感謝各位在百忙之中抽出時間來參加我們精心策劃的活動,讓我們一起度過一個難忘的時刻。接下來,我將為大家介紹一些關于總結的經典范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。舉行《2013年科學技術師范學院2012級動科教育班第一次班會》,首先請允許我代表全班同學、為百忙之中前來參加本次班會的學院戴書記、學校關工委姜老師和年級輔導員吳老師的到來表示熱烈的歡迎、并致以衷心的感謝!
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的大一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁,借此機會,我謹代表新一屆班委對上一屆班委們付出的辛勤工作與做出的成績表示衷心的感謝!在過去的兩個學期里面,我們都看到了你們的努力和汗水,真的很謝謝你們!
我們班委一定會盡最大的努力,新學期已經過了一周了,在所有學習都步入正軌之際,結合上一學年的不足以及學院對于本學期將嚴抓學生日常管理工作等,因此,本學期的主要工作重點仍會放在抓學習上。以提高同學們的學習成績和班級團結作為主要任務。同時還要營造一個團結向上,互幫互助的班集體。這包括增強班級的凝聚力和集體榮譽感,樹立班級形象,營造整潔,衛生的宿舍環境。我總體制定以下工作計劃。有什么不到位的地方,還望老師和同學給予工作指導!
一、工作目標。
1、學習方面:
(1)、首先班委要起到積極帶頭作用,認真,獨立完成各科作業,做到不遲到,不早退、不無故請假、不曠課。
(2)、我們還是嚴抓上課出勤率。保證所有同學不無故遲到,早退,曠課和請假。
(3)、進一步強化班級學風建設,力爭在原有的基礎上使班級的學風建設得更好!在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級先進優秀班級。
(4)、極配合學院舉辦的各項活動,爭取班上大部分同學的英語、計算機、普通話過級。
2、班級活動方面:
(1)、依然延續上學期兩周一次班會、,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
(2)、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
(3)、積極組織同學參加學院及學校舉辦的各項課外活動,本學期我們學院的活動會比較多。以友誼第一,重在參與為主,讓每一位同學都有機會展示能力與才能。主要目的在于讓同學們養成良好習慣,提高綜合素質能力,以最佳的精神狀態投入到大學生活中來。
(4)、本學期組織班級同學秋游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席!
3、在工作方面:
班長、團支書、學習委員和所有班干部既要分工明確又要相互配合,做好自己的本職工作外,還要堅持每月開一次班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,所有班干部參與,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展日常工作。
4、宿舍文化及衛生:
本學期宿舍衛生是學院嚴抓的一項重要工作,組織班級同學重視這個問題,宿舍如同同學們的家,因此只有營造一個良好的宿舍文化氛圍,才能使同學們更加安心和舒心的投入到學習工作中去。我們要提高我們的宿舍衛生,上學期,我們班的周考核排名上不去,主要扣分就是在宿舍衛生方面,這學期,我們一定要搞好宿舍衛生,注意健康問題!
二、工作方針。
團結高效,規范創新。主要有兩個思路:班級事務上采取“小事班委開會決定,大事班級開會決定”,充分發揮民主機制;班級活動上力爭每個同學都能參與進來,使同學們的主人翁地位得到充分重視。
誠然,本學期的班級工作任重而道遠,但我們相信我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,并圓滿的完成。我們也相信我們班級是團結友愛、富有凝聚力跟戰斗力的,在班委的帶領之下,在班級所有同學的努力奮斗下,本學期班級工作將會圓滿而成功地進行。
2013-9-11。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇二
二、安全問題。
人身安全、財物安全、慎交網友、防電話詐騙。
三、加強紀律觀念。
管理方式:量化考核。
四、怎樣適應大學生活。
大學階段是人生觀、世界觀、價值觀成型的關鍵時期,如何做人、如何做事、如何選擇朋友圈,做什么樣的生涯規劃……都是現在我們要考慮的問題。
這是一個人生的新階段,應該有一番新氣象,要以新面貌迎接新生活!
要更加成熟、目標更明確、做事更有針對性。
首先大家要做的,就是克服整個假期形成的懶散情緒,適應大學生活。
第一,要盡快熟悉校園的環境。新生在不熟悉環境的情況下很可能找不到教室,為此有的同學甚至鬧出笑話,在第一次課上想給老師留下好印象,早早從宿舍出發,但由于對校園環境不熟悉,怎么也找不到上課的教室,等到大汗淋漓找到的時候,半節課已經過去了,面對老師善意的批評,同學委屈地說:“老師,其實我很早就出來了,但教室太不好找了”。試想,如果我們的新生能在上課前熟悉校園環境,提前了解上課地點,就不會出現這樣的局面了。
第二,學會照料自己,學會自立。在高中的特殊時期,同學把精力都放在了學習上,所有和生活起居有關的'事情以及重要決策都由父母包辦,但進入大學后,父母不在身邊,所有的事情都要靠自己,大學新生應該在心理上做好充分準備,迎接成長、擁抱青春、投入真正的獨立生活。
第三,接受并適應大學的授課方式。大學和高中在教學方法上有許多不同,高中老師事無俱細、嚴格督促,手把手地牽著學生往前走,學生對老師有很強的依賴心理,而大學更強調同學自學能力的培養,課堂上老師講的內容很多,同學一方面應注重課堂聽課效果,同時還應該做好預習和復習,跟上老師的節拍,如果不能適應老師的快節奏而采取放棄的做法,上課聽不懂就不聽,課后又不及時復習,這樣就會越來越跟不上。因此開始時,我們無論如何要咬緊牙關,挺過這一段,你會逐漸適應大學的授課方式,并在這一過程中培養了自己的自學能力。
第四,積極參加課余班團活動。大學生活是豐富多彩的,在合理安排學習與活動關系的前提下,通過參加課余班團活動可以擴大與同學的交往、豐富課余生活,消除孤獨與寂寞的心理,同時通過參加課余活動還可以充分展現自我,培養自身的綜合素質。
第五,從心理上及時進行角色轉換。新同學的思想、心理問題很多都是由于沒有及時轉換角色、及時調試自我心理造成的。有的同學考上大學后認為長久以來的目標實現了,也該歇歇了,產生了船到碼頭車到站的心理;有的同學還沒有弄懂自己的專業就嘆息專業不稱心,產生了厭學心理;有的同學看到原來的同學考入名牌學校,就哀嘆命運對自己不公;有的同學任性、咬尖,不屑與同學和睦相處,造成同學之間的關系緊張;有的同學由于家境貧困,產生自卑心理。其實,只要你調整好心態,盡快進入角色,輝煌也好、平常也罷,富裕也好、貧困也罷,都不是永恒的,進入大學每個同學都站在了同一起跑線上,一切都將重新開始,所以我們應當樹立新的人生目標,設計自己的大學生活,并為之付出勤奮與努力。
五、關于學習。
比如玉米,從播種、出苗到成熟,生長期一般是130天到150天左右,但是它的“有效生長期”,包括拔節、灌漿、定漿是50—60天左右。在這一段時間內,作物時陽光、水肥的需要量最大,吸收得也最快。同學們可能經常在小說中讀到這樣的描寫:在萬籟俱寂的夏夜,站在田頭,往往能聽到莊稼一片“咔嘣咔嘣”的聲音,這就是作物在拔節的聲音。盼望豐收的農民最愛聽這聲音,于是趕緊為它灌溉、追肥,生怕錯過最佳的“有效生長期”,因為他們懂得,錯過了這個時機再想補救,不但事倍功半,而且可能產生“返青”晚熟現象,使作物遭到霜害,一年的辛苦就付之東流了。有一年,莊稼正在成長的季節,當地遭到一場“掐脖旱”,原來已是綠油油的莊稼,變得又黃又瘦,減產成了定局。這時縣里一位領導來檢查農情,他對農業不太內行,看到這幅景象,非常焦急,便把生產隊長找來,要他趕緊采取措施,加水加肥。隊長無可奈何地說:“晚了,它到歲數了。”農民的話,生動地說明了農作物“有效生長期”的重要。因為由農作物的“有效生長期”,我想到了人也有一個“有效生長期”。人的幼年、童年,好比農物作的幼苗階段,這個階段不但不需要過多的水肥,還需要“蹲苗”,防止它“瘋長”。而到了青少年時期,也就是他智力開發時期,需要大量吸收養分的時期,就一定要抓緊這個時機“補水追肥”,不能錯過時機。這是一個樸素的辯證法。
你們在大學的幾年里,一定要非常珍惜自己最寶貴年華,抓緊一切可利用的時間,排除一切干擾,像一棵棵蓄勢待發的禾苗,如饑似渴地刻苦學習,努力實踐,用最短的時間,學到和積累更多的知識,使自己盡快茁壯成長起來。千萬不要忘記:我們現在正處于“有效生長期”。
在你迷茫,不知該做什么的時候,認真學習是最正確的選擇;在你不知是否應該去做,可不可以去做的時候,遵守紀律是最理智的選擇。
六、換一種心境。
impossible——i'mpossible。
人對了,世界就對了。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇三
大家好!
我非常榮幸代表20--秋大專新生發言,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們為了夢想聚在一起,這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現志打下堅定的基礎,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在__這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。
我們會盡快適應新的學習生活,樹立遠大的奮斗目標,積極參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規范意識,遵守學校的各項規章制度,共同營造一個文明優雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!
最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學業有成!
謝謝大家。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇四
四方賓朋歡聚一堂。
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:親愛的天獅佳人們。
合:大家下午好!
甲:我是主持人××。
乙:我是主持×××。
合給大家拜年了(小鞠躬)。
甲光輝燦爛的一年已經過去。
乙充滿希望和挑戰的一年悄然來臨。
甲當我們跨過時間的門檻,我們走向春天的懷抱。
乙迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創造。
甲:總有一種力量令我們感動,那就是天獅集團,闊步向前。開拓創新。銳意進取。
乙:總有一種真誠讓我們的內心充滿光明,那就是天獅佳人,健康接力,風雨同舟。
甲:因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。
乙:因為有奉獻,我們義無反顧,勇往直前。
甲:朋友們,今天,我們大家歡聚一堂,辭舊迎新!
健健康康的天獅年!
(鞠躬)。
甲.為了歡迎今天大家的到來,我們準備了現場抽獎環節,現在大家每人手上都有一張寫有數字的卡片吧,請大家不要扔掉,這是所要用到的道具,我們會分成3次,并且禮品一次比一次好,有請我們的老總和地區領導人來公布中獎號碼,看看哪位幸運觀眾能夠獲得今年的開門紅!
乙.首先讓我們用熱烈的掌聲有請出我們的老總,感謝他們今天在百忙之中參加本次聯誼會。
(站起來鼓掌,音樂帶動掌聲,)。
甲.好,大家請坐,下面有請我們的地區領導人,上臺致辭,并且為大家抽出第一批幸運觀眾,大家掌聲有請,xxx老師!
乙、讓我們再次用熱了的掌聲感謝x老師為我們帶來的精彩的講話,那么下面,就請您為我們抽出今天第一批五位幸運觀眾吧,(抽完之后主持人隨機應變,與五位獲獎嘉賓互動,說一句感言或者感受,時間不要過長。)。
甲、俗話說,說得好不如做好的,做得好不如唱的好,唱得好不如跳得好,下面有請我們xx部門的天獅二代給我們帶來舞蹈,“天竺少女”
甲、感謝我們的小朋友給我們帶來這么精彩的舞蹈,乙你說你小時候能跳成這樣么?
乙、那肯定不能啊,別說我了,就你這體格我也不信,甲、那肯定的,欣賞完了這么好的節目,我們也要了解一下天獅這么好的事業啊,大家說是不是,我們今天也非常榮幸有請到xxx地區負責人(職位)x總(人名)來到我們的現場。那下面就邀請x總,來分享一下她的成功經歷,掌聲有請xxx老總!(控制在30分鐘左右)。
乙、感謝x總為我們帶來精彩的分享,謝謝您,古語有云,聽君一席話,勝讀十年書!相信大家經過x總的講話,已經認識和了解我們這份產業了,那么我們接下來的五名幸運觀眾,也將在x總的手中誕生了?。ㄍ铣楠劖h節)。
甲、都說我們天獅人是實實在在的一家人,熱情、美好的一家人,正因如此,為了感謝現場朋友們的光臨,我們xxx分隊就一起組織了一個舞蹈來歡迎大家,這個舞蹈就是~~(先音樂起,大家恍然大悟之后)【最炫民族風!有情x分隊!】(兩位主持人合)(主持人下臺,舞蹈隊從中間上臺,負責煽動的業務員站起來鼓掌迎接,帶動整個會場中央時段的高潮,一定要掌握好,高潮到位后面自然有人喜歡聽,不到位就枯燥了)。
乙、那當然是我們天獅產品效果好,用事實說話,產品的質量能夠勝。
過一切花言巧語!
乙、恩,好的,那讓我們首先請出xxx,來為我們分享一下他的真實經歷,(開始分享15~20分鐘為宜)。
乙、怎么樣,這回信了吧。
甲、恩,還是有點迷茫啊,他能這么快就好了,其他使用天獅產品的人也是一樣嗎?
乙、那是當然了,不信的話,我們再請出xxx來為我們分享一下他的真實經歷吧。
乙。、(根據兩人說要發言的內容進行感觸)。
甲、是啊,原來天獅產品真的是有效果,用事實說話,天獅真正的大產業,不欺騙消費者啊。
乙、我都跟你說了沒有錯了,天獅現在這么優秀,未來更是前途光明,你還有什么理由質疑呢,甲、行了,我都信了嘛,你看大家都餓了,你就別在這里光說不做了,上菜才是硬道理啊,讓我們天獅家人們一起吃一頓和和美美迎春飯吧!
(在第二個嘉賓分享的時候就要準備好酒菜,說完這句話之后服務員。
迅速端上酒菜,音響師配上比較歡快的歌曲,歌曲聲音不要過大,每桌的業務員一定要把桌內的氣氛帶動起來,歡快一些,吃飯進行1/4時,領導挨桌敬酒。)。
(吃飯進行到一半,大家都喝些酒之后,請出地區負責人,進行第三輪抽獎,獲獎的人要每人表演一個節目,第三批抽的獎也是價值最高的。)。
甲、大家吃好喝好了沒有?。ㄅ_下說“好”繼續)可是歡樂的時光總是有限,天下沒有不散的宴席,聽到大家一致說好,是對我們最大的鼓勵與支持,無論是錫林浩特、是xx、是xx還是xx抑或是xx(這次聯誼會邀請到的各地區),我們都是天獅的一份子,我們都是手牽著手,心連著心的一家人。讓我們牢記這份情誼,下面讓我們請出當地最高領導人x老師,為我們今天的聯誼會做出感想,掌聲有請?。ㄗュX舞就不要靠主持人再說了,當地領導人直接最后帶出抓錢舞)。
甲、我們天獅人,走遍天下都是一家,無論你是在哪一個地方,有天獅印記的地方就是我們的家,為了我們的家,讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奉獻中領悟青春的瑰麗和人生的真諦乙:用自己的青春和智慧在馳宏發展的大潮中,寫下光輝的一頁。朋友們,不管你是在錫林浩特、xx還是xxx,為了我們共同的未來,讓我們一起用雙肩擔負起打造“超越夢想引領未來”的重任,用堅定的信心撐起馳宏鋅鍺的精神脊梁,為實現公司大健康產業努力奮斗。男甲、朋友們,今晚的(魅力舞動天獅、奉獻共創輝煌,可加可不加)”
聯誼晚會到此結束。
合:謝謝大家,再見。
以下為抽獎環節個人建議:提前按人數準備好卡片,新人入場的時候一人發一張帶有數字的卡片,然后在準備一個抽獎筒,里面也是寫好的數字,到時候可以直接用抽獎筒抽,這樣既方便又快捷,分為三次,把獎品擺放在舞臺后,第一批獎品價值低,放在最上面,第二批中等,中間,第三批最好最下面。依次抽,一共抽15個或者x個隨便定。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇五
2、主持人:同學們,大家好。很高興能為大家組織和主持我們班的第一次班會。在此,我首先要感謝大家能夠來捧場,特別是經常缺勤不在的幾個同學,希望兄弟姐妹們可以認真的聽一下我們這次與高中不同的班會,也希望兄弟姐妹們可以踴躍地參與到這次班會的討論環節,在此再次感謝大家。這次我們班會的主題是“凝聚和律己”。不知不覺中我們已經走入大學,大家是否還記得高中我們艱苦抗戰的日子?高中的酸甜苦辣,高中的悲喜交加,高中的激情乏味,高中的笑容眼淚,高中的凝聚律己。高中的一切,已經揮手遠去,請大家記得我們一同奮斗過的日子。下面就讓我們通過一段視頻回憶下我們人生中遠去的奮斗。
3、播放《殘酷的高考提綱》。
4、請大家討論高中的經歷,是快樂多還是悲傷多?(10到15分鐘)。
5、學習小組發言(10分鐘內)。
6、主持人結語:大家的發言讓人感到精彩,也讓人感到汗顏啊。在高中,我們有目標,我們有競爭,我們有同伴,我們有感情。我們勞累,但充實,我們辛苦,但快樂,所以我們猶如在愛情中一樣,痛并快樂著。這才是人生,這才是生活。
7、通過高中的種種,引導同學進入對大學“凝聚和律己”的討論(首先是凝聚)。
8、小組討論(時間同上)。
9、小組發言(時間同上)。
10、結語,并引發律己。
11、小組討論并發言。
12、主持人結語:經過大家的沉思與思想的迸發,相信大家已經明白此次班會要討論的重點,為何要這樣討論,請大家明白,我們是一個集體,是一個團隊,我們是兄弟姐妹,我們不能散,不能讓別人看不起,我們來這里,是為了自己的理想,為了自己的未來,我們的未來不是夢,我們要用雙手創造拼搏出我們的未來。同學們,讓我們大家一起攜手努力,讓我們大家一起拼搏前進,你累了,我們大家一起陪你,給你遞一張紙巾擦汗,你哭了,我們大家一起陪你,給你一個溫暖的懷抱,你并不孤獨,我們一起去打造自己的未來,我們一起來嚴格對待自己,我們不能糊弄自己的雙眼與未來。大家一起往前走,看看彼此的笑臉與汗水,打造自己的未來。下面就讓我們班大膽的唱出未來,《我們的未來不是夢》班級合唱。ending……………….
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇六
回顧上學期,感覺還是有好多沒有做到的地方。
其實對于自己的成績自己并不滿意,但我相信有付出就有回報。
我個人覺得學習是一個日積月累的過程,在大學中四年中,我認為最重要的還是學習,當然學習不應該僅僅局限于我們要考試的內容。我們應該好好利用這段看得很閑的大學時光,跟著自己的興趣走,多讀讀自己喜歡的書籍還有了解一些相關政事,利用這四年盡可能的好好充實自己,讓自己變得真正有內涵。
我感覺大學的課堂很精彩。因為作為大學的老師,他們知識都很淵博。他們在上課的時候,無時無刻都在和我們分享他們的所見所聞所知,讓我們間接地領略各類知識,這樣可以讓我們以后少做些彎路。多以我覺得課堂的時間很寶貴,我們不能用玩手機、睡覺來打發這看似無聊的時間。當然課上的聚精會神學要有精力來作為保障。所以我覺得在大學中我們盡量要保持一個科學的作息時間、良好的飲食習慣以及必要的身體鍛煉,這樣不僅能讓我們精力充沛,而且有利于我們身體健康,我們可不能在大學烙下病根啊!
我覺得要處理好學習和工作,必須不管做什么事都要干脆利落,不拖泥帶水講究效率,做到今日事今日畢。上學期我經常有這種感覺就是你要閑的時候很閑,但只要你一忙,什么事都來了,簡直不知該干哪樣。這在心理學上應該叫做時間錯覺定律中的“年怕中秋月怕半,星期就怕禮拜三”在前期總以為時間還很多,可到后期這時感覺就要火燒眉毛,就如亂麻,就是總以為時間還多著,把什么事都推到以后再做,殊不知,以后還有以后的事。{童年}中有一句歌詞“總以為畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西”因此時間并非我們想象的那么充裕,無論什么時候,我們都應該珍惜它。所以平時我們應該當機立斷,即使很忙,也要頭腦清醒,從容應對。處理好學習和工作的關系。
我個人感覺要想有好的學習氣氛還是在圖書館好,因為在宿舍吧,會有太多的誘惑比如吃吃零食,玩玩電腦,聊聊天等等,況且書本上的東西很枯燥,要是讓我在宿舍學我肯定坐不住。我覺得在宿舍中,我們應該相互提醒相互鼓勵相互謙讓,讓宿舍有一個好的學習氛圍。
在大學中,如果只為應付考試,只要在考試前一周突擊就行,但那樣就如同囫圇吞棗,根本就沒有學到真材實料。我覺得大學畢竟是一個綜合發展自己的平臺,俗話說,腹有詩書氣自華,即使你能力再好,學習永遠是基底。地基不牢固,又何談有大作為?我認為學習并不是一件苦差事,關鍵看你抱著何種心態來學!
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇七
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒。
沿著時光的隧道。
?。何覀冏哌^風雨。
走過閃光的少年。
甲:時光飛逝,似水流年。
乙:我們在父母的辛勤培育下。
丙:在老師的諄諄教誨中。
丁:走進了人生新的起跑線。
合:我們帶著童年的夢想。
走進一個響亮的名字——青春驛站!
甲:青春是一首歌熱情向上。
乙:我們聽到了春天的低語生命的萌動。
丙:我們讀到了遠大的抱負和必勝的信念。
丁:青春是一首詩慷慨激昂。
甲:我們感受到時代的召喚活力的迸發。
乙:領略了生命的激情和情感的熱烈。
丙:青春是一條路曲折幽長。
?。洪_拓者披荊斬棘奮勇直前。
甲:我們會迷路、會跌倒、會受傷。
乙:我們懷揣著必勝的決心。
丙:在實現理想的路上奮不顧身義無反顧。
?。何覀円苍S會猶豫、會彷徨。
甲:青春是一幅畫。
乙:我們手持畫筆。
丙:有時卻難以著色。
?。呵啻菏且欢浠?。
甲:我們裝點著生活。
乙:有時也備受風雨的考驗。
丙:今天,我們在這里。
?。汗餐蜷_青春相簿。
甲:讓我們敞開心扉。
乙:傾訴心靈漫話。
丙:聆聽青春寄語。
合:心理健康主題班會。
丁:邀請大家一起走進。
合:青春校園!
甲:班會進行第一項。
校園心理劇表演《青春相簿》。
(劇本另附)。
男:青春是一個美麗的夢。
追夢的少年狂想著未來。
面對成長的煩惱。
我們有時會困惑。
女:青春是一條跳動的小河。
曲折洶涌奔向大海。
面對錯綜復雜的河道。
我們有時會不知如何疏通。
男:青春是一道彩虹。
點綴空曠的天宇。
面對熾熱的驕陽。
合:綻放著五彩的光芒。
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾。
打扮著芳草凄凄的人生之旅。
面對新舊觀念的沖突。
我們有時會不知所措。
有時又會欣喜若狂。
合:因為我們太年青太年青。
男:班會進行第二項。
《心靈絮語》(學生發言)。
女:青春是握在手里的細沙。
不知不覺已然漏去。
需要我們趕快調整好。
大步跟上去。
男:青春是天上的一顆流星。
雖然美麗卻瞬間逝去。
師長的教誨是。
學會好好去珍惜。
女:青春是幸福留下的陣陣香氣。
想要珍惜它已離去。
學長的經歷告訴我們。
成長的歷程不要猶豫。
男:青春是一種激情在心頭回旋。
前方的美麗令人陶醉。
我們要用熱情奔放的心。
披荊斬棘開創新天地。
合:班會進行第三項。
《青春寄語》(學生發言)。
女:對于青春我們有許多的期盼。
男:對于青春我們有許多的誓言。
女:對于青春我們有許多的遐想。
男:對于青春我們有許多的熱望。
合:讓我們放飛青春翅膀。
為美好的明天勇敢堅強奮力翱翔。
女:班會進行第四項。
請班主任老師作班會總結(老師發言)。
女:青春是一首歌。
是一首永不言敗的歌。
男:青春是一條河。
是一條永不停息的河流。
女:青春是一本書。
是一本百讀不厭的書。
男:青春是一杯茶。
是一杯品味不盡的茶。
合:青春是我們獻給世界的希望。
讓我們的青春帶著純真。
帶著微笑帶著悲傷和浪漫。
永駐我們的心間。
青春萬歲!
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇八
現在,我和劉團站在班級正中,手中拿著一個稿件,開展我們準備已久的班會。這次班會主題是關于“個人隱私”的,并且是針對我們前段時間所發生的一件事情開展的。
我微笑著看著ppt,那里凝結著我和劉團的心血,我屏住呼吸,周圍安靜的連掉下一根針也許都聽得到聲,同學們眼睛像閃著光芒似的聽著我和劉團對于“個人隱私”的理解。我欣慰的對著自己笑了,我們長時間的努力得到了老師的鼓勵,同時也得到了同學們的肯定。
開完班會,老師希望我和劉團對這次班會的好與不好進行一個總結,并希望我們下次改正。
1。設計方案完整,我贊賞的.看了他一眼,自己在本子上寫下了。
2。設計問題方面好。
而不好的呢?老師幫我們總結了3條:
1。連接詞用得不行。
2。主持人并未非?;钴S。
3。劉團在班會上很少說話。
老師一邊看著我們,一邊細心地講解著,我們一邊聽得頻頻點頭,一邊在心中暗暗告誡自己,以后千萬不要這樣粗心,并且接受老師的建議,如果以后還有這樣的機會一定不要錯過,這次沒做好的下次一定加強改正,以后絕對會做得更好!
文檔為doc格式。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇九
四:學生手冊的歸納五:寢室的安全意識六:預防傳銷。
七:預防詐騙。
八:軍訓期間需要注意的問題九:臨時班委的推選。
寢室的安全意識。
一、宿舍所存在的安全隱患。
1.消防安全隱患。
(1)嚴禁使用大功率用電器,(功率大于600w的,如熱得快、吹風機、電飯鍋、洗衣機、電暖器、電熱杯等等)。
(2)嚴禁使用明火,明火指的是蠟燭、吸煙、宿舍里焚燒雜物等;
(3)嚴禁私自亂拉電源線;
(4)嚴禁在寢室存放易燃易爆的物品;
(5)不要將臺燈放在床上使用;
2、財產意識。
(2)午睡的時候,把門關上;
(3)不要輕易的將鑰匙借給他人,鑰匙上的宿舍號不要保留;
(4)若是發現被盜的情況,首先保留好現場的原樣,然后立刻打電話給老師或是輔導員。
(6)不能留外人在宿舍過夜。
3、人生安全。
(1)遇到任何事,不要做沖動的選擇和行為;
(2)晚上必須回寢室;
(3)不要隨意的吃東西,在外飲酒要適量,如果身邊沒有一個可靠的人,不要過量飲酒;
(4)不要一個人外出到荒郊野外的;
(5)外出過馬路的時候看看車,走紅綠燈,校園騎車要慢行,校園過路要前后多看;
(6)寢室內不放有危險產品和管制刀具,同學之間相互團結,相互忍讓。
預防傳銷。
傳銷的特征:
一、需要交納入門費。
二、發展下線組成級關系。
三、
存在團隊計酬。
傳銷的手段:
二、假裝溫馨,對你表現出親情或友情的關心;
三、不間斷的進行高強度的洗腦,營造一種傳銷的氣氛;
四、使用消費聯盟、連鎖加盟、框架營銷、互動式科學營銷等新名詞作為誘導;如何防止。
如果遇到以上的情況,并且感覺到傳銷的氣息,果斷拒絕,然后向輔導員或老師舉報,若是他人以威脅的手段實施,想盡辦法擺脫他人,或是趁他人不注意的時候,馬上發出求救的信息,如果能夠跑的情況下,向人多地方跑,盡可能的避免與他人搏斗(安全第一,活著才會有希望)。
案例一:
當事人李滿意(女,46歲),受他人蒙騙由武漢來到山東濱州,被“洗腦”后、交納2900元加入了組織。而后,以在濱州賺錢容易為誘餌,將其外甥王燕、王軍騙到濱州,蠱惑他倆交錢加入了組織。王燕又把自己12歲的兒子發展為下線。王燕等3人將9000元交給李滿意,李當天將款匯到其上線江中秋的銀行賬戶上,獲得提成獎1425元。
案例分析:這是一起“騙取入門費”和“拉人頭”兩種形式交織的傳銷案件?!膀_取入門費”的基本方式有兩種:一種是讓加入者直接交納一定數額的現金取得資格,另一種是讓加入者高價購買一份產品取得資格,其產品質次價高,是用來掩人耳目的道具。
案例二:武漢新田保健品案。
2002年3月,德州市工商局查獲了武漢新田保健品案。此案中,凡是參加者需要交納2440元購買一套新田公司的“紫蘇油”,才能取得加入該組織的資格。該組織的人員共分為會員、推廣員、培訓員、代理員和代理商五個等級。根據每個人的業績,由低到高逐級晉升,發展2名下線為“會員”,發展3—9名下線為“推廣員”,發展10—64名下線為“培訓員”,發展65—392名下線為“代理員”,發展392名以上的為“代理商”。報酬包括銷售提成和獎勵金。銷售提成又包括直接銷售提成和對下線銷售額的提成,推銷一套“紫蘇油”,會員按照售價的15%提取報酬,推廣員按20%提取,代理員按42%提取,代理商按52%提??;處于上線位置的推廣員、培訓員、代理員、代理商分別從下線成員的推銷額中再按5%、10%、12%提成,發展一名下線,會員、推廣員、培訓員還可按4%、3%、2%得到獎勵金。
案例分析:這個案例,是一起“拉人頭”、“騙取入門費”與“團隊計酬”三種形式交織在一起的典型傳銷案件。第一,組織者將傳銷的人員分為會員、推廣員、培訓員、代理員、代理商等五個等級,等級晉升以發展下線會員的數量來確定,且每發展一名下線還能得到資金獎勵,因此,參加人員為了不斷提升自己的級別和獲得更多的資金獎勵,會不斷將他人拉入,作為自己的下線,明顯屬于“拉人頭”;第二,參加者要購買一套保健品,取得“會員”資格加入傳銷組織,才可以繼續發展下線并從中獲得提成,屬于“騙取入門費”;第三,上線位置的人員獲得的獎勵除本身推銷商品所得的提成外,還可以獲得發展下線的人數及下線經營額一定比例的提取,下線人員越多、經營額越高,他們獲得提成越多,屬于“團隊計酬”。傳銷的三種形式,被此案件的組織者使用的淋漓盡致。
預防詐騙。
(1)、凡是設計到銀行卡密碼的網站,在不明確的情況下不要隨意填寫。
(3)若是手機掉了,第一時間給家人說明,然后及時補卡;
軍訓期間需要注意的問題。
一、聽從教官的指揮。
二、這段時間天氣不定,軍訓記得帶傘;
三、男生頭發長的需要剪短。
四、不要和教官發生任何沖突。
五、在休息期間多和同學交流。
臨時班委的推選。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十
很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。__年來,__大學在__校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。__年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的__人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。
我相信,我們在坐地大多數人都曾經過導航、啟航、領航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過考研磨練的我們,經過工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現__之子的風采!謝謝大家!
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十一
1.致歡迎詞:
曾:尊敬的老師,嘉賓們。
譚:親愛的同學,朋友們。
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會。
譚:我們班會的主題是:“我的大學,我的夢想”,歡迎各位的積極參與。
2.致開幕詞:
曾:眾所周知,考上大學是我們每一位高中生的夢想。
譚:不可否認,考上名牌大學是我們高二六班的目標。
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會燦爛,
譚:敢想敢干,夢想定能實現!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限。
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學;
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。
合:現在我宣布:高二六班:“我的大學,我的夢想”主題班會現在開始!
環節一.尋覓夢想。
1.夢想告白:
曾:在這金秋的季節,我們展開翅膀放飛夢想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。
曾:是鴻鵠就當志存高遠。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開了夢想告白。
曾:下面有請xxx的給我們帶來的夢想告白。
(學生上臺介紹,曾負責并介紹講者,譚適當點評)。
2.走進理想大學。
譚:有夢想誰都了不起,非常感謝xxxx同學的夢想告。
白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想,我相信我們離成功已經不遠。
曾:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點燃照亮前方的燈;同時夢想是燈塔,指引我們成功的方向。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十二
張:親愛的老師,同學們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人張__。
陳:我是主持人陳__。
張:時光荏苒,轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報道時,有人把當時染著頭發的我當成老師的可愛;我還記得軍訓,前排的王海就被教官調戲時候的無奈;我也還記得,第一節思修課,我們座無虛席。
陳:自習室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運動會上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。
張:回首時光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
合:回首時光,放飛夢想主題班會,現在開始!
(臺下薛航播放照片以及背景音樂。)。
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發言。
(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影,意為避免主持人頻繁上臺反客為主。)。
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。)。
(二人發言。)。
張:大家的話,真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴?,F在有請學習委員播放勵志微電影并作發言。
(學習委員播放勵志微電影。)。
陳:學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實,作為學生的我們,學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發言。
(團支書上臺并在發言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱結束后由班長引出導員講話,可根據當時教室內氣氛而定。)。
(導員講話)。
張:感謝朱導的教導。
陳:同學們,大一的生活已經過去,我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因為那時候我們還很青澀。可是現在,我們又有什么理由不努力學習。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰,那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時光,放飛夢想主題班會。
合:到此結束!
(送走朱導。)。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十三
每個人都渴望被人注視,都渴望走上舞臺,去享受一陣陣的掌聲,一束束的鮮花。在聚光燈下,在屬于自己的舞臺上主持,感覺真是棒極了。然而,當我走上舞臺前的那一刻,在我跨出那第一步時,那一步是那么的沉重,那一刻又是如此的緊張。信心與勇氣在此時,又顯得那么脆弱。我還清楚記得自己的第一次主持,第一次跨出的那一小步時的心理矛盾。
學校舉行詩歌朗誦比賽。哎!我嗓子不好,發音不準,也沒有什么上臺經驗,算了,肯定選不上,也別去操什么心了。根本沒把這事放在心上。可是,不知怎么回事?我竟然被學校安排去做主持,而我卻也稀里糊涂的答應了。想一想,無論做什么事情總會有第一次,于是我硬著頭皮答應了。
我是一個樂天派,向來都很樂觀,從不去擔心什么!正所謂“兵來將擋,水來土掩,船到橋頭自然直嘛!”可是沒想到,當我將要登上舞臺時的那一刻,我開始恐懼,我開始害怕起來。我第一次明白“緊張”是什么了,心跳開始不自覺地加快,手腳也情不自禁地開始打顫,血液好像在我體內亂。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十四
可進了辦公室,老師給我看了一樣東西——班會電腦課件。原來今天讓我主持班會。聽到這個消息時,我心里就像十五個水桶——七上八下。老師讓我看了一遍課件后,我走出了辦公室。
感覺下樓的腿哆嗦著,提心吊膽,有緊張也有歡喜,緊張的是我害怕講不好,歡喜的是我可以主持班會了。
做操時,我心里依舊想著班會的事。
走隊時,我恨不得讓時間停止,好給我時間來做充分的準備。所以,我盡量把腳步放慢一點。
可任何事都有開始時候,我走向講臺的'短暫時間里是在整理心情,讓緊張的心平緩一些。踏上講臺的一剎那,我心里無比激動,大聲的朗讀出了班會主題:“傳承鐵人精神?!蔽矣X得心里不那么緊張了,繼續指著大屏幕說:“這是鐵人爺爺……”
講完后,臺下一片熱浪般的掌聲向我涌來,我走下講臺,感覺如釋重負,肩上的擔子終于卸下來了。
這次主持班會是我人生的重大里程碑,也是我人生中一次重要的鍛煉。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十五
在我學習生活中,發生過許許多多的事,有高興的、傷心的......很多我都已經忘了,其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。
記得那是我剛生五年級。有一天,班主任對我說:“楊京春,這一周學校老師要聽一節班會,你來主持吧!”我當時膽子很小,怎么也不同意??衫蠋焾桃庖襾碇鞒?,沒辦法,“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮答應了。為了讓我不怯場,老師還特意讓我的.“好朋友”孫文利來幫我。
為了能夠開好這次班會,我和孫文利花了很多時間,費了許多心思,而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中,這一天終于來了。當時,我緊張的心好像都要跳出來了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時,班主任來了,他拍拍我的肩頭,說:“不要怕,我相信你。”我點點了頭。
開始時我很緊張,慢慢地又好點了。同學們表現都很好,積極地配合我,老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑,我完全放松了。討論、唱歌、談感受......一切都很順利?!岸b忊彙毕抡n鈴響了我長長的出了一口氣,心里的石頭終于落地了。老師過來對我說:“真不錯!”我笑了。
流失這樣一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個非常深刻的道理:困難并不可怕,可怕的是被困難嚇倒。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十六
春節聯歡晚會是中國最高級別的大型晚會,當主持人伴著莊重而歡快的音樂,穿著華麗的衣裳走上舞臺時,我在電視機前一遍遍地贊嘆。我多么希望我也能像周濤、董卿、李思思那樣,手握金話筒,站在光彩奪目的舞臺上主持節目。我不求上春晚,哪怕是在學校里主持也很滿足呀。于是,主持節目成了我的夢想。
小學五年級時,快六一兒童節了,蓮河學校要舉辦首屆藝術節閉幕式。老師要從我們小主持人班(社團活動)選出四名主持人,這可是一個難得的好機會。我踴躍報名,經過老師們、同學們的層層選拔,最終決定由我和吳莎莎還有兩名男生擔任主持人。
隨著閉幕式的一天天逼近,我們的練習也越來越緊張。我們一遍遍地演習,一遍遍地磨合,一遍遍修改主持詞,直到滿意為止。即使有時候很累,但是我一想到終于可以實現自己的夢想,便又加倍地練習。藝術節閉幕式的前一天,我又喜悅又緊張,甚至懷疑自己是否可以勝任。媽媽見了說:“沒有什么可怕的,正常發揮就好?!?/p>
演出這一天如期而至,雖然我做好了充分的準備,心中還是有些緊張,畢竟是第一次嘛。老師走過來,輕輕地拍我的肩膀,說:“王墨潤,不要懷疑自己,只要準備好了,正常發揮就行,沒有什么困難能難住你的?!币魳讽懫饋砹耍覀兯奈粚W生主持和兩名老師有序地走上舞臺,當我從臺上看到那么多雙眼睛,我的心跳加速了。當我流利地說出第一句臺詞的時候,我的心一下子就放開了。
一次次走上舞臺報幕,一次次走下舞臺準備,慢慢地我變得嫻熟了,不再那么緊張了。緊接著,我完美地完成了這個“好差事”。這次主持的成功給了我無盡的動力,增強了我的自信,我還學會了與臺下觀眾眼神的交流,它使我今后發言不再緊張。總之,第一次成功的主持將光榮地載入了我人生的史冊。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十七
本學期第五周的紅領巾廣播由我們班來主持,老師選我當主持人。我心里很害怕,就怕講不好,辜負了老師和同學們的期望。但老師和同學們熱情的鼓勵使我滿懷信心,我每天精心準備著。
終于到了正式廣播的時間,可一進入廣播室,我的心情又緊張起來了,懷里像揣了只小兔子,心怦怦直跳。老師叫我先定定神,清一清嗓子,然后我按照事先的準備,和其他三個主持人一起異口同聲地說:“嘿,大家好!在這涼風習習、春暖花開的季節里,我們的紅領巾廣播又與大家見面了……”說完開頭詞,我們聲情并茂地輪流朗讀著各個欄目——新聞快車道、環保之聲、百科沙龍、校園新聞。不知不覺中,這次的紅領巾廣播又到了該說再見的時候了,我心中的一塊大石頭終于落地了。
事后想想,這次紅領巾廣播不僅鍛煉了我的膽量,還讓我明白了一個道理,那就是做什么事都要敢于去嘗試,這樣才會有所收獲。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十八
人的一生有很多“第一次”。第一次走夜路、第一次養小動物、第一次動手做飯、第一次洗衣服……但讓我至今難忘的“第一次”還是在幼兒園時的一次主持。
那時我在環保幼兒園上大班。一天,班主任宋老師把我叫到寢室,告訴我今年的“六一”文藝表演要由我擔當小主持人。什么?我慌了起來,要是我主持不好怎么辦?要是我記不住臺詞怎么辦?要是我……宋老師好像看出了我的心思,笑著說:“沒事,老師相信你一定能行!”我便懵懵懂懂地答應了。
從此,每天早上,我都是第一個到校,和宋老師一起練習臺詞;每天晚上,我總是最后一個走出教室;甚至,每天晚上,我都要主動給媽媽背誦臺詞。工夫不負有心人,兩個星期以后,我終于把臺詞熟記于心。
演出的日子很快到了。六月一日早上8點,演出正式開始!我和宋老師身著漂亮的演出服登臺。我像懷揣一只小兔子似的,心撲通撲通跳個不停。這時,舞臺上方的鎂光燈聚焦在我身上,我一時竟不知該說什么了,用緊張的目光看了看宋老師。她向我笑了笑,好像在說:你一定能行!我信心倍增,舉起話筒,面帶微笑地說:“尊敬的各位家長,老師,親愛的小朋友,大家好!”我流利地說出了開場白?!笆紫?,請欣賞第一個節目---”觀眾都用期待的目光看著我。第一個節目是什么呢?我慌忙地看著坐在臺下的媽媽,媽媽連比帶劃地提示我?!芭?,第一個節目是---開門紅!”我自信地說了出來。后來,我的膽子越來越大,臺詞也說得越來越好,博得觀眾的陣陣掌聲。演出結束后,宋老師還直夸我說的好呢!
是的,每個人的第一次都是幼稚的,笨拙的。當我第一次發言時,我面紅耳赤,結結巴巴;當我第一次學騎車時,不知摔了多少跟頭……正因為有了無數的“第一次”,才有了我童年的歡樂。
大學第一次班會主持稿(優秀19篇)篇十九
每個人都會經歷自己的“第一次”,我們也會有許多個“第一次”。而最讓我難忘的是第一次主持升旗儀式。
于是,我開始了忙碌、奔波的生活。練稿子,找升旗手,
輔導升旗手……這些事情都要我來操辦,老師只負責檢閱。真心累呀。
轉眼間,周一到了,今天就是上“戰場”的日子了??粗靼嗤瑢W都入場了,我也準備好了。
當全場鴉雀無聲時,老師向我點頭示意。
“升旗儀式現在開始,出旗。”這“出旗”二字說的并不高亢,并不堅定,只因緊張。
看著護旗手走到了升旗臺,便該介紹升旗手了。可是緊張的我忘記了這個環節,直接跳到了下一個環節,“介紹升旗手!”上一任主持人在后面小聲地對我說,這才想起來,真是丟大發了!
“升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!”話說完了裁決的缺點什么,看到同學們帶著詫異的申請向右轉時,才想起忘了的那句“向右轉”頓時感覺自己整個人都不好了!
接下來,我已無心主持,露著滿臉的`愧疚背稿子,直到下一個失誤出現我才清醒過來。
指揮國歌時,前面部分都挺好,磕到了后半部分,我竟然沒跟上牌子!我竟然在唱國歌這么莊重嚴肅出岔子了!我頓時感覺對不起我的祖國和祖國的人民!于是,過個以后的環節我便無誤了。
升旗儀式結束了,我這心里也算是落下了一塊大石頭。
這就是我第一次主持升旗儀式,往后,我再也不需要上一任主持人的幫助了,而且我主持的越來越好,再也沒有錯誤了。