優秀作文在邏輯上要嚴密，觀點要連貫，避免出現矛盾和跳躍的情況。在寫作之前，閱讀一些優秀作文的范文，可以幫助你提高自己的寫作水平。

溝通為話題題目大全（20篇）篇一

溝通的世界，我們要學會如何去溝通，溝通也是有一定的技巧的。以下是溝通的話題。

作文。

題目，歡迎大家閱讀!

溝通是人與人之間的思想感情反饋的過程，是為了把信息思想和感情在個人或群體傳遞，并且達成共同協議的過程。生活中，處處都有溝通。

社會之間的交際，家庭之間的教育，同學之間的友誼，都離不開溝通。

社會之間的交際。還清楚的記得，我和姐姐一起去玩的時候，來到了一個既普通又繁華的地方。這兒人真多，真是人山人海啊，各種賣家叫賣的聲音。“看一看，瞧一瞧，我們點打折拉啊!”這是我在繁華的大街上聽見的一個商人的聲音，很普通，但卻很是具有吸引力，姐姐也不由自主的把我拉到了這家店里?！斑@件上衣怎么賣啊?”“一百四十元”“怎么那么貴，便宜點”“我這些都是好貨啊那就一百二十元吧”“一百，一百好吧，我經常在你們店里買衣服，優惠點嗎”“好好，一百元。”沒想到姐姐還這么會搞價錢，佩服。

家庭之間的教育。家長每天都會嘮叨孩子不?！敖裉熳鳂I完成沒?好好學習啊，將來考個好高中?！彪m然聽起來煩人，但是蘊含著家長對孩子的關心，當然還有老師教育同學的溝通，同學之間友誼的溝通，無所不有。

苛刻的溝通會使你變得太過苛刻，平凡的溝通雖然沒有那么華麗，但卻造就了樸實的人物形象。

生活中的每個角落都有溝通。讓我們彼此溝通，了解彼此。

溝通，豈止是人與人之間心靈的橋梁?它是橋梁下奔流不息的江河，貫穿著每個人的心……。

——題記。

溝通，能讓游手好閑的孩子樹立理想;沒有溝通，就算是一個曾經強盛的民族也會走向衰亡。

記得小學里與同學一起郊游，歸途中遇見了一家人，他們是外國人，我們很善意地上前去向他們問好，他們也十分和藹，而且驚訝于我們小小年紀竟也懂得英語，于是很認真的與我們溝通起來。他們說他們來自美國，到中國的目的是為了領養一個殘疾的小女孩。他們盡量說著簡單易懂的英語，我們努力回想我們學過的句子。走時，我們還一起拍了張照片，作為永恒的美好回憶。我感到不可思議——我居然有機會跟外國人用英語彼此交流!這對于一個英語成績中等的學生來說可謂是一場“奇遇記”。從此以后，我下定決心要征服英語。原本連英語書都扔地找不到的我，就像變了一個人似的，成績也在班里突飛猛進。若不是那一次短暫而寶貴的語言溝通，也許我真的堅持不到今天。

不單單只是人與人之間需要溝通，國與國之間也離不了溝通。

對于一個人來說，沒有溝通，就沒有美好的未來;對于一個國家來說，沒有溝通，就沒有時代性的跨越。

其實，溝通就是一條永不枯竭的江河，串連起千千萬萬顆不含任何隱秘的心。就讓溝通成為人生的階梯，助你攀爬到成功的巔峰!

隨著時光的流逝，年齡的增長，我和父母的溝通越來越少，取而代之的是永無止盡的爭吵聲。

今天，我又和母親坐在一起，準備和母親進行“溝通”。母親語重心長的對我說：“你最近怎么老是學習精神不集中學到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學習，成天想那些亂七八糟的東西?！蔽乙宦?，十分氣憤的說：“學學學，就知道學我變成這樣還不是你們逼的，我每天一回到家就寫作業，每到周六周日，不是讓我去上學習班，就是字兒成套成套的練習題，一點也不給我自由的時間?！蹦赣H一聽，不樂意了說：“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽，還跟我犟嘴。真是白養你了”我發怒大吼道：“你們大人總是認為，我們還是那個凡事都要到人幫忙的孩子，那個永遠長不大的孩子。你們就不能給我一點自由的空間嗎!”

看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水;餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學習沒有勁頭，還。。。。。。每每聽到這樣的話，我都會一個人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發現;我在擔憂，只不過我沒有表現在臉上，我只是不想讓你們為我擔心。

雖然現在我離你們定的目標還有一段距離，但我會努力，會用實際行動證明給你們看!

走出家門，呼吸外面的新鮮空氣，會發現在溝通之后，我全身心的放松，靈魂得到升華，身體得到凈化，啊，多么美妙的感覺啊!

溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會發現，成長的星空，是如此的絢麗多姿!真的特別美!

心靈的溝通。

人與人之間總是有一定的距離,這不是實際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離.

曾在一本書上看到過:有兩個人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對方,卻又不知道對方是不是喜歡著自己.終于有一天,男生鼓起勇氣對女生說:"我喜歡你."女生幸福極了,成就了一個美滿的愛情故事.看完了這個故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對方對自己的感覺.這就是因為缺少了對心靈的溝通,彼此不認識對方.

我想,我們的生活中應該要多一些心靈上的溝通.

我們老師曾對我們說:我聽過這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛著你.'有時候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠……”老師的話意味深長，我細細的品味：原來心靈的距離才是人與人之間真正的距離。

心靈的距離，是人與人溝通的橋梁，勇于說出心里話，拉近人與人之間的距離吧!

人與人之間的溝通。

溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系.。

有些人因為不善于溝通，導致了性格孤僻，不再愿意與人交流。但是，與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處，溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現代化程度越來越高的今天，電腦.手機電話等許多高科技產品的被人類接受，并完全融入的人類社會當中。但是，不知您發現沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個人見過面，你面對的只是毫無表情的機器。

溝通為話題題目大全（20篇）篇二

時間像一本書，我們的每一次記錄都是書中每一處領悟的詮釋!

老師生動開場白，讓我第一眼就深深的記住了，沒有其他老師的古板教條，她用他體會的和學到的，用這一次培訓的課題很好的反饋給了我們，她講的每一句我覺得都像是在唱歌，聽得很舒暢很悅耳。

來者何人?一句簡單的問句，像是一把鑰匙打開了我潛藏的好奇心，我仔細的閱讀者下面的內容。

溝通游戲，居然是一個游戲，而不是那古板的理論知識，這更加讓我對這位素未蒙面的老師產生了興趣。

通過游戲老師隱晦的將第三個知識點，溝通的概念融匯在了其中，我聽得入了迷，這不正是我們每個人，都需要去學習，去領悟的嘛。

黃波老師用她自己的體會，將溝通的概念、渠道、誤差，用一個個的小故事引導著我們，這次培訓我沒有體會，有的只有那精神上的洗禮和溝通上的領悟，或者說用體會已經不足以表達，黃波老師給我帶來的理解和明白。

一天的課程像是只上了一節課那么短，我似乎也跟著老師的聲音和她一起回到了她體會的那些故事里去了。

溝通漏斗，

你心里想的100%，

你嘴上說的80%，

別人聽到的40%，

別人行動的20%，

這話猶如一束陽光，照亮了我們心中的疑惑和感受，黃老師用一個溝通游戲給我解釋了，溝通漏斗的真正含義，上下級、平行級、單向、雙向、諸多溝通的方式，每一種方式給我們溝通上帶來的誤差和理解，都深深的洗禮著我們在做的幾百位學員，雙向溝通是大多數學員贊同的方式，它給我們帶來的不僅是溝通，也是管理上的提升。

如何管理?

沒有交流，就不能深刻的體會基層員工的想法和建議，只有溝通，雙向的溝通，拉近距離才會發現，公司、企業以及管理其中缺少的不足。中國五千年傳承，文字語言給我沉淀的不僅僅是表面上的意思，你說話時的語氣、表情、聲調都會在你自己不察覺的情況下，向外界透露著你的內心相法。

黃老師于其說來培訓還不如說閑聊更貼切，一本簡單的復印課本，先入為主的讓我們了解了她的心里想法，再通過游戲讓我們理解嘴上說的，課時上的講解讓我們領悟別人聽到的，游戲讓我明白別人行動的。

她像是早早就下好了圈套的獵人，我們在沒有任何防備的情況下，一步步跟隨者她的步伐，只不過老師的圈套是善意的、有用的，我似乎第一次理解了“溝通”這兩個字的含義，一個簡單的傳達，通過層層的傳達或許就變得耐人尋味了，最直接最明白的就是面對面，原話對原話，少一些過濾，我們才能真正理解上級要向我們表達的本意。

溝通的信服度，是體現一個人地位和誠信的先決條件，上級也好、下級也好，說出去的話能得到別人的贊同和相信，那時一種地位的體現，這里的贊同不是盲從，而是由選擇有主觀的認可，你可以提出你的建議，相互對比，相互彌補。

職場上的溝通，要客觀的去看待問題，不能應為主觀因素而影響了對事件的看法，通俗一點來講就是“對事不對人”

平級之間的溝通，我們則需要多一份理解、傾聽、征求，讓別人體會到你的善意，講座中老師通過一個個家庭例子向我們詮釋了溝通的本意也很隱晦的向我們介紹了她的家庭，譬如：

講溝通的概念時，黃老師用自己去山東多瑙河酒店的真實經歷，向我們詮釋了溝通帶來的信息和善意——小紙條的故事。

講雙向溝通時，黃老師用自己在財經大學被學校的院長和書記的單獨閑聊向我們講述了雙向溝通給上下級帶來的親切和真誠——財經大學的故事。

講溝通障礙時，黃老師用自己在國外留學的幾個地區差異的語言和我生動的描述了溝通障礙的一個單方面的影響——國外留學的故事。

講商務禮儀時，黃老師用自己愛人一個小小的經理每一次出門都要用熨斗燙平每一件衣服時著裝給我們帶來的外部印象——經理熨衣服的故事。

老師并沒有如何的炫耀自己的生活如何如何，可就在那么不經意的一個玩笑和例子中，我們都從里面聽到了黃老師的幸福和美滿，我們沒有排斥，甚至有些羨慕。這是老師隱晦的一個自我詮釋，這就是老師用溝通給我們講述的自己。

溝通是一支筆，它將我們的所有記錄都清晰的記在時間之上。

溝通為話題題目大全（20篇）篇三

尋找“溝通”,讓我們進行一場溝通的旅行，下面是溝通與愛為話題的。

作文。

題目，歡迎大家閱讀。

我不曾關注過那些只有在角落里才能找到的人。因為我是一個驕傲的人，我知道這是不對的，但是我多多少少有一點溝通，特別少因為我在乎別人的看法。班里就有幾個她們一直被別人當成笑話說，身邊的同學朋友都拿他們開玩笑，因為這我們也很“開心”。有時候我自己在街上走看到她們就當沒看見的過去我寧可自己孤獨的走，也許你會說我這個太虛偽，也罷我承認了。

我不曾和家庭條件不好我看不起把自己打扮的窮酸的人，我不知道這是為什么，自尊心嗎?不曉得。

那天下午一節體育課，我和幾個要好的瘋了半節課，我有點累了，就到石階上休息，身邊就坐著倆個沒有人愿意和她們玩的人，她們的家庭條件不好，長相不出眾，學習不怎么好，穿的自然就不怎么地，一個躺在另一個的腿上，都仰望著蔚藍的天空，我的耳朵里插著p3，我只是陶醉于這首歌里，并沒有管她們，突然我隱隱約約的聽見了她們說的話，躺著的那個說畢業以后找個活干，多掙點錢給家里人，顯然她倆在說未來，我出于好奇看了她倆一眼，結果她倆都在哭，我剛要問怎么了，卻還是沒說出來，因為我怕她們不和我說怕我說出去，我就當沒聽見靜靜的坐在那，我看著天空那么藍，不是只有我才有夢想，她們也有，只是不曾流露出來，她們也對未來有幻想。這時我聽見其中一個說，希望以后能富一點，像誰誰一樣。我從來沒這么認真的聽她們講的話，我看著她們那張在平凡不過的臉，想她們只是不能像我們這樣隨便揮霍父母的錢，她們只是不能夠像我們一樣擁有流行的牛仔褲，她們只是不能像我們一樣左手一個手機右手一個p3而已。

她們何曾不想融入集體，她們何曾不想和我們一起瘋鬧，她們何曾不想擁有好的人緣。我們太驕傲了，驕傲的有些另類了。驕傲的有些讓人無法接近了。她們與我們是一樣的，我們應該把她們當成朋友，多和她們接觸多了解她們多關注她。

我們的成長，離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。

我經常與我的父母一起談論學習的事，學習上有什么困難，有什么不會的難題，我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學習情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什么事，學了哪一課，或是有什么煩惱，我都會與他們一起溝通，他們教會我怎樣處理人際之間的關系，怎樣才能學好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長是離不開與人溝通的。

當然，不只是家人之間的溝通，老師與學生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時你就會覺得，在你面前坐著的，不是平日里對你嚴格要求的老師，而是你最好的朋友，她會用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來越寬廣。

讓我們學會與他人溝通，學會與他人分享快樂，與煩惱。學習他人的長處，學習他們的生活經驗，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長，去不斷挑戰成長道路中的困難。那么，你的成長過程將是最有意義的!

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。

曾幾何時，父母經常傾聽我的心事;但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺?？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現了。

在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。

初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。

初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢?照例該是班長吧。我心里想著。

教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來?！彼D了一下，接著說：“那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧?’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”

溝通為話題題目大全（20篇）篇四

上天賦予人類一根舌頭與兩只耳朵，以便讓我們從別人那兒聽到的話可以兩倍于我們說出的話。以下是有關溝通為話題。

作文。

題目，歡迎大家閱讀。

堅持對話，就是堅持溝通，思想的傳遞，文明的進步。在信息暢通的今天，對話顯得尤為重要。

對話，是一種溝通。無論處理人際關系乃至國家關系都需要對話，對話中可以交流自己的立場和原則，可以還原事情真相，從而避免誤會，減少摩擦。對話是一種簡單而作用極大的處世技巧。1972年尼克松訪華，化解了中美長期以來的僵局，毛主席在這次談話中說道：“我們的談話并不一定要確定一個互相友好，或建立同盟的約定，只是進行一些溝通?！比欢@次溝通就為以后中美友好關系奠定了基礎。

對話，是思想的交流和傳遞。一位哲人曾說：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們各自交換，則各自擁有的還是一個蘋果;你有一個思想，我有一個思想，我們各自交換。則各自擁有兩個思想。對話能傳遞思想，使他人和自己都獲得更多，善于對話的人，必定樂于與人分享，也能從中獲得更多。二戰期間，美國為了能更早結束戰爭，執行了一項非常秘密的計劃——研制原子彈。參與工作一萬二千多人，其中不乏諾貝爾獲得者，但知道詳細計劃的只有五人，其他的人都不知道自己在干什么，所以進度很慢。管理者說服總統，將此計劃詳細告知工作人員，當他們都知道自己在做一件非常有意義的事時，都干勁十足，不久便研制出了原子彈。對話，使對方了解自己的意圖，互相商討，促進互補。

對話，是文明的融合和進步。隨著社會的發展，各國文化不斷交流對話，結合本國特色又吸收外來所長，豐富了本國文化，使世界文化變得越來越五彩繽紛。今年北京舉辦了奧運會就是接受了西方體育競技的文化，借此機會我國也向世界展示了具有悠久歷史的華夏文化。21世紀，隨著科技的發展信息的暢通，各國文化將進行越來越頻繁的溝通。我們青少年更要注意這種對話。

對話最終體現了和諧和進步，所以對話必不可少，堅持對話，世界一定會變得更美好。

用歌聲動人，聽者有淚，用行者之心動人，行者無疆?！}記王生想供鄰居家的斧頭來用。在去鄰居家的路上，他想：“鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他剛買的，他舍得嗎?他根本就不是個大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿借，這個鄰居當得也太無情無義了，以后我要出點別的什么事，讓他幫忙，他更不會幫了，這算什么鄰居!”王生邊走邊想，越想越生氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭自己用吧!”然后扭頭就走。鄰居莫名其妙地站在那里。

在生活中，在那平平常常的故事里，慧眼識泰山的你，挖掘出了“溝通”。人作為萬物之靈，悲壯地棲息于蒼茫大地上。用信念去雕琢自己心中的天使，用心靈架起你我溝通的橋梁。溝通似橋，連接著此岸與彼岸。連接著你心與我心，需要你我用心走過。多少個日子，你因母親的不了解而大吵大鬧;多少個夜晚，你因同學的不合而淚迎黎明，多少個年月，你因老師的誤解而自抱自棄。曾幾何時向媽媽傾訴煩惱;曾幾何時對摯友敞開胸懷;曾幾何時，與老師靜坐交談。

沉默不是永恒的黃金，溝通是永遠綻放的花朵，心靈的溝通則是一種溫柔，一種綿綿的愛心，一種東方冰清玉潔的美麗。她，從不幸的低谷到藝術的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無聲處展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。這位用心靈說話的女子——邰麗華——為我們展現了華麗的奇跡。

20xx年春節晚會上“千千觀音”把祝福撒向人間，把和平拋向大地。她美麗的眼睛似那碧天里的星星，充滿光輝，充滿幸福，她用自己那圣潔的心靈告訴我們——我很快樂，我很幸福。她雖沒有說過一句話，但我們的心早已融合，又何必在乎語言的多與少。溝通似一縷春風，吹開你那迷失的心靈;溝通似一股溫泉，洗去你那陰暗的日子;溝通似一江春水，呵護你那驚恐的內心;溝通似一道美麗的風景。使將要沉淪的孩子也變得自信。是誰奔走在田壟間行醫，是誰一心拯救人民，那透風的竹樓，是天下最溫暖的醫院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉的天使，你用愛心編織了一條溝通的紐帶。

多一份溝通，就少一份痛苦。多一份溝通，就借回一把斧頭微笑是半天的花朵，溝通是最美的花芯。需要你我用心去澆灌。

父母對孩子的愛是無私的，但父母對孩子的愛也不是任何時候都能被孩子欣然接受的。必須通過溝通，架起一座連心橋。

我從小到大吃喝拉撒樣樣都是媽媽“承包”的,包括洗澡、梳頭、鋪床疊被。就說我的頭發吧，又黑又亮，還特別多，一把手都抓不住，這是我的驕傲，可媽媽卻不這樣認為，她感覺我頭發太多了，不好梳，會影響學習。于是，她總是慫恿我去剪頭發，我一直不同意，直到有一天，媽媽去做頭發的護理，讓我陪她去，到了理發店，媽媽邊做護理邊囑咐理發師給我洗頭，我被安排到了一位年輕理發師的手里，一坐上轉椅，我就開始后悔了，原來這是媽媽預謀好的，可又不好說，只好硬著頭皮接受剪頭發的事實，我一直求他：“別剪太短!”可是剪完頭我一摸，原來齊腰長的頭發只?？蓱z的一點點了，便嚎啕大哭起來，媽媽和理發師都開始勸我，我不聽，干脆蹲在地上哭起來，媽媽明白了小孩子也是有她自己的世界的。從這以后，媽媽再也不強迫我剪頭發了，她說以后要和我先溝通。

還有好多事我和爸爸媽媽也有著分歧。比如看電視，盡管爸爸媽媽對我百般寵愛，但對我看電視有嚴格的控制，什么“寫完作業再看”、“你看的都是什么東西，有什么意思”“鉆到電視里吧”把我搞得煩不勝煩。于是，我就和他們玩起了“警察”和“小偷”的游戲。媽媽出去了，嘿嘿，這讓我這個“小偷”又有機可乘了，我打開電視，看著精彩的動畫片，聽到轉動鑰匙孔的聲音，我立刻意識到是媽媽回來了，很快關掉了電視，像離弦之箭“射”到了書房，擺出一副正在寫作業的樣子，心還是跳個不停，媽媽進了家門，摸了摸電視，指著裝模作樣的我，說：“你在家里看電視了吧!”我還想抵賴，可媽媽說：“不然電視怎么'發燒'了?”。哎!再狡猾的“小偷”也逃不過“警察”銳利的眼睛，我只好向媽媽“認栽”。但是有好的節目他們還是會主動叫我來看呢，有時學習累了，他們還會讓我休息一下，看會兒電視。

再比如說看課外書。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯》、《冒險小虎隊》等兒童故事類的書，一看書就會鉆進書里，什么聲音都聽不見，什么事都不想做，媽媽認為：看課外書沒什么不好，但不能耽誤學習。每天回家，媽媽都會讓我講講老師在上課時講了什么，如果我有一點兒地方講錯了或講不出來，那么媽媽就會說：“你上課看課外書了吧!”我就會感到萬分委屈并大聲辯解。媽媽和我約法三章，不準在課堂上看課外書，不準在廁所看課外書，不準在行走的車上看課外書，而且還對我看的書嚴格審查，還給我買了好多作文書、成長的書香等認為適合我看的書，不過，這些我現在都能接受，我知道他們是怕我影響學習，是為我的健康發展負責。通過許許多多的事，我明白了，父母對我嚴格管理，這是幸福的約束，父母和孩子之間需要溝通，這樣親情才能更好地傳遞。

溝通為話題題目大全（20篇）篇五

生活中，父母和子女之間，老師和同學之間，在生活觀念、生活方式、興趣愛好等方面都存在很大的差異，于是，渴望溝通成為了今天中學生的一種特殊需要。我們在渴望被理解、被尊重、被信任的同時，更渴望與父母溝通，與老師交流，與同學建立良好的伙伴關系。老師一束鼓勵的目光，也許能激起你學習的信心；父母一個歉意的笑容，也許能喚回你失落的情緒；同樣，你輕輕地道一聲“sorry”，也許能化解老師的誤會；你甜甜地露一個微笑，也許能贏得父母的諒解。不僅人與人之間需要溝通，單位與單位、國家與國家、人與自然之間也是一樣。溝通是情感的橋梁，能夠縮短心靈的距離；溝通是情感的火焰，能夠融化心靈的冰塊；溝通是情感的紐帶，能建起相互的信賴。

墻，推倒了就是橋。人與人心靈上的距離就如一堵厚厚的墻，我們只有用真誠去推倒它，才能建造一座溝通彼此的橋。

循循善誘，充分說理，是家長教育孩子的重要手段，跟孩子說理不僅需要有耐心，還應結合少年兒童的心理特征，選擇恰當的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的長處。古語云：“數子十過，不如獎子一長。”跟孩子講道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地數落孩子，責怪孩子這也不是那也不對，只會讓孩子產生自卑心理和逆反心理。

其次，所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應合情合理，不能信口胡說，也不能苛求孩子，因為大人信口胡說，孩子是不會服氣的`，大人的要求過分苛刻，孩子們是辦不到的，比如生活中有的父母自己喜歡吃零食，卻對孩子大講吃零食的壞處，如此，孩子是不會聽從的。

其三，要給孩子申辯的機會。跟孩子說理時，孩子可能會對自己的言行進行辯解，大人應給予孩子申辯的機會。應該明白，申辯并非強詞奪理，而是讓孩子把事情講清楚講明白，給孩子申辯的機會，孩子才會更加理解你所講的道理，使教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易發拗，因而跟孩子講理，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。

見到對方以后以微笑開始，要傳達一種信息，那就是滿足對方賞心悅目的需要，天下沒有人不喜歡微笑的，然而不是每個人都會微笑。因為具有感染力的微笑，能使對方感受這種微笑是深入人心的，是甜蜜的、純真的、友好的。并能使對方以微笑給予反饋，以微笑開啟雙方溝通的大門。

見到對方以后，通過握手傳達一種“見到您很榮幸”，并配合開頭語利用握手的輕重緩急表達一種尊敬、仰慕心情。對方能夠快速地理解、接受你所傳達的信息，對這種溫暖的握手，對方感到親切，加之甜蜜的微笑，就會解除對方的戒備心理，完全處于一種“心甘情愿”狀態之中，并能夠做出愉快的接受的反饋，開始真誠地與你進行溝通。

溝通為話題題目大全（20篇）篇六

人與人的相處其實在于溝通。

于是人類就產生了語言，有了語言，人的世界才會有了橋梁——————當然，肢體語言也有，不過太過費勁。

不過，語言這東西，也太過微妙，特別是中國的方塊字，幾乎可以讓我們絞盡腦汁，然后都不能體會起精妙了。就連標點符號也讓我們敬畏三分。譬如說很簡單的“我愛你”三個字，幾乎可以變換無數的含義了，一種是：我愛你！另一種是：我愛你。當然還有另外的：我愛你？就連最后的問號都可以演變很多的含義，或者迷惑著我是愛你的么？或者是含有，你這樣的家伙，我會愛你么？種種，覺得，其實這樣的語言交流甚是讓我們在各種各樣的環境中，體會其不同的魅力了吧。

是的，人與人需要溝通，或許因為語言的表達，更需要表達的藝術了。

那么表達的藝術更讓人覺得有些精髓了。黑與白的交替，好與壞的融洽，常常讓人覺得說者有情，聽者有意。譬如，領導告訴你，某某好同志，你一直都很優秀，不過我們考慮到你的各方面的原因，想給你換一個工作的環境。字面的意思簡單明了，哇，這個家伙真不錯啊，得到領導的賞識了，還能讓領導另眼相待，于是，你感覺到了春風般的溫暖啊，那暖意啊，讓你不覺有些自豪和驕傲。其實等你明白過來的時候，你才發現，這是哪里哪??！領導不過有了另外的意思，某某同志，你這個工作干的不讓我舒心了，你換一個吧！不過無論如何，你還是愿意相信領導的那般家人般的親切和關懷。

于是，很多時候，簡單明了的人一直覺得自己混的不錯，哪里還知道其實，這一番動聽的話語里那暗藏的刀傷！幾乎年輕的中國人都上過這樣的當，特別是剛參加工作的時候，你根本就分不清其實這只是語言的藝術而已。越來越年老的時候，就能體會其中的奧妙了。如果哪天有個領導一直夸贊你，你很能干，也很豁達的時候，你一定是笑也笑不出來了吧，緊接著，你想著的是應該是有很艱巨的任務，或者是讓你很沮喪的難以接受的結果了。

親人，朋友，甚至夫妻間也是如此，經常為語言的藝術需要讓你的`腦筋翩翩聯想。如果老公說，我們家的衣柜太小了？你得小心了，在逛街的時候一定要有個不能隨便買的欲望了；如果老婆說，哇，你這個女同學好漂亮，你得小心了，老婆一定是提醒你，你該跟這個女同學保持距離了?；蛘吣愕膼廴私洺Ｔ谀忝媲罢f，某某怎么怎么的好，你也得小心了，一定是懷疑你們倆有什么風吹草動了！————————有那么累嗎？！不過想起來，總比你指著鼻子，瞪著眼睛對對方說，你個敗家子娘們，不掙錢還買衣服穿！或者是，你每天只跟小妹妹調情有意思么！還是文雅委婉些罷！

只是覺得揣摩這些，真的好累！

簡單明了的句子就好！

溝通為話題題目大全（20篇）篇七

從原始社會起頭，人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通，也正是因為溝通促使人類在惡劣的情況中可以生存和不息發展的嚴重原因之一，而且為此還發生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此，更不必說當代社會科學手藝日新月異，信息瞬息萬變，人與人之間的關系更加密切，無疑更必要溝通，人類甚至為此締造了許多用于通訊的工具。

這一切都在宣告著溝通時代的到來。

溝通時代的到來對人類的作用是偉大的。

溝通可以讓人際關系更加和諧。兩個人在藏書樓里，因是否開窗問題而爭論，影響他人，也影響本身。一個人認為開窗戶，便于流通；另一個人認為天色冷，不及開窗戶。館長在與兩人溝通后，懂得兩人的要求，走向遠處的窗戶輕輕打開它。館長通過溝串通時滿足兩人要求，解決爭端，讓人際關系更加和諧。

溝通可以讓企業絕處逢生。工廠因經營不善，資金周轉不靈，面臨倒閉的危險，幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的環境下失業。群情沖動的工人，打砸工廠辦法。廠方出頭，勸解工人，叫工人按工資分工廠股份，再努力干兩個月。結果，在廠方和工人溝息爭，工廠起死回生。

溝通可以讓兩國免于戰火浸禮洗沐。埃及和以色列因國家長處在西奈半島問題上針鋒相對，戰爭一觸即發。埃及必需取回本身的領土——西奈半島。以色列為保障國家平安又不及讓西奈半島成為軍事基地，不想送還。最后，兩國當局顛末溝通后，西奈半島成為非軍事區，以色列送還半島。用溝通方式，和平解決領土爭端，免于戰爭。

總而言之，溝通時代，溝通讓一切更美好。

溝通為話題題目大全（20篇）篇八

今天，這些機器的地位顯得越來越重要了，在我們快樂地抱著它們，并漸漸離不開它們的同時，我們面對面之間的交流越來越少了。

我們曾以我們日益先進的科技水平而驕傲，我們也為這個年代缺少人情味，缺少親情而苦惱;數字化世界給我們帶來方便、快捷的同時，也讓我們真正體會到了數字那冰冷無情的一面。

我小的時候住在湖北的一個小鎮里，那時各家都還沒有裝電話，只是靠著串門、聊家常來傳播消息。小伙伴們也都樂衷于打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時的生活并不富裕，但很充實，很有人情味。

如今的人們情愿和千里之遙的陌生人在網上聊個熱火朝天，也不愿對近在咫尺的老鄰居問聲你好。

我們渴望溝通。但在現實中得不到溝通的他們無奈只好用一種虛幻的交流來慰藉自己那空虛寂寞的心靈。

也許從電話發明的那一刻起，它便注定要成我我們溝通的終結者……。

溝通隨想。

當我與同學產生誤會后，回到家里時，心內深知，其實只要能靜下心來，好好談一談，就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍，它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白，這柄劍上不應該有銹跡，劍的款式也應該適合你去揮舞。

我與父母成長在不同的時代背景之下，思想觀念存在著一定的差異，于是，形成了代溝，其實我知道，所謂代溝，不過是現代人之間的溝通出現了一些問題，只要我們心平氣和的坐下來說話，相信一定能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬，它能夠掘起理解與信任的泥土，填平深深的代溝，而你要懂得鐵鍬要合手，泥土要選好。溝通這個問題，說小也小，說大也大，而且并不只是人與人之間的溝通。

我國是一個多民族國家，要實現統一，就需要各民族之間的團結，而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石，能承載祖國的統一大業，而我們要想好，這基石不僅要形狀合理，位置也理定得正確。

我們的祖國日益繁榮，大家都明白，沒有改革開放的政革，就不會有今天的發展，而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通，溝通是一座橋梁，把我們與這個世界緊緊地聯系在一起，而我們要注意，這座橋梁要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。

溝通是一柄雙刃利劍，若使用不當，即會傷到自己，又會傷到他人，溝通是一把鐵鍬，若鏟得不好，不但平能填溝平壑。反而會越挖越深，溝通是一塊基石，若放置有誤，整座大廈可能弱不禁風，溝通是一座橋梁，若建造失當，定會帶來巨大的麻煩。

把握好溝通的方法與尺度，我們才能順利地抵達成功的彼岸。

溝通。

明明就在面前,卻無言相對,彼此在窄小的走廊側著身子擦身而過,然后與各自的好友朝不同的方向遠去。

跟她稱不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。雖然并沒有結下什么愁,卻莫名的產生一種厭倦,一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意后,本想在學校組織的春游好好得意一番,上帝卻把門關了,窗也關了。

上帝在抓弄我,把我與她安排坐在一起,一起共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車里靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學都誰了,時而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得被驚醒,再看看,不是什么。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地,不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什么,把頭轉了過去,身體挪了挪。

車進去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印著她的臉,外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,應該是因為剛剛我的行為導致的吧。我慢慢的把頭轉過去,低下頭望著地面。

我的身體突然往前,司機突然的緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,并沒有想象中那么疼,許些同學被撞地怨聲四起。抬頭一看,她的一只手直直地撐著前面的椅子,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她強忍著痛,把五官擠在一起,她低著頭,把手縮回她另一只手中。許久,才擠出一句“謝謝”。

她微笑著對我說：“也沒什么?！彼檬之斪×四侵煌t的手心。

玩的時候,并沒有很盡情。可在游樂園看到她開心的樣子,我終于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨著窗邊睡了,霞光斜斜的照在她的臉上,我輕輕的把她放在我的肩膀上。

上帝雖然把門也關了,窗也關了,可是,我只需要溝通,就看見了頭頂的藍天,一個比門比窗更大更明亮的視野。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語，更多的是肢體的語言,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧，它將筑起友誼的橋梁，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是從前的她。

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溝通為話題題目大全（20篇）篇九

從骨版上的模糊難辨的甲骨文，到鐘鼎大器上的金文，到竹簡上的刻字，到由秦始皇統一度量衡后，中國文字逐漸發展形成的隸書、楷書、行書、草書，一直到今天銀屏上顯示的黑體字、華云行彩等等各式各樣的語言符號，人類在語言這方面琢磨了漫長的時間，一切都是為了更好地溝通。

語言與溝通，就如魚與水的關系。溝通借語言而存在。鳥獸蟲魚，它們不識何為溝通。它們間的嘲啪吟叫不過是傳遞信息。溝通存在著感情上的交流，或是喜悅，或是憎惡。離開語言這一載體，感情的交流便只能寄托在脈脈含情的眼神交流或者是簡單貧乏的肢體動作當中。沒有語言，便沒有溝通。

轉視漫漫歷史潮流，統治者似乎早已明白這一點。并且不斷地扼殺這溝通的生命。統一全國的秦始皇焚書坑儒，燒毀了多少欲言的喉嚨。明清時期“盛行”的文字獄，封閉了多少文人的嘴巴。北魏東廠那一群專權宦官，也以鞭打、夾指等酷刑意圖扼殺百姓的喉嚨。一時間，百家爭鳴變成了萬馬齊喑，皇權也隨之搖搖欲墜。語言被扼殺，溝通只是佞臣庸君間阿諛奉承、丑陋嘴臉的代名詞。

但是，我們也看到群臣進諫的齊王時期;我們也看到政治開明的開元盛世。百姓與君臣無隔閡，營造出經濟繁盛，物阜民豐的社會景象。

歷史的教訓我們應該銘記不忘。時代發展到今天，語言與溝通有了新的意義。社會需要發展，經濟需要蓬勃，這不令需要單獨國家的語言統一，溝通無阻，更需要國家之間的語言溝通。文言文革新成白話文，這是一個進步。中國語言與世界語言接軌，這將是一個更大的進步。而今，社會上，結巴的英語表述，不規范的中文漢字都地侵蝕著我們苦苦建造起來的語言環境，破壞著兩代間，不同語言人的溝通。而那些早已習以為常的粗俗語言，不規范之間的溝通，卻又進一步加深這種隔閡，擴大這裂鴻溝。

歷史賦予我們新的責任。我們不愿意聽粗言爛語，我們不愿再看見錯字滿布的廣告隨街亂貼。我們呼喚純凈暢通的語言環境。我們需要真誠坦蕩的溝通。讓語言臻于完美，讓溝通上升為極致。

語言作為思想載體的形式，在這個越來越小的世界中變得猶為重要。

當今的社會，文化交流與商品流通已變得越來越頻繁，也越來越重要了。于是，在國與國之間、民族與民族之間的交流中，語言成為了最重要的溝通工具。

在當今這個社會，溝通的方式很多，但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢?是圖像，還是動作?也許圖像比語言形象，而動作會更有趣、生動。然而，用語言進行的面對面溝通會更加直接、迅速，更加親切，更加能夠營造出當時所想要的氛圍。我們可以用語言來進行心與心的交流，讓雙方可以隨時掌握情緒的變化，而讓溝通進行得更加融洽和深入。

當然，由于世界上語言有千萬種，而且即使同一語系也會因為方言而有著千差萬別的口音，加上科技發達和交通便利，人口流動愈來愈頻繁，因此，由語言交流不成功而引起的誤解，甚至爭吵的現象時有發生。但往往在這個時候，如果雙方都有耐心，進行更深入的溝通，彼此交換心中的所思所想，那么，那些不愉快的結果是有可能避免發生的。

城市越來越多，樓房林立在城市的每個角落，鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所，但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此，不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節奏的生活也阻隔了人與人之間的溝通。

在城市中呆久了的人，寂寞已成為一種習慣。但是，請你學習傾聽，傾聽各種各樣的聲音之后，你會感覺到，其實人類的語言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云，她的那句“愛哥哥”聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。也許這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。

請你掌握好語言，用好語言，讓語言發揮其最大的功用，切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰火的火花。用好語言，讓語言真正成為溝通的橋梁。

時空流轉，積成一種過程。人類文明的枝干上，盛開著一朵奇異耀目的，流溢著異彩的鮮花——語言。語言是文明的沉淀，文明給予語言養分。語言是橋梁，連接著心靈的孤島。語言是陽光，融化了心靈的堅冰。語言是緩緩流轉的河流，貫通起溝通的海洋。

文字是語言的實像。今人閱覽文字，就是傾聽著古人的語言。語言，溝通起古代的智慧，收取溝通;著古今，生生不息地傳承著文化?！氨焙Ｓ恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?！痹谀侨鐗羲苹玫奈锸轮?，領略到莊子的奇想與灑脫?！吧讲粎捀?，海不厭深”是那番豪言壯語，散發著曹操的雄心與氣魄?！熬灰娗嗪ｎ^，古來白骨無人收?！痹谀潜n傷憂的情景中，感受到杜甫的憂國患民?！拔嗤└婕氂辏近S昏，點點滴滴?！笔悄歉袘哑鄾龅男≌{，感染著李清照的落泊與寂寞。古人的一絲絲言語，隨著發黃的紙張流傳下來。鳥飛兔走，洗刷著過往的記憶。語言，卻留下來了，一如打磨不去的，是鉆石;如熔融不去的，是真金。溝通了歷史，穿越了時間。

語言，不僅能夠溝通時間上的分隔，還能溝通空間上的距離。人在社會的群體中生存，自身卻是孤獨的個體。連系著的人的血脈的，是語言。依靠語言，人們尋找到自己的根基。所謂“他鄉遇故知”，人們欣喜的是什么?是其語言又能重新喚起溝通的作用。親人間的一句祝福，溝通起人身上的血液。陌生人的一句問好，溝通起往昔不曾擁有的友情。語言上的溝通，是黎明前的露珠，其閃爍著光照耀著每個使用它的人。

語言，還是溝通人與自然的法寶。歌聲，唱出人對自然的敬意。詩章，頌揚人們對自然的感激。語言是自然偶爾施予人們的珍寶，人們就用這珍寶揮灑出絢麗的畫面。

要不吝惜地使用語言溝通，那是造物主之無盡寶藏。

要謹慎地使用語言溝通，語言的威力猶如閃著寒光的雙刃劍。

用更優美的語言，更好地溝通。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十

溝通，猶如一座橋梁，連接人與人的心靈;溝通，猶如一條河流，流向人們的心田;溝通，猶如一條小路，通向人們的內心……心靈的溝通，比什么重要。

隨著年齡的增長，以往吃完晚飯后的歡笑聲漸漸減少，取而代之的確實一聲聲沉重的.關門聲?；蛟S是因為升學的壓力吧;或許是因為我的父母之間的所謂的代溝吧;或許是因為沉重的作業負擔吧。總而言之，我和父母之間的溝通是較以往少了許多。

一天，放學后我回到了家里，吃完了晚飯，媽媽有針對我最近的學習狀況嘮叨起來，還拿我和樓上的姐姐做起了比較，“你看樓上的那個姐姐，學習多用功，你怎么不向她學習呢?天都能大把的時間和精力，就為什么不多花點用在自己的學習上呢?聽到這里，隱藏在我內心深處的最近學習生活上的煩惱、不愉快，頃刻之間爆發了。起身摔門進了我的屋。過了幾天，媽媽在吃完晚飯后，找我進行了溝通。這一次溝通讓我打有所獲。既解決我近來心中所存在的煩惱和困惑，也改正了媽媽對我的看法，更加深了我和父母之間的感情。自此以后，歡笑聲又蕩漾在我的家中，那一聲聲沉重的關門聲也漸漸消失，這一切，都是溝通的力量。

溝通，能讓人生成為一首美麗的樂曲，散發悅耳動聽的鈴聲。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十一

王生想借鄰居家的斧頭來用。

在去鄰居家的路上，他想：鄰居會把他的斧頭借給我嗎？那個斧頭可是他剛買的，他舍得嗎？他本來就不是個大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿借，這個鄰居當得也太無情無義了，以后我要出點別的什么事，讓他幫忙，他更不會幫了，這算什么鄰居！

王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：留著你的斧頭自己用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。

媽媽曾經對我說：男孩子應敏于思而訥于言。由于這種觀念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承認，我并不是一個關于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾，使我差點失去一個真誠的朋友，那就是他。

其實我和他一直不能算是朋友，因為直到一次春游，我才真正地了解他，認識他。提起春游，對每一個學生來說都是愉快的，可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌，有我和他。我已經說過，我并不喜歡他，甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次，我要報復凡是他出的牌，我一蓋全壓住他，即使我的牌并不一定好。你干嗎老壓我呀？他很快察覺到了什么。牌好，沒辦法。我笑了笑，攥著手里的幾張最小的牌打腫臉沖胖子?？伤自捳f樂極生悲，不知前面遇見了什么情況，司機一個急剎車。打牌地方小，我本來就站不穩，這會兒一趔趄，心想不出丑才怪。嘿，小心！有人在千鈞一發之際費力地抓住了我，我連忙就著這一拽之勢穩住了身。我一愣，望著那不安的眼神，不禁讓我想起過去的一切：雖然我和他同在一個班，但平常幾乎不說話他看不起我，我也看不起他。雖然他就坐在我前面，但我和他幾乎是對頭有我沒他，有他沒我。我愛學習，愛讀書，不放學不出教室；他愛運動，愛打球，不打鈴不進班。我成績優秀，是老師的得意門生；他體格健壯，中操場的籃球飛人。我做事心思縝密，三思后行；他做事大刀闊斧，干凈利落。我和他生活在兩個世界，沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠，交流的貧乏使我們格格不入。而這次，他主動伸出了手，盡管只中一瞬。站穩。他以同樣的一句話，把我從遙遠的回憶中驚醒，柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手，輕輕地點了點頭。

并不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通，我和他之間的溝通就僅僅發生在幾分鐘之內，但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧，它將筑起友誼的橋梁，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是從前的他。

被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘，而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛，才會有更動情的話語，更堅定的眼神，更真摯的感情。

［簡評］。

此文大處著眼，小處落筆，小中見大春游時車中關切的眼神，簡短的話語，竟化解了平時雞犬之聲相聞，老死不相往來的仇人間的矛盾，進而化干戈為玉帛了。溝通的魔力可見一斑。其重要性是不言自明的。

文章樸實無華，娓娓道來，自然流暢。文中的對比，突出了二人在性格上的極大反差，效果很好。我的敏于思而訥于言貫穿于全文中，很有意思，就連我與他溝通的方式都沒用一個字，只是用了動作有眼神，使得全文渾然一體，一氣呵成，巧妙而自然。

有這樣一個故事。有個叫王生的人，去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁，他就疑心這次鄰居也不會借給他，進而覺得鄰居是小氣鬼，并越想越生氣，當他走到鄰居家時，把鄰居大罵了一通，然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑，大部分人都會覺得中有在王生這種傻子身上才人發生這種事。但只要仔細想一想，你就會發現，這種事在我們每個人身上都發生過，只不過沒有王生那么夸張，或者自己不曾注意到。當我們與別人溝通之前，往往會先去猜測溝通的結果，進而產生猜疑，最后令溝通不能得以順利進行，猜疑可以說是溝通最大的敵人。

很多人認為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事，這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎？曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中，兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題，想請教另一個，但心里卻想如果問，一定會被他嘲笑的以至于不敢開口。而另一個員工則因發覺對方不時看自己，而疑心自己工作了出了錯誤，而又怕對方看扁不敢詢問，最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中，我們可以看出，很多時候，只要溝通就可以很好地完成的事，因為猜疑而導致不好的結果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流，也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。

人生活在社會中，就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業的發展。人與人之間如果少一些猜疑，多一些相互信任，相信世界將會更美好。

［簡評］。

溝通是必不可少的。

本文夾敘夾議，有破有立，觀點鮮明，將猜疑與溝通的關系闡述得透徹、清晰。不失為一篇佳作。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十二

每個人都有不為人知的過去，都有不可提及的痛。

看珂珂的日記，心里很沉重，有種受寵若驚的感覺。

班里第一名學霸和我進行心里溝通，他嘆氣認真的`模樣，讓我笑的肚子疼。經過多次實踐證明，我們倆的思維，心理年齡，以及世界觀價值觀等等都是驚人的相似，我不知道這是不是一種默契。我很高興，只為終于找到一個真正的知己。

上晚自習，他突然喊我，欲言又止的模樣，很是惆悵，我安慰他說我將來要當心理學家的，有什么煩心事就跟我說說，我幫你解決。他看著我笑著愣了半秒，開玩笑說，你怎么可以搶我的職業？我瞪大眼睛，說，怎么可能，從我小學我就這樣立志了。

然后我們一起笑，同時說，沒事沒事一塊當，做同事更好。

忘了說，這次考試，他是班里第一，我是第二。原本的萬年第二是個男生，我對他還有些微的好感。可是，自從我不小心僥幸占了他的名次之后，他就不愛搭理我了。我很委屈。

這次周考，我的歷史再次考的慘不忍睹。前十個選擇題錯了九個，對完答案我頓時愣住了，先掐掐自己看看是不是在做夢，然后看看教室懷疑我是不是到了外太空。然后憂傷的耷拉腦袋，開始思索是不是我腦子有問題。

歷史老師知道后，無語地看了我一會，好久說出一句話，你好厲害。

我委屈地嘟囔，其實我沒有想要這么厲害的。

他又說了一句，你是專挑錯的選吧。我抬頭看他，他又笑著開玩笑說，就算想要見我，也不能用這種方式吧。

我委屈啊。我到現在還認為我的答案才是正確的。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十三

所謂的耳聰，也就是傾聽的意思。———愛默生。

有效的溝通取決于溝通者對議題的充分掌握，而非措辭的甜美。———葛洛夫。

管理者的最基本功能是發展與維系一個暢通的溝通管道。———巴納德。

協調永不嫌多?！怂?。

不論在任何時候，盡可能將訊息直接送給接受者，勿經過第三者的傳送?！伺纱蘅?。

我們總是將焦點集中在內部溝通，而忘了對外與顧客的溝通?！溈朔亍?/p>

溝通，溝通，再溝通。———杰克·韋爾奇。

語言是人們溝通的橋梁，它能化解一切誤會，讓人們更親近?！旯?。

以文常會友，惟德自成鄰?！嬖仭?/p>

溝通為話題題目大全（20篇）篇十四

從骨版上的模糊難辨的甲骨文，到鐘鼎大器上的金文，到竹簡上的刻字，到由秦始皇統一度量衡后，中國文字逐漸發展形成的隸書、楷書、行書、草書，一直到今天銀屏上顯示的黑體字、華云行彩等等各式各樣的語言符號，人類在語言這方面琢磨了漫長的時間，一切都是為了更好地溝通。

語言與溝通，就如魚與水的關系。溝通借語言而存在。鳥獸蟲魚，它們不識何為溝通。它們間的嘲啪吟叫不過是傳遞信息。溝通存在著感情上的交流，或是喜悅，或是憎惡。離開語言這一載體，感情的交流便只能寄托在脈脈含情的眼神交流或者是簡單貧乏的肢體動作當中。沒有語言，便沒有溝通。

轉視漫漫歷史潮流，統治者似乎早已明白這一點。并且不斷地扼殺這溝通的生命。統一全國的秦始皇焚書坑儒，燒毀了多少欲言的喉嚨。明清時期“盛行”的文字獄，封閉了多少文人的嘴巴。北魏東廠那一群專權宦官，也以鞭打、夾指等酷刑意圖扼殺百姓的喉嚨。一時間，百家爭鳴變成了萬馬齊喑，皇權也隨之搖搖欲墜。語言被扼殺，溝通只是佞臣庸君間阿諛奉承、丑陋嘴臉的代名詞。

但是，我們也看到群臣進諫的齊王時期；我們也看到政治開明的開元盛世。百姓與君臣無隔閡，營造出經濟繁盛，物阜民豐的社會景象。

歷史的教訓我們應該銘記不忘。時代發展到今天，語言與溝通有了新的意義。社會需要發展，經濟需要蓬勃，這不令需要單獨國家的語言統一，溝通無阻，更需要國家之間的語言溝通。文言文革新成白話文，這是一個進步。中國語言與世界語言接軌，這將是一個更大的進步。而今，社會上，結巴的英語表述，不規范的中文漢字都地侵蝕著我們苦苦建造起來的語言環境，破壞著兩代間，不同語言人的溝通。而那些早已習以為常的粗俗語言，不規范之間的溝通，卻又進一步加深這種隔閡，擴大這裂鴻溝。

“雞同鴨講眼碌碌”，這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞，這句話形象地說明了語言在溝通中的重要性。正如“一言不合，倒戈相向”所言，語言上的溝通成功與否，有時影響甚大，所以，我們在溝通中要重視語言。

語言對溝通有重要影響。英國有一款小轎車，車型新穎，馬力強勁，其性價比十分優越。然而，這款車在德國卻打不開銷路。英國汽車公司總部百思不得其解，后來派人到德國調查。原來這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”，難怪沒有問津了。由此可見了，語言對溝通的影響是多么巨大。語言溝通成功，我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產品“7up”直譯成中文就是“七上”，給人的感覺就是“七上八下”，怪怪的。翻譯人員別出心裁，叫它為“七喜”，取“起”的諧音，“起”不就是“上”嗎？可這么一改，“七喜”便被廣大中國人民接受，銷量大增。語言就這樣在溝通中扮演了這么一個重要的角色，利用好了，溝通就成功了；利用不好，溝通注定失敗，誰愿意買“類便”呢？更不用說坐了。

然而，語言不光是口頭上的，更重要的是心靈上的，“溝通從心開始”，若誰想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通，那他注定要失敗?！吧街兄窆S，皮厚嘴尖腹中空；墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多，表面上看，他們確實是擅于溝通，交游廣闊，但是實質上，又有誰會與他們有心靈的溝通！無可否認，語言在溝通中有重要地位，但是，若在溝通中過分依賴語言，而不注重內心交流，溝通必然是失敗的。

既然語言與溝通關系如此重要，那么我們在溝通中該如何對待語言呢？我認為，必須用最真誠的話語來溝通。梁曉聲說，無話可說是一種寂寞。劉英在《現代的寂寞》中說，終日說的話并非內心的話才寂寞，我是認同劉英的，用心中的語言溝通，我們就不會寂寞，溝通成功。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十五

望著門外的伙伴，我心中充滿了對媽媽的不滿。今天星期天，也不讓我休息，還要我在家復習功課，真煩。星期六時，我把作業全部寫好，就是為了今天和伙伴們一起出去玩，昨天就與小伙伴們說好了，這不是讓我言而無信嗎!我在心中自言自語，并暗暗發誓：從此，再也不理媽媽了。

在廚房忙碌的媽媽一言不發，過了一會兒，媽媽打開門喊我吃飯，我本不想理她，可人是鐵，飯是鋼，不爭氣的肚子早已咕咕叫了。

只好不情愿的出去吃飯，媽媽看到我磨磨參參，便大叫起來：快點啊，壓住火，壓住火，不然飯都吃不到了，坐在飯桌上，頭也不抬的吃起飯來，媽媽望著我在吃白飯，便夾了一塊紅燒肉給我，哇是紅燒肉，我最愛吃的菜，可為了面子，只好把紅燒肉夾了回去，媽媽那雙火眼金睛看出我在生氣。

便親切的對我說：我讓你用玩的時間來學習，是為你好啊，你和同學在同一起跑線上，而你在別人玩時，認真學習，這樣你就會超過別人，要記住知識改變命運。此時我恍然大悟，我的眼淚從眼眶中溢出，望著媽媽說：媽媽我會好好學的，可是，光學習沒有娛樂時間是不行的，媽媽遞給我一張紙，紙上密密麻麻的字，原來是一張星期日計劃表。

我認為很合理，便無條件答應了。溝通后，我與媽媽之間的矛盾奇異般的消失了，并增加了我們之間的親情。

啊!溝通是一所橋梁，是一所可以化解矛盾的橋梁。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十六

悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息繁衍，創造出一段又一段的輝煌，為后人贊頌。

翻開史書，我們不難發現每一段輝煌后，都閃現著一個盛事明君的身影，像漢高祖劉邦，唐太宗李世民……為了百姓安居樂業，社會繁榮穩定，做出了巨大的貢獻。

他們所處的時期不同，可他們知道同一個可以使朝代延續千年的知名道理：得民心者得天下。

時間過了幾千年后，中華民族中又出現了一位歷史偉人——康熙皇帝，它有著比劉邦更為出色的才華，一次他去長城察看城墻毀壞情況，面對早已破落的長城，有的大臣認為要加固，以防來襲，但康熙說：“我要加固的是百姓心中的長城，這比真正的長城堅固好幾倍！”是啊，這是明君的抉擇，他明白“得民心者得的天下”的道理，后來，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠打動了百姓們，使百姓臣服，成為一代明君。

“以史為鏡，可以知古今”，我們不難看出：成就大業與百姓的溝通是必不可少的。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十七

追求快樂，是每一個人的理想，但是每一個人對快樂的定義都不同。快樂在金錢，在權勢?快樂在興趣，在美食?又或者像梁啟超在《最苦與最樂》所說，“自然責任完了，算是人生第一件樂事”?？墒俏矣X得，快樂，就在不盡的溝通中。

生活五彩繽紛，卻遍布荊棘;有趣，新鮮，卻危險，可怕。所以我們需要別人的陪伴，我們必須找到相伴一生的人，那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時喊出的第一聲，我們和父母便有人溝通，在往后的日子里，他們陪我們走第一步路，說第一句話，相伴多少個春秋。通過溝通，找到良師，獲取知識;通過溝通，尋得益友，豐富情感。我們需要溝通，因為它能夠拯救一個孤獨的靈魂，一個乏味的人生。

溝通無處不在，無時不有。給落魄的人一個微笑，是一種溝通;給貧窮的人一些資助，是一種溝通;給失敗的人一個鼓勵的眼神，是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手，也是一種溝通……最溫馨的溝通，盡在不言中。全社會的人都在溝通，多少次，國家撥款給災區;多少次，社會捐款和衣物給貧困人民。溝通，傳情達意，不僅僅幫助了他人，更推動人全社會的進步，何樂而不為?正所謂“捎人玫瑰，手有余香”，同樣的道理。

神話小說中所述，女媧造人。那么我想我真應該感謝女媧。感謝她，給予了我們一張能說會道的嘴;感謝她，給予了我們一對能傳情達意的眼神，感謝她，給予了我們一雙溫暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言，我們善于溝通，我們有溝通的武器。

相信溝通是快樂的代言，是幸福的真諦，是連接心與心的橋梁。但愿快樂的我們通過溝通，傳遞快樂。

快樂在溝通中永駐!

溝通為話題題目大全（20篇）篇十八

那是一個雨季。

雪兒和紅豆并肩在街上走著。天，下起了蒙蒙細雨。雪兒心情欠好，可紅豆想讓她開心便開了個打趣?？裳﹥翰还獠粷M意反而氣憤，便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌，紅豆走了……過了幾天，雪兒恍然大悟就去找紅豆，可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這么易碎，她哭了，她知道彼此之間已無法舉行心靈的溝通。不管她怎樣報歉，紅豆都會默默地走開。一碰頭也只會制造尷尬的氣氛。他們垂垂地陌生了，疏遠了!雨季里，再也看不到他們的身影。

他們無法面對實際，他們不理解溝通。雪兒只知道無助地抽泣，而紅豆只理解逃避痛苦。我相信只要有一個人敢于斗膽的說出本身的心聲就不會發展到如此境界。

敞開心扉去想，朋友之間是否必要溝通?

溝通是心靈的感應，溝通是心靈的交流，溝通是心靈的通報。了解溝通的人才理解友情的名貴。

相信會溝通的你，肯定會瀟灑地走過每一步，因為你知道怎樣與人相處。你知道用溝通這種奇異的語言去懂得人。會溝通的你，無論走到大江南北或全國各地都會異常受接待，你雖不懂本地的方言卻能用心靈溝通，以至成為朋友。會溝通的你，不會再愁找不到工作，公司的老板不會錯過一個用稀奇方式談交易的人。會溝通的你知己必定會很多，因為面對難以相處的人你永遠不會說放棄。而是用心去做，對你來說這是一種信念和執著的追求!

溝通心靈，讓心去感受全國，采取天下!

架起溝通心靈的橋，讓它通向光明，通向缺少溝通的處所。不要在猶豫，試著去感受。大概失落的你正仰望星空傾訴本身沒有朋友，那是因為你不會意與心之間的溝通，你不會但愿你的星空掛滿淚水。那就從目前做起，把你的心聲傳達給別人。

當然走上溝通心靈這座橋時，星星對我微笑，我明白，梗概你不會懂，因為那是心與心之間的溝通。

溝通為話題題目大全（20篇）篇十九

也許因為缺少溝通，使你錯怪了別人的好意。

也許因為缺少溝通，使你與父母之間存在著一堵心墻。

也許因為缺少溝通，使你猜不透他人動作背后的含義。

為什么學生見了老師要繞道而行，讓高尚的師生情變質？為什么父母與子女之間的代溝會越來越深，使和睦溫馨的家庭充滿爭吵？為什么人與人之間的交流越來越少，讓人感到世態炎涼、人心冷漠……正因為人與人之間缺少真心的溝通，人們在各自心里筑起一道“圍墻”，把心牢牢地裹住，才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。

一直以來，我都認為我與父母之間有代溝，我說的流行語言他們聽不懂；而他們的苦口婆心我卻不理解。道理我也懂，我知道父母從我呱呱墜地到長大成人付出了多少精力，可我卻不知道怎么與他們溝通。

記得一天晚上，爸爸來接我放學，我坐在車里閑著無事就把cd打開聽歌。“廬州月光，灑在心上……”耳邊傳來熟悉的音樂，我順口說了一句：“是姐姐買的cd吧？”粗心的我沒有注意到爸爸臉上欲言又止的表情和從喜悅到失望的神情?；氐郊液螅覇柦憬悖骸敖?，你什么時候買的許嵩的cd呀？”

“嗯？不是我買的，應該是你爸買的吧！”

我心納悶，咦！爸爸怎么知道我喜歡許嵩的歌？第二天爸爸再來接我的時候，我問爸爸：“爸，cd是你買的嗎？你怎么知道我喜歡聽許嵩的歌呀？”

“哦，我那天聽你在電腦上放，然后就買了，你不喜歡？”

“沒，沒不喜歡。”

忽然，我感覺眼角有點濕潤了，我的眼淚流了下來。我又聽到了一聲巨響，原來是我的心墻倒了。我終于感受到了父母的愛，他們的愛夾著陽光透過心墻照進了我的心房。

原來溝通是那么重要。溝通是人與人的交流，是心與心的對話。只要你肯伸出你的雙手，敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那么也許只要一個眼神，一個手勢就足以讓人看到赤誠的心了。

溝通為話題題目大全（20篇）篇二十

在似水流年的日子里，在茉莉飄香輕風吹過的日子里，掀開那微微泛黃的相冊，我總是想起了你——肖教員。其時的我是一個非常冷淡的女孩，總喜歡一個人呆呆地捧著書，在暗中中品味我的憂傷。當時候最喜歡的是海子的詩，他筆墨里滲透出來的憂傷深深地影響著我。我還喜歡獨來獨往，這是我的本性。

直到肖先生來了。她是一個很樸素的女孩，穿戴普通的白襯衣黑褲子，扎著普通的馬尾辮。昔時很多漂亮的先生都在歲月里被我健忘，獨一深刻的倒是肖教員簡略的服裝。肖先生很喜歡茉莉花，她在教室外的空位上栽了一大片茉莉，整個炎天幽香浮動。

肖先生很喜歡我。但我對她很淡漠，這是我的賦性。那天我照樣挎著包，一個人回家。先生叫住了我，我們并排走著。“你喜歡海子?”我輕輕地址了一下頭。“為什么?你還小，怎能讀懂他呢?”“不懂，但我覺得獲得。”“你還小，看這些書欠好?！薄坝惺裁辞泛?海子死那年我出世了，我和他一樣很憂傷，不是嗎?”

說完，我就跑了，留下肖教員一個人呆呆地站著。

那年炎天，日子過得分外快。我永遠也忘不了那個夜晚，班上舉辦晚會?？諝饫飶浡幕ㄏ?，月光灑在了每個人的臉上。我坐在石階上，注視著遠方，任心中冰雪飄揚。肖先生上臺了，這么多年來，她的歌聲總在我心頭漣漪。她抱著一把吉他，唱起了《白樺林》。吉他的聲音，如清泉在我心中汩汩流過。而先生低低的吟唱也讓每一個孩子都徹底地恬靜下來，就那么靜靜地傾聽著那美妙的聲音。那一刻，我似乎覺得到了一些久違的溫暖。

其后我與肖先生慢慢地接觸了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的韶光。我垂垂地嘗試與更多的人溝通，與怙恃息爭。

分另外時刻照樣來了。那天肖先生照樣一樣的白衣黑褲，只是眼里蓄滿了傷感。她送給每個同窗一份禮品。遺忘了她的離別語，也忘了她走時的景象，只記得空氣里的茉莉花香，一如愁緒，彌漫心房。