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幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)

時間:2025-05-28 作者:QJ墨客

撰寫總結范文時,我們可以借鑒一些經典的范例和寫作技巧。以下是一些寫作專家的總結范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發和參考。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇一

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。國慶期間,多讓幼兒看電視,報紙等,了解全國各族人們慶祝國慶的情況。

帶幼兒一起欣賞大街上的節日環境。幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。

所以在設計活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,,讓他們動手參與到慶祝活動中,(繪畫國旗)從中感到節日的氣氛。通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。

在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與。

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡樂中國行”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

開展活動前,“美麗的祖國媽媽”照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環境布置的.形式、位置、所需材料等,布置了“歡樂中國行”的主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節日的氣氛。

在“快樂的中國寶貝”國粹展環節中,幼兒通過自己動手制作“五星紅旗’,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇二

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了祖國的xx歲華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

一:慶國慶幼兒作品展。

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神!

二:慶國慶頌祖國-紅歌演唱。

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇三

金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了祖國華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。

活動一:環境創思活動。全體總動員:起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態變化。

活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學前班的小朋友在家長的輔導下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。

活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養愛國精神,做到相親相愛。

活動四:教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準備了自己親手制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發揮自己的創思和現象,做出最杰出的作品。

活動五:小小搶答會。組織幼兒參與關于中國常識問答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經過這一系列的活動,孩子進一步了解我們的祖國,更愛我們的祖國媽媽。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇四

這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經過深思熟慮、認真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。

親子溝通進行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準備了一些小節目,小獎品,一些小食品。

在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。

通過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎品,可以學到很多知識。一舉兩得。

但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。

這是我們中班年級第一次大規模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經驗和教訓。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會越來越好。加油!

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇五

為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園根據孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍,我們還安排了活動室的環境:海星班貼了一張中國愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據孩子的年齡特點,我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗,自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》,邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國地圖。

在快樂的中國寶貝國粹展環節中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇六

幼兒園迎來了她的十周歲生日,為了慶祝這個充滿意義的歡樂日子,學校舉辦了隆重的十周年慶典活動。參加此次活動的有全校的領導,老師,以及可愛的孩子們和他們的家長。活動在熱烈、歡快、喜慶、和諧、溫馨的氣氛中順利舉行,本次活動共安排了六項日程:

今天早上來到學校各位領導老師便開始忙碌起來,吹氣球,搬椅子,大家有說有笑,忙得不亦樂乎,都期待著下午活動的圓滿成功。

園長用她慷慨激昂的聲音深情回顧了幼兒園的成長歷程,并用她滿含希望和溫情的眼神訴說著幼兒園不可限量的未來。誠然,國瑞幼兒園見證了孩子們的快樂成長,也記錄了老師們美好青春。如此中肯的一番話,感動了在場的很多人。

姿多彩;在這里他們感受著老師的關心和愛護,感受著世間純真的友情;在這里他們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣;在這里他們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人。在這人生的第一個臺階上,他們走得越來越棒!聽著孩子們稚氣又有力的聲音,老師們都流露出欣慰的笑容。

家長們認為,幼兒園是教育的開始,對孩子們以后的人生有著不可取代的地位,家長們把孩子送來這里很放心,看著孩子們健康地成長他們深感欣慰。

由老師負責贈送每一對家長和孩子一把傘,讓家長和孩子共同在傘上畫畫,大家都玩得很開心。老師們時而觀察親子之間的互動,時而與家長親切攀談著,時而舉起相機記錄下這溫馨歡樂的時刻。看著如此溫馨和諧的畫面,誰能不動容呢?活動至此達到了一個高潮。

活動接近尾聲,老師們自發為幼兒園準備了一個大大的十歲生日蛋糕,大家愉快有序地分發蛋糕,歡笑聲不絕于耳。

活動圓滿結束了,家長和孩子們陸續離開了,老師們也收拾會場后走出了校園。大家都意猶未盡,三三兩兩訴說著這次活動的點點滴滴,同時也期待著幼兒園下一個十年慶典。

我們堅信:在大家的共同努力下,幼兒園會越來越好!

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇七

秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。

小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

國慶。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇八

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了祖國的71歲華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3。在教師的指導下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。

不、促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神!

幼兒學習了紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇九

國慶前夕,xx幼兒園通過開展系列活動,共同慶祝即將到來的祖國70歲的`生日。

在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的驕傲和自豪。

孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛之情。

“小小蠟筆畫祖國,畫起國旗多美麗,我們的祖國可真大,我愛我的祖國媽媽……”孩子們發揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個人的心間,更給國慶的到來增添一道美麗的風景線。

迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經典活動,不僅體現了xx幼兒園的團隊凝聚力,也激發出了孩子們意氣風發的精神面貌。xx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛國主義教育和文化精神的培植實實在在地在每個人的心里落地、生根。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十

金秋的九月陽光溫馨恬靜,藍天、白云交相輝映,__幼兒園里一片歡聲笑語,叫賣聲不絕于耳,昔日的操場儼然變成了現實版的_市場。

為了讓孩子們初步感受、體驗公平買賣及創造價值的快樂,讓家中閑置的物品重新體現價值,勵志,9月30日上午,__幼兒園開展第三屆_節活動。培養幼兒的理財觀念、勤儉節約、奉獻愛心的意識,既消化了家里的“庫存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機會。

為了這次“_”活動的精彩呈現,家長和孩子們做了精心的準備工作,從選擇出售物品、各具特色的海報制作、價格的擬定、攤位的擺放,到獨具創意的宣傳語、吆喝聲,小朋友們充分發揮想象,全家創意總動員,把整個_節辦的有聲有色。熱情的叫賣,獨立地交易,孩子們開動腦筋,積極思考,如何以僅有的資源,換取最大的收獲,家長和老師也參與其中,和孩子們一起享受購物的樂趣。小朋友和家長坐在自己攤位的“特色招牌”前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務。_節結束后,幼兒園還開展了為貧困地區愛心捐款的活動,在《愛的奉獻》歌聲中,孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來的錢投入捐款箱,奉獻自己的一份愛心。

處理閑置玩具,通過交換獲得心儀的寶貝,認識新的朋友,這場讓孩子們當“老板”做生意的活動,既讓孩子之間建立了友好關系,也讓孩子們在交易中學會分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,還培養了孩子的節儉、愛心和奉獻意識。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十一

每年國慶前后,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關于愛國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設置了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發愛國情懷。我們根據中產階級兒童的特點開展了以下一系列活動:

首先,在我們的教學活動中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

第二,組織孩子為祖國制作生日蛋糕,為孩子提供表現的機會,體現孩子活動的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在制作過程中,兒童的實踐能力和想象創造力也得到了發展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》,祝愿祖國繁榮昌盛。

第三,通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地了解國慶節。

通過這一系列活動,孩子們了解了國旗、國徽,并唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十二

國慶前夕,__幼兒園通過開展系列活動,共同慶祝即將到來的祖國__歲的生日。

一、五星紅旗我愛你。在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的驕傲和自豪。

二、暖暖浞景紅歌會。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛之情。

三、創意無限華誕情。“小小蠟筆畫祖國,畫起國旗多美麗,我們的祖國可真大,我愛我的祖國媽媽……”孩子們發揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個人的心間,更給國慶的到來增添一道美麗的風景線。

迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經典活動,不僅體現了__幼兒園的團隊凝聚力,也激發出了孩子們意氣風發的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛國主義教育和文化精神的培植實實在在地在每個人的心里落地、生根。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十三

每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

1、活動前教室掛上了國旗,并且布置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

3、通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十四

為切實做好國慶長假期間的安全工作,保障幼兒的`健康成長,我園充分領會上級精神,在園內開展全面的安全工作大檢查,落實各項措施,下面就有關自查情況總結如下:

在國慶假期期間,我園的教師對各班進行了安全自查,包括了班級環境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進行全面排查,及時對存在的問題進行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。

為了保障幼兒在長假期間的安全,我園在長假前夕發放《告幼兒家長書》,提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛生,不暴飲暴食,并養成良好的衛生習慣,外出游玩遵守交通法規。

“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發生,各班在假期期間通過短信、qq、微信、電話訪問等方式向家長宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識,讓家長在國慶假期期間重視幼兒的安全教育。

國慶假期結束之后,為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環境,我們全體保教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學活動的開展。

本園共有幼兒185名,國慶假期期間,未有幼兒發生安全事故。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十五

在“國慶節”來臨之際,__幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿。快來跟隨我一起看看吧!

家鄉的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉。大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜。濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力,激發了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉的情感,體驗著自由想象和創造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十六

為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午,在祖國媽媽xx歲華誕即將來臨之際,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年!”和“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的'愛國教育。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十七

今年是國慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節熱烈的氣氛,我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。

國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的最佳時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。

除了讓幼兒切身感受國慶節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席的領導下解放的,同時1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊,共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進行,充分尊重了幼兒的個別差異,體現幼兒活動的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。

通過一系列的活動,幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的'認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。

我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

一:認識國慶;

二:歡度國慶;

三:可愛的祖國;

四:紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期,我們抓住節日教育的契機,發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容。現將此次活動的整個流程進行總結,具體如下:

一、準備工作:

1.活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排。

初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。

并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整,美術為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

2.家園合作方面:計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。

與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

3.環境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1.布置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛,將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。

我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。

整個墻面的布置美觀而實效,充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收獲

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現:孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現可棒啦,經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單,家長積極的進行著網上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

隨著本次活動的圓滿結束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第xx個國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十八

今年是國慶xx周年。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們針對大班孩子的特點開展了一系列活動。

國慶節快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么?每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。

除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的了解,激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國的母親是在毛主席的領導下獲得解放的。同時,1949年10月1日,毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同為祖國放飛氣球。活動以小組形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節日的快樂氣氛。

通過一系列的活動,讓孩子認識國旗,了解祖國母親生日的由來,唱國歌,分享交流自己對祖國的認識和理解,以及老師的介紹,讓孩子對祖國有更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇十九

開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭發、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。

我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一個中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛。

本次慶國慶活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發他們以后更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束。

不足之處,本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關于國慶節的知識。如果能布置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對于節日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊國慶節的認識,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,愛國情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!

幼兒園國慶節活動總結與反思范文(20篇)篇二十

為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節當天,x縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,x縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;中班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了一年一度的國慶節。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們x幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

1、在教師的.指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神。

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在x幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了x幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

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通過月工作總結,我們可以及時發現問題并加以改進,提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家一些啟發。本站發布生產車間個人工作總結報告格式,
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