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小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)

時間:2025-06-02 作者:曼珠

通過寫心得體會,我們可以找到自己在學習或者工作中的優點和不足,有針對性地改進自己。以下是小編整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇一

東四條社區在寬城區委、南廣街道辦的指導下,按照“新家園、新生活、新風尚”素質教育活動的要求,結合工作實際,積極開展“講文明、樹新風”主題活動,為引導農民集中居住區、商住小區進一步改進生活習慣和培養文明行為,營造了良好的氛圍。現就我社區20_年上半年開展“講文明、樹新風活動工作情況總結如下:

一、領導重視,狠抓落實。

“講文明、樹新風”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉文明新風建設新途徑和新方法的重要載體,是統籌城鄉工作創造性、針對性、有效性的重要舉措,今年以來,我社區堅持以馬克思理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統一思想、凝聚力量的要求,認真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風”活動。為此,我東四條社區把該活動納入創建工作的重要議事日程,實行“一把手”負總責,分管領導具體抓,辦公室負責具體實施,使該活動有部署、有檢查、有總結,確保工作落到實處。

二、工作完成情況。

(一)豐富內容、完善措施。

1.積極參加“講文明、樹新風”活動,通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動,使活動深入人心。

2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊伍,為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。

(二)入戶送知識,踏實做好工作。

今年上半年我社區在各居民小區組織入戶宣傳6次,共發放“講文明、樹新風”知識宣傳單20_余份,還深入到居民家中,對一些不規范的地方進行指正,和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。

(三)深入小區文明勸導及宣傳,提高群眾素質。

社區組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區內的小區進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計6次,向轄區內各居民小組發放文明知識宣傳單20_余份。引導廣大小區居民樹文明新風、創優美環境、做文明職工,要求群眾做到“三節、三美、六不”活動:節約每一滴水、每一張紙、每一度電;創工作環境美、居住環境美、家庭環境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養家禽、不亂停亂放,養成文明、健康、有序的生活方式,自覺維護公共環境衛生。做到了轄區企業職工“三新”教育全覆蓋。

(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出,寓教于樂出成效。

東四條社區上半年共組織在轄區內開展宣傳文藝演出2次、居民再就業民培訓2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過社區基層公共服務平臺發布各類宣傳信息和圖片40條,共吸引20_余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。

(五)及時反饋信息,做好“講文明、樹新風”工作。

“講文明、樹新風”活動受到了轄區內廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要,大家都非常渴望新生活,現在從工作人員這里了解到了相關的知識,大家將慢慢地轉變舊的觀念,改掉以前的一些不良習氣,樹立起新的風尚,并堅信在不久的將來,定會把所住的小區環境營造得更好,讓新家園更美麗。

20_年東四條社區“講文明、樹新風”活動取得了一定成績,但我們也認識到,作為一個涉農社區,群眾的文化水平和個人素質參差不齊,有些甚至相對較低,我們的工作仍然任重而道遠,下半年,我們社區將投入更多的人力、物力,力爭取得更好的成績。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇二

時間真的如白駒過隙,不知不覺大學學習就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應學校和社會對我們大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經不起風吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的要求那樣,對我們的要求是理論要結合實踐,這就要求我們不僅要是謀臣,還要是將才。我們要了解社會經濟和形勢的發展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質,才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們,社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經驗;用我們的所學去服務于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發現自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎。

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業,樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區做過志愿者工作,下過社區,也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的,****年的新年,我們愛心站的站長在省科協心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。

于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農業為經濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農民要借錢修房,還有不少農民一家人擠在很小的房子中。教育方面,阿爾鄉眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業人數很少,初中畢業僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師格爾列加,也僅僅只是高中畢業,并不是專業老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。

于是,他們做出了一定還會回去的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,心得體會《愛心站公益活動感悟(六)回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此2010年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業生只有為數不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施塑夢計劃,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、在隊伍內安排幾位有家教或支教經歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產中對他們有用的,說話要有根據,要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結果如下:。

三、走訪了村里的大多數家庭,了解到大多數家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態度;。

四、確切的采集到了。

四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。到此我們的計劃同樣還沒有結束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。實踐歸來后我。

總結。

了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇三

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業,樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區做過志愿者工作,下過社區,也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農業為經濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農民要借錢修房,還有不少農民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業人數很少,初中畢業僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業,并不是專業老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業生只有為數不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。

四、在隊伍內安排幾位有家教或支教經歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產中對他們有用的,說話要有根據,要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。

到此我們的計劃同樣還沒有結束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。

實踐歸來后我總結了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇四

社會公益服務是一筆財富。一份付出,一份收獲。有付出才會有收獲,在社會公益服務中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。下面是社會公益服務心得體會范文,希望對大家有幫助。

為期九天的志愿服務很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學習,一起玩樂了九天的學生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因為前面還有很多東西在等著我們,我們還得努力,拼搏.走的那天,我給我的學生們上了最后一節課,我說了很多,是因為我太舍不得,是因為我對他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們為驕傲.我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個都不少,希望我回去看他們的時候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影.7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灝,龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉平寨村對學生進行家訪.經過一個多小時的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨.我們走了一個一個的學生家,除了了解學生的家庭情況外,我們還給學生帶去了一些學習用品.我們把自己對學生的期望和愛傳達給每個學生的家長,同時也表達我們希望家長支持學生認真念書的美好愿望.我們真的希望能夠看到他們走的更遠,甚至是超越我們.i一個叫做汪海的學生,一個生活在大山深處的男孩子,一個與三下鄉社會實踐妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經歷,他對學習的堅持和對生活的不妥協,震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友.走的時候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧.學生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因為我怕再見會是永遠,我怕自己會失去下一次揮手的機會.當離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時,我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學生們;當那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時,我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念.沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜.但是我知道每個人的心里都在流淚,因為我們都深深地愛著那片土地,那一群人.哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意.即使再苦,只要我們堅持心中的那份愛與堅持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服.我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠帶在身邊,刻在心里。

作為一個社會普通的一員,我總覺得在現實生活中缺少一點什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,今天,作為一名高中生,我有幸跟隨同學們到了敬老院,一路上心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇1律的活動,然而整個上午的感覺,卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。這次敬老院之行在略表心意的同時,更只在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建,一到敬老院我們就開始干活了,掃地的,和老人聊天的、談心的,竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個人都會經歷孩童到青年,青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。

所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。從中我能深切的領悟什么呢?活動告訴了我一切!這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社會是一個實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過自愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在平時能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是嬌生慣養的人,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的慰問活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們組織的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿透世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

這次走進敬老院讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得以后我會經常的參加更多的獻愛心的活動中,進一步提高自己,培養關愛生命、服務他人的美好情操。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇五

自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動,使我明白了回報與奉獻的真正涵義,也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出,所以快樂。因為參與,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇六

大學生參加社會公益活動是一件非常有意義的事情,幫助別人的同時自己也學到了很多。下面小編為大家整理了一篇公益活動社會實踐心得體會范文,希望大家喜歡!

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業,樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區做過志愿者工作,下過社區,也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農業為經濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農民要借錢修房,還有不少農民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業人數很少,初中畢業僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業,并不是專業老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的'情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業生只有為數不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇七

大學生參加社會公益活動是一件非常有意義的事情,幫助別人的同時自己也學到了很多。下面為大家整理了一篇公益活動社會實踐心得體會范文,希望大家喜歡!在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業,樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區做過志愿者工作,下過社區,也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,201x年的新年,我們愛心站的站長在省科協心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農業為經濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農民要借錢修房,還有不少農民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業人數很少,初中畢業僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業,并不是專業老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此201x年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業生只有為數不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面:

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇八

x月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細致的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什么場合,什么時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。xx的經典口頭禪,xx的經典語錄,xx的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇九

疫情的爆發讓整個社會陷入了一片混亂,人們的生活受到了極大的影響。然而,在這場突如其來的疫情面前,社會公益活動嶄露頭角,發揮了巨大的作用。在參與其中的過程中,我深刻地感受到了人民的力量和社會的溫暖。下面我將分享一些在這個特殊時期的心得體會。

第一段:關注社會弱勢群體。

疫情期間,因為各種原因許多弱勢群體的困境更加突出。老年人、兒童、殘疾人等特殊群體更加容易受到病毒的侵害,也更難以獲得所需資源。作為青年志愿者,我參與了一項社會公益活動,關注孤寡老人。活動中,我和志同道合的伙伴們互相配合,為這些老人提供食品、藥品等幫助。在和他們交流的過程中,我深刻體會到人與人之間的溫暖和關愛,這是我們社會中最寶貴的財富。

第二段:提供經濟支持。

疫情期間,許多人因為停工停業而失去了經濟來源,生活陷入了困境。許多社會公益機構開展了籌款活動,為困難群體籌集經濟支持。我參與了一項籌款活動,通過網絡平臺向大眾呼吁,募集善款為受疫情困擾的小商家提供幫助。看到越來越多的人加入捐款的行列,我深感人們的善良和大愛無處不在。

第三段:傳播正能量。

疫情期間,謠言和恐慌情緒的傳播同樣成為了一種“病毒”。社會公益活動起到了良好的示范作用,幫助人們理性看待疫情,傳播正能量。我參與了一項志愿活動,利用社交媒體和傳統媒體,發布了一系列防護指南和心理健康建議。通過對大眾的正確引導,幫助更多的人保持冷靜,增強信心。同時,我們也組織線上互動和分享會,提供心理支持和鼓勵。在這個過程中,我深刻感受到了信息的傳播力量和社會的凝聚力。

第四段:保障醫療資源。

疫情期間,醫療資源的短缺成為了一大難題。社會公益活動幫助協調醫療資源,確保病人能夠及時得到治療。我參與了一項志愿活動,協助醫療機構對接各種資源,保障了醫療物資的供應。在這個過程中,我親眼見證了社會各界的共同努力,看到了許多企業和個人無私捐獻的背后,為保護每一個生命作出貢獻。

第五段:堅持并感恩。

疫情是一次重大的考驗,但它也是一次對社會發展的啟示。社會公益活動展現了人們的力量和溫暖,促進了社會的凝聚。我深刻體會到,在這個特殊時期,社會公益活動的重要性,在我們的身邊發生著很多感人的故事和助人的行動。同時,也要感恩這些志愿者們的辛勤付出和無私奉獻。只有相互支持和共同努力,我們才能戰勝疫情,建設更美好的社會。

總結:疫情讓我們意識到,只有當困難來臨時才能真正看清人們的善良和社會力量。通過參與社會公益活動,我深深地感受到了人們對弱勢群體的關愛,對困難群體的支持和對奉獻精神的傳承。希望我們在今后的日子里,能夠繼續保持這種力量,為社會的進步和民眾的幸福貢獻自己的力量。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十

自2020年初新型冠狀病毒疫情的爆發以來,世界各國紛紛切實采取措施遏制病毒的傳播。在這個過程中,許多地區的社會困境逐漸凸顯。很多人面臨失業、停工停產的困境,疫情防控抗擊中的物資短缺也給生活帶來了許多不便。在這關鍵時刻,社會公益活動發揮著重要的作用,演繹著社會的溫暖。

疫情中的困境讓許多人陷入身心兩難的境地,而社會公益活動的表現則給予了他們希望和溫暖。公益活動的目的是將援助救濟物質和精神傳遞給那些處于困境中的人們,從而緩解他們的痛苦。最重要的是,通過社會公益活動,社會團結與凝聚力能夠得到更好的發揮,大家能夠團結一心共同抗擊疫情,給受困人群帶來更多希望。

三、公益機構的貢獻與創新。

疫情期間,許多公益機構積極響應并根據疫情的實時情況調整策略。例如,一些非營利機構提供了臨時援助和物資支持;一些志愿者組織通過線上平臺開展教育培訓和心理咨詢活動,幫助人們遠離焦慮和負面情緒;創新的公益項目,如“物資互助”和“免費送菜”等,為有需要的人群提供必需品和日常生活幫助;公益機構還積極宣傳防疫知識,提供疫情咨詢和指導等。這些貢獻和創新幫助了許多人度過了這個艱難的時期。

在疫情期間,筆者積極參與了幾個社會公益活動,這些活動帶給我很多感悟。首先,我深切體會到了人間的真情和溫暖,感受到咱們中國社會的凝聚力和團結力量。大家共同團結起來,幫助那些需要幫助的人,彼此之間互相關愛,共同度過了這場難關。其次,通過參與這些活動,我意識到自己的社會責任感和使命感。我意識到一個人可以很渺小,但如果每個人都能夠為社會做一些微小的貢獻,那么整個社會將因此而變得更加美好。最后,參與公益活動讓我更加關注和理解社會的問題,增強了我對困境群體的同理心和包容心。

五、未來社會公益的發展與展望。

疫情之下,社會公益活動的重要性被進一步凸顯。在未來,我們應當借鑒疫情期間的經驗和教訓,加強公益機構的組織能力和創新能力,為更多的人提供幫助和支持。此外,應建立更為完善的志愿者培訓和激勵機制,為志愿者提供更好的參與環境和待遇,吸引更多優秀的青年參與到公益活動中來。同時,政府也應加大對公益事業的支持與投入,形成政府、社會組織和個人共同參與的公益模式,共同創造更美好的社會。

總而言之,疫情之下的社會公益活動既帶給了受困人群希望和溫暖,又彰顯了社會的力量和凝聚力。個人通過參與公益活動不僅能夠感受到社會的溫暖,也能夠拓展自己的視野和人生觀。未來,希望社會公益活動能夠持續發展,為更多處境困難的人們帶去希望與溫暖。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十一

現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這很不一樣。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十二

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。

清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

這一天的鄉村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十三

環境,是我們每一個人乃至地球自然界生物賴以生存的基礎,愛護地球、保護環境是我們每一個公民義不容辭的責任。

作為全國首個具有獨立法人資格的省級園林行業商會組織,陜西省園林商會始終致力于綠化生態環境的建設;而作為中國具有影響力的公信力媒體,一直將關注環保問題作為己任。在3.12植樹節來臨之際,陜西省園林商會、特別聯手,面向社會群眾發出公開倡議:從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,愛護樹木,回收資源,支持環保。

行動起來吧,市民們!用自己實實在在,點點滴滴的行動,迎擊霧霾,還我碧水藍天、綠色清新的美好家園!

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十四

學校作為公共場所,是我們生活和學習的地方,作為當代小學生,我們更應該打起“綠色·和諧校園”的旗號,保護我們的校園環境,美化我們的校園,為同學們提供更加舒適的學習環境。積極開展各種形式以環保為主題的活動,擴大環境保護的影響力,不斷加強環保意識,逐步確立科學文明的環保觀念,倡導清潔、節約、協調、和諧的環保衛生習慣和生活方式,讓環保觀念深入同學們的心中。

在國旗下,召開了全校“兒童環保志愿者”動員大會,“同參與共奉獻促和諧”一系列的志愿者活動在校領導的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

3日上午,全校開展了“弘揚綠色文明攜手綠色行動”簽名儀式,同學們都將自己的想法、決心都抒發了出來!當天上午,環保志愿團的每位成員都積極參與到本次活動中,并分組對各地點進行了徹底的清掃,取得了很大的成果。在活動中,隊員們不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現了環保志愿者的崇高精神和優良作風,從中我們看到了他們對環保的那份執著,那份真誠與熱愛。

通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前小學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上紙屑、零食袋數不勝數等,給清掃工作帶來了一些困難。

上午,志愿團的成員在毛澤東同志為雷鋒同志題詞46周年之際,在大隊部的統一安排下,來到了“老協活動中心”為那里的老年干部們有一個清潔優美的活動環境,隊員們進行了徹底的衛生大掃除!除此之外,大隊部還在全校開展了一系列的學雷鋒活動:如,學習雷鋒專題廣播;學唱“學習雷鋒好榜樣”歌曲;舉辦“學雷鋒做雷鋒”主題手抄報;結合“三八”婦女節開展“給父母洗腳”活動;召開“同參與共奉獻促和諧”主題班會等等,廣泛宣傳雷鋒同志的先進事跡,動員全體少先隊員參與學雷鋒活動,幫助少先隊員樹立學雷鋒的光榮感和自豪感。培養學生的奉獻精神,讓雷鋒精神永駐我們的校園。本次活動中也存在這一些問題,例如:有些班級發動的力度不夠,加入志愿團的人員較少;部分隊員的自覺性主動性不高;在人員分工上面不均衡。但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十五

我們一反往常在課堂中的形態,在車上大吃特吃,拿著麥克風,學著電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”之后,幾個男生奮勇而上,學著明星們的瀟灑,唱了起來。

就這樣,我們高興的到達了xxx教育基地。當主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

在小組中,就數我和潘慧婷的香腸烤得,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學著外面的師傅烤的樣貌,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!

對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

接下來的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十六

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的`大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十七

學生說也通過一個月的實踐,使他有了社會實踐的心得。下面就是本站小編給大家整理的小學生社會實踐。

希望對你有用!

在tcl多媒體制造中心實習的三個月中,對tcl有所了解,tcl企業的愿景是目標“成為受人尊敬和最具創新能力的全球領先企業”核心價值觀——誠信盡責,公平公正,變革創新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創造價值為員工創造機會,為股東創造效益,為社會承擔責任,tcl經營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調,照明等。品牌價值排第三位,價值三百多億元。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單,寫標簽,封箱子,拿機殼,套袋子,每天都重復做這樣的事情。實際工作十二小時。勞動強度大,加上天氣炎熱,還有機殼里含有有害物質。使皮膚過敏,全身發庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅持下來了。因為我的性格不能容忍我退縮,放棄。帶著全身的傷痛,調整了步伐,繼續堅定地堅持到最后。在tcl實習期間,我利用業余時間參加了后備質檢的培訓。懂得如何辨別機殼的好與壞,質量工作不僅是品質部的事,的工作。也是我們每一個員工的事的質量意識,知道只有那些真正重視質量的企業,才能用持續生存和發展的機會。

從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個月的實訓鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現出頑強堅韌注重團隊精神。認識到個體最優不一定是整體最優,現在是一個分工協作的時代,團隊的作用無論對企業還是個人都至關重要。整體至上和團隊協作是tcl企業文化的核心價值觀。只有自己誠心待人。別人才可能對自己以誠相待。職業的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排。要自己去爭取和奮斗。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實的。精神也永遠年輕。我經歷了最初“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時才能達到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實現夢想。《鷹的重生》是tcl總裁李東生發表的文章。我就像一只沒有長滿羽毛的雛鷹,在tcl這里完成一次蛻變,使我變得更加堅強,更成熟。在tcl實習是我人生中的第一份工作。“他”將在人生的道路上留下深深的腳印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎。

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去/、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。為此,響應錦里小學的號召,暑期社會實踐。

活動總結。

如下:

一、活動內容的選擇應該具有教育性和可操作性。

內容是活動的基礎,沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發,從學生的生活實際出發,與他們的身心發展相結合,立足本土,在家鄉現代化進程中尋找內容。活動內容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現地方性和時代性的特點。活動內容可以是道德品質,健康生活的;也可以是開發智力,培養創造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養生存能力方面的。總之,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。

二、活動形式應從實際出發,因地制宜。

例如1:我們組織小學生體驗了鄉村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優秀。

日記。

作文。

既是對話動的記錄也是對活動的總結。使他們認識了大自然體驗了鄉村的田園生活。引導了學生回歸自然走進自然認識了多種常見的花草樹木。

例如2:對學生進行環境教育,組織了環保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環境,做一名合格的小主人。也體驗了環衛工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環境衛生的好習慣。

例如3:由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區青少年活動中心聯系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環境衛生,宣傳交通衛生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區青少年中心聯系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財的思想。

例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表揚節目等。通過這個活動,培養孩子的愛心,發揚中華民族的光榮傳統。

三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發的有明確的。

活動方案。

在出發前強調了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全;防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,保證無一例安全事故發生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

小學生社會公益活動心得體會(模板18篇)篇十八

疫情的蔓延在全球范圍內造成了巨大的影響,許多人因此受到困擾和傷害。然而,面對疫情,社會各界展現出了令人感動的團結力量,積極組織并參與各種社會公益活動,用自己的力量關注和幫助更多需要幫助的人。在這個特殊的時期,我也參與了一些社會公益活動,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。

【第一段】。

一場突如其來的疫情打破了我們平靜的生活,無數人陷入了困境。為了幫助他們,我參加了一次社區義診活動。活動中,我負責檢測人們的體溫并宣傳預防措施。通過一對一的交流,我了解到許多人對于疫情的認知仍然存在許多誤區,甚至有人對疫情的嚴重性不予重視。因此,我不僅要履行義務,還要盡可能用科學的知識和溫暖的語言來宣傳疫情知識,增強人們的防范意識。

【第二段】。

盡管我只是一名普通志愿者,但在社區義賣活動中,我體會到了通過集思廣益,匯聚力量的重要性。義賣活動是為了籌集資金購買救援物資,以幫助更多需要幫助的人。在組織過程中,我和其他志愿者充分發揮各自的優勢,通過廣場舞隊、兒童課堂等多種方式呼吁民眾參與活動,收到了意想不到的效果。通過團結一心,我們不僅為需要幫助的人籌得了善款,也增強了社區居民的凝聚力。

【第三段】。

除了疫情的沖擊,社區里的一些弱勢群體也面臨更大的困境。在一次探訪孤寡老人的活動中,我看到了老人們孤獨的生活狀態。為了讓他們感受到社會的關懷和溫暖,我和志愿者們定期上門看望他們,并提供生活上的幫助。與老人們的交流中,我意識到社會關懷是他們最渴望得到的,因為關愛不僅僅可以解決他們的生活問題,更可以給他們帶來心靈上的慰藉。

【第四段】。

在這些社會公益活動中,我深刻領悟到了幫助他人的意義和價值。人類作為社會生物,我們不能只顧自己的利益而看不見他人的需要。通過參與公益活動,我深刻體會到關愛他人的善良之心和體現人性美的行為。而公益活動不僅是物質的給予,更是一種互動和情感的交流,雙方都能從中獲得成長和滿足。

【結語】。

社會公益活動是一份責任,更是一份愛心。盡管疫情曾經給我們帶來很大的困擾,但它也激發出了社會中的溫情和力量。通過參與社區義診、義賣活動和探訪孤寡老人等,我更加堅信了自己的初心和使命,也意識到了幫助他人帶來的快樂和成就感。在以后的生活中,我將繼續支持并參與各種公益活動,希望能為社會做出更大的貢獻,讓愛傳遞,溫暖人心。

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