活動總結是對一次活動所取得成果、反思和總結的一種方式,可以幫助我們發現問題、總結經驗,達到提高的目的。小編精心挑選了這些活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和幫助。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇一
為了更好地貫徹《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,全面實施素質教育,加強學校社會主義精神文明建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間。這項活動的開展受到了教師、學生和家長的歡迎,受到了社會的廣泛關注,并收到了良好的效果和社會反響。
第一,統一思想,提高認識。
班級體育活動是近年來在中國各地區興起的一項全校性的活動。有了成功的經驗,我們進一步統一了思想,提高了認識。一開始,我們根據實際情況制定了活動計劃,領導對計劃進行了詳細的審核,并給予了有力的支持和合理的建議。它為班級間活動的順利開展提供了有效的保障。
第二,學校重視,共同努力。
領導高度重視班間體育活動,建立了組織管理制度。領導、少先隊員、班主任和體育小組全體成員參加,體育骨干學生密切配合,研究多次例會,征求師生家長意見,制定出適合我校特點的體育大課間活動計劃,科學系統地組織安排體育大課間活動計劃,集思廣益,共同努力。
第三,百花齊放,各有特色。
這次活動讓我們驚訝地看到,我們學校能夠以學生為中心,發揮校際體育活動的多功能作用,“以活動興德”、“以活動補智”、“以活動重于活動”、“以活動審美”,貫徹校際體育活動的原則,正確處理體育活動中的各種矛盾,為提高校際體育活動質量提供重要保障,具體體現在以下幾個方面。
1.教育的。
大課間體育活動不僅是教育學生的內容,也是對學生進行素質教育的手段。無論是創造校本練習還是開展各種活動,大課間體育活動都可以在促進學生身心健康發展和為學生提供素質教育方面發揮多種功能。
2.科學的。
能夠遵循兒童身心發展規律,科學合理地安排運動負荷,獲得適當的體育鍛煉,獲得適當的心理調節。活動時間基本在25-30分鐘,運動量適當。音樂的選擇具有時代感,符合青少年的心理發展特點。
3.目的。
根據我們學校的體育工作計劃,可以在大課間選擇體育活動的內容,做到有的放矢,目的明確。
4.把……作為目標。
根據學校的實際情況,可以有針對性地開展課間體育活動。根據學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地設備、氣候條件等實際情況選擇內容,因人而異,因地制宜。
5.組。
大課間體育活動要面向全體學生,要體現全體師生參與。老師參與活動,和學生一起工作,讓所有的老師和學生都能從中受益。
6.創新和特色。
這一大型班際活動反映了現代體育的發展成就,創造了富有鮮明時代感的生動活潑的內容。形成了具有我校特色和主題的大型班際體育活動。音樂是健康向上的,融合了大課間的體育活動和音樂伴奏,體現了當代小學生在操場上健康活潑積極的精神。
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為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的x,聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的小學體育活動。根據低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科x動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
低中階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師。
活動內容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動。
活動地點:本校操場。
高階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師。
活動內容:籃球、羽毛球。
活動地點:本校操場。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
2、同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性和和諧優美性。
3、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。
此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉*,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
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一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
一、學生情況分析。
學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。
三、主要經驗和體會。
1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組,各個小組根據學生情況安排好。
教學。
內容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發了學生的上課熱情。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
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體育活動形式多樣,不拘一格。可以是自由活動、也可以是有組織的游戲活動,下面小編給大家帶來體育活動總結,歡迎閱讀!
為了更好的落實《中共中央“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校群體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示奎山小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《徐州市奎山中心小學陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的.活動效果。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。陳德琴校長、呂桂庭書記任組長,周興偉、張穎任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口的。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
我們學校僅有兩位專職體育教師,她們工作踏實,努力上進,專業知識精湛,有很強的團結合作意識。她們利用每天早6:30—7:30和下午5點后,進行學校傳統項目柔道的訓練同時還堅持長年訓練常規比賽項目。趙明杰老師負責柔道隊及雙搖、盤踢的訓練;王文文老師訓練大繩及長跑。體育組利用間操時間進行學校大課間“特色操、廣播操和集體舞”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。
學校以年級為單位,開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們學校還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。
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通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。
為了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養成運動好習慣。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉熱情,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
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一、堅持以人為本、“健康第一”的指導思想,創造良好的體育鍛煉氛圍。
我們堅持把開展健康有益的體育活動,列入公司精神禮貌建設和企業文化建設的重要方面,把員工的健康看作企業的生產力,當作構建和諧企業的基礎工程來抓。尤其是20xx年初,全國爆發了突如其來的“非典疫情”后,我們更加深刻地感悟到全民健身的用心好處,體會到科學、持久的體育鍛煉對增進員工健康、提高自身免疫力的不可替代的作用。較好地樹立了“健康第一”的指導思想,并在每年的工作計劃中列入體育活動的資料,除經常性的體育活動外,每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。我們還利用公司的報紙、網站進行體育方面的報道和宣傳。2015年初,我們開設的“職工手機信息交流互動平臺”,定期對員工進行體育鍛煉方面的指導,使體育鍛煉有了一個良好的氛圍,逐漸成為廣大員工的自覺行動。
二、用心引導員工開展經常性的體育活動。
為了使員工鍛煉有場地,公司先后撥出經費在集團總部、股份公司、工業園區等多處建立多個體育場所,建有乒乓球室、室、籃球場等活動場所,使員工在工余時間有鍛煉和訓練的場地。目前,我公司新光工業園區的體育場所也正在籌建當中,計劃建一個籃球場、一個羽毛球或網球場、一個體育活動室。這個體育場所建成后將會對公司體育活動的開展產生更加用心的作用。同時,集團每年還要對新進員工和保安進行軍事訓練,以提高員工的身體和整體素質。
三、開展多種體育比賽,活躍職工文體生活。
我們以群眾性體育工作作為企業體育工作的主要資料,開展豐富多彩的企業體育活動,并“以競賽促活動,以活動促素質”,不斷提升企業的整體體育水平。除經常性的體育活動外,公司每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。2015年,公司組織員工開展田徑運動的基礎上,開展了“5·1”登山比賽活動;2015年,開展了拔河和棋類比賽;2015年,集團把6月份確定為“文體活動月”,并在“活動月”里相繼開展了球類、棋類、拔河、歌詠等文體比賽,不少員工利用業余時間用心訓練,參與比賽,使“文體活動月”開展得有聲有色,樂清工會網、共青團網還先后進行了報道。
集團公司體育活動的有效開展,得益于公司領導的大力支持和用心參與。年初,在董事長李成文的支持下,集團還組建了籃球隊,堅持每周一至兩次訓練,并多次與兄弟公司球隊進行友誼賽。6月份,我公司組織了首屆“華通杯”職工籃球比賽,共有七個代表隊,130多人參與,集團總部代表隊、焊接設備代表隊和儀器儀表代表隊分別獲得一、二、三名。集團副總裁、黨支部書記李世昌帶頭參加訓練,并作為普通球員參加比賽,鼓舞了員工的士氣。在閉幕式上,集團董事長李成文為獲獎球隊頒獎,并發表了熱情洋溢的講話,他期望華通的體育活動能夠越來越好,并把在球場上成功的體會和感受帶到自己的生活中去,工作中去,為華通的輝煌再立新功。
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在體活課教學方面領導非常重視,我校繼續開展躲避球活動課。力求激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識,把提高學生的自我鍛煉能力放在首位。通過這幾年的努力,我校的躲避球運動得到了全面的普及,每個同學都能參加比賽,每個同學都能夠堅持體育鍛煉,建立終身體育的概念,為適應未來工作、學習和生活打下良好的基礎。
心理健康是健康教育中不可缺少的部分。體活教學以“健康第一”為指導思想,利用躲避球活動課加大學生參與體育活動的時間,緩解緊張學習生活,釋放不良情緒,增強自信心,從而達到讓學生認識自我,接受自我,促進心理相容,使全體學生成為體格健壯,心理健全的健康人才。
1.從“達標”情況看,學生的身體素質下降,主要表現在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、勇敢精神、集體主義等方面;2.學生基本沒有時間參加業余鍛煉。
1.增加體育器材,為體育活動課的開展打下堅實的基礎;
2.規范“二課、二操”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。
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本學期體育組按照全面推進素質教育的要求,始終堅持提高學生的身體素質的原則,使學生德、智、體全面發展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衛處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績。現將本學期的主要工作匯報如下:
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中,學期初在行政會議上聽取體育,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。
平時校長除了親自掛帥以外,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。
學校長期以來,堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級、優秀班集體的重要依據。這樣大大加強了老師對體育工作的重視,在操場上經常可以看見老師的身影,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
在本學期日常工作中,我校注重了加強對學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇九
為營造歡樂祥和的節日氣氛,倡導全民健身理念,豐富和活躍xx縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,xx縣開展一系列春節、“三月三”民族體育賽事活動,以滿足人民群眾節日期間的體育文化需求。現將活動情況小結如下:
堅持以滿足人民群眾健康健身需求為立足點,深入組織開展群眾體育活動。我局以縣綜合體育活動中心、明江公園、鄉鎮農民健身工程和村級公共文化服務中心等場館為主要活動陣地,積極開展各項體育活動,推動全民健身活動開展:
一是利用節假日舉辦群眾體育活動。春節期間在縣城舉辦“迎新春體彩杯”氣排球、籃球、乒乓球、羽毛球、足球以及老年人門球賽等系列群眾體育賽事。共有參賽運動員354人,共組織各種形式的體育活動68場次,參與群眾達9萬余人次,產生良好的社會效果,個別項目還吸引了外地球隊來參賽。“三月三”期間,結合一年一度的壯鄉民族特色文化活動。在明江公園廣場組織各項民族休育活動,其中有背簍拋繡球、板鞋競速、打陀螺比賽等3個比賽項目。所有項目共有報名參賽運動員136人。還組織部分村屯開展籃球、拔河、舞鹿等體育活動。“五一”期間舉辦了氣排球等比賽。通過各種體育比賽和活動,極大豐富了節假日期間群眾文化體育生活。
二是切實做好大型體育場館免費低收費開放工作。我縣體育場為大型免費低收費開放場館,我們認真按照要求做好開放工作,每天到體育場活動人次達1000多人,整個體育場設備、器材使用率高達90%。
堅持從xx實際出發,突出抓重點和特色,狠抓競技體育活動。全力組織承辦20xx年全國u11u12舉重錦標賽。為了做好此次比賽籌備組織工作,加強領導,提高工作效率,實施科學管理,承辦機構中共xx縣委、縣政府制定了《20xx年全國u11u12舉重錦標賽承辦籌備工作實施方案》的通知。為確保各項工作落到實處,各工作小組分別制定了實施方案,對人員進行了細致分工,明確職責,責任到人,以保證各項籌備工作落實到位。此次全國u11u12舉重錦標賽在xx縣體育中心綜合訓練館進行,代表廣西隊出征的xx籍運動員發揮穩定,獲7銀5銅,在全國15個參賽隊中獲女子組團體總分第三名以及女子組團體總分第五名。再一次檢驗了xx縣承接大規模、高規格的競技體育運動會的能力。
(一)省級舉重比賽。下半年自治區青少年舉重錦標賽將別在我縣舉行,我們將著眼于辦成隆重、熱烈、精彩的體育盛會,秉承“舉縣辦賽、開放辦賽、創新辦賽、節儉辦賽”的辦賽原則和賽事組織、服務保障、環境氛圍一流和場館設施規范的總要求,提升xx影響力。通過承辦重大賽事,吸引更多的青少年參加體育專業訓練,加大輸送力度,培養尖子運動員,提高競技體育綜合實力。協助廣西舉重中心做好今年運動隊轉訓工作,迎接各地運動員到基地集訓。
(二)積極培養體育后備人才。繼續加大“廣西優秀運動員訓練基地”“舉重后備人才培訓基地”建設力度,加強體校建設,在保持舉重傳統比較優勢的同時,加大田徑項目工作力度,把田徑打造成為又一個比較優勢項目,打造舉重、田徑等競技體育品牌。一是深入全縣各中小學校科學選材,做好地毯式選材招生工作;二是積極做好運動員輸送工作;三是積極做好新周期廣西后備人才基地的評選工作。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十
為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動,聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的小學體育活動。根據低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
低中階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師。
活動內容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動。
活動地點:本校操場。
高階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師。
活動內容:籃球、羽毛球。
活動地點:本校操場。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
2、同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性和和諧優美性。
3、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。
此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十一
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,大屯小學春季田徑運動會順利舉行。本次運動會,同學們熱情參與,師生共同參與,是我校師生積極進取、勇于攀登的精神和綜合素質的集中展示。這次運動會有以下兩個特點:
學校領導非常重視運動會的成功。運動會的組織是一項龐大而復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的重視、周密的計劃、有序的組織、工作的落實和各方的支持。為使運動會取得圓滿成功,校領導要統一思想,明確責任,對運動會的組織、宣傳和日程安排進行指導,確保各項工作落實到位。
運動會從籌備到舉行的時間很短,但是很多老師在保證正常工作的同時,做了大量的工作。用你我他讓運動會更精彩!
1、體育老師全力以赴,盡職盡責。
這次運動會的成功取決于所有體育老師的共同努力。我們的體育老師為了運動會加班加點。從制定規則、發布報名規則、整理秩序冊、測試場地、預習開幕式和裁判,所有體育教師都能以團結、合作和努力的精神做好自己的工作。
2、裁判員素質高,效率高。本次運動會的所有教師和裁判員都積極投入工作,在短時間內學習和掌握了競賽規則和裁判法。老師們緊張有序、嚴謹細致的裁判保證了運動會的緊張比賽,運動員成績的正確記錄使運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任工作緊密,努力。
20xx.4.26上午,我園組織了春季運動會。雖然激動人心的運動會結束了,但我們仍然沉浸在童真的快樂中。這一次,非常成功。在全體老師的共同努力下,在校長的指導下辛勤工作的老師們做了充分的準備。所有的孩子都滿懷期待地期待著這一天。所有的老師都以120分的熱情迎接運動會。一切看起來都那么幸福。運動會結束了,我總結如下:
在上午的入園活動中,我們組織了“親子閱讀”。在這個環節,我們放上好聽的輕音樂,讓孩子和家長沉浸在閱讀的快樂中。充分利用這段時間,讓家長和孩子來一次親密接觸。活動結束后,我們做了一個小小的總結,告訴家長,閱讀可以大大提高孩子的語言能力和認知能力。
當家長和孩子讀完,準備展示自己的知識時,其中一個孩子在哭,侯先生馬上走過去和他耳語。討論結束后,班主任分享了他的一些經歷,我感到很受啟發。對于小班,要鼓勵他們改變方式。
接下來,我們展示了鏈接。在這個環節,可以讓家長近距離看到孩子在幼兒園的活動。在知識展示中,我們用常規的音樂、手勢、眼神來制止孩子,充分體現了我們師生之間的默契。當孩子展示自己的知識時,家長看到他們的優秀表現,給予鼓勵的掌聲。從這些掌聲中,我能感受到家長對我們工作的支持和對孩子的肯定。用餐環節,家長們都很配合,給了我們孩子一個安靜的用餐環境。我們播放著輕柔的音樂,孩子們一邊享受著音樂,一邊吃著美味的早餐。這一部分,孩子們表現不錯,吃得干凈安靜,只是比平時慢了一點。
然后就是最精彩最精彩的親子運動會了。親子活動一開始,整個操場就充滿了家長和孩子的笑聲。家長和孩子都熱情地參與其中,不停地為自己的球隊加油、助威。
我們小班部準備了“建高樓”、“安全地帶”、“爭當第一”、“搶位置”四個有趣的游戲。這些游戲是為小班兒童的發展而設計的。每個游戲不僅讓孩子玩得開心,還鍛煉了他們的協調能力。更需要的是家長和孩子的配合。尤其是在“爭第一”的游戲中,我們要先蒙住家長的眼睛,孩子會帶領家長到達終點。我們讓家長信任孩子,給孩子一次信心,會鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中,我們看到家長們更加熱情,充分讓他們再次體驗“童趣”。雖然最后天氣炎熱,但孩子們和家長們還是參與到了游戲的樂趣中。
我們在歡樂的活動中結束了這次活動,通過這次活動,我們的家變得更加緊密地聯系在一起。
這次運動會的順利開展離不開我們長期的合作。我們的老師為他們的積極合作和努力感到非常自豪。通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家更近了,我們的孩子更強大了。所有的家長和孩子都鍛煉和體驗了運動的快樂,游戲的快樂,游戲的智慧。同時,我們的父母也體驗到了久違的純真!
總而言之,在這次親子運動會中,我們讓家長了解了幼兒園,了解了孩子的生活和活動,讓家長看到了我們為孩子付出的努力。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十二
課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養興趣和愛好,發展學生智能。
一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛生工作條例》為依據,認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:
課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。
2.認真組織學生參加活動。
課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調控。學校統一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發揮班主任、體育骨干組織協調作用。體育教師合理組織,積極引導。
3.做好活動計劃。
課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規定的課外體育活動外,結合“學生體質健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規律、有節奏的鍛煉,既能增強身體素質,又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。
4.活動形式的多樣性。
學生可以根據自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調動學生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質量。
5.認真抓好各項競賽活動。
為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。
課外20xx—20xx學年度。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十三
這學期,在領導的大力支持、老師的配合和學生的積極參與下,我校的體育興趣小組活動順利開展。
首先,我們的導師都有同樣的想法,積極參與教學改革,認真學習業務。每個人都有很高的責任感和很強的敬業精神,工作可靠,能力強。
其次,在開展體育興趣小組活動時,要根據學期初的教學大綱制定科學實用的教學計劃。因材施教,因人制宜,科學培養團隊成員,在原有基礎上提高學生技能。另外,我們除了堅持正常訓練時間外,有時候也會犧牲個人假期。為了更好地培養學生,我們和學生一起到達學校,成為學生的親密朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕吃苦和疲勞,努力工作,培養他們團結合作的集體精神。同時,我們也仔細觀察學生的一舉一動,及時發現他們的異常現象,幫助他們解決生活和學習中的`實際困難。由于我們的老師帶頭培訓,培訓效果立竿見影,效果顯著。
此外,我們還成功舉辦了校長跑步運動會。
一份汗水,一份收獲。本期我們帶領的隊員克服重重困難,在全鎮舉行的小籃球和冬季長跑比賽中取得優異成績。四名長跑運動員中的兩名代表鎮上參加了縣冬季長跑比賽,并送了一批年輕運動員到縣體校。
總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十四
本學年我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,在上級文件的指引下,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統籌安排,啟動了“陽光體育運動”。回顧過去的四個月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:1、統一思想,高度重視;2、精心安排,有序組織;3、關注過程,加強考評。
一、統一思想,高度重視。
為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長,副校長楊樹風、主任潘德志任副組長,中層領導和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排,有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。
我們的活動口號是——走進陽光下,走進運動場,走進大自然我運動,我快樂。我運動,我健康。我運動,我陽光.
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽三、關注過程,加強考評。
在活動中,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。當然,活動中難免還會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
時間:20xx年7月。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十五
切實提高學生體育文化素養和身體健康水平,促進校風學風更加健康發展。我校在xxxx。
為了保證學生體育項目的順利實施,我們學校成立了一個xxxx學校制定了嚴格的規章制度、評估機制和相應的活動計劃,并逐步逐項實施。
為了讓每一位老師和學生都自覺地參加陽關體育活動,充分享受體育帶來的生活快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育,廣泛傳播“健康第一”的理念,做到“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,引起全校師生對健康的關注。特別注重豐富的教師體育娛樂活動,利用課堂帶動學生體育活動,帶動更多的學生參與xx體育活動。
1、我們學校嚴格執行常規要求,認真執行課程計劃,真正開好每一節體育課,保證全體師生每天有不少于一小時的體育活動。杜絕擠占體育課時的現象。確保所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排課間活動,突出特色。目前,我們學校結合自身實際,充分調動和匹配現有資源,利用大課間空竹項目,保證學生有足夠的時間鍛煉。活動期間,班主任積極配合學生進行體育輔導和安全監控,確保每天安全、有序、高效的鍛煉。
為了科學有序地開展我校的體育活動,根據教育局的要求和我校的實際情況,我們開展了冬季長跑、鐵人三項、拔河等體育主題月活動。通過活動,提高了鍛煉質量,同時培養了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
總之,我校師生通過一系列xx體育活動,深刻體會到了“有健康才有明天,愛鍛煉就是愛生活”的內涵,進一步樹立了全民體育、日常鍛煉、終身鍛煉的`意識。xx體育活動不僅有效地促進了我校的體育教育,為學生身心健康發展奠定了良好的基礎,而且極大地增強了學生的團隊合作意識,磨練了學生的意志,培養了學生的道德情操。
線上體育活動總結(匯總16篇)篇十六
“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念,也是一種行動。
1、高度重視,提高認識,加強領導
2、結合實際,科學安排,合理定位
我校“陽光體育冬季長跑”活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合,不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校園電視臺、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。
我校“陽光體育冬季長跑”活動的三個結合,即保證學生在校的體育鍛煉時間,又保證學生回家以后的體育鍛煉,全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結合
我校體育“1+x”活動已經在學校廣泛開展,并深入到學生的日常活動當中,學生每學期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優勢,將單一的跑變化成不同的體育“x”活動,既解決了我校體育活動體育場地小,學生人數多的現象,又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。