應急預案是在緊急情況下為了保護人員和資產安全而制定的一套預先規定的行動方案，它能夠幫助我們迅速有效地應對突發事件，保障生命財產安全?，F在我們遇到了一個緊急情況，我們需要立即制定一個應急預案。范文的內容包含多個方面，對于應急預案的各個環節有了更加全面的了解。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇一

1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構之外，為正式開學打下堅實基礎。

2、采購、備齊開學必需物品：一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。

(二)營業接送流程。

1、通知學生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續居家觀察休息。

2、學生將分年級、分時段、進入校區，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫院就診。

3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛生，整理環境，做好相關準備。

(三)開學后續保障。

1、組織上好“開學第一課”――疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。

5、強化網上教研，保證教研質量，減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇二

（一）加強組織領導。會同衛生健康、公安、市場監管、經信委、交通運輸和宣傳等部門建立聯防聯控工作機制，共同做好培訓學校開學的疫情防控、物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導等工作。各學校要落實主體責任，建立完善學校、班級兩級防控網絡工作體系，做到責任到人、措施到位。

（二）加強宣傳引導。指導各民辦職業培訓機構，要通過微信公眾號、校園網站、手機短信、家長（家屬）群等渠道，做好疫情防控知識、疫情工作相關要求的宣傳。引導學員和家長（家屬）落實個人防護責任，做好個人防護，按要求如實向學校報告個人活動軌跡和健康狀況。鼓勵全校師生屬地過年的精神，少外出、多通風、勤洗手積極正面引導，及時發布權威信息，回應民眾關切，防止網絡炒作。

（三）加強工作督查。指導各民辦職業培訓機構要嚴格執行校領導帶班和24小時值班制度，安排校領導晚上在校值守，及時發現疫情防控和師生員工離校、返校過程中存在的問題并進行有效整改。要聯合衛生健康、市場監管、公安等部門，在開學前后對開學準備和疫情防控工作情況進行全覆蓋督導檢查，指導學校從嚴從實從細將方案預案落實到位、健康排查落實到位、物資設施落實到位、校內管理落實到位、安全保障落實到位、工作責任落實到位。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇三

優秀作文推薦！為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇四

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，制定本預案。

一、指導思想。

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及xxx《關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》《xxx教育局防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案》等有關文件要求，構建校園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保學校一旦發生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全體師生的身體健康和生命安全。

二、工作原則。

以“預防為主、防治結合、強化責任、快速反應”為基本原則，努力做到“早發現、早隔離、早治療”，確保發生疫情時能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。

三、組織機構。

（一）成立汪清一中防控新型冠狀病毒工作領導小組。

組長：xxx（黨支部書記、校長）。

副組長：xxx（分管副校長）。

組員：xxx（黨支部副書記）。

xxx（副校長）。

xxx（工會主席）。

xxx（總務主任、保衛科科長）。

xxx（政教處主任）。

xxx（政教處副主任）。

xxx（校醫）。

各班主任。

職責：貫徹落實省、州、縣聯防工作各項決策部署；督促各年級、各班級、各處室、各后勤部門落實防控工作方案和應急預案，夯實工作責任，開展防控工作；統籌協調突發傳染病事件的應急處置、事件調查、信息發布和善后處置等工作；及時向縣教育局、疾控相關部門報送事態發展情況。

（二）領導小組下設“防控工作辦公室”，辦公室設在學校政教處。辦公室主任由xxx副校長兼任，副主任由xxx主任和xxx主任兼任。

職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

（三）領導小組下設指揮協調、應急處置、信息宣傳、后勤保障4個具體工作組。

1、指揮協調組。

組長：xxx。

副組長：xxxxxx。

成員：xxxxxxxxxxxx班主任。

職責：負責應急處置綜合指揮；協助衛健、疾控、教育等部門開展救護、調查、處理等工作；協調其他工作組開展防控、救護和處置等工作；負責起草、打印和報送文字材料，做好相關檔案資料的整理和歸檔工作。

2、應急處置組。

組長：xxx。

副組長：xxxxxx。

成員：xxxxxxxxxxxx。

職責：負責現場處置工作；配合衛健、疾控、教育等部門控制事態發展，做好患病人員的應急救援、物資、設施的調配；及時向領導小組報告應急處置情況。

3、信息宣傳組。

組長：xxx。

副組長：xxxxxx。

成員：xxxxxxxxxxxx。

職責：負責信息發布和輿論引導；聯系宣傳和網信部門，發布相關新聞；關注媒體輿論風向、妥善應對輿情發展；做好學校教育教學秩序的穩定工作和有可能延期開學的教學準備工作。

4、后勤保障組。

組長：xxx。

副組長：xxxxxx。

成員：xxxxxxxxxxxx。

職責：負責應急救援所需的物資、車輛、經費保障及完成領導小組交辦的其他事項。

四、處置程序。

（一）各年級、各班級、各部門在發現疑似病例后，立即采取以下措施：

1、將有關情況報告學校，由校政教處統一上報縣教育局、縣衛健局、縣疾控中心；

2、聯系縣醫院（指定醫院），對患病師生進行隔離救治；

3、與患病師生家長或家屬進行聯系，通報情況，做好防范；

5、按照縣政府和衛健局要求，落實其他緊急防治救治應對措施。

（二）校政教處在接到疑似病例報告后，立即采取以下措施：

1、按照突發公共衛生事件報告要求，向縣教育局、縣疾控中心、校領導小組進行報告；

2、統籌協調患病師生的救治工作；

4、協調、幫助各年級、各班級組及時追蹤密切接觸者；

5、根據事件性質、發展變化情況，及時指導相關年級、后勤機構采取相應的應急措施；

6、協助班主任做好家長思想工作，加強輿論引導，維護校園教學秩序。

五、工作要求。

（二）政教處和保衛科負責嚴格落實校園準入制度、晨檢制度、消毒制度、因病缺勤追蹤、隔離留觀、病愈醫學證明查驗等傳染防控制度。要加強疾病防控宣傳，教育師生養成良好的個人衛生和健康生活習慣，有效防范冬春呼吸道疾病，防范新型冠狀病毒感染肺炎。

（三）嚴格執行領導帶班和24小時值班工作制度，按照防控新型冠狀病毒工作要求和信息報送管理規定，一旦發現可疑病例，要做到及時應對處置、按規定報送信息，嚴禁遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇五

(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰時狀態”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮，堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。

(二)全面摸排情況。教育局、居委會的溝通聯系，積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發現有疑似癥狀者及時向衛生健康部門和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理，嚴控外來人員入校，所有進入校區人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求，全面清理衛生，進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發現并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發現異常情況須在1xxx報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養成和日常行為引導管控，引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查，第一時間向學校反饋學生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇六

按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。

1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到每個人。一旦發生發現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校區不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在機構師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當地。落實機構主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇七

為認真貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關要求，切實做好本學期新冠肺炎疫情防控工作，確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命”兩個目標，特制訂我校xxxx年x季學期疫情防控工作應急處置預案。

一、領導機構。

為做好學校疫情防控應急處置工作，縣教育局成立學校疫情防控處置工作領導小組。

組長：黃xx黨支部書記、校長。

副組長：易xx副校長。

路xx副校長。

張x副校長。

曾xx黨支部副書記。

成員：其余領導班子、各年級組長和各班主任組成。

領導小組下設辦公室，主任由黃xx校長兼任，副主任由易xx副校長兼任，工作人員系全體領導班子成員。辦公室職責負責學校疫情防控處置日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

二、明確職責，落實措施。

為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設6個工作組。

1、領導小組辦公室。

主任：黃xx校長。

副主任：易xx副校長。

成員：路xx、張x、曾xx、李xx、楊xx。

工作職責：負責領導小組日常工作，統籌協調各工作組工作。

2、應急處置工作組。

主任：易xx副校長。

副主任：楊xx總務處主任。

成員：覃xx、陸xx。

工作職責：

（1）快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區域隔離封鎖措施；

（2）安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關情況；

（3）按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒工作；

（4）協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查工作；

（5）加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護；

（7）安排醫護人員做好隔離觀察室的工作；

（8）負責落實專車將發熱學生送往指定點醫院。

3、信息聯絡組。

主任：黃xx校長。

副主任：李xx教導處副主任。

成員：柳xx、陳x。

負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向教育局疫情防控中心等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。

工作職責：

（1）及時與上部門聯系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作；

（3）負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通；

（4）負責實時記錄突發事件的發展過程，確保材料準確、真實、完整，按規定擬稿上報。

4、疫情處置組。

組長：路xx副校長。

組員：李xx總務處主任。

陳x總務處副主任。

祖xx學校保健員。

李xx張xx保安員。

負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終端消毒處理，控制疫情進一步漫延，負責流行病學調查、危害評估等工作；根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目。

5、安全后勤工作組。

組長：張x副校長。

組員：韋xx總務處副主任。

劉xx教導處副主任。

劉x楊xx保安員。

工作職責：

（1）提供應急處置所需要的設施、設備和物資，確保應急工作需要；

（2）在前期處置過程中負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等；

（3）嚴格控制外來人員、車輛進出校園，做好要校師生生活保障；

（4）加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件；

（5）在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終端消毒。

6、宣傳和心理疏導組。

主任：曾xx黨支部副書記。

成員：李xx教導處副主任。

張xx教導處副主任。

各班班主任。

工作職責：

（1）主動做好相關輿情處置，輿論引導工作，及時向全社會通報疫情工作進展情況；

（2）負責各新聞媒體單位協調銜接、做好新聞報道和發布工作；

（3）根據情況，有針對性的對學生開展心理疏導和危機干預工作；

（4）加強正面宣傳引導，穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩定。

三、應急處置工作流程和要求。

6、配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理的原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫，并動向醫護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

7、應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

8、該預案適用于所有校內人員（含：全校所有師生職工、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等）。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例（含：確診病例、臨床診斷病例）和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇八

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。

機構防控工作領導小組及職責。

組長：

副組長：

組員：

防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：

1、建立健全防控責任制。(責任人：xxx)。

2、強化健康教育工作。(責任人：xxx)。

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護機構穩定。(責任人：xxx)。

(2)教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免機構師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人：xxx)。

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發區歸來人員接觸，一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時向班主任報告，讓機構了解掌握情況。(責任人：xxx)。

3、廣泛開展愛國衛生運動，加大對機構環境的整治力度，保持機構場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。(責任人：xxx)。

4、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。(責任人：xxx)。

5、嚴控人員出入。疫情解除之前，對進入機構的學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入機構，謝絕各類來訪參觀。(責任人：xxx)。

6、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心報告。(責任人：xxx莉)。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇九

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統，完善學生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情情報，密切關注其動態變化，做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。

2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十

為切實做好我校防疫工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等文件要求，結合我校的具體情況制定科學、規范、及時、有效應對疫情機制，特制定本工作預案。

一、指導思想。

普及防疫知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統的發生和蔓延。

我校防疫工作遵循統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

二、領導小組。

1、成立領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

領導小組下設辦公室，辦公室設在安保處。

2、組建專項工作組。

組建防疫專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環節、每一個人。

（1）教學組。

組長：xxx。

組員：xxx。

（2）宣傳組。

組長：xxx。

組員：xxx。

（3）防控組。

組長：xxx。

組員：xxx。

（4）保障組。

組長：xxx。

組員：xxx。

（5）督查組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要職責：負責領導、組織、指揮、協調校內的防疫工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協助學校做好疫情的善后處理工作。

三、傳染病人處理及疫情上報處置流程。

發現有疑似傳染病等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：

（1）班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人（德育處xxx主任）和校長，由校長安排專人（年級部、班主任、校醫）將發熱學生送到xxx醫院就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。

（2）信息報告人（德育處xxx主任）對本校疑似傳染病等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午xxx前上報到xxx省學生因病缺課監測系統，同時將調查統計情況上報校長室和xxx教育系統防疫工作領導小組辦公室，郵箱：xxx。

（3）班主任要保持與生病孩子家長聯系，及時跟蹤病因和病情。

發現有傳染病癥狀的學生。按如下流程處理：

（1）校長立即安排專人（校醫xxx穿防護服）將學生帶入學校隔離觀察區（隔離觀察室）。

（2）校長迅速上報到xxx政府、定點醫院報告，同時上報xxx教育局防疫工作領導小組辦公室xxx主任（聯系電話xxx）和疫情報告人xxx。

（3）學校配合衛生防疫專家組進行現場調查確認，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。

學校從傳染病學生進入隔離觀察區到衛生防控專家組到達學校之前，要按照xxx中小學防疫隔離觀察區設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

立即啟動學校防疫應急處理預案，在衛健委有關部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

5、學校教職工出現類似情況參照執行。

1、協助開展疫情防控。根據衛健委出具的傳染病防控意見書和防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區級衛生防控專家組的調查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。

2、做好密切接觸者的醫學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，學校應要求其進行居家或集中醫學隔離，并與密接管理人員取得聯系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

3、加強通風消毒。學校加強教室的通風，并在衛健委有關部門的指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。

4、出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明到學校衛生室復核確認登記，持有校醫出具的復課證明方可回教室上課。

5、總結疫情發生的經驗教訓。加強重點環節管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。

xxx學校疫情領導小組。

xxx年xx月xx日。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十一

1、組織機構保障

2、人力資源保障

3、財力物資保障

根據上級文件要求，學校切實承擔起職業技能培訓管理和保護學員的職責。學校校長是校園安全的第一責任人，對教師學員衛生安全穩定負總責，相關處室負責人、班主任、代課教師是安全衛生的直接責任人，實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成衛生安全事故者，將給予相關責任人嚴肅處分，觸犯刑法的要依法追究刑事責任。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十二

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。

按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。

學校防控工作領導小組及職責。

組長：

副組長：

組員：

防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：

1、建立健全防控責任制。(責任人：)。

2、強化健康教育工作。(責任人：)。

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。(責任人：董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人：董紅干、李勇)。

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸，一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。(責任人：董紅干、還華山)。

3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人：陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。(責任人：劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。(責任人：喬中全、劉德海)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。(責任人：徐仁榮、王國林)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。(責任人：崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人：董紅干、翟金琪、李勇)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情情報，密切關注其動態變化，做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。

未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。

2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

3、學校應急人員要趕赴現場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發展，學校做好進入應急狀態的準備。

4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

5、開展針對性健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。

6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

方案中所列責任人為相關第一責任人，處置過程中相關責任人為直接責任人。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十三

在發生重大在疫情時，街道辦事處根據上級人民政府疫情防控要求，確定疫情等級，啟動疫情防控預案，按確保轄區居民日常生活不受影響。xx街道辦事處根據預案切實加強組織領導，整合優化力量，建立起基層配送工作組織體系，暢通居民生活必需品配送渠道，確保配送工作責任到位、措施到位，隔離到位。

充分利用各社區居委會網格體系，按街道辦事處掛聯領導職責分工、疫情指揮部網絡劃分的要求，街道干部包社區、社區干部包組、組干部包戶的三級包保制度，進一步建立健全街道干部，社區干部、公安干警、社區醫務工作者和網格員的“五包一”責任制，強化隔離區群眾生活物資供應“最后一公里”保障，滿足群眾日常生活需要，維護社會大局穩定。

（一）統籌調度力量，建立多元配送模式。社區建立和完善物流企業、業主委員會聯動機制。發動小區自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干成立工作專班。明確小區干部牽頭，發揮干部、志愿者和熱心黨員群眾等各類群防群控力量，通過樓棟走訪巡邏，微信群等手段，及時為集中隔離和居家觀察人員提供生活所需物資信息，在上級指定的和我處確定的意向供貨商采購點代購生活物資，并提供送貨等服務，確保群眾安心居家，生活正常。

（二）做好群體日常生活保障工作。做好居家觀察人員的日常管理服務，街道辦事處多措并舉，保障群眾需求物資得到充分供應。一是充分利用原有樓、棟、網格體系，分樓棟確定責任人員，每個小區樓棟，必須確定1-3名服務人員；二是建立微信電話訴求平臺；三是確定專業的供貨營運商、個體戶，簽訂意向平價物資供貨渠道。對失能或獨居老人，留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產婦、特殊困難群體以及低收入家庭，實行定點保障上門服務；四是衛生服務中心做好重癥患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫療保障；五是組織機動人員各社區居委會，按門市、網格的劃分點位，做好人員分配，按預案要求各負其責。

（三）做好核酸采樣工作。相關工作人員按原預定核酸采樣點做好核酸采樣。

在各小區做好衛生消殺工作，確定專業人員定期做好保潔，生活垃圾的分類處理與清運工作，對疫情運送物資必須專人、專車、專項清運。

街道干部、職工、社區工作人員要嚴守工作紀律，服從統一指揮，應急保障工作的需求，做好設施設備、場地、交通工具的準備和相關物資的預備充實，確保信息暢通，形成工作合力。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十四

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期，大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下：

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內幼兒及時采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。

1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。

2、堅持登記詢問制度，園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。

1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生，做好個人防護。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

總之，我園將嚴格按照教育局，衛生局的指示精神，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十五

為切實加強我鄉新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的領導，有效應對我鄉可能出現的新型冠狀病毒感染疫情，強化對疫情防控和病例救治工作的技術指導，提高科學防治水平，保障人員健康，維護社會穩定，積極預防、有效控制新型冠狀病毒感染的肺炎在我鄉村的發生和流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據省、市、區會議精神，結合我鄉實際情況制定以下新型冠狀病毒感染防控應急預案。

一、工作要求。

黨政牽頭、村居動員，實施網格化、地毯式管理，群防群控、穩防穩控，做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，防止疫情輸入、蔓延、輸出、控制疾病傳播。把各項防控措施落到實處。

二、工作保障。

全面動員、全面部署、全面加強工作，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，我鄉及時成立新型冠狀病毒感染的肺炎指揮部，明確職責。由__為指揮長，__有關部門及各村居負責人為成員的領導小組，分工明確，齊抓共管，力求工作實效。指揮部成立綜合協調、醫療防控、后勤交通及人員安置保障、巡查處置、治安保障、新聞宣傳、工作督查及組織保障七個工作組。

三、村居防控策略及措施。

(一)村居未發現病例。

1.組織動員。村居及時建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系，以鄉村干部、衛生院和村醫為主，實施網格化、地毯式管理，責任到人，聯系到戶。確保各項防控措施得到切實落實、不留死角。綜合協調組實行日報制度，對所有摸排的數據進行匯總分類，管理和落實。

2.健康教育。各村居配合信息宣傳組，抓好防控宣傳。要堅持疫情防控群眾路線，微信、電話、一封信等形式，做好我鄉疫情防控宣傳工作，提倡廣大群眾居家生活，不外出串門、不走親訪友、不聚會聚餐。開展針對性的、群眾易接受、易掌握的防治知識和政策宣傳。

3.信息告知。向公眾發布就診信息，出現呼吸道癥狀發無熱者到衛生院就診。發熱患者到發熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。

4.環境衛生治理?；钋萁灰资袌鲂菔?，清空交易場所內的活禽，巡查處置組并按衛生防疫要求對交易場所、設施設備進行清洗消毒。對居民小區、垃圾中轉點進行衛生清理，組織開展全面的病媒防治消殺。

5.疫區返回人員管理。對轄區居民進行地毯式摸排，對疫區返回的人員，由衛生院的醫生每天進行一次體溫監測，居家隔離14天。對發熱癥狀者，由120轉送市立醫院進行隔離，其密切接觸者立即居家隔離。隔離期間，衛生院和村醫將每天對密切接觸者進行跟蹤觀察。

6.物資準備。由后勤保障組對口罩、防護服、消毒用品、體溫計進行足量儲備。

(二)村居出現病例或者暴發疫情。

1.出現發熱疑似病例，做好病人轉運時的隔離控制，各村居不可擅自處置，由醫療防控組將全程跟蹤指導，并及時上報聯系由120專業人員轉送市立醫院進行隔離確診。

2.對已確診病例的，由醫療防控組對其密切接觸者實施居家觀察，每日由衛生院醫生隨訪密切接觸者的健康狀況，做好記錄。

3.對已確診或未確診的疑似病例，由醫療防控組負責將其家庭、樓棟單元、單位辦公室，或其他長居住所進行消毒。同時由治安管控組對已經確診病例的小區樓棟進行拉線封鎖措施，限制人員進出。

四、壓實領導責任，確保疫情防控各項任務落到實處。

我鄉各部門一律取消休假、到崗到位，主要負責人必須靠前指揮，深入防控第一線，及時發聲指導，及時掌握疫情，及時協調解決問題，做到守土有責、守土盡責。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十六

為進一步落實上級關于新冠病毒肺炎疫情常態化防控和“外防輸入、內防反彈＂的要求，按照x縣應對新冠肺炎疫情工作領導小組的工作部署，做好疫情防控常態化下重要醫療物資保供工作，結合我辦實際，特制定本方案。

按照“政府主導、集中管理、統一調撥、平時服務、災時應急、采儲結合、節約高效＂的原則，堅持底線思維、平戰結合，堅持采購端、調配端、需求端“三端協同”，建立實物儲備、衛生機構儲備和企業儲備、疫情期間儲備和日常儲備相結合的工作機制，高效做好疫情防控常態化下醫療物資保障工作，及時有效應對疫情變化帶來的醫療物資需求波動，為鞏固疫情防控成果提供有力支撐，確保不因缺乏醫療物資導致疫情反彈，不對社會經濟發展造成二次沖擊。

（一）屬地負責，統籌保供。落實醫療物資保供工作屬地責任，按照醫療物資急需緊缺程度，實施分級分類保供。要做好我辦轄區民用部分醫療物資儲備、保供工作。

體作用，加強與辦外醫療物資生產供應企業常態化溝通聯系，做好重點醫療物資商業儲備和市場供應，確保重點醫療物資調得到、運得進、供得上。

（三）保障重點，確保急需。根據疫情形勢變化、物資儲備、需求評估等情況，落實應急醫療物資儲備、調運和保障等工作。按照醫療物資急需緊缺程度實施分類保供，對供應充足的醫療物資，按市場機制調節供應，做到應保盡保、頂格供應；對可能出現短缺的重要醫療物資，依托市場主體保持一定數量的實物儲備，并按照《醫療物資調配暫行規程》，實行供需對接、統籌調配，做到“保重點、保急需；先一線、后二線”。

（四）平戰結合，統籌平衡。分類分級建立醫療物資戰略儲備機制和滾動輪替制度，強化儲備資源統籌管理，充實提高辦醫療機構應急物資配備標準，確保一定的冗余儲備，既滿足戰時急需，又兼顧平時運行成本，提高資源利用率。

（一）實行清單管理。參照上級醫療物資保障清單管理模式，結合我辦疫情防控醫療物資需求，尋求多方合作，確保防疫物資采購鏈完整。

提前做好既往疫情高峰期10天用量的防護物資、醫療設備、醫用耗材藥品、消殺產品等物資儲備。辦醫療物資保障組對可能出現短缺的重要醫療物資產品，要保持一定數量的實物儲備。

（三）實行需求調配。當醫療物資供給緊缺，通過市場機制無法有效調節時，實施供需對接、產品調配，按照確保重點急需的原則，對重要醫療物資需求進行統一歸口管理，根據辦直辦辦等各部門報送的醫療物資需求清單，隨行就市對外搶購緊缺物資，力保重要醫療物資調得到、供得上。

當于都縣或周邊發生新冠肺炎疫情時，接到辦指揮部指令后，我辦醫療物資保障組立即啟動醫療物資保障應急響應，著手抓好應急醫療物資保供工作：

（一）抓好應急保供。由辦醫療物資保障組負責與辦綜合協調組溝通對接，及時了解防疫一線人員的數量，指導填寫物資需求清單，及時開出物資調配單，盡快做好儲備物資發放工作。

（二）抓好需求評估。根據疫情發展情況，適時召開辦醫療物資保障組成員會議，研判當前疫情蔓延態勢，分析評估今后一個月內全辦重要醫療物資需求情況，了解國內醫療物資市場供求及產品價格信息，部署開展我辦應急醫療物資需求調查，商討擬對外采購重要醫療物資品種及數量。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十七

為科學、規范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保單位的正常工作和生活秩序，按照xx、市委市政府和省國資委有關要求，根據疫情形勢和進展情況，并結合公司實際，特制定本預案。

按照統一領導、及時反應、協調一致、規范措施的指導原則，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組（以下簡稱領導小組）統一領導下進行。

（一）人員防控。

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回，未經同意不得擅自返回。（備注：本單位目前沒有此類人員）。

第二類情況：有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員；與從湖北地區、其他有本地病例持續傳播地區返回人員有密切接觸（包含本人是返回人員，子女在湖北地區上學、上班返回人員）的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應立即上報保障工作組，由保障工作組統一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應立即上報保障工作組，由保障工作組統一登記匯總在冊。

由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離，并對居家隔離情況進行密切監控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常，經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。

第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅持每天測量體溫一次，及時通過微信群上報。一旦出現發熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應該立即向防控工作組報告，經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

（二）場所防控。

對二樓會議室、走道等公共區域和出現病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術支持。

門衛人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作，體溫異常人員一律不得進入；進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩；加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間，非經單位領導小組批準，各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動，充分使用網絡交流工具。

疫情期間隨時關注市政府衛生行政部門定期公布本行政區域的疫情信息，政府衛生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預案停止執行。

宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規范進行落實。單位系統人員應做到不信謠，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷，做到“隔離不隔心”。

（一）做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。

（二）做好員工在疫情期間的必要醫療防護物資儲備。

（三）由保障工作組進行具體的物資統籌協調管理。

1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下，應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據職責分工工作。

2、一旦發現疫情或與疫情有關的信息，所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。

保障工作組組長：

電話：

專員：

防控工作組組長：

電話：

專員：郭寶春。

綜合工作組組長：

電話：

專員：

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十八

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作，有效預防疾病發生，保障師生員工的`生命安全與身體健康，依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，公共場所采取環境清潔和消毒相結合方式做好防控。

二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進行手部衛生消毒。

三、校內公共場所應每天通風，保持空氣流通。每日至少開窗2次，每次30min以上;通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣。

四、每日對公共設施進行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風條件較差的室內場所，盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒，可根據實際需要調整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后保存好消毒用品，并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校園內公共區域設置口罩專用回收箱，對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時)，并每天按照醫療垃圾實施處理，師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內，獨立隔離場所產生的垃圾要用醫療廢物專用袋及時清運。

八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內，每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域，每日上、下午進行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風。

十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒，公共區域使用期間保持開窗通風，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度，對未按照規定執行的部門和個人要追究其相關責任。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇十九

為落實經濟生產建設和新冠疫情防控兩手抓、兩不誤的要求，做好企業年會活動新冠肺炎疫情防控工作，做到及時發現，高效處置會議相關場所疫情，保障公眾健康和公共衛生安全，制定本預案。

適用于指導在某某公司大型年會活動相關場所發生新冠肺炎疫情時的應急處置。

按照“六個到位”思想，即組織機構到位、工作方案到位、物資用品到位、應急預案到位、管理責任到位、宣傳教育到位，充分做好會前準備。

(一)、成立防控工作組，落實防控責任。

活動主辦單位要成立新冠肺炎防控專項工作組，主要負責人為疫情防控第一負責人，要成立健康管理小組，并同時設立健康管理負責人，對接市衛生健康局做好疫情防控工作。針對會議議程制定相應防控工作方案并部署實施，制定突發公共衛生事件報告與處理工作應急預案。

組長：xx。

副組長：xxxx。

成員：xxxxxx。

2、防護及應急救援組織機構及職責。

根據疫情防控工作要求以及公司的實際情況，設辦公室和三個工作小組，落實相關工作及領導小組交辦的各項工作。各組分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序地開展工作。

2.1防護及應急救援辦公室成員及職責。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxxxxx。

主要職責：

負責傳達、落實領導小組的指示意見，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；

檢查活動期間職工口罩佩戴情況，并為職工測量體溫，并做好登記。

2.2防護及應急救援后勤保障小組成員及職責。

組長：xx。

副組長：xxxx。

成員：xxxxxx。

主要職責：

在洗手間放置洗手液、消毒液，要求參會人員進出時進行洗手、消毒。

負責員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠,就餐座位采取兩人一桌(保持1米以上距離,注意入座后方可摘下口單就餐)，所有人員就餐前就餐后進行洗手(由專人負責)。

2.3防護及應急救援宣傳報告小組成員及職責。

組長：xx。

副組長：xxxx。

成員：xxxx。

主要職責：

密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，正確引導輿論，及時發布疫情有關信息，避免引發職員恐慌。

負責組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規定的職工進行防疫知識宣傳教育。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxxxxx。

主要職責：

做好公司疫情防控，及時發現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情；

通過各種形式加強對職工的傳染預防教育；

凡從重點防控地區返回的職員,嚴格執行集中隔離14天的要求；

全面開展健康狀況排查，對從所有職工進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領導組并提醒做好防護措施。

(二)開展會前準備與培訓。

各會議參與單位在會前分批次對所有參與會議人員開展全員知識培訓或告知，包含保潔、餐飲服務人員、司機等后勤工作人員，對不用崗位的培訓要有針對性，同時做好會議前防控物資準備，包括防護、消毒等用品。

對每個參會人員和工作人員做到“8個一”：一個健康檔案，一測體溫，一戴口罩，一設觀察室，一致電(發現發熱者致電制定醫療機構)，一開展愛國衛生運動，一次健康教育，一強化人文關懷。

主辦單位要對會議相關疫情防控工作進行綜合評估，重點包括防護物資儲備、人員培訓、規章制度。

(三)、提前摸底分析，實行分類管理。

主辦單位提前對參會人員和工作人員開展摸底調查，了解參會人員近15天內行程，有無到疫情高發地，有無接觸新冠肺炎病例、疑似病例，存在上述情況者均不宜出席本次活動或作為本次活動的工作人員。對參會人員和工作人員的數量、參會時間等情況進行統計，做好會議前的健康監測，具體要求見附件。

(四)設立臨時醫學觀察點。

活動期間，會場要根據參加人員數量及場地等實際情況設置一定數量的臨時醫學觀察點。臨時醫學觀察點用于初測體溫37.3℃人員的體溫復測。具體要求見附件。

(五)加強人員健康管理。

1.凡進必檢，把好入口關。對會議工作人員上崗前必須開展健康情況檢查，旅行史、接觸史調查，結果無異常者方可上崗。對進出會場的人員必須進行體溫檢測，發現體溫異常人員立即將其轉移至臨時隔離區域，并按相關規定進行處置。

2.強化參會人員和工作人員健康監測。建立人員健康檔案，分組管理，指定工作人員為健康管理負責人，負責對組員開展健康狀況監測。

3.減少人員流動。各健康管理負責人，督促組員進入會場時要正確佩戴口罩，按會議議程和工作人員指引參會，期間減少不必要的聚集和交談等，盡量保持座位相對固定，控制會場內人員密度，盡可能減少不必要的人員接觸。

4.加強防控知識宣教。強化新冠肺炎防治知識科學宣傳普及，引導參會人員和工作人員充分了解新冠肺炎防治知識，要注重手部衛生。在沒有進行手衛生前不隨意觸碰口腔、鼻腔和眼睛，會議期間正常佩戴口罩。

(六)加強高風險場所管理。

1.密閉、半密閉會場。參會人員和工作人員進入和離開前必須嚴格落實手衛生，增大參會人員座位間隔，減少人員之間的不必要的流動，會場負責人要巡查在場人員防護情況，檢查口罩佩戴是否合規正確，加強會議場所的清潔消毒。

2.通風系統。會議場所在會前應至少開窗通風半小時，會議期間盡量開窗通風，必要時開啟排風扇等抽氣裝置加強室內空氣流動。如會議室不具備開窗條件，應確保會議期間集中空調正常運行，關閉回風系統，采用全新風運行，使室內有足夠的新風量。

3.供餐。會議前需要全面對餐飲供應場所、設備設施、餐具等進行一次徹底的清洗消毒。實習分餐制，控制就餐人員間隔。人員就餐前后必須進行手衛生，就餐后快速離開避免就餐時相互近距離交談，僅在吃飯時摘下口罩。

4.洗手間、宿舍、電梯等高風險場所。嚴格按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制指引》、《居家和公共場所衛生間預防新型冠狀病毒肺炎疫情衛生清潔消毒指引》、《新型冠狀病毒肺炎疫情期間公共電梯(扶手)清潔消毒工作指引》等要求，加強參會人員住宿房間、工作人員宿舍、衛生間、電梯等重點場所的清潔消殺。

會議期間，參會人員或工作人員如出現疑似新冠肺炎癥狀時，應就地安頓原則，立即送至場館的臨時隔離點，并安排其他人員有序撤離該場所，記錄好相關人員的聯系方式，安排到原來住所暫時居家隔離觀察。

健康管理負責人立即向主辦單位領導報告，并聯系駐點醫療團隊，對病人進行初步排查后，根據病情轉送就近的發熱門診進一步隔離診治，并第一時間向某某市疾控中心報告。配合某某市疾控中心立即開展流行病學調查，并在指導會場所在轄區疾控機構對相關場所進行徹底消毒。會場評估合格后才可重新啟用。

如病例經診治報告為疑似病例、確診病例或無癥狀感染者，某某市疾控中心通過流行病學確定的密切接觸者應按規范立即轉送至集中隔離酒店進行醫學觀察，并采集標本和送檢開展新冠肺炎病毒核酸檢測。同時某某市衛生健康局立即將相關信息通報給某某市公安局，通過大數據分析，確定潛在密切接觸者?；A“三人小組”按規定做好潛在密切接觸者追蹤和管理。

疫點或疫情處置區內上述措施均已落實，病例隔離治療，污染場所經終末消毒，密切接觸者經集中隔離14天后沒有發病的，可解除應急響應，隔離區域解除隔離。若有新病例或無癥狀感染者出現，則繼續做好疫點內各項工作，達到上述要求再行解除。

最新培訓學校疫情防控應急預案（優秀20篇）篇二十

為落實xx?。C構所屬地）重大突發公共衛生事件一級響應要求，有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延，切實保障學校安全有序復工復產，根據統一部署，現就做好xxx（機構名）20xx年春節復工疫情防控工作，制定方案如下：

按照上級要求，落實好復工前、復工后、發現病例后各項疫情防控措施，全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。

（一）組織機構到位。在省突發公共衛生事件一級響應解除前，建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領導小組，xxx為組長，xxx為副組長，成員由xxx，xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中，xxx負責綜合協調、宣傳引導；xxx負責測量體溫等排查工作；xxx負責消毒等日常管控工作；xxx負責物資保障等工作；xxx負責應急處置工作。同時，始終堅持底線思維，嚴格落實疫情防控和安全生產各項規定，確保安全、規范、有序復工。

（二）物資保障到位。經測算，學校已列支專項資金xxx萬元，保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經費和物資。并結合教職工和學生數量，及時購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場所，安排隔離室或相對獨立房間xxx間，作為返崗教職工人員臨時隔離場所。

（三）健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作，對員工籍貫和14天內去向進行排查，確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點疫區來源地人員并逐一登記造冊，符合返崗條件的，方可允許其上班。對來自或者去過湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點地區的員工要求其不得返崗；對因教學需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢工人，嚴格執行居家隔離或在集中隔離點隔離14天要求，隔離期結束后，如無感染癥狀并經體溫測量正常后方可上崗。

（四）人員管理到位。開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳，督促員工科學佩戴防護用品并做好個人防護。在省突發公共衛生事件一級響應解除前，不到疫情嚴重地區開展招聘和招生活動，不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生，不安排員工到疫情嚴重地區出差，提倡網絡辦公。建立全員健康監測制度，應急響應期間，凡有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工，第一時間上報疫情防控小組，把發生的情況控制在最小單位，最小范圍。同時，積極配合衛生防疫部門做好相關工作，根據衛生防疫部門的診斷情況及要求，決定是否繼續上課或停止上課。優化校區組織流程，采取封閉式管理等方式，最大限度減少人員聚集，降低傳染風險。

（五）日常管理到位

【辦公區】

1.進入辦公區前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作，并到衛生間洗手。若體溫超過37.2攝氏度，立即到指定醫療機構就診。

2.入室辦公后請保持辦公區環境清潔、每日通風2-3次，每次30分鐘左右，通風期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水，接待外來人員雙方均需佩戴口罩。

3.減少召開會議，一般工作可通過網上辦公系統辦理，一般會議可通過視頻會議方式召開。如確有必要召開線下會議，參會人員需間隔1米以上，嚴格控制會議時間，會議時間不超過1小時。會議結束后，場地、家具，茶具用品必須進行嚴格消毒。

4.減少洽談合作、外出考察等商務活動。商務出行時，車輛內部及門把手每日用酒精消毒2次。

5.商務來訪人員，進入辦公區域前，需佩戴防護口罩，接受體溫測量，并介紹有無與疫情重點地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無上述情況且體溫正常方可入樓。

6.傳遞紙質文件前后要戴防護手套或洗手，傳閱文件時佩戴防護口罩。

7.每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒，每個區域使用的保潔用具要分開，避免混用。座機電話、鍵盤鼠標及門把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前，洗手后佩戴防護口罩，回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。

9.防疫期間，嚴格做好生活、辦公垃圾無害化處理，使用后的口罩等防護設備，放入專門垃圾桶內，每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

【教室】

1.進入教室前，自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進入教室。若體溫超過37.2攝氏度，請勿進入，立即到指定醫療機構就診。

2.教室每天通風換氣，保持空氣流通。每日通風3次，每次30分鐘，通風時注意保暖。或調節新風裝置，加大新風量和換氣量或開啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網應每周清潔消毒一次，可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用。

3.清理清潔，保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔，及時打掃衛生和清理垃圾。

4.增加頻次，專人督導檢查。疫情時期需增加教室清潔消毒頻次（至少每天兩次），指派專人進行清潔消毒工作的檢查，并做好清潔消毒工作記錄和標識。

5.規范作業，重點部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位，例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點部位，可適當增加消毒頻次。

6.采取正確的消毒作業方法，并及時填寫并保存消毒工作記錄。

（1）課桌、椅子、黑板檫等經常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭，作用30分鐘，再用清水擦凈。

（2）教室室內和地面可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l~500mg/l）噴灑及用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。

（3）使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭重點部位。

（4）衛生間消毒：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度2000mg/l）噴霧（酒）消毒。

7.放學前，洗手后佩戴防護口罩，少出門，回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。

【生活區】

1.校區食堂要做到分時就餐、打飯就餐，避免人員密集。領餐人員在進入食堂前，做好個人衛生防護，做到吃飯之前先洗手，打飯吃飯不說話，就餐不坐面對面，間距相隔一米五。

2.餐廳餐桌椅使用后進行消毒，餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，避免使用中央空調。

3.宿舍等居室多通風換氣并保持整潔衛生，每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。

4.服務、保潔等后勤工作人員工作時，須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。

5.要對從業人員進行崗前防疫知識培訓，確保具備餐飲從業人員防護技能。從業人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度，并做好記錄。從業人員有乏力、發熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，應立即調離工作崗位。

6.正確處理廢棄口罩。防疫期間，摘口罩前后做好手的清潔衛生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。