在個(gè)人總結(jié)中，我們可以總結(jié)和梳理自己的得失，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。這是一份內(nèi)容詳實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)人總結(jié)范文，希望能對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇一

兩個(gè)月的暑假一晃眼就過(guò)去了，暑期里的社會(huì)實(shí)踐生活給我留下了深刻的印象，精彩的暑假實(shí)踐讓我尋思要寫(xiě)點(diǎn)兒小小的感受，抑或是對(duì)自己暑假生活的一個(gè)總結(jié)吧!

已經(jīng)是大學(xué)的最后一個(gè)暑假了，對(duì)于即將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐顯得更加重要。作為一個(gè)大學(xué)生，如果想要充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以?huà)暌稽c(diǎn)錢(qián)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力。就我個(gè)人而言，社會(huì)實(shí)踐將為我未來(lái)踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，而暑假，是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)，所以我必須要把握好大三暑假的這個(gè)大好機(jī)會(huì)，好好參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。

放假前，本打算在惠州找一家電子廠(chǎng)打工，也算是跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐吧。但是，現(xiàn)實(shí)卻不那么如人所愿。由于，學(xué)校放假較晚，計(jì)劃招暑假工的工廠(chǎng)也都按計(jì)劃招夠了，我和幾個(gè)朋友尋找一周之后，不得不放棄，回到學(xué)校另做打算。

后來(lái)，我回到老家，幫助并見(jiàn)證了一個(gè)小店的誕生，充分體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛。

老板是我哥的一位朋友，大學(xué)讀的是道路工程專(zhuān)科，剛畢業(yè)時(shí)候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路，于是在工地跑了兩年，鄭少洛高速的通車(chē)就有他的一份功勞。然而，兩年之后，他厭倦了工地上的生活，打算要開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)。

首先，他到洛陽(yáng)和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。功夫不負(fù)有心人，他終于在洛陽(yáng)的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺紅火的項(xiàng)目——足療。然而，這是一種需要技術(shù)的項(xiàng)目，自己又不會(huì)該怎么辦呢?學(xué)習(xí)，如果真心要做的話(huà)就要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店，“潛伏”到里面開(kāi)始了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研，他學(xué)成歸來(lái)，并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。

加上老板自己，才三個(gè)人。人手不夠，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓(xùn)。那段時(shí)間，我們倆住在老板家里，晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆，然后白天我們就自己練習(xí)。而老板，白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開(kāi)店地段，最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來(lái)就是店面的裝修了，裝修比較忙的時(shí)候我也有過(guò)去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌，很多時(shí)候吃飯都不能夠準(zhǔn)時(shí)，還要考慮經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面，那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會(huì)知道吧!

店面裝修結(jié)束的時(shí)候，我們倆也學(xué)的差不多了，于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東，這時(shí)候老板挖到的那兩位朋友也趕過(guò)來(lái)了，我們四個(gè)在店鋪附件租了房子，就要迎接店鋪的開(kāi)張了。

開(kāi)張那天，我們都很激動(dòng)，也許是因?yàn)橐?jiàn)證了它的誕生過(guò)程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容，迎接著一批批的客人和送來(lái)祝福的朋友們。熱鬧的第一天過(guò)去之后，我又在里面待了一個(gè)月左右時(shí)間。

這一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂終身難忘。在老板的教導(dǎo)之下，我學(xué)會(huì)了怎么樣跟客人溝通交流，學(xué)會(huì)了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個(gè)是新手，所以，晚上等客人都走了之后，關(guān)上店門(mén)，我們還要總結(jié)這一天的得失，并把手藝演示給老板看。這一個(gè)月也很累，我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于，這個(gè)工作用手較多，特別是大拇指，也可能因?yàn)槲沂切率值木壒剩粋€(gè)月下來(lái)，大拇指格外酸痛。在這樣一個(gè)小城里面，我們下班的時(shí)間算是比較晚的，下班之后老板也會(huì)帶我們?nèi)コ韵孪?。有天晚上，在吃宵夜的時(shí)候，看到不遠(yuǎn)處一家ktv里面有人打架，他們涌出門(mén)外，打的還挺兇，我不知道具體原因，但聽(tīng)到老板說(shuō)了一句話(huà)：晚上這個(gè)時(shí)候，大街上就是我們的天下了。其實(shí)，不管在哪里，晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，特別是對(duì)于我們初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，更應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)自律意識(shí)，不要輕易的走上邪路。

臨走的時(shí)候，老板跟我聊了很多話(huà)，讓我感觸很深。我知道，作為一名大學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更應(yīng)該接觸社會(huì)，了解社會(huì)，提高自己的實(shí)踐能力和人際交往能力，畢竟，社會(huì)是人與人構(gòu)成的，只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去，才能夠立于不敗之地。見(jiàn)證了這家小店誕生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒(méi)有長(zhǎng)齊牙齒時(shí)去吃肉，一個(gè)沒(méi)有足夠能力的人即使出世了，也不可避免到處碰壁，一個(gè)沒(méi)有事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人，注定成為落湯雞。所以，我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己，用我們的努力和智慧來(lái)武裝自己，做到處世游刃有余。

回到學(xué)校，就是大四了，暑假的實(shí)踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假，更不能讓自己的大學(xué)時(shí)光在無(wú)聊的嘆息中度過(guò)，我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想，在物質(zhì)文化日益豐富的年代里，更應(yīng)該用自己的努力拼搏來(lái)砌成我通往美好未來(lái)的道理，用我的理想來(lái)裝飾人生的殿宇。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇二

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇三

作為一名大學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng)，小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無(wú)大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天，我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門(mén)。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作。

由于是第一次工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問(wèn)，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。

由于是在機(jī)關(guān)單位里面工作，一有時(shí)間，我便在辦公室里找些相關(guān)的書(shū)看，看為人父母官，應(yīng)當(dāng)如何做，如何公平行政，有哪些行為是違法，有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識(shí)到：為老百姓做事為老百姓解決問(wèn)題，是為人父母官的使命。

我被分配到民政科工作，雖然一開(kāi)始我并不知道什么是民政，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸后，我深深認(rèn)識(shí)到，民政工作的重要性：民政工作關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。可以說(shuō)民政工作做得好，人民生活安定，有了保障。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強(qiáng)，只有把黨的政策落到實(shí)處，辦實(shí)事，做好事，才能讓群眾滿(mǎn)意。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的民政干部隊(duì)伍，這是搞好民政工作的決定性因素。

這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，主動(dòng)為我分擔(dān)工作。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做，為了不拖后腿，我就要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任，每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì)，便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢？不是的，那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了！那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度，所以我開(kāi)始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入，因?yàn)橐郧皼](méi)有使用過(guò)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)，為了不拖慢工作進(jìn)度，一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè)；面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要的：

計(jì)算機(jī)操作：基本操作不用說(shuō)，在我們活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操作的。word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉，應(yīng)該能獨(dú)立排版一篇公文，并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外，也要懂得如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索，懂得如何搜索，懂得怎樣搜索到最有用，最可靠，最接近要求的信息，是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。

機(jī)關(guān)單位里面很需要能擬寫(xiě)文章的人才，寫(xiě)公文也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，卻也是一門(mén)比較容易掌握的學(xué)問(wèn)。公文有公文常用的格式，常用的語(yǔ)句，而且語(yǔ)句比較死板，但是格式不能亂，原則不能丟。不僅要會(huì)寫(xiě)，而且要會(huì)看。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)來(lái)讀，來(lái)理解是個(gè)關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn)，透徹理解了公文，才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò)。

獨(dú)立認(rèn)知和分析能力：應(yīng)該說(shuō)，很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個(gè)講求效率，講求實(shí)際的時(shí)代，有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然，這并不是是說(shuō)偏激，擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確判斷，堅(jiān)持立場(chǎng)，否則很容易走彎路，走偏路。

在工作中，我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處，例如主動(dòng)性不夠，溝動(dòng)意識(shí)有待提高，以后，我一定會(huì)不斷提高自己，因?yàn)槲抑?，只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識(shí)；只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō)，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的.目的。

同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō)，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏(yíng)得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。

在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)”的愿望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和批評(píng)！

時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富，同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，促進(jìn)了自身世界觀(guān)的轉(zhuǎn)變，通過(guò)到了機(jī)關(guān)部門(mén)里的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感，堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向，對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)，我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自己，積極向上。

近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識(shí)；在工作期間留下的是快樂(lè)，帶走的是深厚的友誼。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇四

20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我院近幾年來(lái)開(kāi)展面最廣、參加人數(shù)最多、成果最為顯著的一次，呈現(xiàn)了百花齊放的局面，為今后學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為新學(xué)期的團(tuán)委工作開(kāi)了一個(gè)好頭。

時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)管院的同學(xué)也都陸續(xù)安全返回學(xué)校，返校之后，同學(xué)們?cè)谒枷敕矫娑加辛溯^大變化，經(jīng)過(guò)一些調(diào)查，基本情況如下：

絕大多數(shù)的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性，很多大二的同學(xué)認(rèn)為大一的時(shí)候浪費(fèi)了很多時(shí)間現(xiàn)在面臨各種考試，心中有點(diǎn)急，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好以后才有發(fā)展。一些大一的同學(xué)也開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性了，有的同學(xué)一來(lái)便開(kāi)始認(rèn)真上自習(xí)了。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上認(rèn)為勤奮是最重要的，要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間。但也有同學(xué)持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中學(xué)習(xí)，不能死學(xué)，要注重效率的提高，同時(shí)也要抽出時(shí)間參加各種活動(dòng)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，要以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。

關(guān)于如何處理同學(xué)關(guān)系，很多同學(xué)保持樂(lè)觀(guān)態(tài)度，認(rèn)為同學(xué)關(guān)系很好，他們認(rèn)為大家來(lái)自五湖四海，是緣分讓我們走到一起，要珍惜感情，新學(xué)期剛來(lái)，很多同學(xué)就開(kāi)始忙著聯(lián)絡(luò)感情了。也有一些同學(xué)認(rèn)為大學(xué)同學(xué)關(guān)系比較難處理，主要因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同地方，在生活習(xí)慣方面有差異，不過(guò)他們會(huì)努力搞好同學(xué)關(guān)系的。

同學(xué)們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)也有了變化，很多同學(xué)表示現(xiàn)在準(zhǔn)備裝電腦，特別是一些大二的同學(xué)，過(guò)了四級(jí)，有時(shí)間上網(wǎng)了，通過(guò)上網(wǎng)，可以了解外面的信息，對(duì)以后就業(yè)有好處，但也有一些同學(xué)表示不會(huì)裝電腦，他們認(rèn)為現(xiàn)在自己還是純消費(fèi)者，家里資助我們上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，不想給家里增添負(fù)擔(dān)了，加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊，沒(méi)時(shí)間上電腦，如果查信息，可以去機(jī)房或網(wǎng)吧。

新學(xué)期剛來(lái)，很多同學(xué)感覺(jué)這學(xué)期學(xué)習(xí)壓力大，以為很多專(zhuān)業(yè)已經(jīng)開(kāi)了專(zhuān)業(yè)課，加上英語(yǔ)四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，也有些同學(xué)感覺(jué)很輕松，因?yàn)楹芏嘧C他們都拿到了，因而比較放松。

在對(duì)你是否對(duì)社團(tuán)活動(dòng)還有興趣的調(diào)查中，很多同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有，特別是一些大二的同學(xué)，他們認(rèn)為現(xiàn)在是大二下學(xué)起了，學(xué)習(xí)比較緊，沒(méi)時(shí)間參加活動(dòng)，認(rèn)為那是大一的事，還有一些同學(xué)不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)很鍛煉能力。我們認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，我們應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng)。

通過(guò)以上調(diào)查，經(jīng)管院同學(xué)在思想上又得到了成熟，對(duì)學(xué)習(xí)，生活，人際交往各方面的認(rèn)識(shí)又得到提高，正朝良性方向前進(jìn)。

經(jīng)歷了兩天的社會(huì)實(shí)踐，我受益匪淺，到現(xiàn)在，我才看清了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐中遇到的各種情況和各種問(wèn)題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐過(guò)程，我認(rèn)為這對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用，一個(gè)橋梁的作用，一個(gè)過(guò)渡的作用，是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，我從中收獲了很多，吸取了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，我相信這對(duì)我將來(lái)很有幫助。這兩天時(shí)間雖短，但我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)卻是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將也算是已經(jīng)步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，而這次實(shí)踐活動(dòng)就是我最好的老師，我可以向他學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，為以后的道路打下基矗我記得有老師說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。”這兩天的社會(huì)實(shí)踐讓我徹徹底底明白了這句話(huà)的意思。

那兩天，我和同學(xué)約好去一家藥店。時(shí)間是在八點(diǎn)鐘，于是我便訂好了七點(diǎn)的鬧鐘，醒來(lái)看看時(shí)間還早，再睡一會(huì)兒吧，一不小心，就睡到了九點(diǎn)半，醒來(lái)后，立馬從床上蹦了起來(lái)，打開(kāi)手機(jī)一看，我的同學(xué)九點(diǎn)才到實(shí)踐單位，已經(jīng)完成了大半工作，剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實(shí)踐單位，開(kāi)始我的工作。

首先，藥店的老板叫我們整理出那些過(guò)期時(shí)間在20xx年xx月之前的藥品，便給我們分配了幾個(gè)柜子。

開(kāi)始工作！

首先，我選擇從上到下，從左到右整理藥品。一輪整理下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部，其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找，但大部分都在比較小的一個(gè)面上，偶爾會(huì)有印在大面上的。有時(shí)候，藥品擺放雖然看起來(lái)整齊，但有的藥是倒置的或者是反的放的，這樣一來(lái)又增加了整理難度。于是，我在心中制定了一套效率較高的方法：首先，從上到下，從左到右整理藥品。然后，把藥品擺放整齊。最后，檢查保質(zhì)期。這樣下來(lái)，效率確實(shí)提高了不少。有些藥品放在很低的地方，必須得蹲下去才好檢查，空間又十分狹小，而且還兩個(gè)人，導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢，站起來(lái)那一瞬間，感覺(jué)整個(gè)身子都散架了似的。不過(guò)很快我完成了我的工作。

完成工作后干嘛呢？當(dāng)然是放松??！看看時(shí)間，快12點(diǎn)了，便和同學(xué)去吃中飯，由于藥店老板是我同學(xué)親戚，便給了我們一百塊去吃中飯。我們拿著這來(lái)之不易的“工資”，好好享受了一頓午飯。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干！

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

這段時(shí)間，我?guī)兔与娫?huà)、復(fù)印資料、整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會(huì)有人通知你做什么，有老師、同學(xué)督促你?？稍谶@里，必須自覺(jué)去做，而且要努力做好。更重要的是，必須放下尊嚴(yán)，老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者，在現(xiàn)實(shí)面前，我們要學(xué)會(huì)忍耐，社會(huì)是不公的，公平是要去爭(zhēng)取的。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈，但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提，因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè)。

暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來(lái)而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話(huà)，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所，每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書(shū)的人寧愿工作也不想讀書(shū)，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我即將不再是一名大生了，而是社會(huì)的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí)，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才能應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)主題：大學(xué)生支援中部基層發(fā)展。

主辦單位：大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會(huì)。

指導(dǎo)老師:待定(待請(qǐng)到指導(dǎo)老師后再修改上去)。

活動(dòng)策劃：翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。

活動(dòng)背景：改革開(kāi)放使東南沿海城市率先發(fā)展起來(lái)，西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，預(yù)示著中部迎來(lái)了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫!另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì)發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對(duì)稱(chēng)，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會(huì)、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭(zhēng)的事實(shí)!我們需要社會(huì)實(shí)踐，尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時(shí)，也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力!這便是活動(dòng)主題的由來(lái)(社會(huì)背景)。

本次活動(dòng)地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開(kāi)發(fā)。而且，從來(lái)沒(méi)有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有課題在那里開(kāi)展，我們有充分的挖掘空間，針對(duì)鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開(kāi)發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘?。

活動(dòng)目的：通過(guò)本協(xié)會(huì)(現(xiàn)在中正在申報(bào)，應(yīng)該稱(chēng)作學(xué)生組織)組織舉辦此類(lèi)活動(dòng)，可達(dá)到以下效果：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng);。

2、組建專(zhuān)業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，將理論知識(shí)拿到社會(huì)中去實(shí)踐，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，在有限的時(shí)間內(nèi)，高效的完成科研項(xiàng)目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。

活動(dòng)形式：學(xué)生組織實(shí)地考察、交流。

活動(dòng)內(nèi)容：(10個(gè)科研項(xiàng)目)。

1、組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

2、組建旅游愛(ài)好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例，旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

3、組建養(yǎng)殖愛(ài)好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊?yàn)槔?，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。

4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項(xiàng)目(湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

5、組建心理學(xué)專(zhuān)業(yè)和勵(lì)志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。

6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對(duì)鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。

7、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項(xiàng)目(以丹江水庫(kù)為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

8、組隊(duì)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(xiàng)(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

9、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專(zhuān)院校學(xué)生優(yōu)先)。

10、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)鄖西精誠(chéng)汽配公司運(yùn)營(yíng)及發(fā)展專(zhuān)題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對(duì)口專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

預(yù)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人左右，共計(jì)100人，選拔的學(xué)生不限國(guó)籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專(zhuān)業(yè)、不限年級(jí)，只要有實(shí)力、有科研愛(ài)好、且不怕吃苦就行。

活動(dòng)地點(diǎn)：鄖西縣相關(guān)單位或野外場(chǎng)地。

活動(dòng)時(shí)間：4月22號(hào)——5月4號(hào)。

日程安排：

4月29號(hào)晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動(dòng)安排;。

4月30號(hào)—3號(hào)：為期4天的實(shí)地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料;。

5月3號(hào)晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。

活動(dòng)效果：通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，初步可以達(dá)到一下效果：

4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要是針對(duì)鄖西縣的基本情況擬定的，活動(dòng)結(jié)果將會(huì)給鄖西縣相關(guān)部門(mén)留一份，對(duì)鄖西縣的未來(lái)發(fā)展或許有一定的幫助。

5、活動(dòng)前期會(huì)有充分的宣傳工作，預(yù)計(jì)使湖北省一百多萬(wàn)大學(xué)生中40%以上的人知道此活動(dòng)?；顒?dòng)成果將會(huì)展示出來(lái)，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動(dòng)成果。

費(fèi)用估算：

1、隊(duì)服每人一件：15元/件×100人=1500元。

2、打印材料、2面旗、一個(gè)橫幅約150元。

3、來(lái)回車(chē)費(fèi)：200元/人×100人=__0元。

4、住宿費(fèi)用：10元/天×3天×100人=3000元。

5、吃飯費(fèi)用：10元/天×3天×100人=3000元。

總計(jì)：1500+150+__0+3000+3000=27650元。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：向?qū)W校申報(bào)“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目，先由選拔出來(lái)的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動(dòng)結(jié)束后，如實(shí)的向?qū)W校匯報(bào)，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。

注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改;而且是總的活動(dòng)策劃，團(tuán)隊(duì)組建以后，還要細(xì)化每一個(gè)專(zhuān)題的各項(xiàng)內(nèi)容(由十個(gè)小組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇五

作為當(dāng)代大學(xué)生，畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的，而且是必不可少的。實(shí)習(xí)，一方面讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，便于查缺補(bǔ)漏，體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn)，體驗(yàn)作為一個(gè)職工承擔(dān)的責(zé)任，幫助我們將來(lái)能盡快適應(yīng)工作崗位。個(gè)人之見(jiàn)，實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié)，走上工作崗位前的培訓(xùn)。

一、實(shí)習(xí)――學(xué)后的總結(jié)。

第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清區(qū)人民醫(yī)院，我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí)。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到西醫(yī)內(nèi)科，了解了常見(jiàn)內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀以及簡(jiǎn)單的臨床用藥，這也讓我們意識(shí)到自己所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并且書(shū)本上的記載與臨床是有出入的。

第二階段，在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門(mén)診都進(jìn)行了實(shí)習(xí)，感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期，病房里有八九十個(gè)病人，病種多樣。有時(shí)候主任查房時(shí)會(huì)給我介紹病人的典型癥狀。若當(dāng)時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有把握，查完房我趕快翻看那位病人的病歷，再看看課本，結(jié)合起來(lái)，使自己對(duì)這個(gè)疾病有更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)精神病學(xué)，但我們學(xué)過(guò)變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己對(duì)課本里講的癥狀部分掌握的不好，容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后，加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。我還認(rèn)識(shí)到以后無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，都要踏踏實(shí)實(shí)，結(jié)合實(shí)際，一步一個(gè)腳印的打牢基礎(chǔ)，不至于走上工作崗位后束手無(wú)策。

二、實(shí)習(xí)――崗前的培訓(xùn)。

雖然實(shí)習(xí)崗位和工作崗位可能不一致，但是我認(rèn)為很多地方都是相通的。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

(一)遵守規(guī)定。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。任何單位都有自己的規(guī)章制度，只有每個(gè)職工都自覺(jué)遵守規(guī)章制度，工作才能順利進(jìn)行。首先作息時(shí)間方面，兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每天早晨都要交班，一般在八點(diǎn)，這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院，而且不能無(wú)故提前下班，擅自離崗。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生，我也不例外。其次服裝要求，在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專(zhuān)業(yè)沒(méi)有發(fā)，我借了一件很厚的長(zhǎng)袖。五月份，天氣很熱，但還是堅(jiān)持穿，而且?guī)?shí)習(xí)卡，因?yàn)檫@是我們的標(biāo)志。這也告訴別人，我們是新來(lái)實(shí)習(xí)的，請(qǐng)多包涵。

(二)遵守職業(yè)道德。

人有社會(huì)性，是講道德的。我們作為社會(huì)的一員，即將從事自己的職業(yè)，職業(yè)道德也是我們每個(gè)職工都應(yīng)該遵守的。在醫(yī)院里，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)，關(guān)心病人，不歧視病人，真誠(chéng)地為病人答疑解惑。

(三)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我們做好工作的前提是先保護(hù)好自己。不論是在精神科還是內(nèi)科，醫(yī)生都很重視病歷的書(shū)寫(xiě)，因?yàn)檫@是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù)，是保護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不同的一點(diǎn)是在精神科，更要注意自己的人身安全。因?yàn)榫癫∪藗耸遣回?fù)法律責(zé)任的。我在精神科病房實(shí)習(xí)的第一天，盧主任就提醒我，當(dāng)病人走向你時(shí)，注意他的眼神不對(duì)就趕緊跑。曾經(jīng)就有一個(gè)實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流。其實(shí)，不只是醫(yī)生，其他職業(yè)也如此。只有在保護(hù)好自己的前提下，才能搞好工作。

(四)搞好人際關(guān)系。

當(dāng)今社會(huì)，人際交往越來(lái)越重要。一個(gè)人的力量是渺小的，要完成一項(xiàng)工作，往往需要各個(gè)部門(mén)的共同努力。在醫(yī)院，醫(yī)生和護(hù)士需要配合，醫(yī)生下醫(yī)囑，護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行，當(dāng)有問(wèn)題時(shí)趕緊向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)，共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對(duì)一種疾病沒(méi)有把握時(shí)就要和其他醫(yī)生探討，或是請(qǐng)其他科室醫(yī)生會(huì)診，當(dāng)然這也是本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度。除此之外，還有上下級(jí)關(guān)系，和其他單位的關(guān)系等。有一個(gè)廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系，不僅是工作所需，而且是生存所需。

只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我們才知道前段時(shí)間的學(xué)習(xí)還有什么不足，那些地方還需要更加努力。只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我們才能從各個(gè)方面鍛煉自己，提高自己，為將來(lái)能順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為，實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié)，崗位前的培訓(xùn)。

今年x月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà)：一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇六

范文。

20xx年x月xx日xx學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴欒城開(kāi)展以“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì)實(shí)踐，目的在于調(diào)研欒城試點(diǎn)村近幾年來(lái)在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及四個(gè)方面的規(guī)劃效果，為欒城區(qū)乃至全國(guó)其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

此次調(diào)研活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。xx日上午，經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)抵達(dá)欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村，對(duì)崗頭村徐書(shū)記進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解范臺(tái)村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午，小分隊(duì)成員慰問(wèn)村里孤寡老人，為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。x月x2日，小分隊(duì)對(duì)村民們進(jìn)行隨機(jī)采訪(fǎng)，向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的和本質(zhì)，讓他們知道三下鄉(xiāng)活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。x月x3日小分隊(duì)來(lái)到寺北柴村，對(duì)該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，與鄉(xiāng)親們座談，進(jìn)一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)研工作，實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解，并在活動(dòng)中充分鍛煉自己，培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生今后會(huì)更好的投入到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民中去。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇七

廣義的社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造世界的各種活動(dòng)的總和。也就是說(shuō)，所有人或大多數(shù)人都在從事各種活動(dòng)，包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。狹義的社會(huì)實(shí)踐是假期實(shí)踐或校外實(shí)踐。廣義的社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造世界的各種活動(dòng)的總和。也就是說(shuō)，所有人或大多數(shù)人都在從事各種活動(dòng)，包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。狹義的社會(huì)實(shí)踐是假期實(shí)踐或校外實(shí)踐。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

七月的陽(yáng)光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐熱火朝天的舉行。今年仲夏，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20__暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委胡丹老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期，我們經(jīng)歷過(guò)如火如荼的報(bào)名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作，下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案的撰寫(xiě)工作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬(wàn)無(wú)一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子，更忘不了那段難割難舍的師生情，服務(wù)情，奉獻(xiàn)情。

短短的七天，我們成功圓滿(mǎn)的完成了既定的參觀(guān)考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、關(guān)心關(guān)懷、走訪(fǎng)座談等相關(guān)活動(dòng)和工作。實(shí)地考察上，我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng)、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參觀(guān)了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地，竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園，訪(fǎng)查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地，了解了修水縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上，也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持，并且獲得了許多有益的信息，通過(guò)進(jìn)一步的和農(nóng)戶(hù)的接觸，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，切實(shí)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的變化，體會(huì)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵，為鄱陽(yáng)湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式和修水縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;愛(ài)心關(guān)懷上，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于自護(hù)、防火防盜的新知識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可;走訪(fǎng)座談上，在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙?lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展形式，以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用，在渣津鎮(zhèn)通過(guò)與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A的座談，充分認(rèn)識(shí)了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年，和20__年江西全員會(huì)的相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)，使當(dāng)?shù)氐拇迕窀又鲃?dòng)的關(guān)心國(guó)家大事，同時(shí)也增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。

七天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。

第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨，當(dāng)我走到東港鄉(xiāng)小學(xué)時(shí)，面前一棟三層樓，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有!

第二，投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。7月9日，我們乘車(chē)來(lái)到了修水縣人口多大6萬(wàn)，占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長(zhǎng)親切接待了我們，在了解了我們此行的目的后，安排了我們與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A進(jìn)行面對(duì)面的交流。在張委員帶領(lǐng)我們參觀(guān)考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后，座談會(huì)上，張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯臅r(shí)候，深有體會(huì)的說(shuō)：大學(xué)生應(yīng)該出來(lái)多鍛煉鍛煉，接觸社會(huì)，磨練自己。當(dāng)初我來(lái)這個(gè)鄉(xiāng)工作的時(shí)候，第一，環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒(méi)有水泥路，連像樣的廁所和澡堂都沒(méi)有?，F(xiàn)在可好了，隨著十二五規(guī)劃的提出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，新農(nóng)村的建設(shè)，家家戶(hù)戶(hù)都奔小康生活水平，裝上了熱水器空調(diào)，門(mén)前鋪上了水泥路，還買(mǎi)了車(chē)，廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新，生活水平得到極大的提高。第二，在基層工作，有三個(gè)字要牢記:親，勤，忍。親。是指要對(duì)老百姓要親。在基層工作，無(wú)論是政府還是黨組織，最直接面對(duì)的是老百姓，親民，護(hù)民，愛(ài)民，老百姓才能擁護(hù)你，你的工作才能更好的完成;勤，是指工作要勤。基層的工作很多，有時(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理，只有做到嘴勤，手勤，腳勤，才能做好工作，為老百姓謀幸福，才能取得老百姓的信任與支持，政府工作也就能更好的展開(kāi)，社會(huì)和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng);忍，是指做到三忍三不發(fā)：堅(jiān)持做到嘴忍、手忍、心忍，不能對(duì)老百姓發(fā)脾氣，不能在工作中發(fā)脾氣，不能對(duì)同事發(fā)脾氣。罵不還口，打不還手，面帶微笑，時(shí)刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母，即使誤會(huì)你，你也不能發(fā)脾氣。如果沒(méi)有他們，你也不可能有今天的成就。所以說(shuō)，做好基層工作，為百姓造福，是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉，從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，為將來(lái)的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)完張委員的話(huà)，我心里感到很震驚，如今，我才明白，我們大學(xué)生在象牙塔里，做研究，很少有實(shí)踐經(jīng)歷，應(yīng)該多到基層去鍛煉自己，磨礪自己，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去，為百姓謀福利，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

第三，處處有真情，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話(huà)說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。”知老、敬老、愛(ài)老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德，。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝，配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，是九江市的一所四敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，廚房的煙囪冒出縷縷青煙，飄出陣陣菜香。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康，均衡營(yíng)養(yǎng)，敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式，合理利用了土地，圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇八

xx年7月15日xx科技大學(xué)赴社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)到達(dá)xx縣已經(jīng)五天了。在這五天內(nèi)隊(duì)員們分別進(jìn)行了許多關(guān)于了解、調(diào)研、保護(hù)羌族文化為主的各項(xiàng)活動(dòng)，在張xx老師的帶領(lǐng)下每個(gè)人都盡自己最大的努力去了解當(dāng)?shù)厍甲逦幕默F(xiàn)狀，并做出一系列的調(diào)查與保護(hù)措施，希望能夠讓羌族文化永遠(yuǎn)留在人們心中，讓這個(gè)曾經(jīng)輝煌無(wú)比的民族文化能夠繼續(xù)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

第一天我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就關(guān)于xx縣人民對(duì)于羌族文化了解程度的問(wèn)題發(fā)放了調(diào)研問(wèn)卷并對(duì)調(diào)研問(wèn)卷的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析，分析出羌族文化在xx周邊雖說(shuō)被大多人知道，但是都局限在老年人中，而年輕人則對(duì)羌族文化了解較少，這邊體現(xiàn)出了羌族文化在年輕一代人心中漸漸沒(méi)落，體現(xiàn)出了要保護(hù)羌族文化不被人們忘卻的重要性。第二天整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了與羌族文化館的工作人員學(xué)習(xí)羌舞的`活動(dòng)，親身體驗(yàn)羌族文化。并且決定在星期一晚上舉辦一場(chǎng)“安寧強(qiáng)固，一羌熱情”xx科技大學(xué)赴保護(hù)羌族文化社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)為主題的晚會(huì)，加強(qiáng)漢文化與羌文化之間的交流，讓更多的人知道并了解羌族文化。接著社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為了更加深入的了解羌族文化的歷史與發(fā)展，去參觀(guān)了羌族文化博物館，羌博館中化底蘊(yùn)。羌博館收藏了羌族從木器、石器、陶器到近現(xiàn)代的鐵器銅器瓷器的發(fā)展歷程，記錄了羌族文化發(fā)展過(guò)程中的每個(gè)腳步。第三天我們?nèi)⒂^(guān)了當(dāng)?shù)匚幕糜尉?，文化局中收集了羌族發(fā)展過(guò)程非常多的文物，每一個(gè)都記錄著羌族文化的發(fā)展與曾經(jīng)的輝煌，每一件藏品都散發(fā)著羌族特有的文化特色。接著我們便與當(dāng)?shù)匚幕趾炗喠藊x科技大學(xué)“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”協(xié)議書(shū)，在建立了一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并且羌族文化可以通過(guò)我們大學(xué)生來(lái)發(fā)揚(yáng)與保護(hù)。晚上我們與羌族文化館的大媽們共同進(jìn)行了一場(chǎng)圓滿(mǎn)的文化交流表演晚會(huì)，羌族館的大媽們跳著一支支動(dòng)人的羌族民族舞蹈，中間我們與阿姨們一起共舞，共同跳著羌族的民族舞曲，感受著其中濃濃的羌族文化，我們社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)的成員們也各展才藝，有的唱歌，有的跳舞，把在預(yù)演中的才藝完完全全的展示了出來(lái)，也體現(xiàn)出了我們xx科技大學(xué)大學(xué)生的多才多藝。第五天我們?cè)缟先⒂^(guān)了民歌比賽，觀(guān)看了好多當(dāng)?shù)啬芨枭莆璧娜说谋硌?，而且和羌族后人的大媽們有?lái)了一次羌舞表演，并且獲得當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的采訪(fǎng)，給我們?cè)诒Ｗo(hù)羌族方面提供了很大的助力。

我們完成在xx縣城五天的調(diào)研與各種工作任務(wù)之后，便要出發(fā)去禪家?guī)r深入了解羌族文化，并與羌族人民正面交流。使我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)羌族文化有一個(gè)更加深入的了解，使我們?cè)诒Ｗo(hù)羌族文化的方面能有提供了更加強(qiáng)有力的保證。我相信在我們不懈的努力下會(huì)使羌族文化更加發(fā)揚(yáng)光大，雖然我們這一支團(tuán)隊(duì)勢(shì)單力薄，但是在我們不懈的努力下，我相信會(huì)有更多的人加入到我們這個(gè)組織中，為保護(hù)羌族文化盡自己一份力量。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇九

如果要給這一天定義一個(gè)顏色的話(huà)，我想用紅色來(lái)形容它，因?yàn)樗菧嘏模俣辔恢驹刚呓M成一家，彼此互幫互助，相互扶持、愛(ài)護(hù)、和諧相處，雖辛苦卻樂(lè)在其中，一路上歡聲笑語(yǔ)。

活動(dòng)當(dāng)天晚上，當(dāng)看完晚會(huì)，車(chē)子載著我們緩緩返回校園，我們竟有點(diǎn)不舍，看著車(chē)窗外的夜景，一切都是那么的和諧安靜，漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，銀灰色的夜光灑滿(mǎn)整個(gè)大地，晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕拂著我們隊(duì)員每一顆勞累卻愉快的心靈，相比車(chē)外的靜謐，車(chē)內(nèi)卻沸騰了，志愿者都在聊今天的心得體會(huì)：

“真沒(méi)想到做老師這么辛苦，我們準(zhǔn)備了那么久的課，今天只上了半個(gè)多小時(shí)，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊!”

“對(duì)啊，有幾個(gè)孩子還很調(diào)皮，老是不認(rèn)真聽(tīng)課呢……”

“跟著孩子們?cè)谝黄鹫娴暮苡淇斓?，什么煩惱都沒(méi)有，雖然有時(shí)候他們很調(diào)皮搗蛋，但大部分還是很聽(tīng)話(huà)的，而且今年的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)比往年開(kāi)展得好多了……”

現(xiàn)在，當(dāng)自己一個(gè)人靜靜地想著這一天的支教活動(dòng)時(shí)，總感到巨大的滿(mǎn)足，雖然有時(shí)候感覺(jué)很累，但是一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國(guó)的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就打從心里感到快樂(lè)，因?yàn)樽约簽樗麄儙?lái)知識(shí)，帶來(lái)新的思想，帶來(lái)新的生活方式，看著自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了我們的心。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十

隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人們孤獨(dú)寂寞，行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即使住進(jìn)了敬老院，內(nèi)心也感受不到很多溫暖，他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。因此，通過(guò)實(shí)踐，希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一份愛(ài)心，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩，使他們愛(ài)的天空不再是灰色，而是充滿(mǎn)了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

實(shí)踐過(guò)程：

1、送出愛(ài)的禮，走進(jìn)愛(ài)的心。

一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng)，和藹可親的，有的還和我們談起心來(lái)!

穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談，她曾經(jīng)是一名英語(yǔ)教師，愛(ài)好唱歌跳舞，她饒有興趣地跟我們探討著英語(yǔ)的語(yǔ)法，時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語(yǔ)對(duì)白，那舉手投足之間讓我們?nèi)煌浟怂且晃焕先恕?/p>

劉爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過(guò)世了，他告訴我們，他的兒女常年在外，自己一個(gè)人很孤獨(dú)，所以來(lái)敬老院找找朋友，找點(diǎn)安慰，讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí)，很是感動(dòng)，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊(duì)，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛(ài)的手，唱著愛(ài)的歌。

讓人難以忘懷的是80高齡的`陳奶奶，老奶奶常年坐在輪椅上，盡管行動(dòng)不便，但她每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)字，聽(tīng)聽(tīng)老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》，人老心不老，勤動(dòng)手足腦;人老神不老，樂(lè)觀(guān)精神好;人老氣不老，煩愁被嚇跑;人老志不老，奉獻(xiàn)不能少;人老情不老，相伴樂(lè)陶陶;人老不服老，生活有目標(biāo);人老不擺老，學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒伴著動(dòng)人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼，那一刻，真的很快樂(lè)。

3、將愛(ài)付出行動(dòng)。

和老人們談?wù)勑闹螅覀冮_(kāi)始幫他們打掃衛(wèi)生，整理房間，把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng)，大家都熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)。每個(gè)人都帶著關(guān)愛(ài)的心，做著關(guān)愛(ài)的事，如給老人們晾衣服，曬被子，倒垃圾有的給老人輕輕按摩，有的還幫老人剪指甲，看著小手拉大手，心中有說(shuō)不出的溫暖。到了午飯時(shí)間，我們主動(dòng)給一些老人喂起飯來(lái)，一口，兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷，那幸福的笑臉，感動(dòng)的淚水，看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂(lè)生活，我們還帶來(lái)了一些歡笑。有講笑話(huà)的，有跳舞的，有吹笛子的，每個(gè)人都希望給小小的院子，帶來(lái)大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來(lái)，他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡，哼著小調(diào)，別有一番風(fēng)味，老人們的臉上都露出的久違的笑，很甜很美。

4、進(jìn)行深入調(diào)查。

最后，我們找到了敬老院的院長(zhǎng)趙伯伯，聊起了敬老院的近況。他告訴我們：院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實(shí)也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨(dú)，更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗，但他們內(nèi)心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái)，最痛苦的是，當(dāng)想到親人時(shí)，只能自己獨(dú)自一人在黑夜里默默流淚。

正如，有的老人拉著你的手，滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，似乎充斥著他們的整個(gè)生命。連容納幸?？鞓?lè)的空間都擠不進(jìn)去，鹿鳴思長(zhǎng)草，愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家，因?yàn)樵谶@里，幸福快樂(lè)并不是會(huì)蔓延到每一個(gè)角落，也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí)，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十一

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到基層去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個(gè)非常知名的企業(yè)，它主要生產(chǎn)各種泵類(lèi)，如工業(yè)用泵、大型水泵等，它擁有職工200多人，其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員、高級(jí)技術(shù)設(shè)計(jì)師、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工，擁有獨(dú)立的下料車(chē)間、車(chē)工加工車(chē)間、還有安裝車(chē)間，整個(gè)加工過(guò)程實(shí)現(xiàn)流水線(xiàn)加工方法，工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧喜僮髯约旱臋C(jī)床，進(jìn)行加工生產(chǎn)，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程井井有條。

我剛到該公司時(shí)，找到了廠(chǎng)里的主要負(fù)責(zé)人陳經(jīng)理，陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車(chē)間的生產(chǎn)情況和裝配情況，又和我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類(lèi)型。使我對(duì)該廠(chǎng)的基本情況有了一個(gè)初步了解，另外，他告訴了我工廠(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀，然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線(xiàn)。首先在那里聽(tīng)到的就是機(jī)床的聲音，那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著，有的手里還拿著專(zhuān)門(mén)的量具在測(cè)量工件的尺寸，惟恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，泵的用途不同，當(dāng)然大小也不一樣，不過(guò)加工的零件的類(lèi)型是大體相同的。

作為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程，所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)相結(jié)合，我在加工車(chē)間內(nèi)仔細(xì)地觀(guān)看工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。

首先我來(lái)到了下料車(chē)間，這里有一臺(tái)拉床可以在上面加工鍵槽，我以前只是聽(tīng)教我們專(zhuān)業(yè)課的老師講過(guò)拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拉床，所以當(dāng)我一看到拉床時(shí)很驚喜，因?yàn)楝F(xiàn)在拉床在工廠(chǎng)內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當(dāng)復(fù)雜，它的齒與齒之間有一定的齒高差，外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點(diǎn)，可以拉削工件，因而拉刀的造價(jià)很昂貴，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來(lái)鋸削原材料的，為了下一步生產(chǎn)的順利進(jìn)行，工廠(chǎng)內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng)，不然的話(huà)，工廠(chǎng)的生產(chǎn)就不能夠順利的進(jìn)行，所以鋸削加工也是非常重要的加工過(guò)程。

然后我來(lái)到的是車(chē)工加工車(chē)間，那里面的車(chē)床有一些是老式車(chē)床，因?yàn)橛械亩挤浅５凝嫶螅饕庸ひ恍┍玫谋皿w零件，在車(chē)床上加工時(shí)需要用卡盤(pán)固定工件，但如此龐大的工件是如何安裝在上面的??？在工廠(chǎng)內(nèi)有專(zhuān)門(mén)的吊車(chē)，它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤(pán)上，從而達(dá)到所要的要求。車(chē)床加工的刀具也是各種各樣的，用來(lái)加工不同的工件。在車(chē)床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作，如果進(jìn)給量把握的不好就會(huì)導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀(guān)看師傅們加工螺紋時(shí)他們都是小心翼翼的，沒(méi)有一點(diǎn)的馬虎大意，加工出的工件完全符合圖紙的要求，我想那一方面是由于專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)的'原因，另一方面是由于車(chē)工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。銑車(chē)和磨床也在加工車(chē)間內(nèi)，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工，加工精度相當(dāng)高，因?yàn)樵诎惭b泵時(shí)要求有一定的配合精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專(zhuān)注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工廠(chǎng)內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床，但這完全可以滿(mǎn)足工件安裝的精度要求。鉆床是用來(lái)鉆孔的機(jī)床，可以加工各種各樣的孔，現(xiàn)在工廠(chǎng)內(nèi)使用的大多是萬(wàn)能搖臂鉆床，它使用簡(jiǎn)單，加工時(shí)需要兩個(gè)人合作，因?yàn)殂@孔的時(shí)候有很大的震動(dòng)，所以一個(gè)人可以掌握鉆頭的位置，另一個(gè)人將工件固定，只有這樣才可以避免加工時(shí)出現(xiàn)大的偏差。

最后我來(lái)到了安裝車(chē)間，那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙，工人師傅們有的拿著各種各樣工具，有的看圖紙說(shuō)明，有的調(diào)整工件的位置，他們相互配合，從而可以保證安裝的準(zhǔn)確性。

在我呆在工廠(chǎng)的一段時(shí)間里，我經(jīng)常和工人師傅們請(qǐng)教有關(guān)的加工方法和工藝特點(diǎn)，師傅們對(duì)我是有問(wèn)必答，我從中學(xué)到了很多的機(jī)械加工的知識(shí)。師傅們還給我講了有關(guān)工廠(chǎng)的生產(chǎn)特點(diǎn)，以及從事機(jī)械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)注意的有關(guān)事項(xiàng)，使我收獲頗豐。工人師傅們說(shuō)工廠(chǎng)內(nèi)實(shí)行定額生產(chǎn)，如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資，如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù)，多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬，這樣以來(lái)就可以調(diào)動(dòng)工人師傅的生產(chǎn)積極性，從而可以大大的提高工作效率。我針對(duì)工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)際也對(duì)工人師傅們提了幾點(diǎn)建議：1，加工的時(shí)候要及時(shí)的清除工作臺(tái)面和刀具上的切屑，防止切屑對(duì)已加工部分產(chǎn)生不良的影響。2，加工工件時(shí)盡量的提高其加工的精度，以利于泵的安裝，并可以提高泵在工作時(shí)的機(jī)械效率。3，加工完成工件后，在休息的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機(jī)床的照明燈，可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點(diǎn)只是我發(fā)表的個(gè)人拙見(jiàn)，在生產(chǎn)中未必湊效，希望公司對(duì)我的建議做出客觀(guān)的評(píng)價(jià)，謝謝！

在暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我白天在工廠(chǎng)內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)查，晚上回去總結(jié)一些加工的知識(shí)和加工原理，并結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)課本進(jìn)行思考。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我已經(jīng)基本上了解了工廠(chǎng)的實(shí)際加工特點(diǎn)和加工方法。我堅(jiān)信：在未來(lái)的社會(huì)中，我一定會(huì)運(yùn)用自己的實(shí)際能力開(kāi)創(chuàng)一片新天地。

在此，感謝新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司給我提供這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝車(chē)間內(nèi)所有的工人師傅們對(duì)我的指導(dǎo)！

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十二

雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難。"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)。那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自已?，F(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立。

為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這三天時(shí)間里雖然同學(xué)們都失去“小皇帝”的風(fēng)采，不能過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，事事都得靠自己，而且很累很累，但同學(xué)們都得到了鍛煉，同時(shí)學(xué)到了許多在課堂下學(xué)不到的東西，收獲頗豐。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟(jì)、趣橋世界、泥塑等活動(dòng)，我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過(guò)泥濘路，翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當(dāng)教練給我們介紹項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我也不甘示弱，搶在了前面。前幾關(guān)我過(guò)得還順利，可到了第四關(guān)懸崖峭壁時(shí)，我心緊張得怦怦直跳，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步，身子好像懸在半空中，看著下面“萬(wàn)丈深淵”，我退了回去，心里不禁打起了退堂鼓。這時(shí)旁邊的同學(xué)大喊：“歐陽(yáng)昊軒，加油!一定要過(guò)去!”聽(tīng)了同學(xué)們鼓勵(lì)，我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽(tīng)使喚，還是不住地打顫，身子也瑟瑟發(fā)抖。我心理暗暗告誡自己：“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”右腳向前挪動(dòng)一小步，重心跟著小心地往前移，左腳再慢慢地向前移動(dòng)……我當(dāng)費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，已是滿(mǎn)頭大汗。

重走紅軍路使我明白了一處道理：遇到任何困難，都不要輕言放棄，只要有勇氣，充滿(mǎn)自信，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十三

嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛(ài)心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛(ài)心群體”(10年“浙江驕傲”獲得者)的愛(ài)心接力活動(dòng)為起源，10年12月開(kāi)始組隊(duì)，09年3月開(kāi)始征募志愿者。正式組建后共有45名隊(duì)員，是嘉興學(xué)院歷年來(lái)人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。

從今年3月到7月，這支隊(duì)伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃;為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無(wú)數(shù)。

20_年7月12日，湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車(chē)前往湘西開(kāi)展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開(kāi)展了教學(xué)、圖書(shū)館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動(dòng)。這20天，隊(duì)員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿(mǎn)完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí)，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣睿私饷缱逦幕?，也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星?。以下是我們暑期?shí)踐情況的總結(jié)：

1、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開(kāi)設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂(lè)、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫(xiě)字等課)以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。

在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開(kāi)始通過(guò)各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí)，是一些書(shū)本中沒(méi)有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書(shū)的重要性。

在教學(xué)過(guò)程中，各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開(kāi)展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫(huà)展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：

1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。

3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

4、要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識(shí)。

5、注意自己的言辭和行為，時(shí)刻記得自己是一名教師，說(shuō)話(huà)做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話(huà)語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。

6、要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決。

7、平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會(huì)拉近彼此的距離，會(huì)使課堂變的輕松而有秩。

9、要因材施教，對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話(huà)，曉之以理。

10、要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。

隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn)，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣?，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整，在隊(duì)員不懈的努力下，支教活動(dòng)還是取得了圓滿(mǎn)的成功。

2家訪(fǎng)工作方面。

家訪(fǎng)主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪(fǎng)貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛(ài)心人士開(kāi)展一對(duì)一資助?！凹矣?jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料，獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng)，為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪(fǎng)了100多戶(hù)人家，200名學(xué)生。

家訪(fǎng)并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪(fǎng)時(shí)總會(huì)碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒(méi)有回來(lái)，也或者是家人沒(méi)有到齊，無(wú)法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪(fǎng)，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來(lái)人口，他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ)，外出打工回來(lái)的人還是會(huì)講普通話(huà)的，但年紀(jì)大一些的根本不會(huì)，所以每次家訪(fǎng)我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€(gè)家庭都拍到了合照，這是我們?cè)L的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當(dāng)?shù)兀驗(yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖?lái)說(shuō)，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對(duì)于那些貧困學(xué)生，我們的到訪(fǎng)給他們帶去了鼓舞和希望。

家訪(fǎng)為我們提供了一個(gè)更好接觸學(xué)生的平臺(tái)，因?yàn)樵L(fǎng)我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪(fǎng)在常人看來(lái)對(duì)他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對(duì)父母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，也承載著我們對(duì)苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。

3、日常生活方面。

在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服。一方面，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴(yán)于律己，給學(xué)生做出表率;另一方面，簡(jiǎn)單樸實(shí)，整齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠?。最令?duì)員們難忘的莫過(guò)于我們?cè)趯W(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì)、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了獨(dú)特的文化傳承。按耐不住驚喜激動(dòng)的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊(duì)員還是回來(lái)后和家人朋友，這都是我們津津樂(lè)道的話(huà)題。

毋庸置疑，湘西地帶，地勢(shì)不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會(huì)去家訪(fǎng)，每次去家訪(fǎng)，我們都會(huì)叫一位高年級(jí)的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時(shí)一次家訪(fǎng)就要花幾個(gè)小時(shí)，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過(guò)這個(gè)途徑去鎮(zhèn)山購(gòu)買(mǎi)，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪(fǎng)，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕集需要翻越1個(gè)多小時(shí)的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。

回頭看看我們走過(guò)的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了，而每個(gè)隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用10幾天的時(shí)間整理了1000多冊(cè)圖書(shū)建成了木里鄉(xiāng)第一個(gè)圖書(shū)館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無(wú)怨無(wú)悔了。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。

團(tuán)隊(duì)27名成員在活動(dòng)過(guò)程中不斷地磨合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，4個(gè)支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。支隊(duì)長(zhǎng)要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)工作。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客、每日討論會(huì)，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，我們也時(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客。當(dāng)往事成為回憶，我們深厚的隊(duì)友情卻不會(huì)褪色。

結(jié)束語(yǔ)。

這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會(huì)鍛煉，其可以讓我們接觸社會(huì)，關(guān)注到社會(huì)上一些問(wèn)題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。而對(duì)于湘西的孩子們來(lái)說(shuō)，其也可以學(xué)到一些知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開(kāi)心的事。

20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會(huì)孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會(huì)真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛(ài)他們，20天的時(shí)間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。

第一次走進(jìn)陌生的湘西，面對(duì)陌生的生活規(guī)律，面對(duì)孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對(duì)到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會(huì)了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴(yán)格提出批評(píng);存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng)，面對(duì)問(wèn)題我們不退縮，面對(duì)矛盾我們心平氣和地從對(duì)方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。

這20天的經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個(gè)活動(dòng)，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個(gè)統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們!

“愛(ài)心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動(dòng)能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時(shí)讓社會(huì)各界一起來(lái)關(guān)注湘西!

我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn)，越走越順!

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十四

大學(xué)是一場(chǎng)快樂(lè)的體驗(yàn)，在大家的描述中，它就像是一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。讓我們?cè)谄渲心艿靡越涣骱突?dòng)。但在我開(kāi)來(lái)，這個(gè)“小社會(huì)”卻僅僅只限于同學(xué)之間的接觸和交流，那些常常和陌生人交流與溝通的體驗(yàn)，依舊需要在真正的社會(huì)才能體會(huì)到。

為了能提升我的能力，并體驗(yàn)在真正社會(huì)中的體會(huì)，我在這次的暑假中在xx市的xxx餐廳找了一份服務(wù)生的工作，盡管不是什么出色的工作，但卻正好對(duì)應(yīng)我所期望的“與陌生人的交流和溝通”的想法。以下是我對(duì)這次工作的工作總結(jié)：

我這次的工作最初的目標(biāo)其實(shí)是期望去xx店體會(huì)工作，可最終卻來(lái)到了xxx餐廳。這其中的緣由，是我在社會(huì)中初次體會(huì)到了的困難和無(wú)奈。

起初來(lái)到xx店面試，盡管我早已在正式放假前做好了對(duì)地形和環(huán)境的考察，也早早的準(zhǔn)備好了面對(duì)面試時(shí)的問(wèn)題和回答?？烧嬲娜?yīng)聘的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲疫@慢吞吞的準(zhǔn)備，本來(lái)還有空缺的位置早就被其他的學(xué)生給占滿(mǎn)了！

這件事盡管沒(méi)有阻止我繼續(xù)前進(jìn)的腳步，但卻讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了機(jī)會(huì)在自己手中滑落的遺憾。后來(lái)，在幾次的嘗試中我又接連受挫，其中的原因也都大同小異，這也讓我的深刻的認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上果斷的選擇和積極的行動(dòng)是多么重要的事情。

如今，我能順利的來(lái)到xxx餐廳其實(shí)是靠了朋友的推薦才有了這個(gè)機(jī)會(huì)。所以我才會(huì)更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的崗位。

在xxx餐廳的工作里，我只是一名普通服務(wù)員。主要的工作僅僅是收拾餐具準(zhǔn)備迎接下一批顧客的到來(lái)，以及一些簡(jiǎn)單的雜活。這些工作其實(shí)都非常的簡(jiǎn)單，也非常的累人。我在工作外抱怨過(guò)，在晚上也有想過(guò)離開(kāi)這里，但我最終還是選擇留下了下來(lái)。因?yàn)檎沁@些在工作中的困難，才讓我真正的認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中生活的不容易。認(rèn)識(shí)到了自己如今是多么的需要努力！

這次的工作，其實(shí)我并沒(méi)有多少機(jī)會(huì)與顧客交流，畢竟連基本的工作都讓我忙不過(guò)來(lái)了，又哪有時(shí)間去與顧客閑聊呢？但從整體上來(lái)說(shuō)，我還是達(dá)到了“在社會(huì)上與陌生人接觸”的目的。并且，還感受到了社會(huì)工作的辛苦和自身的許多不足，從這些方面來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)踐收獲非常豐富。

如今，盡管實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但我已經(jīng)不會(huì)再變回原來(lái)那樣了！為了能在將來(lái)的工作中做的更好，我會(huì)繼續(xù)努力的提升自我，讓自己成為一名出色的人！

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十五

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十六

這次暑期實(shí)踐讓我深感文化等理論知識(shí)的重要性。正所謂“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的xxxxxxxx，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有能動(dòng)的作用”。正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐是有巨大的促進(jìn)作用的。這次實(shí)踐主要干的是倉(cāng)庫(kù)的理貨，對(duì)貨，發(fā)貨等事情，看看字面的理解，感覺(jué)還是挺容易的活，可是這樣想就錯(cuò)了。它需要一定的知識(shí)為基礎(chǔ)，需要我們把這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，運(yùn)用到實(shí)踐中，指導(dǎo)實(shí)踐，從而促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，感受到了在社會(huì)上應(yīng)該感受到的東西。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。

開(kāi)始拿到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)作業(yè)覺(jué)得挺郁悶，學(xué)校干嘛要安排我們這個(gè)？然而當(dāng)我完成為期半個(gè)月的.暑期社會(huì)時(shí)間時(shí)，我對(duì)這個(gè)實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí)。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

同時(shí)，書(shū)本上的知識(shí)特別是電腦軟件、程序的應(yīng)用操作等，如不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)，根本無(wú)法查出你的知識(shí)漏洞。當(dāng)我用excel處理倉(cāng)庫(kù)的一些數(shù)據(jù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處，我并沒(méi)有真正掌握，而當(dāng)我做完時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍！實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十七

本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國(guó)夢(mèng)”的核心思想，以關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子，推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的，在x市x縣x中學(xué)進(jìn)行了支教、文體活動(dòng)。

其中支教板塊針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求設(shè)計(jì)系列的特色課程，授課總計(jì)42課時(shí),文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開(kāi)展豐富的第二課堂、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演活動(dòng)等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊(duì)等特色項(xiàng)目;同時(shí)我服務(wù)隊(duì)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)與服務(wù)地的實(shí)際情況，在校園周?chē)_(kāi)展了關(guān)于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調(diào)研、科普調(diào)研、環(huán)保宣講等活動(dòng)，致力于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設(shè)，以服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展。

經(jīng)過(guò)活動(dòng)前對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾?，我服?wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這里近年來(lái)經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了巨大的變化，由農(nóng)業(yè)型逐步轉(zhuǎn)變成工業(yè)型，當(dāng)?shù)厍嗄昙娂娋奂S(chǎng)打工，家中的土地被閑置;然而在大量工廠(chǎng)應(yīng)勢(shì)建立的同時(shí)并未加強(qiáng)土地管理及綠化建設(shè)，導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈访鎵m土飛揚(yáng)，河流污染，原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。

為收集轉(zhuǎn)型過(guò)程中的典型問(wèn)題，為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供借鑒，我服務(wù)隊(duì)決定選取幾個(gè)典型地帶開(kāi)展調(diào)研，同時(shí)宣傳科普知識(shí)，宣講環(huán)保理念，并在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，以助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建美麗家鄉(xiāng)夢(mèng)。

為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所處的階段及面臨的問(wèn)題，調(diào)研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐湫透卣归_(kāi)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)調(diào)查問(wèn)卷，分析問(wèn)卷數(shù)據(jù)，從整體把握了縣耕地資源現(xiàn)況，并找出亟待解決的問(wèn)題;同時(shí)結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。

在調(diào)查的第一階段結(jié)束后，調(diào)研組成員結(jié)合問(wèn)卷反映的問(wèn)題，展開(kāi)入戶(hù)調(diào)查，通過(guò)與居民面對(duì)面的交談，了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見(jiàn)建議等，以此深入了解民意，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐為民，實(shí)踐助民，并通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十八

時(shí)光飛逝，短短三個(gè)月，90個(gè)快樂(lè)的日日夜夜，在今天圓滿(mǎn)結(jié)束。除了當(dāng)老師，我感到自豪和自豪。不僅是深入教學(xué)，更是刻苦教育，一路上，我有很多留戀，很多感慨。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我有了深刻的感受和經(jīng)歷，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)人民教育的忠誠(chéng)。

期間，我學(xué)到了很多道理。我在母校實(shí)習(xí)，在那里認(rèn)識(shí)了失散多年的老師，他們?cè)谌咧v臺(tái)上度過(guò)了一生。走在校園里，熟悉的“校園語(yǔ)音播報(bào)”在我身邊響起。小學(xué)生活逐漸在我的記憶中浮動(dòng)，我越來(lái)越喜歡老師這個(gè)職業(yè)。

實(shí)習(xí)老師是一個(gè)很特殊的存在。我還記得第一次被同學(xué)們稱(chēng)為“好老師”時(shí)的驚愕。我漸漸適應(yīng)了，然后反應(yīng)自如地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一個(gè)星期，我漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活，仿佛回到了小學(xué)校園。實(shí)習(xí)期間，我以全新的視角看待學(xué)生，問(wèn)自己是不是老師。這種感覺(jué)真的很奇妙。

以下是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:。

聽(tīng)課是我練習(xí)的必要階段。聽(tīng)課不僅可以學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，還可以熟悉我將要教的班級(jí)情況。小學(xué)的英語(yǔ)課程和大學(xué)的很不一樣。他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是聽(tīng)、說(shuō)、讀的技巧。聽(tīng)了一個(gè)星期的講座，老師讓我上臺(tái)試講。很久以來(lái)，我一直期待在舞臺(tái)上講課。雖然之前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是走上講臺(tái)面對(duì)80多名同學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張。在我用日?？谡Z(yǔ)做了簡(jiǎn)短的自我介紹后，我的緊張感慢慢消退了。和學(xué)生打完招呼，我就進(jìn)入了教學(xué)時(shí)間。因?yàn)榘嗉?jí)容量巨大，我用一個(gè)很棒的聲音把內(nèi)容盡可能的傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生。久而久之，我漸漸和同學(xué)們?nèi)茉谝黄?，緊張感也沒(méi)了。我講重點(diǎn)的時(shí)候會(huì)重復(fù)很多遍，讓學(xué)生重復(fù)。第一次上臺(tái)演講，讓不知不覺(jué)中迎來(lái)了鐘聲。在接下來(lái)的日子里，我經(jīng)常聽(tīng)其他英語(yǔ)老師的課，吸取他們的一些經(jīng)驗(yàn)，選擇好的，應(yīng)用到我自己的教學(xué)課堂上。

俗話(huà)說(shuō)，給學(xué)生一滴水，首先要有一桶水。只有不斷的學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，做到“肚中之財(cái)”，才能自信的面對(duì)學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生無(wú)盡的求知欲。做一個(gè)好老師，必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的基本功。最好是每個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都要既懂為什么又懂為什么。這樣才能給學(xué)生真正需要的東西。

在我大學(xué)期間，學(xué)校提供簡(jiǎn)單的筆畫(huà)和兒童英語(yǔ)兒歌，在我實(shí)習(xí)的時(shí)候用在我的教學(xué)課堂上。這些基本功不僅使課堂更加活躍，而且刺激了學(xué)生各方面的培養(yǎng)，使他們能夠在愉快的課堂氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。

在教學(xué)中，要在教師的指導(dǎo)下，充分利用在教學(xué)方法中學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。備課時(shí)要多方面收集資料，認(rèn)真研讀教材，然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合，使知識(shí)的輸入更加整體系統(tǒng)，適合重點(diǎn)中學(xué)水平較高的學(xué)生。同時(shí)，我還利用計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)制作知識(shí)和興趣并重的多媒體課件，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)時(shí)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和該班學(xué)生的實(shí)際情況，靈活選擇任務(wù)型教學(xué)模式、交際法、情境法和自然法等多種教學(xué)方法。此外，由于我班的學(xué)生在課堂上不太活躍，我試圖創(chuàng)造各種情況，提供機(jī)會(huì)讓他們參與，以調(diào)動(dòng)他們的積極性，使他們?nèi)谌肫渌麑W(xué)生和課堂。而且，遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，任務(wù)設(shè)計(jì)由易到難。從同桌討論，到小組討論，再到單獨(dú)發(fā)言；從在座位上說(shuō)著說(shuō)著，到在講臺(tái)上說(shuō)著說(shuō)著，甚至表演著，一步一步的訓(xùn)練學(xué)生，讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從容的面對(duì)考試。

在與學(xué)生的相處中，我充分利用我在大學(xué)里學(xué)到的心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)來(lái)處理各種學(xué)生問(wèn)題。和他們交朋友，建立特殊的師生關(guān)系。

此外，我認(rèn)為手語(yǔ)在我們的日常生活中起著重要的作用。把它運(yùn)用到課堂上，可以提高我們的教學(xué)效率，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)相應(yīng)的意思，給整個(gè)課堂增添色彩。大學(xué)期間，我從班里有代課經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)那里學(xué)了一些課堂手語(yǔ)，也從網(wǎng)上學(xué)了一些課堂手語(yǔ)，幫助我很好的調(diào)節(jié)了課堂氣氛。比如語(yǔ)言“你準(zhǔn)備好了嗎？”是的，我們走吧。“我們可以充分利用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)。上課吵鬧的時(shí)候，可以把食指放在嘴上說(shuō)“安靜！“即使他們不懂，看到手勢(shì)后自然會(huì)安靜下來(lái)。在課堂上，教師的表達(dá)向?qū)W生傳遞知識(shí)信息。當(dāng)學(xué)生答錯(cuò)時(shí)，我們可以用“不”的意思做表情，讓他知道自己的答案是不正確的，同時(shí)做鼓勵(lì)和肯定的表情，讓他更有信心，思考找到正確的答案。由此可見(jiàn)，表達(dá)性語(yǔ)言在我們的課堂中是不可或缺的，它可以代替有聲語(yǔ)言進(jìn)行答辯，從而大大提高我們的教學(xué)效率。

在教單詞時(shí)，我經(jīng)常使用“你大聲說(shuō)，我小聲嘀咕”的方法，既訓(xùn)練了學(xué)生的反應(yīng)能力，又讓學(xué)生很好地記住單詞。在教學(xué)課程中，我會(huì)以多種方式向他們傳達(dá)不同的知識(shí)和文化，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中更多地了解其他方面，例如，談?wù)摗澳愕拿朗呈鞘裁?？”我?huì)向同學(xué)們介紹我們的中國(guó)傳統(tǒng)美食和其他國(guó)家的代表對(duì)象，以開(kāi)闊他們的視野。

以上是我實(shí)習(xí)期間的一些小經(jīng)歷和感受。實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè)，一點(diǎn)一滴，酸甜苦辣，讓我回味，催我成熟。在這短暫的教育教學(xué)實(shí)踐中，我深深體會(huì)到人民教師的崇高職責(zé)，體會(huì)到做一個(gè)好教師的艱難。我一定要把握好，不斷學(xué)習(xí)，努力克服自己的不足，不斷提升自己，為真正的工作做好準(zhǔn)備。感謝實(shí)習(xí)學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)，感謝老師給了我們老師的道德教育，我將堅(jiān)定自己的理想，投身于小學(xué)教育。

大學(xué)生暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用19篇）篇十九

列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。也正是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境，我決心在暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)，我也想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性。更重要的是，我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用，我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

然后，我的社會(huì)實(shí)踐從找工作開(kāi)始。經(jīng)過(guò)艱苦的求職，很多地方的招聘都要以工作經(jīng)驗(yàn)為主。一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，就跟我說(shuō)“好吧，回去等消息。如果你需要細(xì)節(jié)，我會(huì)讓你知道的?！薄：芏嗄旰螅医K于找到了一家餐廳。老板讓我做一個(gè)過(guò)菜的。第二天，我開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候腦子極度不平衡。其實(shí)我只會(huì)端盤(pán)子。我以前在學(xué)校是學(xué)生會(huì)干部，有點(diǎn)社交能力。我的心理學(xué)徒有點(diǎn)失落。另外，食品部的領(lǐng)班是小學(xué)文化，他在告訴我該怎么做。心理上真的很不舒服。

但是人總要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅(jiān)持。要讓自己的工作在自己的環(huán)境中變得輕松，首先要盡快熟悉自己的工作環(huán)境。我工作的地方是一家兩層樓的餐館。酒店大堂在一樓，樓上有包間，廚房在二樓，送餐間也在廚房。所以你可以在送餐室看到廚房管理的機(jī)會(huì)，你可以從中學(xué)到很多東西。于是，我開(kāi)始了我的實(shí)際生活。

頭盔進(jìn)入大學(xué)一年，迎來(lái)了他的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐，興奮和猶豫并存于他的內(nèi)心。興奮是你終于可以走上社會(huì)鍛煉自己了。猶豫只是大一。你能做什么？但是，我還是希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，開(kāi)闊眼界。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我們市的華帝廣場(chǎng)。工作是賣(mài)bbk點(diǎn)讀機(jī)，在書(shū)店和客戶(hù)溝通宣傳，給客戶(hù)打電話(huà)預(yù)約，家里裝課件，三天內(nèi)回電話(huà)。實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事情，比如第一天就被路人冷眼拒絕，被公司老板嚴(yán)厲批評(píng)。我還是想半途而廢，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。

一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:。

1.服從安排，不要問(wèn)為什么。

2.認(rèn)真做好自己該做的事，無(wú)論什么時(shí)候，都不要?dú)怵H。

3.不管你的工作能力如何，都要積極向上，努力。不會(huì)做展示工作的員工，但一定要努力。

4.人類(lèi)的變異性很強(qiáng)。如果你換一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)可能會(huì)做出與原來(lái)相反的決定，所以不要急著放棄客戶(hù)。

5.培養(yǎng)客戶(hù)是需要時(shí)間的。不要急于求成，可能適得其反。

6.了解客戶(hù)的需求才是最重要的。

7.保持微笑，準(zhǔn)備問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，介紹產(chǎn)品，解決問(wèn)題。

還有一個(gè)對(duì)自己最重要的問(wèn)題:熱情，熱情之后，積極的工作態(tài)度。最重要的是。

雖然最后的工資只有一點(diǎn)錢(qián)，但我知道一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)東西，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力，尤其是在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的。作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了，會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。只要我們有知識(shí)，有能力，有智慧，就能找到好工作。實(shí)習(xí)是為未來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段。我們要珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，什么學(xué)歷，從事什么工作，都要好好表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么是容易的，但一切都讓人成長(zhǎng)，經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，或喜或憂(yōu)。雖然經(jīng)歷的方式不同，但結(jié)果是一樣的，我們都是因?yàn)樯婕暗降氖虑槎砷L(zhǎng)起來(lái)的。其實(shí)在工作中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地方可能不會(huì)太多。更重要的是，要耐心細(xì)致，循序漸進(jìn)，實(shí)事求是。只有把基礎(chǔ)工作做得足夠好，才能贏(yíng)得上級(jí)和同事的信任，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。光憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不可能在工作中坐以待斃、放松身心的，更多的是做一些小事，而判斷一個(gè)人的工作能力恰恰是從一些事情上看出來(lái)的，可以說(shuō):不掃房子為什么能掃世界？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上是我這幾天的經(jīng)歷。希望老師能糾正和引導(dǎo)我的不足。謝謝！