學校是一個充滿活力和朝氣的地方，每天都有新的挑戰和機遇等待著我們。以下是小編為大家收集的學校相關的優秀范文，希望能給大家提供一些參考。這些范文涵蓋了學校生活、學習方法、教育體制等多個方面的內容，相信對大家的學習會有所幫助。讓我們一起來看看吧。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇一

技術，面向個人、企業、單位等在居家、公共場所實現智能化服務高新企業。公司在發展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優秀的人才一起創造公司更加美好的未來，為推動國內物聯網技術以及智能化服務的發展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優秀校友中選擇愿意同公司共同發展的人才。

作為年初，也是大學生畢業前的半年，在這上半年會有大量的大學生進入

人才市場。公司可以主動出擊，聯系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統的提升培訓體系給他們量身定做職業發展規劃，這種方式與內部提拔相結合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯網技術（傳感器、網絡、智能終端等）以及智能服務等核心領域提供優秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此，還將在國內物聯網行業起到帶頭作用，推動國內智能科技的發展與進步。

物聯網事業部（50）：

感知團隊：本科生5人，研究生2人

網絡團隊：本科生10人，研究生7人

智能終端團隊：本科生14人，研究生12人

技術支持與服務部（15）

技術支持團隊：本科生6人，研究生2人

客戶服務團隊：本科生7人

1.校園宣傳

通過與學校的協商，獲得合作權利，在中南大學就業網和校園論壇上全方位發布官方招聘信息；通過與省級就業中心的溝通協商，獲得在各種就業論壇上發布官方招聘信息的權利；在校園內發展學生招聘助理，大幅度的在校園內進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業形象及其產品，達到一定的營銷目的。

2.雙選會

雙選會，即畢業生雙選會。可以在學校操場內搭建招聘帳篷，由畢業生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協議。“雙選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。

3.宣講會

校園宣講會是針對目標高校組織的專門的講座，通過企業高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現身說法來傳達公司基本概況，介紹企業文化、經營理念，發布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業。

4.簡歷篩選

對通過雙選會、宣講會及網絡收集上來的簡歷進行仔細認真的篩選。首先用軟件系統篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網絡技術有限公司，所處的行業是一個發展變化很快的行業，要求員工有良好的適應變革甚至是歡迎變革的心態，并且要有持續的學習能力才能保證不落伍。企業希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅動能力以完成設定的工作目標。誠信辦事、盡職盡責、團隊協作、開拓創新都是企業非常看重的。

5.筆試

不同崗位筆試統一時長為兩小時。筆試側重于測量應聘人的基本知識、專業知識、管理知識和文字表達能力等多種素質兼有心理素質測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取，多種題型相互搭配；心理素質測試由專門的心理學家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預測試，保證試題的信度和效度。

6.面試

本次校園招聘面試環節設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質。第二輪面試為專業技術面試，由專業技術經理對應聘人員進行面試，主要考查應聘人員的專業技術水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。

中南大學就業網、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊 九、工作安排：

招聘小組成員：

組 長： 技術經理

主要是監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。 副組長： hr主管 曹xx

帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

招聘項目專員： 王xx 劉xx

嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

后勤：李xx 負責行程中的一切安排 十、招聘費用 公關費用 3000元

招聘材料費 1000元

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內認真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學招聘到多名符合公司技術要求的高素質人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業下次招聘工作中可以加多面試環節數量，采取多輪面試相結合，群體面試和個體結構化面試相結合，全方位的考察應聘者的多種綜合素質。對于本次招聘過程中的預算，由于流程較緊湊，預算在預期的范圍之內，整個招聘經費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試，這是在今后的招聘工作中應該繼續保持的方面。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇二

為了真實，高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍，而且體現出公開、公正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領導小組：

組長：

副組長：

成員：

下設考評小組。

考評小組組長：

副組長：

成員：

職責任務：

1、收取應聘人員資料。

2、確定授課內容。

3、制訂評分細則（包括素質和能力）。

4、通知應聘時間及要求。

5、應聘時的組織工作。

二、招聘程序：

1、招聘公告，收取應聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。

4、評委量化評分，并對每位應聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件：

1、中師以上學歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機考試等級證書。

2、年齡在40歲以內。

3、有一年以上的教齡或具有一定的教學經驗。

4、五官端莊有魅力，有一定的職業道德修養。

四、要求：

1、客觀、公平、公正、實事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責任心，有高度的組織紀律性，嚴謹的學者風度。

五、時間安排：

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評（講課）。

3、8月10日通知已應聘者簽訂合同等。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇三

對企業而言,人力資源是企業最重要的資源,而如何吸引優秀人才,則成為企業最關心的問題之一。招聘是補充員工的在重要渠道,是企業增加新鮮血液、興旺發達的標志之一。下面由小編為大家精心收集的企業年度招聘計劃書方案，歡迎大家閱讀與借鑒!

隨著企業規模不斷擴大，人才需求日益增加，本著發揚企業文化，提高企業員工素質的目的，以獲取企業發展所需人才，為企業發展提供強大的人力支持為宗旨，結合公司xx年度發展戰略及相關計劃安排，特制定公司xx年度招聘計劃。

xx年度是公司發展壯大的一年，面對嚴峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業招聘人員,然而由于多方面原因導致新員工流失率嚴重，但基本保障了企業大規模的用人需要。

經反復統計與核算，xx年崗位需求涵蓋各部門現有人員空缺、離職補缺、新上項目人員配備等方面，具體分析如下：

1、根據各部門人員缺口及預估計流失率，經初步分析xx年度招聘崗位信息如下：

(1)公司高管包括：執行總經理、運營副總等;。

(2)中層干部包括：行政管理部經理、銷售部渠道部經理等;。

(3)后勤人員，包括：市場專員、前臺，行政，財務等;。

(4)xx年1月計劃招聘總人數：3人左右(銷售人員);。

2、招聘原則：員工招聘嚴格按照公司既定的招聘流程，以面向社會公開招聘、擇優錄用為原則，從學識、品德、體格、符合崗位要求等方面進行審核。確保為企業選聘充分的人力資源。

根據公司xx年年度經營計劃及戰略發展目標，各部門需提報年度人員需求計劃，

1、招聘原則。

(1)聘得起的;。

(2)管得了的;。

(3)用得好的;。

(4)留得住的。

2、選人原則。

(1)合適偏高;。

(2)目前公司迫切需要的人才。

(2)校園招聘：xx職業學院等;。

(3)現場招聘：張店人才市場;。

(4)補充途徑：社會上組織的一些免費招聘會、內部員工推薦。

3月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現場招聘會為主，高度重視網絡招聘，具體方案如下：

(1)積極參加現場招聘會，保持每周1場的現場招聘會參會;。

(2)積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會;。

(3)聯系xx職業學校的老師負責推薦和信息告知;。

(4)發動公司內部員工轉介紹;。

(5)堅持每天刷新網絡招聘信息及。

簡歷。

篩選與聯系。

1、新人入職必須證件齊全有效。

2、新人入職當天，人力資源部應告知基本日常管理規定。

1、人力資源部應及時更新員工花名冊。

2、根據效果分析的結果，調整改進工作。

3、定期對新入職不足2個月的員工進行溝通了解。

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態要很好的把握，要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮，力求受聘人員的穩定性。同等條件下，可塑性強者優先。

4、要注重受聘者在職業方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇四

為保證我區教育教學工作正常運行，根據《事業單位人事管理條例》（國務院第652號令）和《河南省事業單位公開招聘工作規程》的程序和要求以及我區高中、初中、小學教師崗位需求，經區政府同意，按照"公開、平等、競爭、擇優"的原則，20xx年面向社會公開招聘127名教師，結合我區實際，制定本方案。

一、招聘單位及名額。

1、招聘單位：開封市祥符區高中、初中、小學、幼兒園和特殊教育學校。

2、招聘名額：

培智專業語文1人、數學1人、語訓1人；

特教專業理科1人；

特教專業歷史1人）。

（2）非義務教育階段教師39名。其中：高中24名（語文3人，數學2人，物理5人，化學3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術1人）、幼兒園15名。詳情可見職位計劃表。

二、招聘對象與范圍。

1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學歷，同時具有幼兒教師資格證。

2、小學教師需具有下列條件之一：

三、報考資格條件。

（一）具有下列資格條件的人員可以報考：

1、具有開封市轄區戶籍；

2、遵守憲法和法律；

3、熱愛教育事業，具有良好的品行；

報考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經歷年齡可放寬至35歲。

5、符合崗位要求的身體條件；

6、具備招聘崗位所要求的其他條件。

（二）有下列情形之一的人員不得報考：

2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；

4、國家和省另有規定不得應聘到事業單位的人員。

四、報名辦法及要求。

本次報名采用現場報名的方式進行。

（一）報名時間：20xx年07月31日至20xx年8月4日，上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。

（二）報名地點：開封市祥符區教育體育局。

（三）報名辦法：

非師范類應屆畢業生憑本人身份證、戶口本，普通話證、教師資格證、學校出具的學歷證明等原件及復印件到報名地點報名。

2、往屆畢業生憑本人身份證、戶口本，畢業證、教師資格證書、普通話證等原件及復印件到報名地點報名。

3、留學回國人員憑本人身份證件、戶口本，教師資格證書、普通話證、我國駐外使（領）館教育文化處（組）出具的留學回國人員證明、教育部出具的國外學歷學位認證書等原件及復印件到報名地點報名。

4、在編人員報考的，須同時提供所在單位及主管部門同意報考的證明。

5、報名時現場填寫《20xx年開封市祥符區教育體育局各中小學校公開招聘教師報名登記表》1份。

6、報考人員應按報考流程進行資格審查、繳費并現場采集個人信息等。

7、報名與參加考試時使用的身份證必須一致。報考崗位有其他要求的，須提供相關證件、證明的原件及復印件。要求教學工作經歷的，需提供所在學校發放的相應年份原始工資表復印件并加蓋單位財務章。

（四）報考人員每人只能選擇一所學校一個崗位報考。

（五）本次招聘教師工作對應聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過程。報考人員報名時提交的信息和提供的有關材料必須真實有效。凡發現報考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的，即取消考試及聘用資格，所繳納的考試費用不予退回，由此產生的一切后果由個人承擔。并作不良記錄登記，5年內不準參加開封市祥符區教育體育局公開招聘教師考試。

（六）通過報名資格審查的人員，根據河南省相關文件規定繳納考試費30元。

（七）各招聘崗位的招聘人數與報考人數的開考比例應達到1:3以上。報名人數達不到開考比例的，此崗位招聘核減直至取消。

享受國家最低生活保障金城鎮家庭的報考人員，提交其家庭所在地的縣（市、區）民政部門出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證（原件和復印件）。

五、考試。

考試分為筆試和面試。

（一）筆試。

筆試采取統一命題、統一組織、閉卷考試的方式進行。

1、筆試內容：

（1）教育基礎知識、教育法規等。

（教育學、教育心理學、教育法規、新課程理念以及教師應具備的相關知識）。

本次考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。

2、筆試時間、地點見準考證。

3、筆試成績總分100分。

筆試成績及進入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內。

（二）面試。

1、根據筆試成績，分學校、學科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進入面試人員名單公示在祥符網上。面試采取模擬課堂的方式進行，滿分100分。

2、報考同一學校同一學科，面試考場設置兩個以上的，采取二次平均法對有關面試原始成績進行平衡。

3、應試者持本人有效身份證、筆試準考證、領取《面試通知書》，并按照《面試通知書》中規定的時間、地點進行集合，參加面試。逾期不到的，視為自動放棄面試資格。因考生本人自動放棄而造成達不到面試比例的，從該崗位筆試成績由高分到低分的順序依次遞補。

（三）考試總成績計算辦法：考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%;考試總成績保留小數點后兩位，成績相同的，面試成績高的優先。如果一個崗位參加面試的只有1人，本人面試成績須達到本場平均分。最后結果張榜公示在人社局和教育局公示欄內。

六、體檢和考察。

根據考試總成績，按照招聘人數1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進入體檢和考察人員名單在祥符網公示。體檢標準按照《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》，體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現招聘崗位缺額的，可在同崗位應聘人員中，按考試總成績從高分到低分依次等額遞補。

對體檢結果有疑問的，可提出復檢。復檢只能進行一次，體檢結果以復檢結論為準。

公開招聘單位根據考試、體檢結果等額確定考察人選，并組織考察?？疾靸热轂椋核枷胝伪憩F、道德品質以及與應聘崗位相關的業務能力和工作實績等。

應屆畢業生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學歷證書、相應教師資格證書、普通話證書原件的，取消資格，按自動放棄處理并按規定遞補。

考察階段因考察不合格出現招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現招聘崗位缺額的可以遞補。

七、公示與聘用。

根據體檢和考核結果，確定擬聘用人員，擬聘用人員名單公示在祥符網上。如有棄權者依次遞補。祥符網進行公示，公示期為7個工作日。

經公示無異議的，按照規定程序辦理聘用手續。聘用人員最低服務期限為三年（含試用期）。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后，必須在規定的時間內辦理有關手續，到用人單位報到。對本人無正當理由逾期不報到者，取消其聘用資格。

受聘人員實行試用期制度，試用期滿后由用人單位進行綜合考核，合格的正式聘用；

不合格的取消聘用資格。

八、紀律與監督。

紀檢監察部門要認真履行監管職責，對公開招聘中違反人事工作紀律及本規程的行為要予以制止和糾正，保證招聘工作的公開、公平、公正。

事業單位公開招聘考試工作，必須嚴格執行國家考試工作保密規定，各級參與考務工作的機構和人員應按照國家考試規定的保密范圍簽訂保密協議，落實保密措施，嚴禁泄密。

事業單位公開招聘工作實行回避制度。招聘單位負責人和工作人員在組織實施公開招聘時，凡涉及有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系或者姻親關系的應聘人員，應當回避。

九、記入誠信檔案的情況。

1、報名及資格審查時提供虛假信息的；

2、考試過程中有作弊行為的；

3、違背考試紀律要求的；

4、考察合格后無故自愿放棄的。

十、其他。

（一）招聘相關公告在開封市祥符網發布。不另行通知本人，凡不能按規定時間、程序執行的，按自動放棄處理。

（二）未盡事宜，按照國家、河南省有關規定執行。

（三）本簡章解釋權歸開封市祥符區公開招聘教師領導小組辦公室。

附件：1、祥符區20xx年事業單位公開招聘教師崗位計劃表。

2、祥符區20xx年事業單位公開招聘工作人員報名表。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇五

為保證我區教育教學工作正常運行，根據《事業單位人事管理條例》（_第652號令）和《河南省事業單位公開招聘工作規程》（豫人社[]55號）的程序和要求以及我區高中、初中、小學教師崗位需求，經區政府同意，按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，面向社會公開招聘127名教師，結合我區實際，制定本方案。

一、招聘單位及名額。

1.招聘單位：開封市祥符區高中、初中、小學、幼兒園和特殊教育學校。

2.招聘名額：

（1）義務教育階段教師88名。其中：初中3名（英語2人，音樂1人）、小學78名（其中體育11人，音樂22人，美術15人，英語18人，科學10人，信息技術2人），特教專業7人（其中聾啞專業語文1人、數學1人；培智專業語文1人、數學1人、語訓1人；特教專業理科1人；特教專業歷史1人）。

（2）非義務教育階段教師39名。其中：高中24名（語文3人，數學2人，物理5人，化學3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術1人）、幼兒園15名。詳情可見職位計劃表。

二、招聘對象與范圍。

1.幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學歷，同時具有幼兒教師資格證。

2.小學教師需具有下列條件之一：

（1）全日制普通?？萍耙陨蠈W歷，同時具有相對應專業的小學及以上教師資格證；

（2）祥符區戶籍的全日制師范畢業生，同時具有相對應專業的小學及以上教師資格證；

三、報考資格條件。

（一）具有下列資格條件的人員可以報考：

1.具有開封市轄區戶籍；

2.遵守憲法和法律；

3.熱愛教育事業，具有良好的品行；

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇六

1.報考小學語文、數學、體育、音樂、美術、信息技術和幼教崗位需注明類別。

2.對參加國家、福建省和設區市統一組織實施的大學生村官計劃、大學生志愿服務西部計劃、志愿服務欠發達地區計劃、服務社區計劃、高校畢業生“三支一扶”計劃等服務期滿考核合格的高校畢業生等符合有關政策加分條件的，筆試成績加5分。2016年將服務期滿的可以報名并享受加分政策，參加農村學前教育巡回支教志愿者參照執行。其余符合加分條件的考生按閩人發(〔2006〕10號)文件規定加分。

附件：2017年寧化縣教育系統公開招聘工作人員崗位信息表。

寧化縣教育局招生辦：

寧化縣教育局。

2017年3月10日。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇七

根據天津市經濟貿易學校核準備案的崗位結構比例范圍和崗位空缺情況，依照《天津市事業單位公開招聘人員實施辦法（試行）》（津人社局發〔20xx〕10號）文件精神，保證公開招聘工作順利進行，現結合學校實際需要，制定公開招聘教師工作方案如下：

一、招聘單位基本情況。

（一）招聘單位名稱：天津市經濟貿易學校。

（二）招聘單位地址：天津市西青區衛津南路239號。

（三）招聘單位性質及主要職能：天津市經濟貿易學校為財政全額撥款事業單位。

主要職能是：中專學歷教育、非學歷短期職業技能培訓和崗位培訓、相關社會服務。

二、招聘崗位及數量。

（一）專業課教師7人，其中：會計教師3人，物流、計算機、德育及職業技術教育教師各1人。

（二）基礎課教師2人，其中：外語教師1人、語文教師1人。

（三）實習指導教師3人，其中：物流、電類、食品各1人。

共計12人。

三、招聘人員條件。

（一）專業課教師及實習指導教師：

1、要求全日制普通高等院校大學本科及碩士研究生，所學專業應與招聘崗位專業相同，并取得相應的學位證書和職業資格證書。

2、實習指導教師要求大專及以上學歷，并取得相關職業資格證書。

3、具有良好的品行，熱愛職業教育，敬業愛崗，身心健康。

4、具有較強的語言表達能力和邏輯思維能力，普通話等級證書。

5、年齡在30歲以下。

（二）基礎課教師。

1、全體制普通高等院校大學本科及以上畢業生。

2、獲得大學英語四級證書和普通話等級證書。

3、具有良好的品行，熱愛職業教育，敬業愛崗，身心健康。

4、年齡在30歲以下。

四、招聘辦法。

（一）發布招聘信息、報名與資格審查。

招聘信息于20xx年11月21日至11月29日在天津市人力資源和社會保障網和天津市經濟貿易學校網站發布。請報名人員下載報名表格并按要求認真填寫。

（二）報名時間與地點。

報名時間：20xx年11月30日至12月6日下午2:00至4:00由考生本人到天津經濟貿易學?，F場報名，地址：天津市西青區衛津南路239號。

聯系人：

聯系電話：

（三）資格預審。

報考人員須攜帶以下相關證明文件：

1、《天津市經濟貿易學校公開招聘人員報名表》一份；

2、《個人簡歷》一份；

3、身份證原件、復印件；

4、學歷學位證明原件、復印件；

5、其他需要證明的文件（如相關職業資格證書、獲獎證書、各類等級證書）；

6、免冠照2張。

由學校人事部門負責同志現場進行資格審查，對通過資格審查的人員，經學校招聘小組審核后，于報名結束后的兩個工作日內電話通知筆試時間、地點。

（四）考試。

1、考試方式：分筆試、面試及試講、實操。

（1）筆試。

采取書面答卷的形式。筆試內容：本學科專業知識及基本素質和綜合能力考核。筆試開考比例為1:3。筆試時間擬定12月中旬。

（2）面試。

按照應聘人員的筆試成績從高到低按1:3比例確定面試人選，面試人選出現空缺的，按照筆試成績從高到低依次遞補。若比例不足1:3，應聘人員全部進入面試。

面試根據崗位實際需要，采取結構化面談的方式進行，由學校組成專家組，設主考官1人，考官6人對參加面試人采取逐個提問，根據其回答情況分別打分。

進入面試人員須持本人身份證、報名表原件按規定時間、地點參加面試。未按照規定時間、地點參加面試的，視為放棄面試資格。

（3）試講、實操。

根據招聘職位數，以各專業職位筆試、面試成績從高分到低分的順序，按1:3的比例確定試講、實操人數。

試講、實操內容：應聘人員按學校指定專業學科的內容進行試講（授課45分鐘）、實際操作，并回答考官提出的問題。

評價方式：學校公開招聘小組成員、學科教師代表集體聽課，并根據試講、實操情況和回答問題的情況打出分數。

2、考試成績計算方法。

筆試成績x30%+面試成績x30%+試講（實操）成績x40%=總成績。

五、體檢與考察。

（一）體檢。

考核總成績從高到低依次按照招聘崗位人數等額確定體檢人選，體檢需到指定醫院進行，體檢項目標準參照國家統一規定的公務員錄用體檢標準和規程執行。

（二）考察。

由學校組織人事部門組成考察組，采取個別談話、查閱檔案、背景核查等方式進行全面了解考察對象的思想政治表現、道德品質、業務能力、工作實績等情況，并對應聘人員資格條件進行復查，在綜合各方面情況的基礎上形成書面考察意見。

六、公示與聘用。

對有嚴重問題并查有實據的不予聘用。

六、舉報或投訴電話。

xxxx人力資源部xxx。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇八

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇九

天津市第一輕工業學校始建于1958年，是一所以工科為主兼辦經貿和藝術類專業的國家級重點中專學校，1980年被國家教育部批準為首批國家級重點中專學校，1999年和20xx年兩次被國家教育部確定為國家級重點中職校。20xx年被教育部確定為首批國家中等職業教育改革發展示范校。

二、招聘崗位和人數。

招聘崗位：校醫。人數：2人。

三、招聘人員基本條件。

報考人員應當具備以下條件：

1.具有中華人民共和國國籍；

4.具有與招聘崗位要求相適應的學歷學位、專業條件；

5.適應崗位要求的身體條件；

6.具備崗位所需求的其他條件。

凡有下列情況之一者，不得報考：

1.曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；

2.正在接受立案審查的人員；

3.受到黨紀、政紀處分的人員；

4.現役軍人；

6.報考人員不得報考聘用后即構成回避關系的招聘崗位；

7.因失信聯合懲戒被依法限制招聘為事業單位工作人員的人員；

8.法律規定不得報考的其他情形的人員。

四、招聘信息發布。

自2021年4月8日起在天津渤海輕工投資集團有限公司、天津市第一輕工業學校網站發布招聘公告，不少于7個工作日。

五、報名與資格審查。

本次招聘考試報名和繳費均在網上進行。

報名時間：2021年4月19日9:00至2021年4月23日16:00。

繳費時間：2021年4月19日9:00至2021年4月25日16:00。

考生可在報名提交資格初審后48小時內登陸報名系統查詢資格初審結果，通過初審的報考人員可在規定時間內繳費確認，報名成功以繳費成功為準。未在規定時間內完成繳費的將被視為自動放棄報名資格，不得參與筆試環節。

考生報名時，須按照公布的報考條件，如實填寫且在報名時只能選擇所有崗位中的一個崗位報考。如報考人員提交虛假信息和材料，不符合報考條件的要求，由此造成的一切后果，責任自負。

每個崗位的報考人數與招聘計劃數之比低于3:1的核減或取消該崗位的招聘計劃。報考上述被取消招聘計劃的崗位通過資格審查并繳費的考生，可在2021年4月28日9:00至16:00登錄報名網址改報其他崗位。退費請關注報名網址發布的退費通知。

筆試報名費每人45元/科，本次筆試考試共2科，合計90元。

六、筆試內容和形式。

（一）筆試。

筆試科目設置為《職業能力測驗》和《綜合知識》兩科（《筆試大綱》在報名網址公布），采取閉卷形式，滿分各為100分，保留小數點后1位。

筆試時間為2021年5月23日，具體時間詳見筆試準考證信息。

筆試準考證下載時間：2021年5月19日9:00開始。

筆試準考證在報名網站下載，報考人員應按筆試準考證確定的時間和地點參加全部科目筆試，缺考考生筆試成績按照零分計算，且不得進入后續資格復審等環節。參加筆試時，必須攜帶筆試準考證和身份證及防疫要求的相關材料，缺少任一證件者不得參加筆試。

2021年6月8日，報考人員可登錄報名網址查詢筆試成績及相關信息。

（二）面試。

進入面試的人數達不到1:3比例時，按照進入面試的實際人數進行面試。面試人員須在指定時間進行資格復審，通過資格復審的考生可在規定時間登陸報名網站進行繳費并打印面試準考證，面試報名費為45元/人。

資格復審時間:2021年6月11日9:00至11:30，13:30至16:00。

資格復審地點：天津市第一輕工業學校（紅橋區勤儉道24號）。

資格復審材料：

1.網上下載打印的報名表（本人簽字）。

2.身份證（原件及復印件）。

3.學歷學位證書（原件及復印件）（未拿到學歷學位證書的應屆畢業生提供畢業院校出具的學歷學位證書待發證明和畢業生就業推薦表原件及復印件）。

4.學歷學位認證材料（學信網打印《教育部學歷證書電子注冊備案表》、學位網打印《學位證書查詢結果》）。

5.天津市執業醫師資格證書（原件及復印件）。

6.個人簡歷。

7.近期二寸免冠彩色照片一張。

8.工作經歷證明（原件及復印件）。

注：需提供勞動合同、工作證明（工作證明模板詳見附件2）二項中任意之一的原件與復印件，并提供社保繳費明細或憑證（能體現該工作單位年限）。

9.獲獎證書（原件及復印件）。

10.其他與招聘計劃要求相符的證明材料（原件及復印件）。

資格復審不合格者，取消面試資格。未按照規定時間、地點參加資格復審的，視為自動放棄面試資格。對招聘崗位因報考人員自愿放棄面試資格、資格復審不合格或其他原因造成達不到面試比例要求的，從同一崗位報考人員中，按筆試成績由高到低排序，依次遞補，排名相同的一并進入。

面試時間及地點：詳見面試準考證相關信息。

面試形式：面試采取結構化面談。面試考試成績確定后，當日內公布面試考試成績，面試考試成績保留小數點后1位。

（三）綜合成績確定。

考試綜合成績的計算方法為：

筆試面試成績各占50%，綜合成績=筆試成績×50%+面試成績×50%，總成績保留小數點后2位。

綜合成績相同的按照面試成績由高到低進行排名，依然相同的排名并列。

考生可在2021年7月7日登陸報名網站查詢成績。

七、體檢、考察。

（一）體檢。

按招聘指標1:1的比例依據綜合成績排名情況確定參加體檢及考察人員名單，體檢按照國家統一規定的公務員錄用體檢標準和規程執行，考生需按照招聘單位的通知，到指定醫院進行體檢。體檢不符合崗位要求或不合格者不予錄用。

非招聘單位原因，未按照規定時間和地點參加體檢、復檢的報考人員，視為自動放棄。

（二）考察。

考察由學校人事部門組織實施，上級主管部門監督。考察內容主要包括應聘人員的思想政治表現、道德品質、業務能力、工作實績以及需要回避的情況等，準確把握被考察對象的情況，做到全面、客觀、公正，并據實寫出考察材料，經考察不宜聘用為事業單位工作人員的，不予聘用。

八、遞補規則。

在各環節出現因考生自動放棄或不合格等情況出現人員空缺，招聘單位依據上一環節考生排名由高到低依次進行遞補。

九、擬招聘人員名單的確定、公布方式及辦理備案錄用手續。

根據筆試、面試、體檢和考察結果，確定擬聘人選在天津渤海輕工投資集團有限公司、天津市第一輕工業學校進行公示，公示內容包括擬聘用人員姓名、性別、報名序號、身份證號、畢業院校或工作單位。同時，公布監督舉報電話，接受社會監督，公示期為7個工作日。

對反映有影響聘用的問題并查有實據的，取消聘用資格；

對反映的問題一時難以查實的，暫緩辦理聘用手續，待查清后再決定是否聘用。

十、疫情期間防控要求。

根據疫情防控相關要求，疫情期間，所有入校參加考試的人員均須按照疫情防控要求，全程服從工作人員安排，遵守天津市及學校疫情防控要求。因疫情變化等不可抗力情況，上述安排需要調整相關招聘工作安排的，將在招聘公告發布網站發布補充公告，請應聘人員及時關注。

十一、招聘監督。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十

為保證我區教育教學工作正常運行，根據《事業單位人事管理條例》（_第652號令）和《河南省事業單位公開招聘工作規程》的程序和要求以及我區高中、初中、小學教師崗位需求，經區政府同意，按照_公開、平等、競爭、擇優_的原則，20xx年面向社會公開招聘127名教師，結合我區實際，制定本方案。

一、招聘單位及名額。

1、招聘單位：開封市祥符區高中、初中、小學、幼兒園和特殊教育學校。

2、招聘名額：

（1）義務教育階段教師88名。其中：初中3名（英語2人，音樂1人）、小學78名（其中體育11人，音樂22人，美術15人，英語18人，科學10人，信息技術2人），特教專業7人（其中聾啞專業語文1人、數學1人；培智專業語文1人、數學1人、語訓1人；特教專業理科1人；特教專業歷史1人）。

（2）非義務教育階段教師39名。其中：高中24名（語文3人，數學2人，物理5人，化學3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術1人）、幼兒園15名。詳情可見職位計劃表。

二、招聘對象與范圍。

1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學歷，同時具有幼兒教師資格證。

2、小學教師需具有下列條件之一：

（1）全日制普通?？萍耙陨蠈W歷，同時具有相對應專業的小學及以上教師資格證；

（2）祥符區戶籍的全日制師范畢業生，同時具有相對應專業的小學及以上教師資格證；

三、報考資格條件。

（一）具有下列資格條件的人員可以報考：

1、具有開封市轄區戶籍；

2、遵守憲法和法律；

3、熱愛教育事業，具有良好的品行；

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十一

委托代理人：________________。

甲方地址：________________。

乙方：________________。

居民身份證號碼：________________。

家庭住址：________________。

戶口所在地地址：________________。

在甲方工作起始時間：_____年_____月_____日。

根據《_教師法》、《_民辦教育促進法》、《_勞動法》及《_勞動合同法》的相關規定，甲乙雙方經*等自愿，協商合作的原則簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限。

第一條本合同期限類型為固定期限合同。

本合同自_____年_____月_____日起生效，其中新聘用教師的試用期為2個月。終止日期為_____年_____月_____日。

二、工作內容與工作量。

第二條乙方同意根據甲方工作需要，擔任工作。

第三條工作量為每周5個工作日。乙方應根據甲方的合法要求，按時按質完成教育教學工作任務。

三、工作條件與勞動保護。

第四條甲方安排乙方執行課時及坐班工作制。在保證完成規定課時及坐班時間的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

第五條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。

第六條乙方在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。

第七條甲方安排乙方加班補課，應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課費。

四、工作報酬、保險與福利待遇。

第八條甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。

第九條甲方于每下個月月10日前以貨幣形式支付乙方工資，月工資為國辦教師按縣*會議紀要執行本科元/月?？萍耙韵略?月元。(其中試用期間工資為_____元/月。)。

除試用期外，甲方應依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。

第十條甲乙雙方應當按國家有關法律規定繳納職工養老和醫療保險費用。

五、工作紀律、獎勵與懲處。

第十一條乙方應當認真履行法定義務，遵守甲方依法制訂的規章制度;遵守職業道德;愛護甲方財產;按甲方的要求完成教育教學任務。

第十二條甲方負責對乙方的工作進行考核。

乙方在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優異的，甲方予以表彰、獎勵。

乙方違反勞動紀律，完不成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;體罰學生，經教育仍不改正的;品行不良、侮辱學生影響惡劣的;甲方可依據本校的規章制度，給予紀律處分，扣發工資、直至解除本合同。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續訂。

第十三條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。

第十四條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

第十五條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

(1)在試用期間，被證明不符合錄用條件的;。

(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;。

(4)被撤銷教師資格的;。

(5)被依法追究刑事責任的。

第十六條下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前20日以書面形式通知乙方：

(2)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。

第十七條甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，經向學校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本合同。

第十八條乙方解除本合同，應當提前十五日以書面形式通知甲方。

第十九條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

(1)試用期內，在不影響甲方正常教學工作前提下;。

(3)甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

第二十條本合同期限屆滿，甲乙雙方協商同意，可以續訂勞動合同。

七、經濟補償。

第二十一條甲方違反和解除乙方勞動合同的，應按下列標準支付乙方經濟補償金。

甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的，除在規定的時間內支付乙方工資報酬外，還需加發相當工資報酬25%的經濟補償金。

第二十二條下列情形之一，甲方應根據乙方在甲方工作年限，每滿一年發給相當于乙方解除合同前十二個月*均工資一個月的經濟補償金，最多不超過十二個月：

(1)第十四條。

(2)第十六條。

(3)第十七條。

(4)第十九條(2)、(3)款。

(5)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議，由甲方解除勞動合同的。

第二十三條乙方違反第十五條中的任一款，甲方解除勞動合同的，甲方負責發放給乙方自解除合同之日前的薪金。不再發給乙方任何經濟補償。

八、勞動爭議處理。

第二十四條因履行本合同發生的勞動爭議，當事人可以向上級行政主管部門申請調解;調解不成，當事人一方應當自勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

九、其他。

第二十五條甲方以下列規章制度作為本合同的附件：

《海陽教師行為規范》;。

《職工守則》。

《班主任工作條例》。

《海陽私立學校教師工作紀律及獎懲辦法》。

《灤縣海陽私立學校教職工考勤制度》。

《灤縣海陽私立學校工資政策》。

第二十六條本合同未盡事宜，雙方協商解決。

第二十七條本合同與附件具有同等法律效力。本合同一式兩份，自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執一份。

甲方：___________私立學校(蓋章)。

乙方：___________(簽字蓋章)。

法定代表人：___________(簽字蓋章)。

委托代理人：_________(簽字蓋章)。

________年________月________日。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十二

東莞小桔燈培訓學校依據公*，公正原則，盡最大努力體現多勞多得，能者多得，調動教師員工的工作積極性，更好的促進學校，教師員工共同發展，特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時工資，獎金四部分組成。

基本工資的核定以學歷，教齡和現實的教學能力為依據由校長考核確定。

1、實習或試用期的基本工資1300元。

2、大專及以上學歷1300元—1500元。

3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計發）4、每月固定500元的住房伙食補貼，（已經提供食宿的不在此列）。

1、招生負責人崗位工資500—1000元/月，每學期招生計劃完成任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放崗位工資。

2、教學負責人崗位工資500—1000元/月，每學期教學計劃完成各項任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放一學期崗位工資，教學出現失誤或其他嚴重問題，扣發崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現違反教師管理制度，根據相關制度扣罰崗位工資。

小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按1。5元課時計算。小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按2元課時計算。一對一課時費：小學15元每課時，小升初17元每課時，初中20元每課時，初三22元每課時。如果出現學生中途無故流失現象按每生1。5課時扣發課時費，小升初按2元課時扣發課時費。（一對一收費標準小學60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實收每月總金額的20%發放給科任老師。

1、招生獎勵：按學生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發時間跟每月工資一起發放。獎金發放標準見附件一。

2、續班獎勵：下期每續班一人按實收金額3%獎勵。續班人數超過80%的按實收金額5%獎勵。附件一：小桔燈招生獎金發放及分配標準為激勵老師招生熱情，本著多勞多得，公*有序的原則，學校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多，為了避免因獎金分配問題產生糾紛，特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發放。分配標準：

1、本班學生續學，本班學生家長介紹，本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

2、經電話或其他方式聯系上門并未經試聽即交費的學生歸招生老師。

3、自動上門未經試聽即繳費的歸接待老師。

4、經小桔燈招生電話或其他方式聯系的學生經試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學生獎金歸代課老師。

6、由學校組織活動現場報名的學生獎金參加工作的老師*均分配。

7、經老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同*均享有。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十三

甲方(聘用單位)：

乙方(受聘人)：

根據《_教育法》、《_勞動法》及有關法律法規，甲乙雙方按照*等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。

一、聘用崗位。

第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為_____。

第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。

二、合同期限。

第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。

合同期限為以下第種：

固定期限合同，自_______年_______月_______日起，至_______年_______月_______日止，包含試用期為_____個月，自_______年_______月_______日起，至_______年_______月_______日止。

無固定期限合同，自_______年_______月_______日起。

完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：_____。

三、權利和義務。

第四條甲方的權利：

(一)按照章程自主管理;。

(二)組織實施教育教學活動;。

(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。

(四)根據有關規定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。

(六)聘任教師及其他職工;。

(七)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他權利。

第五條甲方的義務：

(一)遵守法律、法規;。

(二)貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。

(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。

(五)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他義務。

第六條乙方的權利：

(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。

(三)參加進修或者其他方式的培訓;。

(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。

(五)從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中發表意見;。

(六)指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績;。

(七)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他權利。

第七條乙方的義務：

(一)遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;。

(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。

(九)依法應履行的其他義務。

四、工資和社會保險。

第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣____元/月;正式聘用期工資為人民幣____元/月。每月____日(每月____日之前)為(當或上)月工資的發放日，不得拖欠工資。合同期滿不續聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發放聘期最后一個月的工資。

第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執行。乙方的工資構成為：____，其中基本工資為人民幣______元/月。

第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。

第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。

第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。

第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規定執行。

第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。

寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業最低工資標準)。

合同期限屆滿后甲乙雙方不續簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規規定。

五、合同的變更、解除及終止。

第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：

(一)乙方患病或非因公負傷在規定醫療期內的，本合同續延至相應的情形消失時終止;。

(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規定執行。

第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。

第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：

(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。

(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。

(三)嚴重違反學校規章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。

(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。

(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。

第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知乙方：

(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。

(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。

第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：

(一)患病或非因公負傷在規定醫療期內的;。

(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。

(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。

第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：

(一)在試用期內的;。

(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。

(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。

第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。

第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。

六、解除合同的經濟補償。

第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：

(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。

(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。

(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。

(四)甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的;。

(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。

(八)依本合同第十八條規定解除合同的;。

(十一)法律、行政法規規定的可以解除合同的其他情形。

第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《_勞動合同法》的規定及相關法律規定執行。

第二十五條甲方違反國家法律、法規的規定解除或者終止本合同，乙方要求繼續履行本合同的，甲方應當繼續履行;乙方不要求繼續履行本合同或者本合同已經不能繼續履行的，甲方依照規定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。

乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。違約金的計算方法按照國家有關規定執行。

甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。

七、爭議處理。

第二十七條甲乙雙方因履行本合同發生爭議，當事人應*等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規申請仲裁或提起訴訟。

八、附則。

第二十八條本合同與今后國家、省、市、區有關規定相悖的，按國家、省、市、區規定執行;國家、省、市、區沒有規定的，由甲乙雙方商定。

第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執一份。

九、雙方約定的其他事項。

甲方(蓋章)：_____乙方(簽字)：_____。

_____年_____月_____日_____年_____月_____日。

——最新民辦小學教師辭職信。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十四

（1）聘得起的；(2)管得了的；(3)用得好的；(4)留得住的。

2、選人原則。

（1）合適偏高；

（2）培訓和職責的壓力可培養大量的人才；

（3）目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式。

（3）校園招聘：鄭州大學、黃淮學院等；

（4）現場招聘：鄭州人才市場、駐馬店人才市場；

（5）定向招聘：武警總隊、武警支隊、獵頭公司；

（7）其他方式（海報、傳單）：在公司附近主要小區、公寓發放傳單，張貼海報；

（8）補充招聘途徑：社會上組織的一些免費招聘會、內部員工推薦、人才中介。

五、招聘費用預算。

序號渠道分類明細收費項目費用（元)合計(元）。

1網絡招聘前程無憂職位數300個，簡歷下載600個5800元5800。

2現場招聘駐馬店市人才市場展位費800元/年800。

3校園招聘鄭州大學宣講材料制作，人工費用。

500元/場1000。

黃淮學院200元/場400。

4媒體招聘電視30個頻道流動字幕200元/天/30字6000。

報紙前程無憂報1200元/年1200。

駐馬店晚報6000元/半版12000。

5其他方式傳單印刷費，人工費用500元/年500。

海報1000元/年1000。

獵頭費用收取職位年薪20~30%30000元/次30000。

7不可預見費用5000元/年5000。

合計：63700。

六、招聘團隊成員名單。

序號組別成員工作內容及職責備注。

1高端組陳亮高端組組長，全面負責企業高管招聘工作。

馬金良配合組長工作，負責高管人員面試、復試等工作。

李學剛完成從簡歷篩選、初試、復試安排等一系列工作。

戴曉明負責來司面試人員的接待工作。

2企業組馬金良企業組組長，全面負責企業組招聘工作。

李學剛配合組長工作，負責組織完成人員面試。

戴曉明完成從簡歷篩選、初試、復試安排等一系列工作。

七、招聘的實施。

1、第一階段：

3月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現場招聘會為主，高度重視網絡招聘，具體方案如下：

（1）積極參加現場招聘會，保持每周1場的現場招聘會參會。

（2）積極參加個人才市場的專場和各相關學校的'的免費招聘會；

（3）聯系鄭州及駐馬店各大專業學校的老師負責推薦和信息告知；

（4）發動公司內部員工轉介紹；

（5）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，每周集中候選人進行集體面試，此階段完成年度招聘計劃的45%。

2、第二階段：

4月中旬至7月，此階段現場招聘會逐漸冷淡，新增應聘人員較少，同時各高校在陸續開學后將積極籌備校園招聘會，以保證學生就業，因此，這段時間以網絡招聘和校園招聘為主，具體方案如下：

（1）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，確保人員面試質量；

（3）聯系前期面試人員進行，招聘信息的轉告及代介紹。此階段完成年度招聘計劃的25%。

3、第三階段：

7月底至10月底，此階段整體求職人員數量較少且分散，故此段時間，以網絡招聘為主，減少或不參加收費型現場招聘會，具體如下：

（1）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系；

（2）每周堅持2次以上，網絡人才主動搜尋聯系，補充少數崗位的空缺及離職補缺；

（3）組織部門架構的了解分析、在崗人員的了解分析；

（4）對當年新入職人員的關注、溝通、培訓、統計分析；準備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計劃的15%。

4、第四階段：

11月初至12月底，此階段各大高校都將陸續舉辦校園招聘會，此階段主要以校園招聘會為主，主要招聘各部門的儲備性人才，具體如下：

（2）網絡招聘平臺及論壇等信息正常刷新關注。此階段完成年度招聘計劃的15%。

5、第五階段：

12月底至2013年1月，此階段，整體招聘環境不理想，主要聯系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規劃、總結報告，及統計分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點做招聘工作，具體如下：

（1）公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協助公司戰略分析與討論；

（2）編制年度人力資源規劃；

（3）部門工作總結、討論、分析，溝通確定新年個人工作計劃及目標制定；

（4）建立、編制公司人才培養體系，建立人才成長計劃；

（5）建立并完善人力資源管理制度、流程及體系；

八、錄用決策。

企業根據面試的綜合結果，將會在最后一輪面試結束當天或3天內告知應聘者結果，并告知錄用者辦理手續信息。

九、入職培訓。

1、新人入職必須證件齊全有效。

2、新人入職當天，人力資源部應告知基本日常管理規定。

4、轉正時，人力資源部應嚴格按培訓計劃進行審核把關，對培訓效果不理想或不能勝任者，可以溝通后延遲轉正。

十、招聘效果統計分析。

1、人力資源部應及時更新員工花名冊，每半年做一次全面的招聘效果統計分析；

2、根據效果分析的結果，調整改進工作。

3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解，并采取相應的管理措施和方法。

十一、招聘原則及注意事項。

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態要很好的把握，要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮（明確考慮異地工作），力求受聘人員的穩定性。同等條件下，可塑性強者優先。

4、要注重受聘者在職業方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準備工作（有關面試問答、筆試等方面），并要求注意個人著裝等整體形象。

6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴禁與應聘人員發生爭執。

7、招聘過程中若有疑問，請向人力資源部經理咨詢。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十五

根據《教育部、*、人力資源和社會保障部、中央編辦關于繼續組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》、《xx省教育廳關于分配20xx年度特崗教師招聘指標執行計劃的通知》和《xx省教育廳關于20xx年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘考試安排的通知》的精神，結合我縣實際，為認真做好我縣20xx年小學特崗教師招聘工作，特制定本實施方案。

招聘工作由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組負責組織實施，具體工作由縣教育局牽頭，領導小組其他成員單位各司其職、協作配合。

二、公示報名資格初審的情況。

1、考務工作和準考證印制、發放由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組辦公室具體負責。

2、筆試工作各環節均嚴格參照普通高考的各項要求執行。

3、筆試為分學科閉卷考試。

4、筆試成績滿分為100分，其中80分為報考學科的專業基礎知識，20分為教育學、教育心理學知識。

5、凡不按規定時間領取準考證的考生視為自動放棄筆試資格。

6、筆試成績最低分數控制線的確定：報名人數少于招聘崗位執行計劃數的英語、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實行合并劃線，以我縣參加同專業筆試考試實考人數筆試*均分的80﹪為最低控制線；報名人數多于招聘崗位執行計劃數的信息技術、體育、美術崗位，根據報考專業、崗位的不同，實行單獨劃線，筆試成績的最低分數控制線為參加同一專業崗位考試實考人數的筆試*均分的80﹪為最低控制線。筆試成績高于最低分數控制線的，方有進入該崗位面試的資格條件。

1、由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組在面試前對進入面試的畢業生個人信息及其所持證件材料進行復審，采取審驗原件、查閱檔案、查看學校鑒定、政審等方式進行。若有資料不符或政審未通過的人員，則取消面試資格，并按照本縣的崗位筆試成績在最低控制線以上人員中從高到低依次遞補；本縣沒有遞補人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補。

2、凡不按規定參加資格復審和自愿放棄復審的考生視為自動放棄應聘資格。

1、筆試結束后，分崗位和學科按筆試成績從高到低，在筆試成績最低分數控制線以上的人員中，以1：的比例確定面試人員，如出現筆試成績并列的情況，則一并進入面試。

2、面試以分學科說課形式進行，重點考察應聘人員的教育教學能力，當場評分。面試滿分為100分。面試分數加筆試分數等于總成績。

3、面試在xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組的指導下，由縣教育局具體組織實施。

(2)面試考生實行代碼制；

(3)面試監督組對面試考生的組合順序實行抽簽。

1、面試結束后，按總成績從高到低確定擬聘人員。總成績相同的，取得教師資格或教師資格“兩學”考試合格證，參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校本科畢業生同等條件下優先招聘；優先條件無法確定的，按面試成績從高分到低分的順序確定；面試成績仍相同的，則再次組織進行面試，按面試成績從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。

2、將擬聘人員情況報送省特崗辦核準后，組織擬聘人員進行體檢。體檢合格后，向社會公示擬聘人員名單。公示時間為7天，無檢舉即可辦理聘用手續，由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師聘用合同書》。

3、如因體檢不合格或其他原因出現名額空缺時，按總成績從高到低依次遞補。遞補方法按上述確定擬聘人員的方法進行。

對新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓，并按以下原則由縣教育局統一安排上崗：

1、由教育局和人事局根據《關于調整xx縣教育系統事業編制的通知》精神，在缺編、缺相應崗位專業教師的前提下，綜合學校需求和辦學條件的情況，確定擬設招聘專業崗位的學校，并排出具體的學校順序（詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學校排序表），進行統一分配。

2、根據擬聘人員報考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績從高到低的順序分別排出名次，名次所對應的序號即為擬聘人員將被安排上崗的學校。

3、凡不服從統一安排的擬聘人員一律不予聘用。

由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組研究決定。本實施辦法由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組負責解釋。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十六

為了真實，高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍，而且體現出公開、公正、公*的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂xx年秋季招聘教師工作方案。

組長：

副組長：

成員：

下設考評小組。

考評小組組長：

副組長：

成員：

職責任務：

1．收取應聘人員資料。

2．確定授課內容。

3．制訂評分細則（包括素質和能力）。

4．通知應聘時間及要求。

5．應聘時的組織工作。

1．招聘公告，收取應聘者資料。

2．審查資格。

3．抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。

4．評委量化評分，并對每位應聘者作出簡要評價。

1．中師以上學歷，具有教師資格證，普通話水*能力測試證書，計算機考試等級證書。

2．年齡在40歲以內。

3．有一年以上的教齡或具有一定的教學經驗。

4．五官端莊有魅力，有一定的職業道德修養。

1．客觀、公*、公正、實事求是。

2．堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3．有高度的責任心，有高度的組織紀律性，嚴謹的學者風度。

1．報名截止時間為8月5日。

2．8月6日綜合考評（講課）。

3．8月10日通知已應聘者簽訂合同等。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十七

本人自20xx年7月從綏化師范?？茖W校畢業參加工作以來，帶著實現理想，感恩社會之心，一直滿負荷的工作在教學第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，忠誠于黨的教育事業，努力做好教學科研工作，積極開展第二課堂，做好學生的教育工作，讓歷屆學生既能學好知識，又懂得如何做人。自參加工作以來，與時俱進，不斷進行業務進修，經過不懈努力，20xx年6月本人又以優異成績畢業于哈師大計算機教育專業，既開拓了視野，又拓展了知識面。多年來，在學校的各項工作中，始終名列前茅，得到了領導和同事們的認可和贊許，受到了家長和社會的一致好評。

采摘萬花叢中一朵紅，播灑學子心頭一片綠。博采眾長，追求特色，經過刻苦努力，現實的我已經具有堅實的專業知識和教學理論基礎，能系統的完整的掌握高中教學大綱、考試大綱和教材。準確的把握教學的重點、難點及學生的實際情況，揮灑自如的駕馭課堂，在知識和技能的遷移和轉化上有獨到的方法和教程。我注重走近學生，了解學情，在20xx年教授高一學生時，我一開始我是帶著自信滿滿走進課堂的，可是一節課下來后，聽到的卻是批評，我知道那意味著什么。這就是說我需要彌補的東西還有很多，其中最關鍵的就是語速問題，我始終覺得語速快，可以在同樣的時間內傳達給學生更多的知識，他們會獲益更多。于是在后來的授課中我盡量放慢語速，從而滿足學生的要求。在我的深刻自我反思之下，我知道了學生身上的惰性是很強的，所以必須對他們從嚴要求。按照這樣的要求，我加強了對他們的管理，漸漸的他們的成績開始有所起色。

多年的教育教學工作，本人也獲得了諸多榮譽，20xx年8月，我被明水縣教育局評為師德先進個人，多年來，我在承擔學校教學工作的同時，也不斷指導青年教師的教學工作，如宋鳳海等同志，這些同志現已成為本學科的教學能手和骨干教師。多年的努力，不懈的追求，本人已成為計算機學科帶頭人。

教育藝術并不神秘，哪一位辛勤耕耘的教師在教學中沒有成功的時候?在一次次的成功中，無不迸發出教學藝術的火花，哪怕是星星之火，那都是藝術的體現。我在多年的教學生涯中，堅持參加各級各類教研活動，肯于鉆研，勤于探索，以自覺、客觀的態度去研究教學藝術及規律，使之科學化，有序化，成為可以把握和操作的原理、方法、技巧。同時，不斷總結，積極撰寫學術論文。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖?，所以動心忍性，增益其所不能”。無論成功與失敗，辛勤勞動的背后，都充滿著艱辛與汗水，一位教師，既要注重教書，更要注重育人;既要注重教學的主導作用，更要注重學生的主體作用。我所講述的教育敘事材料，實際就是我多年教育教學思想發展變化的情況以及教育教學能力水*提高的情況。針對自己教學實踐中的親身經歷，內心體驗和對教育教學的理解，做了一些粗淺的感悟，有成就，也有很多不足。以后的教育之路仍是“雄關漫道”，擺在我們面前的仍是“山重水復”的局面。新的教改思路提示我們，教師不僅要用力教，還要用腦教，用心教，要塑造學生的心靈;不僅交給學生知識，更要教給學生智慧;教育工作任重而道遠，我始終相信，意志需要磨礪，生命需要鍛煉，在教育的天空下，從孩子們的心中飛過是我不變的選擇。

——最新小學教師工作計劃。

最新小學教師工作計劃。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十八

1.具有中華人民共和國國籍，自覺遵守憲法和國家法律法規，忠誠黨的教育事業，熱愛教師職業，具有良好的職業道德，敬業愛崗，具有奉獻精神和團隊精神。

2.具備教師的基本素質，能適應學校教學工作需求;普通話好，言談舉止文明、高雅，能為人師表;愿意遵守學校的規章制度，服從學校安排，能夠完成學校分配的工作任務。

3.國民教育系列普通全日制本科及以上畢業生，并取得學士及以上學位，所學專業與招聘崗位要求相同或相近。

4.年齡在30周歲以下(1985年1月1日以后出生)，身體健康，能勝任招聘崗位正常工作。碩士及以上研究生年齡可放寬到35周歲(1980年1月1日以后出生)。

有下列情形之一者不得應聘：

1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;。

2.曾被開除公職、開除學籍的;。

3.涉嫌違法違紀正在接受調查尚未作出結論的人員;。

4.有國家助學貸款違約等不良信用記錄的人員;。

5.曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;。

6.其它不符合招聘條件的。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇十九

地點：西區實訓大樓4101。

根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令第6號）、《xx省事業單位公開招聘工作規程》(x人社〔〕55號)和《關于進一步規范全市事業單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔〕24號）精神，結合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進行，特制定本方案。

一、招聘計劃。

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財政全供事業編制）。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

二、招聘原則。

貫徹“公開、平等、競爭、擇優”的原則，堅持德才兼備標準，嚴格招聘程序，確保招聘質量。

三、招聘條件。

（一）基本條件。

1、具有_國籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件。

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學歷、專業及教師資格條件。

學歷、專業及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件。

招考職位要求面向服務基層項目人員的，報考者須是服務期滿、考核合格的我省大學生村干部或我省招募的參加高校畢業生“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃、志愿服務貧困縣計劃、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人員，以及在部隊服役滿5年的.我省退役大學生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計劃、農技特崗計劃、特招醫學畢業生計劃服務期滿考核合格人員，也可報考面向服務基層項目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務人員除外。招錄職位面向退役大學生士兵的，報考者須是按照國家招生計劃統一錄取的全日制普通高等院校畢業生從我省入伍，服現役期滿退役的士兵；按照國家招生計劃統一錄取的全日制普通高等院校學生在校期間從我省入伍，服現役期滿退役后復學取得學歷的退役士兵；從我省入伍，服現役期間取得國家承認的相應學歷的退役士兵。

服務基層項目人員報考定向招考職位的，還須提交相應的服務證書或證明原件及復印件；退役大學生士兵報考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復印件。

（五）有下列情形之一的不得報名應聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員；

2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內服務期未滿的特崗教師和中小學在編在職教師；

7、國家和省另有規定不得應聘到事業單位的人員。

四、招聘程序。

（一）發布公告。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇二十

甲、乙雙方經協商一致就甲方將位于____________________的學校股份轉讓給乙方的相關事宜達成協議如下：

一、甲方確認其為所轉讓的學校的唯一所有人，甲方轉讓給乙方該學校100%股權。

二、股權轉讓價萬元(人民幣萬元整)，乙方以現金或轉賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達成股份轉讓協議后，乙方即當場交付定金元，交付定金后三天之內(含節假日)甲方及對學校進行資產清點并向乙方出示。甲方保證資產清點時所出示的資產清單與實物相符，甲方保證簽訂本協議時無第三人向學校主張債權，學校無稅款及其他行政事業收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。

四、在雙方轉讓協議簽署后且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續變更事宜未完結前學校以及甲方與學校有關的所有債務由甲方承擔。

五、甲方在本協議簽訂后應立即進行辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續。國家職能部門相關文件及證照變更相應費用由乙方承擔，變更手續完成(變更手續完成指*職能管理部門審核公示變更結果，法定代表人或負責人為乙方)，乙方給付甲方現金或轉賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學許可證、收費許可證、稅務登記證等相關證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關損失。

六、本協議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關系或者有教師與學校存在勞動關系，甲方應在辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續辦理完畢前解除與學生、老師的法律關系，否則視為甲方違約。

七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協商如下：

八、轉讓協議生效前甲方所涉及的學校債權債務由甲方依法承擔，如果依法追及承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔相應責任。辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續辦理完畢后，學校一切債權債務與甲方無關。

九、本協議生效后學校所有的收費和支出由乙方負責。乙方擁有對學校的所有權和決策權以及經營權。

十一、凡因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議，由雙方協商解決。協商不成時，提交學校所在地有管轄權的人民法院依法裁決。

十二、凡本協議自將以雙方簽字且辦學許可證，收費許可證、相關證件變更登記手續辦理完畢時生效。

十三、本協議正本一式兩份，各執一份。

甲方：______乙方：_______。

時間：_______。

學校招聘方案計劃書（精選21篇）篇二十一

隨著企業規模不斷擴大，人才需求日益增加，本著發揚企業文化，提高企業員工素質的目的，以獲取企業發展所需人才，為企業發展提供強大的人力支持為宗旨，結合公司2018年度發展戰略及相關計劃安排，特制定公司2018年度招聘計劃。

一、2017年度招聘情況回顧及總結。

2017年度是公司發展跳躍的一年，面對嚴峻的人員招聘問題，人力資源中心通過不同渠道為企業招聘人員，然而由于多方面原因，應聘比例較高的情況下，錄用比例卻不容樂觀。同時較高的人員流動量，也是招聘過程中的一個重要問題。但是2017年度基本保障了公司的用人需要。

二、2018年度崗位需求狀況分析。

經公司對組織架構的調整，對各職能部門崗位的反復統計與核算，2018年崗位需求涵蓋各部門現有人員空缺、人才儲備、新部門人員配備等方面，具體分析如下：

1、根據各部門人員需求及預估計流失率，經初步分析2018年度招聘崗位信息如下：

（一）、長期人才儲備。

1、普工類：制造中心各車間、倉庫等；

2、技術崗位：沖床、焊工、重點工序領班人員、安裝及售后維修等；

3、職能崗位：業務經理（含廣東省外業務員）、客服專員等。

（二）、人員空缺：

1、管理崗位：技術研發中心主任。

3、職能部門：業務員、企劃部門各崗位人員、客服部專員、各類文員/文秘；

4、由于人員流動造成空缺崗位；

5、公司體制改革過程中需要的新設崗位。

三、2018年度招聘需求明細。

四、招聘方式。

1、外部招聘：

（1）網絡招聘：與51job前程無憂、智聯招聘、惠州富海人才網、卓博網、惠州招聘網合作，崗位數基本滿足需求。

（4）戶外招聘：在公司周邊鎮區、工業區設點做定期招聘，主要定向普工招聘。

2、內部招聘：

人員空缺、人才儲備可優先對公司內部進行內部招聘，主要形式有部門負責人推薦、用人部門考核等。

五、招聘費用預算。

人力資源中心工作人員負責招聘網站的維護；現場招聘和校園招聘時，由人力資源中心及用人部門各派代表一名參加。

七、招聘的實施。

1、第一階段：

2月中旬至4月底，招聘高峰階段，以校園招聘會、現場招聘、戶外招聘為主，同時高度重視網絡招聘，具體方案如下：

（1）參加相關院校的。校園招聘會，為技術部門儲備人才（目前已申請參加的院校有：惠州學院、惠州經濟學院、廣東技師學院、惠州商貿旅游學校、惠州市西湖技工學校、惠州市理工學校、惠州外貿學校等）。

（2）積極參加人才市場的專場的免費招聘會，補齊業務部門人員空缺（目前參加的是惠州就業指導中心主辦的免費現場招聘會、富海人才現場招聘）。

（3）每周安排2-3天在公司周邊鎮區、工業區設點進行戶外招聘。(4)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，每周集中候選人進行集體面試。

2、第二階段：

5月初至7月，此階段現場招聘會逐漸冷淡，新增應聘人員較少，同時各院校論文答辯等事宜陸續結束，畢業生求職者達到最高水平。這段時間以網絡招聘和校園網絡招聘為主，具體方案如下：

（3）請面試人員進行聘信息的轉告及代介紹。

（4）每周安排2-3天在公司周邊鎮區、工業區設點進行戶外招聘。

3、第三階段：

7月底至10月底，此階段整體求職人員數量較少且分散，故此段時間，以網絡招聘為主，必要時參加現場招聘會。具體如下：

（1）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系；

（4）組織部門架構的了解分析、在崗人員的了解分析；

（5）對當年新入職人員的關注、溝通、培訓、統計分析；準備申報下半年的校園招聘會。

4、第四階段：

11月初至12月底，此階段各大高校都將陸續舉辦校園招聘會，此階段主要以校園招聘會為主，主要招聘各部門的儲備性人才，具體如下：

（1）積極參加各校園綜合招聘會，對各類院?；I備公司單獨舉辦專場招聘會；(2)網絡招聘平臺及論壇等信息正常刷新關注。5、第五階段：

12月底至2015年1月，此階段，整體招聘環境不理想，非緊急空缺或新增崗位，不重點做招聘工作，把工作重心轉移到招聘效果分析、解決招聘過程中遇到的問題、制定下一年度招聘計劃上。

八、錄用決策。

公司根據面試的綜合結果，將會在最后一輪面試結束當天或2個工作日內告知應聘者結果，并告知錄用者辦理手續信息。

九、入職手續。

1、新人入職必須證件齊全有效；

2、新人入職當天，人事部部應告知基本日常管理規定。

十、招聘效果統計分析。

2、根據效果分析的結果，調整改進工作。

3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解，并采取相應的管理措施和方法。

十一、招聘原則及注意事項。

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態要很好的把握，要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮（明確考慮異地工作），力求受聘人員的穩定性。同等條件下，可塑性強者優先。

4、要注重受聘者在職業方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準備工作（有關面試問答、筆試等方面），并要求注意個人著裝等整體形象。

6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴禁與應聘人員發生爭執。

7、招聘過程中若有疑問，請向人事部經理咨詢。