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最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇一

大家好，我是***，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是***。

班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務、為同學服務，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。

對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

請大家投我一票!

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇二

尊敬的各位老師們，同學們：

大家好！

在我還沒有出生的60年代,人們沒有交通工具，主要是靠步行,記得奶奶外婆經常給我們提起他們年輕時的情景，無論到多遠的地方去，從來都不考慮怎樣去，因為主要靠的就是自己步行，爺爺年輕時讀書的時候都是步行上學,初中距離學校公里,更是每天走路來回,常常是天沒亮就要起床開始行走。因此老人們都說:再長的路也是用腳走出來的.

到了70年代末，爸爸說當他還是小孩子時，誰家有架自行車就是非常時尚的事情,常常有一大堆人圍在屁股后面轉,那時候流行的是一種叫“國防牌”的自行車，它那高大笨重的車架子在今天的自行車中已經幾乎沒有了身影，但是當時的它卻吸引了眾多街坊鄰居的目光。轉眼到了80年代,自行車逐漸進入了尋常百姓家里，人們出門就會騎上自行車，輕捷方便。當時買一輛自行車幾乎成為了一個家庭的必要奮斗目標之一，可見一斑。

90年代,家鄉逐漸開始有了摩托車，聽爸爸說我家也跟上時代的步伐狠下心來有了第一輛摩托車,現在我都還記得那是一款摩托車，那時爸爸偶爾也會載媽媽上下班,看見的都是很多人羨慕的眼光,確實很風光啊！不過那時候摩托車價格還是比較昂貴的,并不是家家戶戶都買得起的。隨著祖國的日漸強大，摩托車價格的下降,現在的我們幾乎每家每戶都有摩托車。摩托車走上時代舞臺，成了人們的代步工具。不過由于種種原因，現在許多城市都禁止摩托車進入市區了。

如今的家鄉，交通工具越來越多，并且隨著人們整體生活水平的提高，收入的增多，購買私家車的人們也越來越多。自我家有了私家車后，代步工具從兩輪變成四輪，日常出行也覺得方便了許多，再遠的路程也不覺的勞累，不會像從前那樣出行擔心日曬雨淋、嚴寒酷暑，多了一份舒適和安心。我們全家可以在閑暇時間開著它，進首都北京，游安徽黃山像我們這里雖然不算個大地方,可是私家車的數量也是不小的數字,相信隨著我國經濟的持續發展，家家都會開上小汽車。我從這些交通工具的變化過程，也應該深刻體會到社會發展進步的速度和我們作為共產主義接班人的幸福。

我的演講完畢，謝謝大家！

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇三

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

其實愛護公物并不是一件難事。學生只要從小事做起，從身邊做起，就能改掉壞習慣，成為公物環境的保護者，而不是破壞者。

在此，我想向您發送以下倡議：

愛護公物從我做起，小心搬桌椅；開門，輕輕開窗；

從小事愛護公物，不踏白墻；不要讓燈開關變得認不出來；

愛護公共財產。

邊做起，隨手關燈節約每一度電；關好水龍頭，節約每一滴水；

同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

謝謝大家，我的演講完畢！

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

椰子是一種形狀奇特、營養豐富的水果。

椰子綠綠的外殼帶著些許黑色的“疤痕”，頂端有著一根彎曲的、粗糙的粗藤，圓圓的“身軀”底下是一塊突起的“包”。剝開外面的綠衣裳，中間夾著一些軟軟的長毛，好像老爺爺的胡須。軟軟的長毛裹著一層黑色或棕色的殼，這層殼雖然薄，但很硬。如果你想喝到里面的果汁，那就尋找椰子的突破口——尾部有三個凹陷的小坑，也是椰子的結柄處，只要在此處鑿開一個小洞，插進吸管，你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁，再砸開那層棕色的硬殼，里面露出一層又厚又白的椰肉再往里，那便是椰子汁的藏身之處。

椰子的用途很多，椰汁營養豐富，有：蛋白質、脂肪、維生素c及鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉等礦物質，是營養極為豐富的飲料。可以解渴；椰肉除了可作為水果食用以外，還可以做成菜肴或蜜餞；椰殼可以加工椰雕、樂器。

我非常喜歡吃椰子，每一次去水果超市時，我第一件要買的水果是椰子。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇五

親愛的同學們、敬愛的老師：

大家好！

一年一度的競選班干大會開始了，今天我要競選班長，希望大家投我一票。

我叫***，我今天要競選班長。我以前的性格內向，希望通過這次競選能改變我的性格。

如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫助那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫助那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓他們再書中學到東西。

假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇六

親愛的老師、同學們：

有句名言說的好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書！”因為這句名言讓我有了讀書的動力！

從我認字起開始閱讀。從簡單的詩歌、小故事到弟子規、一千零一夜等，如今也有六年的時間了。我認為讀書是一件美好的事情。它讓我從一個無知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規”里讓我學會了孝敬父母，尊老愛幼、尊守誠信，做一個健康、自信、積極向上的人。從“十萬個為什么”這本書里我終于知道了小白兔的眼睛為什么是紅的。星星為什么只有晚上才出來。人為什么會做夢……揭開了我心中一直以來的疑惑。

通過書讓我知道了中國是由五十六個民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬平方公里，海洋面積約為300萬平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三！漢族人口最多，約11、6億人，其他55個民族共1億人左右。所以才稱他們為少數民族。雖然都是中國人，但語言、服飾和喜好并不相同。各族有各族語言和文字。還有一些不相同的傳統節日……我最喜歡的是傣族的潑水節了。潑水節是傣族最隆重的節日，也是云南少數民族中影響面最大，參加人數最多的節日。一般持續3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農歷的除夕相似；第二天傣語叫“惱日”（空日）；第三天是新年，叫“叭網瑪”，意為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。潑水節是傣族的新年，相當于我國春節一樣隆重。潑水節在傣歷六、七月，這天清晨，男女老少就穿上節日盛裝，挑著清水，先到佛寺賧佛、浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。簡直讓我大開眼界。有種身臨其境的感覺。簡直太美好了。

讀書不僅讓我增長了見識，也豐富了我的生活，書真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長！

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫姜輪，來自四年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。

中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。

讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇八

老師們，同學們：

他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。

了!10、文明禮儀在校園在這陽春季節，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，清潔衛生。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗。

八三班xxx。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是四（8）班的班長李哲一。我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊兩年了，兩年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。這是號角，它激蕩著我正直誠實,拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

四年來，在老師的'辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班干部，出色地完成了老師交給我的各項任務，曾被評為“校優秀隊長”、“全面發展獎”等。我參加了年級“堂堂正正做人、端端正正寫字”，為班級爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

假如我能競選到大隊委，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。如果我競選到，我也不會氣餒，我會繼續努力，在此希望老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四（6）。今天，我演講的題目是《誠信無價》。

我曾經讀過兩個關于誠信的故事，很有教育意義。

一個是《曾子殺豬》，話說曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來殺豬給你吃！”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來時，曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道：“哄孩子的話，你怎么當真？”曾子嚴肅地說：“做人要言而有信，說話算數。你怎忍心欺騙小孩子呢？叫他長大后怎么在社會上立足呢？”曾妻聽后啞口無言，只好同意。

另一個是《狼來了》，講的是有個放羊娃，為解無聊，拿農夫們尋開心，大喊：“狼來了！”農夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說：“哈哈！你們上當了！”農夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農夫們又沖上山來幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。他害怕極了，拼命呼救。農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，都不理睬他，結果許多羊都被狼咬死了。

這兩則故事中，曾子殺豬取信兒子，理應受人尊敬；放羊娃騙人失信，最終自食其果。正應了孔子那句名言：“人而無信，不知其可也！”

所以說，誠信無價，它比黃金更寶貴。作為小學生，我們一定要牢記“誠信是立身之本”，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓誠信的品質散發出金子般的光芒。

我的演講到此結束，謝謝大家！

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十一

尊敬的各位領導，老師：親愛的同學們：

上午好！

以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。

驕陽六月，畢業在即，青春散場，逝者如斯夫！這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves.”。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業是一個終點，更是一個起點，畢業喜憂參半。

這兒，我說的“喜憂參半”，“喜”

是指在蓬師的五年，你所學到的東西。“憂”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學校教會了我什么？”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么？。”大學畢業的時候，頂著省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環，我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業機會，選擇了蓬萊師范，至今也堅定這份選擇，還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師？”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍，蓬萊師范的天更藍，這是學校的地理環境；第二點，“學高為師，身正是范”，“做文明人，講普通話，寫規范字”深深吸引著我，這是學校的人文環境，我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論；而成長則是一個過程，它是內在，是一種內在知覺，并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關于這點，5年的在校學習，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學到了知識，學會了做人，收獲了成長，這段學習經歷將會受用終身，因此我稱之為“畢業的喜”。

老實實做人，踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。

末了，此情此景，想推薦兩首歌，大家可以下載試聽，第一首是羅大佑的《愛的箴言》，用來表達5年來，我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業生》的主題曲《scarboroughfair》，用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮，明日母校以我為榮”落到實處。

最后，用我們學校老校長位校長的話結束今天的發言，那就是“你的心可以在天上，可你的身必須腳踏實地。”。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十二

敬的各位老師、家長們：

你們好!

我是本班的學生陳--，首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。

望子成龍是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態。其實在我看來學習成績并不代表什么，重要的是在學習中快樂成長，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學習的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績盡管不是最好，卻還算是較優秀的，而那些靈活的男生成績卻未必很出色，這是為什么呢?理由其實很簡單，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多，但是我有著可貴的堅持!

路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我依舊很快樂，因為在我看來：經驗就是智慧，當成績不理想時我從不氣餒，而是仔細分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考試作業中犯類似的錯誤。同學們常問我："你成績那么好是怎么學的啊?有沒有什么好方法?"答案當然是有。

如果說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習，我們會學得相對輕松，不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊，爭氣啊，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸到我們身上，會使我們有很大的學習壓力，從而產生厭學。

所謂欲速則不達，就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛，和他們一同分擔學習中的苦與樂，這樣我們才會學得輕松，學得快樂，學得如意!一步步邁向成功!

其次對學習的自覺性也是非常重要的。中學不像小學，不但課程多了，老師講得也沒有那么詳細了，但是一天24小時卻絲毫沒有多給，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用時間，對今天新學的知識一定要進行鞏固，當然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復習，對其吃透。其二還要對明天的新課進行有效率地預習，把不懂的做上記號，第二天若還不能理解，則一定要問同學問老師，總之一定要打破沙鍋問到懂為止。只要能堅持做到這兩點，課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。

另外一定要多做一些練習，實踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會的，或好不容易才做出來的一定要做上記號，考試前拿出來看看，重新再做過一遍，以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做。

最后課余時間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會出現兩類同學，一類是整天埋頭苦讀，連電視也不許看;另一類則恰恰相反，玩游戲，打籃球，游泳，登山，上網------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試，只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對，我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化，但也應注意勞逸結合。一般的，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識，并且一定要認真去完成老師布置的作業。

只要做到持之以恒，這樣才不至于考試前臨時抱佛腳，但是說實話，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易，就我來說，我是懂得這個道理可我未必就做得到，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當的時候減輕負擔，或督促他學習。但您的態度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的，更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好!

我從2年級到4年級里一直都是中隊委，是班級里的勤務員，老師的'好助手，同學們的好幫手。我對工作態度認真，對同學態度誠懇、熱愛集體、團結同學、責任心強，對待任何事都認真，有一定的組織能力和語言表達能力。這些年來，無論是在學習上，還是在管理組織能力上，都有了進一步的提升。

如果我這次被評上了中隊委，一定會用比原來更高的標準要求自己，好好學習，好好工作。并且從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，關心整個中隊，關心我們的這個大家庭。

相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。希望大家都能投我一票。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有童年里完美的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生能夠救死扶傷，減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來，來和我們的社會走到一齊來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和開心。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的快快樂樂的走出醫院時，我也很高興，因為在那里——醫院中又少了一個個病痛的病人！

所以，我也想當一位醫生，這個醫生的.名字雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就就應養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從此刻做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧！完美的未來的的理想正向我們招手呢！

謝謝。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，我是。

xxx。

今天我在這里參加班級競選我要競選的職位是。

xxx。

班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務、為同學服務，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。

對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

請大家投我一票!

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

俗話說：“父愛如山，母愛如水”。父親的愛就像一座大山，讓我依靠;母親的愛就像平靜而溫柔的水，為我解決生活中的難題，撫平我的煩躁。而他們為我構造成了一個溫馨的字——家。

六歲那年，我們一家聽聞兒童公園有一場冰雕展，于是在星期五的晚上我們慕名前去一玩。

那時當值炎熱的夏天，我們一家買好票進去后便感覺十分清涼舒爽。滿世界的冰雕，一個又一個生動可愛的冰雕造型，其他小朋友坐在機動車上發出一聲又一聲快樂無比的笑聲，我掙脫了父母的懷抱，玩得不亦樂乎。

隨著時間的流逝，方才清涼的感覺已經不在了。我感受到了一絲絲寒意，“哈欠——”，我忍不住打了一個噴嚏。我來到了父母身邊，并輕聲地對母親說：“媽媽，我好像有點冷。”母親緊緊地抱著我，道：“那我們回去吧。”我掙扎著說不要，鬧著不回家。這時一直沒出聲的父親把自己的一件防寒衣脫下來給了我，讓我穿著。我穿著防寒衣，把整個身子都縮了起來，卻望著只穿了一件大衣的父親。“爸爸，您不冷嗎?”父親微微搖頭。母親又道：“媽媽抱著你去看冰雕。”于是，盡管還對父親的“不冷”存在疑惑的我便不再對這件事“尋根問底”了。

可是謊言總會被揭穿的，父親在當天晚上就發了高燒。當這件事情已成為了遙遠的過去，我每每想起，總會在愧疚的同時感受到打心底而流露出來的溫暖與幸福。

我想，這就是真正的溫馨吧，父母的愛就如一座海港，當我需要的時候，他們就會給予我溫暖，保駕我揚帆起航。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一名熱愛文學的學生，最初接觸“書”這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經歷。

小時曾天真的認為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，現在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學時代。

中國。

名著，伴隨我走過小學時代。當我以優異的成績從小學畢業時，我知道，這是書對我的回報。

今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時，回顧我的讀書經歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十八

大家好!

我叫張亮，今年10歲，在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，愛好畫畫,唱歌.特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想："誰會有這么多錢呀，分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說："我是騙你的"。這時，我笑著高呼："我贏了!我贏了!"。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

各位家長、同學們：

大家好!

我是四年級七班的學習委員齊一悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的`想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!

最新四年級學生法制教育演講稿（實用19篇）篇十九

尊敬的老師、同學：

你們好!我是小學部四年級一班xxx。

綻放著燦爛的笑臉，伴隨著春天的'腳步，新的學期開始!在此，請允許我代表四(1)班全體同學衷心祝愿老師們工作順利，身體健康!同學們學習進步，健康成長!新學期，新開始，新機會，新挑戰，新希望，新憧憬!我相信我們每一位同學在新的學期里，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學期更加完美的新篇章!

下面我就與大家分享我去年的學習方法：

一、勾畫圈點：以前，我雖然學習很努力，卻不知道該怎樣學習。后來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。于是，我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“x”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學習習慣好起來。

二、跟讀：跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好，自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高,雖然現在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!

三、“跟思”。每當老師點別的同學回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什么區別,該怎樣改進。我經常這樣做，因此受益匪淺!

四、規劃學習：我們每周、每日學習的內容都不同，各主要學科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃，明確學習內容，制定學習計劃。我按照老師的要求，計劃制定具體、明確、切實可行的計劃，同時又要充分的留有余地。在具體的學習中又要根據實際適當調整，學習更加切合實際，更加有效!

五、反思分享：我們學校倡導反思，老師也要求我們經常反思，。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點，進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

回首過去，我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學期為新的起點，繼續努力不必距離比努力，不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!

同學們，讓我們伴隨著春天的腳步，繼續努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!