心得體會是在學習或工作中得到的經驗教訓的總結，它能夠幫助我們更好地進步。接下來是一些精選的心得體會范文，供大家在寫作時參考。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇一

組織生活會是我們工作中常見的一種形式，通過討論與交流，旨在解決工作中遇到的問題，提高工作效率。在參與各種組織生活會的過程中，我們會獲得不少收獲和體會。下面我將以個人經歷為例，分享一些我在組織生活會中得到的心得體會。

第一段：明確目標，討論氛圍和諧。

每次組織生活會之前，我們都會明確會議的目標，確定具體要討論的問題。這樣做的好處是，會議的方向明確，不會跑題，節約了時間。另外，在會議的過程中，大家通常都能遵守紀律、互相尊重，討論氛圍和諧。這種良好的氛圍激發了大家的主動性和積極性，提高了會議的效果。

第二段：交流互動，思路開闊。

組織生活會的一個重要目的是促進成員之間的交流與互動。在會議中，每一個人都有發言權，可以提出自己的觀點和想法。通過大家的交流與碰撞，每個人的思維得到了開闊和擴展。有時候，我也會在會上被別人的觀點所啟發，從而學到新的工作方法和思維方式。在這種開放的氛圍中，我逐漸培養了敢于表達、勇于思考的習慣。

第三段：問題解決，效率提升。

組織生活會圍繞工作中遇到的實際問題進行討論與解決。在具體問題的洗禮中，我們會集思廣益，找到更好的解決辦法。通過會議的討論，我意識到了一個問題，那就是：拿出解決問題的決心往往比解決問題本身更重要。在會上，有時候我們會遇到一些棘手的問題，但當我們敢于迎難而上，付諸實踐，往往可以迎刃而解。通過組織生活會，我們共同解決問題，提高了工作效率。

第四段：提升能力，增長見識。

組織生活會是一個提升能力、增長見識的過程。在會議中，我們可以和不同崗位的人交流，了解他們的工作與經驗，從而加深對工作的認識。同時，會議還提供了一個學習的機會，我們可以了解到最新的工作動態、政策文件等。通過學習與分享，我從不同的角度看待問題，拓寬了自己的眼界，提升了自己的專業素養。

第五段：總結反思，提高自身。

每次參與組織生活會后，我們都會進行總結與反思。這個過程讓我逐漸意識到，組織生活會不僅僅是一個工作任務，更是一個反思和成長的機會。通過總結反思，我發現了自己在會議中表現出的優點和不足，以及需要努力改進的地方。同時，我也從他人的意見和建議中發現了自己的不足，進一步完善了自己的工作方式和方法。

通過參與組織生活會，我體會到了團隊的力量以及集體智慧的重要性。在這個過程中，我不僅吸收了他人的經驗和智慧，也分享了自己的見解和觀點，真正實現了共同進步。我相信，在今后的工作中，我會更加注重組織生活會的參與和貢獻，發揮自己的作用，與團隊一同成長。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇二

組織生活會是黨組織的重要組成部分，是黨員真正展示自我、交流經驗、進行批評與自我批評的平臺。近日，我有幸參與了一場觀摩組織生活會，深感這是一次難得的鍛煉機會。通過觀摩，我深刻認識到了組織生活會對于黨員成長和黨組織建設的重要性，并在思考中汲取了寶貴的經驗。

首先，觀摩組織生活會讓我看到了真實、生動的黨員交流。會上，每一位黨員都坦誠地講述了自己的工作情況和黨性修養，大家沒有掩飾，毫無保留地展示出自己的成績和不足。其中有一位同志講到了他在工作中的不懈努力和一次次的失敗，但并沒有氣餒，反而坦然接受批評和教導，并制定了自我改進的措施。這種真實、積極的表現激勵著我，讓我意識到黨員應當勇于坦誠，遇到困難時不要氣餒，而是積極尋求解決辦法。

其次，觀摩組織生活會讓我意識到黨員交流的重要性。在會上，黨員之間互相學習、互相借鑒，他們用實際行動告訴我，只有互相交流才能進一步提高自己。有一位同志在報告中分享了自己在團隊工作中的心得體會，她通過組織學習、請教專家和團隊合作等方式，不斷提高自己的能力，獲得了團隊的認可。這一經歷讓我深刻認識到黨員之間應當互相借鑒，通過交流共同進步。

再次，觀摩組織生活會讓我明白了批評與自我批評的重要性。在會上，同志們對自己存在的問題進行了深刻的剖析，并提出了改進的措施。其中一位同志在批評與自我批評環節中坦言自己在工作中粗心大意，給團隊帶來了麻煩，他深刻檢討自己的原因并提出了解決方案，給我留下了深刻的印象。這讓我明白到，只有坦誠承認錯誤，勇于自我批評，才能真正成長。

此外，觀摩組織生活會還讓我認識到了對內外環境的分析和思考的重要性。在會上，同志們總結了過去一段時間的工作，剖析了黨員自身存在的問題，同時也分析了外界環境對黨組織建設的影響。他們通過對問題的深入思考，提出了針對性的解決方案。這讓我明白到，只有正確認識內外環境，深入分析問題，才能找到解決問題的有效途徑。

最后，觀摩組織生活會讓我深刻認識到了黨員的使命與責任。在會上，同志們對黨的宣傳工作、黨的紀律建設、黨風廉政建設等方面都進行了審視和檢討。這讓我意識到作為一名黨員，我們的責任不僅僅是完成工作任務，更重要的是要主動關心黨的事業，要時刻牢記自己的黨員身份，將黨的事業放在第一位，為實現共產主義而努力奮斗。

通過觀摩組織生活會，我對黨組織生活會的重要性有了更加深刻的認識。在以后的黨員生活中，我將以這次觀摩為契機，更加積極地參與組織生活會，堅定理想信念，增強黨性意識，將個人的成長與黨組織的發展緊密結合起來。我相信，在組織的關懷和引導下，我將不斷進步，為黨的事業貢獻自己的力量。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇三

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

一、思想工作方面。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。

三、反思。

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.

一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。

認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》的規章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于2019年5月取得了______二等獎，2019年9月本人取得了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文《__________》在《______》公開發表。

三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。

本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。

其次，在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。

轉眼間，從去年9月參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。現總結一年來的得與失，發揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。

這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當的方式與學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。總得來說，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。

作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。

當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作，工作充實而不乏挑戰。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期，我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、為人師表，從師德做起。

本學期我繼續以學校的兩條“高壓線”和師德規范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規章制度，本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通，進行友好交往，對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

對于學生，在工作中用愛的方式去教育、啟發學生，尊重學生，把學生當作與自己地位平等的人來看待，當學生犯錯誤時，或學習不用心時，耐心教導對學生動之以情，曉之以理，激發他們的自尊心，上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動，積極參加學校組織的各項活動，豐富了學生的課內外生活，使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發展。

另外，當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

二、教學為主，認真鉆研。

本學期我擔任一年級三班和二年級三班的數學教學工作，為了提高我自身的專業素質，我在教學方面認真鉆研努力學習，主要從以下幾方面做起。

1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、向武老師學習增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，盡量讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯系是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。本學期在學校的關心下，在學校“青藍工程，師徒結對”的活動中，我與武巧變老師結成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節的學習上都積極征求武老師的意見，學習她的方法，同時，多聽課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

4、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。本學期我們兩個班的后進生的成績在期末考試中都有很大的進步，大部分孩子都上了90分，我們二年級的武佳偉同學在這次考試中還得了99.5分。

6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動，我的課題是“關于低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究，積極實踐把我的想法及時應用到我的課堂教學中，并且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。經過一個學期的實踐總結了一些方法，并且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高，在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學生在這方面失分，還是由于粗心列對算式算錯得數失分。

三、教學成績總結。

本學期，期末考試一年級三班平均分____分，優秀率達百分之____以上。二年級三班平均分也有____x分，優秀率達百分之____以上，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。

四、認真反思，困惑之處。

在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。

以上是我教學工作中遇到的困惑，也是我的不足之處，更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足，希望領導批評指正，也希望能幫我解決這些問題。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。

本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇四

作為一名黨員，參加組織生活是我們應盡的義務，更是我們加強黨性修養，提高政治素質的重要途徑。近日，我有幸觀摩了黨內組織生活會，深感受益匪淺。在此，分享我的觀摩心得和體會。

一、組織生活會的目的和意義。

組織生活會是指黨員定期在黨組織的指導下，開展交流、討論、批評與自我批評的集體活動。這種形式的會議不僅是黨員和黨組織之間的雙向溝通，也是黨內民主集中制的實現途徑。在組織生活會上，黨員之間互相傾聽和交流，認真思考問題，查找自身的問題和不足之處，提高了各自的政治理論水平、工作能力、思想境界和精神面貌。因此，組織生活會是推動黨員發展進步的有效方式，是促進黨員相互交流和切磋的平臺，更是密切黨員與黨組織聯系的直接途徑。

二、主題協商會互相配合心靈手巧。

作為觀摩者，我對參加組織生活會的主題協商會印象最為深刻。會上，黨員們就當前的工作和任務進行了深入的交流。大家常常會出現不同意見，但是通過主持人的適時引導和場上講解，聚焦共同的問題，細致分析、共同探討，達成了一致議決。這種有效的意見協商模式，足以證明組織生活會的民主集中制的優秀質量。通過主題協商，每一個黨員都可以展現自己的領導能力和思考能力，并朝著一致的目標不斷推進工作，干出實實在在有成效的工作，做出更好的貢獻。

三、深刻剖析問題推動自我完善。

組織生活會不僅是交流和協商的平臺，更是自我剖析和自我改進的機會。在組織生活會上，黨員可以深刻反思自己工作中的不足和問題，同時也能夠從其他黨員身上發現自己不足之處。在黨員自我批評環節中，一些黨員發現了自己在工作中的失誤，進行真實反思和深入剖析，不諱言自己存在的問題。此時，黨組織能夠大力支持黨員改正問題、完善自我，向更好的方向前進。

四、智慧管理和卓越領導黨建先期。

作為觀摩者，我在組織生活會上感受到的就是組織方面的智慧管理和領導團隊的卓越能力。會議主持人的措辭恰當得體，極其精準，更重要的是他可以隨時掌握情況，做出適時的領導決策，最大化地利用會議時間，從而達到完滿的效果。在組織生活會上，領導者必須有理有據、一針見血、果斷決策，能夠迅速提出有效建議，切實解決問題，并當眾宣布友情提示，讓其他黨員作為教訓。從我的角度來看，令人嘆服的是，在大家的共同努力下，領導團隊的工作不僅做得圓滿，而且領導風格也得以發揚光大。他們的管理和卓越領導，不僅讓我們受益，更讓我們懂得，如何去引領他人、推動組織向前發展。

五、推動黨組織穩健發展的聚焦點和紐帶。

組織生活會是促使黨組織穩健發展的聚焦點和紐帶。它深入基層、接觸群眾，有利于黨員從干部中發現問題，吸取教訓，從而更好地完成自己的工作，實現黨的各項任務。同時，在黨員的講解和引導下，延伸到社區、企業、學校和其他團體，形成更廣泛的社會團體協作機制。這種廣泛的參與方式，有效地凝聚了社會力量，為推動黨和國家事業又增添了力量。

總之，參加組織生活會，不僅可以展示自己的個人素養和優秀品質，也更重要的是，我們通過自己的觀察和體會，認識到黨組織的重要性，意識到要更好地服務黨組織、服務人民，讓每位黨員盡責盡職、飛躍成長。作為一名普通黨員，我將秉承初心和使命，更加堅定踐行組織生活會精神，努力為黨組織的發展盡自己的力量。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇五

近日，我通過觀摩黨內組織生活的方式，深刻感受到了黨的組織力量與紀律嚴明的重要性。在組織生活中，我明確了自己的方向，糾正了個人問題，同時也感受到黨的力量與溫暖。從這次觀摩中，我受益匪淺，真切地認識到了黨員的責任和使命。以下是我的心得體會。

一、黨的組織力量是源源不斷的力量源泉。

在觀摩黨內組織生活的過程中，我深刻地感受到了黨的組織力量。黨組織的引導和幫助讓我思考問題更為深入、決策更為果斷。黨做事有章可循，在遵守制度的前提下才能取得更好的效果。在這個過程中，我也恍然大悟，原來有利于個人的做事方式和習慣，才是對黨的忠誠和貢獻。

紀律嚴明是黨骨干素質的重要保障，也是對黨員自身素質的考驗。從這次觀摩中，我明白了堅持原則的重要性，并且努力在自己的日常生活中執行——嚴格按照規章制度行事，只有這樣才能真正做到不懼權貴，心中有黨。

三、黨組織的教育與幫助具有不可替代的作用。

在這次觀摩中，我明白了黨組織的教育和幫助是不可替代的。通過組織學習，懂得了如何正確的處理矛盾，如何發現自己的個人問題，如何提高自己的思想政治素質。在這個過程中，黨組織的引領、成就和關愛深深感染了我，讓我深刻領悟到了黨的意志和精神。

團隊凝聚力，代表了一種共同的精神氣質和一種共同的行動目標，這也就體現了團隊的價值。通過觀摩黨內組織生活過程中的熱烈氣氛，我能深刻領悟到這種凝聚力，我明白只有在黨組織的引導下，不斷努力成長，才能成為隊伍中不可或缺的成員。

五、堅守初心是黨員的責任和使命。

觀摩黨內組織生活的過程中，我深刻感受到了自身責任與使命。黨員是一種身份，也是一種擔當。在這個過程中，我發現心中要始終懷有一份初心，不忘初心，才能始終在人民群眾中發揚光彩，為人民服務。

總之，通過觀摩黨內組織生活，我不僅感受到了黨的偉大和信仰，更明白了自己的責任與使命。帶著深深的信仰，我將不斷努力成長，把自己打造成為團隊中不可或缺的成員，以實際行動來投身到偉大的事業中，為中國特色社會主義事業的建設作出更大的貢獻。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇六

黨的組織生活是保證黨內民主作風的有效平臺，也是黨員之間交流學習、批評與自我批評的重要機會。近期，我有幸參加了我黨某支部組織生活會，并以參與者的身份對組織生活進行了觀摩，這個過程讓我深感到黨組織的強大與組織生活的重要性。在此，我想分享一下我的觀摩心得與體會。

組織生活以發揚民主作風為核心。在會上，黨員們可以互相批評與自我批評，達到相互監督，相互促進的效果。這一點在我觀摩的過程中得到了淋漓盡致的體現。黨員都能夠在會上提出自己的看法和意見，同時也對其他黨員以及支部工作進行了評價。這種平等公正的平臺有助于避免黨內問題發酵和維護黨內紀律，讓黨員更加積極主動地履行自己的義務與職責。

組織生活不僅有利于發揚民主作風，還有助于黨員的思想教育和修養。在組織生活中，同志之間可以互相探討黨的方針政策和思想理論，反思自身的缺點和出現的問題。這樣的交流和討論會促進黨員的思維深度和廣度的提升，幫助黨員更好地履行自己的黨員職責。

黨組織是支部工作的核心和靈魂，組織生活是支部五年規劃實施中的一個關鍵環節。在組織生活中，大家都可以分享自己在工作中遇到的難題，并提出解決方案。同時，會議的記錄和反饋可以為支部的下一步工作提供有利的參考依據，有助于不斷完善支部組織工作的各個環節。

第五段：結論。

通過對組織生活的觀摩，我不僅學到了新知識，還感受到了黨組織的強大和組織生活的重要性。組織生活可以幫助我們發揚民主作風、提高思想境界、增強組織骨干的負責能力，具有舉足輕重的作用。同時，我也從中了解到自己身上存在的不足和該有的職責，自我要求更加嚴格，為支部建設做出更多的貢獻。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇七

近日，我有幸參加了一場組織生活會的觀摩活動，親身感受了這一重要形式的獨特魅力。通過觀摩，我深刻體會到了組織生活會對于黨員的思想教育和組織建設的重要作用，也進一步認識到了自身的不足之處。下面，我將從觀摩活動的背景、過程以及心得體會三個方面進行闡述。

觀摩活動是為了解決組織生活會中種種問題而開展的。作為黨組織最基本的活動形式之一，組織生活會有助于加強黨員思想教育、紀律教育和組織建設，增強黨員的組織觀念和黨性修養。然而，由于一些黨組織在組織生活會中存在一些問題，導致該形式在實際中呈現出機械化、隨意化的傾向，影響了黨員的參與度和效果。因此，觀摩活動成為了解決這些問題的重要方式，通過學習他人的好經驗和做法，發現并改進自身的不足，推動組織生活會從形式到內涵的轉變。

觀摩活動一般分為三個環節：準備、觀摩和總結。首先是準備階段，主要包括組織者的前期策劃和準備工作，確保會議的順利進行。其次是觀摩階段，觀摩者要認真觀察和體驗會議的整個過程，傾聽黨員發言、了解交流的內容，并記錄下自己的感受和觀點。最后是總結階段，觀摩者要與組織者和參會黨員共同總結會議的優點和不足之處，提出改進的意見和建議。

通過這次觀摩，我深刻認識到組織生活會對于黨員的思想教育和組織建設的重要作用。首先，組織生活會是組織黨員思想的重要平臺。在會上，黨員可以暢所欲言地表達自己的觀點和意見，與其他黨員進行交流和碰撞，從而促使自己的思想得到深化和提高。其次，組織生活會是加強黨員組織觀念和黨性修養的關鍵環節。黨員在組織生活會中能夠接受組織的教育和引導，增強黨性意識，提高自身素質，推動黨員隊伍的建設。最后，組織生活會也是檢驗黨員是否在黨的路線、方針、政策上保持正確的重要途徑。通過互相學習、批評和自我批評，黨員可以及時糾正自身的錯誤認識和行為，保持黨員的純潔性和先進性。

此次觀摩活動讓我受益匪淺。首先，我發現了自身在組織生活會中存在的一些問題。例如，自己在發言過程中缺乏條理性和邏輯性，表達不夠清晰，思維不夠深入。其次，我也發現了其他黨員的優點和長處，他們在思考問題和表達觀點上更為成熟和自信。通過觀摩，我深刻認識到了自身的不足之處，也意識到了在今后的組織生活會中要更加注重自我提高，不斷完善自己。除此之外，觀摩活動還讓我了解了其他黨員的看法和思考方式，拓寬了自己的思維與視野。

總之，觀摩組織生活會是一種有益于黨員成長和組織建設的重要形式。通過觀摩他人的經驗和做法，我們能夠找到自身在組織生活會中存在的問題，并通過改進和提高來促進自身的成長。同時，觀摩活動也是一個交流和學習的機會，讓我們能夠從其他黨員中吸取優點和經驗，提高自身的思考能力和表達能力。我相信，在今后的黨組織生活中，我會更加注重觀摩的意義和作用，不斷提高自己的能力水平，為黨的事業做出更大的貢獻。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇八

團組織生活會議是團員參加組織性活動的一種形式，是團隊成員進行集體活動、思想交流和團隊建設的有效方式。團組織生活會議是一種非常重要的組織形式。它既是帶領團隊成員走向團結合作的重要組成部分，同時也是提高思想意識和工作素質的關鍵環節。在我參加的團組織生活會議中，我得到了很多收獲和體會。

在我所參與的團組織生活會議中，會議內容的開展是非常規范的。剛一進入會議室，所有人都要先唱團歌，表達對團隊的熱愛和信仰。接下來，團委會成員會帶領大家回顧上次會議的內容，對上次會議的決議逐一進行審查，確保能夠得到有效執行。會議的主題會在提前公布的情況下進行討論。在討論的過程中，大家可以自由發言，分享自己的觀點和建議，通過這種方式，可以得到團隊中不同成員的反饋，進一步獲得更多的收獲。

團組織生活會議中的主題十分重要，它直接影響著團隊的發展方向。在我的團隊中，主題旨在鼓勵團員們自然而然地共同前進，為整個團隊的營造和諧穩定的氛圍貢獻自己的力量。例如，我們曾經討論過“如何促進團隊合作”，“如何提高團隊凝聚力”。在這些主題中，每個人都可以分享自己在實踐中的個人經驗，總結成功的經驗，同時也可以討論如何避免重復并排除團隊中的不良因素。

在我的團隊中，通過團組織生活會議，我得到了很多的收獲。首先，我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作，更加深入認識和了解自己的團隊成員。其次，我通過討論，學習了團隊精神的真諦，知道如何在團隊中建立良好的人際關系。其次，我了解到每個人在團隊中的職責和作用，同時更加了解自己的不足和空間。最后，通過一系列團組織生活會議，我不僅掌握了團隊管理的技能，同時也得到了大家的認可和支持。

團組織生活會議的效益是顯而易見的。首先，它通過集體討論來匯集大家的智慧，提高工作效率。其次，通過團隊建設和討論，會議可以幫助管理團隊有效溝通，建立良好的人際關系，并激發大家探索發現更多潛在能力的積極性。最后，在團組織生活會議中，大家也可以及時發現和防范問題，并密切關注團隊成員的發展和需求。

在我的團隊中，團組織生活會議的意義是不言自明的。它幫助團隊成員發現和使用自己的潛力，提升個人能力，同時拓展了團隊的資源和知識基礎。每個人貢獻著自己的一份力量，為團隊的發展做出貢獻。團組織生活會議是塑造團隊精神和互信的重要途徑。這也是團隊成員形成強有力的團隊合作精神，全力推動團隊事業和企業發展的重要基礎。在今后的日子里，我也期待著更多這樣的團組織生活會議，幫助團隊尋求更有益的方向和發展增選。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇九

年組織生活會是每年一次的機關團體活動，顧名思義就是為了組織和團結大家一起度過困難時刻的生活。我作為一個組織生活會的參與者，深深感觸到了這次會議的重要性和意義。下文將從準備工作、會議內容、心得體會三個方面進行闡述。

第二段：準備工作。

會議的準備工作往往需要提前進行，為的是能夠保證會議的順利進行。本次組織生活會也不例外，提前半個月，我們便開始了準備工作。首先是確定會議的主題和議程。在確定主題和議程的過程中，大家進行了多次討論和反復修改，最終確定了以“回顧過去，展望未來”為主題，從過去一年中總結經驗教訓，同時展望新的一年的發展方向。然后是確定會議的時間地點和參會人員，以及各項活動的組織方案。通過這些準備工作的開展，我們能夠清楚地了解會議的目標和要求，為會議的順利進行奠定了基礎。

第三段：會議內容。

在會議中，我們所討論的內容圍繞著主題展開。首先是回顧過去一年的工作成果和不足之處。每個小組都展示了他們在過去一年中所取得的進展和成就，并逐一分析了其中存在的問題和需要改進的地方。通過對過去一年的工作進行總結和分析，我們更加清楚地認識到了自己的不足和問題，為今后的工作打下了基礎。然后是展望新的一年的目標和計劃。每個小組都制定了新的一年的工作目標，并提出了具體的計劃和措施。通過對未來的展望和規劃，我們更加清晰地認識到了新的一年的任務和責任，也為自己樹立了明確的目標和方向。

參加這次組織生活會后，我有了一些心得體會。首先，組織生活會為我們提供了一個互相交流和學習的平臺。在會上，我們可以向其他小組了解他們的工作情況和經驗，也可以借鑒其他小組的好做法和方法。通過這樣的交流和學習，我們可以在工作中做得更好，取得更好的成績。其次，組織生活會讓我們明確了自己的任務和方向。通過回顧過去一年的工作，我們可以清楚地認識到自己的不足和問題，并在展望新的一年的工作時制定出明確的目標和計劃。這樣一來，我們就能夠更好地發揮自己的優勢，克服自己的不足，為自己的工作定下明確的方向。最后，組織生活會也增強了我們團隊合作的意識和能力。在會上，我們需要進行各種形式的討論和合作，只有通過有效的團隊合作，我們才能夠達到預期的目標。這樣的團隊合作不僅提高了工作效率，也增強了團隊的凝聚力和戰斗力。

第五段：總結。

通過參加組織生活會，并進行了回顧和展望，我深刻認識到了組織生活會的重要性和意義。它不僅為我們提供了一個交流和學習的平臺，也讓我們明確了自己的任務和發展方向，同時也增強了團隊合作的能力。因此，我們應該密切關注組織生活會的開展，積極參與其中，為自己的工作注入新的動力，為組織的發展貢獻力量。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十

從大一到大二，我支部以各種形式舉辦了十多次團組織生活。從陌生到熟悉，從簡單到復雜再返樸歸真。現有如下經驗總結：

1、舉辦活動應經常采取不同的舉辦方式。每次都舉辦同樣形式的團組織生活，會使同學們產生疲軟心理。漸漸失去對活動的熱情。可以間歇性采取室內室外不同形式，活動風格也可以時而嚴肅時而活潑，機動靈活。

2、舉辦團組織生活期間盡可能地聯系班級同學，效果更佳。在團組織舉辦之前采取面對面交流形式向大家收集團組織生活的意見建議；在團組織生活舉辦時盡量在互動期間吸收更多的人，不能“冷落”部分人，讓其感覺沒有歸屬感；在團組織生活結束后將所拍攝的照片和視頻上傳分享班級群，大家在觀賞的同時也會不自覺地思考本次活動。

3、舉辦團組織生活不能過于庸俗化。這么多次的團組織生活讓我們看到一個問題：為了吸引大家參加團組織生活，團支委往往會采取用豐厚的零食和獎品來作為媒介。但是這樣的團組織生活往往也失去了活動舉辦的本真了。同時也增加了班費的負擔。因此，將團組織生活打造成一個班級精品活動，用高質量的活動內容吸引住大家，而不是用高昂的花費。

4、舉辦團組織生活要大膽，要敢于創新。任何事情都有第一次，只有實踐才能檢驗真理。只有我們將想法付諸實踐，才能知道問題的所在，才能夠有進步的可能，才能煥發出新的活力。

以上就是團組織生活舉辦以來我支部總結出的心得體會。

我支部將在以后更認真的優化團組織生活的模式，爭取做到“簡——精——實”（簡單、精品、實在）。更好的服務同學，引領良好思想氛圍。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十一

20xx年8月8日在這個“海葵”臺風來臨的日子里，我們經二支部的老黨員們能夠在這個大風大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達，特別是我們的石廠長從上海受臺風影響較大的嘉定區趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來，陸文達同志也從市中心受臺風影響比較大的徐匯趕來;我們的朱德昌同志更是生病在家，毅然放棄了休息，冒著大風大雨頂著再次生病的可能性也趕到了，這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高，黨性強，支部凝聚力強。

我作為經二支部的一名預備黨員，我深為自己所處的環境感到自豪。為此，我將著力從以下幾個方面嚴格自己。

首先，在思想上，我將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入專研科學發展觀外，我計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

其次，在生活上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念貢獻自己的一份力量。

最后，在學習上，我要專心學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學習業務知識，還要要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成領導布置的任務。我將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用于實際生活中，使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍，以便在生活中發揮自己更大的潛能，更加順應社會發展的需要。

以上是我這次參加支部生活的心得體會，我將努力把學習和工作抓好，我會繼續不斷地學習，保持自己的優點，克服現有的不足，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合黨員標準，用實際行動靠攏黨組織。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十二

當前，各黨支部都在積極籌備召開組織生活會。組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。

古人常用“余音繞梁”來形容音樂或歌聲優美，久久動聽，不絕于耳。一場高質量的組織生活會也應該要有“余音繞梁”的效果。組織生活會就是為了讓每一位黨員同志在批評和碰撞中深刻認清自我，不斷改造自我的過程。要讓黨員之間“紅臉出汗”在會后依然保持，成為一種常態，并且扎實、持續做好問題整改這“后半篇文章”。

堅持“照鏡子、正衣冠”，自我批評的余音要繞梁。古人說，以銅為鏡，可以正衣冠。黨員在組織生活會上要進行深刻的自我對照檢查，要少談成績、不談成績只談問題，要實事求是、不怕丟臉，深挖自身在政治學習、精神面貌、工作擔當中的問題問題和不足，在深入自我剖析的過程中深刻反思，以求找到問題的根源，進而才能取得進步。筆者在參加過的幾次組織生活會的過程中發現，一些黨員的自我對照檢查材料不痛不癢，通篇都是理論學習不夠深入、創新能力不強等無關痛癢的問題，并沒有針對個人、針對自身進行深刻剖析以及有事例支撐的自我查擺，甚至每年都是一樣的話，很顯然這是起不到很好的效果的。知不足，然后能自反也。我們每一位黨員，不僅要抓住民主生活會這個契機，深入剖析問題找短板，還要在平時堅持以這樣的標準時刻反省自己，常思不足，爭取進步。

勇于“紅紅臉、出出汗”，批評他人的余音要繞梁。黨員在批評他人的時候，要打破一團和氣的慣性思維，不礙于情面，要本著對自己、對同志、對組織負責的態度。尤其是一些支部，有領導以普通黨員的身份參加雙重組織生活，每一位黨員更要實事求是，以促進工作進步為目的，彼此敞開心扉提意見，觸及靈魂找問題。否則組織生活會就失去了其意義。筆者在一次參加組織生活會上，支部書記做了個人對照檢查發言之后，每位黨員都對其做了深刻的批評，甚至連平時的生活衛生問題也提了出來，書記在表態的時候說這些批評都是事先沒有預料到的，這樣的組織生活會才有意義。不僅要在會上實事求是地對每位同志提出批評和意見，會后和平時，大家都在一個單位工作和生活，也是彼此熟悉，知根知底，要把批評建議的習慣保持在平時的工作中。

定期“洗洗澡、治治病”，落實整改的余音要繞梁。批評和自我批評的目的歸根結底在于求進步。集中學習是否入腦入心，談心談話是否真誠坦率，查找問題是否觸及靈魂，關鍵就看整改落實是否見真章出實效。但是，總有一些黨員浮于表面、敷衍了事，僅僅口頭上說得很到位，博取關注，會議結束就拋之腦后，束之高閣，想起來才整改，甚至不整改不落實，這樣的批評與自我批評顯然不是從思想意識的嚴肅性，違背了組織生活會的初衷和目的。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。俗話說，要想了解自己，最好問問別人，好鋼都是煉出來的。組織生活會上提出來的各種問題，唯有真正從根源上、在內心里引起重視，以不遮羞怕丑的勇氣和追求進步的心態去深入思考，加強學習，及時補缺補差，真正把黨內其他同志的批評與建議落到實處、落在平時。

毛澤東同志說：“人不能沒有批評與自我批評，那樣人就不能進步”。組織生活會是黨組織搭建的一個很好的進行自我改造的平臺，每一位黨員都要抓住組織生活會及黨內其他組織生活的契機，抓住這“繞梁余音”，自我革新，及時充電，追求進步，從而堅定理想信念，成為一名真正的共產主義戰士。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十三

近日，我參加了學校組織的年組織生活會。這是我第一次參與如此規模的團體活動，通過這次經歷，我不僅加深了對組織生活會的了解，更體會到了團隊合作的重要性和自我管理的必要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠對他人有所啟示。

首先，組織生活會的效果非常顯著。在會議開始之前，我對組織生活會的作用并沒有太多了解。然而，在整個活動的過程中，我驚訝地發現，這個會議不僅能夠培養團隊精神，也能夠增進成員之間的交流。舉個例子，參與者在會上一起討論團隊目標和規劃，充分發表自己的意見并接受他人的建議。這樣的環境促進了成員的溝通和合作，讓我們更加團結一致邁向共同目標。

其次，在組織生活會中，團隊合作是至關重要的。世界上沒有完成不了的事情，而只有不努力的團隊。通過這次組織生活會，我深切體會到了團隊合作的意義和重要性。在活動中，我們被分成了許多小組，并要求完成一個共同的任務。有人負責策劃，有人負責執行，還有人負責總結。每個人都發揮了自己的專長和優勢，共同為團隊的成功做出了貢獻。正是因為大家相互協作，才使我們的團隊能夠在這個活動中取得顯著的進展。

然而，團隊合作并不是一件輕松的事情。在活動中，我也遇到了一些問題和挑戰。例如，有時候大家的意見不一致，導致進展受阻；有時候一些成員表現得比較懶散，給其他人增加了很多工作量。然而，通過這次經歷，我學會了如何處理團隊內部的矛盾和問題。在面對意見不合時，我嘗試傾聽和理解他人的觀點，通過互相妥協和讓步，尋求共識。在面對懶散的團隊成員時，我通過鼓勵和幫助他們，激發他們的工作熱情和積極性。通過這些措施，我發現團隊合作變得更加順利和高效。

此外，自我管理也是很重要的。在組織生活會中，由于任務的緊迫性和大量的工作量，我漸漸意識到了自我管理的重要性。為了更好地完成任務，我開始制定明確的目標和計劃，并合理分配時間。我學會了如何高效地組織和管理自己的工作，盡量避免拖延和浪費時間。通過這樣的方式，我不僅能夠更好地完成任務，還能夠提高自己的工作效率和自我管理能力。

最后，在這次組織生活會中，我也收獲了很多友誼和成長。通過和其他成員的互動和交流，我結識了一些志同道合的朋友，并且互相鼓勵和支持。在共同努力和面臨困難的過程中，我學會了如何堅持和奮斗，克服了許多困難。這次經歷不僅讓我更加自信和堅定，也讓我更加了解自己的潛力和價值。

綜上所述，通過參與學校組織的年組織生活會，我不僅深入了解了組織生活會的作用和意義，更體會到了團隊合作的重要性和自我管理的必要性。在以后的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，并從中學習到更多的經驗和智慧。相信通過這樣的努力，我能夠取得更加優秀的成績并取得更大的成功。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十四

組織生活會演是每個學生在學校都會遇到的一件事情，通過這個活動，學生可以展示自己的才藝，鍛煉自己的表達能力。參與其中的我深深地感受到了這個活動的魅力，通過這次組織生活會演，我收獲了許多，不僅提高了自己的表達能力，還學會了團隊合作。在接下來的文章中，我將從準備工作、表達能力、團隊合作、人際交往以及自身成長等方面談一談自己的心得體會。

首先，準備工作是組織生活會演的關鍵。在演出前，我們需要策劃好演出內容，確定每個人的角色，明確分工。在這個過程中，我學會了如何制定一個合理的工作計劃，如何合理安排每個人的時間和任務，以保證全員高效地參與進來。我還學會了如何調動每個人的積極性，激發他們的創造力，保證演出的質量和效果。準備工作的順利進行為我們的表演打下了堅實的基礎。

其次，表達能力是組織生活會演的重要一環。在表達方面，我學會了如何揚長避短，發揮自己的優勢，同時也要尊重他人的意見，合理吸收他人的意見。在發言的過程中，我學會了如何清晰地表達自己的觀點，如何引導他人的思考，如何用簡潔明了的語言表達出自己的意見。這次組織生活會演不僅提升了我的口頭表達能力，還讓我了解到了在團隊中如何協調各方面的矛盾，如何做到有效溝通。

團隊合作是組織生活會演中不可或缺的一環。在演出前，我們需要組建一個高效的團隊，學會與他人合作，共同面對困難和挑戰。在這次組織生活會演中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，大家互幫互助，相互鼓勵，充分發揮各自的優勢，共同完成了演出任務。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的決定，堅持自己的觀點，同時也要尊重團隊的決定，為團隊的利益而努力。

人際交往是組織生活會演中不可或缺的一部分。在演出中，我們需要與不同的人合作，包括老師、同學、觀眾等。在與不同的人交往中，我學會了如何正確地與人溝通，如何待人接物，如何與人合作，以及如何處理人際關系。通過與他人合作，我學會了要注重傾聽，要尊重他人的感受，要注重言行一致，這樣才能建立起良好的人際關系。

最后，這次組織生活會演讓我有了很大的成長。通過這次活動，我學會了在面對困難和挑戰時要堅持不懈，要堅守自己的信念，要相信自己的實力。同時，我也學會了要多思考、多學習，不斷完善自己，提高自己的才能。這次組織生活會演的經歷給了我很大的信心和動力，讓我相信只要付出努力就一定會有回報。

通過這次組織生活會演，我收獲了許多，不僅提高了自己的表達能力，還學會了團隊合作，提高了人際交往能力，同時也讓自己得到了成長。盡管在整個過程中會遇到許多困難和挑戰，但是正是這些挑戰讓我更加成熟、更加堅強。我相信，在以后的學習和生活中，我會將這次組織生活會演的經驗發揮到極致，不斷提高自己，在各個方面都取得更好的成績和突破。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十五

建立學習型黨組織是一個持續的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程。本文是本站小編為大家整理的黨組織生活會。

歡迎參考!

敬愛的黨支部：

參加公路管理局開展黨組織建設年活動動員大會已經結束了，聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學習做個小小的總結。

首先，我想談談在理論知識上的一些新的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何等的高尚，使我們需要終其一生去體會和實踐，同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發揮和真正體現出這其中的深刻內涵。作為共產黨員，就必須以這種標準來指導自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。

其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關系問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經過嚴格的程序和考察，經批準加入黨的組織。我參加的各種入黨積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規定和要求規范自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是入黨積極分子人生的一次重要轉折，是入黨積極分子成長進步的標志。鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。因此，我作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨組織靠攏。

總之，這次的動員大會讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又進一步曾強了對共產主義的信仰。但是，我深知這一點點的進步是遠遠不夠的，在向黨組織不斷靠攏的路上我還有很長的路要走。現階段，我認為對我來說最關鍵的就是努力工作和學習，更多的做好本職工作，為收費站的監控班出更多的力、為收費站的各項文明創建貢獻自已最大的力量。總之，不管能不能加入黨組織成為一名共產黨黨員我都要以為人民服務的思想為行動準則，以此來不斷的約束自己、提高自己，樹立更加高尚的人生觀和價值觀。

一、建設學習型黨組織。要把樹立學習新理念與倡導馬克思主義學風結合起來。營造濃厚的學習氛圍。

建設學習型黨組織，要確立學習是個人進步和發展的需要，也是黨的事業進步和發展需要的理念;要確立終身學習的理念，每一個黨員都要適應知識經濟時代環境的變化，就必須不斷進行知識更新;要確立工作學習化、學習工作化的理念，把學習融入黨員的工作和黨組織的工作中，使學習成為重新塑造自我、完善自我的過程;要確立創新、發展的理念。結合黨組織建設的實際和經濟社會發展的狀況，不斷推進理念創新，推進學習型黨組織的建設，成為積極進取、開拓創新的不竭動力。

建設學習型黨組織，要求全體黨員在學習中，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，密切聯系公司改革、發展、穩定的實際，密切聯系基地管理工作的實際，力求做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。

建設學習型黨組織，大力營造積極進取、健康向上的學習氛圍，大興學習之風，黨的干部要帶頭學習，堅持科學的學習導向，對做得好的要及時予以肯定和鼓勵，增強黨員對組織的歸屬感和榮譽感，使全體黨員形成一個團結互助、共同奮斗的堅強團隊。要注意加強黨的思想政治工作，引導黨員正確看待企業存在的一些問題，正確處理學習中遇到的各種矛盾和問題，不斷增強學習的積極性和主動性。

二、建設學習型黨組織。要把組織全員學習與鼓勵個體黨員終身學習結合起來。使學習成為黨組織和黨員的政治責任和第一需要。

學習不僅關系黨員自身的發展進步，而且關系國家、企業的興亡。是否重視學習、認真學習，通過學習提高自己的理論素養和工作能力，是黨性強不強的重要表現。廣大黨員要時刻看到自己在學識、眼界、能力等方面的不足，把更多時間和精力放在學習上。深刻認識學習水平在很大程度上決定著工作能力，養成勤奮學習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，盡量多學、學得深，學得有效，學有所得，學有所獲。不斷優化知識結構、提高綜合素質，帶動全系統形成濃厚學習風氣。各級黨組織要把創建學習型黨組織納入整體工作規劃，組織全體黨員學習，加強指導和服務，同時要鼓勵每一個黨員自學，終身學習，引導黨員把學習作為一種政治責任、一種工作方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現自我超越，使黨組織成為黨員學習新知識，增長技能的平臺。

三、建設學習型黨組織，要把學習黨的理論知識和學習專業技術和各種新知識結合起來。不斷豐富和拓展學習內容。

現在，需要學習和掌握的東西很多，我們既要抓住學習重點又要注意拓展學習領域。要著眼提高理論素養，深入學習馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作。學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，廣泛學習本職工作所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習與。

崗位職責。

相關的新知識、新技能，努力成為本領域本行業的行家里手。要著眼完善知識結構，廣泛學習現代管理等方面知識，不斷開闊視野、擴大知識面。

四、建設學習型黨組織。要把組織黨員進行理論學習與引導黨員思考、運用和創新結合起來。努力提高學習效果。

學習要達到學有所獲、學有所得的目標，不僅要愛學習、勤學習，而且要善于學習。要從自身實際出發，努力改進學習方法，不斷提高學習的效率和質量，堅決避免形式主義、搞一陣風。學習要重思考，養成邊學習邊思考的習慣，善于帶著問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。學習要重實效，注重聯系企業和自身的發展要求來進行，聯系自身人生觀和價值觀的改造來進行，不僅在總結成功經驗中獲得提高，而且在汲取失敗的教訓中獲得進步。學習要重創新，善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經驗的基礎上，創造性地提出有切實依據的新觀點、新認識，形成改進工作的新思路、新辦法。

目前，基地分局最主要和最難解決的幾個問題是：基地物業維修、供暖移交、醫院改革、冬煤集中采購等。如何通過學習，提出切實可行的解決方案，低成本、高效率地實現破解，是我們當前學習的一個重要任務。

五、建設學習型黨組織，要把加強學習的組織管理與完善學習的激勵機制結合起來，推進學習的制度化和規范化。

衡量一個黨組織是不是學習型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學習制度。要切實加強學習制度建設，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項制度，努力使黨員的學習形成長效機制。要制定符合實際的。

學習計劃。

有針對性地確定學習內容明確具體要求保證時間、提高質量。要進一步探索完善各種學習形式加強日常學習、短期集中培訓等不斷增強學習的針對性和實效性。要加強對學習過程的管理強化督促檢查和考核把考核結果納入黨員干部綜合評價體系和領導班子建設目標管理體系作為考核領導班子和選拔任用領導干部的重要依據。

六、建設學習型黨組織，要把循序漸進，逐步深化與注重實效結合起來。提高解決實際問題的能力。

建設學習型黨組織，目的是推動工作，解決問題。因此，無論是學習內容的選擇、還是載體的構建、理念的培育，一定要堅持以人為本。注重實效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際。緊貼本單位改革發展中存在的突出問題，才能防止和克服嘩眾取寵，搞形式主義等問題，才能使各級黨組織不斷地獲取新知識，創造新經驗，不斷增強自身建設的能力，不斷地改善、修正行為或績效。

總之，建立學習型黨組織是一個持續的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程，其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場觀點和方法分析解決問題的能力、推動科學發展和促進和諧社會的能力。因此在創建過程中一定要本著“邊學習、邊創建、邊提高”的原則，做到循序漸進，逐步深化，由淺入深、與時俱進，使各級黨組織的建設充滿生機和活力。

9月25-26日，在縣委組織部的組織帶領下，我有幸參加了全縣基層服務型黨組織建設現場觀摩評比活動。通過零距離感受23個基層服務型黨組織建設觀摩點，多角度體會黨建工作特色，深層次領略發展亮點，使我進一步開闊了眼界，學到了知識，解放了思想，取到了“真經”。感受到不管是在黨員服務理念設計、工作思路和目標措施、陣地文化建設、還是先鋒富民基地建設上，優勢和特色都十分明顯，同時也清醒的認識到了差距和不足，自己既有沉重的壓力，也受到了深刻教育的啟迪，增強了緊迫感、使命感和憂患意識。

一、主要收獲和體會。

通過觀摩學習，各觀摩示范點普遍給人的印象是黨組織的服務理念新，服務措施全，善于把工作與新形勢下群眾的所思所需、所想所盼結合起來，勇于把解決群眾的實際問題和改善服務方式有機結合起來，緊緊圍繞中心工作要求，創新工作思路，破解發展難題，使黨組織的各項工作符合群眾的需要，適應形勢發展的需要，保證了工作運行有先進理念的指導，服務方式有創新舉措的支撐，有效推動了各項工作服務群眾出實效。觀摩中公安局機關黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設為載體，把服務群眾做為黨組織創建主題，大力實施黨組織和黨員為民服務“同心圓”工程，進一步拓寬了服務領域，細化了服務流程，加強了執法過程監督，實現了黨員群眾的無縫隙對接，廣區域覆蓋和全天候服務，具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務管理模式，把便民、為民做為服務群眾的重要職責，合理劃分報稅服務大廳，配備專門的業務咨詢、受理人員，從業務辦理、結果反饋等方面系統地規范了工作程序，真正把民情、民意作為一項工程去完成，體現了服務為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創新服務理念，實行為民服務一體化模式，建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內在素質培養，通過搭建便民平臺、創新便民機制、特色便民服務，統一著裝反映了良好的精神風貌，起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務型黨組織創建工作的學習標桿。通過觀摩，各觀摩點都以基礎設施建設為依托，積極探索基層服務型黨組織建設模式，切實解決基礎建設過程中的重重困難，改善了辦公環境，建成了黨員活動中心，在日常工作機制、管理制度建設以及提高黨組織服務能力方面，均堅持制度約束、用規定管理的原則，將黨員服務群眾等日常工作進行分解量化，強化了服務功能。

二、對今后工作的啟示。

這次觀摩學習活動雖然時間較短，使我充分感受到了基層服務型黨組織建設中先進的工作理念、富有特色的黨建品牌、創新的工作格局，取得了以下幾點啟示。一是樹立自主創新意識，打造服務精品。繼續堅持“三服務”工作理念，突出自身特色，有計劃、有步驟地加以實施，加快黨組織的陣地建設，加強黨員的教育管理，夯實組織基礎，增強黨的領導核心，為提升黨組織的服務功能提供保障。圍繞中心工作，把黨支部開展的各項工作作為服務全縣經濟發展大局的出發點和落腳點，創新工作思路，工作方式和工作機制，增強黨支部服務中心的主動性、自覺性。結合實際，采取有效形式，突出“當參謀，出主意，搞調研，抓落實”的工作職能，加強領導、精心組織，精心策劃安排，將風大、沙大，干勁更大的工作精神融入辦公室各項工作，積極開展爭做一名業務熟、作風硬、點子多的好主任、一名能吃苦、講奉獻、會干活的好秘書、一名技術精、經驗足、有眼色的好司機的“三好”創建活動，豐富活動內容。

二是以制度促落實，推進服務型黨組織建設。根據當前發展形勢和我縣實際情況，充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性，以“五個服務”(服務基層、服務黨員、服務群眾、服務社會、服務發展)為主要任務，堅持與時俱進，立足本職崗位，不斷提升服務水平，樹立良好的對外形象。著重完善落實好各項黨建制度，加大力度做好領導班子建設、思想政治建設、創先爭優工作、基層組織建設、機關作風建設等各項工作，做到結合實際、牽頭抓總、統籌兼顧。結合各部門實際，與時俱進，努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體，不斷創新機關黨建工作方法。進一步改進機關作風，強化工作紀律，模范遵守《廉政準則》，落實中央德才兼備、以德為先的用人原則，把握好選人用人導向，選好配強領導干部，不斷提高縣委機關總支部圍繞中心、服務全局、推動科學發展的能力。

三是加強學習創新，形成工作亮點。在認真總結觀摩點的先進經驗的基礎上，通過學習、吸收、創新，形成黨總支服務型黨組織建設特色的典型做法和亮點工作，切實達到學習提高的目的。進一步強化職能責任，提高工作效率，不斷提升參與政務、搞好服務的工作能力和水平，在重大活動服務上，努力作到一絲不茍，確保詳盡、周密、及時、準確、安全。本著節儉、高效、務實的原則，規范各種會議辦理流程，認真承辦縣委會、現場督辦會議及其他各類協調會議，確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結工作中的好做法、好經驗，形成系統的工作思路和運行程序，保證各項工作出成效、出經驗、出亮點，使黨建工作基礎更加牢固、工作機制更加健全、工作業績更加突出、工作創新更加顯著。

觀摩組織生活會心得體會及收獲（優秀16篇）篇十六

組織生活會演是每一個共青團員都必須經歷的一項任務。作為一名大學生團員，我也積極參與了組織生活會的演出。在這個過程中，我不僅加深了對團組織和青年工作的理解，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享我在組織生活會演中的心得體會。

首先，我深刻體會到了組織生活會演在傳遞正能量方面的重要性。在演出的準備過程中，我們團隊密切合作，共同努力，充分表達了年輕人的活力和朝氣。演出前的彩排也進一步增強了我們團隊的凝聚力和信心。在正式演出時，我們用激情四溢的表演和精心制作的PPT展示了我們團隊在社會實踐活動中的所見所聞，傳遞了正能量和團隊的拼搏精神給觀眾。在觀眾的掌聲和喝彩中，我深刻體會到了組織生活會演對于激發青年學生的熱情和正能量是多么的重要。

其次，組織生活會演是鍛煉個人表現能力和演講能力的良好平臺。在演出中，我們每個人都要負責一個角色，有的擔任主持人，有的進行團隊介紹，還有的進行主題演講。每個人都要從自己的角色切入，盡力展示自己的才華和表現力。在演出前，我們進行了反復排練和反復修改演講稿，以保證我們的演講內容準確流暢。在演出時，我們用自然的語言流露出自己的情感和思考，讓觀眾感受到我們的真誠和熱情。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于培養青年學生的表達能力和演講能力的重要性。

再次，組織生活會演是提升個人組織能力和團隊合作能力的重要機會。在這次演出中，我們不僅要完成自己的分工和任務，還要與其他團隊成員緊密協作，確保整個演出有條不紊地進行。我們進行了多次討論和協調，制定了詳細的時間表和分工安排。在演出時，我們要與其他團隊成員密切配合，確保每個環節的無縫銜接。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于培養青年學生的組織能力和團隊合作能力的重要性。

最后，參與組織生活會演讓我認識到了團組織對于青年成長的重要作用。團組織通過組織生活會演提供了一個平臺，讓我們成員在演出中提高自己的能力和素質。在演出過程中，我們團隊的指導老師給予了我們很多鼓勵和支持，幫助我們解決困難和提高演出質量。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于共青團員的成長和發展具有重要促進作用。

總之，組織生活會演是一項重要的任務，對個人成長和團隊建設都具有重要意義。通過這次演出，我提高了自己的表達能力和演講能力，鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力。我深深地感受到了組織生活會演所傳遞的正能量和對青年學生成長的重要作用。參與組織生活會演不僅是我個人成長的機會，也是我為共青團事業貢獻力量的一種方式。我將在以后的學習和工作中繼續發揚組織生活會演的精神，為推動共青團事業做出更多的貢獻。