演講稿的撰寫需要有邏輯性、條理性和感染力，以吸引聽眾的注意力。小編為大家推薦了一份精選演講稿范文，希望對大家有所啟發和借鑒。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇一

龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每一年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

其實，“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。

后來，賽龍舟除了紀念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。

江浙地區劃龍舟。夜龍船上，張燈結彩，來往穿梭，水上水下，情景動人，別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”，以慶祝插秧勝利和預祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟，紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區，每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。

清乾隆二十九年（1736年），臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。

此外，劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日（農歷五月初五），在屈原的第二故鄉中國湖南岳陽市，舉行首屆國際龍舟節。在競渡前，舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”。“龍頭”被抬入屈子祠內，由運動員給龍頭“上紅”（披紅帶）后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開光”（即點晴）。然后，參加祭龍的.全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達60余萬人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國際龍舟節。賽龍舟將盛傳于世。

端午食粽。

端午節粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。

據記載，早在春秋時期，用菰葉（茭白葉）包黍米成牛角狀，稱“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

晉代，粽子被正式定為端午節食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”在南北朝時期，出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐粽子”。宋朝時，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代粽子已很時尚。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。

一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇二

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是：端午節之屈原

戰國時代，楚秦爭奪霸權，詩人屈原很受楚王器重，然而屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對，不斷在楚懷王的面前詆毀屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原，有著遠大抱負的屈原倍感痛心，他懷著難以抑制的憂郁悲憤，寫出了《離騷》、《天問》等不朽詩篇。

公無前220xx年，秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔恨交加，憂郁成疾，三年后客死于秦國。

楚頃衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚國，頃衰王倉惶撤離京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后，萬念俱灰，仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。

江上的漁夫和岸上的百姓，聽說屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上，奮力打撈屈原的尸體，(此風俗日后演變成賽龍舟)人們紛紛拿出家中的粽子、雞蛋投入江中，讓魚吃了就不會去咬屈大夫尸身。還有郎中把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫尸體免遭傷害。

過不了多久，水面上浮起了一條昏暈的蛟龍，龍須上還沾著一片屈大夫的衣襟，人們就把這惡龍拉上岸，抽了筋，然后把龍筋纏在孩子們的手、脖子上，又用雄黃酒抹七竅，有的還在小孩子額頭上寫上一個“王”字，使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害他們。從此，每年五月初——屈原投江殉難日，楚國人民都到江上劃龍舟，投粽子，喝雄黃酒，以此來紀念詩人，端午節的風俗就這樣流傳下來。

農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽、重陽、端午節。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。但今天端午節的眾多活動都與紀念我國偉大的文學家屈原有關。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇三

大家早上好！

今天我演講的題目是“端午節遐想”。端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有很多年的歷史，據史料記載：屈原是春秋戰國時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊搞秦，遭到貴族強烈反對，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域，他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天河》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠，公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原眼看著自己的國家被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下絕筆作《懷沙》后，抱石投汩羅江身死，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江去憑吊屈原，漁夫們劃起船只，在江邊來回打澇他的真身，有些漁夫拿出為屈原準備的飯團等食物丟進江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因怕飯團被蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，逐漸發展成我們今天的粽子。自此，每年的五月五日便定為端午節。

端午節，門插艾葉、香滿堂；吃粽喝白酒，龍舟下水喜洋洋；這些都已成為端午節最熱鬧的活動。

端午節既是一種傳統，也是一種文化，更是我們的魂，雖然并沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土，也未因為自己人生的不如意而投奔別國，他的忠是一種廣義的愛，一種大愛，一種永恒的愛，不計報酬與代價。

同學們，美麗的校園需要我們的愛，祖國需要我們的愛，讓我們攜手并肩，努力學習，抓住課堂上的每一分、每一秒緊跟著老師的腳步，做到德、智、體、美、勞全面發展，用優異的成績回報父母，回報老師，回報母校，成為祖國明天的希望！

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

當我們每天坐在教室里，聽著老師在三尺講臺上揮灑心血與汗水時，我們可曾想過，讀書到底是為了什么？有人說是“替父從軍”，有人說是為了將來有一份好工作，甚至有人不知道為什么……而當時的周恩來總理卻鏗鏘有力地說：“為了中華之崛起而讀書！”

當時的周恩來總理和我們一樣，只是一個平凡的少年。可他那不平凡的抱負，成就了他不平凡的人生！

中國是一個歷史悠久的文明古國，在漫漫的歷史長河中，有過多少“奇丈夫”！從蔡倫、張騫、鄭和到近代的鄧稼先、錢學森、周恩來總理……但這僅僅是冰山一角而已。這些偉人耗盡了畢生心血，用汗水與智慧，鑄就了中國的繁榮昌盛。

凡事皆有兩面性，有驕傲，就有屈辱。

小女子不才，沒有做到博覽群書，但也不愧對了十幾年的光陰。讀過的書中，也有著最崇拜的人與最喜歡的書。

我不太輕易崇拜別人，這位“人民藝術家”卻讓我膜拜到五體投地。對，他就是老舍。而我最喜歡的書，便是《駱駝祥子》。老舍用無與倫比的環境描寫，人物描寫，把黑暗而又硝煙四起的北平城，極力奮斗最終卻變成行尸走肉的祥子刻畫得惟妙惟肖。當我正在好奇老舍先生為何能寫出這么真實的書時，我了解到老舍先生因為*而投湖自盡的遭遇。

當時，我茅塞頓開，終于知道周恩來總理為什么要為中華之崛起而讀書了，因為他要給當時衰敗的社會開一劑良方，以拯救整個中華民族！

然而，再多的噩夢也會醒來，現在中國已經崛起，中國人民早已不是“東亞病夫”。中國正在騰飛的路上！那我們是不是不用為了中華之崛起而讀書了呢？不！我們有著更為艱巨的任務，為中華之騰飛而讀書！

不要總是覺得自己微不足道，以善小而不為。其實，只要每個人都獻出力量，哪怕只是一點點，都能讓祖國更加繁榮昌盛，正可謂：人心齊，泰山移。讓我們一起幫助中國在騰飛的道路上越走越遠吧！

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

家是難舍的親情，是心靈的港灣，是充滿了愛與責任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長，才能變得越來越出色。

我的家風之一：堅持不懈。

我對很多事情都是三分鐘熱度，到了那股新鮮勁兒沒了的時候，就放棄了。

剛剛開始的那幾天我對這里面的一切都充滿了好奇，可好景不長，我對葫蘆絲便失去了興趣。

又到了每周去上課的時間了，我慢吞吞走到了媽媽的身邊，欲言又止，媽媽見我這樣，摸著我的頭，和藹地問我：“寶貝，怎么了？”我低著頭弱弱地說：“媽媽，我……我……不想去上課了……”我的話音未落，媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了，但忍住不對我發火，循循善誘地對我說：“孩子，我們學習一樣東西不是為了考試，也不是為了向別人顯擺，而是為了可以陶冶情操。你看從古至今，多少名人他們的學習環境不好，也沒有老師可以教他們，可他們不管有多苦多累，都堅持不懈，而你有這么好的學習環境，你都不珍惜，你覺得你這么做好嗎？”當媽媽說完這些話，我沉默了，片刻，我抬起頭對媽媽說：“媽媽我明白了，我們去上課吧！”

從那以后，我再也沒有放棄過，一直牢牢地記住媽媽的那句“堅持不懈”，至今學業已經有些緊張了，可我仍沒放棄，繼續學習著，并且在去年還多增添了笛子這一樂器。

我的家風之二：勤儉節約。

我小時候有一個壞習慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。

那一次，我坐在書桌前寫作業，被一道題給難住了，我在草稿紙上列著算式、畫著圖，可寫了半天也沒有想出、寫出，便把寫了一點點的紙給反手丟在房間的地上，不一會兒地上就有七八張的草稿紙，這時爺爺走了進來，看到滿地的紙，皺了皺眉毛，撿起一張紙，看到什么上面只寫了幾行字，有點不開心地對我說：“婕兒，爺爺我給你講個故事唄！”我點了點頭，說到：“好呀！”“那是在解放戰爭時期，白公館里關著一個八歲左右的孩子，那里的政治犯教他學習，而他的本子都是用草紙裝訂的，短短的鉛筆削的尖尖的……”聽了爺爺的話，我明白了爺爺的用意，我重重地點了點頭，對爺爺說：“我知道了爺爺，我以后一定再也不會浪費紙了！”爺爺笑咪咪地點了點頭：“孺子可教也。”

良好的家風使我們一輩子受益匪淺，家風，讓我們代代相傳！

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學，任何東西都不會很難的。

我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優秀，被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。由此可見，勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰自我的機會，但是如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。

多年以后，你就會發現：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力，我們應該向他們學習。

“黑發不知勤學早，白。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇七

龍崗幼兒園師德師風演講稿:用愛托起明天的太陽教師:趙海燕尊敬的各位老師:。

下午好，今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣東西卻是越分越多。

您也許會驚奇地問:。

“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:。

“那就是愛!”愛，不是索取，而是付出;不是等價交換，而是自我犧牲。

有人會問，誰會甘愿為了愛自我犧牲呢，我會回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。

成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。

三年前，我如愿的走進了這童話般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起，一開始，我感到無比的自豪，時間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。

我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使，因為，我和純真的孩子在一起，和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。

記得有這樣一段經歷，每次活動排隊的時候，孩子們一個個爭先恐后的搶占第一，在很長一段時間里，我對孩子們的這一舉動不以為然，只覺得他們就是想帶頭，一天，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我。

可她低頭說了一句“老師，我想和你牽手”當時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是啊!一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關注的快樂。

有了這些瑣碎的經歷，我把更多的愛，給了身邊的孩子，一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱??慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環下，我與孩子的距離越來越近，越來越親。

對孩子有了更多信任和關愛，他們不再那么調皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。

多少次，和孩子在一起做游戲，我感受到了快樂和欣喜;多少次，和孩子一起念兒詩，我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次，和孩子在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。

而這無數的“多少次”，充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲，也不像學者那樣擁有驚天動地的業績，但是，我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。

作為一名幼兒教師，我深感肩上責任的重大。

更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

兩年過去了，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛里，我成長了許多，也收獲了許多。

使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結出億萬枚飽滿的果實。

一個人的生命是有限的，而我們的事業是常青的。

我們的生命在孩子身上得以延續，我們的價值在教育工作中得以體現。

孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。

朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇八

各位領導、同志們：

五月的天山南北，微風拂面，大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有，可是今年的民族團結教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團結，禮贊民族團結先進個人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是：大愛不分民族感天動地。

家住新疆烏魯木齊高新區桂林路社區的王燕娜，為了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命，無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息，繼續為加強民族團結，共建和諧社會作出自己最大的貢獻。

是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬，心中有大愛。

王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動了全疆各族人民，從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模范，還是新時期新形勢下道德建設的楷模。”

我認為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，為新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。

今年5月，是自治區第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年，努力向王燕娜學習，學習她無私奉獻，情注社會的優秀品格，學習她用血肉深情維護新疆民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛，有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛，弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發展、進步、繁榮、穩定營造良好的環境氣氛，做出新的貢獻。

一曲優美動聽的《我們新疆好地方》，唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

民族團結月，凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，數百年來，在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以后，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇九

全體教師、同學們：

上午好！

五月五，是端陽節。門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。x月x日是農歷的五月初五，也將迎來我國一年一度的傳統節日——端午節。

那么端午節是怎么來的呢?據說，在兩千多年前，楚國的大夫屈原情系百姓，心憂天下，當他得知楚國被秦軍攻破后，就于五月五日，抱石投江自盡。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身，就有了后來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹，外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原，就成了我們現在吃的粽子。于是每年農歷5月5日就被定為端午節。端午時節，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會，來紀念屈原，慶祝節日。

然而，隨著時代的變遷，外來文化越來越多的滲入了我們的生活，這曾經最熱鬧的活動，漸漸被人們所淡忘，我們似乎不再眷顧幾千年來的.傳統文化，而將更多的目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這些西方節日。當我們還沉寖在西洋節日的歡聲笑語中時，20xx年，韓國卻向聯合國教科文組織申報端午節為本國的非物質文化遺產，并將其列入國家遺產名錄。聽了這些，你們又是什么樣的心情，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝的活動，更重要的是，它是中華民族的傳統節日，它留存著華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今，這個我們過了20xx多年的傳統佳節眼瞅著成為了他國的國家遺產，我們將是怎樣的尷尬與無奈！

中國的傳統節日異彩紛呈，文化內涵豐厚，它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。同學們，你們是中華民族的棟梁，中華文明需要大家共同傳承，并且發揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在神州大地徹徹底底的紅火起來!

xx校長

20xx年x月x日

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十一

《在教育行走中追逐夢想》。

《盡心盡責，青春無悔》。

各位評委：

上午好!我是選手_，來自__中學，這天我演講的題目是《師德的頌歌》!

在師范求學時，老師告訴我，作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話：學高為師，身正為范!這是我第一次理解師德的訓誡。懵懂中似乎明了老師應努力做到“身正”，應有高于一般人的品德修養和境界。

之后，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自我的執教生涯，周遭的人給了我更多的關于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認識和理解：

領導告訴我，師德就是工作兢兢業業，恪盡職守;。

同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助;。

一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。

古人云：世事洞明皆學問，人情練達皆文章!

而此刻，經歷了太多太多與學生、與學生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關教育、有關教學、有關教師、有關師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關于學科教學、學科教育、職業愿景、動力、職責、操守等等。在這太多太多的經歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

師德，她從苦苦構想執教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人!

師德，她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學的追尋，快意!

師德，她從課下和學生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點點滴滴情感的積淀，誘人!

說不完，道不盡的感懷;舉不盡，列不完的方方面面。

師德，她融進了教育教學的點點滴滴之中，她體現于為師之人的方方面面。

師德，她宛若《詩經》中情感的追尋，體現的是一種純潔的神圣!

師德，她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷!

師德，她宛若《史記》中司馬遷的堅守，告訴我拉的是一種擔當與承受!

其實，她更像標點中的省略號，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!

謝謝大家!

返回目錄。

尊敬的各位領導、同志們，大家好!

我今天演講的題目是《為有源頭活水來》。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。教育的最終目標是學生的發展，而學生發展的源頭活水則是教師自身的發展，只有終身學習方能永葆專業發展的活力與生機，方能實現事業騰飛的光榮夢想，方能不辱科教興國的偉大使命!

__年教學之路風雨兼程，是學習鍛造了昨天的我。從小我就喜歡在書海里徜徉，從初一開始文學摘抄至今已有__年。__年__幼師畢業圓了教師夢，從此“做一名學習型教師、一名反思型教師、一名研究型教師”成了我奮斗的目標。每天如饑似渴博覽群書，擠時間進修學習。年輕又愛好廣泛的我，何嘗不向往逍遙放松的娛樂。可是，看著靜默攤開的書本，仿佛在無聲地提醒我;那一個個懸而未決的問題，仿佛也在齜牙咧嘴地嘲笑我。我漸漸地醒悟：成功，只會降臨在卓絕的頭上;幸運，只會垂青于勤奮的人!學習的過程是艱辛的，堅持不懈的學習過程更需要意志與信念的支撐。

20__年我從縣幼兒園抽調到__中學任教。才發現自己的“小溪水”不夠用了，起點低，意味著要比別人付出多倍的努力才能迎頭趕上。新的困境與挑戰激起我全身心地向書本學、向實踐學、向同行學、向名家學的斗志。于是，每個清晨，書聲瑯瑯的早讀中多了一位晨讀者;每個午后，背誦詩詞的學生中多了一位吟詠者;每周教研活動，教研室里多了一位傾聽者。于是，蘇霍姆林斯基、葉圣陶成了我研讀經典、與文本對話的“常客”;于是，“把每堂課都上好、上精、上出自己的特色”成為我不懈德追求;于是，我能讓學生享受生活化的語文，讓語文課堂流溢動感的輕松與愉悅。不斷地學習進步、使我增加了知識的厚度、延伸了專業的長度。我有種“泉眼無聲水細流”的歡樂。

高標準的壓力不斷磨礪著我的人生。20__年被任命為二中團委書記。在與學生“以心換心、以愛博愛”的交流中，我和全校學生共同成長!沒有思想的教學是毫無價值的，沒有進取的學習是毫無意義的。學問做得好，書教得好，自然具有受學生愛戴和尊敬的人格魅力，使之心悅誠服地接受教育。學習使我的教育觀更新了，教學能力提高了，創新大膽了。領導再次信任讓我稚嫩的雙肩扛起了教導主任的重擔。我根據每屆學生發展的不同特點，不斷改革教學方法，優化教學過程，還言傳身教引導學生：用知識改變命運，用學習成就未來。

讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如名家引路。今年11月我有幸參加了“國培計劃”黑龍江省教育學院初中語文班的培訓，每天悉心地傾聽，認真地反思，虛心地求教，深隧地融匯。回到二中，把學到的杜郎口、揚思先進的教學理念融入到我校的教育實踐之中，與全校師生共同努力，創出了“活而有序“、“活而有效“的高效課堂。讓學生快樂學習，快樂成長。我校的課改受到了局領導的高度贊譽，被視為擺脫辦學困境的突破口。不斷的反思成長，使我提升了認知的高度，拓展了思維的寬度，我有種奔流入海的欣慰。

__年教育工作春華秋實，是學習造就了今天的我。3年幼師，8年班主任，5年的團委書記，2年的教導主任，向書本學習，使我積淀了深厚的文化底蘊;向實踐學習，使我的專業能力穩步提高;向名家學習，使教學水平迅速提升;向名校學習，使我校的事業蒸蒸日上。不積溪泉小流，無以匯江河湖海。每天進步一點點，是卓越的開始;每天創新一點點，是領先的開端。多年的作文教學，我寫的下水文、教育敘事、散文、小說等近十萬字，我發現的教科書中的錯誤，得到語文教育專家的認可;東北三省四市賽課獲得一等獎，哈爾濱市班主任技能展示獲得特等獎!興趣是引我學習的導師，使命是促我學習的響鞭，學習型黨組織建設更是一把讓我絲毫不敢放松的“重錘”。我的學習之路才剛剛開始，正是因為生長在方正這片教業興旺的樂土，我對學習充滿了無限的激情!

學習并不是一陣風，而是一場曠日持久的戰斗;學習也不能憑一時的沖動和激情，而是需要一生一世堅持不懈的努力!”坐而論道，不如起而行動，下得功夫、敢于付出，爭當專業的領跑者、事業的弄潮兒。讓學習成為我們生命中汩汩流淌的源頭活水，為我們自身、為教育事業注入新的生機與活力，終身學習，厚積薄發，繼續譜寫教育輝煌、國運昌隆的新篇章!

返回目錄。

優秀教師演講稿一等獎3：《愛與責任并存，做一名好教師》。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。我演講的題目是《愛與責任并存，做一名好教師》。

轉眼間，來到__工作快兩年了。回首這兩年來的時光，經歷過的一切事情就好像昨天剛剛發生一樣，感觸頗深。還記得初為人師的我，帶著朋友們美好的祝愿，帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業。然而，經過近兩年的實踐。使我懂得了許多。教師這一行業并不如人們所想的那樣簡單。作為一名教師，你要做好為教育事業奉獻一生的準備。而且要樹立起為教育事業奉獻一生的決心。因為你的肩上承載著太多的責任。

與孩子們相處的過程中，使我深深的認識到。在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣。而在家長的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望，你要盡心盡力，你要無愧于心。說實話，在具體的工作中，也曾抱怨過，抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解，抱怨過為什么自己這么努力，學生的成績還是如此的不堪。但盡管如此，我還是隨時提醒自己要對他們負責。正是這種責任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。

盡管教師的行業是又苦又累的，但精神上卻是富足的。盡管孩子們平時調皮搗蛋，但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個教師節，孩子們齊聲的一句：“老師您辛苦了”讓我備受感動。從那一刻起，我的真實感受告訴我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個人，要愛護他們每一個人，無論他們調皮與否，無論他們學習好壞與否。他們都只是最單純的孩子，孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出，而且無緣無悔。

總之，教師的行業是辛苦的，同時也是無尚的光榮。我會永遠帶著責任心與愛心，去教導我的每一名學生。使他們在快樂中成長，在快樂中學習。

返回目錄。

尊敬的各位評委、親愛的同事們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是《在教育行走中追逐夢想》。

許多年前我曾經在自己的一篇文章中這樣寫道：我是一個永遠在路上的苦行僧，我要為自己的夢想篳路藍縷，一路前行。現在，為了這個夢，一個教育的夢，我從黃土高原一個貧窮閉塞的山溝溝——山西呂梁來到了風景秀美的偉人故里湘潭，度過了我人生中最寶貴最充實的大學四年，然后又滿懷憧憬從“蓮城”來到素有“小溫州”之稱的邵東，一路走來，一路夢想，一路坎坷，一路歡歌，我用自己堅定的步伐在教書育人這條漫漫征程上邁開了自己的第一步。

來到邵東一中，從踏上三尺講臺的第一刻起，我就告訴自己，我的夢想要在這里點燃，我的生命之帆要在這里啟航，我的精彩人生要在這里演繹!在有些人眼里，做一名教師是職業，可在我看來，教師就是我值得為之奮斗終身的事業，我要為這份我所深愛的事業探索不息，奮斗不止。

從教一年來，我一直用三句話激勵自己，鞭策自己。完善自己。

第一句話是著名教育家歐陽代娜說的：“教育是愛的事業，用愛才能點燃學生的心靈”。我深深地愛著我的每一個學生，從踏上講臺的第一天起，在與學生們一雙雙渴求知識的眼神相碰撞的那一刻起，我就從心底產生了對這些小弟弟小妹妹的愛，我告訴我的學生，老師愿意成為你們的朋友，成為你們成長道路上的知心大哥。學生上課玩手機，我沒有當面進行批評，而是在課后動之以情，曉之以理，以一個朋友的身份真誠地與他交流;一個學生與媽媽鬧情緒，上課不好好聽講，我找到他，用自己苦難的身世告訴他及時行孝是多么的可貴，每天醒來能夠叫一聲媽媽是多么的幸福;學生早戀了，我以一個大哥哥的身份傾聽學生對感情的看法，耐心地引導他們在感情的道路上要慢慢走，小心走;每次考試結束后，我都會找到相關的學生談心，幫助他們分析考試失敗的原因，點燃他們的希望。就這樣，我真誠的愛我的每一個學生，也換來了學生對我的愛，20__年2月19日，是我在邵東一中過的第一個生日，學生們給我送來了一份特殊的禮物，一個寫滿全班同學祝福的小冊子，里面滿是真誠的話語，他們說，老師，是您真誠的愛，讓我們感受到作為您的學生的幸福。可是，我卻要說：能夠愛我的學生，我也很幸福!

第二句話是語文特級教師李鎮西說的：“你不能夠把課上得精彩，但至少你要把教案背下來”，就是這句話指導我在教學業務上如何步步為營，扎扎實實。是的，不登上講臺，永遠不知道做老師的難，作為一個年輕的教師，我深知自己還有許多的不足，要想把課上好，必須花上比別人多得多的功夫。在平時的備課中，我研讀教材，勤查資料，盡力做到一絲不茍，精益求精。“把教案背下來”，用自信的姿態面對學生，讓學生在我的從容自信的講授中享受知識的潤澤。為了培養學生良好的學習習慣，我精心組織教學環節，我的“三分鐘課前演講+兩分鐘成語接龍”的教學組織形式得到了學生的普遍歡迎，極大地提高了學生學習語文的興趣，學生的考試成績更是穩居前三。

第三句話是我自己寫給自己的話：“做一個科研型的教師，做一個專家型的教師”。一位哲人曾經說過，當你選擇了天空，你就會成為翱翔天空的雄鷹;當你選擇了大海，你就會成為乘風破浪的帆船。教書匠——教師——教育家，是一個教師成長的三種不同境界，而我，要選擇天空和大海!用我一生的努力去書寫自己無悔的青春。在從教的日子里，我不斷思索著自己的教學，在不斷思索中總結，在思索與總結中書寫，針對高中生作文難的問題，我結合自己多年來的寫作經驗，總結了一套簡單易行又符合教育規律的作文方法“賦、比、興、繪”四步作文法，并在作文教學中進行實踐，文章在華中師范大學主辦的《文學教育》雜志上發表;針對詩詞教學困境，我摸索出“意象”教學的方法，論文《意象在詩歌教學中的作用》一文在廣西師范大學《閱讀與寫作》雜志發表;針對散文教學，我的論文《淺談如何運用散文形象美對學生進行感染》在《教育研究與評論》雜志發表;不僅如此，我還廣泛閱讀，勤寫教研心得，論文《淺論傳播致效理論對語文教學效果評價體系的啟示》和《易中天口才藝術對課堂語言藝術的啟示》兩篇文章分別在《教書育人》和《語文教學通訊》雜志發表，并收到了讀者的來信，信中對我的文章給予了高度的評價。繁忙的教學之余，我沒有忘記讀書充電，我深深的知道，一個好老師，一個優秀的語文教師，只有不斷的讀書學習才能成長進步，才能為自己的未來發展搭建好堅實的平臺，我在讀書和寫作中尋找靈感，不斷為自己的教學補充新鮮的血液，在廣泛的涉略中啟示自己的教學，在廣泛的愛好中充實自己的生活，書法之路迄今走過了20__年，目前正在籌備慶祝建國六十周年個人書法展;我也熱愛寫作，一直筆耕不輟，第二本個人作品集即將付梓，另外我還榮幸地擔任了我校文學社的常任指導教師。

教育之路，是百年樹人的事業，漫漫長路，我始終心懷感恩，我要感謝我苦難的父母給了我生命，給了我踏實做人，自強奮斗的品質;我要感謝一路走來鼓勵和支持我的恩師們;我更要感謝一中的領導和老師們，在我遭受人生重大打擊的時候給予我的溫暖和關懷。我的內心始終充盈著一種感動，千言萬語只能匯成一句話：謝謝你們，我的親人，我的朋友，我的領導，我的學生們!

我堅信，有了你們的愛，我的腳步邁得更加有力，我的人生之路越走越寬闊!

謝謝大家!

返回目錄。

各位領導，各位老師，各位同學：

大家下午好。我今天演講的題目是《盡心盡責，青春無悔》。

__年前，當我的大學同學紛紛走進政府機關、大型企業或其他事業單位時，我選擇了做一名教師。因為，這也許是我當時容易得到的工作機會，而且做教師也是我在讀書時代最向往的職業。

九十年代初，我終于順利地當上了一名農村中學語文老師。當我第一次站在講臺上，我看到了一雙雙渴求的眼睛，這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中，在他們身上我看到了澄澈如鏡的真，善，美。我開始懂得教師這個職業的重要性與艱巨性：站上講臺就擔當著人類靈魂工程師的角色，它需要我無怨無悔，矢志不改，需要我情系學生，耕耘不輟！

__年的風雨歷程，磨去青春的棱角，洗去青春的鉛華，年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑，不是沒有過困惑，不是沒有過不滿，也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們，我就感到了滿足和寬慰。如今，我雖沒能成為教育行業的精英，但我忠實地履行了一個教師的職責，我曾用心地傳授過文化知識，耐心地做過學生的思想工作，幫助過有缺點的學生改正，在他們需要幫助的時候伸出過溫暖的援助之手。

也許是我的不敏，也許是我還需要更加倍的努力，我只能是個平凡的人，我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因為，我曾奉獻過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭，因為我的光芒還不足以驅走黑暗；我也成不了春蠶，因為我拿不出那樣的精品；那我就做一塊磚吧，哪里需要就往哪里搬。或做大廈的地基，或鋪平坦的大道，哪怕就是填補一個土坑，盡心盡責站好自己的崗位。我想，這應該也算是一種奉獻吧。

我的演講結束了。

返回目錄。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好！

同學們，你們知道今天是什么節日嗎？對了，就是端午節。端午節，又稱詩人節、五日節、五月節……端午節與春節、中秋節、清明節共稱中國漢族四大傳統節日。

端午節這天，大人會包一些粽子給我們吃。同時在五月初四這天晚上，人們會買一些艾草泡在盆里面。然后把盆放在外面。第二天人們就會分給家人洗臉。大街上還賣xx鞋、xx帽，小朋友們的脖子上還掛著一個香囊，頭上還涂一些雄黃酒。據說，白娘子與許仙在端午節時喝雄黃酒，白娘子恢復了原形，把許仙嚇得丟了半條命！

端午節的由來還有個呢！屈原是一個楚國人，在楚王身邊當差，一心為國家著想，他是一個偉大的詩人。屈原為楚王出了無數個良策，可楚王聽信了*臣的讒言，將屈原流放外地。

這就是端午節，我相信端午節這天，人們會開開心心的，忘記煩惱，享受生活。

謝謝。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十三

1.桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長，祝您端午節快樂!

2.端午節到了，我用幸運米、開心果、美麗豆、愛心棗、美滿仁、如意蜜、健康糖、無憂水、做一個粽子送給你，祝愿老師的生活就像它的味道一樣豐富甜美!祝老師端午節安康!

3.粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽……祝端午節快樂，天天開心!

4.又到一年端午時，祝福傳遍手機爆，好久不見倍牽掛，保重身體莫掛心，樸素祝福在這里，話輕情重你懂的!祝你端午快樂，工作順利，四方來財，八方報喜!

5.輕的問候融入了我所有的心愿，淡淡的祝福傾注了我無限的真誠，靜靜的一則短信悄悄地填滿屏幕!永遠開開心心快快樂樂，祝端午節快樂!

6.五月初恰逢雙雙倍祝福，平安端午：粽米粘粘，好運連連;粽葉清香，好事成雙;粽子香甜，福喜雙全。朋友，端午節到了，祝你健康快樂!

7.端午節到了，就是不吃粽子也得給你發短信，誰讓我們的'友誼比粽子在端午節還意義深遠。嗯，別的就不多說了，多說就耽擱你吃粽子了。

8.假如你不樂我會給你買可樂!要樂咱倆一起樂，別背著我偷著樂;假如你還不太樂，我會在你家門口擺攤賣可樂，祝你端午節快樂!

9.祝您端午節，風光勝舊，歲序更新。

10.打開你的手機，接收我的這條短信。然后你慢慢閉上眼睛，再想想我，再想想粽子，你是不是突然發現我和粽子一樣可愛?哈哈!朋友端午節安康哦!

11.端午到來都吃粽，街頭巷尾粽香飄，吃口棗粽甜心頭，種下生活好兆頭，米如金錢數不清，棗如事業紅賽紫，葉若心情綠透亮，繩像紅線緣姻牽。端午節祝愿生活幸福快樂超神仙。

12.五色新絲纏角粽，綠楊帶雨垂垂重，棕葉包著朋友情，友善關愛粽是情;門邊插上艾葉香，平安健康永一生。祝端午節安康!

13.祝你事業過"午"關斬六將，家庭"午"谷豐登，生活"午"彩繽紛，才智學富"午"車，朋友"午"湖四海，人生"午"味俱全，人人都對你"午"體投地。端午安康!

14.艾葉香滿堂，桃枝插門旁，近看棕葉綠，遠看麥兒黃，五月又端陽，天意托陽光，祝你端陽好，安康又吉祥!信息發了去，蘭花粽飄香。祝你端午快樂!

15.空靜水闊，龍船競渡，吊慰千年悲風;彩旗飛揚，白浪彌江，歡聲萬里長風。端午節，龍船渡，短信息，已發出，且為朋友寄千福，平安"粽"守候。

16.祝你端午多愉快，愿你幸福萬年長。端午節安康!

17.喜歡一種語言，是微風吹落的雨，欣賞一幅圖畫，是月夜點綴的星，陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫的香，祝福我的朋友，端午節快樂。

18.端午到了，送給大家12顆心早上舒心、出門順心、路上小心、遇事耐心、做事細心、交友留心、待人誠心、對自己有決心信念、對愛人有癡心、回家開心。

19.杏兒紅，麥兒黃，五月初五是端陽。門插艾，香滿堂，龍船比賽喜洋洋。粽葉香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長!祝端午節快樂!

20.粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝哥哥端午節快樂!

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十四

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

1、端陽節：據《荊楚歲時記》載，因仲夏登高，順陽在上，五月正是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽天氣好的日子，故稱五月初五為“端陽節”。

2、重午節：午，屬十二支，農歷五月為午月，五、午同音，五、五相重，故端午節又名“重午節”或“重五節”，有些地方也叫“五月節”。

3、天中節：古人認為，五月五日時，陽重人中天，故稱這一天為“天中節”。

4、浴蘭節：端午時值仲夏，是皮膚病多發季節，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴”。

5、解粽節：古人端午吃粽時，有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲，故又有“解粽節”之稱。

6、女兒節：明沈榜《宛署雜記》：“五月女兒節，系端午索，戴艾葉，五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日，飾小閨女，盡態極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節。”

7、端禮節：在湘南地區沿古俗，于在在夏日來臨之時的“五月初五”，在門上掛艾葉，用艾葉洗澡驅蚊的一個洗禮。人們認為經過洗禮，可以驅走瘧疾，能夠安全的渡過這個夏日多蚊的季節。

8、菖蒲節：古人認為“重午”是犯禁忌的日子，此時五毒盡出，因此端午風俗多為驅邪避毒，如在門上懸掛菖蒲、艾葉等，故端午節也稱“菖蒲節”。

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十五

老師們，同學們：大家上午好！

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。

這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子，插艾枝，儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。

過去，我對端午節的知識是知其然不知其所以然。直到寒假里，我讀了《我們的節日》這本書，才知道原來端午節有著很深厚的文化內涵。從這本書當中得知，端午節是在中國這么多的節日中，名稱最多的：端午節、端陽、重五節、夏節、天中節、五月節、詩人節等。端午節的來源也有很多種，有紀念屈原說、龍說、紀念伍員說等20多種。

其中，最流行的是紀念屈原說。據說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵著我們。

因為這深厚的文化底蘊，所以端午節現在已經成為了我們中華民族主要的傳統節日之一。今天她仍然有著強大的生命力，在我們德清，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲、艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢！有的地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。

偶然間，我從網上看到去年，韓國打算向聯合國申報端午節為他們國家的遺產，我非常驚奇，覺得這是對我們中國人的羞辱，端午節是中國人的，怎么可以讓給別的國家去申報呢！這可能跟有些人喜歡過洋人的節日有關吧！我想，我們應該行動起來，為保護宏揚我們中國自己的傳統文化，盡自己的一份力吧！

看了《我們的節日》，那一個個傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來，《我們的節日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪！

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十六

端午節演講稿一等獎（專業17篇）篇十七

1.五月五端陽到，送你五十五顆真心，送你五十五片深情，送你五十五個粽子，送你五十五份祝愿，愿你一年三百六十五天，天天開心，事事如意。端午節快樂。

2.端午過節別健忘，老友正在想著你;雖說過節不收禮，你想給點也愿意;十塊八塊不嫌棄，十萬八萬更滿足;你要其實沒的送，短信一條也可以!祝你端午節安康。

3.端午節來了，送你一個幸福大香粽，你要慢慢撥開，會發現：第一層是對你深深思念;第二層是對你關懷倍切;第三層是想你快樂;第四層是愿你健康;第五層是祝你成功。端午節快樂!

4.相信你，你都還有我。我還希望，我所有的希望都能在明天變為現實，所以，親愛的，你能明白我的心嗎?端午節快樂!

5.飽滿香粽送祝福，唇齒留香享口福。層層包裹深情源，片片綠葉友誼長。粒粒玉米純潔情，顆顆紅棗心相印。團結一心美甜香，美滿萬家幸福揚。端午節：祝福朋友好開心，友誼情長賽龍舟。拋灑香粽祭屈原，廉政清官永不忘。

6.端午節到了，愿你品著幸福的粽子，賞著快樂的龍舟，快樂不斷!

7.生活和和美美的好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節，祝你快樂多多!

8.你就是多愁善感的烏鴉，你就是活蹦亂跳的青蛙，你就是潔白的地瓜，你就是我心中火紅的大蝦，我想祝福看我短信的傻瓜：永遠流著幸福的哈拉，祝端午節快樂!

9.端午節快到了，家家戶戶都懸起了鐘馗像，掛上了艾草菖蒲，賽龍船，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴，熱熱鬧鬧真好玩。預祝節日安康!

10.米粒包在粽葉里，甜蜜藏在蜜棗里，真情融在黃酒里，快樂住進您心底，短信裹進手機里。只想在此刻與您共享端午節好時光。端午節快樂!

11.這條端午節祝福短信，如果你看到了，你就是"粽"經理;閱讀了，你就是"粽"督;收藏了，你就是"粽"管;評論了，你就是"粽"裁;轉發了，你就是"粽"統。"粽"之，端午快樂!

12.端午節祝福語：微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，端午節快樂一點!

13.許一個美好的心愿祝你歡樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發一條短短的信息祝你幸福綿綿。祝端午節安康。

14.粽子到，五月到，端午到，祝福也到了，而給你送上這條祝福語，讓你更加快樂，而你的這年里更都多的幸福和快樂里都是會更加美好起來，讓你的氣勢上都是更加多的美好和祝福，讓你的祝福語更加多的好玩哦。

15.端午到，送你一顆好運粽，里面包藏健康米，好運蛋，長壽花，幸運栗，如果你收到將會好運連連。端午節快樂!

16.艾蒿高高門前舞，驅邪氣，防五毒，高高興興過端午。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝您端午節快樂!

17.端午，開心度，綠豆糕酥，添好運無數，蜜粽香飄萬戶，福祿壽喜財五路，諸仙眾神輕移仙步，駕云御風為君獻祝福，人生得遇仙人指路，事業如龍舟競渡，幸福心中永駐，繪美好藍圖，生活富庶，煩惱無，幸福，酷!

18.粽飄香，艾葉芳，溫暖陽光照晴空;賽龍舟，喝雄黃，遠方老友勿相忘;日也盼，夜也念，健康快樂我心愿;微信到，情飛揚，端午請把幸福嘗;祝老朋友端午快樂，心想事成。

19.開手機，看短信，多少祝福數一數。祝端午節安康，端午節幸福!

20.端午就到，提前為你包只好運粽!里面包著：千萬糯米叫好運!粒粒紅豆叫思念!兩顆花生叫平安!兩顆紅棗叫真誠!四只蝦米叫如意!愿你吃出好心情!