活動方案是為了達成特定目標而制定的一系列有序步驟和安排。以下是一些經典的活動方案案例，希望能夠對大家的活動策劃有所啟發。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇一

以深化“我的__夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“__夢”努力奮斗的人生志向。

二、活動時間。

4月1日至4月8日。

三、活動內容。

1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“__夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動效果。

四、活動安排。

2、以中隊為單位，開展“我們的節日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

3、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

6、制作“清明”節日小報，豐富大家對清明節的認識，了解傳統文化習俗。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇二

一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明將至，為傳承紅色基因，深入推進黨的歷史學習活動和隊伍教育整頓走深走實，開展了“警心向黨傳承英志”清明祭掃活動，深切緬懷公安英烈。下面小編為大家整理了清明節緬懷公安英烈活動觀后感2022范文，希望大家喜歡!

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

傳承紅色基因，要從青少年抓起，代代相傳。紅色基因中蘊含著共產主義的遠大理想，蘊含著中國優秀傳統道德文化，蘊含著中華民族的家國責任擔當，蘊含著奮斗精神的基因。今天，傳承紅色基因，首先，要從娃娃抓起，代代相傳，耳濡目染，把奮斗的種子埋在青少年的心靈深處，生根發芽，成為青少年人生的奮斗能量源泉。我省各地一些學校利用主題班會、隊會、團日活動、制作節日小報等形式，號召廣大學生繼承先輩遺志，珍惜幸福生活，奮發有為，報效祖國。他們有的開展清明祭英烈暨“青春心向黨建功新時代”特別主題團日活動;有的通祭掃烈士墓、主題班會演講、“國旗下講話”、小手拉大手“網上祭英烈”等多種形式，表達對革命烈士們的緬懷之情;等等。通過這些活動，傳承紅色基因，讓紅色基因鮮活走進青少年心中，激勵青少年為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的雄心壯志。

一塊塊雕塑，一座座豐碑，一個個鮮活的故事，譜寫了一曲曲蕩氣回腸的英雄贊歌。今天，或到烈士墓前敬獻花圈、鞠躬致敬，或在網上烈士紀念館獻上一束鮮花、點上一支香燭，或進行演講抒懷……無論以什么形式、何種載體，在紀念與緬懷中，就是要得到心靈上的洗禮、思想上的凈化和行動上的鞭策，讓英雄的事跡銘刻于民族記憶，讓英烈的精神激蕩在人們的內心深處，進一步在全社會形成銘記英烈、崇尚英烈、學習英烈的清風正氣。

在英烈們身上，集中體現了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，閃爍著視死如歸、寧死不屈的民族氣節，展現了百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。所有這些，是我們、接續奮斗的動力源泉。清明祭英烈，就是要高舉愛國主義的旗幟進行“反思”和省察，飲水思源，汲取力量，既激勵瀏陽人在追求美好生活的道路上昂首疾行，也成為時刻秉持憂患意識的理性提醒。

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求，我縣組織廣大未成年人登陸內蒙古文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。

一、形式新穎,內容豐富。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。各學校組織學生上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體，并利用所得信息開展了一系列的活動:。

(1)學校要求高三、初三每個班出一期有關“清明節”祭英烈活動的黑板報。

(2)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我縣各學校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問內蒙古文明網。全縣85%以上的學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自已的緬懷之情。

二、延伸校外,整合資源。

由于疫情，各校沒有組織師生到烈士陵園進行祭奠活動，但有小部分師生分批次去西山烈士陵園進行祭奠活動，讓師生感受革命先烈的豐功偉績。為表達對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，全縣中小學師生于4月4日10時起默哀3分鐘，并在這一天暫停一切娛樂活動。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

為加強未成年人中華民族優秀傳統文化和中國革命優良傳統的教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承發揚革命先烈艱苦奮斗等優秀品質，根據《泰安市精神文明建設委員會辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》文件精神，我校組織開展了“清明節祭英烈”活動。

一是召開全體師生會，學習傳達泰安市精神文明建設委員會辦公室相關文件精神，向全體師生發出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力學習，積極進取。

二是開展網上祭英烈活動。學校組織學生登錄泰山文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上學習祖國歷史和英模事跡、參加網上獻花、寄語留言等活動，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。

三是播報英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報英雄故事，向同學介紹夏明翰等革命先烈的英雄事跡，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。

四是召開主題班會。我校利用主題班會組織學生學習清明祭英烈活動倡議書，指導學生講革命故事，播放《劉胡蘭》等優秀影片讓學生觀看，開展革命詩歌朗誦活動。

五是舉辦清明節放飛中國夢征文和手抄報制作活動，讓學生在本次活動中運用文字、圖畫等形式表達對革命先烈的尊敬和愛戴，既使同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時也讓他們明白應該珍惜今天來之不易的幸福生活。

通過清明祭英烈系列活動的開展，既豐富了“扣好人生第一粒扣子”主題活動的內容，又培養了學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時也提高了學生的愛國主義覺悟以及對革命先烈的感恩之情。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇四

朦朧的晨霧中，細細的雨正在下。雨水在清明時似乎散開了，化為一縷薄薄的水霧。盛開的花兒上頂著水珠，一滴一滴地落下來。青青的柳樹剛冒嫩芽，門前青石板上，有一個個小小的水洼。

朦朦朧朧間，可以看見一把油紙傘。傘是青色的。在水霧中，與大自然融為一體。清明時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。雨，還在下著，不停。前方，一片白色的梨花。梨樹下，有一塊小小的石碑。油紙傘在此處停下了，靜靜地，只聽見輕輕的雨。歲月如梭，時光不會待人。人生死之間，僅一線之隔。朦朧的雨打在青色的油紙傘上。油紙傘下的人，臉上流過一行雨水。雨水模糊了雙眼，淡淡的憂愁，濃濃的思念。正如這清明的雨，朦朧間，似乎并不朦朧。淚水打濕了衣衫，雨水順著石碑流下。他伸出手，撫摸著上面的字。時光造就了生命，生命消失在時光里。粉紅的杏花，在雨中更顯美麗，模糊的一片粉紅，點點撒在山坡。不知多少人，現已沉睡黃土。更不知多少人，尚在生命之初。白茫茫的霧，細細落下的雨，一抹粉紅的杏花，一方小小的墳墓。清明是什么?究竟是什么?是那一縷霧，是那一絲雨，是那一方墳，更是那一點淡淡的憂愁。

清明，一個寧靜的日子。空氣中散發著春的氣息……。

清明時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。

淡淡清明淡淡雨，霧云之中朦朧。是非成敗轉頭空，一日終歸黃土。人生幾何?何必活得辛苦?生命無緣永久。

一年一度，“清明”又悄然向我們走來，這是世人與故人對接的日子，我想起了時下國人的殯葬文化。

以上，就是可圈可點小編為大家精心整理的全部內容，可圈可點一直關注學習資料，為大家提供優質文章，如果想要獲取更多精彩內容，請持續關注。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇五

為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵，增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，不斷深化“我的__夢”教育實踐活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據上級有關通知，特制定此方案。

一、活動主題。

圍繞立德樹人根本任務，以“我的__夢”為主題，以清明節為契機，采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現__夢的共同奮斗之中。

二、活動時間。

20__年4月1日至4月7日，為期一周。

三、活動內容。

1.開展網上活動。

各班組織好未成年人登陸__文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區__學校(街鎮)__(班)__(姓名)。”

清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節日清明”系列活動。

結合“我們的節日清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。

四、工作要求。

1.高度重視。

開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“__夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現__夢而奮斗。

2.精心組織。

各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。

3.及時總結。

及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇六

星期一，建工系團總支及學生會成員，一齊到方家壩烈士墓園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。

在莊嚴的革命烈士紀念碑前，建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣，繼續為黨和人民的利益而奮斗終身。經過新中國成立半個世紀以來我國生產力發展的鮮明比較，經過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明比較，經過改革開放以來我國人民生活的鮮明比較，大家更加堅定了一個信念：沒有共產黨就沒有新中國，僅有共產黨才能建設好中國。

歷史留下了很多值得后輩去思索的東西，最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的，沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命，長眠于一座座墓冢，有些是高貴雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片，讀著他們的事跡，內心的澎湃讓我們似乎對于戰爭年代的搏殺場面身臨其境，但我們明白，無論我們的想象力如何豐富，也想象不出先烈們在應對死亡的決絕!

一幕幕英雄事跡再次浮此刻腦海，先烈們為了祖國的明天，應對死亡毫無畏懼，對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了，可是在之后者眼中，他們卻永遠活著。正如毛主席在此的題詞“為人民而死，雖死猶生。”紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發了我們心中的愛國信念。回到學校，大家的心境久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中，并將永遠激勵我們勇往直前。

經過這次掃墓活動，我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼愛和庇護下，還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足，看到這些怎能不讓我們震撼，是他們和我們一樣的青年為我們創造了今日的生活。

對于生活于這個和平時代的黨員來說，犧牲生命也許已經不必要了，他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國能夠犧牲自我的生命，這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質的世界里，人們都在為生計忙碌，很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們，也許應當走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂，感受堅守一種信仰的力量和歡樂。

共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業，社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業，但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇七

積極培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實開展“我們的節日”系列活動，深化“我的__夢”主題教育實踐活動，根據中央、省文明辦要求和市文明委20__年度未成年人思想道德建設工作重點活動安排，現就組織未成年人開展“清明祭英烈”活動通知如下：

一、活動目的。

突出立德樹人，以中華傳統節日清明節為契機，以網絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感，生動形象地進行“__夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，把個人理想追求融入實現__夢的共同奮斗之中。

二、活動時間。

4月1日至4月10日。

三、活動內容。

(一)開展網上活動。__文明網在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，河南省文明網、__文明網同時在首頁顯著位置開辟鏈接窗口。各縣區各學校要廣泛宣傳發動，利用學校可上網的微機室、網絡教室，組織未成年人登錄__文明網“網上祭英烈”專欄，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

(二)組織網下實踐。各縣區各學校要按照就近就便、形式多樣的原則，在確保安全的情況下，組織學生到紅色旅游景區景點、烈士陵園、烈士墓地、楊靖宇故居等愛國主義場所和國防教育場所祭掃、獻花和宣誓，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。

(三)開設活動專題。在校園宣傳欄、校園廣播、黑板報推出“清明祭英烈”專欄，介紹清明節的來源、風俗、意義等;邀請老紅軍、老戰士、老黨員、英雄楷模作革命傳統報告;以詩文朗誦、征文比賽、主題班會、演講比賽、紅歌傳唱、故事會、手抄報等形式，開展紀念革命先烈活動。

四、活動要求。

(一)高度重視、精心組織。各縣區各學校要把“我們的節日清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容，與創建全國文明城市結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，與開展志愿服務活動結合起來，精心組織實施，寓傳統文化于文明祭掃中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

(二)文明紀念、嚴守紀律。在祭奠革命先烈活動中，各縣區各學校要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，精心設計讓師生樂于參與、便于參與的文明祭奠活動。

(三)加強宣傳，形成氛圍。各縣區各學校要充分利用各類媒體加強宣傳報道，充分發揮各類媒體、網絡作用，廣泛宣傳活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍。

(四)強化措施，確保安全。各縣區各學校在組織開展“清明祭英烈”活動時要認真制定工作方案和安全預案，認真落實各項安全措施，確保活動立意高遠、文明高尚、安全順利開展。

“清明祭英烈”活動結束后，各縣區文明辦、教體局和局直學校要認真總結活動開展情況，并及時形成材料(文字信息、圖片4張、視頻資料、活動總結)于4月15日前分別報市文明辦和市教體局郵箱。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇八

用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。

一、領導重視，統一部署。

接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開班主任會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。

3、各班召開主題班隊會。

4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。

三、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇九

清明節緬懷公安英烈活動表達了民警輔警、英烈遺屬、社會群眾對公安英烈的緬懷追思，激勵廣大公安民警輔警汲取奮進力量。下面小編為大家整理了清明節緬懷公安英烈活動觀后感心得，希望大家喜歡!

時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們，要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

作一名榮幸的畢節學院學子，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們一定不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

那些熱血青年們，不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們，就是我們永遠緬懷的烈士。清明節在春的懷抱中/悄悄地走來/我們來到烈士陵園/拜謁你/長眠的英雄/遠逝的畫面/已載入歷史/英雄的壯舉/化作一尊不朽的雕像/曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛祖國，保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字。

如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發圖強，從我做起，從現在做起，緊緊團結在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國。

清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的得情感，積極響應上級文件精神，我校于清明節期間，開展了以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題教育的活動。

一、“緬懷革命先烈爭當四好少年”祭掃烈士墓主題大隊會。

4月2日上午，學校組織部分學生到北上烈士陵園舉行了以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的大隊會。活動主要包括唱隊歌、敬獻花圈、默哀、全體少先隊員宣誓、唱歌曲“爭當新時代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過掃墓，表達了全體少先隊員的無限哀思之情，去參加掃墓的同學，每個人都寫了一份清明節祭掃烈士墓的文章。

二、“緬懷革命先烈爭當四好少年”主題班會。

三、組織全校進行“網上祭英烈”活動。

學校組織全校學生在校或在家登錄中國文明網，進行“網上祭英烈”和網上征文活動。高年級同學在微機教師的組織下，在學校微機室里積極進行網上留言，低年級同學通過在家父母的配合下也積極留言。本次“網上祭英烈”和征文活動，學生的參與面很大，而且積極性很高。活動中,隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

四、觀看愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍。

為了更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，清明節三天的假期中，我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍，通過觀看影片或閱讀，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感，抒發了少先隊員們的心聲和感受。

五、進行傳統體育活動。

清明節三天的假期中，倡議所有的同學在家長的陪同下，進行傳統體育活動，如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動。此項活動的開展，讓學生受到了傳統節日習俗的熏陶。

通過一系列主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。本次活動雖然已經結束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節。紀念先人的日子，忘記這天的中國人就意味著背叛。然而，我們一定要記住當年叱咤風云的革命烈士，因為是他們用雙手給予我們今天。

我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結果因為長期干旱而獻出了他寶貴的生命。

雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛祖國，百折不撓的精神永遠值得我們后人學習和瞻仰還有憑吊，懷念……每個人都要銘記烈士的名字，銘記他們為民族振興，國家富強，人民解放和幸福做出的貢獻。

烈士紀念碑是戰士們為我們創造未來的證明，代表著對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上，我想對他們說：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿意義，我們新一代少年會繼承你們愛國的情懷，愿為國犧牲的精神，我會努力去做的。”

我熱愛他們，崇敬他們。他們為了革命事業，可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛祖國。他們很英勇，很忠誠，很倔強。

愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。

清明，一個寧靜的日子，空氣中仿佛彌漫著淡淡的憂傷……。

朦朧的晨霧中，細細的雨正在下。雨水在清明時似乎散開了，化為一縷薄薄的水霧。盛開的花兒上頂著水珠，一滴一滴地落下來。青青的柳樹剛冒嫩芽，門前青石板上，有一個個小小的水洼。

朦朦朧朧間，可以看見一把油紙傘。傘是青色的。在水霧中，與大自然融為一體。清明時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。雨，還在下著，不停。前方，一片白色的梨花。梨樹下，有一塊小小的石碑。油紙傘在此處停下了，靜靜地，只聽見輕輕的雨。歲月如梭，時光不會待人。人生死之間，僅一線之隔。朦朧的雨打在青色的油紙傘上。油紙傘下的人，臉上流過一行雨水。雨水模糊了雙眼，淡淡的憂愁，濃濃的思念。正如這清明的雨，朦朧間，似乎并不朦朧。淚水打濕了衣衫，雨水順著石碑流下。他伸出手，撫摸著上面的字。時光造就了生命，生命消失在時光里。粉紅的杏花，在雨中更顯美麗，模糊的一片粉紅，點點撒在山坡。不知多少人，現已沉睡黃土。更不知多少人，尚在生命之初。白茫茫的霧，細細落下的雨，一抹粉紅的杏花，一方小小的墳墓。清明是什么?究竟是什么?是那一縷霧，是那一絲雨，是那一方墳，更是那一點淡淡的憂愁。

清明，一個寧靜的日子。空氣中散發著春的氣息……。

清明時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。

淡淡清明淡淡雨，霧云之中朦朧。是非成敗轉頭空，一日終歸黃土。人生幾何?何必活得辛苦?生命無緣永久。

一年一度，“清明”又悄然向我們走來，這是世人與故人對接的日子，我想起了時下國人的殯葬文化。

每當看到烈士們遺留下的殘破遺物和珍貴照片，聽到他們面對兇殘之極，殘暴成性的敵人的威脅利誘，大義凜然，威武不屈，視死如歸的情景和場面，都不由得心懷感佩。

他們這些先賢、烈士，為了抵抗日本軍國主義的侵略，冒著槍林彈雨，拋頭顱，灑熱血，為了民族的解放，為了尋求真理而寧死不屈，表現出了大義凜然的英雄氣概。這些事跡真應該讓我們千秋萬代，永遠記住，并永久緬懷。

但我在這里也想到，為了今天我們這些中華民族的后人的幸福生活，為了我們國家的解放，這些烈士犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經忘記這些烈士的英勇事跡，逐漸淡漠了對這些烈士的敬仰、崇敬之情。

我們這次去的時候，正趕上國家要用巨資2000余萬人民幣修繕烈士陵園，我想著這是很值得的投資，是對烈士的一種很好的告慰。

在這清明節來臨之際，我和家人捧著鮮花，來到了烈士陵園。走到烈士的墓前獻上鮮花肅立默哀，表示我們對先烈的無限哀思和懷念的心情，對他們的高尚情操感到無比崇敬。

接著，我們觀賞浮雕。那栩栩如生的畫面，戰士們臉上顯現著和敵人抗爭到底的表情，手持鋼刀和槍，戰士們的英勇，威猛，那勢不可擋的動作。可這浮雕可不是單單一個雕塑，而是展現出戰士的精神，不怕累不怕苦，為了祖國和人民的利益，和敵人戰斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻使我很感動。

他們就像烈士陵園里的蒼天大樹。這一棵棵樹象征這邊每一位站士，表現了他們一種大無畏，不屈不饒的精神。無論經歷多少嚴寒酷暑，風吹雨打，但還是一動不動的屹立著，沒有人能動搖他們堅強的意志。他們是偉大的，令人崇敬的。

解放戰爭時期的小烈士(宋振中，外號“小蘿卜頭”)。從小跟著母親在女牢中長大。從五歲起，他就學著自己縫補破衣服了。“小蘿卜頭”六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學，特務們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經過多次斗爭，才同意由同監獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。“小蘿卜頭”學習非常刻苦，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務對共產黨人的非人虐待、折磨，共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就經常在牢房之間傳遞信息。

他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”喊著：我沒有罪，我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。

雖然他們犧牲了，但他們的名字永遠留在青史，他們的精神永遠激勵著后代，不斷進取，不怕困難，向著我們的目標勇往直前。這次祭英烈的活動也是給我上了一堂生動的教育課。現在我們的生活好了，我們要好好學習，不辜負先烈們的的遺志，長大以后為祖國爭光。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我在國旗下講話的內容是：緬懷先烈，感恩先烈。

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會主義建設最需要的時候，他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要要愛自己，愛身邊的每一個人，更要愛祖國，我們要發奮學習，為國旗添彩，為祖國爭光!

同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天!

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十一

今天，我們-設定一個令國人難忘的日子九月三十日，《烈士紀念日》，我迫不及待的打開電視機，轉到中央一臺，看到了歸家領導人來帶紀念碑前深切緬懷為了國家的獨立富強，為了人民的幸福而浴血奮戰，英勇獻身的革命烈士們。

看到人名英雄紀念碑，我心潮起伏，思緒萬千。在抗日戰爭和解放戰爭時期，黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、楊靖宇等等無數革命烈士在祖國和人民最需要的時刻，毫不猶豫，挺身而出，把滿腔的熱血灑遍祖國大地，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民。面對長眠于此的烈士們，我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業績，將彪炳史冊，流芳百世!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!烈士們!我們敬慕你們!正是因為有你們的崇高品德、無私奉獻才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛!

歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的;飛奪瀘定橋、四渡赤水、爬雪山過草地，無數的先烈還沒有看到共和國的勝利就犧牲在戰場上;如今的光明和幸福是他們用鮮血換來的。，他們的英魂在我們心中樹立起一座永遠的豐碑。讓我們敬仰!家長朋友們、同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該勇于看扛起所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，努力工作，發奮學習，養育好我們的孩子，繼承先烈的遺志，努力去做一個優秀的中華人民共和國的公民。

家長朋友們，同學們，革命烈士們將永遠留在我們心中，昨天永遠屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記革命先烈，發揚他們的奉獻精神，去開拓幸福美好的未來。我們在和平年代雖然不需要花很大的代價犧牲自己的利益，但是我們每一個人只要有公德心，學會積德行善，用正義的力量去影響我們周圍的每一個人，我想我們的社會，我們的同事、朋友，我們的家庭凝聚力才會更強大，我們國家的凝聚力才會更加強大，我們的生活才會更加和諧美好，我們生活的幸福感才會更強。

烈士們，你們安息吧!

革命烈士永垂不朽!

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

4月1日，清明節即將到來之際，通過網絡開展“致敬·緬懷·奮進”清明祭奠公安英烈活動，對此你有什么感想呢?下面小編為大家整理了2022清明節緬懷公安英烈活動觀后感與啟示，希望大家喜歡!

在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優良傳統，緬懷先烈豐功偉績的同時，發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。

活動結束后，結合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經評委會評選出優秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產生深刻的教育效應。

此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

4月1日至3日，內蒙古阿榮旗向陽峪小學組織各班開展了“緬懷英烈，爭做新時代的好少年”線上主題祭拜活動。

在各班班主任的組織和家長的協助下，孩子們分別以網上祭拜和寫心得體會的形式，表達了對革命先烈的懷念之情。對在抗擊新冠肺炎疫情中犧牲的白衣天使和逆行者的敬仰和感激之情。孩子們在活動中深刻懂得了沒有革命先烈的英勇犧牲就沒有今天的幸福生活，沒有白衣天使和逆行者的拼死阻擊，就沒有今天的平安環境。

祭拜活動激發了孩子們的少年壯志，培養了孩子們奮發向上、永不言退的好品質。

活動的開展，使孩子們懂得了今天的幸福生活來之不易，孩子們決心發憤圖強，刻苦學習，珍惜美好時光，永遠保持昂揚向上的精神風貌，揚起理想的風帆，為實現中華民族復興的偉大“中國夢”而努力奮斗。

當天上午10時，祭奠活動在莊嚴的國歌聲中開始。全體人員肅立默哀，向烈士敬獻花籃、鞠躬行禮，瞻仰紀念碑，深切緬懷為民族解放和人民幸福而英勇獻身的革命烈士，表達了繼承先烈遺志、發揚革命傳統、努力實現中華民族偉大復興的中國夢的堅定決心和堅強信心。

一切向前走，都不能忘記走過的路。正是因為千千萬萬的烈士用他們的熱血染紅了我們的五星紅旗，澆灌了神圣的祖國大地，我們才能看到今日之中國萬花盛開。此次清明祭掃活動，旨在深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚英烈精神、厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

中小學生來了、機關干部來了、烈士后代來了……烈士陵園內一撥撥各界人士懷著崇敬的心情，向烈士紀念碑鞠躬、敬獻鮮花，在清明前夕祭奠革命烈士。

清明節，又一個緬懷烈士的日子。這天我們來到了烈士的墓前，祭奠長眠在那里的先烈英靈。站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。你們為了民族獨立和國家尊嚴，為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國，為了祖國的繁榮富強，前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血，顯出了寶貴的生命。我常常會想起你們，革命先烈們，在我們的內心里感謝你們，謝謝你們用自己寶貴的生命換來了我們這天的完美生活。我們必須要珍惜這完美的生活，我們必須會做到的，這樣才對得起你們的生命。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危急時刻，是你們與侵略者進行著殊死拼搏。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了敵人的滅亡，建立了人們當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

應對你們，我怎樣能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命烈士，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了這天的和平境界，才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平完美的環境為我們帶給了學知識、長才能、成棟梁的機會。我有信心，因為我有榜樣!我是時代的幸運兒，我明白幸福生活來之不易，我更懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我要愛自己，更要愛祖國，我要發奮學習，為她添光，為她添彩!我還從你們身上學會了勇敢，智慧和堅強，我要用這一些來豐富我們人生，珍惜我的生命。我也明白，在這個世界每一個生命都是那么個性，但我們都能更友好地相處，我們能夠一齊來為世界的和平，為完美的生活而作努力。

烈士們，我要繼承你們的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創完美明天!

在“我們的節日.清明節”來臨之際，江南街道高度重視，以節日活動為愛國主義教育契機，結合當前工作實際，組織開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭英烈等活動。

一、動員部署，廣泛宣傳。

精心部署清明活動安排，指定分管領導具體抓，要求機關干部提高認識，積極參加活動;各社區要根據通知的要求迅速行動、認真落實，做好清明祭掃活動的宣傳教育，積極動員轄區內廣大青少年廣泛參與網絡祭祀和祭掃烈士墓活動;利用街道社區的led廣泛宣傳移風易俗、文明祭掃，積極動員未成年人參與“網上祭英烈”和祭奠烈士墓等活動，引導青少年重溫英烈先進事跡，弘揚先烈的崇高的革命精神，增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。

二、精心組織，統籌安排。

一是組織祭掃革命烈士墓。4月2日上午，街道組織全體機關干部、駐江南武警消防特勤中隊官兵、江南派出所民警、社區兩委、凌霄中學、亭店小學師生等300多人到街道宿燕寺革命烈士紀念碑開展祭奠儀式，在莊嚴的革命烈士紀念碑前向先烈們鞠躬默哀，并敬獻花圈，表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。這次活動，是一次現場愛國主義、集體主義、社會主義教育實踐，進一步弘揚了民族精神和時代精神，極大的激發了廣大干部群眾的工作熱情。二是積極參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。4月1日至7日，街道依托校外活動場所、社區未成年人網絡陣地或家庭上網設備，組織500多未成年人登陸中國文明網參加網上祭英烈活動，鼓勵青少年在網上為革命烈士鞠一個躬，獻一束花;通過留言欄上留言寄托哀思，表達對烈士的懷念之情，培養未成年人緬懷先烈、不忘烈士拋忠骨的高尚情操。三是組織未成年人談感想寫體會。街道把這次主題活動與未成年人思想道德建設相結合，在社區適時組織青少年談感想、寫體會，開展專題革命傳統教育和理想信念教育，引導廣大未成年人增強愛國之情，樹立報國之志。

三、措施得力，務求實效。

為使這次節日主題活動真正落到實處、不走過場，街道、社區領導重視親自過問，有檢查有部署。一是分工明確、責任到位。街道分管精神文明工作的雷華陽宣委親歷親為，多交次下社區檢查各社區活動開展情況，對落實不力的社區及時反饋各社區負責人，令其限期糾正。二是覆蓋范圍廣、參與人數多。把這次活動當作一次全民愛國主義教育實踐專題來抓。4月2日，街道轄區內各行各業300多人參加了街道黨工委組織的祭奠革命烈士儀式，有500多未成年人參加了“網上祭英烈簽名寄語”活動。這些活動極大的增強了公民的愛國情懷，激發各行各業干部群眾立足崗位干好本職工作的熱情。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十三

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。

先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭與個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國與人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

這時，我想：我以后一定要好好學習，長大給祖國奉獻自己的一份力量，不能讓這些烈士白白的犧牲了，不能讓這些烈士的鮮血白流。我們應該繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十四

清明再一次帶著哀傷靜靜的向我們走來，這一天紛飛的細雨打濕了鮮花，墓碑上那熟悉的名字讓我們忍不住淚下，雨與淚連在一起，流向了我們九泉之下那安睡的親人。

點燃蠟燭，閉上眼睛，雙手合十，讓我們深切緬懷我們永遠在天堂的親人。老天又在哭泣，不知是不是為那些逝去的英靈悲哀?可我還是祈求這一顆顆晶瑩的淚珠，捎去我對您的思念，捎去想對您說的話語，捎去我那些紛飛的祝福和夢魘，愿你們知道我們一切安好。

萬物皆有情!這話不錯，在這樣一個日子里，公雞一聲長鳴打破了寧靜，不僅驚醒了許多夢中人，更是對無數的靈魂致以最崇敬的敬意和懷念。柳樹垂下頭，小草彎下了腰，花兒們的臉上猶存著淺淺淚痕，跳起了送別的舞蹈，追悼逝去的人。淡淡的清明節余香，為這個節日又蒙上了一層悲涼，讓我們點一盞心燈，照亮天堂的路，使他們不再孤冷。

清明是心頭的一縷煙，煙中飄蕩了無盡的思念;清明是心頭的一只船，船上滿載著濃濃的牽掛，多少觸及不到的人和事，已漸漸遠去，多少不離不棄的親情，都成了追憶和懷念。

人生在世，恍若白駒過膝，忽然而已，時光仍在前進，生活還在繼續，日月輪轉交替，化土隨風，人生像河水逝去的不會再來，活著的人還是要走下去，愿逝者安息，生者如斯，天上人間，一切安好!

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十五

清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據贛州市區教育局《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》要求，清明前后，我校結合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題，開展了豐富多彩的“網上祭英烈”活動，深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

一、加強領導，統一部署，責任明確。

自接到區教育局關于開展“網上祭英烈”活動的通知后，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新穎，內容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生“網上祭英烈”教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學，再由中心小學匯總至區教育局。同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，并指導學生登陸“贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區，進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

清明節緬懷英烈活動方案設計（實用16篇）篇十六

走在去烈士陵園的路上，每個同學都身穿校服，脖子上戴著紅領巾，手上拿著我們親手制作的、將要親手獻給革命英烈的小白花，每個同學都神情嚴肅，沒有了往日的嘻嘻哈哈和調皮淘氣。

我們踏著沉重的腳步走進安康烈士陵園，每個人都沉默不語，一聲不吭，默默地望著旁邊的花草。穿過花草，向深處走去，只看見一個小廣場的中心有一個高為19.49米的烈士紀念碑，上面刻著由中國人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍題寫的“革命烈士永不垂朽”八個大字。“這座墓碑為什么要定這么高呢?”一個同學發問。老師回答：“因為解放我們安康最后的、最大的、最重要的牛蹄嶺戰斗發生在1949年，這樣做正是為了紀念牛蹄嶺戰斗中英勇犧牲的革命烈士。”

默哀過后，我們便開始自由參觀，有的同學緩緩走向烈士墓地向英烈致以革命少先隊隊禮，有的同學默默地讀著烈士墓碑上英雄事跡，也有同學凝望著烈士的墓悄悄抹淚或送上一朵小白花。

參觀完烈士的墓地，我們參觀了牛蹄嶺戰斗展覽館，里面記載了牛蹄嶺戰斗的路線圖、戰斗情況，以及革命英雄和先烈的英勇事跡，其中光榮犧牲的符先輝、張孝德、孟俊岐等先烈的光榮事跡尤其令人感動不已。最后我們還參觀了“三線學兵事跡展覽館”，感受到了解放后大西南鐵路建設者的愛國精神和英勇事跡。

我們要時刻銘記革命先烈為了新中國的解放、祖國的建設、人民的幸福而獻出了寶貴的生命，我們應該像烈士那樣撰寫自己精彩的人生，只有懂得珍惜，才會更加努力地去創造未來，創造美好生活。

走在回校的路上，大雨依然下個不停，我們大家的心情沉痛不已，我不禁想起了一句詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這個清明節真叫我終生難忘啊!