培訓工作總結可以幫助我們回顧培訓的目標和計劃,以及達成目標的過程和方法。以下是一些具有代表性的培訓工作總結范文,供大家參考,并希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和啟示。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇一
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:。
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
但通過這次但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇二
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇三
消防安全培訓總結為貫徹校發文件精神,做好冬季防火工作,進一步規范安全管理,針對所轄區域多為容易產生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題,樓宇二片區進行了一次消防安全培訓。
12月16日下午,在樓宇二片區負責人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進保潔人員于先驌樓架空層共同學習了消防安全知識并接受了消防器材使用的培訓。經過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就掌握了基本的消防知識,同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現場演示,邊演示邊講解動作要領,之后還手把手地教員工們如何正確使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細的說明。
在掌握了基本的消防知識和消防器材的使用方法后,員工們進行了實際操作。在練習過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速沖向指定地點,面對“災情”,沉著冷靜,嚴格按照操作規程,最后成功地完成了演練任務。
通過此次培訓,不僅普及了消防知識,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應急應變能力,為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇四
第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的消防意識。
4月2日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。
這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:
1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查,發現問題及時的解決,消除園內的安全隱患。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇五
學校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學教師在大會議室進行了消防安全知識培訓,并在操場上進行了實地滅火演練。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
對此,王嘉飛老師對大家進行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇六
為提高我公司從業人員消防知識,切實做好消防安全工作,xx年04月19日下午四點,嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領導及員工都積極參加了培訓。
張教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對大廈、辦公區、小區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。確保做到防患于未然。
沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇七
為加強學生消防安全意識,提高防火自救能力,xx醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
隨后xx醫科大學保衛處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防安全知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防安全意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇八
20xx*月**日至**月**日,我參加了為期三周的消防中控培訓學習。
在課上,我認真聆聽老師的精彩講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學員相互交流,掌握了建筑消防設施實際操作技能。
在課后,我靜下心來思考老師課堂上的講解,并找來資料加強記憶,收獲頗多。
在此,非常感謝酒店領導給予我這次寶貴的學習機會,現將我此階段的學習體會總結如下:
一、學習內容豐富多樣。
以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結,至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態。
這次的學習內容貼近實際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。
通過這次學習,我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括:1、消防安全檢查;2、消防控制室監控;3、建筑消防設施操作與維護;4、消防安全管理等。
作為一名中控人員,我們要牢記自己的職業道德守則:文明禮貌,愛崗敬業,鉆石業務,團結協作。
在基本知識方面,我們主要學習了九個方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危險化學品常識;消防水力學基本知識;電氣消防基本知識;建筑消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關法律法規知識等。
除了理論知識,老師還為我們安排了實踐操作課程,內容主要包括:1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;2、消防控制室監控,即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警;3、建筑消防設施操作與維護,即滅火器材火災自動報警系統的使用與維護。
實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體,真正實現了活學活用,受益匪淺。
二、提高防范意識。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務。
由于我們酒店是人員密集場所,對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分的了解,不論是從事安全工作人員,還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。
內容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓和學習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素質和建筑消防設施實際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。
只有這樣學習,我們才能取得實際的進步,我們的工作才有實質性的提高。
總之,十分感謝酒店領導對學習培訓的重視,也感謝安保部領導的厚愛,讓我有機會參加此次培訓,我很珍視這份職業,希望能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發展和崗位需要盡一份綿薄之力。
20年*月**日,我有幸參加了由**市消防中隊舉辦的消防技能培訓會。
培訓開始,首先播放了全國近期發生的幾起駭人驚聞的火災事故,看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸,一場大火過后高樓成了殘垣斷壁,大廈變成一堆廢墟,大火給人的生命及國家財產帶來無法估量的損失。
這幾起事故經事后調查原因:鄭州關虎屯火災是電動車充電起火造成的;沈陽萬達廣場火災是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火,就是電焊工在作業時沒有加強防護造成的等。
接著孫鵬教員講了這次培訓的意義及要達到的目的',他那濃厚的鄉音,熟練的操作技術給我留下深刻的記憶。
現根據筆記和記憶整理如下供大家參閱,我們共同提高,為以后搞好消防工作盡一份力量。
他說:消防消防重點是防,就是如何防止火災的發生,這就是我要講的第一個問題,消除火災隱患。
首先是做好宣傳,要充分利用標語、專欄宣傳消防知識,提高整體消防意識。
今天到會的有企業老總、物業經理、物業主管、秩序隊長、還有一線員工,你們每天大部分時間都活動在小區中,像保潔要到樓上打掃衛生、物業主管要到樓上檢查工作,維修工要去業主家維修和檢查公共設施設備、房管員要協調業主的事情和催收各種費用,秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監督簽到等。
這些人都機會發現火災隱患,都有責任消除這些隱患,像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動車拉線充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動車,裝修動用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。
這些人都有責任和義務。
時制止和消除這些問題,杜絕火災事故的發生,這是我講的第一個問題。
第二個問題是撲救初期火災,及時發現火情,迅速安排人員,爭分奪秒進行撲救,實乃撲救初起火災的重要因素。
上述人員如發現有異味、有異聲、有濃煙,要立即查明情況,及時向指揮中心報告,應報告著火的性質及發生的地點,指揮中心接到報告后,動用相應的應急預案,立即通知有關人員迅速趕到現場,各司其職有序的進行撲救,義務消防員接到指令后,應帶上實用的消防器材,快速奔赴現場,在做好自我保護的前提下,盡量壓低身體,正確地使用消防器材將火撲滅。
消防器材的使用:現在大部分住宅小區備用的消防器材,是滅火器和消火栓兩種,滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點,是撲救初起火災的有效的工具之一,使用時要做到一搖二拔三噴,一搖就是搖動滅火器本身,使里面物質充分均勻,二拔是拔掉開啟插銷,三噴是一手握住開啟手柄,一手握住噴頭,對準火的基部進行滅火。
消火栓是在火勢有所蔓延滅火器無法控制時使用的滅火工具,消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
操作時隊員甲在箱內一手取出槍頭,一手握住輸水管的一端,邊走邊對接槍頭,觀察地形占據有利位置,要握緊槍頭,防止因壓力過大,水管擺動脫手。
隊員乙將輸水管另一端接在消火栓上,待隊員甲到位后迅速打開輸水閥門,待水流出后協助隊員甲工作,隊員甲握緊槍頭對準火點底部進行撲救,直至撲滅。
在火場中不管采用哪種措施,都要加強自我保護,盡量壓低身體,有條件的應戴上滅火面具。
如果火勢無法控制,在撲救的同時,及時撥打119,請求支援。
最后一個問題就是組織逃生,在座各位在單位既是火災撲救者,又是疏散逃生的組織者,一但出現火災,在及時撲救的同時,還要及時的組織業主快速疏散,一般情況下先由著火層的上一層開始,逐層向上撤離,并告知業主不要貪戀財物,一定靠右行走,給撲救者留出足夠的活動空間,如果濃煙過大時,要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
我們每個人,每到一個地方首先要熟悉環境,暗記安全通道及出口,一旦遇有危險便可迅速撤離。
在險境中不要貪戀財物,逃生是主要的。
如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內,用打手電、揮衣服等方式向外發求救信號,等待救援。
大火襲來如果用手開門,摸到房門已經發燙了,這時千萬不要開門,說明火已經近在咫尺,開門勢必導致煙火入室,應用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進入衛生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽臺等逃生,無保護的情況下,千萬不要跳樓。
今天的培訓就要結束了,希望大家認真領會,把消防工作重點放在防上,要加強平時的日巡月檢,杜絕事故的發生,把消防工作提高一個層次。
以上是我這次培訓的內容,可能還有遺漏的地方,希其他與會的同事給予補充,為此表示感謝。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇九
20xx年以來我村開展的專項消防培訓活動中,我村認真貫徹了新《消防法》的精神,圍繞“提高全所消防業務素質、提高消防業務執法水平”這一主題,通過豐富多彩、形式多樣的培訓活動,增強全鄉人員的消防安全意識、提高執法用法的能力,具體工作情況如下:
村黨支部書記對本次的消防培訓活動非常重視,要求嚴密組織大家學習有關消防的法律、法規,提高認識,全力做好培訓工作。我們在培訓中要有咱們干部“應負什么責任,做什么,怎么做”的問題,還要求大家理清“我們到底需要生么,達到什么意識與能力”的問題,以求在實際的工作中達到學以致用,理論聯系實際。
縣消防大隊高度重視此次消防業務知識培訓,專門抽調了幾位業務精良、年輕有為、實踐經驗豐富的消防參謀負責這次培訓工作,寄希望把此次消防培訓活動達成預期應有的效果,并把成功的經驗在全市推廣。
三、全體同志認真學習,精心體會,學習熱情極高,達到了預期的培訓目的
1、積極發動全村人民主觀能動性,通過消防器材店的實踐觀摩和宣傳,讓領導了解到豐富的消防知識,真正地把理論和實踐相結合。
2、通過培訓,增強了全體干部的消防意識,能夠在以后的工作中主動地把消防知識融入進去,真正地從思維方式上體現消防,從思想意識上增強消防意識,這是培訓所得到的最大收獲。
通過消防專項培訓活動,使群眾進一步了解安全消防的重要性,增強了他們的消防意識,提高了他們的消防知識和消防業務能力,使這次活動收到了一個良好的效果。我們以此為契機,將我鄉的消防工作推向一個新的臺階。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十
為更好地適應現代化醫院管理的需要,提高醫院干部、職工的消防安全防范意識,地震突發事件及新冠疫情應對處置能力,培養專業衛生處置應急隊伍。6月13日,龍武鎮衛生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯合實戰演練。
此次聯合演練,由院長普吉平擔任演練總指揮,副院長李永生擔任演練副指揮并進行現場指導。演練制定了詳盡的演練方案,包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等,各演練階段(演練階段包括:“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等)做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發公共衛生事件時整體聯動、密切配合的.能力。
同時,參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作,對全院干部職工和鄉村醫生再次進行穿脫防護服的演示和不同環境消毒液配比的教學,用實戰經驗給全體參演人員上了生動的一課。
通過此次演練,醫院進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了工作人員應對安全生產和新冠肺炎的防范意識和應急水平,同時以“保障安全”為目標,不斷檢驗和完善應急預案,為龍武鎮創設“安全、健康、高效”的醫療環境添磚加瓦。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十一
4月2日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,主要出去三個方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的消防意識。
4月2日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。
這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:。
1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查,發現問題及時的解決,消除園內的安全隱患。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十二
11月是全國“119”消防宣傳月,為做好消防安全工作,圍繞“抓消防安全,保高質量發展”活動主題,省養蜂所11月4日聘請了市消防培訓中心教官為干部職工進行消防知識講座和演練,講座期間,教官利用實際案例和理論知識相結合的教學方式,讓大家了解了高層火災如何逃生和電力火災的特性與危害,在夜間發生火災該如何應對等消防安全知識。
講座結束后,教官帶領大家到室外消防栓旁講解消防栓的使用方法并進行消防栓滅火演練。通過培訓和演練,大大提升了全所的消防安全素質和抵御災害能力,營造人人懂消防,個個會滅火的良好氛圍。
消防安全知識培訓總結為了使我部消防安全管理工作正規化、制度化,使我部消防管理的目標、任務和要求層層落實,切實保障項目部全體員工及現場作業人員的.生命財產安全,結合消防法律的有關規定和我部實際,制定本制度。
項目部成立消防安全領導小組,領導消防工作。其職責和任務是:
1、貫徹執行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負責本部管段內的消防安全管理工作,擬訂消防工作計劃,組織實施日常消防管理工作;擬訂消防安全工作的組織保障方案,指導、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規程和消防安全管理措施,使消防安全管理規范化、制度化。
4、加強義務消防隊員的業務學習,定期組織培訓,使他們熟悉并掌握消防設施、器材的性能和使用方法,明確自己所擔負的任務。
5、經常性組織消防安全檢查,幫助各生產區域做好整改工作,及時消除隱患。
6、負責監督檢查在項目施工中,相關單位及個人是否執行有關防火規范、規定。
7、按照國家有關規定,配置消防設施和器材,設置消防安全標志,并定期組織檢查、維修,確保消防設施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門,認真調查火災原因,做到“三不放過”,即原因不查明不放過;火災責任者和群眾沒有得到教育不放過;防范措施不落實不放過。
9、在各科室配合下,組織消防安全檢查,做好火災事故調查及處理,開展消防宣傳教育。
1、經常開展消防法制宣傳教育,普及消防知識,不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。
2、明確任務與職責,負責配合項目部擬訂本生產區域消防安全管理工作計劃,并組織實施。
3、根據項目部消防預案,確定各生產區域重點部位的防火、滅火和應急疏散方案。
4、各架子隊隊長是本生產區域消防安全管理工作的第一責任人,組織好本生產區域消防安全宣傳教育工作,對本生產區域的消防工作有督促職責,即有檢查、有落實閉環管理,積極配合消防安全領導小組做好消防安全管理的各項工作。
5、積極做好本生產區域的自查工作,積極配合消防安全領導小組的各項工作,及時整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產區域義務消防員的調整和補缺工作,始終保持一定的消防戰斗力。
1、認真學習消防法律法規,熟練掌握防火、滅火的基本常識。
2、嚴格執行消防安全管理制度、消防安全操作規程。
3、經常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通;不定期檢查、保養消防設施,保持消防設施處于良好狀態。
4、重點部位要實行每日消防巡查,并做好巡查記錄。
5、發現重點部位存在的消防安全隱患,要及時向領導匯報,同時采取有效措施加以防范,確保不發生消防安全事故。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十三
今(27)日上午,20xx年眉山市消防工作會議在市會議中心召開,會議總結20xx年消防工作,部署20xx年工作任務。眉山市政府副市長、市消安委主任、市公安局局長羅毅出席會議并講話。
會上,眉山市消防支隊支隊長謝北洋通報了20xx年度消防工作目標任務檢查考評情況;為20xx年度消防工作考核先進單位代表頒獎;市政府還分別與彭山區人民政府、金象化工產業園區管委會、市安監局簽訂了《20xx年消防工作目標任務責任書》。
會議指出,20xx年,眉山市消防工作在全省考評中又取得了“優秀”等次的好成績。主要體現在:一是出色完成火災隱患專項治理。各級各部門按照省、市部署扎實開展夏季及冬春火災防控專項治理,對重點單位、場所開展檢查一萬余家次,督促整改火災隱患上千余處。東坡區一家長達三年未銷案的重大火災隱患按期銷案,洪雅縣5處區域性火災隱患經全面整改已降為一般隱患。同時,“十三五”消防事業發展規劃和城市消防專項規劃編制,公共消防設施、簡易消防設施和微型消防站的安裝建設等重點任務如期完成。
二是消防經費保障穩步提升。20xx年,眉山市消防經費預算合計7696余萬元,全年到位各類經費近1。04億元,到位率達134。7%。三是裝備設施建設突飛猛進。全年更新了8輛執勤消防車、4000多件套消耗性器材。同時,1個培訓基地開工建設,1個實戰化訓練塔和3個營房項目完成改造與維修,移動指揮中心、公寓房以及空氣呼吸器“兩室一站”項目完成建設并投入使用。四是政府專職隊伍建設取得新突破。全市建成萬勝、白馬、富加、張場、黑龍、西龍等6個鄉鎮政府專職消防隊,新增專職消防員、消防文員60余人,基層多種形式消防力量得到有力充實。五是火災形勢持續穩定。20xx年,全市共發生火災393起,死亡0人,受傷2人,全年未發生較大以上火災事故。
會議對20xx年的消防工作要求重點抓好五項工作:第一,夯實基礎,持續提升消防工作社會化水平。全面推進微型消防站、區域聯防組織建設,扎實做好消防安全社區創建和農村防火工作。第二,落實保障,穩步推進消防裝備建設、公共消防基礎設施建設、多種形式消防隊伍建設。完善專職消防隊“管、訓、建、用”相關機制,保障工作經費,配齊器材裝備,充分發揮鄉鎮政府專職消防隊在農村火災防控中的積極作用。第三,深入排查,全面消除社會面火災隱患。全力督促社會單位按照“安全自查、隱患自除、責任自負”的要求落實消防安全主體責任。第四,強化宣傳,大力提升群眾消防安全意識。要充分利用各類新興媒體、消防宣傳版面等固定宣傳陣地,全面普及消防法律法規和防火滅火常識。第五,聚焦實戰,全面打牢滅火救援能力。加強滅火救援裝備建設和應急裝備物證儲備,充分做好“滅大火、打惡仗、救大災”的準備。
會議強調,在黨的十九大召開前,眉山市要完成消防安全高風險源調查評估,要突出人員密集場所、易燃易爆單位、文物古建筑的消防檢查和消防安全社區創建與電氣火災防范等重點工作。要充分發揮各級消防安全委員會的議事協調作用,推動落實行業監管和消防安全標準化管理規定。要切實抓實網格化消防管理、微型消防站建設、區域聯防、公共消防設施建設等基層基礎工作。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十四
上午是省公司領導進行“有感領導、直線責任、hse培訓,對施工安全和財務安全進行了全面的了解。記住了安全理念中的一條:“居安思危,一切事故都是可以避免的!中午參加了安全部組織的消防培訓,外請了培訓老師。培訓內容通過豐富的幻燈圖片和生動的事故案例等形式,涵蓋了企業生產、家庭日常生活方面的消防知識,增加了大家的家庭防火、應急意識。
一幕幕觸目驚心的事故現場,將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個個可愛的孩子、花季的少女,和很多的父親母親,因為缺乏安全意識,導致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓過程中播放的一段視頻:“樂樂的故事。樂樂是一個5歲的孩子,因為3歲時在一起火災事故中全身被80%的燒傷,只能從腿部移植皮膚來修復頭部、面部燒傷。因為付不起巨額的醫藥費,只能在上海街頭乞討。看著樂樂被燒得面目全非的臉龐,聽著他用稚嫩的聲音背誦著:“慈母手中線,游子身上衣……我忍不住淚眼婆娑。多么可愛而又聰明的孩子,可是一場無情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權利。而這一切,如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識的話,悲劇完全可以避免。
培訓中還了解到,除了掌握安全消防知識,家中還要常備安全救護物品,包括手電筒、繩子、燃氣防泄漏報警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓感悟寫在博客里,是想讓寶寶們也能從小具備安全意識,居安思危。希望天下所有的家庭都通過積極充分的準備,遠離這些突發事故,健康幸福快樂地生活!
公司開展了安全消防知識培訓,講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。
火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。這十八個字是江-澤-民同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的'主旨所在。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合才是消防工作的主要方針。
消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業,員工多,廠區密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發現大部分員工的防火意識比較薄弱。
不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。 消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。
火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十五
為加強學校消防安全管理,確保學校無消防事故發生。根據市教體局對當前消防安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保學校的教育教學工作健康進行。現將本次活動總結如下:
學校堅持安全穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十六
因為要我們了解消防,所以我們采用的是軍事化培訓,鍛煉了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨著不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用,然后練習消防水帶的對口連接,兩個一組產生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。
在這次訓練中,體能訓練占據了我們大量的時間,借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優秀的幫助落后的,懂得合作的'重要性,這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。火災發生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最后的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災,從發現險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十七
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。(綏棱教育信息網)
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十八
導的號召下,由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓,我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學習一些關于消防安全的知識,同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收獲了很多珍貴的東西,現在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防,所以我們采用的是軍事化培訓,鍛煉了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨著不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用,然后練習消防水帶的對口連接,兩個一組產生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。
在這次訓練中,體能訓練占據了我們大量的時間,借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的`制度,讓每一組的成員,優秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。火災發生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最后的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災,從發現險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇十九
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的消防安全知識培訓總結,希望能夠幫到大家。
在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點。
心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。消防基礎知識1,公司消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。
a人人必須遵守消防。
規章制度。
b,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用,;。
1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況;。
2、應明了各種救火工具的擺放位置;。
3、應學會報火警;。
4、應學會最基本的滅火器的使用;。
5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法。
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,2019年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;。
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇二十
為了全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
通過幾個小時的培訓也了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!
消防知識培訓總結及效果評價(通用21篇)篇二十一
今天中午,學校組織我們參加消防安全知識培訓!
通過這次學習,我主要有以下幾點體會:
火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統工作,我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想,牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念,只有將消防安全提起來,我們的電網才能更好的為社會服務。
火災是很無情的,當我們被困火災現場,我們必須要有一定的消防知識來自救,才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間,我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,對自己,對他人負責。
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍。
在這次學習培訓中,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,提高了認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中我會時刻保持警惕感,不斷豐富自己的消防安全知識!學習自己崗位需要的消防安全知識,避免發生危害電力系統正常穩定運行的火災等災害,不斷的在工作中學習,發現本崗位消防隱患,學會在發生危害時的處理方法,不斷的提高自己,讓自己的工作有條不紊的進行下去!