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校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
近期以來,我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的`校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為切實(shí)做好“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí),提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此團(tuán)支部向全校師生發(fā)出如下倡議:
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
八、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定感到身心愉悅。
學(xué)校營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,讓大家擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。
但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有個(gè)別的學(xué)生對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)以及吸煙等不文明現(xiàn)象,電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)面全院師生發(fā)出以下倡議:
1、以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、不將食物帶進(jìn)宿舍,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
5、勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
6、上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。
7、師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為規(guī)范。
8、遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,自覺從自身做起,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
9、主動(dòng)參與禁煙,給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺做到不吸煙,并提醒和監(jiān)督吸煙行為。
讓我們共同擁有一個(gè)健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境!大家共同努力,為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的`和諧校園,進(jìn)一步推進(jìn)新疆工程學(xué)院的精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個(gè)人應(yīng)盡的一份力量!
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。
讓我們所有的師生一起響應(yīng)倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的大學(xué)校園!
xx
20xx年x月x日
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇三
同學(xué)們:
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。
而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此,班委會(huì)發(fā)出如下倡議。
1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進(jìn)教室,避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。
3、雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。
5、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。
同學(xué)們,立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù),立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
倡議人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇四
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂。而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,這也是我們義不容辭的責(zé)任。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽,不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。
就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
xx中心學(xué)校體衛(wèi)藝處。
20**年*月**。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇五
敬愛的校長:
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名,是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一??墒悄欠褡⒁膺^校門口那些掉到地上拿不起來的廣告宣傳單呢,這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿,不然它永遠(yuǎn)起不來,清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來招聘學(xué)生,而同學(xué)們總是看一眼,甚至看也不看就隨手一扔,那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境,是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人,并且提醒他們以后不要再來了。
2、您可以在開會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`教育,讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單,要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上,一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中,被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分,而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過校訊通告訴家長,讓家長在家里進(jìn)行教育,讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議,使我們的學(xué)校更加美麗,謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇六
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長駐,錦上添花。
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,愛我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位。學(xué)校無垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作,是收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,是收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,讓它發(fā)芽,成長,相信到了秋天,一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí)。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇七
各位老師、同學(xué)們:
校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一、以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的.垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達(dá)禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的十七中人!
倡議人:
xxxx。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇八
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召廣大同學(xué)們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,肩負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不把外買帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
xxx。
日期
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
五、回收舊電池。(我們會(huì)在大廳放回收箱)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十
我們北校門口有一塊公共綠地,它不僅給附近社區(qū)的居民提供了一個(gè)鍛煉和休息的場(chǎng)所,而且也美化了我們的學(xué)校,提供我們清新的空氣。但是,由于衛(wèi)生一直不是很理想,甚至有時(shí)還可以看到到處是垃圾。因此,我們初二(四)班積極行動(dòng)小組的6名隊(duì)員聯(lián)合倡議維護(hù)校園外公共綠地的衛(wèi)生共同約定行動(dòng)。
我們倡議附近居民:
一、不要隨地亂扔垃圾,包括食品包裝袋。
二、不允許無證攤販設(shè)攤。
三、公共垃圾桶要清除,安裝1~2個(gè)垃圾箱。
我們倡議本校同學(xué):
一、不要隨地亂扔垃圾。
二、看到垃圾要彎腰。
三、不要光顧無證攤販。
我們希望通過我們的積極行動(dòng),讓我們校園的這塊綠地更綠,空氣更清新。
倡議人:?積極行動(dòng)小隊(duì)
初二(四)中隊(duì)
親愛的同學(xué)們:
我們共同生活在這美麗的校園,共同享受著許多美妙的日子,卻因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)自私、一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,這些美好從我們身邊悄悄溜走了。同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的。只有不斷的擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。
試想:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。優(yōu)美的校園環(huán)境——我們共同的目標(biāo)。
可是,在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn),那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙;……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是幾不相稱的。我們相信,沒有一位同學(xué)不希望在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不在校園內(nèi)亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙,不隨地吐痰;
二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
三、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
我們想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芳香。相信眾志成城。我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,就從我們腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列中來!
方寸綠地、滋潤人心。學(xué)校是人類文化的綠洲,教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,寢室就是綠洲里生活的天堂。因此維持教室和寢室的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境.當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。教室,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。當(dāng)我們生活在整潔的寢室,我們感到溫馨而舒適。整潔的.環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);整潔的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,和睦相處;整潔的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。只有在整潔的教室和寢室環(huán)境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學(xué)習(xí)生活。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。嶄新的桌椅,上面被畫上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的斑斑印痕,語音教室,計(jì)算機(jī)房的電腦被染上了不和諧的色彩……讓我們?cè)侔涯抗馔断蛭覀兊膶嬍?,有些寢室疏于打掃,衛(wèi)生間臭氣沖天,浴室長出了霉菌;有些同學(xué)私自使用大功率電器,給寢室安全帶來了隱患。有些同學(xué)不注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,不利于其他同學(xué)的身心健康……我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、盡量不把早餐等食物帶進(jìn)教室內(nèi),主動(dòng)清理抽屜的垃圾。
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,值日生做好每天教室打掃工作。
三、愛護(hù)教室桌椅等設(shè)施,挪動(dòng)桌椅時(shí)注意輕搬輕放。
四、不在黑板、墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂寫亂畫,發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡時(shí)應(yīng)主動(dòng)擦除。
五、惡劣天氣時(shí),主動(dòng)關(guān)好門窗,以免教室設(shè)施受到損害。
六、愛護(hù)寢室環(huán)境,保持寢室整潔。堅(jiān)持寢室管理日?;?、制度化、自主化。
七、建立環(huán)保觀念,節(jié)約各項(xiàng)資源。做到適度消費(fèi),資源再生。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé),人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,自覺保持,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。
西垅苑商家朋友們:
您兒時(shí)是否夢(mèng)想過這樣的畫面:和小伙伴心情愉悅的走在干凈的巷道,向老師和同學(xué)眼含微笑著互道“早上好”,不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們?nèi)宄扇旱氐讲萜荷先プx書、玩耍,這時(shí)悅耳的鈴聲響起......窗明幾凈的教室不一會(huì)傳來陣陣那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著柵欄外面的行人。
這曾是多少人“夢(mèng)想”的校園,但現(xiàn)在這已然不是夢(mèng)想。育英西垅,一所嶄新的現(xiàn)代化校園在西垅苑落成,讓我們的孩子有機(jī)會(huì)坐在在寬敞、溫馨的課堂接受教育,在整潔優(yōu)雅的校園里揮灑歡樂。然而,這優(yōu)美潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,絕不僅是孩子們?nèi)杖蘸亲o(hù)的校園,還有孩子們每日必經(jīng)的校園周邊,而這就需要依靠我們校園周邊每一位善良、勤勞的您維護(hù)好我們共同家園的衛(wèi)生環(huán)境,給予孩子們潔凈美好的童年。
我們倡議:請(qǐng)您在街巷隨手撿起身邊的果皮、紙屑和雜物順手丟進(jìn)垃圾箱,孩子們將會(huì)以感激的微笑回報(bào)您;請(qǐng)您將門前打掃干凈,擦凈自己的門窗玻璃,您的修養(yǎng)和品德將會(huì)贏得鄰人的尊重和孩子們的愛戴。
讓我們攜手為孩子們撐起一片潔凈的天空!
愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書
親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“群星是我家,環(huán)境靠大家”。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
2011年創(chuàng)建“文明和諧校園”,新群星,新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,遵守《龍華大學(xué)衛(wèi)生考評(píng)條例》,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”,爭(zhēng)做文明群星人!
龍華大學(xué)學(xué)生
當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾得機(jī)會(huì)也不放過。在迎迎接黨的十七大召開,喜迎奧運(yùn)會(huì)和我市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、 以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
三、 不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;
四、 注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識(shí),碰到垃圾自覺的撿拾起來。
讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生;讓我們攜起手來,規(guī)范個(gè)人的言行舉止,不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為創(chuàng)建和諧校園一展青春風(fēng)采!
沿溪完小少先隊(duì)大隊(duì)部
2011年5月24日
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草,清怡的陽光,恬靜的心靈,美好而愜意的大學(xué)生活,無不昭示著這是我們美麗的青春家園??墒?,即使在蔚藍(lán)的晴空下,我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾,鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”,是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理,以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。研究表明,一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源,對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害,在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來,各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責(zé)任。為此,我們向廣大師生發(fā)出倡議:
一、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋,不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包,不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的餐廳現(xiàn)場(chǎng)用餐。
六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”,維護(hù)健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們,抵制白色污染,功在當(dāng)代、利在千秋。為了我們的青春家園,為了我們的身心健康,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,共同拒絕“白色污染”,為建設(shè)我們美麗的校園添一份力,增一分彩!
倡議單位:校文明辦校工會(huì)校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)。
20x年11月24日。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十二
同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谝粔m不染的教室中讀書時(shí),也定會(huì)聚精會(huì)神;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí),也會(huì)倍感心情舒暢。然而,就在近日,不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。
學(xué)校里,同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞,宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象,我們的舍長們也沒盡到自己的職責(zé),一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn),面對(duì)這一切,我們?cè)跄茏暡焕怼T诖宋覀儗?duì)同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),保護(hù)好校園及周圍的衛(wèi)生,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。
2、愛護(hù)教室和宿舍環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室和宿舍的清潔衛(wèi)生,不再把食物帶進(jìn)教室和宿舍內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理垃圾,做好值日生工作。
3、要注意自己的一言一行符合《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,做到語言文明,舉止規(guī)范。
同學(xué)們學(xué)校是我們成長、成才的搖籃,保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十三
親愛的同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,但這更滋長了人類的貪欲。
一、關(guān)心校園的環(huán)保:我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。
二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節(jié)約用水和用電:我會(huì)節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
四、做個(gè)綠色消費(fèi)者:我力行綠色消費(fèi),自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動(dòng),少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品。
六、大眾運(yùn)輸省又好:我愿使用大眾運(yùn)輸工具。
七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動(dòng)植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,愛護(hù)花草樹木。
十、綠色休閑真美妙:我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。
衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!
時(shí)間:x年x月x日。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十四
“淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺(tái)、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學(xué)習(xí)、珍惜青春的動(dòng)力。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會(huì)更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍(lán)。
讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園。
保持校園清潔,從我做起。
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校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十六
xxx:
開學(xué)以來,我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺(tái)、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十七
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的`校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;。
2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;。
3、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。
1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。
1、看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。
2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十八
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>
而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭,倡議書《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書》。
美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來!
讓我們立即行動(dòng)起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的'努力!只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!
趙店鄉(xiāng)中。
心小學(xué)少先大隊(duì)部。
20**年10月。
“兩拾”活動(dòng)小衛(wèi)士班級(jí):_____________。
安全小衛(wèi)士名單:(每班兩人)__________________________。
“兩拾”活動(dòng)小衛(wèi)士班級(jí):_____________。
校園衛(wèi)生的倡議書(精選20篇)篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!
做一個(gè)清潔環(huán)保的使者;
同心攜手,共建美好校園。
xxxx。
日期