班級活動是學習之余的重要調劑，能夠豐富同學們的校園生活。小編為大家整理了一些班級活動總結范文，希望對大家在寫作過程中有所幫助和指導。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇一

在學雷鋒紀念日來臨之際，舉辦“青年之聲愛滿暨陽”愛心義賣活動，讓廣大市民在交換、買賣閑置物品的同時，奉獻出一份愛心，用于資助我市的殘障貧困兒童，體現xx青年公益新風尚。

3月5日中午12點。

新一城南面空地。

（一）要求。

1、義賣商品可以是玩具、書籍或手工藝品、書畫作品等，義賣商品要求質量完好，必須保持七、八成新，符合健康、衛生、安全標準，經工作人員檢查合格后，商品方可進行義賣。原則上每個攤位不少于十件，物品不多者，可以和朋友共同參加。

2、物品價格應明顯低于市場價。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的物品進入場地。在交易過程中注意環境整潔，不得亂扔雜物。

3、為突出公益主題，義賣物品交易成功后，貨款現場投入募捐箱，用于資助殘障兒童。

4、每個攤位可自行設計攤位裝飾，但不得出現明顯商業廣告的標志。

5、在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各攤位在義賣結束后需整理遺留物品或垃圾。活動組織者將對整個活動過程進行衛生監督。

（二）義賣進場安排。

1、義賣活動當天上午10點半開始進場準備，參加義賣人員可自由出入。

2、參加者憑報名信息簽到放進，按需發放義賣標簽（至少三張），攤位擺放聽從工作人員安排。

（三）義賣活動過程安排。

1、各攤位布置完成后，義賣活動即可開始。

2、所有攤位上的義賣品成交后，即將善款投入捐款箱。

3、現場接受善款募捐。

4、義賣活動大約持續二小時，為保持秩序，攤位不得中途撤離。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇二

自進入xx電氣職業技術學院以來，機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節，是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學們對xx的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠;奇花異草，四時放香，有南岳獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。

活動主題：攀南岳之巔，聚班級之魂。

1.同學們在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的`氣息，了解中國景區文化，陶冶情操。

2.通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養團隊協作能力。

3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。

1.本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發展，將10機制01好的精神風貌發揚出來，使10機制01向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。

2.此次活動經過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學院，得到領導批準。

3.活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。

1.留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯系就餐地點，咨詢就餐費用。

2.咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出游。

3.全班同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。

4.活動經費估價，資金籌備。

5.準備三臺相機。

1.出行時帶上學生證和身份證。

2.準備雨具，以防天氣變化。

3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。

4.考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。

5.準備兩頓以上的干糧。

6.為保護景區環境，不得亂扔垃圾。

7.準備三到四個手電。

8.一切經費報銷憑憑據。

9.無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。

活動方式：隨團旅行。

活動地點：南岳衡山。

安全：王進明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。

組織：陳望，盧曼。

財務管理：李江，劉建來，陸鵬。

領隊：殷瑩瑩老師，陸鵬。

8：30全班同學在俱樂部前集合，清點人數。

8：50全班同學有序乘車。

11：00到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務。

12：00午餐。

13：30組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮，南岳大廟，并在每一景點集體合影。

17:00回住宿賓館，休息，整理內務。

18：00晚餐。

19：00自由活動。

20：00集體熄燈休息。

0：00集體起床，洗漱，整理內務，收拾東西。

0：30集體出發。

1：00到達衡山大門，檢票入門，登祝融峰。

3：00到達半山亭，休息20分鐘。

3：20往望日臺出發。

5：50到達望日臺，觀看日出，稍作休息，集體合影。

6：20吃早餐。

7：00到達祝融峰，集體合影。

12：00回到賓館，整理，休息。

12:30午餐。

14：00全體集合，清點人數，乘車返校。

活動注意事項：

1.所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。

2.未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯系暢通。

3.服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的游客。

4.保管好隨身攜帶物品。

交旅行社：100x43=4300元。

合計4300元。

活動顧問：殷瑩瑩老師。

活動總負責人：陸鵬盧曼劉建來。

活動：陸鵬。

xx電氣職業技術學院機制01班。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇三

一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我xx新校園。

二、活動形式：擦洗xx路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：xx理工大學xx校區管理學院勞動與社會保障xx班全體團員。

四、活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科。

教學。

評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程：

1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間：20xx年xx月xx日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點：xx馬路邊上。

八、活動要求：

希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

九、經費預算(單位：元)十、策劃人：勞動與社會保障xx團支部。

十一、活動總結：

由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

勞動與社會保障xx團支部20xx年xx月xx日。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇四

開展校園“自護自救”的消防演習；發現問題及時整改。

具體活動安排如下：

（周一）。

1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責。

主題：人人爭做自護小能手（國旗下講話）。

2、校會——講座大隊部負責。

主題：強化安全教育，增強自我保護能力。

3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責。

主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等。

（周二）各部門召開辦主任會議各部部長負責。

1、出一期板報——安全你、我、他，創建健康大家園。

2、班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道，自救自護記得牢”

（周三）版面宣傳衛生室負責。

主題：介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范。

（周四）進行了一次疏散演習.學生處負責。

目的：疏散演習增強了學生自護自救的意識。

（周五）主題班會中年級負責。

主題：預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力。

少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后，學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內容，并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇五

一、活動背景。

至善分團委是在校團委的領導下，開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨，認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學姐學長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事，他們將以全新的姿態迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

二、活動目的：

（1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續工作的開展提供有效的幫助。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強干部干事之間的互相了解，促進干部干事之間團結感。

（3）有利于增強自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎。

三、活動時間及地點：

地點：田徑場。

四、活動主題：

突破、凝聚、溝通、協作。

五、活動對象：

至善住宿書院分團委全體干部干事。

六、活動流程：

（一）活動前期。

線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

（二）活動中期。

（1）心有千千結。

1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內隨意走動。

4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)。

5.現在手與手之間、人與人之間，結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現“結”非常復雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結”。

（2）巧過地雷陣。

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區域作為“雷區”，雷區面積不宜太小，應在10平方米以上。

2.在“雷區”內撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進人“雷區”，另一人充當指揮員。

4.由指揮員發出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點，重新開始。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此游戲。

注意：a4紙折成障礙物。

（3）你說我畫。

1.游戲道具。

樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發兩張a4白紙和一支筆。

2.規則與程序。

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來，單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。

（三）活動后期。

1.活動結束后，參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結束致辭。

3.全體人員合影留念。

七、活動舉辦單位。

主辦單位：至善住宿書院。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

八、活動須知：

這個游戲主要是為了促進團隊建設，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點在于游戲中的感受。

九、注意事項：

1.自備運動服裝，為避免扭傷，便于團建活動，盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）。

3.參與團建活動者需遵循游戲規則，團隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。

第二章活動責任分配。

各工作負責人。

1.監督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責人：管勇剛。

3.宣傳部負責人：賀新怡。

4.組織部負責人：李淵博。

5.青馬社團負責人：杜雨潔。

6.青年志愿者協會負責人：劉朋潔。

7.英文辯論隊負責人：張翌晨。

8.中文辯論隊負責人：王婧杰。

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大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇六

一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭艷的壯麗。

齊長城始建于春秋時期，完成于戰國時期的齊長城，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達千余里。齊長城又是春秋戰國時期各國所筑長城中現遺跡保護較多的一處，它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長城依山就勢而筑。其建筑宏偉，規模壯觀，凝聚著二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧，也體現了春秋首霸和戰國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風。

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

xx藝術學院游齊長城

xx藝術學院全體師生

領略歷史，樂在自然

3、19

齊長城旅游景區

（一）宣傳：2張海報（1、設計學院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準備好）

（三）3月19日早上7：15，我們在學院餐廳門口集合，點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地。9：00到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

（四）17：30集合清點人數，帶隊回去。

（五）選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

（1）路上和活動時要注意安全。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向負責人報告，手機保持開機。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

經費計算：白卡紙2*2合計4元

備注：齊長城門票全價25元，學生優惠價12、5元。車費10元。（以自己所需帶適量現金）。水和食物自備；每位同學必須要隨身攜帶學生證；以防春游當天下雨，同學們需攜帶雨傘；有興趣的同學可帶撲克娛樂。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇七

三：活動地點：待定。

四：活動舉辦單位：生活部和學習部組織。

五：參加活動人員：20xx屆新生。

六：活動背景：

為了紀念315國際消費者權益保護日，深入宣傳《消費者權益保護法》，《產品質量法》等法規，契合20xx年度315維權活動“消費與服務”的主題，是當代的大學生，在擁有高科技的學習裝備，方便和快捷了解到各種新聞與知識的同時，更加留心發生在身邊的消費方面的問題。特舊版此次活動。

由于現在快節奏的生活方式，人們面臨越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒，詐騙，假買假賣等，而當今大學生缺少一定的生活經驗，上當受騙也是難免的。面對如此多的考驗，作為消費者的我們，耀東方的利用法律的知識來維護自身的合法權利就變得越來越重要，作為在校大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權利也顯得越來越重要。

雖然我們生活在象牙塔中，消費多數在校園內進行，但是日常消費行為確實無可避免的，消費維權意識淡薄，使我們在遭遇侵權問題是不知所措。而且總有一天我們會離開風和日麗的校園，走進魚龍混雜的社會。當我們在權益上，利益上，甚至人格上受到不公平的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益，利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢?讓我們帶著疑問，抱著學習的心態，了解一些有關消費方面的法律常識，做個有豐富維權知識的當代大學生吧!

七：活動目的：

1：讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識。樹立維權意識，開闊知識面，做高素質合格的社會人才。

2：使學生在消費權益受到侵害時，及時熟練拿出應急方案，以合法的途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。

3：開展315的活動是一所高校體制健全的具體體現。

4：在中國消費者協會的倡導下，在我校普及消費者權益保護的相關知識。

6：希望借此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學的消費額維權意識，知法懂法，學會正確的維護自身的合法權益。

八：活動細節：

1：主持人開場介紹315的由來。

2：播放圖片，通過對具體的圖片的講解讓大家了解315的深刻內涵。

3：播放視頻，通過具體的案例讓在場的同學知法懂法。

4：主持人和在場的同學討論如果自己的合法權益遭受到侵犯，我們因該如何去維護自己的合法權利。

5：由主持人宣布此次活動的結束。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇八

活動主題：郊游踏青，感受大自然。

2、春季，陽光明媚，萬物復蘇，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；

3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛煉學生的野外生存能力。

活動時間：20xx年4月18號（暫定）。

活動地點：黃山市屯溪區葛山。

參與人員：黃山學院社科系08思政全體學生（49人）。

組織人員：08思政班委會。

2、4月9號上午第三節課后，召開班會，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；

4、4月17號中午，余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間，并要求每人帶飯缸和筷子。

3、菜準備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；

4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

活動結束階段：集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結。

資金預算：1、食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個：5；

2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；

4、三輪車運載費：30。

預計總費用為600元（本次活動所有費用皆從班費里支出）。

安保組織措施：按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名負責人，ty（負責男生），mg（負責女生）。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯系班長，副班。

注意事項：乘車費用自付，私自離開隊伍須向班長報告，注意安全。

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大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇九

我們的紀念日。

1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。

2、創建班級紀念日，為今后的交流創建平臺。

20xx―03―x（每年三月的'最后一個周六）。

xx公園。

1、班級簽名，班級合影。

2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。

3、自由劃艇。

4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

注：1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責。

2、照相機由班委負責

3、班委負責xx只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組。

4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定。

5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備，可自帶食品。晚上聚餐。

班委。

活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十一

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一、活動性質：本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象：電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費

aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。

五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點：學院附近的人和魚府

七、活動形式：以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師

八、準備工作

(一)前置任務

做好活動前的征求班里建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定，開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產品營銷與管理專業副班長：王窗

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十二

20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

點分。

a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09：40—10：00。

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30。

環保義演。

11：30—12：00。

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

主辦單位：市區共青團。

20xx年6月22日。

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;。

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十三

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的`凝聚力、向心力。

學校操場。

學校全體教職工。

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢童圣壽王慧。

后勤服務：王六培肖宜武丁婉君。

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)。

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

2、投準拾貝：

場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十四

招募人數：4—5名會員（會廚藝者優先）。

集合時間：20__年6月8日早上8點，

集合地點：寧國愛之助農莊。

具體要求：

1、活動時請統一穿著寧國愛之助公益服裝（現場發放）帶會員證；

3、報名后沒有特殊情況不許退出；

4、活動中途不準提前離開，特殊情況請及時向管理請假；

5、活動結束，請把活動工具及服裝歸還。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十五

xx。

xx。

為了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業同學們的友誼。

學校附近。

隨心所欲吃、玩、唱。

兩班同學自付，先預收50元，交給各班班長，多退少補。

活動負責人：xx。

主要任務：負責聯系活動場所，維持秩序，確保大家安全（如有需要，以小組為單位）。

考慮到經濟問題以經濟節約為原則，由班級乘坐公交車。

1、10點考完試后，10：20在學校門口集合，10：30從學校出發。

2、11：00—13：00吃飯。

3、13：00—14：30大伙在飯館玩會游戲、聊會天。

4、15：30到保齡球體育館（待定）。

5、17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌。

1、本次班級聯誼活動班干部必須參加，其他同學如有急事，須向班長請假。

2、負責人一定要確保大家的安全。

3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持，保持聚會各個環節的順利開展。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十六

時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。

一、活動目的：

該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體。

二、活動意義：

通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。

三、活動時間：

1.每周的`周一、周二、周四的16：30到17：00。

2.每周的周三的16：00到17：00。

四、活動地點：

田徑場。

五、活動對象：

10級141班的全體成員。

活動細則：

活動說明：

1.希望同學們能配合活動，積極參與。

2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況。

3.注意安全保護好自己。

組織者寄語：

2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見。

3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！

141班團支部。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十七

一、活動主題：

領略自然風光，凝聚班級力量。

二、活動時間：

20____年5月2日(星期一)。

三、活動人員：

略

四、活動地點：

荊州市沙市區中山公園。

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展中山公園半日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓平日里交流不多的同學們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

六、活動安排。

(一)前期準備工作。

1、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

2、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序(由肖干，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。

3、出游經費來源為班費+自費(往返車費1__2=2元與門票2元由班費承擔，其余消費一概由消費個人承擔)，由副班長蘭君統一收取。

4、負責領隊的同學應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

5、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機(注意財產安全)，并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間：

5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后，集體參觀公園景點，感受大自然的魅力，在游玩的同時互相交流感受與心得，互幫互助，體會出游休閑帶來的樂趣與自由，增進同學之間的友誼。

(3)、中午12點集體乘車返校吃午餐。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品，確定人數。

(2)了解同學們對本次春游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發前由宣傳委員肖干同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議，同學們交流春游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、緊急預案。

1、如果5月2日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式。

班長：

副班長：

團支書：

組織宣傳委員：

另外兩名領隊：

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十八

20xx年，公司較好地完成了各項經營目標任務。為慶祝公司所取得的優秀業績，感謝一年來全體職工的辛勤努力，進一步加強各單位間的溝通和協作，培養職工的團隊意識，提高企業的向心力和凝聚力，激發廣大職工的工作熱情，公司工會、公司政工部、公司團委決定舉辦20xx年迎新年職工聯誼活動，工作方案如下：

20xx年12月31日。

xxxx。

1、各單位（部門）按照活動要求，參加聯誼會各個環節的活動，以方隊形式組織職工代表本單位參加活動。

2、活動分為四個環節，以才藝表演、趣味競技、團隊協作、智力游戲等競技性質的項目為主要形式。

3、各方隊按照聯誼會各環節活動要求選派好人員，代表本方隊參加各環節活動，以累計積分決定獲獎名次。

4、聯誼會根據各代表隊最終累計積分排名，取前三個隊設立冠、亞、季軍團體獎，其他隊分別設置最佳才藝、最佳團隊、最佳表演、最佳iq、最佳人氣、最佳eq等獎項。

（一）、才藝秀場。

1、要求每個方隊按照之前準備的節目，依次進行文藝節目的展示。（表演順序：xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）。各個代表隊既參與比賽，也作為各個比賽的評委，為各個節目現場評分，作為各方隊累計積分。

2、備選（歌詞大考驗）。

規則：各個方隊由帶隊領導依次挑戰記歌詞項目，這個項目中會提供10個種類的歌曲備選，每類中含4個經典曲目的節選段，年代不定，演唱者不定，烏蘭牧騎表演隊負責領唱，在特定的環節停下來，由參加項目的領導和隊員完成下面歌曲的演繹，要求歌詞準確，每個代表隊需要完成四首歌曲的演唱，每演唱對一首歌，為本方隊累計5分。

（二）、iq時刻。

1、機智自救。

比賽一輪進行，十個方隊同時進行比賽，每隊派出兩名隊員。

個問題需要精心的設計，目的是讓第二位選手回答問題的時候語句中包含第二位選手帽子上的字（同音即可），如第二位選手回答時沒有用到自己帽子上的字則過關，否則則淘汰，接著第二位選手問，第三位回答，以此類推，最后一位選手問第一位回答，直至游戲淘汰產生名次，分別為本代表隊累計相應的分數，累計10，9，8，……2，1分。

2、鉆過小紙片。

一輪比賽，10個代表隊同時進行。每隊派出兩名選手。

規則：比賽開始之前為每隊分別發一張相等面積的小紙片和一把剪刀。要求不許把紙圈剪斷，也不允許剪斷后再想辦法粘起來，讓參賽者的兩名選手同時從這張小紙片中鉆過去，工作人員負責計時，根據各隊所用時間由短到長的順序，確定先后名次，分別為相應的代表隊累計10、9、8、……2、1分。

（三）精誠合作。

1、《集思拼圖》。

比賽進行一輪，10個代表隊同時參加比賽，每隊派出6名隊員（男女不限）。

為勝，確定名次獲得第一隊積10分，第二隊積9分，第三隊積8分，第四隊積7分，……第十隊積1分。

道具：原圖片10張，粗信號筆60支，白紙10張。

2、《吃橘子比賽》。

比賽一輪進行，10隊同時參加比賽，每隊出3人。

規則：每隊1號隊員和2號隊員分別被蒙上眼睛，每隊1號蒙眼隊員負責剝橘子皮，每隊2號蒙眼隊員負責把剝好的橘子越過障礙送到本隊3號未被蒙眼的隊員處，并喂他吃掉橘子。每隊負責吃橘子的3號隊員，不可以說話提示或者用手自己吃橘子，工作人員負責計數，在相同的時間內，依據哪個隊3號隊員吃掉橘子的數量多少，確定名次，并為相應代表隊累計10、9、8、7……2、1分。

道具：小盆10個，橘子若干，蒙眼布條20條。

3、《喝啤酒接力賽》。

比賽一輪進行，10隊同時進行比賽，每隊3人。

根據所用時間的由短到長，確定各個隊的`名次，為相應代表隊累10、9、8、7……2、1分。

道具：皮球10個、啤酒（小瓶）30瓶，紙簍10個、秒表10塊。

（四）奪冠總動員。

1、《快樂送水隊》—障礙接力運水。

比賽一輪進行，10個代表隊同時進行，每隊出5人。規則：每隊五名隊員1號，2號和3號隊員位于起點處（其中1號隊員雙腿套進麻袋中準備，2號和3號隊員兩人三足，用綢帶綁好雙腿做準備），4號和5號隊員位于終點處準備，當聽到開始的口令后，起點處1號隊員迅速拿著裝滿水的奶瓶，跳至終點處，把盛水的奶瓶交給本隊終點處的4號和5號隊員，4號和5號隊員雙人扯起鼠標墊，并將奶瓶至于其上，將盛水的奶瓶托運回起點，傳給起點處的2號和3號隊員，2號和3號兩名隊員接過奶瓶，以兩人三足的方式迅速奔向終點將奶瓶放在起點處的托盤內，兩分鐘內，依據每個隊運水最終奶瓶中水的多少確定名次，并為相應代表隊累10、9、8、7……2、1分。（兩分鐘內未完成比賽的，即為失敗，累計0分）。

道具：帶容積指示刻度的透明奶瓶10個，綢帶10根，麻袋10個，托盤10個，鼠標墊10個。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇十九

經過半個學期的訓練，我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動，我們特別聯合四川航天技術學院輪滑協會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動，可以加強四川航天技術學院輪滑協會與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺，另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

活動名稱：

中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯誼——趣味輪滑活動。

二、活動目的及意義：

豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力，創新思想，和不滅的青春斗志。

提高身體素質，促進文化交流，增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現輪滑魅力，為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進兩校同學的學習與交流，提高輪滑技術。

通過本次活動使社團凝聚力得到提升，培養社員間友愛感情，發揚團結互助傳統，同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間：

20xx年11月26日。

9:00。

圖書館門前集合完畢，清點人員，出發。

9:10~10:00。

坐車、刷街，到達航天學院。

10:00~12：00。

開展趣味輪滑活動。

12:00。

聚餐。

1:30~4:30。

輪滑技術交流。

4.30-4:50。

清點人數，返校，在圖書館前集合點人。

四、活動地點：

四川航天技術學院(廣漢)。

五、活動參與對象：

我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協會成員。

六、活動內容：

1.輪滑拔河賽。

2.速滑賽。

3.輪滑二人行。

4.鉆桿比賽。

5.拉火車比賽。

6.跳高。

7.足球場賽道短跑。

8.抓人游戲。

9.抓氣球比賽。

活動詳介。

一、輪滑拔河賽。

1.參賽人數:10人，6男4女。

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分，輸的一隊吹爆氣球一個。

二、速滑賽。

1、分男子組和女子組分別進行。

2、先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規行為，如有犯規，視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行。

1、評判標準：全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝，性質為接力賽。在比賽途中，隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊全部隊員應按照裁判的指令，退回跌到處，重新開始，指揮、直到結束。

2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰比賽。

1、男女一起，混合比賽。

2、比賽次序為：先一個男生再一個女生，依次鉆桿。。

3、評判標準：男女生依次排好隊后，裁判鳴哨開始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機會鉆桿，、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍，再以5分米下降，直至產生冠軍。

5、第一檔一分，每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽。

1、參賽人數為每組五人：三男兩女。

2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈。

3、比賽規則：必須由裁判說開始，在途中不得出現拉人推人等危險動作。如有發現，立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝，采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高。

1、男女分組，分別進行比賽。

2、比賽由裁判決定開始，一個個有秩序進行。在比賽時，大家在旁邊加油，保護，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。

3、比賽道具：紙箱。

4、評判：跳躍沒有把紙箱弄倒在地，算過。采取淘汰賽，每一個高度有2次機會，過一關增加一個紙箱，直至產生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑。

1、男女各一組，分100米和400米。

2、全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲。

1、地點：飛天廣場。

2、人數：無限制。

3、規則：由一人來抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕，再抓3人、依次類推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動。

1、地點：羽毛場。

2、人數：分組、每組隨機6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場，不得再繼續活動。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進行決賽，最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。

注：完成以上活動后，按積分高低排名，取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

十、活動詳細實施方案。

(一)前期策劃準備：

2.購買道具：氣球若干(吹氣球設備)，，藥品(創可貼，云南白藥，紅藥水，醫用棉簽)。

3.獎品購買：

(二)工作整體人員安排。

三)活動細則。

1.成員注意事項。

1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元，超能吃的話午餐22元)。

2).活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，請不要擅作決定。

3)..a.請新社員帶好便鞋，(除技術強能應付各種問題外)。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾，一些簡易的外傷醫療藥物。

4).每個小組至少擁有一部手機，確保聯絡暢通。

5).自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。

2.組長職責。

2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮。

注：如在活動過程終遇到問題，由組長及時與負責人聯系。

(四)正式舉行活動。

1.組織大家進行各種游戲，工作人員完成各自任務，活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法。

(五)后期工作。

1.進入頒獎儀式。

2.收拾場地，整理道具，結束活動。

3.活動留影紀念。

4.組織社員返回學校。

5.召開社團內部會議，進行活動總結。對活動的整體效果進行討論，對出現的問題進行分析，為以后類似活動的舉辦總結經驗。

十一、獎品設置。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

十二、預算項目。

略

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇二十

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2011”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的.道理，讓每一位學生在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動領導小組。

組長：張輝軍副組長：尹妮華。

組員：陳維軍馬飛鄭雙紅劉祖安王朝覃華平閆光緒徐麗芳鄧智新李淑瓊。

三、活動時間：20**年12月30日晚上。

四、活動地點：各班教室。

五、參加人員：各班科任老師、全體同學。

六、各班全程參與晚會行政到班安排。

三（1）尹麗華三（2）劉祖安三（3）鄭雙紅三（4）馬飛。

三（5）覃華平171班張輝軍172班閆光緒173班徐麗芳。

174班鄧智新175班李淑瓊176班陳維軍177班王朝。

178班鄧新元。

七、活動準備：

1、各班12月30日下午放學后布置教室，體現節日氣氛。

2、各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯歡會節目。

3、各班班主任選好主持人，班委會和團支部在班主任指導下為聯歡會準備好節目，()政教處覃華平主任負責照相。

八、活動要求。

1、各班要高度重視、認真組織、精心準備，保證聯歡會的質量，不要只停留于形式。

2、各班學生都只能在自己教室參加晚會，禁止進入他班教室和到處竄動。政教處嚴格督查，活動秩序評比記入百分月月賽。秩序監督（一樓李淑瓊；二樓覃華平；三樓馬飛）。

3、班主任和到班行政要高度負責，保證聯歡會順利進行，不出任何安全事故。

4、聯歡會節目形式多樣，內容要積極健康向上。各班29號前把節目單打印后交到團委辦公室。

5、各班要認真布置好教室，體現節日氛圍。

6、各班要制定好晚會程序，班主任要有新年致詞。

新關鎮中心學校團委政教處教導處。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇二十一

深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

我班是新入園的小班，幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經驗。由于小班年齡相對較小，因此，相對來說各方面能力水平都比較低，如何開展游戲更為重要。經過一端時間的觀察，本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣，如布偶、動物玩具、娃娃家游戲等，絕大多數幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上，而不會創造游戲的情節與目的，如何使幼兒增加游戲的趣味性，豐富游戲的情節是本學期的重點所在。

本學期主要目標：

1、幼兒能積極參與游戲，能夠主動選擇玩具，并愿意與同伴一起分享玩具，友好的進行游戲。

2、遵守游戲規則，并做到愛護玩具，不爭搶，不亂扔玩具，學會自己整理玩具。

3、游戲中學說普通話，開始加入簡單的英語，能大膽表達自己的意愿，引導膽小內向的幼兒參與游戲，并喜愛游戲。

（一）角色游戲：

1、幼兒園的角色游戲是促進幼兒社會化發展的重要手段。也是促進幼兒全面發展的有效活動，這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據小班幼兒的年齡特點，創設適合小班幼兒經驗的角色游戲內容，吸引幼兒積極主動地參與到角色游戲中去。教師要努力創設良好的游戲環境，加強對角色游戲的指導，確保角色游戲的時間，使角色游戲發揮其最大的效益。

2、在環境創設方面能注意體現幼兒的主體參與性，并且能與教學主。

題內容相匹配。突出個性化方面。豐富區域活動的內容，能根據幼兒的能力和發展水平提供材料，使區域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要，更符合幼兒素質發展的需要。

3、積極投入課題研究中去，踏實地開展研究，操作科學、規范，并注意過程資料的積累。

4、加強對兒童個案的研究，實施有目的的跟蹤觀察和記錄，并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析，更有效地促進幼兒的個性發展。

（二）戶外體育游戲：

1、確保戶外體育游戲的時間。

2、學習聽信號和按信號反應，動作協調，結合游戲感受隊形距離和學習走隊。

3、提供多樣、豐富的游戲材料，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。

（三）專用教室游戲：

1、了解專用教室的使用要求，遵守活動規則。

2、愛護游戲材料，游戲后將物品擺放整齊。

3、幼兒認真活動，每次給幼兒提出更高的要求。

（四）其他各類游戲：

1、貫穿于幼兒園的一日活動。

2、組織各種形式的游戲，豐富幼兒的活動。

五、工作安排：

1、收集各類材料，制作游戲區的操作材料。

2、合理安排游戲活動區域，完善各區域環境的創設，體現“師生互動”的主旨。

1、圍繞主題來開展各類游戲活動。

2、深入指導游戲，推動游戲情節的合理發展，增設“幼兒園”的游戲區。

1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作，活動后及時整理。

2、收集各類瓶子、盒子進行色彩的創意裝飾等活動。

3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

1、圍繞主題開展各類游戲活動。

2、培養幼兒在游戲中的自信心，敢于嘗試新的角色，增設“醫院”的游戲區。

3、引導幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。六月份：

1、做好游戲總結。

2、整理好各類游戲物品。

一、班級情況分析：

本學期我班共有幼兒23名，男孩子有17名，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小，幼兒剛入園，同伴之間的交流較少，語言交往能力，自制能力較差，動手能力薄弱，手指不靈活，思維比較局限。針對這些情況，我們分別設置了以下的區域：語言區（故事姐姐）、美術區（涂鴉墻）、手工區（陶藝作坊）、娃娃家（幸福之家）、玩具店（玩具總動員）、建構區（拼拼搭搭）、運動區（運動小健將）為幼兒更好的成長提供良好的空間。

1)、創設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環境。

2)、引導幼兒自主地進行活動。

3)、培養幼兒積極主動、活潑開朗的個性。

4)、促使幼兒樂意和他人交往，學習互助、合作和分享。

1、語言區（故事姐姐）：提供給幼兒識字、識物的卡片和故事書籍、繪本。

1)、激發幼兒認識漢字及生活事物的興趣。

2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本。

3)、會看到事物圖片說出它的名稱。

2、美術區（涂鴉墻）：提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報紙、掛歷紙、各種廢舊紙質材料。

1)、激發幼兒對美術活動的興趣。

2)、學會美術活動的一些技能。

3)、能主動的進行美術活動，發揮幼兒的想象力和創造力。

3、手工區（陶藝作坊）：提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。

1)、激發幼兒對泥工活動的興趣。

2)、學會泥工活動的一些技巧和技能。

3)、能有興趣的進行泥工活動，表達自己的意愿。

4、娃娃家（幸福之家）：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等。

1)、初步了解、學習、觀察生活。

2)、培養幼兒合作能力和語言交往能力。

3)、體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關懷的感情，發揮創造力、增強獨立生活的能力。

5、玩具店（玩具總動員）：提供幼兒各種玩具。

1)、初步了解各種玩具的特點和玩法。

2)、發展幼兒的口語交往能力。

6、建構區（拼拼搭搭）：各類拼接、拼搭玩具。

1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點及玩法，自己動手發揮想象力玩拼接、拼搭玩具。

2)、在游戲中與同伴和睦相處，不掙搶玩具。

7、運動區（運動小健將）：皮球、風車、推車、各類體育游戲器械。

1)、在游戲中體驗運動的快樂，喜歡玩體育玩具。

2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。

四、區域活動的調整。

我們將會根據幼兒的身心發展特點不斷的調整游戲區域，撤出和添加，將區域游戲中的玩具進行跟新、補充、創新。還會在以后的游戲過程中認真觀察幼兒的游戲情況，做好相關記錄，并且根據記錄進行分析研究，從而對區域活動有更好的設計。

大學班級團建活動策劃方案范文（22篇）篇二十二

為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

1）活動總負責：張祎蘇琳。

2）活動策劃：蘇琳王可佳。

3）活動安排：蘇琳王可佳。

4）活動地點：北京聯合大學師范學院1204教室。

5）活動時間：5月4日——5月15日。

6）參加人員：電氣系所有同學均可報名參加。

7）贊助單位：172校園活動網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇。

1、前期準備：

1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。

2）5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3）5月4日宣傳部板報出版。

4）5月15日之前活動完畢。

2、比賽過程：

活動主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

比賽進程：

小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：1）生活部后勤組負責比賽現場的秩序。2）所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。3）本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。五、后續工作1）宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。2）部員可以就此次活動，提出意見及建議。