活動總結是對某一特定活動進行分析和評價的一種寫作方式。以下是小編整理的一些活動總結范文,供大家參考和借鑒。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇一
同志們:
認真把機關效能建設活動抓緊、抓實、抓好,切實改進工作作風,提高工作效能,推進我縣衛生工作健康、和諧發展。剛才,紀檢書記黎多根同志宣讀了市局魏國華同志《在全市衛生系統效能年活動總結暨創業服務年動員會上的講話》,下面我就開展好創業服務年活動講三點意見。
一、開展創業服務年活動,必須與深入推進醫藥衛生體制改革相結合。
今年是實施“十一五”規劃的最后一年,是深入推進醫藥衛生體制改革的關鍵一年,也是實現衛生事業跨越趕超發展的重要一年。從衛生系統開展創業服務年的總體要求看,就是要堅持“為人民健康服務、為社會主義現代化建設服務”的衛生工作方針,增強衛生系統服務創業的大局意識和責任意識,選好著力點,找準切入點,想方設法促進創業,千方百計共謀發展,主動服務好黨政工作大局,努力在提高行政審批效率方面有新提高,在營造吸引投資興業的環境方面有新的變化,在建立健全投資創業服務體系方面有新的突破,使招商引資規模和質量有新的躍升。要實現這一總體目標,就必須將創業服務與衛生工作的實際緊密聯系起來,與深入推進醫藥衛生體制改革相結合,加快落實醫改近期重點工作,鞏固完善新型農村合作醫療制度,減輕群眾看病負擔;穩步推進基本藥物制度建設,降低群眾看病的醫藥費用;健全城鄉基層醫療衛生服務體系,方便群眾看病就醫;促進基本公共衛生服務逐步均等化,力爭使群眾少得病;著力加強醫療管理,落實衛生民生工程目標任務,不斷維護和增進群眾健康。我們所從事的衛生事業,其發展的根本目的是為人民健康服務,我們的一切工作都必須圍繞保障人民健康權益、維護社會公平正義來進行。深入推進醫藥衛生體制改革,不斷提高衛生服務能力,才能更好地為企業服務、為創業者服務、為廣大人民健康服務,為富民、強民提供強有力的健康保障。
二、開展創業服務年活動,必須與抓項目建設相結合。
一是縣級醫療機構建設。縣人民醫院規劃投資3600萬元新建一棟16層的住院大樓,總建筑面積22736m2,現主體結構已完成??h中醫院投資600萬元總建筑面積4630m2的門診綜合大樓,于今年4月正式投入使用。二是鄉(鎮)衛生院建設。中央投資325萬元,地方配套資金約110萬元對李渡、溫圳、羅溪、池溪、南臺、趙埠、七里、張公八個衛生院進行基礎設施建設,同時,按照省、市的要求,擬利用1600余萬元配套資金,繼續增添鄉鎮衛生院先進醫療設備。三是村衛生室(所)建設。通過近二年的努力,全縣293所村衛生所已建設完成290所,共投入資金約1100萬元。
這些項目的實施極大地改善了我縣衛生基礎設施條件,增強了衛生事業綜合實力。今年,縣委、縣政府提出,繼續堅持把抓項目、擴投資作為經濟發展的核心,努力保持投資高速增長。開展創業服務年活動,就是為了進一步增強廣大干部服務項目建設的意識,不斷提高抓項目建設的真功夫、硬本領;就是為了推動保增長、調結構、促轉型、謀發展的各項舉措進一步深化,更好地發揮項目建設的最大效益;就是為了形成抓服務、促效能,抓效能、促項目,抓項目、促發展的嶄新局面。
三、開展創業服務年活動,必須與深化機關效能建設相結合。
去年全縣開展的機關效能年活動,取得了一些成效。但也應看到,當前我縣衛生系統機關效能建設還不同程度地存在著服務意識不夠強,服務水平不夠高,工作作風不夠實,工作效能不夠好,進取之心不夠足等問題。今年開展創業服務年活動,目的就是為了進一步深化機關效能建設,進一步提高機關工作人員的服務意識、服務水平和辦事效率。從局機關到各單位領導班子、職能科室,都要在“效”字上做文章,從“能”字上下功夫,使每項工作抓到實處,見到成效;要不斷深化干部作風建設,以效促能,以能抓效,圍繞高效的要求,進一步強化服務意識,改進服務方式,提升服務能力,大力營造大氣謀事、精細做事、嚴格管事、高效成事的工作氛圍,努力創建最優創業環境。
全縣衛生系統一定要按照市、縣統一部署,更自覺地將衛生事業融入經濟社會發展的大局,以更加有力的措施、更加有效的工作,扎實推進創業服務年活動。具體要做到:
一要強化領導,責任包干。
切實加強組織領導。
創業服務年能否抓出實效,關鍵在領導。各單位“一把手”是創業服務年的第一責任人,要做好服務年的實踐者、示范者和推動者,其他領導同志要負起職責范圍內的直接領導責任,認真抓好分管部門和單位的創業服務年,形成黨組統一領導、黨政齊抓共管、領導小組指導協調、科室各負其責、群眾廣泛參與的領導體制和工作機制。為切實加強對這項工作的領導,我局成立了創業服務年活動領導小組,由我任組長,其他局領導任副組長,各處室主要負責人為成員,領導小組下設辦公室,抽調精干力量集中辦公。各單位也要建立相應的工作班子,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二要周密部署,創新舉措。
開展創業服務年活動會遇到很多新的情況、新的形勢、新的問題,需要我們精心安排,整個活動分為學習動員、組織實施和總結考評三個階段。局創業服務年活動辦公室要盡快組織有關單位、科室認真研究市部署的任務,結合全縣衛生系統實際提出具體任務和措施;要明確創業服務年活動各項重點任務的牽頭部門和責任部門,制定任務時間推進表,使各項工作任務落到實處。
三要形成合力,加大督查。
我們要組織人事部門要完善干部考核評價體系,注重在實踐中培養、考察和識別干部。宣傳部門要把“創業服務年”活動作為重點,大力弘揚“創業服務年”活動的成果和涌現出來的先進典型,為活動營造良好的輿論氛圍。其他各部門要充分發揮自身優勢和職能作用,齊心協力、相互配合,形成推動“創業服務年活動”開展的強大合力。同時要認真的加強監督檢查,對各單位活動開展情況及時明查暗訪,深入推廣典型,及時查找存在的問題;堅持從嚴執紀,嚴肅查處影響創業環境的違規、違紀、違法問題,推動“創業服務年”活動深入持久、扎實有效地開展,務求取得明顯成效。
同志們,今天的動員會拉開了全縣衛生系統“創業服務年”活動的序幕。我們一定要認真貫徹落實,迅速行動起來,齊心協力,扎實推進“創業服務年”活動的開展,努力辦好人民滿意的衛生,為推動我縣衛生事業改革與發展做出應有的貢獻!
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇二
大家好!首先熱烈歡迎檢查團的`領導們參加我校數學教研組的這次研討活動。構建新型的課堂教學模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級領導赴河南永威學校參觀學習后,通過全校教師的參與討論,結合學校教學工作現狀和學生的學習實際情況,從而決定在全校開展“雙基教學,雙培育人”的教學改革。雙基:課堂上努力使每個學生掌握每節課的基本知識、基本技能;雙培:在教學的整個過程中要始終貫穿對學生自主學習能力、日常行為習慣的培養。
20xx年,“雙基教學,雙培育人”教學在我校全面實施,但在實施的過程中,我們發現老師們對新教學方式理解不夠,存在很多問題和困惑。于是本學期,我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基,雙培教學?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學目標?”“如何設計有效的導學?”和“檢測題目的制定?”三個方面對本主題進行研討。上次通過大家的研討,已經達成共識,制定教學目標首先要充分理解教材,準確把握教材;結合本班學生的學習狀況制定的目標要具體,恰當。
今天,我們一起觀摩了老師的《》一節數學課的動態呈現。下面就請大家以這節課為載體,圍繞“如何落實雙基雙培教學中的導學。”這個主題展開研討,希望老師們暢所欲言。
我們先請老師談談自己是怎樣在教學中落實雙基雙培中的導學的?
執教教師說課:教學目標、重難點、設計的哪些環節符合雙基雙培教學,教學過程中的得與失。
主持人:聆聽了老師的說課,大家肯定會有很多話要說,希望大家積極發言,也熱烈歡迎現場的領導參與我們的討論。
(-)在新教學方式下如何指導學習?
主持人:上面幾位老師對教師如何指導學習?這個問題,結合本節課認真的交流了自己的看法并提出了“設計有效的教學環節”和“設置有效問題”等,很好的建議。
(二)在新教學方式下怎樣培養學生的學習能力?
與會教師評課。
主持人:謝謝幾位老師的精彩發言,你們從學生的角度考慮到,在教學中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學手段,充分發揮學生的主體作用。
主持人總結:時間過的真快,感謝各位老師的積極發言。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍。本次圍繞“雙基雙培”教學中的導學這個主題的數學教研活動,通過聽課、評課,研討,達成共識。在今后的教學中,我們應從以下幾方面下功夫:
1、準確把握教材,設計有效的教學環節。
每一節課,我們一定要結合教學目標抓住一個切入點,由這個切入點展開學習,這樣,既能使課堂簡潔,也能使課堂更有效。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇三
xx鎮在“大學習、大討論、大調研”活動中,堅持扶貧先扶志,奔康闖新路,努力打造農民更富、農業更強、農村更美的示范鄉村。
發動群眾出力流汗,增強脫貧奔康信心。讓干部沉下去,發動群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊,開展“結窮親”“同吃同住同勞動”“搭把手”等幫扶活動,x名幫扶干部三分之二以上的工作時間在村社進行宣講。讓黨員亮身份,爭當先鋒。全鎮x名黨員承諾服務事項x余項,為群眾幫助農事農忙等服務x余人次。讓群眾動起來,出力流汗。喊響“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有腳有條命,天大的困難能戰勝”,在貧困戶中開展簽訂“脫貧爭先承諾書”活動,營造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。
實施“庭院清潔”行動,展現脫貧奔康新面貌。大力改善鄉村環境,組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛,全鎮投入資金60余萬元,引導農戶改廚改廁改圈282戶,新建衛生廁所x個,拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處,干凈、整潔、衛生、有序的新村逐步建成。在全鎮推行“十二戶聯潔”制度,由相鄰的12戶組成一個聯動小組,每戶按月值班,通過“群眾互評”,每月評出x戶鄉村衛生示范戶,并給予相應獎勵,促進村民養成好的習慣和風氣。
立足xx實際,瞄準特色資源,發展優勢產業。全鎮整合60萬扶貧產業發展資金,吸引社會資金x萬元,建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產業基地,帶動全鎮151戶貧困戶戶均增收x元以上。通過鄉賢座談會,動員返鄉創業人士投資x余萬元,在省定貧困村衡柏村建成年產8萬噸山泉水廠,創立“3點水”自有品牌,成為“四川好水”推薦產品。今年6月,“3點水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標志的扶貧產品,每賣出一瓶水向該村集體經濟捐贈1分錢,村集體經濟今年收入將超過x萬元,該廠還吸納了20余戶貧困戶在家門口務工。
躍馬揚鞭正當時,xx鎮將緊緊抓住實施鄉村振興戰略的歷史機遇,持續鞏固好活動成果,高質量打好脫貧攻堅戰,力爭早日建成“業興、家富、人和、村美”的美麗鄉村樣板。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇四
老師們:
大家好!首先熱烈歡迎檢查團的。
領導。
們參加我校數學教研組的這次研討活動。構建新型的課堂教學模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級。
領導。
赴河南永威學校參觀學習后,通過全校教師的參與討論,結合學校教學工作現狀和學生的學習實際情況,從而決定在全校開展“雙基教學,雙培育人”的教學改革。雙基:課堂上努力使每個學生掌握每節課的基本知識、基本技能;雙培:在教學的整個過程中要始終貫穿對學生自主學習能力、日常行為習慣的培養。
xx年,“雙基教學,雙培育人”教學在我校全面實施,但在實施的過程中,我們發現老師們對新教學方式理解不夠,存在很多問題和困惑。于是本學期,我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基,雙培教學?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學目標?”“如何設計有效的導學?”和“檢測題目的制定?”三個方面對本主題進行研討。上次通過大家的研討,已經達成共識,制定教學目標首先要充分理解教材,準確把握教材;結合本班學生的學習狀況制定的目標要具體,恰當。
今天,我們一起觀摩了老師的《xx》一節數學課的動態呈現。下面就請大家以這節課為載體,圍繞“如何落實雙基雙培教學中的導學?!边@個主題展開研討,希望老師們暢所欲言。
我們先請老師談談自己是怎樣在教學中落實雙基雙培中的導學的?
執教教師說課:教學目標、重難點、設計的哪些環節符合雙基雙培教學,教學過程中的得與失。
主持人:聆聽了老師的說課,大家肯定會有很多話要說,希。
望大家。
積極發言,也熱烈歡迎現場的。
領導。
參與我們的討論。
(一)在新教學方式下如何指導學習?
主持人:上面幾位老師對教師如何指導學習?這個問題,結合本節課認真的交流了自己的看法并提出了“設計有效的教學環節”和“設置有效問題”等,很好的建議。
(二)在新教學方式下怎樣培養學生的學習能力?
與會教師評課。
主持人:謝謝幾位老師的精彩發言,你們從學生的角度考慮到,在教學中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學手段,充分發揮學生的主體作用。
主持人。
總結。
:時間過的真快,感謝各位老師的積極發言。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍。本次圍繞“雙基雙培”教學中的導學這個主題的'數學教研活動,通過聽課、評課,研討,達成共識。在今后的教學中,我們應從以下幾方面下功夫:
1、準確把握教材,設計有效的教學環節。
每一節課,我們一定要結合教學目標抓住一個切入點,由這個切入點展開學習,這樣,既能使課堂簡潔,也能使課堂更有效。
2、了解學生的學習狀況,設置有效的問題。
《課程標準》指出:數學學習活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上?!芭d趣是最好的老師”。問題的設置一定要是學生容易解答才能引起學生的興趣。有些問題可以換一種問法,達到的目的是一樣的,但學生的接受度就不一樣了。
3、教學手段要靈活。
我們要更新觀念,改變教學方式,教學中要實實在在的運用自主探究,小組合作,交流討論等教學手段,學生能做的教師不做,學生能說的,教師不說。
4、雙基教學與雙培育人相結合。
我們教出的學生不光是學會了知識同時也鍛煉培養了各種能力與習慣,這樣,會起到相互促進,事半功倍的效果。
“冰凍三尺,非一日之寒”。
我們的“雙基,雙培”教學還處于摸索階段,需要面對的問題和困惑還有很多,下次我們將圍繞“如何落實雙基雙培中的檢測環節?展開研討。我相信:提高課堂效率是每一位教師共同追求的目標,讓我們一同攜手構建出屬于我們春光人的“雙基教學雙培育人”的特色新課堂,為xx礦區的教育改革沖鋒陷陣。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇五
專家。
同仁們大家上午好!
非常感謝xx小學。
提供。
這樣一個很好的研修平臺,感謝。
專家。
們的親臨指導,更要感謝李x。
x老師。
和孩子們為我們呈現一堂精彩的語文課《小橋流水人家》。我是來自于市特殊教育學校的老師,今天還帶了我的八位同事一同來觀摩課例研修活動。因為,我校正好也在開展課例研修活動,同時在進行《特殊教育學校課堂觀察與。
評價。
》的課題研究,于是將這兩個工作結合,便有了“基于課堂觀察技術的課例研修”活動,和今天活動的方式基本一樣,今天的觀摩給我們的教學科研工作開展帶來了很大的收獲和新的啟示。
我不是教語文的,對普通教育也知之甚少,屬于非專業一類,但我以為教育的方法不同理念卻是相通的。我和郭露芳老師今天的任務是觀察針對課堂生成教師的應對策略。前面郭老師已經就觀察到的情況以及分析建議和大家作了交流。我想從一個特殊教師的角度,從課堂生成教師的應對策略這一個維度談談幾點自己的體會,不妥不正之處請各位批評指正。
在對準既定目標推進教學活動的同時,是否有。
思想。
的碰撞?是否有合作探究?這些都直接影響教學生成—新情境、新發現、新思維、新方法、新疑問。除了時間、空間等影響生成的因素,還有一個重要因素要看教學能不能貼近學生的生活,能不能理解學生的經驗,能不能尊重學生的視角,能不能使學生達到情感的高峰體驗,尤其對于這樣強調以自讀、自感、自悟的方式達到體會濃濃的思鄉之情的語文課更是如此。今天的孩子與作者生活和。
寫作。
背景形成巨大差異的時候,尋找“共鳴”達到“共情”是不那么容易的,但又是必要的。我想可以通過聯系學生的生活、創設真實的情境、構建體驗的載體、鏈接生活的經驗、形成。
思想。
的碰撞,也許更能讓孩子產生情感的高峰體驗,從而達到真實的體驗、感知和頓悟。
有人質疑課堂教學生成或過度生成會影響教學活動有序推進,難以完成教學任務,干擾教學目標達成。的確,這是一對矛盾,但又是一個可以調和的矛盾,調和其實就是一個收放的問題,教師在課堂中既要能收也要能放,既要能放也要能收,做到收放自如。其實說來輕松做起來何其難,因為這是對教師智慧的高度考量。這就涉及到了課堂生成教師的應對策略。對于生成教師一般采取忽略生成、關注生成、促進生成和優化生成四種基本應對方式。四種方式是一個遞進的`關系,在哪一層止步或繼續深入,要看教師能否在瞬間對生成問題與教學活動關系價值的精確判斷。
最后我想談下對基于課堂觀察技術的課例研修。其實課堂觀察與。
評價。
是一種技術性非常強的工作,我覺得非常好,它將在建立教師專業標準,改進教師教學行為等方面起到了有效的推動作用。觀察與。
評價。
實際是一個“肢解”的過程,這種對課堂教學的“肢解”活動也常常會引起很大的爭議,例如單向的觀察與。
評價。
會導致課堂割裂并失去其原來整體面貌等,剛才很多同仁也提出了同樣的質疑。我覺得課堂觀察技術的運用就像繪畫一樣,開始是整體的構架,然后深入局部和細節,最后再回歸整體,調整各種關系使畫面呈現整體和諧的美,因此課堂觀察技術它關注的是教師教學行為、學生學習行為方式的“全體人”和“整體人”以及包括教學目標在內的“整個教學活動”和“整體教學活動”??梢赃\用于局部(單向或單個問題),但不應該局限在局部,可以關注于整體,但不應該忽視細節(行為改進),只有處理好局部與整體的相互關系才能更好的運用這種技術,但值得警醒的是教學注重技術運用的同時一定不能忽視“人文”的重要性。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇六
2當我們滿懷豪情邁入不平凡的2012的時候。
3一個偉大的節日——春節。
又閃耀在一本嶄新日歷的第一頁。
4春節——一年歲月輝煌的開始。
春節——即將春回大地的時刻。
1、2看啊!改革開放的浪潮席卷神州。
3、4看啊!國民經濟的迅猛發展遍及各地。
1心情從來沒有這樣激動。
2歌聲從來沒有這樣喜悅。
3在這朝氣蓬勃的一月。
4怎能不使我們心潮澎湃。
1、2、3、4回首北一良工所走過的艱辛歲月。
我們思潮起伏、感慨萬千!
1、2多年來艱辛努力穩步發展,
3、4多年來不懈追求夢想成真。
1、2多年來鑄就“愛崗敬業、追求卓越”的單位,
3、4多年來打造“刻苦鉆研、無私奉獻”的企業。
1、2、3、4多年來我們風雨同舟。
多年來我們患難與共。
1曾經追求,
2曾經磨難,
曾經風雨,
4曾經輝煌。
1一步一個腳印的走到了今天,
2我們無悔無怨。
3我們敬業創新,
4我們與時俱進,
1、2、3、4這就是北一良工人的信念。
1、2我們慶幸,我們有一個開明的領導,
3、4我們欣喜,我們有一個仁厚的領導。
1、2他堅信“要為顧客和員工創造價值是我們的使命”
3、4他堅持“要把企業辦成一所學校、一直軍隊、一個家庭。”
1、2、3、4我們立志把北一良工建設成為:“企業現代化、經營規?;?、效益最大化、市場全球化”的一流企業。
1、2北一良工人熱情奔放勇往直前。
3、4北一良工人追求不止奮斗不息。
1、2我們遵守著北一良工的誠信宣言,
技術贏得市場,誠信打造共贏。
3、4我們塑造了北一良工人的敬業理念,
以信為本,進取創新,務實敬業,共同發展。
1北一良工人認真、執著,
2北一良工人挑戰、奮進,
3北一良工人熱情、自信。
4北一良工人不求最好,但求更好。
1、2、3、4我驕傲,我是北一良工人。
我自豪,我是北一良工人。
當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候。
北一良工騰飛的捷報一定會頻頻傳唱。
北一良工人一定會用自己的智慧和汗水去鑄就。
明~天~的~輝~煌!
實好。
回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:
具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,
自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
年。年終之際,現對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:
到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每學生身上。學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。
4、一晃而過,彈指之間,2013年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒辏F將工作計劃如下:
5、2013年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產經營重大,生產經營遇到了前所未,x公司公司股東會、董事會、監事會、當地市、縣和都了公司方面的關懷和支持。
情投入到自己的本職工作,為公司的發展貢獻自己的力量。
7、時間一晃而過,彈指之間,2013年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現將工作計劃如下:2014年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。
人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續,總結經驗和教訓,必將有利于自己的前行。
9、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,2014年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業的蓬勃發展的戰斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現在的工作歸納如下:
10、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
11、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2013年的工作。
一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
積極思考個人能力逐步提高。伴隨著公司
的發展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭。
總結。
之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業務中去,體會客戶的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。
1、一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
3、2014年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發展才是我們一直想要的結果!相信在2014年我們會做的更好!
4、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作能力提高到一。
尊敬的公司領導及同事們:。
您們好!
在春節即將到來之際,首先我向公司的各位領導及同事們拜年,祝各位領導同事們春節愉快,來年事業有成,萬事順意,祝公司事業蒸蒸日上,更上一層樓!
結
匯報。
如下:
自從在公司從事預算造價工作以來,我便對預算工作有了一種全新的認識,我認為,工程預算是一項嚴謹的工作,預算工作的全過程都必須精細到位,從施工過程的一點一滴做起,積少成多,注重積累。那么我們在實際施工過程及造價管理工作中該怎樣選好切入點,把工程造價管理工作做到位呢?我總結幾點:
:首先我們預算人員應先明白自己在工作上的職責:
1、能夠熟悉掌握國家的法律法規及有關工程造價的管理規定,精通本專業理論知識,熟悉工程圖紙,掌握工程預算定額及有關政策規定,為正確編制和審核預算奠定基礎。
2、負責審查施工圖紙,參加圖紙會審和技術交底,依據其記錄進行預算調整。
3、協助。
領導。
做好工程項目的前期準備。
工作。
組織招投標開工前的報批及竣工后的驗收工作。
4、工程實施過程中要深入的施工作業第一線,了解現場施工工藝,從中找出可以增加簽證的項目,并且及時的做記錄,形成施工過程中的造價管理日志,及時的形成簽證,將現場的施工工藝與施工圖進行比較,找出可以增加造價的切入點,切實做到實時跟蹤,工程竣工驗收后,及時進行竣工工程的決算工作。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇七
首先感謝家長朋友的到來,也感謝您對我們工作的支持!
每學期我們都將進行公開觀摩課和半日活動,主要是讓家長更一步了解我園各班教學和保教工作。
我園一直堅持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質教育為主線,養成教育為突破口,積極創設溫馨氛圍。給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,切實看到我園教育教學水平的`提高,身正為范的引領。
搭建的平臺。家園共育、走特色課程,把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所是我辦園者及xx人堅持不懈的奮斗目標!
感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長和點滴進步離不開教師們的辛勤付出,在此我向老師道一聲:你們辛苦了!并以掌聲表示謝意!
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇八
近40多人前來觀摩,認真觀摩了音樂老師——第二中學的于潔老師執教的《我的祖家是歌鄉》一課。及老師們的好評。
課后,聽課教師圍繞課堂教學的有效性進行了評析。大家暢所欲言,氣氛熱烈,互動性強。老師們既對本次的教學觀摩課堂教學給予了充分的肯定,也適當地給于潔老師提出了一些建議。在交流中,大家也相互提示,進一步來規范我們日常的音樂教學常規。
更要充分利用自身的專業基本功,轉化為新的教學資源,優化我們的音樂課堂,形成自已的教學風格
不足之處:
教師在授課過程中,學生的主體性體現的還不夠。
本次教研活動目的是為了讓我們的音樂教學更加精進,相互交流,相互取長補短,從而使得音樂課堂的有效性提高乃至達到高效。
總之教學觀摩活動作為一種教學研討形式,不僅使教師對教學有了更多的思考與理解而且也有利于教學的思維、角度的拓展,有利于以后的音樂教學的提高。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇九
一是主題明確。這次大討論的主題非常明確,就是“解放思想抓機遇,把握形勢促發展,提升質量增效益”。討論中,大家都把深入開展“質量效益年”活動,作為抓手,把年度工作的指導思想和工作思路貫徹始終,主題鮮明。
二是措施得力。一是制定下發了詳細的活動方案;二是行長親自動員講話;三是分管行領導親自進行的目標任務演示;四是行領導深入基層參與指導大討論活動;五是行領導親自授課;六是信息推動。大討論期間,共編發“專題信息”三期,分別刊登了天津分行、經區支行、崖頭支行、營業部等28家分、支行的討論情況,有力推動了大討論活動的有效開展。
三是求真務實。在這次大討論活動中,總行各部室以及各分、支行都按照《方案》的要求,結合自身實際,創造性的安排了討論活動,效果很好。通過這次大討論,全行干部員工做到了思想上有震動,實踐上有行動,工作上有推動,可以講,此次大討論活動開展得有聲勢、有實效、有廣度、有深度,做到了求真務實、力戒了空談,體現了針對性、實效性和創造性。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十
1、生活性幼兒園教學活動開放課程特別強調學習活動與真實世界的關系,強調幼兒的學習活動需要滿足真實生活的需要。因此,在這次的各種活動中老師在環境上模擬真實的生活場景,幫助幼兒主動參與到教學活動和游戲之中,與周圍的人和環境積極互動,進而探索未知的世界。
2、個性化活動開放課程尊重每個幼兒的學習方式和個性特征,強調每個幼兒是學習的主人,極大的發揮幼兒學習的主動性、積極性,并給幼兒提供有針對性的個性教育活動。
3、開放性幼兒園多元智能活動開放課程在活動環境、活動組織及其指導評價方面都是開放的、靈活多樣的,幼兒的活動擁有相當的自由度。在本次活動中,我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由,讓幼兒自由操作,讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。由于準備充分,本次活動舉辦得十分成功,家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意,尤其是對培養幼兒動手動腦能力,家長們覺得孩子放在藍天幼兒園非常放心、開心。會后,許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園,認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致,家長幼兒全部參與,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動,幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處,我們很滿意。”也有個別家長對我園的教育教學提出意見。如:藝術類教師的欠缺、學校食堂的建設、此類活動多多舉行等。學校組織各班進行了認真的總結,并進行了交流,老師們表示會借家長開放日成功的東風,在后階段工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求,使我們的教育工作更上一個新臺階。家長作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育,還體現在家長教育家長,家長宣傳自己的教子經驗和體會,可提高更多家長科學育兒水平,這種影響力度之大,也是幼兒園教師所難達到的。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十一
各位領導老師、同學們:
大家好!文學院學生會在長清校區經歷五年的發展歷程,在學院領導老師的關懷和支持下,在廣大同學齊心協力的努力下,形成了相對規范的運行機制和特色精品活動。作為傳承中的第五屆學生會,夯實學生會自身基礎,建立健全學生會組織的文化機制,加強學生會文化建設是推動學生會穩定、持續、健康發展的必然要求?!皩W生會文化建設月”活動應運而生,成為今年學生會工作的重心之一。
現在屏幕上顯示了一組圖片,鮮紅色的院旗迎風飄揚在文化活動場上,這是我們共同的文院情結。同樣,學生會文化是一種“軟”力量,代表著集體價值取向和精神理念,是整個學生會的靈魂所在。學生會文化建設,是一個長期的過程,為學生會的發展提供有效保障和持久動力。
學生會文化建設的主要內容是:培育優秀的學生會精神,提升先進的服務理念,建設優良的服務工作,塑造學生會良好的形象。
學生會精神理念是學生會全體成員思想、行為的約束與向導,我們更加注重強調學生會成員的敬業精神、團隊精神和奉獻精神。
9月5日,學生會順利地完成了迎新報到工作,為新一屆學生會的發展開了一個好頭。在9月6日的例會上,我想用“團結協作、踏實高效”八個字肯定學生會所有成員的的付出,我們將其定位為本屆學生會的工作作風。
學生會文化建設的理念是在學生會工作的實踐中形成和發展的,本著“全心全意為同學服務”的宗旨,秉承“求實、創新、自強、奉獻”的會訓,堅持“從同學中來,到同學中去”的生存理念,牢記“你就是學生會!”的個人定位,在學習工作的過程中,累并快樂著!
學生會文化建設月的基礎性工作從制度文化、組織文化、精神文化建設三個方向展開。堅持學生會基本制度,狠抓常規工作,建立健全學生會財務管理制度、物品借用流程、制定文學院學生會物品清單、物品借用登記表,展板借用明細表,嚴格使用、借用程序。
堅持每周日召開學生會例會,不定期召開常委會,加強由主席團、自律部部長和秘書長組成的常委間的交流協作,穩定學生會的核心力量。
在學生會工作過程中,培養學生會成員的集體榮譽感,加強對自身能力的`認可和對學生會工作的肯定。改革傳統的表揚體系,提供內部聯誼平臺,加強精神文化建設。
“文化建設月活動”完成了學生會會徽、會章、主題歌的征集,征集對象面向學生會全體成員、進入學生會復試的同學,由學生會主要學生干部組成評選委員會,初選五份入圍作品,全體成員投票表決。目前暫定09級潘正旸同學和張月明同學的設計方案。
重點向大家介紹學生會會徽:會徽內部圖形,其上部由五個攜手的人形組成,象征學生會是自我教育、自我管理、自我服務的學生組織,象征各部門團結協作、踏實高效,全心全意為同學服務的精神理念。下部由“文學院”漢語拼音的首字母組成人形的身體,象征學生會立足文學院,秉承文學院的歷史文化傳統。會徽外部由中英文“文學院學生會”環繞。
同時,我們從整體角度來看,中間呈現出“文學院”的“文”字,我們不妨取義為“人文、文化”,會徽是精神文化傳承的一個載體和標志。
建立健全學生會文化傳承機制,才能保障學生會發展的延續性,少走彎路,增強內部文化積累。我們將文化傳承機制歸納為三大系統:
學生干部培訓系統是學生會文化傳承的核心部分,力求將每周例會作為改善組織環境,提高學生干部工作能力的重要渠道,堅持以人為本,努力實現工作的體系化和藝術化。
學生會內部和基層資源收集系統是文化傳承的重要環節,網易郵箱和網易相冊作為網絡文化建設的重要組成部分,成為文字資料和圖片資料的檔案庫和信息傳輸交流中心,推動學生會工作順利開展。廣大同學的意見、建議是學生會文化的組成部分,把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學生會文化傳承中來是學生會發展的必然要求。針對學生會上半年和下半年的各項工作面向08、09級同學進行兩次問卷調查,形成調研報告,及時將信息反饋到學生會的工作中。
學生會資源信息化共享系統,這是文化傳承機制是否發揮作用的關鍵。加強學生會校內網建設,加強學生會與廣大同學的溝通交流。
學生會文化建設是一項長期性、基礎性的工作,從內容和形式、整體和部分全面發展是推動文化建設的必然要求。部門文化建設分三步來走:
各部推出特色活動,基本定位是:可行性、長期性、廣泛性、教育性。
(1)、生活部:新生指南“文院生活”創刊號發行。
報紙信息量較大,為新生提供學習、生活、工作等各方面的指導,幫助新生更好適應大學生活。
(2)、衛生部:衛生宣傳展板。
衛生部專用展板定期更新每周衛生成績,開辟生活常識、宿舍風采等專欄,通過多種形式引導廣大同學搞好環境衛生、加強自身保健。
(3)、宣傳部:學生會月報。
拓展思路、創新手段、追求質量,本學期以海報的形式,展示學生會工作,提高學生會工作的透明度,營造文化建設良好氛圍。
(4)、外聯部:建立大學生社會實踐基地。
11月4日,文學院與樂天小學舉辦實踐基地掛牌儀式。促進廣大同學成長成才是學生會工作的重要發展方向,學生會外聯部今年提出了“外聯部,社會實踐第一步”的口號,力求為同學們提供專業實習的平臺。
(5)學習部:“學子講壇”開講。
針對目前同學們的需求狀況,學子講壇進行必要的調整。
活動宗旨:提供交流平臺,營造學術氛圍;建構時代常識,豐富校園文化。
活動要求:追求活動創新,鼓勵思想個性,強調雅俗共賞,重視現場互動。
(6)、社團部:文學院社團建設經驗交流大會。
社團是大學生校園文化生活的重要載體,針對院級社團發展過程中出現的相關問題,社團部調整活動理念:加強社團管理,激發社團活力,弘揚社團精神,促進文化傳承。
在“學生會文化建設月”活動中,我們還推出了以“交流、合作、共贏、發展”為宗旨的主題活動,促進學生會與班級、各學生組織及廣大同學的溝通交流。
堅持《班級與學生會聯動制度》,舉行班級與學生會的座談會,提高學生會工作的透明度,加強班級與學生會之間的聯系。
加強與兄弟院系學生會之間的溝通交流,立足本院實際,“走出去”才能更好地“引進來”。
繼承傳統活動,堅持與時俱進。舉辦文學院全運會志愿者交流會,讓廣大同學近距離了解志愿服務生活,傳承志愿服務精神。
在學風促建月期間,學習部牽頭,加強學風建設,舉辦考研經驗交流會、學習經驗交流會,為不同年級的學生答疑解惑。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十二
大家好:
20xx年,全局主題教育的主題是:“負責任、講奉獻”,我先談談我對活動主題的一點淺顯的理解。
首先,我對“負責任”的理解:“負”就是擔當,對單位、對家庭、對自己勇于擔當的人才是對社會有用的人、才是最幸福的人。能否“負”責任主要決定于自身的修養和責任心,有責任心,我們就會擔當起所有責任;沒有責任心,就常常會置身事外,漠不關心。所以具備強烈的責任心是“負”責任的充分條件。其次是對于“責任”的理解,我認為,身為子女,對父母無微不至的關心是我們的責任;身為人父,對子女盡心盡職的教養是我們的責任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責任。正所謂事事有責任,時時有責任,是否具備責任意識往往體現了一個人為人做事的習慣、態度、原則和作風。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責任?!睆娬{一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的責任心。當然,責任不僅是做好分內應做的事情,也要承擔分外自己能承擔的使命。
其次是講奉獻。我認為奉獻是一種崇高的情感,能奉獻則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻,它是幸福的源泉!奉獻與索取是矛盾的`,奉獻者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的生命。在這奉獻中,實現人生的價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標與價值。
圍繞這次主題活動,我在平時的工作學習生活中努力從以下幾個方面去實施:
1、先做人,再做事。我經常問我女兒,你為什么去上學,她會很快告訴我,上學去學新知識,那我又問,學知識干嘛,她無語,我告之,學知識是為了做人,只有先學會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負責任、講奉獻。對工作對朋友對家人要承擔應有的責任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節者方成大器,內藏錦繡者眼光開闊??傊鋈司辰绲母叩湍荏w現一個人的品格、修養、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。
2、做實事,務實效。做事情要實事求是,干實事,務實效,求實績,在工作中踏踏實實,不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的思想,克服急功近利的浮躁風氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進,樹立不達目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務急,頭緒多,這就要求我要有務實的態度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。務實也不是按部就班,要發揮主觀能動性,以積極向上的工作態度,改進工作方法,不斷強化責任意識,提高工作水平,加強理論學習。工作中多一份盡力,多一點精細,多一點認真。
3、樹立服務意識,忠實履行職責。首先,要提高服務水平。要切實增強為企業、為社會服務意識,牢固樹立和自覺踐行“負責任、講奉獻”的理念,養成精心負責、精準細致的辦事作風,為企業和社會提供優質高效服務。其次,要認真履行自己的崗位責任,有“不推卸”意識,敢于挑起重擔,盡職盡責,不等不靠,苦練內功,勤勉敬業,腳踏實地地做好本職工作,努力提高工作質量水平和辦事效率,嚴格自律,自覺接受各方面監督,無論從事什么工作,只有具備高度的責任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻。
4、轉換思維角度,保持良好心態。生活中經常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態。其實,只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當作問題的主體,運用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認識自己的優點與不足,擺正自己的位置,找準自己的人生目標,從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的幸福指數可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜?!彼屛颐靼琢艘粋€事實,也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。
在以后的工作中,我將更加認真負責的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創新的精神狀態,堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十三
為了隆重慶祝三八國際勞動婦女節,激發全公司廣大女職工的勞動熱情和創造精神,豐富女職工的業余文化生活,鼓勵她們立足本職崗位建功立業,珠寶店按照總公司的統一布署,結合珠寶店的實際,認真組織、開展了“三八”節的慶?;顒?,取得了預期的效果?,F總結如下。
作為珠寶店的常規工作,對“三八”節的有關慶祝活動,今年我們珠寶店較早地作了安排,制定了具體的活動方案,并及時與珠寶店行政部門協商、完善方案,公布實施,以求取得較好的效果。
為了取得更好的活動效果,今年珠寶店對活動的內容和形式都進行了一定程度的改變。具體來說,就是根據珠寶店工作的實際,結合珠寶店的特點,除了積極號召女職工巾幗建功、積極開展爭創巾幗文明示范崗活動外,還舉辦了豐富多采的業余文化活動。
1、為了更好的配合慶三八節廚藝大賽,珠寶店進行了廚藝大賽的選拔賽。選拔賽由全廠女職工參加,進行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營養這三個方面進行評比。經過了綜合評比,最后選定3名選手參加決賽。在隨后的總公司的慶三八節廚藝的決賽上,3名選手精心準備了10道菜,最后以優異的成績獲得了組織獎。
2、“三八”節期間,在全體女職工中開展了以展現個人才干、體現人文藝術素養為目的的才藝作品征集?;顒拥膬热葚S富多彩、形式靈活多樣,又富有實效。女職工創作的`文學類作品,包括小說、詩歌、散文等;美術作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設計等;才藝作品有編織、插花、折紙、折花、模型等作品。這樣,既結合公司實際,豐富了職工的業余生活,又避免了以往征文等形式容易出現的網絡上隨便下載文章的現象發生,活動取得了實效。
3、為了更好的宣揚傳統美德、傳承文明,在婦女節前夕公司開展了好媽媽的評選活動。評選活動在3個候選人中進行,由全體職工投票選舉。最后獲得票數最多的陳永巧成為這次活動的好媽媽人選。
為了讓廣大女職工過好節日,珠寶店為全體女工辦理了安康保險,并對廣大職工宣傳了保險的意義,體現了珠寶店對全體女職工的關懷和愛護。
1、加大婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。
2、充分發揮總公司的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。
3、活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。
4、利用各種形式,加大對女工的培訓力度。
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十四
機會從來都不是等來的,要爭取,現在就要行動,不能光說不做。
在大山老師演講中,有一個發手環的環節,老師一直重復“要不要手環”的問題,很多同學看到說“想要”的同學越來越少,就不再堅持,但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到,手環最終屬于上前爭取的同學。在另一個喊出夢想的環節中也如此,很多同學舉起了手,但舉手的同學依然沒有得到機會,機會又被敢于沖上臺去,拿起話筒的同學得到,這位同學也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的,不是別人給的,同學們,要行動起來,不要只會坐等,要積極行動,努力爭取。
要團結、堅持,用意志戰勝困難。
在遠足活動中,同學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚,但在歸途中就顯得體力不濟,十分沉悶,隊形有些散,甚至還有同學掉了隊。但有一些人引起了我的關注——每班前的旗手和舉牌的同學,他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里?在我看來,原因有二:一是有目標,有任務。他們是班級的'領頭羊,沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵,以樂觀的態度面對,我看到有同學大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己,這也不失為一種樂觀的方式。
同學們,現在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機會,樂觀面對,果斷上前,迎接高考,戰勝高考,一九勝,就要贏!同學們,加油,拼搏這一百九十九天,創造屬于你們自己的輝煌吧!
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活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十五
結束詞:。
劉:今晚對于xxx來說是一個不平靜的夜晚,今晚對于xxx的師生來說是一個不平凡的夜晚,讓我們放聲歌唱,盡情舞蹈,讓我們懷抱夢想,放飛希望.
吳:今晚,我們在這里敞開心扉感受快樂.
今晚,我們在這里演繹喜悅舞動青春.今晚,我們在這里享受團圓的美好.今晚,我們準備在這里起航!
馬:你們在xx的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
石:所有的xx新生,廣院歡迎你!請你們盡情享受廣院的愛與熏陶,讓自己的青春更精彩!廣院也將因你們更自豪!祝愿廣院的事業蒸蒸日上!
陳:再次感謝xx集團的大力贊助!感謝所有的校領導和老師的支持!感謝這個特別的夜晚!感謝這份特別的精彩!
楊:xxxx學院統一之夜xxxx迎新生,慶雙節大型文藝晚會到此結束!祝各位晚安!
活動總結發言稿結束語(通用16篇)篇十六
同志們:
今年1月8日,我們在這里召開了全行支行中層及以上干部參加的“解放思想抓機遇,把握形勢促發展,提升質量增效益”新一輪解放思想大討論動員大會。到今天為止,已經歷時三個月的時間。在這三個月時間里,在全行廣大干部員工的共同努力,解放思想大討論活動,取得了明顯的成效,達到了預期目的。今天,我們在這里召開解放思想大討論總結大會,就是要認真總結回顧解放思想大討論活動的總體情況,把解放思想的討論活動激發出來的精神和力量凝聚到發展上來,立發展之志、謀發展之策、鼓發展之勁、求發展之效,使大討論活動真正成為解放思想的過程、凝聚人心的過程、鼓舞士氣的過程、促進發展的過程。原計劃濟南、天津分行和經區支行的發言改為書面發言,他們的經驗都不錯,很有特色,值得借鑒。
根據會議的安排,下面我報告整個活動開展的三個方面的情況: