自我介紹是建立人際關系,并在新環境中融入的重要環節之一。下面是一些值得借鑒的自我介紹樣本,希望能夠幫助大家寫出出色的自我介紹。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇一
轉眼間,過去的一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一學期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現結合工作以來的思想、工作等情況做以下總結:
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。
做為一名教師,我本著實事求是、勤學勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,并積極思考如何將黨的優秀思想精髓恰當地用于一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。
二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚。
古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。
我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育,使學生更樂于接受,激發他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。
三、踏實工作,努力提高業務素養。
作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇二
我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇三
親愛的同學們:
你們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫__,畢業于__教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的'學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇四
親愛的同學們:
大家好!
我是剛剛調到我們學校的xxx,之前一直在xx小學擔任教師八年。雖然我也是一名教師,但今天站在這里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個被提問的學生。
記得師范畢業那年,我的班主任這樣教導我們:選擇了教師這個職業,就等于選擇了默默無聞;為人可以默默,但工作卻不能無聞,因為你的工作好壞將直接影響著若干孩子的命運。這么些年來,我將老師的教誨銘記于心,時刻牢記一名教師的天職,雖然所在的xx小學條件艱苦,相對偏遠,但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。
我沒有耀眼的光環,也暫時沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的話。
我們xx城區小學師資雄厚,人才濟濟,有很多寶貴的教育教學經驗值得我認真揣摩和學習,我真的將先從一名學生做起,認真學習各位老師的好的教學方法,希望各位老師能不吝賜教,多多幫助我,提前先謝謝了!(鞠躬)
我將以我們這個光榮的集體為家,認真工作努力教學,為我們學校的發展,為了孩子們奉獻出自己的一切!
謝謝大家!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇五
xxx,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學高級教師。1992年畢業于臨滄師范學校, 2001年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優異成績,考入到鳳翔小學任教,成為一名專職語文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。
在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇六
首先我們是中國人,不學好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。
古有甘羅,勸張唐說趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當于丞相的官階),中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰群儒天下傳。
今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。 “三寸之舌,強于百萬雄師。”更何況語文不止于此!所以語文怎可不學! 相對于語文的博大,學習他又如此容易!
只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇七
歡迎你們從小學生升到初中,來到南高鄉中學,我將擔任你們本學期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。
同學們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。
在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領略祖國美好風光,感受世界神奇現象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內容,在本學期里,你們將會在老師的帶領下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學到的一篇非常有意的的關于地理現象的科學小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學習上為我們留下的寶貴經驗,“三人行,必有我師焉”,對,這就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機,出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠遠不夠說明語文的魅力,同學們,只要你們認真學習語文,你就會發現整個世界就會出現你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關于語文的內容,一定對語文產生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發現語文就在你身邊,就在生活中的每一處細節中。
下面,給同學們提幾點小小的要求,希望促進咱們本學期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學們上課認真聽講,積極思考老師所問的每一個問題,勇于展現自己,第二,上課積極記筆記,學會聽課,對于老師重復多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質保量的按時完成作業,我想大家從小學就應該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,咱們語文課培養的是規范用語,而且咱們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎的素質,所以希望大家在上課時多用普通話交流。
一學期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學好語文這一門學科,老師也希望成為你們人生路上的“大朋友”。
謝謝!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇八
尊敬的各位評審專家:
大家好。
我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大專學歷。現為xxxxxxxxx學校教師,從事小學語文數學教學工作。我1985年8月參加工作,30年來,一直工作在農村教育教學的第一線。1996年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業,能夠模范遵守《中小學教師職業道德規范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表。
通過30年的工作實踐,我積累了比較豐富的教學經驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學風格,取得了比較好的教學效果。
我能夠努力學習教育教學理論,在教育教學過程中做到言傳身教,在傳授科學文化知識的同時,注重培養學生的道德品質、心理素質和行為習慣。
今后,我將繼續努力地學習和工作,為培養下一代做出自己應有的貢獻。
答辯委員會主席、各位評委老師:
大家早上好!我是來自20xx級財務x班的學生,我的論文指導老師是x老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》,雖然做財務分析的人很多,但我仍選擇了做財務分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐,因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外,在企業所有權與經營權出現分離,利益主體出現多元化發展的今天,學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業,對這樣的企業做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。
下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談我寫這篇。
畢業論文。
的目的及意義。
繁盛的市場經濟推動了企業所有權與經營權的分離,利益主體也出現了多元化的發展趨勢。在當今,權益投資者與中介機構、債權人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關監管機關、注冊會計師等都主要依據有業務往來的企業的詳盡的財務報表,判斷這些企業的財務狀況和前景,并據以做出各種各樣的決策。而財務報告是一種非常專業的信息披露方式,一般的投資者面對深奧的、專業的財務報告有時如墜霧中不知所云,所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。
由于受財務分析主體利益的制約,不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務數據有很多,唯有正確使用財務比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務報表的分析不僅是評價財務狀況、衡量經營業績的重要依據,挖掘潛力、改進工作、實現理財目標的重要手段,而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。
其次,我想談談我這篇論文研究的主要思路與方法。
本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。在文中,我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務分析對投資者的重要性。
接著我便以20xx和20xx中國企業500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業狀況,并簡要介紹了中石化在20xx年的經營概況。我之所以要對這部分做介紹,是因為金融危機對企業經營活動、投資活動、籌資活動有著不同程度的財務影響。面對金融危機,企業在經營活動中要減少庫存、降低人工成本、加強應收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹,可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。
開展財務分析需要依據一定的財務數據和其他信息,這些數據和信息除了公開披露的財務報表外,還包括財務報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責任報告、媒體和專家評論,以及監督部門處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的數量和難度也不盡相同,因此,我們應盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。
財務報表是財務分析最直接、最主要的依據。財務報表最主要的有資產負債表、利潤表和現金流量表。
尊敬的各位答辯老師:
下午好!我叫胡來自生物醫藥級下面請允許我介紹一下我的實習情況:我的實習單位是xx省xx人民政府在單位中我擔任鎮長助理一職主要負責鎮長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮的一個行政村在工作中我謙虛踏實恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴格要求自己充分發揮自身特長把領導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的在這里我向我的導師表示深深的謝意同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意!下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師匯報一下懇請各位老師批評指導首先我想談談本文的設計意義選擇了這個作為自己的論文題目首先是基于自己的興趣愛好;覺得這方面的文獻資料比較充分應該易于開展論文的撰寫所以選擇了它。
下面我想談談本文的結構和主要內容本文共六部分。
最后我想談談本文的不足之處這篇《中藥與藥膳》的寫作是我認識到自身知識與經驗不足的一個過程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經很仔細的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方關于體會:坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學習與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問謝謝!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇九
大家好!
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領導的信任和關注。
在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現在我的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的.工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手,謝謝。
各位評委老師:”
大家好!
我是來自xx的xxx。這個名字包含著一個美好的愿望:我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業,是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。
為了這個愿望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個人的努力遠遠不夠,我需要更高層次更正規的學習,相信我!給我一個舞臺,我一定會還你一個精彩。
我喜歡聲樂,因為喜歡舞臺上的炫麗多彩,但我更愛播音主持,因為喜歡在屏幕前的繽紛多姿,喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間,我渴望站在這條與眾不同的道路上,如果給我一個話筒,我一定會好好珍惜。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十
我叫xx,今年23歲,是長江大學工程管理專業20x屆應屆畢業生,應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十一
長得俏眉俊眼,眉毛像柳葉兒一般又細又長。他有一雙閃閃發光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇,有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發。像正值魔季少年。他有點兒笨,但是他笨笨中帶有一些純潔、天真。他生活上較笨,但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。他不抱怨他“笨”,因為他喜歡笨中帶有的純潔和天真。他喜歡幻想。可是,他寫作的風格卻不是喜歡寫幻想的作文。他喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。
他之所以喜歡寫作,是因為他覺得文字是唯一能夠表達她心中的一切,也因為這樣,他越來越喜歡寫作。他喜歡在微風中“屹立”。因為他覺得微風能夠給他平靜,讓他冷靜的思考。他也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為他覺得雨是潔凈的,是美好的。而且他有時就是在微風和雨中中找到靈感。
他喜歡風信子,無論是什么顏色的。風信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但他從不理會風信子的花語,他只是單純的喜歡風信子。
紫色,它們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過,他也是單純的喜歡紫色。但是,藍色才像他的個性。
這個單純的喜歡風信子和紫色,又有點兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的男孩就是我——華琛。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十二
大家好!
我的名字叫xxx,漢族。總體來說,我的個子其實并不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在的年紀——18歲。
我的缺點主要是做事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。
另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的`自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。
我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。
謝謝。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十三
人與人之間的相處中自我介紹很重要,下面小編為大家整合了自我介紹的范文:
我經常參加不同的會議和聚會,主講或參與培訓,公司也定期安排新員工歡迎會等。這些場合,都有不少首次見面的人,而很多時候主持人或培訓師都會讓每個人用一兩分鐘介紹自己,作為破冰。
我留意到大部分人都只會報上姓名,表明所屬單位或部門后急急坐下,不到10秒就結束了自我介紹,沒有任何內容,生怕被人認出似的。有的人會多說幾句,但毫無準備,東拉西扯,最終條理紊亂,只有起承,沒有轉合,結結巴巴地完成。有人又會論述個人觀點,雄辯滔滔,視時間如無物。聽者對這樣的介紹當然不會留下印象,或留下壞印象了。
其實,我們是最熟識自己的人,一個人能夠很好地陳述工作報告,卻不能清楚地介紹自己,完全是觀念錯誤及準備不足的原因。
從市場學的角度,“自我介紹”就如同把自己作為產品介紹給市場,商品的廣告一定會有特別需要突出被消費者認知的部分。我們要利用的時間,也應如電視廣告一樣,將產品的賣點表現得淋漓盡致,不會購買1分鐘的廣告時間而只用10秒去宣傳。自我介紹并不是隨意地閑聊,它正是你的廣告,這簡短的過程,看在重要的人眼中,可能是你職業生涯的轉折點。
我的文檔中,經常有一份分門別類記錄了我的工作、教學、社會職務、學術及培訓師資格的資料。準備了幻燈匯報及文字敘述的'長短版本,而且我都進行過彩排演練,在不同的場合,就算突然被邀請,都能從容瀟灑地介紹自己。就像這專欄上面對我的描述,也經我個人審核,亦備有長短版本呢。頂尖企業的頂尖高手,做好準備功課,在任何場合都能突出自己想要展現給大家的特質,在工作和社交中更加勝人一籌。今晚就回家對著鏡子向鏡中人來個瀟灑的自我介紹吧。
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大家好,我是***,所學的是國際政治專業,四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習中,我腳踏實地,求實創新。一直努力的學習專業課知識,掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經濟的發展動態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上,我積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己。我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。在可貴的四年大學生活里,我經歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。謝謝!
回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中。為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情景的操縱性的技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
此外,我還積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我捉住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。努力學習專業知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。生活方面老實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。謝謝!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十四
大家好,我是來自xxx。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說相聚是緣。我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的`朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上名牌大學呢!
這就是我,一個愛說愛笑,愛看書的21世紀絕世好女孩(男孩)!謝謝!
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十五
大家好,我叫。我喜歡美麗鮮艷的金色,爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎?別人都叫我"小帥哥"我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛,也沒有什么特別之處呀?但我喜歡別人叫我"小帥哥"。
我來自緯三路小學二xxx四班,學習在不斷進步中,這學期我被評為三好學生。各門功課中我比較喜歡學英語,而且每年的英語成績都是一百。空余時間,我還和爸爸一起看英語動畫片如:功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢!
我的愛好比較廣泛:讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中,我最擅長的還是電子琴,我的電子琴彈得非常棒!不信,有空到我家聽聽,我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事,我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!
這就是我,一個調皮、聰明、活波的小學生。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十六
各位考官:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽我的求職簡歷。
我叫x,是一名財務管理專業的本科畢業生。我的職業目標是做一名優秀的財務管理職業經理人。在大學本科期間,取得獎學金一等一次,二等五次,三等一次;并擔任經管學院女生部部長;x年,x年先后被評為“優秀團干部”,“優秀青年志愿者”,并且加入了中國共產黨。
x年3月加入北京華聯馥頌商業有限公司,從出納做起,經過半年的考核,x年9月轉崗做往來賬會計并負責管理固定資產。華聯馥頌是由北京華聯集團與法國百年老字號fauchon合資成立的餐飲企業,企業定位為奢侈品牌,客戶定位為高收入客戶群。經過三年的工作,我成功的實現了由學生到職員身份的轉變,不僅提高了業務能力,更重要的是學會了如何工作,如何在團隊中發揮自己的作用,如何與客戶,與供應商,與領導,與同事相處。我認為自己在各個方面都得到了提升。
非常期望能有幸到貴公司任職。在貴公司提供的平臺上不斷學習,不斷成長,為貴公司創造價值。
此致
敬禮!
申請人。
教師簡單自我介紹(精選17篇)篇十七
尊敬的各位領導:
你們好。我叫xx,來自上海。我是今年xx大學的應屆畢業生,學的是軟件測試。畢業之前,我曾在xx有限公司實習過,和貴公司是同類行業。本人性格開朗,善于微笑,長于交際,工作態度認真。善于寫作,熟悉計算機系統及各類辦公軟件,應用軟件,具有簡單的編程能力。
我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!
2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業單位文書經驗,擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領導能力,注重團隊精神同時具備獨立品質;
4、能在高強度下按時完成工作,愿意接受新的挑戰、承擔責任;
5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環境;
6、希望從事外貿業務、企業管理等方面的工作。