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籃球比賽計劃書(專業21篇)

時間:2025-06-09 作者:薇兒

參加比賽可以讓人們鍛煉自己的能力,并在與他人的較量中取得進步。以下是小編為大家收集的比賽總結范文,希望能給大家一些啟發和參考。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇一

(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性,選拔優秀球員,培養團隊精神為目的,在我院有廣泛的影響力,也受到院內廣大師生好評。

(2)、商學院在團委老師指導下,組建了各個球隊,各球隊在學生會體育部的統一協助下共同參與秋季聯賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才,為球隊的可持續發展打下基礎,同時也讓體育鍛煉深入同學心里。

(3)、活動時間:xx年9月26日-9月28日。

(4)、活動地點:東校區乒乓球臺前籃球場。

1、在東校區粘貼“新生杯”宣傳海報。

1、利用晚點名時間通知各專業“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。

1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排。

2、各專業上報球隊負責人聯系方式。

3、公布賽程表,將比賽時間、比賽地點告知各專業球隊負責人。

1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的'老隊員做觀察員(現場可以挑選球隊的后備球員)。

2、桌椅租借。

1、確認所有物品都準備到位。

2、聯系各專業球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。

2、4點40分球隊簽到。

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員、觀察員就位。

4、比賽過程中挑選優秀隊員記下其聯系方式賽后在簽到處點名報到。

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。

2、4點40分球隊簽到。

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員就位。

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。

2、4點30分球隊簽到。

4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽。

5、5點比賽開始,裁判、記分員就位。

6、獎品獎狀的頒發。

1、比賽實行淘汰賽,只決出前3名并頒發獎狀和獎品。

2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權。

以專業為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃),比賽分為上下半場。上半場女生打10分鐘,男生15分鐘,緊接著下半場女生打10分鐘,男生15分鐘(中場無休息)。

罰籃規則:男投手在罰球線自投自撿,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1男生名,如有進球數一樣者,再賽。

女投手可邀請一人幫撿球,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1女生名,如有進球數一樣者,再賽。

第一名:獎狀+籃球一個,第二名:獎狀+足球一個,第三名獎狀+硬排球一個。

罰籃和三分大賽只頒發第一名的獎狀。

1、體育部:

(1)報名表的制作以及賽事的安排(負責人:何達旭)。

(2)裁判、老隊員的邀請(負責人:劉琪)。

(3)通知各個專業球隊負責人、裁判并確保準時到場(負責人:劉琪)。

(4)向生活部申報購買桶水紙杯,藥品種類和數量(負責人:李銳)。

(5)新生杯賽事的總結(負責人:潘佩肖)。

2、生活部:

(1)桌椅、籃球的租借(負責人:宋春生)。

(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地(負責人:王科)。

3、宣傳部:

(1)商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛(負責人:王韻)。

(2)各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報(負責人:徐晶)。

(3)賽后新聞的發布(負責人:王韻)。

文檔為doc格式。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇二

一、宗旨:

為豐富校園生活,促進各班之間的交流,滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向對象:

此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地。

xx年年9月12日——xx年年9月23日。

西籃球場。

四、獎勵辦法。

獎勵前3名。

五、比賽辦法。

2、第一階段分4組采用單循環制,第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環賽名次決定:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的情況,則根據兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他。

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據日程表安排準時到場比賽,遲到15分鐘以棄權記錄;

4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后可向能動學生會方提出異議;

6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇三

為了豐富大家的文化娛樂生活,充分發揮同學們的團隊協作精神,增強同學間的凝聚力和自豪感。

x月xx日下午3:30籃球比賽在室外操場舉行。

各部門積極響應,紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲,在這個寒冷的天氣里那激揚的歡呼聲,吶喊聲讓籃球比賽不斷升溫。

全體運動員,裁判員,工作人員及現場觀眾表現突出。

裁判員無私公正,全體運動員真正發揮了友誼第一,比賽第二的精神。

賽出了風格,賽出了水平。

本著友好,拼搏的精神,比賽在裁判清脆的哨響中拉開帷幕,高高拋起的籃球點燃了比賽的激情。

本次比賽是由市場營銷系與藝術系兩支隊伍參加的。

比賽開始,精神抖擻的隊員們擺開姿勢,開始激烈的搶球,斷球,防守,進攻模式。

場外拉拉隊也情緒飽滿的為運動員們加油打氣。

最后市場系在隊長馬慶賀的帶領下以41:28的優越成績贏得了此次比賽的`最終勝利。

比賽結束在大家的歡呼聲中,雖然此次比賽藝術系輸了比賽,但藝術系奮勇直追,頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。

相信以后在團隊多多磨合下,他們的籃球水平會有質的提升。

本次的比賽亮點是隊員們充分表現出昆侖學子的比賽精神,在賽場上充分灑汗水,展現自我。

永爭第一的團隊精神值得所有同學學習。

此次籃球揮賽不僅豐富了同學們的業余生活,給同學們展示自己的舞臺,更燃燒起廣大學生投身體育運動的熱情和信心,也加強了各系同學之間的交流,培養了同學間如戰友的友誼。

同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代昆侖學子蓬勃的青春氣息,使大家充滿活力,充滿斗志,更凝聚了我們昆侖的大家庭。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇四

一、活動主題:

“我運動我健康我快樂”

二、參賽對象(高一年組與高二年組):

1、參賽者須品德良好,參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。

2、參賽者需是籃球社成員。(加入籃球社需符合條件、詳細請參看籃球社細則)。

3、如一個班級籃球社成員不足構成上場比賽隊員,將視該班級棄權。

1、高一年組采用半場4v4制。高一年級共16個班,以班級為單位進行比賽,共16個隊。采用先循環賽,再進行淘汰賽。按同上體育課的4個班為一組、共4組,進行小組循環賽。

a組、1班、2班、3班、4班。

b組、5班、6班、7班、8班。

c組、9班、10班、11班、12班。

d組、13班、14班、15班、16班。

小組賽每個班級與同一對手各戰兩場。最后按勝率進行排名,每小組前兩名直接出線,共8個隊;淘汰賽抽簽,4個班為一組,共兩組。同小組賽相同,每個班級與該小組同一班級各戰兩場,按勝率進行排名,兩組排名前兩位出線進入半決賽,共4個隊。半決賽采用交叉對戰,即一組第一名對陣二組第二名,一組第二名對陣二組第一名,兩兩進行比賽,同樣采用兩局制最終勝者進入決賽,共2個隊。決賽采用3局2勝制。

3、高二年組共15個隊,文科聯隊(5班、11班、12班、16班)以及理科14個隊。依然采用先循環賽,再進行淘汰賽。按同上體育課的4個班為一組,共4組。

a組、1班、2班、3班。

b組、4班、6班、7班。

c組、8班、9班、10班、13班。

d組、14班、15班、17班、18班。

文科聯隊進行抽簽決定與a組或b組進行比賽。

小組賽每個班級與同一對手各戰兩場。最后按勝率進行排名,每小組前兩名直接出線,共8個隊;淘汰賽抽簽,4個班為一組,共兩組。同小組賽相同,每個班級與該小組同一班級各戰兩場,按勝率進行排名,兩組排名前兩位出線進入半決賽,共4個隊。半決賽采用交叉對戰,即一組第一名對陣二組第二名,一組第二名對陣二組第一名,兩兩進行比賽,同樣采用兩局制最終勝者進入決賽,共2個隊。決賽采用3局2勝制。

4、高一比賽為15分鐘一場,有兩次暫停機會,不停表。小組賽時每節課每班進行兩場比賽。高二比賽為上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。上下半場各兩次暫停,比賽過程中不停表。

5、在比賽過程中,每個球員6次犯規必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議,即時提出,但最終決定權在裁判員。

6、比賽中累計犯規5次進行罰籃。

7、比賽規則將參照國際籃聯最新籃球規則并根據實際情況做出一定改動。(例如:不采取三秒、五秒、8秒、二十四秒違例等)。

8、比賽過程中如發生打架事件,立即取消該班比賽資格,并予以打架成員記大過處分。

四、獎項設置:

1、冠軍球隊予以冠軍照,將貼在冠軍墻上成為歷史。

2、設mvp一人、全明星賽mvp一人、金哨一人。

五、比賽要求:

1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、友誼第一,比賽第二。

3、比賽時班主任必須到場。

4、比賽時不得發生沖突。否則取消該隊參加比賽資格,并對發生沖突球員進行記過處分。

六、比賽說明:

1、各班自行負責本班的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不文明言行,一旦發現將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。

2、觀看球賽秩序工作由班主任負責維持,需在指定界限觀看,觀看比賽的同學必須服從管理。

3、班級盡量統一球衣,以免比賽時造成雙方混亂。

4、后勤工作由各班統一協調負責。

5、各參賽隊加強紀律安全教育,杜絕發生安全事故。

6、比賽期間要做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,以促進各班之間的友誼。

7、裁判由籃球社裁判部成員擔當,以保證比賽的公平性。

8、如在比賽期間遇到陰雨天氣,則將延期比賽,具體時間另行通知。

七、比賽時間以及比賽地點。

1、比賽開始時間:**年4月9日。

2、比賽地點:校籃球場。

3、小組賽在體育課時間進行,每節體育課兩場比賽。淘汰賽在體活課時進行,每節體活課高一進行4場比賽,每個班級同一體活課參賽兩場。高二進行一場比賽。文科聯隊小組賽在體活課進行。

4、小組賽賽程由抽簽進行決定。

5、各班級報名時需上報一名領隊(必須是班主任)以及一名主教練和不超過8名參賽隊員(高一不超過7名)。主教練可是參賽隊員。

6、報名截止日期為3月20日體活結束之前。如超過時間不遞交報名名單、按棄權處理。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇五

1.挑戰地心引力,引爆籃球魅力!

2.動感籃球,快樂我秀。

3.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。

4.勇往直前,球球必進。

5.以籃球之名,投鹽都風采。

6.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。

7.三分線外,手起足落,。

8.努力拼搏,永奪第一。

9.我精彩,我運動。

10.文明守紀擁抱勝利。

11.努力拼搏自強不息。

12.運動起來勇敢第一。

13.賽出成績安全第一。

14.團結文明展現風采。

15.追夢揚威奮勇爭先。

16.勇往直前,球球必進。

17.我運動,我健康,我快樂。

18.超越極限,超越自我。

19.團結拼搏,永創輝煌。

20.團結拼搏奮斗。

21.青春無畏,逐夢揚威。

22.我運動我快樂我鍛煉我提高。

23.比出風采超越自我。

24.更強我能更快更高。

25.文者稱雄,武者稱霸,xxxxxx班,雄霸天下。

26.揚帆起航,劈波斬浪,xx班一出,誰與爭鋒。

27.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。

28.齊心協力,爭創佳績,勇奪三軍,所向披靡。

29.英明神武,勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。

30.磨礪意志,奮發沖刺,團結拼搏,展現自我。

31.放馬金鞍,惟我十班,超越夢想,激丶情無限。

32.愛我季延,立志成材,奮勇沖擊,永爭第一。

33.競速時代,xx班最帥,團結友愛,不可阻礙。

34.釋放激情,放飛夢想,今天明天,由我創造。

35.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。

36.三分線外,手起足落,。

37.青春似火,超越自我,放飛夢想,創造輝煌。

38.無兄弟,不籃球。

39.團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創第一。

40.積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。

41.秀出自信,展現自我,非比尋常,xx班最強。

42.放飛夢想揮動激情展示職工風采挑戰自我披荊斬棘爭創輝煌佳績。

43.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。

44.讓運動成為習慣讓生命更加精彩。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇六

籃球賽是我校的一項傳統賽事,已經成功地舉辦了兩屆。本次為緩解我系學生緊張的學習壓力,豐富大家的課余生活,提高身心素質,培養對籃球的興趣以及對籃球基本規則的了解,增強班級凝聚力,提升團隊精神,展現土建系人獨有的`風采,我系學生會體育部特舉辦第一屆系籃球比賽。

一、比賽口號:

團結拼搏休閑快樂。

二、比賽時間:

比賽均安排在雙方沒有課程安排的時間,具體比賽時間見附表。

三、比賽地點:

青島理工大學費縣校區籃球場。

四、參賽隊伍:

xx級各專業為單位組隊,每支球隊限報男生8名,女生6名,每隊選出隊長一名。大一四個隊,大二三個隊,大三三個隊,共十支參賽隊;分ab兩組,a組包括大一四支球隊,b組包括大二大三六支球隊。

五、比賽項目:

各個籃球隊籃球賽三分遠投賽。

六、參賽辦法:

1、運動員資格:運動員必須是青島理工費縣校區、xx級學生,上場隊員必須是屬各隊報名注冊人員,一旦發現不符合規定或未經報名注冊之球員,一律取消該運動員及該運動員所在球隊比賽資格。

2、比賽隊員必須統一著裝,比賽雙方服裝應有明顯差異。

三分遠投賽每支球隊限報男生2名。

3、每個參賽隊預交押金1xx元,賽后退還。

如有違反體育道德行為及打架斗毆行、不服從頂撞裁判等現象,扣除押金;并按照學生手冊中相關規定隊惡劣行為給予相應處分。

七、比賽形式:

共1隊伍,分別分入a,b兩組,每組內球隊進行淘汰賽。a組二支球隊和b組三支球隊出線進入六強賽,六支球隊再以單循環賽形式進行比賽,決出冠、亞軍。

八、競賽辦法:

(一)各個代表隊籃球賽。

1、此次比賽的執法由校體育教研室和系體育部負責,采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規則。

2、每場比賽參賽隊必須在比賽開始前1鐘內將出場隊員名單及號碼交至比賽技術臺,若比賽開始1鐘后一方仍未到場,則按該方棄權,對方贏記錄。

3、比賽分四節,男生參加一、三、四節,女生參加第二節。小組賽為每節15分鐘;常規時間,犯規、出界、發球、罰球不停表;若雙方平局,進行加時賽五分鐘,加時賽停表。直至分出勝負。

4、每場比賽,每方各有一次暫停機會;每隊每場比賽有額外暫停機會一次,此次暫停只能在第3、4節使用,每次暫停時間為1分鐘。

5、小組賽如遇下雨等特殊原因,比賽順延,時間另行通知;球隊提出延期比賽需提前一天通知主辦單位。

(二)三分遠投大賽。

1、預賽每人投1三分球,限時間1分鐘,五點定位投籃,每點投兩個,投進個數最多的六個人進入決賽。

2、決賽每人投15個三分球,限時間1分鐘,按照nba三分大賽規則計分,按得分排除名次。

九、錄取名次和計分辦法。

1、團體賽名次取前三名的球隊獎勵。

2、三分賽取前三名獎勵。

十、其他。

1、本規則未盡事宜,另行通知,

2、本次比賽的最終解釋權貴土建系學生會體育部。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇七

為豐富校園生活,促進各班之間的交流,滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。

xx年年9月12日——xx年年9月23日。

西籃球場。

獎勵前3名。

2、第一階段分4組采用單循環制,第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環賽名次決定:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的'情況,則根據兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據日程表安排準時到場比賽,遲到15分鐘以棄權記錄;

4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后可向能動學生會方提出異議;

6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇八

合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優化你的寶貴時間。寒假大部分的大學生都會打算回家過年,在外忙碌了一學期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態,蓄勢將來。

對于大學生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢現將一些大眾的觀點整理后和大家分享。

(一)寒假將至,安全返程。

寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。

回家返程是前提,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。

(二)合理規劃寒假學習。

對許多大學生來說,寒假是名副其實的聚會季節。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,黑白顛倒的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。

合理的規劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的'利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家過年都放不下心來好好過年,面臨就業的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。有充電的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,隨大流就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西補足,學一些有助于自己實現職業規劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在刀刃上。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。

總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。

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籃球比賽計劃書(專業21篇)篇九

為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康。

xx月xx日。

新籃球場。

xx班全體同學。

全場比賽采用單循環比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環賽,每組取得分前兩名進入決賽。

參加球隊:xx級城建學院各班級。

每隊人數:

1、每隊由10名隊員組成。

2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員,不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員:設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的.情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(9)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十

為促進我校各院系之間的交流和認識,豐富大學生活,提高大學生身體素質,增強團隊精神和集體凝聚力,展現大學生積極向上的風貌。

紹興職業技術學院于20xx年x月份計劃了全校各分院之間籃球比賽活動,我建筑與設計藝術學院共有四個籃球隊參與此次比賽,分別是從建筑、造價、電藝、裝潢四個專業之中挑選的最強陣容。

此次籃球比賽活動全部安排在課余時間,很好的保證了同學們學習運動兩不誤的原則。

在比賽時我分院籃球隊員積極投入,全力以赴。

他們奮勇拼搏,用自己的激情與汗水傳達著對運動和生活的熱愛,傳達著友誼互助的團隊精神。

在賽場上,為了保證比賽的順利進行,每位隊員都顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平。

充分的展現了我院同學們良好的精神風貌和全面的.優秀素質。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十一

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神,為了豐富我校中學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進素質教育,增進班級之間的交流,決定在第3周舉行八年級男子籃球比賽。

“我運動我健康我快樂”

參賽者須品德良好,參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。經醫務部門檢查身體健康者。

1.采用5人制,每隊需設一名隊長。比賽前各班隊長均需到場內負責人處簽到方可比賽,如不到者,按該班自動棄權算,則另一班為勝。

2.八年級共12個班,采用先循環賽,在進行同名次賽。抽簽,分為四個小組,每組三個隊,進行小組循環賽,每小組第一直接出線,共4個隊;在進行同名次賽,四個組第一名抽簽分為兩組,兩場比賽的勝隊決1、2名,負隊決3、4名。

3.比賽為上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。上下半場各兩次暫停,比賽過程中不停表。4.在比賽過程中,每個球員6次犯規必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議,即時提出,但最終決定權在裁判員。5.比賽規則將參照國際籃聯最新籃球規則并根據實際情況做出一定改動。(例如:不采取三秒、五秒、8秒、二十四秒違例等)

取前四名,頒發獎狀。

1.請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2.友誼第一,比賽第二。

1.各班自行負責本班的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不文明言行,一旦發現將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。

2.觀看球賽秩序工作由班主任負責維持,觀看比賽的同學必須服從管理。

3.班級盡量統一球衣,以免比賽時造成雙方混亂。

4.后勤工作由各班統一協調負責。

5.各參賽隊加強紀律安全教育,杜絕發生安全事故。

6.比賽期間要做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,以促進各班之間的友誼。

7.裁判由老師擔當,以保證比賽的公平性。

8.如在比賽期間遇到陰雨天氣,則將延期比賽,具體時間另行通知。

1.組織部門:學生工作處、體育組2.競賽組主任:李偉成員:全體班主任

3.比賽裁判:朱禮、張偉、黃錦、唐照紅

4.工作人員:謝純、戴微、余鶴玲、劉穎婷、沈嬋、蔡靖、楊舟,王愛華。

5.場地器材組:于慧枚、各班班主任。(負責比賽場地所需的`工作桌椅,體育器材的搬運等)

6.后勤工作:工作人員飲用水、比賽中需要的記錄用的文具由張宇主任負責安排,學生比賽所需物品(如:服裝、號碼簿、飲用水、藥品等)由各班主任負責安排。

7.宣傳工作:照相、寫宣傳報道、賽事海報由袁乾熠和沈嬋、蔡靖負責。

8.比賽時間:20xx年9月20日

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十二

籃球比賽即根據籃球運動進行的比賽。籃球比賽的形式多種多樣,有較為常見的五人籃球,也有最流行的街頭三人籃球賽,是三對三的比賽,更講究個人技術。今天小編給大家帶來學校籃球比賽計劃書劃,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場。

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

1、組織部門:黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽裁判:楊老師及學生若干。

3、比賽計分、計時:校團委。

4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

(一)獎勵項目

1、第一名

2、精神文明獎一個

3、最具有價值球員(男、女mvp)

(二)獎勵內容

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3、最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十三

為了豐富同學的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學展示自我的舞臺,**學院定于在20xx年**月**日展開學院“**杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

:**學院學工處

:***學院學生會體育部

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參與比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4 .上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、這次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300 亞軍獎金:200 季軍獎金:100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負責這次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集這次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出這次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責這次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置

(一)、活動所需用品及器材:

名稱 數量 備注 名稱 數量 備注

比賽用球 4個

口哨 6個

記分牌 4個

秒表 4塊

海報 4張

條幅 3條

比賽用紙 若干

彩色粉筆 6合

工作人員用水 4箱 醫療用品 一箱

籃網 5對 備用資金 100

(二)、活動資金預算:

比賽用球 320元

口哨 30元

記分牌 100元

工作人員用水 60元

醫療用品 120元

獎品、獎狀 1200元

共計:1830元

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十四

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,**學院定于在20**年**月**日展開學院“**杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

三、主辦單位:**學院學工處。

四、承辦單位:***學院學生會體育部。

六、參賽對象。

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

七、分組方式。

各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

八、競賽形式。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、競賽細則。

1、競賽期間如天氣不適合競賽,競賽將另安排時間,其他競賽時間不變。

2、以系部為單位參加競賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、競賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、競賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場競賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場競賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在競賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場競賽按棄權處理。

11、競賽在計時員發出競賽結束終了信號時結束;在競賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:競賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在競賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如競賽出現隊員受傷,立即暫停競賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在競賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有競賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和競賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各社團負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材:

名稱數量備注名稱數量備注。

競賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

競賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫療用品一箱。

籃網5對備用資金100。

(二)、活動資金預算:

競賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十五

為了豐富同學們的課余生活,活躍社團氣氛,增強同學們的體育鍛煉意識,提高身體素質,打造一個互相交流,互相學習的平臺。通過籃球賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的社團氣氛。

友誼,從運動開始!

植保科創,植保青協

*月**日

山農大南校區籃球場

植保科創

1、植保科創與青協分別組成,科創隊和青協隊

2、每隊選七人,比賽中五人上場,兩人替補

3、選好隊長,由隊長帶領其隊友,根據情況組織訓練一段時間;

4、xx月xx日**點正式開打。

1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則并根據實際情況作出改動;

2、比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束休息2分鐘,中場休息5分鐘,比賽過程部停表。(可以根據實際情況,延長或縮短比賽時間)

3、每節比賽球隊累積犯規4次,開始罰球,個人累計5次罰退場;

1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽資格。

2、為了公平起見,各隊選出一名隊員,協助裁判記錄。

3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時間另行通知。

4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

5、后勤服務工作由xxx負責(如運動員用水和獎品的購買)

獎勵方法:勝利方每人一個筆記本

活動經費:獎品:3*7=21

水:1*14=14

共計:35

通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

可行性分析:籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十六

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養用心向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進校園間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅僅能提高校園的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學用心熱情的參與,校園及老師們的廣泛支持,同時也期望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一向延續下去!

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對校園進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

李永懷毛印艷武

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協會策劃承辦

旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊

11月18號瓊州學院燈光籃球場

11月20號三亞學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

參賽人數:比賽雙方各五人

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊能夠有一次暫停,最后一節能夠有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

冠軍:1)名獎金600

亞軍:(1名獎金500

旅游商務協會各部門部長及干事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2.在適宜的地點設置展板

3.在校園各個醒目位置懸掛海報

4.在校網,貼吧等進行網絡宣傳

5.透過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程

物品費用:籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用:橫幅12條10元/米,12x5米x10條=600元

宣傳海報12張30元/張30x12=360元

獎金費用:冠軍600元亞軍500元

其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經費:6100元

(1)同電視,報刊,網絡等傳媒的宣傳相比,在校園宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比,大校園園不僅僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大校園園能夠說是最多人參加的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。不僅僅如此,透過多次組織籃球賽的經驗可知,本次籃球賽必須會吸引很多同學用心參與到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣傳中會到達比較集中效果。可謂商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學院)也用心的參與其中,我院在校園不論在學生人數方面,還是在學風,體育,文娛等面在校園都有較大的優勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果就應是可想而知。

(4)由于我院長期的宣傳經驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會用心配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下,我院能夠在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大,每年的新生的數量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。透過多次的合作,商家能夠與我院更好持續良好的合作關系,實現真正好處上的雙贏。

(1)球服宣傳:

可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各校園都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳:

(3)海報宣傳:

籃球比賽策劃方案--策劃書籃球比賽策劃方案--策劃書

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內,也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院,海報的吸引力完全能夠保障。

(4)傳單宣傳:

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家帶給。

(5)宣傳欄宣傳:

我院能夠將贊助商的宣傳單和海報張貼在校園和公寓的宣傳欄中,以到達更好的宣傳效果。

(6)廣播臺宣傳:

(7)網絡宣傳:

本次的活動的網站報道均能夠融入公司文化,其電子資料最好由商家帶給。

(8)其他宣傳:

商家能夠自我選取宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。

(1)雙方就細節問題達成協議。

(2)雙方負責人簽字,合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

我們的承諾:

選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳,絕對保證質量,相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得最高的回報及最廣泛的影響,更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

預祝我們合作愉快,到達共贏!!!

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十七

一、活動目的:

為豐富我校學生的業余生活,促進同學之間的交流,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體地意識,全面提高我校的體育運動水平。

二、活動流程:

1、活動對象:本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學生,由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。

2、比賽地點:乒乓球場和羽毛球場地(比賽時再定)。

3、比賽時間:

乒乓球:第四周;羽毛球:四月中下旬(具體時間另行通知)。

4、比賽項目:以年級為單位,分設六個組別,一個年級為一個組別。

5、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。(2)比賽采用淘汰制。

5、比賽器材要求:

(1)乒乓球和羽毛球由學校統一供給,乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

6、比賽規則:

(1)整個比賽分為預選賽和決賽。

(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽,每場比賽采用11分三局二勝制。

(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下:第六名計1分,第五名計2分,第四名計3分,第三名計4分,第二名計5分,第一名計7分。

(4)比賽順序由抽簽排定,市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。

三、錄取名次與獎勵。

1、個人取前六名,發給獎狀。

2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和,高者名次列前;如相同,以第一名多者列前,余類推;仍相同,為并列),發給獎狀。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十八

“我運動我健康我快樂”

1、參賽者須品德良好,參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。

2、參賽者需是籃球社成員。(加入籃球社需符合條件、詳細請參看籃球社細則)

3、如一個班級籃球社成員不足構成上場比賽隊員,將視該班級棄權

1、高一年組采用半場4v4制。高一年級共16個班,以班級為單位進行比賽,共16個隊。采用先循環賽,再進行淘汰賽。按同上體育課的4個班為一組、共4組,進行小組循環賽。

a組、1班、2班、3班、4班

b組、5班、6班、7班、8班

c組、9班、10班、11班、12班

d組、13班、14班、15班、16班

小組賽每個班級與同一對手各戰兩場。最后按勝率進行排名,每小組前兩名直接出線,共8個隊;淘汰賽抽簽,4個班為一組,共兩組。同小組賽相同,每個班級與該小組同一班級各戰兩場,按勝率進行排名,兩組排名前兩位出線進入半決賽,共4個隊。半決賽采用交叉對戰,即一組第一名對陣二組第二名,一組第二名對陣二組第一名,兩兩進行比賽,同樣采用兩局制最終勝者進入決賽,共2個隊。決賽采用3局2勝制。

3、高二年組共15個隊,文科聯隊(5班、11班、12班、16班)以及理科14個隊。依然采用先循環賽,再進行淘汰賽。按同上體育課的4個班為一組,共4組。

a組、1班、2班、3班

b組、4班、6班、7班

c組、8班、9班、10班、13班

d組、14班、15班、17班、18班

文科聯隊進行抽簽決定與a組或b組進行比賽

小組賽每個班級與同一對手各戰兩場。最后按勝率進行排名,每小組前兩名直接出線,共8個隊;淘汰賽抽簽,4個班為一組,共兩組。同小組賽相同,每個班級與該小組同一班級各戰兩場,按勝率進行排名,兩組排名前兩位出線進入半決賽,共4個隊。半決賽采用交叉對戰,即一組第一名對陣二組第二名,一組第二名對陣二組第一名,兩兩進行比賽,同樣采用兩局制最終勝者進入決賽,共2個隊。決賽采用3局2勝制。

4、高一比賽為15分鐘一場,有兩次暫停機會,不停表。小組賽時每節課每班進行兩場比賽。高二比賽為上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。上下半場各兩次暫停,比賽過程中不停表。

5、在比賽過程中,每個球員6次犯規必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議,即時提出,但最終決定權在裁判員。

6、比賽中累計犯規5次進行罰籃。

7、比賽規則將參照國際籃聯最新籃球規則并根據實際情況做出一定改動。(例如:不采取三秒、五秒、8秒、二十四秒違例等)

8、比賽過程中如發生打架事件,立即取消該班比賽資格,并予以打架成員記大過處分。

1、冠軍球隊予以冠軍照,將貼在冠軍墻上成為歷史。

2、設mvp一人、全明星賽mvp一人、金哨一人。

1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、友誼第一,比賽第二。

3、比賽時班主任必須到場。

4、比賽時不得發生沖突。否則取消該隊參加比賽資格,并對發生沖突球員進行記過處分。

1、各班自行負責本班的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不文明言行,一旦發現將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。

2、觀看球賽秩序工作由班主任負責維持,需在指定界限觀看,觀看比賽的同學必須服從管理。

3、班級盡量統一球衣,以免比賽時造成雙方混亂。

4、后勤工作由各班統一協調負責。

5、各參賽隊加強紀律安全教育,杜絕發生安全事故。

6、比賽期間要做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,以促進各班之間的友誼。

7、裁判由籃球社裁判部成員擔當,以保證比賽的公平性。

8、如在比賽期間遇到陰雨天氣,則將延期比賽,具體時間另行通知。

1、比賽開始時間:**年4月9日

2、比賽地點:校籃球場

3、小組賽在體育課時間進行,每節體育課兩場比賽。淘汰賽在體活課時進行,每節體活課高一進行4場比賽,每個班級同一體活課參賽兩場。高二進行一場比賽。文科聯隊小組賽在體活課進行。

4、小組賽賽程由抽簽進行決定。

5、各班級報名時需上報一名領隊(必須是班主任)以及一名主教練和不超過8名參賽隊員(高一不超過7名)。主教練可是參賽隊員。

6、報名截止日期為3月20日體活結束之前。如超過時間不遞交報名名單、按棄權處理。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇十九

活動目的:為了豐富同學們的課余生活,活躍社團氣氛,增強同學們的體育鍛煉意識,提高身體素質,打造一個互相交流,互相學習的平臺。通過籃球賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的社團氣氛。

活動主題:友誼,從運動開始!

活動對象:植保科創,植保青協

活動時間:*月**日

活動地點:山農大南校區籃球場

主辦單位:植保科創

活動內容:

1、植保科創與青協分別組成,科創隊和青協隊

2、每隊選七人,比賽中五人上場,兩人替補

3、選好隊長,由隊長帶領其隊友,根據情況組織訓練一段時間;

4、xx月xx日**點正式開打。

比賽規則:

1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則并根據實際情況作出改動;

2、比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束休息2分鐘,中場休息5分鐘,比賽過程部停表。(可以根據實際情況,延長或縮短比賽時間)

3、每節比賽球隊累積犯規4次,開始罰球,個人累計5次罰退場;

注意事項:

1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽資格。

2、為了公平起見,各隊選出一名隊員,協助裁判記錄。

3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時間另行通知。

4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

5、后勤服務工作由xxx負責(如運動員用水和獎品的購買)

獎勵方法:勝利方每人一個筆記本

活動經費:獎品:3*7=21

水:1*14=14

共計:35

活動意義:通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

可行性分析:籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇二十

贊助大學校園里有益于廣大學生鍛煉專業能力的活動,已成為商家在學校宣傳的的首選方式,如此前在各高校引起轟動的“百事可樂大學生廣告大賽”等,xx學院第三屆外文歌唱比賽計劃書。此類活動都舉辦得非常成功,對其贊助單位在名牌知名度,企業形象和銷售業績上都帶來了一個質的提高。我校今年在校大學生達7000多人,生源成倍遞增,且學院性質屬私立大學,學生普遍消費能力較高,需求量大。

再者,我校地理位置偏遠于市區,一般的生活必須品基本不缺,但由于商品種類有限,無法滿足人們擇優而選的心理,而且到我校宣傳的企業不多,因此把握宣傳的先機對搶先攻占這片市場往往具有決定性意義。

大學市場日益受到商家的重視而成為商家的必爭之地,對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的大學生消費群體來說,他們有著以下消費特點:。

1、消費能力強,需求量大。

2、輻射范圍廣,消費習慣易引導并影響周圍。

3、對新事物接受能力強,易受環境影響,消費習慣易引導。

4、輻射范圍廣,易對周邊地區的銷售產生影響。

二、比賽概況。

1、活動名稱:xx第三屆外文歌唱比賽。

2、活動主辦:xx學院外語學院學生分會。

活動冠名:贊助商。

3、活動目的:我校一向秉承以外語教育為特色,學校對我院學生的外語學習尤為重視。我們應學校鼓勵舉辦此次比賽,希望通過其豐富同學們的外語學習生活,提高同學們的外語學習興趣,以及營造一個良好的校內外語學習氛圍。

4、參與對象:xx學院全校學生。

5、活動時間:初賽:年5月21日16:30。

復賽:5月28日16:30。

決賽:206月4日19:30。

6、競賽流程:參賽者以個人或組合的名義報名參賽。參賽者將會按照參賽安排進行初賽,由評委選出海選中優秀20隊參賽者進入復賽。進入復賽的參賽者有一個星期的.準備時間準備復賽的演唱。復賽時,參賽者按照會場的安排,進行演唱,由評委老師選出10隊進入決賽。決賽當晚由選手抽到的順序進行演唱,由專業的評委老師和嘉賓評選出得獎者,再由學校領導頒發獎項,工作計劃《xx學院第三屆外文歌唱比賽計劃書》。

7、比賽形式:

初賽:參賽者以清唱的演唱形式進行初賽。演唱的時間是3分鐘,由評委進行篩選。選出20隊進行復賽。初賽結束,當晚由評委商量進入復賽名單,第二天公布復賽名單。

復賽:參賽者上交伴奏,以伴奏的演唱形式進行復賽。演唱的時間為全首歌,再由評委進行篩選。選出10隊進行復賽。復賽結束,當晚由評委商量進入決賽名單,第二天公布決賽名單。

決賽:選手以準備的表演服及伴奏進行演唱。按照會場的安排進行節目的表演,其中穿插嘉賓的表演節目。選手可以按照自己的表演需要向我方申請某些設備,使表演更加精彩。當晚由評委老師及嘉賓評選出得獎的三名選手,當晚頒發獎狀。

8、報名方式:

1、以班級為報名單位派發報名表,每班的報名者可以向各班的文娛委員報名,統一上交報名名單。

2、以每棟宿舍為報名點,報名者可以去每本棟宿舍的生活老師報名,由工作人員統一收集報名表。

3、以海報公布的聯系方式,用發短信和打電話的方式報名。

4、以工作人員到宿舍宣傳的時候,現場報名。

5、評分標準:

6、評分標準:歌聲動人,能與音樂的節拍一致,不走音、破音,能唱出歌曲的感情。

7、歌曲內容符合主題并聲音動聽。

8、表演節目內容豐富及配合恰當,有臺風,能吸引觀眾。

9、富有創新元素、可觀價值。

10、評獎形式:冠軍、亞軍、季軍。

11、邀請評委:我校專業老師,贊助商也可提供專業人選。

三、宣傳方式。

1、橫幅宣傳:在學院人流量大的地方,如校門口,教學樓,圖書館,飯堂等懸掛。

2、海報宣傳:在學院允許的范圍內張貼宣傳海報,并在宣傳賽事的海報旁準備一張貴公司的專門海報作為贊助商的介紹。

3、市場調查:在比賽結束后,我們可以為貴公司做相應產品的問卷調查,為您收集部分市場需求信息。

4、派發傳單:在比賽結束后,我們組織為貴公司做一次義務的傳單派發。

5、設置咨詢點:在比賽開始前,我們在學院內設立咨詢點供同學們咨詢比賽的相關信息。屆時,貴公司可以提高相應標志物(如印有貴公司產品的宣傳海報等)一并放置于咨詢點。

6、廣播站:可利用我校廣播站宣傳賽事時冠上貴公司名稱以作宣傳。

7、除一些常規宣傳(海報,橫幅,a字架等等之外)我們還將要求開放一定空間資源---校園文化與企業文化共建從開始合作始,如:宣傳墻的裝飾,宣傳欄的定做,貴公司樓層標志,宿舍門牌等等可利用資源。都可由贊助商統一制作印有贊助企業的標志物,進行免費張貼。在有效宣傳期內并抵制貴公司競爭品牌的進駐宣傳。

四、宣傳效益簡測。

通過上述宣傳方式,貴公司可在我方宣傳比賽的同時達到您自身的企業宣傳。作為xx學院外語學院的特色活動,外語學院的老師和同學乃至全校學生都將對本次活動投入了極大的關注。與我們合作,您將可以獲得如下利益:

1、推廣企業品牌,樹立專業可靠的企業形象。

2、發掘和吸引優秀人力資源與企業建立長期發展項目。

3、與合作此次比賽的大學建立起良好的長期合作關系,利于以后開展活動。

4、實現近期活動推廣。

5、首先在我校這個市場提高貴公司的品牌影響力。

備注:

在本院管理條例和大賽準則準許下,貴方可自行設計在本校與我方合作的方案。

本學院希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見,希望借此機會能與貴公司通力合作,共同完成這次活動各項工作,由于活動日程緊湊,期盼您能盡快回復.期待您的加入!愿合作愉快!

籃球比賽計劃書(專業21篇)篇二十一

籃球比賽不僅可以鍛煉身體,更可以增強同學之間的感情,增強團隊凝聚力。下面是小編收集整理的籃球比賽計劃書范文,歡迎借鑒參考。

一、活動目的。

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

三、主辦單位:xx學院學工處。

四、承辦單位:xx學院學生會體育部。

六、參賽對象。

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

七、分組方式。

各系體育部部長于**月號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

八、比賽形式。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材:

名稱數量備注名稱數量備注。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫療用品一箱。

籃網5對備用資金100。

(二)、活動資金預算:

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

為了營造一個用心、健康、熱烈、活、朝氣蓬勃的校園環境,在活動月來臨之際,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點:

四、活動舉辦單位:山東建設學院。

五、比賽安排:于11月10日將通知發送到各個班,由各班負責組織參賽隊。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各個班。

2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者。

3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人。

4、報名日期:11月10日-11月15日

七、比賽方法:

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝:

各隊服裝務必整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼務必清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊能夠只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也能夠換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球。

發球方務必退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

十、獎項設置。

(1)獲前3名的隊給予群眾獎和個人獎。(。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

為了豐富同學們的課余生活,活躍社團氣氛,增強同學們的體育鍛煉意識,提高身體素質,打造一個互相交流,互相學習的平臺。通過籃球賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的社團氣氛。

活動主題:

友誼,從運動開始!

活動對象:

植保科創,植保青協。

活動時間:

活動地點:

山農大南校區籃球場。

主辦單位:

植保科創。

活動內容:

1、植保科創與青協分別組成,科創隊和青協隊。

2、每隊選七人,比賽中五人上場,兩人替補。

3、選好隊長,由隊長帶領其隊友,根據情況組織訓練一段時間;。

4、xx月xx日點正式開打。

1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則并根據實際情況作出改動;。

2、比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束休息2分鐘,中場休息5分鐘,比賽過程部停表。(可以根據實際情況,延長或縮短比賽時間)。

3、每節比賽球隊累積犯規4次,開始罰球,個人累計5次罰退場;。

注意事項:

1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽資格。

2、為了公平起見,各隊選出一名隊員,協助裁判記錄。

3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時間另行通知。

4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

5、后勤服務工作由xxx負責(如運動員用水和獎品的購買)。

獎勵方法:勝利方每人一個筆記本。

活動經費:獎品:3*7=21。

水:1*14=14。

共計:35。

活動意義:通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

可行性分析:籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。

一、活動目的。

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

二、活動主題。

“迎中秋、慶國慶”-----x集團20xx年第xx屆秋季籃球賽。

三、活動宗旨。

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

四、活動時間。

暫定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)。

五、活動地點。

籃球場。

六、

活動方案。

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:、x9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項:。

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將于x年xx月xx日下午舉行開幕式,于x年xx月xx日下午舉行。

頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員。

1、籌備組組長:、負責活動的整體規劃、協調。

現場解說:、;計時/計分:、;攝影:、;電器設備:、;安全保障:、;后勤服務:、。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算。

一、活動目的。

二、活動對象。

數理系11、12、13級學生。

三、比賽流程。

2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、*2名。(*在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)。

3、比賽時間、地點:201x年x月xx至xx日、學校籃球場。

四、活動安排。

1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

2、裁判:...

4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙。

五、活動獎項。

本次活動設冠、亞、季軍各一名。

六、比賽注意事項。

本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿*、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

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個人簡歷是自我展示的重要方式之一,通過清晰明了地闡述自己的個人情況和成就,能夠吸引到用人單位的關注。查看下面的個人簡歷樣本,你可以了解到如何巧妙地展示你的技能和
更多申請書是我們獲得機遇和突破的重要橋梁,我們應該珍惜這個機會。最后,希望大家能從以下這幾份申請書的范文中找到寫作的靈感和技巧,并且能夠撰寫出令人滿意的申請書。
人們常常通過借款來實現個人或家庭的消費、投資或資產增值計劃。下面是一些關于借款利率和還款方式的參考范例,希望能夠加深大家對借款的理解。甲方:__________
買賣行為涵蓋了商品交易、服務交付、股票買賣等各個領域,豐富了市場的多樣性和活力。請大家注意下面這些關于買賣的注意事項,可以幫助大家做出更明智的決策。
在租賃合同中,出租方將租賃物的使用權交給承租方,承租方則支付租金給出租方。一份完整的租賃合同樣例如下,請大家仔細閱讀后再簽訂合同。乙方因公司的運輸業務量增長、車
一個月的努力和付出應該得到總結和認可,這樣才能更好地規劃下一個月的工作目標。以下是小編為大家搜集的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫助。
租賃合同可以根據雙方的需要進行適當的調整和補充,以滿足實際情況的變化。以下是小編為大家收集的幾份租賃合同示范,供大家參考學習。為明確出甲方與乙方的權利義務關系,
學生演講稿是學校評選各種優秀學生代表的重要依據,它能夠反映學生在學習和社會實踐等方面的成長和進步。下面是一些引人思考的學生演講稿,希望對大家有所幫助。
主持詞需要根據不同場合和活動的特點,靈活調整語言風格和表達方式,以達到最佳效果。作為主持人,我們歡迎各位嘉賓光臨本次活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?
幼兒園教案是指適用于幼兒園教學的教學設計和計劃,以促進幼兒全面發展。接下來小編為大家分享一些優秀的幼兒園教案案例,供大家參考借鑒。1、透過游戲,辨別感受兩種強弱
通過月工作總結,我們可以發現和分析自己在工作中的不足和改進的方向。小編為大家整理了一些不同領域的月工作總結案例,希望能夠對大家的工作總結有所啟發。一年來,綜合科
在現代社會中,更多申請書的寫作已成為很多人必備的技能,它能夠幫助我們向目標對象傳達自己的意愿和才能。參考一些成功的申請書例文,可以讓我們更好地理解寫作要點。
演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過多的專業術語和復雜的句子結構,以免讓聽眾感到困惑。接下來,我們將為大家推薦一些流傳已久的演講稿范文,讓我們一起領略其中的魅力
自我介紹是一種正式場合下向他人介紹自己的一種方式,它能夠讓別人更好地了解我們。接下來,我們一起來看看一些成功的自我介紹案例,讓我們從中獲取靈感和啟發。
合同協議是企業之間進行合作的基礎,能夠確保雙方的權益得到保障。如果您需要制定合同協議,可以參考以下范文,并根據實際情況進行修改和完善。合伙人1:合伙人2:合伙人
離婚協議是為了保護夫妻雙方的權益和維護家庭的和諧穩定而制定的法律文件。以下是一些離婚協議的案例,供各位借鑒和參考,希望能幫助大家更好地處理離婚事宜。
尊敬的領導、親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,熱烈歡迎各位的到來。我們特意為大家收集了一些主持人的成功案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
通過參加社團活動,學生能夠鍛煉自己的領導才能和組織能力。以下是小編為大家收集的社團活動總結范文,供大家參考。魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。20xx年
人們常說,時間就是金錢,三分鐘的時間可以直接影響我們的效率和成果。以下是小編為大家搜集的三分鐘鼓舞人心的演講范文,一起來欣賞吧。尊敬的各位領導、同事們:大家好!
通過撰寫月工作總結,我們可以回顧過去一個月的工作成果和不足之處,為接下來的工作提供參考和指導。接下來是一些關于月工作總結的實用寫作技巧和方法,希望對大家有所啟發
社區工作計劃是為了發揮社區資源,激發居民的積極性和創造力,共同打造美好社區而制定的。下面是一些社區工作計劃的安排和時間表,供大家參考和制定自己的計劃。
運動會的舉辦可以提高學生的體育水平,培養他們的團隊合作能力和自信心。接下來,我們將為大家展示運動會總結的精彩片段,請大家注意觀看。尊敬的各位家長、親愛的老師、親
廣播稿具有一定的時效性,需要及時選題和更新,以保持節目的鮮活和吸引力。接下來是一些廣播稿的案例,希望能為大家提供寫作時的參考和借鑒。甲:同學們,你們知道11月9
月工作總結是在一個月的工作周期內對自己的工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,找出問題并制定改進方案。請看以下是小編搜集的一些
創新是推動生產發展的重要動力,不斷引領著社會進步和經濟增長。以下是小編為大家收集的生產范例,希望能為大家提供參考和借鑒。xxxx年,po車間針對各個裝置的特點,
教研成果應該及時向學校和其他教師分享,形成良好的教學共享機制。接下來,我們將為大家介紹一些教師教研的常見問題和解決方法。本學期我們六年級教研組將堅持科學發展觀,
租賃合同是租賃關系的基礎,對于實現租賃雙方的利益平衡具有重要意義。小編搜集了一些常用的租賃合同樣本,供大家參考審閱,希望能對大家起到一定的幫助作用。
每個人都應該有自己的心得體會,這樣才能更好地反思和改進自己的行為和態度。心得體會的范文可以幫助我們了解行業或領域的最新動態和趨勢。跑步,是一項很好的健身體育運動
實習鑒定是對實習期間學生在實習單位的表現進行評價和總結的一種書面材料,它是對學生實習成果的量化和評價,對實習經驗的總結和提升,有助于提高學生實踐能力和就業競爭力
自我介紹是在初次見面時向對方介紹自己的身份、背景和興趣等內容的一種社交行為,它可以讓人們建立起初步的印象和了解。下面是一些經過大量實踐和總結的自我介紹范文,它們
心得體會是我們成長的里程碑,記錄了我們在學習和生活中的種種感悟和領悟。以下是小編為大家找到的一些心得體會范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和思
家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,可以促進學校與家庭的密切聯系。以下是小編為大家整理的家長會經驗分享和心得總結,希望對大家有所啟發。在一個講究社會互動的時代
競選的目的是通過各種方式獲取選民的支持和信任,使自己成為最終的勝出者。以下是一些優秀候選人的競選口號和平臺,值得我們學習和思考。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好
軍訓心得體會是在軍事訓練中的成長和進步的記錄和總結,可以幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,供大家參考和借鑒。軍訓是每個大學新生必經的一
在制定策劃方案時,我們需根據實際情況和預期效果,進行科學的時間安排和工作分配。下面列舉了一些策劃方案的注意事項和常見問題解決方案。辯論是一項可以提高思辯能力,豐
在社會實踐過程中,我們能夠接觸到真實的社會環境,對自己的思維和行為進行反思和評估。經過搜集和整理,小編為大家準備了幾篇優秀的社會實踐報告范文,希望對大家寫作有所
買賣是人們生活中常見的經濟行為之一,無論是購買還是銷售,都需要我們掌握一定的技巧。以下是小編為大家推薦的買賣平臺和交易工具,希望能幫助大家更便捷地進行交易。
采購是企業供應鏈管理中非常重要的一個環節,它涉及到從供應商處購買所需的原材料、設備、產品等,以滿足企業生產或銷售的需求。在現代商業環境下,采購活動的效率和質量對
月工作總結是對自己工作狀態進行梳理和檢視的必要步驟。小編整理了一些優秀的月工作總結案例,希望對大家的工作總結能夠有所幫助。回顧一年來的工作,在公司領導的帶領下、
幼兒園工作總結是我們向上級領導和同事展示自己工作情況的重要依據。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結范文,供大家參考和借鑒。每個孩子都是未來的希望,祖國的棟梁之
導游工作總結是在一段時間內對導游工作表現加以總結和概括的一種書面材料。小編精心挑選了幾篇優秀的導游工作總結范文,讓大家共同學習和進步。本站發布導游2019年度考
通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的成長和進步。這是一些大家分享的精彩心得體會,希望能夠在你的學習和工作中找到一些啟示和借鑒。寒假是學生們期盼已久的假
在教學工作總結中,我們可以回顧和總結過去一段時間的教育教學工作,發現問題并提出改進的措施。現在,我們共享一些教學工作總結范文,供大家共同學習和提高。
寫月工作總結可以讓我審視自己在工作中的思路和方法,找到問題所在,并提出改進的措施和建議。下面是小編為大家收集的一些月工作總結范文,希望可以給大家提供一些參考和靈
人力資源的合理配置和管理,對于企業的高效運營和可持續發展至關重要。以下是一些著名企業的人力資源管理實踐,可以提供有益啟示。新年伊始,我有幸參加了20__年度__
無論是在學校的班會上還是社團的會議中,發言稿都是我們進行發言的重要依據。以下是一些著名人士的發言稿范文,他們曾在重要場合做過精彩的演講,對大家的寫作有著積極的啟
通過個人總結,我們可以發現自己的短板和薄弱環節,并采取相應措施進行改進和提高。以下是一些寫作水平較高的個人總結樣例,值得大家一讀。學生會組織部是協助團委加強全院
編寫計劃書時,我們需要考慮到可能遇到的問題和困難,并提前做好充分準備。這些計劃書范文展示了不同領域和行業的計劃書寫作方法和技巧。新的一學年,為了擴充協會的力量,
安全工作計劃是指組織或個人為了保障工作環境安全而制定的一系列預防措施和管理方案,目的是預防事故和減少安全隱患。在工作中,我們需要有一個詳盡的安全工作計劃來提升工
述職報告是對自己在一段時間內的工作表現進行總結和概括的一種書面材料,通過述職報告可以反思與評估自己的工作成果和不足之處,以期提升自身的工作能力。最近我在工作中經
優秀學生具備獨立思考和解決問題的能力,在遇到困難時能夠主動尋求幫助和解決方案。在這里,小編為大家分享一些優秀學生的學習心得和提高方法。尊敬的老師:您好!我由于沒
加工是對原材料進行改變和處理的一種工藝過程,可以提升其質量和附加值。以下是小編為大家搜集的加工行業的發展趨勢和前景展望,供大家參考。被委托方:(以下簡稱乙方)_
通過寫心得體會可以反思自身的不足之處,進而激勵自己更加努力地追求進步。小編整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。在選擇這門課程以前,一直以來,我對于職
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。在學校參與運動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運動帶來的健康與快樂。“媽媽,你看,這周我又
運動會是一個全校師生都參與的盛大活動,給校園帶來了歡樂與激情。以下是小編為大家整理的運動會志愿者感言,讓我們一起來聆聽他們的心聲。迎面走來的是一年級的小精靈,他
教師心得體會是教師的自我覺醒,能夠讓我們反思自己的教育理念和方式方法是否合理。教師心得體會是教師個人經驗的結晶,通過教師心得體會的撰寫,可以不斷提升教學水平,改
教學工作總結是一種對自己教學工作的全面梳理和總結,是提升教學質量和效果的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的教學工作總結樣稿,供大家參考和借鑒,希望對大家的教學
安全工作計劃需要結合實際情況,制定具體的目標和任務,并明確責任人和時間節點。為了幫助大家更好地制定安全工作計劃,下面是一些實用的范文,供大家參考和學習。
國旗下講話稿要充分體現發言者的真情實感,讓聽眾感受到濃濃的愛國情懷。請大家仔細閱讀下面這些國旗下講話稿,相信它們會給你帶來一些思考和啟示。六月的第三個星期天就要
讀后感是對閱讀過程中的心理體驗和思維過程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。以下是一些經典讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發。20年始讀的第一本書
通過辦公室工作總結,我們可以發現自己在工作中的短板,并積極尋找方法和途徑來彌補和改善。下面是一些值得借鑒的辦公室工作總結范文,希望能夠給大家提供一些靈感。
述職報告的撰寫需要細致、認真和負責,以確保準確地介紹自己的工作成果和經驗。以下是一份成功的述職報告范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。時光如梭,轉眼已到了20x
通過閱讀范文范本,我們能夠學會如何運用豐富的詞匯和句式。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發和參考。親愛的朋友們:當你在享受家人的天倫
通過總結工作心得體會,我們可以發現自己在工作中的突破和創新點,提升工作價值。現在就讓我們一起閱讀一些精選的工作心得體會范文,相信會給我們帶來不同的思考和啟示。
應急預案的制定需要充分考慮各種突發事件的可能性和應對措施。以下是一些案例分析,展示了應急預案在不同情況下的應對效果和意義。組長:副組長:組員:年級主任班主任。1
在簽署借款合同前,雙方應當充分了解合同條款,確保自身權益不受損害。以下是小編為大家整理的借款合同范本,供大家參考使用。甲方(出質人):住址:身份證號:手機號:乙
在個人總結中,我們可以總結自己所學到的知識和經驗,并歸納總結出一些規律與方法。下面是一些精選的個人總結范文,供大家參考和學習,希望能幫助大家寫出更好的個人總結。
畢業生有著豐富的知識儲備和實踐經驗,他們將為社會的發展做出積極貢獻。以下是一些畢業生總結的實例,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。四年的大學時光過的很快,隨著這
銷售工作總結不僅是對過去銷售情況的回顧,更是對未來銷售策略的規劃和改進的重要依據。這里為大家整理了一些銷售團隊的銷售工作總結范文,希望能對大家的寫作提供一些參考
在商業交易中,轉讓合同是保證雙方權益的重要法律文件。請大家仔細閱讀以下的轉讓合同樣例,以便更好地了解合同的結構和內容。轉讓方(甲方):身份證號:受讓方(乙方):
培訓心得體會能夠幫助我們深化對培訓內容的理解,以及總結自身在學習過程中的收獲和不足。以下是小編為大家整理的一些寫作培訓心得體會樣本,希望對大家的寫作能夠起到一些
學期工作計劃是我們對學習和工作目標的一種有目的的規劃和安排。這里收集了一些學期工作計劃的范本,希望能給大家制定計劃提供一些思路和方法。新的學期馬上開始了,在新的
報告范文的撰寫應該注重科學性、客觀性和準確性,同時要符合學術規范或業務規范。看過以下報告范文,你可能會對寫報告有更清晰的認識和理解。為扎實開展金融機構安全生產大
承包合同的形式可以是書面合同或口頭合同,但為了避免糾紛和爭議,建議以書面形式進行。下面是一份承包合同的范本,供您參考和修改,以適應您的具體情況。甲方:乙方:甲方
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班級工作計劃是為了激發學生的學習積極性和主動性而制定的一份計劃。為了更好地規劃班級工作,小編為大家整理了一些經典的班級工作計劃范文,供大家參考。安全工作直接關系
畢業典禮是學校為了慶祝學生成功完成學業而舉行的盛大儀式。畢業典禮是我們與班級最后一次聚集在一起,共同慶祝我們的成長。畢業典禮是一個需要精心準備的儀式,我們應該認
教師總結能夠幫助我們發現學生的學習需求和問題,為個性化教學提供基礎。下面是一些教師總結的示范,希望能為廣大教師提供一些借鑒和指導。《童年的發現》這課的教學設計有
述職報告是管理層對員工在一段時間內工作表現進行概括和評估的一種重要工作材料。請大家閱讀以下列出的述職報告范文,歡迎提出寶貴的意見和建議。尊敬的各位領導、各位同事
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。接下來是小編為大家準備的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些觸動和思考。養蠶,是中國古老的傳統行業。近
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