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教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:筆舞

發(fā)言稿是我們在演講中的“備胎”,它可以在突發(fā)情況下提供必要的支持和輔助。希望大家能通過研究這些發(fā)言稿范文,提升自己的寫作能力和演講技巧。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇一

尊敬的各位,各位老師,學(xué)員們:

大家好!

今天,我代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位、各位老師表示感謝,我感到萬分榮幸!

首先,我謹(jǐn)代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)榱宋覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的教研中心、各位表示由衷的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我們每個(gè)人由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級在這里相聚而感到無比激動。

剛剛邁出大學(xué)的校門,我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè),帶著無比的崇敬與向往,懷著滿腔熱忱,想在這三尺講臺上有所作為。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠(yuǎn)了,但是當(dāng)走上工作崗位,跟著身邊的前輩們學(xué)習(xí)、自己站到講臺上時(shí),我們才漸漸體會到:當(dāng)老師不難,當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。

我們是幸運(yùn)和幸福的,縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會讓我們的教育理念無比堅(jiān)定,為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、絡(luò)研訓(xùn)以及個(gè)人研修等,定會讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀念上得到更新,在政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)去體會,我們每一名學(xué)員在整個(gè)活動中都會積極地參與,認(rèn)真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。

在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領(lǐng)者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),就可能被淘汰。因此,我們只有不斷進(jìn)修,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),才能真正提升自我,適應(yīng)當(dāng)前的形勢。絡(luò)研訓(xùn),為我們了一個(gè)更好的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們會重視上學(xué)習(xí),除了在實(shí)踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會通過絡(luò)觀摩優(yōu)秀授課,更好的提升教學(xué)水平;同時(shí),把我們在教學(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題及困惑,積極在“園丁苑”、校級博客圈中發(fā)表交流,共同探討,從而不斷提升我們新教師的專業(yè)素養(yǎng)。

作為一名老師,在日后的工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多,遇到意外的困難時(shí)在所難免的,只有通過反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。

這次的培訓(xùn),縣教育局及各位為我們設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動既安排合理,又講求實(shí)效,讓我們大家能夠借助這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺相互認(rèn)識、共同學(xué)習(xí),在此,再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向?yàn)榱宋覀兊倪M(jìn)步辛苦工作的各位、老師表示衷心的感謝,我們定會好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,共同進(jìn)步、全面提高,讓我們的能力和水平更上一層樓,以此來回報(bào)各位老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們!

謝謝大家!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師,親愛的“骨干學(xué)員”們:

大家好!

真的非常榮幸,能代表我們市第22期歷史、地理學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班的`153位“骨干學(xué)員”們在此發(fā)言。首先,我想借助大家熱情的掌聲,向?yàn)槲覀兙拇罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)的平臺的福州市教育局、福州教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)們,以及我們的導(dǎo)師們表示衷心的感謝!謝謝,謝謝大家。雖然剛才的掌聲不是送給我的,但此時(shí)此刻,能夠站在這兒分享這一切,我想說:這也是一種幸福。

只是,最初,在接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí),我本能的第一反應(yīng)卻是:為什么是我?是啊,為什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了電視劇《人間四月天》中的一幕:當(dāng)林徽因最終選擇了放棄徐志摩,與梁思成一起漂洋過海,比翼雙飛,不明就里的梁思成也曾幽幽地問了林徽因一句:為什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她說:答案很長,我得用一生的時(shí)間去回答你,準(zhǔn)備聽我說了嗎?想到這兒,我已無需再去向誰追問“為什么是我”,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了自己的答案,這不過是各種機(jī)緣匯聚罷了。而比這個(gè)答案更重要的是,我突然明白了,其實(shí),真正重要的問題不是“為什么是我”,而是“別辜負(fù)”,別辜負(fù)了上天的美意,別辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,也別辜負(fù)了自己。所以,此時(shí)此刻,能夠站在這里的和大家分享我的成長,我很珍惜。

當(dāng)然,我的珍惜還源自我的一點(diǎn)小感慨。xxxx年,因?yàn)楦鞣N機(jī)緣匯聚的緣故,工作剛滿一年的我為福建省歷史學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班開設(shè)了一節(jié)初中的教學(xué)觀摩課。當(dāng)時(shí)的我,少不更事,或許還不明白,這其實(shí)也不過是各種機(jī)緣匯聚罷了;當(dāng)時(shí)的我,躊躇滿志,大約更加想不到,等到我自己有機(jī)會參加(市級的)骨干教師培訓(xùn),還需要走過整整十一年。所以,十一年后的今天,面對這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我很珍惜。

當(dāng)然,如果還需要為我的珍惜加上一條理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我們唯一能夠把握(也)就是成長”。我常常會想起讀大學(xué)時(shí)讀到的一段話,“也許有一天我也將平凡,而要娶我的人也是平凡,但年輕時(shí)我不能停止自己,珍惜這幾年有限的完全屬于自己的時(shí)光的最好辦法就是讓自己停留在未完成時(shí)的車道上?!币换问嗄赀^去了,現(xiàn)在的我依然平平凡凡,而愛我的人也是平凡,但有一點(diǎn)值得自豪,那就是走過快車道,也走過慢車道的我,今天依然將自己停在了未完成時(shí)的車道上。

親愛的骨干學(xué)員們,你,是否也愿意將自己停在未完成時(shí)的車道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,讓我們一起珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一起共同成長吧!最后,衷心地祝愿大家,學(xué)習(xí)快樂,成長快樂!

謝謝大家!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇三

尊敬的各位家長:大家好!

非常歡迎各位家長的到來,開學(xué)已經(jīng)接近1個(gè)多月了。在座的家長有很多的經(jīng)常見面,有些電話常聯(lián)系,說說孩子的近況,討論討論如何培養(yǎng)孩子,還有些家長我們是第一次見面,非常高興認(rèn)識相信我們的見面會很愉快、很投緣。進(jìn)入新學(xué)期。作為一名從教30年的教師,很榮幸能夠代表全體教師,在這里做表態(tài)發(fā)言。

舉辦了教材層級培訓(xùn),師徒結(jié)對,優(yōu)質(zhì)課競賽等教學(xué)活動,我不僅積極參與,同時(shí)也在不斷完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在聽課、學(xué)習(xí)過程中,我也受益頗多,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。

回首2010年,在校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,我又一次榮獲鎮(zhèn)年終綜合考核“先進(jìn)班集體”光榮稱號。今天會議的召開,充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)對教育的無限期盼,我為我是新宅小學(xué)教師中的一員而感到驕傲和自豪!借此機(jī)會,我代表新宅小學(xué)全體教師,向關(guān)心新宅小學(xué)教育的發(fā)展家長表示衷心的感謝和崇高地致敬!

回顧過去,展望未來,作為一名光榮的人民教師,我們決心在新的一年里,努力做到:

1、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不但要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

2、正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。努力做到讓廣大學(xué)生家長的贊許。

3、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想品德素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正、公平的教師形象,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,為辦人民滿意教育而努力奮斗!

謝謝大家!

二0一一年九月二十九日。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇四

尊敬的xx:。

大家上午好!

作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時(shí)的自己相比,我們底氣更足,底蘊(yùn)更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的.感激之情。

第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此,教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué),理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。

第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室,在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們在教學(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點(diǎn)評到位;生活上對我們關(guān)愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學(xué)水平,獨(dú)到的眼光,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見識到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個(gè)階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報(bào)!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員!

正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲:myheartwillgoon,翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學(xué)追求卓越之心永恒!對學(xué)生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我匯報(bào)的題目是春江雁語,雁過留聲xx縣xx工程小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動側(cè)記。

在這個(gè)xx班里,每一位學(xué)員都是很優(yōu)秀的,很用心的。站在這里,我榮幸之至,作為縣級xx培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的學(xué)員代表發(fā)言,就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)即將畫上句號,我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,又正是回味和懷念的開始。

理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究兩個(gè)階段十幾天,培訓(xùn)是短短的,收獲卻是大大的,坐著是累累的,但是心兒卻是實(shí)實(shí)的。

回味,理論學(xué)習(xí)時(shí)給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師,他們不辭辛勞,精心設(shè)計(jì),那廣博的知識、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言,讓我們思緒萬千,使我們茅塞頓開。理論,讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為;理論,也讓我再一次重新定位了自己,讓我的視野變得更為開闊,讓我的思想變得更為先進(jìn),更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實(shí)踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導(dǎo)師朱老師,令我們非常敬佩。朱老師遠(yuǎn)道而來,身材高挑,看人時(shí)目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽,細(xì)聲細(xì)語,娓娓道來,可她說的話很有力度,很鋒利。她說:人就像一個(gè)彈簧,只要一壓,就會彈出你意想不到的高度。是呀,我們就如這么一個(gè)彈簧,不定高度,不定深度,而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力,有了動力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢,他常用嚴(yán)厲的語言來鞭策我們。他說:你們難過就是我好過,你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情,但我們知道他是為了我們好。別看平時(shí)他對我們那么嚴(yán)厲,尤其點(diǎn)名誰也別想逃過他的法眼,可我們一點(diǎn)都不怕他,因?yàn)槲覀兙粗厮?,大家私底下還偷偷地稱他像個(gè)父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點(diǎn)來詮釋這兩位老師,那么朱老師就是工具性的代表,她傳授給我們課例研究的內(nèi)涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老師則是人文性的代表,時(shí)刻拉緊我們愛學(xué)、善學(xué)這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們的語文教學(xué)歷程、我們的人生成長歷程才會真正有所學(xué)得、習(xí)得、獲得。

回味,四位上課教師,劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個(gè)地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受,每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬,上課是煎熬,課后剖析更是煎熬。十一長假里,因?yàn)橐险n,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力備課,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,讓你坐立不安,讓你無所事事,讓你輾轉(zhuǎn)難眠,讓你只愁天亮不愁夜,最好這夜晚不過去,天亮啦,離開課又少一天啦,弄得整個(gè)人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采,年輕帥氣的劉老師親和力特強(qiáng),那天中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼牭胶芏嗪⒆觽儎⒗蠋?,劉老師不停的喊,原來是他教過三(1)班的孩子們興奮地跑過來問候,真令我們羨慕,我想只要耕耘就會有收獲;溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹,對于古代名和字的了解不僅是學(xué)生,連我們印象也非常深刻,她以至真至純求得盡善盡美;成熟穩(wěn)重的方老師博古通今,以奧運(yùn)開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍,追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當(dāng),教學(xué)目標(biāo)確當(dāng),收獲效果良好。四位教師破繭而出,解脫并超脫,我們也就在他們身上學(xué)到了很多。

回味,課例研究的四個(gè)大組學(xué)員們,每個(gè)組基于不同的觀察視覺,確立一個(gè)操作性強(qiáng)的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放,百家爭鳴,能者盡言,在同伴面前闡述自己的觀點(diǎn),交流自己的經(jīng)驗(yàn),提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇懇,默默無聞地做好自己的本職工作,認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在每個(gè)角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識,報(bào)告初見雛形。尤其是星期三下午各個(gè)組的匯報(bào),讓我們領(lǐng)略了知識的盛宴,感受研究的成果,課例研究報(bào)告也就這樣出爐了!

在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際,我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺,并保持這個(gè)舞臺永不落幕。站在這里,請?jiān)试S我代表此次培訓(xùn)全體學(xué)員,真誠感謝教師進(jìn)修學(xué)校給我們安排如此豐盛的培訓(xùn)盛宴;真誠感謝一直關(guān)注并指導(dǎo)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐導(dǎo)師朱萍老師;真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師;也真誠感謝來自全縣各校的學(xué)習(xí)同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次xx培訓(xùn)順利完成。在此我殷切希望,請記住這份濃濃的學(xué)友之情,記住我們培訓(xùn)短暫而快樂的時(shí)光。特別希望大家能在以后的工作中永遠(yuǎn)保持信息暢通、相互交流。

最后特別祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員朋友身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意!謝謝。送一句話以共勉:教師不是詩人,但要有詩人的氣質(zhì);教師不是演員,但要有演員的才能;教師不是哲人,但要有哲人的思考;教師不是將軍,但要有指揮千軍的氣概。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員:

上午好!我叫阮征,來自縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),我發(fā)言的題目是《帶著責(zé)任上路》。

在這鮮花盛開的五月,在這個(gè)播種幸福的季節(jié)里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織下,我們期待已久的全縣心理健康教師培訓(xùn)班終于在今天拉開了帷幕。能有機(jī)會代表遠(yuǎn)道而來的全體學(xué)員傾吐心聲,內(nèi)心十分感慨。此時(shí)此刻,我想用四個(gè)字來表達(dá)我的心情:那就是感謝、責(zé)任。

首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向各位專家、教授表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了這樣一個(gè)周到、良好的學(xué)習(xí)的平臺,同時(shí),感謝縣教育局為我們提供了這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們得以啟迪智慧、共同成長!

感謝的同時(shí),我也感到了一種深深的責(zé)任。近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。廣大青少年學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn),升學(xué)壓力的增加,家庭的變故等原因,導(dǎo)致部分青少年出現(xiàn)了如厭學(xué)、任性、焦慮、抑郁、耐挫力差等種種心理或行為問題。教師幾十年的重復(fù)工作也難免出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)松懈等等,這些問題不但嚴(yán)重地影響著青少年自身的健康發(fā)展,也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,甚至在一定程度上直接影響著師生本人家庭的幸福、教育事業(yè)的.發(fā)展和社會的安定。因此,通過開展心理健康教師輔導(dǎo)培訓(xùn),在學(xué)校廣泛開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全人格,有效遏制教師的職業(yè)倦怠,具有十分重要的意義。

對于我們每一位學(xué)員來說:這次學(xué)習(xí),既是一個(gè)難得的機(jī)遇,更將是一個(gè)艱辛的挑戰(zhàn)。在此,我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:我們將會珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,從思想上真正重視起來,擺正位置,轉(zhuǎn)變角色;嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用;我們一定積極交流,參與研討,互幫互助,博采眾長,認(rèn)真完成作業(yè),共建學(xué)習(xí)資源,力求共同成長。善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。我想:在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助下,只要我們遵守承諾,積極踐行,此次培訓(xùn)目標(biāo)定會達(dá)到。我們滿懷激情而來,帶著真誠而學(xué),也一定會滿載收獲而歸!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇七

在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的心理教師培訓(xùn)表彰會學(xué)員代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我能代表房山區(qū)的所有學(xué)員在這里發(fā)言,感到特別榮幸。在這里我代表同學(xué)們感謝市教委、市教育學(xué)院和首都師范大學(xué)項(xiàng)目組的各位老師,以及我們房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),為我們創(chuàng)造了這么好的一次培訓(xùn)機(jī)會;感謝參與這次面授培訓(xùn)的專家和各院校的教授、指導(dǎo)教師、班主任,給予我們生動鮮活的知識和對待生活的積極態(tài)度;感謝參加學(xué)習(xí)全過程的每一個(gè)親愛的學(xué)友,我們共同分享著快樂學(xué)習(xí)的全過程,感受著成長的力量。

一、走出自卑 重拾自信

怎能忘記第一天上課的場面,相識游戲成為第一課,課程就在這種寬松、融洽的氛圍中開始了。游戲結(jié)束后,我們坐下來談感受,此時(shí)我真想談?wù)勛约旱膹?qiáng)烈感受,可又一想:還是別說了,這么多人誰不比我強(qiáng)??!好多老師都是從直屬校或是大學(xué)校來的,見識比我廣、表達(dá)能力比我強(qiáng),而我從鄉(xiāng)村來,萬一回答不好怎麼辦?我在極力壓抑著自己。藺老師充滿期待的眼神給了我力量,我鼓起勇氣舉起了手,藺老師面帶笑容地沖我點(diǎn)了一下頭,我談了自己真實(shí)的感受。沒想到老師竟然說:“這位老師真有創(chuàng)意!”那一刻我突然感覺到:我并不差!老師不經(jīng)意的一句肯定使我抬起了頭。在接下來的講課中,老師在舉例子時(shí)談到了自信與自卑,談到了:“每個(gè)人都有長處?!边@些對我的震撼很大,深深的印在了我的心里。是啊,我為什么不發(fā)揚(yáng)自己的長處呢?從鄉(xiāng)村來也并不意味著我比別人差,我要找回自我。從那以后,我認(rèn)真地聽著記著,全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,課上積極發(fā)言,課下在論壇上和大家分享自己學(xué)習(xí)的感受與收獲。

10年的工作生涯,出來學(xué)習(xí)也有很多次,這次是我最放松的一次培訓(xùn),把一個(gè)原本愛說、真實(shí)的自己展現(xiàn)了出來,以前一直壓抑著、沉默著,總因來自農(nóng)村自卑,活在灰色中,這次得到了釋放,悅納了自我。

二、教育學(xué)生 關(guān)注動機(jī)

記得老師授課分享過這樣一個(gè)話題 “學(xué)習(xí)是誰的需要”。是?。W(xué)習(xí)到底是誰的需要?多少學(xué)生在為應(yīng)付老師、家長而學(xué)習(xí),多少家長不允許孩子成績差,不尊重孩子個(gè)性差異,很少對學(xué)生進(jìn)行“我為什么學(xué)習(xí)?”的教育,沒講過學(xué)習(xí)的意義,以致孩子很茫然。培訓(xùn)回來后,我和五年級學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛鰧W(xué)生的感受,結(jié)果他們的回答讓我很吃驚,“別提當(dāng)學(xué)生,提起當(dāng)學(xué)生我頭都大了,在學(xué)校有忙不完的學(xué)習(xí)任務(wù),回到家,還有媽媽給買的各種練習(xí)題,周六日還要去少年宮,哎!太累了”。得知此情況后,我用品德課的時(shí)間給五年級孩子上了節(jié)心理輔導(dǎo)課:“學(xué)習(xí)是誰的'需要,”談了學(xué)習(xí)的真正意義。很多學(xué)生說出了自己的心里話,以前學(xué)習(xí)就是應(yīng)付老師和家長,沒想過為什么學(xué)習(xí)?家長總是說為了考大學(xué)。上了這節(jié)課,同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是為自己,很多同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性提高了,學(xué)習(xí)由被動變主動了。

這節(jié)課讓我感受到心理教育活動的優(yōu)勢,由體驗(yàn)談感受,從內(nèi)心改變,才真正預(yù)示著以后可能的成功人生。

三、從心開始 助人自助

結(jié)合培訓(xùn)的知識,我主動承擔(dān)了負(fù)責(zé)悄悄話信箱的任務(wù),以知心姐姐的身份給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),用書信的形式進(jìn)行交流,做面對面的心理輔導(dǎo),現(xiàn)已收到學(xué)生來信幾十封,我加班加點(diǎn)回復(fù)孩子們的信件,與學(xué)生溝通交流。其中有一名六年級的學(xué)生處境很特殊,短短的時(shí)光中從母親出走到父母離異,她獨(dú)自承擔(dān)了所有的家務(wù),我陪伴她走過了這段艱難的日子,她總以知心媽媽稱呼我,并常以書信交流?,F(xiàn)在的她能快樂地面對生活,并以此為動力,勤奮學(xué)習(xí)。

十二月份,我在心理小組觀摩活動中做了一節(jié)五年級的示范課——《感恩從心開始》。從這節(jié)課的準(zhǔn)備到試講到最后展示,經(jīng)歷了一個(gè)從稚嫩到成熟的過程。當(dāng)時(shí)我非常重視這節(jié)課,精心備課、細(xì)心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好之后在四年級試講一遍,講完后,沒有達(dá)到預(yù)想的效果,校領(lǐng)導(dǎo)提出了各種不同的建議,讓我不知所措,感到很挫敗,一點(diǎn)信心也沒有了,晚上給指導(dǎo)老師打電話,老師耐心地聽了我的設(shè)計(jì)思路,評價(jià)說:你的設(shè)計(jì)思路很好啊,為什么會有挫敗感呢?他引導(dǎo)我分析出了其原因:期望值太高,壓力太大,總想著要一炮打響,所以腦子里想的就是那篇教案,是在用腦上課不是用心;老師問我期望得到什么樣的結(jié)果?“希望每個(gè)學(xué)生都很感動,應(yīng)是熱淚盈眶的一個(gè)場面”我這樣回答。老師突然反問我:“你感動了嗎?”我說沒有……“你忘了嗎,我們是用生命影響生命,用心去和學(xué)生交流,你自己都沒感動,難道希望用那篇教案去感動學(xué)生嗎?”老師的幾句話點(diǎn)醒了我,如卸重負(fù),周四那天我輕裝上陣,非常放松,沒有任何壓力,用心和學(xué)生上了一節(jié)《感恩從心開始》,結(jié)果超出我預(yù)想的效果,在場的師生同被感動著,很多同學(xué)泣不成聲,在感恩的濃厚氣氛中度過了四十分鐘。從那以后,我深深地感受到了“從心開始,用心去做”的內(nèi)涵。

心理培訓(xùn)使我學(xué)到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知識的匱乏,記得在三月初的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我給全體教師做一個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo),當(dāng)時(shí),我深知自己勝任不了,但領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我說沒問題給你一個(gè)月時(shí)間預(yù)備,我就如饑似渴的查閱書籍、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、把培訓(xùn)時(shí)的筆記翻了又翻,終于預(yù)備出一篇信息,題為《教師心理健康維護(hù)》,在3月26號下午和大家分享,我們先做了一個(gè)游戲,放歌曲傳禮物,傳到誰講一件這周讓你高興的事,大家很開心,很快就進(jìn)入了狀態(tài),接著我們開始了心的溝通,我用心和大家分享著,同事們認(rèn)真的傾聽著,收到的效果非常好,結(jié)束后,有的把我制作的ppt要走了,有的還想和我聊點(diǎn)什么......

現(xiàn)在,培訓(xùn)雖然要結(jié)束了,但我的成長歷程才剛剛開始,選擇心理工作是正確的,做心理工作我將收獲更大的快樂!

這學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)悄悄話信箱的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們還成立了心理研究會,由每所完小各選出的一名教師負(fù)責(zé)心理工作,我們將定期活動,把我在培訓(xùn)期間學(xué)到的和他們分享。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員們:

大家上午好!

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過技校的精心籌備,20xx年技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看,全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì),必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會。技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇九

恭敬的各位帶領(lǐng),教授們:

大家上午好!

我是來自魯山縣實(shí)行中學(xué)的一名平凡語文教師,我叫xx。本日有幸能作為學(xué)員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報(bào)告請教本身的進(jìn)修心得,我感觸非常的激昂和僥幸,誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個(gè)進(jìn)修交換的機(jī)遇。本日我報(bào)告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。

在這半個(gè)月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院為我們細(xì)致安排了通識型培訓(xùn)和專業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專家教授為我們進(jìn)行了講課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓(xùn),這是各級教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓(xùn)給我留下了深入的記憶,讓我收獲頗豐。

一是各級教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度珍視。從培訓(xùn)課程的配置到每位學(xué)員的糊口生涯都做了細(xì)致的安排,可謂用心良苦。給我們每個(gè)學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品,乃至還給每個(gè)寢室發(fā)放了蚊香,可謂關(guān)心入微,使我們來到這里食宿無憂。在培訓(xùn)進(jìn)程中,學(xué)院帶領(lǐng)還構(gòu)造學(xué)員進(jìn)行糊口生涯交換與反饋,及時(shí)的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目,并鞭策有關(guān)部分立刻辦理,更好的包管了我們學(xué)員在校期間的糊口生涯。為了使學(xué)員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時(shí)與專家教授交換進(jìn)修,還及時(shí)的開放了微機(jī)室,使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲,及時(shí)的消化和吸取。同時(shí)在交換中讓我也深深感覺到學(xué)院帶領(lǐng)對此次培訓(xùn)寄予的厚望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家,為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實(shí)例博得了掃數(shù)聽課學(xué)員的陣陣掌聲,高雅而又質(zhì)樸的演講,給我們帶來了全新的體驗(yàn),給我們搭建了一座再次成長的橋梁,使我們感覺到了大家的風(fēng)采,感覺到了他們高妙的學(xué)養(yǎng)和深摯的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠(yuǎn)矚,高高在上,很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫,使我們更加剛強(qiáng)當(dāng)初從教的決議信念,從頭燃燒了我們初出茅廬時(shí)的豪情。培訓(xùn)課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個(gè)方面,開辟了教師們的視野,進(jìn)步了教師們的綜合本質(zhì)。

三是培訓(xùn)辦理嚴(yán)厲、培訓(xùn)結(jié)果好。在培訓(xùn)中,學(xué)院每班配備了兩個(gè)班主任,每個(gè)班主任都當(dāng)真當(dāng)真,并且嚴(yán)厲考勤軌制。同時(shí)還要求學(xué)員結(jié)束適當(dāng)?shù)墓φn,并在講堂上交換分享,互助進(jìn)步。課程配置之科學(xué)公道,辦理之嚴(yán)厲,培訓(xùn)之正規(guī),是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼椋已孀频匚覀冦逶≡诖蠹覀兊拇猴L(fēng)中。

一路走來,我們聆聽著,我們進(jìn)修著,我們思慮著,我們也在成果著。我們成果了交情,成果了知識,成果了思維,我們還成果了高興,成果了成績;回想我們同班進(jìn)修時(shí)、回想我們同組交換分享時(shí)、回想我們同桌會餐時(shí)、回想我們同室飚歌時(shí),太多太多美好的回想,我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進(jìn)修筆記,都帶著滿腔的豪情來參加這個(gè)集會,這便是我們短短半個(gè)月所獲得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上美滿的句號,成績只屬于過去,在我們前方將是一個(gè)更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地,但我相信我們?nèi)繉W(xué)員必定還會經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇谰檬鞘枪歉桑覀兞碛腥紵墓怅帯?/p>

作為一名平凡的骨干教師,請?jiān)试S我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友向各位帶領(lǐng)亮相:我們必定會連續(xù)竭力進(jìn)修,連續(xù)提拔、美滿本身;以更加頹廢的熱忱,將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去;富裕闡揚(yáng)本身的優(yōu)勢,在教誨傳授進(jìn)程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用;力圖做一名讓社會承認(rèn)、家長如意、讓門生喜好的教師,做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師,做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師;以本身的現(xiàn)履舉動無愧于教書育人的神圣任務(wù)!成為一只真實(shí)的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放!

最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授,感謝你們半月來,對我們的關(guān)心、主持、救助和教導(dǎo)。

祝大家身材健康、工作高興、萬事如意!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,2013年高考如約而至,大家的目光再次聚焦到了我們高三全體師生的身上。雖說我們都不是第一次面對高考,但是我們每位老師都感到責(zé)任重大、不敢有絲毫的懈怠。如果要問我們2013屆高三老師最大的心愿是什么,那就是:成功、一定要成功!

2013年的高考意義非凡,這是我省參加全國新課程改革后的第一次高考,也是實(shí)現(xiàn)我校:河西頂尖、全省著名、全國知名辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵一年,從市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生和家長,都給予高度的重視和關(guān)注。而對于高三的每一位任課教師來說,壓力不言而喻。

有人說,高考體現(xiàn)的就是理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,而我們二中的每一位老師,都在用自己汗水和努力將這個(gè)距離消除。要實(shí)現(xiàn)學(xué)生和我們的理想,唯一的選擇就是勇于超越,超越過去;超越前者,超越自我。實(shí)現(xiàn)超越,不能靠豪言壯語,靠的是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作,靠的是課堂是真功夫,成績是硬道理的信念。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒,這不僅是對學(xué)生們的勉勵(lì),更是對我們高三教師的鞭策。

在距離高考73天的時(shí)候,我謹(jǐn)代表2013高考第一線的全體教師師鄭重承諾:充滿信心,精誠合作,瞄準(zhǔn)目標(biāo),埋頭苦干,再創(chuàng)我們二中的輝煌!為了2013,加油!

謝謝大家!

二0一三年三月二十五日。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十一

在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的新教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

大家上午好!今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動的心,來參加本次新教師培訓(xùn)活動。

從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程----投身于教育事業(yè),成為一名光榮的人民教師。

作為“新人”,我們是xx教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因?yàn)樵谶@樣一個(gè),用激情和夢想擁抱嶄新生活的時(shí)刻,讓我們不禁會扣問自己的內(nèi)心:面對新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運(yùn)的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及時(shí)組織了這次“新教師崗前培訓(xùn)”,為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。

下面,請?jiān)试S我表個(gè)態(tài),我決心做到三個(gè)再:

2、行動行動再行動。要專心聽課,要認(rèn)真紀(jì)錄,要虛心請教。

3、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要想老師學(xué)習(xí),要向課本學(xué)習(xí),同事間要互相學(xué)習(xí)。

最后,希望我們每位學(xué)員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓(xùn)的樂趣,成長并快樂著!

謝謝大家!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十二

首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班,同時(shí)感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會,作為學(xué)員代表,我和大家一樣,整個(gè)培訓(xùn)的過程中,感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,教務(wù)組老師的辛勤付出,全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力,滿懷激—情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn),所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。

六天的培訓(xùn),使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險(xiǎn)的原理,而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊,講師授課風(fēng)格獨(dú)到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時(shí)間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風(fēng)趣,思路清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富,并嚴(yán)格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素質(zhì),從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。

通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

充電目的是為了更好的工作,所以,在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻,我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星,我們當(dāng)中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于業(yè)務(wù)一線,為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。

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教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是來自智能手機(jī)應(yīng)用電腦基礎(chǔ)二年級的張航華,在這收獲的季節(jié),我們共同迎來了老干部大學(xué)20xx結(jié)業(yè)典禮。今日我作為教師代表在那里發(fā)言,深感榮幸!感激學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會。

記得在六年前的這個(gè)時(shí)候,我接到校長的通知,要我去老干部大學(xué)教電腦手機(jī)基礎(chǔ)。我在感到榮耀的同時(shí),也感到職責(zé)重大。能否勝任老年教學(xué)、能否讓老同志有所收獲、能否讓老同志“樂學(xué)有為”都是我常常思考的問題。這六年來經(jīng)歷了三屆學(xué)員結(jié)業(yè),每到他們結(jié)業(yè),我都感到不舍,畢竟兩年來,像親人朋友一樣一齊學(xué)習(xí)、交流、應(yīng)對難題一齊探討,豈會沒有感情?每教他們一個(gè)新的知識我就像應(yīng)對自我的親人一樣,真心期望他們能學(xué)以致用,所以也教得異常的耐心,生怕講快了他們跟不上,所以我在備好課的基礎(chǔ)上再將上課資料分拆成多個(gè)部分,逐一教學(xué),由慢到快、由淺入深,既方便于教學(xué)又便于了老年人的學(xué)習(xí),做到易學(xué)易記;我常用多鼓勵(lì)多贊揚(yáng)的方式激勵(lì)學(xué)員進(jìn)取學(xué)習(xí)。學(xué)員們的努力、認(rèn)真、熱情感染了我,給我留下完美的回憶。上課時(shí)見到學(xué)員們滿意笑容,勤學(xué)苦練,課后能將知識活用到了實(shí)際生活中去,就感到異常開心。在教會他們的同時(shí),我獲得別樣的成功感和幸福感。感激老干部大學(xué)給了我一個(gè)不一樣的教學(xué)平臺,在老年教學(xué)中成長。今后我還愿意和大家同行,為老同志、老年大學(xué)盡自我的一份力量。

最終,我代表教師們,祝愿每一位工作在老年教育工作一線的領(lǐng)導(dǎo)和教師們工作順利,家庭幸福,祝愿全體學(xué)員在老干大學(xué)收獲友誼、歡樂、知識,使人生在樂學(xué)有為中更加燦爛,祝老干部大學(xué)越辦越好!

多謝大家!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班”正式于20xx年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表在會的全體學(xué)員對學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,提供了一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)基地。

時(shí)不待我,只爭朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇時(shí)刻降臨的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐;許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。在20xx年12月經(jīng)歷了換屆之后,我們土建系學(xué)生會組織在各級黨團(tuán)組織的帶領(lǐng)下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個(gè)部門里存在著變動與調(diào)整,但是我們相信一個(gè)平臺它只是一個(gè)媒介物。關(guān)鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經(jīng)營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責(zé)!

學(xué)員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔(dān)著不同學(xué)科、不同專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我們走到了一起,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo),把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭做一名合格的學(xué)生“干部”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、掌握技能,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己才能更好地為全院學(xué)生服務(wù),跟上時(shí)代的步伐。

經(jīng)濟(jì)和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當(dāng)代大學(xué)生,全面綜合發(fā)展,提高自身內(nèi)涵是一個(gè)非常重要的課題。學(xué)生干部作為學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學(xué)員作出以下的工作表態(tài):

1、作為學(xué)生“干部”,在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān),不落后,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質(zhì)。

2、將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對部門學(xué)生“干部”的培養(yǎng),因?yàn)橹t遜的語言是人與人之間最結(jié)實(shí)的橋梁。

3、在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實(shí)做好學(xué)生工作。

4、對于今后開展的各項(xiàng)活動,充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。在工作中要做到絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。實(shí)事求是是我的工作方針,在活動開展過程中若出現(xiàn)相關(guān)問題,絕不推諉。

5、作為學(xué)生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作,讓每一項(xiàng)工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)時(shí)刻兼顧著學(xué)院學(xué)生工作的大局,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后用一句話與大家共勉:

“工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備,工作的方式方法要靈活多變。”

在這里預(yù)祝第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!

此外,我院廣大學(xué)生干部將在4月開展的“文明月”活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在構(gòu)建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用,為xx的輝煌明天添磚加瓦!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員們:

大家好!

值此培訓(xùn)結(jié)束之際,我能代表xxx學(xué)院國培學(xué)員在這里發(fā)言,深感榮幸!

首先,請?jiān)试S我代表全體參加培訓(xùn)的同仁(全體體育學(xué)員)向組織這次骨干教師培訓(xùn)的國家教育部表示誠摯的感謝!向落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃的xx師范大學(xué)表示誠摯的感謝!向這三個(gè)半月以來在講臺上嘔心瀝血向我們傳授知識的各位教授、專家表示誠摯的感謝!特別是向培訓(xùn)期間一直陪伴著我們、兢兢業(yè)業(yè)管理我們這個(gè)班級,和藹可親又平易近人的體育學(xué)院李吉慧院長和班主劉宏超老師表示我們由衷的感謝!

10月11日,我們25名農(nóng)村小學(xué)體育教師來到xx師大體育學(xué)院里,開始了為期三個(gè)半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,體育學(xué)院給我們提供了舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造一切可以學(xué)習(xí)實(shí)踐的條件,雖然有一些地方不盡人意,但院領(lǐng)導(dǎo)總是能像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關(guān)懷備至。老師們更是十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí),達(dá)到了更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求。對于本期培訓(xùn),我認(rèn)為有以下幾個(gè)特點(diǎn)值得肯定:

在培訓(xùn)實(shí)施階段,體育學(xué)院的李吉慧院長、王彤副院長及教務(wù)科馮瑞科長,和負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的班主任劉宏超老師在第一時(shí)間深入培訓(xùn)課堂和學(xué)員宿舍,組織召開座談,了解學(xué)員們對培訓(xùn)教學(xué)的建議、對食宿安排和業(yè)余生活的意見等,從各個(gè)方面主動關(guān)心學(xué)員。為我們安心進(jìn)行培訓(xùn)做好了保障服務(wù)工作。

按國培辦的要求,學(xué)院精心設(shè)計(jì)了教學(xué)實(shí)施方案,遴選省內(nèi)外知名的'體育專家、教授,如北京體育大學(xué)的魏博士、xx省體育高級教師潘榮慶、鄧建成、柴增溫等知名的一線專家對我們進(jìn)行了培訓(xùn),觀點(diǎn)精深,對目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、點(diǎn)撥,提出并闡述了上好體育課的觀點(diǎn),特別是鄧建成老師就教師最關(guān)心的評職稱要進(jìn)行的說課進(jìn)行示范表演,激情洋溢,語態(tài)親切自然,過程清晰流暢,受到了學(xué)員的熱烈歡迎。

體育學(xué)院上至院長下至普通教授都在講授中為我們平時(shí)體育教學(xué)的一些教法學(xué)法進(jìn)行現(xiàn)身說法,為我們體育教學(xué)疑難案例進(jìn)行劈荊斬棘。如李吉慧院長的足球基本素質(zhì)拓展案例教學(xué);鄭旗教授的《新課改視域下的體育教師專業(yè)發(fā)展》;樊臨虎教授的《體育課程資源開發(fā)與利用》,馮瑞科長的體操教法中的保護(hù)與幫助及學(xué)生錯(cuò)誤動作形成的原因及糾正方法;每位專家名師們都親自為我們做示范,為我們解疑答難,就像李吉慧院長所說,我們不因該只關(guān)注大的政策,更應(yīng)該注意教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題。

學(xué)員自培訓(xùn)開始就對培訓(xùn)寄予很高的期望,并做了大量的工作,包括配合訓(xùn)前調(diào)研、培訓(xùn)需求、撰寫學(xué)習(xí)心得,培訓(xùn)簡報(bào)等。各位同仁主動克服了地域差異帶來的生活上的困難,迅速適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,以飽滿的激情投入到培訓(xùn)活動中,充分發(fā)揮自己作為主體的作用。在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。在短暫的戀家后,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。

通過培訓(xùn)老師們普遍認(rèn)為,學(xué)習(xí)收獲很大。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、開拓了視野,增強(qiáng)了信心。

這次培訓(xùn)的體育教師人數(shù)不多僅25名學(xué)員來自全省6市區(qū),都是農(nóng)村第一線的普通體育教師,在以往的教學(xué)中基本沒有外出培訓(xùn)的機(jī)會更不用說這沒高級別的培訓(xùn)了。加上這次授課的教師都是理論實(shí)踐功底深厚的專家、學(xué)者。因此老師們不僅開拓了視野,而且更增強(qiáng)了做好一名最基層體育工作者的信心。

2、增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

小學(xué)體育教師是學(xué)校體育教學(xué)的核心力量,體育教師隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系著體育教育改革和發(fā)展的成敗。通過理論學(xué)習(xí)與分組交流、觀摩考察等,老師們感到了沉甸甸的責(zé)任和使命。當(dāng)然同時(shí)我們又感到這次培訓(xùn),是對我們農(nóng)村小學(xué)體育工作者的肯定,更是對我們工作的激勵(lì)。我們既要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)者,又做一個(gè)真誠的布道者,把自己取得的真經(jīng)帶回去,做一個(gè)基層體育工作的培訓(xùn)者,使自己成為星星之火。

3、改善了體育教師知識結(jié)構(gòu),提升了理論水平,增強(qiáng)了工作能力。

通過理論講授和互動交流,老師們不僅掌握了豐富的理論知識,改變了已有的知識結(jié)構(gòu),更新了理念,而且從同行的身上學(xué)到了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了基層體育工作的能力。

明天,各位就要帶著平安與收獲回家回校。在此,我向大家提出幾點(diǎn)希望與大家共勉。

第一,每位學(xué)員應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念。我們的崗位是一個(gè)需要經(jīng)常反思的充滿挑戰(zhàn)性的工作。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是開端,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力追求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

第二,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,是我們做好教育工作的基本要求。改革創(chuàng)新是我們教育工作永遠(yuǎn)追求的永無止境的發(fā)展方向。各位老師要將自己的所學(xué)、所悟、所思化為行動。

第三,保持友誼與聯(lián)系,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

培訓(xùn)即將結(jié)束,離別的鐘聲已經(jīng)響起,但我想這不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。此時(shí)此刻我想起了李吉慧院長的一句話教育的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于人潛能發(fā)展的需要、遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于時(shí)代發(fā)展的需要。抱怨、等待沒有用,唯有從我做起、從現(xiàn)在做起,才能從每一個(gè)具體的地方打碎傳統(tǒng)教育的桎梏!

是的,此次回去,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的先進(jìn)理念與先進(jìn)方法在教學(xué)實(shí)踐中去反思,要向廣大同仁去傳播,讓更多的人能受益。同時(shí)我希望我們廣大學(xué)員能在今后工作中加強(qiáng)聯(lián)系與互動,也強(qiáng)烈邀請師大的領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)會能到我們學(xué)校指導(dǎo)工作,陽泉?dú)g迎你們!長治歡迎你們!大同歡迎你們所有的學(xué)校歡迎你們!

已為人師心不悔,再做學(xué)員情更堅(jiān);取得真經(jīng)滿行囊,化作春雨灑杏園。

最后,祝各位老師身體健康,節(jié)日愉快,一路平安,事業(yè)上新臺階!

祝愿師大各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教授身體健康,工作順利!

祝愿xx師大、體育學(xué)院越辦越好!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,大家晚上好:

非常榮幸能代表各位學(xué)員在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體學(xué)員,向關(guān)心支持此次樂平鎮(zhèn)職工夜校的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次培訓(xùn)的佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位老師表示衷心的感謝!正是由于你們的精心準(zhǔn)備,合理安排,才給我們提供了這樣一個(gè)難得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會!

我們要充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。在全社會都在提倡終生學(xué)習(xí)理念的新形勢下,我們做為工作在企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的員工,更加需要提升自己,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能跟上企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)發(fā)展的步伐。

帶著這樣的認(rèn)識參加夜校學(xué)習(xí),我相信大家都會倍加珍惜,為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):

1、提高學(xué)習(xí)認(rèn)識,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,我們定會加倍珍惜夜校的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽課,做好筆記,用心領(lǐng)會,保質(zhì)保量地完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,統(tǒng)一行動,互相幫助,共同進(jìn)步,不遲到,不早退、不無故缺席。充分展示我們所在單位和夜校學(xué)員的良好形象。

3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時(shí)工作比較緊張,但我們也要集中精力,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)效果。

4、結(jié)合工作,學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí),積累理論知識,另一方面結(jié)合工作實(shí)際,勤于思考,深入剖析,積極討論,反思不足。切實(shí)做到學(xué)以致用,理論與實(shí)際相結(jié)合。

秋天是收獲的季節(jié),讓我們一起努力,共同享受學(xué)習(xí)的過程,收獲樂平鎮(zhèn)總工會和佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們提供的豐碩果實(shí)。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我是陳村鎮(zhèn)中學(xué)的物理老師蔣xx。今天,能在這里代表新教師發(fā)言,深表榮幸。

時(shí)光飛逝,眨眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民教師。懷揣著激動而忐忑的心情,我來到了順德陳村,這個(gè)千年花鄉(xiāng),走進(jìn)了鎮(zhèn)中,開始了人生的嶄新起點(diǎn)。激動的是多年的學(xué)習(xí)積累終于有了一席用武之地。但同時(shí)也擔(dān)心因經(jīng)驗(yàn)、能力等的不足導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績低下,愧對學(xué)生,因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。

不管從教前的心情多么復(fù)雜,但我任教已兩月有余,同行們對我的幫助讓我深感陳村教育是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。在此期間,我也體驗(yàn)到了教學(xué)中的五味陳雜。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時(shí),我深知自己的責(zé)任所在;當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)成績,我也和學(xué)生一樣喜悅。難忘的是教師節(jié)那天,第一次收到了學(xué)生送的卡片,讓我感受到作為教師的幸福所在。當(dāng)然,在享受教師職業(yè)帶來愉悅的同時(shí),也碰到了不少難題,比如,課堂掌控力不足,學(xué)生對教師職業(yè)的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我明白,在教學(xué)中“辦法總比困難多”,這需要我們新老師不斷學(xué)習(xí)和反思,從而超越自我。

感謝陳村教育局專們?yōu)槲覀兘M織的這次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長搭建了一個(gè)平臺,讓我們在入職之初不再迷茫。我們深知,從教之路才剛剛開始,要學(xué)的還有很多。但是,我們年輕,擁有激情與活力,我們會用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的.意識和新的思想去經(jīng)營“教師”這一工作,努力做一名優(yōu)秀的教師。

光陰易逝,豈容我待。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我代表全體新教師承諾:

一、在培訓(xùn)中成長,向我區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。

二、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心和信心對待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對待工作,做一名學(xué)研型教師。

三、珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在培訓(xùn)中積極交流合作,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光?!痹副敬蔚呐嘤?xùn)使我們的心靈與智慧相碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行!最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!謝謝!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十八

老師們:

大家好!我是陳村鎮(zhèn)中學(xué)的物理老師蔣xx。今天,能在這里代表新教師發(fā)言,深表榮幸。

時(shí)光飛逝,眨眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民教師。懷揣著激動而忐忑的心情,我來到了順德陳村,這個(gè)千年花鄉(xiāng),走進(jìn)了鎮(zhèn)中,開始了人生的嶄新起點(diǎn)。激動的是多年的學(xué)習(xí)積累終于有了一席用武之地。但同時(shí)也擔(dān)心因經(jīng)驗(yàn)、能力等的不足導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績低下,愧對學(xué)生,因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。

不管從教前的心情多么復(fù)雜,但我任教已兩月有余,同行們對我的幫助讓我深感陳村教育是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。在此期間,我也體驗(yàn)到了教學(xué)中的五味陳雜。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時(shí),我深知自己的.責(zé)任所在;當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)成績,我也和學(xué)生一樣喜悅。難忘的是教師節(jié)那天,第一次收到了學(xué)生送的卡片,讓我感受到作為教師的幸福所在。當(dāng)然,在享受教師職業(yè)帶來愉悅的同時(shí),也碰到了不少難題,比如,課堂掌控力不足,學(xué)生對教師職業(yè)的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我明白,在教學(xué)中“辦法總比困難多”,這需要我們新老師不斷學(xué)習(xí)和反思,從而超越自我。

去經(jīng)營“教師”這一工作,努力做一名優(yōu)秀的教師。

光陰易逝,豈容我待。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我代表全體新教師承諾:

一、在培訓(xùn)中成長,向我區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。

二、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心和信心對待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對待工作,做一名學(xué)研型教師。

體會,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。”愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧相碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行!最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!謝謝!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇十九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

理想不僅播撒在學(xué)生生命中,更要播撒在自己心中。今天我發(fā)言的題目是——《做教師中的有心人》。

二十天的新教師培訓(xùn)活動就這樣接近尾聲,在整個(gè)過程中,我們認(rèn)識了很多朋友,收獲了很多知識,更幸運(yùn)的是能得到這么多優(yōu)秀教師不遺余力的幫助,雖然言語有限,但帶給我們的觸動和感動是無限的。對于新環(huán)境、新角色,比起初來時(shí)的緊張、陌生,多了幾分淡定和期待。所以,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩為我們新教師的成長進(jìn)步所付出的一切,希望我們能在日后有更多的交流,同時(shí)也為學(xué)校、為教育作出更大的貢獻(xiàn)。

通過培訓(xùn)以及幾天的新生夏令營活動,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟:

聽過這樣的笑話:什么叫誤人子弟?就是每天教給孩子一個(gè)錯(cuò)別字。一個(gè)字不多,但它抵不過日積月累;一個(gè)好行為很少,但播下一種行為就收獲一種習(xí)慣。每個(gè)孩子在我們手中是那幾十份希望中的一份,但他卻是每個(gè)家庭百分之百的希望。這份希望我們耽誤不起,所以,教育是什么,我想就是一顆愛心、良心、責(zé)任心。豈能盡如人意,但求無愧我心,我希望做這個(gè)崗位上的有心人,讓我的學(xué)生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

語文學(xué)習(xí)中有句話:“先做人,后作文,文如其人?!睂W(xué)生的情操對于學(xué)習(xí)乃至今后的生活影響是巨大的。我希望我的學(xué)生要先做到禮儀上的要求,做一個(gè)有人情味的學(xué)生。要學(xué)會感恩,知道現(xiàn)有的一切條件都不是從天而降的;要學(xué)會互愛,知道愛人與被愛是幸福的;要學(xué)會關(guān)心,關(guān)心身邊人身邊事;要學(xué)會承擔(dān),承擔(dān)自己的責(zé)任與使命。我想如果學(xué)生能認(rèn)識到這些,一定會自立、自律、自強(qiáng)。

教學(xué)無小事,樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學(xué)生,我們要真正理解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生做榜樣,才能做一名合格的教師。比如:要想讓學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我們就要當(dāng)天事當(dāng)天做;要想讓學(xué)生規(guī)范書寫,我們就要認(rèn)真寫板書;要想讓學(xué)生善惡分明,我們自己就要公正處事,一碗水端平。讓我們用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

老教師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,學(xué)會反思也是一個(gè)教師成長與成熟的捷徑。給我們做講座的各位教師向我們傳授的正是他們的反思成果。還有很多優(yōu)秀教師,他們的博客、論文,也都記錄下了教學(xué)過程中的點(diǎn)滴,成為他們各自的財(cái)富。小問題,大哲理。事件背后的處理方法、感悟,往往勝于事件本身的意義。教學(xué)是門藝術(shù),我們只有不斷反思,不斷總結(jié),才能更好的去把握課堂,駕馭學(xué)生。

踩在巨人的肩膀上無疑縮短了我們與教師角色之間的距離,但真正的成長還要靠我們自己努力。做一個(gè)教師中的有心人,常關(guān)愛,常反思,不拋棄,不放棄。為做一名有價(jià)值、有特色的贊化教師而努力。以上就是我談的幾點(diǎn)收獲,不到之處,還請各位老師在今后多多指點(diǎn),多多幫助。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛各位教師們:

大家上午好:

通過這次的培訓(xùn),我對于要進(jìn)入的崗位去把工作給做好,也是有了更多的信心,這次我們新老師的培訓(xùn)讓我也是有挺多的收獲,有一些感悟和心得。

老師也是在培訓(xùn)里跟我們講了很多關(guān)于教學(xué)的方法和技巧,以及和學(xué)生們相處的方式,之前雖然我也是經(jīng)歷了實(shí)習(xí),但是正式的入崗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老師的培訓(xùn)讓我也是明白,其實(shí)并沒有那么大的壓力,只要自己努力的去做好該做的工作就好了,同時(shí)這次培訓(xùn)也是讓我更加的有信心,對于如何的去做好教學(xué),也是通過這次老師的講解讓我有了更深的體會,明白之前我的方法其實(shí)還有挺多的是可以改進(jìn)的,但是也是不那么差的,而且和學(xué)生的交流讓我知道,只有清楚學(xué)生們具體的情況,那么自己再來開展教學(xué),也是更加的有針對性,而不是說自己在教,學(xué)生在學(xué)就可以了,而是要多去溝通,清楚他們的想法,對于上課,對于作業(yè),對于這門課的感受是怎么樣的,只有讓課堂更加的生動,同時(shí)更了解如何的去教學(xué)生,清楚他們的情況,那么也是能更好的把教學(xué)給做好。

培訓(xùn)里也是讓我知道,學(xué)習(xí)是必須要持續(xù)的,教學(xué)的方法是一直都有在更新的,同時(shí)不同的老師也是有不同的方法,合適自己的,合適學(xué)生的,并且也是要多去從別的`老師那里去汲取經(jīng)驗(yàn),而不是自己埋頭教自己班級的就可以了,只有多去聽聽別的老師怎么教的,再和自己的去對比,哪些錯(cuò)誤是可以下次避免的,哪些方式是可以去學(xué)習(xí)的,然后融入到自己的方法之中去,來把工作做得更好一些。作為老師,只有我們多一些方法,多一些知識儲備,那么才能更好的去把學(xué)生們給教好了,特別是初中這個(gè)階段的學(xué)生,求知欲也是很強(qiáng),而且也是有了自己的獨(dú)立性,如果我們自己的知識儲備就不足,那么也是很難讓學(xué)生們對我們的教學(xué)認(rèn)可的,也是需要我們努力的去提升自己。

通過培訓(xùn),讓我明白,學(xué)習(xí)不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培訓(xùn)后我也是更加的有信心來面對,去把工作給做好了。我想在接下來的教學(xué)工作里面,我也是會不斷的去優(yōu)化我的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)一個(gè)水平,不斷的去學(xué)習(xí),去把班級的學(xué)生們給教好。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇二十一

敬愛的老師,親愛的隊(duì)員們:

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要從隊(duì)長學(xué)校畢業(yè)了。

我還清楚地記得,今年三月份,經(jīng)學(xué)校層層選拔,我與全市130多名優(yōu)秀隊(duì)員自薦角逐,終于進(jìn)入了夢寐以求的瑞安市首屆隊(duì)長學(xué)校;我當(dāng)然還記得,五月份,我們穿著隊(duì)長學(xué)校定做的校服,神氣十足地迎接隆重、莊嚴(yán)的開學(xué)典禮;我還興奮地記得,我們雄糾糾,氣昂昂奔赴舟山夏令營時(shí)團(tuán)結(jié)友愛、盡情狂歡的快樂場面;我還自豪地記得,我們在這個(gè)來自四面八方的優(yōu)秀集體中,唱歌、跳舞、游戲、實(shí)踐……太多太多的美好,如天上數(shù)不清的星星,在記憶的長河熠熠生輝,歷久彌新。

回顧這段難忘的日子,我成長,我快樂!

在隊(duì)長學(xué)校里,從我們的學(xué)員手冊上,在陳榮華老師的少先隊(duì)基礎(chǔ)理論知識課上,我全面地了解少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織,這使我在學(xué)校給一年級新生上隊(duì)課時(shí)得魚得水。在葛紅敏老師的課上,我知道了我們隊(duì)長要以身作則,做事公正,待人真誠,學(xué)會預(yù)見,彈好“鋼琴”,熱情為同學(xué)服務(wù)。這些少先隊(duì)的知識和工作技巧,讓現(xiàn)任副大隊(duì)長的我工作起來得心應(yīng)手,也獲得了好人緣。

在隊(duì)長學(xué)校里,我們跟最好的輔導(dǎo)員老師學(xué)攝影,學(xué)主持,學(xué)口語,進(jìn)行科技創(chuàng)作、公益拍賣……這些活動讓我增長了不少才干。陳蕾老師告訴我們,朗誦時(shí)要注意語氣、聲音、動作。魯佳老師告訴我們,自信是當(dāng)好主持人的第一步。我把學(xué)到的知識用到我的工作中,那次,我主持我們學(xué)校的晨會,鎮(zhèn)定自若,落落大方,隊(duì)長學(xué)校真功勞不小?。≡谕獬鰧?shí)踐活動中,我認(rèn)真地參觀了海鮮產(chǎn)品的制作過程,了解自來水的生產(chǎn)過程,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。

在隊(duì)長學(xué)校里,我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),陳詩予、夏思瑋、項(xiàng)怡昊、陳斐彥、吳晨……我們曾經(jīng)互幫互助,建立了真摯的友誼。我還記得我們在舟山夏令營時(shí),老師和同學(xué)在篝火晚會上為我安排“慶生”的環(huán)節(jié),大家請我上臺,有人還為我獻(xiàn)上用螢火棒做的項(xiàng)鏈,當(dāng)所有的人一起唱起了《生日快樂》歌時(shí),我成了萬眾矚目的“明星”。當(dāng)時(shí)我就感動得一塌糊涂。直到今日,每每想起,一股暖流總是情不自禁地涌上心頭!

我珍藏在隊(duì)長學(xué)校的每一個(gè)快樂瞬間,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是獨(dú)一無二的,這樣的歷煉是豐富多彩的,這樣的情誼是彌足珍貴的!就要畢業(yè)了,我真舍不得??!老師、同學(xué),謝謝你們!在此,我要你們承諾,在今后的日子里,我要帶著隊(duì)長學(xué)校的精神,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做最棒的自己!

謝謝!

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇二十二

大家好!

我叫xxx,是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!首先,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的局培訓(xùn)科、教師進(jìn)修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。

作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬@次培訓(xùn)的一些認(rèn)識。

在這次培訓(xùn)中,各級領(lǐng)導(dǎo)對本次計(jì)算機(jī)管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細(xì)致周到。在培訓(xùn)過程中,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實(shí)踐的機(jī)房來聽課,讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄予的厚望。

在短短一周的培訓(xùn)中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計(jì)算機(jī)專家,為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機(jī)房管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講,使我們有了全新的認(rèn)識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。

學(xué)員每天要完成適量的作業(yè),還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習(xí),分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有專門的人員進(jìn)行點(diǎn)名,管理之嚴(yán)格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動的組織工作嚴(yán)密,管理細(xì)致嚴(yán)格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。

作為培訓(xùn)基地的教師資源中心,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)不僅使自己的知識得以擴(kuò)充、教學(xué)理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強(qiáng)大的動力。

教師培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)篇二十三

隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的新教師培訓(xùn)代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,能夠代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示感謝我感到萬分榮幸!

首先,我謹(jǐn)代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)榱宋覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的教研中心、各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我們每個(gè)人由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動。

剛剛邁出大學(xué)的校門,我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè),帶著無比的崇敬與向往,懷著滿腔熱忱,想在這三尺講臺上有所作為。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠(yuǎn)了,但是當(dāng)走上工作崗位,跟著身邊的.前輩們學(xué)習(xí)、自己站到講臺上時(shí),我們才漸漸體會到:當(dāng)老師不難,當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。

我們是幸運(yùn)和幸福的,縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會讓我們的教育理念無比堅(jiān)定,為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)以及個(gè)人研修等,定會讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀念上得到更新,在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)去體會,我們每一名學(xué)員在整個(gè)活動中都會積極地參與,認(rèn)真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的`各種難題。

作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,總覺得自己的那桶“水”滿滿的,我們的學(xué)科專業(yè)知識肯定足夠用。但是在實(shí)踐中,我們才發(fā)覺,自己所學(xué)的那些理論知識并不能滿足我們的實(shí)際教學(xué)工作。走上工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)新課標(biāo),新課改理論等新的教育觀念,既新鮮又陌生讓原本自信滿滿的我們也感到了“知識的恐慌”。除了學(xué)科專業(yè)知識略顯豐富,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂掌控能力、了解學(xué)生、跟學(xué)生打交道的能力、自身的人格魅力等等諸多方面都需要不斷地虛心向身邊人求教。我們定會虛心接受各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是關(guān)鍵,實(shí)踐是根本。我們每一位學(xué)員回到工作崗位以后會把此次培訓(xùn)中的好思想、好方法,及時(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用,以便更好的指導(dǎo)我們新的實(shí)踐。

在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領(lǐng)者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),就可能被淘汰。因此,我們只有不斷進(jìn)修,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),才能真正提升自我,適應(yīng)當(dāng)前的形勢。網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),為我們提供了一個(gè)更好的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們會重視網(wǎng)上學(xué)習(xí),除了在實(shí)踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會通過網(wǎng)絡(luò)觀摩優(yōu)秀授課,更好的提升教學(xué)水平;同時(shí),把我們在教學(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題及困惑,積極在“園丁苑”、校級博客圈中發(fā)表交流,共同探討,從而不斷提升我們新教師的專業(yè)素養(yǎng)。

作為一名老師,在日后的工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多,遇到意外的困難時(shí)在所難免的,只有通過反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。

這次的培訓(xùn), 縣教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動既安排合理,又講求實(shí)效,讓我們大家能夠借助這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺相互認(rèn)識、共同學(xué)習(xí),在此,再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向?yàn)榱宋覀兊倪M(jìn)步辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,我們定會好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,共同進(jìn)步、全面提高,讓我們的能力和水平更上一層樓,以此來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們!

謝謝!

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策劃方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評估項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。參考已有的策劃方案范文可以幫助我們更好地了解編寫策劃方案的思路和方法。我校在11月份開展交通安全教育
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。議論文又叫說理文,它
對于不同的文體和體裁,我們可以利用范文進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家整理了一些具有代表性和普適性的范文范本,相信能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
日記也是一個(gè)私密的見證,我們可以通過回顧自己之前的日記,看到自己的成長和進(jìn)步。通過欣賞他人的日記,我們可以在寫作中找到共鳴,感受到自己與他人之間的共同之處。
公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,通過資源配置和創(chuàng)造附加值來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,僅供參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同公司在總結(jié)中的寫作風(fēng)
活動方案的評估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),通過對活動效果的分析和總結(jié),能夠不斷提升活動的質(zhì)量和影響力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案篇章,供大家參考指導(dǎo)。
開題報(bào)告是進(jìn)行研究或課題前的必要準(zhǔn)備,它能夠幫助我們明確研究或課題的方向和目標(biāo)。希望下面這些開題報(bào)告的范例可以幫助大家更好地理解如何撰寫一篇優(yōu)秀的開題報(bào)告。
每一次致辭都是對聽眾的一種尊重和關(guān)懷,因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備和演講。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的致辭范文,讓我們從中學(xué)習(xí)和借鑒。。各位來賓:晚上好!很榮幸今天能
讀書心得可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)個(gè)人成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感,寫出優(yōu)秀的讀書心得作品。
月工作總結(jié)是對上個(gè)月工作情況的客觀評價(jià),為自己下一個(gè)月的發(fā)展制定清晰的目標(biāo)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。從學(xué)校到工程施工單位,雖
工作總結(jié)是一個(gè)自我提升的機(jī)會,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,并尋找提升的方向。在下面的總結(jié)范文中,你會看到不同行業(yè)、不同職位的工作總結(jié),相信它們會為你
讀后感是一種對作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。讀后感是讀完一本書或者文章之后,根據(jù)自己的思想和感受來寫下對所讀內(nèi)容的個(gè)人理解和感
一份有效的合同協(xié)議應(yīng)該清晰明確、合乎法律規(guī)定,并經(jīng)過各方認(rèn)真審慎考慮后簽署生效。在撰寫合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文的格式和表達(dá)方式,以便于更好地完成合同的起草工
寫一封感人的入團(tuán)申請書可以讓團(tuán)組織對申請人有更深入的了解,為申請人的入團(tuán)申請?jiān)黾映晒Φ臋C(jī)會。通過閱讀入團(tuán)申請書范文,我們可以了解到不同青年對共青團(tuán)工作的理解和認(rèn)
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和提升的過程,通過總結(jié)我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和提高工作效率。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職位的寫作風(fēng)格和思路。
在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以對社區(qū)工作中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和歸納,為以后更好地開展工作提供參考和借鑒。接下來,將會呈現(xiàn)一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)體會對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略的總結(jié)和歸納具有重要的指導(dǎo)作用。接下來是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)體會范文,希望能夠幫助大家更好地寫作和總結(jié)學(xué)習(xí)。準(zhǔn)則和條例是在組織和管理中起到
在教學(xué)工作總結(jié)中,還應(yīng)該對自己在教學(xué)過程中遇到的問題和困難進(jìn)行剖析,并提出相應(yīng)的解決方案。教學(xué)工作總結(jié)范文展示了不同教師在不同教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)探索,能
范文范本的閱讀可以拓寬我們的寫作視野,并培養(yǎng)我們對于各類寫作形式的敏感性。以下是小編為大家特意挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。大學(xué)的生活讓我
買賣需要雙方的信任和合作,同時(shí)也受到市場供求關(guān)系、價(jià)格等因素的影響。以下是一些關(guān)于買賣的實(shí)用建議,希望能提高您的交易能力和經(jīng)驗(yàn)。賣方:(以下簡稱甲方)。買方:(
事跡材料是對個(gè)體或團(tuán)體某一事件或經(jīng)歷的描述和概括,并對其中的關(guān)鍵元素進(jìn)行分析和評價(jià)。如果你正在準(zhǔn)備撰寫一篇事跡材料,不妨參考以下范文,相信會有所收獲。
不同類型的建筑有著特定的功能和用途,如住宅、商業(yè)、教育、醫(yī)療等。以下是一些經(jīng)典建筑作品的總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹艺故窘ㄖ囆g(shù)的魅力與價(jià)值。方案是從目的、要求、方式、
通過合作,人們可以建立良好的合作關(guān)系,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展開辟更廣闊的空間。下面是一些合作中的注意事項(xiàng)和常見問題,希望能夠提醒大家避免一些困擾和誤區(qū)。
一個(gè)好的策劃方案能夠幫助我們更好地分析問題、制定目標(biāo)并制定相應(yīng)的行動步驟。通過閱讀以下范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方案實(shí)例,有助于開拓思維和創(chuàng)新能力。
初三教案的編寫需要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是一些初三教案的收藏,供大家共享,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1.學(xué)習(xí)擬人、比喻、反復(fù)等
入黨積極分子要善于與人溝通合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。以下是一些入黨積極分子成長歷程的案例分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)和鼓勵(lì)。通過黨課的學(xué)習(xí),我不僅了解了黨的基本知
心得體會的寫作是一個(gè)自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。
活動總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和評估活動中的問題和亮點(diǎn),為下一次活動的改進(jìn)提供參考。接下來,我們將為大家展示一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會范文,希望對大家寫作時(shí)有所幫助。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對自己的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。1、自身文化素質(zhì)低
在制定實(shí)施方案時(shí),我們要根據(jù)項(xiàng)目的具體要求和條件,制定相應(yīng)的策略和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步提高我校衛(wèi)生防疫與食品
通過閱讀范文,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點(diǎn)。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收
心得體會是對自己成長歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
小楊在課堂上表現(xiàn)得非常活躍,對學(xué)習(xí)充滿了熱情,善于思考和提問,對待問題態(tài)度積極,能夠獨(dú)立解決困難。以下是一些具有創(chuàng)意和獨(dú)特性的小學(xué)生評語,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
競聘是一次機(jī)會,可以讓我們展示自己的專業(yè)知識和技能。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的競聘范文,請大家參考借鑒。尊敬的各位考官:你們好!首先感謝大家聽取我的
通過寫述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題和困難。我們現(xiàn)在將給大家分享一些撰寫述職報(bào)告的步驟和注意事項(xiàng),請大家仔細(xì)閱讀。我叫xx,xx年7月畢業(yè)于山西師
在現(xiàn)代社會,演講稿范文是各類演講比賽和活動中必備的素材之一。演講稿范文中所展示的思路和語言都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。各位同事:。來到正昌公司已接近兩個(gè)月,很榮幸能代
調(diào)查報(bào)告是對特定問題或現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查和研究后所形成的一種書面材料,它可以幫助我們了解真相。借鑒下面的調(diào)查報(bào)告范文,您將能更好地理解調(diào)查報(bào)告的撰寫和呈現(xiàn)方式。
心得體會是我們在經(jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。在現(xiàn)代社會,人們對于“大擔(dān)當(dāng)”
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的依據(jù)和指南,為教師提供可靠的教學(xué)支持。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业娜粘=虒W(xué)工作有所幫助。
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以詳細(xì)記錄自己在實(shí)踐活動中的觀察、感悟和收獲。通過閱讀實(shí)踐報(bào)告范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和學(xué)科的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得。20xx年8月9日至8月1
每個(gè)人都需要定期進(jìn)行思想?yún)R報(bào),以了解自己的成長和進(jìn)步。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。敬愛的黨組織:一轉(zhuǎn)眼我已是一名大三的學(xué)
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。希望這些教學(xué)計(jì)劃范例能夠給大家提供一些有益的啟示和參考,讓我們共同提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。
培訓(xùn)心得體會是我們對培訓(xùn)內(nèi)容的反思和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。如何寫一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會呢?我認(rèn)為首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期望,
在開學(xué)典禮上,學(xué)校會發(fā)布一些新的教育政策,提醒學(xué)生和家長共同遵守校規(guī)校紀(jì)。接下來,請大家一起來欣賞一下經(jīng)典開學(xué)典禮演講稿的分享。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:回
幼兒園中班是孩子們逐漸進(jìn)入學(xué)校日常規(guī)范和學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)期。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,僅供參考,希望能對大家有所啟發(fā)。2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走
英語學(xué)習(xí)不能只停留在課堂上,還需要通過實(shí)踐和交流來提升自己的語言能力。以下是一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)的參考范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。老師同學(xué)們好!成功對每個(gè)
在演講稿中,演講者可以通過語言和肢體表現(xiàn)來增強(qiáng)觀眾的理解和共鳴。演講稿范文給我們提供了一種參考和借鑒的方式,使我們在寫作時(shí)更加得心應(yīng)手。各位老師,同學(xué)們:大家早
參加運(yùn)動會可以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級凝聚力。小編為大家整理了一些運(yùn)動會中的經(jīng)典瞬間,讓我們一起重溫。各位老師、同學(xué)們:大家好!春風(fēng)吹拂著我們
自我介紹是一種社交技巧,需要我們不斷練習(xí)和改進(jìn),從而能夠在各種場合中自如地介紹自己。希望以下的自我介紹范文能幫助到你,讓你充滿自信地進(jìn)行自我介紹。在單位接觸了不
加工是一種改變原材料形態(tài)、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)或用途的工藝過程。以下是一些加工行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來展望,供大家參考討論。電話:_________電話:_________。
競選中的勝利不僅僅意味著取得某一職位或地位,更意味著付出努力和取得認(rèn)可的結(jié)果。制定有效的競選計(jì)劃和時(shí)間表,是候選人成功競選的關(guān)鍵一步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
導(dǎo)游詞是旅游過程中必不可少的一環(huán),它可以引導(dǎo)游客了解和感受不同地方的魅力。以下是一些經(jīng)典景點(diǎn)的導(dǎo)游詞,希望大家可以從中獲取一些啟發(fā)和靈感。工作能力好,能刻苦耐勞
思想?yún)R報(bào)是一種對自己的自我反省,通過它我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并且找到解決的方法。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。敬愛的黨組織:
心得體會反映了一個(gè)人對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。以下的心得體會范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。檢察機(jī)關(guān)走進(jìn)基層,是貫徹落實(shí)黨的群眾路線,加強(qiáng)
一個(gè)好的致辭應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,以喚起聽眾的共鳴和參與。接下來,小編為大家分享一些致辭的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親
培訓(xùn)工作總結(jié)是在培訓(xùn)過程結(jié)束后對整個(gè)培訓(xùn)過程進(jìn)行回顧和總結(jié)的書面材料。下面是一些實(shí)際案例中的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所啟發(fā)。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。通過閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以感受到每個(gè)人在不同階段的成長和進(jìn)步,也能夠從中找到
在小班教案中,我們可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)。教師可以根據(jù)自己的實(shí)際情況對這些小班教案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),以更好地滿足學(xué)生的
演講稿的寫作過程需要大學(xué)生認(rèn)真思考演講主題,明確觀點(diǎn)和論據(jù),并通過恰當(dāng)?shù)恼Z言和邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿,從中汲取靈感和啟示
個(gè)人簡歷是展示個(gè)人經(jīng)歷和能力的一份重要文檔,它能夠?yàn)榍舐氄咛峁└鄼C(jī)會。以下是小編為大家推薦的一些個(gè)人簡歷寫作技巧,希望對大家有所幫助。由于時(shí)間的關(guān)系,招聘人員
幽默風(fēng)格是一種讓人忍俊不禁的表達(dá)方式,讓我們在壓力中尋找一絲輕松。搞笑是人們在生活中追求快樂的方式之一,笑聲能夠緩解壓力和疲勞。想要寫一篇搞笑的作文,首先要有一
"行百里者半九十",無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持就能獲得成功。以下是小編為大家精選的經(jīng)典作品摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽!R?ldquo;國慶節(jié)”為契機(jī),開展“
范文可以讓我們看到一些優(yōu)秀的寫作思想和觀點(diǎn),拓寬我們的思維。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司張家口
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通過寫心得體會,可以記錄下自己的成長軌跡,實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步和成就的展示。小編特別整理了一些精彩的心得體會范文,歡迎大家閱讀和評論。隨著年齡的增長,我的知識面也需要不
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月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的一份材料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同
心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。接下來,我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會的書籍,希望能夠幫助大家更好地
在求職過程中,自我介紹可以幫助你與面試官建立良好的溝通和連接。自我介紹不僅是向他人展示自己的機(jī)會,也是一個(gè)認(rèn)識自己的過程。xxx:我是一位身體較胖的小男生,小小
調(diào)研報(bào)告是通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查等方法收集數(shù)據(jù)并對其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,以達(dá)到獲取真實(shí)情況和準(zhǔn)確結(jié)論的目的。在這些調(diào)研報(bào)告中,可以看到作者充分考慮到了實(shí)際問題和現(xiàn)實(shí)
范文范本的閱讀和分析可以幫助我們提升對文本的理解和解讀能力。請大家閱讀以下范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的寫作技巧和方法??萍嫉母锩且淮斡忠淮蔚馗淖兞耸澜绲母窬?/div>
心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進(jìn)一步提高解決問題的能力。請大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思考方式。新的《環(huán)境保護(hù)法
一個(gè)完善的工作方案需要不斷修正和改進(jìn),以適應(yīng)工作中的變化和需求。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證的工作方案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校要加強(qiáng)消防安全工作,落實(shí)文件精神,強(qiáng)化
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠?yàn)橄乱粋€(gè)月的工作指明方向和目標(biāo)。最后,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和思維能力,寫出一篇更加出色的月工作總結(jié)。
運(yùn)動會是促進(jìn)學(xué)校師生之間交流和凝聚力的好方式,可以增進(jìn)師生之間的感情。以下是小編為大家收集的運(yùn)動會總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。為增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),凝
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認(rèn)識到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示
寫好演講稿可以讓中學(xué)生的演講更有說服力,更有影響力。中學(xué)生演講稿可以展現(xiàn)青春的活力和智慧,以下是一些成功的案例,供大家參考。我們是00后,喜歡把自信寫在臉上,手
心得體會是對某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗(yàn)的表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。當(dāng)然,每個(gè)人的心得
事跡材料具有歷史性和時(shí)效性,它可以幫助我們回顧過去、評價(jià)過去,并為未來指明方向。這是一些真實(shí)的事跡材料示例,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我校坐落在城郊結(jié)合部,全
策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的具體行動計(jì)劃,能夠提前考慮各種可能情況并作出相應(yīng)的應(yīng)對措施。策劃方案一:針對產(chǎn)品推廣活動的策劃方案,具體了解產(chǎn)品特點(diǎn)和市場需求
質(zhì)量月是指在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),集中開展與質(zhì)量管理相關(guān)的活動和工作,以提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平和管理水平,加強(qiáng)公司內(nèi)外部的質(zhì)量文化建設(shè)。如果不知道如何寫一篇質(zhì)量月總結(jié)
在編寫活動方案時(shí),需要詳細(xì)列出活動的內(nèi)容和流程,以及所需的資源和支持。以下是一些實(shí)用的活動方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你們的活動策劃有所幫助。
發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文稿,它是一種通過文字來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的工具。無論是初次撰寫發(fā)言稿還是已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的演講者,都可以從這些范文中獲得一些啟示。
培訓(xùn)心得體會可以幫助他人在選擇培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)做出合理的決策。接下來是一些自學(xué)能力強(qiáng)的人士的培訓(xùn)心得體會,希望能為大家提供一些學(xué)習(xí)方法和技巧。工作心得體會就是把一個(gè)時(shí)
學(xué)生會工作總結(jié)是學(xué)生會成員在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)學(xué)會的一種重要能力。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。在過去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校
通過總結(jié)心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出更好的改進(jìn)。這里有一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
總結(jié)心得體會可以加深我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。如果你正在寫心得體會,可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。
范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫作風(fēng)格和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作提供一些幫助和參考。在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家肯定對各
廣播稿是一種以口頭形式傳播信息的書面材料,它可以將新聞、故事、宣傳等內(nèi)容簡潔有力地傳達(dá)給聽眾。隨著播放器的啟動,以下是一些引人入勝、內(nèi)容新穎的廣播稿范文,請大家
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動后對所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式,它有助于鞏固所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)成效。想要看看別人是如何寫培訓(xùn)心得的嗎?下面是一些范文,
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題,并提供解決問題的思路和方法。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)過精心編輯和篩選的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家?guī)?/div>
幼兒園大班讓孩子們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以下是一些幼兒園大班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦
一個(gè)好的策劃方案可以提高工作效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作以及降低風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些策劃方案的實(shí)戰(zhàn)案例,希望對大家在實(shí)際工作中起到一定的指導(dǎo)作用。1、學(xué)習(xí)用自然、連貫的聲音歌
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