活動總結(jié)不僅是對活動過程和成果的概括,也是對活動目標和意義的明確表達。活動總結(jié)是對一次活動的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。為了寫一篇優(yōu)秀的活動總結(jié),我們可以提前準備一份詳細的活動記錄。以下是一些精選的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和幫助。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇一
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進一步落實《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》,促進學生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學生的自覺意識,從而促進學生的德育發(fā)展。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》。
開展以“我是小學生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。
1、“文明在校園”活動。具體內(nèi)容包括:
(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學生指明了今后努力的方向。
(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機,教育學生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學生在日常生活中有章可循,有矩可依。
(3)在學校開展有針對性的活動,強化學生的文明意識。由校學生會發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學生的文明意識。通過參加青年志愿者活動,許多學生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動來幫助他人。
(4)加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結(jié)友善,樂于奉獻的良好風尚。組織學生進行“一幫一”活動,學習優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助學習落后的學生,品德優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助問題學生,文明、友愛、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織“愛心捐助活動,學生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學生,使學生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學生的文明意識。
2、“文明在社會”——開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動爭做五好小公民。
(1)家庭社會的細胞,學生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用,組織學生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學生撰寫相關(guān)心得體會的文章。
(2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的生力軍。學校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動,提高學生的社會責任意識。
(3)對學生進行社會責任意識教育,讓學生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學習文明。
二、唱響主旋律,誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。
圍繞“誠信”,學校逐級制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,為學生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
(1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作,從而豐富了學生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認識,加深對誠信的理解,并落實在具體行動當中。
(2)、各班分別召開了以誠信為主題班會。組織了一次“誠信”的主題教育、對同學們起了很好的教育作用,而且對青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。
三、積極實踐,積累經(jīng)驗,不斷探索:
在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,我們始終本著活動要與教育教學相結(jié)合,要與學校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與學生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。
我校“爭創(chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進,發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本,以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標,常抓不懈,常抓常新。取得學生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇二
根據(jù)上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
誠實守信是當代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設(shè)的目標之一,針對目前社會上種。種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風建設(shè)作為我局本年度工作的重點,結(jié)合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,4月4日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設(shè)問題,學習有關(guān)文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設(shè)教育活動的順利開展,特成立_縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設(shè),局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的作風問題和誠信狀況,提出解決方案;4月9日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎(chǔ)上,樹立良好作風,進一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設(shè)步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務(wù)員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀,充分認識局風建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應(yīng)措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;4月11日召開局務(wù)會,范圍覆蓋各個科室長,局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇三
我縣組織縣人行、縣工商局、縣國稅、縣地稅局、教育局等成員單位專門召開會議,對開展20xx年“誠信宣傳周”活動進行了安排部署,圍繞“誠信為本,和諧共生”的活動主題,提出了宣傳周活動的工作重點和任務(wù)目標。為明確工作職責,確保工作順利開展,會上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于在全縣集中開展“誠信宣傳周”活動的通知》。成立了“誠信宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣工商局,負責宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。
(一)依托節(jié)日氣氛,開展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時機,依托各種資源開展宣傳周活動。一是利用市民廣場開展宣傳活動。在廣場活動現(xiàn)場懸掛宣傳標語,向來往的群眾發(fā)放宣傳資料,制作宣傳版面x個,印發(fā)宣傳資料350份,現(xiàn)場接受咨詢98人次,累計發(fā)放“明白紙”300份。二是開展稅法進企業(yè)活動。由縣國稅、縣地稅組成宣傳組,深入企業(yè)開展稅收咨詢服務(wù)活動,加強與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)內(nèi)容的宣傳,向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網(wǎng)上申報納稅指南》等資料,幫助企業(yè)及時了解新稅法和最新納稅服務(wù)項目。
(二)放眼未來發(fā)展,加強青少年的誠信教育。青少年是未來事業(yè)的接班人,也是誠信體系建設(shè)的和受益人。為了讓青少年認識誠信、了解誠信、支持誠信社會建設(shè),從小就培養(yǎng)和樹立“誠實做人、誠信辦事”的意識,由教育局、工商局、地稅局等有關(guān)部門牽頭開展誠信教育進校園活動。把誠信體系建設(shè)重點部門和中小學校有機結(jié)合,針對中小學生的特點,通過形式多樣的宣傳教育活動,讓廣大青少年學生充分了解和認識誠信對社會發(fā)展和個人成長的重要作用,培養(yǎng)稅收法律意識,造就誠實守信、依法納稅的棟梁之才,并通過青少年學生的輻射作用,帶動全社會公民共同了解誠信體系建設(shè)的重要意義。
(三)借用媒體資源,有效提高宣傳效果。縣電視臺制作播放了以“誠信為本,和諧共生”為主題,以“稅收促進發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容,重點宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告,有效擴大了稅收宣傳效果;針對農(nóng)村宣傳基礎(chǔ)差,誠信意識薄弱等環(huán)節(jié),縣委宣傳部專門組織撰寫有關(guān)誠信建設(shè)方面的稿件,利用村廣播站、“新農(nóng)民”報紙等媒介進行大力宣傳,使得廣大農(nóng)民朋友了解誠信建設(shè)的重要意義和作用。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇四
為提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛勞動的優(yōu)秀習慣,將學校“春種一粒粟,秋收萬顆子”勞動教育主題活動良好延續(xù),引導(dǎo)學生樹立勞動快樂意識,北侖中學近日組織高一年級學生開展勞動實踐教育課程。
滿懷著耕耘與收獲的期待,學生們在學生處老師的帶領(lǐng)下,每人扛著一把鋤頭,趕赴農(nóng)田,開始開墾各自班級的“小菜園”。北侖中學的“開心農(nóng)場”呈現(xiàn)一派生機勃勃:有的菜地還覆蓋著白膜,里面的幼苗正在茁壯生長;有的菜地已經(jīng)拆掉薄膜,長勢喜人的卷心菜在陽光下折射出青綠的光。今天的勞動實踐的重點內(nèi)容就是種植新菜苗。勞動實踐基地的指導(dǎo)老師,耐心地指導(dǎo)同學們先用鋤頭挖出兩排坑,然后小心翼翼地將菜苗放入,最后用鋤頭翻土把坑填好。一切落實妥當后,再從田埂末的水缸中取水澆水。過高的溫度對于植物來說可不是好事。所以還需要最后一步,就是給新菜苗搭一個大棚。指導(dǎo)老師演示用竹條搭起大棚的框架,覆蓋上塑料膜后,學生們再幫忙從土中找出石頭加以固定。生機與希望就被種入了菜園中。
種菜的過程也許充滿汗水,但同時也充滿樂趣。有的同學挖到了一條蚯蚓,把它放在手中仔細觀察,十分新奇;有的同學仔細地觀察著豌豆——豌豆藤蔓攀附在柵欄上織成一張密密麻麻的網(wǎng),雪白的豌豆花開了一朵又一朵,豌豆也長得很碩大飽滿。瞧,大自然的魅力多大啊!
北侖中學開展的此次勞動教育既是一次主題實踐活動,也是同學們親近自然,感受自然的生活教育,讓學生在勞動中樹立正確的勞動觀點和態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣,促進德智體美勞全面發(fā)展。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇五
初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓a108室舉行。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團支部的正能量。
話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業(yè)英語方向?qū)W習的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學生上的第一節(jié)課即為教育小學生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。
在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動人物中教師風采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。
活動結(jié)束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團員團結(jié)一致為集體獻策獻力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇六
以構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學生工作體系為統(tǒng)領(lǐng),落實立德樹人根本任務(wù),實現(xiàn)全員全過程全方位育人。寒假期間,學工系統(tǒng)緊緊圍繞“三大教育、兩大工程”等助力學生成長成才的專項工作,校團委聯(lián)合各二級學院,圍繞典型人物、經(jīng)驗做法開展系列報道。本期推出:《勞動教育|建工學院:20__-20__學年第一學期勞動教育總結(jié)》。
本學期學校把勞動教育納入到了教學計劃,設(shè)定為一門必修課程,制定了勞動教育實施方案,規(guī)劃和指導(dǎo)勞動教育開展。建工學院也成立了勞動教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開勞動教育專題培訓(xùn)會、師生勞動教育經(jīng)驗分享會、勞動教育心得交流會,引導(dǎo)師生樹立正確的勞動觀念,并進行垃圾分類、廢物利用、自然資源保護等環(huán)保知識科普。
為了教育引導(dǎo)學生更好地了解勞動教育,弘揚勞動精神,加強勞動意識,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,彰顯鄭商“三大教育,兩大工程”教育精神。建工學院舉行20__-20__學年勞動教育系列活動。
一樹立正確的勞動觀念,加強勞動教育意識的培養(yǎng)。
建工學院舉行了20__-20__學年勞動教育工作啟動暨交接儀式。通過此項活動使同學們明白了勞動的意義,使每一位同學們都要有“一屋不掃何以掃天下”的胸懷,積極參與到勞動中來,在勞動中磨練品質(zhì)、在勞動中增進友誼、在勞動中感受快樂。
二召開20__屆畢業(yè)生實習專題工作會和20__級本科認識實習工作部署會。
為深入推進建工學院應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作,不斷完善“認識實習+專業(yè)實習+畢業(yè)實習”校外實踐平臺,提升實習內(nèi)涵和質(zhì)量,召開了__級本科認識實習工作部署會。
通過本次認識實習,增強了學生對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學知識與實踐相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識;培養(yǎng)了自主發(fā)現(xiàn)問題和自主解決問題的能力,為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
為更好了解畢業(yè)生校外實習情況,建工學院多次召開畢業(yè)生實習分享交流會,同學們暢所欲言分享自己的實習心得。通過實習分享交流會,使同學們認識到學校所學的理論知識和現(xiàn)階段所學的技能不足以支撐未來的職業(yè)生涯,樹立終身學習的觀念、積極進取的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)將是同學們未來一生取之不盡,用之不竭的財富。
三建工學院召開了我為師生辦實事系列勞動教育主題黨日活動。
建工學院第三黨支部開展我為師生辦實事“美化校園,你我同行”主題黨日活動。建工學院第五學生黨支部組織開展“師生共上勞動課”主題黨日活動。
通過勞動教育主題黨日活動的開展,展現(xiàn)出了建工學院黨員們良好的精神風貌,同時加強了黨員們的團結(jié)合作意識,對學院的建設(shè)起到了積極推動作用。
四為落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動,營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境,進行了勞動教育主題月系列活動。
1、我想對你說主題征文活動使學生樹立“勞動神圣,環(huán)保可貴”的觀念。將這種觀念內(nèi)化于心,外化于行,通過文字的形式,書寫勞動帶來的收獲,以及對勞動的熱愛。
2、百年正芳華、勞動最光榮——勞動教育視頻拍攝,內(nèi)容包含了學生勞動風采、學生談勞動教育的感想收獲、演繹勞動教育相關(guān)的詩篇歌曲,以及學生家長談對學校勞動教育的看法和學生勞動教育后的變化等。視頻內(nèi)容完整流暢,具有極強的藝術(shù)表現(xiàn)力,榮獲優(yōu)秀視頻獎。
3、“青春逢盛世、勞動正當時”以室內(nèi)勞動教室為單位制作勞動教育黑板報,展示了勞模風采、新時代勞動精神和勞動教育中的活動場景、感悟收獲等,以文字、書法、繪畫、圖片、手工品等形式呈現(xiàn),制作成精美的勞動教育黑板報。
4、收集舊物變廢為寶活動的開展,樹立了學生勤儉節(jié)約正確的勞動觀,弘揚了勞動精神,為國家發(fā)展匯聚強大正能量,為學校建設(shè)貢獻自己的力量,為自身的成長成才積蓄源源不竭的動力。
五為體現(xiàn)大國工匠精神,建工學院特邀河南理工大學土木工程學院副院長梁為民教授,開展《混凝土爆破振動損傷累積機制及控制研究》為題的專業(yè)學術(shù)報告。
報告從研究此課題的實踐意義出發(fā)進行講解,由于爆破技術(shù)在基礎(chǔ)建設(shè)中被廣泛應(yīng)用,但爆破危害效應(yīng)不能完全避免,尤其是爆破振動危害效應(yīng)。再者混凝土是當代土木工程中最主要的建筑材料,所以研究其領(lǐng)域是有必要的;二是介紹了混凝土爆破振動損傷累積規(guī)律試驗;三是講解了新澆混凝土爆破振動損傷累積規(guī)律;最后基于損傷累積效應(yīng)的新澆混凝土爆破振動安全控制標準進行了說明。通過此次專業(yè)學術(shù)報告,梁教授為建工學院學生講解了一個清晰的科研研究思路。
此次報告會開闊了建工學院師生的科研視野,進一步了解專業(yè)前沿學術(shù)動態(tài),拓展學生的知識面,同時也有效地激發(fā)了學生學習興趣。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇七
為了貫徹教育部關(guān)工委(xx)6號通知精神,進一步落實(公民道德建設(shè)實施綱要)和xx同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進學生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學生的自覺意識,從而促進學生的德育發(fā)展。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以(公民道德建設(shè)實施綱要)為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細化(公民建設(shè)實施綱要),開展以“我是中學生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。
1、“文明在校園”――開展“我是中學生,文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括:
(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學生指明了今后努力的方向。
(2)唱響(青島三十九中文明四字歌),文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實,并與學校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴把“四項評比”制度關(guān),把對學生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據(jù)。
(3)在學校開展有針對性的活動,強化學生的文明意識。由校學生會發(fā)出倡議:遠離口香糖,建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動,邀請市紅十字會會長為學生作了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的講座,許多學生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會,表示要用自己的行動來幫助他人。針對當時伊拉克戰(zhàn)爭,由初一8班提出倡議,全校同學舉行了“一個地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動。學生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達了對和平渴望和向往。
(4)加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結(jié)友善,樂于奉獻的良好風尚。組織學生進行“一幫一”活動,學習優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助學習落后的學生,品德優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助問題學生,文明、友愛、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織“愛心捐助活動,學生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學生,使學生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學生的文明意識。初三3班學生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學上學放學,他們的事跡被(青島晚報)先后兩次報導(dǎo)。這個班被教育局評為“學雷鋒、志愿服務(wù)先進團支部”,被團市委評為“五四紅旗團支部”,樹立了當代中學生良好的社會形象。
(5)加強文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學生社團、學生廣播站和已有的(每周古名言)(每周一詩)(中華英雄譜)(歷史上的今天)(名曲欣賞)(名畫欣賞)和迎奧運英語角專欄作用。本學期還計劃由團委牽頭組織各類活動興趣小組,特別是發(fā)揮問題學生的愛好特長,組織各類活動,如:計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動,注重學生個性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實效性。
(6)開展“學革命先烈,做世紀棟梁”的氣節(jié)教育活動。(中華英雄譜)是我校對學生進行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國旗儀式”和“學百名先驅(qū)”等活動形式,讓學生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學生到青島山參加青島市組織的“紀念(膠澳條約)簽定105周年”活動。“四五”清明節(jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進”大型詩歌朗誦會。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇八
“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,更是新時代落實立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。
回顧過去的一年,__學院突出創(chuàng)新、團結(jié)務(wù)實、健全發(fā)展、迎難而上,積極探索具有鄭商特色的勞動教育模式,__學院統(tǒng)籌規(guī)劃勞動教育系列活動開展形式,制定活動方案,旨在持續(xù)打造養(yǎng)成教育特色,全力提升學生綜合素質(zhì),引導(dǎo)學生樹立正確的勞動觀念,豐富我校勞動教育實踐載體,為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
一、加強師生間經(jīng)驗交流分享,將“崇尚勞動、尊重勞動”內(nèi)化于心,幫助學生樹立正確勞動觀念。
10月12日上午,黨委李帥書記、團委張璐陽書記及20級全體輔導(dǎo)員召開新學期勞動教育動員會。會議中,對20級學生一學年的勞動教育進行了總結(jié)。李帥書記強調(diào),要把培養(yǎng)學生勞動精神、樹立正確觀念貫穿勞動教育全過程,多種方式相結(jié)合開展好勞動教育,同時要順利完成好20級學生和21級新生的勞動交接工作。
2、勞動教育規(guī)范培訓(xùn)會。
10月19日,__學院舉行了以“勞動教育行為規(guī)范”為主題的培訓(xùn)會議。21級全體新生輔導(dǎo)員以及所有勞動小組長全部到場進行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),以勞動教育培訓(xùn)為先導(dǎo),引導(dǎo)學生形成勤奮、互助、堅毅的良好品質(zhì),深層次落實好勞動課程教育和實踐教育。
為樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,進一步貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),切實加強勞動教育在人才培養(yǎng)中的重要作用,__學院在圖書館五樓報告廳舉行了20__-20__學年勞動教育工作啟動暨交接儀式。通過本次交接儀式,明確了新學期勞動教育任務(wù)的方向,加強了大一新生的使命感與責任感,有利于培養(yǎng)學生熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。
為推進我校勞動教育任務(wù)的順利進行,對日常勞動教育進行總結(jié),解決和答疑近期勞動教育中存在的問題,__學院生活部和各班級勞動教育負責人,共同討論勞動教育十一月份工作安排。座談會上,大家積極的建言和有規(guī)劃的安排,十一月的勞動教育必將豐富多彩。此次座談會推進了我校勞動教育有序高效開展,夯實了勞動教育實效。
5、21級新生學習活動。
為讓同學們樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,熱愛勞動,__學院舉行了21級新生勞動教育學習主題活動。__學院21級新生輔導(dǎo)員老師、21級助導(dǎo)及21級部分新生參加了此次活動。此次活動有利于幫助21級新生輔導(dǎo)員及新生進一步明確勞動教育規(guī)范的具體要求,為下一步開展勞動教育打下堅實基礎(chǔ)。
二、豐富勞動教育載體,創(chuàng)新勞動教育形式,使學生進一步走進勞動教育,體會勞動之美,感受勞動快樂。
1、我勞動我快樂、我勞動我光榮——主題板報活動。
為了培養(yǎng)同學們的勞動觀念、勞動習慣,大力宣傳厲行勤儉節(jié)約的思想,促進同學們的德智體美勞全面發(fā)展,__學院開展以“我勞動、我快樂;我勞動、我光榮”為主題的勞動教育板報宣傳活動,21級所有班級參與活動。此次活動的開展不僅互相增進了友誼,培養(yǎng)班級同學的集體的榮譽感,也進一步樹立了良好的勞動價值觀。
“憶百年榮光,普勞動華章”,百年華誕之際,為呼吁同學們積極參與勞動教育,__學院響應(yīng)學校勞動教育活動月號召,開展了板報、征文、短視頻創(chuàng)作征集。共收獲了同學們150份征文,并對15篇優(yōu)秀征文進行院內(nèi)展示,兩篇優(yōu)秀文章被學校評為優(yōu)秀征文。創(chuàng)作出了21幅板報作品,其中有一幅作品被學校評為優(yōu)秀作品。同時學院為了解同學們對勞動教育的真實看法,進行了勞動教育主題采訪,并制作了勞動教育短視頻,促使同學們正確看待勞動教育,養(yǎng)成良好習慣。
3、立德樹人,勞動先行——“余暉下的最美身影”勞動身影分享。
為了更好地記錄同學們勞動教育時的高光時刻,__學院生活部和新媒體共同為打掃衛(wèi)生的同學拍攝“余暉下的最美身影”,定格的那一刻,時光擺渡者也帶不走你們的美。
4、“玩轉(zhuǎn)落葉,手工作品才藝大比拼”活動。
為了豐富同學們勞動教育,提高同學們的動手能力,__學院開展了“玩轉(zhuǎn)落葉,手工作品才藝大比拼”活動。一片片飛舞的落葉、一個個精致優(yōu)美的作品,都充分的體現(xiàn)出了__學子的才情和浪漫。此次活動培養(yǎng)了同學們的動手能力,讓同學們在飄零的落葉中親身感受大自然的美,激發(fā)同學們創(chuàng)造能力,用自己的雙手創(chuàng)造生活中的美好。
三、及時總結(jié)梳理,延續(xù)學院傳統(tǒng),形成育人合力,深化勞動教育內(nèi)涵。
為大力弘揚勞動精神,引導(dǎo)學生尊重勞動、熱愛勞動,爭做新時代最美勞動者,進一步升華勞動教育的內(nèi)涵和育人效果,__學院20級各班于11月初開展了勞動教育總結(jié)會,所有學生延續(xù)__學院傳統(tǒng),紛紛提交了勞動教育心得。
11月8日,__學院開展“師生志愿清掃校園,勞動教育溫暖人心”——勞動教育志愿服務(wù)活動。__學院黨委李帥書記、團委張璐陽書記、21級輔導(dǎo)員、學生黨員、青志大隊和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降溫后,飄灑著大量樹葉的勞動教育場地,進行深度的清理工作。此次活動,師生志愿者們在勞動教育中亮身份、樹形象、作表率的同時,為同學們樹立了勞動教育榜樣,塑造了勞動光榮形象,切實增強了勞動教育的感染力。
3、線上視頻征集活動。
為貫徹落實我校勞動教育理念,促進大學生樹立正確的勞動價值觀,進一步提升師生對勞動教育的積極性,__學院向小21們開展了“以勞動教育樹時代新人,用勞動之手創(chuàng)幸福生活”勞動教育線上視頻征集活動。此次活動記錄同學們?nèi)粘趧拥纳碛埃形騽趧又溃趧趧又械玫匠砷L。共征集視頻22個,分別在__學院視頻號和公眾號上進行推送,瀏覽量近3000,獲贊300+。
勞動是有神奇力量的民間教育學,給我們開辟了教育智慧的新源泉,這種源泉是書本教育理論所不知道的。為了提高同學們的合作能力和動手能力,__學院進行團體勞動教育活動。增進了同學們的合作精神,一起感受為學校添磚加瓦的艱辛與快樂。
在接下來的工作中,__學院將繼續(xù)堅持“以學生為中心”的工作理念,持續(xù)構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學生工作體系,從勞動教育工作出發(fā),綜合開展各項活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇九
(一)抓宣講教育,激發(fā)貧困群眾“內(nèi)生力”。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門結(jié)合扶貧工作實際,積極組織廣大黨員干部和扶貧工作隊員、大學生村官組成宣講小分隊,依托“百名講師上講臺萬名黨員進黨校”活動,利用節(jié)慶日、黨建日、易地搬遷日等機會舉辦感黨恩活動,通過群眾會議、上黨課、道德講堂、主題演講、發(fā)放相關(guān)學習資料、政策明白卡等形式,采取“宣講規(guī)模小型化、宣講內(nèi)容精準化、宣講形式多樣化、宣講語言鮮活化、宣講隊伍群眾化”的“五化”方法,進村入戶開展“自強、誠信、感恩黨”主題宣講活動,做到三個緊密結(jié)合,即:緊密結(jié)合工作實際、緊密結(jié)合脫貧攻堅任務(wù)、緊密結(jié)合民族習慣;做到八個講清楚,即:把十九大精神講清楚、對殘疾人貧困戶的幫扶政策講清楚、貧困戶扶貧小額信貸政策講清楚、貧困戶基本醫(yī)保政策講清楚、貧困護林員政策講清楚、危房改造政策講清楚、易地扶貧搬遷政策講清楚、教育扶貧政策講清楚。同時組織老黨員、老干部、老教師講歷史、講困難,幫助廣大干部群眾算好“明白賬”,讓他們看到這些年來生產(chǎn)生活發(fā)生的變化,看到黨委、政府為此付出的努力,看到自己享受到的各方面優(yōu)惠和扶持政策,引導(dǎo)他們在“賬”上算清楚、想明白,從內(nèi)心深切體會發(fā)展帶來的實惠,激發(fā)貧困群眾樹立“吃水不忘挖井人”的感恩意識。通過深入開展宣講,廣泛宣傳自強不息、誠實守信、脫貧光榮、心懷感恩的觀念,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬、移風易俗,培育文明生產(chǎn)生活方式和養(yǎng)老敬老的良好家風,弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大干部群眾自強、自信,知榮辱、爭當模范,最大限度調(diào)動群眾積極性、主動性,努力形成群眾主動參與、自我教育、自立自強的良好局面。全縣共開展“自強、誠信、感恩”宣講教育活動1000余場次,主題宣講覆蓋所有黨員和建檔立卡貧困戶,涉及受教育群眾3萬余人次。如:木央鎮(zhèn)兩個“1+1”開展感恩教育扶貧立志氣,即:實行1名領(lǐng)導(dǎo)+1-2個行政村,開展一次弘揚西疇精神“自強、誠信、感恩黨”主題教育會;1名幫扶責任人+1-2戶貧困戶開展一次“感恩教育進家中”教育活動。全鎮(zhèn)先后召開18個村委會的主題教育會,省、州、縣、鎮(zhèn)600余名幫扶責任人完成走訪貧困戶1183戶。
(二)抓宣傳,營造脫貧攻堅良好氛圍。利用xx電視臺、xx政務(wù)網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)等媒體平臺,開設(shè)“自強、誠信、感恩黨”主題教育實踐活動專欄,依托“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,借助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地特色微信公眾號、qq群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,重點宣傳我縣脫貧攻堅工作的重要舉措、經(jīng)驗做法和突出成效,對脫貧攻堅工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀幫扶干部、第一書記、脫貧戶以及致富帶頭人等進行采訪,用先進事跡凝聚脫貧攻堅強大合力,全縣先后刊播新聞報道500余篇次,先進典型專題采訪40余篇條。xx手機報、xx發(fā)布微信公眾號、微視xx、云南xx黨政客戶端等平臺,大力宣傳中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,宣傳黨的扶貧政策措施,反映脫貧攻堅工作階段性進展。同時,積極挖掘全縣脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的典型人物、先進事跡、感人故事,并做好典型宣傳,增強全縣干部群眾打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的堅定決心,傳播脫貧攻堅強大正能量,全縣先后宣傳報道典型人物、先進事跡、感人故事100余篇,被上級媒體深度報道40余篇條。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在主要公路沿線、集鎮(zhèn)、貧困村寨等顯著地段設(shè)立大型戶外廣告牌,宣傳縣委、縣人民政府加快脫貧攻堅的重大舉措,共制作脫貧攻堅大型戶外廣告20余塊,制作扶貧宣傳橫幅100余條,永久性標語400余條。
(三)抓載體,凝聚脫貧攻堅強大力量。一是開展一次文藝巡演。縣文廣體旅局以“精準扶貧、你我同行、共圓小康”為主題,組織音樂、舞蹈、戲曲等協(xié)會會員精心創(chuàng)作《扶貧之歌》、《鄉(xiāng)村趣事》、《盛世歡歌》等一批文藝節(jié)目,以送戲下鄉(xiāng)巡演的方式深入全縣13個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部分村寨進行巡回演出20余場(次),用群眾喜聞樂見易于接受的藝術(shù)形式宣傳黨和國家的扶貧惠民政策,教育并糾正廣大群眾“不以貧為恥”和“等靠要”的錯誤思想,引導(dǎo)廣大群眾齊心協(xié)力、鼓足干勁致力精準扶貧精準脫貧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用100余支農(nóng)村文藝隊,通過自編、自導(dǎo)、自演的各類文藝節(jié)目,以廣大群眾喜聞樂見的歌舞、小品、相聲、快板等節(jié)目的形式呈現(xiàn)的群眾面前,弘揚傳統(tǒng)民族文化,歌唱幸福生活,倡導(dǎo)自立自強、不等不要、勤勞致富、誠信團結(jié),共同構(gòu)建美好生活、和諧社會,引導(dǎo)廣大群眾緊跟黨走奔小康、致富不忘共產(chǎn)黨。如板侖鄉(xiāng)抓住“跳宮節(jié)”、“脫帽節(jié)”等傳統(tǒng)文化開展的有利契機,開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”文藝演出,通過主題凸顯、文藝匯演、問答互動、現(xiàn)場訪談、漢彝雙語主持等豐富形式把十九大精神及脫貧攻堅融入到民族節(jié)日舉辦當中,讓廣大群眾在過節(jié)的同時就能了解黨的路線、方針及十九大精神實質(zhì),群眾感黨恩、擁護黨、相信黨、跟黨走的信念更加堅定。二是開展一次人居環(huán)境整治。將改善人居環(huán)境作為當前重要民生工程,圍繞城市“五治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清”工作重點,大力實施一批棚戶區(qū)改造、精準扶貧移民搬遷、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)及農(nóng)村危房改造等惠民、惠農(nóng)項目,先后投入3600萬元對22個城中村、縣城周邊村進行綜合治理,配套完善村內(nèi)道路、排水、公廁、垃圾收集、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施,投入1160萬元建設(shè)一批鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公廁和農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施,鄉(xiāng)村“一水兩污”基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋面大幅提升。認真開展城鄉(xiāng)“治亂、治臟、治安、治污、治堵”集中整治工作,推進城鄉(xiāng)“一水兩污”等公共服務(wù)設(shè)施項目建設(shè),同時,組織黨員群眾修理溝渠、打掃道路、植樹造林,充分調(diào)動群眾參與人居環(huán)境提升工作積極性,引導(dǎo)黨員群眾弘揚美德、積極向上,營造自信、自強、感恩黨的濃厚氛圍。如那能鄉(xiāng)積極發(fā)動5000余名群眾全面開展了人居環(huán)境整治工作,村容村貌得到極大改善。洞波鄉(xiāng)12個村委會也相繼開展活動,完成踏勘并整治重點排污口40余個,完成河長日常巡河63次,開展大小規(guī)模清河行動20余次;2020年共開展集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃活動6次。同時,充分發(fā)動群眾積極投入到文化脫貧熱潮中,用群眾喜聞樂見的方式宣傳人居環(huán)境提升工作、脫貧攻堅政策,共組織群眾在那法村委會開展人居環(huán)境整治促脫貧攻堅文藝匯演1次,吸引群眾到場觀看1000人次。三是開展一次普法教育。把法治宣傳和培育踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,貫穿到學校教育、家庭教育、社會教育的各個環(huán)節(jié)和各個方面,通過普法宣講,送法進農(nóng)村,結(jié)合群眾身邊的案例廣泛開展普法教育。重點組織學習宣傳與農(nóng)村工作、群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī),重點加強對不誠信、不講孝道、不懂感恩、不守社會公德人群的法治教育,讓群眾知敬畏、明是非。“巡回法庭”深入社區(qū)、村寨,讓群眾參加案件庭審,反思自己在生產(chǎn)生活中的得失,提高學法懂法守法用法意識。以維護農(nóng)村社會穩(wěn)定為重點,依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系,認真排查不穩(wěn)定因素,正確處理各種矛盾糾紛,為群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好法治環(huán)境。2020年以來,全縣共開展法律咨詢宣傳200余場次,解答群眾法律咨詢3萬余人次,印發(fā)各種宣傳資料2萬份,舉辦法治文藝演出4場次。四是開展一次移風易俗教育。為改善以往婚喪喜慶大操大辦、鋪張浪費等陳規(guī)陋習,促進形成節(jié)儉養(yǎng)德的文明新風,通過推行聯(lián)系群眾精準化、識別問題精準化、制定措施精準化、貫徹落實精準化、監(jiān)督執(zhí)行精準化、宣傳教育精準化“六個精準化”舉措推進移風易俗,樹立文明新風。通過設(shè)立專欄、播放公益廣告、開設(shè)道德講堂、編創(chuàng)文藝作品、推行村規(guī)民約等形式,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事減辦、厚養(yǎng)薄葬、移風易俗,引導(dǎo)群眾誠實守信、勤儉持家、崇德向善、助人為樂、尊老愛幼。各貧困村制定完善《村規(guī)民約》,將移風易俗融入村規(guī)民約,并通過黨員群眾民主評議等方式,對“知恩感恩報恩”戶進行掛牌表彰,對誠實守信、表里如一、言行一致、心懷感恩之心、為群眾辦實事辦好事的黨員和群眾,在各類慰問及其他優(yōu)惠扶持政策上給予適度傾斜。同時,對那些“等靠要”思想嚴重、無誠信意識、無感恩之心、無法治觀念且處事刁鉆圓滑的黨員群眾,村黨總支與村民小組長采取必要措施,對其開展批評和教育,引導(dǎo)其改正錯誤。批評教育之后仍舊我行我素的,按照《村規(guī)民約》,給予相應(yīng)的懲處,以達到“懲罰一個,教育一片”的效果,帶動社會風氣持續(xù)好轉(zhuǎn);如里達鎮(zhèn)通過“干部提、群眾議、人人定、戶戶守”4個民主環(huán)節(jié),結(jié)合各村實際,制定一批通俗易懂、實用性強的村規(guī)民約,并召開村民大會組織群眾學習,讓群眾日常生活習慣有據(jù)可循,改變他們以往較為隨意和落后的生活方式,增強群眾從“要我為”的強制性被動,轉(zhuǎn)化為“我要為”的主觀自覺性,引導(dǎo)貧困群眾自覺、主動參與到精準扶貧工作中,達到扶貧、扶智、扶志的效果。五是在邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“紅旗飄飄”感黨恩工程。木央鎮(zhèn)、田蓬鎮(zhèn)在邊境村和富麻公路沿線實施,群眾戶戶掛國旗,黨員戶掛黨旗,組織活動場所掛國旗和黨旗,掛黨旗600余面,國旗4000余面,切實維護國門形象,群眾自強意識、誠信意識和感恩意識逐步增強。六是加強貧困戶勞動技能培訓(xùn),組織農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工,增加收入,增加脫貧致富的能力,勞動保障部門充分發(fā)揮職能作用,積極組織廚師、電工修理、種養(yǎng)殖等技能培訓(xùn),各掛鉤單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮積極作用,根據(jù)掛鉤村與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際需要組織勞動技能、生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),接受培訓(xùn)群眾約達8000余人次,增強群眾的生存與發(fā)展能力。七是積極發(fā)展新型農(nóng)村合作經(jīng)濟組織,全縣農(nóng)民專業(yè)合作社達765家(其中:國家級示范社2家,省級示范社22家,州級示范社20家,縣級示范社42家),現(xiàn)共約1000戶貧困戶參加了農(nóng)民專業(yè)合作社。我縣先后選派了50名機關(guān)事業(yè)單位工作人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦發(fā)展農(nóng)民合作社,兌付甘蔗、養(yǎng)魚、養(yǎng)牛發(fā)展獎勵資金2446.1萬元。通過培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和組建專業(yè)合作社,有效帶動全縣建檔立卡貧困戶發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署下,在鎮(zhèn)黨建辦及督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞為民務(wù)實清廉的主要內(nèi)容,緊密聚焦“四風”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,我支部扎扎實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達到了預(yù)期的目標,取得了階段性成效。現(xiàn)將教育實踐活動開展情況總結(jié)如下:
自活動開展以來,本支部26名黨員,除3名外出務(wù)工黨員、2名長期有病無法參加外,其余21名黨員全程參與了教育實踐活動。
(一)高度重視,深入部署,確保教育實踐活動有序開展。村支部把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務(wù)和重大政治責任,在鎮(zhèn)黨委的部署下,迅速開展活動。為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是建立組織機構(gòu)。第一時間成立了由支部書記為組長的群眾教育路線實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為支委委員,集合全部力量,確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工明確、責任到人,為活動的順利開展提供組織保障。
二是實施保障。制定活動實施方案,確保在組織推進、活動內(nèi)容、進度安排、方式方法等方面不折不扣地貫徹中央、省、市、縣和鎮(zhèn)黨委精神。本次活動制定《開展教育實踐活動實施方案》建立起長久落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟村支部群眾路線教育實踐活動宣傳專欄,懸掛群教活動宣傳橫幅,發(fā)放教育實踐活動相關(guān)報刊。
提高思想認識入手,為教育實踐活動起好步。本支部在教育實踐活動中組織全體黨員集中學習,組織黨支部、村委會、各小組長分別學習研究實踐活動中的具體事項,每個黨員記學習筆記,形成了濃郁的學習氛圍,達到了學習主體、內(nèi)容、形式、時間的“全覆蓋”。在聽取意見方面做到“全方位”。村支部先后進行了3次專題民主評議會,發(fā)出100余份征求意見表,通過“坐下談、上門聽、面對面”征求到群眾意見共11條,經(jīng)過認真分析、梳理歸類,其中形式主義方面3條,官僚主義方面4條,享樂主義和奢靡之風方面4條,為深入查擺奠定扎實基礎(chǔ)。
(三)從嚴要求,深入查擺確保教育實踐活動達到目標。
在鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,支部深刻嚴肅地進行查擺、開展批評、確保活動達到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標。一是“四風”問題務(wù)必找準。嚴格對照“四風”表現(xiàn)形式查擺問題,聚集“四風”逐步找準問題根源,綜合歸納,剖析查找支部和班子成員個人存在的問題;二是談心交心務(wù)必充分。支部委員先后分別進行了談心交心,支部書記與委員,支部書記與黨員,委員與委員,黨員與黨員都推心置腹地談心,溝通思想、提出意見、尋求共識、增進了解、達到共同提高的目的。
三是剖析材料務(wù)必深刻。支部書記主持撰寫了支部班子對照檢查材料,支部書記和委員分別就個人存在問題都寫了對照檢查材料,確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務(wù)必求實。支部召開了組織生活會,在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,支部委員以整風精神開展批評與自我批評,以敢于揭短亮丑、維護班子團結(jié)的覺悟,提出了批評意見11條,達到了“團結(jié)——批評——團結(jié)”的效果。會議得到了督導(dǎo)組的高度肯定。
(四)分類整改建章立制,確保教育實踐活動取得實效。
針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,村支部以高度的緊迫感與責任感抓好整改,確保活動有實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定,反對“四風”。二是開展專門整改,提出了整改落實、專項整治和制度建設(shè)任務(wù)。
村支部把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
(一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化。
群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮,發(fā)生了精神變化。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期,各位同志或多或少會有一些“自我感覺良好”,覺得“四風”問題離我很遠,與己無關(guān)。通過狠抓思想教育,通過反復(fù)學、時時講,破解輕視思想,全面提升黨員干部的思想自覺性,將思想認識與黨中央保持高度一致,進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。
二是宗旨意識明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的責任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,對作風方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺對作風之弊來一次徹底的大掃除。
(二)全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升。
思想認識上去了,宗旨意識增強了,工作中展現(xiàn)出來的作風。
和精神面貌也隨之提升了。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”。三是進一步提升了精神風貌。
(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善。
在群眾路線教育實踐活動中,強化了群眾監(jiān)督評價機制,進一步拓寬了黨群、干群關(guān)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表可以參加支部大會、座談會、民主生活會等形式,參與群教活動中。同時村支部注重從解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾密切相關(guān)的問題,密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,提高了在人民群眾中的威信,增強了凝聚力。
(四)制度建設(shè)的長效機制得到初步確定。
通過教育實踐活動,初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)工作的長效機制。支部對審批事項、財務(wù)管理、印章管理等各方面的現(xiàn)行制度進行梳理,分別提出了修訂和新建意見。把作風建設(shè)、隊伍建設(shè)、能力建設(shè)納入制度軌道,推動制度“廢、立”工作的經(jīng)常化、長效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
全體黨員干部要深入貫徹上級的要求,增強自我警醒,杜絕“闖關(guān)”思想,不要覺得教育實踐活動就是一陣風,不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”,后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定,反對“四風”毫不動搖,持之以恒,要按照習要求發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。
(二)加強學習,運用活動成果推進中心工作。
當前和今后一個時期,我們要進一步引導(dǎo)廣大黨員堅定地與。
黨中央保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位置,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,進一步明確世界觀、人生觀、價值觀,增強思想自覺和行動自覺,自覺踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實踐活動成果,扎扎實實推進中心工作。
(三)堅持善始善終,切實把整改措施落到實處。
群眾路線教育實踐活動雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們黨員干部要明白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,解決工作還在攻堅階段。未完成、未完善的工作都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對照。
責任書。
時間表責任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十一
在“小學生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念,加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度,提高學生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會活動。
力求通過這次活動,讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。
2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事。
3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
4、游戲:(盲人過馬路)。
5、宣誓詞。
20xx年9月6日。
1、主持人引入正題。
合:“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。
乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊。
思考:小明在考試時偷看同桌的卷子,你認為這樣做對嗎?
你認為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?
小品《借鉛筆》。
思考:請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學的友誼?
請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?
一次,她又忘了帶筆回學校,又向同桌借,這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學借,其他同學也不愿意借給她。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十二
為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質(zhì),進一步推進大學生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月-6月,船海學院認真落實學校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒。
另一方面,組織經(jīng)濟困難學生簽訂“資助誠信書”,學院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務(wù)形式等進行交流探討。
為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十三
本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導(dǎo)同學以誠待人,以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:
一、活動目的。
1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養(yǎng)。
2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。
3.我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
二.活動時間:20xx年x月2日。
三.活動地點:教學樓612。
四.活動安排:
1、班委和班級同學一同做好準備工作。
2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、通過本次班會活動,讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密。
五.參加活動人員:一班的學生。
六.展開活動如下:
1.由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞。
2.班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進行表演,使班會活動有序進行。
3.同學們自主組織安排節(jié)目,并讓同學們理解其中的道理。
三句半。
:當今社會無論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。
表演三句半:現(xiàn)在遵紀守法是每個公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。
表演話劇《代言》:這個話劇演出了當今社會有些廣告不以真實面目面對公民,來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假,應(yīng)該用事實來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。
表演話劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強誠信意識。我們承諾別人的事情,一定要遵守承諾去完成它,讓別人相信自己是一個有誠信的人。
初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓a108室舉行。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團支部的正能量。
話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業(yè)英語方向?qū)W習的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學生上的第一節(jié)課即為教育小學生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。
在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。
活動結(jié)束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團員團結(jié)一致為集體獻策獻力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。
二、活動目的:
使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
三、活動時間:20xx年x月22日。
四、活動地點:1102教室。
五、活動對象:xx級貨代班全體同學。
六、活動主持人:劉虎、唐道麗。
七、活動內(nèi)容:。
1、開場舞。
3、《突然的自我》。
4、《下一個天亮》。
5、《開始懂了》。
6、互動游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
7、蘋果大派送。
8、《傻孩子》。
9、現(xiàn)代舞。
10、《陰天的假期》。
11、小品《嫦娥招親》。
通過豐富的文娛節(jié)目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十四
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標準,也是一名優(yōu)秀中學生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當今中學生中間開展誠信教育活動,是當前開展學生德育教育工作的一項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學生的誠信意識,幫助學生樹立良好的誠信形象,我校從學生實際出發(fā),立足現(xiàn)實,重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機制,使廣大學生養(yǎng)成良好的誠信作風,為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學風建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學生成才的關(guān)系,使中學生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學生;通過誠信教育引導(dǎo)學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,把學生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
1、誠信宣誓。
每學期第一次升旗儀式上,組織學生進行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學生積極參與誠信活動的熱情,形成學生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀的中學生,肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風尚,誠實當先、信譽為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀,不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。
2、誠信行為考核。
誠信行為考核,是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄,同時進行學生綜合素質(zhì)評價,學生自評、小組互評相結(jié)合,每學期分別按照各項量化考核進行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。
面宣傳,認真開展綜合素質(zhì)評價。
3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。
5、出一期以“做誠實學生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。
6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。
7、學校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。
8、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十五
誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》要求,根據(jù)xx市教育局、xx區(qū)教育局的文件精神,結(jié)合我校實際情況,近三年來,我校校長辦公室、政教處、少先隊、思想品德科組認真積極開展了系列誠信教育活動。以引導(dǎo)全體師生以誠待人,以信立身,在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風尚。為全面建設(shè)良好校風,加快推進營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,及時成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年9月,迅速成立了以校長為組長,黃月嫦、胡志愿為副組長,政教處、少先隊、思品科各部門負責人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視,各種計劃、方案及時出臺,為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。
開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信、人人講誠信”活動的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生誠信的品格,要從最基本的小事做起。我校利用每學期的開學典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式,利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報、櫥窗等陣地,用精彩的節(jié)目,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要,以引起大家的共鳴。在班級內(nèi),利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳,學生自制黑板報,在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。
根據(jù)1—6年級學生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容,我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學段目標:
低年級:說話實實在在、不夸大或縮小,不掩蓋、不說慌,拾東西交教師;說到做到,答應(yīng)別人的事盡力去做,做不到的事不要說。
中年級:真誠待人,不說慌話,有錯必改,感謝別人批評,學會道歉,說話實在,表里如一,考試不作弊,不抄作業(yè);不欺騙別人,不隨意承諾,盡力兌現(xiàn)承諾。
高年級:實事求是,不虛榮,不投機取巧,對別人問題善意指出,虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝,不背后做小動作,不騙父母零花錢;勇于承擔責任風險,對承諾盡力兌現(xiàn),做事重人品信譽,不因親朋的利益而對人說假話。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。在教育實踐中,我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有:
1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育對學生進行誠信教育,將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土,號召學生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng),繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。三年來,我們對文明禮儀的教育常抓不懈,通過學校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育,使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有:《我自豪,我是文明西山人》、《我是一個誠實守信的好公民》等專題教育活動。
2遵紀守法教育自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。我們緊抓遵紀守法教育,教育學生做個守法的孩子,這也是誠信教育的重要組成部分。
3小學生日常行為規(guī)范教育要以《小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。
4真誠待人和樂于助人的教育真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。
5道德規(guī)范進校園活動學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。
1“三個一”活動。三年來,每學期第二周開展一次“三個一”活動。即每人讀一本有關(guān)誠信教育的書,在主題班會上講一個有關(guān)誠信的故事,收集一條自己最喜愛的誠信格言。每次的活動學生都踴躍參加,收到較好的教育效果。
2“誠信大家談”活動。在學校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目,每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目;以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會,開展“誠信熱點論壇”活動。
3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺為陣地,各年級各班舉行了“人人講誠信”為主體的小品、話劇表演;四、五年級開展了“人人講誠信”為主題的演講、辯論比賽;低年級開展了以誠信為主題的詩歌、美文朗誦比賽。
4“誠信我能行”手抄報展覽。以年級為單位,各班開展了“誠信我能行”手抄報大比武。學生的手抄報文字工整,插圖優(yōu)美,給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽,受到師生的熱烈歡迎。
5《播撒誠信的種子》征文比賽。三、四、五年級以年級為單位,舉辦了〈〈播撒誠信的種子〉〉征文比賽。比賽評選出了一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把一等獎的征文出了專題展覽。每班召開了誠信為主題的中隊會。
為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。從學校工作出發(fā),做好校務(wù)公開,向教師們展示學校提高管理透明度;結(jié)合師德教育的主題“學高為人師、身正為人范”,挖掘教師工作的內(nèi)涵,并明確提出誠信的.學生要求有誠信教師,教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,要求教師要以誠信人格魅力影響學生;在學科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。經(jīng)過長期不懈的努力,我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,各方面也都取得了一定的成績,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進,今后的工作一定會更上一層樓。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十六
學校開展誠信主題教育實踐活動方案為扎實推進我校創(chuàng)建文明單位,進一步提高我校教職工的文明素質(zhì),強化信用意識,爭創(chuàng)文明單位。我校開展“誠信教育”主題實踐活動。具體如下:
以優(yōu)化發(fā)展,建設(shè)“誠信學校”為目標,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強誠信教育,完善誠信機制,持續(xù)引深“共鑄誠信”活動,在學校大力倡導(dǎo)和弘揚誠實守信的良好風尚,扎實推進公民思想道德建設(shè),不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性,為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會環(huán)境。
把誠信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學校的突破口,通過廣泛開展信用教育和道德實踐活動,積極推進學校的誠信體系建設(shè),在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍,進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
(一)組織動員社會各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內(nèi)容的道德實踐活動,對社會公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役,引導(dǎo)每個社會成員從具體言行做起,認真踐行公民道德規(guī)范。
(二)廣泛開展誠信教育活動,運用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段,進行深入淺出、生動形象的誠信宣傳教育。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。
加強社會信用建設(shè)對于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展競爭力,增強發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
(二)全民動員,形成氛圍。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十七
為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們在行動”系列活動,全面提升城市形象,10月21-22日,機關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,高舉宣傳橫幅和局旗,走出龍泉大廈,到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。
接到通知后,局領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視,立即對開展義務(wù)勞動的事項進行了部署,我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以辛寶春同志擔任組長,局分管領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長。此次活動,局領(lǐng)導(dǎo)親自抓,積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進行安排和協(xié)調(diào),使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確,層層落實。
21日上午,全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具,分散于鐵道北路以西至明堂街段,重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進行了徹底的清理。義務(wù)勞動中,全體人員一絲不茍,認真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與,更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累,但是大家還是搶著干,爭著管,衛(wèi)生清理得又快又干凈,所過之處煥然一新。
22日上午,干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭,開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪,我們都分類發(fā)放宣傳材料。活動期間,對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問,我們都耐心的解釋說明,使他們進一步明確自身責任,增加創(chuàng)衛(wèi)意識,同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家,得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料,既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認識,也把宣傳帶給大家,讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來,營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。
通過此次活動,不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境,提升了干部職工的文明素養(yǎng),也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用,增強了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責任感和使命感,從現(xiàn)在開始,我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機,進一步做好全局衛(wèi)生工作,為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十八
20xx年3月份以來,按照云山街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,我社區(qū)較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀的學習調(diào)研、分析評議、解決問題和整改落實四個階段的各項規(guī)定動作,創(chuàng)造性的開展了自選動作,極大地提高了全社區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力,切實解決了一些制約社區(qū)發(fā)展的實際問題,建立健全了社區(qū)科學發(fā)展的體制機制,真正實現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標。
同時,我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)工作,處理好學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)各項工作的關(guān)系,實現(xiàn)了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)工作的有機結(jié)合,保證了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)日常工作兩不誤。回頭看,我們的主要做法和體會:
為扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面提高社區(qū)科學發(fā)展的水平,我社區(qū)黨總支高度重視,周密安排,精心部署,狠抓落實,確保了學習實踐活動各項任務(wù)的有效進行。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我社區(qū)黨總支及時召開專題會議,健全組織機構(gòu),成立學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨總支書記擔任,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,明確專人負責和各部門配合,形成全社區(qū)上下協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局。
二是確立活動主題。
為有效的開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,明確奮斗目標,我們結(jié)合社區(qū)的工作特點和實際,確定了“科學發(fā)展謀服務(wù)情系民生促和諧”的活動主題。
三是精心安排部署。
制定了《清江社區(qū)黨總支開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,及時進行了周密的切合實際的部署。
四是進行思想動員。
我社區(qū)召開了全體黨員干部參加的“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會”,統(tǒng)一思想,提高認識,動員調(diào)動黨員干部參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的積極性。
按照街道黨工委的要求和我社區(qū)黨總支確立的主題,緊密聯(lián)系社區(qū)工作實際,堅持邊學習邊深入,力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進。在學習活動中著重把握了四個原則:堅持解放思想,突出實踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主。
組織黨員干部認真研讀科學發(fā)展觀理論和市、區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)科學發(fā)展觀的講話,在通讀有關(guān)學習材料的基礎(chǔ)上,精讀重點篇目,學深學透,提高認識,全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。堅持把學習、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認識、創(chuàng)新機制、解決問題貫穿始終,把推進社區(qū)科學發(fā)展和服務(wù)民生工作貫穿學習實踐活動的全過程。在積極組織參加云山街道科學發(fā)展觀及相關(guān)理論學習培訓(xùn)的同時,認真抓好本社區(qū)黨員干部、退休老黨員的科學發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學習培訓(xùn)。
在學習中,我們堅持落實“三全”(學習人員、學習內(nèi)容、學習時間)、“四有”(有計劃、有組織、有考勤、有筆記)制度,要求全體黨員干部認真做好學習筆記,并對學習筆記定期進行檢查批閱。要求人人撰寫學習心得、理論文章。
社區(qū)黨總支學習組,帶頭學習討論,主要領(lǐng)導(dǎo)親自做專題輔導(dǎo)報告,為開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做出表率。
為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,使之有聲有色,有形式有內(nèi)容,營造一個學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍,展現(xiàn)我社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀活動后全新的精神面貌,我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。
開展誠信教育實踐活動總結(jié)(通用19篇)篇十九
學校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。
為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以易果校長為組長,張命強校長為副組長,以全體教師為成員的誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動。
誠信教育要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。
通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
教育活動要根據(jù)小學生的生理、心理特點和認知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。
(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。
(二)以學生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。