規章制度是為了保障組織的正常運轉而制定的一系列規定和制度。以下是小編為大家收集的規章制度范文，僅供參考，希望能夠對大家有所幫助。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇一

為了保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：

組長：薛某某。

副組長：張某某。

組員：陳某某、薛某某。

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。

2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。

1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。

2、發布。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇二

根據學校總體部署，進一步提高政治站位，強化主體責任，高度重視學校疫情防控工作，采取堅決有力舉措，防止和阻斷疫情向校園擴散，保障全體師生員工生命安全和身體健康，現對進出學校的人員、車輛進行管控，現將有關規定如下：

一、進出學校人員管理規定：

1、住校生學生在門口驗證綠色蘇康碼或彭城碼，進行體溫測量無問題后進入學校，期間不得離開學校。

2、走讀生校門口驗證綠色蘇康碼或彭城碼，進行體溫測量無問題后進入學校，進校后只準在離校時間內出校門。各學院值班人員每天七點半前到校門口核查。離校時間由院部指定地點集合排隊離校。

3、在職、臨時教職員工憑工作證在門口驗證綠色蘇康碼或彭城碼，進行體溫測量無問題后進入學校。

4、其他務工人員憑用工單位出具的證明進出學校，驗證綠色蘇康碼或彭城碼，進行體溫測量無問題后進入學校。

5、校外人員嚴禁進入校園，外賣、快遞人員嚴禁進入學校。

二、進出學校車輛管理規定：

1、學校注冊的.車輛一人一車，不得搭乘人員，門禁處測溫進入學校。

2、在校注冊的臨時車輛門禁處測溫進出學校，無關人員不得搭乘進入學校。

3、施工、送貨車輛由校內相關單位出具證明，門禁處測溫經檢查后方可進入學校。

4、其它車輛禁止進入學校，需要到校辦理業務的，請提前至少一天聯系校內業務單位，由校內單位提供車輛司乘人員和車輛信息，經審核同意后方可進入學校。

三、本規定從發布之日起執行，執行時間將根據新型肺炎的防控情況另行通知。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇三

為切實做好學校疫情防控工作，確保學生的生命安全和身心健康，維護校園安全穩定，結合學生工作實際，特制定本辦法。

第一條學生返校前要配合學校做好個人假期出行情況、個人及家人身體健康情況、與重點區域人員接觸情況、與確診或疑似病例接觸情況等個人情況的報告工作，不得瞞報、謊報、漏報。

第二條未經學校允許，任何學生不得私自返回學校：除學生本人外，任何陪同人員及車輛不得進入校園。

第三條經學校批準允許返校的學生，在返校時要做好旅途中必要的防護措施，全程佩戴符合防護標準的口罩，隨時保持手部衛生，減少途中感染幾率。有條件的學生，盡量乘坐自家車返校。乘坐飛機、火車、長途客車等公共交通工具返校的學生，需在買票后及時向輔導員匯報自己所乘班次、車次、座位號等信息。

第四條返校當天學生本人需持能夠證明學生身份的有效證件，配合學校工作人員完成體溫測量等檢查工作后方可進入校園。

第五條學生到校后不得離開校園。如確有極特殊情況，需要上報輔導員，經學校同意后方可離開。

第六條學生需配合輔導員或學生干部完成每日健康情況上報、體溫測量等疫情防控工作，不得瞞報、謊報、漏報個人相關情況。

第七條學生出入校園內人群密集場所必須佩戴口罩，在校園內活動要隨時攜帶學生證等證明本人身份的證件，要配合相關工作人員測查。

第八條學生上課期間及課間休息時除特殊情況外一律在本班教室內活動，不得隨意串班或在走廊、衛生間長時間逗留。

第九條學生在宿舍期間除必要的洗漱外一律在本人寢室內活動，不得隨意串寢、串樓或在走廊、衛生間長時間逗留。

第十條學生在輔導員和學生干部的帶領下每日進行教室及寢室的衛生清掃工作，保持環境衛生的干凈、整潔。

第十一條如學生本人出現發熱、咳嗽、乏力等相關癥狀，需立即向輔導員報告，并配合學校采取醫學觀察、集中隔離等相關措施：如發現同寢室、同班級等同學有發熱、咳嗽、乏力等相關癥狀的，及時報告輔導員。

第十二條對于故意瞞報個人身體情況、與重點人員接觸史、重點疫區出行史的學生，將視情節輕重按照校規校紀予以嚴肅處理。

第十三條拒不配合學校相關工作人員進行體溫測量、證件檢驗、消毒等相關工作的學生，將視情節輕重按照校規校紀予以嚴肅處理。

第十四條疫情防控期間，學生要關注國家官方網站、官方微信公眾號及學校等官方信息傳播渠道。不造謠、不傳謠，如發現有故意傳播謠言者，將視情節輕重按照校規校紀予以嚴肅處理。

第十五條學生黨員、積極分子、學生干部應起到表率作用，自覺遵守各項規定并積極配合學校順利完成各項管理工作。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇四

為加強學校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，依據學校工作安排，建立快速反應機制，完善疫情信息檢測報告網絡，預防和控制新型冠肺炎疫情在學校發生、蔓延，普及新冠肺炎防控知識，提高廣大師生防控意識，保證學生的身心健康及時防控疫情，特制定本管理辦法。

在學校自上而下、自下而上地逐級落細落實防控，形成“四級”網格化管理的聯防聯控管理體系（校級領導一班主任一學生——家長）。學校成立疫情防控工作領導小組，制定防控方案和預案，召開專題會議，強化領導責任，明確分工和任務。

xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結構：

組長：校長。

副組長：副校長。

組員：德育主任教務主任總務主任各班班主任。

（1）、各班班主任負責統計早上、中午學生的體溫，并及時匯總、上報，遇突發事件及時上報校長室。

（2）、班級的紀律委員負責班級學生進出教室及室外活動的紀律，有異常情況及時報告給班主任。

（3）、班級的衛生委員負責教室及室內外衛生區的衛生打掃、噴撒八四消毒液及衛生保持：

（4）、調動學生家長參與到學生在家測量體溫、健康情況的統計及居家健康知識宣傳中。

2、開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交備案。

3、建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統計學生體溫。

4、建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。學生因病請假時要注意以下要求：班主任在與家長聯系后，要求家長到校接學生，學生持班主任批示的正規假條到校門口等家長離校治病（假條一式兩份，一份存于門衛處，一份由家長簽名學生返校后交給班主任，班主任保存）。

5、建立學生復課證明查驗制度。學生復課后要持縣級以上醫院醫生開具的病愈可返校上課的i正明，學生在進校前測量體溫正常后，才能由家長帶領學生找班主任復課。

6、建立環境衛生檢查通報制度。校園環境衛生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結果，及時整改不達標衛生，做好衛生保持工作。

7、建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇五

第一條：為加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。

第二條：學校衛生工作的.主要任務是；監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學樣衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

第三條：本條例所稱的學校，是指普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。

第四條：教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門負責對學校衛生工作的監督指導。

第五條：學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)小學不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小。

學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

第六條：學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。

新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當貼合國家的衛生標準，并取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。

第七條：學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手施。寄宿制學校應當為學生供給相應的洗漱、洗澡等衛生設施。

學校應當為學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。

第八條：學校應當建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。

第九條：學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

第十條：學校體育場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

第十一條：學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，供給必要的安全和衛生防護措施。

普通中小學校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。

普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加生產勞動，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，供給保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衛生防護。

第十二條：學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

第十三條：學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必頑開設健康教育課，普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當開展學生健康咨詢活動。

第十四條：學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好轉診治療。

學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。

第十五條：學校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。

第十六條：學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

第十七條：學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。

第十八條：各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入i學校工作計劃，作為考評學校工作的一項資料。

第十九條：普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中小學，能夠設立衛生管理機構，管理學校的衛生工作。

第二十條：普通高等學校設校醫院或者衛生科。校醫院應當設保健科(室)，負責師生的衛生保健工作。

城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛生室按學生人數六百比一的比例配備專職衛生技術人員。

中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學，能夠根據需要，配備專職衛生技術人員。

學生人數不足六百人的學校，能夠配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛生工作。

第二十一條：經本地區衛生行政部門批準，能夠成立區域性的中小學生衛生保健機構。

區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是：

(一)調查研究本地區中小學生體質健康狀況；

(二)開展中小學生常見疾病的預防與矯治；

(三)開展中小學衛生技術人員的技術培訓和業務指導；

第二十二條：學校衛生技術人員的專業技術職稱考核、評定，按照衛生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。

學校衛生技術人員按照國家有關規定，享受衛生保健津貼。

第二十三條：教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入招生計劃，并經過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師供給進修機會。

第二十四條：各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入核定的年度教育經費預算。

第二十五條：各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，理解轉診治療。

(二)制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；

(三)對本地區學校衛生工作進行技術指導；

(四)開展學校衛生服務。

第二十七條：供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須貼合國家有關衛生標準。

第二十八條：縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其職責是：

(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督；

(三)對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，實行衛生監督。

國務院衛生行政部門能夠委托國務院其他有關部門的衛生主管機構，在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學校衛生監督職權。

第二十九條：行使學校衛生監督職權的機構設立學校衛生監督員，由省級以上衛生行政部門聘任并發給學校衛生監督員證書。

學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交付的學校衛生監督任務。

第三十條：學校衛生監督員在執行任務時應出示證件，學校衛生監督員在進行衛生監督時，有權查閱與衛生監督有關的資料，搜集與衛生監督有關的情景，被監督的單位或者個人應當給予配合。學校衛生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。

第三十一條：對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。

第三十二條：違反本條例第六條第二款規定，未經衛生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。

第三十三條：違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告并責令限期改善。情節嚴重的，能夠同時提議教育行政部門給予行政處分。

第三十四條：違反本條例第十一條規定，致使學生健康受到損害的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告，責令限期改善。

第三十五條：違反本條例第二十七條規定的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠會同工商行政部門沒收其不貼合國家有關衛生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。

第三十六條：拒絕或者妨礙學校衛生監督員依照本條例實施衛生監督的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠提議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

第三十七條：當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，司以在接到處罰決定書之日起十五日內，向作來源罰決定機關的上一級機關申請復議，也能夠直接向人民法院起訴。對復議決定不服的，能夠在接到復議決定之日起十五日內，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由作來源罰決癥的機關申請人民法院強制執行。

第三十八條：學校衛生監督辦法、學校衛生標準由衛生部會同國家教育委員會制定。

第三十九條：貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規定的，能夠由所在省、自治區的教育、衛生行政部門制定變通的規定。變通的規定，應當報送國家教育委員會，衛生部備案。

第四十條：本條例由國家教育委員會、衛生部負責解釋。

第四十一條：本條例自發布之日起施行。原教育部、衛生部xx年x月x日頒布的《中、小學衛生工作暫行規洼(草案)》和xx年x月x日頒布的《高等學校衛生工作暫行規定(草案)》同時廢止。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇六

為了貫徹落實xxx、省公司關于做好疫情防控工作的有關要求，切實xxx員工安全。在疫情防控期間，加xxx門衛管理，對疫情期間到崗上班的員工以及外來人員實行嚴格的'出入登記制度。

門衛是守好xxx的第一道屏障，市公司所有門衛人員首先應加強自身的安全防護。

（一）應按要求佩戴口罩，每日更換一次性口罩。可重復使用口罩，應每日做好消毒。

（二）首先做好自身健康檢測，出現咳嗽、低溫等癥狀應及時報告辦公室/安全監管部。每日做好自身體溫監測和登記工作。

（三）做好工作場所消毒工作。工作區域要勤開窗通風，定期噴灑消毒藥水，工作場所禁止吸煙、飲酒。

（四）工作期間，盡量保持人與人之間的距離，與來訪人員、公司員工不握手。保持自身清潔，勤洗手。

2月3日-9日上班的員工采取名單制，辦公室將每日上班員工清單發給門衛，公司員工需按照門衛的要求進入辦公場所，員工出入需在門衛登記，有車輛的，請停好車輛后，到門衛登記，登記后的員工應在門衛體溫檢測后進入辦公場所。

（一）門衛要加強外來人員管控，未佩戴口罩的外來人員不準進入。

（二）對外來辦事人員進行體溫檢測，體溫正常（低于37.2度）并與被訪人員溝通后方可進入。體溫非正常禁止進行辦公區域。做好來訪人員登記，詳細登記來訪人員姓名、手機號碼、體溫、被訪人員姓名、來訪時間等。

（三）公司員工接待外來人員需要到指定的接待室進行接待，不得到除指定接待室外的辦公室接待。

為確保公司采購、生產銷售等各個環節在疫情期間正常運行，防止新型冠狀病毒傳入或感染，根據《xx市xx區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部文件）》以及《關于大汶口工業園企業復i疫情防控工作方案》，特制訂我公司疫情防控管理制度。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇七

為了進一步推進心理健康教育工作的深入開展，我校一年一度的“11·2心理健康教育活動周”將于20xx年11月21日正式啟動。本年度活動周采用心理咨詢中心活動與各院系活動相結合的方式，共同營造濃郁的心理健康教育氛圍。現將活動開展安排如下：

11·2心理健康教育活動周。

關注健康放飛心靈。

11月21日-12月9日。

1、活動形式不限。

2、內容積極向上，旨在增加學生的心理健康意識，進行更加深入的心理健康知識宣教。

3、心理咨詢中心將組織開展全校層面的系列活動，包括“11·2心理健康教育活動周”啟動儀式、新生安全委員和寢室長心理講壇、心理電影展、心理晚會、挑戰自我假面舞會、心理沙龍、素質拓展游園會等活動。

4、各院系根據自己的院系實際和特色，組織開展相應的心理活動，營造院系心理健康活動氛圍。

1、按照院系實際活動，咨詢中心給予院系活動經費支持。

2、各院系在11月18日前將活動預算和方案報至心理咨詢中心成敏老師處。

1、活動增強覆蓋面，從學生的心理需求出發，以求達到更好地活動效果。

2、各院系在活動結束后，需提交活動總結或報告至心理咨詢中心，以備存檔。

3、如需要專業支持或在具體工作中有疑問，可聯系心理咨詢中心。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇八

一、自20xx年1月28日起，學校已關閉南小門，所有人員車輛從南大門進出，實行進出登記制度，除工作和必要的保障車輛及人員外，禁止外來車輛和人員進校。

二、校內人員確因工作需要，在經部門同意的情況下，憑工作證、一卡通、身份證或車輛通行證等有效證件入校，并履行登記手續。28日前已居住在青教公寓等校內的教職工，所在部門應教育其盡量減少外出，確因特殊情況需要外出的，也要經部門同意，本通知發布之日起未入住青教公寓的，原則上按學校延期開學通知要求返校入住，情況特殊需提前返校的，應征得部門同意、分管領導同意并向疫情防控工作領導小組辦公室備案，部門應按確有必要原則審慎批準。校內人員進入校園時，均須出具部門同意的相關證明。

三、校外人員確因工作需要的，由需求部門報分管領導同意后，向疫情防控工作領導小組辦公室提出申請，申請要包括事由、來校人員單位、姓名、身份證號、進出時間等要素，辦公室核準后通知保衛部；外來人員及車輛入校時應在校門填寫登記表，并提供身份證、駕駛證等有效質押件，出門時銷號并取回證件；沒有有效證件的，一律不得入校；保衛部門要妥善看管好質押件，登記及證件相關信息不得外泄。

四、鑒于疫情防控期的特殊情況，征求部門、分管領導同意，向疫情防控工作領導小組辦公室提出申請等可通過電話短信、微信、oa等便捷方式進行。

五、所有進校人員要服從統一管理，自覺配合做好體溫檢測、登記等工作，對不服從管理和無理取鬧擾亂校園管理秩序的.校內人員按照相關規定從嚴處理，校外人員追究相關部門責任，并視情況提請公安機關處理。

六、審計署審計干部教育學院工作人員按校內人員相關規定執行。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇九

每天早晨在家自測體溫、網上簽到上報健康狀況，如有體溫異常或身體不適，履行請假手續并及時就醫或居家休息。

2、進入學校時，自覺接受體溫監測。體溫高于37.3℃時，積極主動按照規范流程配合復測、隔離、問詢和處置。

3、入校走專用通道，地墊腳底消殺，酒精或免洗洗手液進行手部消殺，按照設定路線入校，按導流圖入班。

4、配合老師接受課前身體狀況問詢。

5、單人單桌、同向就座，保持間距，減少互動交流。

6、配合學校開展每天的晨檢。

7、校內全程、規范佩戴口罩，室內定時通風，做好個人防護。

8、保證口罩定時更新，每次更換下來的口罩及時處置并投入指定的回收箱。

9、在指定的室外活動專區活動，不亂串，活動時不聚集，活動間距1、5米以上。

10、不進行有交叉感染風險的體育運動，如足球、籃球、排球、羽毛球等。

11、不亂串樓層、班級，按照規定路線行走，按管控要求使用指定洗手池、衛生間或廁所等。

12、用完衛生間及時沖洗，如廁后及時洗手、消毒。

13、嚴格遵守防疫期間學校管理制度和《學生在校一日常規》，不逃學，不請假，病假復課持醫院開具的診斷證明。

14、相互間不傳遞物品，必要時將物品放到指定位置，告知自取。

15、遵守《中小學生防控指導手冊（學生版）》的其他規定和要求。

16、保持安全距離，不與他人近距離接觸，不隨意觸摸物體。

17、上下學途中主動遠離人員聚集的場所。

18、采取步行、乘坐私家車上下學，做好個人防護，不與他人交談和密切接觸。

19、每天上下學遵守學校與家（僅限本人居住家庭，不得隨意改變居住場所）“兩點一線”，不改變交通工具，不改變行走路線，中途不下車，不去往其他場所。

20、不參與聚集活動，不去超市、不逛商場等。

21、回家后及時鞋底消毒，清潔手部和隨身物品。

22、健康飲食，不在外邊吃飯，不吃生鮮食物，不去活禽市場，不接觸活禽和野生動物。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十

1、施工單位要積極宣傳疫情防控知識，嚴格落實每日早班會制度，要求所有分包商單位每日組織所有作業人員召開早班會，將疫情防控內容納入每日早班會教育內容。

2、在工地出入口處、各樓棟安全通道處、作業面等醒目位置張貼宣傳圖片和宣傳標語，在入口電子屏幕上滾動播放防控疫情標語和宣傳片。

3、分包商對工人進行防疫交底、教育，教育時長不少于15天且教育不得將人員集中在一起開展，可通過微信、騰訊會議等線上方式進行教育、交底。

4、教育施工人員在工余時間盡量避免外出，尤其不能到人群集聚地活動。

5、要對測溫、消毒等作業人員進行測溫、消毒等工作的專項培訓交底，對保安、保潔等人員進行防疫知識培訓、測溫儀器使用和消毒注意事項培訓，消毒液配比和消毒液使用區域范圍交底等。（注：84消毒液與酒精不得混用）。

6、體溫測量人員需要穿防護服、佩戴護目鏡，與入場人員簽訂健康承諾書。將入場教育、防疫教育等資料整理歸檔。

7、做到科學防控，要以各參建單位、班組為單位宣傳疫情防控知識，確保人人知曉，人人做到。同時做到不造謠、不信謠、不傳謠。

8、監督分包商做好防疫防護用品的發放及正確使用。

消毒制度。

1、開展項目衛生防疫大掃除，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，做好項目生活區、辦公區的清潔，消毒和通風工作（每日兩次）。主要包括辦公區、會議室、生活區、食堂、洗手間、浴室等，確保室內通風換氣暢通，預防病菌滋生、傳播。

2、項目施工現場、生活區、辦公區、機械設備必須消毒殺菌處理，保持施工現場、生活區域（工地食堂、宿舍以及廁所等場所）的清潔衛生及室內空氣流通。落實環境消毒制度。

3、堅持每天全面消毒，出入口、門衛室、食堂、宿舍、辦公區、生活區等人員密集地方開窗通風，保持室內空氣流通，并每天上午10：00，下午16：00使用84消毒液集中消毒2次，對人員密集場所，重點區域多次消殺。房間通風不少于3次，每次不少于30分鐘。

4、項目施工現場和生活區、辦公區應設置廢棄口罩專用收集容器，做好垃圾清運、污水處理等工作。

5、采用分食就餐，使用一次性飯盒錯峰打菜，避免人員密集，餐廳每日消毒兩次，餐桌椅使用后。餐具用品須高溫消毒。操作臺保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食混用。避免肉食生用，食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接接觸食材，摘手套后及時消毒。

1、疫情嚴重、反彈等期間禁止舉行各類現場會,班前教育、技術交底等活動分散開展；可以采取網絡形式微信交流;疫情防范和安全教宜采用微信、廣播等方式進行，減少集中召開的'會議,確需集中召開的,選擇開闊、通風地方,參會人員全部佩戴一次性醫用口罩,進入會場前后須洗手消毒。

2,疫情未完全解除時,監督所有管理人員上班時均需佩戴口罩,交流時必須保持足夠的安全距離。

3、用分餐就食,使用一次性飯盒錯峰打菜,避免人員密集,餐廳每日消毒兩次,餐桌椅使用后進行消,餐具用品須高溫消毒,操作間保持清潔干燥,嚴禁生臺和熟臺混用,避免肉食生食。

4、人員密集場所定時噴灑消毒液,辦公區保持常通風。

5、在分包商生活區設置每日體溫測量點,上中晚一天三次測量工人體溫并建立體溫測量記錄6.所有人員用餐必須分時錯峰,管理人員在各自辦公室就餐,施工人員分散用餐,不能造成人員聚集。

6、epc項目部、分包商必須采購足夠的防疫用品，并適時發放。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十一

自我探索、自我體驗、自我感受、自我成長。

培養學生良好的心理素質和社會適應能力。

1、通過班級心理輔導活動課，對學生進行人格輔導、學習輔導、休閑輔導等，實現心理健康的預防性、發展性目標。

2、設立“馨香一瓣”聊天室，讓學生傾聽心理的煩惱，在輕松愉快的氛圍中，開啟心扉，調適心理。

3、通過“心理驛站”廣播節目，對學生來信來電進行解答。

4、通過“悄悄話”信箱，了解學生要解決的困難，讓學生在無助時能及時得到老師幫助。

5、專家講座，邀請心理專家對學生進行心理輔導。

6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗，向學生宣傳心理健康知識。

7、通過《英育現代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目，引領學生解讀心理健康教育知識。

1、學習輔導。

它著重對學生的學習技能、學習情緒與動機進行訓練與輔導。學習技能輔導主要是指觀察力、注意力、記憶力和學習策略的訓練，增強學生的這些學習技能有助于他們學業成績的提高。學習情緒與動機是學生學習中的動力因素。

2、人格輔導。

青少年成長發展的一個重要標志就是學會認識自我，學會認識他人，學會與他人溝通交往。人格輔導活動側重于自我意識與自我控制，以及人際溝通兩個方面。自我意識輔導活動旨在讓學生對自我有一個全面的了解，要善于發現自已的長處，正確對待自己的長處，同時也要善于發現自己的不足，正確對待自己的不足。自我控制輔導活動著眼于情緒的調控。青少年學生的情緒很不穩定，在個人調節與外界的關系時，情緒是最為敏感，最為活躍的心理成分。學會情緒的自我調節，便于學生駕馭自我，也有利于他們更好地適應環境。人際溝通輔導活動則側重于與老師、父母、同伴的溝通。同時，與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個重要部分。

3、生活輔導。

生活輔導主要側重于消費、休閑與應付危機等，這些都是生活在現代社會中的每一個成員不可缺少的素質。教師一方面引導學生如何合理消費、合理安排自己的閑暇生活；另一方面還要幫助他們學會自主地選擇消費與休閑的方式。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十二

為落實學校疫情防控相關要求，加強疫情防控期間學生進出校門管理，制定本管理規定。

1、已辦理校外住宿手續，需每日往返校園的本專科、研究生。

2、在校內住宿，需每日往返兩校區或往返校園與南京市內其他單位開展實驗實習的本專科、研究生。

1、本人及同住家人身體健康，且蘇康碼均為綠碼。

2、本人連續14天健康打卡。

3、本人及同住家人14天內無中高風險地區旅居史，且沒有接觸過境外歸國人員、國內中高風險地區人員及發熱咳嗽等呼吸道癥狀人員。

1、學生向輔導員提交“本人及同住家人蘇康碼”、“連續14天健康打卡證明”、“校門長期通行權限審批表暨安全自律承諾書（附件1）”，因校外住宿理由進出校門的，還需提供“學生校外住宿申請審批表暨安全責任承諾書”復印件。

2、輔導員審核無誤后報學院分管學生工作負責人審批，簽字蓋章。

3、審批通過后學生填寫“校門長期通行權限信息統計表（附件2）”電子版。

4、各學院指定專人負責匯總。每周五下午（僅限周五）以學院為單位報送下周“校門長期通行權限信息統計表”（附件2）至郵箱，下周一可開通使用（以郵箱接收時間為準，不接收單獨報送及臨時申請）。

1、學生需堅持健康打卡，如實報告健康狀況，如出現不符合入校條件之一者，立即上報輔導員，不得再進出校園。

2、申請長期出入校門的事由結束后及時報告輔導員關閉通行權限，瞞報、謊報者按違紀處理。

3、行程軌跡嚴格保持“學校-校外目的地”兩點一線。不得前往中高風險地區，不得利用外出便利參加聚餐、聚會。使用有定位功能的軟件每日記錄行動軌跡（軟件選擇由輔導員自行確定），報輔導員備查。

4、已辦理校外住宿手續但校內宿舍未退的學生，疫情防控期間不得回原宿舍居住。

4、嚴禁將自己的校園卡外借他人使用。

5、嚴禁隱瞞、謊報、漏報旅居史、接觸史、健康狀況等信息。

6、嚴格遵守學校疫情防控期間相關規定和措施，如若違反上述相關規定，學校將依據相關法律法規追究法律責任。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十三

1.堅守校門崗位，嚴格查證，不能將來歷不明人員放進校園。外來人員來訪時必須請示領導才可放行。并嚴格執行外來人員出入校園程序。如被訪者遇上課或開會，門衛應安排來訪者在門衛室等候。

2.值班人員要提示來訪人填寫資料時必須正楷填寫，字體端正。

3.值班人員要查核證件與來訪人所填資料是否相符，來訪人資料填寫不實或不能提供證件核查者不能放行進入校園。

４.來訪者攜帶物品進校，應在登記表上注明物品名稱和數量。所有人員凡攜帶學校物品出校門的，當事人應主動出示學校簽發的出校單，否則，禁止將學校物品帶出校門。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十四

為繼續嚴格落實常態化防控工作，持續鞏固防疫成果，維護校園安全穩定，根據《暨南大學新冠肺炎疫情常態化防控工作指南（第八版）》及疫情防控工作小組辦公室《關于進一步加強疫情防控措施的緊急通知》要求，現就繼續嚴格執行校園進出管理工作注意事項通知如下：

學校實行憑證準入及來訪預約制度，來訪人員須憑有效證件和預約信息從指定校門進校，校外無關人員及車輛禁止入校。

（一）關于人員入校。

1.在校學生。入校時在校門口掃描返校二維碼（綠碼可入校，黃碼、紅碼經所在學院審核后將意見反饋至保衛處），須主動出示粵康碼、行程卡、佩戴口罩、測溫入校。

2.教職工。有中高風險旅居史的教職工嚴格落實每日健康申報打卡，須主動出示校園卡、佩戴口罩、測溫入校。

3.其他人員。在校內工作、居住、商戶從業等非本校人員，須主動出示校內地址身份證或校園人員通行證、粵康碼、行程卡、佩戴口罩、測溫入校。為居民生活提供配套服務、因私臨時來訪人員，需由被訪人持有效證件到校門口登記信息接領，須主動出示粵康碼、行程卡、佩戴口罩、測溫入校。外賣送餐人員謝絕入校。

（二）關于車輛入校。

1.持學校機動車通行證車輛。需將與車輛信息相符的機動車通行證置于車輛前擋風玻璃處。公務車類別通行證車輛司乘人員佩戴口罩、測溫入校；教職工類別通行證車輛司乘人員須主動出示有效證件、佩戴口罩、測溫入校；其他類別通行證車輛司乘人員均須主動出示有效身份證件、粵康碼、行程卡、佩戴口罩、測溫入校。

2.來訪車輛。因公來訪由校內被訪單位提前向保衛處校園110勤務中心公函預約；因私來訪由被訪人向保衛處校園110勤務中心預約。司乘人員均須主動出示預約信息、有效身份證件、粵康碼、行程卡、佩戴口罩、測溫入校。

3.其他車輛。無預約報備的校外來訪車輛、出租車、網約車、共享單車、外賣車輛、未納入總務后勤簽約管理的快遞公司車輛一律謝絕入校。

（三）關于預約。

校內人員非必要切勿為校外無關人員及車輛進行預約，確有必要進行預約的，必須如實掌握來訪人員身體健康狀況以及與疫情關聯的信息，保證提交的預約信息真實準確，誰預約誰負責。

（四）關于人員通行證。

校內人員非必要切勿為校外無關人員申辦人員通行證，確有必要申請辦理的，必須如實掌握使用人的身體健康狀況以及與疫情關聯的信息，保證提交的申辦資料真實準確，誰申辦誰負責。對于離職、離校以及過期失效的人員通行證，原申辦單位或個人應收回并交還保衛處，未能及時收回的，應將使用人相關信息報保衛處。

（一）對使用假證、非本人證件以及其他不配合防控工作影響校園安全秩序的人員及車輛，保衛處將通報相關部門，情節嚴重造成嚴重后果的，將通報公安機關進行處理。

（二）對違反證件申辦、預約報備規定的行為，保衛處將暫停受理申請。

為確保師生、住戶生命安全和身體健康，保衛處將繼續嚴格落實執行防控措施，把好校園防控第一道關口，嚴防疫情擴散輸入，同時敦請各單位、全體師生員工、住戶統一認識，自覺服從管理、予以配合并做好宣傳引導，提醒來訪人員及車輛遵守校園管理規定，共同做好學校防疫安全穩定工作。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十五

根據《省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：

(一)前門口。

正常開放。

(二)后門口。

全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。

禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來校或物資采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。

(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。

(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。

(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。

(四)學生未經批準不得提前返校或者離校。

(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。

(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。

(七)禁止外賣進入校園。

所有入校人員應服從安保人員的統一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十六

在開學前對學生寢室、公共區域清掃消毒的基礎上，以日常清潔為主，預防性消毒為輔，對學生公寓隨時進行清潔消毒。

1、學生公寓室內堅持每天消毒，一般常規消毒采用84消毒液噴灑消毒。

2、每天定時收集垃圾，集中消毒后清運，日產日清。垃圾收集桶、運輸車輛(物業公司或學校方需給王明三配專車)必須隨時消毒。

3、在學生宿舍附近垃圾投放點設置廢棄口罩收集桶，引導師生定點投放，規范廢棄口罩分類處置，防止二次感染。廢棄口罩要日產日清，每日收集運輸。普通師生的口罩可做普通干垃圾處置，將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。感染者、疑似感染者、發熱者佩戴的口罩密封后投放醫療垃圾桶，存入處置間，必要時由校方或物業公司聯系醫療廢物處置公司上門收集，統一進行無害化處理。

4、消毒注意事項:乙醇消毒液使用應遠離火源。消毒工作應在無學生在場的條件下進行，防止刺激呼吸道和皮膚粘膜，造成不必要的損傷，學生入宿舍前應打開門窗通風20-30分鐘。

5、宿舍一樓設置隔離室，隔離室內空氣、地面、家具等均應嚴格消毒并通風換氣，隨手關門避免各個房間之間的空氣對流。

為切實做好開學期間疫情防控工作，加強學生自身防范，阻斷病毒傳播，根據學校疫情防控工作相關要求，特制定開學后學生宿舍內部暫行管理制度，請各學院(校區)按要求落細落實。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十七

1、宿舍管理員每班24小時制，其他人員（保潔、維修）為每日正常8小時制。

2、自覺及時報告自身住所區域、外部環境和身體異常情況，必要時自行居家隔離觀察，不得擅自到崗。

3、員工如出現發熱呼吸道癥狀或有確診、疑似病例密切接觸史的`，必須立即暫停工作，送醫治療或在家隔離觀察，避免校內交叉感染風險。

4、每次上崗前必須對體溫進行檢測，更換宿管員制服。領班對宿管員、保潔員每日分早中晚三次進行體溫檢測，并做好登記。

5、在崗期間，必須嚴格自我防護，自覺配戴口罩等。

7、任何時候自覺與他人保持1米以上安全距離，不得與他人有肢體接觸。

8、宿管門衛室及自用辦公用品（如電話、筆、桌椅），相關電器設備等，上班前要進行必要的消毒處理并做好消毒記錄。

疫情期間學生出入管理制度（匯總18篇）篇十八

1、加強宿舍樓的管理工作，為學生創造良好的休息環境。

2、堅守崗位，按時開鎖宿舍門，做到只要學生在宿舍起居，管理員就必須在宿舍工作，不得擅離職守，做好交接班手續，責任明確。

3、認真做好學生的住宿安排工作。

4、做好宿舍財產管理，教育學生要愛護室內財產及樓內設施。損壞財產要照價賠償。

5、認真做好宿舍的用水、用電管理工作，嚴格執行開關燈時間，節約用水、用電。

6、認真做好防火、防盜、防觸電等工作，每日每次學生離開宿舍后要進行檢查，發現隱患要及時處理，避免不測事故的發生。

7、加強宿舍衛生管理工作，及時督促學生清理房間衛生，保證宿舍衛生干凈整潔。

8、認真做好每日熄燈前查房工作，對于夜不歸宿的學生要及時登記匯報處理。

9、每日要做好值班記錄、防火檢查記錄、疫情記錄等。

10、堅決禁止外來非住宿人員在宿舍留宿。

11、禁止管理員在宿舍出售物品或食品。

12、禁止管理員在宿舍洗滌私人用物。

13、及時督促學生離宿到班上課，認真檢查，不得將學生鎖在宿舍樓。

14、管理員不得將樓門及宿舍鑰匙交給他人保管使用。

15、做好衛生間的管理工作，督促清潔工搞好衛生間的清掃。

16、無主管領導同意不得擅自調整班次。

17、認真做好宿舍主管部門安排的其它工作。