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圖書館館長工作總結(匯總20篇)

時間:2025-06-09 作者:字海

通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的突出表現和改進的空間。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇一

一年來,xx縣圖書館充分發揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創建工作,實施免費開放、美化學習環境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。

圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。

xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。

共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉鎮基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養),并為勐養鎮基層點解決服務器降溫設備一臺。

圖書館抽調業務骨干三人負責全縣12個點農家書屋建設工作,在規定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現場培訓,為農家書屋建設和管理提供了示范作用。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇二

尊敬的校長、各位領導、各位朋友們、同事們:。

圖書館館長競聘上崗演講稿,供您參考。大家好!我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北陽新人,大學所學的專業是金融,9年再次考取本科學歷,畢業于xxx技術學院,讀的是思想政治教育專業。現在任校工會干部一職。

我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在這個學校和大家一起搭檔工作有快九年了,前幾年還是學校的活躍份子,經常參加學校的文藝演出。

因為現在的崗位是另外增設的,工作量不多,再就是本人單身,平常一個人生活,事情不多,應該有足夠的時間和精力守著辛勤忙工作,所以我積極參加到了這次的圖書館館長位置競選。

記得這已是我再次報名,雖然兩年前因為沒有人競爭而被換掉,但我依然朝著對夢想、朝著遠大理想再度起航,加入到這次崗位競選的行列中。沒有怨恨的青春才會了無遺憾,就如山崗那輪靜靜的滿月。路遙萬里風雨倘能與共,縱一生一世問誰有倦容,如果是個錯誤,為什么他會錯得如此美麗。弱水三千,希望我們能取一瓢飲,一盞清茗,淺吟清風,今天我調整好心態,帶著自信又來了。

圖書館是很重要也是很有意義的工作,我希望能慢慢把我們的圖書館擴大,辦得更有特色有風格,讓學生都喜歡上學習,把讀書當成一種樂趣,愿意把時間和精力用在學習上。

首先,我講講我的初步工作目標,有兩個方面:。

一是做好計劃,及時總結。充分發揮圖書館的作用,加強學生素質教育,提升學生人文素養;與時俱進,搞好信息服務,廣泛聽取征集意見,健全讀者服務體系,為學校的教育教學和學生學習服務,使我們的工作更貼心,并可以把大量圖書資料開發應用于學校教學左右。

二是本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,怎么克服困難,進一步去安排,按照學校指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。使圖書館業務工作做到規范化、自動化、現代化,創新和改革,追求工作效率,是我們圖書館的具體要求。我準備做到這么六點:。

1、加強員工安全責任意識,做好“五防”工作,并定期組織員工技術應用的培訓。2、充分利用空間,優化完善各種標語、裝飾、設施裝備,保持圖書館的桌椅書架整潔衛生,環境舒適,安靜清雅。3、做到流水帳目清楚,節約開支。4、重視館內業務管理和人員安排,規范各項規章制度。5、走訪書店及相關圖書部門,協商贊助,給新書藏書進行調配、修補和剔除,節省成本費用。6、充分利用計算機進行書名,分類的傳閱和借閱登記,以及制訂落實電子圖書錧計劃。

緣份是本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會淚流……。

如果能競選成功,接下來,我想繼續聊一聊參與競爭圖書館館長職務的理由:。

第一,思想政治素質不錯。在思想上能不斷的提高政治覺悟,積極響應黨中央和學校關于學習雷鋒精神的號召,以實際行動落實和弘揚雷鋒精神,積極向黨組織靠攏;能夠在生活和工作上嚴格要求自已,持之以恒,不懈學習業務知識。熱愛圖書管理工作,這是做好工作的基礎。

第二,工作經驗有。通過不斷的學習更新知識,已擁有會計證、教師證、國家人力資源管理師資格證、全國禮儀訓練師資格證。從事過多種類型多種崗位的工作,總結了豐富的工作經驗。普通話廣東話流利,有著較好的計算機應用基礎,能熟練操作office系統辦公室軟件、word文檔,excel電子表格等。

第三、工作業績好。具有一定的組織協調能力,較好的履行了自已的職責,能較好較快重視質量的完成各項工作任務。有較強的組織和全局意識,有責任心。

就在任團委干事期間,辛勤的工作得到認可,不僅自已每年參加演出的個人節目獲得成功,指導編排學生演出的舞蹈也差不多連續多年獲得學校文化藝術節、省部屬技工院校文藝匯演優秀節目獎。

團刊《xx》三期成功出版,檢查督促并指導xx文學社開展各項活動,及時協助做好社團的宣傳工作。在團員青年思想政治教育等工作也做過積極貢獻。

我心里是這樣評價自已的,簡單來說是一個大方的人,一個正派老實的人,說話算數,待人真誠,有進取心,多年來堅毅向上的精神不變,正義善良之心依舊。

最后,我要強調站在你們面前的是一個完全值得你們依賴和放心的人,記憶中的那些聲音,記憶中的那些歌聲永遠是最美的擁抱。我將繼續珍惜機會,一如既往無私奉獻。請支持我吧!除了我,還有誰?感謝大家的理解和鼓勵,你們的選擇是正確的,我就是你們要找的人!如果能光榮競選成功,我的承諾是:行、好了、很好了!!!

我的演講到此為止!謝謝大家給我這個機會!

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇三

一年來,在學院黨委的正確領導下,圖書館的全體同志們齊心協力,圓滿地完成了學院交給的各項工作,總結如下:

1、隊伍建設:圖書館是一個和諧的、敬業的集體,有很好的工作氛圍,同志們心情愉快,盡全力作好各項工作。工作效果較突出,受到讀者的認可和領導的好評。20xx----20xx年度被評為學院先進集體。在圖書館建設,特別是特色數據庫建設和創新服務模式上成績較突出,被省電大圖書館系統評為先進集體。實現了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經驗交流會作了經驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經驗介紹,受到了參會領導和兄弟院校的好評,提升了我院圖書館在同行業的地位。

2、紙制圖書建設:

20xx年圖書館的圖書購買經費4。8萬元,可以說經費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業,根據我院館藏現狀,根本沒有本科層次的圖書,為了解決廣大師生的教、學需求,我們積極與相關系部取得聯系,邀請各系部骨干教師參與圖書選購,力爭使有限的經費發揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊。

教學。

急需圖書。

3、新功能的實現:根據高校圖書行業的要求,結合我院的實際情況和現有條件,我們認真論證,制定了較合理、經濟、美觀的理科外借處開架方案,我們反復與商家商討價格,可以說以較低價格購買了門襟系統,且性價比較高。為了理科外借處盡早實現開架借閱,工作總結全館的同志們放棄了四天的休息時間,義務到校加班加工近四萬冊圖書,為學院節省了大量的資金(以加工0。2元/本計,共需近8000元),同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。20xx年11月20日理科外借處正式對讀者實現開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。

4、特色數據庫建設:為使我院圖書館辦出自己的特色,補充我院電子資源單一的現狀,由田宇牽頭,我們積極組織、協調,在已建成了有我院館藏特色的三個數據庫——《遼寧高職學報》、《撫順地區中西文期刊聯合目錄》、《我院優秀畢業生論文選》的基礎上,新建成了我院《博、碩論文數據庫》,完善了《我院優秀畢業生論文數據庫》。完善了圖書館網頁,新增加了多項功能:讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇,我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務。

5、豐富了萬方數據庫:在20xx年我們校園網范圍內可以閱讀近6000種各類學術期刊的基礎上,20xx年我們又與萬方公司反復商討價格,可以說在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數據庫。在校園網范圍內可以閱讀、加工萬方數據所有內容。可以閱讀近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數據的引進,滿足了我院廣大師生教學、科研的需求,深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區各單位的關注。例如:黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數據庫。帶來了較好的社會效益。

二、加強管理。

1、提高館員素質:隨著圖書館行業的發展,館藏多樣化,工作自動化,徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展,?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結構,作好讀者的導航員。還創造條件選派骨干館員參加各類專業培訓,使大家了解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次,我們組織相關人員作了大量的市場調研工作,20xx年首次在院內申報科研立項----信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

2、積極配合學院財務處資產管理評估工作,并以此為契機,經過充分的行業調研,給領導提供決策建議,重新協調了各部門之間的關系,使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確,基本上避免了人為漏洞,各部門工作程序嚴謹,帳目清楚,基本上杜絕了人情書、丟書等現象。

3、各部門的服務意識增強:變被動服務為主動服務。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證,并對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務,積極了解讀者反饋和讀者信息,并把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發布新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱,提高了雜志的利用率,受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中,嚴格執行采購程序,邀請部分系主任、骨干教師參加現場選書,并邀請財務處共同議價,保證了圖書質量和陽光操作。

4、加強勞動紀律:結合我院校內分配制度的改革,我們制定了詳實、可操作的考核方案,并組織大家進行了討論,并嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。在沒有增加人員的情況下,實行倒班制度,發揮了最大的人力效能,極大地方便了讀者借閱,受到了我院師生的歡迎。

5、為了使我院圖書館發揮最大的作用,熱門思想匯報使同學們利用好圖書館的資源,我們積極與學生處和相關系部溝通,對20xx級新生作了圖書館資源的開發和利用系列講座,對指導同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

6、其他工作:積極配合學院招生工作,在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在報告廳召開的各種會議,做好準備和服務性工作。

三、評估工作。

在完成好日常工作的同時,迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作,我們深深認識到圖書館在評估中的地位。可以說我院圖書館在資源上、管理上、環境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領導的支持下,我們從改變環境入手----加強資源建設----實現多種功能---創造性的準備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標。工作效果較突出,為我院順利通過評估作出了我們的貢獻。

四、存在的問題。

1、服務器儲存空間太小,多媒體等網絡資源無法實現。例如:

(1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現。

(2)我院博、碩數據庫無法實現。

(3)我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑:

(1)選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修。

(2)館內強化學習。

3、圖書館現有圖書較陳舊,館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數,急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

學生對此反映強烈。

4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心,每天在此學習的學生較多,在學院資金允許的情況下,應對圖書館自習室桌、椅更新,以改善學生的學習環境。

5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物,放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

20xx年工作計劃:

一、以提高服務質量和服務水平為主題:

做好:信息服務;熱門圖書推薦;新書通報;知識導航;信息導航;熱門報刊等活動。

1、提高存儲容量:以實現自制資源建設----自制電子圖書數據庫;博碩論文數據庫。豐富優秀畢業生論文數據庫和高職學報數據庫等。

根據我院實際和發展的需要,應購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。

2、加強圖書建設:按高校圖書行業的要求,每年購買新書應為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應為近9000冊。

所需資金約25--30萬元。

3、加強隊伍建設:為了提高全體館員的業務素質,確保服務質量,鼓勵中青年館員進修學習,從班20xx年開始,計劃每年送出2人參加各類業務培訓,培養各部門的業務骨干,以帶動全體館員業務水平的提高。每年需要經費1萬。

4、在學院資金允許下,應逐漸更新圖書館自習室桌椅,改善自習室條件。

三、增強服務意識:

1、變被動服務為主動服務。由情報室牽頭,針對我院重點科研項目,重點專業實行跟蹤服務。

搞好館際互借。為學院、地方提供有價值的信息服務。

2、以文獻檢索實驗室為依托,隨時對讀者開放,培養我院教工和學生們對網絡信息資源利用的技能。

對20xx屆新生進行圖書館資源的開發和利用系列講座。

3、為了活躍我院的學術氛圍,計劃聘請校內、外專家、學者作學術報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學經濟類專家、數控類專家)。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇四

認真學習^v^理論和“三個代表”重要思想,積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同^v^保持一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的.各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。

4.堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇五

20xx年以來,在校領導的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設踏上了新的.臺階,我校圖書館被評為省示范圖書館后,在利用圖書館培養學生的學習能力和創新能力、為教師專業發展服務等方面做了大量的工作,取得了一定的成效,現將圖書館工作總結如下:

要確定和落實學校圖書館在教學中的地位,使每一位教育工作者及學生都真正意識到學校圖書館對人的發展的重要作用,學校領導的重視直接影響到圖書館的建設與發展以及圖書館作用的發揮。在參加省示范圖書館的評估中,學校領導始終高度重視,不僅充分認識到示范圖書館的建設能從一定程度上反映著一個學校的辦學理念和關系著一個學校的可持續發展,而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設和發展。我校圖書館由正校長主管,副校長分管,從設備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財力、物力,真正做到圖書館的建設與學校的發展同步。

我校圖書館面積800多平方米,有鐵質書架8排,可藏書3萬冊。閱覽桌30多張,學生閱覽座位約90多個,教師閱覽室座位30多個,工具書櫥3只,鐵質書櫥6只。服務器一臺、終端機3臺、復印機一臺、激光打印機一臺、刻錄機一個、掃描儀一臺、移動硬盤一個,電子閱覽室有服務器一臺、電腦24臺。

整個圖書館分四層,二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室,四樓藏

書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學生閱覽室。每層樓都設有消防設施。圖書館布局合理、借閱方便、環境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。

我校圖書館的管理力求規范化、制度化、科學化。一方面,配備了較高素質的工作人員以更好地為廣大師生服務,目前管理人員中,其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業培訓。其他人員都參加市區一級培訓,做到各項規章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規則等。完善的規章制度使工作人員有章可循,職責明確,在團結協作中,順利完成各項任務。另外,圖書的編目、出借、查詢、統計、記帳等都通過計算機的科學管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。

我校現有圖書約27000冊,書目已全部輸入計算機。近三年來購買圖書共計23000余冊,價值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊,各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學習的需要。

1、圖書全開架

為每天中午12:——2:00,下午5:00———7:00采取借閱不分班級,隨到隨還隨借,每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識的師生,所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據20xx年下半年到20xx上半年的統計,人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學生最愿光臨的地方。

2、圖書館功能多樣化,參與活動的多樣化

我館充分發揮現代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內開展各種活動。如:備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團、圖書館、語文組聯合舉辦的每年一次的讀名著征文活動,吸引了眾多學生的積極參與,取得了豐碩成果。有多名同學在區作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導下,圖書館也從不放松對學生進行思想政治教育。為引導導學生“好讀書”、“讀好書”,培養學生的團隊交流與共享意識,由校團委與圖書館聯合組織參加區舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。

我校的一個很重要的辦學理念是在為了學生的全面發展的同時,積極促進教師的專業成長和發展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發展放在重要地位。

并及時編目給他們送去;地理教師需要各種地理視頻資料,我們購買了《探索》等音像制品;校資料室所訂的琳瑯滿目的各學科專業雜志,是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來,我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎,不但提高了教師自己的知名度,而且也使學校的知名度在較大的范圍內有了很大的提高。

圖書館還是我校參加各類競賽的學生及其輔導老師的強有力的后盾,每逢競賽,我們都會根據師生們的要求利用館內的設備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里,兢兢業業地做好后勤服務工作,保證他們能以最好的狀態去參加比賽。

20xx年以來我校在九年級開設了研究性學習課程,共組織學生參加了多個研究性課題。在學生開展研究性學習的過程中,圖書館為他們提供檢索文獻、查閱資料等服務并在選題、結題等方面提供了相應的指導,在大家的共同努力下,一批研究性學習的成果在各級評比中紛紛獲獎。總之,我們充分發揮圖書館作用,只要師生發展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞,這正是我們所值得自豪和欣慰的。

讓學生參與到圖書館的日常管理中來

下功夫。每個學年開始的時候,我們都會有計劃、有目的地培養學生服務員參與圖書館的日常管理工作。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學習好而責任心又強的同學到圖書館參與服務工作,在下午借還書人數最多的時間段協助老師進行管理。并且這批同學又把所學的知識傳授給班級的其它同學,為圖書知識的普及起到了很好的作用。

我館教師定期把每周五中午12:00———2:00作為學生管理員的培訓時間,讓學生學習圖書知識,了解圖書館業務,更好地為學生服務,并在實踐中鍛煉能力、提高素質。

幾年來,秀山中學中學圖書館在學校領導的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個臺階地不斷發展。但和兄弟學校相比,我們還存在一定的差距,我們決心以這次評估為契機,進一步提升我校圖書館的硬件建設和管理服務水平,讓圖書館成為教師學生最愛去的地方,更好地為教育教學服務,為促進學生的全面發展、教師的專業發展和學校的可持續發展作出我們應有的貢獻。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇六

上任伊始簽定了目標責任狀,與校領導簽的,所以首先要談對得起領導。我是受領導的指派,服從分配到圖書館擔任館長工作的,既然服從分配,就要全心全意的投入工作,3年來的工作體會是:

1.1正確定位。

圖書館是高校的重要組成部分,是高校教師、學生學習和科研的重要保證,也是一所高校水平的重要標志,是高校教師科研工作的重要組成部分,不是可有可無的;開館時間不是可長可短,可隨意停館的。所以要從這個高度來定位圖書館的工作,由于歷史的原因,或其他的因素,許多人,包括一些領導,對圖書館的定位是不準的。不管學校其他部門怎么定位,至少我們自己不能這么認識。首先我們自己要看重我們的工作,所以作為圖書館長的我,首先要給圖書館的工作正確定位,一個具體的體現就是圖書館的開館時間。我認為圖書館要按時開館,就如同教師上課,食堂的炊事員按時開飯一樣,不能隨隨便便,說停就停。正是在這一指導思想下,3年來圖書館不僅能全部按時開館,而且能針對我校的具體情況增加了中午和晚間連續開館,開館的時間由每周的72小時,延長到現在的83.5小時。非正常上班時間開館的范圍,由3年前的文藝期刊和報紙,發展到現在的所有刊物、圖書;據了解比同等規模的大學,我們的開館時間和范圍都要大。為了方便教工和學生的借閱、學習要求,甚至在節假日仍保證開館。例如“五一”、“十一”,我館只休3天,寒暑假仍保證每周開館3天。我們的奮斗目標是向大連理工大學這樣正規大館努力。

1.2圍繞學校的核心工作。

這3年我校的核心工作就是本科教學水平評估和更名大學。圖書館的中心工作除了正常的館里的業務以外,也自然圍繞著這一項工作開展。當然還有一項特殊的工作就是新圖書館的搬遷。為了完成好上級領導交給的任務,完成好圖書館搬遷,本科教學水平評估和更名大學的工作,首先要發揮圖書館領導班子的集體作用。作為館長主要是充分調動一班人的積極性,廣泛聽取班子成員的意見,重大問題都由班子集體討論通過。

我感到圖書館在3年的時間內不僅僅是館舍面積、自動化設備、藏書、電子資源等外在硬件條件的提升;更為明顯的是館員思想認識等內涵的進步,學術氛圍的提高。圖書館不單單是借書還書,不僅僅是被動的服務,還有許多課題需要研究,能夠主動地為科研服務,學術氛圍有了極大的提高。例如3年來,我館撰寫的論文數分別為7篇,8篇,的18篇。科研項目也實現了0的突破,目前在遼寧省經濟社會發展研究立項中,已有1項課題獲得了批準,還有2項正在申報中。此外在20新成立的信息咨詢部,應當是開展科研服務的尖兵,在這方面我也積極進行探索,力所能及的開展了一些工作,例如我利用自己的優勢介紹有能力的部分館員為《生活用紙》雜志翻譯英文;與黑龍江造紙研究所合作開展定期服務,已在《黑龍江造紙》雜志刊登了廣告;正在籌劃建立特色站,目前正在有計劃的實施中。我認為思想意識上,內涵上的進步提高,是這三年圖書館的最大的提升。

1.3提高圖書館的影響力和知名度。

作為一名學術型館長,我的教學科研任務又比較繁重,而且我的任職時間僅有一屆,所以我對圖書館的微觀業務工作投入的不多,我的一個重要工作就是和校內外溝通,提升我校圖書館的地位和影響力。

在校內與校領導匯報溝通,及時得到校領導的支持和指示,明確我們工作的重點和中心;和校內有關職能部門就相關業務溝通,陳述圖書館的定位和需要,取得理解和支持。在校外利用我擔任遼寧省圖書館學會第六屆理事會理事,大連市圖書館學會第七屆理事會常務理事的職務;利用學術型館長的身份,在我省我市的高校圖書館界和公共圖書館界,提升我校圖書館的地位和影響力。在校領導的支持下,20在我校召開了大連高校圖書館館長會議有近20所高校圖書館館長參加了會議。此外還接待了大連市,遼寧省和國內高校同行的參觀。

2.對得起群眾。

當官不為民做主,不如回家種白薯。擔任館長工作就應當時刻想著群眾,為群眾謀利益。分三個層面說一下:

2.1第一個層面是班子。圖書館的領導班子是團結的、民主的,又是積極創新的。在工作上相互支持,互相補臺,在生活上相互關心。一個班子能開展好工作,搞好班子的團結非常重要,帶領一班人干好工作,我的體會就是坦誠相待。我放手讓班子成員大膽開展工作,我也尊重他們的決定。作為館長外出開會的機會多一些,我在學術上也擔任一些職務,有科研任務,所以出差的機會更多,而副館長、書記相對的機會少一些,所以有關圖書館的會議我就多安排書記和副館長出席,加深與兄弟單位的聯系,更好的開展工作。

2.2第二個層面是館員。記得我到圖書館不久在開展黨員先進性教育時,有些老館員的發言就很有代表性:“館長,你別的不要管,只要抓好創收就行了。”這話給我的印象很深,作為館長這項工作很艱巨,又必須完成。一定的創收是穩定隊伍,搞好工作的基礎和必須,但又不能鉆到錢眼里,那樣會違反政策,甚至違法。我對這項工作的體會是首先要把服務工作搞上去,絕對不能為了創收而不擇手段賺錢。對于個人一定要公正廉潔,創收的錢一分也不能放到自己的口袋里。無私才能無畏。在今年初北京人天書商的所謂商業賄賂的**中,我館是大連高校圖書館的首家,經歷了大連市反貪局的檢查和我校紀委的審計檢查,可以證明我們是清白的。

另外一點就是要關心群眾,把群眾的冷暖放在心上。作為館長既要考慮到學生、讀者的需求,又要考慮到館員的生活。例如我剛到圖書館時值晚班是一大難題,通過講道理,說服教育,特別是合理的安排,解決下晚班的交通問題,每晚安排小車把值晚班的同志送回家,這一難題就比較好的解決了。

此外不同年齡段,不同學歷結構,不同身份的館員有不同的需求。作為館長我盡量設身處地的為他們考慮,在完成本職工作和個人發展之間找到一個比較好的結合點。盡可能的創造機會,讓更多的館員有進修提高的機會,在業務上有所提高,有所進步;報銷版面費,鼓勵館員撰寫論文。

當然在三年的工作中有些事情由于方法簡單,可能傷害了一些同志,在這里我向他們表示歉意,我完全是出于工作角度考慮,沒有絲毫的個人恩怨。

2.3第三個層面是讀者。面向廣大的教師、學生,我們圖書館的工作就是為教師的教學、科研,為學生的學習創造一個良好的環境和氛圍。我們所做的一切都是圍繞著這一目的,一年來在開館時間,服務項目,滿足讀者的需求方面做了大量的工作,讀者的入館率,借閱率等數據成倍的增加就證明了這些問題。

3.對得起家人和朋友。

我為人父、為人夫,對家庭承擔的責任很少,我不僅擔任圖書館館長的工作,而且還是碩士生導師,還要講課、搞科研,所以工作很多很忙,得到家人和朋友的大力支持,她們很少讓我承擔家務。我干不好工作也對不起她們。俗話說樹挪死,人挪活。雖然我的工作崗位從造紙領域轉到了圖書信息情報,從時間上有所影響,但在專業領域卻達到了我個人的頂峰,雖然人累了一些,但回顧一下三年來的成果,還是欣慰的。

3.1教學工作:擔任2門研究生課,3門本科生課,指導5名碩士研究生,指導本科生的畢業設計,畢業論文工作,平均年教學工作量400教分以上。

3.2學科建設:主持上報遼寧省制漿造紙重點實驗室的申報工作和省教育廳制漿造紙重點實驗室的評估工作,積極支持申報造紙博士點等相關工作。

3.3論著:三年來出版了3本專著,本人撰寫了約60萬字,同時培養了幾個年輕的教師。三年來在國際學術會議和國內的期刊雜志發表論文60余篇,其中ei收錄10篇,istp收錄5篇。

3.4科研工作:主持和參加了4項省部級科研項目,本人主持了企業委托的橫向科研項目8項,到位科研經費20余萬元。

3.5獲獎:獲20遼寧科技進步2等獎,在年被評為校學術帶頭人。

這些成果的取得和領導與同志們的支持是分不開的,當然也有我本人的勤奮和努力。可以說在這三年的假日里,我都是在寫書、寫論文中度過的。坦率的講我的精力在圖書館工作上放了一半,業務工作上放了一半。我也可以問心無愧的講圖書館工作和業務工作我都盡力了。這里的一個關鍵的就是合理安排,多擠點個人休息和娛樂時間。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇七

尊敬的校長、各位領導、各位朋友們、同事們:。

因為現在的崗位是另外增設的,工作量不多,再就是本人單身,平常一個人生活,事情不多,應該有足夠的時間和精力守著辛勤忙工作,所以我積極參加到了這次的圖書館館長位置競選。

大家好!我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在這個學校和大家一起搭檔工作有快九年了,前幾年還是學校的活躍份子,經常參加學校的文藝演出。我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北陽新人,大學所學的專業是金融,200再次考取本科學歷,畢業于xxx技術學院,讀的是思想政治教育專業。現在任校工會干部一職。

記得這已是我再次報名,雖然兩年前因為沒有人競爭而被換掉,但我依然朝著對夢想、朝著遠大理想再度起航,加入到這次崗位競選的行列中。沒有怨恨的青春才會了無遺憾,就如山崗那輪靜靜的滿月。路遙萬里風雨倘能與共,縱一生一世問誰有倦容,如果是個錯誤,為什么他會錯得如此美麗。弱水三千,希望我們能取一瓢飲,一盞清茗,淺吟清風,今天我調整好心態,帶著自信又來了。

圖書館是很重要也是很有意義的工作,我希望能慢慢把我們的圖書館擴大,辦得更有特色有風格,讓學生都喜歡上學習,把讀書當成一種樂趣,愿意把時間和精力用在學習上。

首先,我講講我的初步工作目標,有兩個方面:。

一是做好計劃,及時總結。充分發揮圖書館的作用,加強學生素質教育,提升學生人文素養;與時俱進,搞好信息服務,廣泛聽取征集意見,健全讀者服務體系,為學校的教育教學和學生學習服務,使我們的工作更貼心,并可以把大量圖書資料開發應用于學校教學左右。

二是本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,怎么克服困難,進一步去安排,按照學校指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。使圖書館業務工作做到規范化、自動化、現代化,創新和改革,追求工作效率,是我們圖書館的具體要求。我準備做到這么六點:。

1、加強員工安全責任意識,做好“五防”工作,并定期組織員工技術應用的培訓。2、充分利用空間,優化完善各種標語、裝飾、設施裝備,保持圖書館的桌椅書架整潔衛生,環境舒適,安靜清雅。3、做到流水帳目清楚,節約開支。4、重視館內業務管理和人員安排,規范各項規章制度。5、走訪書店及相關圖書部門,協商贊助,給新書藏書進行調配、修補和剔除,節省成本費用。6、充分利用計算機進行書名,分類的傳閱和借閱登記,以及制訂落實電子圖書錧計劃。

緣份是本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會淚流……。

如果能競選成功,接下來,我想繼續聊一聊參與競爭圖書館館長職務的理由:。

第一,思想政治素質不錯。在思想上能不斷的提高政治覺悟,積極響應黨中央和學校關于學習雷鋒精神的號召,以實際行動落實和弘揚雷鋒精神,積極向黨組織靠攏;能夠在生活和工作上嚴格要求自已,持之以恒,不懈學習業務知識。熱愛圖書管理工作,這是做好工作的基礎。

第二,工作經驗有。通過不斷的學習更新知識,已擁有會計證、教師證、國家人力資源管理師資格證、全國禮儀訓練師資格證。從事過多種類型多種崗位的工作,總結了豐富的工作經驗。普通話廣東話流利,有著較好的計算機應用基礎,能熟練操作office系統辦公室軟件、word文檔,excel電子表格等。

第三、工作業績好。具有一定的組織協調能力,較好的履行了自已的職責,能較好較快重視質量的完成各項工作任務。有較強的組織和全局意識,有責任心。

就在任團委干事期間,辛勤的工作得到認可,不僅自已每年參加演出的個人節目獲得成功,指導編排學生演出的舞蹈也差不多連續多年獲得學校文化藝術節、省部屬技工院校文藝匯演優秀節目獎。

團刊《xx》三期成功出版,檢查督促并指導xx文學社開展各項活動,及時協助做好社團的宣傳工作。在團員青年思想政治教育等工作也做過積極貢獻。

我心里是這樣評價自已的,簡單來說是一個大方的人,一個正派老實的人,說話算數,待人真誠,有進取心,多年來堅毅向上的精神不變,正義善良之心依舊。

最后,我要強調站在你們面前的是一個完全值得你們依賴和放心的人,記憶中的那些聲音,記憶中的那些歌聲永遠是最美的擁抱。我將繼續珍惜機會,一如既往無私奉獻。請支持我吧!除了我,還有誰?感謝大家的理解和鼓勵,你們的選擇是正確的,我就是你們要找的人!如果能光榮競選成功,我的承諾是:行、好了、很好了!!!

我的演講到此為止!謝謝大家給我這個機會!

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇八

同志們:

今天我們在這里召開全省公共圖書館館長會。這次會議的主題是:總結、交流過去一年的工作,研究、部署全省公共圖書館工作。

是“十一五”的開局之年,全省各級公共圖書館認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神,緊緊圍繞落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會,創造性地開展工作,各項工作取得了新成績。

(一)積極推進新一輪圖書館建設,圖書館整體實力有了新提高。在各級黨委、政府的關心支持下,在“十一五”開局之年,除了十堰市圖書館改造工程、大悟縣文圖大樓投入使用以外,遠安、團風、天門等地圖書館新館工程即將投入使用。另外有宜昌市、南漳縣、云夢縣等11個新館開始建設。湖北省圖書館新館建設已正式列入“十一五”規劃,按照“一次規劃,分期建設”的總體設想,一期工程預計投資4個億,新建館舍5萬平方米。全省正在籌建或已經納入政府“十一五”建設規劃的新館項目大約還有20余家,其中僅十堰市就有:丹江口市規劃在新城投資800萬建6000平方米的新館;房縣投資300萬建3000平方米的新館;鄖西縣投資1000萬建3500平方米的圖文博多功能新館。據了解,目前全省90%以上的圖書館進行了擴建、維修和環境整治,如襄樊、鄂州、恩施州、潛江、洪湖等地都加大了圖書館的維修投入,使各地館舍條件不斷改善,圖書館環境得到進一步美化。

(二)進一步貫徹落實《湖北省公共圖書館條例》,公共圖書館經費投入有了新增長。各級圖書館在加強自身建設的同時,大力抓好《條例》的貫徹落實,千方百計爭取政府對圖書館事業的扶持,各級財政投入穩步增長。據不完全統計,20全省圖書館事業總經費將接近9000萬元,比增加800多萬元。其中,武漢市(包括13個區)平均增長百分率達到二位數,潛江增長翻番,十堰增長25%,荊州增長22%,黃岡增長18%,黃石增長17%,大冶、京山、咸安、監利、建始、英山、房縣、巴東等增長在20%以上。不僅事業經費穩步增加,購書經費也有明顯增長,如:省圖書館增加130萬元,達到500萬元,十堰、孝感、隨州、黃梅、宜都、石首、鐘祥各增加了5萬元以上。同時,呈繳本制度在各地文化主管部門支持下逐步規范化、制度化,地方文獻資源建設進一步得到加強,潛江的曹禺文獻館、襄樊的胡繩圖書館、東西湖的湖北作家文獻中心、荊門的啤酒文獻中心等都初具規模。總之,《條例》的進一步貫徹和落實,使得各地圖書館的經費投入得到進一步增加,內外環境得到進一步改善,圖書館文獻基礎建設得到加強。

(三)不斷創新服務方式,提升服務功能,圖書館服務有了新亮點。去年,我在全省館長會上提出,圖書館長要思考新形勢下圖書館辦館理念和服務方式的創新,要探索現代條件下圖書館服務新的發展思路和發展模式,各館就這個問題進行了積極探索。一是各類講座創出品牌。省館的“名家講壇”、“精英論壇”,武漢館的“名家論壇”,武漢市少兒館的“名師講座”,十堰市館的“共筑和諧十堰講壇”,黃石市館的系列“知識報告會”,夷陵區館的“平湖論壇”等,都創出了品牌效應,已經成為為大眾服務的重要成果,產生了廣泛的社會影響。此外,黃岡市結合長征勝利70周年組織“老區精神校園行宣講團”,共作報告會200余場,武漢館把報告會送到基層,這些都受到熱烈歡迎。二是上下聯動產生較好效果。圍繞年圖書館服務宣傳周的主題,省館、武漢館、武漢市少兒館和黃石館,聯合高校、科研院所圖書館等13家,在洪山廣場舉行了大型宣傳活動,擴大了圖書館的社會影響。三是借力拓展服務范圍達到發展目的。孝感市圖書館聯合孝南區文體局和街道聯合投資50萬元,建立孝感市圖書館書院社區分館,并派出工作人員,按照總分館服務模式運行,延伸了市圖書館的服務觸角;隨州市與企業聯姻創辦了“全球通讀者俱樂部”;宜都市文化局和圖書館購買了價值11萬元7000余冊各類圖書,分送到各個鄉村圖書室,將全市12個新農村建設試點村納入自己的輔建系統,這些開拓性做法,都是各地在工作機制創新上取得的成果。

(四)完善共享工程管理機制,基層中心建設上了新臺階。我省文化共享工程實施4年來,各級黨委、政府高度重視,積極落實建設經費,保證了文化共享工程的順利實施。2006年全省各級財政投入建設經費共計665萬元,其中,省級財政270萬元,市、縣級財政395萬元。至此,全省各級財政共投入文化共享工程建設經費達到4070萬元,其中省財政投入1660萬元,市、縣級財政投入2410萬元。截止2006年底,與省分中心簽訂基層中心建設協議的基層點總數已達211家(包括6個試點縣及70余個鄉鎮),其中已建成的服務點有164家,全省12個地級市全部建成館內局域網,實現了圖書館自動化管理,86個縣級圖書館中有73家建成縣級中心,其中65%建立了電子閱覽室,文化共享工程縣級以上服務網絡基本形成,全省公共圖書館服務能力和服務水平上了一個新臺階。

去年全省重點加大了社區、鄉鎮基層中心的建設力度,特別是加大了為基層群眾服務的力度。如:黃石、荊門、大冶、京山等分中心開展了“文化進社區進農村優秀愛國影片社區展映活動”,十堰、建始等送文化信息進校園,宜城市分中心配合當地黨員先進性教育,實施黨員“網上安家”工程。一些地方還利用共享工程網絡資源編制資料,送往各個鎮灣村落,如:秭歸縣茅坪鎮文化站編印農業資料為農戶服務,五峰縣為民營企業提供市場信息跟蹤服務,當陽市、南漳縣分中心為村民播放農業科技片等,受到廣大農民群眾的歡迎。

幾年來,各地按照《湖北省文化信息資源共享工程管理辦法》、《湖北省文化信息資源共享工程基層中心服務協議》等要求,嚴格執行各項管理規章和制度,規范管理,強化人員培訓,保證了各項工作有序開展。據統計,全省已受訓人員達3000余人。同時,各級中心還重點抓了文化資源加工。目前,省分中心加工整合數字資源達344gb,免費提供各基層中心使用的文化信息資源總量已達8.5tb;荊州建立了“少兒信息大世界”數據庫,秭歸建立了“屈原文化暨秭歸縣地方數據庫”,宜昌建立了“宜昌市非物質文化遺產數據庫”等,另外黃岡的黃梅戲、大冶的石雕、崇陽的提琴戲等也都將地方資源列入了當地征集的重點,省分中心已建成了宜昌、神農架、蘄春、黃梅、浠水等地專題特色資源庫并上網發布。

二、存在的主要問題。

(一)各地圖書館事業發展仍不均衡,基礎設施、文獻信息資源等尚不能滿足人民群眾的文化生活需求。很多館舍建于上個世紀80年代,多顯陳舊,而且在布局、功能等方面已經不適應社會經濟發展的需要。我省800平方米左右的館舍還有7家,對照新的圖書館建設標準,還存在較大距離。另據了解,雖然全省大部分圖書館購書經費已經列入地方財政預算,但是購書經費增長比例仍未達到《條例》中所規定的市、縣級圖書館購書經費要求,也還有少數縣級圖書館購書經費仍沒有列入財政預算,有的圖書館多年基本沒有購買新書。有的地方呈繳本制度還不落實,地方文獻資源建設還需進一步加強。

(二)共享工程仍然存在管理不規范的問題。一些基層中心在管理上不規范,打著共享工程的名義,行網吧之實,違背了共享工程建設的初衷,給共享工程帶來了負面影響,加上經費、技術力量較薄弱,制約了基層中心健康發展。這個問題要引起我們的高度重視,要切實加強管理,用規范的、行之有效的措施來搞好管理工作,共同打造和維護共享工程良好的社會形象。

(三)圖書館從業人員素質亟待進一步提高。人才是事業持續發展的根本保障。目前圖書館隊伍素質總的來說還是不錯的,但與事業發展的要求相比,也存在不相適應的現象。我們要制定計劃,采取措施,不斷提高在職人員政治、業務素質,確保圖書館事業的穩步發展。

三、今年的工作。

(一)加強管理,以人為本,不斷創新。今年首要工作任務就是繼續深化改革,通過改革求得事業發展。首先,要進一步統一思想,積極推進改革,要通過改革進一步激發職工的創造力和內部活力。要轉變觀念,開拓思路,以人為本,加強管理,不斷創新。同時,在服務方式上要創新,要不斷提高服務水平,利用先進手段,圍繞服務社會、服務基層、服務農村,不斷探索新的服務模式和路子。要加強為未成年人思想道德建設服務,對學生免費提供一些服務項目,切實把為未成年人服務工作落到實處,真心實意地為廣大青少年營造一個良好的讀書環境。要積極為外來務工者和其他外地讀者提供服務,特別要積極探索圖書館為農民工服務的新路子。要利用圖書館的文獻資源特別是數字化成果和共享工程網絡,積極為社會特別是為農村基層服務,這是圖書館今后的發展方向。

(二)進一步貫徹落實《條例》,完善圖書館服務體系。黨和政府都非常重視文化建設,圖書館正面臨著事業發展的大好機遇。全省各級圖書館要以黨的十六屆六中全會精神為指導,積極爭取當地黨委、政府及有關部門對貫徹落實《條例》的重視和支持,抓住目前圖書館新一輪建設的有利時機,繼續把我省圖書館建設整體向前推進。加大對文化的投入是十六屆六中全會提出的要求,是各級政府的責任,但是我們要用自己的工作贏得黨和政府的支持與社會的承認。各級圖書館要以構建和諧社會為己任,將圖書館作為文化領域的重要陣地和窗口,不斷推進服務創新,提高服務水平,為促進經濟社會協調發展發揮更大的作用。

(三)加強共享工程基層中心建設,提高服務管理效益和質量。各級文化主管部門要高度重視、主動關心共享工程,把它當作文化品牌加以打造。今年要在建好以圖書館為依托的基層中心基礎上,把發展的觸角繼續向社區、鄉鎮延伸。文化部已經初步確定了我省六個試點縣,這六個縣市政府領導也在試點建設協議書上簽了字,下一步主要是對照標準抓好實施。要一方面建立免費服務的機制,一方面要做好政府財政補助的規劃,使共享工程基層中心的建設與城市、鄉鎮、社區信息化綜合服務工程建設相結合,著力解決在場地、設備、資金等方面的困難,盡快形成區域性文化信息資源與服務的整體優勢,實現真正意義上的文化資源共建共享。今年7月份,文化部將對試點縣建設進行驗收,不合格者將取消試點縣資格。對此,被確定為試點的縣、市一定要高度重視,不僅要做到驗收合格,而且要為試點的鋪開創造新鮮的經驗。

(四)加大送書下鄉工作力度,積極服務新農村建設。全省圖書館要積極配合當前社會主義新農村建設,深入研究和探討在建設社會主義新農村中如何進一步發揮作用,創造性地開展工作。各級圖書館要制定一個適合農村實際的公益性服務項目實施計劃,充分利用豐富的文獻資源和人才資源優勢,與鄉鎮文化站和村文化室開展結對幫扶,加大送書下鄉工作力度。從起,我省共有29家國家和省級貧困縣圖書館先后三次接收文化部、財政部“送書下鄉”工程贈書共十幾萬冊,目前這批圖書利用情況怎樣?受贈縣館是否在本地相應建立了鄉鎮圖書流動點?從今年起,文化部、財政部將實施第二輪送書下鄉工程,如何使用好這些圖書?大家要多想辦法,不能一送了之,要跟蹤服務,要使送的書適銷對路,有的送的書復本很多,要做好綜合調配工作,要將送文化和種文化結合起來,大力輔建一批基層圖書館(室)或基層圖書流動點,使他們成為公共圖書館的一個有機組成部分。要認真總結并大力宣傳武漢、黃石、當陽等地流動圖書館、流動圖書車的經驗,以引起各級領導對建立流動圖書館的重視。

(五)保護傳統文化遺產,加大古籍普查工作力度。圖書館在保護傳統文化遺產方面,具有光榮的使命。中國五千年的文明史,曾創造了輝煌浩瀚的文化典籍,也成為中華民族歷史的見證。我們一定要提高保護古籍意識,從發展傳統文化的高度,來認識保護傳統文化遺產、加強古籍普查工作的重要意義。據粗略統計,我省有古籍近百萬余冊,在這些珍善本古籍中,有許多因收藏年代久遠亟需搶救。這是我們圖書館工作者義不容辭的責任。各級圖書館今年要加強古籍的清理和統計工作,摸清家底,加強保護。目前正在進行的中華再造善本工程的實施,要求各地將古籍的清理和統計納入其工程的整體系統中,建立與之配套的保護措施。另外,非物質文化遺產的保護圖書館也有責任,圖書館要與群眾藝術館文化館積極合作,利用自身的技術、設備優勢和文獻資源優勢,共同做好我省的非物質文化遺產保護工作。同時,全省非物質文化遺產成果也可以放入我省共享工程網,豐富共享工程網上資源。總之,要守護傳統文化遺產,管理好祖先留給我們的文化財富,避免造成損害,只有這樣,我們才能上對得起祖先,下對得起子孫后代。

同志們,今年第八屆中國藝術節就要在我省舉辦了。這是對我省文化藝術工作的一次大檢閱!面對難得的歷史機遇,大家要振奮精神,增強信心,解放思想,開拓創新,真抓實干,奮發進取,不失時機地推進我省圖書館事業全面發展,為構建和諧湖北,促進我省文化事業繁榮發展而努力奮斗。

各位館長、同志們:

今天我們在濰坊召開山東省高校圖書館館長會議,首先我代表省教育廳向大會表示熱烈的祝賀,向與會的代表并通過大家向長期以來工作在管理第一線全體同志表示誠摯的問候和衷心的感謝。

我們這次會議的主要任務是總結前期工作,研討我省高校圖書館發展所面臨的形勢、問題和對策,加強研究,進一步更新觀念,明確目標和任務,增強緊迫感和責任感,不斷地提高圖書館管理水平。為此,我想借這次機會與同志們一起來回顧一下這幾年來我省高等教育的發展情況,也剖析一下我省高等教育所面臨的問題和困難,然后再談幾點自己的體會。

首先,我們來回顧一下這幾年我省高等教育的發展情況。

(一)高等教育的規模逐步擴大。

自****年以來,在教育部和省委、省政府的正確領導下,我省高等教育抓住機遇,加快發展,教育結構逐步優化,教育質量和效益逐步提高,教育規模迅速擴大。我省普通高校由****年的49所發展到了xx年的97所。普通高等教育在校生的規模由****年的18.7萬人增加到xx年的92萬人。成人高等教育在校生達到31萬人,民辦的其他高等教育機構已達到了106所,在校生已超過了16萬人;到****年底,我省在校研究生數21910人,其中博士生3293人,碩士生18617人。我省高等教育的毛入學率突破了15%,達到了近16%。提前三年實現了山東省高教發展的“十五”規劃目標(全國的平均毛入學率為17%~18%),我們的高等教育已經從精英教育發展到了大眾化教育階段。

(二)辦學條件進一步充實。

這幾年,我們通過銀行貸款、后勤社會化、收費多方途徑籌集資金,努力改善辦學的條件。****年我省高校占地面積達到了8618萬平方米,比****年增加了6254萬平方米,翻了一番多,年平均增長29.5%;校舍面積達到了2754萬平方米,比****年增加了1770.9萬平方米,年平均增長22.9%;圖書資料達到了5421萬冊,比*年增加了2352萬冊,年平均增長12.1%;教學儀器設備總值達到了44.7億元,比****年增加了34.0億元,年平均增長28.3%。

(三)高等職業教育有了長足的發展。

****年以來全省新增的高等職業技術學院已達到53所,高等職業教育招生數量也逐年增加,xx年招生21.3萬人,占我省招生總數的67%。對口招生由****年的xx人增加到今年的3.7萬人。xx年,在40所高等學校進行五年一貫制的學制改革試點的同時,又繼續在87所重點職業學校進行了三二連讀的改革試點。初等、高等職業教育相互銜接、與其他教育相互溝通的職業教育的體系已具雛形。我省的職業教育率先走向了市場,打破了政府包辦辦學的一元化的投資機制的傳統格局,形成了系統、部門、企業、事業單位以及個人多渠道的投資模式、多元化辦學的新格局。從今年的招生上看,大部分的民辦高職的志愿率都很高。

(四)研究生教育工作取得了新的突破。

“九五”以來,為適應我省先進社會發展對高層次人才的需求,立足自身培養和引進相結合,不斷改善培養條件,提高培養質量,增建學位點。在****年第九批學位授權審核工作中,我省新增博士授予單位3個,新增碩士授予單位3個,新增博士、碩士學位授權一級學科點12個,增長率為63%,高于全國的平均增長率20%;新增博士學位授權點46個,增長率為84%,高于全國平均增長率37%;新增碩士學位授權點277個,增長率為56%,高于全國的平均增長率13%。目前,我省博士學位授權單位有13個,碩士學位授權單位33個,博士、碩士學位授權一級學科點31個,博士學位授權點88個,一級學科折合到二級學科后博士點總數達到222個,碩士學位授權點730個,一級學科折合到二級學科后碩士點總數達到872個,博士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了44%,碩士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了83%。從學科的角度來說,碩士授權點的覆蓋率比較高,但是碩士授權點的覆蓋率還有待于我們繼續努力。

經過努力,基本建立起了學科門類比較齊全的高層次學位與研究生教育體系,博士、碩士學位授權單位和授權學科點的大幅增長,填補了我省研究生培養在某些學科上的空白,增強了高層次學科點的互補和支撐作用,研究生的招生能力由的1745人擴大到了****年的10469人,增長了5倍,其中博士研究生的培養能力增長了6倍。上星期我省召開了研究生培養工作會議,專門研究了研究生培養質量問題。我們目前最關心的問題是,授權點數量和培養能力的增長很快,培養質量能否有保障。

(五)學科專業結構得到優化。

教育廳根據專業結構與布局要與經濟建設、社會發展和產業結構相適應原則,對原有的專業進行了改造,優化了專業結構,增強了專業的適應性。首先,我們結合新的專業目錄,遵循“寬口徑、大專業、多方向、強適應”的原則,按照“合并、拓寬、改造、增新”的方針,對學校已有的專業進行調整、改革和建設。其次,制定了全省專業建設規劃,根據全省的需要和教育資源的配置,統籌規劃專業的布局。第三,做好示范性的專業建設,開展教學改革試點專業、試點課程的立項工作。這些試點專業、試點課程在教學內容、課程體系、教學方法、師資等方面都形成了鮮明的特色,帶動了專業建設整體水平的提高。從****年到xx年,全省高校增設專業732個,使全省高校的本科專業點由****年調整以后的515個增加到了1247個,增長率為142.1%。目前我省高校共有2758個專業點,專業設置的門類齊全,分布基本合理,涵蓋了新專業目錄中11個學科門類的大部分專業,部分高校還設置了專業目錄以外的如電子商務、信息安全等與社會息息相關、就業率比較好的新型專業。經過建設,基本形成了一個多學科的、多層次的、基本能夠適應我省經濟建設和改革發展的、比較完整的學科專業體系。

(六)重點建設成效顯著。

從“八五”時期開始,我們就在全省高校遴選了118個重點學科、69個重點實驗室進行重點建設;“十五”期間,又從優中選優,選擇了44個重點學科、35個重點實驗室進行強化建設。“八五”期間省財政投入重點學科建設的經費為5000多萬元,各有關高校的配套經費為1000多萬元,省與高校共同培植重點學科和重點實驗室。“九五”期間,省財政投資為6000多萬元,重點學科和重點實驗室的建設,對于培養高層次人才、穩定人才以及對學校層次的提高和本科、研究生等等各方面教育的發展能夠起到非常重要的作用,重點學科和重點實驗室的發展,也培養、吸引和穩定了一大批優秀人才。

按照山東省政府《03-xx年教育振興計劃》的要求,省教育廳分五個批次遴選和培養了571名中青年和學術帶頭人培養對象,狠抓了學術骨干的培養和配備工作,為青年學者積極創造平等競爭、脫穎而出、健康成長的條件和環境。各個高校也采取吸引和培養相結合的方式,鼓勵青年教師攻讀在職碩士、在職博士,改善具有博士、碩士學位的青年教師的工作環境和生活條件,培養、引進和留住了一大批學術骨干,學歷結構也不斷優化。目前,我省師資隊伍結構情況是:****年底,全省高校共有專職教師50757人,比****年增長87%;教師的職稱結構也有了較大的改善,具有正、副高級職稱的專職教師的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教師的學歷結構也得到了優化,****年具有博士和碩士學位的教師共有14942人,比****年增加了8276人;教師的年齡結構也有所優化,35歲以下的青年教師共計25654人,占教師總數的50.5%。經過這幾年的調整,我省高校教師的結構趨于年輕化、高學歷化。

(七)教育質量的保障體系不斷完善。近幾年來,我省高校開展了“以管理促改革、以管理促建設、以管理質量、以管理促發展”的活動,以逐步走向高校自主辦學、政府宏觀監控、社會監督評價的軌道。

1、建立了教學質量的責任制,明確了高校黨政一把手作為教學質量的第一負責人。

2、強化了管理意識,加強教學管理的制度建設,建立了比較完善的教學管理規章制度。通過國家級評估、省級評估、學校對學院的評估、學院對各系的評估等各種層次的評估,使得教學質量責任制得到落實,管理意識和管理的規章制度得到了進一步完善。

東省教育科學研究所和山東大學高等教育研究中心,成立了山東省高等教育評估中心,承擔了高等學校辦學資質評估、教學工作評估、畢業生質量評估等工作。我們從1995年開始,對全省高校進行了教學評價。除幾所未下放前隸屬原有關部委的高校參加部委和教育部的評價外,其余的高校都參加了省組織的評價。通過大面積的教學評價,進一步落實了教學工作的中心地位。

4、促進教學管理手段的現代化,開發教務教學管理信息系統,提高管理效率。

5、加強教學管理隊伍建設,選拔了一批熟悉教育教學規律,具有較強組織能力和較高學歷的一線教師來充實教學管理隊伍。現在的教務處長隊伍非常整齊,年輕化、高學歷化,有很多博士處長,既有前瞻性,又有教學經驗。這樣一批人才充實到教學管理隊伍中來,使得我們的管理更具有前瞻性和規范性。

以上我從七個方面總結了近幾年來我省高等教育發展的情況。雖然我們取得了一些成績,但我們仍然要清醒地看到面臨的一些問題和困難。這些問題和困難概括起來有兩個,即兩個基本矛盾:一是人民群眾日益增長的接受優質高等教育的需求與有限的高等教育資源供給在數量、質量、結構方面的矛盾,二是高等教育的人才供給與社會經濟建設的需求在數量、質量、結構等方面的矛盾。當然,這兩個矛盾在全國大部分省份都存在,但是在我們省更突出。為什么這樣說呢?首先從入口上說,我省的毛入學率接近16%,比全國平均毛入學率(近18%)低,也就是說,我省能夠上大學的人的比例還達不到全國的平均水平,而北京、上海已經超過50%,已接近跨入高等教育的普及化階段。所以說,第一個矛盾在我省尤其突出。這兩個矛盾可反映出以下幾個問題:

第一個問題,我省高等教育的整體規模小,優質資源少。整體規模小,優質資源少,使得我省的毛入學率低,第一個矛盾比較突出。今年高考,我省有62萬考生,考生數量位居全國第一,但我省本科、專科、高職能夠錄取的考生一共才42多萬人,再加上外省在我省錄取的學生,仍有近30%的考生得不到高等教育,因此錄取率不算很高。我們的優質資源比較少,“211”學校、“985”學校、全國重點學科、全國重點實驗室等都比兄弟省特別是江蘇省、浙江省要少,所以這方面有很多工作需要我們去做。

第二個問題,結構不合理。首先專業結構不盡合理。盡管近幾年我們在專業結構調整方面做了大量的工作,但是還沒有調整到最佳形式。從畢業生就業情況看,一方面大量通用專業畢業生面臨著分配難的問題,而另一些緊缺專業有急需人才。也就是說,我們所培養人才與社會需求的數量、結構產生了矛盾。

其次,學校的層次結構不盡合理。現在,各個學校都在向大、全、綜合方向發展,以工科見長的學校努力發展文科,以文科見長的學校努力發展工科,高職努力上本科,專科努力上高職。當然,這些發展是必需的。因為我們的規模還小,需要發展規模。但是發展規模的同時還要強調優質和特色,不能一味地追求規模,一定要分清層次,多層次、優化地去發展,因為社會上對人才的需求是分層次的。當然,這種不合理是很容易理解的,因為在當時的調整是合理的,但是整個社會在發展,我們要按照與時俱進的精神繼續調整。所以,說不合理不是否定,而是要調整、調整、再調整,沒有終結,因為社會發展沒有終結。

第三個問題,畢業生的質量問題。畢業生的適應能力、創業能力、發展能力是整個培養過程中造就的,不是簽協議那幾天造就的,所以我們在整個教學過程中,要培養學生適應社會的能力、自我發展能力、創業能力。

以上,將存在的問題簡單地進行了分析。其實,還有方方面面的很多問題。例如,高職院校的定位問題、管理的規范問題等等,都需要認真地去研究。下面,談一下個人的幾個觀點。

1、進一步優化全省高等教育的結構和布局,在發展的模式、規模、質量、效益、結構等方面協調共進。全省各類普通本科院校、專科院校、職業學校、成人院校以及遠程教育學校都要根據自己特點和社會的發展對不同層次、不同類型人才的需求特點來確定自己的發展方向,確定自己的定位。學校的定位應該與時俱進,也應該與社會的發展相適應。

2、加快學科專業結構調整,面向經濟建設的主戰場,大力發展與全省經濟建設緊密結合的應用型專業,根據我省經濟建設和社會需求,制定相應的專業建設計劃和規劃,要重點建設一批面向我省支柱產業、高新技術產業、服務業,以培養復合型人才、技能型人才為目標的專業。各高等學校要準確定位,制定學科專業建設規劃,培植優質學科,融合交叉學科,發展特色專業,不斷優化學科專業結構。

3、逐步實行學分制改革,建立現代教學管理制度,積極推行以學分制改革為核心的教育教學改革模式,逐步地、適時地、結合自己學校特點地擴大主輔修制、雙專業制、雙學位制等教學模式的范圍。我在這里說明一下,要根據自己學校的特點和資源情況,不要不顧自己學校的條件盲目地推行,一哄而上。在豐富這些模式的同時,要加強對這些模式的管理,使其逐步走上規范化。

4、繼續加快發展高等職業技術教育。要突出職業技術教育的辦學特色,進一步明確學校的辦學指導方針,端正辦學方向,以市場為導向,按照實際、實用、實踐的原則面向職業技術工作崗位或者崗位學習,分析研究行業標準和對人才知識、能力、素質的整體要求,合理的、科學的制定專業培養方案,突出針對性和應用性。

5、要加大教學改革力度,進一步深化教學改革內容和課程體系的改革,優化學生的知識、能力、素質的結構,突出改革的系統性、整體性和可持續發展性。要明確改革的目標,不能為了改革而改革。要加強基礎課的教學,按照教育部文件的要求,教授和副教授必須講授本科課程,要改變本科生四年沒見過校內知名專家、教授的現象。要求院士常年委本科生授課不現實,因為他們的科研項目和社會活動太多。可以選擇合適的方式,例如設立一些短的專題課、小的選修課,請他們集中上幾個專題。

6、進一步完善專升本的制度,使專升本工作達到既擴大本科規模,又能滿足學分制改革方向,又不影響高職的辦學定位等要求,使得方方面都滿足,搭建一座非常合理的立交橋。

7、堅持從嚴治教,規范管理,依法治教,依法管理。這里包括兩個方面,一是要建立健全規章制度,而是要嚴格執行規章制度。一旦制度健全了,并嚴格執行了,管理就會走上正軌,管理就會井井有條。

8、加強教師隊伍建設,完善教師培訓體系,逐步培養一支適應高等教育的各個層次的優秀教師隊伍。

9、完善高等教育的質量保障體系,教育質量有保障,有監督,有評價。

10、進一步加強大學生的就業觀念教育和創新教育。

11、加強圖書館工作。今天下午韓子軍秘書長對近期工作有一個總結和部署,在這里我簡單談一點意見。

(1)要認真貫徹落實教育部****年2月頒發的《普通高等學校圖書館規程(修訂)》。該規程與1987年原國家教委頒發的《普通高等學校圖書館規程》相比,進一步肯定和加強了圖書館在高等學校的地位。明確指出:“高等學校圖書館的建設和發展應與學校的建設和發展相適應,其水平是學校總體水平的重要標志;同時,進一步強化了圖書館”讀者第一,服務育人“的辦館宗旨;明顯加強了由傳統圖書館向現代化圖書館轉型的導向。我省高校圖書館要把該規程作為今后一定時期的綱領性文件,要組織認真學習、領會。并依此制定各圖書館的發展目標和全省高校圖書館整體發展目標。

(2)要認真落實”讀者第一,服務育人“的辦館宗旨,進一步提高圖書館服務水平和服務質量,這是圖書館全體館員工作的最終目的。為此,必須強化全體館員服務意識,大力加強科學管理,建立健全各項規章制度,制定一系列切實可行的落實措施,保證各項落到實處。要針對高等學校不同的讀者群的特點,采取相應方式,開展個性化的服務、主動服務,體現人文關懷,最大限度地提高全體讀者的滿意率。

(3)進一步加強全省高校圖書館文獻資源共建、共知、共享工作。只有走資源共享之路,才能從根本上解決文獻資源不能滿足讀者需求的問題。我省高校圖書館在這一方面做出了一些富有成效的工作,但水平和規模還遠遠不夠。還必須進一步加強。對一些適應性比較廣的大型主流數據庫,應該盡量采取集團采購或全省買斷的形式。對此,大家一定要發揚互助互利的精神,特別是一些資金相對充裕一些的大館,要起到帶頭作用。另外,要加強各類型文獻聯合目錄的建立,加強館際互借和文獻傳遞工作,充分提高文獻資源的利用率。

要加快山東省高等學校文獻資源保障體系的立項工作,要認真組織調研論證,拿出適。

合我省高等學校的、科學的、切實可行的建設方案,爭取早日立項建設。

(4)要研究信息時代的圖書館的管理問題,研究在現在”一機在手,坐擁書城"的時代,去圖書館的讀者的需求。

(5)加強圖書館的人員素質的建設,提高主動服務的能力和水平。

(6)進一步加強自動化建設和數字圖書館建設工作。目前我省絕大部分高校圖書館都已經實現了業務工作的自動化管理,但就總體水平看,與一些其它省市高校圖書館的總體水平還有一定差距。對此,我們要根據自己的實際情況,進一步完善和提高自動化硬件、軟件和系統管理水平,一些基礎條件好、技術力量強的圖書館,要在認真調查研究和充分論證的基礎上,開展學科導航庫和特色數據庫等方面的建設。開展這項工作,要準確把握中國高等教育文獻保障體系(calis)和其它文獻保障體系中的有關特色庫的情況,避免重復建設和低水平建設,要切實保證其特色性和高水平。在有條件的情況下,要組織群體的力量,開展有關數字圖書館相關課題的研究和實踐。力爭使我省高校圖書館的自動化建設和數字圖書館的建設提高到一個新的水平。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇九

楊浦職校是國家級重點職校。在上海市教委職教圖書館工作委員會和上海市職校圖書館協會領導的親切關懷指導下,在楊浦職校領導的決策領導下,學校領導對圖書館工作非常重視,將圖書館與科研室合并管理,任命徐日清同志擔任圖書館館長兼學校科研室主任。

徐日清同志熱愛中等職業學校圖書館事業,在擔任圖書館館長后,積極參加市職校圖書館協會活動,注重現代理念管理,規范基礎工作,努力創建特色,使圖書館發揮了最新最大的功效,努力為教育教學科研服務。創辦了《科研圖書新視角》(月刊)、《職教動態》(半月刊)、《師德專刊》等刊物和宣傳欄,建立學校圖書館網頁,用現代化手段管理,充分發揮圖書館的教育作用,使圖書館辦成學校的資料信息中心,努力為教學服務,取得了比較顯著的成效。學校圖書館獲得了由上海市中等職業學校圖書館協會頒發的“打造品牌、創建特色”勇于探索獎。

在上海市職校圖書館協會年會上,徐日清同志代表楊浦職校圖書館作的題為《做好基礎工作,努力創建特色,為教育教學科研服務》的經驗介紹,受到了市有關領導和與會同志的`好評。楊浦職校張文華校長與徐日清合寫的論文在首屆中華職教社上海論壇上發表。

近年來,徐日清同志在《市成職教網》、《中華職教社網》、《上海社訊》、《楊浦教育》、《楊浦時報》等市區刊物網站上發表了近百篇的論文、新聞信息等,取得了比較好的社會效果。現將徐日清同志的主要事跡介紹如下:

規范基礎工作,樹立服務意識,不斷提高辦館水平和服務質量。

楊浦職校由楊浦區原來的三所職校與一所初級中學以及區電視中專等學校合并而成。楊浦職校現分布四個校區,有四個圖書分館。管理上有一定的難度。張文華校長對全校教職員工提出,學校的一切工作必須圍繞學校的中心工作教學展開,做好服務工作。徐日清同志擔任館長后,從規范基礎工作著手,起草制定了《圖書館借閱制度》,《圖書館服務公約》,《圖書館工作人員崗位職責》等制度,整理打印了中國圖書館分類標準(中圖法)。印刷裝鏡框,分掛四個圖書分館。徐日清同志十分注重圖書管理員自身素質的全面提高,加強理論與業務學習,提高業務能力,嚴格遵循崗位職責和服務公約,熟練全面的掌握圖書館工作的整個流程。徐日清同志積極引導圖書管理員做好網上新書介紹、宣傳工作,做好報刊雜志的訂閱,新書的采編、書卡的發放等基礎工作。建立各部每月書面匯報工作,及時予以指導。要求每人每天寫好工作日志,不斷小結工作,徐日清同志每月輪流在各分部召開例會,檢查布置工作,督促各部圖書館做好基礎服務工作。切實做到為教學第一線服務,熱情為廣大的教職員工服務,提高服務藝術和服務質量。在大家的努力下,圖書館走向了規范。到圖書館工作后,在業務上,徐日清同志嚴格要求自己,暑假中冒著酷暑堅持到上海市文化局參加圖書館崗位培訓,以比較優異的成績順利通過4門專業課程的考試,獲得了圖書館崗位證書。

積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用,全面提高圖書館的管理與服務水平。

在楊浦職校領導的對圖書館工作的極大重視下,學校投入了相當大的一筆經費安裝了圖書館現代化管理軟件,積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用,全面提高圖書館的管理與服務水平。徐日清同志清楚的意識到,有了圖書館現代化管理軟件,圖書館工作人員應該與之相適應,要與信息化的要求相合拍,提高自身的素質與業務,提高服務質量。暑假中,徐日清同志與大家一起放棄休息,做好圖書的管理軟件安裝、數據整理、輸入等工作。冒著酷暑,到同濟大學學習計算機管理操作方法。做好圖書館書籍管理軟件安裝、維護等問題的處理。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十

2021年,區圖書館按照區委、區政府“智慧岳塘”、“創新岳塘”的總目標,在區文體新局的關心指導下,緊緊圍繞構建現代公共文化服務體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點業務工作,努力探索圖書館事業發展的新路子,現將全年工作總結如下:

(一)基礎服務工作成效明顯。

截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下撥基層圖書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區、專題書架和電子閱覽區,以內容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。

(二)農家書屋工作管理有序。

1、今年,繼續開展了第五屆農家書屋星級評定工作,經過為期兩周的現場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農家書屋71家。

2、完成2021年農家書屋向全區87家農家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。

3、下發了《關于組織開展2021年度農家書屋活動的通知》,并開展農家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。

今年,岳塘區圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數35800人。

(一)“小小閱讀”營地少兒活動品牌。

寒假,區圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。

(二)“岳塘公益大課堂”系列活動。

2021年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區文體新局牽頭,區圖書館及各分館和社區為陣地和平臺,開展“岳公益大課堂”活動。

(三)“我們的節日”系列活動。

利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日,開展閱讀推廣活動。2021年“我們的節日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統文化的魅力;端午節開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。

(四)安全生產工作

根據全局安全生產工作的總體部署,區圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領導每月到圖書館進行安全督察,發現問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產警示片《湖南安全生產重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產、了解安全生產,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《2021年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產工作。

(五)意識形態工作

3、加強了電子閱覽室讀者上網身份實名認證的管理,監控了讀者可能在網上發布不良言論的情況。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十一

我校十分重視圖書館的建設,配合縣教育局布置的工作,規范圖書管理,利用充實的圖書資源,開展了各種豐富多彩的讀書活動;提升師生的人文素養,不斷增強校園文化的人文底蘊,積極構建翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園。

我校在實施“書香校園”建設的過程中,非常重視與環境教育、德育活動、校園文化建設相結合。校園內綠樹紅花,垂柳輕拂,花香四溢的優雅環境組成了一道亮麗的風景線,這充滿生機的校園成了孩子們學習、生活、成長的樂園。在校園文化建設中,辦公室文化,走廊文化,教室文化,長廊文化。例如:長廊文化中內容豐富,有學校的歷史、校風、學風、教風、小學生守則、小學生日常行為規范、古詩、三字經、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內容,讓人一進校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學生禮儀,校園三字歌,師生作品(書法、書畫)。從這些校園文化中體現著我們學校的辦學理念和學生的勞動成果,使學生在校園里處處感受到學校的書香氣息。此外,學校積極開展了“讀書好”宣傳發動活動,激發學生的讀書興趣,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友,為進一步落實“書香校園”建設營造濃郁的書香氛圍。

學校圖書館是重要的課程資源,是素質教育的重要陣地之一,是豐富學生課余生活和擴充學生知識面的重要場所,是配合新課改進行教育科研,培養學生創新精神和實踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學、社會科學、政治、軍事、文化、科學、教育、體育、語言、文學叢書等17種,其中文學、教育類最多,有世界暢銷的世界文學經典、語文新課標閱讀叢書、長篇小說、人民軍隊著名戰爭故事叢書、中國當代獲獎兒童文學作家書系、正說中國歷史系列、中國人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識叢書、世界經典動物名著、漫畫本探索科學奧秘等。充實的圖書資源,為落實“書香校園”建設創造了堅實而有利的基礎條件。

我以樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,根據上級領導的精神和學校具體工作,我對圖書室的工作制定工作計劃,建立各種規章制度,制度上墻,對圖書室、閱覽室經常打掃,保持室內整潔,整齊,給讀者一個寧靜,舒適的讀書環境。積極配合學校各項活動做好服務工作。對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。定期對各班兩名小圖書管理員進行借書常規培訓,期末進行優秀圖書管理員評選,提高他們的積極性。對損壞圖書,丟失圖書的情況制定相關的制度。科學地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,提高圖書的使用率。36年級每學期平均每人借書5本,進一步充實各種類型的閱覽資料,為教師教學工作及時提供相關的教學資料,為師生提供優質的服務。

管好用好圖書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,按《中國圖書分類法》的方法進行分類編目與管理。及時做好登記工作,有圖書借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學生保護圖書,愛護圖書。在工作中不斷完善,配合學校抓好書香校園建設。

學校圖書館的各種優秀讀物,可對學生發揮潛移默化的教育作用。可豐富課程資源,配合新課標,輔助教學。幫助教師更好地完成教學任務,從而提高教師的教學水平和教學質量。知識的獲得是學生學習主體的自由選擇、自主探究,獨立思考,合作交流等方面的學習。自主探究是圖書館學習的優勢。能培養學生良好的讀書習慣,培養創新精神,促進教師專業成長。

學校利用圖書館的資源堅持不懈地開展了“圖書漂流”,培養學生讀書的風氣,讓讀書成為學生課余消遣的一種方式,成為學生生活的一種自我需要。首先,設置校圖書館的專管教師和專職管理學生,主要負責對館藏圖書的日常管理與學生的圖書借閱工作。然后,每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對每班兩名小圖書管理員進行培訓指導,讓他們負責按班級人數向圖書館借書供同學閱讀,隔三星期一次班級之間互相交換閱讀,在三星期后班級每周進行一次班級內集體性的圖書交換閱讀。再是,各班的具體工作主要由班主任和語文老師負責,在日常教學當中,科學利用時間或場地,根據各班實際情況開展了常規性讀書活動。包括制定班級讀書計劃,布置讀書任務,讓學生做好讀書筆記,對學生良好閱讀習慣的培養和閱讀方法的指導(比如,遇到生字詞查字詞典,遇到精彩段落做筆記、批注、背誦,寫讀后感等。同時,還要注意指導學生對讀的圖書進行選擇,哪些精讀哪些略讀,哪些選讀。學生讀了一段時間后,還要檢查一下讀的收獲,比如記住了什么人物、情節,在做人和寫作方面給我們什么啟示,進行讀后感寫作比賽等),每月召開班級的讀書交流會和讀書主題會,參加各班讀書交換日活動等。相應的在班級里建立圖書角,鼓勵學生把自己家的一些圖書帶來放在教室建立班級圖書角,讓全班同學相互交換閱讀,這樣既豐富了圖書資源,又擴大閱讀量。讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、z休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

學校要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措,列入學校的議事日程,切實加強對讀書活動的領導,制定《書香校園行動計劃》,針對各個年級提出不同的要求。

我校通過以上讀書活動的開展了,經過一年多的時間中高段的大多數學生已基本上養成了愛讀書的習慣。學校圖書館的各種優秀讀物,擴大學生的視野,開發了學生的智力,學生的文明禮儀、行為習慣等都有所改進,寫作水平也有提高;在一定程度上也改變了學生的學習方式,培養學生的創新精神;同時也促進教師的專業成長。

圖書室是學校的一個窗口,反映著學校的形象。學校領導非常重視圖書室的管理,準備每年增添新書,充實和豐富圖書室的藏書量,更好地為學生、教師讀書創造條件。下學期我校圖書室將采用計算機管理,提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效地為教育教學服務,為廣大師生服務,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用,從而把“書香校園工程”推向一個新臺階。同時學校圖書館事業也將會發展得更好更快。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十二

本年度內能積極參加醫院及科室組織的政治理論和業務知識培訓的學習,并按照醫院和科室的統一安排認真做好筆記,嚴格遵守醫院各項規章制度,盡職盡責開展工作。

1、認真履行崗位職責,本著一切為讀者服務的宗旨,遵照醫院和圖書館的年度工作計劃,正常開展借書、閱覽活動。

2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次,對借閱時抽亂,插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。

3、借閱圖書做到認真仔細,對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍,合理的保護好書籍,不涂不畫,不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況,圖書目錄和編號是否相符,發現破損或書簽掉了及時修補粘貼,使圖書館的圖書基本保持原樣,同時認真做好圖書的催還工作,保證圖書的借閱流暢,全年內借還圖書372冊。

4、圖書室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創設干凈,整潔、安靜的讀書環境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。

5、每周給老年活動中心送報2次,豐富了老職工的退休生活

6、認真完成科室交給的臨時性工作任務,按時記錄好科室學習筆記,配合養生館完成上級領導的調研、檢查和參觀,積極協同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。

7、圖書館同時也是醫院一個窗口,對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助,熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。

借閱圖書有時未能按醫院規定的執行,時間交長,及時催還不到位,借出圖書有超過規定數量情況。

在今后工作中要嚴格按照醫院規定制度執行,積極發揮圖書館的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫護人員服務,使之在醫院的發展中發揮更大的作用。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十三

在忙忙碌碌中我們度過了20xx年,一年來,我院在升本的道路上努力奮進。作為學院重要組成部分的圖書館,在院領導的帶領和全館職工的共同努力下,09年開展了大量細致的工作,也有不少可圈可點之處,現將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個方面向各位作簡單匯報。

幾組數據(截止11月30日):

篩選未采購書單23244冊。

加工上架新書22176冊,同比增長10.9%。

裝訂過刊1341冊。

發放借閱證2692個。

主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統計)。

接待會議、講座、培訓等47場。

幾個多:

多關心多鼓勵:關心職工疾苦,尤其是根據女職工個人的實際情況,用其長處,避其短處,使全館人員凝聚為一個有力的團體;鼓勵青年職工積極向上,健康成長,為他們提供更多發揮潛能的舞臺。

多聯系多協調:盡力協調各方關系,協調本館與市內、省內各高校館的關系,與陽泉市圖書館建立了館際友好關系。與省圖工委、省高校圖工委取得經常性聯系,求得了他們的幫助和指導。

多研究多交流:館內定期進行業務研究和學習,不斷總結,不斷改進。并多次派人到市館和省城聆聽學術性講座,結識同行,交流經驗,汲取精華,充實自己。

多匯報多宣傳:利用讀書日、宣傳月等良機,采取各種形式介紹圖書館、宣傳圖書館,并將活動材料和圖片視頻及時匯總上報,使讀者充分了解圖書館的同時,擴大我院我館在同行業的知名度和認可度。

多督促多監督:不定期對館內各部室業務工作進行監督檢查,督促了解其計劃、目標責任制的完成情況,制度的執行情況等。

多溝通多爭取:經常與校內各處室、各系部及師生讀者進行溝通,及時了解其需求。將部門運行過程中遇到的難題困難、成績及時上報分管領導,尋求解決途徑,征得領導的理解支持、幫助和肯定。

幾凡舉措:

藏書布局大調整:新增書架178組,社科和科技圖書借閱室共23萬冊圖書歷時一個月全部進行了倒架和重新排架,專設了文學圖書借閱室。中心書庫25萬冊圖書也進行了重新布局和排架,歷時一個月時間。藏書布局得到了改善。

成立了讀書會:4.23世界讀書日,圖書館成立了成長讀書會。自成立以來,開展了一系列學術講座,并提供“導讀咨詢”服務,向讀者提供了讀書交流的平臺,并開設了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動形式多樣,內容豐富多彩,為圖書館的工作增添了色彩。

圖書館網頁全新改版:20xx年,圖書館建立了新的網頁并正式投入使用。新的主頁界面更加生動,功能更加完善,管理更加方便,圖書館的三位青年職工在技術上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時間,加班加點,為最終的主頁完成做出了貢獻。從5月份投入使用到現在,訪問量已達到了25000人次。

幾項榮譽:

20xx年4月,我館被山西省圖工委評為“山西省全民閱讀活動先進單位”。

20xx年9月,我館被評為華北地區高等學校圖書館“20xx-20xx年度先進圖書館”。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區獲此殊榮。

我館期刊部部主任劉金枝和采編部部主任王桂秋同志被評為“20xx-20xx年度華北地區高等學校圖書館先進工作者”。

鑒于對圖書館學會活動的積極參與和出色表現,經山西省圖工委推薦,本人被中國圖書館學會授予“20xx-20xx年優秀會員”光榮稱號。

幾點不足:

溝通和協調能力:對影響工作的較差的網絡環境、較差的水電暖等設施保障,與相關部門的協調和溝通能力有待提高。

個人業務能力:忙于瑣碎較多,用于業務學習的時間少,業務前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。

服務能力:圖書館整體的服務能力還有待提高。

盡管購置了同方知網,但數據庫資源數量與同類院校相比仍處于劣勢,需要繼續努力爭取學校的投入和支持。

由于職稱、編制、待遇等種種原因,xx年職工情緒和敬業精神存在不穩定因素,工作的積極性和主動性需要提高。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十四

在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:

按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。

20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十五

尊敬的各位領導:

大家上午好!

首先感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會,我會珍惜好這次機會,接收領導的挑選。我叫xx-x,今年xx歲,我競聘的崗位是圖書館館長。

:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

:在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。

。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識。

第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

學校是一個讓人心情舒暢的地方,能夠在學校工作一直都是我的愿望,事實上我也在學校工作了這么久,無論這次競聘是否成功,我都會一如既往的踏實工作。為學校圖書館事業做貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同事:大家好!

非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風圖書館副館長競聘演講,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。

作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

第一,輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

第二,做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以最佳的精神面貌進入工作狀態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。第三,積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為按照規范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

不足之處:

我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。

我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。各位領導,各位同事請相信我,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!

大家好,非常感謝組織提供了這個公平競爭和展示自我的平臺,感謝各位領導多年來對我的關心、支持和幫助,我競聘的崗位是圖書館副館長競聘報告。

我叫xx-x,x族,xx年x月出生,中共-黨員,本科學歷,高級工程師職稱。我1997年從xx測繪科技大學測量工程專業本科畢業,同年6月分配到xx第一測繪院工作;2002年調入xx測繪資料檔案館工作,2015年12月晉升高級工程師職稱。自參加工作以來,無論是在哪個部門,哪個崗位,我都能夠積極學習,愛崗敬業,兢兢業業,任勞任怨,嚴以律已,寬以待人,圓滿地完成組織和領導交給的各項任務,受到了領導和同事們的一致好評。

我競聘的崗位是圖書館館長。

競聘理由:

第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的'路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種競聘圖書館館長演講,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。

工作設想

一、加強學習,提高素質做好辦公室工作,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑各項科技法律、法規,及時了解、掌握科技發展的新動向、新經驗,積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動,辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。樹立高度的服務意識,服務態度和藹、熱情、耐心、細致,為領導、基層單位提供良好周到的服務。大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,各項工作都得到了各科室支持,落實順利。辦公室每個人都能從局工作的大局出發,從局整體利益出發,互相支持。

二、分工明確,工作到位1、做好辦會、辦文和接待工作辦公室工作繁瑣、復雜,簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成局工作計劃、工作總結、各種報告等大量的材料,較好地完成。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十六

工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編收集整理的圖書館。

歡迎借鑒參考。

20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

一、政治上求進步、求提高。

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習xx大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

二、工作上求創新、求實效。

根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

1、現代技術應用。

(1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

(2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

(4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

(5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

2、電子文獻服務。

(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

3、設備管理與維護。

(1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

(2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。

(3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

(4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

4、綜合治理工作。

根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

5、紀檢工作。

(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。

(4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

(5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區文獻中心。

加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作。

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

(2)。

規章制度。

建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的xx個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

(3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

三、業務上求發展、求提升。

圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻30x篇,寫了近x字的。

讀書筆記。

撰寫論文《圖書館web信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對wto》等五篇。20xx度x大學高等教育管理研究課題一項(《x大學數字圖書館建設與教育創新研究》)得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外還參加館外計算機課程的學習平時有針對性地閱讀有關書籍努力使自己能跟上時代發展的潮流。

四、存在不足:

1、工作的創新意識有待進一步加強。

2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

時光如梭,轉眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結如下:。

指導思想:。

在當前提倡素質教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養出高素質、全面發展的新一代學生盡自己的努力!

一、制訂,建立一支小管理員隊伍。

每學期初,制訂好。

工作計劃。

圖書室管理制度,業務工作細則辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣。

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀潛力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。

首先,充分發揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全按照標準進行。

我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

本學期為節省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

四、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

五、利用業余時間認真學習業務知識,提高專業理論水平。

邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質修養,更好地為我校的教育教學服務!

在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

二、扎實履行。

崗位職責。

開展部門業務工作。

在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。

架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

3.承擔20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、優化基礎服務。

在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、兩家建設。

年初我館向昌平區婦聯提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯黨組副書記副主席常紅巖主席親自為婦女之家授牌。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

三、媒體報道與榮譽。

全年電視臺、報社報道26次。

20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為aaaa級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區級三項。

四、社會捐贈。

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

1、完成第二屆理事會換屆工作。

圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續發展。

2、完善組織框架。

圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

3、建立健全志愿者團隊。

20xx年11月,我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了圖書館志愿者團隊,并正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圖書館管理更規范、服務更周全、工作更細化。

4、繼續實施流動圖書館計劃。

在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

5、項目評估、項目申請。

昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目于20xx年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

6、感恩20xx年慶典。

20xx年4月是圖書館建館20周年,從現在開始進行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

7、讀書會。

在20xx年讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

二零xx年國家圖書館進行了機構重組,基礎業務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷周恩來病榻批準,20xx年立項、20xx年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。

作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

一、注重學習,加強黨性修養和鍛煉,保持政治上堅定可靠。

積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。

團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續保持青春的熱情。

黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰勝史無前例的天災。

黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。

二、愛崗敬業,勤奮工作,保持了工作扎實有效。

今年繼續從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。

1、豐富了館藏。

在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

2、為二期開館提供有力保證。

二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

(二)收獲與感悟。

a、事業心、責任心與細心。

踏踏實實的事業心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

我主要從事的補編無數據圖書的工作,也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數據完美,也避免重復數據發生。

b、知識與方法。

編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。

c、收獲。

在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。

a、加大圖書保護力度。

在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。

b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規范數據的完善等。

c、opac檢索系統功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。

d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

三、加強品行修養,廉潔守紀自律。

我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環境下,大家還能夠齊心協力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。

在aleph16版系統切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災區人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業心;文獻主題標引以及電子環境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。

雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十七

各位領導、各位同事:

大家好!

在這里我以平常的心態,參與游泳館館長崗位的競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當游泳館館長,更多的是為了響應游泳館制度改革的召喚,繼續實現自己的人生價值。我入職公司已有兩年了,現任游泳館教練員組長一職。兩年來我從教練員,救生員工作做起,通過救生員工作和教練員管理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,在公司的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值。

我深知游泳館工作十分重要,這主要體現在以下方面:

二,狠抓員工思想工作、保持安全穩定的發展形勢游泳館。注重員工思想工作,我們深深知道團結就是力量,穩定就是安定,本著安定團結的指導思想,加強員工的思想教育,從實際出發,從重新學習員工守則開始,工作實際抓員工守則實施落實。使職工愛崗敬業,樹立良好的職業道德和規范的服務標準,文明待客禮貌讓人,創優良健身環境。但在個別新員工身上由于時間短,對游泳館服務大環境上還不太適應,我們會針對個別問題個別對待,搞一對一幫助,不讓一個人掉隊,全體員工共同進步。

三、搞好經營創收工作1、堅持以服務求效益、求生存、求發展的理念,落實服務規范,加大各項經營業務和服務工作的考核力度,切實解決用戶投訴和服務工作中的熱點、難點問題。2、要牢固樹立“用戶至上,誠心服務,服務就是效益”的觀念,加強領導責任,狠抓基礎管理,落實責任到人。3、狠抓素質工程,定期不定期的舉辦業務素質培訓、業務技能比賽等多種業務培訓方式,對全體員工進行素質考核,提高前臺服務人員的綜合素質,使服務水平有一個質的進步。

我的演講完了,謝謝大家!

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十八

在市、縣愛衛辦的直接指導下,經過全校師生的共同努力,我校創衛工作從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將創衛總結如下:

學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由朱朝敏校長擔任,副組長由羅順友、謝軍、羅俊三位副校長擔任,成員由學校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作領導小組,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛工作領導小組負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇十九

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1、滿足讀者需求,增加開放時間。

2、完善排架,更新導引標識。

在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

為打造特色圖書館,提高管理人員的業務素質,我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。

加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的.圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

一年來,我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數達600多人次,廣大農民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。

平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

1、專人管理,來閱必登。

電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,促進了我鎮經濟社會的協調發展。

2、整合資源,共建共享。

在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,群眾也得到了實惠。

1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。

3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!

圖書館館長工作總結(匯總20篇)篇二十

我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結。

1、圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10:00—11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

2、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

3、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

4、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

5、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的.環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

2、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。

本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

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