活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)過程和成果的概括，也是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和意義的明確表達(dá)?；顒?dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧與總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。為了寫一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)，我們可以提前準(zhǔn)備一份詳細(xì)的活動(dòng)記錄。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文，希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和幫助。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇一

為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn)，開展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)特總結(jié)如下：

一、立足德育，細(xì)化《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》。

開展以“我是小學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：

（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。

（2）以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，教育學(xué)生：文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。

（3）在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：垃圾桶歸位、垃圾入桶，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過參加青年志愿者活動(dòng)，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。

（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。

2、“文明在社會(huì)”——開展“我是小公民，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。

（1）家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。

（2）充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。

二、唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春——開展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。

圍繞“誠(chéng)信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”（即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

（1）、班主任組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作，從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。

（2）、各班分別召開了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。組織了一次“誠(chéng)信”的主題教育、對(duì)同學(xué)們起了很好的教育作用，而且對(duì)青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。

三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：

在開展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。

我?！盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇二

根據(jù)上級(jí)的要求和部署，自今年4月起，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)?；顒?dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對(duì)目前社會(huì)上種。種不誠(chéng)信現(xiàn)狀，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。

接到上級(jí)文件后，以局長(zhǎng)陸文頻同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，4月4日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議，專門研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，制定實(shí)施計(jì)劃和方案，精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開展，特成立_縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，這是長(zhǎng)期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。

教育有針對(duì)性。針對(duì)我局作風(fēng)建設(shè)，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的作風(fēng)問題和誠(chéng)信狀況，提出解決方案；4月9日召開全局干部職工會(huì)議，廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案，明確工作職責(zé)和要求，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠(chéng)信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。

我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對(duì)我局申報(bào)省局文明單位，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序?；顒?dòng)重點(diǎn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育。通過此項(xiàng)活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施，來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局干部職工大會(huì)，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案；4月11日召開局務(wù)會(huì)，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠(chéng)信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇三

我縣組織縣人行、縣工商局、縣國(guó)稅、縣地稅局、教育局等成員單位專門召開會(huì)議，對(duì)開展20xx年“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，圍繞“誠(chéng)信為本，和諧共生”的活動(dòng)主題，提出了宣傳周活動(dòng)的工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。為明確工作職責(zé)，確保工作順利開展，會(huì)上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于在全縣集中開展“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)的通知》。成立了“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣工商局，負(fù)責(zé)宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。

（一）依托節(jié)日氣氛，開展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時(shí)機(jī)，依托各種資源開展宣傳周活動(dòng)。一是利用市民廣場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。在廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，向來(lái)往的群眾發(fā)放宣傳資料，制作宣傳版面x個(gè)，印發(fā)宣傳資料350份，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢98人次，累計(jì)發(fā)放“明白紙”300份。二是開展稅法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由縣國(guó)稅、縣地稅組成宣傳組，深入企業(yè)開展稅收咨詢服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)內(nèi)容的宣傳，向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網(wǎng)上申報(bào)納稅指南》等資料，幫助企業(yè)及時(shí)了解新稅法和最新納稅服務(wù)項(xiàng)目。

（二）放眼未來(lái)發(fā)展，加強(qiáng)青少年的誠(chéng)信教育。青少年是未來(lái)事業(yè)的接班人，也是誠(chéng)信體系建設(shè)的和受益人。為了讓青少年認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、了解誠(chéng)信、支持誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)，從小就培養(yǎng)和樹立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信辦事”的意識(shí)，由教育局、工商局、地稅局等有關(guān)部門牽頭開展誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)。把誠(chéng)信體系建設(shè)重點(diǎn)部門和中小學(xué)校有機(jī)結(jié)合，針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)，通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，讓廣大青少年學(xué)生充分了解和認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，培養(yǎng)稅收法律意識(shí)，造就誠(chéng)實(shí)守信、依法納稅的棟梁之才，并通過青少年學(xué)生的輻射作用，帶動(dòng)全社會(huì)公民共同了解誠(chéng)信體系建設(shè)的重要意義。

（三）借用媒體資源，有效提高宣傳效果?？h電視臺(tái)制作播放了以“誠(chéng)信為本，和諧共生”為主題，以“稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告，有效擴(kuò)大了稅收宣傳效果；針對(duì)農(nóng)村宣傳基礎(chǔ)差，誠(chéng)信意識(shí)薄弱等環(huán)節(jié)，縣委宣傳部專門組織撰寫有關(guān)誠(chéng)信建設(shè)方面的稿件，利用村廣播站、“新農(nóng)民”報(bào)紙等媒介進(jìn)行大力宣傳，使得廣大農(nóng)民朋友了解誠(chéng)信建設(shè)的重要意義和作用。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇四

為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀習(xí)慣，將學(xué)?！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”勞動(dòng)教育主題活動(dòng)良好延續(xù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動(dòng)快樂意識(shí)，北侖中學(xué)近日組織高一年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)實(shí)踐教育課程。

滿懷著耕耘與收獲的期待，學(xué)生們?cè)趯W(xué)生處老師的帶領(lǐng)下，每人扛著一把鋤頭，趕赴農(nóng)田，開始開墾各自班級(jí)的“小菜園”。北侖中學(xué)的“開心農(nóng)場(chǎng)”呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃：有的菜地還覆蓋著白膜，里面的幼苗正在茁壯生長(zhǎng);有的菜地已經(jīng)拆掉薄膜，長(zhǎng)勢(shì)喜人的卷心菜在陽(yáng)光下折射出青綠的光。今天的勞動(dòng)實(shí)踐的重點(diǎn)內(nèi)容就是種植新菜苗。勞動(dòng)實(shí)踐基地的指導(dǎo)老師，耐心地指導(dǎo)同學(xué)們先用鋤頭挖出兩排坑，然后小心翼翼地將菜苗放入，最后用鋤頭翻土把坑填好。一切落實(shí)妥當(dāng)后，再?gòu)奶锕∧┑乃字腥∷疂菜＿^高的溫度對(duì)于植物來(lái)說(shuō)可不是好事。所以還需要最后一步，就是給新菜苗搭一個(gè)大棚。指導(dǎo)老師演示用竹條搭起大棚的框架，覆蓋上塑料膜后，學(xué)生們?cè)賻兔耐林姓页鍪^加以固定。生機(jī)與希望就被種入了菜園中。

種菜的過程也許充滿汗水，但同時(shí)也充滿樂趣。有的同學(xué)挖到了一條蚯蚓，把它放在手中仔細(xì)觀察，十分新奇;有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著豌豆——豌豆藤蔓攀附在柵欄上織成一張密密麻麻的網(wǎng)，雪白的豌豆花開了一朵又一朵，豌豆也長(zhǎng)得很碩大飽滿。瞧，大自然的魅力多大啊!

北侖中學(xué)開展的此次勞動(dòng)教育既是一次主題實(shí)踐活動(dòng)，也是同學(xué)們親近自然，感受自然的生活教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)中樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇五

初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式，以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞來(lái)自fm1305團(tuán)支部的正能量。

話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái)，為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。

在fm1305一半歲生日之際，“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”，由只聽其聲到可視其人，以“愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題，創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。

活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。班助感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)表示雖然沒有其他團(tuán)支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副老師肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn)，節(jié)目設(shè)置很有吸引力，全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力，期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇六

以構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全員全過程全方位育人。寒假期間，學(xué)工系統(tǒng)緊緊圍繞“三大教育、兩大工程”等助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的專項(xiàng)工作，校團(tuán)委聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院，圍繞典型人物、經(jīng)驗(yàn)做法開展系列報(bào)道。本期推出：《勞動(dòng)教育|建工學(xué)院：20__-20__學(xué)年第一學(xué)期勞動(dòng)教育總結(jié)》。

本學(xué)期學(xué)校把勞動(dòng)教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，設(shè)定為一門必修課程，制定了勞動(dòng)教育實(shí)施方案，規(guī)劃和指導(dǎo)勞動(dòng)教育開展。建工學(xué)院也成立了勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開勞動(dòng)教育專題培訓(xùn)會(huì)、師生勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、勞動(dòng)教育心得交流會(huì)，引導(dǎo)師生樹立正確的勞動(dòng)觀念，并進(jìn)行垃圾分類、廢物利用、自然資源保護(hù)等環(huán)保知識(shí)科普。

為了教育引導(dǎo)學(xué)生更好地了解勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，加強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，彰顯鄭商“三大教育，兩大工程”教育精神。建工學(xué)院舉行20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育系列活動(dòng)。

一樹立正確的勞動(dòng)觀念，加強(qiáng)勞動(dòng)教育意識(shí)的培養(yǎng)。

建工學(xué)院舉行了20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育工作啟動(dòng)暨交接儀式。通過此項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們明白了勞動(dòng)的意義，使每一位同學(xué)們都要有“一屋不掃何以掃天下”的胸懷，積極參與到勞動(dòng)中來(lái)，在勞動(dòng)中磨練品質(zhì)、在勞動(dòng)中增進(jìn)友誼、在勞動(dòng)中感受快樂。

二召開20__屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)專題工作會(huì)和20__級(jí)本科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作部署會(huì)。

為深入推進(jìn)建工學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作，不斷完善“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)+專業(yè)實(shí)習(xí)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”校外實(shí)踐平臺(tái)，提升實(shí)習(xí)內(nèi)涵和質(zhì)量，召開了__級(jí)本科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作部署會(huì)。

通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)了自主發(fā)現(xiàn)問題和自主解決問題的能力，為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為更好了解畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)情況，建工學(xué)院多次召開畢業(yè)生實(shí)習(xí)分享交流會(huì)，同學(xué)們暢所欲言分享自己的實(shí)習(xí)心得。通過實(shí)習(xí)分享交流會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)階段所學(xué)的技能不足以支撐未來(lái)的職業(yè)生涯，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、積極進(jìn)取的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)將是同學(xué)們未來(lái)一生取之不盡，用之不竭的財(cái)富。

三建工學(xué)院召開了我為師生辦實(shí)事系列勞動(dòng)教育主題黨日活動(dòng)。

建工學(xué)院第三黨支部開展我為師生辦實(shí)事“美化校園，你我同行”主題黨日活動(dòng)。建工學(xué)院第五學(xué)生黨支部組織開展“師生共上勞動(dòng)課”主題黨日活動(dòng)。

通過勞動(dòng)教育主題黨日活動(dòng)的開展，展現(xiàn)出了建工學(xué)院黨員們良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)加強(qiáng)了黨員們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，對(duì)學(xué)院的建設(shè)起到了積極推動(dòng)作用。

四為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，進(jìn)行了勞動(dòng)教育主題月系列活動(dòng)。

1、我想對(duì)你說(shuō)主題征文活動(dòng)使學(xué)生樹立“勞動(dòng)神圣，環(huán)?？少F”的觀念。將這種觀念內(nèi)化于心，外化于行，通過文字的形式，書寫勞動(dòng)帶來(lái)的收獲，以及對(duì)勞動(dòng)的熱愛。

2、百年正芳華、勞動(dòng)最光榮——?jiǎng)趧?dòng)教育視頻拍攝，內(nèi)容包含了學(xué)生勞動(dòng)風(fēng)采、學(xué)生談勞動(dòng)教育的感想收獲、演繹勞動(dòng)教育相關(guān)的詩(shī)篇歌曲，以及學(xué)生家長(zhǎng)談對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育的看法和學(xué)生勞動(dòng)教育后的變化等。視頻內(nèi)容完整流暢，具有極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，榮獲優(yōu)秀視頻獎(jiǎng)。

3、“青春逢盛世、勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)”以室內(nèi)勞動(dòng)教室為單位制作勞動(dòng)教育黑板報(bào)，展示了勞模風(fēng)采、新時(shí)代勞動(dòng)精神和勞動(dòng)教育中的活動(dòng)場(chǎng)景、感悟收獲等，以文字、書法、繪畫、圖片、手工品等形式呈現(xiàn)，制作成精美的勞動(dòng)教育黑板報(bào)。

4、收集舊物變廢為寶活動(dòng)的開展，樹立了學(xué)生勤儉節(jié)約正確的勞動(dòng)觀，弘揚(yáng)了勞動(dòng)精神，為國(guó)家發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為自身的成長(zhǎng)成才積蓄源源不竭的動(dòng)力。

五為體現(xiàn)大國(guó)工匠精神，建工學(xué)院特邀河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院副院長(zhǎng)梁為民教授，開展《混凝土爆破振動(dòng)損傷累積機(jī)制及控制研究》為題的專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告。

報(bào)告從研究此課題的實(shí)踐意義出發(fā)進(jìn)行講解，由于爆破技術(shù)在基礎(chǔ)建設(shè)中被廣泛應(yīng)用，但爆破危害效應(yīng)不能完全避免，尤其是爆破振動(dòng)危害效應(yīng)。再者混凝土是當(dāng)代土木工程中最主要的建筑材料，所以研究其領(lǐng)域是有必要的;二是介紹了混凝土爆破振動(dòng)損傷累積規(guī)律試驗(yàn);三是講解了新澆混凝土爆破振動(dòng)損傷累積規(guī)律;最后基于損傷累積效應(yīng)的新澆混凝土爆破振動(dòng)安全控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了說(shuō)明。通過此次專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告，梁教授為建工學(xué)院學(xué)生講解了一個(gè)清晰的科研研究思路。

此次報(bào)告會(huì)開闊了建工學(xué)院師生的科研視野，進(jìn)一步了解專業(yè)前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，同時(shí)也有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇七

為了貫徹教育部關(guān)工委(xx)6號(hào)通知精神，進(jìn)一步落實(shí)(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)和xx同志關(guān)于以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)為基點(diǎn)，開展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)特總結(jié)如下：

一、立足德育，細(xì)化(公民建設(shè)實(shí)施綱要)，開展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

1、“文明在校園”――開展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：

(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)唱響(青島三十九中文明四字歌)，文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān)，把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。

(3)在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì)，表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。

(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被(青島晚報(bào))先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。

(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的(每周古名言)(每周一詩(shī))(中華英雄譜)(歷史上的今天)(名曲欣賞)(名畫欣賞)和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，組織各類活動(dòng)，如：計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。

(6)開展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)。(中華英雄譜)是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念(膠澳條約)簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇八

“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，更是新時(shí)代落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。

回顧過去的一年，__學(xué)院突出創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、健全發(fā)展、迎難而上，積極探索具有鄭商特色的勞動(dòng)教育模式，__學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃勞動(dòng)教育系列活動(dòng)開展形式，制定活動(dòng)方案，旨在持續(xù)打造養(yǎng)成教育特色，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，豐富我校勞動(dòng)教育實(shí)踐載體，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)師生間經(jīng)驗(yàn)交流分享，將“崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”內(nèi)化于心，幫助學(xué)生樹立正確勞動(dòng)觀念。

10月12日上午，黨委李帥書記、團(tuán)委張璐陽(yáng)書記及20級(jí)全體輔導(dǎo)員召開新學(xué)期勞動(dòng)教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)議中，對(duì)20級(jí)學(xué)生一學(xué)年的勞動(dòng)教育進(jìn)行了總結(jié)。李帥書記強(qiáng)調(diào)，要把培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)精神、樹立正確觀念貫穿勞動(dòng)教育全過程，多種方式相結(jié)合開展好勞動(dòng)教育，同時(shí)要順利完成好20級(jí)學(xué)生和21級(jí)新生的勞動(dòng)交接工作。

2、勞動(dòng)教育規(guī)范培訓(xùn)會(huì)。

10月19日，__學(xué)院舉行了以“勞動(dòng)教育行為規(guī)范”為主題的培訓(xùn)會(huì)議。21級(jí)全體新生輔導(dǎo)員以及所有勞動(dòng)小組長(zhǎng)全部到場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，以勞動(dòng)教育培訓(xùn)為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮、互助、堅(jiān)毅的良好品質(zhì)，深層次落實(shí)好勞動(dòng)課程教育和實(shí)踐教育。

為樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育在人才培養(yǎng)中的重要作用，__學(xué)院在圖書館五樓報(bào)告廳舉行了20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育工作啟動(dòng)暨交接儀式。通過本次交接儀式，明確了新學(xué)期勞動(dòng)教育任務(wù)的方向，加強(qiáng)了大一新生的使命感與責(zé)任感，有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

為推進(jìn)我校勞動(dòng)教育任務(wù)的順利進(jìn)行，對(duì)日常勞動(dòng)教育進(jìn)行總結(jié)，解決和答疑近期勞動(dòng)教育中存在的問題，__學(xué)院生活部和各班級(jí)勞動(dòng)教育負(fù)責(zé)人，共同討論勞動(dòng)教育十一月份工作安排。座談會(huì)上，大家積極的建言和有規(guī)劃的安排，十一月的勞動(dòng)教育必將豐富多彩。此次座談會(huì)推進(jìn)了我校勞動(dòng)教育有序高效開展，夯實(shí)了勞動(dòng)教育實(shí)效。

5、21級(jí)新生學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為讓同學(xué)們樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)，__學(xué)院舉行了21級(jí)新生勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。__學(xué)院21級(jí)新生輔導(dǎo)員老師、21級(jí)助導(dǎo)及21級(jí)部分新生參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)有利于幫助21級(jí)新生輔導(dǎo)員及新生進(jìn)一步明確勞動(dòng)教育規(guī)范的具體要求，為下一步開展勞動(dòng)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、豐富勞動(dòng)教育載體，創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式，使學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)勞動(dòng)教育，體會(huì)勞動(dòng)之美，感受勞動(dòng)快樂。

1、我勞動(dòng)我快樂、我勞動(dòng)我光榮——主題板報(bào)活動(dòng)。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣，大力宣傳厲行勤儉節(jié)約的思想，促進(jìn)同學(xué)們的德智體美勞全面發(fā)展，__學(xué)院開展以“我勞動(dòng)、我快樂;我勞動(dòng)、我光榮”為主題的勞動(dòng)教育板報(bào)宣傳活動(dòng)，21級(jí)所有班級(jí)參與活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展不僅互相增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體的榮譽(yù)感，也進(jìn)一步樹立了良好的勞動(dòng)價(jià)值觀。

“憶百年榮光，普勞動(dòng)華章”，百年華誕之際，為呼吁同學(xué)們積極參與勞動(dòng)教育，__學(xué)院響應(yīng)學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)月號(hào)召，開展了板報(bào)、征文、短視頻創(chuàng)作征集。共收獲了同學(xué)們150份征文，并對(duì)15篇優(yōu)秀征文進(jìn)行院內(nèi)展示，兩篇優(yōu)秀文章被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀征文。創(chuàng)作出了21幅板報(bào)作品，其中有一幅作品被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀作品。同時(shí)學(xué)院為了解同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育的真實(shí)看法，進(jìn)行了勞動(dòng)教育主題采訪，并制作了勞動(dòng)教育短視頻，促使同學(xué)們正確看待勞動(dòng)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、立德樹人，勞動(dòng)先行——“余暉下的最美身影”勞動(dòng)身影分享。

為了更好地記錄同學(xué)們勞動(dòng)教育時(shí)的高光時(shí)刻，__學(xué)院生活部和新媒體共同為打掃衛(wèi)生的同學(xué)拍攝“余暉下的最美身影”，定格的那一刻，時(shí)光擺渡者也帶不走你們的美。

4、“玩轉(zhuǎn)落葉，手工作品才藝大比拼”活動(dòng)。

為了豐富同學(xué)們勞動(dòng)教育，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，__學(xué)院開展了“玩轉(zhuǎn)落葉，手工作品才藝大比拼”活動(dòng)。一片片飛舞的落葉、一個(gè)個(gè)精致優(yōu)美的作品，都充分的體現(xiàn)出了__學(xué)子的才情和浪漫。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們?cè)陲h零的落葉中親身感受大自然的美，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造能力，用自己的雙手創(chuàng)造生活中的美好。

三、及時(shí)總結(jié)梳理，延續(xù)學(xué)院傳統(tǒng)，形成育人合力，深化勞動(dòng)教育內(nèi)涵。

為大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代最美勞動(dòng)者，進(jìn)一步升華勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和育人效果，__學(xué)院20級(jí)各班于11月初開展了勞動(dòng)教育總結(jié)會(huì)，所有學(xué)生延續(xù)__學(xué)院傳統(tǒng)，紛紛提交了勞動(dòng)教育心得。

11月8日，__學(xué)院開展“師生志愿清掃校園，勞動(dòng)教育溫暖人心”——?jiǎng)趧?dòng)教育志愿服務(wù)活動(dòng)。__學(xué)院黨委李帥書記、團(tuán)委張璐陽(yáng)書記、21級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、青志大隊(duì)和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降溫后，飄灑著大量樹葉的勞動(dòng)教育場(chǎng)地，進(jìn)行深度的清理工作。此次活動(dòng)，師生志愿者們?cè)趧趧?dòng)教育中亮身份、樹形象、作表率的同時(shí)，為同學(xué)們樹立了勞動(dòng)教育榜樣，塑造了勞動(dòng)光榮形象，切實(shí)增強(qiáng)了勞動(dòng)教育的感染力。

3、線上視頻征集活動(dòng)。

為貫徹落實(shí)我校勞動(dòng)教育理念，促進(jìn)大學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，進(jìn)一步提升師生對(duì)勞動(dòng)教育的積極性，__學(xué)院向小21們開展了“以勞動(dòng)教育樹時(shí)代新人，用勞動(dòng)之手創(chuàng)幸福生活”勞動(dòng)教育線上視頻征集活動(dòng)。此次活動(dòng)記錄同學(xué)們?nèi)粘趧?dòng)的身影，感悟勞動(dòng)之美，在勞動(dòng)中得到成長(zhǎng)。共征集視頻22個(gè)，分別在__學(xué)院視頻號(hào)和公眾號(hào)上進(jìn)行推送，瀏覽量近3000，獲贊300+。

勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉，這種源泉是書本教育理論所不知道的。為了提高同學(xué)們的合作能力和動(dòng)手能力，__學(xué)院進(jìn)行團(tuán)體勞動(dòng)教育活動(dòng)。增進(jìn)了同學(xué)們的合作精神，一起感受為學(xué)校添磚加瓦的艱辛與快樂。

在接下來(lái)的工作中，__學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的工作理念，持續(xù)構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系，從勞動(dòng)教育工作出發(fā)，綜合開展各項(xiàng)活動(dòng)，積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇九

(一)抓宣講教育，激發(fā)貧困群眾“內(nèi)生力”。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門結(jié)合扶貧工作實(shí)際，積極組織廣大黨員干部和扶貧工作隊(duì)員、大學(xué)生村官組成宣講小分隊(duì)，依托“百名講師上講臺(tái)萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”活動(dòng)，利用節(jié)慶日、黨建日、易地搬遷日等機(jī)會(huì)舉辦感黨恩活動(dòng)，通過群眾會(huì)議、上黨課、道德講堂、主題演講、發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料、政策明白卡等形式，采取“宣講規(guī)模小型化、宣講內(nèi)容精準(zhǔn)化、宣講形式多樣化、宣講語(yǔ)言鮮活化、宣講隊(duì)伍群眾化”的“五化”方法，進(jìn)村入戶開展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題宣講活動(dòng)，做到三個(gè)緊密結(jié)合，即：緊密結(jié)合工作實(shí)際、緊密結(jié)合脫貧攻堅(jiān)任務(wù)、緊密結(jié)合民族習(xí)慣;做到八個(gè)講清楚，即：把十九大精神講清楚、對(duì)殘疾人貧困戶的幫扶政策講清楚、貧困戶扶貧小額信貸政策講清楚、貧困戶基本醫(yī)保政策講清楚、貧困護(hù)林員政策講清楚、危房改造政策講清楚、易地扶貧搬遷政策講清楚、教育扶貧政策講清楚。同時(shí)組織老黨員、老干部、老教師講歷史、講困難，幫助廣大干部群眾算好“明白賬”，讓他們看到這些年來(lái)生產(chǎn)生活發(fā)生的變化，看到黨委、政府為此付出的努力，看到自己享受到的各方面優(yōu)惠和扶持政策，引導(dǎo)他們?cè)凇百~”上算清楚、想明白，從內(nèi)心深切體會(huì)發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，激發(fā)貧困群眾樹立“吃水不忘挖井人”的感恩意識(shí)。通過深入開展宣講，廣泛宣傳自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、脫貧光榮、心懷感恩的觀念，倡導(dǎo)喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗，培育文明生產(chǎn)生活方式和養(yǎng)老敬老的良好家風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大干部群眾自強(qiáng)、自信，知榮辱、爭(zhēng)當(dāng)模范，最大限度調(diào)動(dòng)群眾積極性、主動(dòng)性，努力形成群眾主動(dòng)參與、自我教育、自立自強(qiáng)的良好局面。全縣共開展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩”宣講教育活動(dòng)1000余場(chǎng)次，主題宣講覆蓋所有黨員和建檔立卡貧困戶，涉及受教育群眾3萬(wàn)余人次。如：木央鎮(zhèn)兩個(gè)“1+1”開展感恩教育扶貧立志氣，即：實(shí)行1名領(lǐng)導(dǎo)+1-2個(gè)行政村，開展一次弘揚(yáng)西疇精神“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題教育會(huì);1名幫扶責(zé)任人+1-2戶貧困戶開展一次“感恩教育進(jìn)家中”教育活動(dòng)。全鎮(zhèn)先后召開18個(gè)村委會(huì)的主題教育會(huì)，省、州、縣、鎮(zhèn)600余名幫扶責(zé)任人完成走訪貧困戶1183戶。

(二)抓宣傳，營(yíng)造脫貧攻堅(jiān)良好氛圍。利用xx電視臺(tái)、xx政務(wù)網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)等媒體平臺(tái)，開設(shè)“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，依托“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，借助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地特色微信公眾號(hào)、qq群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，重點(diǎn)宣傳我縣脫貧攻堅(jiān)工作的重要舉措、經(jīng)驗(yàn)做法和突出成效，對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀幫扶干部、第一書記、脫貧戶以及致富帶頭人等進(jìn)行采訪，用先進(jìn)事跡凝聚脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力，全縣先后刊播新聞報(bào)道500余篇次，先進(jìn)典型專題采訪40余篇條。xx手機(jī)報(bào)、xx發(fā)布微信公眾號(hào)、微視xx、云南xx黨政客戶端等平臺(tái)，大力宣傳中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，宣傳黨的扶貧政策措施，反映脫貧攻堅(jiān)工作階段性進(jìn)展。同時(shí)，積極挖掘全縣脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡、感人故事，并做好典型宣傳，增強(qiáng)全縣干部群眾打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定決心，傳播脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大正能量，全縣先后宣傳報(bào)道典型人物、先進(jìn)事跡、感人故事100余篇，被上級(jí)媒體深度報(bào)道40余篇條。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在主要公路沿線、集鎮(zhèn)、貧困村寨等顯著地段設(shè)立大型戶外廣告牌，宣傳縣委、縣人民政府加快脫貧攻堅(jiān)的重大舉措，共制作脫貧攻堅(jiān)大型戶外廣告20余塊，制作扶貧宣傳橫幅100余條，永久性標(biāo)語(yǔ)400余條。

(三)抓載體，凝聚脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大力量。一是開展一次文藝巡演?？h文廣體旅局以“精準(zhǔn)扶貧、你我同行、共圓小康”為主題，組織音樂、舞蹈、戲曲等協(xié)會(huì)會(huì)員精心創(chuàng)作《扶貧之歌》、《鄉(xiāng)村趣事》、《盛世歡歌》等一批文藝節(jié)目，以送戲下鄉(xiāng)巡演的方式深入全縣13個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部分村寨進(jìn)行巡回演出20余場(chǎng)(次)，用群眾喜聞樂見易于接受的藝術(shù)形式宣傳黨和國(guó)家的扶貧惠民政策，教育并糾正廣大群眾“不以貧為恥”和“等靠要”的錯(cuò)誤思想，引導(dǎo)廣大群眾齊心協(xié)力、鼓足干勁致力精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用100余支農(nóng)村文藝隊(duì)，通過自編、自導(dǎo)、自演的各類文藝節(jié)目，以廣大群眾喜聞樂見的歌舞、小品、相聲、快板等節(jié)目的形式呈現(xiàn)的群眾面前，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化，歌唱幸福生活，倡導(dǎo)自立自強(qiáng)、不等不要、勤勞致富、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)，共同構(gòu)建美好生活、和諧社會(huì)，引導(dǎo)廣大群眾緊跟黨走奔小康、致富不忘共產(chǎn)黨。如板侖鄉(xiāng)抓住“跳宮節(jié)”、“脫帽節(jié)”等傳統(tǒng)文化開展的有利契機(jī)，開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”文藝演出，通過主題凸顯、文藝匯演、問答互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、漢彝雙語(yǔ)主持等豐富形式把十九大精神及脫貧攻堅(jiān)融入到民族節(jié)日舉辦當(dāng)中，讓廣大群眾在過節(jié)的同時(shí)就能了解黨的路線、方針及十九大精神實(shí)質(zhì)，群眾感黨恩、擁護(hù)黨、相信黨、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。二是開展一次人居環(huán)境整治。將改善人居環(huán)境作為當(dāng)前重要民生工程，圍繞城市“五治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清”工作重點(diǎn)，大力實(shí)施一批棚戶區(qū)改造、精準(zhǔn)扶貧移民搬遷、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)及農(nóng)村危房改造等惠民、惠農(nóng)項(xiàng)目，先后投入3600萬(wàn)元對(duì)22個(gè)城中村、縣城周邊村進(jìn)行綜合治理，配套完善村內(nèi)道路、排水、公廁、垃圾收集、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施，投入1160萬(wàn)元建設(shè)一批鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公廁和農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施，鄉(xiāng)村“一水兩污”基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋面大幅提升。認(rèn)真開展城鄉(xiāng)“治亂、治臟、治安、治污、治堵”集中整治工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)“一水兩污”等公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，同時(shí)，組織黨員群眾修理溝渠、打掃道路、植樹造林，充分調(diào)動(dòng)群眾參與人居環(huán)境提升工作積極性，引導(dǎo)黨員群眾弘揚(yáng)美德、積極向上，營(yíng)造自信、自強(qiáng)、感恩黨的濃厚氛圍。如那能鄉(xiāng)積極發(fā)動(dòng)5000余名群眾全面開展了人居環(huán)境整治工作，村容村貌得到極大改善。洞波鄉(xiāng)12個(gè)村委會(huì)也相繼開展活動(dòng)，完成踏勘并整治重點(diǎn)排污口40余個(gè)，完成河長(zhǎng)日常巡河63次，開展大小規(guī)模清河行動(dòng)20余次;2020年共開展集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)6次。同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)群眾積極投入到文化脫貧熱潮中，用群眾喜聞樂見的方式宣傳人居環(huán)境提升工作、脫貧攻堅(jiān)政策，共組織群眾在那法村委會(huì)開展人居環(huán)境整治促脫貧攻堅(jiān)文藝匯演1次，吸引群眾到場(chǎng)觀看1000人次。三是開展一次普法教育。把法治宣傳和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，通過普法宣講，送法進(jìn)農(nóng)村，結(jié)合群眾身邊的案例廣泛開展普法教育。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村工作、群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)不誠(chéng)信、不講孝道、不懂感恩、不守社會(huì)公德人群的法治教育，讓群眾知敬畏、明是非?！把不胤ㄍァ鄙钊肷鐓^(qū)、村寨，讓群眾參加案件庭審，反思自己在生產(chǎn)生活中的得失，提高學(xué)法懂法守法用法意識(shí)。以維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn)，依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系，認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，正確處理各種矛盾糾紛，為群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好法治環(huán)境。2020年以來(lái)，全縣共開展法律咨詢宣傳200余場(chǎng)次，解答群眾法律咨詢3萬(wàn)余人次，印發(fā)各種宣傳資料2萬(wàn)份，舉辦法治文藝演出4場(chǎng)次。四是開展一次移風(fēng)易俗教育。為改善以往婚喪喜慶大操大辦、鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)，促進(jìn)形成節(jié)儉養(yǎng)德的文明新風(fēng)，通過推行聯(lián)系群眾精準(zhǔn)化、識(shí)別問題精準(zhǔn)化、制定措施精準(zhǔn)化、貫徹落實(shí)精準(zhǔn)化、監(jiān)督執(zhí)行精準(zhǔn)化、宣傳教育精準(zhǔn)化“六個(gè)精準(zhǔn)化”舉措推進(jìn)移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)。通過設(shè)立專欄、播放公益廣告、開設(shè)道德講堂、編創(chuàng)文藝作品、推行村規(guī)民約等形式，倡導(dǎo)喜事新辦、喪事減辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗，引導(dǎo)群眾誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、崇德向善、助人為樂、尊老愛幼。各貧困村制定完善《村規(guī)民約》，將移風(fēng)易俗融入村規(guī)民約，并通過黨員群眾民主評(píng)議等方式，對(duì)“知恩感恩報(bào)恩”戶進(jìn)行掛牌表彰，對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、表里如一、言行一致、心懷感恩之心、為群眾辦實(shí)事辦好事的黨員和群眾，在各類慰問及其他優(yōu)惠扶持政策上給予適度傾斜。同時(shí)，對(duì)那些“等靠要”思想嚴(yán)重、無(wú)誠(chéng)信意識(shí)、無(wú)感恩之心、無(wú)法治觀念且處事刁鉆圓滑的黨員群眾，村黨總支與村民小組長(zhǎng)采取必要措施，對(duì)其開展批評(píng)和教育，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤。批評(píng)教育之后仍舊我行我素的，按照《村規(guī)民約》，給予相應(yīng)的懲處，以達(dá)到“懲罰一個(gè)，教育一片”的效果，帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn);如里達(dá)鎮(zhèn)通過“干部提、群眾議、人人定、戶戶守”4個(gè)民主環(huán)節(jié)，結(jié)合各村實(shí)際，制定一批通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的村規(guī)民約，并召開村民大會(huì)組織群眾學(xué)習(xí)，讓群眾日常生活習(xí)慣有據(jù)可循，改變他們以往較為隨意和落后的生活方式，增強(qiáng)群眾從“要我為”的強(qiáng)制性被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為“我要為”的主觀自覺性，引導(dǎo)貧困群眾自覺、主動(dòng)參與到精準(zhǔn)扶貧工作中，達(dá)到扶貧、扶智、扶志的效果。五是在邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“紅旗飄飄”感黨恩工程。木央鎮(zhèn)、田蓬鎮(zhèn)在邊境村和富麻公路沿線實(shí)施，群眾戶戶掛國(guó)旗，黨員戶掛黨旗，組織活動(dòng)場(chǎng)所掛國(guó)旗和黨旗，掛黨旗600余面，國(guó)旗4000余面，切實(shí)維護(hù)國(guó)門形象，群眾自強(qiáng)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和感恩意識(shí)逐步增強(qiáng)。六是加強(qiáng)貧困戶勞動(dòng)技能培訓(xùn)，組織農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，增加收入，增加脫貧致富的能力，勞動(dòng)保障部門充分發(fā)揮職能作用，積極組織廚師、電工修理、種養(yǎng)殖等技能培訓(xùn)，各掛鉤單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮積極作用，根據(jù)掛鉤村與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際需要組織勞動(dòng)技能、生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，接受培訓(xùn)群眾約達(dá)8000余人次，增強(qiáng)群眾的生存與發(fā)展能力。七是積極發(fā)展新型農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，全縣農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)765家(其中：國(guó)家級(jí)示范社2家，省級(jí)示范社22家，州級(jí)示范社20家，縣級(jí)示范社42家)，現(xiàn)共約1000戶貧困戶參加了農(nóng)民專業(yè)合作社。我縣先后選派了50名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦發(fā)展農(nóng)民合作社，兌付甘蔗、養(yǎng)魚、養(yǎng)牛發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)資金2446.1萬(wàn)元。通過培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和組建專業(yè)合作社，有效帶動(dòng)全縣建檔立卡貧困戶發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署下，在鎮(zhèn)黨建辦及督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，我支部扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了階段性成效。現(xiàn)將教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

自活動(dòng)開展以來(lái)，本支部26名黨員，除3名外出務(wù)工黨員、2名長(zhǎng)期有病無(wú)法參加外，其余21名黨員全程參與了教育實(shí)踐活動(dòng)。

(一)高度重視，深入部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展。村支部把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在鎮(zhèn)黨委的部署下，迅速開展活動(dòng)。為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。一是建立組織機(jī)構(gòu)。第一時(shí)間成立了由支部書記為組長(zhǎng)的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為支委委員，集合全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工明確、責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利開展提供組織保障。

二是實(shí)施保障。制定活動(dòng)實(shí)施方案，確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排、方式方法等方面不折不扣地貫徹中央、省、市、縣和鎮(zhèn)黨委精神。本次活動(dòng)制定《開展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》建立起長(zhǎng)久落實(shí)的機(jī)制保障。三是大力開展宣傳。開辟村支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳專欄，懸掛群教活動(dòng)宣傳橫幅，發(fā)放教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)報(bào)刊。

提高思想認(rèn)識(shí)入手，為教育實(shí)踐活動(dòng)起好步。本支部在教育實(shí)踐活動(dòng)中組織全體黨員集中學(xué)習(xí)，組織黨支部、村委會(huì)、各小組長(zhǎng)分別學(xué)習(xí)研究實(shí)踐活動(dòng)中的具體事項(xiàng)，每個(gè)黨員記學(xué)習(xí)筆記，形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時(shí)間的“全覆蓋”。在聽取意見方面做到“全方位”。村支部先后進(jìn)行了3次專題民主評(píng)議會(huì)，發(fā)出100余份征求意見表，通過“坐下談、上門聽、面對(duì)面”征求到群眾意見共11條，經(jīng)過認(rèn)真分析、梳理歸類，其中形式主義方面3條，官僚主義方面4條，享樂主義和奢靡之風(fēng)方面4條，為深入查擺奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)要求，深入查擺確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到目標(biāo)。

在鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下，支部深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開展批評(píng)、確保活動(dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準(zhǔn)。嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問題，聚集“四風(fēng)”逐步找準(zhǔn)問題根源，綜合歸納，剖析查找支部和班子成員個(gè)人存在的問題;二是談心交心務(wù)必充分。支部委員先后分別進(jìn)行了談心交心，支部書記與委員，支部書記與黨員，委員與委員，黨員與黨員都推心置腹地談心，溝通思想、提出意見、尋求共識(shí)、增進(jìn)了解、達(dá)到共同提高的目的。

三是剖析材料務(wù)必深刻。支部書記主持撰寫了支部班子對(duì)照檢查材料，支部書記和委員分別就個(gè)人存在問題都寫了對(duì)照檢查材料，確保對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是民主生活會(huì)務(wù)必求實(shí)。支部召開了組織生活會(huì)，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，支部委員以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺悟，提出了批評(píng)意見11條，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的效果。會(huì)議得到了督導(dǎo)組的高度肯定。

(四)分類整改建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

針對(duì)群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，村支部以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確?；顒?dòng)有實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。突出抓好中央八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)“四風(fēng)”。二是開展專門整改，提出了整改落實(shí)、專項(xiàng)整治和制度建設(shè)任務(wù)。

村支部把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作，以工作成績(jī)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果。

(一)廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)明顯強(qiáng)化。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮，發(fā)生了精神變化。一是思想自覺得到明顯提升。在活動(dòng)開展初期，各位同志或多或少會(huì)有一些“自我感覺良好”，覺得“四風(fēng)”問題離我很遠(yuǎn)，與己無(wú)關(guān)。通過狠抓思想教育，通過反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講，破解輕視思想，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認(rèn)識(shí)與黨中央保持高度一致，進(jìn)而通過“思想自覺”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺”。

二是宗旨意識(shí)明顯加強(qiáng)。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺對(duì)作風(fēng)之弊來(lái)一次徹底的大掃除。

(二)全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升。

思想認(rèn)識(shí)上去了，宗旨意識(shí)增強(qiáng)了，工作中展現(xiàn)出來(lái)的作風(fēng)。

和精神面貌也隨之提升了。一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。二是激發(fā)了敢于動(dòng)真碰硬的“勇氣”。三是進(jìn)一步提升了精神風(fēng)貌。

(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善。

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，強(qiáng)化了群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步拓寬了黨群、干群關(guān)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表可以參加支部大會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，參與群教活動(dòng)中。同時(shí)村支部注重從解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾密切相關(guān)的問題，密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，提高了在人民群眾中的威信，增強(qiáng)了凝聚力。

(四)制度建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制得到初步確定。

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。支部對(duì)審批事項(xiàng)、財(cái)務(wù)管理、印章管理等各方面的現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理，分別提出了修訂和新建意見。把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)納入制度軌道，推動(dòng)制度“廢、立”工作的經(jīng)?；㈤L(zhǎng)效化，確保宗旨意識(shí)得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。

全體黨員干部要深入貫徹上級(jí)的要求，增強(qiáng)自我警醒，杜絕“闖關(guān)”思想，不要覺得教育實(shí)踐活動(dòng)就是一陣風(fēng)，不要覺得活動(dòng)進(jìn)入后期就想著趕緊“收?qǐng)觥?，后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)“四風(fēng)”毫不動(dòng)搖，持之以恒，要按照習(xí)要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，運(yùn)用活動(dòng)成果推進(jìn)中心工作。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定地與。

黨中央保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn)，進(jìn)一步明確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，自覺踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。

(三)堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們黨員干部要明白這只是一個(gè)良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，解決工作還在攻堅(jiān)階段。未完成、未完善的工作都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對(duì)照。

責(zé)任書。

時(shí)間表責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十一

在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。

力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。

2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事。

3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。

4、游戲：（盲人過馬路）。

5、宣誓詞。

20xx年9月6日。

1、主持人引入正題。

合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？

小品《借鉛筆》。

思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的？

一次，她又忘了帶筆回學(xué)校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學(xué)借，其他同學(xué)也不愿意借給她。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十二

為不斷塑造大學(xué)生的誠(chéng)信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，20xx年5月-6月，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠(chéng)信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠(chéng)信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：

學(xué)院以年級(jí)為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)。

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請(qǐng)”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請(qǐng)及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)”等文件，組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象和行為展開討論，引以為戒。

另一方面，組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠(chéng)信書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠(chéng)信書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

為不斷加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信感恩的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長(zhǎng)”意識(shí)，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范，倡導(dǎo)社會(huì)文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會(huì)交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國(guó)，從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展，只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十三

本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人，以信立身?，F(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的。

1.本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到，誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí)，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。

3.我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月2日。

三.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓612。

四.活動(dòng)安排：

1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密。

五.參加活動(dòng)人員：一班的學(xué)生。

六.展開活動(dòng)如下：

1.由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì)，同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會(huì)正式開始，由班長(zhǎng)主持，每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

2.班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目，節(jié)目依次進(jìn)行表演，使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。

三句半。

：當(dāng)今社會(huì)無(wú)論是公司還是企業(yè)，內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅，這樣就警示我們做事要講誠(chéng)信，無(wú)論是大事還是小事，做到誠(chéng)信服人，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任，誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)。

表演三句半：現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)該做到的，要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待身邊每一件事，不斷提高自身誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦校粜┱\(chéng)信做友誼的基座。

表演話劇《代言》：這個(gè)話劇演出了當(dāng)今社會(huì)有些廣告不以真實(shí)面目面對(duì)公民，來(lái)欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假，應(yīng)該用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，從而讓人們信任某種東西和事情，讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。

表演話劇《阿金》：現(xiàn)在人們之間大多缺少信任，所以我們自身要增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。我們承諾別人的事情，一定要遵守承諾去完成它，讓別人相信自己是一個(gè)有誠(chéng)信的人。

初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式，以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞來(lái)自fm1305團(tuán)支部的正能量。

話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái)，為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。

在fm1305一半歲生日之際，“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”，由只聽其聲到可視其人，以“愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題，創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。

活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。班助感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席表示雖然沒有其他團(tuán)支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書記老師肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn)，節(jié)目設(shè)置很有吸引力，全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力，期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。

二、活動(dòng)目的：

使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月22日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：1102教室。

五、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)貨代班全體同學(xué)。

六、活動(dòng)主持人：劉虎、唐道麗。

七、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、開場(chǎng)舞。

3、《突然的自我》。

4、《下一個(gè)天亮》。

5、《開始懂了》。

6、互動(dòng)游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

7、蘋果大派送。

8、《傻孩子》。

9、現(xiàn)代舞。

10、《陰天的假期》。

11、小品《嫦娥招親》。

通過豐富的文娛節(jié)目，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十四

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是為人之本，是建立相互信任關(guān)系的道德憑借，是衡量一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，幫助學(xué)生樹立良好的誠(chéng)信形象，我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，重在引導(dǎo)，建立誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠(chéng)信作風(fēng)，為構(gòu)建和諧校園服務(wù)，為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠(chéng)信教育，幫助中學(xué)生明確了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與中學(xué)生成才的關(guān)系，使中學(xué)生懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個(gè)講誠(chéng)信的中學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí)，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠(chéng)信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

1、誠(chéng)信宣誓。

每學(xué)期第一次升旗儀式上，組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信宣誓，意在通過這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠(chéng)信活動(dòng)的熱情，形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。（誠(chéng)信宣誓誓詞：我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠(chéng)信傳統(tǒng)，樹立良好的道德風(fēng)尚，誠(chéng)實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實(shí)，不虛假；遵法紀(jì)，不違規(guī)；講公德，不私欲；講誠(chéng)信，不忘義）。

2、誠(chéng)信行為考核。

誠(chéng)信行為考核，是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級(jí)、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠(chéng)信行為的情況記錄，同時(shí)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)相結(jié)合，每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，作為反饋家長(zhǎng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

1、利用校會(huì)宣傳“誠(chéng)信”，營(yíng)造氛圍，進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng)。

面宣傳，認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

3、利用黑板報(bào)、電子屏大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”或“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。

5、出一期以“做誠(chéng)實(shí)學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題的黑板報(bào)。

6、開展“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信考試”主題升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話。

7、學(xué)校做好考試誠(chéng)信系列教育，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

8、建立家校溝通機(jī)制，利用互動(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性，形成處處講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信的教育氛圍。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十五

誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》要求，根據(jù)xx市教育局、xx區(qū)教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，近三年來(lái)，我校校長(zhǎng)辦公室、政教處、少先隊(duì)、思想品德科組認(rèn)真積極開展了系列誠(chéng)信教育活動(dòng)。以引導(dǎo)全體師生以誠(chéng)待人，以信立身，在全校上下形成了誠(chéng)信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營(yíng)造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年9月，迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黃月嫦、胡志愿為副組長(zhǎng)，政教處、少先隊(duì)、思品科各部門負(fù)責(zé)人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了誠(chéng)信教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視，各種計(jì)劃、方案及時(shí)出臺(tái)，為我校的主題活動(dòng)的成功開展提供了有力的保證。

開展誠(chéng)信宣傳教育是深入開展“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品格，要從最基本的小事做起。我校利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時(shí)開展?jié)庵氐恼\(chéng)信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報(bào)、櫥窗等陣地，用精彩的節(jié)目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠(chéng)信的重要，以引起大家的共鳴。在班級(jí)內(nèi)，利用利用文化走廊和黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳，學(xué)生自制黑板報(bào)，在班內(nèi)營(yíng)造了良好的誠(chéng)信氛圍。

根據(jù)1—6年級(jí)學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和誠(chéng)信內(nèi)容，我校誠(chéng)信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠(chéng)信教育分學(xué)段目標(biāo)：

低年級(jí)：說(shuō)話實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說(shuō)慌，拾東西交教師；說(shuō)到做到，答應(yīng)別人的事盡力去做，做不到的事不要說(shuō)。

中年級(jí)：真誠(chéng)待人，不說(shuō)慌話，有錯(cuò)必改，感謝別人批評(píng)，學(xué)會(huì)道歉，說(shuō)話實(shí)在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現(xiàn)承諾。

高年級(jí)：實(shí)事求是，不虛榮，不投機(jī)取巧，對(duì)別人問題善意指出，虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)指點(diǎn)并表示感謝，不背后做小動(dòng)作，不騙父母零花錢；勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)承諾盡力兌現(xiàn)，做事重人品信譽(yù)，不因親朋的利益而對(duì)人說(shuō)假話。

誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實(shí)踐中，我們提出了具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容有：

1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土，號(hào)召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營(yíng)養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美好品德。文明禮儀是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。三年來(lái)，我們對(duì)文明禮儀的教育常抓不懈，通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀教育，使文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動(dòng)有：《我自豪，我是文明西山人》、《我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民》等專題教育活動(dòng)。

2遵紀(jì)守法教育自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。我們緊抓遵紀(jì)守法教育，教育學(xué)生做個(gè)守法的孩子，這也是誠(chéng)信教育的重要組成部分。

3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

4真誠(chéng)待人和樂于助人的教育真誠(chéng)待人、樂于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

5道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

1“三個(gè)一”活動(dòng)。三年來(lái)，每學(xué)期第二周開展一次“三個(gè)一”活動(dòng)。即每人讀一本有關(guān)誠(chéng)信教育的書，在主題班會(huì)上講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，收集一條自己最喜愛的誠(chéng)信格言。每次的活動(dòng)學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。

2“誠(chéng)信大家談”活動(dòng)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠(chéng)信大家談”欄目，每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠(chéng)實(shí)的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠(chéng)信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠(chéng)信為主題的播音節(jié)目；以“誠(chéng)信之我見”為題開展國(guó)旗下的講話。利用主題隊(duì)會(huì)，開展“誠(chéng)信熱點(diǎn)論壇”活動(dòng)。

3“人人講誠(chéng)信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺(tái)為陣地，各年級(jí)各班舉行了“人人講誠(chéng)信”為主體的小品、話劇表演；四、五年級(jí)開展了“人人講誠(chéng)信”為主題的演講、辯論比賽；低年級(jí)開展了以誠(chéng)信為主題的詩(shī)歌、美文朗誦比賽。

4“誠(chéng)信我能行”手抄報(bào)展覽。以年級(jí)為單位，各班開展了“誠(chéng)信我能行”手抄報(bào)大比武。學(xué)生的手抄報(bào)文字工整，插圖優(yōu)美，給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎(jiǎng)和集體優(yōu)秀獎(jiǎng)，并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽，受到師生的熱烈歡迎。

5《播撒誠(chéng)信的種子》征文比賽。三、四、五年級(jí)以年級(jí)為單位，舉辦了〈〈播撒誠(chéng)信的種子〉〉征文比賽。比賽評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)和集體優(yōu)秀獎(jiǎng)，并把一等獎(jiǎng)的征文出了專題展覽。每班召開了誠(chéng)信為主題的中隊(duì)會(huì)。

為了將誠(chéng)信教育落實(shí)到實(shí)處，我們十分注意將誠(chéng)信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸，努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā)，做好校務(wù)公開，向教師們展示學(xué)校提高管理透明度；結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”，挖掘教師工作的內(nèi)涵，并明確提出誠(chéng)信的.學(xué)生要求有誠(chéng)信教師，教師必須是誠(chéng)信的使者，處處播散誠(chéng)信的種子，要求教師要以誠(chéng)信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結(jié)合誠(chéng)信的內(nèi)容。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力，我校在大力開展系列誠(chéng)信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績(jī)，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會(huì)更上一層樓。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十六

學(xué)校開展誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我校開展“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下：

以優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠(chéng)信學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校的誠(chéng)信體系建設(shè)，在全校營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

（一）組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。

（二）廣泛開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信宣傳教育。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。

（二）全民動(dòng)員，形成氛圍。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十七

為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng)，全面提升城市形象，10月21-22日，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的宣傳活動(dòng)和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們?cè)谛袆?dòng)”的義務(wù)勞動(dòng)。

接到通知后，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對(duì)開展義務(wù)勞動(dòng)的事項(xiàng)進(jìn)行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以辛寶春同志擔(dān)任組長(zhǎng)，局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。此次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，積極對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確，層層落實(shí)。

21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點(diǎn)對(duì)馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理。義務(wù)勞動(dòng)中，全體人員一絲不茍，認(rèn)真清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭(zhēng)著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。

22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對(duì)整個(gè)鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料。活動(dòng)期間，對(duì)于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說(shuō)明，使他們進(jìn)一步明確自身責(zé)任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，同時(shí)也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評(píng)。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造一個(gè)人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動(dòng)的良好氛圍。

通過此次活動(dòng)，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強(qiáng)了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī)，進(jìn)一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十八

20xx年3月份以來(lái)，按照云山街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求，我社區(qū)較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析評(píng)議、解決問題和整改落實(shí)四個(gè)階段的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)造性的開展了自選動(dòng)作，極大地提高了全社區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實(shí)解決了一些制約社區(qū)發(fā)展的實(shí)際問題，建立健全了社區(qū)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。

同時(shí)，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)工作，處理好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與社區(qū)工作的有機(jī)結(jié)合，保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與社區(qū)日常工作兩不誤?；仡^看,我們的主要做法和體會(huì)：

為扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面提高社區(qū)科學(xué)發(fā)展的水平，我社區(qū)黨總支高度重視，周密安排，精心部署，狠抓落實(shí)，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的有效進(jìn)行。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我社區(qū)黨總支及時(shí)召開專題會(huì)議，健全組織機(jī)構(gòu),成立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨總支書記擔(dān)任，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確專人負(fù)責(zé)和各部門配合，形成全社區(qū)上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作格局。

二是確立活動(dòng)主題。

為有效的開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，明確奮斗目標(biāo)，我們結(jié)合社區(qū)的工作特點(diǎn)和實(shí)際，確定了“科學(xué)發(fā)展謀服務(wù)情系民生促和諧”的活動(dòng)主題。

三是精心安排部署。

制定了《清江社區(qū)黨總支開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行了周密的切合實(shí)際的部署。

四是進(jìn)行思想動(dòng)員。

我社區(qū)召開了全體黨員干部參加的“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，動(dòng)員調(diào)動(dòng)黨員干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的積極性。

按照街道黨工委的要求和我社區(qū)黨總支確立的主題，緊密聯(lián)系社區(qū)工作實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊深入，力求在工作上實(shí)現(xiàn)新的突破和推進(jìn)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中著重把握了四個(gè)原則：堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主。

組織黨員干部認(rèn)真研讀科學(xué)發(fā)展觀理論和市、區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的講話，在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，精讀重點(diǎn)篇目，學(xué)深學(xué)透，提高認(rèn)識(shí)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新機(jī)制、解決問題貫穿始終，把推進(jìn)社區(qū)科學(xué)發(fā)展和服務(wù)民生工作貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。在積極組織參加云山街道科學(xué)發(fā)展觀及相關(guān)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，認(rèn)真抓好本社區(qū)黨員干部、退休老黨員的科學(xué)發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持落實(shí)“三全”（學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間）、“四有”（有計(jì)劃、有組織、有考勤、有筆記）制度，要求全體黨員干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并對(duì)學(xué)習(xí)筆記定期進(jìn)行檢查批閱。要求人人撰寫學(xué)習(xí)心得、理論文章。

社區(qū)黨總支學(xué)習(xí)組，帶頭學(xué)習(xí)討論，主要領(lǐng)導(dǎo)親自做專題輔導(dǎo)報(bào)告，為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)做出表率。

為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，使之有聲有色，有形式有內(nèi)容，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的良好氛圍，展現(xiàn)我社區(qū)通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)后全新的精神面貌，我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動(dòng)形式。

開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）篇十九

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，而誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。我校德育主題突出誠(chéng)信教育，做了如下一些實(shí)在的工作。

為了切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以易果校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張命強(qiáng)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以全體教師為成員的誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》，規(guī)劃了本月的德育活動(dòng)。

誠(chéng)信教育要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見》，突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。

通過多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠(chéng)信、講道德的人。

（一）在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

（二）在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

（三）在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

教育活動(dòng)要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，遵循生動(dòng)活動(dòng)潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。

（一）將誠(chéng)信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。

（二）以學(xué)生為主體，組織了豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。