寫讀后感時，可以運用一些豐富多樣的修辭手法，使文章更加生動有趣，吸引讀者的閱讀興趣。小編為大家整理了一些經典的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些靈感和思考。

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇一

《小兵張嘎》這本書主要記敘了抗日戰爭時期，日本人侵略村子，殺死了許多無辜的村民。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎萬分難過，在他失去了這唯一的親人后，他做出了一個驚人的決定——參加八路。他要到隊伍上去打鬼子，為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那是一種堅韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。他勇敢機靈，但只有十三歲就力爭在戰場，為祖國，為全村人，更為了奶奶，他堅毅的選擇了這條革命路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執著所感到敬畏了。他雖然年紀小，但他的精神不得不讓人為之感嘆文人們用堅定有力的語言來豐滿我們祖國的靈魂，表達出對祖國的熱愛與希望。小嘎子沒有滿腹的經綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴。他永遠本著一股不怕犧牲，只為把小日本趕出屬于我們自己的國土的心態，一直的戰斗下去。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個五彩的年齡。但他卻自此踏上了革命的道路，肩負起保衛祖國的使命。我們如今的的生活是那些革命先烈們用生命與信念鋪織出來的，這一點我們必須牢牢的記住。

讀了這本書后，我深深的感到我們今天的幸福生活來得多不容易。我們在父母懷里撒嬌時;當父母幫我們安排好生活時;我們應該更加珍惜。因為這是建立在無數的像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來的。

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小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇二

今天，我看完了一本書-----《小兵張嘎》，這本書講的故事發生在抗日戰爭最殘酷的1943年，在冀中平原的白洋淀邊上的小水莊鬼不靈里，主人公小嘎子和奶奶相依為命，在一次鬼子的掃蕩中，奶奶為了掩護偵察連連長鐘亮英勇犧牲，而鐘亮也被鬼子抓去了。為了幫奶奶報仇和救出老鐘叔，小嘎子費盡周折找到八路軍區小隊，跟隨錢云清區隊長到處消滅鬼子。在楊家府一戰中，小嘎子繳獲一支“張嘴燈”，但被區隊長上繳了。一次伏擊鬼子的汽車，小嘎子雖然掛了彩，但意外又繳獲一支手槍。小嘎子去荷花灣養傷，認識了小伙伴玉英，傷好后一起去吞虎口找到區小隊參軍了。一次，指揮官肥田一郎親自率領鬼子包圍鬼不靈，偵查員發現鬼子一反常態把指揮部設在小學校，堵住了地道口，破壞了區隊長的計劃。但小嘎子巧妙地利用鞭炮和小狗，引開鬼子，使作戰計劃順利的展開，不但干掉了肥田一郎，俘虜了一百多名敵人，還救出了老鐘叔，把敵人的氣焰掃得精光。錢區隊長和石政委在祝捷大會上為了獎勵小嘎子，把那把“張嘴燈”給了他，小嘎子成了一名名副其實的小偵查員。

小嘎子多么機智勇敢啊!在楊家府，他配合區隊長和戰士們把鬼子引進屋子干掉，在鬼不靈，他巧妙引開“紅眼兒”，利用韓家看家狗“小虎”和那掛“柳條鞭”引走鬼子。小嘎子多么沉著冷靜啊!突然看見“白脖”追來，隨機應變，把他們引開。小嘎子多么有好奇心啊!在部隊里，他看到什么東西，總要摸摸動動，各種各樣的槍都捅過，還都拆得開，裝的上。小嘎子多么靈活敏捷啊!在摔跤比賽上，小嘎子圍著對手蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占上風，在孟良營，有棵七八丈高的大楊樹，小嘎子用他那股絕勁兒，一口氣就能爬到樹頂，夠到老鴰窩。小嘎子多么活潑可愛啊!在荷花灣，他整日和小伙伴唱小曲，破謎語，說笑話，講故事，快活極了。

讀完這本書，我深深地感到農村中濃郁的生活氣息，小嘎子和其它“小鬼”們對八路軍的向往，群眾們對八路軍戰士的熱愛及中國人民對日本鬼子和漢奸的憎恨。八路軍雖然武器不如小日本的精良，但有超人的智慧，驚人的毅力和廣大人民群眾的支持，還有像小嘎子一樣的小英雄。我們應該向小嘎子學習，也做一個機智勇敢，遇事沉著冷靜，熱愛八路軍，共產黨的少先隊員!

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇三

讀了《小兵張嘎》一書,我受益匪淺，小嘎子是我的榜樣。

這本書刻畫了很多形象鮮明的人物。小張嘎子聰明機智，老鐘叔善良勇敢，區隊長和藹寬容，“白脖”(指漢一奸一)心狠手辣，老羅叔堅強不屈，還有人見人一愛一的玉英，也有巴斗腦袋，蛤蟆眼的日本太君肥田一郎。

這本書主要講述了無父無母只與一位老一奶一一奶一相依為命的小嘎子，他每天都很快樂、無憂無慮的生活在一個叫鬼不靈的村子里。然而就是那罪惡的子彈劃破了這一幅美好的畫景，原來這次日本鬼子的目的是為了找到住在小嘎子隔壁的一位八路，他就是老鐘叔――鐘亮。經過這一次的“掃蕩”，老鐘叔被抓走了，小嘎子唯一的親人——一奶一一奶一也被鬼子們給殺害了……后來純剛大叔告訴嘎子：殺一奶一一奶一的是一位日本軍官肥田一郎。

就這樣嘎子開始了他的復仇計劃。有一次他為了搶槍，無意中遇到了老羅叔――羅金保，這個老羅叔可了不得，他就是拿笤帚搶漢一奸一槍的那位英雄，現在在區隊長手下當八路，小嘎子也是經過他的推薦開始了他的八路生活。在戰斗中他總是沖在第一個。有一次，他們去搶車，車來了，近了！更近了！他“啊”的一聲吼，沖了上去，用老鐘叔給他削的一把木頭槍抵住了“白脖”的腰，繳了他的槍。區隊長給他記了一個大功。還有一次，他們去營救被抓的老鐘叔，可是鬼子們守得緊，怎么沖也沖不進去。就在這緊要關頭，小嘎子想出了一個好主意：“先找些雞蛋，假意送給太君，然后順便在北院掛上“柳條鞭”，這樣南院的鬼子就往北院跑，到時候，我們就聲東擊西，殺他們個措手不及。”在場的戰士無不拍手叫好。后來這一計劃果然成功，肥田一郎也一命嗚呼，小嘎子也終于成功地為一奶一一奶一報了仇。

小兵嘎子那時候也只有十二三歲，和我的年齡差不多，可他卻能用自己的智謀去搶槍，能勇敢頑強地同鬼子搏斗，并取得一次又一次的勝利。他的戰斗經歷讓我感到無比的'敬佩。我們現在生活在和平年代，這是千千萬萬個像嘎子一樣的英雄用寶貴的生命換來地。我要珍惜現在的生活，在學一習一上不怕困難，知難而進，用信心與恒心去解決各種問題。在生活中我也應該發揚嘎子這種不怕苦不怕累積極樂觀主動向上的一精一神，做一個小小的男子漢。

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇四

今年暑假里，在老師的推薦下，我懷著急切的心情讀了《小兵張嘎》這本書，我深深地被書中的小嘎子哥哥的機智和勇敢所吸引，也被他熱愛祖國的精神所感動。

讀了《小兵張嘎》這本書，我覺得這本書寫得真好。你看，書中的嘎子哥哥多么可愛呀！你看他“嘎”氣十足！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了一些笑話，但我覺得嘎子真可愛、真勇敢！就憑著這樣的勇敢，在多次與鬼子的戰斗中，嘎子從一個不懂事的小孩子，成長為一個機智勇敢的八路軍小戰士！他可真讓我佩服！

記得兩年前的我，剛跨進學校大門的時候，還是一個無知的孩子，老師教我們學習《我們愛祖國》。于是我認識了“祖國”二字，可祖國是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟著老師后面一遍又一遍地大聲讀。后來隨著年級的升高，我懂得的知識越來越多：從中國地圖上，我知道了我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、物產豐富；從許多課外書中，我知道我們的祖國是自強不息的民族，有著五千年燦爛輝煌的文化；從電視上，我看到我們的祖國科技發達、日益強大，已經濟身于世界先進……我覺得，我們的祖國很偉大！

更讓我不能忘懷的是在地震等大災面前，全國人民萬眾一心、眾志成城、一方有難八方支援的精神，更讓我感受到我們的祖國就像一位偉大的母親，她無時無刻不在關心愛護著她的兒女，我們生長在祖國就像生活在一個溫暖的大家庭。

我和嘎子都是祖國的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛了我們的祖國，他是我學習的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學習，學好本領，練好身體，將來為祖國建設做出自己應有的貢獻。我要用我的智慧和雙手把祖國建設得更加強大，讓祖國永遠立于世界不敗之地！

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇五

最近我讀了《小兵張嘎》這個故事，我知道了我們的美好生活是用革命戰士的生命換來的，他們的鮮血染紅了我們的紅領巾，也染紅了莊嚴的五星紅旗。

小兵張嘎就是抗日戰爭時期生活在白洋淀的'一個小男孩，他與奶奶相依為命，奶奶為掩護八路軍偵察員英勇犧牲，張嘎沒有屈服決心為奶奶報仇，他歷盡千辛萬苦找到了八路軍，當上了一名小偵察員，執行任務時，表現得勇敢、機智。被捕后當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，發揮了很好的配合作用，最終里應外合，全殲敵人，也替奶奶報了仇。

在那樣艱苦的環境中，張嘎始終不屈不撓，想盡辦法與敵人斗志斗勇。而我們生活在社會主義新中國，生活在和平、安定的環境中，卻拈輕怕重，遇到丁點困難就畏縮不前，生活中吃不得一點苦，根本沒有一點張嘎的精神。

我們應該牢記這個故事，學習張嘎不屈的精神和堅強的意志。

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇六

《小兵張嘎》這部劇伴我度過了漫長的暑假。“深山藏虎豹，亂世出英雄”，嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄！

我眼中的嘎子哥出身貧寒卻異常堅強。在戰爭中，他與奶奶相依為命，但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害，13歲的嘎子含恨卻無法報仇，于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，促使嘎子哥化悲憤為力量。在鐘叔的鼓勵下，嘎子哥終于站了起來，毅然加入了抗戰隊伍。一次戰爭中，他屁股上中了一，雖然痛不欲生，但他捂著疼痛，不顧一切，奮力追趕敵人！多么堅強啊！

我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的。虎頭虎腦，“嘎”氣十足。記得有一次，張嘎本來以送雞蛋的名義進入敵區，想引一部分敵人，可是聯系員純剛大伯以為他是來搗亂的，結果自個兒把雞蛋送進去了，倒是給敵人一頓美味了。在外面的嘎子和隊長都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈，讓我感受到了他那種樂觀面對生活的精神，真讓我佩服！

我眼中的嘎子哥無比機智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點子。有一次，他和隊長假扮一對父子，里應外合，“邀請”街上巡邏的東洋到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的弄走了。而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次，他靈機一動，把主意打在了兩條狗的身上。一條狗嘴叼著燃放著的鞭炮，瘋跑進了敵人的區內里。這不，雞飛狗跳，弄得敵人驚慌失措，而嘎子哥卻在外面看了一場好戲呢！嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢！

嘎子哥的童年是在戰火紛飛、林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們現在的很多東西：精致的玩具，美味的零食，引人入勝的動畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢，更加愛憎分明。我真想大聲說：“嘎子哥，你真棒！”

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇七

我想《小兵張嘎》這個電視劇或書很多小朋友和大朋友都看過。

我特別羨慕里面的小嘎子，他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險去救老鐘叔，他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭手槍，可是現在老鐘叔受難了，你說小嘎子能袖手旁觀嗎?當老鐘叔被槍斃的那一刻，小嘎子的心不知已經自責了多長時間。但是再自責也沒用，從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報仇，他不知進行了多大的努力，終于有一天，小嘎子告別了隊長，自己提著心，抱著膽走進了鬼子的司令部，.我想他當時就在想，我一定要給奶奶和老鐘叔報仇。

記得一次在剿滅敵人的戰爭上小嘎子奪下了一支手槍，他很喜歡這只手槍，可是在繳槍的時候，他故意的把手槍留下了，可是到最后他還是戀戀不舍的把手槍交給了隊長，仁慈的隊長決定把手槍送給他，當小嘎子聽到這個消息的時候，心里好像都樂開了花，最后隊長決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。

在戰勝日本人的時候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說了這樣一句話：“奶奶，老鐘叔，我給你們報仇了!

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇八

小兵張嘎，主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報仇，毅然出發去尋找打鬼子的地區隊伍，在路上，他誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸，想繳他的槍而鬧出笑話。后來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊長把他收回去，他竟然動了“嘎氣”，將槍藏到了鳥窩里，因而受到了批評關了禁閉，經過區隊長的教育，嘎子終于認識到了自己的錯誤。

在一次戰斗中，他受了傷在老鄉家里休養，游擊隊攻打敵人崗樓時，他偷偷從老鄉家里跑回參戰，不幸在進城偵察時被捕，在敵人面前，嘎子剛強不屈，并在戰斗中逃了出來，他配合游擊隊拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰斗勝利了，區隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。

有一次，嘎子為了救自己的朋友，不顧危險偷偷接近看管朋友的鬼子，將鬼子殺死，救出了朋友。日本軍知道了這件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，憑著勇敢和智慧，鎮靜和機敏，躲過了鬼子一次又一次的追捕。

我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團，他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。

嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩，雖然也犯過錯誤，但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤，還在戰場上英勇地和游擊隊去戰勝敵人。不論是遙遠的路途，還是險惡的環境，都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。

從張嘎身上，反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用于現在的生活和學習中，面對困難勇于克服，不怕挑戰，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學習才能為國家為人民做出貢獻。

我會將他不怕挑戰、不怕挫折的精神運用到學習中。

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇九

《小兵張嘎》這本書給我們講了一個生動的故事。小嘎子從小失去了父母，甚至連和他相依為命的奶奶也在一次鬼子的掃蕩中，為了保護八路軍而犧牲了。為此，小嘎子下定決心要去找組織，打鬼子替奶奶報仇。小嘎子當上偵察員后，發揮他獨有的特長，憑借他的勇氣和智慧和敵人戰斗，最后通過他的努力，獲得了大家對他的肯定，并得到了一支心愛的手槍。

當我讀到，“機靈的小嘎子當上了一名偵察員，他每天天不亮就背個草筐，拿把短鐮，溜到村頭上去放哨。只要一發現敵情，他都會清清楚楚地報上去，從沒誤過事情”，這一段時，我就想小嘎子在這么艱苦的環境里，每天起早摸黑的做著事。而我呢?生活在這么快樂的時代，沒有轟轟烈烈的事做，就應該做好力所能及的事。平時要多幫爸爸媽媽做一些家務，自己的事情自己做好，不要等爸爸媽媽來崔了再去做。如果有機會就要多參加一些公益活動，奉獻自己的一份力量。

小嘎子被收了槍后堵氣把大黑墩子家的煙筒給塞了，嗆得大黑子涕淚齊流，咳個不停。隊長把他找來，批評了他，也給他講了道理。小嘎子認識到了自己的錯誤，給大黑子認了錯，保證以后不再犯。這個小故事讓我看到了小嘎子是一個知錯能改的好孩子。我也要改掉以前爸爸媽媽批評時，我還頂嘴的壞習慣，要向張嘎子學習，勇敢地承認錯誤，虛心地接受批評。

當和敵人正面對抗的時候，張嘎子一點都不退縮，想出各種辦法，把敵弄得暈頭轉向，最后成功打倒敵人。這是我要向他學習的那種勇敢的精神。在遇到困難的時候不能退縮，只有勇敢地往前沖，才能戰勝它。

小嘎子身上擁有的那種不怕苦，不怕累，知錯能改，勇敢向前的精神，值得我們去學習。

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇十

我懷著敬佩而激動的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂道的抗日小英雄吧?他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發。

書上主要描寫在抗戰時期，機智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子;他不僅為奶奶，以及無辜犧牲的八路和親人們報仇雪恨，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把他一直以來夢寐以求的手槍的故事。別看他年紀小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使得小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險的計策;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈打傷小腿。這本書呈現了一個機智勇敢英雄少年的形象。

每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰火紛飛年代，眼見革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛家園的感人場面，我不禁熱血沸騰，深受激勵。今天，對照我們自己，相當一部分人是家里的“小皇帝”，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，養尊處優，還自以為是，認為父母為自己做的一切都是應該的。也不好好學習，認為父母會幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨立、自強、勤于思考、克服困難的品質不正是我們所要學習的嗎?雖然我們不是處于戰爭時期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來之不易的和平環境;今天的我們要好好學習，用知識武裝自己，建設強大的祖國。

我和孩子通過對《小兵張嘎》閱讀，結合自己的理解和體會，略作一二心得與大家分享。

首先，讓孩子帶著問題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節、環境。

其次，讓孩子閱讀后要復述故事梗概。對故事情節和主人公做總結和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節。復述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細節記憶深刻的地方，往往對孩子影響越大。

再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內心世界。家長并和孩子交換體會和看法，談談有什么樣的現實意義，對孩子自身在實際生活和學習中有著哪些方面的啟發。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導孩子的教育方向。

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇十一

一個十三歲的小男孩，失去了自己唯一的親人，同時也失去了自己最敬重的人，他帶著滿腔的仇恨找到了八路軍們。從此他的童年便在槍林彈雨中度過。沒有享受，只有仇恨!

我們現在的生活幸福、安穩。沒有戰爭，到處洋溢著微笑;到處充滿著歡聲笑語。每個人都有一個難忘的童年，一個充滿歡笑的童年。和嘎子的童年相比，我們真的是身在福中不知福，從不知道滿足。

嘎子每天都為了仇恨而與日本鬼子們打著持久戰。他每天24小時都要緊繃精神，不得有一刻的松懈，容不得大意。他身為一名小偵查員，一直盡自己最大的能力去完成每一項任務，不論多么艱難他都不會輕言放棄。與他相比我們多么得缺乏責任感——我們的童年都是在父母的愛護;老師的呵護;朋友的幫助下成長。只要一遇到困難就習慣性的用那水汪汪的眼睛向大家求救，從來不會自己獨立去完成，更加不知道這，是我們的責任。不論最后的結果如何你都應該盡自己最大的能力去獨立完成，盡自己該盡的責任。

嘎子面對敵人沒有意思的害怕、膽怯和退縮，他很勇敢的去面對敵人的追捕、圍攻。即使是犧牲自己也絕不向敵人低頭;就算已無路可退也要用最后一秒履行自己的職責，他的堅持不懈我們從來沒有領悟到——人人都說我們是祖國的花朵，所以人人都溺愛我們。但是花朵就一定是在溫室里的嗎?不是，其實每一朵美麗的花朵都是經過風吹雨打、日曬雨淋，進過自己的不懈努力才能這般奪人眼球，所以，我們也一樣，若現在我們不學會勇敢的去面對，一樣是一個無用之才。

我們現在的幸福生活都是用革命烈士的鮮血換來的，是它們不惜用生命保衛了我們的家園，是他們不畏艱難才有了我們現在的家園，所以我們要向他們學習：不退縮、不畏懼，勇往直前，堅持不懈，做一個對社會有用的人!

小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇十二

《小兵張嘎》這本書主要記敘了抗日戰爭時期，日本人侵略村子，殺死了許多無辜的村民。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎萬分難過，在他失去了這唯一的親人后，他做出了一個驚人的決定——參加八路。他要到隊伍上去打鬼子，為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那是一種堅韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。他勇敢機靈，但只有十三歲就力爭在戰場，為祖國，為全村人，更為了奶奶，他堅毅的選擇了這條革命路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執著所感到敬畏了。他雖然年紀小，但他的精神不得不讓人為之感嘆文人們用堅定有力的語言來豐滿我們祖國的靈魂，表達出對祖國的熱愛與希望。小嘎子沒有滿腹的經綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴。他永遠本著一股不怕犧牲，只為把小日本趕出屬于我們自己的國土的心態，一直的戰斗下去。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個五彩的年齡。但他卻自此踏上了革命的道路，肩負起保衛祖國的使命。我們如今的的生活是那些革命先烈們用生命與信念鋪織出來的，這一點我們必須牢牢的記住。

讀了這本書后，我深深的感到我們今天的幸福生活來得多不容易。我們在父母懷里撒嬌時;當父母幫我們安排好生活時;我們應該更加珍惜。因為這是建立在無數的像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來的。

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小兵張嘎讀后感三年級（模板13篇）篇十三

《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長篇小說，是一本珍貴的紅色經典，張嘎子這個人物，雖然是虛構出來的，但是在戰爭年代時，有許多和張嘎子一樣勇敢、聰明、堅決抗日的小英雄，他們有著一腔激情熱血。你是否在找正準備撰寫“六年級小兵張嘎讀后感400字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

八路軍的偵察員排長老鐘叔在他們家養傷，抽閑時給張嘎做了一個木頭手槍。一天，鬼子突然包圍了村子，把老鐘叔抓走了，奶奶為了保衛老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報仇，他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保，羅金保把張嘎帶著去見八路軍的錢隊長，讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰斗中，張嘎機智、勇敢的跟鬼子做斗爭，出色的完成了一個個任務，殺死了殺害奶奶的鬼子，還救出了老鐘叔。

所以我們要張嘎學習，學習他不怕困難的精神，更要珍惜現在美好的生活，好好學習，為強大我們的祖國而努力!

這個暑假我讀了一本書叫?小兵張嘎?，主要人物是張嘎，張嘎很勇敢。

這本事講的張嘎從小就失去了父母，和奶奶相依為命。在村子里養傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，老鐘叔也被鬼子抓走了，張嘎非常傷心，他想參加游擊隊為奶奶報仇。可是八路軍叔叔們都覺得嘎子年紀小，暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄，而是帶領著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區隊長表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。

我喜歡張嘎，因為他是一個機智、勇敢的男孩，我要以張嘎為榜樣，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對!

這本書主要講的是一個名叫小嘎子的男孩在抗戰時期在與鬼子抗戰中不斷成長，最后成為八路軍的事。書中還構了許多人物，例如區隊長錢云清，鐘亮同志，小嘎子的奶奶……一個個有血有肉的人物，感動了無數人。

全書中，最驚險的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐嚇他們開門，小嘎子，雖然冷汗津津，但依然把守著門，如果是我，還未必有這樣的膽量。

在生活中，也有許多孩子像小嘎子一樣機智勇敢。記得曾經有這么一件事：一個女孩在放學回家的路上被歹徒抓住并被帶走了。女孩很冷靜，邊走邊記下走過的路，想辦法逃跑。后來，女孩告訴歹徒，說自己的書包太重了，想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情，就答應了。就在歹徒接過她的書包正要背的時候，女孩撒腿就跑。終于，憑著機智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。

小兵張嘎是一個機智勇敢的孩子，他的精神也很值得我們學習。而在我們中國，也有很多就像汶川的康潔同學，她在地震時自己脫險后又勇敢地沖進教學樓救出了十多位同學。還有林浩同學，他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年。”讓我們都成為機智勇敢的少年，將這種精神發揚下去。

今天，我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書。故事發生在抗日戰爭年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報仇想加入八路軍，___看嘎子年齡太小沒有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當上了八路。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共;感動他與奶奶的深厚感情;感動他們為了抗日將生死置之度外的精神!

閱讀此書，仿佛置身于那戰火紛飛的激情年代，,仿佛聽到了英雄們在戰爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進。

閱讀此書，感觸頗深。抗日戰爭，是中華民族與日本侵略者進行的一場正義與邪惡、進步與反動的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現在國際形勢和世界戰略發生了巨大而深刻的變化，世界經濟全球化日趨明顯，但是，抗日戰爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴。”慘案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復加的痛楚擊打著我們的心靈，時刻提醒我們勿忘國恥。

先聽我講一個故事：1934年的白洋淀，奶奶為了保護八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報仇。于是。他認識了許多小伙伴，英子，佟樂，胖墩。四個人找八路，深入鬼子司令部。最后，終于消滅了在白洋淀的全部敵人，并活捉了鬼子的頭兒齋藤。

沒錯，這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書，心里真是激動萬分。嘎子這位有勇有謀的少年，真叫人佩服!在敵人的刀槍前，他鎮定自若;在面對賣國賊，更是義憤填膺。他做了許多中國人應該做的事，也做了許多中國人不敢做的事。正因為有了他，八路軍才順利將鬼子趕了出去。

苦難中出英雄。若是凡是事不經努力，任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個年代，也許一切會不同。憑著嘎子的那股勁，很可能走向兩個極端，一是鉆入學問，二是成為老師家長都束手無策的問題青年。兩者看是距離遙遠，但其實只有一念之差，就在于你想不想努力。

說實話，我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實只要我們努力，一樣可以讓國家強大。少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。說不定，下一個諾貝爾獎，就是我們中國少年!