心得體會是在學習和工作過程中得出來的經驗總結，具有較強的主觀性和個人性質。在這里，我分享一些優秀心得體會范文，希望對大家有所啟發。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇一

黨課是每位黨員黨性教育的重要環節，作為一名黨課書記，我深切感受到了這一崗位的重要性和必要性。通過組織和參與黨課，我有幸與各位黨員一起學習黨的歷史和理論知識，不僅對黨的性質和宗旨有了更深刻的理解，更加堅定了信念和使命感。下面我將就作為黨課書記的體會和心得進行分析和總結，希望可以與大家共勉和交流。

第二段：發現黨課的價值和意義。

作為一名黨課書記，我深切體會到黨課的價值和意義。首先，黨課可以加深對黨的性質和宗旨的理解。在黨課中，我們深入學習黨的歷史，了解了黨的不同發展階段和重要歷史事件，從中感受到了黨的性質和宗旨的一脈相承。其次，黨課可以強化黨員的理論意識和黨性修養。通過學習黨的理論知識，我們可以更好地把握黨的發展方向，堅定理想信念，增強黨性修養，在工作中充滿激情、克己奉公。最后，黨課還可以增強黨組織的凝聚力和戰斗力。通過與其他黨員一起學習和討論，我們能夠相互啟發、相互促進，形成“三個代表”重要思想的共識，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

第三段：組織和參與黨課的體會。

作為一名黨課書記，我有機會親自組織和參與黨課的工作，深切感受到了其中的收獲和挑戰。首先，在組織黨課時，我充分認識到了對各位黨員的責任和尊重。作為組織者，我要時刻考慮到黨員的學習需求和實際情況，合理安排學習內容和時間，幫助黨員們更好地參與學習。其次，在參與黨課時，我深覺自身有了更多的進步。與其他黨員一起學習和交流，我能夠不斷汲取他人的智慧和經驗，不斷充實自己的知識和能力。同時，通過與其他黨員的互動和磨礪，我也有機會更好地理解自己的不足和提高的方向。

第四段：黨課書記的職責和要求。

作為一名黨課書記，我深刻認識到自身的職責和要求。首先，要具備扎實的理論基礎和良好的組織能力。只有理論扎實，才能為黨員們提供有價值的學習內容和引導，而良好的組織能力則可以保證黨課的順利進行。其次，要具備耐心和傾聽的品質。黨課是一個開放的討論和交流環節，作為書記，要積極傾聽各位黨員的意見和想法，并及時回應和解答。最后，要注重團結和鼓勵。作為黨課書記，要堅持團結、鼓勵和幫助黨員，激發他們的積極性和創造力，共同推動黨的事業發展。

第五段：對黨課學習的展望和期待。

在參與和組織黨課的過程中，我深感到黨課學習的價值和作用，也對黨員們的進步和發展充滿期待。今后，我希望能夠繼續發揮黨課書記的作用，幫助更多的黨員進行黨性教育和理論學習。我愿意與各位黨員共同研討、共同進步，為黨和人民的偉大事業貢獻自己的力量。相信在共同努力下，我們能夠用理論武裝頭腦，用實踐檢驗真理，共同實現中華民族偉大復興的中國夢。

以上就是對作為黨課書記的體會和心得的總結。通過組織和參與黨課，我深切感受到了黨課的價值和意義，同時也發現了自身的不足和提高的方向。作為黨課書記，我們要認真履行自己的職責和要求，不斷提高自身的理論素養和組織能力。這樣才能更好地引導和幫助黨員們進行黨性教育和理論學習，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。對于黨課學習，我充滿期待和信心，相信通過共同努力，我們能夠用理論武裝頭腦，用實踐檢驗真理，共同實現中華民族偉大復興的中國夢。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇二

近日，本人參加了由燕書記主持的一次黨課，被她深刻的思想內涵所打動。通過學習，我深刻體會到一個共產黨員應當具有的責任感和使命感。在此，我將對此次課程做一些個人感性的回顧和體驗。

第二段：個人體驗。

在課堂上，燕書記通過自己的實際經歷和見聞，向我們闡述了珍惜黨員身份的重要性。他認為作為共產黨員，我們要勤奮工作、忠于職守，始終將黨和人民的利益放在第一位。同時，在個人行為上，要做到對人民守信，為山區發展貢獻自己的一份力量。這讓我深深地感受到，作為一名黨員，我需要以更高的標準要求自己，時刻保持清醒頭腦，認真履行職責，依法行事，嚴格自律，樹立良好形象。

第三段：課程亮點。

在這堂黨課中，燕書記提到了民族精神和文化自覺的問題。她認為，文化自覺是每個黨員應該具備的一種精神，民族精神是每個中華兒女應該具備的一種情感。這兩種精神是我們開展工作和奮斗的源動力，將成為我們從事各項事業的基石和根本。這些內容讓我深感到，作為一名新時代黨員，我們必須具備全球化思維，注重文化自覺與自信心，還應常懷中華民族的情感，守護中華民族的尊嚴。

第四段：總結。

從這次黨課中，我進一步認識到了作為一名共產黨員的重大責任，更加堅定了自己愛國、務實、奉獻、創新的理念。燕書記深入淺出地讓我明白了什么是作為一名共產黨員的意義所在。在今后的工作中，我將始終高舉黨旗，不斷踐行自己的初心和使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻著自己的力量。

第五段：啟示。

在這次黨課上，燕書記的話讓我清晰了更好的擔任共產黨員的責任感和使命感。我意識到，人類的命運同處于一個地球家園，事業上的互助與精神上的鼓勵是我們未來前進的道路。作為新時代的黨員，我們應該時刻圓滿完成工作任務、完善自己的思想觀念、維護社會各方面的穩定，為促進人類社會的發展作出更多的努力。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇三

近日，我參加了楊書記主持的一次黨課學習活動，深受啟發和震撼。楊書記作為一名優秀的共產黨員，他獨特的見解和豐富的經驗，給我留下了深刻的印象。在這次學習中，我不僅從中學到了許多寶貴的知識，更感受到了黨的偉大和黨員的責任。接下來，我將結合這次黨課學習，梳理出以下的幾點心得和體會。

首先，楊書記在黨課中強調了黨員的先進性。黨員作為黨的中堅力量，應當不斷積累黨性修養和鍛煉自己的能力，做到善于發揮先進性。他用生動的例子向我們展示了許多先進的典型，如鄧小平同志、習近平總書記等。他指出，黨員要對新時代的先進性有更高的要求，不僅要學會科學分析問題，更要善于創新，為推動社會進步做出積極的貢獻。

其次，楊書記在黨課中強調了黨員的忠誠性。他指出，黨員應當始終堅定地站在黨和人民的立場上，堅持黨的理論和路線方針政策的正確性。他告誡我們，要始終保持忠誠的本色，堅守黨性原則，在工作中做到積極向上，不懈努力實現共產主義的偉大理想。

第三，楊書記在黨課中強調了黨員的奉獻精神。他提到，黨員應當始終把人民的利益放在第一位，為人民服務、為社會發展貢獻自己的力量。同時，他還強調了黨員應當具備良好的批評與自我批評能力，及時糾正自己的不足和錯誤，并向黨組織匯報。他說，“只有擁有高度的奉獻精神，才能更好地為黨和人民事業服務，才能真正成為一名合格的共產黨員。”

第四，楊書記在黨課中強調了黨員的勇于擔當精神。他指出，黨員應當具備勇于擔當的精神，勇于承擔起自己的責任和使命。他鼓勵我們要有志者，事竟成，要敢于面對困難和挑戰，敢于沖在最前面，牢記共產黨員的使命和擔當。他用自己的親身經歷告訴我們，只有敢于擔當，才能真正成就一番事業，實現自己的人生價值。

最后，楊書記在黨課中強調了黨員的創新意識。他指出，黨員要勇于開拓進取，敢于創新，不斷尋求新的發展機遇和突破口。他鼓勵我們要善于學習，不斷提升自己的綜合素質和業務能力，為黨和人民的事業作出更大的貢獻。同時，他也提醒我們要保持謙虛謹慎的態度，避免盲目自大和浮躁心態，做到腳踏實地，步步為營。

通過這次黨課學習，我深刻認識到了黨員的責任和使命。作為一名共產黨員，我們應當時刻保持正確的價值觀和思維方式，不斷提高自己的政治覺悟和理論素養，用自己的實際行動為黨和人民的事業作出自己的貢獻。同時，我們也要不斷反思和總結自己的不足，積極加強自我修養和學習，不斷提升自己的素質和能力。

總之，這次黨課學習給我留下了深刻的印象，讓我對黨員的責任和使命有了更加清晰的認識。我將永遠銘記楊書記的教誨，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇四

近年來，黨員干部的培訓已經成為一種常態化并且重要的工作。作為一名基層黨員干部，我有幸參加了一次由書記主持的黨課培訓，這一過程給我留下了深刻的印象。通過這次黨課，我深刻領悟到了黨建工作的重要性，也更加明確了作為一名黨員干部的責任與使命。

首先，書記黨課讓我深入了解了黨的基本理論和黨的歷史。在黨課中，我們全面學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，這種思想不僅系統概括了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平總書記系列重要講話等重要理論成果，還深入分析了中國國情、世界百年未有之大變局和中國特色社會主義進入新時代的重大歷史背景。通過學習這些理論知識，我對我黨黨史和國家發展歷程有了更加全面和深刻的認識，也提高了對黨的領導和決策的理解。

其次，書記黨課加深了我對黨建工作的認識。作為一家企事業單位的黨組織書記，我深感黨建工作對于組織的凝聚力和發展的推動力的重要性。書記通過一系列的案例分析，向我們灌輸了黨建工作的重要性和具體做法。在這堂課上，書記強調了“做實黨建，助力企業發展”的理念，通過引導我們進行工作創新和實踐探索，培育企業的核心價值觀和組織文化。通過這次學習，我對黨建工作的重要性有了更加深刻的認識，也認識到在推動全面建設社會主義現代化國家的偉大事業中，黨建工作起到了不可替代的作用。

然后，書記黨課讓我更加堅定了共產主義信仰。作為一名共產主義追隨者，書記通過闡述黨的理想信念、思想路線和政治紀律等重要內容，讓我加深了對共產主義理想的理解和認同。在書記的教導下，我深刻認識到共產主義是人類歷史的最高形態，是人類社會發展的必然趨勢。共產主義追求人類的全面解放和共同富裕，是我們共產黨員的信仰和奮斗目標。在未來的工作中，我將牢記這樣的信念，不斷努力，為共產主義事業貢獻自己的力量。

最后，書記黨課激發了我更加積極主動地參與黨建工作。通過這次黨課，我意識到黨建工作需要每一位黨員干部積極參與和貢獻自己的力量。在書記的引導下，我更加深刻地認識到，作為一名黨組織的書記，我的責任不僅僅是組織工作的推進，更是要引領黨員干部，帶領大家發揚黨的優良傳統，樹立正確的政治方向。這將是我今后工作的方向和目標。

總而言之，通過書記黨課的學習，我不僅獲得了理論知識，也深刻觸動了思想和靈魂。這次黨課讓我更加熱愛黨、熱愛人民，提高了自身政治素質和專業素養。今后，我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷提升自己的工作能力和政治覺悟。我相信，在黨課指導下的我們黨員干部，一定能夠為實現中國特色社會主義事業的偉大目標，為人民的幸福生活不懈努力。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇五

黨課作為團隊組織學習和凝聚力的重要環節，對于每一位黨員書記來說，都是一次重要的學習機會和成長歷程。在參加黨課的過程中，我深有感觸，思考、學習，不斷總結經驗，不斷提高能力。下面是我在參加黨課后的一些心得體會。

第二段：加強黨性鍛煉，強化責任擔當。

黨課教會我，作為一名黨員書記，必須時刻保持黨性鍛煉，增強自身的黨性修養和理論素養。黨課中，對于黨的歷史和黨章黨規的學習，讓我更加深刻地認識到黨員書記肩負的歷史使命和責任擔當。作為一名黨員書記，我們要時刻踐行黨的宗旨，自覺維護黨和人民的利益，堅定不移地為黨和人民工作。

第三段：增強組織意識，提高工作效能。

黨課教育我要增強組織意識，時刻保持對黨組織的忠誠和對黨的紀律的遵守。作為一名黨員書記，我要時刻關注和理解黨組織的要求，積極參與組織活動，主動報告工作進展和問題，堅決支持黨的決策和工作安排，為黨的事業做出自己的貢獻。黨課還強調了工作效能的重要性，教育我要提高自己的工作能力和水平，創造更好的工作業績。黨員書記要時刻關注群眾的需求，善于溝通和協調，做好工作規劃和時間管理，充分發揮自身的能力和優勢，提高工作效能。

第四段：堅持學習，不斷提高。

黨課教育我要堅持學習，不斷提高自身的理論水平和專業能力。作為一名黨員書記，我要時刻學習黨的理論知識，了解時事政策，掌握相關業務知識。只有不斷學習，才能與時俱進，適應工作的需要。黨課還教育我要注重實踐學習和經驗總結，將理論與實踐相結合，通過實際工作和實踐經驗不斷提高自己的能力和水平。

第五段：親近群眾，提高自身形象。

黨課中，我深刻認識到親近群眾、為群眾服務是黨員書記的基本職責。作為一名黨員書記，我們要時刻關心和關愛群眾，傾聽他們的呼聲，為他們解決問題，為他們提供優質的服務。同時，我們還要提高自身的形象，做到廉潔奉公，勤政務實，以優良的作風贏得群眾的信任和支持。

總結：

參加黨課不僅是一次理論學習，更是一次心靈的洗禮和思想的碰撞。通過黨課的學習，我深刻認識到作為一名黨員書記，我們要時刻保持黨性鍛煉，強化責任擔當；增強組織意識，提高工作效能；堅持學習，不斷提高自身能力；親近群眾，提高自身形象。只有不斷學習和提高，我們才能更好地履行自己的黨員書記職責，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇六

燕書記是我們單位的一位領導，最近他為我們開了一場黨課，講解了黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想。聽完這堂黨課，我深深感到了自身在中國特色社會主義偉大事業中的責任和擔當。下面，我將根據自己的了解和體會，分享一下我的心得體會。

第二段：凝聚正能量，弘揚主旋律。

燕書記在黨課中強調了“凝聚正能量，弘揚主旋律”的重要性。作為一名黨員，我們應該以正能量為引領，發揮自身的作用，向著更高的目標努力。我們要緊盯黨的中心工作，積極響應國家號召，堅定理想信念，追求真理，立足本職，不斷提升自身的專業能力和職業素養。只有這樣，我們才能不斷地為中國特色社會主義偉大事業做出新的貢獻。

第三段：堅持問題導向，積極改進工作。

在黨課中，燕書記提到了“堅持問題導向，積極改進工作”的重要性。在當前的工作中，我們面臨著許多的機遇和挑戰，必須始終牢固樹立問題意識，及時發現、解決問題。我們要始終追求實效，把理論落實到具體的實踐中去，不斷探索創新，發揮創造性。只有這樣，我們才能更好地完成工作任務，實現個人價值和組織目標。

第四段：勇攀時代高峰，把握機遇風口。

在講解新時代中國特色社會主義思想時，燕書記強調了人們要勇攀時代高峰，把握機遇風口。一個人的成長和發展，需要與時俱進，不斷開拓眼界、更新知識和提高思維方式。我們要不斷深刻理解中國特色社會主義道路、理論和制度，把握核心技術和關鍵領域的發展機遇。我們要心懷感激，勇挑擔當，抓住歷史機遇，爭創時代新業績。

第五段：總結回顧，不斷提升自身。

通過這次黨課的學習，我對黨的十九大精神和中國特色社會主義思想有了更全面、更深入的認識，更加明確了自己的職責和使命。在今后的工作和學習中，我將繼續堅持黨的領導，以實際行動踐行自己的信仰和宗旨，不斷提升自身的素質，更好地為黨和人民服務，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇七

黨課是中國共產黨員必須參加的集體教育活動，也是鞏固思想、增強組織紀律性的重要途徑。而在我參加的多次黨課活動中，不僅學到了許多有益的知識，還體會到了共產黨員應有的精神風貌，以下將結合實際做出一些總結和體會。

第一段：對黨課的理解。

中國共產黨歷來非常重視集體教育，認為通過集體學習可以凝聚共識、增強團結，同時也能夠提高黨員的政治素養和工作能力，顯著地提升團隊整體的水平。而黨課不同于一般的學習活動，它是一種以中央精神為依據的集中宣傳、教育和交流活動，旨在讓黨員深入了解黨的指導思想、理論基礎和未來發展方向。在黨課中，我們將充分認識到在中國特色社會主義道路上，黨員們的身份和使命是什么，也更加清晰地認識到了建設中國和實現民族復興的重要性，大大地增強了思想自覺性和組織紀律性。

第二段：學習黨的理論知識。

在黨課中，我們領略到了黨的指導思想的智慧和無窮力量，也更深入地了解到黨的核心價值觀是什么，以及如何在我們的實際工作中體現出來。在學習中央和省級領導的重要講話和文件時，我們對未來國家和人民發展方向的認識更加深刻。我們也學習了黨章和相關規定，明確了黨員應當具備的素質、義務和責任，而這些都是我們日后工作和生活中寶貴的精神財富。在學習中，我們不僅要了解原則和規定，還要加強對實際問題的分析和思考，進一步提高自己的政治素質和職業素養。

第三段：加強黨員教育。

在黨課中，我們通過與其他黨員的討論與交流，更加深刻地認識到自己作為一名黨員在組織中的責任和義務，這也幫助我們更好地了解黨的意愿和方向，提高了自己的組織紀律觀念。同時，也讓我們更好地明確自己的方向，緊密團結在黨的周圍，為完成國家和人民賦予的使命而努力。

第四段：增加政治覺悟。

在黨課中，我們學習到的不僅是黨的理論知識，更重要的是黨的意志和精神。在了解了大量的措施和規劃時，我們更加堅定了自己在黨的事業中的決心和信心，要為黨的事業貢獻自己的力量，發揚共產黨員的革命精神和奮斗精神。在掌握黨的理論知識的同時，也能切實地加強自身的政治覺悟和政治思維，始終維護黨和人民的根本利益。

第五段：總結體會。

總之，在黨課中，我們接受了最基本的組織和政治教育，也學會了思考和分析問題的方法，加強了對黨和人民工作的認識和理解，并更加深入地認識到黨員在組織中應承擔的責任和義務。通過不斷參加黨課和實踐活動，進一步提高自己的綜合素質，為建設一個更加繁榮、民主、和諧的社會注入了新的動力。因此，我認為，黨課作為一個集體教育和思想交流平臺，不僅是一份職責和義務，更重要的是每一位共產黨員在有效地履行自己的角色，在完成黨和人民賦予我們的使命的過程中，更是必須完成的“必修課”。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇八

黨課是社會主義學院重要的一門課程，也是培養共產黨員的重要環節。身為黨課書記，我深感責任重大，因此在任課期間，我不斷思考、總結，不斷提升自己的教學水平和管理能力。通過這段時間的努力和實踐，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，作為黨課書記，我的首要任務是傳授馬克思主義的基本原理。作為共產黨員，我們的核心信仰就是馬克思主義，我們要通過黨課，加深對馬克思主義理論的理解和掌握。因此，在教學中，我注重從理論層面入手，通過講解馬克思主義的三個組成部分（哲學、政治經濟學和科學社會主義），幫助學員建立起對社會主義思想的基本框架。同時，我也提倡學員通過閱讀原著、開展研討活動等方式，深入探討馬克思主義在實踐中的具體應用。

其次，作為黨課書記，我要關注學員的思想動態。在黨課教學中，我不僅注重知識的傳授，更注重培養學員的思想覺悟和政治意識。我經常組織學員進行主題討論、辯論，讓他們在實踐中檢驗理論，激發他們的思考潛能。同時，我也時常關注學員的個人思想情況，鼓勵他們主動表達自己的觀點，并針對個別學員的問題進行耐心的引導和解答。通過這種方式，我希望能夠喚起學員們對社會主義的思考和認同，讓他們真正成為社會主義事業的可靠接班人。

第三，作為黨課書記，我強調教學方法的創新和實效。在黨課教學中，我盡量使用生動、形象的案例和故事來講解理論，使學員能夠更好地理解和接受。同時，我也注重激發學員的參與積極性，通過小組合作、討論、角色扮演等方式，使學員在積極參與中學習、思考、發展。此外，我還利用多媒體技術，為學員提供更豐富的教學資源，提高教學效果。通過這種創新的教學方法，我希望能夠激發學員的學習興趣，增進他們對黨課的記憶和理解。

第四，作為黨課書記，我強調個人修養的提高。教書育人是一項非常特殊的工作，需要我們具備扎實的理論基礎、廣泛的知識面和良好的人際關系。因此，我堅持自主學習，不斷提高自己的理論水平和教學能力，避免自己被學員所超越。同時，我也注重個人修養的培養，通過參加各種培訓班、座談會、學術交流等形式，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。通過這些努力，我希望能夠成為學員們的榜樣和引導者，引領他們不斷學習和進步。

最后，作為黨課書記，我要充分發揮黨課教學的育人作用。黨課不僅是一門學科，更是一種思想教育，一種價值觀的傳遞。因此，在黨課教學中，我注重培養學員的社會責任感和公民意識。通過講述黨的歷史和光輝事跡，引導學員認識黨的偉大，熱愛黨的事業，從而強化他們的使命感和責任感。同時，我也注重引導學員樹立正確的人生觀、價值觀，增強他們的自信心和自覺性。希望通過黨課教學，能夠培養出一批有情懷、有擔當的社會主義事業接班人。

總結來說，黨課書記不僅要注重理論的傳授和學員的思想教育，更要關注教學方法的創新，個人修養的提高，以及黨課教學的育人作用。我相信只有不斷提高自己，才能更好地完成黨課書記這一神圣的使命，并為培養更多優秀的共產黨員做出貢獻。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇九

作為一名合格的黨員，參加黨課是必不可少的。日前，我參加了燕書記的黨課，并在課程學習中有所領悟，下面就在此分享我的學習體會。

第一段：正確認識黨課的重要性。

黨課是促進黨員思想政治建設、增強黨性的一項重要工作。在黨課中，我們可以更清晰地認識自己、認識黨、認識社會，增進自己的思想、增強自己的信仰、錘煉自己的品格，增強黨員的凝聚力和戰斗力。我們需要認識到，黨課不是只有聽一遍就夠了，而是需要我們的自覺學習、深入心中思考，才能真正把知識變為自己的思想、信仰和行動力。

燕書記的黨課內容非常精彩并實用，她深入淺出地講解了“理論自信、政治自覺、思想自覺、行動自覺”四個方面的內容，讓我們更深刻地認識到了黨的性質、黨的宗旨，以及我們黨員應該怎樣加強自身建設，更好地為人民服務。特別是講解了媒體和政治理論的關系，使我們更加明確了如何正確看待社會和諧、和平、穩定，認識到了自身政治素養的重要性，進一步增強了黨員凝聚力。

第三段：黨課對自身的影響。

通過這次黨課，我更加明白了做好一名黨員所應具備的理論素養和修養，更加熱愛并尊重我們黨的事業，也更加珍視自身成長的重要性。我們黨員應該始終保持政治敏銳性、思維敏捷性，在實踐中不斷充實自我，學習領會黨的理論、路線、方針、政策，不斷提升自身的思想境界和實際工作能力，更加積極地為人民服務。

第四段：深化對黨員責任和使命的理解。

黨員是黨的戰斗堡壘，是領導干部帶頭落實黨的方針政策的骨干力量，有著重要的使命和責任。作為一名黨員，我們要始終銘記黨員宣誓時的誓言，做到對黨忠誠、言行一致，嚴格遵守紀律，發揮好先鋒模范作用，為黨、為人民、為國家工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗終生。

第五段：結語。

總之，這次黨課讓我更加深入地了解了黨員的權利和義務，增進了對黨的認知和認識，把學習成果融入到實際生活中，為實現黨的建設目標而奮斗。我將始終在黨的紀律范圍內，銘記黨的宗旨和使命，不斷學習進取，以實際行動踐行黨員理念，愿為實現偉大中國夢而努力奮斗！

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十

黨課是每個黨員必須參加的嚴肅課程。在黨課中，我們將學習黨的理論知識，貫徹三個代表和五大發展理念。通過黨課的學習，我們更加明確了自己的黨員身份，更加明確了黨員為人民服務的使命。

第二部分：回顧過去，總結經驗。

我曾經參加過好幾次的黨課，每次的學習內容都不相同，但是最初的幾次，我感覺非常的枯燥乏味。聽老師講解一些非常抽象的書本理論，并不能讓我真正的理解意義和應用，于是我很難把學習與實際工作相結合起來。后來，我才發現自己的問題，那就是缺少思考。

第三部分：重視學習，創新思考方式。

在參加黨課時，我們要重視學習，不能僅僅是聽聞一些知識點，而是要學會思考。學習知識的過程中，我們應該將重點放在理論知識和現實應用的聯系和差異上，這可以讓我們將成書的理論知識轉化為實踐的經驗，從而更好地將它應用到實際工作中。

在學習中，我們應該還要采用自己喜歡的方式，可以通過網絡、書籍等渠道進行學習。同時，在學習黨課的過程中，我們應該注重思辨，而不是簡單的聽從安排學習內容的老師，如果我們能夠更加積極地思考、發現、解決問題，我們將會學到更多。

第四部分：學以致用，把學習成果應用到工作中。

對于一個黨員來說，學以致用是非常必要的。在實際工作中，我們必須將學到的理論知識與實際問題相結合，進行思考和分析。在實際工作中，我們還要注意實踐和理論間的不斷交互，將知識轉化為工作能力，從而取得更好的工作成果。

第五部分：展望未來，不斷提高自我。

通過不斷學習，我們可以提高自我。在學習的過程中，我們應該注重通過實踐、交流等方式實現知識的傳承，培養黨員領導包容性、協調性和溝通能力，從而更好地與同事和上級溝通交流。

另外，我們還要關注那些值得深思的問題，不斷思考和總結，從自身問題到整個團隊的問題。在日常工作中，我們應該注重實現與領導、同事以及下屬之間的有效互動，在這個過程中我們也要不斷總結經驗，并與更多人分享。通過這樣的方式，我們可以不斷提高自身素質和黨員身份的認知，成為更好的領導者和更為可靠的團隊協作成員。

總之，我們在黨課中學習，如何才能不僅是一名黨員，而是貫徹黨的思想的合格黨員，這將是我們不斷努力的方向。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十一

近日，我校邀請到了來自市委黨校的袁書記為我們進行黨課授課。袁書記深入淺出的講解以及豐富的實踐經驗，讓我受益匪淺。在這堂黨課中，我收獲了很多，對黨的理論和實踐有了更加深刻的認識與體會。

首先，袁書記詳細深入地解讀了習近平總書記提出的“四個意識”和“四個自信”，深化了我對黨的理論的理解。他強調，要堅持馬克思主義的指導地位，保持政治上的明確性和清醒性。只有真正堅定“四個自信”，才能夠在黨的事業中有所作為。這使我明白了作為一名共青團員，更要時刻保持對黨的認同和忠誠，用自己的實際行動踐行習近平總書記的要求。

其次，袁書記結合自己的親身經歷，講述了許多生動的黨史故事。通過這些故事，我深刻感受到了黨的擔當精神和為人民服務的初心。袁書記生動地講述了延安時期的艱苦條件和秘密活動，以及黨員為人民的無私奉獻，讓我深深地被他們的擔當精神所鼓舞和感動。這促使我要在今后的學習和工作中，時刻保持對黨的感恩之心，以一名合格的共青團員的身份去踐行初心，為人民的利益而奮斗。

再次，袁書記強調了學習與實踐的重要性。他引用了習近平總書記的一句話：“如果讀書只是靠看書，實踐也只是靠實踐，文化就無法得到深化，實踐就無法得到提升。”這讓我明白，只有將學到的知識運用到實踐中去，才能更好地提高自己的思維能力和實際能力。作為一名大學生，我要不斷充實自己的學識，同時也要積極參與實踐活動，鍛煉自己的實際動手能力。只有學以致用，才能發揮自己的優勢，創造更大的價值。

此外，袁書記還向我們分享了自己在黨內工作的經驗與體會。他強調了黨員的監督責任，以及黨員應積極參與黨內生活和工作的重要性。從他的講解中，我認識到對自己的要嚴格要求，對自己的工作要有責任心。只有不斷提高自己的黨性修養，才能更好地發揮黨員的模范帶頭作用，爭做合格的共青團員。

最后，袁書記號召我們要不忘初心、牢記使命。他引用了習近平總書記的一句話：“人生就是要為了正義和幸福而奮斗一生！”這句話讓我深受鼓舞。作為一名共青團員，要牢記黨的初心使命，時刻為人民的幸福和社會的進步而努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。

總的來說，通過這堂黨課，我對黨的理論和實踐有了更加深刻的認識與體會。袁書記深入淺出的講解和生動的黨史故事，讓我受益匪淺。我明白了作為一名團員應時刻保持對黨的認同和忠誠，用自己的實際行動踐行習近平總書記的要求。同時，我也意識到學以致用的重要性，要將學到的知識運用到實踐中去。只有不斷提高自己的黨性修養，才能更好地發揮黨員的作用。最后，我會時刻牢記黨的初心使命，為了正義和幸福而努力奮斗一生！讓我們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十二

根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統籌安排，制定《為名服務》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面。現將我鄉的開展情況報告如下：

一、高度重視，精心組織。

按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。

二、統籌安排，周密部署。

為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數10次，觀看電教片10場，受教人員400余人。

三、認真學習，廣泛討論。

在開展黨組織書記講黨課活動中，我鄉廣大基層黨員非常珍惜這次活動的開展，課上專心傾聽，課后認真討論，廣大基層黨員紛紛表示，此項活動很有意義，加強了黨員之間的溝通和交流，拉近了距離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。

通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十三

袁書記是我們黨支部的負責人，他不僅在工作上表現出色，還注重自身修養和理論學習。最近，袁書記給我們開展了一次特別有意義的黨課，全體支部成員參與其中，收獲頗豐。在這次黨課中，袁書記向我們詳細介紹了一些黨的歷史和重要理論知識，講述了他親身經歷的黨建故事，極大地激發了我們的學習熱情和對黨的認同感。

第二段：黨課內容的介紹和思考。

在黨課中，袁書記首先向我們介紹了黨的歷史，特別是抗日戰爭和解放戰爭時期的艱苦斗爭歷程。通過講述這些歷史事件，袁書記讓我們深刻認識到中國共產黨的偉大和我們黨在歷史上所取得的輝煌成就。同時，袁書記還向我們詳細解讀了馬克思主義的基本原理和黨的十九大報告中的重要思想，引導我們從理論上認識到當前我國面臨的新挑戰和機遇。這些內容不僅讓我們對黨的歷史有了更深入的了解，也讓我們對我們黨的未來有了更清晰的目標和信心。

黨課中，袁書記還向我們講述了他親身經歷的一些黨建故事。他謙虛地分享了自己曾經的一些困惑和迷茫，以及黨組織和同志們給予他的幫助和鼓勵。袁書記用自己的親身經歷告訴我們，只有堅定的理想信念、艱苦的奮斗和堅定不移的黨性原則，才能成就一名合格的共產黨員。袁書記的親身經歷，讓我們看到了一個真實的黨員形象，也讓我們明白了什么是黨員的責任和擔當。

第四段：對黨課的感受和啟示。

這次黨課讓我深受啟發和鼓舞。首先，通過學習黨的歷史和理論知識，我更加深刻地認識到我們黨的偉大和黨員的責任。同時，袁書記的生動故事也讓我明白了黨員應該具備的品質和行為準則。其次，聽到袁書記的講述，我更加堅定了我跟黨走的決心。作為一名年輕黨員，我應該不忘初心，牢記使命，為黨的事業做出自己的貢獻。最后，袁書記的黨課也激發了我對黨員學習的興趣和熱情，我會繼續努力學習更多的黨的理論知識，提高自己的綜合素質，為黨的事業貢獻自己的力量。

第五段：總結。

通過袁書記的黨課，我們不僅學到了黨的歷史和理論知識，也深入了解了袁書記這樣一位優秀黨員的成長經歷。這次黨課讓我們更加堅定了對黨的認同感和對黨的未來的信心，也讓我們深刻領悟到了作為一名共產黨員的責任和使命。我們將不忘初心、牢記使命，為實現中國夢、強國富民貢獻自己的力量。同時，我們也要感謝袁書記的辛勤付出和傾心教導，他無私奉獻的精神將激勵我們不斷前進。我們相信，在袁書記的帶領下，我們的黨支部一定能夠迎風破浪、創造輝煌！

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十四

最近，我參加了一次由我們單位的宋書記主持的黨課。這次黨課的主題是“提高黨性修養，加強黨員隊伍建設”，通過學習宋書記的講解和引導，我深受啟發和打動。在這次黨課中，我不僅對自己的黨性修養有了更深層次的理解，還認識到建設一支高素質的黨員隊伍對于黨和國家的發展至關重要。以下是我對這次黨課的心得體會。

第一段：當代中國黨員的黨性修養。

在黨課上，宋書記首先向我們闡述了黨員應該具備的黨性修養。他指出，黨員要樹立正確的價值觀念，牢固樹立社會主義核心價值觀，努力成為先進性、純潔性、自律性的楷模。他還強調了黨員的紀律意識，要嚴守黨章黨規，自覺遵守黨的各項規定，維護黨的集中統一和黨內團結。這一段的講解讓我對自己以后應該如何提高黨性修養有了清晰的方向。

第二段：黨員培養的關鍵。

在第二部分，宋書記強調了黨員隊伍建設的關鍵。他指出，黨員隊伍的素質是黨的執政基礎，黨在培養黨員方面要加強制度建設，提高培養質量。他講到了培養黨員中的“黨校制”的重要性，通過掌握黨的理論基礎，不斷加強自身的政治素養和工作能力。同時，他還強調了要加強對黨員的教育培訓，讓黨員在工作中提高自己的政治覺悟和執行能力。這一部分的內容，使我意識到黨員隊伍建設不能僅僅停留在口頭上，更需要制度和機制的支撐。

第三段：加強黨員隊伍建設的實踐路徑。

在第三部分，宋書記為我們介紹了一些加強黨員隊伍建設的實踐路徑。他強調了加強對黨員的日常管理監督，黨組織要密切關注黨員的表現和工作情況，及時對黨員進行督促和教育。宋書記還提到了加強黨員的業務學習和訓練，鼓勵黨員深入到群眾中去了解民情，解決實際問題。思想教育也是加強黨員隊伍建設的重要環節，要幫助黨員正確認識自己，提高自身素質，增加政治覺悟和道德修養。通過這些實踐路徑，我們可以更好地加強黨員隊伍的建設，為黨和國家的發展做出更大的貢獻。

第四段：展望未來，努力前行。

在黨課的最后，宋書記向我們展望了黨員隊伍建設的未來。他認為，隨著黨員隊伍建設的不斷加強，我們黨一定能夠更好地為人民群眾謀幸福、為中華民族謀復興。他鼓勵我們要立足當前，面向未來，不斷學習和實踐，為黨的事業奮斗終身。這一部分的講解，給我帶來了極大的鼓舞和動力，我堅信只要我們不斷努力，黨員隊伍一定能夠進一步壯大。

第五段：個人感悟。

總的來說，這次黨課讓我領悟到了黨員隊伍建設的重要性以及提高黨性修養的關鍵。我深刻認識到自己作為一名黨員，應該時刻保持先進性、純潔性和自律性，堅守黨紀黨規，提高自身的政治覺悟和執行能力。我也意識到，黨員隊伍建設不能停滯不前，而需要我們不斷加強日常管理和實踐路徑探索。通過參加這次黨課，我堅定了自己的信念和前進的方向，我將牢記宋書記的教誨，不斷努力，為黨和國家的發展貢獻自己的力量。

總之，在宋書記的黨課中，我不僅對黨性修養和黨員隊伍建設有了更深入的理解，也收獲了很多實踐經驗與方法。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們一定能夠為黨和國家的發展做出更大的貢獻！

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十五

黨支部書記講黨課心得體會篇1“兩學一做學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實專題教育之后，加強黨的思想政治建設的重大部署，推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是今年黨建工作一項重大政治任務。

“兩學一做，按照“抓在日常、嚴在經常的要求，基礎在學，關鍵在做，首先要學好黨章。

一是堅持正面教育，尊崇黨章。

要以遵守黨章黨規為基本要求，4月24日至27日，在安徽考察期間指出：“學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經常做。

不僅要原原本本學、反反復復學，做到知其然，而且要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然。

以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，將黨章黨規、系列講話精神落實到每位黨員思想上、行動上。

自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，保持對黨忠誠。

二是堅持學用結合，知行合一。

要發揚理論聯系實際學風，將理論學習同研究本單位建設突出問題、群眾最關心的問題、與促進進位爭先工作等結合起來。

切實把學教成果轉化為工作的新舉措、新動能。

三是堅持問題導向，注重實效。

把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化等問題。

要增強學習的主動性、自覺性，在干中學、學中干，不斷提高管理水平服務能力，確保學習教育取得實際成效。

四是堅持領導帶頭，以上率下。

領導要為員工作表率，黨員干部要為普通黨員作示范，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、整體聯運的良好局面。

黨員干部在“學上要成為榜樣，在“做上要成為標桿，在學在前面，深學一層，做到前面成為樣板。

五是強化責任擔當，爭當先進。

強化紀律意識，爭當“遵章守紀的先進;強化教育培訓，爭當“好學向善的先進;強化作用發揮，爭當“攻堅克難的先進。

我作為運檢支部書記應嚴格要求自己，帶頭學習作表率，指導實踐，推動工作，始終做到表里如一、知行合一。

堅持黨內“三會一課制度，組織廣大黨員認真學習黨章黨規，完成各項規定性動作，確保此項活動取得實效。

教育引導黨員干部從過去身邊一些事例中受警醒，明底線，知敬畏，增強廉潔自律意識，時刻保持思想上的清醒，政治上的堅定，行動上的自覺，加強對黨員干部日常教育管理監督，強化責任擔當，抓早抓小，動耴則咎，種好黨風廉政建設“責任田。

發揮基層黨支部戰斗堡壘作用及黨員先鋒模范作用，真心實意為廣大員工排憂解難。

做到“四講四有：即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，主動立足崗位作貢獻，為公司改革發展穩定建功立業。

這次黨校培訓共上了五大節課，通過此番學習，我對黨的認識加深了許多，對這個組織更增一份感激和熱愛之情。

第一堂課我們通過觀看紀錄片學習了中國共產黨的輝煌史。

“鑒往知來，資政育人這句話告訴我們學習黨的歷史的重要性。

時時刻刻要自我提醒著，我們幾十年來的幸福生活是多么地來之不易，是多么地值得珍惜與回報。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

在學習黨史的過程中，看到了黨不斷與時俱進的過程，從1921年全國黨員51人到現在的約8000萬，89年的歷史，黨章見證了黨的成長與壯大，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經濟政治日新月異，已經成為世界不可或缺的殘余力量。

我們，為其驕傲和自豪，更讓我堅定了矢志不渝跟黨走的信念。

第二堂課老師給我們重溫了黨的性質、指導思想、綱領和宗旨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

共產黨具有政黨的一般性特征——階級性，共產黨是以工人階級為基礎的，是為工人階級的根本利益服務的。

同時共產黨具有先進性，這種先進性是具體的，不是抽象的;是歷史的，不是短暫的;是以實踐價值為指導的，絕對不是空洞的。

黨的最高綱領是實現共產主義。

全心全意為人民服務是黨的宗旨。

第三堂課老師教育我們“樹立正確的入黨動機，爭取成為合格的黨員。

從小，爺爺就常教育我要知恩圖報，“吃水不忘挖井人，幸福不忘共產黨，通過這期的黨校學習，我的入黨動機從單純的感激回報上升了一個層次，樹立共產主義信念，樹立牢固的全心全意為人民服務的思想。

通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。

老師對我們說:“要認真學習、品學兼優、積極參加各項活動、要有一顆包容心、與同學搞好關系，相互促進……當務之急不光是要把學習搞好，同時還必須牢固實例共產主義的理想信念，做好思想準備。

第四堂課老師給我們分析當前的政治經濟形勢。

老師主要從xx年的全球性經濟危機講到xx年的政治經濟形勢。

xx年在全球性經濟危機影響下，中國經濟異常困難，從而引發一系列問題。

中國迅速對此采取應對措施，加強和改善宏觀調控，增支減出，保持了經濟平穩較快發展的勢頭，采取有效措施，著力擴大內需特別是消費需求，節減汽車油量，減免住房交易稅收，保持以煤炭為主導的能源結構等。

對于嚴竣的經濟形勢，黨和政府采取了一系列擴張的貨幣政策和積極的財政政策，使政治經濟形勢大為好轉。

當前世界經濟復蘇基礎還比較薄弱，世界經濟風險還存在。

中國充分體現了社會主義的優越性，要堅定不移地走這條道路。

第五堂課老師給我們闡述了黨的組織制度、組織、作風和紀律。

中國共產黨的根本組織原則是民主集中制。

黨有中央組織、地方組織、基層組織。

黨在長期的革命和建設實踐中，形成了一套具有中國特色的優良傳統和作風：理論聯系實際的作風、密切聯系實際的作風、批評與自我批評的作風。

這次的黨校培訓讓我重溫了當時，學習了黨章，深化了對黨的認識，堅定了對黨的信念。

我明白了壯志雄心，報效祖國。

我體會到了古之圣賢慧語的精辟，感受到人生的價值與意義。

我學會了如何去活著，如何去做、去做人、去做好人。

短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。

經過黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產黨，成為其中一員的決心。

黨課的學習使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向學。

中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。

在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須很早就樹正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。

作為心事器的進步青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。

我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。

同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。

另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。

最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

根本保證十六大黨章關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。

將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。

是新黨章對黨員義務的重要規定。

學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提和條件。

我認為要作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，我要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。

大學生黨員應具備較高的理論水平。

必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。

黨課的學習使我對人生有所感悟。

做人就應當的君子，何所謂君子?孔子道明了君子之道。

即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。

做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。

古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。

處于不同的社會地位和擁有不同的能力，都應該有自己的做人原則。

人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。

三十而立，立什么?他所指的不是獨立，而是建立一個心靈的坐標、準則。

三十歲，是人生“和的階段，是建立人生自信的年紀。

海到盡頭天做岸，山到高處人為峰，三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。

四十而不惑，不惑什么?物質的東西越來越多，人們常常由于選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態的社會中。

怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的欲望。

五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命運，而是指君子上達，下人下達，就是在自己內心中形成一種定力，去對抗外界。

六十而耳順，順什么?順指真正理解所有人的出發點和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。

七十從心而欲，不愈矩。

他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經驗，干任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規矩。

孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。

在我們的一生中，未來實現的愿望不一定是我們的奮斗目標，我們應該正確的去面對，把握好自己的人生。

黨課的學習使我清楚的認識到，我們應該在實踐與日常生活中體現自己作為黨員發展對象所具有的先進性。

近期我們學校將進行。

教學。

評估，它關系著我校的社會聲譽和以后的發展。

我們學校要以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設。

我們學校要宏揚太行精神：堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風，求真務實的科學態度，堅忍不拔的進取意識。

在評估中我們應該起到積極的帶頭作用，盡力使我校評估圓滿通過。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足，向黨員同志看齊，盡力使自己成為一名合格的黨員。

現在黨課培訓已經結束了，但這次學習使我的思想上有了很大提高，我進一步了解了黨的有關章程和一些管理規定，這對我今后參加黨的組織生活很有幫助，當然，我也希望黨組織能繼續對我的考察教育，使我早日達到一個優秀共產黨員的標準。

書記黨課心得體會總結（精選16篇）篇十六

6月24日下午，省委書記汪洋同志通過遠程教育平臺，親自為全省黨員干部上黨課。在陽春陂面大同村，全體黨員干部也在收看學習汪書記所講的黨課，集中學習了汪書記的有關講課精神。

黨課中，汪洋書記首先向全省廣大基層黨員致以節日祝福。隨后，他回顧了農業、農村、農民在我黨發展歷史中的地位和作用，深入分析了新時期“三農”工作的形勢和要求，并用辯證的思維、深邃的眼光、豐富的內容、翔實的數據、生動的案例，號召廣大基層黨員要在建設幸福廣東中再立新功。汪書記講的“能不能摘掉貧窮的帽子，關鍵在于要有克服困難的強烈愿望、勇于勝利的堅定信念、扎實有效的實際行動”引發了大家的共鳴，現我結合實際，就如何促進本村經濟發展的。

匯報如下：

作為村支部書記，首先要在思想、行動上與黨中央保持高度一致，顧全大局，以民為重，帶領村“兩委”解放思想，銳意進取，抓住新農村建設機遇，全面貫徹落實科學發展觀，扎實開展各項農村工作。

一、要大力加強村支部建設。

以扶貧帶動黨建，以黨建促進扶貧。一是要完善黨建幫扶制度。二是要積極培養村的后備干部，加強村“兩委”班子建設。三是要及時了解村情民意和社會動態，消除農村不穩定因素。四是要改善村委會辦公條件，如20xx年通過陽江有關幫扶單位的支持，籌建了新辦公大樓。五是要抓好陣地和制度建設，增設宣傳欄，協助村委加強黨務、村務公開，促進組織生活陣地建設。

二、要繼續配合推進扶貧“雙到”工作。

去年大同村在掛點單位陽江市紀委、陽江軍分區政治部、陽江質監局、陽江農發行等的支持下，投入資金52萬元，新上項目2個，一是把舊校舍改建為養雞場出租，年收租金1萬元;二是配合推進投資45萬元的陂面墟農貿市場建設項目，現正密鑼緊鼓地進行招標，要繼續配合做好后續工作。20xx年以來，大同村在各幫扶單位的大力支持下，共投入幫扶資金469萬元，其中幫扶到村集體資金431萬元，幫扶到戶資金38萬元。全村23戶幫扶對象有15戶實現了脫貧。下一步，村支部、村委會要繼續不遺余力地配合做好扶貧“雙到“工作，促進農村的和諧發展。

三、要切實配合推進民生工程。

去年，通過幫扶渠道投入90萬元建設水泥路面道路3.24公里;配合落實資金56萬元改造邊遠村民小組的用電難問題;今年，要配合、協助鎮委、鎮府推進包括大同、聯民、那座、上河、六村崗等五個村委會在內的大同垌農田水利改造項目，其中投入大同境內農田水利專項資金約182萬元，修繕平塘陂、砌“三面光”主干渠和支渠等，受益人口達1000人。

四、要發展特色產業，推動全村經濟發展。

全村目前種植有水果300畝、蔬菜720畝、養豬4000頭，形成了兩大生產基地(四元雜生豬養殖基地、冬種蔬菜示范基地)，年產值達716萬元。在以后的工作中，我們要進一步發展種植業、畜牧業，大力推行特色種植、特色養殖，重點扶持本村農業商品經濟的發展，打造種養專業村;完善農業技術服務體系，大力推廣良種良法;加強農產品流通體系建設，確保農業增收農民群眾得實惠。

日前，街道黨工委書記帶頭示范，社區書記主動跟進，黨員干部積極參與，形成了“書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展。

先進性教育。

的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：

一、理解內涵，認識意義。

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。

二、認真學習，提高素質。

學習能力是現代社會人的一項基本能力，也是一個黨員的基礎能力，才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法，形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德?圣吉說過：“未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些，一個國家、一個社會、一個組織是這樣，一個也是這樣。”機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和“三個代表”的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。“學到深時氣自平”、“腹中有物氣自華”，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養的，只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。

三要堅持理論聯系實際，提高學習成效。

學習的根本目的在于應用。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在“運用”上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到“守土有責”，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。

為紀念中國共產黨成立九十周年，根據區組織部的要求，泉莊街道黨工委積極響應、組織號召街道黨員、干部職工、各社區黨支部基層等共40多名黨員干部于20xx年6月24日下午3點準時通過遠教站觀看汪洋書記以《在建設幸福廣東中再立新功》為題的現玚直播。

講課內容生動形象，著重講術了三個方面：一、“三農”在經濟發展中功不可沒;二、“三農”問題還面臨許多新挑戰;三、農村黨組織和黨員要肩負重任，起帶頭作用，再立新功、再創佳績。闡述了從農村、農民、農業對新中國建設和發展的重要貢獻。

通過此次黨課學習受益匪淺，尤其是對汪洋書記最后的24字“心字歌”印象深刻。使我們認識到農村黨員干部現代遠程教育，是一項新形勢下夯實黨在農村執政根基的基礎工程，一項造福億萬農民群眾的富民工程，一項建設社會主義新農村的創新工程。

基層領導干部帶頭實踐，抓好基層黨建工作是貫徹落實黨的理論和路線方針政策的重要工作方法，是黨開展工作的一條重要經驗。

我街道轄區各社區村這幾年建設出現了新氣象，村社區的基層領導班子也有了新面貌。尤其是村基層的黨員領導干部怎么發揮作用、怎樣帶頭是很重要的問題。除了帶動大家共同致富之外，自身還要有素質、有能力，能夠起到這個帶頭作用。

通過遠程教育這種便捷高效的學習方式，發揮了黨的基層組織在推動發展，服務群眾，凝聚人心，促進和諧的作用。從而進一步弘揚黨的優良傳統和作風、堅定理想信念、增強黨的觀念和憂患意識、大局意識、責任意識、推動科學發展、促進社會和諧、建設幸福廣東(幸福社區)有著深刻的指導意義、也是基層黨員增強黨性、提高素質的重要途徑。