感謝各位嘉賓和觀眾的到來，我將盡力為大家呈現一個令人難忘的晚會。現在我要和大家分享一些經典的主持詞范文，希望能夠給大家帶來一些幫助和啟示。

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇一

開場白：

男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

男1：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！

合：現在宣布：道林中學20xx屆129班畢業班會現在開始。

男1：首先，請全體起立，面向講臺！齊唱班歌《我相信》。

女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。

（節目）

女1：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚帆起航。

女2：（小游戲）

男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景

與往事

女1：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在我們畢業了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。現在我們有請我們班主任老師講話。歡迎！

女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。

男1：今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。

合：道林中學20xx屆129班畢業班會到此結束。

（音樂《二十年后再相會》）

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇二

開場白：

男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

男1：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現在宣布：道林中學屆129班畢業班會現在開始。

男1：首先，請全體起立，面向講臺!齊唱班歌《我相信》。

女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。

(節目)。

女1：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.，揚帆起航。

女2：(小游戲)。

男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景。

與往事。

女1：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在我們畢業了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。現在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!

女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。

男1：今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。

合：道林中學2012屆129班畢業班會到此結束。

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇三

1、開場：

男：光陰似箭，日月如梭。轉眼，我們已走過了十二個春秋。

女：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。

男：回首十四年來的往事歷歷在目。

女：初臨人世不久的蹣跚學步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學生活。

男：當淡淡的晨曦撒向大地，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。

女：當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學會理解、感恩和珍惜。

男：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會，現在開始！

2、6、7月份壽星上場。

圍著蛋糕唱生日歌。

3、特邀大廚吳磊的父親現場展廚藝:制作水果拼盤。

4、小壽星品嘗水果。

5、ppt展示童年往事，配樂詩朗誦。

6、回味童年。

女：經過剛才我們全班同學進行的詩朗誦，想必大家一定有點回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時間，回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。

男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事。對女說：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個令人難忘而快樂童年。”

3、過渡。

男：有人說：童年是一個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。

女：有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。

男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。

女：有人說，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。

男：有人說，青春是一段快樂的舞，讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。

女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。

男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。

女：因為我們將迎來一段更加美好的時光，那就是。

合：———青春。

男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《告別童年，擁抱青春》。

4、青春夢想。

男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。

女：送賀卡，送祝福。

5、班主任講話：《不管怎樣》。

6、青春宣言（班長帶領全體同學宣誓）。

舉起右手，我們宣誓：

我們要積極的學習和思考，我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事，說積極的話。總有一天，當光芒臨身時，我們會發現我們的與眾不同都是因為積極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結果的完美，而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞，只在乎老師和家長們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。

我們青春，我們張揚，我們有個性，因為我們年輕。

7、結束語：

女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。

男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。

女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。

男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。

合：青春是我們獻給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬歲！！

男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來告別童年、留住童心！

齊：六（2）班告別童年主題班會到此結束！謝謝大家！

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇四

我們把青春播種在這里

期待著飛向遠方去

老師再見你要保重自己

工作順利家庭幸福

母校再見你要保佑自己

明天你會更美麗

球場上我們流下的汗水

被時間深深帶入了回憶

教室的畫面是多么的熟悉

我們在努力學習

同桌的你要好好的學習

請別為我們分別而哭泣

人生總有太多的離別

我會永遠把你記心里

我喜歡那位同學

畢業后去哪里舍不得你

我想把愛意再升華一些

但又怕影響你的學習

操場上校弟校妹

你們要努力為校爭氣

不要像我們浪費了時間

到最后自己在后悔同學再見你要保重自己

學業有成夢想成真

母校再見你要保佑自己

明天你會更美麗

在這個季節我們要離去

去遙遠他鄉尋找夢想去

去到哪里都不會忘記

母校的一點一滴

愿多年以后我們再相聚

大家都擁有一番好事業

那時的我們是多么了不起

為母校建設做努力

在這個季節我們要離去

去遙遠他鄉尋找夢想去

去到哪里都不會忘記

母校的一點一滴

愿多年以后我們再相聚

大家都擁有一番好事業

那時的我們是多么了不起

為母校建設做努力

1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。

2、小學六年，是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。

1、六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。

2、這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。

2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。

1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

2、首先，祝賀同學們順利地完成了小學六年的學習任務。

1、祝賀大家就要從一個新的起點開始人生又一新的征程！

2、同時，也要向為我們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。

1、正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

2、在畢業前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時光！！

合：五通鎮中心校20xx級一班畢業班會現在開始！！！！

一、節目表演。

二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經歷，下面請同學們默想這五年來同學們在一起度過的快樂時光。相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么，我想讓同學們每個人都把心中的話說出來與大家分享。

三、班長發言。四、老師贈言。

1、放飛心中的理想暢想青春的旋律

2、追逐成功的喜悅把握無悔的明天

1、時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

2、歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

2、要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

1、七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時光。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！

2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信。

合：海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，

1、讓我們一起期待，

合：明天會更好！

2、再見啦，我最親愛的同學！

1、再見啦，我最親愛的老師！

合：再見啦，我的小學！

合：……畢業班會到此結束！

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇五

音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學校xx屆小學畢業生，畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

2、全體起立，奏唱國歌。

3、領導代表講話。

陳校長為畢業典禮致辭!

4、畢業生代表講話。

5、肄業生文藝節目表演。

6、宣布畢業生名單并頒發畢業證書。

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請陳校長為畢業生頒發畢業證，有請陳主任宣讀畢業生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。

(播放背景音樂)。

7、回憶一起走過的日子。

親愛的孩子們：

在課間，有你們結伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂，有你們埋首作業的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個個堅實的腳印。或許，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優異的成績而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學有不愉快的經歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進你的記憶，這一切正說明，你已經長大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。

六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

同學們，在六年的學習中，成功的喜悅肯定有，成長的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心，以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

同學們，當你離開母校升入初中學習后，不要忘記母校老師曾對你的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。

最后，預祝同學暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學學習順利，天天有進步。但愿今天你能以學校為榮，而不久的明天學校能以你為榮。

8、班主任老師講話。

同學們，我想問你們一個問題，在學校里給你們排憂解難，關注你們最多的人是誰?(班主任)對了，就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下了深厚的師生情。同學們，當你們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，讓我們一起分享你的愉悅!

9、說出我的心里話(生向老師說)。

10、師生擁抱、道別。

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小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇六

王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了！

肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。

合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。

王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》！

王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]

肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見！

王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺得友誼的可貴。

合：六（5）班畢業會到此結束！

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇七

男：尊敬的各位老師、親愛的同學們!

女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!

合：大家下午好!

男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。

女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業班會似乎已經成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

女：在今天，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。

男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。

女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強

終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量

女:佛說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

女:我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁

我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼

男:我們不會忘記高三一班，給予我們知識和力量的殿堂

我們不會忘記實驗二中，她將是我們一生的印記

女:六月我們將遠行，帶著對高三一班深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代

六月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮

女:再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影

男:再去出一次早操，回來的時候再吃一次西拉沐淪的油條豆漿

女:再去認認真真上一回自習，把那種用功的勁頭裝到心里

男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句"我喜歡過你"

合:真的該說再見了

再見了，最可愛的同學

再見了，最敬愛的老師

再見了，最親愛的母校

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇八

開場白：

山峰，放遠了觀望才覺得秀美；

忠告，放遠了品味才覺得親切；

感情，放遠了回憶才覺得珍貴。

即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影……xxx班“畢業了，我們說再見！”主題隊會現在開始！

結束語：

時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”

讓我們一起期待，明天會更好！最后，讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。（愛因為在心中的高潮部分）

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇九

潘：和諧社會人幸福，守秩序遵規則，你我同行快樂多。

李：說得真好，校長在校會上經常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。

潘：今天就讓我們一起來舉行一節“相伴文明快樂成長”的班會課吧。現在請三年(1)班全體同學“起立”。

一、齊唱校歌。

李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。

[轉身看歌詞屏幕，大聲和同學們一起唱](唱完后)。

潘：悠揚的歌聲唱響我們的夢想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。龍江城區中心小學的小主人，我們是新世紀的接班人。

李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優秀學子。

潘：我們作為學子，就是要不斷地學習，追求不斷地進步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。

二、看圖評行為。

李：是的，現在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進入“看圖評行為對錯”環節。

潘：請看題目要求：請仔細看圖，里面誰錯了?為什么?

誰對了?為什么?是你，你會怎么做呢?

李：只要你發表評價，都可以獲得10分。

【看時間：3：50，進入下一步】。

三、趣演三字歌。

潘：活在同學的眼里，活在同學的心里，行為反映著我們的品質，我們的素質屬于我們自己。

李：是的。那么現在看看同學們如何記住這些指導我們走向問題的規則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

潘：哪一組先來呢?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!

每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!

李：還有哪個組要來表演?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!

每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!

【看時間：3：55，進入下一步】。

四、看小品分曲直。

李：唱規范，行規則。自律互助和諧樂。

潘：看小品，評行為。多長心眼多參合，校園和諧共創造。

李：誰對誰錯，眼看心清，齊點評。現在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)。

潘：誰來點評誰對誰錯了?(點舉手的同學，選2~3個，或者說：還有誰來補充一下嗎?)。

同學回答完后點評：真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。

李：請下一組小品表演。

(如上)。

潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

【看時間：4：03，進入下一步】。

五、校規知多少。

李：《城區中心小學學生一日常規》要求著我們成為聰明的優秀學習。

現在請大家一起來參與“校規知多少”問答比賽。

如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒!掌握的很透徹。學習的很好，對校規理解的很細致)。

每說完一題，請全班同學讀一次這個規則。

【看時間：4：10，進入下一步】。

六、格言創作。

潘：學規則，知對錯。好行為，我來做。

李：古人總結經驗給予我們名言警句。我們是否也學習一下?

潘：是哦，我們也可以學習。讓我們一起來創作屬于我們自己的名言警句吧。

李：請看屏幕(讀屏幕題目要求)。

(等1分鐘)選舉手的同學。(同學讀完)。

說的好，請把你的格言粘貼到黑板上吧!

【看時間：4：15，進入下一步】。

七、小宣誓。

潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長!我們要成為優秀的小學生。

李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。

(主持人轉身看屏幕，大聲帶領同學們齊讀)。

我***,作為城區中心小學的學生，一定做到遵守《城區中心小學學生一日常規》，一起建設文明校園，成為優秀好學生。

八、請班主任點評。

潘：同學們，請坐下!此時此刻，我心情激動。

李：是啊!請班主任譚老師對我們這節課進行評點。

潘：掌聲有請。

班主任評點。

九、宣布班會課結束。

潘：快樂的生活來源于文明與和諧。

李：文明的校園，需要我們攜手建造。

潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結束，謝謝大家!

主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好!

主持2：敬愛的老師同學，大家好!

主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會!

主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。

主持1：你們為我們付出了一切，送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。

主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。

主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。

主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業業辛勤的老師。

合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)。

主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。

主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優異表現向家長老師匯報。

合：一年級一班才藝展示家長會正式開始。

主持3：中國古典詩詞博大精深;。

主持4：很多傳世佳作源遠流長。

合：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。

請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。

主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。

(一)詩文賽背。

主持4、走進經典《三字經》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。

(二)三字經接龍。

主持1：知識改變命運，讀書成就未來。

主持2：書香奠基人生，美文滋養心靈。

主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復朗讀;。

主持2：好讀書、讀活書，優美動聽散文應誦讀成背。

合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。

主持1：春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;。

主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。

主持1：尊老愛幼關心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關愛家人》的好孩子》;。

主持2：熱愛自然愛護環境講究衛生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。

主持3：語文課本劇為學生打開一個新的活動天地，主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，主持4：舞臺上學生們讓教材中的人物粉墨登場。合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。

請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演――《小壁虎借尾巴》。

主持1：閱讀重在吸收，習作重在傾吐;。

主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經驗。

主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言;。

主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。

合：貼近生活，讀寫結合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發與舒展，有了一篇篇文質兼美的習作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。

主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。

主持2：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。

主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。

主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請坦誠告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成為祖國有用人才。

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。

主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。

主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

合：家長會馬上就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

合：才藝展示到此結束!答案補充誦讀比賽主持詞。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!又到了桃李滿園，碩果累累的金秋時節。在此，首先請允許我們向辛勤耕耘的各位老師表示深深地感謝，向關心支持我們的領導、來賓表示由衷的敬意!今天我們在這里集會，舉行小手牽大手經典古詩文誦讀活動。我們**鎮**小學為推進書香校園建設工程，開展了本次小手牽大手經典古詩文誦讀活動。幾年來，積極探索，大膽實踐，把古詩文誦讀作為開展素質教育的一項重要的內容，并取得了驕人的成績。這里更包含著老師的無數心血和汗水。

首先介紹參加今天活動的領導：

2、請我們學校校長黨支部書記王紅艷致開幕詞。

3、

4、比賽開始。

5、公布比賽成績獲得今天比賽一等獎有三等獎有班、班、班、班、班。

班、二等獎有。

班、

班、

班，

6、頒獎。請馮志鵬校長為獲得今天比賽一等獎班級頒獎、請顧君義副校長為獲得今天比賽二等獎班級頒獎、請賀建偉副校長為獲得今天比賽三等獎班級頒獎。

補充誦讀比賽閉幕詞。

中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的，不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。誦讀中華經典詩詞，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。中華經典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經典詩詞的千古風韻還在我們心頭蕩漾。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章各位領導、老師、同學們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆，在這詞的世界，詩的海洋里，登封實驗高中迎“十一”高二年級經典詩詞誦讀比賽就要落下帷幕了。感謝所有同學的精彩演出;感謝所有領導的出席;感謝所有老師的服務。讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：――(合)把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。**鎮**小學經典古詩詞誦讀比賽(合)到此結束。

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十

合：尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學，大家早安！

男：在我們剛剛踏入校園時，便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。

男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

女：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

男：我們在今天，將開始一個美好的未來。

女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男：聽，你能聽到嗎？上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。

女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲！

女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

合：曼德勒明德學校20xx~20xx年度第四屆畢業典禮暨頒獎儀式現在開始！

男：請全體師生起立，向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。

女：再鞠躬。

男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學，創始于1976年，三十多年來，她秉承“啟文修身，創新育人”的辦學宗旨，為社會培養了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。

男：奏樂，唱校歌。

女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：明德學校之所以有今天，一直離不開校領導們對學校發展付出的努力。

女：沒錯，校長經常在百忙之中看望咱們班同學，了解學習情況。

男：接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學校充滿了感激之情。

男：是啊，無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。

女：下面有請家長代表講話。

男：在20xx-20xx學年，同學們秉持“勤苦恒誠”的校訓，在老師的指導下，

同學們通過的自身的努力、刻苦學習，在各方面取得了優異的成績。女：現在讓我們以熱烈的掌聲請鐘小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學生名單：鐘小鑫老師：

（1）本年度優秀學生干部獎。

（2）個人及小組優秀獎。

（3）成績優秀獎。

（謝謝鐘小鑫老師）。

男：頒發本年度優秀學生干部獎：

女：請xx為我們頒發本年度成績優秀獎。

男：頒發小組及各人優秀獎：

女：請xx為我們頒發小組及個人優秀獎。

男：請xx為我們頒發本年度成績優秀獎。

合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀！

五、頒發畢業證書：

女：三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。下面請校長為同學們頒發畢業證書！請各畢業班同學按學號順序，排隊上臺領取畢業證書。

合：畢業是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業歌》！

（1）男：全體畢業生上臺唱畢業歌。

（2）女：恭喜大家順利畢業，在做的每一位老師及學弟妹們，為各位感到高興和驕傲。

女：高中三年，我們在這里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表，高三班楊妹妹同學發言（掌聲有請）

男：同學們，在你們就要離開母校，告別學友的時候，請高一黃邦根同學代表在校的同學們為你們送上衷心的祝福。

女：畢業在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導，畢業生們準備了微薄禮品來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠心留明德。

男：接下來請高中畢業生代表致贈母校紀念品。

女：恭請姜校長接受學生增品。

男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。

女：老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風。

男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽光。

女：韓愈說：“師者，所以傳道授業解惑也。”

男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長的朋友。

女：此時此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業的祝福。

男：在與同學的互動中，我們學會了奉獻

女：在對老師的深情中，我們學會了感恩

男：接下來請全體畢業生獻上一首《感恩歌》

敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！

讓我們記住這美好的時光，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！

老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！

同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！

最后，祝母校前程似錦，再創輝煌！

祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康，工作順利！

祝同學們鵬程萬里！

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十一

開場白：

a：敬愛的老師，b:親愛的同學們，c：大家上午好!

d：今天，我們已經是光榮的小學畢業生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業班會。

a：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。

b：今天，我們即將畢業。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。

c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。

d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。

a:從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。

b:忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。

d:我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。

e:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?

a:海潮，放遠了悌聽才覺得深邃;。

b:山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。

c:忠告，放遠了品味才覺得親切;。

d:感情，放遠了回憶才覺得珍貴.

e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。

a:踏著沉重的腳步，

b:我邁出了校門，

c：緩緩回首，

d：教學大樓，花園，操場e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

合：任隆小學六一班“畢業了，我們說再見!”主題隊會現在開始!

結束語：

a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

c:初夏又至，六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。

e:此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。

c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

d:六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時代。

e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。

c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節。

a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，

d:也許前方的道路依然會有很多荊棘，

e：未來的日子未必就是風合日麗，

a:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，

合：讓我們一起期待，明天會更好!

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十二

甲：六年前，我們告別了幼年的無知，好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。

乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠航。

甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；

乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。

甲：難忘和同學們在一起快樂成長；

乙：難忘母校的培育和囑托。

甲：我宣布本溪市迎賓小學六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會現在開始。

乙：一、常念老師之恩。

甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！

甲：一首歌唱不完我們對老師的感謝。

乙：一句話道不盡我們對老師的尊敬。

合：今天我們想在這有限的時間里對老師們，說出我們對您的感謝。

甲：請聽同學們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）

甲：六年來，我們在老師們的辛勤培育下，取得了豐碩的成績，讓我們一起來回顧。

乙：我們取得的這些成績，凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊！千言萬語道不盡我們對老師的謝意，朝夕相處的六年里，是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達我們對老師，對這個職業誠摯的愛！請欣賞配樂詩朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學。

甲：二、難忘同學友情。

乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業，雖然我們即將離別，但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么？請大家暢所欲言。

甲：聽著同學們的話語，我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光，團結互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶。

乙：三、不負母校重托。

甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實的教風：求真、求實、求新、求成；勤勉的學子，傳承著鮮明的學風：樂學、善思、博趣、健行；“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨，滋潤著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。

乙：忘不了母校的諄諄教導，不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們為榮。請聽演講《紅領巾伴我成長》，《終生難忘的考試》，《支持》。

甲：再甜美的歌，再動人的舞，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語，匯成一句話：

甲乙：母校永記，恩師難忘。

（結束語）合：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請您相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！

甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻給每一位幫助過我們的人，獻給母校。

乙：最后請班主任高老師做班會總結。

班主任總結：同學們，你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責任與感動的展示，感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人，也希望同學們從這里放飛夢想，帶著感恩的心出發：感恩同學！感恩父母！感恩全社會！最后祝同學們攜手并進，展翅高飛，為母校獻上一份最滿意的答卷！謝謝大家！

甲：感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會到此結束。

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十三

合：大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

丙：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

丁：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙：親愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

甲：夏，一個溫暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。

乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻

丙：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。

甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。

乙：是鴻鶘就當志存高遠。

丙：是雄鷹定要展翅藍天。

丁：這里有我們施展才干的空間。

甲：這里有我們放飛夢想的藍天。

合：現在，我們宣布————富陽市實驗小學虎山校區六(2)班畢業班會現在開始!

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十四

c：大家上午好!

d：今天，我們已經是光榮的小學畢業生!

e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業班會。

a：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。

b：今天，我們即將畢業。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。

c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。

d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。

a:從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。

b:忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。

d:我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。

e:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?

a:海潮，放遠了悌聽才覺得深邃;。

b:山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。

c:忠告，放遠了品味才覺得親切;。

d:感情，放遠了回憶才覺得珍貴.

e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。

a:踏著沉重的腳步，

b:我邁出了校門，

c：緩緩回首，

d：教學大樓，花園，操場。

e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

合：任隆小學六一班“畢業了，我們說再見!”主題隊會現在開始!

結束語：

a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

c:初夏又至，六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。

e:此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。

c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

d:六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時代。

e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。

c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節。

a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，

d:也許前方的道路依然會有很多荊棘，

e：未來的日子未必就是風合日麗，

a:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，

合：讓我們一起期待，明天會更好!

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十五

同學們：

大家好!

大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。

你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。

隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。__一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝!

畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校__一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們為進入__一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。

高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家!

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

小學生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的小學生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學教育集團二校區六年級畢業典禮！六(7)班的44名學子將帶著44個夢想從這里啟航！

第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。

第二項：出隊旗（配樂）。

第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

第四項：學生代表畢業感言。

第五項：畢業班教師代表寄語。

第六項：校領導講話。

第七項：學生向學校領導及六年級所有任課教師行謝師禮。

（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校領導的關愛下，同學們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現在我提議，請全體同學行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）

第八項：齊唱校歌（配樂）。

（畢業，意味著我們圓滿完成了小學的學業，畢業也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預祝同學們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）。

第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

第十項：宣讀活動結束。

男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的.十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請xx同學發言。

女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。

男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業生寄語。

女：掌聲歡迎盧校長。

男：謝謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！

女：謝謝您，我們敬愛的老師！

男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。

女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。

女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。

男：現在，我猜大家的心情是復雜的。

女：因為明天我們將天各一方。

男：因為明天我們將各懷理想。

女：因為明天我們將踏上新的征程。

男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

女：祝福你前途無量。

男：祝愿我同樣輝煌。

女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。

男：因為今天燃燒著老師的期望。

女：因為今天跳動著離別的依戀。

男：千言萬語說不完心頭的感傷，

女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，

男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。

女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。

男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！

女：六年后我們必將收獲希望。

合：現在就讓我們放飛理想吧！

男：20xx屆畢業典禮到此結束！

女：謝謝大家！

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十七

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十八

尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們:。

大家晚上好!(合)時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。

那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。

我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。

我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。

你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環繞。

夢想!

青春!

夢想，請揚帆起航!

青春，在今晚盡情綻放吧!

從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業生晚會。

首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的'到來表示歡迎!【結束詞】。

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。

離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!

政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!

祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!

祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇十九

合：家早上好!

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，

a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

b：今天是個值得慶賀的日子，

a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會。

b：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!

a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xx小學第一小學20xx屆畢業聯歡會現在開始!

b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，家掌聲歡迎!

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。

a：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。

b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動環節)

a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采一下家)

a：同學們，在這臨別的時刻，家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

b：我來采一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?

a：我來采一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?

b：我來采一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?

a：我來采一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?

a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為家帶來歌曲《聽媽媽講凝去的事情》。

b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的小學生活今天就要結束了。

b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。

b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就豎家棟梁。

a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。

b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，

a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。

b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

20xx屆畢業聯歡會到此結束!

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇二十

尊敬的各位老師，同學：

大家好！

十二年前，我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子；

三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌；

今天，我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨？好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質教育：以學生為本，把學生當人。學校可以為了學生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益；學校可以在世界杯開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當？學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找？身處其中，我們是幸運的。

感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們入門，基礎做起，扎扎實實；他們引領初學者的我們登堂，克服難點，努力提高；他們有引領小有所成的我們入室，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰？殊不知，為了班內五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。

感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住校或曾經住校，是否還記得每晚準時響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運。

最后，祝愿各位領導老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學前程似錦、夢想成真，祝愿我們xx二中的明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國，更加繁榮而昌盛！

謝謝大家！

小學畢業班會主持詞（匯總21篇）篇二十一

尊敬的各位家長：

你們好!

今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)

今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業班的老師們，蒞臨大會的領導有xx中學的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現六年級畢業班會主持詞_六年級畢業班會主持稿六年級畢業班會主持詞_六年級畢業班會主持稿。剛才已經進行過了，相信大家已經與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：

1、x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

3、xx中學x校長介紹xx中學基本情況。

4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介xx小學發展情況

下面有請x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發展自己，為將來打好基礎，剛才x主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。

下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。

項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度，可見學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

接下來請xx中學孫校長和x校長介紹xx中學基本情況

x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明六年級畢業班會主持詞_六年級畢業班會主持稿主持詞。在學校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。

請x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介xx小學發展情況。

剛才x校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，并對當前的熱點問題――招生工作進行了詳細的解讀、說明。

從x校長的發言中我得出一個結論：優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!