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開學第一課班會大學生（模板13篇）篇一

科技的革命是一次又一次地改變了世界的格局，它甚至影響了世界歷史的走向。

科技興則民族興，科技強則國_說過星空浩瀚無比，探索永無止境。只有不斷創新，中華民族才能更好的走向未來。

10月15日，我國第一艘載人航天飛船神舟五號發射成功了，航天員楊利偉叔叔在軌道上可是飛行了14圈，這可是中國首次載人航天飛行呀!這可是讓中國人感到無比的自豪啊!浩瀚無窮的星河有了五星紅旗的飄揚它就更美了。

10月24日，嫦娥一號成功奔月，它在軌道上運行了17個月，“啪”的一下，一眨眼的功夫，我國成為了第一個擁有第一幅120米分辨率全月球立體影像圖。

10月1日，嫦娥二號成功發射，為嫦娥三號驗證了部分關鍵技術，提高了控制精度，增加了控制自主能力，也詳勘了落月區域，獲得了世界上首幅7米分辨全月圖，并成功環繞探測太陽雨地球的引力平衡點，還圓滿完成工程既定的任務和拓展任務。

中國航天事業飛速發展，目前已成功發射了200多顆衛星，11艘飛船和擁有1個空間實驗室。這些從無到有，中國航天事業已邁向空間站時代，并不斷探索更深更遠的星際。

我堅信，在全體人民的共同努力下，我們的科技會越來越發達，我們的國家會越來越強大。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇二

堅定有中國特色社會主義的理想信念，增強事業心和責任感，明確大學期間的主要任務，樹立遠大的學習、生活目標，積極營造嚴謹勤奮的學習風氣和團結友愛的生活氛圍，培養樂觀進取的積極心態和嚴明的紀律觀念，以昂揚向上的精神風貌迎接嶄新的大學生活，特制定如下新生入學教育實施方案。

一、目的和要求。

為了提高大學生的綜合素質，按照培養合格的社會主義建設者和接班人的要求，著重進行以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點的思想政治教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為遵紀守法、誠實守信，具有創新精神和實踐能力的文明大學生。

本次新生入學教育，要組織新生深入學習__和“。

__。

”重要思想，重點學習__、構建和諧社會、建設社會主義新農村等方面的理論知識。加強形勢與政策教育，幫助學生了解國內外政治、經濟、科技、軍事、文化等形勢，確立科學的成才目標，明確肩負的歷史重任，為祖國的`繁榮、富強而奮發學習。

要組織新生認真學習新的《全國普通高校學生管理規定》和《延邊大學學生手冊》，引導新生自覺遵守《高等學校學生行為準則》。加強校風、學風建設，加強校規校紀和安全教育。通過個案剖析，使學生從中吸取教訓，引以為戒，從進校的第一天起，就自覺遵守學校的各項規章制度。

對新生認真進行心理健康教育和必要的學習、生活指導，幫助他們盡快適應校園環境和大學生活，養成良好的行為習慣，早日成人成才。

二、時間安排。

新生入學教育時間從9月至11月，主要利用雙休日進行，具體時間各院學生工作部門自行安排。

三、教育內容。

1、開展愛國主義教育。以講座的形式，從學習歷史入手，特別是要學近代史和現代史，使新生了解祖國的歷史和現狀，引導新生樹立民族自尊心和自信心，強化成才目標和學習動力，教育新生樹立遠大理想，志存高遠、追求卓越、勤奮學習、奮發成才。

2、開展校史教育，培養學生的愛校意識。組織新生學習校史，著重對校訓、校徽意義的講解，介紹我校辦學特色、名人名師，感受我校幾十年風雨歷程所積淀的文化底蘊和優良傳統。以講座、主題班會等多種形式讓新生了解延邊大學歷史沿革、學校概況、學校發展目標、學院歷史、學院概況、學院特色等。

3、抓好校紀校規教育，增強新生的紀律觀念。以院、系（專業）或班級為單位，組織學習新的《全國普通高校學生管理規定》和《延邊大學學生手冊》。校紀校規教育的重點要突出學風考紀教育，教育新生自覺遵紀守法，養成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優良的學風。

4、開展安全教育，增強新生的安全意識。各學院（部）要切實把學生的安全放在首位，牢固樹立“安全第一”理念，開展一次集中安全教育活動，強調課余時間不得前往有發生意外可能的地方，注意交通安全，強化學生的安全意識。同時，針對正在搬遷的學院（部）在搬遷過程中更要密切注意學生的人身和財產安全，做好新老生安全教育工作。

5、教務管理規定和圖書館使用的介紹。聘請教務部門領導和圖書館工作人員，關于學籍管理辦法、學分制、主輔修制、雙學位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學生有關的管理規章制度向新生進行講解。

6、全面實施“人生導航計劃”，進一步加強職業生涯規劃教育。通過舉辦專題講座以及職業生涯規劃競賽等形式，指導大學生樹立職業生涯觀念，盡快規劃自己的大學生活和職業生涯，培養學生的職業興趣，掌握職業生涯規劃技能和方法，為學生職業生涯發展打下基礎。

7、開展好周末學術講壇活動，為新生營造濃郁的學術氛圍。學校將組織部分專家、學者為包括新生在內的學生進行學術講座。各院學生工作部門在組織學術講壇過程中，注重質量，提高講座的含金量。

8、開展民族團結教育。對我國的民族政策進行細致的講解，牢固樹立“三個離不開思想”，堅持不懈地開展民族團結教育活動，引導廣大青年團員正確看待時事形勢，鞏固我校各族青年學生團結奮進的思想基礎。

9、開展政治理論學習。組織新生以班級為單位，重點學習__和構建社會主義和諧社會等方面的理論。組織新生通過各種方式學習《__文選》。

10、開展文明禮貌教育。在新生中開展“講文明、樹新風”活動，強化新生的文明道德素質，杜絕吸煙、喝酒打架、隨地吐痰、踹寢、破壞公物等不文明不道德行為。同時開展“節約校園、從我做起”的系列活動，共同創建節約型校園。

11、開展宗教政策教育。邀請專家給學生作宗教政策法規的相關講座，組織新生學習宗教政策理論，幫助學生樹立正確的宗教觀，抵制校園內外的非法傳教。

12、開展新生思想狀況調查。校學生處將同有關部門通過問卷調查、組織召開省外新生代表座談會、到新生寢室走訪等形式，了解新生的思想狀況，形成調查報告。

13、組織校規校紀考試。校學生處于10月中旬至10月末，由校學生處統一出題及負責巡考，以學院（學部）為單位，組織新生進行考試。考試結束后，各學院將新生校規校紀考試成績單報到校學生處教育科，不及格的學生由校學生處在11月份統一安排補考。同時此次成績將作為評優的重要參考依據。

14、開展誠信教育，培養大學生高尚的品格。開展豐富多彩的誠信教育和實踐活動，在大學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，重點加強校園行為文明、考試誠信、貸款誠信及就業誠信等教育，不斷提高大學生的思想素養和道德素質。

15、開展心理健康教育。向同學介紹我校心理健康教育服務體系和學校大學生心理咨詢中心，對全體新生發放心理健康調查問卷，進行心理健康測試，并建立新生心理健康檔案。組織專題講座，普及心理健康知識。

16、開展形勢政策教育。了解國家大政方針，關注時事，培養學生愛國主義情操。

17、開展新生入黨知識教育。各院、系聘請黨務部門老師給新生做入黨知識專題講座，通過宣講黨的基本理論知識，引導新生了解熟悉學生黨員的培養和發展程序，以黨員的標準來嚴格要求自己，自覺學習貫徹“__”重要思想和黨的十七屆四__精神，用科學理論武裝自己，努力提高思想覺悟，以實際行動向黨組織靠攏，爭取黨組織的培養和教育。

四、幾點要求：

1、高度重視。各學院（學部）要充分認識做好新生入學教育的意義，精心組織，確保此次教育活動落到實處。

2、豐富教育形式。各學院（學部）在進行新生入學教育時，要求不拘形式、不拘陳規，大膽創新、務求實效。可參考以下形式：報告、講座、主題班會、座談會或交流會、實地參觀、學習材料、音像展播、測評、個案分析、多渠道宣傳、網絡教育、文化活動等。

3、認真制定計劃、總結經驗。各學院（學部）要根據學校的總體安排，結合本學院（學部）的實際，制定安排日程。各院、系要將活動進展情況、成功經驗等按月及時報校學生處。新生入學教育工作結束以后，各學院（學部）都要寫一份有關新生入學教育的工作總結，于11月15日之前報至校學生處教育科，并將作為年終評優的重要指標之一。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇三

1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。

3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。

1、整理學生的暑假作業，列出表揚名單。

2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。

上學年看到大家，都還是小小個，但是現在，可以互相看看，變化都有多大啊！看！（舉例幾個小朋友）真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步！暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發生。比如說：每一天都過得很充實；全班71滴水滴互相幫助；在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動一：我的充實生活。

1、展示優秀的暑假作業。

2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

3、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4、教師總結：充實有規律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

活動二：有股拼搏勁兒。

這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運視頻。

2、一個學生講講奧運健兒的故事。

3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們為這一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步；和身邊的同學較真，學習他的優點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。

活動三：我的新學期目標。

1、學生寫下自己的新學期目標。

2、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）。

3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇四

我們的祖國，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發明的璀璨;帶著唐詩宋詞的華章，帶著絲綢織物的燦爛……穿越50悠悠歲月_新中國繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題：愛我中華!

我驕傲，我是中國人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國的子孫后代!中國，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數民族英雄、愛國志士、革命先烈前赴后繼，英勇奮斗的結果。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不，就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”還鞭策自己;現代科學家童第周，從一個后進生，變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的中國人也能辦到，”偉大的科學家錢學森不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的，“祖國啊，我回來了!”

一路坎坷、一誤動蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來的勝利，迎來了霞_春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風雨錯拓，有多少潤心的春雨，有多少秋實的豐碩。香港回歸，澳門回歸中，中華為了沸騰!北京成功舉辦奧運，華夏兒女不揚眉吐氣，豪情萬里。祖國，你用傲然騰空的“神州七號”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。

從此我們在春天耕耘，希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創造奇跡，用力量普軍和平的篇章!從此我們的祖國日新月異，流光異彩。正快步跨入嶄新的時代!

親愛的祖國!我們為您的偉大感到驕傲，為您日益繁榮昌盛感到自豪;親愛的祖國!祝愿您沿著偉大的，航標乘風破浪，奮勇_年的成果，驚天動地，感人肺腑。讓我們一起高歌!

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇五

每年開學第一課，都有一個不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個甲骨文字的卡片展示出來，那是一個倒寫的“山”，下面還有三條豎線。有同學說，這是流水的流，但主持人卻說，不對。如果把這個倒山想象成天，就對了，所以這個字是雨水的雨。看到這里，我不禁感嘆道：“中國漢字，真是變化莫測，博大精深！”

主持人將第一位嘉賓請了上來，她就是北京師范大學的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫出了正直二字的演變過程。因義而構型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標，真是對正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國人，中國話，中國字，我真為自己是個中國人而感到驕傲！美麗的中國字，也有著最美麗的含義！”

正當我感慨之際，一位長著白胡子的外國叔叔走上臺來。中國服裝，中國布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實實的讀書人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個純正外國人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開始講述自己的故事。

漢字叔叔小的時候驚訝發現，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時，漢字叔叔就對中國文字產生了濃厚的興趣。長大以后，漢字叔叔拼命工作，來到中國臺灣，買下了一到六年級小學中文課本，又自己動手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個外國人，真的會如此熱愛中國嗎？”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮。“充分了解了中國漢字后，我就想要做一個網站，讓更多人了解中國，愛上中國。”漢字叔叔動情著講著，“但是在44歲時，我有了很嚴重的心臟病，我想，時間不多了，我要趕緊做網站，把中國文化傳播出去。”

聽了漢字叔叔的話，我非常感動。一個外國人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國驕傲！正如《開學第一課》所說：漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊和價值。對，說的很對，學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。我們驕傲，我們自豪，松樹的偉岸，梅花的.高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國！

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇六

活動目的：

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備：

(1)部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失。

(2)新學期計劃。

活動過程：

(一)暢談暑假生活的趣事。

2、請幾位學生到講臺上說一說。

(二)規范行為習慣，明確規章制度。

1、學習《小學生日常行為規范》。

2、學習學校文明禮儀要求，做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學期各項要求，如：課前準備要求、個人衛生要求、校服穿著要求、作業情況要求等。

4、進行新學期的安全教育。

(三)提出新學期新希望。

在新學期里，有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……希望同學們在新的學期中，在學習上有新的進步，付出一份努力才會換取一份收獲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!

活動思考：回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的小學四年時光。在新的學期里，我呼喚所有的班級成員能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把的氣象展現出來，在新的學期里，共同改變，共同完善我們的這個集體!

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇七

為了表示對__級人文學院全體學生的歡迎，我校出學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

一、活動名稱。

__學院迎新晚會。

二、活動主題。

__與__同慶，迎新共度__。

三、活動宗旨。

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習.生活態度，并且增強與高年紀學生的溝通交流。

四、活動時間。

五、活動地點。

小禮堂/食堂__樓。

六、活動對象。

校區__學院20__級大一全體新生。

2.有高度熱情和積極性的__、__、__級學生以及其他院系學生。

七、活動人員。

全體學生。

八、活動要求。

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

九、活動準備階段。

1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。

3.邀請主持人兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情。

4.秘書部負責發送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。

5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練，保證節目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。

6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。

8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等。

9.由文藝部根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段。

1、現場布置：生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令）。

十一、后續工作。

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部負責會后打掃工作。

十二、活動宣傳。

a、自身宣傳。

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛）。

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）。

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇八

（目的：相互了解）。

教師講故事，學生討論，教師總結。

1

一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。

有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”

年青人喃喃：“往下跑。”

老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的`希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。

（――只有勇敢面對挑戰和困難，才能戰勝它。往上走，不要往下走，學習亦如此。）。

2

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！

（――相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。）。

3

過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

（――成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。）。

4

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。

（要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。）。

5

小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”

老人問：“你要釣竿做什么？”

小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”

你們說，這個小孩是不是很聰明？

（――重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。）。

小結：第一，相信自己，勇敢面對。

第二、養成習慣，重在堅持。

第三、注重方法，培養能力。

（目的：鼓勵士氣，明白學習的道理）。

1、我的課堂風格：民主、開放、個性。

要求大家：主動投入，參與討論，大膽提問，適時筆記。

2、我的訓練方法。

《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。

基礎知識每周一練。

作文訓練，單周一篇隨筆，寫在隨筆本上；雙周一篇作文，在作文課當堂完成。

3、其他規范。

課堂筆記做在課本上。

作業本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。

隨筆本一本。

讀書筆記本一本。

黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支。考試、作文、作業一律用黑色水筆工整書寫。

（目的：規范要求，養成習慣）。

你在新學期有什么新設想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求？（結合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在隨筆本上，我閱讀后回復）。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇九

教育目的:

1、牢固樹立"安全第一"思想，時刻把安全記心頭。

2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度，使每一個學生都養成良好的.行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。

教育內容:

一、學生安全管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹立"安全第一"思想，健康成長。

二、學生課間活動安全制度

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

三、學生乘車規定

2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車;

3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇十

乙：在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號：

合：“安全法規，生命之友。”

甲：你也許會問：安全法規為什么是生命之友呢?

乙：請大家一起來聽幾段有關于安全事故的案例。

甲：數據1：9月24日下午，山西省臨汾市某小學在課間休息時，學前四班和五班的學生下樓梯時，與下了體育課準備回教室的學前六班學生在樓梯拐彎處相遇發生擁擠、踩踏，造成7名學生受傷，3名學生死亡。

乙：數據2：2月25日，湖南省資興市清江鄉上春小學的一名學生放學后騎自行車回家途中，由于操作失誤，與一輛從遠處奔來的大卡車相碰撞，后經搶救無效死亡。

甲：數據3：xx年12月22日晚8點左右，陜西咸陽市武功縣北營鄉譚家村的8名中學生結伴去鄰近一村莊看電影，途中橫穿該村的二級公路時，8名學生同時被一輛高速行駛的汽車撞成重傷，其中死亡2人，殘廢3人。

乙：數據4：xx年4月5日上午，浙江省縉云縣某小學四年級5個班的學生，在校長和10名教師的.帶領下，到一個水庫春游。

其中有3個班的學生在無人指揮的情況下私自爭相登船，船尚未啟動，即傾斜進水沉沒，已登上船的139名學生有128名落水，43名學生溺水身亡。

甲：這些都是真實的資料，現在我們請班長來談談有關安全的情況。

(內容略)。

甲：這是駭人聽聞的慘案數據。

乙：這是觸目驚心的安全事故。

合：這是慘不忍睹的人間悲劇。

甲：這會給多少家庭帶來不幸。

合：讓我們記住這用生命的和鮮血換來的教訓。

讓我們牢記《少兒安全警示歌》。

“安全兒歌容易唱，安全意識樹心上。

危險災禍提前防，健康成長作棟梁。”

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇十一

1、讓學生明白環境的變化不要影響自己的學習態度，班主任的更換，語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。

2、讓學生認識到四年級是高年級了，要樹立起學習的獨立性。

x學校四(1)班。

1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。

2、美國納爾遜中學校徽故事。

3、網上下載相關音樂和視頻。

1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。

2、為什么要學習?

3、如何快樂得學習?

4、學生上臺暢談最近的學習狀態。

5、教師總結讓學生明白樂學的含義，根據班級情況，讓學生明白學習的重要性。

6、教師總結并點題。

7、延伸：校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發呢?留給同學們思考。

8、齊背誦校訓，結束活動。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇十二

暑假的腳步漸漸遠去，新的學期已經悄悄來到，20**年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚在中央一臺上演，今年的開學第一課共分四堂課，每一節課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節“禮”、第四課“自強”，自強不息的行為習慣，教育我們，孝敬感恩，團結友愛，文明禮貌傳承中華傳統美德。

第一節，“孝”，孝敬父母，以身作則，請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事，在哪個特殊的年代里，買到一個大件電視機，不是搬到自身家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對自身兒子說：“以后我們看原子彈電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說：“我將來有吃原子彈蝦的時候”。

第二節，“有愛”，黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛，父母、愛自身、愛別人，團結友愛。有付出就有愛的回報。

第三節，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節課“禮”。禮貌不是一天能學會的，禮貌待人，“禮”要從小事上點點滴滴做起，好的家教好的習慣，讓人受益一生。

第四節，“強”在最后的尾聲環節“強”我們聽到來自震后藏區孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵下，他變得自信堅強，而且有了新的夢想，當志愿者像“張爸”那樣用愛去幫助更多像自身一樣的孤貧兒童。

看了讓我很感動，以后我一定要做一個“有孝心”懂得感恩，“有愛心”“有禮貌”的三好學生。

文檔為doc格式。

開學第一課班會大學生（模板13篇）篇十三

2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

3、培養學生良好的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

講授法、討論法、多媒體教學法等。

1課時。

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)。

(一)做一個好孩子，讓家長幸福。

同學們，邁入三年級，我們已經是三年級的學生了!在成長過程中，小學是一個具有童真又充滿快樂的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得非常憔悴。因為母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個安穩覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經》，供后人學習。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。

(二)做一個好學生，讓老師幸福;。

做一個好伙伴，讓同學幸福;。

做一個好少年，讓社會幸福;。

提問：怎樣才是一個好學生?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

學生討論——發言。

老師小結：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優的學生。我們身邊有很多很多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學們來說做一個“讓愛變得偉大的人”，更多的時候往往只需舉手之勞：

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福，愛的力量也就變得偉大了！