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大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)

時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

策劃書是對項目、活動、產品等進行系統規劃和設計的一種書面材料,它能夠指導和推動工作的順利進行。策劃書是對一個項目從頭到尾進行詳細規劃和安排的書面文檔,它是項目的重要依據。無論是創業項目還是活動策劃,一個好的策劃書能夠提高項目的成功率。在策劃書中,要明確項目的背景和目的,以及所需資源和預期效果等關鍵信息。編寫策劃書要注意整體性和系統性,要將各個環節的細節都考慮到,確保項目的順利進行。一個好的策劃書可以讓上級領導和合作伙伴更好地了解項目的內容和目標,從而提供支持和協助。如何寫一份完美的策劃書是很多人關注的問題,下面給出一些建議供參考。在編寫策劃書時,要考慮到外部環境的因素,做好風險評估和應對方案的制定。策劃書應該具備清晰明確的目標和指標,能夠讓讀者清楚地了解到項目的預期成果。以下是一些策劃書范文,供大家參考和學習。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇一

棋文化是中華民族文化的結晶,為大多數所喜愛。為了豐富學生文化生活,活躍學校氣氛,增強凝聚力,激發學生拼搏進取的精神,營造團結和諧、積極向上的氛圍,xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽,現將事宜通知如下:

一、比賽項目:中國象棋。

二、參賽對象:

三、活動時間及地點:

1、報名時間:

2、報名地點:

3、比賽時間及地點:

四、比賽賽制及規則:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據抽簽進行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。

2、決賽階段采用循環賽積分制(勝者積3分,先和者積1分,后和者積1.5分,負者積0分)。

3、猜先規則:撲克牌法,抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規則為準。

五、活動注意事項:

1、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法,違者將被請出比賽場地。

3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發現,取消參賽資格。

4、如有棋規方面的爭議可以向裁判反映情況,由裁判仲裁。

六、獎項設置:

比賽錄取前三名。按名次頒發獎品。

七、附則:

如有特殊情況,另行通知。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇二

xx年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

中國象棋。

在院同學。

友誼、奮進、團結、理解。

1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

5、加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響。

xxx。

院升旗廣場。

1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。

3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

分成男團、女團。

主辦單位:xx系學生會;

承辦單位:xx系學生會。

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工:

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學生會成員擔當。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇三

??1、比賽方法:由抽簽決定,然后采用循環賽積分制。

??2、賽場法則:

??(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法,來選擇是先手還是后手。

??(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全,在雙方的一致同意下,產生和棋和局才生效。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)。

??(3)觸摸己方棋子,就應該走棋子,除非所觸棋子按行棋規定根本不能走,方可走別的棋子。

??(4)觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方不論什么棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子。

??(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

??(6)每場比賽一局定勝負。

??(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,并且只能在自己走棋的時間內進行,不然以處子論處。

??(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

??(9)糾正先后顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應及時進行,局后不受理。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇四

時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編精心整理的大學生象棋比賽策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

象棋比賽。

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的`人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友,加強校內棋友們的聯系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

20xx年11月15日—11月20日

全院學生。

1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。

3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

分成男團、女團、

主辦單位:機電系學生會;

承辦單位:機電系學生會;

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工:由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等);有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項;比賽前主席致辭;裁判由學生會成員擔當。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇五

xx年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

中國象棋。

在院同學。

友誼、奮進、團結、理解。

1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

5。加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響。

院升旗廣場。

1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。

3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

分成男團、女團。

主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工:

1、由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

2、有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

3、比賽前主席致辭。

4、裁判由學生會成員擔當。

策劃部別:

張華策劃。

時間:5月15日星期四。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇六

棋文化是中華民族文化的結晶,為大多數所喜愛。為了豐富學生文化生活,活躍學校氣氛,增強凝聚力,激發學生拼搏進取的精神,營造團結和諧、積極向上的氛圍,xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽,現將事宜通知如下:

1、報名時間:

2、報名地點:

3、比賽時間及地點:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據抽簽進行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。

2、決賽階段采用循環賽積分制(勝者積3分,先和者積1分,后和者積1.5分,負者積0分)。

3、猜先規則:撲克牌法,抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規則為準。

1、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法,違者將被請出比賽場地。

3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發現,取消參賽資格。

4、如有棋規方面的爭議可以向裁判反映情況,由裁判仲裁。

比賽錄取前三名。按名次頒發獎品。

如有特殊情況,另行通知。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇七

:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

:培養興趣愛好,激發個人潛能,提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

提高同學們的參與性、主動性。鍛煉同學們的思維,提升競技水平,增加交流,增進感情。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,加大選手之間的交流和溝通,及互相學習。

:電子工程系學生會文藝社。

電子工程系體育文藝社棋世界。

電子工程系學生。

:(見附表一)。

采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循環積分制。每輪下一盤棋,勝記1分,負記0分,和記0、5分;第一輪對陣隨機安排,第二輪開始,在前一輪積分基礎上,按照高分對高分,低分對低分的原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定,積分相同的,以對手分高低確定名次。

(1)選手進場后進行抽簽分組,(2)根據抽到的小組序號和個人編號入座,(3)進行小組大循環,(4)即每人與組內其他選手一一對弈,(5)若遇人數不能組成一小組,將多余選手并到其他組,(6)每組取第一二名(7)如果出現積分相同的情況進行加賽,另行安排進入系科總決賽。

小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種。

(8)時間安排:

1、四場星期六:

上午08:00開始到場下午13:00。

進行抽簽,裁判登記小組編排情況。

09:00裁判長宣布比賽開始。

第一輪9:10——10:10第二輪10:30——11:30。

第三輪13:30——14:30第四輪14:50——15:50。

2、五場星期六。

3、賽場布置。

黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則、每間賽場15盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席,并準備5塊棋鐘。

4、每五盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調配)。

5、補充說明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

(如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定、)。

:某某。

所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。并對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的物質獎勵。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇八

??1、賽程安排:比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。

??2、前期宣傳:11月1日于生活廣場設置展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及報名時間。

??3、報名:報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚,現場報名。保留前期宣傳的展板,并于報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。

??4、海選:11月6~7日在三餐廳二樓進行海選,采用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。

??5、復賽:11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽,采用小組單循環賽制,具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。

??6、決賽:11月18日進行決賽,采用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進行,地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。

??7、為獲獎者頒發證書、獎品等。

??獎勵安排:

??1、獎項設置相應的榮譽證書。

??2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。

??附錄一:

??賽場細則:

??1、比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。

??2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選,鑒于預計參賽選手數量較大,則先進行抽簽分組,采用淘汰賽,一局定勝負,贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右,若一輪淘汰后數量依舊較大,則按照此方式繼續進行淘汰。之后進行復賽,對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組,小組內人數根據晉級人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組單循環,勝者積2分,負者積0分,和棋雙方各積1分。最后統計積分,每組取第一名,進入決賽。決賽階段,采用淘汰賽制,男子組取冠亞季軍各一名;女子組取冠亞軍各一名。

??3、每間賽場18盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

??4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋,每人走棋時間不得超過10秒,相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規則進行。所有違規現象經發現后,首次違規者予以提醒,若再次發現,違規者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘,每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。

??5、選手需攜帶一卡通(或學生證)提前20分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

??附錄二:

??贊助商宣傳方式:

??1、條幅宣傳:商家所需條幅經校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協商決定。

??2、展板宣傳:由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板,并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協商決定。

??3、廣告宣傳:于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告,內容由贊助商與我院協商決定。

??4、分發傳單:我院學生會可在比賽場內外為商家分發適量傳單,并保證分發到位。

??5、制作幻燈片:我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片,并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協商決定。

??6、臨場嘉賓:贊助商可于總決賽階段到場出任現場嘉賓并參加頒獎。

??7、冠名宣傳:可與贊助商協商冠名事宜,除享受以上所有宣。

??傳方式外,我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷,并派遣相關人員進行協助。

??除上述宣傳方式外,贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式,可與我院協商。總之,我院將盡力配合,盡力滿足商家的要求,力求達到最好的宣傳效果。

??附錄三。

??人員配置:

??1、宣傳部:主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯部為贊助商做好宣傳工作。

??2、外聯部:組成若干外聯小組,各組持策劃書負責與贊助商聯系,盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經費以及其他耗材。

??3、體育部、志愿部:負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現場的布置工作。

??4、生活部:負責將參賽選手引導至比賽席位和賽后將選手引導出場,以及維持現場的秩序,以保證一個相對安靜的環境,為選手們安靜思考創造條件。

??5、辦公室:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責收比分,并集中上報至由三人組成的比分統計團,要求統計團準確無誤地記錄比分并及時交予宣傳部,以備制作展板使同。與此同時,辦公室負責全場所有物品的種類和數量的統。

??計與管理,尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。

??6、學習部:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責監督確保每步棋30秒,每盤棋30分鐘;對于每步超時予以提醒比賽規則,再次發現超時經查實后判負;在復賽階段,對每輪比賽分別計時,并隨時巡視;對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒,到時后準時結束。

??7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置,并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。

??8、科技部負責比賽現場音像設備以及總決賽場多媒體設備的使用,為配合比賽營造良好的比賽氛圍。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇九

學生活動中心一樓

全院在校大一大二學

以系(院)為比賽單位,各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后,不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人,必須有相關單位證明方可以換人),否則取消個人比賽的資格。

比賽方法:本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽:九個系將分為3個小組,每小組的3個系(院)進行循環賽,積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽:由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽,勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽,決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽,勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍,敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負,最終以團體五局三勝制分出勝負。

注:積分說明勝一場積2分/人

負一場積0分/人

和局:先手(即紅方)積0.8分/人,后手(即黑方)積1.2分/人

當比賽結果為平手時,則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負

一:對局規定

1.對局開始,由紅方先走,以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行,然后同隊的第二位選手執黑子后走,如此類推到第五位選手。。

2.摸其子必須走其子:

(a)觸摸已方之棋子,必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。

(b)觸摸對方之棋子,就必須吃掉那個棋子,只有自己任何棋子都無法去吃對方時,方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。

(c)先摸已方棋子,后又摸對方棋子,則

(1)前者必須吃掉后者。

(2).如前者無法吃掉后者,亦必須走動前者。

(3).如前者根本不能走動,則必須用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時,才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。

(d)先摸對方棋子,后又摸已方棋子,處理順序如下:

(1)后者必須吃掉前者。

(2).若后者無法吃掉前者,則必須用其他子吃掉前者。

(3).若無任何一子可吃前者,則必須走動后者。

(4).后者根本無法走動,方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。

(e)同時觸摸雙方的棋子,處理順序同(d)。

(f)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子,若比賽員要自行擺正時,必須先向棋證或對方聲明。

(技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)

4.落子無悔:

一著棋走了之后,不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置,雖未離手,亦不得改換至其他位置。

二:時間規定

1.局時為30分鐘,超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次,超過3次(出現第四次為例)判輸。

2.其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十

為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個交流切磋的機會,特舉辦此次比賽。

跳棋、象棋、斗地主。

20xx年9月上旬(具體時間另行通知)

機關后勤樓(具體地點另行通知)

網絡部全體員工

個人報名,填寫報名表

網絡部工會

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

活動內容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規,通俗的規則進行比賽。

1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制,進入“四強賽”采用循環積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強賽”取前三名,采用循環積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負者記0分。

2、斗地主采用3人一組進行比賽,每組比賽5局,其中農民勝者獲1個積分,地主勝者獲2個積分,5局后每組取分數最高者晉級,并繼續3人一組進行比賽,最后分數高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)

一、二、三等獎各一名,并頒發獎品。其他參與者為鼓勵獎。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十一

為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

三、活動目的

配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現大學生的`精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學生

五、活動地點

中區圖書館廣場

六、活動時間

xx年11月3日

七、活動規程

1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。

2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。

3、賽制

預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環,按得分進行小組內部排名。

決賽:根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環,按照得分取前三名,頒發榮譽證書。

(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

xx棋社

十、獎項設置

一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書

二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書

三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十二

為豐富社區居民的日常生活,促進社區的精神文明建設,增進社區居民之間的友誼,xx街道xx社區決定舉辦第一屆社區象棋賽,為棋藝愛好者提供一個“以棋會友”的.機會。

xx縣緯三路33號xx社區服務大廳

略。

20xx年6月30日上午8:00(報名時間截止至6月29日)

xx社區一樓會議室

以棋會友,加強社區棋友們的聯系;切磋棋藝,提高象棋愛好者們的水平;提倡良好棋德棋風,發揚高尚的竟技精神。

1、比賽分為三個階段,第一階段小組賽,第二階段淘汰賽,第三階段循環賽。參賽選手共24人,四人一組、分成六組。

2、小組賽分組由抽簽決定,小組賽為循環賽,以小組計時積分制形式進行比賽,每局勝方積一分,敗方不得分,每局比賽30分鐘,每人15分鐘,用時超時者不得分。

3、如出現小組積分相同的情況,則用時少者排名靠前。

4、各小組決出第一名參加第二階段淘汰賽,淘汰賽共6人分為三組兩兩對決,決出前3名參加決賽。

5、第三階段決賽為循環賽,以積分制形式,決出一二三名,積分相同則用時少者排名靠前。

1,所有參賽人員應遵守比賽規則,落無悔,送將判負。

2、比賽開始之前10分鐘參賽人員未到達比賽現場的,視為棄權。

3、比賽完的參賽人員不得離開現場,必須在比賽場地等侯安排。

4、非參賽人員須遂守賽場紀律,不能大聲喧嘩,不得干擾選手比賽。

5、身體不適者禁止參賽,如出現意外,后果自負。

冠軍一名、亞軍一名,季軍一名,紀念獎若干。

xx社區第一屆象棋大賽遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,賽出水平。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十三

象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的`智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友,加強校內棋友們的聯系;

切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

紋屏論道,樂在其中;

橫車縱馬,勝負你操

待定

全院學生

1.報名:報名專點設在兩個飯堂門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數:40至60人

3.賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則.每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

8.獲獎者頒發證書,獎金等

冠軍獎金300元,亞軍150元,季軍50元。均頒發證書。特設女子獎,凡參加均可獲得禮品。

象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

象棋:150元,獎金500元。證書60元(估計)

提前20天制海報,橫幅、宣傳單制作;

提前15天借場地;

提前10天物品購買;

提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;

提前7天開始宣傳和報名,聯系裁判;

活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;

活動當天早上,布置場地等。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十四

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的'體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

*****。

2、比賽規則:根據1999年棋協頒布的比賽規則。

3、賽程安排:

方案。

-->。

(12)時間安排:

1、三場星期六:

下午01:15開始到場。

進行抽簽,裁判登記小組編排情況。

01:30裁判長宣布比賽開始。

晚上第三輪07:00——08:00。

2、四場星期六。

3、五場星期六。

方案。

二(人數多于120):

先抽簽進行一輪淘汰賽,之后再進行一次抽簽進行小組循環、小組循環安排同。

方案。

一。

時間安排:

星期六。

上午9:00到場抽簽決定淘汰賽對手。

9:15裁判宣布比賽開始、

小組賽安排同。

方案。

5、賽場布置:

(1)提前15天聯系食堂管理人員接用食堂。

(2)比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則、每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席,并準備5塊棋鐘。

6、每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調配)。

7、補充說明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

記分方法:勝1分,和0、5分,負0分。

8、獎勵方法:

取前20位入選選手參加總決賽,頒發獎品和證書、

前期宣傳:

廣播臺求是潮等媒體上進行宣傳。

1、比賽器材、用品。

2、宣傳預算。

物品數量費用。

橫幅5350。

海報9270。

傳單50050。

報名表積分表30030。

獎品及證書。

20xx。

00。

不可預知5%。

總計1785。

附錄。

第十屆。

寢室文化節之象棋比賽報名表

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十五

為了搭建同學之間的交流的平臺,推廣和宣傳社團文.

化,豐富同學課余生活,讓同學們更深入了解中國象棋文化。弘揚中國文化藝術,經華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。

1、比賽宗旨:友誼第一,比賽第二;以棋會友,陶冶情操.

2、比賽時間:11月23日。

3、比賽地點:教1-410。

4、比賽體式格局:個人賽。

5、參賽選手:商務外語學院大一同學。

6、參賽人數:每班2人。

目的:通過比賽來提高自己的覺悟能力,思維能力,豐富校園生活,弘揚中華民族文化藝術等.

意義:發揚前人的文化遺產,勇于創新,銳意進取,使象棋藝術水平不斷地提高,給校園象棋文化增加絢麗的色彩。

班級宣傳:自習時間到教室做宣傳。

注:宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。

1、比賽方法:由抽簽決定,然后采用循環賽積分制。

2、賽場法則:

(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法,來選擇是先手還是后手。

(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全,在雙方的一致同意下,產生和棋和局才生效。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)。

(3)觸摸己方棋子,就應該走棋子,除非所觸棋子按行棋規定根本不能走,方可走別的棋子。

(4)觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方不論什么棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子。

(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

(6)每場比賽一局定勝負。

(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,并且只能在自己走棋的時間內進行,不然以處子論處。

(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

(9)糾正先后顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應及時進行,局后不受理。

1、開幕式:由主持人宣布比賽正式開始。

2、正式:。

賽程:

第四輪;總決賽,獲勝者一人。

選出前四名,加2個綜合測評分。

其他參賽選手加1個綜合測評分。

主辦單位:商外學院學生會承辦部門;體育部。

大學生象棋比賽策劃書范文(16篇)篇十六

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握,調動車馬,組織兵力,協調作戰在棋盤--這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。

象棋智慧的體操,至今仍為多數現代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

1.比賽宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯系;。

切磋棋藝,提高棋友們的水平;。

豐富生活,增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

2.比賽時間:20xx年xx月(待定)。

3.比賽地點:大學生活動中心。

4.競賽項目:中國象棋。

xx.參賽資格:楚雄師院在校學生。

6.參加辦法:個人賽參賽人數不限。

7.比賽辦法:根據參賽人數采用淘汰和循環賽。

8.報名:

1.新老校區餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日。

中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。

2.報名截止時間:20xx年xx月18日。

3.聯系電話:xxxx29718xx80。

(1)主辦單位:楚雄師范學院團學工作部。

楚雄師范學院社團聯合會。

(2)承辦單位:楚雄師范學院雁峰棋社。

(3)協辦單位:楚雄方舟素質教育培訓學校。

海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳。

具體方案:

網站宣傳:利用棋社網站、社聯網站進行活動前后的宣傳。

宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,并分別在各宣傳欄張貼。

組織部:負責統計棋的數量及搬運。

秘書部:維持秩序以及調動和分配工作人員。

文藝部:負責清點棋具,并予以整理帶回。

外聯部:負責拉贊助。

攝影小組:拍下活動現場精彩瞬間六、物資、頒發獎品、經費統計:

(1)獲獎者:一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名,

特設女子獎xx名。

a、比賽活動獎勵:證書+獎品。

b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統計表。

(2)經費統計。

1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元。

4榮譽證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元。

策劃人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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年終總結是一個機會,通過反思過去的經驗教訓,不斷成長和進步。接下來是一些精心挑選的年終總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。又是歲末;這個“又”字到底
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