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親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:靈魂曲

在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮到目標(biāo)、時(shí)間、資源、預(yù)算等方面的因素。以下是小編整理的活動(dòng)方案案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇一

幼兒園親子活動(dòng)是聯(lián)系家長和幼兒園的重要渠道,是使幼兒園和家庭形成合力以促進(jìn)幼兒全面且有個(gè)性發(fā)展的重要載體。在室內(nèi)怎么組織開展親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的室內(nèi)親子。

歡迎閱讀。

策劃人:劉照晴童若男。

一、活動(dòng)目的。

1、有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。

2、讓孩子更了解自己的家人。

3、讓孩子更愛自己的家庭。

二、活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)時(shí)長:預(yù)計(jì)90分鐘。

三、活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)(待定)。

四、活動(dòng)流程:。

(一).輩分歌mv開場(chǎng)秀。

活動(dòng)目的:活躍氣氛引入主體。

參與人員:主持人,志愿者。

準(zhǔn)備:頭飾,視頻(輩分歌)。

時(shí)間:5分鐘左右。

活動(dòng)內(nèi)容:志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。

(二)、看誰找得準(zhǔn)!

準(zhǔn)備:頭飾,ppt。

時(shí)間:10分鐘左右。

活動(dòng)內(nèi)容:由主持人組織游戲,提出媽媽的爸爸是誰這類問題,讓孩子們找到對(duì)應(yīng)名稱的志愿者。迅速站隊(duì)。找對(duì)了的小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)品。(為了安全,本游戲不要求快,只規(guī)定找對(duì)即可。)。

設(shè)計(jì)背景:

親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。現(xiàn)在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛,殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo):

1.積累了感覺印象,有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;。

2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;。

3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

活動(dòng)內(nèi)容:

趣味親子游戲:游戲一:蜈蚣競(jìng)走。

先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1.由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2.隨著一、二、一、二??的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

趣味親子游戲:游戲二:小羊過河。

先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說:“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。

目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

怎么玩:

1.家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。

2.家長先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來。

3.孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。

4.如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。

再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30。

活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)家長。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長。

3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇二

一、活動(dòng)主題:

放飛心愿擁抱快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日(待定)上午9:00—12:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

___公園。

四、活動(dòng)群體:

公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

六、活動(dòng)分工:

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——___。

(二)禮品、道具采購——___。

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——___。

(五)禮品保管發(fā)放——___。

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___負(fù)責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:

___。

(八)活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元。

合計(jì)5830元。

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1、道具:布帶若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1、道具:氣球若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。

1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對(duì)有一定距離處。聽令后,家長去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇三

為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校__部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動(dòng)方案:

二、活動(dòng)參與對(duì)象。

培智部全體學(xué)生、家長及教師。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)。

四、活動(dòng)場(chǎng)地。

學(xué)校籃球場(chǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)。

3、小禮物人手一份(小手套43份)。

4、照相機(jī)。

5、小獎(jiǎng)品12份。

六、人員工作分工:

1、程__:給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)并做總結(jié)發(fā)言。

2、范__:直接指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)并做開場(chǎng)發(fā)言。

3、葛__:負(fù)責(zé)活動(dòng)音響設(shè)備。

4、戴__、宋__:負(fù)責(zé)活動(dòng)材料購置。

5、華__:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì)計(jì)請(qǐng)假,蔣__替代)。

6、徐__:策劃、主持本次親子戶外活動(dòng)及后期新聞報(bào)道。

7、馮__:場(chǎng)地賽道準(zhǔn)備。

8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)。

9、相關(guān)老師:示范活動(dòng)規(guī)則、計(jì)時(shí)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1、螃蟹夾球。

規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

道具:釘子球8個(gè)。

道具準(zhǔn)備者:黃__。

示范者:袁__。

參與者:仰__家長。

計(jì)時(shí)者:陳__。

2、袋鼠跑。

規(guī)則:孩子面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面。用時(shí)最短者為勝。

示范者:戴__。

參與者:張__家長。

畢__家長。

計(jì)時(shí)者:馮瓊芳。

3、羊角球比賽。

規(guī)則:家長和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

道具:羊角球5個(gè)。

道具準(zhǔn)備者:陳__。

示范者:馮__。

參與者:仰__家長楊__家長。

計(jì)時(shí)者:黃__。

4、托球跑。

規(guī)則:孩子與家長面對(duì)面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰先到誰為勝。

注意:運(yùn)球過程中,乒乓球如有掉落,請(qǐng)家長立即撿起來,回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。

道具:乒乓球7個(gè),乒乓球拍7個(gè)。

道具準(zhǔn)備者:余__。

示范者:黃__。

參與者:儲(chǔ)__及家長丁__及家長。

劉__及家長。

計(jì)時(shí)者:余__。

__部。

__年元月20日。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇四

為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

二、活動(dòng)主題:童心同樂幸福成長。

三、參加對(duì)象:

1、一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2、一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

五、活動(dòng)時(shí)間:2015年5月26日上午9:00??10:30。

六、工作人員:

1、總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華。

2、司儀:黃文軒父子和杜主任。

3、發(fā)令:鄧昭亮。

4、場(chǎng)地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍。

5、游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)。

6、報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅。

7、裁判:每班2位家長。

七、活動(dòng)安排:

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:

第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開。

第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:傳遞呼啦圈。

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:穿衣接力賽。

八、具體安排:

1、第一輪:(熱身活動(dòng))。

游戲名稱:桃花朵朵開。

(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與。

(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開。

主持人2:開幾朵?

主持人1:開六朵。

主持人2:停。

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。

2、第二輪(比賽活動(dòng))。

游戲名稱:傳遞呼啦圈。

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

3、第三輪(比賽活動(dòng))。

游戲名稱:穿衣接力賽。

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)。

(2)游戲賽距:場(chǎng)地長約30米。

(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后chay和家長拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類推,直到整個(gè)班的家長和孩子跑完為止。

九、場(chǎng)地設(shè)計(jì):

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇五

親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段,教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式,這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。

親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng),首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動(dòng)的主體是家長和孩子。親子活動(dòng)全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)。

我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系,在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動(dòng),減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),家長和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。

三、重視家長在活動(dòng)中的主動(dòng)性。

親子活動(dòng)中家長既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。

1、家長應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)其積極性,全身心地投入到活動(dòng)中,做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。

因此家長在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng),一同克服困難,一同享受成功,才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái),才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。

3、家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。

有很多家長都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對(duì)孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí),因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評(píng)孩子,使原本快樂的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中,家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

4、家長在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

如果家長在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí),家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對(duì)性地,游刃有余地教育孩子。

5、家長要信任孩子。

在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí),很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家長應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí),家長都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。

四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用。

在親子活動(dòng)中,教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對(duì)家長還是對(duì)幼兒,我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

1、直接性指導(dǎo)。

開展親子活動(dòng)時(shí),家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

2、個(gè)別性指導(dǎo)。

在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中,教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)。

在每次活動(dòng)的結(jié)束部分,教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。

4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)。

在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí),教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

5、歸結(jié)性的指導(dǎo)。

在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師要將本次活動(dòng)的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,使家長在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之,我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動(dòng),增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇六

為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)形式。

二、活動(dòng)范圍。

全班幼兒及家長。

三、活動(dòng)時(shí)間。

本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

四、活動(dòng)組織。

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

六、活動(dòng)流程。

1、入場(chǎng)、秩序安排。

背景音樂:輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》。

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

3、致辭。

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。

(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

4、欣賞童話受啟發(fā)。

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

5、漂亮媽媽時(shí)裝秀。

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇七

徐艷。

活動(dòng)小組:

中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。

目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。準(zhǔn)備:羊角球。

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)。

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

1、8:30—8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2、8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

4、10:15—10:30主持人、家長活動(dòng)感言。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦!

4、才藝展示:(1)體操表演;(2)跆拳道表演;。

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

大、中班游戲。

1、珠行萬里。

目標(biāo):用提供的“軌道”將球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)。

準(zhǔn)備:一名家長和自己的孩子為一個(gè)單位,共十個(gè)單位(幼兒、家長共二十人組成一隊(duì))隊(duì)員們自行采取組隊(duì)方式。

玩法:1.在運(yùn)送小球的過程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個(gè)重新開始此游戲。

2.運(yùn)送小球過程中,隊(duì)員不能拖著管道移動(dòng),隊(duì)員原地調(diào)整軌道傾斜角度,將球從起點(diǎn)通過軌道運(yùn)送到終點(diǎn)。

用時(shí)最短獲勝!

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、能保持身體平衡穿大鞋行走。

2、體驗(yàn)和小伙伴們?cè)谝黄饡r(shí)合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)。

3體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來的快樂,增進(jìn)親子之間感情。

活動(dòng)過程;將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長和孩子穿在同一個(gè)大鞋子上,幼兒在前,家長在后。當(dāng)聽到口令后4組家庭比賽開始,誰先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品(小貼圖)并請(qǐng)獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

活動(dòng)名稱;挑水桶;

活動(dòng)準(zhǔn)備:水桶6個(gè)。

活動(dòng)目標(biāo)1、能保持身體平衡挑著水桶行走。

2、體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來的快樂,增進(jìn)親子之間感情。

活動(dòng)過程:將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長分為同等的4隊(duì)。(家長和幼兒面對(duì)面站)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。當(dāng)幼兒聽到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長,家長再從終點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn),誰先到達(dá)起點(diǎn),誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品(小貼圖)并請(qǐng)獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

閉幕式:

家長會(huì);

1、簡(jiǎn)單向家長介紹孩子近期在園表現(xiàn)。

2、提醒家長將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點(diǎn)的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。

3、強(qiáng)調(diào)清明節(jié)假期安全(火、水、電)。

4、回家路上注意安全。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇十

“舞動(dòng)青春 快樂人生”趣味游戲活動(dòng)方案 為了迎接七夕的到來,同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動(dòng)青春 快樂人生”的趣味活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動(dòng)主題

舞動(dòng)青春 快樂人生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊(duì)所有人嘴y叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)

每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

十二、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。

2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎8魑慌笥岩孕蓍e裝出行,請(qǐng)勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績。

4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請(qǐng)大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。

方案二:團(tuán)隊(duì)趣味游戲活動(dòng)方案

各位親愛的兄弟姐妹: 我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇十一

“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂”

xx小廣場(chǎng)。

xx社區(qū)育齡婦女和青少年。

感恩母親節(jié)。

一、前期。

宣傳方式:

前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)。

二、中期。

2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。

3、具體活動(dòng)內(nèi)容:

一、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;。

二、貼鼻子;。

三、你劃我猜;。

四、筷子傳乒乓;。

五、果盤運(yùn)水來回跑。

1、活動(dòng)舉辦之前,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。

2、活動(dòng)開始前,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。

3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。

4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。

1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))。

2、每位參與者,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

1、主持人:2名(xxx、xxx)。

2、游戲人員:7名。

3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名。

三、后期。

附錄1:游戲項(xiàng)目。

游戲1:“快樂三足行”

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。

游戲3:筷子傳乒乓。

兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得xxx禮品。

游戲4;果盤運(yùn)水來回跑。

兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得xxx禮品。

附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)。

活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個(gè)。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇十二

地點(diǎn):操場(chǎng)。

參加對(duì)象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)。

主辦單位:學(xué)生會(huì)。

承辦單位:文體部。

協(xié)辦單位:校學(xué)生會(huì)其它各部門。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文體部各干事。

活動(dòng)意義:活動(dòng)意義以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

1、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動(dòng)流程。

(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。

(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。

(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

(4)選手入場(chǎng)開始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。

(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場(chǎng)地布置。

(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。

(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。

行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡。

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇十三

1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。

2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。

綁腳帶子、沙包。

回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。

二、游戲《兩人三足》。

1、提問:兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?

2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。

3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后走腳口令為2.)。

4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。

三、幼兒比賽。

1、天冷了,我們要去運(yùn)一些糧食,哪一組先把對(duì)面的`糧食運(yùn)完,哪一組就獲勝了。

2、聽口令,開始比賽1—2次。

四、結(jié)束活動(dòng)。

1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇十四

20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00~17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下:

以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!

游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f話,請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。

游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)。

參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累。

計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))。

游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))。

人數(shù):分2~4隊(duì)。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處。

二〇xx年十二月三十一日。

親子趣味游戲活動(dòng)方案(通用15篇)篇十五

:為了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過我們的努力,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

傳遞愛的呼聲。

20xx年10月20日下午。

:殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員。

:1、提前做好準(zhǔn)備,商議安排活動(dòng)。

2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目,如唱歌蹈,笑話等。(質(zhì)量并不重要,重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性,帶去快樂和愛心)。

3、安排好所要進(jìn)行的游戲,準(zhǔn)備好游戲道具。

4、購買游戲所需的小獎(jiǎng)品。

5、帶上相機(jī),記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間。

:1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,盡快進(jìn)入游戲氛圍。

3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,通過寫下心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。我覺得我們應(yīng)該總結(jié)一下這次培訓(xùn)
在崗位上工作一段時(shí)間后,寫一份述職報(bào)告是對(duì)自己工作成果的回顧和總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)的一種方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作的
在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過去一個(gè)月的工作進(jìn)展,查找問題并提出解決方案,以便在下一個(gè)月做出改進(jìn)。通過閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工
在編寫大班教案時(shí),教師需要明確教學(xué)目標(biāo),并選擇合適的教學(xué)方法和教具。在編寫大班教案時(shí),不妨看看下面的范文,或許能對(duì)你有所幫助。1、嘗試用重疊的畫法畫出小樹葉的作
感言是人們對(duì)生活中所感所悟的一種表達(dá)方式,它凝聚了個(gè)人的情感和思考,也是我們與他人分享自己內(nèi)心世界的橋梁。每個(gè)人都有自己的感言,或許是對(duì)美好的贊美,或許是對(duì)困難
做一份年度總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。每篇年度總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年
述職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中所取得的成果和進(jìn)展。通過閱讀這些范文,我們可以了解到寫述職報(bào)告時(shí)的注意事項(xiàng)和技巧,以及如何更好地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、項(xiàng)目或問題的詳細(xì)記錄和解釋,為讀者提供全面的信息和參考。通過閱讀這些報(bào)告范文,可以拓寬思路、提高寫作技巧,更好地完成自己的報(bào)告任務(wù)。
通過撰寫述職報(bào)告,可以客觀評(píng)價(jià)自身的工作表現(xiàn),并為未來的工作提供參考和改進(jìn)方向。以下是一篇成功的述職報(bào)告范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。20xx年是有意
述職報(bào)告需要準(zhǔn)確記錄自己在職期間的工作內(nèi)容、成果、困難和挑戰(zhàn)等方面的情況。接下來,小編將為大家分享一些成功的述職報(bào)告例子,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。首先感謝全體教
月工作總結(jié)的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長。總結(jié)是人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒。時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)
調(diào)查報(bào)告需要正確選擇研究方法,確保數(shù)據(jù)的可信度和可靠性。以下是一些典型的調(diào)查報(bào)告范文,它們將向您展示如何合理地組織和展示調(diào)查結(jié)果。摘要:透過此次調(diào)查,我們對(duì)農(nóng)民
銀行作為金融體系的核心,扮演著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和金融穩(wěn)定的關(guān)鍵角色。小編為大家準(zhǔn)備了一些銀行總結(jié)的實(shí)例,供大家參考借鑒。業(yè)務(wù)發(fā)展科是基層行的一個(gè)關(guān)鍵部門,肩負(fù)著業(yè)務(wù)
辭職報(bào)告是告別當(dāng)前工作崗位,準(zhǔn)備迎接新的人生挑戰(zhàn)的重要步驟。非常榮幸能夠在這家公司工作,但為了追求個(gè)人的職業(yè)成長,我決定離開。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,我是門診部保潔員
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行評(píng)估,明確下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。隨著工作的結(jié)束,我整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。一年來,在縣委
進(jìn)行月工作總結(jié)有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的難題和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。時(shí)光荏苒歲月匆匆,回顧今年來的本人工作情況
讀后感既是對(duì)讀書過程的總結(jié)回顧,也是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)批判思維和獨(dú)立思考能力的好方法。接下來,為大家推薦一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
通過寫心得體會(huì),可以反思自己的不足和缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)和完善自己。"心得體會(huì)讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功,相信付出的努力必定會(huì)有回
在工作崗位上,寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告能夠幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。這是我今年的述職報(bào)告,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和關(guān)心。本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟發(fā)。總結(jié)寫作要實(shí)事求
幼兒園工作計(jì)劃是一項(xiàng)長期而持續(xù)的工作,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)幼兒園發(fā)展的需要。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯變簣@工作計(jì)劃的實(shí)用范文,供大家參考借鑒。以《幼兒園教育指
活動(dòng)方案也是對(duì)活動(dòng)過程中可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判和應(yīng)對(duì)計(jì)劃的一種重要工具。活動(dòng)方案的成功與否關(guān)系到活動(dòng)的吸引力和實(shí)施效果,快來看看這些優(yōu)秀案例吧。活動(dòng)一:女人愛美麗
無論是在學(xué)校還是在工作中,編寫一份合理的計(jì)劃書都能提高工作效率。計(jì)劃書的撰寫并非易事,下面是一些經(jīng)典計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒。銷與推廣也是關(guān)連的,像現(xiàn)在不少中
通過辦公室工作總結(jié),我們可以了解自己的工作優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升工作質(zhì)量提供指導(dǎo)和借鑒。這些辦公室工作總結(jié)范文是經(jīng)過認(rèn)真挑選的,希望能為大家提供一些幫助和啟發(fā)
辭職信是我們向上級(jí)和同事告知自己即將離開工作崗位的一種正式方式,它需要一定的策劃和認(rèn)真的態(tài)度來完成。以下范文展示了如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)離職意愿和感激之情。
隨著一個(gè)月的過去,對(duì)工作的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。值得一提的是,以下是幾篇經(jīng)過修改和完善的月工作總結(jié)示例,可以幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
寫月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己在過去一個(gè)月的工作中取得的成績和遇到的困難。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2019年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
通過撰寫事跡材料,我們可以準(zhǔn)確記錄自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的成績和經(jīng)驗(yàn)。最后,感謝以下事跡材料的作者和分享者,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的學(xué)習(xí)資源和借鑒經(jīng)驗(yàn)。
我將負(fù)責(zé)主持今天的會(huì)議,希望能夠發(fā)揮好主持人的作用,為大家創(chuàng)建一個(gè)良好的溝通環(huán)境。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表組織者向大家表示最誠摯的感謝和祝福。甲:火樹銀花,夜色
建筑設(shè)計(jì)要考慮環(huán)境、氣候和地域特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)。下列是一些關(guān)于建筑材料和技術(shù)的新發(fā)展,讓我們追蹤其在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。建設(shè)方:(以下簡(jiǎn)稱)甲方:
青春是一個(gè)享受生活與建立人際關(guān)系的階段,我們要用心去感受美好的人與事。青春是一個(gè)美好的階段,以下是一些青春時(shí)光的美麗瞬間,一起來回味吧。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
銷售工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,確保每個(gè)銷售任務(wù)得到充分的執(zhí)行和跟進(jìn)。下面是一些成功銷售人員分享的銷售工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)理是一種專業(yè)技能和責(zé)任,它需要護(hù)士具備深入了解疾病和治療方法的知識(shí)。在寫護(hù)理總結(jié)時(shí),要注意整理和匯總病人的反饋和意見,以便改進(jìn)和優(yōu)化我們的護(hù)理工作。在以下的護(hù)
師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)和工作中應(yīng)具備的良好道德和職業(yè)風(fēng)范。以下是一些關(guān)于師德師風(fēng)的相關(guān)研究成果,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。我是
范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過學(xué)習(xí)和模仿范本,可以鍛煉自己的表達(dá)能力和寫作思維。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪?/div>
演講稿范文可以幫助我們?cè)谘葜v時(shí)更好地組織語言和結(jié)構(gòu),使整個(gè)演講更加連貫和流暢。下面是一篇成功的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。母親像什么,母親
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。需要強(qiáng)調(diào)的是,這些月工作總結(jié)范文僅供參考,我們要根據(jù)自己的工作實(shí)際進(jìn)行修改和調(diào)整。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代價(jià)值觀碰撞的時(shí)刻,人們?cè)趹c祝傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí),也要關(guān)注環(huán)保和文明過節(jié)。這些春節(jié)總結(jié)范文以簡(jiǎn)潔明了的語言,生動(dòng)具體的案例,向讀者展示了豐富多彩的
班主任工作總結(jié)是為了給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備,提升工作效率和質(zhì)量。下面是小編整理的一些班主任工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽骱涂偨Y(jié)工作中有所幫助。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)
演講稿是小學(xué)生鍛煉自信心和表達(dá)能力的重要途徑,我們應(yīng)該積極嘗試。小學(xué)生演講稿范文:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只有敢于追逐,才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)
演講稿范文是演講者思考和表達(dá)的結(jié)果,它能夠讓聽眾更加明確地理解演講內(nèi)容。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。大家好:我是xxxx幼兒
通過培訓(xùn)心得的寫作,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。小編精選了幾篇寫作精彩的培訓(xùn)心得供大家參考,相信大家會(huì)從中汲取到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為現(xiàn)代企業(yè)中的一員,
在重要的慶典活動(dòng)中,致辭是不可或缺的環(huán)節(jié),能夠給人帶來激勵(lì)和正能量。我們?cè)敢鈨A聽您的寶貴建議和意見,希望能夠與您攜手共進(jìn),共同開創(chuàng)美好的未來。尊敬的女同胞們:春
心得體會(huì)可以讓我們更加理性地看待問題,并提煉出經(jīng)驗(yàn)和智慧。接下來,我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久沒有拿起筆寫東西
德育工作計(jì)劃是在學(xué)校或單位制定的一份關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生或員工的德育目標(biāo)和實(shí)施措施的計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份德育工作計(jì)劃范文,希望能夠提供一些思路和參考。
制作一個(gè)有條理、有針對(duì)性的發(fā)言稿對(duì)于演講者來說非常重要,它是演講的基礎(chǔ)。以下是一些備受推崇的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的演講技巧有所啟發(fā)。尊敬的各位家長:你們好!首
教學(xué)反思可以促使我們不斷反思自己的教學(xué)行為和教育方式,提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性。我們從教學(xué)反思實(shí)踐中收集總結(jié)了一些經(jīng)典案例,希望能為廣大教師提供一些有益的參考。
這次比賽的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性,也增加了我的自信心。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之道。廉潔家風(fēng)教育活動(dòng)是指
租賃市場(chǎng)在近年來呈現(xiàn)快速增長的趨勢(shì),越來越多的人選擇租賃而非購買。以下是小編為大家收集的租賃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。出租方(以下稱甲方):身份
開學(xué)典禮是學(xué)生們學(xué)習(xí)與成長的起點(diǎn),對(duì)他們的未來具有重要的影響。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家整理好的一些開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
計(jì)劃書起到一個(gè)引領(lǐng)作用,它可以幫助我們制定一系列的目標(biāo)和計(jì)劃,并激勵(lì)我們朝著這些目標(biāo)努力。這里為大家整理了一些實(shí)用的計(jì)劃書范文,希望能為大家的計(jì)劃書寫作提供一些
范文范本的作者經(jīng)過深入研究和細(xì)致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。小編精心收集了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信對(duì)大家的寫作能力有所提升。申請(qǐng)人:×××,性別×
加油稿是一份關(guān)心和支持的表達(dá),能夠幫助他人擺脫低谷,重拾信心。以下是一些感人肺腑的加油稿,相信會(huì)給你帶來一些鼓勵(lì)和動(dòng)力。4x100米接力簡(jiǎn)稱4x1,是一種接力跑
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),并詳細(xì)規(guī)定交易的具體內(nèi)容和流程。為了幫助大家更好地起草合同協(xié)議,小編整理了一些典型案例和范文,供大家參閱。在現(xiàn)在的社會(huì)生活
策劃方案是在項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)整體目標(biāo)、步驟和資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的重要文件。下面是一些經(jīng)典的策劃方案提煉,希望對(duì)您的工作有所幫助和指導(dǎo)。20xx年3.23世界氣象日的
幼兒園工作計(jì)劃涉及到課程設(shè)置、活動(dòng)安排、教學(xué)方法等方面,能夠提供有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)。下面是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園工作計(jì)劃,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和做法。
報(bào)告范文的寫作可以幫助我們整理思路,提高表達(dá)能力,并且對(duì)于他人的了解也起到重要的指導(dǎo)作用。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,了解一下如何寫出一份
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。一次次的目送,像一片片散落的靈魂碎片,慢慢拼湊出
會(huì)計(jì)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān),隨著企業(yè)數(shù)量和規(guī)模的增加,對(duì)會(huì)計(jì)的需求也在不斷增長。請(qǐng)看以下幾份會(huì)計(jì)總結(jié)范文,它們分別從不同角度對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)和分析。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我反思教學(xué)方法和策略的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫教學(xué)工作總結(jié)提供一些啟示。
競(jìng)聘是一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),可以展示我們的能力和成就。以下是一些在競(jìng)聘過程中需要注意的細(xì)節(jié)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!1、要
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我去洗手的時(shí)候,看見媽媽的牙刷的'毛已經(jīng)卷曲了,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的深入研究和針對(duì)學(xué)生需求的精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供各位教師參考。1、學(xué)習(xí)重要的實(shí)詞、虛詞和重要的文
制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并提前制定應(yīng)對(duì)措施。如果你正在籌備一個(gè)活動(dòng),不妨參考下面的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。進(jìn)入大班幼兒已經(jīng)能熟
通過寫述職報(bào)告,可以全面回顧自己在工作中的所作所為,發(fā)現(xiàn)不足并提出改進(jìn)措施。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為圓滿完成全縣“千名干
家長會(huì)是家校合作的重要紐帶,通過互相了解和配合,共同促進(jìn)孩子的成長。家長會(huì)是家庭教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家整理的家長會(huì)議教育資源推薦,請(qǐng)大家參考。
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