借助匯報材料，我們可以向他人匯報工作進展和成果，建立良好的溝通和合作關系。小編整理了一些關于匯報技巧和方法的文章，供大家學習和參考。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇一
xxx，女，現年33歲，14年教齡，大學本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學工作，擔任班主任職務。現擔任xx市興慶區第四小學語文教研組組長之責。
首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現將個人剖析匯報。
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐xxxx的重要思想。立足職業教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節課的教育教學任務。
回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業業務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現了本科學歷、市級骨干教師的計劃。
作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇二
本人xxx，19xx年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，我緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電為生產服務”的原則，以推行6s管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創新管理，創新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設備事故隱患132條，落實安全生產責任項76條，制止嚴重不規范行為19次，事故發生率較去年同期下降了9%~11%，為我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。
一、注重自身修養，提升專業水平。
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要干一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來我認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學習方法得當，學習形式多樣，我很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
二、強化安全管理，夯實安全基礎。
安全是一切工作的重要前提。我深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較復雜，環節多，安全管理需要更加細致。日常工作中，我嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。一但發現問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，我還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，我身先士卒，帶頭苦干，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發揚連續作戰的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現了安全生產的'正規循環。
三、合理組織用工，提高隊伍素質。
我合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。
我十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將我們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊后，我就專門把學電氣專業的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現場技術指導，使我們盡快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。
四、培育市場理念，搞好班組核算。
檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，我經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現象。對于在回收工作中表現好的職工，我都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的，一經發現，都要根據實際情況嚴格處罰，決不亂用職權。在我的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，為進一步搞好班組核算，我建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，我還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。
五、鉆研業務技術，創新技術水平。
在工作實踐中，我認真鉆研業務技術，不斷提高自身技術水平，積極為隊里的技術改造出謀劃策，為生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。
一年多來，我先后參與開展了多項技術革新，促進了生產效率的提高。我先后成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗，掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，我立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統，實現了一割兩排，三個循環6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。我還改進了掘錨機電液控制水路系統，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產效率的提高。
六、推行6s管理，提升管理水平。
當前公司、全礦上下正在大力開展企業文化創建活動，我深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，我嚴格按照6s考評細則約束職工，規范職工的作業行為，要求職工干標準活、干放心活。
以上便是我一年來的匯報!
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇三
本人楊，男，漢族,24歲,20xx年6月從中南大學畢業，同年6月底應聘至湖南總隊測試研究所工作工作。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在工作能力上得到了很大的進步與提高。經過一年多的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有較強的處理能力。
測試研究所旨在為與總隊經營范圍有關的產品的化學分析、試驗、檢測及提供服務產品。鑒于本人在測試研究所的表現，任命我為測試研究所安全員。參與了20xx年及20xx年質量環境職業健康安全管理體系檢查工作，工作表現得到了大家的一致肯定。在今后的工作和學習中，我會更加嚴格要求自己，不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。謙虛謹慎，精益求精，與總隊一起成長，共創總隊和諧美好明天。
政治上，本人堅定擁護中國共產黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。
本人現任xx4車間返修組組長，負責全組工作，在工作中能夠公平、公正、公開的處理好班組的各項事務，始終堅持安全生產、和諧發展的原則帶領班組員工共同進本人現任xx4車間返修組組長，負責全組工作，在工作中能夠公平、公正、公開的處理好班組的各項事務，始終堅持安全生產、和諧發展的原則帶領班組員工共同進步。
因返修組設備眾多，并且每種設備的特性都不同，做為返修組組長一直強調員工在班組工作中注意自我保護，安全生產，時刻排查安全隱患，讓在家在有著良好的安全保障下工作，做為班組長在安全方面對自身的要求非常高，必須了解和掌握本班組所有設備的原理、操作規程和設備特性等一系列知識，通過長期的學習和實踐我已經能很好的掌握本組各種設備的操作以及故障的排除。我首先對利用自己特長和專業，對所有設備性能進行了解，對其操作進行學習，并對每種設備編制出安全操作規程和注意事項，然后對班組員工進行操作培訓，在員工掌握操作要領后，對各崗位實行定人定崗。
返修組比較容易產生故障導致安全隱患的主要有三種設備:堵具清洗機、吹砂機和振動拋光機。而此三種設備都直接影響著其它班組的生產和車間物料周轉。堵具清洗機為上保護組提供干凈的堵具，此設備的運行的好壞直接關系到上保護組的生產情況，對此該設備的工作量很大，因為此設備為自制設備，運行需要使用大量的堿水，經過長期使用，發現設備的電源并關長期處于潮濕狀態，極易發生漏電現象，存在很大的安全隱患，特申請機修將電源開關換成防水開關，并對電源線每季度更換一次，做到防范于未然。而振動拋光機因為設備自身原因，連接螺栓容易斷裂，因生產原因不可能進行大規模的維修，為了保持生產的順利進行，要求每班上班前必須對所有連接螺栓進行緊固，并且每一個星期對所有螺栓進行更換，使設備達到最佳工作狀態。由于拋光時地面容易產生積水，為了避免人員滑倒，特對拋光機周圍區域以紅色警示線于以區分。吹砂機承擔車間所有不合格小件、堵具和工藝油箱蓋的吹砂處理，工作時間長，所以對于設備的潤滑要求高，所以每次除要求注油外，并對各注油口進行清潔處理，另外因設備設計的特性，每周定時清洗積灰箱，防止堵塞。通過長期的學習，現班組設備的常見故障都能獨自排除。
做為班組長我時刻提醒班組員工加強自我保護意識，并將自己在如何安全操作設備的心得毫不保留的傳授給全組所有人員，使班組員工在安全生產上能有更深的認識，通過努力20xx年全年沒有發生一起安全事故。新的一年即將來到，我相信通過不斷的努力，我將會帶領我的班組在安全生產方面更進一步!
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇四
女現年33歲14年教齡大學本科文化黨員小教高級職稱市級骨干教師一直從事語文教學工作擔任班主任職務。現擔任xx市興慶區第四小學語文教研組組長之責。
首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現將個人剖析匯報。
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐重要思想。立足職業教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節課的教育教學任務。
回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業業務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現了本科學歷、市級骨干教師的計劃。
作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇五
我是中學的教師，二十多年來，在這個優秀的集體里，我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學生的關愛， 贏得了領導的認可和同事的信任。現將本人所做的具體工作匯報如下：
一、積極探索，勇于創新
教師是學生學習的促進者，是教育教學的研究者。在教學中，我積極探索，勇于創新，緊跟時代的步伐。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養，能引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。
的嘗試、獨立的操作、積極的思考，不少學生找到了不同于教材上的方法， 通過自己的努力探索 中把獲取知識、拓展思路、培養能力有機的結合起來，同時獲得了成功的體驗。有付出就有回報，因為語文課的充實、新穎、高效，我贏得了學生的喜愛和家長的信賴。也為自己贏得了榮譽，在連續三年的教學比武活動中，每次我都名列前茅。
二、熱愛學習，善于積累
為了提高自己的業務能力和理論水平，我總是利用一切可能的機會學習。向身邊的老師學，從書本中學，在網上學，在工作實踐中學， 我積極參加學校或上級組織的各類培訓活動、教研活動，學習好的教學經驗和方法，并善于把學到的新知識運用到工作中去。特別是這幾年，隨著年齡的增長，我愈發覺得知識不夠用，我便要求自己每周至少讀一本教育方面的書籍，并做好讀書筆記，撰寫心得體會，積極向校報和教育刊物上投稿，我撰寫的文章多次獲得市縣級獎勵。
每學期我都積極聽身邊教師的課，并仔細推敲他們的上課技巧，從他們身上，我學到了很多：高雪紅老師的教學激情，高學軍老師的嚴謹有序，仇艷霞老師的一板一眼，朱春娟老師的高效課堂，王維新老師對學生充滿關愛的評價和飛揚的文采…..，這些，都為形成自己的教學風格打下了堅實的基礎。
三、關愛學生，用心育人
人生最快樂的事情莫過于受到別人的賞識和尊重。對學?
生而言，同樣如此。所以在教學中，我注意做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學業有所進步。成績差的學生，一般表現為缺乏上進心、榮譽感，似乎無自尊可言，其實不然，在他們內心深處，也同樣有著強烈的自尊心，也渴望得到他人的尊重。因次，我非常關注學生的'點滴進步，經常把掌聲帶進課堂，把激勵帶進課堂，主動和后進生交朋友，處處關心愛護他們，給他們補課，用情感去感染他們，激發他們的上進心，幫助他們樹立學好數學的信心。
我們班有個同學，開學第一天的作業，他一題也沒做，問他原因，他說：“我不會做。”我說：“那我就一題一題再教你一遍吧！”連著三天，我都耐心的給他講解，第四天他按時完成作業了，雖然錯了過半，但已很有進步，在以后的日子里，他聽講變得專心了，學習也努力了很多，在我的關注和激勵下，在期末考試中，他取得了及格分，這已經很不容易了。后來聽說，在五年級的時候，他已被認定“無可救藥”了。看來，“愛心”真的是一副靈丹妙藥啊！教育學生是一項艱苦的工作，但我從中深深地感受到了辛勤耕耘帶來的快樂，每當看到自己昔日的學生如今已成人成才，心中總會涌起一股股強烈的成就感。
四、嚴于律己，樂做表率
學心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討、實踐，使我所在的教研組形成了良好的互助共進的學術氛圍，營造出了輕松和諧的學習、工作環境。也使自己成了學校的骨干，成了其他教研組學習的榜樣。
在學校的教研活動中，我能自我加壓，敢挑重擔，精心設計和策劃好各類活動，我們積極開展了開放課堂、互聽互評、案例評析等活動，并在教研活動后交流收獲和感悟，促使全組教師在活動中提高業務能力和理論水平，同時也使自己的管理能力得到了提高。
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校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇六
xxx，女，現年33歲，教齡，大學本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學工作，擔任班主任職務。現擔任xx市興慶區第四小學語文教研組組長之責。
首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現將個人剖析匯報。
一、能全面貫徹教育方針，以師德鑄師魂。
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐xxxx的重要思想。立足職業教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節課的教育教學任務。
二、倡導做終身學習的教師。
回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業業務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現了本科學歷、市級骨干教師的計劃。
三、以教育理念和學科經驗做好教研組長的工作。
作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇七
尊敬的檢查組各位領導、各位專家：
首先，我謹代表建鄴區政府對各位領導和專家蒞臨我區檢查指導表示熱烈的歡迎，感謝各位領導和專家對我區衛生工作特別是社區中醫藥工作的支持和關心，希望各位領導和專家對我區衛生工作多提寶貴意見和建議。
一、建鄴區概況
建鄴區是南京市6個老城區之一，位于南京城區西南部。為加快南京的現代化建設，拓展城市發展空間，2002年，南京市進行了新一輪區劃調整，河西新城的主體部分劃入建鄴區，同時，老建鄴區的新街口部分劃出。目前，建鄴區東臨外秦淮河與老城相連，西隔揚子江與江北新市區相望，南迄秦淮新河與雨花臺區相鄰，北起漢中門大街與鼓樓區相接，下轄南湖、濱湖、興隆、南苑、沙洲、雙閘、江心洲七個街道， 42個社區、18個行政村，常住人口42.7萬人。
又適宜居住生活的現代濱江生態新城，一個功能完備、經濟繁榮、社會和諧、環境優美的現代化新南京標志區正在崛起。
在大力發展新區經濟城建的同時，建鄴區委、區政府十分重視新區民生服務與配套，尤其是衛生事業的建設和發展。2002年區劃調整后的建鄴新區，衛生資源非常匱乏，尤其是河西中部和南部地段沒有一所醫療機構，在這種情況下，區委、區政府優先考慮衛生公共配套建設，根據新區建設整體規劃，制定了“規劃總量、調整存量、優化增量、提高質量”的區域衛生資源發展和配臵策略，將衛生事業的建設和發展，尤其是社區衛生服務工作作為政府重點工作，納入區經濟社會發展總體規劃。到目前為止，轄區內有綜合性三級醫院1所，三級中醫院1所，二級綜合性醫院1所，二級中醫院1所，二級專科醫院1所，一級中醫院和中醫門診部4所，社區衛生服務中心7個，社區衛生服務站8個，基本建成了覆蓋全區的滿足居民群眾公共衛生和基本醫療服務需求的醫療衛生服務網絡，形成了“大病進醫院，小病回社區”的就醫格局，有效緩解了轄區居民“看病貴，看病難”的狀況。建鄴衛生先后榮獲“江蘇省社區衛生服務先進區”、“江蘇省婦幼衛生先進區”、“江蘇省衛生應急示范區”等榮譽稱號。
藥特色社區衛生服務中心，為我區中醫藥事業的發展奠定了扎實的基礎。
二、建鄴區社區中醫藥工作匯報
中醫藥作為中華民族的優秀歷史文化遺產，承載著中華5000年人類與疾病作斗爭的寶貴經驗和璀璨文明。黨的十七大報告明確提出要“堅持中西醫并重”，國務院出臺了《關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》，為中醫藥事業的發展指明了方向。為全面提升建鄴區中醫中藥發展水平，我們緊緊圍繞“提升中醫內涵，惠澤社區民眾”的目標，著力打造中醫特色項目，普及中醫適宜技術，營造中醫文化氛圍，加大對中醫藥事業的投入，完善中醫藥基礎設備設施建設，有力推動了我區中醫藥事業的發展。2017年，區政府把創建江蘇省社區中醫藥工作先進單位納入了建鄴區經濟和社會發展奮斗目標。下面由我向各位領導、各位專家簡要匯報我區社區中醫藥工作的有關情況。
1、堅持政府主導，強化政府責任
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校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇八
學校精神文明建設委員會：
2010-2011年校紀委、監察工作部在校黨委和上級紀委的領導下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校中心工作，全面履行黨章賦予的職責，協助校黨委認真貫徹黨中央和中紀委關于反腐倡廉工作的有關精神，在維護黨的紀律，加強干部廉潔自律，查處違紀違法案件，糾正不正之風，實施專項監督和貫徹黨風廉政建設責任制等方面取得了一定的成效，為維護學校安定團結的政治局面，促進學校精神文明建設發揮了積極作用。下面，我代表紀委、監察工作部向各位領導、各位專家匯報本單位近兩年來文明單位創建工作和理論學習情況，請予以批評指正。
一、重視黨風廉政制度建設，反腐倡廉的制度化規范化水平逐步提高。
加強反腐倡廉制度建設是構建高校反腐倡廉懲防體系的重要內容，是提升高校反腐倡廉工作科學化水平的重要前提。2010年以來，校紀委從保證黨風廉政制度建設的科學性、可行性、系統性入手，深入貫徹落實三委部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》，結合學校反腐倡廉工作的新形勢，依據制度執行中的反饋意見，對已有制度進行了系統地清理和補充，并及時出臺了一些新制度。
（一）制度的清理修訂。
重點清理和修訂了學校《落實“三重一大”制度的實施辦法》、《中層領導干部選拔任用工作辦法》、《關于實行學校招生工作責任制及責任追究辦法》、《基建工程項目審計實施辦法》等有關“三重一大”、干部任免、招生、基建、采購、財務、科研經費、校辦企業、后勤服務等9個方面的15項重要制度。
（二）制度的補充完善。
2010年，重點對學校《關于在經濟活動中強化廉政責任的規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》等制度作了補充完善。同時，繼續要求學校有關職能部門和經濟活動的中標方，除簽訂正常的經濟合同外，還要簽署廉政承諾協議，規定只有簽訂廉政承諾協議后，經濟合同才能正式生效。
2011年，重點對學校《處級領導干部任前廉政談話的規定》、《領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》和《關于執行領導干部述職述廉制度的實施辦法》等制度予以補充完善，除繼續要求校、處級干部在每年進行述職的同時進行述廉外，進一步明確提出將遵守《規定》、《準則》和“十不準”的情況作為述職述廉的重要內容。2010年以來，共開展領導干部任前廉政談話34人次，領導干部述職述廉292人次。
（三）制定出臺新制度。
二、加強黨風廉政宣傳教育，黨員領導干部廉潔自律的能力整體增強。
黨風廉政教育是加強高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎性工作，也是推進教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系建設的重要內容。2010年以來，我們積極開展了一系列形式多樣、內容充實的黨風廉政教育活動：
（一）開展“宣傳教育月”活動。
兩年來，我們成功開展了第十一個、十二個“黨風廉政建設宣傳教育月”活動。2010年，圍繞“學準則，做表率”的主題，在全校集中開展了專題輔導報告會、廉政黨課、《準則》知識測試、警示教育片、警示圖片展等多種形式的廉政教育活動。2011年，圍繞“以人為本，執政為民”主題，加大了活動開展力度，校級層面集中開展一次廉政專題學習、一次洪山監獄警示教育活動、一次黨風廉政建設先進典型報告、一次《準則》與“十不準”自查自糾活動，各項活動扎實推進，取得了良好成效。活動期間，還先后向校級領導干部發放《反腐倡廉十個熱點問題》、《反腐倡廉建設問答》等廉政圖書，向副處級以上領導干部發送了《準則實施辦法》電子學習資料。
（二）進一步搭建“校檢協作”平臺紀委高度重視“校檢協作”平臺的搭建和利用，努力建立校檢合作預防職務犯罪工作長效機制。在宣傳教育方面，先后與湖北省檢察院開展了多次廉政教育活動：一是邀請湖北省紀委黨風廉政建設室主任高金章同志來校作《準則》專題學習報告。二是與湖北省人民檢察院共同舉辦“湖北省檢察機關預防職務犯罪展覽”。三是湖北省教育廳、檢察院在我校聯合召開預防職務犯罪工作座談會。
（三）正面教育與警示教育相結合為保證黨風廉政教育活動的有效開展，除通過發揮廉政宣傳、示范教育等正面教育的主導作用外，我們還有針對性地組織開展了警示教育電影展、警示教育圖片展、警示教育大會等活動，以發揮反面教材的警示作用，切實促使黨員領導干部提升思想政治素質，增強廉政風險意識，提高防腐拒變能力。
三、加大監督檢查工作力度，反腐倡廉制度的執行情況得到穩步推進。
穩步推進高校反腐倡廉工作，關鍵在于強化黨風廉政制度和反腐倡廉制度的執行力，注重一般監督與重點監督相結合，日常監督與專項督查相結合。
（一）加強日常監督檢查工作力度。
1．健全科學民主決策機制。為落實“三重一大”制度，各二級單位制定需由黨政聯席會議研究決定的重要議題目錄，并報校紀委備案。
2．加強人事選拔任用監督。嚴格遵守黨的組織人事紀律，按規定選拔任用干部，加強招聘錄用人員的監督。校紀委、監察工作部負責人作為處級和科級干部競聘上崗考核小組的成員之一，參與競聘干部的選拔考核工作。同時，堅持領導干部任前廉政談話制度和誡勉談話制度。
3．大力實施“陽光招生”。加強招生監督工作，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結果、投訴舉報等方面的“六公開”，監察工作部主要負責人全過程參與招生監督。4．加大招投標工作監管力度。校紀委、監察工作部派員全面參與對學校教材、圖書、藥材、醫療設備、基建、大型項目維修、大宗物資采購等項目的招投標、抽簽確定評委、資質審查、項目考察、商務談判、竣工驗收工作的行政監督，建立備查單據檔案，加大監督力度。
（二）加大專項督查整改工作力度。
1．開展工程招投標制度執行情況督查整改。
2011年9月2日校黨委專門下發《關于開展落實規定和準則工作自查自糾的通知》《、關于開展廉政風險體系建設工作落實情況檢查的通知》，成立了專項檢查工作組，分別由3位校級領導帶隊對9個二級單位進行了重點抽查，全校52個二級單位上交了自查報告。
2011年9月28日，教育部專項檢查組王光彥副司長一行來校就學校貫徹落實《規定》、《準則》及“十不準”的情況作了專項檢查，進行了校級領導遵守“十不準”情況民主測評，召開黨風廉政建設工作座談會。專項檢查組對我校有關工作情況給予充分肯定，總體評價是：黨委重視，材料翔實，文件理解透徹，整改效果明顯，工作很有特色，特別是學校領導到二級單位開展廉政教育次數頻繁，參與人數多。同時對存在的問題分析很透徹，是檢查中問題分析最到位的一所高校。2011年9月29日，湖北省教育廳專項檢查組來校對學校廉政風險預警防控體系建設工作進行專項檢查并給予積極評價：一是學校黨委、行政高度重視廉政建設，紀委協作有力，體系建設成效明顯。二是廉政風險點查找深入到位，起到了防范、預警的作用。三是廉政制度建設得到進一步完善和加強。四是工作結合實際，關注新情況，有亮點。
四、著力做好案件查辦工作，依法執紀依法辦案的能力得到有效提升。
學校紀委、監察工作部按照黨風廉政建設責任制的有關規定，嚴格貫徹落實《準則》以及教育部“十不準”的要求，逐步構建“運行暢通、制度嚴密、高效有力”的信訪工作機制，不斷加大信訪查辦和案件查處工作力度。
在辦案過程中，紀委、監察工作部嚴格遵守“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續完備、程序合法”的辦案方針，十分重視調查取證，堅持用事實說話，做到定性準確。無論何種處分，都堅持處分決定與本人見面，并由本人簽字，也允許提出保留意見，嚴格保障被調查人的申辯權和申訴權。
2010年至今，共收到各類來信來訪20余件，及時開展信訪查辦工作，對違紀人員依照黨章和學校紀律進行處理，并積極配合司法機關查辦多起違法案件。2010年7月校醫院私收藥品回扣案件的涉案人員受到了黨紀國法的嚴厲懲處。2010至今年因違反或者未能正確履行黨風廉政建設責任，共有1個單位、2人受到處理。2011年我們對1名吸毒人員作出了開除留用的行政處分。
五、重視紀檢監察隊伍建設，紀檢監察干部綜合素質得到進一步提高。
加強紀檢隊伍自身建設，提高紀檢監察干部政治素質和業務能力，是推進反腐倡廉工作的必要條件之一。校紀委始終把思想政治建設放在首位，注重加強干部隊伍和工作作風建設，堅持不懈的抓好理論學習。
（一）注重政治理論、業務知識學習培訓。
認真組織召開紀委全會和紀檢監察干部會議，及時傳達上級文件精神，組織學習反腐倡廉理論，選派紀檢監察干部參加各級培訓班，紀委、監察專職干部還不定期集中學習有關法規政策，開展案件分析和研討。
（二）注重紀委全會集體決策作用的發揮。
校紀委高度重視紀委全會集體決策作用的發揮，每學期至少召開一次紀委全體委員會議，及時傳達學xxx教育部、湖北省等重要文件及重要會議精神，部署討論學校反腐倡廉建設工作，聽取研究信訪舉報及案件查辦工作。截至目前，學校紀委已經召開十六次全體委員會議，研究紀委工作。
（三）注重紀檢監察理論研究工作的推進。
校紀委高度重視紀檢監察理論研究工作，鼓勵、支持紀檢監察干部、黨員領導干部參與相關理論研究工作。學校共有10人被遴選為湖北省反腐倡廉專家庫成員，成功申報校級黨建研究課題2項、校級基層黨組織主題實踐課題1項，在湖北省高校紀檢監察工作研究會主編的《高校廉政建設理論與實踐》、《高校紀檢監察工作理論與實踐》發表論文5篇。
通過上述工作，紀委、監察工作部不僅加強了本部門的精神文明建設，也為學校精神文明建設發揮了重要的作用。在領導班子建設方面，我部黨政領導帶頭學習黨的政治理論，堅決執行學校的各項決議、決定；班子成員團結協作，廉潔奉公，認真貫徹執行兩個條例，以身作則，率先垂范，在群眾中有較高的威信。在思想道德建設方面，我部已形成政治理論學習隨機制度，每次上級重要會議精神均即時組織學習，本部工作人員經常參加學校組織的思想政治和法制宣傳學習，并認真貫徹落實《加強我校精神文明建設的若干意見》、《中南財經zd大學公民道德建設實施方案》，開展社會主義榮辱觀教育；大力開展教師職業道德建設，本部工作人員具有高度的愛崗敬業、樂于奉獻的精神和良好的道德風范。在隊伍建設方面，我部教職工隊伍穩定且結構合理，工作氛圍積極向上，和諧融洽；有切實可行的中青年教師與干部培養計劃；隊伍成員積極參加理論學習和業務技術培訓，文化水平和業務技能達到學校要求。在內部管理方面，我部重視精神文明基礎設施建設，檔案齊全，陣地完備，組織管理制度健全，工作人員有很強的組織紀律性；崗位責任目標明確，措施有力，無違紀現象和責任事故；工作人員儀表大方，言行規范。環境比較整潔，衛生消防工作落實，無火災現象。在工作與業績方面，我部工作人員顧全大局，團結協作，圓滿完成各項工作任務；自覺履行教育工作者的職責，虛心聽取意見，把各種監督延伸到最前沿，努力實現“事前、事中、事后”監督，不斷提高監督效率。在服務質量方面，我部工作人員工作熱情，有很好的整體形象和聲譽；無官僚主義現象。未受到任何投訴。在改革與創新方面，本部門能從學校大局出發，有較好的改革與創新的政策與措施，文明創建工作有成效；能有力調動員工的工作積極性。在文化建設與對外宣傳方面，我部有一定的文化自覺意識，能開展文化建設工作；能對外宣傳報道學校的成就及工作績效；能開展對外宣傳工作。
兩年來，學校紀檢監察工作在制度建設、宣傳教育、監督檢查、案件查辦、隊伍建設、理論研究等方面取得了一系列積極成果和有益經驗，較好推進了我校反腐倡廉懲防體系建設，切實提高了我校黨風廉政建設的整體水平，近兩年無大案要案發生。但是，我校紀檢監察工作還有一些工作有待改進：
一是宣傳教育的實效性還需要持續增強。宣傳教育活動的開展形式、針對性等有待拓展和提升。
二是制度執行力還需要繼續強化。
三是在抓廉政，促勤政，加強效能監察方面，工作開展得不夠。
四是紀檢監察干部隊伍建設還要學校重視。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇九
學校精神文明建設委員會：
2010-2011年校紀委、監察工作部在校黨委和上級紀委的領導下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校中心工作，全面履行黨章賦予的職責，協助校黨委認真貫徹黨中央和中紀委關于反腐倡廉工作的有關精神，在維護黨的紀律，加強干部廉潔自律，查處違紀違法案件，糾正不正之風，實施專項監督和貫徹黨風廉政建設責任制等方面取得了一定的成效，為維護學校安定團結的政治局面，促進學校精神文明建設發揮了積極作用。下面，我代表紀委、監察工作部向各位領導、各位專家匯報本單位近兩年來文明單位創建工作和理論學習情況，請予以批評指正。
一、重視黨風廉政制度建設，反腐倡廉的制度化規范化水平逐步提高。
加強反腐倡廉制度建設是構建高校反腐倡廉懲防體系的重要內容，是提升高校反腐倡廉工作科學化水平的重要前提。2010年以來，校紀委從保證黨風廉政制度建設的科學性、可行性、系統性入手，深入貫徹落實三委部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》，結合學校反腐倡廉工作的新形勢，依據制度執行中的反饋意見，對已有制度進行了系統地清理和補充，并及時出臺了一些新制度。
（一）制度的清理修訂。
重點清理和修訂了學校《落實“三重一大”制度的實施辦法》、《中層領導干部選拔任用工作辦法》、《關于實行學校招生工作責任制及責任追究辦法》、《基建工程項目審計實施辦法》等有關“三重一大”、干部任免、招生、基建、采購、財務、科研經費、校辦企業、后勤服務等9個方面的15項重要制度。
（二）制度的補充完善。
2010年，重點對學校《關于在經濟活動中強化廉政責任的規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》等制度作了補充完善。同時，繼續要求學校有關職能部門和經濟活動的中標方，除簽訂正常的經濟合同外，還要簽署廉政承諾協議，規定只有簽訂廉政承諾協議后，經濟合同才能正式生效。
2011年，重點對學校《處級領導干部任前廉政談話的規定》、《領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》和《關于執行領導干部述職述廉制度的實施辦法》等制度予以補充完善，除繼續要求校、處級干部在每年進行述職的同時進行述廉外，進一步明確提出將遵守《規定》、《準則》和“十不準”的情況作為述職述廉的重要內容。2010年以來，共開展領導干部任前廉政談話34人次，領導干部述職述廉292人次。
（三）制定出臺新制度。
2010年，新出臺兩項重要制度。一是為貫徹落實《準則》和“十不準”，切實加強我校領導干部作風建設，制發了學校《關于加強領導干部作風建設的若干規定》。二是為深入貫徹湖北省高校“1+6”文件，制發了學校《廉政風險預警防范工作實施辦法》。全校52個二級單位共查找風險點381個，分為a、b、c三個等級，形成了校內二級單位《廉政風險預警防范管理信息表》。
二、加強黨風廉政宣傳教育，黨員領導干部廉潔自律的能力整體增強。
黨風廉政教育是加強高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎性工作，也是推進教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系建設的重要內容。2010年以來，我們積極開展了一系列形式多樣、內容充實的黨風廉政教育活動：
（一）開展“宣傳教育月”活動。
兩年來，我們成功開展了第十一個、十二個“黨風廉政建設宣傳教育月”活動。2010年，圍繞“學準則，做表率”的主題，在全校集中開展了專題輔導報告會、廉政黨課、《準則》知識測試、警示教育片、警示圖片展等多種形式的廉政教育活動。2011年，圍繞“以人為本，執政為民”主題，加大了活動開展力度，校級層面集中開展一次廉政專題學習、一次洪山監獄警示教育活動、一次黨風廉政建設先進典型報告、一次《準則》與“十不準”自查自糾活動，各項活動扎實推進，取得了良好成效。活動期間，還先后向校級領導干部發放《反腐倡廉十個熱點問題》、《反腐倡廉建設問答》等廉政圖書，向副處級以上領導干部發送了《準則實施辦法》電子學習資料。
（二）進一步搭建“校檢協作”平臺。
紀委高度重視“校檢協作”平臺的搭建和利用，努力建立校檢合作預防職務犯罪工作長效機制。在宣傳教育方面，先后與湖北省檢察院開展了多次廉政教育活動：一是邀請湖北省紀委黨風廉政建設室主任高金章同志來校作《準則》專題學習報告。二是與湖北省人民檢察院共同舉辦“湖北省檢察機關預防職務犯罪展覽”。三是湖北省教育廳、檢察院在我校聯合召開預防職務犯罪工作座談會。
（三）正面教育與警示教育相結合。
為保證黨風廉政教育活動的有效開展，除通過發揮廉政宣傳、示范教育等正面教育的主導作用外，我們還有針對性地組織開展了警示教育電影展、警示教育圖片展、警示教育大會等活動，以發揮反面教材的警示作用，切實促使黨員領導干部提升思想政治素質，增強廉政風險意識，提高防腐拒變能力。
三、加大監督檢查工作力度，反腐倡廉制度的執行情況得到穩步推進。
穩步推進高校反腐倡廉工作，關鍵在于強化黨風廉政制度和反腐倡廉制度的執行力，注重一般監督與重點監督相結合，日常監督與專項督查相結合。
（一）加強日常監督檢查工作力度。
1．健全科學民主決策機制。為落實“三重一大”制度，各二級單位制定需由黨政聯席會議研究決定的重要議題目錄，并報校紀委備案。
2．加強人事選拔任用監督。嚴格遵守黨的組織人事紀律，按規定選拔任用干部，加強招聘錄用人員的監督。校紀委、監察工作部負責人作為處級和科級干部競聘上崗考核小組的成員之一，參與競聘干部的選拔考核工作。同時，堅持領導干部任前廉政談話制度和誡勉談話制度。
3．大力實施“陽光招生”。加強招生監督工作，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結果、投訴舉報等方面的“六公開”，監察工作部主要負責人全過程參與招生監督。
4．加大招投標工作監管力度。校紀委、監察工作部派員全面參與對學校教材、圖書、藥材、醫療設備、基建、大型項目維修、大宗物資采購等項目的招投標、抽簽確定評委、資質審查、項目考察、商務談判、竣工驗收工作的行政監督，建立備查單據檔案，加大監督力度。
（二）加大專項督查整改工作力度。
1．開展工程招投標制度執行情況督查整改。
2010年，為切實提高反腐倡廉制度執行力，維護工程招投標制度的嚴肅性和權威性，我校開展了為期1個月的工程招投標制度執行情況督查整改活動。成立了領導小組，制發了工作方案。各階段工作任務具體明確，工作部署切實可行，取得了較為明顯的實際成效。
2．開展工程建設領域突出問題專項治理。
工程建設領域突出問題專項治理工作是我校2010年專項治理工作的主要內容。2010年5月19日教育部直屬高校工程建設領域突出問題專項治理工作專家小組來校開展了專項檢查考核。另外，我校紀委還代表湖北省高校紀工委對湖北省屬部分高校進行了專項檢查。
3．加大“小金庫”專項治理工作力度。
近兩年，我校進一步加大了“小金庫”專項治理工作力度。學校多次對“小金庫”治理工作予以重點強調；2010年3月，學校還向各單位轉發了《教育部辦公廳關于轉發監察部等四部門〈設立“小金庫”和使用“小金庫”款項違法違紀行為政紀處分暫行規定〉的通知》；2011年5月，根據《教育部2011年“小金庫”專項治理工作實施方案》，召開了“小金庫”專項治理工作會議，在全校再次全面開展了“小金庫”專項治理工作。
4．開展《準則》、“十不準”自查自糾活動。
2011年6月—7月在全校范圍內集中開展了一次《準則》、“十不準”執行情況對照檢查活動。校處兩級黨員領導干部認真填寫了《準則》對照檢查表。校級干部同時填寫了“十不準”對照檢查表，并對處級干部的對照檢查表進行了嚴格審核。
5．集中開展“兩項”專項督查整改工作。
2011年9月2日校黨委專門下發《關于開展落實規定和準則工作自查自糾的通知》、《關于開展廉政風險體系建設工作落實情況檢查的通知》，成立了專項檢查工作組，分別由3位校級領導帶隊對9個二級單位進行了重點抽查，全校52個二級單位上交了自查報告。
2011年9月28日，教育部專項檢查組王光彥副司長一行來校就學校貫徹落實《規定》、《準則》及“十不準”的情況作了專項檢查，進行了校級領導遵守“十不準”情況民主測評，召開黨風廉政建設工作座談會。專項檢查組對我校有關工作情況給予充分肯定，總體評價是：黨委重視，材料翔實，文件理解透徹，整改效果明顯，工作很有特色，特別是學校領導到二級單位開展廉政教育次數頻繁，參與人數多。同時對存在的問題分析很透徹，是檢查中問題分析最到位的一所高校。
2011年9月29日，湖北省教育廳專項檢查組來校對學校廉政風險預警防控體系建設工作進行專項檢查并給予積極評價：一是學校黨委、行政高度重視廉政建設，紀委協作有力，體系建設成效明顯。二是廉政風險點查找深入到位，起到了防范、預警的作用。三是廉政制度建設得到進一步完善和加強。四是工作結合實際，關注新情況，有亮點。
四、著力做好案件查辦工作，依法執紀依法辦案的能力得到有效提升。
學校紀委、監察工作部按照黨風廉政建設責任制的有關規定，嚴格貫徹落實《準則》以及教育部“十不準”的要求，逐步構建“運行暢通、制度嚴密、高效有力”的信訪工作機制，不斷加大信訪查辦和案件查處工作力度。
在辦案過程中，紀委、監察工作部嚴格遵守“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續完備、程序合法”的辦案方針，十分重視調查取證，堅持用事實說話，做到定性準確。無論何種處分，都堅持處分決定與本人見面，并由本人簽字，也允許提出保留意見，嚴格保障被調查人的申辯權和申訴權。
2010年至今，共收到各類來信來訪20余件，及時開展信訪查辦工作，對違紀人員依照黨章和學校紀律進行處理，并積極配合司法機關查辦多起違法案件。2010年7月校醫院私收藥品回扣案件的涉案人員受到了黨紀國法的嚴厲懲處。2010至今年因違反或者未能正確履行黨風廉政建設責任，共有1個單位、2人受到處理。2011年我們對1名吸毒人員作出了開除留用的行政處分。
五、重視紀檢監察隊伍建設，紀檢監察干部綜合素質得到進一步提高。
加強紀檢隊伍自身建設，提高紀檢監察干部政治素質和業務能力，是推進反腐倡廉工作的必要條件之一。校紀委始終把思想政治建設放在首位，注重加強干部隊伍和工作作風建設，堅持不懈的抓好理論學習。
（一）注重政治理論、業務知識學習培訓。
認真組織召開紀委全會和紀檢監察干部會議，及時傳達上級文件精神，組織學習反腐倡廉理論，選派紀檢監察干部參加各級培訓班，紀委、監察專職干部還不定期集中學習有關法規政策，開展案件分析和研討。
（二）注重紀委全會集體決策作用的發揮。
校紀委高度重視紀委全會集體決策作用的發揮，每學期至少召開一次紀委全體委員會議，及時傳達學xxx教育部、湖北省等重要文件及重要會議精神，部署討論學校反腐倡廉建設工作，聽取研究信訪舉報及案件查辦工作。截至目前，學校紀委已經召開十六次全體委員會議，研究紀委工作。
（三）注重紀檢監察理論研究工作的推進。
校紀委高度重視紀檢監察理論研究工作，鼓勵、支持紀檢監察干部、黨員領導干部參與相關理論研究工作。學校共有10人被遴選為湖北省反腐倡廉專家庫成員，成功申報校級黨建研究課題2項、校級基層黨組織主題實踐課題1項，在湖北省高校紀檢監察工作研究會主編的《高校廉政建設理論與實踐》、《高校紀檢監察工作理論與實踐》發表論文5篇。
通過上述工作，紀委、監察工作部不僅加強了本部門的精神文明建設，也為學校精神文明建設發揮了重要的作用。在領導班子建設方面，我部黨政領導帶頭學習黨的政治理論，堅決執行學校的各項決議、決定；班子成員團結協作，廉潔奉公，認真貫徹執行兩個條例，以身作則，率先垂范，在群眾中有較高的威信。在思想道德建設方面，我部已形成政治理論學習隨機制度，每次上級重要會議精神均即時組織學習，本部工作人員經常參加學校組織的思想政治和法制宣傳學習，并認真貫徹落實《加強我校精神文明建設的若干意見》、《中南財經政法大學公民道德建設實施方案》，開展社會主義榮辱觀教育；大力開展教師職業道德建設，本部工作人員具有高度的愛崗敬業、樂于奉獻的精神和良好的道德風范。在隊伍建設方面，我部教職工隊伍穩定且結構合理，工作氛圍積極向上，和諧融洽；有切實可行的中青年教師與干部培養計劃；隊伍成員積極參加理論學習和業務技術培訓，文化水平和業務技能達到學校要求。在內部管理方面，我部重視精神文明基礎設施建設，檔案齊全，陣地完備，組織管理制度健全，工作人員有很強的組織紀律性；崗位責任目標明確，措施有力，無違紀現象和責任事故；工作人員儀表大方，言行規范。環境比較整潔，衛生消防工作落實，無火災現象。在工作與業績方面，我部工作人員顧全大局，團結協作，圓滿完成各項工作任務；自覺履行教育工作者的職責，虛心聽取意見，把各種監督延伸到最前沿，努力實現“事前、事中、事后”監督，不斷提高監督效率。在服務質量方面，我部工作人員工作熱情，有很好的整體形象和聲譽；無官僚主義現象。未受到任何投訴。在改革與創新方面，本部門能從學校大局出發，有較好的改革與創新的政策與措施，文明創建工作有成效；能有力調動員工的工作積極性。在文化建設與對外宣傳方面，我部有一定的文化自覺意識，能開展文化建設工作；能對外宣傳報道學校的成就及工作績效；能開展對外宣傳工作。
兩年來，學校紀檢監察工作在制度建設、宣傳教育、監督檢查、案件查辦、隊伍建設、理論研究等方面取得了一系列積極成果和有益經驗，較好推進了我校反腐倡廉懲防體系建設，切實提高了我校黨風廉政建設的整體水平，近兩年無大案要案發生。但是，我校紀檢監察工作還有一些工作有待改進：
一是宣傳教育的實效性還需要持續增強。宣傳教育活動的開展形式、針對性等有待拓展和提升。
二是制度執行力還需要繼續強化。
三是在抓廉政，促勤政，加強效能監察方面，工作開展得不夠。
四是紀檢監察干部隊伍建設還要學校重視。
自評情況。
領導班子建設。
10分。
10分。
思想道德建設。
20分。
20分。
隊伍建設。
10分。
10分。
內部管理。
15分。
14分。
工作與業績。
15分。
13分。
服務質量。
10分。
10分。
改革與創新。
10分。
10分。
文化建設與對外宣傳。
10分。
8分。
合計。
100分。
95分。
www.5yk文章來源蓮山課件。
蓮山課件。
原文地址：http://。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十
學校精神文明建設委員會：
2017-2011年校紀委、監察工作部在校黨委和上級紀委的領導下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校中心工作，全面履行黨章賦予的職責，協助校黨委認真貫徹黨中央和中紀委關于反腐倡廉工作的有關精神，在維護黨的紀律，加強干部廉潔自律，查處違紀違法案件，糾正不正之風，實施專項監督和貫徹黨風廉政建設責任制等方面取得了一定的成效，為維護學校安定團結的政治局面，促進學校精神文明建設發揮了積極作用。下面，我代表紀委、監察工作部向各位領導、各位專家匯報本單位近兩年來文明單位創建工作和理論學習情況，請予以批評指正。
一、重視黨風廉政制度建設，反腐倡廉的制度化規范化水平逐步提高
加強反腐倡廉制度建設是構建高校反腐倡廉懲防體系的重要內容，是提升高校反腐倡廉工作科學化水平的重要前提。2017年以來，校紀委從保證黨風廉政制度建設的科學性、可行性、系統性入手，深入貫徹落實三委部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》，結合學校反腐倡廉工作的新形勢，依據制度執行中的反饋意見，對已有制度進行了系統地清理和補充，并及時出臺了一些新制度。
（一）制度的清理修訂
重點清理和修訂了學校《落實“三重一大”制度的實施辦法》、《中層領導干部選拔任用工作辦法》、《關于實行學校招生工作責任制及責任追究辦法》、《基建工程項目審計實施辦法》等有關“三重一大”、干部任免、招生、基建、采購、財務、科研經費、校辦企業、后勤服務等9個方面的15項重要制度。
（二）制度的補充完善
2017年，重點對學校《關于在經濟活動中強化廉政責任的規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》等制度作了補充完善。同時，繼續要求學校有關職能部門和經濟活動的中標方，除簽訂正常的經濟合同外，還要簽署廉政承諾協議，規定只有簽訂廉政承諾協議后，經濟合同才能正式生效。
2011年，重點對學校《處級領導干部任前廉政談話的規定》、《領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》和《關于執行領導干部述職述廉制度的實施辦法》等制度予以補充完善，除繼續要求校、處級干部在每年進行述職的同時進行述廉外，進一步明確提出將遵守《規定》、《準則》和“十不準”的情況作為述職述廉的重要內容。2017年以來，共開展領導干部任前廉政談話34人次，領導干部述職述廉292人次。
（三）制定出臺新制度
二、加強黨風廉政宣傳教育，黨員領導干部廉潔自律的能力整體增強
黨風廉政教育是加強高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎性工作，也是推進教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系建設的重要內容。2017年以來，我們積極開展了一系列形式多樣、內容充實的黨風廉政教育活動：
（一）開展“宣傳教育月”活動
兩年來，我們成功開展了第十一個、十二個“黨風廉政建設宣傳教育月”活動。2017年，圍繞“學準則，做表率”的主題，在全校集中開展了專題輔導報告會、廉政黨課、《準則》知識測試、警示教育片、警示圖片展等多種形式的廉政教育活動。2011年，圍繞“以人為本，執政為民”主題，加大了活動開展力度，校級層面集中開展一次廉政專題學習、一次洪山監獄警示教育活動、一次黨風廉政建設先進典型報告、一次《準則》與“十不準”自查自糾活動，各項活動扎實推進，取得了良好成效。活動期間，還先后向校級領導干部發放《反腐倡廉十個熱點問題》、《反腐倡廉建設問答》等廉政圖書，向副處級以上領導干部發送了《準則實施辦法》電子學習資料。
（二）進一步搭建“校檢協作”平臺
紀委高度重視“校檢協作”平臺的搭建和利用，努力建立校檢合作預防職務犯罪工作長效機制。在宣傳教育方面，先后與湖北省檢-察-院開展了多次廉政教育活動：一是邀請湖北省紀委黨風廉政建設室主任高金章同志來校作《準則》專題學習報告。二是與湖北省人民檢-察-院共同舉辦“湖北省檢察機關預防職務犯罪展覽”。三是湖北省教育廳、檢-察-院在我校聯合召開預防職務犯罪工作座談會。
（三）正面教育與警示教育相結合
為保證黨風廉政教育活動的有效開展，除通過發揮廉政宣傳、示范教育等正面教育的主導作用外，我們還有針對性地組織開展了警示教育電影展、警示教育圖片展、警示教育大會等活動，以發揮反面教材的警示作用，切實促使黨員領導干部提升思想政治素質，增強廉政風險意識，提高防腐拒變能力。
三、加大監督檢查工作力度，反腐倡廉制度的執行情況得到穩步推進
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校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十一
一年來，我園堅持以三個代表”重要思想為指導，不斷落實科學發展觀，以《教育法》、《教師法》，全面加強了教師思想道德建設，牢固樹立了“以人為本、敬業奉獻”的崇高師德，在全園形成了人人講師德、個個比奉獻的良好氛圍，夯實了全體教師的思想道德品質。現將一年來的師德工作匯報如下。
一、 加強理論學習，提高教師素質。
師德是教師教之魂，在這師德建設中，我園從轉變教師教育觀念入手，有序開展了系列活動。首先，組織全體教師學習了《幼兒園教育發展綱要》。在活動中，教育學習與撰寫心得相結合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動，教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理。
其次，我園組織教師學習了上級有關《精神文明建設》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識與提高。
業而獻身的信念，增強了要做善于學習、不斷創新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
二、 加強自我管理，注重在細節中彰顯師德。
首先，園領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園領導班子作為一個幼兒園的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。我園領導常以平常心態與年輕的`教師交流談心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。其次，注重提供活動的機會，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節前夕，我園開展了五四青年演講活動，開展了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時的教育教學活動中，我園定期開展班主任工作經驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。再次， 我園注重在園內樹立優秀教師典型，組織教師學習身邊的先進事例，并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣，利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，樹立了我園幼兒教師的良好形象，推進了我園教師師德整體水平的提高。
幼兒教師每天都與家長打交道，是我園的形象窗口，為此，我園強調每位教師要外塑形象，內強素質，樹立幼兒園良好的形象。2012年7月，我園從北京聘請禮儀專家來園授課，學習幼兒教師的職業道德和禮儀細節。并在具體工作中落到實處，樹立了我園幼兒教師的良好形象，教師的言行舉上，是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了規范；增設了意見箱，以便家長對教師的言行予以監督，鞭策我園搞好師德建設。據深入調查了解，我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動，無一違法亂紀現象，家長對我園教師評價良好。
總之，我園通過多種活動，開展師德師風建設，教育了全體教師，有效推進了我園的各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長期工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，把我園的師德工作做得更好。
一年來，我中年級辦公室堅持以三個代表”重要思想為指導，不斷落實科學發展觀，以《教育法》、《教師法》，全面加強了教師思想道德建設，牢固樹立了“以人為本、敬業奉獻”的崇高師德，在全科室形成了人人講師德、個個比奉獻的良好氛圍，夯實了全體教師的思想道德品質。現將一年來的師德工作匯報如下。
一、 加強理論學習，提高教師素質。
師德是教師教之魂，在這師德建設中，我科室從轉變教師教育觀念入手，有序開展了系列活動。首先，組織全體教師學習了《中小學教育發展綱要》。在活動中，教育學習與撰寫心得相結合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動，教師們進一步增強了以學生為本的教育理念。
其次，我科室組織教師學習了上級有關《精神文明建設》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師生關系，都有了新的認識與提高。
書育人和與時俱進密切相關的思想意識，激起了為崇高的教育事業而獻身的信念，增強了要做善于學習、不斷創新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
二、 加強自我管理，注重在細節中彰顯師德。
首先，科室領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。領導班子作為一個科室的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。科室領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。常以平常心態與年輕的教師交流談心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。其次，注重提供活動的機會，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節前夕，我科室開展了五四青年演講活動，開展了以“二十一世紀教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時的教育教學活動中，我科室定期開展班主任工作經驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。再次， 我科室注重在辦公室樹立優秀教師典型，組織教師學習身邊的先進事例，并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣，利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，樹立了我科室教師的良好形象，推進了教師師德整體水平的提高。
總之，我科室通過多種活動，開展師德師風建設，教育了全體教師，有效推進了各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長期工程，我科室將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，把師德工作做得更好。
師德建設先進科室匯報材料
中年級辦公室
劉桂香
2017.6
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十二
一、學校基本情況。
我校創建于2001年8月27。
日，是由xxxx開發區管委會投資，由xxx州教育局管理的一所全新的實驗、示范性完全小學，也是xxxx州率先引進發達地區的教育教學理念，面向全州公開招聘校長和教師，實行“校長任期目標責任制，教職工全員聘任制，績效工資制”的第一家學校。建校之初，學校的起點和定位就比較高，xxxx州教育局、開發區管委會明確提出了“一流的設施，一流的師資，一流的管理，一流的質量”（以下簡稱“四個一流”）的辦學目標。學校的教育思想是“教育好每一位兒童，讓每一位兒童都得到發展”；辦學理念是“創造一流的教學環境，讓每一個孩子受到良好的教育，得到和諧發展”；我們的校風是“團結、進取、務實、創新”；教風是“敬業、愛生、和諧、開拓”；學風是“愛國、誠實、好學、創造”。
名，國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，州級骨干教師2名。教師中具有本科學歷的28人，專科學歷19人，研究生在讀1人，本科在讀37人。
經過辦學4。
年來的努力，學校在各方面實現了跨越式發展，先后被省教育廳評為“云南省一級二等示范小學”，被云南省政府教育督導室評為“云南省優級甲等學校”。
二、努力開展精神文明建設創建活動。
今年5月，經學校黨、政、工研究，認為我校申報州級文明單位的時機已經成熟，于是，經過認真準備，向州文明委提出報告，請求對我校的創建工作進行考評。
幾年來，我校在精神文明建設創建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作：
（一）建立組織機構，扎實開展創建活動。
我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，制訂了《楚雄開發區實驗小學創建文明單位規劃》，每學年還結合實際，制定具體的《創建工作計劃》，為使創建工作落到實處，我們在學校內部層層落實創建工作責任制，使全校教職工和學生都積極參與到創建活動中來。早在建校之初，我們就成立了楚雄開發區實驗小學創建文明單位工作領導小組，由黨支部書記、校長王靜同志任組長，校長助理、工會主席黃宗胤同志和辦公室主任鞠有忠同志任副組長，成員由全體行政班子成員和各年級組長（工會小組長）組成。創建工作中，領導班子團結協作，作風民主，開拓創新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發揮好模范帶頭作用。在開展文明單位的創建活動中，學校在經費保障方面給予大力支持，凡是用于創建活動的經費，學校決不擋手，每學期還開展以創建精神文明活動為主要內容的優秀教研組、先進年級組評選活動，營造全員參與創建活動的良好氛圍，健全獎懲機制。
（二）加強思想教育，樹立良好的道德風尚。
思想道德建設是精神文明建設的核心內容，也是我校開展創建文明單位工作的重要任務。我校緊緊圍繞努力構建團結和諧的工作氛圍，不斷夯實學校發展的思想基礎，切實提高師生思想道德這一根本任務，把思想道德建設放在學校建設發展的首位，把中央、省、州的要求與學校實際緊密結合，努力探索和完善師生思想道德教育的內容體系、工作格局，以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。
1.認真開展“保持共產黨員先進性教育”活動。在開展“云嶺先鋒工程”，爭創“云嶺優秀職工”的基礎上，我們以“保持共產黨員先進性教育”活動為契機，進一步提高學校黨建工作的水平，努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制，通過加強黨員的思想政治教育，樹立黨員在學校各項工作中發揮先鋒模范作用的良好形象，從而帶動學校精神文明創建活動的開展。
2.開展以師德師風建設為主要內容的教育活動。為加強教師職業道德建設，我校制定了《楚雄開發區實驗小學師德考核實施細則》，通過每月的月考核和學期工作業績考核進行量化打分，對違反教師職業道德的行為及時進行處理。在開展此項活動中，我們還十分重視開展科學理論、法制等方面的思想教育，同時突出誠信教育。學校先后請州司法局、開發區公安分局的領導對師生進行法制教育的專題講座，在教職工中開展“誠信楚雄”的宣傳教育活動，在學生中通過開展主題班隊會等形式，加強誠信教育。此外，結合爭創“云嶺優秀職工”活動，我們還廣泛開展了以職業道德、社會公德、家庭美德教育為主要內容的“樹、創、獻”活動，工會組織開展了“五好文明家庭”、“優秀工會干部”、“先進工會小組”、“工會活動積極分子”評選活動。為營造思想道德教育的良好氛圍，我們還在顯目位置制作了“二十字”公民基本道德規范，將“團結、進取、務實、創新”的校風和“敬業、愛生、和諧、開拓”的教風鐫刻在面對學校大門的墻壁上。這些活動的開展，將學校創建文明單位的工作落到了實處，有力地促進了教師職業道德水平的提高。
年3。
年5月11日通過省教科院專家結題驗收，被評為“云南省教育科研優秀成果三等獎”。
（三）營造濃郁學習風氣，廣泛開展文體衛生工作。
在開展創建活動中，我們以努力構建學習型組織，提升校園文化品位為重點，在教職工中，開展以提高教師隊伍素質為重點的業務知識學習活動。
1.努力構建學習型組織，提高教師隊伍素質。
（1）鼓勵教師在職進修，努力提高教師的學歷層次，我們積極鼓勵教師在職進修。通過三年的努力，教師學歷和能力得到了很大的提升。（詳見表一）。
2001年9月—2005年8月楚雄開發區實驗小學教師學歷對照表（表一）。
2001年。
2002年。
2003年。
2004年。
2005年。
教師人數。
本科。
專科。
中專。
（2）成立“學術專業委員會”，加強對教師的業務指導。我們于2004年9。
博士，全國家庭教育的知名專家吳剴老師，《云南教育》編輯部徐橋。
余人次的教師赴北京、上海、重慶、四川、河北、廣西、廣東以及昆明、大理、保山、玉溪、曲靖等地參加教育部門主辦的學術交流活動，使教師開拓了視野，及時了解省內外的教學研究信息，不斷豐富自己的教學水平。
（3）全面實施青年教師“希望之星”工程，鼓勵青年教師脫穎而出。我們要求青年教師參加一項課題實驗，每學期上一節匯報課，每人有一本學習筆記，每學期寫一篇教學論文。為了增強“四個一”活動的實效性，我們還在全校范圍內開展了“三課”（青年教師匯報課、骨干教師示范課、教改研究課）系列活動。通過實施青年教師的“希望工程”活動，在每個學科中，都培養了一定數量的學科帶頭人。
通過三年的培養，教師不論是理論水平還是教育實踐能力都方面都有了較大提高，一批老師成為省、州教育行業的骨干和學科帶頭人。
2001年9月—2005年8月骨干教師、職稱結構對照表（表二）。
2001年。
2002年。
2003年。
2004年。
2005年。
教師人數。
小高。
特級教師。
國家級骨干。
省級骨干。
州級骨干。
（4）完善激勵機制，營造教師之間競爭、合作、互助的集體氛圍。為鼓勵教師充分發揮自己的潛能，努力為學校的教育教學工作做出貢獻，我們制定了《楚雄開發區實驗小學教育科研成果獎勵辦法》，對在教育科研工作中做出成績的教師進行獎勵。同時，為了增強教師的合作意識。充分發揮集體智慧的力量，形成骨干教師群體，我們又制訂了《先進年級組考核辦法》、《優秀教研組獎勵措施》，使廣大教師形成互助、互學的工作氛圍，從而從整體上促進了學校教育教學水平的提高。
2.廣泛開展文體活動，倡導文明健康生活。
豐富多彩的校園文體活動，是塑造學校良好形象，活躍教職工文化生活的具體體現，也是精神文明建設的重要內容。幾年來，我們在教職工中充分發揮工會、共青團的作用，在學生中，以少先隊工作為突破口，堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。
日，我們組織參加州市工會舉辦的活動。其次，我們還結合學校實際，每年“六一”節舉辦師生“慶六一”文藝演出活動，上半年組織師生書法、繪畫、攝影作品競賽活動，下半年組織工會小組球類比賽活動。此外，我們還根據青年教師多的特點，先后舉辦了教職工健身操比賽，與友鄰單位舉行籃球、排球友誼賽，與聯通公司聯合舉辦了迎新春聯歡晚會等。這些活動的開展，促進了學校精神文明的創建工作，增強了廣大教職工的凝聚力。
期，分別以演講、詩歌、歌曲演唱、小品、科技小制作、“我是自理小能手”、“我是英語小精靈”、“我是電腦小神童”、“科技作品展示會”、“夸夸祖國演講會”、“小小歌星擂臺賽”等為主題。通過精心的組織，使全體隊員在豐富的活動中，發揮了才能，找到了自信，經受了鍛煉。豐富多彩的“哆唻咪”小舞臺活動，不僅能促使學生不斷地發掘自身潛能、培養自身能力、實現自身價值，促使學生體會快樂，而且能促使學生形成自主自立的意識，尊重他人的態度，養成良好的規范。
（四）加強民主管理，嚴格遵紀守法。
學校加強民主管理，確立教職工的主人翁地位，是辦好一所學校必不可少的內容。作為一所全州的窗口、示范學校，教育廣大教職工遵紀守法，增強法制觀念，是我們開展創建活動的重要組成部分。
1.健全民主管理制度，推進校務公開工作。
1.努力規范學校教育科研工作。
多人次在各類論文評選中獲獎；有90多篇論文在省級以上刊物發表。
2.加強課題實驗研究和管理，整體推進學校工作。
個，省級課題6個，州級課題10。
個。其中有一個國家級課題《在網絡環境下構建學生自主學習方式的研究》和兩個省級課題《運用現代教育技術培養學生自主學習能力模式研究》《小學生行為規范教育模式研究》已經結題，《在網絡環境下構建學生自主學習方式的研究》的實驗報告和部分案例分別獲該課題實驗成果評選二、三等獎，《運用現代教育技術培養學生自主學習能力模式研究》獲xxx州科技進步三等獎和云南省教育科研優秀成果二等獎，《小學生行為規范教育模式研究》獲云南省教育科研優秀成果三等獎。沒有結題的課題正在按計劃實驗，準備按期結題。
3.加強教研活動的常規管理，提高校本研究質量。
周歲以下）課堂教學競賽活動，下學期開展35。
歲以上教師的說課、上示范課、評課和講座等研討活動。通過這些活動來提高各學科任課教師的教學業務水平。四年來，共舉行了四屆青年教師課堂講賽，兩次教師說課、評課、講座、示范課的教學研討活動。
4.抓好特色教育，拓展教育科研領域，全面提高素質教育的水平。
節）和計算機課（每周1-2。
節），加強音樂課，美術課的教學，任課教師均為專科以上學歷的專職教師。為營造英語學習的氛圍，我們開通英語廣播，開展全校師生“每周一句”英語的學習。此外，我們還開設了英語、計算機、藝術選修課。組建了全州中小學第一家管樂隊，并堅持訓練，積極參加上級各部門安排的表演活動。四年來，學校先后被省教育廳確定為全國劍橋少兒英語培訓考試機構，全國少兒計算機培訓考試機構。
5.加強合作交流，鍛煉廣大教師，凸現整體效益。
次教學研討活動，并承擔了州教科所組織的5。
次較大規模的課堂教學競賽活動。通過校際交流與承辦這些活動，不但展現了學校教師的風采，鍛煉了一大批青年教師，還為學校的所有教師提供了學習的機會，在提升學校教師整體素質的基礎上，促進了教育教學質量提高。此外，為發揮我校的輻射作用，我們還開展了城鄉學校結對共建活動。先后與祿豐南河春蕾小學，大姚六苴中心學校，元謀縣平田完小等學校結成了共建對子，除了在物質上給予支持、幫助，發動師生捐款、捐物以外，我們還采用下派教師支教，請他們到校開展活動等方式，努力提高共建活動的水平，增強共建工作的實效性。
三、總結經驗，進一步提升文明單位的創建水平。
年初被全國婦聯命名為“全國巾幗文明示范崗”，“全國家庭教育實驗基地”，被中國國情網列入“中國知名小學100家”（云南省唯一一家）。
2001年9月—2005年8月學校受上級部門表彰統計表（表三）。
2001年。
2002年。
2003年。
2004年。
2005年。
合計。
國家級。
省級。
州級。
縣（市）級。
總結我校幾年來創建文明單位的工作，我們為學校的全面發展倍感欣慰，同時，也清楚地看到了在某些方面與國家級、省級文明單位相比，還存在一定差距。我們決心抓住這次評選文明單位的機遇，不斷總結經驗，進一步提高我校的創建水平，努力辦好讓人民滿意的教育，為彝州教育改革和發展作出我們應有的貢獻。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十三
尊敬的各位領導：
大家好，感謝各位領導給我這次機會將公司易制毒化學品的管理情況在此匯報。首先，跟大家分享一下我們蒙牛的成長史。
蒙牛成立于1999年，總部設在呼和浩特和林格爾縣，到目前蒙牛乳業全國已有53家分公司及生產基地、現代牧場等項目。其中，在生產基地的建設上，也做了區位上的設計，最西部區在新疆的烏魯木齊、最東部區在黑龍江的尚志市，最南方在廣東、浙江等地。擁有總資產超過100億元，職工近3萬人，乳制品年生產能力達600多萬噸。
蒙牛乳業（灤南）有限責任公司自2004年成立以來各項業績均取得了驕人的成績,在整個蒙牛公司發展中處于領航地位，灤南蒙牛各項優異成績的取得離不開唐山市以及灤南縣各級領導的大力支持和幫助,在此我們深表感謝。
灤南蒙牛現占地面積為12.96萬平方米，擁有世界最先進的無菌灌裝機制造商提供的生產線26條（其中22型機2條，tfa3型機6條和百利包生產線15條，康美包3條），同時可以生產純牛奶、中性乳、發酵乳三個不同品種的產品，全年生產各類液體奶成品達23.6萬噸。
公司擁有優質的奶源，先進的生產流水線和檢測設備，全程無菌輸送，保證了產品的品質。現公司擁有員工近740人，下設人事行政處、財務處、運營處、檢驗處等八個處室。
公安局經常組織易制毒系統操作人員培訓，同時隊長和指導員經常到廠指導檢查，在檢查過程中提出多項不足及指導意見。我們依據領導們的建議對出現的問題徹底整改。日常溝通過程中隊長和指導員也會經常詢問申購情況，并提醒采購員及時錄入系統。
下面給各位介紹一下我公司易制毒化學品管理情況： 第一：我公司設有固定的采購人員，該人員參加了公安局、當地安全部門、蒙牛集團組織的危險化學品使用培訓，并取得了相應的證書和采購管理化學品的資格。
第二：每月月底，庫房保管核對易制毒系統中的`庫存與臺賬中庫存是否一致，確保賬實相符。每月月初統計下月需用的易制毒化學品（鹽酸，硫酸，丙酮，高猛酸鉀，三氯甲烷）的用量，并與當日下班前提交至當地公安局進行審核，待公安局審核完畢后，傳真至所需的化學品廠家。
第三：當化學品到貨后，及時檢查標簽、化學品瓶、包裝箱是否完整，數量是否正確，驗收合格后由庫房管-理-員及班長同時放入庫房的易制毒化學品柜中,保證雙人驗收，雙鎖保管。將電子臺賬入庫，保證雙本臺賬。當驗收過程中發現數量不符，標簽模糊時，及時與廠家聯系確認。
稱、規格及數量，嚴格遵守雙人配制、雙人使用的規定，嚴禁無關人員參與。
第五：化學品庫房安裝排風換氣裝臵及遮光設施，避免陽光直射，保持通風干燥。庫房內設有防爆開關、防爆電源及防爆燈保障用電安全。
化學品庫房配備專用的防護用品，領用人員根據化學品性質選擇性佩戴，保證人員安全。
以上是我單位易制毒化學品采購、驗收、入庫、領用及盤點的整個流程。在以后的工作中我們會繼續保持嚴謹的工作態度。確保易制毒化學品在我公司的各個環節均不出問題。
最后感謝市縣各級領導的關懷，使蒙牛公司取得了一定的成績，在這里我代表蒙牛公司對市縣領導的支持表示感謝！謝謝大家！
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十四
我校現有教學班7個，在校學生261人，在職在崗教職工21人，其級領導3人，中層干部3人，專任教師15人。專任教師中中級教師10人，初級11人。
一年來，我校深入學習貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀為指導，以《湖北省學校校務公開工作規范》、《湖北省教職工代表大會工作規程》和《襄陽市校務公開制度》等文件為依據，堅持以人為本、民主辦學、依法治校，進一步推動學校民主政治建設和黨風廉政建設，提高教育行風建設水平，學校民主管理和民主決策水平，促進了學校各項工作又快又好發展。
一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識
學校領導集體多次學習，學習襄州區教體局《襄州區教育系統校務公開民主管理等級評定實施方案》，并根據襄州區教體局校務公開工作領導小組的意見，擬定了學校《2017年度校務公開工作實施細則》、《2017年校務公開工作計劃》，學校從統一領導班子思想著手，利用辦公會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和接受，在思想上實現了“要我公開”到“我要公開”的轉變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生“穿校服”、“征訂《導學案》”和“保險”等做法不甚理解，便主動組織家長會，向家長介紹學校的思考，并闡明學校充分尊重家長意見的原則，及時消除了家校之間的隔閡。學校教育還多次通過《告家長書》的形式，向家長介紹學校在免費服驅蟲藥等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
二、大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建設 我們堅持把制度建設作為校務公開的一項基礎性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年10月20日召開了教代會第三次。教代會通過了《#鎮#小學績效考核辦法》、《#鎮#小學崗位設置方案》和學校管理有關方案；二是堅持校情即時報告制，及時召開了校務會成員民主生活會，并在教職工大會上通報了會議情況。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領導，通過教師會、公告欄等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。
三、進一步抓好校務公開工作的重點工作
一是財務管理公開。包括學校財務預，收入及支出、福利分配方案，每個季度公示一次開支情況。每年度的財務審查工作，學校都設立了審查小組，由學校支部委員，工會主席牽頭，由教代會推選代表主審，提出整改意見，召開全校教職工大會報告審查結果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領導一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優、培訓進修、支教、新進教師資格審查等。通過民-意測評和與座談，教師聘任、職稱評審更是充分發揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。今年以來，學校在采購五室用品、裝備通用技術教室、部分電腦更新過程中，學校工會、教師代表參與了過程的始終，并分別將決算結果向全體教師及時公開。
四是貧困生生活補助工作，每年貧困生生活補助向學
生、家長、社會全面如實公開。
五是每年組織全體教職工對校務會成員德、勤、能、績、廉五個方面進行評價，評價結果與崗位津貼掛鉤，校級領導每年都要向全體教職工述職。
四、大力強化監督管理，推動學校和諧發展
我們始終圍繞學校發展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設工作，推動學校快速、健康發展等方面取得明顯的成效。
一是加強權力運作監督制約，制訂了學校黨政正職監督實施細節，其他行政干部都簽訂廉政承諾。促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策，堅持“權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開，努力構筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。
二是加強學校內部管理，遏制不正之風。學校將學生代辦費的收費依據、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開，接受社會的監督，并向全體家長作出“正師德師風、塑師表形象”的承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
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校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十五
烏市第十四小學是一所有著悠久歷史的學校，在一代又一代十四小教職員工的拼搏努力下，在全區乃至全市都有一定的知名度，我校深知學校要發展，教師是關鍵，多年來，我校在促進教師專業發展方面做了許多努力，也收到了良好的效果。近一年來，我校借著烏魯木齊市教研中心“品牌校建設”的東風，語文、數學兩大學科在市教研中心韓輝主任、魚利民老師的指導和引領下，開展了集體備課研修活動。旨在挖掘教師潛能，發揮教師集體智慧，通過團隊努力，共同解決教學中遇到的困惑和問題，最大限度地減少教學中的不足和失誤，從而促使教師自主地尋求發展，走上專業化成長之路。
一、專家引領，激發教師自主發展的活力（語文學科）
面對新課程，教師缺的不是先進的理念，而是缺少理念與實踐有機結合的能力與機智。集體備課，可以引發參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補短，可以補充專業知識的不足，一直以來，我校的集體備課是以同學科同年級組為單位進行的，效果良好。
為了進一步提升集體備課質量，我校語文學科改革了集體備課方式，打破年級組各備各課的局面，而是以教研組為單位共備一節課，流程是“個人初備——年級組交流——教研大組交流——形成教案”。語文組老師在教研中心魚利民老師的帶領下，齊備《草船借箭》一課，在第一次集體備課時，魚老師在六個年級的中心發言人匯報完本組的集體備課成果后，談了自己備這節課的設想，魚老師手中搜集的厚厚的一本資料和他對這節課的設想不僅打開了教師的備課思路，還讓教師感受到專家備課的專注精神，也使第二次《草船借箭》的集體備課向更高的層次邁進。這種和教研員同備一節課的方式，激發了教師主動尋求發展的活力。
二、注重實效，增強教師自主發展的動力（數學學科）
在我校數學教師這個群體中，有一批教師已逐漸形成了自己鮮明的教學風格和個性，他們教學經驗豐富，教學水平精湛，在教育教學中發揮著核心和引領作用；同時學校逐年又有新進青年教師，他們蘊含著巨大的潛在能量，張揚的創新能力。為了給走在前端的升格期教師提供研修平臺，讓她們走得更深、更遠；同時讓剛入行還處于入格期的年青教師有一個學習、和領頭教師交流的平臺，并在這個平臺上磨煉成長，盡快轉入升格期。我校數學學科的集體備課經過韓輝主任的指導和引領，在形式上有了很大的改變，將課例研修和集體備課有機結合，逐步形成了適合我校數學學科教師隊伍教學水平整體提升的教研模式，從而實現群體成長的目標。
1、有機結合形成高效研修
課例研修的一般流程是學習、設計、教學、反思——再學習、再設計、再教學、再反思——繼續學習、繼續設計、繼續教學、繼續反思并在學習中總結、提煉、升華。為了精簡這一過程，提高教研的質量和效率，讓老師在有限的時間內得到更多的收獲，我們將課例研修和集體備課有機結合在一起，形成了適合我校數學教師的研修模式——以課例研修為載體的集體備課。
1) 確定問題（本學期研究的主題）；
2) 設計方案（本年級教師備教學預案，其他年級教師梳理、提煉觀點）；
3) 交流探討（全員各抒己見，充分預設，求同存異，可形成若干套預案）；
4) 教學實踐（一人將集體觀點有機整合進行現場授課，其他成員觀課）；
5) 反思總結（全員集體反思，形成與本節課同類型課的概括性研修總結）。
2、高效研修推動高效課堂
師生積極有效互動過程中推進教學縱深發展；課后，積極地與其他教師互動交流，在說課、評課過程中尋找教學中的亮點和不足，撰寫教學反思，提升自己對教學理論的認識，實現自我發展。教研組內集體備課的全過程，人人都是執教者和評教者，大家通過研討分析，反思交流，真誠地指出別人的成與敗，總結自己的得與失，分享經驗，理清思路，改進教學，全組成員互動，分享智慧，給每個人帶來了切實的幫助，在我校數學教研組內形成了認真、嚴謹的做學問的濃厚研修氛圍。
3、高效課堂促進師生發展
我校數學組教師在備《兩位數乘兩位數筆算乘法》一課時，大家對教研中心韓輝主任提出的幾種建設性設計方案都想嘗試一番，最終確定由吳娟老師和馬雪蓮老師采用同課異構的方式進行教學，雖然馬老師的課晚吳娟老師一周上，但她的課不是對吳娟老師課的復制加工，而是另辟蹊徑，如果說吳娟的課講究算理扎實，那馬雪蓮老師的課則側重算法多樣化，兩節課都取得了很好的教學效果。上完這兩節課，數學組沒有停止腳步，而是又進行了再一次的集體備課，這次集體備課得到了市教研中心的關注，特邀請在我市學習的全疆各地教研員到我校觀摩，授課后的反思總結環節在激烈討論而又輕松和諧的氛圍中結束，得到了全疆教研員的一致肯定，也促使我校數學組教師在專業化發展之路上又邁進了堅實的一步。
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校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十六
目標和規劃是美好的，怎樣使目標和藍圖成為眼前的現實，必須經過一番艱苦的努力。從公司領導到員工群眾充分發揮主觀能動，以下是網編輯為您整理的創建省級綠化先進單位匯報材料，供您參考，更多詳細內容請點擊網(https://)查看。
近年來，我公司從內強素質、外樹形象著手，以創建國家衛生縣城、省級文明城市、省級園林城市為契機，嚴格按照《河南省庭院綠化達標標準》、《河南省居住綠化達標標準》和省市縣綠化辦公室有關綠化達標工作的指示精神，逐步對我公司的辦公環境和生活環境進行了綠化、美化，使可綠化面積綠化率達到了98%，單位綠地率達到了36%，先后投資近15萬元進行綠化，種植櫻花、大葉泥砂、枇杷、杏樹等風景樹75棵。綜合樓四周圍欄內外側建成火雞綠化帶160余米，先后建成了花池、草坪5個，完成綠化面積3380平方米，使我公司的工作環境大為改觀，園林綠化工程初具規模。同時，我公司還對部分支局所進行了硬化、綠化、美化，對家屬區路面進行了硬化，路邊進行了綠化，與園林綠化建設同步進行，為公司員工及家屬提供了一個良好的居住、休閑環境。為了做好花木的日常管護，公司綠化領導小組將花木花池、草地承包給專人管理，明確責任，強化管理。同時，特邀一名專職花工，對花木栽種、修剪、澆灌、防病蟲害等進行專業指導，確保園林綠化工程的正常實施。
我公司的辦公和居住環境之所以有這么大的變化，綠化美化工作之所以取得這么明顯的成效，總結起來主要有三條：
一、領導重視，目標明確，綠化美化環境，放在議事日程上。
公司領導重視，眼光長遠。前幾年，當公司著力解決職工住房問題的時候，就已經下決心要整治周邊環境。注重建設、美化環境的協調進行。干部員工一致認為：搞好居住環境的綠化美化，不僅僅在于改善職工的辦公和居住條件，更重要的是單位環境的綠化美化對于提高本單位的知名度、促進單位的精神文明建設等也有著不可低估的價值。以綠化為主體的生態環境的'改善，必將同時改善本單位經濟發展環境，有助于提高單位的綜合競爭力，使經濟充滿活力。職工的住房要解決，職工的收入要提高，公司的環境綠化美化工作也不能拖后腿。環境的綠化美化，不搞則已，要搞就要搞最好的，要向現代化的雙文明地質單位的目標邁進。
為了搞好“整治環境，綠化家園”工作。公司專門成立了領導機構，由公司經理任組長，副經理任副組長，各職能部室主任為成員，制定了一套切實可行的管理辦法，形成了上下一致，齊抓共管的良好局面。每年都投入資金放到環境的整治和綠化美化工作上，用綠地來改善居住環境質量。一開始，個別群眾對環境的整治和植樹種草工作是不理解的，也不太相信公司有能力去解決當前居住環境臟、亂、差的情況。甚至有人認為單位領導花錢植樹種草簡直是敗家行為，不如把錢用在提高職工的收入上。目標既定，公司領導不為閑言碎語所動搖，為使廣大職工支持綠化、美化行動，單位班子領導帶領職工代表到縣綠化較好，環境較美的環保局等單位參觀，真切感受環境美的那種舒心，那種歡暢，那種怡人，從而增加廣大干部職工的支持力度。在具體的施工過程中，單位領導親自督促狠抓落實。當一條條道路鋪設好，一座座花壇建成功，一塊塊土地種上花草樹木，一套套燈光設備安裝完畢，整個辦公和居住環境清新亮麗美如畫卷展現在人們面前的時候，職工群眾無不佩服領導的眼光和魄力。
二、綠化美化環境，職能部門真抓實干，創出成效。
目標和規劃是美好的，怎樣使目標和藍圖成為眼前的現實，必須經過一番艱苦的努力。從公司領導到員工群眾充分發揮主觀能動，想方設法，營造出一片清新怡人的“綠”來。
首先，統一部署，科學規劃。為把“整治環境，綠化家園”的工作做實做好，公司專門聘請了有專業知識的園林工程師協助做好規劃、設計等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，均因地制宜，統一規劃，合理安排。做到喬、灌、花、草相互配置。該種喬木的地方，舍得花費資金購進成材樹種種植，有的地方還注意突出層次感，下面種不同色彩的花草，中間種不同形狀的灌木，上面種高大壯觀的喬木，從低到高，很有立體感。另外，不同季節，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。
其次，重視綠化成果的保護管理。要將可以綠化的土地都種上花草樹木已是一件不容易的事，而要讓種植上的花草樹木生長枝繁葉茂，那就更是一件不容易的事。為了管護這些綠化成果，公司專門制訂了有關的規章制度。一是讓廣大職工群眾樹立愛護花草樹木，保護綠色環境的意識，珍惜這來之不易的綠化成果;二是讓管護人員明確自己的職責范圍，明白自己每天該做哪些工作。在制訂有關制度的同時，還請來園林專家對管護人員進行專業培訓，以增加她們管理花草樹木的有關知識，提高她們的日常管理水平和能力，更有利于花草樹木的健康成長。在管護人員的悉心管理下，我公司居住區的綠化地帶的花草樹木越長越討人喜愛，目前，還沒有發現病蟲害和人為侵占破壞綠地的現象。
第三，做好樹枝殘葉的清掃工作。為了保證環境優美和空氣清新，公司專門訂制了一批精美實用的垃圾回收桶，分放在主干道旁和各棟之間的道路旁邊，同時派出人員，每天定期清掃路面的垃圾和花草叢中的殘枝敗葉，及時清運垃圾桶內的垃圾。對綠化地帶還定期噴施藥物，抑止蚊蠅蟲蟻的生長繁殖。
校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十七
分公司堅持以鄧小平理論為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，以建現代企業、做文明職工、創一流窗口、樹行業新風為目標，以立足一方熱土、服務一方鄉親為宗旨，深化改革，科技興氣，以人為本，開拓創新，不斷調整供氣結構，增加市場份額，提高服務質量。幾年來，分公司在兩個文明建設方面成績顯著：一是在生產經營方面，年年超額完成公司下達的承包任務；二是在精神文明方面碩果累累。現將工作匯報如下：
一、抓班子建設，整體功能作用得到較好發揮。
開碰頭會外，自覺做到大事小事都商量，有事無事多通氣。黨政一班人始終保持著團結向上、積極進取、求真務實、勤政廉潔的良好氣氛。廠工業用氣與民用氣剝離過程中，時間緊、任務重、矛盾多、工序復雜、碰口難度大，在通氣前的關鍵時刻經理帶病和班子成員一起深入施工場地，臨陣指揮，與工人一起戰斗兩天兩夜，保證了在預定時間前通氣，廠領導和職工非常感動， 上級領導和市、區里領導來檢查工作時，也多次稱贊分公司領導齊心，班子過硬。
二、抓教育，職工隊伍保持了較好的精神面貌。
分公司以培養四有職工隊伍為標準，把培養人、教育人作為根本任務，不斷地對職工進行形勢、任務科技、行風、職業道德、遵紀守法等教育。內強素質，外塑形象，以人為本，強化教育，職工保持了昂揚向上的精神狀態。
一是加強理論學習。分公司十分重視職工的理論學習，全年有規劃、每季度有安排、每周有布置，堅持周末的學習制度。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、重要講話武裝職工的頭腦，使職工樹立正確的理想和信念。在職工中開展學習有關知識和文章，并以 改制后我們怎么辦為題進行討論通過理論學習，提高了職工隊伍的政治覺悟和政治鑒別力，增強了同黨中央保持一致的堅定信念，保持了多年無案件、無重大事故、無嚴重違紀、無吸毒、無參加邪教人員的良好政治局面。
二是加強形勢、任務的教育。面對不斷變化的國際國內形勢經常對職工進行宣傳教育結合職工的思想反映及時進行宣傳教育，統一思想認識，保證了職工的思想穩定，增強了職工全局意識、危機意識、競爭意識和責任意識。
提高服務質量和職工素質的契機和大事來抓，在反復學習、深刻理解的基礎上，進行了知識競賽。同時還組織職工重新學習和貫徹了致客戶的公開信、3.15消費投訴臺6條規定、經理承諾服務制和優質服務時限服務制承諾等文件精神。更深層次的學習和強化了關于接待、接聽‘首問’責任制實施辦法，黨員、員工違反紀律處罰暫行規定，職工服務守則，公民道德實施綱要，安全工作十個到位，設施、接警搶修暫行規定等規章制度的`執行力度。明確公司的社會定位和經營理念，正確履行職業責任、安全責任和社會責任，明確公司對違規違紀行為的處理規定，提高職工的思想認識，從而確保行業作風、服務態度和職業道德有更大改善。內強素質、外塑形象，以良好的行業形象取信于民。
四是加強經常性教育。分公司針對職工不同時期的思想反映進行針對性教育，對職工不斷反映出的帶傾向性的問題如曾一度勞動紀律松弛、行風回潮等問題都有針對性地及時進行教育，針對職工工作、學習、思想存在的問題及時幫助解決，做好思想工作，較好地調動了職工的積極性。特別是對職業道德和行風建設方面經常抓，抓經常，反復抓，抓反復，出現了人人爭當服務明星，個個爭當‘老黃牛’的良好局面。去年行評復查又獲優良單位，在區窗口服務行業競賽評比活動中評為唯一的紅旗單位。
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校本教研先進單位匯報材料（匯總18篇）篇十八
在日常學習和工作生活中，很多事情都需要整合，進行匯報，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？以下是小編收集整理的創建省級綠化先進單位匯報材料，歡迎大家分享。
近年來，我公司從內強素質、外樹形象著手，以創建國家衛生縣城、省級文明城市、省級園林城市為契機，嚴格按照《河南省庭院綠化達標標準》、《河南省居住綠化達標標準》和省市縣綠化辦公室有關綠化達標工作的指示精神，逐步對我公司的辦公環境和生活環境進行了綠化、美化，使可綠化面積綠化率達到了98%，單位綠地率達到了36%，先后投資近15萬元進行綠化，種植櫻花、大葉泥砂、枇杷、杏樹等風景樹75棵。綜合樓四周圍欄內外側建成火雞綠化帶160余米，先后建成了花池、草坪5個，完成綠化面積3380平方米，使我公司的工作環境大為改觀，園林綠化工程初具規模。同時，我公司還對部分支局所進行了硬化、綠化、美化，對家屬區路面進行了硬化，路邊進行了綠化，與園林綠化建設同步進行，為公司員工及家屬提供了一個良好的居住、休閑環境。為了做好花木的日常管護，公司綠化領導小組將花木花池、草地承包給專人管理，明確責任，強化管理。同時，特邀一名專職花工，對花木栽種、修剪、澆灌、防病蟲害等進行專業指導，確保園林綠化工程的正常實施。
我公司的辦公和居住環境之所以有這么大的變化，綠化美化工作之所以取得這么明顯的成效，總結起來主要有三條：
公司領導重視，眼光長遠。前幾年，當公司著力解決職工住房問題的時候，就已經下決心要整治周邊環境。注重建設、美化環境的協調進行。干部員工一致認為：搞好居住環境的綠化美化，不僅僅在于改善職工的辦公和居住條件，更重要的是單位環境的綠化美化對于提高本單位的知名度、促進單位的精神文明建設等也有著不可低估的價值。以綠化為主體的生態環境的'改善，必將同時改善本單位經濟發展環境，有助于提高單位的綜合競爭力，使經濟充滿活力。職工的住房要解決，職工的收入要提高，公司的環境綠化美化工作也不能拖后腿。環境的綠化美化，不搞則已，要搞就要搞最好的，要向現代化的雙文明地質單位的目標邁進。
為了搞好“整治環境，綠化家園”工作。公司專門成立了領導機構，由公司經理任組長，副經理任副組長，各職能部室主任為成員，制定了一套切實可行的管理辦法，形成了上下一致，齊抓共管的良好局面。每年都投入資金放到環境的整治和綠化美化工作上，用綠地來改善居住環境質量。一開始，個別群眾對環境的整治和植樹種草工作是不理解的，也不太相信公司有能力去解決當前居住環境臟、亂、差的情況。甚至有人認為單位領導花錢植樹種草簡直是敗家行為，不如把錢用在提高職工的收入上。目標既定，公司領導不為閑言碎語所動搖，為使廣大職工支持綠化、美化行動，單位班子領導帶領職工代表到縣綠化較好，環境較美的環保局等單位參觀，真切感受環境美的那種舒心，那種歡暢，那種怡人，從而增加廣大干部職工的支持力度。在具體的施工過程中，單位領導親自督促狠抓落實。當一條條道路鋪設好，一座座花壇建成功，一塊塊土地種上花草樹木，一套套燈光設備安裝完畢，整個辦公和居住環境清新亮麗美如畫卷展現在人們面前的時候，職工群眾無不佩服領導的眼光和魄力。
目標和規劃是美好的，怎樣使目標和藍圖成為眼前的現實，必須經過一番艱苦的努力。從公司領導到員工群眾充分發揮主觀能動，想方設法，營造出一片清新怡人的“綠”來。
首先，統一部署，科學規劃。為把“整治環境，綠化家園”的工作做實做好，公司專門聘請了有專業知識的園林工程師協助做好規劃、設計等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，均因地制宜，統一規劃，合理安排。做到喬、灌、花、草相互配置。該種喬木的地方，舍得花費資金購進成材樹種種植，有的地方還注意突出層次感，下面種不同色彩的花草，中間種不同形狀的灌木，上面種高大壯觀的喬木，從低到高，很有立體感。另外，不同季節，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。
其次，重視綠化成果的保護管理。要將可以綠化的土地都種上花草樹木已是一件不容易的事，而要讓種植上的花草樹木生長枝繁葉茂，那就更是一件不容易的事。為了管護這些綠化成果，公司專門制訂了有關的規章制度。一是讓廣大職工群眾樹立愛護花草樹木，保護綠色環境的意識，珍惜這來之不易的綠化成果;二是讓管護人員明確自己的職責范圍，明白自己每天該做哪些工作。在制訂有關制度的同時，還請來園林專家對管護人員進行專業培訓，以增加她們管理花草樹木的有關知識，提高她們的日常管理水平和能力，更有利于花草樹木的健康成長。在管護人員的悉心管理下，我公司居住區的綠化地帶的花草樹木越長越討人喜愛，目前，還沒有發現病蟲害和人為侵占破壞綠地的現象。
第三，做好樹枝殘葉的清掃工作。為了保證環境優美和空氣清新，公司專門訂制了一批精美實用的垃圾回收桶，分放在主干道旁和各棟之間的道路旁邊，同時派出人員，每天定期清掃路面的垃圾和花草叢中的殘枝敗葉，及時清運垃圾桶內的垃圾。對綠化地帶還定期噴施藥物，抑止蚊蠅蟲蟻的生長繁殖。