計劃書可以幫助我們制定合理的預算，做到事無巨細、事無蹉跎。以下是小編為大家收集的計劃書范文，供大家參考和借鑒。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇一
1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害后，立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。
2、一旦洪澇爆發，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。
3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發出求救信號。在場人員或事故發現者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組，以便迅速組織搶救工作。
4、全力搶救，如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰，共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發生。
5、確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故，并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。
6、若出現貽誤戰機、見危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關嚴肅處理。
7、幼兒園搶險隊組成人員：xxx等。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇二
副總指揮：xx、xxx。
成員：各班班主任。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；
（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：
教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。
教學樓三樓。
演練步驟：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇三
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高應對水庫突發事件的能力，教育職工如何正確、迅速處理突發事件，特組織開展云龍湖水庫防洪防汛搶險演練。
主要檢驗指揮系統的科學快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。
xx防汛防旱搶險中心。
為完善本次演練活動的各項工作，增強各級人員安全責任意識，結合本次演練活動，特成立演練指揮部。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：各單位（部門）負責人。
后勤保障組：按照防洪防汛指揮部要求做好防汛演練物資儲備、管理、供應等工作。
安全保衛組：負責協調有關部門做好防汛演練的安全保衛工作，對演練期間各項搶險方案的安全性進行分析評估，確保各項應急工作安全、有序進行。
工程搶險組：負責演練過程中各工程項目的搶險維修工作，確保及時排除各項水利設施出現的險情。
演練時間：xxx。
演練地點：xxx。
此次演練模擬云龍湖水庫沖污閘閘門出現故障，從黃茅崗調取備用閘門進行緊急更換，確保水庫安全平穩度汛。
1、x月x日上午x點，各單位參演人員到濱湖公園東門集合待命。
2、x點，由演練總指揮宣布云龍湖水庫防洪防汛演練正式開始。
3、副總指揮接到云龍湖水庫沖污閘需要更換的報告后，指揮參演單位迅速對受損閘門進行更換。
4、后勤保障組、工程搶險組組織吊車將備用閘門從黃茅崗運送至沖污閘，工程搶險組組織人員對備用閘門進行安裝，模擬拆卸舊閘門。
5、備用閘門安裝完畢后，安全保障組組織人員對閘門安全進行檢查，排除工程隱患，確保水利設施安全，并向副總指揮匯報檢查結果。
6、副總指揮向總指揮匯報演練結果。
7、總指揮點評和總結，宣布演練結束。
1、所有參演人員要按照分工，認真履行職責，又要相互配合、相互支持，確保演練取得預期效果。
2、演練過程中要確保人員和閘室安全，一旦出現突發情況應立即停止演練，并及時處理突發情況。
3、各參演單位事后應及時總結經驗，針對既有預案進行相應修正。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇四
1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害后，立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。
2、一旦洪澇爆發，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。
3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發出求救信號。在場人員或事故發現者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組，以便迅速組織搶救工作。
4、全力搶救，如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰，共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發生。
5、確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。
6、若出現貽誤戰機、見危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關嚴肅處理。
7、幼兒園搶險隊組成人員：
隊長：xx。
隊員：xx。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇五
為了提高學生師生的應急意識和能力，讓學生掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。根據學生的實際情況，在學校統一領導下，希望各學生班教師認真組織學生，全體教師積極參與，明確分工，協同合作，圓滿完成應急疏散演練。
20xx年x月x日上午x點整。
學生園全體教師，學校全體行政人員。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、成員：xx、xx。
4、各班疏散成員：由各學生班老師輔助進行。
5、樓道小組成員：xx、xx學生班教室門口：xx。學前班教室門口：xx。學生活動操場：xx、xx。
6、各班疏散路線及安全地點：全體學生學生出教室疏散到院內靠圍墻近3米處。
1、總指揮發出信號后，在教師的指揮下，學生緊急、有序地向院內安全區域撤離。當班教師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時間趕到教室口，協助指揮學生，一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、學生到達指定地點后由李國權指揮學生迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班學生紀律，清點人數，并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進行小結。
4、全部演練結束后，各班學生在本班教師的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常教學活動。
1、對不能參加演練的學生，要提前想總指揮報告。并提前將該學生護送到院內的安全區域。
2、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有學生摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。
4、演練撤離是不分班級先后，做到迅速有序，不慌張。
5、疏散小組成員，各班教師就進學生旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名學生離開后才能離開，離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
6、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學生園突發事故應急處理預案》，第一時間救護傷員。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇六
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
xxx。
xxx。
觀摩人員。
指揮人員。
參演人員。
1、信息傳遞組。
防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組。
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組。
保潔員一名、搶險隊隊員三名。
4、清淤演練組。
搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員。
搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員。
機掃隊s帶領機掃隊參演車輛。
5、中暑救助組。
6、攝影攝像組。
1、汛情信息暢通。
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發生后防汛人員快速集結并在規定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救。
演練突發險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助。
演練高溫戶外作業時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤。
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業下清淤方案是否可行。（分為清理固態淤沙和液態粘稠淤泥兩個項目）。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規章制度，強化責任制的`落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
指揮長宣布：防汛演練現在開始。
1、場景一：某隊長發現突發雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）。
聯絡員：局領導、指揮中心，我是xx環衛所xxx，我現在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經開始下雨，雨勢較大。請領導注意，上報完畢。
指揮長：報告收到。各環衛所注意，現在已經收到降雨信息，雨勢較大。請各環衛所及時通知所有作業人員，一旦遇雨，立即停止作業，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行，盡快到安全可靠的建筑物內，不要接打手機，不要靠近電源。各環衛所必須確保每個作業人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環衛所：xxx收到。
2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環衛所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）。
聯絡員：報告領導，xx路段出現險情，請予支援。
dg環衛所：dg收到。我所突擊隊員現已集結完畢，盡快達到指定位置。（由dg環衛所突擊隊集合地出發，跑步到達指定位置）。
jx環衛所：jx收到。我所突擊隊員已集結完畢，現正趕往指定地點。（由jx環衛所突擊隊集合地出發，坐八桶車趕到指定位置）。
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）。
聯絡員：報告指揮長，現有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環衛所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）。
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）。
聯絡員：報告指揮長，xx路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。
聯絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長：進入下一科目演練。
5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）。
指揮長：dg所、jx所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
dg所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。
jx所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業路段。
dg所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。
指揮長：演習結束。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇七
1、指揮組。
總指揮:荊艷會。
副指揮：王培宇、劉俊奇、任剛。
成員：耿麗華、王暉、李芳、王玉華、翁玉海、周洪建、
常海兵、吳相紅、蔡由亮、左學軍；
職責：統籌規劃、指揮協調全局；
2、水位觀察組：程金亮、唐立新；
職責：關注氣象變化，監測水位變化情況；
3、疏散撤離組：常海兵、蔡友亮；
職責：疏散人員撤離現場，配合搶救組進行材料和設備轉移；
4、搶救組：王暉、翁玉海、張國永；
職責：負責材料和設備的物資轉移；
5、電工組：王振友、李歡；
職責：拆除有電危險源；
6、物資保障組：周洪建、劉國卿；
職責：負責防洪防汛所需用品及機械設備的調度；
7、醫務組：王曉敏、魯藝凡；
職責：負責醫療救護；
8、事后統計組：王曉宇；
職責：負責統計險情所造成的人員傷害和財產損失；
9、攝影組：楊春麗、常華；
職責：負責全場的拍攝活動；
1、救生衣：40件；
2、鐵锨、洋鎬各20把；
3、編織袋：200個；
4、急救箱（繃帶、血壓表、創可貼、酒精棉、醫用酒精、石膏夾。
板和醫生大褂）；
5、橫幅：1條（中交一公局一公司建興高速三標項目部防洪防汛應急演練）；
6、現場所需挖掘機和鏟車各一臺；
7、現場所需對講機10部；
8、擴音器6部；
9、救護車一輛；
10、擔架一副；
1、指揮組發布命令各組負責人帶領組員迅速趕往現場，做好各項準備事宜；
2、監測組負責對氣象進行關注，興城在未來一至兩小時之內即將有一次大的強降雨，并對壩堤邊坡進行監測，發現有超限沉降，有可能發生坍塌，把具體氣象信息和壩堤沉降信息報知指揮組。
7、搶救現場物資設備已全部轉移，防洪壩已加高加固，險情已得到完全控制，已無險情隱患，搶救組撤離現場，水位觀察組繼續監測，總指揮宣布演練結束。
9、演練結束后，領導對現場演練結果，進行總結和點評；
1、各組成員，服從安排，聽從指揮；
2、演練嚴肅對待；
3、演練過程中，各組成員相互配合，有良好團隊精神；
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇八
為了進一步加強員工的防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握防洪防汛應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對在我公司范圍內發生的洪水時，通過啟動本防洪防汛演練方案，確保我公司區域在遭遇暴雨時，在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防洪防汛安全知識，增強員工防洪防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求。
演練目的：
1．讓員工熟悉防洪防汛應急預案和應急方法，在最短的時間內迅速投入工作。
2．檢驗本預案的應急措施是否合理，各項工作是否到位。
演練要求：
1．在總指揮的統一指揮下，公司全體員工高度重視，提高認識，積極參加，確保演練工作達到預期目的。
2．各部室（車間）協調好工作，確保各部室（車間）全員參加。
3．完善防汛應急預案，強化責任落實。演練結束后，應對本次防汛演練認真總結，針對演練中存在的問題及時糾正。
三、演練依據。
依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災害救助應急預案》和《油煤公司突發事件應急綜合預案》及《油煤新技術開發公司防汛應急預案》等，結合公司實際，特制定本演練方案。
四、演練時間：
xxx。
五、演練地點：
油煤新技術開發公司中控室。
六、演練參加人員：
公司領導、各部門負責人、公司全體義務防汛隊員、保衛和服務人員（攝像員、醫護人員等）參加演練。
七、應急救援指揮機構及職責。
總指揮：
現場指揮：
成員：
指揮部下設搶險救援組、治安保衛組、醫療救護組、后勤保障組、評估組。
職責：
1、搶險救援組：下設三個小組。
（1）現場搶險小組：由生產技術部和車間相關人員組成，由生產技術部郭強任組長，負責防洪防汛的現場處理。
（2）現場設備物資搶險小組：由工程管理部、各車間、相關人員組成，由工程管理部副經理劉洋任組長，負責現場的設備物資工作。
2、治安保衛組：由保衛科人員組成，由保衛科副科長王剛任組長，具體負責確定戒嚴范圍、現場交通管制、警戒保衛以及人員疏散工作。
3、醫療救護組：由靖京醫院副院長高峰擔任組長，負責事故造成人員傷害的救護工作。
4、后勤保障組：由綜合管理部相關人員組成，郭宏武負責，宋雪娟、李福安共同協助。辦公室負責現場通訊及觀摩人員的安排，負責人接到調度險情報告后在火速趕赴現場的同時通知相關領導及部門。
5、評估組：由安全環保部門、生產技術部、工程管理部、消防隊、車間的領導和技術人員組成，組長由副總經理楊紹飛擔任。
主要職責：觀摩參演人員的應急行動，并記錄觀測結果。在不干擾參演人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行，對實施救援工作提出意見和建議，協調查明事故原因。
八、演練流程。
演練時間順序表。
由演練解說員xxx向觀摩臺請示開始。
1、準備開始時間：10:00。
xxx：尊敬的公司各級領導，油煤新技術開發公司防洪防汛演練準備就緒，現申請開始，請領導指示。
公司領導領導：演練開始。
2、發現與初期處理時間：10：01。
現場正常，防汛值班人員a發現7#路v-213處排水溝排水不暢，迅速通知當班調度b。
a：b，7路v-213處排水溝排水不暢，請求支援救助。
3、接警及動員時間：10：02。
b立即向當班防洪應急領導艾克利報告。
b：艾科長，7路v-213處排水溝排水不暢，請求支援救助。
艾科長立即向應急副總指揮楊紹飛匯報情況。
艾克利：楊總，7#路v-213處排水溝排水不暢，請求立即開展支援救助。
楊總命令艾克利立即啟動防洪應急預案。
楊紹飛立即向防洪應急總指揮丁琪報告。
丁琪：立即啟動防洪應急預案，相關人員集結。成立現場指揮部，由我任總指揮。任命你為現場副指揮，負責現場應急救援工作。
楊總：是。
b拉響警報。
現場的值班和防汛人員迅速集結到安全地點，楊紹飛通知各組組長到位，開始工作。
4、人員集結，分配任務時間：10：05。
郭強、劉洋迅速到達指揮部，各小組成員迅速趕到。
郭強：現場搶險小組奉命趕到。
劉洋：現場設備物質搶險小組奉命趕到。
王剛帶領保衛人員到達指揮部。
王剛：治安保衛組奉命趕到。
高峰帶領醫療救護人員到達指揮部。
高峰：醫療救護組組奉命趕到。
郭宏武帶領李福安、宋雪娟到達指揮部。
郭宏武：后勤保障組奉命趕到。
5、現場搶險時間：10：10分。
現場搶險小組組長郭強帶領4名搶險人員到現場開展搶險工作。
（現場搶險人員到達現場后，發現a因為雨大路滑摔倒在地，腿部被鋼筋嚴重劃傷，高峰帶領醫療救護人員迅速對受傷人員的傷口進行包扎，迅速將a扶至高處。兩名救護人員將傷員a用擔架抬到應急救援車上，立即運往靖京中心醫院進行救治。同時王剛帶領保衛人員將其它人員引領到中控室外的安全地帶。將便道入口拉上警戒線，進行保衛。）。
6、設備物資的搶救時間：10：15分。
劉洋向楊紹飛報告：
劉洋：報告，v213處有被困物資。
楊紹飛發布名令：你立刻帶領現場設備物質搶險小組搶救物資。
（劉洋立即組織現場設備物質搶險小組的6名搶險人員裝沙袋進行拋填，15分鐘后，成功隔離，搶險人員到v213處搶救機泵等物資設備，5分鐘后，機泵等物資設備搶救到安全地帶。）。
楊紹飛組織大家撤離至安全地帶。
7、演練結束時間：10：40分。
xxx宣布：
xxx：現場人員及物資設備安全撤離，演練結束。
并向觀摩臺報告：
xxx：油煤新技術開發公司防洪防汛演練結束，請領導指示。
所有參加演練人員在主席臺前集合，等待領導講話。
九、演練的評價。
在演練結束一周內，安全主管部門根據評價人員演練過程中收集和整理的資料，以及演練人員和總結中獲得的信息編寫演練總結報告。安全主管部門應對演練發現問題進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情況。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇九
總指揮：
副總指揮：
成員：
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；
（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、統計小組：職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。
教學樓三樓六。
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的`同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產的安全。
1預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。
3實行項目經理負責制，統一指揮、分級負責。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。
（二）演練領導小組：
組長（總指揮）：方敏。
副組長（副總指揮）：寧紅軍。
組員：全體管理人員。
（三）演練救援分工：
1預警通訊組：由于江博負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。
2搶險組：由寧紅軍負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3疏散組：徐青城負責，負責組織搶救傷員、保護現場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協助組織危險地區職工安全撤離或轉移。
4物資供應組：由覃犇負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5安全監測組：由王剛勇負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發電機一臺，雨衣雨鞋各十套。
（五）演練地點：單體凈化南側。
（六）演練程序：
1、20xx年5月24日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
3、演練開始：
10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分，防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業現場，并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分，搶險組得到救援指令后，a個小組根據現場作業情況，合理分布通知作業人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分，警戒維護組對防汛救援區域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分，得到救援結束，可以退場的'指令后，所有參加人員有序退場。
10點45分，演練總指揮宣布演練結束。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十一
一、演練的內容：
模擬xx地區當日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的：
提高全礦職工的防范意識，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。
三、演練步驟：
當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令，現場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經過一個小時的努力奮戰，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結束。
四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況。
xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監局局長、煤管局局長、xx鎮黨委政府主要領導都親臨現場觀摩指導，演練結束后，縣安監局xx局長，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現實意義和指導意義。
經過此次“實戰”演練，我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育，達到了預期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發事件的能力，對檢驗應急預案，完善機制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速，程序步驟的安排，出現一些不容忽視的問題，有待于下一步進一步的完善和提高，針對發現的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十二
指導思想以xxx為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、應急小組。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;。
(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx;。
二層樓梯：xxx;。
大門口疏散引導：xx，xx;。
秩序維護：xxx;。
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。
3、宣傳小組：xxx(攝影)職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作，統計好計時工作。
三、演練對象。
xx小學全體師生。
四、演練時間。
20xx年x月x號下午15點50分。
五、演練內容情景模擬。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。
六、集合地點。
教學樓x樓。
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
七、演練要求。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十三
為了進一步加強員工對洪澇災害知識的了解和認識，增強防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握防洪防汛應急方法。
演習時間：20xx年4月3日。
演習地點：輸煤系統-c標段。
參加人員：全體應急小組成員及受教育班組。
演習負責人：張春。
一、演習目的：
讓員工熟悉防洪防汛應急預案和應急方法,在最短時間內迅速投入工作。
二、方針與原則：
本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。
三、演練策劃：
本次演習是為有效地提高員工防紅防汛意識，加強雨季防洪防汛能力，切實做到群防。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次防洪防汛演習的啟動時間為20xx年4月3日中午12點。
1.洪澇災害危險分析：
最近幾個月正趕上富平地區的雨季，突如其來的強降水可能會引發洪澇災害。
項目部準備兩臺消防水泵，
3.演習過程擬定。
本次演習確定為綜合防洪防汛演習，主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環節進行，一是同時進行人員疏散﹑后勤保障演練，二是在演練場地前面做防洪防汛演練。
4.演習領導小組名單：
演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。
組長：張春。
副組長：張翼東、盛強、周秉宏。
組員：周程臣、邢國輝、鄭猛、趙楊、陳俊鴻。
5.疏散方案：
1）疏散路線：沿生活區道路疏散。
2）疏散注意事項：
識別汛情，遠離水流方向疏散；
在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯系項目部。
四、演習準備：
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：
1.對項目內專人進行防洪防汛器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確，責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點；
五、演習開始：
在經過策劃和和準備工作完成后，將于4月3日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知。
接到通知，立即通知全部人員火災警報并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散。
各工號負責人聽到通知后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每棟宿舍至少安排2人負責疏散秩。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各工號負責人安排人員進行清點人數，并上報項目部。
由安環部長周程臣對滅火器使用進行簡短講解后，將三號蓄水池的水蓄滿，然后讓項目部員工出來進行防洪防汛器材使用演練。使員工防洪防汛器材的使用方法。
4.后勤保障。
在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷。
六、現場恢復。
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場。
七、防洪防汛演習結束后，項目領導對學習進行講評。
八、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。
九、演習過程注意事項。
1.在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況；
5.由專人負責對演習進行計時（確到分秒）和拍照。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十四
???為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高項目管理人員及作業班組應防汛突發性事件的能力，教育項目管理人員及作業班組如何正確、準確、迅速處理防汛突發事件，特組織開展本次防洪防汛應急演練，具體演練方案如下：
20xx年xx月xx日上午10時整。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1.預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2.保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。
3.實行項目經理負責制，統一指揮、分級負責。
4.任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
（一）應急預案演練背景。
因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。
（二）演練領導小組。
組長（總指揮）：xx。
副組長（副總指揮）：xx。
組員：全體管理人員。
（三）演練救援分工。
1.預警通訊組：由于xx負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。
2.搶險組：由xx負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3.疏散組：xx負責，負責組織搶救傷員、保護現場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協助組織危險地區職工安全撤離或轉移。
4.物資供應組：由xx負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5.安全監測組：由xx負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
（四）應急救援演練準備工作。
1.物資準備：
喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發電機一臺，雨衣雨鞋各十套。
（五）演練地點：單體凈化南側。
（六）演練程序。
1、20xx年xx月xx日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
2、10點10分，由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分，防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業現場，并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分，搶險組得到救援指令后，a個小組根據現場作業情況，合理分布通知作業人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分，警戒維護組對防汛救援區域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分，得到救援結束，可以退場的指令后，所有參加人員有序退場。
10點45分，演練總指揮宣布演練結束。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十五
為進一步強化我鎮防洪度汛應急預案保障措施的落實，切實提高我鎮應對突發性事件的能力，在緊急情況下能正確、準確、迅速處理突發事件，特組織各村（社區）居委會、鎮級各單位、相關科室部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下。
（一）時間：20xx年xx月xx日上午9：30—12：00。
（二）地點：廣場
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，減少人員傷亡和財產損失，切實維護好廣大人民群眾的生命財產安全。
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。
3、實行行政首長負責制，統一指揮、分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
（一）指揮機構。
總指揮：
副指揮長：
成員：
（二）演練分工。
1、預警組：各村（居）委會書記、主任組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估、汛前報警等工作，發現險情立即上報鎮應急指揮部。
2、綜合協調組：xx，黨政辦、信訪辦工作人員組成。接到各村（社區）、相關單位的應急報告后，立即報告指揮長和副指揮長，并迅速傳達指揮部的指示和部署，協調各分組的救援行動。
2、搶險組：鎮安全穩定科、資源保護科、建管科和派出所、司法所、林業站等相關部門負責人和工作人員組成。組織救災物資、機械進行組織搶險和有關搶險救災的協調工作，做好救災物資發放。
3、保衛組：xx，鎮安穩科和派出所、司法所工作人員組成。負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協助組織危險地區群眾安全撤離或轉移。
4、救護組：xx，旅游科、農村經濟科、衛生院、旅游公司等相關科室和部門的領導及工作人員組成。組建現場救治醫療隊伍，落實救護車和醫務人員，設立臨時醫療救護點，緊急救治受傷人員，開辟緊急救援綠色通道，轉送重傷員，并做好防疫。
5、后勤保障組：xx，財政所、公用事業科等分管領導和工作人員。負責應急救援所需交通和工程工具、應急救援器材、急救藥品、經費等物資的籌措、調集、保管和分發工作；保障事故現場的通信、供電和用電安全；負責應急救援指揮部與各專業組通信聯絡保障。
6、宣傳組：xx，黨政辦、農村經濟科等分管領導和工作人員組成。負責災情通報、救災進展及救援等情況發布。
（一）應急物資：鐵鍬、電筒、編織袋等若干。
（二）應急工具：鑼、鼓各1面；車輛2輛；手機2部，其它工具若干。
（一）演前就緒。
1、20xx年x月xx日上午9：00，各村（社區）、部門、單位的參演人員到廣場集合。
2、9點20分，由演練總指揮同志宣布防洪度汛應急演練活動開始。
（二）演練開始。
1、9點30分，預警組監測到汛情后，迅速整理受災地點、受災范圍、受災預估損失等信息，并作好詳細記錄，立即向鎮防洪度汛應急指揮部報告；同時報告所采取的應急措施和所需救援設備、物資情況。
2、9點40分，綜合協調組接到預警組的汛情報告后，整理汛期信息，立即報告鎮防洪度汛總指揮。
3、9點50分，鎮防洪度汛總指揮根據應急情況啟動應急預案、下達應急命令，集結救援人員，趕赴事故現場。
4、10點00分，應急預案啟動后，綜合協調組、搶險組、保衛組、救護組、宣傳組、后勤保障組根據預案部署，各就各位，立即檢查人員到位情況和物資準備情況。
5、10點20分，搶險組迅速到達事故現場后，搶險組組長向現場總指揮報告汛情，并根據事態情況提出應急部署建議。
5、10點30分，防洪度汛現場總指揮根據事態情況，下達救援指令。
6、10點40分，保衛組選好安全保護點，加強救災現場治安警戒和秩序管理，協助組織危險地區人民群眾安全撤離或轉移。
7、10點50分，救護組立即設立臨時醫療救護點，緊急救治受傷人員，開辟緊急救援綠色通道，轉送重傷員。
8、11點00分，按照防洪度汛現場總指揮的部署安排，各救援小組根據現場受災情況，合理分布救援區域，開展救援。宣傳組配合其它小組救援情況及時進行信息發布，必要時請求上級或相關部門支援。后勤保障組全程提供后勤保障，為應急救援工作提供幫助。
9、11點20分，應急救援結束后，搶險組組長向總指揮匯報救援結果。
10、11點30分，現場總指揮根據現場救援情況，發布退場指令。
11、11點40分，接到現場總指揮的退場指令后，保衛組人員組織各救援人員有序離場。同時，后勤保障組做好疏散人員的接待安置工作。
12、12點00分，演練總指揮宣布演練結束。
根據此次防洪度汛演練，認真總結，不斷修改完善應急預案。對演練過程中出現的問題進行剖析、整理，不斷改進解決方法；對演練過程中展現的有效舉措與創新進行積累、深化，切實提升應急救援水平。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十六
為了提高防汛搶險的應變能力，保證防汛預案的落實，確保我鎮安全度汛，按照《馬戈莊鎮防汛應急預案》要求，經我鎮防汛指揮部研究擬定于5月20日在瓦廟口村進行實地演練，具體演練預案如下：
我鎮首先成立了防汛搶險領導機構，指揮長由鎮長孫秀澤擔任，副指揮長由任建波擔任。成員有：應急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長孫厚明擔任。
為了提高應變能力，我鄉防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人，于5月20日在同會村進行實地演練。
假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆，頓時平地起水三尺，溝滿河平，一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙，向咆哮的猛獸，撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發的時刻，指揮長孫秀澤命令說：“為了群眾的生命財產安全，寧可犧牲自己生命，也要保護好群眾的一草一木”。命令一下，隊長孫厚明帶領身強力壯的60名隊員，奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包，穿梭般的趕到險地。一會兒，一堵三米高，二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁，扯上了鐵絲，牢不可破。并疏通了渠溝，使洪水繞村而行，保證了村民的生命財產安全。
與此同時負責群眾轉移工作的陳勝委員帶領一班人馬，挨門挨戶做群眾工作，把年老多病的老人和少年兒童攙扶著轉移到學校、大隊部等安全地段。
救護組在姜建敏書記的帶領下，忙的不可開交，把受傷的群眾用擔架一個個抬到衛生所進行救護。
風停了，雨住了，洪水下降了，群眾的生命財產保住了，廣大指戰員也放心了，演練計劃也相繼結束了。
總之，通過這次演練，提高了防汛應變能力，提高了大家的政治素質，提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執政為民的國策，為創建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十七
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，發現安全隱患，立即將師生遷移。
4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預案，疏散人員和財產，確保師生安全。
5、暴雨洪水過后，及時對園舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的發生和蔓延。
6、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。
7、幼兒園要組織搶先小組待命，對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。
8、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
二、疏散時注意事項。
1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的`情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。
防洪防汛演練方案幼兒園（專業18篇）篇十八
副總指揮：xx、xxx。
成員：
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；
（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。
教學樓三樓六。
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。