優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學生的才思和創(chuàng)造力，還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄，讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇一

今天碧空如洗，萬里無云，老師帶領(lǐng)我們參觀了春天的校園。我們走出了教室，來到了夢想大道，看見池塘里的冰都融化了，還有幾條小魚在清澈見底的池塘里歡快地游來游去。不一會兒我們就來到了趣園，趣園里花朵簇簇，有粉紅的桃花，雪白的梨花，紅色的杏花，除了這些，還有一棵又粗又壯的香樟樹，另外，還有一棵樹上有蜜蜂在采蜜，趣園里的小草也都長高了。

春天的校園真是風景如畫啊！

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇二

春天來了，百花齊放，百鳥爭鳴，春天的校園。校園里桃花開了，櫻花開了，木棉花也開了。杜鵑鳥飛來了，小麻雀也飛來了。

到了中午，校園里很熱鬧。有些同學在跳繩，有些同學在踢毽子，還有的同學在做游戲.......

我喜歡春天的校園，綠綠的青草，五顏六色的花朵，還有可愛的同學們！

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇三

春天來了，天氣漸漸變暖了，我們的校園也變了。地上的花花草草吐出了點點嫩芽，解凍的小溪也已經(jīng)融化了，發(fā)出叮叮咚咚琴聲。

我們走進校園里就看到了火紅的月季，雪白的梨花，細長的竹子和粉紅的桃花等等，微風吹過，我們聞到了香樟樹的陣陣香氣。

春天是個美好的季節(jié)，也是個快樂的季節(jié)，小魚兒在河里快活地游來游去，勤勞的蜜蜂在花叢間辛勤采蜜，蝴蝶也在空中翩翩起舞。

我愛春天，更愛春天的校園！

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇四

春天里的一天，我和媽媽到公園玩。到了公園我和媽媽便走了進去。一進去我就發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草妹妹從松軟的土地里面鉆出來了。柳樹姐姐以前光禿禿的枝條長出新的嫩葉。松樹伯伯還是和冬天一樣蔥綠。前面的揚樹一排排的，遠看好像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著公園。

我和媽媽接著又到了前面花壇邊，只見花壇里的花朵朵盛開，有郁金香，有杜鵑花，有牡丹花，還有菊花……花的顏色各不相同，有紅的，有黃的，有紫的，還有白的……花的形態(tài)也不相同，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵。五顏六色的蝴蝶和美麗的蜜蜂在花叢中飛來飛去，蜜蜂勤勞地采著花粉，為人們釀出了甜甜的花蜜。

我們走過花壇又來到小河邊，只見清澈見底的水里正有幾條紅色的小魚兒在快活地玩耍。我抬起頭看了看天空，只見有一只燕媽媽帶著小燕子從溫暖的南方飛來了。

啊!我愛春天，更愛春天這美麗的公園!

一踏進生機勃勃的公園，便聞到一陣淡淡的花香。放眼望去，一叢叢嫩綠的草叢，草叢上鑲點著一朵朵含苞欲放的花兒，姿態(tài)萬千。看那紅色的花兒，不由得低下了頭，仿佛一個垂頭害羞的小姑娘。那黃色的花在微風中搖擺，好像是在向游客招手。

旁邊的小草也抽出嫩芽，一片片碧綠的草地，一走草地上去，就好像踏著一張舒適的地毯，若是光著腳踏上去，還有一種毛茸茸的感覺。細細地聽著，還能聽見吱吱，沙沙的響聲，原來是蘇醒的小蟲在唱歌，就好像演奏著春天的贊歌。一會兒。來到池塘邊。池塘邊上站著一棵萌發(fā)的柳樹，枝條披者風吹入池塘里，仿佛一個婀娜多姿的少女，甩著細長的頭發(fā)。小鳥在天空中自由飛翔，嘴里唧唧地叫著，仿佛歡快地說：“春天到了，春天到了!……”

啊，春天公園景色是多么美麗，這都是四季之首春天您的功勞，我愛春天的公園!

在一個星期天的早晨，白白的云兒襯托出藍藍的天空，看來今天的天氣很好呢!就利用這一天去濕地公園吧!

我和媽媽迫不及待的坐上了車。雖然坐在車上但依舊可以清晰地看到，路旁的野花比我家的盆栽還要碩大!

“到了，到了——”我歡呼起來。到了這里，給人一種沁人心脾的感覺。首先映入眼簾的是一座座崇山峻嶺，一座座山連綿起伏，形狀各異，在彌漫的大霧包裹著山體的下腰，抬頭望望山頂，有的好似彎彎新月，倒掛天邊;有的好似雄鷹展翅，翱翔天邊;還有的猶如……有一種獨特的風味。像走進了人間的仙境一般。

我和媽媽更進一步到了木橋，這里給人一種富有詩韻的感覺。有許許多多的大哥哥，大姐姐都在那里寫生呢!有一位老爺爺路過這里像也被這動人的畫面吸引住了，脫口而出道：“地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。”

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，濱江公園里所有的植物都恢復(fù)了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來，露出毛茸茸的小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵，羞羞答答地你擠著我，我擠著你;路邊挺拔的大樹上長出無數(shù)綠油油的小芽芽。

濱江公園的春天無比熱鬧!小朋友們和爸爸媽媽一起出來放風箏。抬起頭只見天空中密密麻麻的風箏：老鷹風箏威風凜凜，在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛，看藍藍的天，白白的云!多腳的蜈蚣風箏最霸氣，方圓幾十米都是它的領(lǐng)地!花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風箏，似乎在警告：離我遠點，這是我的地盤!

漫步到江邊，江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來，在陽光的照耀下呈現(xiàn)出美麗的顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼的老人在垂釣，魚兒上鉤的速度很快，大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎，銀色的魚鱗片閃閃發(fā)光。

往濱江公園的對岸望去，雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團團圍住。它像一位巨人，靜靜地臥在母親河—長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子;山腰上郁郁蔥蔥的大樹，是它美麗的毛發(fā);周圍的群山，是它無數(shù)的.小玩伴!這時，天空下起了蒙蒙細雨，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一縷清香!這就是“春天”的味道。

我喜歡春天!更喜歡春天的濱江公園!

今天，陽光明媚，我們?nèi)チ酥榱展珗@，我在去的路上，看見柳樹長出了嫩芽小小的，像一個個精靈一樣落在樹上，我們來到公園，就聞見一股芳香，原來是花香呀。

看，那里有只黃黃的蝴蝶，我悄悄地走過去，可是蝴蝶沒有反應(yīng)，我很好奇，走近一看，啊原來是幾多迎春花，我又聞了聞，，哇，好香呀。

咦，這是什么花，一個牌子上寫著，玉蘭花，我入神地看著這白白的玉蘭花，它們仿佛在對我笑呢。這里還有一朵紫色的玉蘭花，含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘。

小草也發(fā)芽了，它雖然不跟其他花一樣，雖然不引人注目，但是它卻給我們帶來了春天的腳步，微風一吹，小草也跟著跳起舞來，小溪的流水聲在給小草伴奏。

我坐在樹下的椅子上，欣賞著這一切，春天的腳步漸漸來了，冬天的寒冷也漸漸遠去，春天真美呀，我喜歡你，春天。

在我家附近有一座公園，就是生態(tài)公園。那里風景如畫，令人心曠神怡。

春天到了，公園里生機勃勃。一些無名草不知什么時候從地底下探出了腦袋，好奇地望著這個世界。它們是被春雷公公喚醒的嗎?三葉草也長滿了山坡，好像是一床綠色的地毯。

夏天到了，公園里的荷花開了。一進門就聞到了一股清香。小池里的荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從荷葉之間冒出來，一朵又一朵的姿勢。有的含苞待放，像一名亭亭玉立的小姑娘。有的荷花才展開兩三片花瓣兒。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

秋姑娘來了，她往公園里撒下了種子。一瞬間，公園里長滿了五彩繽紛的菊花。菊花對著公園里的人笑，好像在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”

我愛生態(tài)公園，更愛生態(tài)公園四季那迷人的景象。

春天是很美的，尤其是春天的公園。瞧，今天我就去公園了。

還沒進公園，我就聞到了一陣陣花香，芬芳撲鼻。我一看，原來是花開了。有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的……真是色彩繽紛呀!還有像少男少女一樣的小草手拉著手在跳呢!而有的小草剛鉆出地面，真有趣。柳樹長出了嫩綠的柳條。春風吹來，柳條隨風飄動，好像在和春風做游戲。這讓我想起了賀知章的千古名句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

湖水的冰化了，水面變的非常綠，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過似的。雖然水面非常綠，但是水去清的像一面大鏡子。水里的水草像在舞蹈似的。魚成群結(jié)隊的在水里游來游去。有的小魚還跳出水面了呢!

這就是春天的公園。

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇五

校園里的四季里有：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，秋高氣爽的秋天，松青雪白的冬天，其中我最喜歡春天。

校園的早晨，太陽公公把還陶醉在夢中的我們叫醒了，綠色鋪滿校園，我們在教室里呆不住了，然后不約而同的跑到了走廊，看著那美麗的春天，我們笑了，你們看小鳥在樹上歡快的唱歌，四周的小樹都換上了綠色的衣裳，柔和的春風吹過我們的小臉蛋上。

中午，太陽公公當空，在靜靜的校園里，似乎聽到“沙沙”的聲音，那是剛冒出頭的小草，剛發(fā)芽的小樹，剛綻放的花朵，在和春姐姐說話呢!

傍晚，太陽公公西去，金霞妹妹為它送行，整個校園幾乎都是金色的，放學了，我走出教室，忽然我看到小花小草微微擺動，好像在和我說再見呢,我也和他們說再見，就離開了校園。

我喜歡春天!

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇六

光禿禿的樹枝長出了綠色的書葉，小草破土而出，花兒綻放出美麗的笑容，春天的花兒可真不少，挑花，杏花，杜鵑花，迎春花……鳥兒們在盡情地歌唱，它們的歌聲非常的優(yōu)美。小朋友們在盡情的玩耍，在公園里，小朋友們在放風箏，風箏在風里飛翔。春風吹暖了湖水，吹綠了樹，吹紅了花，把花香吹到世界的每一個角落。噼剝，噼剝，那是筍兒的歡笑，。沙沙，沙沙，那是春蠶的音韻，布谷，布谷，那是小鳥的催促，滴答，滴答，那是春雨的叮嚀。春天的歌，唱的都是耕耘，播種，吟的都是發(fā)芽開花。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。當雷在天上轟響，陣雨降落的時候，潤濕的東風走過原野，在竹林中吹著口哨。

春天鳥兒為你盡情的歌唱，花兒為你盡吐芬芳，我為你播下春天的希望！

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春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇七

春回大地，萬物復(fù)蘇，校園里生機勃勃，充滿活力。光禿禿的草木變得綠油油的;螞蟻們都在爭先恐后地爬出洞，想看看外面的世界;蚯蚓也蠕動著身軀，想從泥土中出來，呼吸外面的新鮮空氣……在一片春光明媚的校園里，我們的教育方式也迎來了改革。

告別了過去“老師在上面講，我們在下面聽”的“滿堂灌”模式了，而是推行完整課堂教學改革。我們在課前預(yù)習，完成接引性學習單，我們自己先思考問題，然后在小組里討論，小組成員互相幫忙解決疑問，取長補短，最后上臺匯報。這樣的教學方式可以引領(lǐng)我們主動學習、解惑，有不同的意見可以質(zhì)疑、補充，老師最后在總結(jié)，畫龍點睛。把課堂真正的還給了我們，讓我們有更多的收獲。

改革的除了主科，還有其它的科目。比如：體育課，我們現(xiàn)在的體育課實行自主選課，可以選羽毛球、游戲、乒乓球……同學們有更多的權(quán)利選擇上自己感興趣的項目。

校園的春天景美，我最親愛的老師和同學們更美。

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇八

春天來了，萬物更新。小孩子們奔向田野，去尋找春天。

看，小燕子排成一個人字要飛回北方了，解凍的小溪里青蛙呱呱地叫著，小魚快活地游來游去柳樹把長辮子甩了起來，小鳥在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”美麗的花兒開了，看，好多蝴蝶正為她跳舞呢！

小孩子們?nèi)滩蛔∠胝f：“春天真是一個美麗地季節(jié)呀！”

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇九

春天到了，春姑娘穿著碧綠的衣裳，輕輕地向我們走來，小草變得更綠了，花兒開得更艷了。

早上，我和媽媽出去散步，看見了許多粉紅色的桃花，黃色的迎春花，它們綻放著美麗的笑臉。路旁柳樹的葉子已經(jīng)綠油油，在春風中搖曳著纖細的身子，像是在跳舞。小燕子在樹枝上快樂地嬉戲，為春天增添了許多光彩。幾只燕子飛倦了，落在電線桿上，像五線譜上的音符。

剛走了一會，天空又下起了蒙蒙細雨，像一層薄霧一樣，走在濕漉漉的小路上，讓你覺得仿佛身在仙境一般。小雨絲落在臉上，涼涼的，舒服極了。春雨滋潤著萬物，給新生命增加了一份營養(yǎng)，讓世界變得清新干凈。

春天的景色實在太美了。

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春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇十

春天到了，柳樹發(fā)芽了，很像媽媽的頭發(fā)。粉色的桃花也開了，像媽媽的口紅；金燦燦的油菜花像古代的金元寶；雪白的梨花像我們唇膏。遠處還有大山、樹林。藍藍的天空上有白白的云朵。小魚在河里自由地游來游去，像在比賽似的。河水“嘩啦啦，嘩啦啦”地響，像在唱歌一樣。

春天真美好啊！

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇十一

2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。

可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終于找到了春天。

昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。

一年之計在于春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？

簡評：

"看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個。"你多善于觀察呀，春天剛一露頭，就被你捕捉到了。"迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護著它的小伙伴呢！"比喻形象，語句生動。又是一篇優(yōu)秀的小散文。

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇十二

冬天過去了，春天來了。小鳥從窩里探出腦袋說：“再見了，冬天。”燕子從南方飛到北方了。

公園里柳樹綠了，金黃色的迎春花開了，粉紅的桃花也開了。小朋友們都到公園玩耍了。有的放風箏，有的玩電動飛機。五彩繽紛的風箏把天空打扮得可漂亮了。

小河里的冰融化了。小魚在水里快活地游來游去，吐著泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。

田野里小草發(fā)芽了。麥苗也綠了。農(nóng)民伯伯開始春耕了。

睡了一冬天的小青蛙也醒了。它說：“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙著到田野里去捉害蟲了。小蜜蜂說：“我也要到花叢是去采蜜了。”小蝴蝶也在花叢中飛來飛去。

春天是美好的，春天是催人奮進的。我愛春天!

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇十三

看，迎春已經(jīng)開花;聽，春風已經(jīng)撫過你耳旁;感受一下，春天已經(jīng)到來。

走過花叢我隱約聽見花兒們在閑聊……。

“迎春姐姐，你的花真美呀!”小草羨慕地說。

“春天，我只能開一個春天……”迎春有一絲憂傷。

“是啊，春天來了，現(xiàn)在是陽春三月了……”小草喃喃道。

“迎春姐姐，不必擔心，我們一起盛開，也一起枯萎吧!”在一旁不言不一直沉沒不語的桃花開口說話了。

“桃花妹妹，我們就快樂地度過這個春天吧，讓我們一起靜靜地等待下一個春天來臨，好嗎?”迎春笑笑。

“好啊，那樣有姐姐陪伴，我就不會那么孤獨了……”

“或許，春天并不那么美好……”小草輕聲地說。

或許是吧，春天并不那么美好……。

春天的校園一年級（優(yōu)秀14篇）篇十四

春天來了！春天來了！冰雪融化了，它們好像在哭泣，不舍得離開我們；解凍的小溪叮叮咚咚，好像音樂課上老師在彈琴，悅耳極了；大雁排成一字或人字形，興高采烈地飛回北方；樹木吐出點點嫩芽，像穿上軍裝的戰(zhàn)士，威武極了；小草從地下探出頭來，從遠處看像排著整齊隊伍的小學生，準備升旗似的；花兒綻放了朵朵笑臉，帶來了春天的氣息。

春天真美！我愛春天！