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學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)

時間:2025-06-05 作者:GZ才子

通過月工作總結,我們可以及時發現問題,總結經驗,提高工作效率和質量。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇一

面對近期__市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據國家重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

一、領導高試重視,落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于__籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫療機構,并報告領導小組辦公室。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇二

為了進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現將有關事宜通知如下:

一、自x月xx日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內外培訓班。

七、加強合作企業及創業園企業管理,在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。

八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。

十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。

十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇三

新冠疫情發生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,統一思想,積極應對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。

一是迅速響應,周密部署。

疫情發生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發布《__學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

二是實時摸排,做好管理。

建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關信息統計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡,精準施策。

考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,為確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統計的同時,通過“今日校園app”,利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學,系統自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領,筑牢信心。

寒假期間,學生分散在全國各地,充分發揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

五是心理援助,消除恐慌。

為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“__學院網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

六是精準資助,關愛學子。

在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計,將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇四

新冠疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:

自新冠疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

入冬以來,面對我省疫情防控的嚴峻形勢,__學校聞令而動,迅速動員組建起了校領導牽頭的教師抗疫志愿者團隊,集中全部的人力物力投身到區疫情防控工作。

校領導班子多次召開班子會議,研究方案制度,挑選人員。成立了高速卡點值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點值守組又分出4個值守小組,每個小組由一名校領導帶班。做到了全員參加,分工負責,責任到人。

為了嚴防疫情輸入,嚴格落實疫情防控的工作要求,校長和書記巾幗不讓須眉,堅持每一次值崗都親臨現場帶班14小時,從早7點一直堅守到晚9點,上崗前都提前把需要注意的值班要點制作成工作提示,提醒每位老師。關心在寒風中堅守崗位的教師冷暖,每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資,叮囑每一位教師在守崗盡責的同時,一定要做好自身的保暖和防護。

教師們自制工作提示“小卡片”,卡片上認真地寫著當天更新的疫情信息、處置流程要點等,一絲不茍的落實卡口防控的工作要求。

數九嚴冬中,只是站一小會寒風就打透了厚厚的棉衣,口罩上眉毛頭發上結滿了霜花,但是卡點值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出,即使在寒風刺骨的后半夜,依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅守在卡口,疏導車輛、掃碼登記。

路在腳下,砥礪前行。今后,__學校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性,積極奉獻,壓實責任,做好疫情防控等各項工作,努力提___學校更高的工作成績,為城子河區發展貢獻一份力量!

開春以來,全國多地新冠疫情又出現反彈跡象,防控形勢依然嚴峻。為進一步抓好“外防輸入,內防反彈”,全力筑牢抗疫“防護墻”,保證孩子身體健康和生命安全,牛泉中心學校為疫情防控做了以下工作:

01。

學校第一道防線——安保培訓。培訓模擬學生和教職工入校時如何規范操作,如測體溫,做記錄,查看健康碼。學習正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程,對于體溫異常人員及時進行隔離,對其路徑進行消毒處理,并及時報送安全科以及校領導。外來人員一律不得入校。

學校開展疫情防控實戰演練。從學生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發現異常時的處理方法,以及通知衛生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中,做到四個一律,并及時對教室進行整體消毒。

進行核酸檢測工作。在接到上級通知后,我校立即發布工作安排,各班主任及時傳達。自3月12日起,我校教師做到核酸檢測每日一檢,學生20%核酸檢測,共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利,有序,安全地進行,我校整個采集檢測過程有序進行,師生都很積極地配合醫務人員進行檢測。本次核酸檢測嚴格做到“應檢盡檢”,把控疫情“輸入關”,為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅不可摧、牢不可破的防線。

對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓。學校食堂是當前防疫和消毒工作的重要環節,要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區域進行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學校食堂疫情防控工作應急處置預案,全力做到科學有效地防疫控疫。

開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視,認清形勢,高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理,要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位,并根據上級要求嚴格落實好師生每日核酸檢測工作,做到非必要不離萊,確保打贏疫情防控阻擊戰。

教育是使命,防疫是責任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準施策,保持警惕。堅持疫情防控常態化,共同努力,為學生的健康成長保駕護航。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇五

某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關于疫情防控工作各項部署,將其作為當前壓倒一切的政治任務,堅持做到“五個到位”,切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前,全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

一、防控認識提升到位。市教體局成立了疫情防控工作領導小組,由局主要領導任組長,所有處級領導干部任副組長,全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組,建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網絡。1月22日,市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議,對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午,市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期,全部到崗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議,傳達省、市領導講話精神和具體要求,對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。

二、防控措施落實到位。一是對全市教育體育系統下發指導性文件。轉發了河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,市教體局下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局門戶網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統,對2016年-2019年錄取到武漢的高校學生進行收集整理,將學生信息分發到各縣區教體局,為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學,嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課,鼓勵利用網絡或微信科學合理安排學生假期學習內容,對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查,確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起,實行日報告(零報告)制度。

三、防控責任夯實到位。嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任,切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭,靠前指揮,全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組,均由處級領導干部任組長,抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責,確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度,市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校,落實網格化管理,牽頭督促各縣區中小學校疫情防控工作。

四、防控保障強化到位。局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施,確保各項應急防控工作順利開展。及時回應群眾關切,建立了新聞發言人制度,及時更新門戶網站信息,及時準確發布疫情信息及防控措施,不斷增強師生的安全感。

五、防控紀律嚴明到位。嚴格按照市紀委要求,取消假期,無條件執行防控部署。強化督查督促和追責問責,開展明查暗訪,動真碰硬推動工作落實。駐局紀檢監察組提前介入、全程監督疫情防控工作,對思想不重視、責任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作,以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的,嚴肅追責問責。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫好工作總結是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,不僅總結能幫助我們理順知識結構,突出重點,突出難點。那么今天小編在這給大家整理一下學校疫情防控工作總結精選,我們一起看看吧!

面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下:

一、領導高試重視,落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫療機構,并報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理。

對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局黨委的堅強領導下,_分局黨委高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、沖鋒在前,為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_余次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鉤聯系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報_期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢,主動配合衛生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區干部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網格員_人、志愿者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區,積極會同社區和衛生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衛健委劃分安全區域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

三、高標準落實、主動出擊,筑牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳,為了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅_余條,張貼宣傳海報_余份。

二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立_個總計_人的應急處置突發公共衛生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監測發現疫情相關輿情_條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后,不畏疫情,攻堅克難,于_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬余元。

三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書,督促落實防控措施。

四、高境界凝聚、昂揚斗志,加強隊伍建設保障。

一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者_余支,開展挑應戰、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿,全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制,局長、政委及時對_名民警、_名輔警、_名家屬和_個集體進行上門送獎,充分激發隊伍戰斗力。

二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月_日,累計配發防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套,并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備,提醒執勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。

三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒,每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內部督查力度,限度減少內部防控隱患;加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發現異常情況。

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控。

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報。

進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

五、下階段建議。

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學院應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

我校的衛生防疫工作在區衛生局,區疾控中心和區教育局相關部門的指導下,在學校領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關規定,落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。現將我校的衛生防疫工作總結匯報如下:

一、加強認識,組織保障。

1、加強認識。無論是在每次的教師上,還是在班主任工作會議上,孫校長無不提出衛生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學習文件,舉出實例,提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。

2、組織保障。學校成立了衛生防疫安全領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。

3、制度建設。為了保障衛生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衛生防疫領導小組多次開會討論,并征詢學校健康老師的意見,形成了以下制度:

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育,衛生防疫宣傳工作,營造人人講衛生,人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。

2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏,飛信,對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程,邀請專家經行講座,培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作,堅持不懈。

1、制定計劃,有序開展。每學期開始,學校衛生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點,形成計劃,發給每位班主任并在校園網上公布。每次活動之前,召開班主任會議,細致要求,周密布置。

2、校園衛生常抓不謝。學校衛生安全實行班主任崗位責任制,值周教師帶領學生會成員每日進行公共衛生安全巡視,各班學生做好本班教室的日常保潔工作,保潔人員做好公共衛生安全區的保潔工作,認真填寫公共衛生安全檢查記錄。每周進行學校公共衛生檢查評比,評比結果在次周一進行公布。

3、一日兩檢堅持執行。新學期伊始,在全校教師會上,即要求班主任嚴格執行一日兩檢,并將檢查結果匯報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記匯總。并且強調,誰不報,出現問題誰負責。從開學至今兩個月來看,老師們一直能夠堅持并及時匯報。有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質。

5、常見病防治,多管齊下。每學期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。比如本學期,通過健康教育課,加強預防近視的教育。通過配合疾控中心,做好窩溝封閉工作,有效預防齲齒。

6、積極配合相關部門做好工作。對疾控中心,教育局相關部門下發的文件、通知,我們認真學習。對于布置的任務,我們認真完成。對于發現的情況,我們積極匯報。

7、組織體檢,確保健康。學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查,對體檢中發現有疾病的師生,及時下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。

8、健全檔案,科學管理。健全學校衛生防疫工作檔案,做到系統化、經常化、規范化,并對檔案進行科學化管理。

四、狠抓落實,效果顯著。

在老師們的積極負責的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進展和成果:

(1)20__學年度,一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。宣傳及入學查驗到位,班主任督促及時。

(2)編訂健康教育校本教材。結合樂和校本課程開發,已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。

(3)、積極做好衛生文明創建工作。我校連續多年獲得合肥市文明單位,合肥市衛生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。

(4)、配合區疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。全年級參與率90%,實施窩溝封閉的達到75%。

(5)多管齊下,嚴防h7n9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視,成立小組,制定預案。

2、拓寬相關知識的宣傳渠道。

3、探索晨午檢上報方式,實現方便、及時、節約。

4、感謝疾控中心和中醫院防疫門診給予技術上的支持。

(6)積極開展愛國衛生月相關活動。圍繞“倡導健康生活打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動,倡導文明健康的生活方式,打造優美和諧的工作學習環境。

(7)嚴格按照細則要求及時收集并規范整理相關資料。按年份分類整理。其中健康教育一項單列,一年一盒資料。

衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應。

根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排,我們全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障工作,現將工作情況總結匯報如下:

一、主要工作情況。

(一)強化組織保障,突出黨建引領作用。應急保障組由副區長某任組長,區應急局局長某任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衛生健康局、生態環境__分局等負責同志組成,及時召開疫情防控部署會議,明確任務分工。成立中共__市__區“打贏新冠肺炎防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會,整合力量、全員上崗、履職盡責,將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動,進一步激發黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志,提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。

(二)建立健全保障機制,確保運行科學高效。每天匯報物資供應、儲備和計劃采購等保障情況,接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況,及時調整采購計劃,按照所屬行業下達到各部門進行采購。先后建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急采購管理辦法》等制度流程及微信工作群,建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和臺賬,確保各類物資依規高效保障到位。

(三)全方位落實保障措施,多渠道保障物資供應。第一時間與__超市簽訂生活用品保障采購合同,與__公司簽訂醫藥物品保障采購合同,隨時需要、隨時調撥,努力滿足各方面防護及生活需要;與區某服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道,保證及時調撥使用各類車輛;聯系__交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度,主動幫助各供應企業解決運輸通行問題;會同財政部門落實經費保障政策,統籌應急資金某萬元(先期撥付某萬),開通政府采購綠色通道。截止__日下午5點,累計籌備各類防疫物資約__萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液__噸、84消毒液__瓶、活性消毒粉__噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液__瓶、電子噴霧器__個、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒濕巾__箱;防護類包括一次性醫用口罩__萬只、一次性手套__萬只、防護眼鏡__個、頭戴式呼吸面具__件;此外還籌集復方西羚解毒膠囊__萬盒,額溫儀__個、暖手寶__個等。

(四)匯總梳理各類預案,做好疫情處突準備。調度區衛健局、疾控中心、區醫院、衛生監督所等單位,梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衛生事件相關條款,形成綜合性專項應急預案。對接__消防大隊,指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。

二、存在問題和困難。

一是應急保障物資儲備不足,尤其是防護服、護目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。

二是存在物資發放不及時現象。

三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。

三、下一步工作打算。

一是繼續發揮主觀能動性,全力籌措各類物資。

二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程,確保運轉高效有序。

三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。

四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇七

(二)在校生(含研究生、本科生)

原定開學時間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統一采用線上授課。為避免返校當日學生數量過于密集,分為兩個批次錯峰返校。其中,第一批返校時間為3月6日,包括20xx級本科生(進行校外畢業實習不返校學生由各學院按計劃安排)、20xx級本科生、研究生、國際生;第二批返校時間為3月7日。

1.行程報告

預返新返校教職員工須根據自身實際,做好提前返程安排,教職員工必須如實向單位報告居住地情況。

開學臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風險地區人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風險地區返回人員須持綠色行程碼;從中高風險地區返回人員,須持有7日內核酸檢測陰性證明,并嚴格執行14天集中隔離。

2.健康數據上報

各單位要繼續組織所屬教職工完成體溫等監測數據上報,做到精準掌握本單位教職工健康狀況,每日統計并建立臺賬,出現體溫異常須及時報告,落實好零報告、日報告制度。

(二)學生

1.返校條件

(1)返校前14天,本人及家庭成員未到過中高風險地區,未接觸過確診病例和無癥狀感染者。

(2)返校前14天,無發熱(體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

(3)返校前14天通信行程卡為綠標。

(4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開學前14天健康打卡連續真實數據)。

2.健康狀況審核

對照返校條件,對每位返校學生的健康狀況進行審核、把關,主要審核內容:

(1)近14天連續健康打卡信息數據;

(2)個人健康碼、通信行程卡。

(三)師生員工注意事項

1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛生。

2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

3.如返校途中身體出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫,如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施,并及時將有關情況報告學校。

4.要妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查、中高風險地區旅居史排查等。

5.中高風險地區的學生暫緩返校,待所在地區風險等級降至低風險、經所在學院同意并向學生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到學校通知一律不返校,返校時須出示核酸檢測證明材料。

(一)教務處

制定疫情防控期間本科生教學工作方案;組織教師做好備課和教學研究工作;抓好教學檢查和督導。

(二)學生處

指導各學院落實好零報告、日報告制度,核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;學生報到時,指定學院報到地點,設置學院帳篷、桌子、凳子,每個報到點安排2人值班,提前打印學生14天健康檔案、個人承諾書、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校學生規模、疫情防控要求等因素基礎上,指導各學院做好學生的返校工作。

(三)研究生處

按照學校規定的時間節點并參照學校總體部署,全面負責做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學研究工作。

(四)保衛處

負責學生返校報到第一道防線,統籌安排學生報到時自駕車輛的安放,在學校大門設置現場警戒線、回字形通道等,對入校學生在大門口進行體溫檢測、身份驗證(人臉識別),達到入校要求后方可進入校園,完成入校過程。

(五)后勤服務中心

負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資;學生返校前,對校園開展全面的環境衛生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛生清潔消毒,通風換氣,對校園內公共區域物體表面進行預防性消毒處理;負責配備學生報到時需要使用的防護服、醫用口罩、手套、額溫槍等防護物資,在集中隔離區和臨時觀察點配備必要的消毒用品。

(六)校醫院

負責救治藥品的購置和儲備、發熱學生的處置和隔離工作。安排專人負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。培養學校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

(七)各學院

按照學校總體部署和相關職能部門要求,認真制定學生返校復學方案(含每批次返校學生數量),并于20xx年2月25日前報學生處備案。全面負責做好返校復學學生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作,建立返校學生健康信息審查表。積極配合相關職能部門做好學生開學工作。

(一)學校管理要求

1.嚴格日常管理。繼續實施學校疫情防控期間網格化管理;嚴格外出、返校來校報批程序;堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強學校安全管理工作,堅持全覆蓋、拉網式排查,確保學校不留安全隱患;做好經常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學生動態,做好缺勤、早退、請假記錄;加強對流感等春季高發傳染病的監測、分析、預警、處置;以增強學生身體素質、健康體魄為出發點,重視學生健康素養和自我防護能力提升;開展經常性防疫培訓、檢查排查,將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。

2.聚集性活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以學院、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,大型室內聚集性活動非必要不組織,嚴控會議規模和數量,引導師生保持合理社交距離。

3.進出校登記制度。把好校門關,師生員工入校時需持出入證、工作證、學生證等有效證件。保衛處要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

4.教室衛生管理。加強室內通風換氣,保持教室內衛生清潔,垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務中心要安排專人每日進行清潔消毒。

5.食堂衛生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。后勤服務中心要狠抓學校食品衛生安全管理,嚴守不發生重大食品安全事故和區域性系統性食品安全風險的底線;要建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬;加強食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度;做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時清理和收集。

6.宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內。后勤服務中心要安排專人負責宿舍的衛生管理和檢查。學生在宿舍區不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃,保持廁所清潔衛生,洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。

7.工作人員防護措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。相關部門和各學院要加強對學生的思想引導、學業輔導、就業指導、心理疏導和人文關懷。

(二)學生管理要求

1.學生到校時,應當按照學校相關規定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進入校區。

2.在校期間,自覺按照學校規定進行健康監測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔,做好個人衛生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

3.學生入校后嚴格遵守學校進出管理規定,做到學習、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。

(一)在學生返校期間,全校各單位要切實提高政治站位,按照學校統一安排部署,自覺主動擔責,統籌疫情防控和教育教學工作,堅持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責任、細化任務,加強溝通、注重落實,切實做好開學前的各項準備工作。

(二)鑒于輝縣校區的相對獨立性,高職學院可按照學校總體部署并結合實際情況,做好專科生返校復學和在校期間管理服務等各項工作;新科學院在本部的xx級學生的返校工作,將根據新科學院的開學時間,由新科學院與校疫情防控工作領導小組辦公室商量確定。

(三)加強應急處置,若隨著疫情形勢變化學校所在地區疫情防控政策發生了調整,則將按照當地疫情防控最新要求執行;對接受隔離醫學觀察的學生和教職員工,做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇八

新冠疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:

自新冠疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇九

一場突如其來的疫情,無法照常開學,孩子們的學習不容等待,為切實做好疫情防控期間線上教育教學工作,確保延期開學期間“停課不停學”,科學指導和督促落實全校師生寒假及延遲開學期間的日常學習和作息安排,為教師和學生建立面對面教學和輔導,解決學生因疫情所產生的諸多影響和問題,實現全學區小學生“停課不停教,停課不停學”工作。根據上級相關文件精神,結合實際,我校第一時間積極開展網上教學工作,自2月16日到現在我校開展網上教學已近2個月,現對我校網上教學工作做如下總結:

一、組織領導與具體做法。

1.結合實際,我校于2月10日上午召開班子視頻會議,討論制定出了線上教學實施方案,成立了線上教學工作領導小組,校長尹愛旭任組長。

2.根據方案,教導主任_平通過再三思考及時制定出了線上教學計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘等平臺組建班級群,并制定合理可行的教學計劃。老師們想辦法準備直播用具,學習直播技巧,副校長陳安民自制線上教學專用手機支架,并將實物照片分享至學校工作群,供同事們參考仿造。

3.為了快速掌握線上教學技巧,在尹校長的帶領下,老師們擰成一股繩,互相討論互相學習,請教朋友和其他計算機高手,研究教學方法,積極摸索掌握教學技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學校年齡最大的女教師,在此次線上教學中她特別認真,她沒有倚老賣老,而是虛心請教,耐心學習,總結經驗奉獻了自己的力量與擔當。

___人,基本做到了全覆蓋。各教師教學和互動方式多樣,有直播教學、視頻會議,有使用短視頻教學,有加工教學短視頻,有分享網絡鏈接觀看網絡視頻,有使用群聊進行教學,有使用釘釘平臺打卡完成教學任務,有使用群聊布置學習任務,有群內提交作業照片,有群內提交視頻、音頻作業,教師也及時進行了評價互動,做到在線作業批改一個不漏。

5.線上研討,傳經送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮中心小學的老師們求學、進步、提升的腳步。2月26日下午,學校教導處組織了各學科線上教學經驗交流視頻會。會上各年級各學科教師代表們講述了他們線上教學的方法與經驗,全體教師認真聽、認真記,不斷汲取力量,不斷探究更高效更精細的直播課內容,不斷鞏固補充教學的能力,致力于在線上教學實踐中增強課堂活力。4月23日下午,我校全體教師與江蘇鞍山道小學教師一起進行了線上教研活動,活動中兩校教師互相交流做法、經驗,互相學習分享好的做法。

6.不斷探索,不斷改進。在線上教學經驗交流會后,老師們積極反思改進教學方法,教導處對線上教學課程表也做了適當調整。

7.開學工作一延再延,開學時間仍為待定,疫情對學生是機遇,還是挑戰,如何加強學生管理成為當前最重要的工作。在尹校長的安排下,各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學生及家長心理、人生安全、自線上教學來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準備。會上,家長們對這次線上教學表示肯定,也給我們提出了一些意見和建議,并表示學生在家期間,體會到了教師的不易。

8.為了進一步提升六年級教育教學質量,我校六年級代課教師盡職盡責,不惜犧牲自己的寶貴時間,在除學校安排的線上教學課程外又自行抽出時間進行線上輔導,甚至利用晚飯后的時間給學生講題答疑。

9.為進一步增強全體學生的國家安全意識,維護社會穩定,形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風尚,4月15日下午,各班以“國家安全日”為契機,由各班主任主持召開了主題班會。結合學校“安全、禮貌、法紀”主要從何為國家安全;當前國際國內形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛國家安全等方面對學生進行教育,會后師生深受體會,本次主題班會也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了促進作用。使同學們明白思想上時時講安全,事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保安全。

二、遇到的問題與困惑。

近2個多月來我校線上教學之所以能夠順利推進,離不開學校領導的大力支持和真確引導,離不開各位一線教師的辛勤付出,更離不開家長們的鼎力配合,但我們也遇到了一些問題與困惑。

1.在前期準備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家,手機網絡不穩定;學生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網流量不足,信號不穩定等。

2.一部分學生對線上學習拘泥于形式,對知識理解不透徹,學習效率不高。

3.有部分學生因種種原因不能按時提交作業,更有甚者找種種借口不寫作業,學習自覺性不高。

4.直播授課時有部分學生未能按時進入直播聽課,大部分學生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋,每個班都有十幾人甚至更多學生不能及時看直播聽課,這一現象自我縣全面解除管控后表現的更加嚴重。老師們苦口婆心,通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作,讓家長認識此次線上教學工作的必要性,但一部分家長和學生還是無動于衷,表現出事不關己。

5.由于網絡上師生互動不如線下方便,同時欠缺一些網絡資源的補充,導致作業中出現的問題不能及時進行講解,學生的學習效果也受到影響。同時,家長的監管不到位問題,也讓老師們很無奈。

三、下一步打算和改進措施。

1.進一步熟練各種網絡平臺的應用。讓老師和學生以及家長們認識到,從2月16日開始,實質上已經開學了,只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網上,思想上要轉變,迅速進入和適應當前這種工作狀態。

2.科學細致安排一日常規,加強家校聯系,提升學生管理效率。

3.加強作業監控,教師作業分層進行布置。

4.加強與學生點對點、面對面的交流。課后作業中出現的問題,利用線上答疑與學生溝通,組織學生線上檢測學習效果。

5.加強學生感恩、自律等思想引領。

6.各班將評選優秀小組、優秀個人和優秀備課組。開學即組織入學考試,成績納入教師考核和班級評估。

線上教學對于我們農村小學的師生來說,是個新鮮事物,今日我們的表現雖然不能說非常出色,但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經驗。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十

根據全省教育系統疫情防控工作緊急視頻會議部署要求,我校高度重視,密切關注,科學防控,強化措施,全力做好疫情防控工作,保障全校師生的健康安全,結合當前新冠疫情防控形勢和學校實際,現將具體做法匯報如下:

一、明責任、細分工,靠前指揮統籌安排疫情防控“一盤棋”

校黨支部始終把疫情防控作為嚴肅的政治任務、把師生在校安全作為頭等大事,整體統籌、通盤考慮做好各項疫情防控工作。

(一)成立以董事長為組長的疫情督導管理組,以校長為組長的疫情防控領導小組,建立專人專班負責的疫情防控應急機制,嚴格執行領導班子成員和專班人員24小時雙值班制度。

(二)建立學校、班級、師生、家長四級防控聯系網絡,完善健康管理、疫情報告、通風消毒、屬地聯動等聯動機制,做到數據閉環、管理閉環、責任閉環。

(三)做好防疫物資保障,對照省、市下發的學校防控物資保障通知要求,在摸清儲備家底的基礎上,學校積極籌措滿足三個月使用的防疫物資。

二、嚴要求、全排查,編織監測預警“一張網”

(一)實行校門封閉管控。全面把控進出校園通道,實行校園相對封閉管理,專人負責,嚴格執行測溫加健康綠碼制度,對外來人員嚴格把控,走讀生離返校測溫登記。

(二)強化因病缺課缺勤登記追蹤。嚴格落實因病缺課缺勤登記追蹤和一日三檢兩報告制度。學校對未在校學生逐一落實并詳細登記原因,一旦發現異常狀況,要督促其及時就醫并進行核酸檢測。

(三)嚴格教師員工管理。學校對教職員工從嚴管理,要求教職員工帶頭做好個人防護,不網購、不點外賣、不聚會、不聚餐、不聚集,非必要不離開學校駐地,盡量避免接觸外地抵返人員。

(四)做好消殺工作,改善校園衛生環境,做好教室、食堂、宿舍、公共衛生間等重點場所衛生管理,加強日常清潔和通風換氣,在食堂、衛生間、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液,定期對門簾、樓梯扶手等重點部位進行消毒,保持校園環境清潔衛生。

三、多渠道、精設計,不斷完善創新線上線下教學“一條龍”

做好線上教育教學準備。建立線上教學應急響應機制,提前做好預案制定、教學組織、設備維護等各項準備工作,確保一旦發生疫情,立即轉入線上教育教學模式,優化空中課堂資源,豐富教學內容,提升線上教學質量。

四、把關鍵、嚴盯防,筑牢守護安全“一道墻”

(一)積極響應全員核酸檢測工作。聞令而動,迅速響應。在接到開展全員核酸檢測的通知后,北辰實驗學校領導班子第一時間召開專題會議,制定了詳細的工作方案和完善的工作流程,迅速成立核酸檢測管理隊伍,明確詳細的任務分工,做好全員核酸檢測工作部署。全校上下迅速響應,各項工作忙而不亂、有條不紊,各部門各司其職。

(二)做好擴圍加密核酸檢測工作計劃,每天每班不少于10%的核酸抽檢,專人負責,抽調、上報系統。

(三)廣泛宣傳引導。對師生、職工以及學生家長做好全員核酸檢測和擴圍加密核酸檢測的宣傳引導,使每一位家長與學生都能充分認識到核酸檢測工作的重要性,積極配合學校防疫工作。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十一

為切實做好學校疫情防控工作,細化校園防控操作流程,全面提升校園應急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,20__年4月8日下午3時,我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學校領導組全體成員、班主任、學科教師、后勤人員及部分學生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學校的正常教學、生活秩序和發現體溫異常學生的應急處置流程異常情況處置進行實戰模擬。

演練前,學校召開疫情防控演練部署會,全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領與會人員深入學習市縣校園疫情防控指導性文件,并結合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調。副校長續明對演練程序及人員安排進行了具體布置。

上課時,如發現學生身體不適(如發熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領該生走出教室,第一時間報告學校。然后將該學生送往留觀室。班主任及時帶領余下學生有秩序前往備用教室。心理疏導組對班級其余學生進行心理疏導,引導其他學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。最后,現場消毒組對原教室進行開窗通風和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寢時如發現學生身體不適,生活老師立即報告相關領導,由負責人將異常學生送往留觀室繼續檢測,對其余學生進行心理疏導并妥善安置,對場所及時全面消毒。

留觀室檢測如仍發熱,立即報告學校領導,啟動應急預案,班主任馬上通知家長,負責人排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時對“患病”學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量,情況嚴重者直接撥打120或由學校應急車“點對點”送至定點醫院就醫。

演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯動,取得了預期效果。結束后,各部門進行了總結反思,制定整改措施,進一步優化流程、完善預案。

本次演練,加強了師生的自我防護意識,提高了學校教職工面對突發情況時的應對能力。在疫情常態化下,時刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十二

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

一、高度重視疫情防控。據國家衛生健康委發布的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

五、強化師生健康教育。春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十三

為切實認真貫徹落實疫情防控要求,筑牢安全防線,我校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線,充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,經受住考驗,堅守崗位,守土有責。

學校一直堅持疫情“日報告”“零報告”制度,并把我校疫情防控情況的文字圖片資料宣傳到局相關群中。并根據該校疫情防控的情況制作簡報推送到各種工作群中為能夠順利復學,我校在開學前進行的一些消殺措施和準備工作,讓家長放心把孩子送到學校。

針對當前的.疫情防控形勢,以及校園封閉管理的情況,學校組織專業人員進校消殺,重點垃圾集中處置區、辦公室、活動廣場、教學樓及衛生間等區域進行高頻次消毒和通風,對門把手、開關、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸點,通過擦拭、噴灑等方式進行多次消毒。在校園封閉管理下,完成系統、全面的消毒消殺工作,做到“全覆蓋、無死角、無盲區、無空白”,筑牢校園疫情防控安全防線。

多次消殺進校園,全面做好后勤保障工作。

此次校園封閉管理下的全面消毒,使校園環境更加安全,為封閉管理下順利開展教育教學工作打下堅實基礎,為堅決遏制疫情傳播構筑堅實有效的安全防護網。疫情防控,人人有責!齊心協力為封閉,專業抗疫保平安。讓我們攜手同行,共同抗疫,曙光就在眼前。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十四

20xx年的春節對于每個人來說,不僅是熱鬧的過年,還是一場不孤獨的戰“疫”,這個春節顯得“不同尋常”。新的學期即將開啟,面對嚴峻疫情,為進一步加強新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,有效阻斷開學師生在校聚集造成疫情傳播,2020年2月3日上午9:00,黃水小學行政人員在李春校長的`帶領下召開了“抗擊疫情,我們在行動”為主題的會議,為防止相互感染,此次行政會地點設在了學校寬闊的操場。

首先,安全處吳君毅主任就前期抗擊疫情學校工作的匯報,如:啟動應急預案;師生宣傳;抗擊疫情物資準備;學校消毒工作;全校教師、學生及其他工作人員的健康狀況和接觸外來人員的情況公布等。從吳主任的匯報中,我們看到了學校有條不紊地進行抗擊疫情工作。

接下來,李春校長傳達近期上級抗擊疫情精神,并對下一步學校工作進行部署:值班落實;做好對學生疫情宣傳教育;抗擊疫情物資落實;假期學生居家學習安排等。從李校長的部署中,我們了解到:面對疫情,學校必須保障健康安全、各項工作有序開展。

此次會議讓我們了解到黃水小學為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作做足了準備,相信我們團結一心,一定能夠有效地防控疫情傳播,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰,為大家的平安健康保駕護航!

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十五

為做好學校開學新冠肺炎疫情防控工作,保障大城縣廣大師生身體健康,預防新型冠狀病毒肺炎在學校的傳播、擴散,確保學校正常教學秩序。9月16日大城縣疾控中心聯合教體局,召開新冠肺炎防控知識講座視頻會,為全縣中小學及民辦幼兒園負責人進行培訓,要求科學精準做好疫情防控工作、優化調整疫情防控措施。

按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)》要求各學校做好疫情防控工作,落實“四早”防控措施,科學、精準、有效防控,壓實學校疫情防控工作責任,堅持人、物、環境同防和多病共防,確保疫情防控措施落實到位。加強入校排查登記、校園出入管理、落實主體責任、加強健康管理、做好個人防護及巡查重點區域等。

通過此次培訓,提高了學校負責人對新冠肺炎防控工作的認識程度,強化了新冠肺炎及傳染病防控的相關措施,為各校疫情防控工作提供技術支持,保障大城縣師生的.身體健康,確保學校教學工作正常有序開展奠定了基礎!

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十六

疫情就是命令,防控就是責任。為切實筑牢疫情防控防線,新化吉慶鎮華山學校切實發揮黨支部作用,建立了學校“支部大包干,黨員小包班”的工作責任制度,推動黨員在疫情防控一線擔當作為。學校全體黨員積極參與,合力密織學校疫情防控安全網。

強化機制管理。面對復雜嚴峻的疫情防控形勢,吉慶鎮華山學校迅速成立了疫情防控工作小組和黨員防疫先鋒隊,結合實際制定了《常態化疫情防疫工作方案》、《特護期防疫工作方案》、《應急處置方案》等制度,校園特別是四棟樓黨支部全程監管,建立了高效信息溝通渠道。

黨員先鋒筑堡壘。一個支部就是一個戰斗堡壘,一名黨員就是一面旗幟。學校黨支部全體黨員包干到班,深入各班,積極作為,帶頭宣傳防疫知識,認真采集每一個學生的.信息,每天逐一進行風險排查,仔細察看學生缺課追蹤記錄并帶頭落實學生晨午晚檢,黨員們通過點對點服務,做好每日健康監測的填報,堅決落實防疫日報告、零報告制度。

真情服務暖人心。為了切實貫徹師生中藥預防全覆蓋,全體黨員教師親自熬制發放,給健康保駕護航。積極參與開展環境衛生與通風消毒,清除衛生死角,對教室、寢室、食堂、廁所、功能室、門把手、課桌凳等重點場所或重點部位全面消毒。主動參加校門口值班值守,維持師生進出校門秩序,佩戴口罩,測量體溫,掃場所碼等常規性防疫事項。大家自始至終把全校師生的安危冷暖放在心頭,深入開展貼心服務工作,得到廣大師生、家長和上級檢查組一致好評。

吉慶鎮華山學校黨員干部積極從自身做起,充分發揮先鋒模范作用,用擔當的情懷,默默踐行著責任,用黨員的行動守護師生的幸福安寧,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十七

為進一步貫徹落實學校有關疫情防控工作部署,近日,湖南工業大學軌道交通學院召開疫情防控再動員再部署工作推進會。會議以線上線下結合的方式進行,全體教職員工參加,副校長龍永紅出席并講話。

會議總結了自11月2日校園靜默管理以來,學院落實學校防控工作部署、學生網格化管理與服務、志愿者值班值守等工作開展情況;通報了當前突發疫情帶來的嚴峻形勢,認真學習了學校關于疫情防控的`新任務、新要求,并在遵守學校防疫規定、全員參與疫情防控等方面,進行具體安排和部署。

學院相關負責人就提升線上教學質量提出,要積極利用課堂宣傳學校疫情防控相關政策與舉措,強化線上教學與學生交流互動,安排企業專家講座或座談會,引導學生強化自主學習,豐富學生學習生活內容。同時,強調全院師生要團結一心,凝神聚力做好各項工作。

龍永紅結合當前疫情防控形勢和學校工作實際,對進一步做好學院疫情防控提出,要統一思想,堅定抗疫信心,全員積極參與防控工作;要把好問題導向,管理與服務下沉,關心學生生活,有困難及時處理;要聚焦發展,疫情防控與重點工作齊頭并進,抓好工信部專精特新產業學院等項目申報與建設,確保有進展、見實效。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十八

為切實做好疫情防控工作,引導師生科學認識病毒,增強師生科學防疫的思想意識,培養學生正確防疫的能力,做好學生心理健康防護,近日,邵陽市第十六中學召開“復課開學防控疫情”主題班會。

班會開展前,校德育處認真組織,設計精美ppt課件,班會中,學生在班主任老師的引導下了解新型冠狀病毒是什么及相關癥狀,認真學習復學時學校及學生防護指南,與學生暢談學生學校復學后校園疫情預防具體該怎么做。班會尾聲,班主任老師對學生進行疫情復學心理教育,幫助學生消除返校后的緊張和焦慮,從學生返校后的.情緒管理、學習生活、人際交往等方面進行心理疏導,引導學生快速適應從“居家學習氛圍”到“返校學習氛圍”的轉變,以積極樂觀的狀態適應疫情防控常態化背景下校園學習和生活。

此次主題班會活動提高了科學防疫的思想意識,培養學生正確防疫的能力,增強了學生心理健康意識,錘煉了學生的抗挫折能力,學生掌握了自我釋放、自我減壓的方法,該校也將一如既往地精準嚴密地抓好學校疫情防控工作,切實筑牢校園安全防線。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇十九

為切實做好疫情防控工作,全面提升學校疫情防控應急處理能力,筑牢校園安全防控線,為高三學生返校復課做好準備,4月11日下午,棠張中學組織開展了疫情防控應急演練。

演練前,德育處制定了詳細的演練方案,召開培訓會。德育處朱坤主任就成員分工、工作流程、具體步驟做詳細安排。邢長君校長、于慶春副校長對演練進行具體部署,并對近期防疫及復課工作提出具體要求。

操作規范到位。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇二十

4月12日下午,福田教育局、區應急辦、區衛健委、市場監督局等相關領導及片區民警和社康中心醫生來到福港藝林學校,督查學校的防疫籌備工作,徐曉露校長及安全主任陳耀詳細匯報了學生返校的各項防疫準備工作。各部門領導們通過實地查看、查閱臺帳及檔案等,一致通過了學校的防疫驗收工作。

回顧學校疫情防控和返校復課籌備工作所取得的成效,離不開學校疫情防控小組的`日夜辛勤付出,離不開班主任及家長們的大力支持與配合。科學防疫,健康你我。讓我們共同見證福港藝林學校精準防疫,保護師生健康安全的點點滴滴。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇二十一

學校迎來2022年春季開學,重回校園的同學們開始新學期的學習。為進一步從嚴從實、從細從緊做好上級部門下發的疫情防控各項工作,堅決打贏疫情防控殲滅戰,筑牢校園疫情防控安全屏障,做好防疫安全教育,我校于2月25日下午,召開了以“疫情防控,你我同行”為主題教育活動。

開展疫情防控教育班會活動。各班利用班會開展疫情防控教育,班主任講解學校對疫情防控的有關要求,組織學生收看防疫知識講座。

班會重點從學生個人衛生防護、健康生活方式、上課衛生要求、進餐衛生要求、學生乘坐交通工具的安全防護和學生入校后的安全防護等方面對孩子進行教育,班主任的講解引發了學生們更多的思考,引導學生們在加強自我保護意識的同時將疫情防護知識傳達給身邊的人。

其次,在全校大會中,對全體教職工及全體學。

生進行了疫情防控再教育,明確疫情防控各校要求,提高自身防護能力。

我校將進一步加大宣傳教育力度,將常態化疫情防控工作工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園而努力前行。

學校疫情防控工作總結簡報(通用22篇)篇二十二

為切實落實校園疫情防控工作,保障全校師生健康安全,__學校牢抓防疫工作不放松,學校每周都圍繞疫情防控工作,開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動,全面提高師生疫情防控意識。

3月21日上午,勒流__學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會,涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內容,引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流,提高了大家的防疫意識,認識到應當大家一起攜手共度時艱,全力保障校園健康,為疫情防控貢獻自己的力量。

__學校高度重視疫情防控工作,3月21日下午,__學校進行疫情防控知識培訓。培訓前,劉澤鋒校長再次強調校園疫情防控工作的重要性,并對接下來疫情防控工作進行了部署:包括強化宣傳引導,開展師生核酸抽樣檢測工作,再次開展應急處置能力培訓,堅持家校協同防控等。建立常態長效防疫機制和應急管理體系,筑牢校園安全防線。

三、校園定期核酸抽檢。

__學校在勒流防控指揮辦的統籌安排下,按規定落實學校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測工作。每周進行核酸抽檢一次,按照學校學生總數的25%比例進行抽檢,全體教職工每周全員檢測。

3月22日下午,__學校嚴格按照《勒流__學校校園每周核酸抽測方案》要求,對檢測場地及檢測流程進行規范化布置,采取分年級、分時段采樣。現場師生嚴格遵守防控要求,全程佩戴好口罩,自覺保持一米線距離,在教師志愿者的指引下有序排隊等候,待信息登記確認后,再進行核酸采集。采樣結束后,由專人及時處理醫療垃圾并對采樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。

為落實新冠肺炎疫情防控工作要求,提高全校師生疫情防控意識和應對突發情況處置能力,勒流__學校于3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。

本次突擊演練分為兩個情景:教室內發現密切接觸者處置,校園封控演練。在突擊演練中,學校啟動應急預案,教師、學生、后勤人員根據不同的情景,按照預案迅速進行疫情防控應急處置,如:摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環境進行消毒等工作環節。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受,在實操中進一步優化了應急處置具體流程,全面提升了教師的疫情防控組織協調能力和師生應急處置能力。

學校全面落實封閉式管理,校外無關人員一律不準進校,入校者均需戴好口罩并按規定進行體溫檢測,按相關要求方能進入校園。封控管理后,老師關注學生的心理狀況,適時給予學生安慰和鼓勵,安撫孩子們不安情緒。

中午,老師們組織好學生進行午餐午休,舒緩學生情緒,分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結束后,班主任嚴格進行午檢,檢測學生體溫。

本次應急演練工作順利完成,為我校師生平安保駕護航,為孩子身體健康與生命健康共筑防線。

今后,__學校將繼續做好疫情防控相關工作,加強實戰狀態下校園疫情處置協同能力,有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位,切實保障__師生健康和校園安全穩定!

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