策劃方案的制定需要充分的調研和分析,以便了解市場環境、競爭對手等因素,并作出相應的決策。接下來是一些經驗豐富的專家分享的策劃方案案例,希望可以給大家提供一些指導。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇一
二、活動地點。
_名城中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入_就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數。
中秋晚會:600人。
中秋酒會:400人。
合計:1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?”
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思。
l活動前的推廣措施:
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“_名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。中秋晚會。
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由_集團相關領導為_地產第1000位業主授予_榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節:
1、現場制作月餅。
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦。
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
4、詞語置換。
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“_”,將“_”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇二
1。讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。
2。豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。
活動時間:
中秋節當天下午14:30————17:30。
活動準備:
環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。
其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一美麗圖,我來畫。
時間:14:30————15:30。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二小故事,大家講。
時間:15:00———15:50。
目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
活動三學科學,懂知識。
時間:16:00———16:40。
知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。
活動:
(一)奇妙的手影。
(二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。
(三)神奇的月亮。
1、導入:展出各種形狀的月亮圖片。
第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
活動四齊動手,共勞動。
時間:16:40———17:15。
準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。
目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
活動五吃月餅,同分享。
時間:17:15———17:30。
準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇三
“喜迎國慶歡度中秋”
3)通過策劃一系活動,加深超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應商、員工
1)喜迎國慶歡度中秋
2)月圓中秋情系
3)情滿月圓舉國同慶
4)中秋佳節濃您家鄉情!
5)中秋合家歡佳節大獻禮
6)望月懷遠花好月圓
7)每逢佳節倍思親為您送溫情
8)禮情款款歡度佳節
9)關愛社區居民共建溫馨家園
10)愛是摯誠家乃至親
11)品質、服務、物有所值!
(一)場內外布置
1、場外:
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內:
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;
第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、a4、4p彩色;
第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、a3、12p彩色;
第四期:國慶節手招,時間9月24日—10月7日、a3、12p。
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇四
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過春節的快樂。
3、知道春節是我們的.傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1、召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、春節小禮物。
5、幼兒自帶水彩筆。
活動時間:20xx年xx月xx日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1、團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福。
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作春節賀卡。和朋友交換賀卡,送上春節祝福語。
3、快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上春節的禮物。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇五
??要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片ftp上傳正教處“中秋節”文件夾。
??三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》。
??要求:經過活動方案征集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節”文件夾。
??四、《中秋節知多少》。
??要求:以電子文稿圖文并茂為方式,進一步了解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節”文件夾。
??五、《攜手共享中秋送祝福》。
??要求:為了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造,賀卡上有字畫和祝福語,于9月16日將賀卡交至政教處。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇六
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題。
中秋班級聯歡。
三、活動目的。
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間。
20__年9月21日晚7:30至9:30。
五、活動地點。
三明學院鴻文樓305教室。
六、活動流程。
1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。
七、人員安排。
1、主持人:黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像:黃藍星。
4、活動記錄:洪熠婧。
八、預期效果。
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算。
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇七
a、前期宣傳:
(一)報紙《xx》。
(二)廣播電臺。
交通音樂頻率節目豐富、信息量大,令人耳目一新,受到廣大聽眾的歡迎。收聽對象主要為擁有車輛的企事業單位領導、出租車司機、個體商販、白領階層,針對性較強,能達到良好的宣傳效果。
(三)巨幅廣告。
在人流量大的地段直觀地傳達給消費者,有效地配合報紙廣告,營造活動氣氛,產生視覺沖擊力,補充報紙廣告受眾的不足。
(四)主街道橫幅。
活動前3-7天,在x大街懸掛跨街橫幅。
(五)宣傳獎券。
印刷宣傳獎卷,獎券內容是在啤酒節展銷期間獲贈啤酒一瓶。參加啤酒節的商戶,可根據顧客的消費能力贈送獎券,如:購買消費額滿20元贈送獎券一張,既能起到宣傳作用,又可帶動啤酒節商戶營業額,達到擴大啤酒企業知名度增加營業收入的目的。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇八
活動期間,交款滿8000元、20000元、30000元、50000元、100000元、300000元即可兌換xx店提供的電器、家居用品。(2日、15日、16日1.5倍買贈,9日2倍買贈)。
3.開年刮出第一份幸運,裝修也有樂趣。
活動期間,單筆交款合同滿3000元,可獲得刮獎券一張,刮出新年第一份幸運,100%中獎。(每份合同僅限一張刮獎機會)。
4.3150個單品鉅惠xx。
活動期間,3000余個單品實行買斷價銷售,單品價格突破歷史記錄,其中更有100個單品買斷后低于廠價銷售。
5.異業活動。
(1)聯合小區物業銷售特權證,持特權證可以在3月9日、15日兩天享受指定品牌滿1000優惠100。
(2)聯合車友會3月9日前,私家車車主報名粘貼居然之家xx店車貼,3月9日當天可憑車貼免費精致炒勺一個或精美保溫杯一個。
(3)聯合生活家地板,3月8日參加生活家地板品牌活動,購物交款可獲得xx店贈送的200現金券一張,此現金券可以在3月9日當天到xx店指定品牌購物使用(xx店每張優惠券承擔50元)。
(4)聯合中國電信,電信用戶到店可以免費獲得特權證,享受特權優惠。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇九
1、8:30公司集合、點名、出發。
2、9:30抵達良鳳江。
競技游戲。
4、10:30?12:00野戰對抗賽。
5、12:00―13:00午餐時間。
6、13:30?14:30快樂滑草。
7、14:30?15:30跑跑卡丁車。
8、15:30?18:30美味燒烤(包括自由活動時間)。
10、18:40集隊合影,全員原路返回。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇十
(一)各有關單位在接到通知后,應成立本單位藝術展演活動組委會,并根據分工制定本單位藝術展演活動方案。要重視藝術活動中的組織工作,結合實際制定活動方案,確保各項活動安全、順利進行,按時、保質完成參賽工作,力爭在全省大學生藝術展演活動中取得佳績。
(二)xx年x月-xx年x月,各相關單位應發動全體教師、學生參與,通過開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,并組織藝術講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動,讓每個學生至少參加1項藝術活動。
(三)各有關單位將本單位藝術展演活動中優秀的藝術表演節目、藝術作品于xx年x月x日之前報校團委辦公室。xx年5月上旬,我校在各有關單位推薦的優秀節目的基礎上,舉辦藝術匯演、優秀作品展覽、交流研討等活動,評選出優秀節目、優秀作品,接受由河南省第四屆大學生藝術展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導。
(四)xx年x月--xx年x月,將參加全省評審的表演類節目的dvd光盤、藝術類作品上報河南省第四屆大學生藝術展演活動組委會辦公室。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇十一
1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:20xx年 月 日 晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位 xxx公司
承辦單位 x策劃公司
活動內容
一.節目征集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20**年中秋晚會現場
主干時間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。
3、 活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
一 活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(五)活動時間
xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇十二
1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現在開始!”
5、第四項:
b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇十三
首先要分析企業形象現狀及原因。企業形象現狀及原因的分析工作,實際上就是要求在公關策劃之前,對企業形象現狀進行診斷,從而為選擇公關活動目標和方法提供依據。一般來說,所要解決的問題就是活動的具體目標,它服從于樹立企業形象這一總體目標。在策劃時,公關活動目標應明確、具體,具有可行性和可操作性。
02。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇十四
2、活動時間:20xx年_月_日16:00——19:00。
3、活動地點:xx花園中庭(暫定)。
4、參與人員:全體業主。
5、活動形式:
舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;。
游戲區:設置各類互動游戲(共_個);。
兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;。
1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;。
2、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。
1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)。
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;。
組織人員:2人。
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;。
組織人員:2。
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;。
組織人員:2。
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
組織人員:2人。
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;。
組織人員:2人。
中秋節大型活動策劃方案(匯總15篇)篇十五
伴隨著激昂的音樂聲——《we are ready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動現在開始。
2、具體的活動內容
a.填詞活動:活動當天,協會將在明湖周圍將設立一些展臺,在這些展臺上會有協會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答,成功解答這些題目將會從現場領取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責描述,而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協會人員負責轉換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內答詞成功次數最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協會精心設計的一個小型話劇。外語協會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,大家還可以和現場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野:活動當天,我們將會在明湖周圍設立好多點,分別設立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設在明湖亭子里,圍湖環繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
e.手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協會組成的領唱團,隨著音樂響起,我們唱起經典的`《hand in hand》,同時大家伴隨節奏晃動著手臂,構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束,我們高舉手臂,高呼:“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動結束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結束。