讀后感有助于我們培養批判性思維和分析問題的能力，提升自己的學術素養和綜合素質。下面是一些熱門書籍的讀后感摘要，希望能夠幫助大家更好地了解這些書籍的精髓。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇一

《草房子》的問世感動了無數的讀者,這首動聽的歌謠撥動著少年甚至是成年人的心弦,撫慰著人們最柔軟的心靈。下面是本站小編整理的草房子讀后感700字，歡迎閱讀。

草房子，今天還有多少地方保留著草房子?還有多少人住草房子?結果是：寥寥無幾。人們甚至無法想象，草房子什么樣子?在今天這樣的世界里，高樓大廈早已取代了草房子，汽車、摩托車早已取代了牛車、馬車。人們的生活越來越好，也越來越難以滿足。可是，我們的爺爺奶奶年輕的時候，住的還不是草房子嗎?過去的生活，苦到我們無法想象的地步，連住上磚房，騎上自行車，吃飽每一頓飯都是奢望。

我讀了一本書，名字就叫《草房子》。

實踐證明，秦大奶奶是善良的，桑桑的判斷也是正確的。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月&&這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年。

小學生活。

講述著一個又一個催人淚下的故事每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量善良，尊嚴，頑強&&這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶&&最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中干渴的人發現了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。

回歸現實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進了醫院。在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護著我，而自己以前卻經常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

人人都要懂得感恩，學會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間，應該友好相處….

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇二

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！

《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨而遙遠的童年生活。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體會得到。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇三

《草房子》是曹文軒的著作，它一共分為九章，其中最讓人難忘的是第四章——《艾地》。

艾地主要講了秦大奶奶在油麻地小學生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學的西北角，成了油麻地小學的一個污點，學校趕她了十幾年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學。在當地人眼里秦大奶奶就是一個老來學校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個春季，秦大奶奶救了落水的喬喬。自從這件事發生以后，大家對奶奶的看法突然轉變，秦大奶奶自己也大有改變。她變得柔和起來，熱愛學校的一切而且秦大奶奶還自動離開校園，趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝，還把自己家的雞鴨鵝給賣了，大家都重視秦大奶奶并喜愛她。最后奶奶為了學校的一個南瓜落水淹死了。

這個故事讓我懂得了，付出一點愛就會收獲更多的愛。用一顆充滿愛的心看世界那么你就會被愛包圍著。曹文軒寫的《艾地》這一篇非常好，開頭說了一句“桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。”這句話就暗含了它的結局。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇四

1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。

2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。

3、這一幢幢房子，在鄉野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。

4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般情思的信，一封一封地投到了火里。

5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。

6、微風翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。

7、現在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。

8、長長的竹篙，把一條直而細長的影子投映在河面上，微風一吹，它們又孤獨而優美的彎曲在水面上。

9、板倉地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個事情報告給上頭，仿佛有一對父女倆，偶然地到板倉住了一些日子，現在不想再住了，終于回故鄉去了。

10、不知為什么，當桑桑聽到這個消息時，他并不感到事情有多么蹊蹺。

11、因為是年年爭得好名次，因此，對油麻地小學來說，再爭得好名次，難度就越來越大了。

12、白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。

14、這時，似乎有點清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個村子就顯得像個大迷宮了。

15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心，一封一封地投進火里。

16、白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

17、桑桑突然不安起來，因為，他看到了自己的樣子：沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的；褲子被胯骨勉強地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上；褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點點連著。

18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。

19、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風中，歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當年也是在這個季節里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進，就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風，一株株桑樹，好像是靜止的。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇五

《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。本文主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹活直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事;男女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲悵與優雅，殘疾孩子對執著的堅守，垂老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，即清楚又朦朧展現在少年桑桑的世界，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

令我印象最深的是桑桑戰勝病魔的事，那一年，桑桑的脖子突然出現了一個隆起的腫塊，桑桑整天疼得說不出話來，桑喬(桑桑的爸爸)見了，心痛不已，放下手頭工作，到處求醫問藥，可得出的都是同一句話：快去高級一點的醫院，一刻也不能耽誤，經過幾十天的奔波，一次次的失望，桑桑的病情不但沒有好轉，還繼續惡化。但桑桑喝了很多碗奇苦的藥，勇敢地接受了長長的火針。他很冷靜，很有勇氣，更是善良，跟著溫老師唱著無詞的歌，把喝藥看成了悲壯與優美的事情。他愿意幫助任何人，陪著柳柳逛城墻，和父親一起打獵，堅持上學。終于在堅持和樂觀執著之下，桑桑的病找到良醫，在臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。是桑桑和油麻地草房子其他大人孩子們心存美和堅強，讓奇跡發生了。

讀完《草房子》，我明白了，只要世間永遠存在美和愛，困難也會像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇六

《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認識了許多朋友，因沒有頭發而被人稱“禿鶴”的陸鶴，心地善良的紙月、美麗多姿的白雀，細條高個的細馬，家境富裕的杜小康。

然在前面他很調皮，但在最后一章，他應對困難的堅強讓我敬佩不已。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇七

北大中文系教授曹文軒創作的長篇小說《草房子》相信已經譽滿整個教育界了，小說的故事很簡單，主要講述了一個小男孩的六年小學生活，在這六年里，小男孩接受了啟蒙教育，而他的生活也并不平靜，有純情，有痛苦，有快樂，也有不幸，有懵懂的情感也有成長帶來的成熟。讀過這本書以后，我對兒童文學和教育也開始關注了，也時常思考關于兒童教育的一些方法和方式是否合理，這就是讀這本書所帶來的思考。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇八

上學期，我讀了《草房子》這本書，它里面的內容深深地感動了我。

一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇九

《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的，下面是本站小編為你們整理的關于草房子。

我喜歡的書有很多，如《西游記》《十萬個為什么》《老人與海》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年。

小學生活。

講述著一個又一個催人淚下的故事每讀完一個故事我都會感到一種震撼人心的力量明白了許多發人深省的哲理。六年中他親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持……這一切既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。

本書最大的特點就是格調高雅，由始至終充滿美感，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

站在仿佛無垠的田野上，任憑清風吹著耳朵的長發，閉上眼睛，我像是進入了曹文軒的小說里。那一幢幢閃著金色光澤的草房子后，是一大片翻卷著陽光的麥浪，在麥浪間，我看見了那個迷糊的而年邁的身影。

她是[艾地]的主人公，它是一個堅強的老人，她是秦奶奶。她有屬于自己的夢想，想和丈夫擁有一塊屬于自己的地，他們付出了汗水，沒日沒夜的干活，終于實現了這個夢想。

可是好景不長，秦奶奶過早離開了人間，還未等麥子成熟，當地人就為了辦學校，奪了他的地。，秦奶奶，奮不顧生的跳下水，就一直落水的南瓜，只是一只渺小的南瓜，親奶奶卻可以把它當人，不顧自己的多安危，跳下水去拿，可是就因為救這么一只南瓜，溺水后不省人事。我是多么傾佩親奶奶的精神。親奶奶不僅可以這么舍己為人。還可以在不滿的時候大膽提出來，她像一個孩子一樣，用各種行動抗議著人們對她的不公平，我甚至可以從字里行間感受出老人的無奈。

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間，應該友好相處….

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。

剛剛翻開《草房子》這本書，里面的內容就深深打動了我。在這本書中的油麻地小學里，存在著許許多多感人生動的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒頭發就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細馬與桑桑交友的故事……每一個，都讓人領會到一個個道理，一個個信念，一個個人物特點。

在眾多故事中，最讓我感動的還是秦大奶奶的故事了。一開始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年，終于換來了一塊地。可政府為了建小學，看上了這塊地，在百般勸說之下，看到奶奶依然沒有答應，政府便開始強行施工。從此以后，秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進校園作惡。但有一天，一個小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他，自己險些身亡。從此以后，老師們紛紛來照顧她，同學們也很喜歡她，秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天，一個長成熟的南瓜掉進了水里，秦大奶奶又跳進河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒有醒來，離開了人世。

書中的秦大奶奶深深地打動了我，她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱，始終守衛自己的田地;她冰釋前嫌，去救一個溺水的小孩;她奮不顧身，卻只是為了校園里的一個南瓜......秦大奶奶死后，也成了全村最大的一次送葬，油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊，低聲抽泣，隊伍竟然在田里拖了一里多的地。

秦大奶奶，你為什么一定要去救那個南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下。我想，她是為了自己奮斗的結果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師，而日日夜夜守著這片油麻地。

《草房子》，其實一直在我們心里，只是那份童真，那份感動，那份記憶……。

《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的，每一個篇章都是一個人物故事，每一個故事里都離不開我們的小主人公桑桑。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這里就是麻油地，我們的故事就是從這里開始的。在這里生活著一群可愛的，活潑的與眾不同的孩子們：調皮可愛的桑桑，禿頂的陸鶴，還有美麗善良的紙月等等。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。在這短暫而又漫長的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對尊嚴的執著，垂暮老人在生命最后閃耀的人格……這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界里。在這六年的時間里，桑桑學會了成長。

文中的桑桑是一個性格另類，但是心地善良的一個男孩，對生命的執著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治愈的時候，面對災難他沒有退縮，而是勇敢堅強的面對，在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵他安慰他，終于在一位老中醫的治療下，他戰勝病魔。當我們遇到不幸的時候，很多人會說自己會堅強，但是當厄運真正來臨的時候，大多數人還是會退縮，這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福，在他的身邊生活著一群正能量的朋友。

成長的滋味是不好受的，總要經歷一些疼痛的故事，這時候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十

國內頂尖兒童文學大師曹文軒力作，獨家收錄曹文軒近年中短篇新作，配以曹文軒經典名篇，匯集曹文軒多年心血。經典文字，陪伴孩子一生成長！

本書收錄中短篇小說12篇，包括《第五只輪子》、《冰項鏈》、《灰娃的高地》等全新創作，也包括《海牛》、《黑森林》、《老槐樹》等經典名篇，融合多種寫作風格與寫作題材，秉持作者一貫美學風格，蘊含深厚的人文情懷、震撼的人格力量和執著的精神追求。

本書收入眾多名家大師配畫，唯美精致，圖文相映，讓美術與文學在小讀者心中碰撞出美麗火花。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十一

我要介紹的書是《草房子》第一篇主要寫禿鶴。禿鶴是一個自信頑強的人，活潑可愛…….禿鶴是一個是十足的小禿子。一到二年紀禿鶴不在意他的禿頭讓別的同學摸。到了三年級禿鶴去上學，看著兩個小女孩打著傘在嘲笑他。從這開始禿鶴在意起他的禿頭。

有一天，丁四拿了已快肉想要撫摸禿鶴的頭，這件事禿鶴覺得他的頭更有價值了。文中寫的第一章根第二章做的鋪墊。別人都嘲笑禿鶴的禿頭，禿鶴就開始逃學，他用生姜往頭上抹，希望能長出頭發。或用帽子的方法企圖掩蓋自己的禿發。桑桑和啊恕開始搶他的帽子。當這些使自己陷入更“糟糕的境地”時他索性在“廣播比賽”這樣的重大日子里，把自己的帽子向空中一甩，導致全校廣播失控，而錯失了第一的榮譽，就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他對人的輕慢與侮辱。到了分組那個組都不要禿鶴。最后他在學校的文藝中活靈活現的出演角色得到了大家的尊重。

禿鶴的成長帶著傷痛的，但最后他成為麻地小學最美的少年!

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十二

我出生在板倉，媽媽生完我后，就不知什么原因，跳河自殺了，我是被外婆帶大的，我也不知道我的爸爸是誰。

因為在板倉有人欺負我，所以外婆帶我去油麻地小學讀書了，我在油麻地第一個認識的就是桑桑，他養了一群白鴿，白鴿雪白雪白，第一次見到它們時，它們就炫耀起自己的飛行本領。桑桑便帶著我們去找桑喬校長，我成功地在油麻地小學就讀了。

和同學們熟悉是件很容易的事情，可跟桑桑說話卻是一件很難的事情。我第一眼望見桑桑，就對他有點好感，可不能說我沒與他說過話，因為我時刻用眼神和他交流著。原本在油麻地小學生活的很愉快，可一天早上，我在上學時，劉一水他們又來了，以前就是他們經常欺負我。從此，為了躲他們，我上學天天遲到，好幾次被蔣一輪老師批評了。那天，劉一水又在岸邊等我，那是我的必經之路，我只好避開他們，他們見我走就快速追來，就在我最無助的時候，桑桑出現了，雖然劉一水比他強壯很多，他還是勇敢地和劉一水較量了一次，雖然桑桑被打得鼻孔出血，劉一水也被他撞下了水……從此我又可以安心上學了。

有一天下了大暴雨，我沒辦法回家，桑桑母親把我留下來。屋子里燒了爐子，火紅紅的照暖了整個家，我和桑桑妹妹柳柳睡在一張床，我給她讀了很多詩，她給我講桑桑的趣事，她把我當成了姐姐，我也把她當成了妹妹，那一夜，我第一次體會到了家的溫暖。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十三

上個學期，我讀了中國著名作家曹文軒的小說―，《草房子》。我十分喜歡書中那個不傲氣，善良與文靜的小女孩―紙月。讓我來介紹她吧！

她不傲氣，她的毛筆字寫得非常非常好，連蔣一輪老師都說她可以算是全油麻地小學寫毛筆字最好的人。還有她的詩詞積累的非常多，語文課本上的古詩詞，紙月都能認識，還有她的朗誦很好，語文課本上的古詩詞，紙月都能流利而富有感情地讀出來，有了這三大榮耀，她卻一點兒不傲氣，真是個平易近人的小女孩呀！

她很善良，當桑桑的母親見到了紙月時，就喜歡上了紙月，當桑桑的母親罵桑桑：“你的手那么臟，連狗都不聞，你看人家紙月，全身多干凈啊！”這時候紙月會把手藏起來在后邊，桑桑也把手藏起來在后邊，桑桑藏住的是一雙有污垢的黑乎乎的手，紙月藏住的卻是一雙白凈的細嫩如筍的手。這時候你們會想紙月為什么要把手藏起來？在我認為，紙月是不想讓別人拿她和桑桑比較，讓桑桑被人恥笑，所以我認為她是個善良的小紙月。

她很文靜，從來不跟別人去野，而是靜靜的在教室里窺視桑桑他們，好像有人在拘束紙月似的。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十四

我特別愛看《草房子》這本書，那是因為它是一本非常有趣，也有些悲傷的書，它是著名的文學家曹文軒老師寫的一本書，我讀過他寫的好幾本書，但最喜歡的就是《草房子》了。

這個故事發生在油麻地，主要是油麻地小學的孩子們的故事，里面講的有大人桑喬，他是油麻地小學的校長，嚴肅并且認真，做任何事情都要做到最好。還有蔣一輪老師、溫幼菊老師、邱二媽、邱二爺、白雀和秦大奶奶。小孩兒有桑桑、陸鶴、紙月、杜小康和細馬。細馬可不要認為是一匹很瘦的馬，他是一個從江南小鎮被邱二爺帶到油麻地的一個小男孩。

書的第一章寫的是禿鶴。有人會問禿鶴是誰呀？不是寫的陸鶴嗎？還是讓我來給你們一一解說吧！陸鶴是一個小男孩兒，但是他是一個小禿子，同學們經常取笑他，給他取了個外號叫禿鶴。看著看著，我就嘆起氣來，陸鶴真可憐，本來身上就有疾病，還要被同學們嘲笑，竟然被同學們笑的都不敢上學了，好在最后他用自己的行動證明了他是一個與眾不同的很有才華的孩子。

第二章寫的是紙月。紙月以前是在板倉小學讀書的，后來因為一些孩子欺負她，只好轉到油麻地小學來讀書。她很聽話很乖巧，也很愛干凈，桑桑跟她比，桑桑的手黑乎乎的，紙月的手又白又亮。桑桑特別聽紙月的話，只要一看到她的眼睛，桑桑就乖巧多了。

后來的幾章，每一章都寫了一個人物，有白雀、細馬還有紅門里的杜小康班長，杜小康的遭遇很慘，但他特別能吃苦，我很佩服他。這本書里，最主要的一個人物就是桑桑了，這也是我最喜歡的一個人物。他是校長桑喬的兒子，文中每一個人的故事都圍繞著桑桑來寫的，桑桑是一個調皮搗蛋的男孩子，好多時候他都有些不聽話，比如把陸鶴的帽子掛在旗桿頂上、把蚊帳當魚網來撈魚蝦、給班上其他同學傳紙條不讓杜小康當班長、不小心把村里的麥剁給燒了。但是他也是一個聰明、勇敢、善良的孩子，他打跑了欺負紙月的壞孩子、他幫蔣一倫老師給白雀送信、他幫蔣老師逃避免得被別人毆打。后來桑桑生病了，脖子特別疼，我的心也跟著揪了起來，希望他早日康復。最后在溫幼菊老師的細心照料下桑桑終于好了。

這個故事讓我非常感動，有時候看的我開懷大笑，有時候看的我淚流滿面，我永遠都不會忘記故事里面的這些人，他們象我的朋友一樣，陪我渡過了一個又一個的美好時光。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十五

書中有很多人物，有調皮的桑桑，文弱的紙月，倔強的細馬，堅強的杜小康，自尊心強的禿鶴，關愛子女的桑喬……每個人都給我留下了深刻的印象。其中桑桑給了我更多的感動和勇氣。

主人公桑桑在這棟金黃的草房子里度過了漫長的有喜有悲的六年小學生活。這六年的生活里發生了許多的事，甚至到最后桑桑的生命之花快要凋謝了，但是父親沒有放棄為他治療，在他父親和他的多次嘗試，最終希望之神降臨到了他們家，一位神醫救了桑桑，桑桑的生命之花得以更長久地綻放。

桑桑的堅持得到了成功，在我們的生活中也有這樣的故事。比如，我們中國的自由泳冠軍孫揚，在奧運會半決賽時，他似乎不在狀態，得了第三名。但在決賽時，他沒有受到半決賽失誤的影響，竭盡全力，奪得了冠軍。但是賽后，網上曝出孫揚腿受傷的消息，甚至還有圖片。想像一下，他拖著受傷的腿去比賽，既要忍受身體上的疼痛，還要經受住心理上的.打擊，贏得比賽，獲得冠軍是多么不容易啊。

從桑桑的神身上我看到了堅持和勇氣，當他的生命之花快要凋謝時，他并沒有哭，他平靜、樂觀地面對身體的疼痛，好像一個看淡了生和死的人。我要學習桑桑的勇氣和堅持，相信堅持就會有奇跡，微笑面對生活中的磨難，生活也會對你微笑，也會給你帶來好的結果。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十六

當我終于含淚讀完了《草房子》時。才知道這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。而讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。因此，他放棄了學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。

想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多么痛苦的事啊！但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重，讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么寶貴的財富呀！

這使我想起了一件事：一天，我放學回家，經過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊，它能從那一點點泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅強的意志令我銘記在心。

我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎！

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十七

《草房子》中的紙月是一個很懂事的孩子，她的家住在板倉。紙月的媽媽在紙月出生一個月后，人們在四周長滿菖蒲的水塘里找到了她。從此，紙月的外婆與她相依為命，默默地將小小的紙月撫養成一個聰明文靜的小女孩。

紙月本來是板倉小學的學生，因總受三個板倉小學有名的壞孩子的欺負，也想找一個安靜點的地方學習，所以就想來油麻地小學上學。

一天，紙月的外婆領著紙月到桑桑的家里找桑桑的父親桑喬，就想讓紙月到油麻地小學上課，起初桑喬不同意，但后來就讓紙月來了。

有一次，紙月病了，等她痊愈了以后，有照常上課。可是幾乎天天上學都遲到，為此，沒少挨批評。終于，桑桑知道了實情的起因，就幫助了紙月，讓她度過了難關。

讀完了這篇文章，我明白了：“做事要講求效率，不要因某種事情就耽誤了學業，要知道自己的實力，并戰勝他人。”

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十八

窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的'，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中干渴的人發現了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。

回歸現實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進了醫院。

在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護著我，而自己以前卻經常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

人人都要懂得感恩，學會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

草房子讀后感讀書筆記紙月（專業19篇）篇十九

紙月，在書中是一位善良，柔弱的女孩，可在我眼中，紙月是一位善良，堅強，內向，可愛，體面的小女孩。

紙月堅強在：她和別的同學不一樣，別的同學都能有一個溫馨，幸福的家庭，在爸爸媽媽的陪伴和呵護下成長。她的爸爸媽媽都在她很小的時候就離開了她，她身世離奇，一直陪伴她的是她慈祥的奶奶。她的奶奶含辛茹苦，又當爹又當媽，把她一步步地養大成一位人見人愛的小姑娘。她沒有抱怨自己的生活里沒有爸爸媽媽的陪伴，她也沒有抱怨奶奶沒有給她充足富裕的生活。她很堅強，沒有把自己想爸爸媽媽的情緒發泄出來，一直忍在心里，自己承受思念的痛苦。

紙月堅強在：她曾經在板倉讀書的幾個同學，不聽話，很調皮，經常欺負她，把她攔在上學的半路上。她沒有和同學動手，一直把這件事情憋在心里，眼淚也憋在心里，只是露出一副委屈的面孔。她也沒有把這件事情告訴奶奶，因為她不想再讓奶奶為她操心了，她知道奶奶已經為她做過太多了，不能讓奶奶再費心了。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。

紙月體面在：她的心靈如皚皚白雪般純潔，她心思細膩，又懂事，還講衛生，是一個干凈的小姑娘。紙月還懂得詩詞，學過的古詩詞記得一清二楚。她還寫得一手漂亮，端莊，大氣的毛筆字，得到許多同學和老師的贊賞。身世離奇的她并沒有影響同學和老師對她的看法，她在同學的眼里，是一個學習好，寫字好，長得又漂亮的好學生，她在老師眼里，是一個非常優秀，各方面成績都很優異的四好學生。

紙月善良在：她在桑桑生病時，把自己的，上面雕著一條龍的玉佩送給桑桑，因為桑桑也屬龍，紙月希望玉佩能帶給桑桑好運，祝福桑桑的病能快點兒好。

我眼中的紙月是一位四好學生，是我學習的榜樣。

紙月讓我懂得了很多。我應該珍惜現在的美好生活，珍惜和爸爸媽媽呆在一起的每一個瞬間，每一個時光，不能再要求爸爸媽媽為我買著買那的了，他們把我養大已經很辛苦了，他們為了我付出太多太多了，我沒有權利再向他們提出要求了。我要感謝我的父母，那么辛苦地把我養大，還要冒著風雪，頂著炎熱去上班，就是想讓我生活得更好。感謝你們，我親愛的父母！