月工作總結是對自己一月份工作成果的檢視和回顧，是自我提升的開始。以下是一些關于月工作總結的實用技巧和經驗分享，希望對大家有所幫助。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇一

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的.第三個周，過去的第二周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：

一、一周大事回顧。

1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。

2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環境區的垃圾并能有序進入教學樓。

1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衛生，令我們敬佩。

2、校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

3、值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

通過檢查發現需要改進的問題：

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。

三、評比結果。

紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇二

東海縣教育局《關于切實加強學校門衛管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發后，平明中心小學馬上召開全鎮完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議，就切實做好學校門衛管理工作制訂相關措施，做法如下：

一、學校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任，另外聘請年富力強、有責任心與敬業精神、能吃苦耐勞且經過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛工作。

二、進一步明確門衛人員職責，切實加強進出人員管理工作。

學校建立了嚴格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛室門前接待，嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段，值周領導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。

三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。

安保辦組織專人對學校安全工作進行自查，并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發了關于安全工作告全鎮家長一封信，引導家長切實增強防患意識，提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。

四、保證經費投入，為學校的安保工作提供必要的物質保障。

學校已在警衛室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇三

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的第三個周，過去的第二周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：

1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。

2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環境區的垃圾并能有序進入教學樓。

1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衛生，令我們敬佩。

2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

通過檢查發現需要改進的問題：

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。

紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇四

長期以來，值周制度是我國中小學最主要的學生自我管理辦法，值周生由于工作需要暫時擁有特殊的身份與權力。今天本站小編給大家整理了學校第二周值周。

謝謝大家對小編的支持。

值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：

一、完善值周隊伍，形成工作合力。

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。

規章制度。

的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

二、抓常規管理，確保值周工作落到實處。

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：

(一)抓養成教育。

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育。

學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(1)小學畢業的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足。

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法。

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算。

1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。

2、周一晚召開部分九年級學生家長會;。

3、周三下午第四節全校大掃除;。

4、慶祝第26個教師節;。

值周班級802班堅持不懈地努力及優秀表現體現了值周班管理、學習、服務、示范、監督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛生死角;值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務能出色完成。

存在問題：

1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規范問題時有發生，希望引起注意、及時改正;。

2、部分學生的欠缺良好的衛生習慣，存在亂扔垃圾現象;。

3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。

三、星級評比結果：

東海縣教育局《關于切實加強學校門衛管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發后，平明中心小學馬上召開全鎮完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議，就切實做好學校門衛管理工作制訂相關措施，做法如下：

一、學校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任，另外聘請年富力強、有責任心與敬業精神、能吃苦耐勞且經過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛工作。

二、進一步明確門衛人員職責，切實加強進出人員管理工作。

學校建立了嚴格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛室門前接待，嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段，值周領導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。

三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。

安保辦組織專人對學校安全工作進行自查，并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發了關于安全工作告全鎮家長一封信，引導家長切實增強防患意識，提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。

四、保證經費投入，為學校的安保工作提供必要的物質保障。

學校已在警衛室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇五

今天是中華人民共和國第34個教師節，值此，請允許我代表學校，祝賀教師節的到來，祝老師們節日快樂!老師們，你們辛苦了!!

開學第一周，學校總體運行情況良好，現從8個方面對上周情況作如下總結：

有部分學生到校過早，6:30前，已經有一堆學生圍在校門口，建議在7:00左右來校。部分早到學生存在抄作業現象，要嚴厲禁止，這是自欺欺人，久之將極大影響學業，也是不誠信的表現。周初學生遲到人數在7-8名之間，后來幾天逐步減少，說明同學們按時到校的意識在增加，值得表揚!

絕大部分同學衣著整潔、端正，符合孔中學子衣衫端正的標準。但部分學生存在問題：大熱天非得里面加件內衫，還有意把內衫從外衣下露出來，褲管一定要卷起幾層，還追求個性頭發。這里作出明確要求：男孩要有男孩的陽剛，女孩要有女孩的柔美。孔中反對男生學“娘炮”!身正才能心正，良好的校風學風是從心正開始的。

衛生意識有待提高。雖然學校配有保潔員，但這不是你隨手亂丟紙屑、糖紙、小物件等垃圾的理由，你隨手丟垃圾，其實丟的是你的教養。希望大家都能俯身撿走看到的垃圾。每天打掃衛生的同學要注意，掃地不要只掃地中央，要知道，角角落落才是藏污納垢之處。

學校食堂場地小，但中餐的秩序可以說是一道美麗的風景線。這一要感謝值周班級與值周老師的精細化管理，二要表揚同學們對文明排隊的理解以及對規則秩序的尊重，但還是要提出更高要求，希望同學們排隊更整齊，走路更輕巧，排好不說話。

老師們都下班參與管理了，同學們吃好飯也開始學習了，但總體感到師生狀態都不好，很大原因是天熱午困，不利學習與工作。為此，學校將有新舉措，午自修時間大家可以打個盹，也可以自修做作業，就是不許走動說話打擾他人，更不許喧嘩吵鬧。

各班級都在加強體育課紀律整頓，現在已有明顯進步，看到了同學們的精氣神!不要小看這個現象，因為體育課能上好了，其他課就更容易上好。同學們一定要繃緊紀律之弦，風清氣正才能培養出教養得體的孔中學子。

5:50為初一初二清校時間，6:10為初三清校時間，沒有專門任務，一律要及時離校，平安回家。

紀律嚴明，刻苦用心，活而不亂是每一個孔中學子要追求的校風學風，讓我們共同努力!

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇六

老師們同學們：

大家早上好！ 本周值周領導：陳敬貴校長,值周教師：葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學習、衛生、禮儀、紀律等行為習慣養成教育的加強和鞏固，提高學生的安全意識 .就本周工作做以下安排：

一、搞好學習工作，要求學生按時到校，進樓門之后在教室內快速早讀，向課堂是十五分鐘要質量，做到認真聽講，積極思維，認真做好筆記，按時保質完成學習任務，充分利用晚上自主學習時間搞好復習預習工作。確保教學質量更上一層樓！

二、抓習慣養成，促衛生保持。衛生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課,特別強調如天花板上或墻角的蜘蛛網要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內的石凳等要擦拭干凈。加強個人衛生檢查，不允許留長發、染發，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內務整理工作，創設溫馨的生活環境。

三、抓文明禮貌習慣養成教育，學生不準說臟話，不打架鬧事。校園內見到老師要主動問好。

四、要保持良好的午晚休紀律，打水洗碗排隊講秩序，每席有一人輪流洗碗 ，就餐做到不擁擠、不說話，不浪費。跑學生繼續實行路對制度，排隊結伴回家。認真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說話輕，關門輕。上下樓梯時靠右行走，人與人之間保持適當的距離。

五、要做好安全防范工作，同學們上下學要注意道路安全，嚴格遵守交通規則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質、過期食品 。本周進校路進行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長來接.不得將電壺帶進教室，打水時不擁擠，以防燙傷。杜絕放學后在學校樓內、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發現，將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇七

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇八

新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作，從8月30日學生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景：

1、班級管理方面：

開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。

2、衛生方面：

一周以來，政教處先后多次組織了衛生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分干凈，學校內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物。

3、紀律方面：

早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

4、“三會”正常召開：

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規范、安全等方面的教育，激勵了同學們養成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養成教育，落實德育常規，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5、住校生動員工作喜人：

本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學校的發展貢獻自我的一份力量。

1、七年級的養成教育有待強化，異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2、禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（異常是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的`健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

4、環境衛生堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。

5、部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或學校內奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學校紀律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅持良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業。

（略）。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇九

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇十

上一周在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周員的共同努力下，圓滿完成了第十一周的值周工作，現將值周工作總結如下：

一、上周大事：

1、全體同學進行期中質量檢測。

2、全校老師進行閱卷評分工作。

二、上周存在的特點：

上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個特點：

1.全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我們三中學生良好的學習風貌。表現好的班級有：九年級4班、8班;八年級2班、8班;七年級2班、6班。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。表現好的班級有：九年級5班、7班;八年級1班、5班;七年級4班。

3、時值秋冬季節，樹葉紛飛，每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。表現好的班級有：九年級3班;八年級3班;七年級5班。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、各班的室內外衛生都能及時打掃，衛生的保潔意識不強，希望引起全體同學的注意。尤其是考試結束后，各考場的垃圾比較多。

2、放學路隊存在不文明的現象。有的學生來校進校門口不自覺下車，有的同學放學后，急于回家，橫沖直撞，不聽值周老師勸阻。為了我們的安全，請同學們務必要慢行走好。

通過上周綜合評比，紀律優勝班為：九年級班八年級班七年級班衛生優勝班為：九年級班;八年級班;七年級班;文明宿舍為：

請以上班級的班長和文明宿舍社長上臺來領流動紅旗!值周工作總結完畢!謝謝大家!

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇十一

時間過得真快，匆匆地，十六周已經向我們揮手告別了。回顧上周工作，既覺得艱辛，又感到充實，現將上周工作簡要總結如下：

一、本周大事。

1.周一下午，教育局對我校安全工作進行了檢查，并查閱了教師的安全與健康教案。

2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽，各體育老師帶領學生堅持晨練。

1.教學方面。

各教研組按照學校安排，積極主動地進行教研活動，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后認真反思，教研活動落到實處，開展得有聲有色。

2.學習方面。

每天早上，七點時十分左右，各班學生基本到齊，大部分學生能夠積極主動地學習、讀書，教室里無追跑、打鬧現象，校園秩序井然，學習氛圍濃厚，表現較好的是五、六年級，還有一年級個別班級，班主任能提前到校，組織學生讀書，朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。

3.紀律方面。

上早操時，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內追逐打鬧的同學較少，學生自身安全有了保障。

4.衛生方面。

各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒有結冰的地方，無論是老師，還是學生，上下樓梯感到安全、放心。

5.放學路隊。

本周放學路隊秩序較好，沒有發生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。

6.好人好事方面。

本周好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望繼續發揚拾金不昧的.精神。

三、存在問題。

1.一部分同學在跑操過程中，借故歇息，影響班級秩序。

2.個別學生到校太遲，還有一部分低年級學生來校太早。

3.樓道衛生打掃不夠主動、積極，及時。

4.教學樓后，仍然有扔雞蛋、餅干等現象。

四、幾點建議。

1.俗話說：冬練三九，夏練三伏。早上上操時，一部分同學因怕冷怕累借故不上操，還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節奏，勻速而輕快地跑步，這樣既鍛煉了身體，又增強了體質，感冒發熱就會遠離你。

2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在托管的學生，衣服丟了，可能會因此而感冒，耽誤學習。

3.作為河西小學的一員，每人都有義務保持校園、教室環境衛生，請大家伸出貴手，撿拾起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習慣，一種風尚，一個牽絆他人的舉動。

4.希望大家養成勤儉節約的好習慣，不浪費紙張，不浪費糧食。

不怕累的精神值得我們學習。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇十二

各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結：

一、上周大事回顧。

（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

（二）周五在政教處組織下進行各班教室環境布置檢查工作，結果將在近期公布。

二、四項競賽工作回顧。

花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一周下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。

2、同學們早讀紀律比較正常，很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查，幫助同學們能夠利用大好的'晨間時間進行學習。應該說絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方。

1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。

2、衛生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數匯總、綜合評定，好中擇優，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

小學值周工作總結第二周（優質13篇）篇十三

老師們，同學們：

大家早上好！

上周是開學的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態度更加端正，特別是九年級的同學們表現的十分出色，都能積極投身于學習之中，出勤，紀律，衛生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下：

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早，來校能及時做作業或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛生及時，徹底，校園的衛生總體較好。

1、早上打掃衛生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛生時間吃早餐，導致衛生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環境衛生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

1現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。

2我們經常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現的更具體，校園里出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養成良好的行為習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

經過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：