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我最愛的家三年級(優秀16篇)

時間:2025-06-30 作者:紙韻

優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇一

我生長在一個幸福的四口之家,能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。

我有一個帥氣能干的爸爸,認真工作,待人熱情,掙錢養家,讓我能開心快樂地上學。爸爸非常疼愛我,學習用品,總是有求必應。我有個漂亮的媽媽,媽媽待人真誠,和藹可親,是一位有時很兇有時溫柔的媽媽。她每天都把家整理得干干凈凈,做的飯菜也非常可口。媽媽除了照顧我們的生活起居,也經常教導我要好好學習,長大了做個對國家、對社會有貢獻的人。

我在花園小學上x年級,在學校我是個上進的學生。回到家完成作業后,我會幫助媽媽做些力所能及的家務活,是媽媽的小助手。

我還有個上幼兒園的妹妹,可愛、調皮,經常要人陪她玩,雖然經常跟我搶玩具,但她也給我們帶來了無盡的快樂!

我愛我家,我的爸爸、媽媽、妹妹。我愛這個幸福美滿的家。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇二

我的家鄉在陜西,暑假媽媽帶我回了一趟老家農村,那里沒有大城市的繁華、熱鬧,但是她讓我感覺很溫馨、舒適,是個非常美麗、可愛的地方。

老家的街道很寬闊,道路兩邊綠樹成陰、環境清幽,樹的后面是整整齊齊的樓房,樓房后面通向莊稼地的路也修得特別筆直、寬闊。田間地頭上草叢里各種小花競相開放,還有那一片片綠油油的莊稼好像在比賽誰長得又高又壯呢!

果園里有許許多多的果樹,有桃樹、杏樹、核桃樹、蘋果樹……。

蘋果還沒到成熟的時候,全都是綠色的還不能吃,但是桃子已經成熟了,桃樹長的也不高,外公直接把我抱到樹杈上,讓我踩著樹杈摘桃子,我摘了好多的桃,后來我還摘了好多的核桃,核桃也還沒到采摘的季節,但是現在也可以吃了,核桃的外皮是綠色的,皮特別的厚,但是里面的核桃瓤特別鮮嫩,一嚼滿嘴的汁,特別的香甜,與我平時吃的成熟的核桃完全是兩個味道,我喜歡這種鮮核桃,吃了好多。

每天下午涼快點的時候,人們都開始在街道上乘涼,我就和老家的小朋友一起在街道上跑著放風箏玩,從街道的這頭一直跑到那頭,現在一想起來我還是會特別的開心、快樂。

這就是我的家鄉,我愛我的家鄉。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇三

家是什么?有人說家是寧靜的港灣,為我們遮風擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過了一個美好的童年!

我的爸爸身高一米七多,鵝蛋臉,一對漆黑的眉毛掛在臉上,一雙炯炯有神的小眼睛在眉毛下面顯得很粗壯,別人都以為他是個大老粗呢!其實,他是一個“變化狂”,“計劃沒有變化快”這句話用在他的身上再合適不過了。記得有一次,在家里,爸爸在說媽媽的好話,夸得媽媽是心花怒放,但是一出門就瞬間變了臉,把媽媽說成是一個強勢的女人,還不讓我把這話告訴媽媽,以一個雪糕做為“封口費”的獎勵,我左思右想,最后同意了。

我的媽媽可是一個學習狂,在我家里,書可是一件你不想見到也必須見到的東西,它們可全是老媽的學習書。作為這樣的一名會計,公司一定會很高興的。

我的妹妹雖然嬌小、可愛,可你別被她的美貌迷惑住了,因為她是一個名副其實的“小鬧鐘”,她每天四點多就起床,用哭鬧聲把你從美夢拉回現實。

我是這個家的主要支柱之一,哄妹妹睡覺,掃地,拖地,洗衣服……樣樣難不住我。

這個家的快樂、溫暖讓我永遠愛著這個家。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇四

我家是一個普通的四口之家,有爸爸、媽媽、姐姐和我。

爸爸是位木匠,手藝很好,在上海打工。由于爸爸常年在外打工,十分辛苦,只有節假日才能回來。所以爸爸一回來,媽媽總要炒一桌好菜,這個時候也是我家最快樂、最熱鬧的時候。

媽媽每天雖然不用上班,但她還是很忙,她包攬了所有的家務。洗衣服、搞衛生、做飯、還要接送我和姐姐上下學。除此之外,每天晚上還要給我檢查作業。

姐姐現在上初中,成績在中等。她馬上要中考了,學習十分努力。但是她還是在百忙之中,抽出時間給我講題。

我現在上三年級,成績中等,但有一點小馬虎。數學題都是因為馬虎而出錯,寫字時沒有田字格的就不注意細節。

我愛我的爸爸媽媽和姐姐,愛這個快樂的家。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇五

我愛我美麗的家鄉——九*,因為它一年四季都很美麗。

春天,小河里的*和雪都融化了,就馬上看見小魚在水里快活地游著。小河里的小魚十分調皮,它們吐著大大小小的水泡,一會兒出來,一會兒又“噗通”一聲消失在我的視線中。

夏天,樹木長得十分茂盛,站在高處往下看,啊,簡直就像是綠*的海洋!

秋天,果園里,香甜的草莓,晶瑩又飽滿的葡萄,又大又圓有好吃的柿子........等等,讓我的口水“飛流直下三千尺”了。落葉飄來飄去就像飛舞的蝴蝶,說實話,那落葉飄飛的景象實在太美了!

家鄉的冬天則是一個銀白*的、雪花紛飛的世界。大雪過后,大地立刻披上了一層雪白的厚棉襖,小河也結了一層薄*,*的那種透明,好像都能看清水底黑黑的石頭,土黃*的沙粒和泥巴似的。屋檐下的*柱子,多多少少的有十幾根,有粗有細有長有短,在陽光下都反*著微光,真漂亮!

我愛我的家鄉,因為它每個季節都是畫。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇六

家是什么?家是難舍的親情,是溫馨的集體,是充滿愛的世界。

我家里有爸爸和媽媽,還有我,過的非常快樂,幸福。

我家最早起床的是媽媽。媽媽做早餐,她做早餐的手藝很好,會做包子.面條.餃子.香蕉餅等等,最好吃的是香蕉餅,顏色黃黃的,上面還有一道道黑紋。一陣撲過來,饞得讓人直流口水。媽媽說過以后要把做早餐的手藝教給我。

我家最辛苦.最忙碌的是爸爸。他在公司當搬運工,每天,他要從東跑到西,從南跑到北,每天晚上接近6點的時候才回來,有時加班到10點。看他每天辛苦地掙錢,我很難受。

在學習上,媽媽就是我的“私人老師”媽媽等我把所有作業全部做完了,她還要認真地檢查我的作業,若有錯,她就認真地幫我糾正。

我家最可愛的是爸爸媽媽,因為我很喜歡他們那開心又甜蜜的笑臉。

這就是我甜蜜的家,是我快樂成長的搖籃,是我溫馨的世界,我愛我甜蜜的家!

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇七

家就像是避風的港灣,有了家就好像什么也不會怕了,我們家是一個四口之家,爸爸、媽媽、哥哥和我,如果小動物也算上的話,那就是八個“人”,三只貓外加一條狗,只是可惜那貓啊,一年前,最年長的那只貓離家出走了,今年,兩只小貓整日郁郁寡歡,先后離我而去,現在只剩下那條年滿十歲的得道老狗啦,哎。

我們家住在中國,一家四口統一的黃皮膚黑眼睛黑頭發。首先是老爸,那身高,實在不突出,最多1米65,就是瘦啊!看上去像個瘦竹竿,整天笑嘻嘻的,什么都好說!接著是老媽,那個子就更加不突出了,1米55左右,最特別的莫過于她那一單一雙的眼睛,我常常研究她那奇怪的眼睛。老媽可不是好惹的,千萬不惹她生氣,否則肯定是沒好果子吃,重則棍子伺候,輕則受訓2~3個小時。我們家聽過最長受訓是老哥,整整四個小時,就為了一本武俠小說,悲哀啊!

說到老哥身高,未過1米7體重絕對不輕,眼鏡度數絕對不可輕視。這人成績不咋的,但腦子絕對好使,家里有些小電器壞了,全是他一手修出來的。最愛看書,看書,看書。

最后就是我了,身高身高已過1米6大關,但不知道以后還能不能再長了,我最愛爬山,可是恐高;最愛籃球,可是沒有體育細胞;最愛吃東西,可我那廚藝實在是不咋滴,我活得好矛盾啊!

以上就是我家,人員不多,但我們的感情很好,這一份財富是任何東西也比不了的,精神上的財富才是最珍貴的,我愛我的家!

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇八

我愛我家我的家很愛運動,一家人相處得和睦融融。我的家中有慈祥的奶奶;強壯的爸爸;愛干凈的媽媽和好奇的我。有一次,爸爸手中拿著三張游泳票問我和媽媽:哎!今天我正好休息,我們一起去游泳,好不好?好啊!我滿口答應。嗯,可以啊!媽媽點點頭。

在跳水呢!我和媽媽迫不及待跳入水中,展開了尋找爸爸的行動。

場激烈的打水仗比賽。

我們玩得很開心,直到玩得精疲力竭的時候我們才想到回家。

我愛我家、也愛運動。是運動教我堅強。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇九

誰都愛夸自己的家鄉美,我也要夸夸我可愛的家鄉,我要夸的是家鄉的特產——海鮮。

我們復州灣是一個依山傍海的小鎮,它有東海、南海。海面上有許多小島,在霧中若隱若現,有的像一只誘人的桃子,讓人想上去咬一口;有的像一個又大又圓的饅頭,還有的像一朵美麗的花朵。每當太陽升起,海面便閃著粼粼金光,一艘艘漁船出海捕魚了。晚上每一艘漁船都滿載而歸,漁民的臉上露出歡喜的笑容。

家鄉的海產品種類繁多,而且味道鮮美,吸引了大量慕名而來的人購買,甚至還有瓦房店、大連的人來呢!因為海鮮,家鄉人走上了致富路,過上了富足的生活。

我的家鄉雖然沒有桂林那樣千奇百怪的山,也沒有西湖那樣妖嬈多姿的水,但它資源豐富,有著自己的獨特、迷人之處,我愛我的家鄉!

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十

我最喜歡的水果之一就像一個小圓球。一開始是綠色,然后是綠色中的紅色,最后是紅色。

為什么會變得這么美?是果農用汗水澆灌的;秋阿姨在上面抹胭脂;是孫公公用神奇的水彩筆畫的。吃一口吧,又甜又脆又香。它不僅美味,而且營養豐富。含有多種維生素。女生吃的更漂亮,男生吃的更帥。媽媽說:“你吃了它就能變聰明。”

猜猜是什么水果?

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十一

說到課余生活,大家肯定會想到小提琴、吉他、畫畫、跳繩……但是我的課余生活沒有這些東西也能感受到。

我最喜歡讀書。

我的書架上有很多書,包括作文書、童話、歷史書和故事書…。

在這些書中,大多數愛情的是作文書。作文本里有很多作文,有人物,有場景,有事物,有事物.

其中,我最喜歡寫東西。那些東西有的讓我哭,有的讓我笑,有的讓我笑哭。別人的課外生活豐富多彩,我卻獨自在書本上學到了很多。不僅如此,我也收獲了很多。真的很棒!

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十二

我的家鄉在美麗的四川,哪里四季回環,草木扶疏,山清水秀,美麗極了,鎮上的人們呼吸著新鮮的空氣,和諧的生活著!在我眼里,家鄉就像是一個活潑,可愛的小孩子。

再看看鎮上吧:潔凈的空氣,高聳的大樓,歡笑的人們,超市一家挨著一家,不僅便了民,自己還賺了呢!

“哇”突然,我聞到了一種香味,我慢慢的跟著香味走去,啊,原來是我家啊,好奇的小貓在我的心里爬來爬去,促使我進去一看究竟,于是,我走進去,便問媽媽:“您在做什么呢?”“我在切香腸呢!香吧!”我使勁的點了點頭,我乘媽媽不注意,偷偷地從盤子里拿了一塊出來,一嘗,簡直是人間美味嘛!

怎么樣,我的家鄉很可愛吧!風景,人家,食物,應有盡有,如果有機會的話,歡迎你在我的家鄉——四川來玩兒哦!

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十三

我的家鄉是大寧,是個小縣城。家鄉有山有水,風景優美,是個美麗的地方。

早晨我打開窗戶,太陽照得我暖洋洋的。小鳥醒了,在我家門前邊,有一條小河,小河里的水嘩嘩的流著。

春天,樹木長出了新的枝條,綠綠的葉子,美麗極了。

夏天,河里的小魚游來游去,小朋友們在河里有的捉魚,有的游泳,還有的大人們在河里洗衣服......等等,小朋友們玩得一個個都忘記了回家。

秋天的家鄉更美了,瓜果熟了,有黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,藍藍的葡萄等等......

冬天,河里的小魚被凍住了,動不了了。河里凍了厚厚的冰,人們在上面滑冰,玩的高興極了。尤其是在冬天我們可以堆雪人.打雪仗,玩得可開心了。雪越下越大,地上的雪可厚了。

我的家鄉真美啊!我愛我的家鄉。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十四

我最喜歡的老師是我們班的崔老師。

她有櫻桃色的嘴和明亮的眼睛。她生氣的時候很認真,高興的時候眼睛都瞇起來了。她最大的愛好是教我們寫作文。

老師素質很好,每次問老師一些我看不懂的東西,崔老師都會認真教我們。筆畫多的話崔老師會在電腦上給我們放大。

我對老師的評價很和藹可親。她從不批評我們,喜歡用友好的語氣鼓勵我們。老師,我不會辜負您的希望。在這里我想對老師說:“老師,你辛苦了!我真的很喜歡你這樣的老師!”

教官崔美茹。

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十五

我是蒙古人,我的家鄉在蒙古。每次爸爸媽媽帶我回去,我都會發現那里有一些很特別的習俗和風景,我愛我的'家鄉。

蒙古是個特別迷人的地方。那里有一望無際的大草原,還有一座座蒙古包。綠綠的草原像綠綠的毛毯,白色的蒙古包像綠毯上刺繡的花,很美麗。羊群一會走來一會走去,在低頭吃草。馬在草地上奔跑,很壯觀。所以我很想到馬背上去試一下,看看是什么感覺。媽媽看出了我的心思,把一匹灰色的小馬拉過來讓我騎一下,我高興極了。在大人的幫助下,我剛一坐到馬背上,它就開始奔跑起來。我嚇得大叫起來。媽媽在一旁大聲喊:“不要怕,拉住繩子!”我趕緊坐直身體,拉住繩子,風在耳邊呼呼的,吹在我臉上很舒服。慢慢地,我不那么怕了,感覺特別好玩。

蒙古人都很熱情,要是看見了他喜歡的客人,他就會向那位客人扔白布,還會給他吃奶丁和牛奶。牛奶又香又濃,讓你喝了還想喝。當然我最喜歡的是吃手抓羊肉了,撕一塊肉,蘸一點鹽,吃在嘴里特別香。大家圍坐一起,邊吃邊談,邊唱歌還跳舞,我都看呆了。

我的家鄉太美了,太好玩了,也歡迎你們來做客!

我最愛的家三年級(優秀16篇)篇十六

從小我媽就把我一個人留在外婆家,因為她要去外地工作。雖然我在外婆家的生活不是很好,但也不是很差。外婆和外公對我很好,照顧的很好,但是阿姨對我很不好。我每天看見她就像看見了一只大老虎,一臉兇相的看著我。我多么希望媽媽回來!媽媽,你知道嗎?你女兒,她很想你。媽媽,她要到過年才能回來。只有過年的時候才能見到媽媽。

媽媽,我親愛的媽媽,快回來走回家。

媽媽,我最喜歡的人。

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開學典禮是學校教育工作的重要環節,通過典禮的舉行可以啟發學生的思考和激發學習的熱情。下面是一些學生們在開學典禮上的精彩發言,他們的思考和觀點或許能給我們一些啟發
通過寫檢討書,我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,從而有所成長和進步。接下來是一些被認為寫得較好的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:對于10月27號
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己在學習和生活中的問題和不足。通過參與志愿者招募活動,我領悟到了志愿者的精神和意義,心得體會是對這次志愿者活動的感悟和
衛生工作總結的內容通常包括工作目標的實現情況、工作過程的評價、工作成果的總結等方面。接下來是小編為大家準備的衛生工作總結范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作經
范文范本的作用是為學生提供一個參考,它可以幫助學生更好地理解和掌握寫作技巧。范文范本有助于學生進行寫作訓練,提高寫作能力。范文范本可以起到激發學生寫作興趣的作用
技術合同是確保合作雙方權益的保障,是技術合作順利進行的基礎。在技術合同的簽訂過程中,可以請律師提供專業的法律意見和建議。信息技術服務是為客戶提供信息技術服務的企
運動會不僅能夠鍛煉學生的身體素質,還能促進他們的身心健康發展。我們找到了一些精彩的運動會總結案例,現在分享給大家,一起來看看吧。1、超越對手,超越自我,是我們的
實踐報告能夠使我們更好地了解自己在實踐中的表現,為未來的實踐提供指導和借鑒。小編為大家整理了一些實踐報告的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的幫助。
在工作總結中,我們可以認真總結過去一個月遇到的問題及解決方法,為以后的工作提供經驗借鑒。這個月我主要參與了公司新產品的市場推廣工作。通過制定切實可行的推廣策略和
通過編寫入黨申請書,教師可以更加深入地了解黨的理論和思想,增強對黨的認同和忠誠。小編精心挑選了幾篇優秀的教師入黨申請書范文,希望能夠給申請人提供一些寫作思路和參
自我介紹是一種展示自信和表達能力的方式,通過良好的自我介紹,我們可以給人留下積極的印象。接下來是一些成功人士的自我介紹范例,讓我們一起來看看他們是如何展現自己的
寫心得體會是對自己思考、理解和成長的一種自我反省和總結。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作時的靈感和參考。我學習了形勢與政策,經過這
無論是公司之間的合作關系還是與供應商、客戶之間的交易關系,合同協議都扮演著至關重要的角色。以下是小編為大家整理的一些合同協議范本,供大家參考。希望對大家在起草合
銀行的主要職責是為個人和企業提供安全、便捷的金融服務。我們為大家找到了一些銀行開戶和運營總結,歡迎大家一起參考。尊敬的行領導、考核小組領導:自州分行開展“支行高
通過寫讀后感,我們可以發現自己的閱讀偏好、思考方式和成長變化。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考。希望能夠為大家的寫作提供一些參考和創作靈感。讀了《美麗中國
大家好,非常感謝大家抽出寶貴的時間來參加今天的會議。在以下范文中,您可以看到一些主持人是如何巧妙地運用語言、情感和思維方式來引導會議和與聽眾互動的。
在通常情況下,每個月結束時我們都需要完成一份月工作總結,這有助于我們及時反思,總結經驗,為下個月的工作制定更好的計劃。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結,
在現代社會中,報告已經成為一種常見的交流方式,它可以幫助我們向上級匯報工作成果和問題。報告范文是一種對某個事件、問題或研究結果進行詳細描述和分析的書面材料,通過
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對性地進行寫作訓練,提升自己的寫作能力。在下面,小編為大家推薦了一些書寫范文范本,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛的同學們
教案模板可以幫助教師提前規劃好每一堂課的教學內容,提高教學的連貫性和系統性。請認真研讀以下教案模板,了解如何通過項目化教學培養學生的合作精神和創造力。
在現代社會中,申請書已經成為我們生活中常見的一種寫作形式。想要寫一篇令人印象深刻的更多申請書嗎?下面是一些成功的案例供大家參考和借鑒。xx總:你好
在工作中,情況匯報是必不可少的一環,它能及時有效地傳達項目進展和工作結果。以下是一些關于情況匯報的實際案例,希望能夠給大家提供一些有針對性的寫作建議和技巧。
幼兒園工作計劃的編寫過程應該是參與性的,教師應與家長、幼兒一起討論制定計劃,形成共識,促進家校合作。下面是幾個常見的幼兒園工作計劃范例,供教師參考借鑒。
10.通過寫讀后感,我們可以將自己對作品的獨特理解和感悟傳遞給他人,也能夠與他人進行交流和分享。下面是一些讀者們寫的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方
不同場合的致辭要根據需求的不同而靈活變通,切實滿足聽眾的期待與需求。如果你正在準備一場重要的致辭,這里有一些名人致辭的精彩片段可供參考。尊敬的各位各位來賓:今天
教學工作計劃是教師專業發展和教學改進的基石,對于提高教學質量有著重要的意義。以下是一些優秀的教學工作計劃范文,希望能夠給大家帶來一些教學的靈感和創意。
9.國旗下講話稿是一種莊嚴而莊重的演講材料,證明了我們的民族自豪感和文化自信。以下是小編為大家準備的一些國旗下講話稿范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。
優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。
主持詞可以利用幽默、故事等手法來吸引聽眾的注意力,增加活動的趣味性。接下來,請大家欣賞一些主持人的實際表現,希望能夠激發我們的靈感和創作力。一、尊敬的各位父老鄉
家長會是家長們了解學校教育教學工作的重要渠道,也是解決問題和交換意見的平臺。這是一份關于家長會的資料匯總,希望對大家在家長會上的表現有所幫助。1、我們今天的家長
月工作總結不僅是對過去一個月工作的總結,也是對未來工作的規劃和調整的依據。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能為大家提供寫作思路和靈感。
事跡材料是用來記錄和傳達個人或組織在某一事件或活動中所取得的成就和經驗的一種文本形式。在下面的范文中,我們將為您詳細展示幾個不同領域的事跡材料,希望能夠滿足您的
教學計劃需要定期調整和更新,以適應教育改革和學生的發展需要。在這里,小編為大家推薦了一些教學計劃范文,供您參考備課時使用。我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是
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