優秀作文應該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發和思考。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。那么，如何寫一篇出色的優秀作文呢？讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

走過字初中（模板16篇）篇一

林花謝了春紅，太匆匆。

回首兒時，我是在父母的關愛下，體貼下成長起來的，爸爸愛旅游，祖國的旖旎江河，雄壯山川陶冶了我的心境;媽媽喜文學，那一個個蝌蚪似的，文字像一個個小精靈，跳進了我的腦海，文學洗滌了我的情懷。

釋然死亡。

我不叛逆，也不喜歡叛逆，我認為那是因為精神上的厭倦。兒時去爬金刀峽，給了我精神上的一次沖擊：站在高高的山頂上，身邊全是郁郁蔥蔥的樹木，上面一片生機，下面則是驚人心魄的——一條瀑布凌空倒掛，山巖崖壁微微陷進去了一點，石壁上寸草不生，一條條溝壑是歲月、風沙侵蝕的痕跡，深深淺淺，長長短短，一股蠻荒的氣息從山崖上傳出。下面，是瀑布辟開的碧波清潭。我懵懵懂懂的靈魂被這大自然的造化之妙震撼了，高曠寥廓的青天，碧綠蔥蘢的`山野，螞蟻大小的人群。

離開了金刀峽的幾日，我沉默不語，一路上腦海里全是震撼后的朦朧，迷茫，以及對死亡的畏懼。接下來的好幾天，我獨自一個人在睡覺時，竟有種一體驗死亡的感覺，不禁悄悄的流淚。我告訴爸爸媽媽：“爸爸(媽媽)，我不想死。”爸爸媽媽一聽，不氣反笑，樂了?！皟鹤?，能告訴爸爸，為什么嗎?”“死了，什么都不知道了，什么感覺都沒了……”爸爸笑了，輕輕的說：“傻孩子，人都是由生到死的。”我充滿期盼的問：“那可不可以不死呢?就像那些神仙一樣?！卑职置嗣业念^，說：“那些神仙都是假的，任何人都會死去?！薄芭??！蔽沂c了點頭，不再說什么，只是默默地，對爸爸所說似懂非懂，朦朦朧朧的。

書香寄懷。

古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。

如果文字是精神上的糧食，那么書便是五糧液!我愛書，尤愛古今中外的文學著作，《老人與?！返膱皂g不屈;《簡?愛》對自己所向往的生活的不懈追求;《紅樓夢》的滿紙荒唐言，一把辛酸淚;《聊齋志異》的狐鬼情長。都讓我拍案叫絕!不過就因我太愛看書，因此鬧出不少笑話。

就在昨晚，我燒了一鍋清水就去看書，看到了《封深榜》中眾仙斗法，奇術異寶紛紛大展神威，不由得點頭默念。正在看得忘乎所以，爽暢淋漓，腦中靈光一閃，才想起：天哪，那鍋子中正燒著水呢!這才急急忙忙地放下書，往廚房中跑去。哎呀，這鍋水全燒干了!那鍋爐仿佛生氣了，把整個臉都氣成了赤紅色。沒時間多想，我三步并作兩步走，急忙上前去關了火。忽的，我突發奇想：要不澆上一瓢水給它降降溫?說干就干，我舀了一瓢水，倒出一道小水柱，慢慢地淋在上面。這一下遭了，等倒完了不一會兒，玻璃蓋就“卡啦喀喇”地響了起來，蓋子也裂成了一小塊一小塊的了。我的心“咯噔”一下涼透了，“哎，免不了一頓批評了。我忐忑不安地把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽心疼地瞧了一眼那口鍋，哭笑不得地說：“算了，以后小心點，引起了火災可怎么辦。”

我下定決心要改掉這習慣，可書的魅力太大了，我一翻開它，就情不自禁的全身心地沉入其中。

香茗怡心。

我不愛喝茶。因為我始終感覺一喝下去不僅苦舌頭，還苦到心里。

沸水沖下去，靜謐的綠茶立刻翻騰了起來。那淡綠的色彩仿佛是蒙上了一層青霉;干枯的綠茶萎縮成一根一根的，令人生厭。一點點茶堿在水中氤氳，喝一口，一股濃濃的苦意傳來，我不由得扁了扁嘴巴，皺了皺眉頭，一狠心，一口把它喝光了。“可真苦啊!”我心中暗暗想道。從此，我對茶總是敬而遠之。逾時，遠處的茶館傳來一聲：“嘿，初茶泡好了?！?/p>

幾年后，有一次見到了它?？粗笕藗兒炔钑r的心曠神怡、嘖嘖贊嘆，我躍躍欲試地又想喝一杯茶。同樣的場景，不同的感覺。我喝下了這杯茶，不過不是像上次那樣悶口一杯，而是像茶館的老人一樣，慢慢地端起，慢慢地掀開，慢慢地喝，一切都是慢慢地。也是綠茶，一小口，抿在嘴中，用心去品，似乎有點苦，又有點甜，不知不覺間，我的嘴角籠上一層笑意。似乎再茶也好了。

今日，我又端起茶杯，并沒急著喝，而是緩緩地撫摸著精致的紫砂云紋，那一刻，那顆被快節奏生活打亂的心境又波瀾不驚了。抿一口，細細品味，茶湯再口中回旋，一股獨特的茶香淌出，溢滿口鼻，久久不散。不一會兒，就泡了兩次了，第三次，才讓我感覺到了茶真真正正的甘甜香美：和著一縷芳香把茶飲入口中，頓感茶香在舌尖齒縫間潺潺淌出，淡淡的香甜中透著微微的清澀，細品慢咂，方覺味醇微甘深入齒髓，曠達胸襟滌蕩六腑，深吸一口氣，茶香氤氳侵入心脾，那香那味如錦章繡句，令人反復吟詠久久難忘……品完，我發現我已愛上了茶。曾幾何時還是敬而遠之，而現在卻喜愛至極，都源于年齡的成長，心智的成熟。

正如宋代的詞人蔣捷的《聽雨》所吟：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。

走過字初中（模板16篇）篇二

看，那嬌羞的花朵與嘻哈的小溪夾雜著蓬勃的氣息，天空中的墨跡也渲染著那淡淡的憂傷，都隱藏著我那花季的情景。

時光荏苒，讓時間再隨著沙漏緩緩流回，伴隨著那點滴出現在我的'腦海里，那段花季的歲月愈演愈清。不禁潮濕的空氣和暖流涌入心田，想起花季的時光，滿是青澀的記憶。

在敏感的花季時光里，我錯過了許多，失去了許多，也得到了很多，學到了很多?；蛟S我真的該感謝這段光陰，足夠讓我現在面對所有是非對錯，讓我如今不再迷茫。

在那時，只認為對自己有利的都是應該的，對自己無利的都是錯的，可能那事要強心態的一種特殊的方式吧，讓我失去了許多朋友，在別人眼里我竟成了要躲避的人。我曾在別人那里聽到了對我不好的評價，當時我并沒有反省我的不好，而是以一種心高氣盛的心態去反駁別人，可后來，我在別人心中的印象差極了，朋友寥寥無幾。

時間總會改變人們的看法，隨著心靈的成熟，我決定要在如花的歲月里，留下我最珍貴的東西。

后來，我漸漸融入其他同學中，我的歡聲笑語也伴隨著他們的歡樂，我變得與他們互幫互助，在學習上互相解決難題，在生活上互相關心，我漸漸感到了他們的重要，也許他們只是我生命中的過客，但在我看來卻成了永恒。

在生活中，我學會了做飯，幫家人做些家務，學會了自己照顧自己。身邊的人說我長大了，這讓我心里有一種說不出的欣慰。在青春的歲月里，我們總是不停奔跑，但也不停學習，努力讓自己變得更完美，雖然不會十全十美，但總會讓自己看的起自己，讓他人無話可說。

想那首歌所說，我曾經跨過山和大海也穿過人山人海，我曾經失落失望失掉所有方向，知道看見平凡才是唯一的答案。這段花季歲月如愈品愈烈的酒，需要細細品味，抬頭向前，青春并未停止，我應一路向前，把握今朝青春留下最美花季。

走過字初中（模板16篇）篇三

“自古英雄多磨難，從來紈挎少偉男?！痹诂F實生活中經歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年，比較身處順境生活舒適的青少年，對人生的思考來得更早，更深刻，更成熟，他們當中不少人不畏艱難險阻，勤奮好學，去進取，去搏擊，都是只想為自己的未來做付出。我們要始終保持著青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的不幸。在前進的道路上，遇到困難就攻克它，而不是一步步的去退縮，俗話說得好：人生就像彈簧，你強他就弱，你弱它就強。當然，生活也是這樣，無論在什么時候，永遠不要以為自己已知道了一切，因為：尺有所短，寸有所長，物有所不足；智有所不明。所有的痛苦都來自選擇，所謂幸福，就是沒有選擇！

人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，朋友們：莫等閑，白了少年頭，空悲切！你們要永遠記?。赫l虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們。非學無以廣才，非志無以成學！

盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人……。

走過字初中（模板16篇）篇四

走過字初中（模板16篇）篇五

年少，應是春暖花開的模樣。

我們一步步爬行，一步步走來。遇到花開，遇到花落，然后將花瓣輕輕地埋藏在土里，作為青春路上的一片標本。所有的我們，都會經過很多失落和慶幸，經過很多選擇和后悔，或不后悔后，成為現在的自己：平凡，痛并快樂著，勇敢生活。

當你呱呱墜地，這世界上從此有了個牽掛。你微微睜開眼睛，好奇的看了一眼這個好奇的世界。你努力學會走路，努力學會叫“爸爸媽媽”，努力學會去融入這個世界。一點點走來，有汗水，但更多的是歡樂。爸爸媽媽的愛，就是你的全部。

到了該上學的年紀，咿咿呀呀的說著別扭的普通話。沒有了爸爸媽媽的關愛，自己開始學會獨立。認識老師，交好朋友，讓你知道了這世間最迷人的東西，就是別人對你的愛。朋友的關愛，是一種無法形容的美。老師的關愛，是一種無法說出口的暖。這些都是你美好花季年華里不可或缺的。你一步步地走著，不舍的望著后方，新奇的望著旁邊，然后迷茫的望著前方。慢慢的，身高增長了，腦袋變復雜了，經歷變多了。你會遇到各種嘲諷，各種背叛，各種難堪。你會慢慢變寂寞，慢慢的變孤獨。沒關系，是青春啊。不要怕，這只是你青春路上的一個障礙，你需要讓自己變強大。

上了高中，學業一股腦兒的壓在了你頭上。被窩是青春的墳墓，這是同學之間流傳的一句鼓勵彼此刻苦攻書，要早起晚睡的話。那時的我們，為了一根莫須有的高考指揮棒，除卻戰勝叛逆時期的家庭隔閡，各種情感矛盾，還需要忍受著莫大的課業壓力，迎頭對付應試教育的殘酷——換做一個四十歲的自己，這一切或許只是笑談云煙，可對于十幾歲的我們，他真的很重。

熬過了這么多，也就走過了我們的花季年華。它將會是我們長大后總會回想起來的夢，永不刪除。

要謝謝時光，謝謝命運，謝謝所有讓我快樂火讓我痛苦的人或事。黃昏無霜，何以為黃昏。青春無你，何以為青春。

要有最樸素的生活與最遙遠的夢想。

即使天寒地凍，路遠馬亡。

走過字初中（模板16篇）篇六

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的走過風雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

閉上眼睛，仔細臨聽，用心品味，每一場雨都是一首歌，風風雨雨都有它獨特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。雨的`韻味正是人生的韻味，走過風雨，天空中，心田中明朗無邊。

烏云籠罩了整片大地，頓時暗淡無光。遠處，一座座山丘上也籠罩著一片烏云，狂風擊打著門窗，砰砰直響。坐在椅子上，總也不安心。昨天的考試不盡如人意，試卷已經分發下來了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時，我心情煩躁的很，又加上碰上這種天氣唉！

終于，隨著一道白色的閃電劃過天際，雨點兒就隨著那聲悶雷落下來。

我煩悶地看著這一切！下吧！下吧！存心不讓人好過。老師那句犀利的話還在耳邊回響：你要是再這樣下去，可就不是單單退步了，你在這一科遲早要讀不下去的！

我沒有想過該怎么走過心里這道坎，我總是懊惱于現狀卻從未想過未來的路途。但是，這一次，好像不是那么回事了！

放學的鈴聲響起，我望向窗外，雨不知何時停了。在校園的綠化帶中，一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮，它們長得更歡了！一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴，在陽光下閃著金燦燦的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一場大雨掃凈了陰霾，湛藍無暇！

心變得明朗了。是?。≈挥薪洑v挫折，才能改正錯誤，走過挫折，就走過了一道道坎，坎后就是一條光明的大道；走過風雨，越過道道艱難險阻！

風風雨雨，打擊不了萬物生機生存的意念；風風雨雨，使生靈越活越有生機！風雨過后，陽光普照大地！這是共贏！風雨過后，哪個明天不晴朗！

走過字初中（模板16篇）篇七

：看過人世間的花花草草，想帶走嗎?卻又無能為力，不然世界早就不見了，消失的原因是被前人拿走了啊!

走過孤獨，帶著沉重得幾乎喘不過氣的腳步。風的傾訴，那一片紛飛的落葉，是笑世界的無知，還是生活的無奈。

昨日，一不小心的記起了朋友的電話，才知道好久都沒有聯系了。為了工作，我幾乎忘掉了所有的過去。傾聽她的長訴，也許我知道無奈于生活的你我。那些惆悵，就在人群之間，唯我沒有發現。

生活于這世上，感覺實無聊。一天無所事事，想做的做不到，不想做的卻要常常面對。每日面對來來往往的行人，繁華的都市，暈暈沉沉的。人生也許就是如此，失去了目標，也不在想生活的落腳，漂泊，浪蕩。何必為一事一物而苦苦追求不放，看看生命的歷程，短瞬而空曠，就如那天空的流星，飛逝而過后，美麗的我還留下什么?是回憶嗎?不，只能是歷史的塵埃。

借著夜的寧靜，想想自己的一切。過去太過于天真也過于懶惰，現實又無奈，將來我不敢去想，真的很迷茫。于是我就想人為什么要活著，活著有什么意思呢?我想不透我自己，每次走在空曠的原野，徐徐的清風吹來，又象回到大自然之中，我喜歡大自然，卻討厭這繁華的都市生活。

人是赤裸裸而來，走時又能帶著什么去呢?也許能帶的不過是遺憾，還有后悔，不然你還有什么呢?功也好，名也好，利也罷，祿也罷，傷心的過去，狂喜的未來，平凡也好，風光也好，又怎么，過往云煙，唯宇宙永恒，你不過是清風佛過?？催^人世間的花花草草，想帶走嗎?卻又無能為力，不然世界早就不見了，消失的原因是被前人拿走了啊!

失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

走過字初中（模板16篇）篇八

回首昨天，仿佛就在眼前；回首花季，一切都那么自然；回首一生，花季總是如此短暫。

十六歲，花的季節。

又是一個“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的春天，自己獨自一人站在楊柳樹下，感受著春風的和煦，時間從指縫間悄然滑過。不知不覺花季已無情消逝。如此簡單，如此平凡。

回首花季，一件件難忘的事在腦海中不斷浮現，流連忘返。清晨，太陽緩緩從東方升起，一束束陽光射進臥室，我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，伸了一個懶腰。在媽媽的催促聲中，極不耐煩的起了床，吃完早飯，便踏上了一條通往學校的平凡之路。

在這條平凡之路上，我呼吸著新鮮空氣，聆聽著鳥語花香，一切都是那么愜意。

走進校園，不停地與同學們打招呼，不經意間便笑了，一切都是那樣的自然與美好。

放學了，同學們背上書包，飛快的沖出教室，開始了這一天的玩耍。

日復一日，年復一年。時間總在媽媽的催促聲中，不經意的笑中，在期待中，在海洋中，悄然流逝，不留一絲痕跡?；厥鬃约旱幕?，看著窗外隨風起舞的楊柳，一件件難忘的事情在自己的腦海中不斷的浮現，流連忘返。

花季雖然如此短暫，卻譜寫了無數美好的詩篇。同學們一起在花季中努力，在花季中拼搏，在花季中放飛夢想。

花季的我們我們每個人都是一束純凈的火焰，依靠內心看不見的太陽而生存。厚實地去生活，扎實地努力，總會換得太陽的如花笑靨，擁有一生無法忘記的花季！

走過字初中（模板16篇）篇九

歲月如歌，四月的熏風吹來青春的氣息。十六歲的我，在生命的花季里，閑庭信步。

花季般的青春是一支朦朧的樂曲。在這兒，有過垂暮的憂傷，有過余暉的美好……而我，卻在這般迷蒙的雨季里，演繹著一段段曲藝般的故事。

昔日在校嬉鬧的畫面仍歷歷在目。還記得那時的我，是一個任性、不懂事、脾氣火爆的女生，剛轉到那個班，就不被同學們所待見，這樣的經歷使我的內心多多少少有點失落。可更不巧的是，我還有一位“死對頭”，她似乎特別喜歡與我作對，一有機會就嘲笑我，時常讓我感到無地自容。終有一日，我實在受不了她的種種挑釁，“戰爭”就此爆發了。那一次，我們互不相讓，吵得面紅耳赤，也由此，我們關系猶如冰窖一般，成為彼此的陌生人。現在回想起來，這或許就是年少輕狂的我們在青春的花季里所留下的印記吧。

從那以后，我變得沉默寡言，不善交際。卻唯獨鐘愛那片如仙境般的楓林。在那里，我能自由地暢翔，尋求到內心的平靜?？磿?、聽音樂、玩字畫……一切都是那么的自然、愜意。又是一日，我像往常一樣漫步在這片楓林，一切如舊，卻少了幾分情調。她褪去了火紅妖艷的外衣，在西風的肆虐下，漫天的落葉在溫暖的寒日搖曳生姿，最后靜靜地飄零在地，成為春泥。那一刻，那種獨特的自由之態，是如此的瀟灑，我不免心生敬意?？煽吹酱饲榇司?，我不由得想起“幾點朱鉛，幾度怨啼秋暮?！钡钠鄲懋嬀?。時光的騅逝，已使我意識到在有限的生命里，更多的是平常的綠色，而非火紅一時的驚艷。思緒慢慢地飄飛，我不禁駐足拾起一片楓葉，夾進了書里。那種卷帙的芬芳，沁人心脾。就這樣，我倚靠著樹，坐了下來，拿出手機，打開書卷，在輕柔的旋律里品讀著優美的文字，慢慢地沉浸其中，成了夢的影子，彌漫開來?？墒菈艚K會醒，溫柔的指尖觸碰了我，打擾了我的夢境。我遲疑了一下，睜開惺忪的睡眼，一看，是我的死對頭。她正輕手輕腳的在為我披上衣服，那一刻，我沒有了往常的冷酷，而是相視一笑，擁抱在懷。接著，她說，“你家里的事情，沒事吧？”聽她這么一說，我的心不由得痛了起來，回想起父母爭吵打架的畫面，那種令人窒息的家庭環境，讓我最討厭別人的同情，這不由得使我憤怒到了極點，不禁對她大聲吼道：“滾！你滾！我不需要你的同情，你的可憐！”楓葉飄零得更加地厲害，周圍全是沙沙聲。她也愣住了，沒想到，我會如此吼她。我氣沖沖地站起身來，拿著書轉身離去?？伤龜r住了我的去路，細語地說道“月兒，我想和你成為真正的朋友，我們撇開以前的成見，好嗎？”說完，她沖我會心的一笑，緊握著我的手，而我像木偶一般，任由她“擺布”。時間仿佛已停止，只有她那銀鈴般的笑聲響徹整片楓林。而我的心也慢慢地被融化，我望著她，被她拉著在繽紛的楓葉林里，盡情地奔跑，猶如脫韁的野馬，幸福悠然。后來，我才明白，其實在那一刻，她已俘獲了我的芳心。我想，這就是友情的偉大之處吧！從那以后，我慢慢地改變了，變得活潑開朗，同時，班上的同學也開始接納我了，我的生活不再那樣孤寂，而是多姿多彩，充滿了歡聲笑語。

走過字初中（模板16篇）篇十

“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”。這句話多像現實的我們，6年前我們被媽媽拉著走進了小學的門檻，只知道笑或者哭；今天，我們在學校已度過了6個春秋，那時我們是孩子，現在我們懂得渴望變成天使。這6年，讓我最深刻難忘的與同學一起走過的日子。

有操場上開心的笑，也有放學路上心酸的痛，有默默追趕的累，也有成績單后的甜。它像一個多維（味）素片，滋養著我，和我成長。

記得那是我剛上小學的一天，我們在操場上體育課，同學們比賽跑步，我一不小心摔倒了。就在那一剎那間，我的新同學張玫玫趕緊把我扶起來，用她小小的手幫我拍打身上的塵土，像大姐姐一樣安慰我，開學以來從未有過的一股溫暖涌上來。我們手拉手一起嬉戲，很快我倆成了最好的朋友，那節課我笑得很開心，至今我們都是好朋友。

上小學5年級時，在放學回家的路上，我們幾個同學約好晚飯后到商場去玩，在路上我們碰到同學賈淑文，她很喜歡玩，那一天卻不知為什么滿臉不高興的就是不跟我們一起去。最后我們5個同學到了商場?；貋淼穆飞衔覀兣龅搅怂膵寢?，她媽問是不是我們打架了，我驚呆了，因為我確實不知道。家長們都和我們一整晚上在一起，都說沒有的事。可是她的媽媽怎么都不相信。第二天告訴了我們老師，老師就調查，我們都沒承認，因為我們確實沒有做。我心里好難受，被人誤解了，我大哭了一場。后來，水落石出了。學校知道不是我們做的，我終于如獲重負。（后來我們知道是一個同學的誣告）文文也知道這是誤會，可是我與文文的友誼再也不像從前那樣，這時我才知道，我失去了一個好朋友?，F在相互見面我們都不好意思，其實我很盼望我們像從前一樣好。

前天我在一本書上讀到了一句名言：“和勤奮的人在一起，你就不會懶惰；和積極的人在一起，你就不會消沉；和發光的人在一起，慢慢地你也會發光。”真的是這樣，因為我家離學校較遠，我就和同學如意在一起拼車。她學習很好，在全級從未出過前十，在班里，從未出過前三。每次坐在車上，我就與她一起討論學習，每次聽到她的成績，我就覺著對我來說好像跟天文數字一樣。我一直在努力著，但沒人在乎我怎樣在深夜痛哭，也沒人在乎我輾轉反側的要熬幾個晚上。外人只看結果，自己獨撐過程。我不知該如何面對她，她好神圣，我好卑微。我想：不能在人前矯情，以求寬慰。要通過自己的努力，也要讓別人覺著自己好高大，好神圣。就這樣，我在見賢思齊的同時，領略到了學習不好就會被別人拋冷眼的痛楚?，F在我通過努力，自己成績提高了。如意，我可以自信地告訴你：“我一直在努力奔跑著，你是我的榜樣，我會追趕你的，與你一起向前的！”我可以添嘗一點點香甜了。

親愛的同學們我們相伴了6個春秋，多少的歡樂，多少的故事都銘刻在你我的心里，一起走過的日子，種下了各種美麗的種子，我會收獲七彩的果子。忽然想到一段歌詞“想到一起開始的旅程，這幾個字有種溫暖的氣氛。一起作伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏，一起前進，一起轉彎，一起想下一個夢想。”

記得，那年我們相聚在晨陽，相聚在溫暖的實驗！

走過字初中（模板16篇）篇十一

濃濃淡淡的思緒中，因緣聚會，朝夕相處，“同窗為朋”，那時対同學友情的深情眷戀！

記得那次翻書時，一片三葉草悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時朋友送給我的，背面寫著“珍貴的朋友”。不記得當時是否失聲痛哭過，只是現在枯黃的葉片上，早已淚痕滴滴。

那是畢業前夕，戀戀不舍的她，唱起了我熟悉的歌曲：“畢業和分別的字眼，格外扣人心弦，各種莫名的感傷，只說句嘻嘻一些……”她唱著唱著淚水便涌了出來，緊緊把我抱住：“璇璇，天下無不散之筵席，相處之后終有離別，有人說：‘一起走過的日子如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏’。但是太陽還會升起的，我們還會再見的，對嗎？我們還是朋友，是最好的合二為一，對不對？”我狠狠的點點頭。她從同學錄里拿出了一片三葉草，說：“一起走過的日子愿成為我們最好的回憶，愿青翠的三葉草成為我們永久的紀念……”她沒有再說下去，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，她也正靜靜地回憶著我們一起走過的日子。

也許是緣分讓我們相識，或許是冥冥之中自有安排，讓我如此幸運，結交了一個如此好的朋友。只因我們志同道合，讓我們一起學習，一起玩耍，一起共度難關，形影不離。

曾記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有憂傷，幸福之中稍有不順，但我們相互幫助，齊頭并進，6年來帶給我無限歡樂。

友情，是上天賜給我們最值得珍貴的禮物。感謝陪伴我6年的你。你對我的關心，一直溫暖著我。而純潔的友誼，如同皎月，照亮深夜。時光不再，但友情永恒！遠方的你，此時此刻在何方，我放下筆，金豆豆又要掉下來了。不禁想起老狼那首《同桌的你》：“那時候天很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”

走過字初中（模板16篇）篇十二

晚自習之前，班里有個同學讀了一篇自己發表在雜志上的文章。聽完，我把身子轉向hs，很嚴肅地告訴她：“我想咱們三一班了”。

hs說她也是，然后我們就陷入回憶與沉默中。良久，我告訴她，生活真是諷刺，我說想念，卻真的回想不起咱們在三一班的點點滴滴了，初中三年，所有的記憶似乎都只定格在那個位于角落的教師。時間真的很可怕，它正不斷磨損記憶。

晚上和米聊天，對她說：“我那時多單純一小孩啊!”。真的是這樣，在初三一班的時候，沒有壓力。那時自己很囂張，鋒芒畢露。而現在，上了高中，真的內斂了很多。也許是因為離開初三一，也便再無人可以包容我的鋒芒畢露，再無人可以接受我的年少輕狂了。

初三的教室位于學校辦公樓二樓的角落，遠離同年級的其它班，每天下課后，我和hs她們都會下樓，在陽光下聊天，或是看自己班上的男生打籃球。然后不懷好意地給一個男生說，你看那誰誰暗戀你呢，每天都在教學樓的走廊上看你打球。那時的陽光真的很溫暖，只可惜，現在心境不同，再也感受不到了。

坐在窗口的這個周，我總是習慣望向窗外看著樓下籃球場上跑動的身影，便想起初三一班的男生們。上了高中后偶爾和他們一起出去玩，發覺每個人都告別了我們初三最后合影照片上的青澀，開始會穿自認為很帥氣的衣服了。打籃球的只剩下ww一個。原來人真的都在變，從前，真的只是從前。

有時晚上回家寫作業時，會翻翻當時和企鵝還有一個從小玩到大現在卻是陌生人的朋友交換日記時用的本子，看到當時幼稚的話語和熟悉的字跡，想笑卻又怕笑的時候會淚流滿面。我會選擇竭力忍著，將本子放回抽屜，不去翻開，就好像，竭力不去碰觸那很蒼白的往事。

好吧，我承認我是個很殘忍的人，幾年的友情，就在初三那年被我毅然決然地割斷了。從初一就和她在一個班，一直到初三第一學期。后來學校分了個尖子班，她被分了過去。再后來，我發覺我們想的越來越不一樣，我不知道我是不是還是原來的我，但的確，在我眼里，她已不是原來的她了。直到有一天，長期以來積壓的不滿被一件現在看來真的不值一提的小事所引爆，我便選擇了形同陌路。

那天坐在安中干凈而寬闊的教室里，就那么輕易地想起了三一班那個幾乎就要被人遺忘的教室，想起了那晚一起唱《祝你一路順風》，想起了一直很討厭的班主任在黑板上寫下了永遠的三一班，想起了一直忍著沒有留下的淚水，想起了我親愛的初三一班。

上了高中后一直沒有勇氣回初中看看。呆了近一年的那個教室早在中考之前就已經被拆掉了，而我所有的記憶都在那個教室，如今教室都消失了，記憶也就走遠了。回去又有什么意義？提筆所能記下的，也只有已經遙遠的初三一了。

貼吧里卡卡對我說，時間快的要死，還來不及痛呢，它就已經過去了。

我在qq上問米，什么都回不去了，是吧？

米說，是啊，往明天里走吧。

好吧，我會盡力往明天走的，且行且珍惜。

那些歲月都已經消逝在風中，我便只能選擇且聽風吟。

而我遙遠的初三一，時光褶皺里，怎尋你蹤影？

走過字初中（模板16篇）篇十三

我不是歸人，是過客。

走進半新的校門，望著熟悉的校園，我只想到這句美麗的情話，低吟給母校。

我走過那一棟僅存的老教學樓。在那儀器詳全的實驗室中，我們在光具座上用凸透鏡折射著蠟燭奇妙的光影，我們用導線連接起簡單的電路，讓一個個小燈泡激動地亮起，我們用顫抖的手在試管中滴加藥液，將藥匙與杯壁輕觸，看見那神奇的化學反應，欣喜若狂。我們小心操縱著那一臺沉默的顯微鏡，從洋蔥上細細地撕下表皮，手忙腳亂地一步步操作，滿頭大汗地調試物鏡，當那美麗的紫色細胞組合出現在目鏡中，幾個人爭相地觀看，那樣高興。我們把知識化為實踐，用新鮮的行動詮釋著“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

我走過那條位于操場教學樓中間的道路。還記得那個陰天的下午，我們被從教室中趕出來體檢，隊伍從走廊排到路上，又從那頭慢慢挪到這頭。我們絲毫沒有浪費時間的抱怨，相反，難得的輕松時光，即使陰暗的天氣也擋不住我們愉快的的心情。同學們快活地聊著天，蹦跳著挪動步子。在那施工時留下的磚堆沙丘旁半是玩笑地玩耍。湊熱鬧的雨讓僅有的十幾把傘保護了一個班的干爽。

我走過暗淡的樓梯，站在三樓的拐角處，沒有走進我們的教室。我像一個陌生人，從窗戶中窺探里面。拉嚴了窗簾，輕掩上前后門，一齊抬頭盯著那塊不小的白板，一部電影正在放映。有人早已對劇情爛熟于心，有人初次觀看，有人原來不感興趣，可是，當大家在一起看，它早已不是一部電影了，我們都出奇地安靜，屏氣凝神，似乎是不想打擾電影的氛圍，其實是小心地維護這份難得的放松與溫暖。那突兀的上課鈴一下子驚醒了所有人，都不約而同地嘆了口氣，沒能盡興，或是沒能肆意享受這美妙的氣氛，那份小小的激動與滿心的歡喜，我們始終記得。

我沒有向前邁步而是轉身下樓。那天，我們從這扇門走出，回頭看這陪伴了我們三年的教室，回頭道別培育我們三年的老師，最后一次和同學嬉鬧，然后，裝作漫不經心地走過這棟樓，走過那個漂亮的校門，走向新的起點。

我走下了樓梯，經過那兩棵香樟，習慣性地在樹下站直了身子，可我似乎從未長高，仍是挨不到它最低的枝葉?？蓵r光流逝太快，縱我想慢馬輕舟，也不得快馬加鞭。三年對于這些樹不足一提，它也許還未記全我們的面孔，就要再迎來一批新面孔，它或許早已不愿分辨我們的臉，只閉了眼，把樓中的讀書聲，操場上的追鬧聲收入耳中。它會一直站那兒，陪著我們的三中。

我走過那片籃球場。出于對球的無比恐懼，我每回經過都要警惕地四處張望，加快腳步，生怕那靈活的籃球會砸到我。這一次，場上空無一人，只有數十個籃球架，青綠的身軀無言佇立，它只有在青春的活力中才會喚發生機。我慢慢走過這一片場地，它不屬于我，卻屬于青春。

我走過操場。才入學時，它還未建好，我們一幫小丫頭手挽手橫穿泥地，用步子丈量心和心的距離。如今，它紅綠的衣裳，包容著更多的身影。我們還在這里為體育加試奮斗，那惱人的體育，竟是我雖痛苦但難忘的回憶。

我走過我們的三中。我無數次走過這里，心驚膽戰的，依依惜別的，它對于我，已成了母校。這一個優美卻殘忍的字眼，將它與我，劃出永遠不會相融的分割線。

我不是歸人，是過客，我是三中歷史殘碎中偶然路過的小小過客。我不屬于它，它也不挽留我。

我是過客，走過了三中，走向了前方，我的人生。

走過字初中（模板16篇）篇十四

知道嗎，下雨了，你喜歡的花開了，如此堅強。雨傘在門把上，樓下送走了新娘，美麗就像你一樣。匆匆那年，我還在想你呢。

“我懂你的倔強，你懂我向往”

手拉手走在校園的通幽小徑上，那年我們十三歲。你說你喜歡白薔，喜歡它淡淡的香，喜歡它清爽的美，喜歡它長滿刺倔強保護自己卻又孤獨無依的莖。你總愛把地上凋落的花瓣細細撿回家，輕輕放進親手縫制的布袋里做成香包。認識你以后的生活每天都是白薔味兒的，甜甜的，清清爽爽的，那是你的味道。

那時我們整天膩在一起。在我孤獨無助時偷偷扯我衣角的是你；從背后沖出來蒙我眼睛的是你；趁我不察覺在我的課本上畫鬼臉的是你；傷心難過時打電話給我卻一言不發的也是你。你總愛問我怎么發覺這些事情，我又笑而不語。

你是個走路都帶風的女孩子，非常沉默非常堅強，一直微笑一直驕傲，真像一株長在墻角處的薔薇花。你占據了我十三歲最美好的時光，你是我最珍貴的人啊。(--原創作文網)。

“我曾如此奢望一路風霜能與你分享”

摘下一朵你最愛的白薔，還帶著清晨朦朧的露珠，飛快地跑向你家，我們說好一起去吃校門口你獨愛的紅豆湯圓。那年我們十六歲。

跑到你家附近便聽到隱隱的爭吵聲，放慢了腳步，剛想一探究竟，卻看到你掩面跑了出來，步伐凌亂讓我著急。來不及拂去額上細微的汗水，我急忙追了上去。

你停在賣湯圓的老奶奶攤前，嘶啞著聲音說要兩碗紅豆湯圓，一碗加糖。你最愛吃甜了。背影如舊，可你轉過身紅腫的眼睛卻對我說出一切。你的埋怨，你的不舍，滿懷在沉甸甸的目光里。

或許那天你說了更多，但我卻怎樣也記不清了。大概太過刻骨才會太過模糊把！

“我愿化作清晨那叫醒你的陽光”

又拿出你送的香包，味道早被時間沖散。

推開窗軒，雙眼便被對面院墻的薔薇呆了一下。從未見過開的這么早而且這么美的薔薇，耀眼的白，像媚嬈的花簾，從墻頭密密匝匝垂下，不見始端，也不見其主根，只有淡淡淺淺的盈眼白嫩鋪滿了整個院墻，春風拂過，一簇簇擁擠的花兒仿佛在低吟，在淺唱，在歡笑，在呢喃，似乎每一分鐘，都在繼續增加它的芬芳。朵朵恰如你的笑靨。

我又想起你了。

四年前，我目睹了薔薇花開，遇見了那個美好的姑娘，留下了了值得我珍藏一生的回憶。

你曾是我心中那最安靜的陽光。

走過字初中（模板16篇）篇十五

有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風；有山重水復，也有柳暗花明。

——題記。

“你以后要去哪兒？”蟲蟲狡黠地眨了眨眼睛，偷偷笑著問我。

“天涯海角。”我故作高深地揚了揚眉毛。

繞過山崖，我和迎面而來的海風撞了個滿懷，那種與陸地上的風截然不同的咸澀與凜冽將我從回憶中拉回現實。粗糙斑駁的石壁上嵌著四個字——天無盡頭，聽當地的人說，這里原是叫做“天盡頭”的。據說當年秦始皇東巡到了天盡頭，不久就死在回京的途中；一些著名政治家到過天盡頭，結果回去后就先后下野。于是，人們把這里視為一片不祥的土地。后來，就有人將“天盡頭”改為“天無盡頭”。我來過天涯海角了，可是不能像以前一樣肆無忌憚的向他炫耀了。

時光如白駒過隙，回頭去看，從什么時候開始我們之間曾經叫做友誼的東西氤氳了一層無法消釋的霧了呢？而一次次歇斯底里的爭吵讓原本已經搖搖欲墜的友情變得更加岌岌可危。所謂“破鏡重圓”，即使鏡子恢復了原來的形狀中間那道觸目驚心的裂縫也無法消失了。就像每次爭吵后的和好如初，望向鏡子的第一樣看到的就是裂縫，那是看似圓滿的又一種不可否認的瑕疵。其實都一樣吧，失去一個人、一段感情只是把原本不屬于我們的東西還回去而已。可是真的都一樣嗎？莊子說人就是因為沒有辦法認識到世界上的事物本質上都是一致的，才會陷入莫名的煩惱之中。許多人和許多事物都離開了我們，或者說我們也離開了他們。而那種深切的無法割舍，在大多數情況下都是無能為力的。

蟲蟲就站在那樣的良辰美景里，一邊咬著棒棒糖一邊故作深沉地用語重心長的語氣對我說：“世界從來不是充滿著善意。你若強大優秀，眾人都會擁護你喜歡你，叫眾星捧月。我希望你我最后還是能足夠善良?！边@是我能夠留住的、最重要、最純粹、最美好的部分。

哪怕有一天無法留住。

終于我們的距離遠到看起來真的沒有機會見面了，恰好給了彼此一個心安理得不見面的機會。盡管都沒有恨意，但是聽到別人提起他，總會下意識地逃避——就像生物趨利避害的本能。

時間會撫平我們不羈的毛發，愈合我們失落的傷口。我們所珍視的東西都會被時間耗干，而且永遠都是在失去之后才明白原來那些東西對自己那么重要。去年大年三十的晚上終于還是見到了他，在人頭攢動的路上，我的視線撞到了他的目光。心里像塞進了三個半檸檬，腫脹著酸苦的汁液。兩年的友情空缺，讓我們找不到一句開口的話。

“你以后要去哪兒？”

走過天涯海角，其實你一直都沒離開。

然而我們面對面沉默著，世界上再也沒有比這更加動聽的聲音了。

走過字初中（模板16篇）篇十六

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走過初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

走在校園的路上，看著這一切熟悉的景象，我心中既興奮又失落。聽到同學們朗朗的`讀書聲想起曾經的自己也像他們一樣樂觀輕松。坐在窗邊時不時的往外望，等回過神來時看到老師在你面前盯著你，那種感覺現在也不曾有了。走在人生岔口，選擇哪條路是一種智慧，也是人生過程中無法逾越的事情，更是事關成敗的重要一環，我在這里選對了我人生的路，也是這里鑄就了現在的我。母校，我永遠愛你！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

你說桃李滿天下是你一生的夙愿，三尺講臺上的英姿颯爽是你永遠的眷戀，黑板上飛舞的是你的汗水，筆觸間流淌的是你的期盼。你用慈愛的雙手，撫慰萬萬心靈，撐起千千夢想，實現個個希望。你用愛心和執著堅守著人民教師這光榮的事業，你用崇高的職業道德和操守履行著人們教師的神圣職責。老師，初中這四年的陪伴，讓我覺得你就像我的親人，你的無私奉獻，你的忠言逆耳是我明白芽兒只有茁壯成長將來才會長大成樹，才會在事業上開出紅碩的花朵，否則，只能澡澡凋謝。老師，我永遠感激你！

“一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠，拿歡笑和榮耀換一句誓言，夜夜在夢里相約?！?/p>

我親愛的伙伴們，現在的我們已經分別，我們都在朝著自己的目標奮斗著，曾經的我們在宿舍里無拘無束的瘋著，鬧著……現在的那里已經換了一批人，不知道她們會不會像我們一樣肆無忌憚呢？現在我們的分離也是為了下一次更好的見面。十年，二十年后的我們聚在一起還是會像當初我們那樣好嗎？我相信會的，因為我們擁有著一個美好的回憶。朋友，我會永遠記住你！

在校園的路上，我走走停停；在初中的四年里我也走走停停。因為走是為了更快的到達目的地而停是為了下一次更好的走。

我走到了校門口，回過頭看，我走完了整個校園，我也走過了我初中四年！