國旗下講話稿的目的是激發(fā)自豪感、使命感和責(zé)任感，并推動(dòng)國家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。以下是小編為大家搜集整理的一些國旗下講話稿例文，歡迎大家參考借鑒。

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇一

大家好!

有的人的偶像是能歌善舞的明星，有的人的偶像是威風(fēng)凜凜的軍人，有的人的偶像是技藝精湛的醫(yī)生，而我的偶像是在稻田里揮灑汗水的袁隆平爺爺。

當(dāng)你在吃飽飯的時(shí)候，也許會(huì)想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而我卻想到讓全國人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他所培育出來的雜交水稻，解決了中國幾億人的糧食問題。

我國政府授予袁隆平“”全國點(diǎn)科技工作者””中國勞動(dòng)模范””全國先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號，他僅用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口，相當(dāng)于每年解決了3500萬人的糧食問題。

這些對于普通人來說夢寐以求的榮譽(yù)、名利、金錢對于袁隆平來說，似乎沒有任何意義，他依然穿著樸素，每天只惦記著實(shí)驗(yàn)田的水稻，他依然騎著摩托車風(fēng)塵仆仆地去實(shí)驗(yàn)田里，從春夏到秋冬，他依然追趕著實(shí)驗(yàn)田里的陽光。即使再去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的途中，他也依然惦記著實(shí)驗(yàn)田。

_年陽光熾熱，土地溫暖，90歲高齡的袁隆平依然在實(shí)驗(yàn)田埋頭苦干，他希望全世界的耕地都可以種上雜交水稻，為當(dāng)?shù)厝私鉀Q糧食問題。

這種不懈奉獻(xiàn)的精神是有良知的科學(xué)家身上所具備的品質(zhì)，許許多多的科學(xué)家一生致力于科學(xué)研究，他們也許沒有獲得財(cái)富，沒有獲得名利，但是他們的奉獻(xiàn)卻造福了人類千秋萬代，為人類文明開疆拓土。

他們夜以繼日的工作，沒有閑情逸致去看云卷云舒，他們精確的估量生命的意義，沒有時(shí)間去計(jì)較生命的長短，他們在模糊的泥土上撿拾細(xì)小的沙粒，使這些美妙的晶粒綻放開來，給了我們方向，使得世界更加精彩。

我每天都在幻想自己何時(shí)才能夠茁壯成長，成為參天大樹，成為大片綠蔭，歌頌?zāi)切槲覀儫o私奉獻(xiàn)的科學(xué)家，去回饋他們對我們做出的奉獻(xiàn)，去感恩他們的一顆真心。我相信只要我們每一個(gè)人都能夠向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，我們的時(shí)代一定會(huì)走向更美好的明天。

謝謝大家!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇二

辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的中國近代民族民主革命，促進(jìn)了中國人民的思想解放，實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變，樹立起了中華民族復(fù)興歷程上的一座偉大里程碑。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念辛亥革命。

僅供參考。

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?今天是20xx年10月10日，是辛亥革命100周年紀(jì)念日。120xx年前的今天，也就是1920xx年10月10日，一位叫熊秉坤的志士在湖北武昌打響了第一槍，標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。

你們知道辛亥革命名稱的由來嗎?你們知道這次革命在中國歷史上的地位嗎?因?yàn)?920xx年是農(nóng)歷的辛亥年，所以這次革命被稱為辛亥革命。正是這次革命推翻了中國歷史上最后一個(gè)封建君主王朝——清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國長達(dá)20xx多年的封建君主專制制度，建立了亞洲第一個(gè)共和制國家，讓民主共和的觀念深入人心。如今，在湖北省武漢市的首義公園里，還高高聳立著革命戰(zhàn)士打響辛亥第一槍的塑像，它代表著所有發(fā)動(dòng)、支持、參與辛亥革命的人們的形象。

同學(xué)們，當(dāng)我們今天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，在美麗整潔的校園里嬉戲、玩耍的時(shí)候，你們可曾想起過那發(fā)生在一百年前的英勇故事，可曾想起過那些為了建設(shè)新中國而流血犧牲的勇士們?雖然歷史的硝煙已經(jīng)散盡，但我們永遠(yuǎn)不要忘記，是無數(shù)革命先烈們鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《繼承革命遺志，告慰先烈忠魂》.120xx年前的今天，也就是1920xx年10月10日，武昌起義一聲槍響，標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度，為中國的進(jìn)步打開了閘門。辛亥革命是一次劃時(shí)代的創(chuàng)新和改革。它所要革除的君主專制是一個(gè)延續(xù)了幾千年的制度，所要?jiǎng)?chuàng)立的資產(chǎn)階級民主共和制度是一種全新的制度。

古語云：“破而后立”，辛亥革命為滿清王朝唱響了挽歌，送進(jìn)了歷史的墳?zāi)梗⒘酥腥A民國!辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”，同時(shí)也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以后，帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。辛亥革命盡管因?yàn)樵绖P的竊權(quán)而走向失敗，但是革命英雄的血沒有白流，他們?yōu)橹袊锩陌l(fā)展趨勢，鋪開了一條金色的道路，他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記。如果120xx年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面?不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機(jī)會(huì)，那么我們就該以新的方式開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。

一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有現(xiàn)代科學(xué)，沒有先進(jìn)技術(shù)，一打就垮;如果沒有優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，沒有民族人文精神，就不打自垮。古人云：生于憂患而死于安樂。我們，這些生活在安樂世界里的當(dāng)代中學(xué)生，又怎能忘記這段歷史?如今的我們要做的已不是追尋夢境中童話般的天真，而是在現(xiàn)實(shí)世界里腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)，勇于擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)來紀(jì)念百年前的那些英雄。你們就是中國新的希望，未來祖國的發(fā)展騰飛要靠你們來實(shí)現(xiàn)。

以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。我們今天紀(jì)念辛亥革命，就是要牢記歷史所給予我們的教育和啟迪，就是要繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是要學(xué)習(xí)孫中山先生愛國、革命和不斷進(jìn)步的優(yōu)秀品格，永遠(yuǎn)用辛亥革命的仁人志士留給我們的敢闖、敢干、敢試，敢為天下先的大無畏精神鞭策自己，激勵(lì)自己。

“革命尚未成功，同志仍須努力”，這是偉大的革命先行者孫中山先生留給我們的，它召喚著一輩又一輩的中國人為民主共和的目標(biāo)而奮斗!同學(xué)們也應(yīng)該謹(jǐn)記這句話，樹立明確的人生目標(biāo)，不斷為之奮斗。

謝謝大家!

1920xx年的10月10日，農(nóng)歷辛亥年，八月十九日，一個(gè)普通卻極不平凡的日子，古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國，全世界。它敲響了兩千多年封建專制制度覆滅的喪鐘，引發(fā)一場席卷中國大地的偉大變革。這槍炮聲留給我們的不僅僅是光榮與驕傲，也不僅僅是豐厚的物質(zhì)文化財(cái)富，更是一筆珍貴的精神財(cái)富。以孫中山為代表的革命黨人的卓越貢獻(xiàn)和光輝的業(yè)績，這場革命所產(chǎn)生的偉大而深遠(yuǎn)的影響，是永遠(yuǎn)不可磨滅的;它所留下來的寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也為后人提供了重要的借鑒。它推動(dòng)歷史前進(jìn)的偉大意義，它對后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，永載史冊，彪炳千秋。

在紀(jì)念辛亥革命100周年的今天，我們應(yīng)該實(shí)事求是地對辛亥革命的歷史功績，作出更加符合實(shí)際的評價(jià)。《禮記》中有一句話，叫做“大道之行也，天下為公”。中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生正是這一信仰的堅(jiān)定實(shí)踐者。我覺得辛亥革命的歷史功績主要在民主、自由、平等、博愛的人文精神在中國深入人心。

辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命具有深遠(yuǎn)的歷史意義，辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊，它推翻統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝，結(jié)束中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，推動(dòng)歷史的前進(jìn)，辛亥革命使人民獲得一些民主和共和的權(quán)利，從此，民主共和的觀念深入人心，在以后的歷史進(jìn)程中，無論誰想做皇帝，無論誰想復(fù)辟帝制，誰就會(huì)變成過街的老鼠人人喊打，都會(huì)在人民的反對下迅速垮臺。袁世凱的皇帝壽命只不過八十三天，張勛的復(fù)辟則更加短命，和從這以后再也沒有人敢于試登這個(gè)寶座即可為證。

辛亥革命是一次劃時(shí)代的創(chuàng)新和改革。它所要革除的君主專制是一個(gè)延續(xù)了幾千年的制度，所要?jiǎng)?chuàng)立的資產(chǎn)階級民主共和制度是一種全新的制度，盡管困難重重，歷盡艱險(xiǎn)，但革命先驅(qū)者仍然堅(jiān)持不懈，不屈不撓，嘔心瀝血，努力發(fā)掘那些曾經(jīng)在數(shù)千年漫長歲月里凝聚、團(tuán)結(jié)、鼓舞、振奮億萬國人的經(jīng)濟(jì)、政治、文化乃至心理素質(zhì)的各種積極因素，以此來喚起“我同胞之國民”，共同救亡圖強(qiáng)，通過艱辛的奮斗終于達(dá)到革故鼎新的目的。封建君主專制制度是幾千年來中國人民遭受剝削壓迫、貧困苦難的根源，它嚴(yán)重地阻礙了中國歷史的發(fā)展，到了近代則大大便利了帝國主義對中國的侵略和奴役。徹底推翻君主專制制度是中國人民從帝國主義和封建主義統(tǒng)治下極端貧困和落后狀態(tài)中解放出來的前提。在民族危亡嚴(yán)重時(shí)刻的二十世紀(jì)初年，以孫中山為代表的革命黨人提出推翻清朝專制政府建立民主共和國的主張，這就開辟了幾千年來中國革命的新紀(jì)元，開始了近代中國人民斗爭的新階段。

辛亥革命的仁人志士留給我們的是一種敢闖、敢干、敢試，敢為天下先的大無畏精神。這種精神具有爆發(fā)力、原創(chuàng)力，是一種寶貴的人文精神。參加辛亥革命的革命志士，是一群以近代知識分子和思想進(jìn)步的資產(chǎn)階級為主導(dǎo)的愛國進(jìn)步群體，在民族危亡的緊急關(guān)頭，懷著一心救國赤子情懷，投身到民主革命當(dāng)中，發(fā)動(dòng)了武昌起義，推翻了清王朝的封建專制統(tǒng)治。孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)后，表現(xiàn)出了高昂的革命精神和平易近人的民主作風(fēng)，給人們留下了深刻難忘的印象。以孫中山為首的南京臨時(shí)政府在短短的三個(gè)月內(nèi)，頒布了三十幾道革命法令，如改用陽歷，限期剪辮子，廢除跪拜，禁止纏足，禁止吸食鴉片，禁止刑訊，銷毀刑具，頒布一些關(guān)于“振興實(shí)業(yè)，改良商貨”的通告等，無一不帶有移風(fēng)易俗，革故鼎新，發(fā)揚(yáng)資產(chǎn)階級的民主精神。用孫中山名義公布的《中華民國臨時(shí)約法》，規(guī)定了國內(nèi)各民族人民的民主權(quán)利，雖然主要是維護(hù)資產(chǎn)階級的利益，但毫無疑義是帶有革命和民主性的國家根本大法。它的公布，為人民的民主權(quán)利提供了法律的根據(jù)，大大有利于民主精神的發(fā)揚(yáng)。

辛亥革命已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì)，我們今天紀(jì)念辛亥革命，就是要牢記歷史所給予我們的教育和啟迪，就是要繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是要學(xué)習(xí)孫中山先生愛國、革命和不斷進(jìn)步的優(yōu)秀品格。隨著時(shí)代的發(fā)展，這股熾烈愛國精神日益成為我們民族永恒的感召力量。今天，我們要完成祖的統(tǒng)一大業(yè)，仍然要高舉這面大旗，把中華兒女的智慧和力量凝聚起來。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，更是需要以愛國主義為力量源泉。

雖然的歷史的硝煙已經(jīng)散盡，但我們永遠(yuǎn)不要忘記先烈們的革命事跡，是他們?yōu)楦锩I(xiàn)身，才有了我們今天和平年代，我們青年一代要牢記歷史，放眼未來，好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，為了將來，為了民族，為了人民，為了祖國，作出自己最大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，我們是怒放的鮮花，初升的太陽，國家興亡匹夫有責(zé)，祖國的強(qiáng)盛興亡之責(zé)靠我們來擔(dān)當(dāng)。粱啟超曾經(jīng)說過少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球，我們青少年要繼承起辛亥革命的奮斗精神，將對祖國的這份責(zé)任挑在自己肩上，更好的發(fā)揮我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處，使我們偉大的祖國變得更加繁榮昌盛，同學(xué)們，努力吧，祖國在召喚著你們。

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇三

大家好!

他是一位飽經(jīng)風(fēng)霜而消瘦的老人，太陽親吻過他黝黑的皮膚，歲月刻在他臉上一道道皺紋，時(shí)光將他的須發(fā)染成花白，他卻絲毫顧不上這些，只顧著大步邁向田野，望著收成的水稻，臉上露出欣慰的笑容，用粗糙的雙手，輕輕地?fù)崦荆劾锍錆M了喜悅。他用一粒種子，改變了世界。

袁隆平在研究雜交水稻的道路上，并不是一帆風(fēng)順。在一次實(shí)驗(yàn)中，他所研究的雜交水稻稻谷減少了5%，而稻草卻足足增加了60%，在這時(shí)有人就說："人要是能吃草的話，你這個(gè)水稻就大有發(fā)展了。”面對無數(shù)的譏諷，袁隆平依然用樂觀的心態(tài)去面對，終于將雜交水稻研究成功。每當(dāng)有記者采訪他時(shí)，他總會(huì)像個(gè)小孩子樂呵呵的，他曾說過這樣一句話：“我80歲時(shí)是80后，我90歲時(shí)就是90后。”他這種樂觀積極的心態(tài)，感染了我，對待事情總以一種樂觀的心態(tài)去看待，所有事情都會(huì)變得美好起來。

我喜歡他從不言敗的精神、樂觀積極的態(tài)度、純樸而高尚的品德，他就是我的偶像，一個(gè)真正能讓我的肚子和頭腦都吃飽飯的男神——袁隆平。

種子破殼而出，把頭伸出渾濁的泥水。它的目標(biāo)從來就很明確——生長，結(jié)穗。水稻只能踏實(shí)，因?yàn)樗谒铮脖仨氶L在水里，這樣沉默的生長著。終于，在黃葉遍地的季節(jié)，金燦燦的稻穗掛滿了水稻，又是成熟，又到收獲。然而，這時(shí)的它更深深地彎下了腰，在秋日中更顯沉穩(wěn)，它的虔誠總是有增無減。

這個(gè)人就是袁隆平，這位“雜交水稻之父”的身上也帶著水稻的秉性：務(wù)實(shí)，淡泊，正直。

水稻想要長得筆直，根就得抓得穩(wěn)。袁隆平懂得做事先做人，也就懂得立人先立本。正直無私的人總比欺世有術(shù)的人更接近理想，袁隆平的剛正不阿正是他攀向成功的根基。

愛因斯坦說過：“不要希冀做一個(gè)成功的人，而要做一個(gè)有用的人。”袁隆平的.水稻人生，就是奉獻(xiàn)人生。

謝謝大家!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇四

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始。在此我祝愿全體老師在新的一年里身體健康，工作順利!祝親愛的同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)快樂成長。

今天我講話的第一個(gè)主題是“從我做起，安全第一”

安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障，是尋求知識的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的學(xué)習(xí)就無從著手;沒有安全，我們的和諧校園又從何談起呢?上周我們二二班的一位小朋友就被飛來的小石塊砸傷了。所以我們要求同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己更要保護(hù)別人，課間不追逐、不打鬧，不玩危險(xiǎn)的玩具，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù);課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。我們大家一起努力共同撐起一片安全的天空。

接下來我講的第二個(gè)主題是：講衛(wèi)生，我健康。

春天已經(jīng)來了，天氣變暖，也是各種細(xì)菌滋生的季節(jié)。良好的環(huán)境，關(guān)系到我們每一個(gè)人的身體健康。而美麗的環(huán)境則需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食。2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通，教室一定要注意開窗通風(fēng)。4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

最后老師希望同學(xué)們做一名健康、快樂、全面發(fā)展的小學(xué)生。課堂上我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后要根據(jù)我們的愛好發(fā)展我們的特長，學(xué)會(huì)唱歌，學(xué)會(huì)跳舞，學(xué)會(huì)畫畫、學(xué)會(huì)誦讀、學(xué)會(huì)打球、學(xué)會(huì)說英語。這學(xué)期我們會(huì)根據(jù)同學(xué)們的喜好開展各種豐富多彩的校園活動(dòng)，希望同學(xué)們踴躍參加，同時(shí)我們的手球隊(duì)員們還將參加省市以及全國的手球比賽，也希望有更多的同學(xué)們加入到手球隊(duì)，做一名快樂的手球隊(duì)員。三月份我們將舉行全國小學(xué)生英語綜合能力競賽初賽，也希望我們各位同學(xué)做好準(zhǔn)備爭取參加全國的總決賽。

最后祝愿老師和同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，快快樂樂每一天!今年10月17日是全國第二個(gè)“扶貧日”，也是第23個(gè)國際消除貧困日。組織開展好扶貧日系列活動(dòng)，對于全力推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)具有重要意義。

今年，在中央、省委和市委精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略的指引下，我縣吹響了扶貧開發(fā)的攻堅(jiān)號角。8月7日，中國共產(chǎn)黨xx縣第十一屆委員會(huì)第十二次全體會(huì)議通過了《中共xx縣委關(guān)于全力推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)確保全面建成小康社會(huì)的實(shí)施意見》，明確了今后五年扶貧工作的主攻方向與實(shí)現(xiàn)途徑，制定了推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的時(shí)間表和路線圖，提出了“五年集中攻堅(jiān)，提前兩年脫貧”的戰(zhàn)略目標(biāo)。到20xx年基本完成全縣117個(gè)貧困村和10.5萬貧困人口的減貧任務(wù);到20xx年，消除絕對貧困，全面達(dá)到省上制定的貧困戶脫貧標(biāo)準(zhǔn)、貧困村和貧困縣“摘帽”標(biāo)準(zhǔn)，任務(wù)十分艱巨，必須舉全縣之力，匯聚社會(huì)各方資源，攜手奮力攻堅(jiān)。

值此全國第二個(gè)扶貧日到來之際，我們真誠地向全社會(huì)發(fā)出倡議——扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心，同步小康、你我同行。

扶貧濟(jì)困，人人皆可為，人人皆能為。愛心無論大小，善舉不分先后，眾人拾柴火焰高。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)沙、聚而成塔，涓涓細(xì)流、匯成大海，您的一片愛心、一個(gè)善舉就能給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!

我們真誠呼吁，全縣各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)各界群眾，伸出您的雙手，獻(xiàn)上您的真情，一起參與到“扶貧日”活動(dòng)中來，慷慨解囊，捐資扶貧，紓困解難，點(diǎn)燃一盞明燈，照亮希望之路。

1017，邀您一起，愛心奉獻(xiàn)，扶貧濟(jì)困。

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇五

中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族解放的核心力量。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們，大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是：銘記歷史、振興中華。

剛才在升旗儀式上我們高唱國歌，注目著國旗冉冉升起的時(shí)候，相信同學(xué)們跟我一樣，難掩激動(dòng)與激昂。這首誕生于1935年的義勇軍進(jìn)行曲，在中華大地上歌唱了80年，這是中華民族抗日戰(zhàn)爭中救亡圖存的豪邁戰(zhàn)歌，新中國解放后，成為了中華人民共和國的國歌。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。剛剛過去的9月3日，是抗日戰(zhàn)爭勝利日，這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

“忘記過去就意味著背叛。”“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜，中國失去了東北三省;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔……曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼：起來!把我們的血肉筑成我們新的長城!

中國共產(chǎn)黨挺身而出，愛國官兵站出來了，國共再次展開合作，共同義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭大旗。熱血青年站出來了!他們站到了時(shí)代的前列，高呼慷慨激昂的抗日。

口號。

全民族抗日救亡的風(fēng)暴迅速席卷了中華大地形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線全民族抗戰(zhàn)開始了中國人民經(jīng)歷了20xx年艱苦卓絕的斗爭付出3500萬人傷亡代價(jià)才贏得了近代史上第一次民族戰(zhàn)爭的完全勝利。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭中國人人不分老少地不分南北進(jìn)行了全民族的反侵略戰(zhàn)爭。正是由于中華民族的團(tuán)結(jié)一心中國人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利洗刷了近代以來的民族恥辱中國人民又重新站起來了!

抗戰(zhàn)的歷史告訴我們，強(qiáng)國必須強(qiáng)軍，強(qiáng)軍才能安邦，沒有人民的軍隊(duì)就沒有人民的一切。人民軍隊(duì)始終是維護(hù)國家安寧，維護(hù)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)力量。

歷史不能忘記，銘記歷史，是為了把握當(dāng)下，開拓未來。

9月3日當(dāng)天，我國在北京首次舉行非國慶節(jié)大閱兵，宣示銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的正義立場，極大地振奮了民族精神，引起全世界愛好和平的人們的強(qiáng)烈共鳴。相信同學(xué)們也對這場振奮人心的大閱兵而驕傲自豪!整齊有力的步伐，走出了中國軍人的颯爽英姿;戰(zhàn)機(jī)導(dǎo)彈的威武，顯示了中國軍備的先進(jìn)強(qiáng)大;氣勢磅礴的隊(duì)伍，彰顯了中華民族的奮斗精神。透過鏡頭，我們一起追憶和緬懷抗戰(zhàn)的勝利，牢記民族的苦難與抗?fàn)帲肺秶槐鴱?qiáng)帶給人民的踏實(shí)感，了解中國為戰(zhàn)勝法西斯和軍國主義所做出的歷史性貢獻(xiàn)。

對于我們，就是勿忘國恥，反思教訓(xùn)，珍愛和平，振興中華。

正義需要伸張，和平需要維護(hù)。伸張和維護(hù)需要人民的力量、正義的力量。什么都可以失去，不能失去正義，什么都可以沒有，不能沒有和平。經(jīng)歷過悲痛坎坷的歷史，才更懂得勝利的來之不易。只有足夠強(qiáng)大的中國，才能承載和平幸福的年代，才有資本實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

國家的復(fù)興源于一代又一代人不懈地為之奮斗和努力，我們這一代人更應(yīng)該為國家富強(qiáng)而為之努力。其實(shí)，愛國不能是一句口號，而要化作實(shí)際的行動(dòng)。對于同學(xué)們來說就是要好好珍惜中專三年的學(xué)習(xí)生涯，學(xué)會(huì)做人，學(xué)好技能，拼搏進(jìn)取、勇敢追夢，用奮斗的青春，報(bào)效祖國。

最后讓我們再次回味的話：正義必勝!和平必勝!人民必勝!

老師們，同學(xué)們：

9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。這一天，是人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的紀(jì)念日，也是值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的紀(jì)念日。

發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場;那場決定世界命運(yùn)前途的偉大勝利，是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最偉大、最深刻的社會(huì)變革。

今天，我們紀(jì)念這場偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記這段歷史，是因?yàn)樗谋瘔褢K烈與不屈抗?fàn)帒?yīng)該成為民族的集體記憶，更是希望從中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的現(xiàn)實(shí)力量。

中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族解放的核心力量。1931年的“九一八事變”和1937年的“七七事變”，把中華民族推到了亡國滅種的邊緣。在民族存亡的生死關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨吹響了抗擊外敵的第一聲號角。在那場威武雄壯的戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨以自己的堅(jiān)定意志和模范行動(dòng)，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的偉大奇跡，最根本的原因，是中國共產(chǎn)黨代表全中國人民的意志，領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)了偉大的抗日戰(zhàn)爭，以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動(dòng)，支撐起全民族救亡圖存的希望，成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。

親愛的老師們，同學(xué)們：

20xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，半個(gè)多世紀(jì)以前，在國家和民族多分危難之際，面對兇惡的日本侵略者，中華人民同仇敵愾，眾志成城，前赴后繼，英勇斗爭，展開了一場波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn)，用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩。

20xx年2月6日，中國和俄羅斯總統(tǒng)普京，在俄羅斯索契舉行會(huì)晤時(shí)表示，中俄雙方共同舉辦慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利及中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動(dòng)。

對于現(xiàn)在處于和平時(shí)期的我們，對于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們，千萬不要忘記70年前的那段恥辱!

1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)了對中國的侵略戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。

不過是臨時(shí)休戰(zhàn)而已。警鐘長鳴，70年后的今天重讀舊文，相信讀者心有戚焉??。

從1937年到1945年，為了中華民族的獨(dú)立和富強(qiáng)，中國革命先烈拋頭顱、灑熱血，終于取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，銘記烈士的鮮血，反思國家民族的未來。通過紀(jì)念，增強(qiáng)愛國之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇六

大家好!

我最崇敬的人就是袁隆平爺爺，國際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請?jiān)∑綘敔敵鰢ぷ鳎撬纪裱灾x絕了。

袁隆平是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年以來，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。袁隆平爺爺說：“科學(xué)研究要勇于探索，勇于創(chuàng)新，這個(gè)是關(guān)鍵。搞科研，應(yīng)該尊重權(quán)威但不能迷信權(quán)威，應(yīng)該多讀書但不能迷信書本。科研的本質(zhì)是創(chuàng)新，如果不尊重權(quán)威、不讀書，創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ);如果迷信權(quán)威、迷信書本，創(chuàng)新就沒有了空間。”

“知識+汗水+機(jī)遇+靈感=成功”是您一生的縮寫。袁隆平平爺爺，您是一位科學(xué)巨匠，一顆閃耀在科學(xué)天空中的巨星。作為一名普通的少先隊(duì)員，我對您有一種發(fā)自內(nèi)心的崇敬。

今天，我是天真爛漫戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;明天，我將成為建設(shè)祖國的棟梁之才，我一定以您為榜樣，好好學(xué)習(xí)，為祖國作貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇七

大家好!

袁隆平，一個(gè)幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。

袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年代初，他目睹了農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀，于是決心改良水稻品種，探索科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次次努力下，終于發(fā)明出了水稻新品種——雜交水稻。

袁隆平的精神是令我們敬佩和感動(dòng)的。在當(dāng)時(shí)，這種設(shè)想是需要勇氣的。因?yàn)橐刂?dāng)時(shí)被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說進(jìn)行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信，按照米丘林、李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢，實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗(yàn)，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。

這條路從一開始，就困難重重，但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國的精神一直激勵(lì)著他堅(jiān)持不懈地努力，他下定決心一定要和饑餓和災(zāi)荒作斗爭，解決農(nóng)民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅(jiān)持不懈的意志和精神克服了重重困難，終于發(fā)明了新一代水稻品種——雜交水稻!

袁隆平的精神是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有這種態(tài)度。比如遇到難題時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地鉆研，練鋼琴時(shí)，要知難而進(jìn)……我認(rèn)為，不論做什么事情，只要認(rèn)定要做了，就要奔著目標(biāo)前進(jìn)，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報(bào)效祖國的精神，要從小好好學(xué)習(xí)，長大后立志成為國家的棟梁。

我們還期待著袁隆平先生的“稻下乘涼夢”成為現(xiàn)實(shí)，真正成為中國的第五大發(fā)明，第二次綠色革命!

謝謝大家!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇八

各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是六（1）班的王xx。

今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從身邊小事做起》。

3月5日是學(xué)雷鋒日，我們是否能把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日呢？讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學(xué)校。

我們可以試著從身邊的小事做起。

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，從身邊小事做起！

謝謝大家！

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇九

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，一聽到這句話，我就想到了袁隆平爺爺。我就想起了那雜交水稻之父—袁隆平。他借著自己的力量，解決了十四億人民的溫飽問題。

袁隆平爺爺是農(nóng)業(yè)科學(xué)家，也有雜交水稻之父的稱號。他從30多歲開始了農(nóng)業(yè)工作，至到今年，已經(jīng)干了_年了。這么多年來，他勤奮刻苦，遇到困難永不畏懼。所以他取得的偉大成就，把十四億人民的溫飽問題解決了。不僅僅是解決了，還有了更大的發(fā)展。原來他在這幾畝地上收取的稻子沒有很多，但現(xiàn)在，他創(chuàng)造的是一個(gè)更加偉大的，比以前多了許多倍!這是一個(gè)什么概念啊!

他去干活時(shí)，穿著一件白襯衫。他去稻田里工作的面孔總在我腦海里出現(xiàn)，他的臉上露出的皺紋，都是他工作時(shí)留下的印記。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

袁隆平爺爺靠著自已的創(chuàng)新與努力都綻放出了中國的奇跡。他，是一個(gè)偉大的人。怎么偉大呢，能讓全國人都吃上飽飯，是一個(gè)巨大的.任務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)袁隆平爺爺這種勇于創(chuàng)新。勇攀高峰的品質(zhì)。他那時(shí)還見過餓死人的，他知道自己應(yīng)該怎么才能讓他們吃飽飯。所以他親身見過，會(huì)更知道應(yīng)該怎么做。

我們應(yīng)該致敬袁爺爺，希望你心在天堂永遠(yuǎn)快樂!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是—沿著先輩的足跡。

先烈們，是你們在中華民族生死存亡的時(shí)候建起了萬里長城，與日本帝國主義侵略者血?dú)⑵床銈冇⒂碌瓜铝耍汕先f的中華人民卻站起來了，他們高聲唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，那聲音傳到大江南北、傳到長城內(nèi)外。

先烈們，是你們把中華人民從生死邊緣拯救回來，你們不怕犧牲，勇往直前，用血肉建設(shè)了新中國。老百姓們當(dāng)家做主了；先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

但是，他卻做到了，這是一種什么精神？這是一種堅(jiān)韌不屈的愛國主義精神！還記得江姐嗎？她在重慶作黨的通訊聯(lián)絡(luò)工作，可就在全國快要解放的時(shí)候，她被捕了。敵人對她軟硬兼施，還用老虎凳，敵人狗急跳墻，一次又一次的用刑，竹簽子一根一根地插在“江姐的手指里，江姐的手指被扎得血淋淋的，但她始終嚴(yán)守黨的機(jī)密。

劉胡蘭，一個(gè)聽起來多么嬌弱的名字，那顆愛國的心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于泰山。雖然她只有15歲，但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒有使她畏縮半步，爭取革命的勝利才是她不滅的信念。然而，兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命，她為中國歷史寫下了“生的偉大，死的光榮”的.輝煌一頁。

是呀！在那段艱苦的歲月里，涌現(xiàn)出許許多多膽識過人的革命英雄，他們?yōu)榱藝业奈磥恚瑸榱巳嗣竦男腋＃瑢幙蓲侇^顱，灑熱血，這種無私奉獻(xiàn)、英勇的行為，難道不值得我們世代傳頌，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎？我們的革命志士是多么愛我們的國家！

既然這樣，我們有什么理由不珍惜這大好時(shí)光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活？當(dāng)然，答案是沒有理由！我們國家現(xiàn)在仍是發(fā)展中國家，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設(shè)成社會(huì)主義現(xiàn)代化國家就是第二階段，而這樣一項(xiàng)艱巨的使命將要落在我們的肩上。我們就更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的一員。

同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是國家的接班人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神，為把祖國建設(shè)成社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗吧！

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情，同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利以及它所帶來的愛國精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要作出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主義初級階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和發(fā)展。

毛主席曾說過：“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”他還說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳拳愛國之心化作一股無形的力量，做好本職工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。不斷提高自己的素養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)自己的自尊意識。不斷努力地成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是五四精神最好的弘揚(yáng)。

幾年前，以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館，使我國駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強(qiáng)烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正嚴(yán)詞的講話，全國各地青年學(xué)生游行抗議，大家無比憤恨，但我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強(qiáng)大的愛國動(dòng)力，對于我們現(xiàn)在的中學(xué)生來說更應(yīng)該努力學(xué)好文化知識，為祖國的繁榮發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。周說過：“落后就要挨打。”所以，我們更應(yīng)該為祖國能屹立在世界強(qiáng)林作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在，我們的本職工作就是要好好學(xué)習(xí)，自尊自強(qiáng)。

這樣，才能不辱時(shí)代所賦予的使命，才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，把五四精神落到實(shí)處。

年輕的朋友們，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十二

假如你問我愛什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，學(xué)生是我的最愛!

走上工作崗位的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師就告訴我，熱愛學(xué)生是最好的老師，作為一名教師首先要熱愛學(xué)生。我愛我的學(xué)生，我把這種美好的感情融入我的工作、我的言行舉止中，一張和藹可親的笑臉，一個(gè)信任關(guān)懷的目光，都會(huì)溫馨、甜潤學(xué)生的心田。我雖然不能陪伴學(xué)生一輩子，但在人生的道路上我愿懷著一顆愛心送他們一程!

愛的奉獻(xiàn)。

愛是人類最美麗的語言，愛是正大無私的奉獻(xiàn)。作為教師，為了學(xué)生的茁壯成長更要付出很多關(guān)愛和辛勞。在剛接班的時(shí)候，班里有一名學(xué)生得了腎炎，醫(yī)生囑咐他在家休息幾個(gè)月，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)的班主任張老師就經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)我了解到這一情況，又毫不猶豫地接過重?fù)?dān)。每個(gè)周六的早晨，我總是準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)生家，耐心地給他輔導(dǎo)功課。記得冬日里的一個(gè)早上，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，很不巧的是我又患了感冒。我真想在家痛痛快快地睡上一早上，可一想到學(xué)生在家盼望我的迫切心情，我又咬咬牙，頂著凜冽的寒風(fēng)走出家門。當(dāng)我按響學(xué)生家門鈴時(shí)，學(xué)生和家長看到銀裝素裹的我，吃驚地說：“劉老師，下這么大雪，您怎么跑來了!嘩生知道老師帶病給他補(bǔ)習(xí)功課，備受感動(dòng)。他把我對他的一片愛心化為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)。期末了，看到這位學(xué)生優(yōu)異的成績，看到家長滿意的笑容，我也感到無比的欣慰。還有一次，一位學(xué)生在九10醫(yī)院做扁桃體切除手術(shù)，他對媽媽說，如果劉老師能來醫(yī)院該多好。我知道后，放了學(xué)就馬上趕到醫(yī)院去看望他，還捎去了全班同學(xué)的祝福―為他精心制作的愛心卡。我還特意為他買了一套作文選，希望他在住院的空閑時(shí)間看一看，消除寂寞，增長知識。離開醫(yī)院時(shí)，學(xué)生的家長緊緊地握著我的手，感激得不知說什么好。我走出醫(yī)院大門很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們還在不停地向我揮手。當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家，母親已經(jīng)在路口等我很久很久了，晚飯也熱了幾次。我正是這樣懷著一顆愛心，對待每一個(gè)學(xué)生。我曾在工作日志里這樣寫道：我愿用一顆美好的心靈，赤誠地愛護(hù)每一位學(xué)生，我希望用愛的圣火照亮學(xué)生成長的道路。

愛的力量。

在工作中我深刻地認(rèn)識到，只有熱愛學(xué)生，才能教育學(xué)生。熱愛一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并不難，因?yàn)樗旧砭陀懭讼矏?而愛一名后進(jìn)的學(xué)生才是對教師的真正考驗(yàn)。正如我們常說的，要做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。我班有一名同學(xué)，作業(yè)不認(rèn)真，上課不聽講，考試成績總在及格的邊緣徘徊。起初我嚴(yán)厲地批評了他幾次，可始終不見成效。后來在一次大掃除時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)。他勞動(dòng)時(shí)是那樣的認(rèn)真專注，走廊里的墻圍子被他擦得一塵不染，我情不自禁地夸獎(jiǎng)他：“今天你干得真好，你太辛苦了!”這時(shí)我看見他臉上呈現(xiàn)出少有的自信和發(fā)自內(nèi)心的喜悅。事后我在班上表揚(yáng)了他，他的干勁就更足了。我又趁熱打鐵不失時(shí)機(jī)地找他談心，告訴他，一名優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要?jiǎng)趧?dòng)好，更要學(xué)習(xí)好，老師相信，只要你肯努力，學(xué)習(xí)一定會(huì)很出色。從那以后，他的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步，看到他學(xué)習(xí)成績的提高，我專門給他家送去了喜報(bào)，不斷地鼓勵(lì)他。如今，這位學(xué)生經(jīng)過努力己經(jīng)發(fā)展成為一名品學(xué)兼優(yōu)的班干部。事實(shí)說明，后進(jìn)生更需要我們關(guān)心和愛護(hù)。就像干早的禾苗更需要雨水的滋潤一樣。記得一位教育學(xué)家這樣說過：在我們的教鞭下也許有瓦特，在我們的冷眼里也許會(huì)有牛頓，在我們的譏笑中也許有愛迪生。只要奉獻(xiàn)我們的愛，世界一定會(huì)變成美好的人間。

幾年來，我深深地愛著我的學(xué)生，把我的一切獻(xiàn)給了學(xué)生。記不清多少次當(dāng)我看完最后一本作業(yè)，批完最后一份試卷，己是萬家燈火;也記不清有多少個(gè)雙休日，我不是去家訪，就是在家備課，學(xué)習(xí)。有人說我活得太累，但我無怨無悔。我愛學(xué)生，學(xué)生也給予我前進(jìn)的力量。在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中，我與學(xué)生一道進(jìn)步，共同提高。在工作極其繁忙的情況下，我取得了大專文憑，又參加了本科的學(xué)習(xí)。1996年我被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，1997年評上了區(qū)百佳教師，并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，我們班也被評上了省國旗中隊(duì)。我想，這榮譽(yù)的取得歸根結(jié)底是因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生。

五年的工作實(shí)踐，使我深深地體會(huì)到愛是連接師生心靈的紐帶，是開啟學(xué)生心扉的鑰匙。沒有愛就沒有教育。為了學(xué)生，為了祖國的明天，我愿奉獻(xiàn)我的青春，奉獻(xiàn)我的一切，用愛心去譜寫一首美妙的園丁之歌!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十三

同學(xué)們、老師們：

早上好!

相信大家都不會(huì)忘記明天那個(gè)特殊的日子吧!9月18日!今年是九一八事變xx周年的紀(jì)念日!1931年9月18日，日本帝國經(jīng)過精心策劃和長期準(zhǔn)備，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，這是日本企圖變中國為日本殖民地的重要步驟，是日本妄圖獨(dú)占我國東北，滅亡中國，稱雄亞洲的侵略擴(kuò)張政策的必然行動(dòng)。

自1931年9月18日至1932年2月5日，短短數(shù)月之內(nèi)，國民黨因?yàn)閴粝胫鴩?lián)的力量，遵守著蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的信條，執(zhí)行著“絕對不可抵抗”的命令而最終將數(shù)千里大好江山拱手與人，國人無不為之激憤，然而，在這些敗退潰逃的陰影下，我們?nèi)钥吹搅讼Ｍ瑬|北數(shù)千同胞仍不屈不撓，東北的眾多熱血男兒敢于直面淋漓的鮮血，用自己的血肉、血汗、血淚，譜寫了一曲能促使國人驚醒的慷慨雄渾的悲歌!

網(wǎng)上一張張觸目驚心的歷史圖片，記載了恥辱和令人痛心的過去，但也警示著我們這千千萬萬的中國人。“九一八”事變雖已過去多年，但侵華日軍的罪惡卻不能因時(shí)間的流逝而被抹去。

上世紀(jì)80年代末90年代初，有人做過一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，調(diào)查顯示有大約80%的中小學(xué)生不知道“九一八”是怎么回事兒，一小部分知道《松花江上》這首歌，但對“九一八”事變的具體情況都不了解，這個(gè)結(jié)果說明了什么是顯而易見的吧!

“九一八”是國恥日，是所有中國人，尤其是青年學(xué)生應(yīng)該銘記的。作為中國人，應(yīng)該知道，忘記歷史就等于背叛，記住歷史大家才會(huì)牢記落后就要挨打，這國與國之間不變的真理，記住這段歷史，大家就不會(huì)用青春賭明天，揮霍美好的青春年華了!今年紀(jì)念9·18的口號是“緬懷先輩，勿忘國恥，強(qiáng)我中華”讓我們銘記這12個(gè)字，以史為鑒，培養(yǎng)艱苦樸素，頑強(qiáng)拼搏的精神、永不言棄意志!當(dāng)我們在莊嚴(yán)的國旗下宣誓的時(shí)候，當(dāng)我們冒著嚴(yán)寒跑步的時(shí)候，當(dāng)我們面對我們的校訓(xùn)的時(shí)候，請告訴自己，爭做21世紀(jì)中華民族的棟梁!用我們的行動(dòng)讓中國這頭已經(jīng)蘇醒的雄獅再創(chuàng)輝煌!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。

八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個(gè)月滅亡中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!

八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時(shí)間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。

時(shí)至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認(rèn)歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領(lǐng)土。于是，網(wǎng)絡(luò)上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽(yù)感自我們出生起就已融進(jìn)我們的骨髓，烙進(jìn)我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀(jì)念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。

我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時(shí)我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因?yàn)槿毡拒娰M(fèi)是我國軍費(fèi)的十倍而使他們有軍事上的自信，更因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有比我們更發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。我們，作為新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想，努力學(xué)習(xí)，成為國家需要的人才，成為各自工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔(dān)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們的祖國足夠強(qiáng)大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學(xué)者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個(gè)角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認(rèn)同，我們每個(gè)人都有條件在這片廣袤的土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時(shí)，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。

九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當(dāng)我們的外交家、國家領(lǐng)導(dǎo)人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是第~~個(gè)“五四”青年節(jié)，今天我發(fā)言的題目是：《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國、民主、科學(xué)精神》。

1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。從此愛國、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。

愛國是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題，但是近來發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深惡痛絕之。那么，當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動(dòng)者時(shí)，更要明白這就是誠實(shí)缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場呢?三國時(shí)期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結(jié)果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學(xué)能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂桑杂删褪菬o拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí)，才能充分的享受民主。試想，如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應(yīng)該受到專制。

最后，我們要繼承科學(xué)的精神。科學(xué)可以從兩個(gè)方面來理解。一是指科學(xué)的方法，二是指科學(xué)的知識。兩者是相輔相成的，只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識，才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法，才能掌握更多的科學(xué)知識。

總之，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就要以愛國、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有上萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的只會(huì)是沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。

學(xué)校經(jīng)常定期進(jìn)行安全教育，每次放假前班主任老師也都進(jìn)行安全教育，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請假制度。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

老師們，同學(xué)們，讓我貌同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!

祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十七

老師、同學(xué)們：

在激勵(lì)著你前進(jìn)?雷鋒這個(gè)偉大的名詞，過去的50年間，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名。

50年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒。

精神。

已經(jīng)過時(shí)了，有人甚至說，學(xué)雷鋒簡直就是傻冒，那么，當(dāng)又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進(jìn)雷鋒。

精神。

的本質(zhì)世界嗎?

提起雷鋒，助人為樂基本上是其。

精神。

主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時(shí)候?誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。那便是對雷鋒助人為樂。

精神。

的最好延伸，毛澤東同志說：一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，有怎么可以說雷鋒。

精神。

過時(shí)呢?

并非壓抑人的本性其。

精神。

的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘。

精神。

真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽(yù)的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代，哪一個(gè)社會(huì)，哪一個(gè)集體的邏輯!

雷鋒的釘子。

精神。

雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)雷鋒的激情人生。試想想哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則愛國鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的。

精神。

基礎(chǔ)。

這種。

精神。

已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民。

精神。

的一個(gè)強(qiáng)音，有人說，缺少。

精神。

的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說：雷鋒。

精神。

就像一切屬于民族，屬于時(shí)代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。在我心中生根、發(fā)芽、開花。

紀(jì)念袁隆平國旗下講話稿（實(shí)用18篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

老師先講一個(gè)故事：這是一個(gè)真實(shí)的故事，北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，終于到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。

面試開始，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”總經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊，我看那一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。

10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

有的同學(xué)想到了，他們亂翻東西。是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。同學(xué)們，想想你們，有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事后，不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

當(dāng)然，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多，比如誠實(shí)的品性，文明的語言，等等。

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人，對于每個(gè)人來說，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們在食堂打飯時(shí)吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點(diǎn)，不要造成浪費(fèi))，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人，做一個(gè)文明的人。

那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。文明是見面問一聲“您好”，是見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”，文明是不小心撞到對方時(shí)說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。最后，老師叮囑大家：學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明之人。

謝謝大家!