活動總結是一個重要的學習和成長機會，可以幫助我們不斷提升自己的能力和水平?；顒涌偨Y通過活動總結，我們可以深入了解工作中的挑戰和機遇，為未來做好準備。寫好一篇活動總結需要有全面的思考和分析能力。以下是小編為大家整理的優秀活動總結范文，供大家參考。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇一

以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標，強化“節約光榮、浪費可恥”的理念，營造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

領導小組。

2、成立領導小組和工作小組。

3、宣傳動員。

4、落實實施。

5、鞏固成果。

1、教職工：

廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發動，提醒教職工注意節儉、講究衛生。

(1)在教職工食堂門口張貼標語。

(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。

(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎懲并舉。

2、幼兒：

通過生活活動等相關課程融入，滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約資源，保護環境，減少浪費，而且有利于身體健康。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇二

報告中首次提出了“美麗中國”理念，引發了社會各界的共鳴和積極響應。國家之美離不開生態文明的自然之美，更離不開社會和諧的人文之美。隨著經濟社會的不斷發展和進步，社區作為社會的構成單元其功能和重要性也日益凸顯。作為整個社會的微觀映射，社區文明則社會文明，社區和諧則社會和諧。值我市新一輪全國文明城市創建工作啟動之際，為進一步發揮社區建設在和諧社會可持續發展中的基礎作用，現策劃推出“連云港首屆社區文化節”系列活動?；顒訛槠趦蓚€月，由“家庭廚藝大賽”、“廣場舞大賽”、“社區文化高端論壇”、“首屆社區節頒獎典禮暨匯報演出”四個系列活動組成，5月底在廣電總臺演播大廳舉行頒獎典禮，由市文明辦為獲獎選手和社區頒獎授牌。

“民以食為天”，社區中蘊藏著眾多廚藝高手，家庭廚藝大賽是本屆社區節的開篇大戲。本次大賽以弘揚博大精深的中華飲食文化為內容，以家庭廚藝比拼為形式，社區居民走出家門，以廚會友、以食為樂，進一步豐富居民的業余文化生活，共同營造溫馨和諧的社會大家庭。

二.活動優勢。

3.廣電媒體資源整合、強勢推廣，助力品牌形象提升及終端拉動。

三.活動組織。

主辦單位:市文明辦、市廣播電視臺。

協辦單位:市餐飲家協會、市勞動局廚師培訓中心。

承辦單位:市廣播電視臺城市公共頻道。

四.活動周期。

1.3月25日——4月1日活動宣傳推廣期;。

2.4月2日——15日各大社區分賽場初賽;。

3.4月20日上午市區大型超市選購原材料、下午某酒店大堂舉行廚藝大賽決賽;。

4.5月下旬在廣電總臺演播大廳舉行社區文化節閉幕式頒獎典禮暨匯報演出，為社區節各系列活動的獲獎選手及社區頒獎授牌。

五.活動詳解。

1.初賽:以家庭為單位，在社區廣場現場制作自家的私房菜，邀請特級廚師、社區居民等現場品嘗評判，特色鮮明、色香味俱佳者獲勝，晉級決賽。分賽場分別設在新浦區3個社區、海州區1個社區、連云區1個社區。社區負責場地、音響、人氣氛圍營造，灶具由贊助商提供，原材料菜品由居民自備。每個分賽場確保5—8個參賽家庭。

2.決賽:晉級家庭在指定超市購買原料后，在市區某飯店大堂進行集中比賽。

比賽流程為:。

a.領導致開幕辭并宣布比賽開始。

b.主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個代表隊。

c.比賽菜肴開始制作，時間規定在60分鐘內。

d.選手在60分鐘內完成菜肴，同時介紹菜名、原料、制作工序、特色及寓意，以及回答評委現場提出的相關營養知識問答。

e.評審團現場亮分,公布獲獎情況。

考評內容:原材料采購及初加工;制作工序、刀工及介紹;在平?；顒又械某杀竞怂隳芰?在烹飪過程中限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值;各個家庭的團隊協作能力。

3.參賽須知:。

a.參賽隊員所用材料自行購買，購買時間開賽當天，地點為同一家大型超市內。

b.每支參賽隊伍先由主辦方發放100元菜金。

c.隊員確定后(2——3人)不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。

d.各社區代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。

e.參賽選手應按時報到，比賽開始前15分鐘未報到者視為自動放棄參賽資格。

f.比賽灶具和常規用品由主辦方提供。

g.注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

h.領隊、選手要尊重評委，服從評委的評定，評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映，不得當場質問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委集體研究裁決。

i.不準使用他人原料(物品)及半成品。

j.比賽過程中，一切操作過程需在現場進行，不得提前準備;若有特殊情況，需事先向組委會申請，經同意后方可進行;無關人員不得參與，否則將視為作弊，取消參賽資格。

k.比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效。

l.比賽結束后搞好現場清理工作。

4.獎項獎品:。

b.亞軍2名，各獲1000元現金或等值獎品;。

c.季軍3名，分獲500元現金或等值獎品;。

e.社區團體獎3名，視各社區代表隊在比賽中表現出的精神風貌、組織規范，并參照各社區參加決賽的選手總得分高低，評出社區團體金銀銅獎。金獎2000元，銀獎1000元，銅獎500元，并由市文明辦授牌。

5.報名方式:全市社區居民均可報名，以家庭為參賽單位。在本社區或城市公共頻道《社區發言人》欄目組報名。報名熱線:85469110.

六.媒體推廣。

1.宣傳單位:連云港電視城市公共頻道、交通頻率、經濟頻率、連云港廣播電視報、蒼梧人家社區報、連云港傳媒網等全媒體、廣場、社區、商超戶外大屏宣傳。

2.報道形式:比賽花絮、探秘、初賽階段和決賽階段現場情況在城市公共頻道《社區發言人》欄目全程錄制、精編后播出;《在你身邊》、《新聞七日談》欄目跟蹤報道賽況進程，其他媒體報道決賽賽況。

七.活動招商。

1.活動總冠名費:20萬元(用于活動開支，包括活動場地租借、背景噴繪、音響、購菜基金、灶具廚具調味品、獎品獎金、評委嘉賓邀請、電視制作成本、宣傳推介費用等)。

2.分項招商:場地提供、獎品提供、廚灶具提供等。

3.贊助商回報:帶有贊助企業標識的大賽宣傳片提前一周在城市公共頻道黃金時間持續滾動播出;初賽、決賽現場主持人反復提及贊助商名稱及廚師評委來自哪家飯店;活動現場懸掛贊助商條幅，產品進駐社區展位宣傳，贊助產品上附企業標識;《社區發言人》欄目中插播企業硬廣告，角標、滾屏字幕宣傳;《社區發言人》社區留言板版塊播出企業活動或商品預告;飯店菜品制作過程專題展示推介等。

連云港廣播電視總臺城市公共頻道20年2月。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇三

為使我市順利通過“國家文明城”驗收，我社區在街道黨工委的正確領導下，緊緊圍繞我市創建全國文明城市(以下簡稱“創城”)這一中心，開展各項工作，收到了明顯工作成效。同時，涌現出許多先進典型，他們用自己的行動譜寫了感人業績?，F就具體情況總結如下：

一、完成的主要工作。

社區成立個工作組，實行了每周工作一調度。社區共清理垃圾廣告8900余條，整治樓道225個，庭院8個，疏通下水道205米，更換破損下水管道95米，清理垃圾死角50余處，清運各類垃圾2100噸，修剪樹木、草坪20多萬平方米，整治社區亂堆亂放53處，并堅持持了社區每天一清掃和全天候保潔。此外，我社區還派出10余名人員參與交通秩序管理，開展了30余次“創城”工作宣傳活動，同時，制作條幅10余幅，出版墻報、板報4期，參與居民達2萬余人次;我們還發放調查問卷3000余份，使“創城”工作真正達到了為“百姓創城、讓百姓參與、由百姓評價”的目的。

二、主要做法和措施。

讓每名人員牢牢樹立“創城為百姓，百姓共創城”的工作理念。此外，我們還制定《社區“創城”工作實施方案》，成立了工作機構，明確了工作步驟、工作要求和工作職責。堅持每周開一次“創城”工作調度會，及時研究“創城”工作中存在的問題和矛盾，保證工作及時有序地進行。

二是加大“創城”工作宣傳力度，使之做到家喻戶曉。我們專門制作10條大型噴繪條幅，懸掛在社區明顯位臵，增強“創城”的氛圍;通過張掛宣傳板、宣傳畫等方式，切實讓居民了解“創城”，支持配合“創城”，親自參與到了“創城”工作中來，形成了“社區是我家，文明靠大家”的良好氛圍。特別是結合市里啟動的萬名干部進社區活動，我們配合市區機關干部集中入戶調查，宣傳“創城”，發放問卷，征求了群眾對“創城”工作的意見和建議，贏得了居民的理解和支持，起到了非常好的宣傳效果。

三是落實長效衛生管理工作，積極開展愛國衛生運動。為保障社區環境干凈整潔，我們認真落實衛生管理長效機制，及時進行人員分工，領導帶頭，齊抓共管，開展清垃圾，滅蚊蠅、蟑螂老鼠，整治樓道、收拾庭院等工作，社區共投放鼠藥18千克，投放滅蚊蠅蟑螂藥460份，堅持每周五下午的衛生徹底大掃除，很好地保持了干凈整潔的衛生環境。對垃圾重點堆放地段，樓體死角及人員來往頻繁等區域在徹底清潔的同時，還派專人死看死守，并加大宣傳力度，提高居民維護環境的自覺性。此外，我們還加大了對“暖房子”工程施工后衛生清理工作進行跟蹤管理，保持衛生清潔。在每次街道組織的檢查考核中，我區的工作都得到充分肯定和好評。

四是突出了和諧特色社區創建活動，努力構建和諧文明社區。在“創城”工作中，我區大膽探索，積極創新工作思路，突出文明創建的特色，對社區巷道、休閑區、樓宇門前等區域提出打造文化型、文藝型、平安型、環保型、美化型、亮化型、愛心型的和諧特色，提升社區建設內涵，打造社區建設品牌。為創建和諧特色社區，我區制定了工作實施方案，明確組織機構，出臺了考核標準體系，開展50多場豐富多彩的創建活動，如“創城”乒乓球賽，“創城”健步行等活動和以“創城”為主題的社區鄰里節、娛樂運動會等等，這些活動都極大地豐富了居民的業余文化生活，加深居民的相互了解，增進相互的感情，提升了居民對創文明工作的參與度。五是創新思路，認真打好圍剿垃圾廣告戰役。針對垃圾廣告屢清屢現，難于根除這一難題，社區領導高度重視，組織人員認真研究對策，并創新工作思路，采取疏堵結合等辦法解決這一問題。一方面提供張貼有用廣告的專門場所，另一方面認真開展清理垃圾廣告的戰役，從“創城”工作開展伊始，就專門組建了1支專業清理垃圾隊伍，購買專用工具，在社區主巷道等公共場所清理垃圾廣告，共清理垃圾廣告8900余條，由于設施較全，清除效果明顯。

三、“創城”工作典型事跡。

“創城”工作上，始終堅持以人為本、服務民生的理念，時時處處體現了共產黨員的先進性，把自己的全部精力貢獻給社區。工作中，他堅持發動廣大黨員和居民群眾進行廣泛宣傳，特別是利用各種會議和活動進行宣傳“創城”工作的意義和目的，并積極發揮社區“老年棋類隊”、“合唱隊”、“健身活動隊”人員的作用。在治理小區環境衛生活動中，組織了百余名黨員和群眾對小區的垃圾和衛生死角進行了拉網式清理，共清運各類垃圾27車，使小區環境有了明顯的變化。在凈化小區環境中，他定期與不定期組織社區工作人員和黨員志愿者對墻體小廣告進行清理和粉刷，對轄區亂圍亂種現象摸清底數，認真做好居民的拆除工作。對居民反映的熱點問題，他認真研究，并協調物業及有關部門盡快解決，他責任心強，對影響創建全國文明城中的不良行為敢說、敢管，他勤于動手、動口、動腳，在轄區境內沒事也要轉轉，勤于發現問題，致力解決問題，他顧全大局，把群眾利益放在第一位，他從點滴著手，從平凡小事做起，把“創城”工作在轄區內不斷推向深入。

同志是社區的一句普通管理人員，家里是孩子小，丈夫長年在外打工，老人身體不好，但“創城”工作開展以來，她從沒有請過一天假，工作絲毫沒有懈怠過，她的忘我精神，讓大家拍手稱道。在市里開展的“萬名干部進社區集中入戶”問卷調查工作中，本來領導照顧她，沒有安排她這樣有家庭困難的同志參與工作，但她主動請纓，投入到工作之中。由于調查工作時間緊，任務重，為提高效率，她選擇在每天18時30分開始積極協助參與工作的市區干部深入居民家開展工作，一干就到九點多以后，連續三四天，直到工作圓滿順利結束，有時飯都來不及吃，水都顧不上喝，和她一起工作的市直機關干部都對她豎起大拇指。

四、存在的問題。

一是社區物業管理公司有棄管情況，至今問題沒有得到解決，區域內管理存在問題。

二是居民普通反映衛生費收取了，但環衛人員清理工作存在不及時情況，個別地方有死角。

三是“暖房子”工程建筑垃圾還存在不規范堆放情況。

五、下一步工作打算。

一是針對存在的問題，開展深入調查，全面進行整改，力爭讓居民滿意。

二是按街道的部署和要求，完成各項工作。同時，保持和鞏固“創城”工作成果，開展社區精細化管理，切實打造精品社區，改善群眾的居住環境，進一步提升居民對黨和政府工作的滿意度。

三是繼續開展經常性群眾文化活動，豐富居民的業余文化生活，提高居民“愛我家園”的主人翁意識。

四是不斷提高社區內部自身建設，提高社區管理人員的工作能力和水平。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇四

為了進一步做好創建省級文明城市工作，促進創建目標在學校各項工作中順利實現，根據局黨委的文件精神，結合我校實際，我們充分發揮廣大學生在創建省級文明城市中的生力軍作用和“一名學生帶動一個家庭，一名志愿者影響一個群體”的教育輻射作用，組織全體師生走上街頭、走入社區，大力宣傳創建省級文明城市的重大意義，積極開展“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐和文明勸導活動，在社會上營造了良好的創建工作氛圍，為深入推進我市文明創建做出了應有的貢獻，活動中，我們著眼創新，注重實效，比較圓滿地完成了創建工作任務，現將具體工作總結如下：

一、學校領導重視，組織機構建全。

學校領導充分認識到創文明城市工作的重大意義和深遠影響，因此對此項工作十分重視，并把這項工作擺上了學校工作的重要議事日程上。成立了由校長為組長，德育副校長和大隊輔導員為副組長，各部門負責人為組員的“創建文明城市工作領導小組”，領導小組及時傳達和學習上級有關創建文明城市工作的文件和會議精神，并結合學校的實際情況，制定出可行性強的工作計劃、實施方案。領導組成員分工明確，責任到人，按照“誰主管誰負責”的原則，學校要求各個部門及相關人員嚴格按照制定的計劃開展創建文明城市工作，做到有的放矢，注重細節，對照創建指標，逐項落實創建項目，確保達標。

創建文明城市工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創建文明城市工作的順利實施，學校利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園標語、宣傳櫥窗，班級墻報等宣傳形式，讓廣大師生能充分認識創建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創建文明城市活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區，影響他人。

三、全面落實施活動方案，關注工作細節。

開展“創建文明城市”工作以來，學校以實施方案為抓手，關注工作的每一個細節，把每一項工作都落實到位。

1、在全體教師會上，進行創建全省文明城市工作的教育及宣傳。

2、在全校開展“四個一”活動。即學校出一期宣傳欄、掛一條宣傳橫幅，班級辦一期黑板報、各班召開一次主題班隊會20--年創建文明城市工作總結—范文參考工作總結。

3、利用國旗下講話，對全校師生進行禮儀教育、文明行為的教育。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇五

鎮婦聯把創建文明城市作為當前一項首要工作，緊緊圍繞工作目標，開展了系列主題活動，通過豐富多彩的活動載體和工作方式，組織引導廣大婦女及家庭積極參與到創建活動中來。

一、加強組織宣傳，營造創建的良好氛圍。

一是制定了實施方案，對婦聯承擔的主辦、協辦的5項測評項目和17項創建任務進行了細化分解，制定了具體工作措施和詳細的推進方案，明確任務和目標，確保了此項工作在婦聯系統的有效落實;二是以向全鎮家庭發放倡議書的形式，開展了宣傳教育活動，激發和調動廣大婦女及家庭積極參與到創建文明城市活動中來，為創建全國文明城市營造良好的氛圍。

二、開展文明行動，夯實創建的群眾基礎。

我們著眼于建設和諧文化、培育文明新風，組織開展了系列文明活動。一是開展文明禮儀宣傳活動。依托鎮人力資源教育中心、各村市民學校等教育陣地，利用報刊等多種媒體，采取多種形式，宣傳普及文明禮儀知識。進一步深化“禮儀、禮節、禮貌”進社區、進家庭、進企業、進學校、進機關“三禮五進”工作，廣泛開展生活禮儀、職業禮儀、社交禮儀等常識教育。舉辦“繽紛20__張浦鎮現代女性‘學禮循禮、優雅生活’禮儀知識競賽”活動。大力開展道德模范事跡宣傳教育評選表彰活動。今年三八節期間表彰十佳孝老愛親模范、十佳好媳婦、十佳家庭志愿者。充分發揮道德模范的示范帶動作用，組織開展“道德模范巡講”活動，讓廣大城鄉群眾受到教育和感染。二是深入開展“關注民生”系列活動。開展了“關愛貧困母親”行動，今年春節期間籌集資金8萬余元走訪了全鎮160余戶貧困母親家庭，3月4日開展了非公企業“女性健康促進行動”，進行健康公益講座，免費為貧困母親、企業婦女健康體檢;開展“一助一”幫扶行動，挑選22名企業主與22戶困難母親家庭結成幫扶對子，有力地推動了和諧社會的共建共享。三是加強未成年人思想教育。以“小手拉大手”為主題，以“親子互動”為特色，在全鎮家庭中開展了20__“文明思源共促和諧”親子朗誦會、20__“享受閱讀樂趣、共創書香家庭”經典朗讀活動。加強父母學堂建設，各村社區都建有家庭教育指導站、兒童快樂家園，定期開展家庭教育培訓和實踐活動，廣泛傳播先進的家教理念，為青少年健康成長創造良好的環境。開展了受助女童感恩教育，增進了女童與捐助者的感情與交流。繼續深化“愛心助學計劃”，進行了貧困摸底，建立起檔案庫。20__年成立張浦鎮女企業家獎學金。發放獎學金3萬元。多年來近100余名兒童得到愛心資助。

三、深化和諧家庭建設，打造創建的工作重點。

一是結合全民讀書節，我們開展了“書香家庭、智慧人生”系列活動，開辟了“婦女書屋”，并利用圖書館、社區廣場等陣地，組織家庭一起參與讀書交流、讀書朗誦比賽等活動，引導婦女和家庭讀好書、用好書，提高自身綜合素質。二是積極承辦群眾文化藝術節和青少年文化藝術節的相關活動。舉辦了10余場家庭文化、禮儀、才藝、廚藝展示等活動，展示家庭和諧風采和家庭文化建設的豐碩成果。舉辦和諧家庭事跡講座，每年舉行星級文明新風戶事跡巡展。三是實施庭院整治行動暨綠色庭園美化家園創建活動。三年來動員全鎮婦女和家庭參與庭院整治行動、節能減排家庭社區行動，繼續做好庭院美化的深化、鞏固工作，引導全鎮家庭建立綠色、生態、環保的生活方式，著力優化城鎮環境。四是開展了巾幗志愿者行動。20__年成立張浦鎮義工媽媽服務總隊，完善服務網絡，充實和調整了巾幗志愿者隊伍，舉辦了心理咨詢志愿者培訓，開展了義工媽媽志愿服務，營造了崇尚文明、講究禮儀、愛護環境、熱心奉獻的良好道德風尚。

四、維護婦女兒童權益，為實現創建目標提供保障。

一是健全了婦女維權站建設，建立起婦聯調解、法院調解、司法調解“三位一體”家庭糾紛調解機制，開通了維權熱線，形成了點面結合、縱橫相連的社會化的婦女維權網絡機制，為婦女兒童提供有力保護。二是借助“3.8婦女維權周”契機，廣泛開展《婚姻法》、《婦女法》等法律法規宣傳，通過專題講座、標語宣傳以及村民自編自演的一些喜聞樂見的法制文藝節目匯演。舉辦了送法進家講座和“心理疏導進家庭”心理知識講座，深入開展婦聯系統“五五”普法宣傳活動，營造維護婦女權益的良好社會氛圍。三是結合創建“平安家庭”、創建“零暴力家庭”、“星級文明家庭”等活動，提倡建立平等、和睦的家庭關系，以表彰先進，樹立典型，教育、激烈和帶動更多家庭講文明、講美德，營造平等友愛、融洽和諧的人際環境，切實維護婦女兒童權益。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇六

為廣泛發動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍，按照市、區的工作部署，根據《關于深入開展創建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》(穗創建辦通〔20__〕29號文)工作安排，東風街于3月份在全街范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動。

3月5日，組織轄內廣州醫學院、越秀區環衛局等機團單位40多名青年志愿者在街文化廣場舉辦了“亞運廣州行”志愿服務月志愿服務活動啟動儀式。青年志愿者們通過現場派發宣傳單張、咨詢以及互動問答的等形式進一步提高居民群眾對“迎亞運”和“創文明”的知曉率。青年志愿者還現場為居民群眾提供醫療義診、中醫按摩、家電維修、手機輻射監測等便民服務。青年志愿者通過實際行動展現了當代青年良好的精神風貌，提高了社會公眾對志愿服務的關注度，為東風地區“迎亞運”和“創文明”活動開展營造了良好的社會環境。

3月13日，組織青年志愿者在東風路與康王路的交叉路口開展“大拇指”志愿服務活動。青年志愿者以實際行動維護道路交通秩序，向行人進行宣傳，勸阻不文明行為，成為文明出行的積極實踐者。

3月13日，組織青年志愿者在東風路廣醫站、少年宮站等汽車站點開展倡導排隊候車志愿服務，為居民文明出行提供指引，維持公共秩序，營造良好出行氛圍。

3月13日，組織青年志愿者在人民北路小學門前舉辦“東風街志愿服務月”主題實踐活動，為居民群眾提供免費血壓測量。

3月15日，組織青年志愿者在東風街文化廣場舉辦“營造綠色生活，迎接綠色亞運”宣傳活動。志愿者通過問卷調查、派發宣傳品的形式，倡導市民培養良好的生活方式，身體力行迎接綠色亞運。

3月19日，街團工委組織廣州市82中40多名中學生在社區開展“雛鷹護綠地，社區添翠色”護綠服務活動。一組中學生志愿者組成護綠小隊對迎壽里、司馬坊等社區的綠化植物進行澆水和除草，清理花壇中的垃圾和落葉，令綠化植物更加美化和清潔。另一組中學生志愿者組成清潔小隊，他們手拿掃把、水桶對主要路面進行清掃沖洗，徹底掃除地面垃圾和衛生死角，還街坊一個整潔的衛生環境。

通過開展“志愿服務月”活動，極大調動廣大社區居民群眾自覺參與創文工作的熱情，為形成公共文明建設志愿服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇七

以黨的十九大精神為指導，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，牢固樹立“以人為本，全面發展”的創建理念，以提高干部素質、豐富稅收組織文化內涵、樹立良好的地稅干部形象、提升全局整體的文明程度為目標，全面扎實地開展文明創建活動，努力營造濃厚的創建氛圍，為建設和諧滿洲里作出我們應有的貢獻。

1、圍繞發展大局、著眼科學發展的原則。緊緊圍繞“聚財為國，執法為民”的稅收宗旨，堅持有利于經濟、社會可持續發展，有利于城市和社會和諧發展的原則，為滿洲里經濟發展創造良好的環境。

2、堅持以人為本，服務納稅人的原則。結合行評工作，努力解決好納稅人最關心、最直接、最現實的利益問題，從納稅人最不滿意的地方改起，從納稅人最需要的地方做起，不斷提升服務意識，提高服務技能，創新服務方式，實現征納關系和諧發展。

3、堅持有序推進，全面實施的原則。文明城市創建工作是一項系統工程，必須做到上下同心協力、內外協調有序，緊緊圍繞區創建工作要求，緊扣《滿洲里市文明城市測評體系》標準，立足實際，平穩、有序、扎實向前推進。

依據全市《創建全國文明城市工作意見》要求，緊密結合地稅工作實際，按五大標準全面實施創建工作。

1、組織領導有力，工作機制健全。市局各部門高度重視文明創建工作，市局將文明城市爭創工作納入全局總體工作統一部署，納入部門工作目標考核。建立由市局領導、科室主要負責人各自分工負責的領導機制和工作機制。

2、工作扎實有效，干部素質提升。深入開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等為主要內容的教育實踐活動，充分發揮系統內部先進模范人物的示范引領作用，全面提高干部隊伍的綜合素質。

3、工作廉潔高效，行政效能提高。借助行風評議平臺，不斷完善政務公開制度，利用現有資源有效開展納稅服務，保障納稅人依法行使民主權利，自覺接受社會各界的廣泛監督，納稅人的滿意度不斷提高。

4、高度關注民生，服務人民群眾。深入開展“融入社區，踐行科學發展觀；服務群眾，永葆共產黨員先進性”活動。認真組織以“融入社區、相互學習、共建共贏、永葆先進”為主要內容的結對共建活動。

5、發揮稅收職能，完成組織收入。深入開展調查研究，結合經濟發展形勢和稅收政策變化等情況，突出對重點稅源的.跟蹤分析，加強對月度、季度稅收收入的分析預測，科學預測稅收規模，準確評估收入形勢；按月通報各所組織收入進度情況，動態監控收入計劃的完成進度，把握時間節點，爭取組織收入工作的主動性，確保收入任務圓滿完成。

1、為宣傳發動階段（1～4月）。立足現有各種有效載體，著力宣傳創建文明城市工作要求和創建常識，不斷擴大創建工作宣傳面，全力提高干部職工的創建意識和參與創建工作的熱情。

2、為自查自糾階段（5～6月）。對照《滿洲里市全國文明城市創建測評細則》和市政府創建工作要求，進一步細化標準，強化責任，組織各責任部門逐條對照檢查，實施自查自糾，找準創建工作的薄弱環節，抓住創建工作的重點和難點，全面推進爭創工作不斷向前發展。

3、整改提高階段（7～8月）。針對創建工作自查自糾中發現的問題，制定整改計劃，明確責任分工，限定整改時間。對一些因制度規定一時難以整改的，要列出時間表，逐級向上匯報，爭取在全市組織檢查前整改到位。

4、迎接檢查階段（9～10月）。全面接受市組織的考評組的檢查，加強創建工作的常態管理，促進創建指標的全面合格，不斷鞏固創建工作成果，進一步提高文明城市創建工作的整體水平。

5、總結表彰階段（xx月份）。全面回顧文明創建活動開展以來所做的工作，認真總結創建工作經驗，建立健全文明創建工作常態管理機制，弘揚正氣，激勵先進，表彰文明創建工作中表現突出的單位和個人。

1、加強組織領導，提高思想認識。為加強對市局文明創建工作的領導，市局專門成立了文明創建工作領導小組。下設辦公室，具體負責文明創建工作的組織指導工作，為保證各項工作落到實處，市局成立文明創建工作督察組，負責監查各部門創建工作落實。

2、樹立大局意識，服務經濟發展。系統上下要進一步解放思想，拓寬思路，在稅收工作實踐中更加自覺主動地服從和服務于黨委政府工作的大局，堅持“聚財為國，執法為民”的宗旨，充分發揮稅收職能作用，切實增強服務大局的自覺性、主動性和實效性。堅持依法治稅，大力組織稅收收入，為建設和諧滿洲里提供了可靠的財力保障。

3、優化稅收服務，提高納稅人滿意度。全面整合納稅服務資源，在辦稅服務廳試行發票管理、綜合服務二類窗口設置，進一步完善和規范首問負責、“一站式”服務、節假日預約服務和服務制度。開展了納稅人需求調查，并根據納稅人意見和建議進一步改進服務。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇八

開展“小手拉大手，共創文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創建省級文明城市工作要求、進一步推動創建工作的一項重要內容。通過活動，使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規范》、養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和群眾積極參與到創建省級文明城市活動中來，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創建省級文明城市工作做出應有的貢獻。

（一）舉辦“小手拉大手，共創文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發言、學生代表發言領導講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創文明城”活動。

（二）加強行為規范教育，提高學生文明素養。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規范教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強文明教育，教育學生自覺維護好身邊的環境衛生，從小事做起，從身邊的事做起，養成良好的文明、衛生習慣，提高文明素養，做文明的表率。

（三）開展形式多樣，內容豐富的活動。通過懸掛一條創建省級文明城市宣傳標語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動，組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。

（四）開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發《“小手拉大手，共創文明城”活動告家長書》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創文明城親子活動”，組織廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭，實現“共做文明人，共創文明城”的目標。

（五）組織“文明小衛士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛士行動隊”，設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社區、深入樓院，對市民不文明行為進行勸導。重點監督家長、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；六是不注重鄰里關系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發廣告。

1、高度重視，加強領導。各學校要把開展“小手拉大手，共創文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創建的重要舉措，加強領導，精心組織，把活動開展好。

2、結合實際，精心組織。要根據全縣統一要求和自身實際，制定具體詳細的實施計劃，創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。

3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇九

我中心高度重視全市創建文明城市工作，積極參與到各項創建工作中?，F將我中心開展的各項工作總結如下：

一、宣傳、教育工作開展情況：

1、電子顯示屏宣傳：充分利用電子顯示屏，滾動播放各種宣傳標語，如“人人參與城市創建個個爭當文明市民”、“倡導文明共建和諧”、“全民動員齊心協力共創全國文明城市”等。在我院，不管是住院部還是門診部，處處都能看到文明創建的宣傳知識，感受到創建的力量。

2、標語、櫥窗宣傳：充分利用宣傳畫等進行標語宣傳，同時在醫院明顯部位設立固定的宣傳櫥窗，大力進行文明知識宣傳。

3、20__年，我中心成功爭創“__十佳青年文明號”，并積極開展志愿服務隊進社區活動，組織專業服務團隊，開展形式多樣、內容豐富的志愿服務，大力弘揚培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、不文明行為整治活動開展情況：

1、實行全院監控，確保及時發現、勸阻各種不文明行為。

2、制作標語、溫馨提示，告知每一個人何為不文明行為，幫助他們自覺告別不文明行為。

3、安排專職保安、志愿者，全院巡回檢查，發現不文明行為及時進行勸阻。

4、中心創建文明城市工作領導小組不定期深入全院各個科室，進行督導檢查。

5、利用每周五全體職工會，傳達、學習創建文明城市相關文件，進行文明禮儀知識培訓，人人參與，極大地提高全院職工的文明素質。

6、將禁煙工作做為中心的一項重點工作，持久堅持開展，并制定一系列禁煙措施，嚴格落實各項禁煙制度。

7、對職工實行獎懲制度，發現職工有不文明行為的，按照院規、院紀對該職工通報批評、扣分，并納入績效考核。

三、環境衛生整治情況：

聘請專業的保潔人員，對全院環境衛生進行保潔;聘請專業安全保衛人員，負責醫院安全保衛工作，維持醫院正常秩序。

同時，20__年高標準完成了國醫堂建設任務，國醫堂診區古色古香，展現了中醫特色診療環境。對一樓門診墻面進行了重新粉刷,更換了制度牌匾，做到了版面風格、格式統一，更換了醫院外墻宣傳畫、宣傳欄，改善了患者就醫環境，提升了醫院整體形象。

四、存在問題：

我中心精神文明創建工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題，如個別職工思想重視不夠，控煙工作難度大等，這些都不利于創建工作的開展。

五、下一步工作打算：

在今后的工作中，我中心在鞏固原有成績的基礎上，將進一步加大創建力度，尤其是針對個別職工思想重視不夠的情況開展一對一幫扶活動，爭取全中心醫務人員人人都成為創建能手，努力為我市創建省級文明城市工作做出更大貢獻。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十

為深入推進第x屆省文明城市創建工作，如期完成創建工作任務，從建立工作機制入手，強化工作目標，緊緊圍繞市委、市政府提出的創建第x屆省文明城市的目標任務和工作要求，切實加強領導，落實措施，責任到位，扎扎實實開展文明創建活動，取得了明顯成效，有力地推進第x屆省文明城市創建工作?，F總結如下：

為認真做好第x屆省文明城市創建相關工作，專門成立了以局長為組長的創建工作領導小組，分管副局長為副組長，各股室及下屬事業單位負責人為小組成員。創建工作小組下設創建辦公室，具體負責創建工作，設立專門人員負責日常工作。并結合創建工作的責任目標，對開展創建工作進行了研究、部署和動員，制定創建工作方案，細化目標責任，分解創建任務，確保創建工作有組織領導、有目標任務、有人員推動，有監督檢查，構建了統籌協調、系統推進的良好局面。

為進一步加大宣傳力度，提高創建第x屆省文明城市的思想認識，先后組織全局系統干部職工開展創建第x屆省文明城市動員大會和全市文化娛樂經營單位業主培訓會議，傳達我市創建省級文明城市的工作要求和全國公共文明指數評測標準，文化館、圖書館、文體中心在共公場所利用戶外led屏向市民滾動播出創建文明城市系列宣傳標語200余條，覆蓋人數達50000余人次，同時張貼相關宣傳標語，努力營造“創文明城市，做文明市民”的輿論氛圍，及時報道創建文明城市工作信息和動態，為我市第x屆省文明城市創建工作營造濃厚氛圍。

根據《第x屆省文明城市考核測評細則》責任分工，對照每一項測評內容，把工作重點放在全局系統和監管的文化娛樂經營場所，要求在認真自查的基礎上按創建標準檢查整改，局創建工作領導小組及時進行監督指導，對相關活動情況由創建省級文明城市辦公室專人負責資料的收集、整理和裝訂歸檔。

創第x屆省級文明城市期間，局機關、各基層單位先后開展了“道德模范事跡專題展覽”、“四德”教育學習討論會、“道德講堂”等活動，形成了“知榮辱、講正氣、促和諧”的良好道德風尚。

市文化市場綜合執法大隊先后開展了“暑期網吧專項整治行動”、“凈網行動”等。開展創建工作期間，共檢查網吧161家次，印刷企業10家次，娛樂場所101家次，旅行社及分支機構47家次，景區13家次，涉旅酒店及星際農家樂26家次，書報刊零售點16家次，出動執法人員1078人次，發放創文宣傳資料231份，舉辦創文工作經營業主培訓會3次。

市圖書館增設無障礙通道，提供特殊服務，全力營造良好的環境；市文化館對文明城市宣傳展板、公示牌、“道德模范事跡專題展覽”等內容進行更新展示，對活動室等場所的安全和衛生，進行徹底排查和清掃，全力為市民提供干凈整潔的活動環境。

通過創建活動，一是有效提升了干部職工創建第x屆省級文明城市的自覺性和參與性，二是通過氛圍營造，廣泛宣傳，強化了市民參與的認知度，三是進一步凈化了我市文化環境，加強了校園周邊的文化整治，特別是為未成年健康成長創造了良好的文化環境。為積極參與創建第x屆省級文明城市奠定了良好的基礎。下一步，還將繼續按照創建第x屆省級文明城市的要求和標準，樹優良作風、抓優質服務、創優美環境、樹文明形象，取的更好更大的成績。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十一

深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞建設和諧社區主題，以創建文明社區為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區志愿者活動，發展壯大社區志愿者隊伍，激發社區居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區社區志愿者服務事業蓬勃發展。

（一）圍繞四大關愛群體，開展四項志愿活動。

1、愛心助老志愿活動。以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。

2、愛心助殘志愿活動。發揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。

3、愛心助困志愿活動。針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。

4、愛心助學志愿活動。引導社區熱心未成年人教育的各界人士，特別是發揮社區老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。

（二）圍繞四項工作，開展四項志愿行動。

1、文明社區志愿行動。圍繞創建文明社區，組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區建設水平。

2、共享奧運志愿行動。集中開展以宣講奧林匹克知識、文明禮儀知識、觀賽知識為主要內容的社區志愿者服務活動，傳播奧林匹克知識，弘揚志愿者精神，努力成為中華民族優秀文化的傳承者、社會主義道德規范的實踐者和良好社會風尚的倡導者。

3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十二

餐桌文明是社會文明的縮影，小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為了進一步提高師生文明素質，樹立“粒粒皆辛苦”的理念，向全園師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，提高文明用餐素質，全面營造文明節儉的良好社會風氣。特制定實施方案如下：

不剩飯不剩菜。

誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。

以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標，強化“節約光榮、浪費可恥”的理念，營造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實到對幼兒用餐節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

組長：

副組長：

成員：

以幼兒園食堂為重點，開展文明餐桌創建活動，引導師生從文明餐桌細節入手，切實做到：節儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少：安全用餐：不用地溝用，不用變質食品。

1.教職工：

廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和日常的教育工作，提醒教職工注意節儉、講究衛生。

(1)要求老師在盛飯的過程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。

(2)班子成員輪流抽查班級文明用餐情況。(包括洗手、餐前準備、餐中、餐后的組織)。

(3)利用晨間談話時間，以班級為單位發放活動倡議，爭取將“文明用餐、節儉惜?！钡腵思想通過孩子傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節儉惜福”的思想落實到每一位孩子的家庭生活中去。

(4)食堂能根據營養需求，低油低鹽飲食，提供幼兒營養合理的菜單，合理搭配菜品。

2.幼兒：

(1)通過生活活動等環節，滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節儉飲食不僅節約資源、保護環境、減少浪費，而且有利于身體健康。

(2)幼兒用餐時加強指導和檢查，注意用餐工程中的安全。

(3)利用幼兒園“餐前談話”等講清“剩菜是地溝油主要來源”，社會上發生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。

3.教學活動。

(1)利用教育教研、圖文并茂的課件對全體師生進行以“綠色飲食，健康生活”為主題的思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。

(3)教育幼兒吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩飯;講營養，不挑食;講秩序，不喧嘩;講究衛生，注意形象，文明用餐。

4.家長：

通過多種途徑(如：家長園地、微信群、qq群)等，將“餐桌文明”的理念傳達給家長，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大幼兒園教育的輻射作用。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十三

長沙市創建全國文明城市的各項活動已全面啟動，為了積極響應市委、市政府創建全國文明城市的號召，扎實完成教育局布置的工作任務，切實提高我園全體師幼的文明素養，我園認真對照上級的文件精神，結合我園工作實際，特制定以下工作方案。

以科學發展觀為指導，以發展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全園師幼積極開展扎實有效的創建活動，進一步提升我園師幼的文明素質，努力打造文明幼兒園的形象，為長沙縣發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。

確保做到：校務環境廉潔高效、幼兒園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效，樹立文明幼兒園的形象。

（一）充分利用創建契進一步加強師風師德建設。

1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《教師職業道德規范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師幼關系，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

（二）開展形式多樣的創建活動，提高師幼文明素養和思想道德水平。

1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對幼兒進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發幼兒園愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的幼兒園文化環境。

2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明好幼兒”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師幼注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

3、大力開展綠色幼兒園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園；繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養幼兒的環保意識，促進幼兒園園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師幼誠信意識；充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號、親子手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進課堂工作，通過有效載體，把誠信教育滲透到幼兒園教育的各個環節，使誠信進腦、入心。

5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，文化藝術節、親子運動會等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的幼兒園文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋，以提高廣大師幼的文化素養帶動市民文化素養的提升。

7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“師德標兵”等評比活動，引導師幼說文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個好幼兒、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進幼兒園全面發展。

（三）建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進幼兒健康成長。

1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家園建設活動，加強家園溝通，提高教育成效，促進幼兒健康成長。

2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創建活動。

（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的幼兒園“文明創建”氛圍要嚴格按照教育局“文明創建”的工作要求，加大幼兒園“文明創建”宣傳教育力度，營造濃厚的幼兒園“文明創建”氛圍，讓每個師幼員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“文明創建”工作，形成良好的校園創建氛圍。幼兒園領導要認真抓好“文明創建”工作的組織落實。

（一）組織機構。

組長：

副組長：

成員：

其中整治組組長周英姿，宣傳組組長鄒思嵐，資料組組長熊兆玲，后勤組組長楊曉冬。

（二）實施步驟。

1、第一階段：發動宣傳（20xx年3月）。對照上級文件精神，制定適合本園實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全員師幼創建動員大會，利用校園網站、微信公眾平臺、廣播站、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。

2、第二階段：全面實施（20xx年9月—20xx年4月）。進一步營造創建氛圍，動員全園師幼全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。

3、第三階段：準備迎檢。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實?？偨Y表彰先進，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

（三）具體措施。

1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求園長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯系本職工作，充分發揮教育群體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

2、加強宣傳。利用校園網站、宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我園健康和諧發展的辦學環境。

3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。

4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善幼兒園管理制度。

5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給幼兒園作報告，提高幼兒園的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和幼兒園的責任意識。

6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建設成一個和諧的大家庭。

7、開展全園性“創建文明幼兒園，爭做禮儀小標兵”的故事比賽。

9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整幼兒園工作，做到幼兒園與家庭、社會的和諧。

10、加強和諧管理體系建設，做到幼兒園硬軟環境的`和諧。加強文明創建力度，加強幼兒園文化建設，營造和諧人文氛圍。

11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全園教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交園長，及時作出處理。

12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧幼兒園的長效機制。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十四

堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初，利用各種會議，重申幼兒園的各項規定，宣布本年度工作計劃，明確安全工作專門的負責人員，明確職責，落實措施，做到人人有責任，并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑，對幼兒家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規，文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。

3、加強飲食衛生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

幼兒園安全教育和宣傳活動，對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。

6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，要及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十五

為鞏固擴大“美麗鄉村文明家園”建設成果，助力鄉村全面振興，現就示范區“十四五”期間深化“美麗鄉村文明家園”建設，提出如下實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨的十九屆歷次全會精神，深入貫徹省第十四次黨代會精神，立足新發展階段、貫徹新發展理念，構建新發展格局，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以思想道德建設、文明實踐、文明創建、移風易俗、文明培育、文化惠民為重點，推動形成文明鄉風、良好家風、淳樸民風，為開創示范區農村精神文明建設新局面、譜寫楊凌高質量發展新篇章夯實良好思想道德基礎。

二、總體目標。

以“十三五”時期提出的“美麗鄉村文明家園”建設“十個一”為基礎，結合新時代新要求，深入貫徹落實示范區校企協同“五聯一抓”工作要求，以樹立新風尚、培育新農民、建設新家園為目標，實施“一所一站”(建設文明實踐所、文明實踐站)“一創一評”(創建文明村鎮、評選十星級文明戶)“一街一榜”(鄉風文明一條街、道德楷模榜)“一隊一場”(農村志愿服務隊、文化活動廣場)“一規一堂”(村規民約，道德講堂)農村精神文明建設“十個一”示范工程，改善農村面貌、培育新型農民，鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉村振興，著力提升農民文明素質和農村社會文明程度，到“十四五”末，“十個一”示范工程普遍開展，農村精神文明建設顯著加強。

三、重點工作任務。

(一)深化新時代文明實踐所建設。充分發揮基層黨組織“三會一課”制度，以“學習強國”等學習平臺和各類載體為抓手，常態化開展黨的理論學習工作。鎮(街道)黨(工)委書記擔任文明實踐所所長，每月專門推動文明實踐工作不少于1天，每兩月至少到村(社區)調研督導文明實踐工作1次。成立新時代文明實踐志愿服務隊伍，建立激勵保障制度，圍繞“五項工作”每月至少組織1次示范性活動，推動文明實踐進鎮(街辦)、進村(社區)。按照有場所、有隊伍、有活動、有機制的要求，明確組織設置、工作規范、運行流程，形成上下貫通、無縫對接、共同推進、高效運轉的工作格局。

(責任單位：楊陵區委、區政府)。

(二)深化新時代文明實踐站建設。深入推動黨的創新理論家喻戶曉、深入人心。發揮各“五聯一抓”聯合包村工作隊優勢，開展高校院系與新時代文明實踐站結對幫扶。組建“百姓宣講團”“輕騎兵”文藝小分隊，采用快板、三句半、詩朗誦等形式，每月至少開展1次理論宣講活動，把講理論、講政策與講故事結合起來，推動黨的理論創新成果“飛入尋常百姓家”。村(社區)支部書記擔任文明實踐站站長，每周專門推動文明實踐工作不少于半天。聚焦“五項工作”，發揮村規民約、道德評議會、紅白理事會作用，每季度召開1次新時代文明實踐評議會。動員組織群眾積極參與文明實踐活動，年參與率占常住人口的80%以上。開展文明實踐先進個人評選表彰活動，對涌現出的先進典型進行褒獎激勵。

(責任單位：楊陵區委、區政府)。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦、示范區農業局)。

(四)深化“十星級文明戶”創評?！笆羌壩拿鲬簟眲摻ㄔu選是深入推進新時代文明實踐活動、傳承文明鄉風的重要內容，各單位要深化思想認識，總結以往創評活動的經驗，將“十星級文明戶”創評工作與踐行社會主義核心價值觀相結合、與創建文明村鎮相結合、與發現身邊好人典型相結合，推動群眾性精神文明創建活動縱向發展。楊陵區委文明辦要制定“十星級文明戶”褒獎政策，在制度上保障、經濟上幫扶、政治上禮遇，營造積極以“星”為榮、創“星”爭“星”的濃厚氛圍。堅持動態管理，每年度重新確定星級等次，激發群眾創星爭星的積極性。

(責任單位：楊陵區委、區政府)。

(五)加強鄉風文明一條街建設。深入開展文明餐桌、文明交通、文明上網等文明實踐行動，在村街道、廣場、社區服務中心等位置，以黨的創新理論、社會主義核心價值觀、鄉風文明、移風易俗、文明家庭、十星級文明戶、善行義舉榜、誠信建設、衛生科普知識、中華優秀傳統文化等為主要內容，利用大屏、宣傳欄、圍墻等設施，建設鄉村文明宣傳文化街、文化墻，打造格調高雅、布局合理、融入環境的公益廣告宣傳教育一條街。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦)。

(六)擴大道德楷模榜宣傳效應。各鎮(街辦)村(社區)要持續推進新時代公民道德建設，每年要開展“道德模范”“十星級文明戶”“五好文明家庭”“新鄉賢”以及“好婆婆好媳婦”等各具特色的評選表彰和學習宣傳活動。各村(社區)要在村口、廣場、文明一條街等建立“善行義舉榜”和“道德紅黃榜”，表揚好人好事，批評不道德行為，讓群眾學有榜樣、做有標桿。加強陣地宣傳，利用村(社區)微信群、四級宣傳群、學習強國號等宣傳媒介，開展立體化、互動式宣傳，形成向上向善、好人好報的價值取向。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦、示范區婦聯)。

(七)豐富文化廣場活動。全面整合文化活動室、農家書屋、科普活動站等基層公共服務設施，打造集思想道德、文體娛樂、知識普及于一體的農村文化禮堂。發揮“文化惠民舞動楊凌”文化品牌效應，開展“你點我送”文化惠民服務、文化惠民消費季、送戲下鄉、送電影下鄉等活動。各村要組建本村鄉村振興文化宣傳隊，根據村實際情況，設立鑼鼓隊、舞蹈隊、自樂班、合唱團等文藝小團體，加強日常訓練，在傳統節日等時間節點，經常性組織廣場舞、戲曲會演、鄉村民俗文化、農耕文化、群眾體育比賽、文藝培訓等活動，各鎮(街道)每年至少組織一次本鎮(街道)文化活動集中展演。文化部門每年舉辦文化服務主題培訓班，對鄉村文化骨干、文化志愿者等開展培訓，帶動和培養更多的鄉土文化能人。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦、示范區文旅體育局)。

道德模范、身邊好人、新鄉賢等帶頭，動員群眾積極參與，

以鄉村學堂為平臺，扎實開展信息服務、農技傳授、文化活動、文明出行、文明就餐、移風易俗、鄰里互助以及關愛貧困學生、留守兒童、困難家庭、孤寡老人等志愿服務活動，每月至少開展1次活動，引導人們自覺遵守文明規范。組織開展志愿服務項目征集評選表彰活動，打造一批接地氣、受歡迎、具有楊凌特色的新時代文明實踐志愿服務項目品牌。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦)。

(九)健全完善村規民約。指導各村進一步完善村規民約，廣泛開展村規民約宣傳活動。充分發揮村民理事會、紅白理事會、道德評議會、禁毒禁賭會“一約四會”等作用，重點解決彩禮過高、餐飲浪費等陋習。在婚事辦理上，倡導集體婚禮、公益婚禮、慈善婚禮等現代文明婚禮形式。提倡厚養薄葬，倡導儀式從簡辦理、文明辦理。嚴格執行黨員、干部婚喪事宜報備制度。推動農村公墓建設，積極發揮鎮辦殯葬服務中心作用，引導群眾革除大操大辦等陳規陋習，依法治理亂埋亂葬、超標準建墓立碑等行為，推動文明祭祀。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦)。

(十)規范道德講堂建設。以鄉村學堂為主要陣地，固定活動場所和統一背景標識，以道德模范、身邊好人、最美人物、好媳婦好婆婆等為主體，組建小蜜蜂宣講隊。按照“讀一次習語金句、看一部模范短片、講一個道德故事，誦一段道德經典、談一點道德感悟、送一份吉祥祝?！钡幕玖鞒蹋吭麻_展一次道德講堂活動，以身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人，讓道德講堂融入農民群眾日常生活，推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的社會風尚。

(責任單位：楊陵區委、區政府，示范區黨工委文明辦)。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。各級、各部門、各單位要堅持把農村精神文明建設作為推動鄉村振興的重要舉措，擺上重要議事日程。示范區黨工委文明辦要將“美麗鄉村文明家園”建設工作納入精神文明建設目標責任考核，列入各級文明村鎮測評體系。黨工委文明委成員單位要緊緊圍繞“十個一”示范工程的具體要求，夯實工作責任，細化工作內容、制定推進方案，確保各項活動組織有力、安全有序。

(二)強化保障支持。堅持以人民為中心的發展思想，財政等部門加大財政支持，各相關部門要結合各自職能完善政策扶持，對各類陣地、設施、文化、資金和人才等進行優化配置。加強農村宣傳文化陣地建設，拓展文化惠民項目，推動農村精神文明建設提質增效。示范區黨工委文明辦每年確定5個示范區級“美麗鄉村文明家園”建設示范點，可優先評選各級文明村鎮。

(三)注重宣傳引導。區內各級各類媒體媒介要廣泛宣傳“美麗鄉村文明家園”建設的重要意義、目標任務和務實舉措，在全區農村形成建設“十個一”示范工程的濃厚氛圍。楊陵區要及時歸納梳理、總結提煉工作中的好經驗、好做法，推動全區農村精神文明建設深入開展。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十六

根據《__x區文明城市建設整改提升工作行動方案》，為全力以赴做好文明城市建設整改提升工作，特制訂街道文明城市建設整改提升工作行動方案如下：

一、工作目標。

深刻吸取教訓，明確整改目標，著眼惠民利民，務求創建實效，堅持民生導向和問題導向相結合，堅持真抓實干與督查問責相結合，堅持專項整治與長效管理相結合，真正以系列專項行動為抓手，全區動員，以最大決心、最快速度、最硬舉措、最佳效果抓好問題整改，確保用三個月時間實現市容市貌大改善、管理服務大優化、文明程度大提升，以扎實過硬的工作成效確保高質量通過復查，守住得來不易的全國文明城市榮譽。

二、重點工作。

按照區統一部署，從現在起三個月內，集中開展文明城市建設整改提升工作，重點推進以下13個專項行動：

1、停車秩序專項整治行動。主要圍繞道路、小區及公共場所機動車、非機動車亂停亂放等問題進行整改。(分管領導：__x;責任部門：綜合行政執法局、政法和社會管理局、__x城管中隊、各社區)。

2、環境衛生專項整治行動。主要加強小廣告亂張貼治理、精細化環衛保潔，特別是城郊結合部及邊角地、綠化帶等細部環衛整治工作。(分管領導：__x、__x;責任部門：綜合行政執法局、建設局、__x派出所、__x城管中隊、各社區)。

3、基礎建設專項整治行動。主要加強建筑工地、居民小區、背街小巷、避難場所、室外公共衛生間、主次干道、公共廣場等的對標創建工作。(分管領導：__x、__x、__x;責任部門：建設局、綜合行政執法局、__x城管中隊、各社區)。

4、交通秩序專項整治行動。主要針對行人及車輛闖紅燈、逆行等問題進行集中整治。(分管領導：__x;責任部門：政法和社會管理局、各社區)。

5、犬類管理專項整治行動。主要整治遛狗不牽繩、便溺不清理、犬只不上牌、狂吠擾民等不文明養寵行為，并加強流浪犬的管理。(分管領導：__x;責任部門：政法和社會管理局、綜合行政執法局、__x派出所、吳橋警務站、__x城管中隊、各社區)。

6、農貿市場專項整治行動。主要加強農貿市場環境衛生、規范管理等的對標創建工作。(分管領導：郁駿毅;責任部門：經濟發展局、市場監管局__x分局、__x城管中隊、后祁街社區)。

7、市場秩序專項整治行動。主要加強公園景區、公共文化設施、網吧、商場超市、實體書店、賓館飯店、小餐飲店等的對標創建工作。(分管領導：__x;責任部門：社會事業局、經濟發展局、黨群工作部、政法和社會管理局、市場監管局__x分局、__x派出所、吳橋警務站、__x城管中隊、各社區)。

8、窗口服務管理提升專項行動。主要加強政務大廳、醫院、銀行等窗口單位的對標創建工作。加強郵政、電信、移動、聯通等營業窗口的對標創建工作。(分管領導：__x;責任部門：社會事業局、經濟發展局、各社區)。

9、教育引導專項行動。主要開展轄區內大中小學師德師風建設、未成年人思想道德建設以及校園周邊環境整治、校外培訓機構管理等工作。(分管領導：__x;責任部門：社會事業局、黨群工作部、綜合行政執法局、市場監管局__x分局、__x城管中隊、各社區)。

0、宣傳引導專項行動。做好媒體宣傳和輿論引導工作。(分管領導：__x;責任部門：黨群工作部、各社區)。

1、社會動員專項行動。主要做好問卷調查、社會參與等的宣傳發動工作。(分管領導：__x;責任部門：黨群工作部、黨政辦、建設局、經濟發展局、各社區)。

2、文明新風弘揚專項行動。充分利用戶外公益廣告陣地、愛國主義教育基地、新時代文明實踐中心等弘揚文明新風，加強文明行為養成教育。(分管領導：__x;責任部門：黨群工作部、社會事業局、綜合行政執法局、__x派出所、吳橋警務站、各社區)。

3、文明示范點建設專項行動。主要針對實地測評點位對標創建，打造一批示范點。(分管領導：__x、__x;責任部門：黨群工作部、建設局、綜合行政執法局、市場監管局__x分局、各社區)。

三、工作舉措。

1、強化組織領導。成立街道文明城市建設整改提升工作領導小組，由街道黨工委、辦事處主要領導任組長，街道副書記任副組長，統籌領導各項工作。領導小組下設13個專項行動工作組，由分管領導任組長，相關部門和社區為成員，圍繞13個專項行動扎實開展工作，打好五場攻堅戰。(分管領導：__x;責任部門：黨政辦、黨群工作部等)。

2、強化惠民創建。各專項行動小組及各部門各社區要突出群眾滿意、注重創建實效，圍繞創建標準，倒排時序、掛圖作戰。同時，要堅決防止出現弄虛作假、脫離實際、違法違規、創建擾民等形式主義、官僚主義問題;如發現相關問題，將嚴肅處理。(分管領導：__x;責任部門：紀工委、黨政辦、黨群工作部)。

3、強化掛鉤聯系。社區對轄區內各類點位具有兜底責任，實行掛鉤聯系機制，區已建立區領導掛鉤街道制度，街道領導要掛鉤社區，社區工作人員要包干到小區，層層壓實責任，定期開展巡查，定人定崗、劃片包干，推動工作落實。(分管領導：__x;責任部門：紀工委、黨政辦、黨群工作部)。

4、強化督查問責。組建街道督查工作組，成員包括黨政辦、黨群工作部、紀工委等部門，對各專項工作落實情況進行督查，并形成督查報告通報給各部門、各社區。對失職失責、工作不力的負責人進行問責。(分管領導：__x;責任部門：紀工委、黨政辦、黨群工作部)。

5、強化工作考核。將督查結果與國測、省測、市季度測評成績一起，綜合計入年度各部門、各社區的考核成績，充分發揮考核的.激勵作用。對于工作中表現突出、成效顯著的部門、社區、單位、個人，要加大褒揚力度，激發廣大干部群眾干事創業的積極性主動性。(分管領導：__x;責任單位：黨群工作部)。

6、強化長效建設。完善街道文明城市長效建設機制，從責任分解、掛鉤聯系、投入保障、督查考核、問責整改、宣傳發動、市民教育等方面入手，全面梳理規范相關工作。(分管領導：__x、__x;責任部門：黨群工作部)。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十七

緊緊圍繞弓長嶺區、團山街道關于開展志愿者活動的各項要求，充分發揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優勢，積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，大力弘揚“人人為我、我為人人”的良好社會風尚，切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。

一是組建相對穩定、不斷壯大的社區志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制；

二是志愿者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務；

三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。

根據本社區的實際情況，參考以下服務內容，因地制宜地開展民生志愿服務活動。

2、便民行動。

組織鄰里矛盾調解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛；組織安居服務互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務；組織社區咨詢服務組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務，切實方便居民生活。

3、文明行動。設立和諧交通文明監督崗，營造文明出行氛圍；設立文明行為監督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為；設立社區文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為；開展節能減排倡導活動，節約資源，減少污染，培養文明生活習慣。

4、平安行動。開設社區自護課堂，開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座，提高居民自護能力；設立網吧義務監管員，防止未成年人進入網吧，幫助未成年人戒除網癮；開展普法宣傳服務，提高居民法律意識；建立社區巡邏隊，查找和消除各類安全隱患；建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力；建立弱勢群體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

5、文化行動。開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信；組織社區藝術團，開展各類文藝、聯誼活動，拉近居民距離；組織社區各類體育興趣團，抓住好時機，推進居民體育運動；開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能。

6、愛心行動（亮點工程）組織醫療服務隊，開展免費義診、防病宣傳等服務；組織社區募捐隊，發動社會各界向困難群眾捐款捐物；組織助老服務隊，重點結對幫扶“空巢老人”和殘疾老人；組織助殘服務隊，開展醫療保健、生活幫扶等服務；組織助困服務隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難；組織助學服務隊，開展興趣培養、心理疏導等服務，著力矯正問題青少年。

為了更好地開展此項工作，與街道的志愿者活動保持一致。本社區成立工作領導小組如下：

組長：

副組長：

成員：

1、加強領導，精心組織。將社區志愿者活動作為社區工作的。重要內容，納入目標管理范疇。社區黨支部要高度重視社區志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。

2、調查摸底，選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，并積極主動與社區志愿者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志愿者服務活動。

3、自我規范，樹立形象。社區志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志愿者服務活動的深入開展。

4、定期督查，加強考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法，加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十八

幼兒園的孩子是一群快樂的天使，而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環境下成長，我們在各環節都極為重視，孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重，處處關心幼兒，留意幼兒，盡力杜絕各種安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全，根據市教委相關文件要求，現特制訂此方案：

每天早晨7：30幼兒園準時開門，若幼兒提前到園則隨到隨開。

7：30——7：45到園幼兒又輪值的早護導老師看護，并與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內供班級老師查閱。

7：45——9：15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。

放學時家長不再入園接孩子，我們會分時段讓老師帶領幼兒到操場指定地點，然后進行一班一放，確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡，做到每一個孩子都是自己的家人領回家的。沒有及時領走的孩子將會被安排在底樓大廳，由護導老師進行看護，并且通過班主任老師和孩子家長取得聯系，確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待，我們會有專職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。

幼兒離園時間：小小班15：30小班15：50。

中班16：00大班16：10。

為了避免興趣班結束出現擁堵現象，我們對不同班級進行了時間分割（詳見表一），當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。

關于離園時遇到特殊天氣：

我們會把孩子集中帶到底樓大廳，對家長實行一班一入園進入幼兒園操場，再由班主任和護導老師進行接送確認，同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。

由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性，因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯系，讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況，并且在幼兒離園時做好出門交接記錄，方便對幼兒進行后續關注。

為了保證幼兒園和孩子家里及時聯系，我們老師會提供一種以上的聯系方式（單位電話、手機、msn等）方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任，班主任將及時予以反饋。

幼兒園配備了專門的護導老師，明確了崗位職責。在原有基礎上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務公司盧灣分公司的專業保安，同時幼兒園根據市區及文件要求配備了防身器械，并定期組織安保進行安全培訓。

在世博安保工作任務特別繁重的情況下區公安局每天在上午8：00——9：00和下午15：30——16：30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛。

幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監控設備，方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應措施以此保障幼兒的生命安全。

孩子的成長是一個需要社會、家庭和學校共同努力的系統工程，讓孩子有一個良好的成長環境是我們共同的心愿！所以，在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心，因為他們責任重大，肩負著您孩子的生命安全?！皳碛衅桨病⒔】?、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向，而您的支持將是我們莫大的動力！

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇十九

__年，我局根據《__市創建省級文明城市規劃綱要(__-20__年)》及瀘宣發(__)26號關于《__年四川省文明城市創建工作目標考核辦法》通知精神，認真領會學習，對照各項目標任務，切實加強領導，扎實開展工作，現將工作總結如下。

一、領導重視，健全機構，強化措施。

(一)認真組織學習，廣泛宣傳發動。組織局機關及各下屬單位干部職工認真學習《__市創建省級文明城市規劃綱要(__-20__年)，深刻領會創建省級文明城市的重大意義，明確創建工作任務及工作要求。主要領導親自批閱省級文明城市創建工作文件，作出安排部署。號召全體干部職工積極參與到省級文明城市創建中來，確保全面完成創建任務。年內，向系統干部職工及家屬子女散發省級文明城市創建相關知識宣傳單300余份，辦省級文明城市建設相關知識宣傳欄4期，干部職工對創建省級文明城市工作知曉率和支持率達到100%。

(二)健全機構，明確職責。根據人事變動，及時調整創建工作領導小組人員，調整后的領導小組由局黨組書記、局長毛樂平同志任組長，局黨組成員、副局長、紀檢組長為副組長，機關各科室及直屬事業單位負責人為成員。局黨組成員、紀檢組長曾長國具體分管此項工作，領導小組辦公室設在局辦公室，由局辦公室主任擔任領導小組辦公室主任。領導小組因工作所需召開工作會議，研究落實各項創建工作，解決創建工作中存在的問題。切實做到主要領導親自抓，分管領導具體抓。使省級文明城市創建工作有指揮機構，有工作機構，有人員保障，有經費保障，有組織保障。制定了《__市體育局__年精神文明及省級文明城市創建工作要點》(瀘市體〔__〕31號)和《__市體育局省級文明城市創建工作實施方案》(瀘市體〔__〕141號)，明確了年度工作重點和今后一段時期的工作方向和重點。

(三)高度重視，強化目標管理責任制。局黨組、行政把省級文明城市創建工作納入本局重要議事日程，與行政工作同研究、同部署、同獎懲，并作為日常工作常抓不懈。定期分析研究文明城市創建工作，解決創建工作存在的問題和難題，年內召開3次專題會議，專門研究省級文明城市相關創建工作，確保創建工作順利開展。在《__市體育局省級文明城市創建工作實施方案》(瀘市體〔__〕141號)中，明確了部門和各科、室、校、中心的創建任務，將創建任務納入局機關與各科室和下屬事業單位的目標責任管理中，局黨組書記、局長與各科室及下屬事業單位負責人簽訂了目標責任書，與獎懲直接掛鉤，使全局上下一心，責任明確，目標一致。并將督查貫穿于工作中，年終，由局目標辦和紀檢監察室牽頭，對各科、室及下屬事業單位目標任務完成情況進行檢查，與業務工作一同考核，逗硬。

(四)完善制度，提供創建保障。建立和完善了職工政治理論學習制度、黨員領導干部_制度、黨風廉政建設責任制度、中心組學習制度、財務管理制度、目標管理制度、上下班制度等規章制度，使各項工作有章可循，為省級文明城市創建工作創造了良好的氛圍，確保各項落到實處。

二、對照目標，扎實工作，各項目標任務完成較好。

積極組織舉辦群眾體育活動，擴大我市體育鍛煉人口。年內，積極開展了一系列群眾體育比賽活動，群眾參與體育活動人群不斷增加。與市直機關工委、市總工會共同舉辦了__市機關第_屆職工籃球運動會。來自市級部門33個和36個企事業代表隊參加了比賽。為隆重舉行8月8日全市第三個“全國全民健身日”活動，我局下發了關于開展第三個“全國全民健身日活動”的通知和舉辦一系列比賽健身活動的競程。舉辦了羽毛球、籃球、網球、乒乓球、體操、健身操、拔河、保齡球、漂流長江等多個體育活動項目。同時，積極組織和指導機關、企事業單位和協會開展群眾易于參加的體育健身活動。組隊參加四川省__年“城市杯”明星隊籃球比賽。組織市級部門和7個區縣開展籃球選拔比賽，舉辦了川南六市縣中老年籃球友誼賽，有20支隊伍200余人參加了比賽。4月還舉辦了市“晚霞杯”籃球賽，有30支代表隊參加。

5月7日至8日，我局主辦了__市“天翼杯”羽毛球團體賽，全市27支代表隊500余名運動員參加了比賽，劉國強、陳雁、喻雙、朱家德等市領導也參加了比賽。承辦了四川省“工行杯”職工羽毛球賽，來自全省38支代表隊共480余名運動員參加了比賽。通過每年舉辦這些活動和比賽，我市群眾參與體育鍛煉的熱情高漲，參與面越來越廣，群眾的幸福感通過體育鍛煉得到了提升。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇二十

總結寫作的材料安排要環環相扣，富有條理性和邏輯性，避免零亂無序;談工作體會要扣緊材料，怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家帶來,幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!

時光如梭，歲月如棱，我們又迎來了新的一學年，這個學年孩子充滿了希望,也賦予著家長的重托,因為過了這個學年，孩子們的生活、學習有一個重大轉折,他們即將進入小學學習,無論從學習習慣、課程安排還是環境創設及能力培養等方面，同小班、中班相比都存在著很大的不同,需要孩子們在掌握一定的知識的同時,更需要能力的培養,還有《閱讀識字》課程的開設,家長寄予老師很大的信任與期望,希望孩子們能掌握更多的知識與技能,這無形中給我們班級每一位老師在教學工作中都增加了一定的壓力.為進一步做好幼小銜接工作,讓孩子們做好入學前的心理準備,養成孩子良好的學習習慣,樹立關愛他人,珍惜學習用品的意識和能力,減緩兩學段的坡度,體現幼小銜接的實質所在,我園大班依據幼兒園教育教學工作綱要,結合本學年教學任務,在幼小銜接方面做了很多努力,自查如下：

一、從多方面培養幼兒的學習習慣。

首先我們注重為孩子創設一個接近小學一年級的良好活動氛圍,融洽師生關系,寬松,愉快的學習氣氛,讓幼兒感到是在一個自主、文明、安全、和諧、愉快、充滿愛與尊重的精神環境中生活,這對孩子的發展起著不可忽視的作用.

其次,在環境創設方面,為體現出大班幼兒自主動手能力及繪畫特長,老師和孩子們互動合作創設出溫馨、漂亮的童話世界,有愛祖國教育,中國藝術編織剪貼,文明禮儀兒歌,幼兒奇思妙想作品展分別張貼在教室顯而易見的地方作品欄,這樣孩子們會隨時欣賞、相互學習.

課桌固定為每周一換,目的是保護孩子視力.

第三、根據教學活動的需要,我園大班在第二學期還修改了教學活動時間：把原來每節課上課的30分鐘調整為35分鐘的教學活動。多滲透了朗讀、分角色表演、寫數字、寫筆畫等，教學形式逐步接近小學。同時，還加強對課間休息和自由活動的引導，讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。從而,促進了小學、幼兒園的有機滲透和互相適應,給孩子們營造了良好的入學心理準備.并且，我園還特別注意了以下幾項工作：

1.關于閱讀興趣的培養。

在平時的活動中，我們加強幼兒的聽、說能力。例如：在一些活動中通過引導幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學作品。同時，引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑，激發幼兒積極動腦思考，養成良好的學習習慣。同時，提高了幼兒的口語表達能力。我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑，讓孩子之間相互學習，以互相帶教的方法一起閱讀，增加閱讀興趣;提供可寫本子，讓孩子學著書寫，以進一步引發幼兒對漢字和寫字的興趣。

2.關于計算興趣的培養。

除了讓幼兒寫數字以外，平時，我園還利用生活中的可供資源，吸引幼兒一起數數，并練習編題和列計算題，同時，結合主題活動，自編教材增加一定量的計算內容，如：撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號碼等活動。根據不同層次的添加數學教學內容，并以形象教學突破難點。

二、加強幼兒的社會性適應。

對于幼兒而言，必要的規則意識，任務意識、責任感和獨立交往能力的培養為他們進入小學生活和以后的成長有著非凡的意義。因此，在這些方面，我們努力創設條件，在各項活動中有機滲透，使幼兒能夠自然地理解、接受。如：活動中加強孩子的交往能力，班級集體中加強責任意識，具有一定的集體榮譽感，在活動中照顧低年級的弟弟妹妹等。每一環節的有意識引導，使孩子在具有這些能力的同時，真的有了一份長大的感覺。同時還讓幼兒參加樵園社區文藝匯演活動，通過這次演出孩子們懂得鄰里團結、和睦互助的傳統美德。

三、注意幼兒生活習慣及學習能力的訓練。

1、增強文明禮貌：幼兒學會用日常禮貌用語;在成人提醒下,能遵守班級常規,注意自己的行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序.

2、講究個人衛生：能做到飯前便后洗手;保持環境整潔,有事家長能及時請假.

3、改變作息制度：為使幼兒入學后,能較快地適應小學的生活節奏,我們延長上課時間,縮短了午睡時間,并要求幼兒8:00之前到幼兒園做早操.

4、在平時活動中,注重提醒孩子上課時姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲回答老師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣.

5、在平時的活動中,我們加強幼兒的聽、說能力.例如：在一些活。

動課上，引導幼兒聽故事、念兒歌、看圖書等，使幼兒喜愛文學作品.同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發幼兒積極動腦思考,養成良好的學習習慣.同時,提高了幼兒的口語表達能力.我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子帶課外書籍,相互學習,以互相帶教的方法一起閱讀,以進一步引發幼兒對漢字和寫字的興趣.

6、除正式教學課程外,又適當增加了1——10的阿拉伯數字、簡單的漢字基本筆畫和獨體字,要求幼兒執筆姿勢要正確,書寫要規矩.

7、為讓孩子有上學意識,我們從6月份開始就要求孩子背書包來園,并學著練習整理書包和文具,教育幼兒知道入學后什么東西可以帶,什么東西不能帶,培養幼兒良好的入學習慣.7月初旬畢業班的孩子們到樵園舉行了開筆禮。8月下旬三個大班又為孩子舉辦了“大班畢業展示會”,并填寫畢業留言冊,組織幼兒相互簽名,合影留念,增加師生、同學之間的感情.

忙忙碌碌的時光里,包含了老師的辛勤付出與關愛，使得孩子們健康、快樂地成長為一名小學生.總之，通過一學年來對幼兒做好幼小銜接的工作，為其能盡快適應小學生活，順利的過渡到小學生的角色做了充分的準備，但同時也還存在一些不足之處，這是不可避免的。我相信，通過今后的努力和實踐，我園的幼小銜接工作肯定會不斷的完善、提高。

又是一年歲末總結，伴隨著孩子與老師的成長與進步，幼兒園又走過發展中一年歲月。這一年我們奮發進取，全面貫徹五年發展規劃，以走內涵發展之路為辦園要求，從園務、教學、后勤三方面立下管理目標，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程，扎實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育，不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c滴付出與進取，現總結如下：

園務管理方面：

1、強化師德要求，加快業務提升，建立優質教師隊伍。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓，開展各類師德建設活動，在園內弘揚尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優雅的形象;并再次提出高標準，嚴要求，按照規定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說話文明，態度和藹。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

春光明媚的3月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材，訴說了同事之間的友愛之情，對孩子們的關愛之情;點點滴滴，真情流露;對藍天的執著，對幼教的熱愛溢于言表。

其次，我園積極加強教育法律法規知識學習，利用學前教育宣傳月，組織教師認真研討《3-6歲幼兒學習與發展指南》，以及進行《幼兒園教育指導綱要》各領域知識的分析學習，加快教師業務水平提升，人人爭做專業內涵教師。在學習與研討之后，老師們不僅增長了自身的專業知識，更能有效指導家長進行科學育兒。

2、加強團隊建設，注重文化管理，提升集體凝聚力。

團隊建設直接關乎到學校的發展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業。因而，我園十分重視團隊管理，通過多種活動與策略，激發教職工敬業愛崗的精神以及積極上進的工作作風;園內開辟“星光燦爛”評星榜，對予在省、市、區活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星，并在年度考核獎中兌現。園內的各項業務技能比賽中，我們常要求教職工以年級組方式參賽，注重年級組內小團隊的合作互助意識，從而才能形成融洽和諧的大集體。

暑假期間，我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內各類章法和規則;另外，在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動，每天有一名教師分享，并聯系實際工作介紹分享理由。做到提升自己，輻射影響他人。

在本學期末，我園還組織教師圍繞“優化”進行了研討，如何優化一日工作，做到不單是越優越小，更要越優越好!保證保教工作質量的同時，提高工作效率。老師們紛紛響應，積極總結工作中成功的小策略，撰寫出心得體會，發表在班級教育博客中供全園分享。

3、強抓教師發展，搭建多種平臺，打造學校品牌形象。

教師的發展是學校發展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發展搭建多種平臺，積極推薦優秀教師市、區內各項業務技能競賽，邀請專家來園幫助其輔導，讓老師享受專業成長帶來的成功與快樂!本年度，陳靜老師參加區內演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區、市內幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎。

教師的成長來自于自身的內驅力，更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度，我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮江常州、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次達到30余人，基本滿足每一位教師都有機會參與。

2、加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習，增強師幼自我保護意識，同時每周一排查，每月一整治，確保無安全事故發生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等，培養師生學習自我保護技能。其次，每周及每月進行安全整治，做到及時發現問題，及時處理。

3、重視幼兒園衛生保健工作，繼續加強晨檢，消毒、隔離等工作的執行。杜絕各類疾病的發生及傳染。

我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢，發現異常情況，立即采取隔離;其次分管人員每天進行巡視檢查，加強保育員和廚房人員的操作流程監督，，全力保證無一食品安全事故發生;其次，每班嚴格執行衛生消毒制度，每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月換洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次。因此，在各個傳染病高發時期，我園極少出現幼兒患傳染病。

3、嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質、健康。

除了嚴控食品采購關、質量關之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全;本學期我園還對幼兒營養膳食再次做出改進，每周新鮮的河蝦，營養的牛奶，自制的各式面點，深受孩子們喜愛。

在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市文明單位”;另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：

1、加大加快名師招募，建立合理優勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩定，質量再提升。

2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約，降低各類消耗。

3、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務，為幼兒服務。

4、提升教師主動開展教科研的能力。

5、加強園內的檔案管理。

我園發展至今，在各級領導的關懷與指導下，一步一個腳印地穩步前行。相信在新的一年里，在新的發展機遇面前，我們將會有更高的突破，能創更優的佳績!

本學期，我園以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準，明確了以人為本，個性發展，讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心的辦園理念，使幼兒得到了健康發展，教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成敬業、團結、務實、創新的園風，為使今后的工作更優于往年，現將本學期工作總結如下：

一、加強教師隊伍建設，打造團隊精神。

1、加強學習，提高素質。為了加強師德、師風建設，提高教師的政治思想素質和工作責任感，我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動，開闊教師視野，提高教師修養。

2、通過多種形式進行業務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會，通過學習參觀，對我園教師今后區角環境創設、區角游戲活動創設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優質課視頻，定期讓大家觀看學習，這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓，讓教師知識面拓寬的同時，更加清楚為人師表應當具備的品格。

3、共同學習用理論去指導自己的實踐，大家豐富了知識、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學水平，學習和研究能力大大提高。

4、注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高，同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發展，因此對新教師嚴格要求，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍，根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導，遇到哪位老師管理、教學的不當之處，及時提出并指正，促進教師專業化成長。

二、加強教研力度，提高教學質量。

1、加強教研活動，優化課堂教學。

(1)開展互學互評活動，通過園本課程、優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流，提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節，青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習，提高教學能力。

(2)由于一些局限性，我們走出去聽課的次數不是很多，所以我們就從網上下了一些優質課視頻，讓教師們學習一些新的教學方法，并進行教學反思，寫出心得體會，從而達到提高教育教學水平的目的。

(3)積極組織教師參加各級各類培訓活動，不斷提高教師的素質，時刻提醒教師要給孩子一滴水，你必須要有一碗水，促進教師專業化成長。

2、規范班級管理，重視班級建設。

(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進了幼兒文明行為習慣的養成。

(2)重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養，努力創設與幼兒教育相適應的良好環境，整合一日活動，引導幼兒努力達到年齡段發展目標，讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發展。

(3)嚴格執行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發展。激發幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。

(4)根據教材內容，師生互動地創設與季節特點相適應的主題墻飾，動態地反映出幼兒學習、成長的過程。

(5)重視種植區、建筑區等區域的創設，讓幼兒的學習生活更加貼近自然，增加了幼兒的知識，豐富了幼兒的情感。

(6)重視心理健康教育，為幼兒創設良好的生活環境，增強幼兒的自信心，營造寬松的教育環境，促進班級幼兒健康和諧發展。

3、做好家園共育，保證幼兒健康成長。

隨著社會的發展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時，也把家長工作放在重要的位置上。

(1)定期召開家長座談會，讓家長了解幼兒教育的方法，指導家長按正確的方法，與幼兒園同步對幼兒進行教育。

(2)組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流，形成家庭、幼兒園、社會教育合力，努力構建和諧教育，努力打造幸福幼教品牌，根據區教育局計劃安排，我園于20__年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動，內容包括：晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等?；顒拥拈_展加強了家園合作。

(4)我們還每月派發家園聯系手冊以及幼兒膳食調查表，讓家長了解幼兒在園學習、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現，加強家園聯系。

三、突出特色教學，開發特色課程。

新《綱要》指出：充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。為此，我園開展了利用廢舊材料，開展美工操作活動的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品，動手動腦，布置幼兒園環境，創造出許多別具匠心的美工作品，培養了幼兒動手能力、審美能力、創造能力，增強了幼兒環保意識。孩子們在欣賞中學習，在學習中再創作，形成了我園一道亮麗的風景線。

四、加強規范管理，做好后勤保障。

1、做好衛生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作，對體弱兒特別護理，加強鍛煉，提高免疫能力。加強衛生消毒工作，園內環境劃分區域，防止水痘、流感等流行病的發生，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個衛生舒適的學習環境。

2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中，提高幼兒安全健康意識，促進幼兒的健康發展。

五、防微杜漸，強化安全管理工作。

1、加強安全教育。

(1)開展消防知識教育，使幼兒初步有了應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識，切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時，都考慮到了安全教育和安全保護的內容。

(3)嚴格接送卡制度，做到見卡放人，切實做好幼兒來園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園。

(4)加強幼兒安全教育，強化安全意識，確保幼兒身心健康發展，本學期開展了安全系列教育活動，提高了幼兒自護自救能力。

2、強化安全管理。

(1)健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所及建筑設備的管理，對戶外中大型的教玩具認真保養，避免意外事故的發生。

(3)繼續實行班級安全檢查上報制度，做到月月檢查，及時整改。

(4)嚴格落實門衛職責，加強衛門管理，強化門衛人員的安全責任意識，按時開關校門，對外來人員做好詢問登記工作，嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現象的發生，確保了幼兒的生命安全。

雖然本學期我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰，要提高辦園水平，適應新形勢的發展需要，能在激烈競爭的環境中站穩腳跟，還需要我們不斷努力。

2月是開學的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上x老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。

一、教育教學方面。

因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做。與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發幼兒對學習的興趣。

二、衛生保健方面。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴格執行幼兒園的各項規章制度，對班級衛生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環境。

三、家園聯系方面。

開學第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發放《家園聯系手冊》，反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。

在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。

我負責整個__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領導的指導和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了的各項工作任務?，F將一年來具體的工作情況總結如下：。

一、按防范工作。

1、將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態，抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作，確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩定。

3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園。領導核實來訪情況，做好來訪登記記錄。

5、力配合幼兒園發展需要，加強保安管理工作，確?，F場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛窗口。

二、消防管理工作。

1、定期保養設備設施，維護好消防系統正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓，節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發現消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統是正常工作，消防設備、設施是否好并能正常使傭。

三、場管理工作。

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;。

3、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關好門窗，帶走車上貴重物品;。

4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導車流，協調和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來到__幼兒園一轉眼一年又過去了，通過這一學年的工作，我很幸又學到了不少東西，積累了不少經驗。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試，努力把工作做更好!

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇二十一

城管中隊根據市、區兩級工作部署會議要求，迅速行動，制定方案，合理安排人員力量，全方位整治管理，抓緊抓好文明城市創建工作。

(一)嚴管店外經營、無證攤販。

強化巡查密度，嚴管嚴控嚴治。對農貿市場等重點區域開展“早市”整治，形成高壓態勢，杜絕無證攤販。提升商戶落實“門前五包”責任意識，對店外經營現象一經發現立案查處。隊員不定時全區域巡查，問題多發區域增派保安盯守，做到及時發現，及時處置。

(二)嚴管停車秩序。

通過“白+黑”、“5+2”、“城管隊員+志愿者”不間斷巡邏貼單的長效管理模式，嚴管轄區道板違?，F象;同時全面排查綠地違停行為，采用強制拖車加鎖車的組合措施，防范毀綠行為，提升市容環境。

(三)嚴治“小微違法”

開展“小微違法”專項整治行動，對地鐵口等區域非機動車亂停放占用人行道的車輛統一拖車處理;對市民遛狗不牽繩、不清理犬只糞便的違法行為現場處罰，全面提升市容環境;與此同時，多次向市民開展“小微違法”行為宣傳活動，提升市民文明素養。

(四)全面整治“三亂”

依照“嚴控道路沿線，覆蓋背街小巷，兼顧小區外圍”等要求，全面清理“三亂”小廣告。通過嚴厲查處、整治，遏制“三亂”小廣告現象，提升市容環境。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇二十二

為了把創建文明城市工作做的更好，提高居民的創文明城意識，強化工作措施，努力開創創城工作新局面。激勵和引導市民積極向上、樂于助人，深入推進創建文明城工作，讓居民有個更好的生活環境，現將三年內創城工作總結如下：

1、深入包靠網格區域，組織干部職工對主次干道、住宅小區內等重點區域進行衛生清理，糾正發現的不文明現象。

為做好工作，我單位與街辦、各單位加強協同聯動，協調路面小區衛生綠化帶垃圾的清理和垃圾桶的加蓋，車輛的停放，取得了很好的成效。

2、加強宣傳，組織干部職工開展創城宣傳活動。

通過發放宣傳材料的方式開展“全民宣傳普及”活動，向包靠網格沿街商戶發放《創建全國文明城市應知應會知識》、《創建全國文明城市建設幸福美好家園——致廣大市民的一封信》、《市創建全國文明城市問卷調查宣傳材料》等創城宣傳材料;向包靠小區住戶及雙報到小區進行入戶滿意度調查和創城宣傳，從多個角度多個方面再次進行了創城知識的宣傳，引導大家從自己做起，從身邊小事做起，說文明話、辦文明事、做文明人，努力通過自己的一言一行，為決戰決勝文明城市創建工作奉獻自己的一份力量，三年內，共發放宣傳材料一千五百多份。

為全面做好創城迎檢測評工作，我單位志愿者在各自的崗位上文明執勤，以自己的實際行動告知市民要遵守交通秩序。志愿活動也得到了廣大市民的積極配合，交通秩序有了顯著改觀。

以上是我單位的工作情況，創城工作提高了市民對文明城市創建活動的認識，形成了良好的文明風氣，讓大家在平時的生活中時時刻刻都可以感受到創城的氛圍，讓我們的城市更美麗、生活更幸福。今后的工作中，我單位會不斷改進自己的工作方法，提高工作質量，為文明持續發光發熱。

幼兒園創建文明城市活動方案總結（優秀23篇）篇二十三

深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞建設和諧社區，以滿足群眾需求、為群眾提供服務的宗旨，大力開展社區志愿者活動，發展壯大社區志愿者隊伍，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，健全志愿者服務工作體系和運行機制。

1、社區創文志愿者活動。

以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展保健指導、家政服務、文化娛樂等志愿服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。圍繞創建文明社區，組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、衛生知識、科普知識等內容的宣講培訓活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質。

2、維護交通秩序。

在社區居民中宣傳交通安全知識，維護交通秩序，集中開展文明交通志愿行動，宣傳交通知識，協助民警值勤，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。

3、文明志愿服務。

主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為，對有這些行為的居民進行勸導。

4、環保志愿服務。

定期開展環保服務，既改善了環境，又對居民進行了思想教育，圍繞當前生態、生存主體，開展環保宣傳、環境清掃等志愿服務，引導社區居民提高環境意識、共同參與保護和改善環境，營造整潔、生態、優美的生活居住空間。