教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程：

(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目，以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結果。

(7)主持人宣布比賽結束。

2、具體環節：

(1)搶答環節：搶答環節共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。

((((2)抽題回答環節：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統計成績，主持人宣布最終結果。

(3)選手論述環節：論述環節兩道觀點論述題，就當下最熱的環保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優秀團體(x2)。

體育知識競賽策劃書（專業17篇）篇十七

為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發展。

三、組織方：

主辦方：校學生會。

承辦方：校學生會學習部。

四，活動對象：

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學生。

形式分為初賽，復賽，決賽。

初賽，復賽為筆試。復賽為多樣式。

六、活動時間：

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準備：

(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關領導通知。

(3)與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部，各院學習部規定時間內交至校學習部，統計全校參賽人數。

(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷。

(6)安排監考人員，校學習部監考，各院學習部協助監考。

八.活動詳細流程：

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點：某號樓。

3.采取筆試形式，根據參賽人數多少申請的教室進行筆試。

4.校學習部出題印制試卷。

5.學習部閱卷，根據分數前60名進入復賽。

復賽流程：

1.比賽時間：3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學生會學習部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上，統一交收。

6.院學習部成員監考、閱卷。

7.按卷面成績，前10名進入決賽。

決賽流程：

賽前準備：

1.比賽時間：3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設置。

一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。

優秀獎：4名獲贈榮譽證書。

6.服務人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程：

1.主持人致開場詞并宣布比賽規則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。

5.第三輪才藝復活。

根據前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會，得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間，根據大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。

6.領導總結發言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結束。

10.活動結束，嘉賓退場，聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經費核算：

十.賽后總結工程學院學生會心理健康部。