久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-05-28 作者:念青松

在編寫活動方案時,需要詳細列出活動的內(nèi)容和流程,以及所需的資源和支持。以下是一些實用的活動方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你們的活動策劃有所幫助。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇一

機關(guān)各工會小組:

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習(xí)慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關(guān)工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動意義。

家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習(xí)慣,對于促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設(shè),在全社會形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。

二、活動時間。

20__年5月下旬—20__年6月上旬。

三、活動對象。

家庭中有12歲(含)以下小孩的機關(guān)干部職工都可參與此項活動。

四、活動內(nèi)容。

機關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機關(guān)人員之家qq群(__)、機關(guān)人員之家微信群為平臺)。

開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統(tǒng)一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:西安電子科技大學(xué)工會,統(tǒng)一社會信用代碼:__)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機關(guān)工會,由機關(guān)工會報銷。

備注:按照學(xué)校財務(wù)處要求,單張發(fā)票金額超過500元,要使用交通銀行公務(wù)卡支付,且報賬時提供支付憑證。

五、相關(guān)要求。

請機關(guān)各工會小組認真做好組織工作,積極引導(dǎo)干部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動扎實有效開展。

聯(lián)系人:王__。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇二

機關(guān)各工會小組:

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習(xí)慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關(guān)工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習(xí)慣,對于促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設(shè),在全社會形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。

20xx年5月下旬―20xx年6月上旬。

家庭中有12歲(含)以下小孩的'機關(guān)干部職工都可參與此項活動。

四、活動內(nèi)容。

機關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機關(guān)人員之家qq群(xx)、機關(guān)人員之家微信群為平臺)。

開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統(tǒng)一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:西安電子科技大學(xué)工會,統(tǒng)一社會信用代碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機關(guān)工會,由機關(guān)工會報銷。

備注:按照學(xué)校財務(wù)處要求,單張發(fā)票金額超過500元,要使用交通銀行公務(wù)卡支付,且報賬時提供支付憑證。

五、相關(guān)要求。

請機關(guān)各工會小組認真做好組織工作,積極引導(dǎo)干部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動扎實有效開展。

聯(lián)系人:王xx。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇三

為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅持做到持之以恒。

活動時間。

20××年2月——20××年6月。

我園本次活動將歷時4個月進行,準備分三個階段開展。2月為導(dǎo)讀階段,由各班老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家訪、飛信等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,3月、4月、5月為親子共讀階段,要求家長與孩子每周共讀半小時,用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,6月為分享共讀成果階段,評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。

活動準備。

1、各班利用寒假放假家長會,向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

2、教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。

3、教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。

4、各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

活動過程。

1、各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應(yīng)的“親子共讀,記錄成長”本下發(fā)給家長,運用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現(xiàn)的問題。

2、請部分開展閱讀活動好的家長,利用家長會的形式,向其他家長交流自己的經(jīng)驗。

3、每周請一名家長利用離園時間開展故事媽媽進課堂活動。

4、每天晨間活動時間開展“我是小小故事家”,由一名幼兒講一個故事。

5、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享。

6、收集家庭實施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等)。

活動成果展示。

親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。

活動反饋。

請家長認真如實填寫“呈羔幼兒園親子共讀反饋表”,便于我園及時了解掌握家長的需求和意見。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇四

結(jié)合總園開展的“書韻飄香,相伴一生”親子閱讀活動,我園已先后開展了如:親子課堂、親子繪本劇表演等各種形式的特色活動。為了更好地體驗我園“為家長找好書,為好書找伙伴;你我傳遞感悟,感悟傳遞你我”的宗旨,特計劃開展家長親子閱讀分享會活動,邀請家長集聚一起,在寬松、和諧的交流氛圍中,共同探討幼兒園繪本教學(xué)和家庭親子閱讀的情況,通過與家長零距離的交流互動,共同分享親子閱讀的經(jīng)驗。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇五

親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,分享了小學(xué)親子閱讀的活動方案,歡迎借鑒!

:親子共讀,營建書香家園。

:大八浪中心小學(xué)全體家長和孩子。

:201x年9月——12月。

為了推進學(xué)校圖書室的輻射作用,構(gòu)建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動。

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)顯性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校把新購買的圖書投入使用,激活圖書室。每個班級在學(xué)生中開展捐書活動,充實班級圖書角,各班圖書冊數(shù)達到人均一本及以上,美化圖書角。

(2)隱形環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級要營造一個寬松、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個支持的、寬容的閱讀環(huán)境,是促進學(xué)生自主閱讀、個性化的閱讀的前提。教師要呵護學(xué)生閱讀熱情,鼓勵學(xué)生保留自己的閱讀見解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長的共同閱讀時間。

2.共讀準備:

教師方面:各年段根據(jù)孩子學(xué)齡段特點制定好班級親子讀書計劃。

(1)學(xué)年主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;

家長方面:參加家長會,并與孩子共讀圖書。

(1)購買教師指定的圖書,可通過家長組織完成。

(2)參加家長會,明確“親子共讀”的具體規(guī)定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書協(xié)議”,制訂了“家庭讀書計劃”,明確各自在活動中的責(zé)任。

1、在家庭:

(1)營造親子共讀的氛圍,堅持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

(2)建立家庭圖書角,開展親子共讀一本書或幾本書活動。

(3)家長填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實反映孩子在家的閱讀情況。

(5)在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

2、在學(xué)校:

(1)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂”為主題的黑板報或手抄報,進行評比活動。

(2)教師和孩子一起看書、聊書。

1、班級“書香家庭”評比。

每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為班級“書香家庭”。

2、學(xué)校“書香家庭”評比。

為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,每班評選出3——4戶“學(xué)校書香家庭“,學(xué)校進行表彰,獎勵。

我們期盼著,在書這個精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長的支持下,我校“親子共讀”活動帶動一大批書香家庭,讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇六

“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無窮。通過幾年的'書香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開展“點燃讀書激情,書香溢滿家園”低段親子閱讀活動,旨在讓更多的家長與同學(xué)以書為友,共享親子閱讀的獨特魅力。

一、二年級全體學(xué)生及家長。

點燃讀書激情,書香溢滿家園。

組長:陳肖女。

副組長:陳燕紅,柳艷兒,金賽紅。

成員:一、二年級語文教師。

(一)啟動階段。

通過家校交流,引導(dǎo)家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。

(二)共讀階段。

1、營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

2、家庭藏書豐富,在“讀書時間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。

4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

5、積極開展“閱讀小明星”的評比活動,促使孩子養(yǎng)成認真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣。

(三)總結(jié)階段。

1、上交“親子共讀”反饋表。

3、評選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評選。

4、“閱讀小明星”評選。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇七

當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型、信息型社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,2—6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識,針對這些情況,我園特開展“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”的親子閱讀主題活動。

活動目的。

1、培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

2、通過開展讀書活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

3、指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進孩子健康快樂成長。

活動準備。

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;。

2、“流動小書包”:小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀記錄表。

活動內(nèi)容及安排。

(一)、宣傳發(fā)動階段:4月上旬程序:

2、各年級初步確定推薦書目。

3、宣傳發(fā)動,營造氛圍。

(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”宣傳欄。

(2)利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容。

(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動。

(二)、實施操作階段:4月中下旬班級閱讀活動的開展:

1、開展“好書分享”活動。

(1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

(2)引導(dǎo)幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀時間:

(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等4、開展“流動小書包”活動。

(1)準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”,每個書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

(2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動,流動到哪個小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下,進行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還,小書包在本組繼續(xù)流動。

(3)本小組流動完以后,與其他小組交換,本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動。

小班開展換書活動,讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀,體驗分享的快樂;中班開展修書活動,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;大班開展修書活動,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。家庭親子共讀活動:向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”的活動中來,進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。《親子共讀一本書》系列活動:

小班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書中班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動大班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動。

一、活動主題:

親子共讀,營建書香家園。

二、活動對象:

__小學(xué)全體家長和孩子。

三、活動時間:

20__年9月——12月。

四、活動目的:

為了推進學(xué)校圖書室的輻射作用,構(gòu)建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動。

(一)啟動:

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)顯性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校把新購買的圖書投入使用,激活圖書室。每個班級在學(xué)生中開展捐書活動,充實班級圖書角,各班圖書冊數(shù)達到人均一本及以上,美化圖書角。

(2)隱形環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級要營造一個寬松、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個支持的、寬容的閱讀環(huán)境,是促進學(xué)生自主閱讀、個性化的閱讀的前提。教師要呵護學(xué)生閱讀熱情,鼓勵學(xué)生保留自己的閱讀見解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長的共同閱讀時間。

2.共讀準備:

教師方面:各年段根據(jù)孩子學(xué)齡段特點制定好班級親子讀書計劃。

(1)學(xué)年主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;。

家長方面:參加家長會,并與孩子共讀圖書。

(1)購買教師指定的圖書,可通過家長組織完成。

(2)參加家長會,明確“親子共讀”的具體規(guī)定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書協(xié)議”,制訂了“家庭讀書計劃”,明確各自在活動中的責(zé)任。

(二)共讀階段:

1、在家庭:

(1)營造親子共讀的氛圍,堅持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

(2)建立家庭圖書角,開展親子共讀一本書或幾本書活動。

(3)家長填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實反映孩子在家的閱讀情況。

(5)在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

2、在學(xué)校:

(1)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂”為主題的黑板報或手抄報,進行評比活動。

(2)教師和孩子一起看書、聊書。

(三)總結(jié)表彰:

1、班級“書香家庭”評比。

每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為班級“書香家庭”。

2、學(xué)校“書香家庭”評比。

為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,每班評選出3——4戶“學(xué)校書香家庭“,學(xué)校進行表彰,獎勵。

我們期盼著,在書這個精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長的支持下,我校“親子共讀”活動帶動一大批書香家庭,讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。

一、參加對象:大一班小朋友。

二、比賽時間:

4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)。

4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽)。

四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:

第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。

六、準備:1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。

2.親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。

3.班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。

4.教師和幼兒一起討論評比標準,一起學(xué)習(xí)標準。

5.舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

6.評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。

7.班級選出小主持人,準備串詞。

8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。

七、評委:由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。

八、獎項設(shè)定:

以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。

九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。

1.打開評分標準,介紹活動教育價值。

2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。

十、活動過程:

(播放音樂,主持人上場)。

小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是__……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。

穿藍色衣服的是__隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿紅色衣服的是__隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿黃色衣服的是__隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿黑色衣服的是__隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請__隊的代表__上場展示她的科學(xué)報,掌聲歡迎。

(放背景音樂選手上場,介紹展示報紙)。

小主持人:請評委給__隊的__點評,感謝評委點評,請打分。

(評委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

(主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準備獎狀)。

小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是__隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎,請___為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請__隊到臺下安靜的就座。

二等然的獲得者……。

一等獎的獲得者……。

(采訪一等獎,獲獎感言)。

小主持人:今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。

親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習(xí)慣。

一、活動目標。

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“親子閱讀,書香威海”活動,營造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。

二、活動對象:

一年級全體學(xué)生及家長。

三、活動口號:

快樂讀書,快樂成長。

四、實施步驟:

1、啟動階段。(10月上旬)。

下發(fā)《親子閱讀活動告家長書》,引導(dǎo)家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。

2、初步實施。(11月份)。

教師定期了解每位學(xué)生家庭的親子共讀情況,及時給予幫助并搜集比較有價值的方法和經(jīng)驗。

3、讀書交流。(12月中旬)。

1)教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進行歸納總結(jié),并組織家長討論和學(xué)習(xí)。

2)有條件的情況下,讓有成功經(jīng)驗的學(xué)生和家長做講座,現(xiàn)身說法給大家傳經(jīng)送寶。

3)年級組進行“說故事比賽”。

4、總結(jié)和延伸。(11月下旬)。

1)評比書香家庭和閱讀明星。(各班5名)。

許多家長說:“我們沒有時間和孩子一起讀,也缺乏經(jīng)驗,不知該怎么讀。”由此,我們發(fā)出了“每天共讀半小時,書香拉近兩代心”的讀書倡議,并從以下幾方面進行了具體的指導(dǎo):

1、每日共讀。其實親子共讀并不需要太多時間,每天只要20——30分鐘就可以,關(guān)鍵在于持之以恒。

2、每讀共思。在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。,培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內(nèi)容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。

3、讀后共聯(lián)。

閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進行觀察、實驗,都是非常積極的反應(yīng)。家長要抓住孩子的興趣,進一步延伸閱讀,起到將事半功倍的效果。通過活動使家長感到,閱讀不僅是孩子有效的學(xué)習(xí)渠道,也是拉近親子距離,促進兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中,家長的成長(思想理念,教育的方法等)是與孩子一起活動中共同成長。

六、“書香家庭”評選標準:

1、家庭有圖書專柜,有一定的藏書量。

2、孩子每天有閱讀課外書,按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。

3、家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣,能定期共讀一本書的閱讀體驗。

4、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級、學(xué)校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等)。

5、家庭能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍。

6、經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。

7、閱讀過教師推薦的書籍。

七、“閱讀小明星”評選標準:

1、熱愛讀書。

2、能主動進行大量、廣泛的閱讀。出示學(xué)期閱讀書目。

3、能主動帶動同學(xué)們讀書、熱心班級圖書角的建設(shè)、經(jīng)常主動向老師、同學(xué)推薦好書,在課外閱讀活動中有較突出的事跡。

4、閱讀過教師推薦的書籍。

5、能有計劃地完成一些讀書日記。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇八

為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,營造良好的“書香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語表達與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺,經(jīng)研究,我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動。

時間:第5周星期四下午地點:操場。

一至六年級全體學(xué)生。

本次活動分為兩個階段。

第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實施。

第二階段——決賽,各班經(jīng)過班級選拔后,每班各篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

(先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進行一輪海選,評選出班級的“小故事大道理”參加學(xué)校的.比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機會)。

1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成(不足2分鐘或超時扣1-2分),普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,比賽實行百分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分數(shù)高低確定獲獎?wù)?去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分)。

1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)。

2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)。

3、表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)。

4、其它10%(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇九

一、活動目標:

來自世界各地的圖畫書(繪本),仿佛給孩子們開啟了一扇通往世界的窗口。孩子們每天讀著創(chuàng)意無限的故事,欣賞著來自大師的繪畫作品,孩子的眼界被無限擴大,心靈得到了滋養(yǎng),創(chuàng)造的天性就在潛移默化中受到啟發(fā)。那咱們父母們還等什么呢,還不趁機鼓勵孩子。快來參加兒童之家親子繪本活動吧!將孩子們的創(chuàng)造力進行到底!

二、活動主題:

三、活動時間:

xx年12月14日~xx年12月31日。

四、活動內(nèi)容:

(一)、繪本原創(chuàng)大賽:

【創(chuàng)作繪本時間】xx年xx月xx日。

【創(chuàng)作繪本對象】家長和幼兒共同完成。

【創(chuàng)作繪本要求】:

1、題材不限,形式不限,如:攝影、繪畫、剪貼……。

2、攝影作品要求:

(1)攝影作品要以孩子的親身經(jīng)歷為題材,如去動物園,旅游,做蛋糕的步驟,銀行存款的步驟,在家一日生活等。

(2)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

(3)作品頁數(shù)6—16頁,攝影作品要求要有孩子出現(xiàn)在照片中,步驟清晰,文字簡潔。

(4)照片尺寸不限。

3、繪畫、剪貼作品要求。

(1)內(nèi)容必須原創(chuàng)。

(2)繪畫部分全部由兒童親手完成,家長可根據(jù)幼兒的口述幫助幼兒在書上寫文字,亦可采用無字書的形式。

(3)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

(4)作品頁數(shù)6—16頁,要求線條清晰,色彩飽滿。

(5)畫稿尺寸不限。

【參賽流程】。

1、12月28日將作品上交班上老師處。

2、xx年12月31日頒布獲獎名單。

【大賽獎項】。

1、一等獎5名,獎勵購書卡100元。二等獎10名:獎勵購書卡50元。三等獎20名:獎勵繪本1本。

2、所有參賽的繪本皆不作退還,入選原創(chuàng)繪本可作為圖書借閱。

(二)、“書香家庭”評比:

1、活動時間:xx年9月1日—xx年12月25日。

2、頒布獲獎時間:xx年12月31日。

2、活動對象:兒童之家幼兒和家長。

3、活動形式:各班幼兒將閱讀的繪本名稱上報到班上老師處,能在繪本課時與同伴分享,老師會在班上進行記錄并統(tǒng)計好數(shù)量,閱讀的繪本最多的家庭可以被評為本年度兒童之家“書香家庭”。

【大賽獎項】。

每班評選一個“書香家庭”,每個家庭將獲得購書卡100元。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十

一、活動目的:

1、培養(yǎng)孩子對圖書的興趣,希望通過這次活動,讓孩子和家長對閱讀有一個新的了解,認識到讀書的樂趣所在。

2、增進孩子們之間的了解,為以后開展更多的活動打好基礎(chǔ)。

二、活動地點:

帝都國際親子圖書館。

三、活動時間:

20xx年9月1日(星期日)上午9:00。

四、活動準備:

活動圖書:綜合各位家長的意見由小虎媽媽挑選出來。

五、參加對象:

2歲—6歲兒童及家長。

因為是第一次搞活動,需要磨合,人數(shù)控制在10——15個孩子。

六、活動流程:

1、音樂律動,吸引小朋友的注意。

2、小虎媽媽致一簡短的開幕詞,主要針對家長。沛沛主持孩子們的開幕詞。慶祝天使寶貝成長小組親子讀書會活動的開幕。

3、故事表演欣賞,由家長出面進行表演。報名!詢問小朋友是關(guān)于哪本故事書的內(nèi)容,并鼓勵小朋友去尋找這本書(事先將書放在一個特定的位子,并準備好禮物作為獎勵)。

4、由某位家長對本故事進行延伸,涵蓋面要求要廣,引起小朋友對涉及的事務(wù)感興趣,并且引發(fā)孩子樂意去尋找相關(guān)書籍。報名!

5、家長與孩子分開活動。

家長方面邀請教育成果顯著的家長做演講,關(guān)于孩子在這個年齡段的興趣愛好特別是閱讀方面的培養(yǎng),如果從小孩子玩樂狀態(tài)轉(zhuǎn)型到對書籍知識的興趣培養(yǎng)上。圖書館方面重點介紹圖書館的特點及以后結(jié)合讀書會的發(fā)展方向。

兒童方面:讓孩子們選擇自己喜歡的讀本帶到活動室,席地而坐,在主持人的帶領(lǐng)下開始閱讀,閱讀完后講理解到的故事內(nèi)容。盡量以動植物為主,為九月進行的王城公園觀察動植物活動激發(fā)興趣點。主導(dǎo)方向為觸摸、觀察、繪畫。

七、活動時間為兩個小時。

更多有關(guān)閱讀的問題:

一、我們身邊有多少成年朋友,現(xiàn)在已經(jīng)很難捧起一本書,來慢慢品味啦?

孩子讀第一本書的國際平均年齡是0、5歲,中國孩子讀第一本書的平均年齡是4歲。

二、我們?nèi)鄙俚氖菚€是讀書的習(xí)慣?

三、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣有什么好處?

我們已經(jīng)進入知識時代,80%的知識來自于閱讀。一個人可以失學(xué)于學(xué)校,但不應(yīng)該失去閱讀習(xí)慣。

四、讀書能和刷牙洗臉一樣成為習(xí)慣嗎?

可以,如果父母每天都抽出固定時間陪孩子讀書,孩子就能養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

五、讀書習(xí)慣從什么時候開始培養(yǎng),用什么辦法培養(yǎng)?

從0歲開始培養(yǎng),從引起他對書的興趣開始培養(yǎng)。

六、閱讀也有敏感期嗎?

閱讀準備期(0—4.5歲)閱讀敏感期(4.5—5.5歲)。

播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

親子閱讀,從美麗的繪本開始,早一點開始,多好多收獲!

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十一

結(jié)合總園開展的“書韻飄香,相伴一生”親子閱讀活動,我園已先后開展了如:親子課堂、親子繪本劇表演等各種形式的特色活動。為了更好地體驗我園“為家長找好書,為好書找伙伴;你我傳遞感悟,感悟傳遞你我”的宗旨,特計劃開展家長親子閱讀分享會活動,邀請家長集聚一起,在寬松、和諧的交流氛圍中,共同探討幼兒園繪本教學(xué)和家庭親子閱讀的情況,通過與家長零距離的交流互動,共同分享親子閱讀的經(jīng)驗。

二、活動目的:

通過活動,引導(dǎo)幼兒走進閱讀的空天闊海,優(yōu)化園所文化環(huán)境,豐富幼兒精神生活,促進幼兒綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,培養(yǎng)家庭成員良好的閱讀習(xí)慣,增進家庭成員的情感交流,讓讀書學(xué)習(xí)成為家庭持續(xù)發(fā)展的不竭資源,從而提高家庭成員的綜合素質(zhì)、道德修養(yǎng),樹立“人人是學(xué)習(xí)之人”的家庭理念,形成“家家是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)氛圍,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會做出積極貢獻。

三、活動形式:交流分享茶會。

四、活動時間:20__年6月24日下午3:00。

五、活動地點:

上坊幼兒園會議室。

六、活動要求:

1.以班級為單位,自主交流,形式不限。

2.交流主題要明確,形式內(nèi)容多樣。

3.每個班教師一名、家長1—2名。

七、交流主題:

1.您認為為什么低齡的孩子更需要圖畫書?

2.您認為什么樣的圖畫書是好的圖畫書?

3.您是怎樣為自己的孩子找到適合他的圖畫書的?

5.您的孩子通過親子閱讀,獲得了什么。

6.在親子閱讀的過程中,你還遇到過什么問題(或者困惑)?

活動目的:

1、深入開展園本課程——繪本閱讀,培養(yǎng)幼兒良好閱讀興趣與習(xí)慣。

2、充分發(fā)掘家長教育資源,增進家園互動,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

3、充分調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識。

活動時間:

活動準備:

1、向家長發(fā)出倡議,號召家長積極參與到幼兒園講繪本故事。

2、請家長準備適合幼兒的繪本故事。

3、活動時背景設(shè)計、場地布置。

活動地點:

教室、綜合活動室。

活動參與人員:

家長、幼兒、教師。

活動形式:親子故事表演、爸爸媽媽講故事(要求:脫稿、聲情并茂)。

活動具體實施步驟:

第一階段:班級繪本故事會(14、15周)。

利用每天下午離園前的半個小時,請2—3名爸爸或媽媽來班級內(nèi)講故事。

第二階段:年級組故事會。

班級選出講故事好的爸爸、媽媽或家庭為全年級的幼兒講故事,并進行“閱讀家庭”評選,地點綜合活動室。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十二

家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進孩子全面健康地成長。

二、活動口號。

1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

三、活動準備。

校園。

1、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

2、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“我讀我樂”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

b、家庭。

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程。

第一階段:宣傳動員。

向家長宣傳:各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書,號召親子共讀。并倡議家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討。

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,如實反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表,評選暑假讀書之星,促進孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中,讓家長共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

第三階段:成果匯報。

1、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最。

2、評出暑假讀書之星。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十三

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進孩子全面地成長。

1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

a、校園。

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

b、家庭。

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

第一階段:宣傳動員。

1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)。

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討。

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

第三階段:成果匯報。

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

4、評出一批書香家庭。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十四

一、活動主題:

大八浪中心小學(xué)全體家長和孩子。

三、活動時間:

__年9月——12月。

四、活動目的:

為了推進學(xué)校圖書室的輻射作用,構(gòu)建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動。

五、活動過程。

(一)啟動:

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

顯性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校把新購買的圖書投入使用,激活圖書室。每個班級在學(xué)生中開展捐書活動,充實班級圖書角,各班圖書冊數(shù)達到人均一本及以上,美化圖書角。

隱形環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級要營造一個寬松、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個支持的、寬容的`閱讀環(huán)境,是促進學(xué)生自主閱讀、個性化的閱讀的前提。教師要呵護學(xué)生閱讀熱情,鼓勵學(xué)生保留自己的閱讀見解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長的共同閱讀時間。

2.共讀準備:

教師方面:各年段根據(jù)孩子學(xué)齡段特點制定好班級親子讀書計劃。

學(xué)年主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;。

家長方面:參加家長會,并與孩子共讀圖書。

購買教師指定的圖書,可通過家長組織完成。

參加家長會,明確“親子共讀”的具體規(guī)定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書協(xié)議”,制訂了“家庭讀書計劃”,明確各自在活動中的責(zé)任。

(二)共讀階段:

1、在家庭:

營造親子共讀的氛圍,堅持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

建立家庭圖書角,開展親子共讀一本書或幾本書活動。

家長填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實反映孩子在家的閱讀情況。

在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

2、在學(xué)校:

板報評比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂”為主題的黑板報或手抄報,進行評比活動。

教師和孩子一起看書、聊書。

(三)總結(jié)表彰:

1、班級“書香家庭”評比。

每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為班級“書香家庭”。

2、學(xué)校“書香家庭”評比。

為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,每班評選出3——4戶“學(xué)校書香家庭“,學(xué)校進行表彰,獎勵。

我們期盼著,在書這個精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長的支持下,我校“親子共讀”活動帶動一大批書香家庭,讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十五

4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)。

4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的.形式進行全班決賽)。

本次活動分為兩個階段:

第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。

:1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。

2.親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。

3.班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。

4.教師和幼兒一起討論評比標準,一起學(xué)習(xí)標準。

5.舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

6.評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。

7.班級選出小主持人,準備串詞。

8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。

由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。

以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。

幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。

1.打開評分標準,介紹活動教育價值。

2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。

(播放音樂,主持人上場)。

下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是xx……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。

穿藍色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿紅色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿黃色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿黑色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請xx隊的代表xx上場展示她的科學(xué)報,掌聲歡迎。

(放背景音樂選手上場,介紹展示報紙)。

請評委給xx隊的xx點評,感謝評委點評,請打分。

(評委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

(主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準備獎狀)。

接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是xx隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎,請xxx為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請xx隊到臺下安靜的就座。

二等然的獲得者……。

一等獎的獲得者……。

(采訪一等獎,獲獎感言)。

今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十六

古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”旅行中閱讀的最大好處,是借著移動的力量和前所未見的風(fēng)景,給固化的思維加入活力和靈感。通過開展“行走在閱讀中”親子閱讀活動,讓我們知道山水風(fēng)情不僅開了我們的眼界,更給我們一種不同的經(jīng)驗。比這更深一層,是邂逅到一種生活理念,一種人生態(tài)度。

全體學(xué)生及家長。

靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。

1、啟動階段。(暑假、9月下旬)。

通過家校交流,引導(dǎo)家長正確認識到自己的示范,在孩子成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、qq群等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。

2、實施階段。(10月上旬)。

(1)營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書,利用節(jié)假日全家出游,名山大川或者門口花園,都是不錯的選擇。

(2)家庭藏書豐富,選擇適合孩子閱讀的兒童文學(xué)作品,定期開展親子共讀一本書或幾本書活動。

(3)學(xué)生和家長讀書以后,制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡,a4大小,內(nèi)容包括游玩時的照片,與景點有關(guān)的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫下來等。

3、交流展示階段。(10月中旬)。

(1)10月15日前,每班挑選5份作品上交大隊部,參加校級展出。所有作品請在正面寫清班級和姓名。

(2)學(xué)校將選擇家長優(yōu)秀文章及親子閱讀照片,在校園網(wǎng)“家長頻道”欄目發(fā)布,或在以后的家長開放日活動中邀請有經(jīng)驗的學(xué)生家長做講座。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十七

一、活動目的:

為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,同時也為了慶祝中華人民共和國成立66周年,小班年級組各班利用家長會共同迎國慶并向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅持做到持之以恒。

我們小班組根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家校通、班級群等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,要求家長與孩子每天進行一定時間的親子共讀,以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

二、活動目標:

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2.家園合作,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營造濃厚的閱讀氛圍。

3.激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的閱讀方法。

4.提高家長的閱讀指導(dǎo)能力,增進親子之間的感情。

5.營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍,打造書香校園、書香家庭。

三、活動準備:

1.利用家長會,向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

2.教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。

3.教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。

4.各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

四、活動時間:

201x.09.25下午。

五、活動過程:

2.班級進行親子共讀活動、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展。

首先讓家長和孩子靠得緊緊的,營造溫馨的環(huán)境,再用溫柔的聲音講述《猜猜我有多愛你》,最后鼓勵家長和孩子嘗試進行故事對話。

3.請家長學(xué)習(xí)老師剛剛閱讀繪本的方法和幼兒一起閱讀。

4.請部分開展閱讀活動好的家長,向其他家長交流自己的經(jīng)驗。

5.鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現(xiàn)的問題。

6.鼓勵家長在國慶期間進行家庭親子閱讀,收集家庭共讀資料。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十八

根據(jù)酉陽教委發(fā)〈20xx〉151號文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將“復(fù)興中華,從我做起”主題教育方案擬定如下:

通過主題教育,以中國特色社會主義共同理想引導(dǎo)我鄉(xiāng)中小學(xué)生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,使青少年成為具有全球視野和時代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

萬木鄉(xiāng)中心校的3—6年級在校學(xué)生。

復(fù)興中華,從我做起。

20xx年3月至4月。

20xx年4月12日在萬木鄉(xiāng)中心小學(xué)校操場進行。

設(shè)活動辦公室,由萬木鄉(xiāng)中心校德育處負責(zé)日常辦公。

1、閱讀主題教育讀本。

讀書是主題教育讀書活動的核心部分。各參賽單位的班主任、語文教師要有機結(jié)合平時閱讀和作文寫作等教育環(huán)節(jié),組織學(xué)生認真閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,指導(dǎo)做好讀書筆記。

2、開展優(yōu)秀征文評比。

結(jié)合主題教育讀書內(nèi)容,各校點要求班主任、語文教師廣泛組織學(xué)生寫征文,談自己的志向和人生目標。

3、舉辦演講比賽。

為引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,在讀書活動的基礎(chǔ)上,舉辦一次“復(fù)興中華,從我做起”演講比賽。

1、征文比賽。

(1)各參賽班級在本班組織初選,評出優(yōu)秀的征文按參賽人數(shù)的十分之一于4月8日上報德育處。

(2)征文要求:內(nèi)容健康,字數(shù)在1000字左右,題目自擬,并在文章題目的右下角寫清學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。

2、演講比賽。

一、二名的選手再推薦參加丁市片區(qū)的決賽。

(2)圍繞“復(fù)興中華,從我做起”主題,題目自擬,每位選手演講時間不超過5分鐘,參賽順序由參賽選手抽簽決定。

(3)4月12日(星期五)上午10:00,各參賽學(xué)生在萬木鄉(xiāng)中心校操場進行演講比賽。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇十九

大一班小朋友

4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)

4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽)

親子閱讀報

本次活動分為兩個階段:

第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。

1、對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。

2、親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。

3、班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。

4、教師和幼兒一起討論評比標準,一起學(xué)習(xí)標準。

5、舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

6、評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。

7、班級選出小主持人,準備串詞。

8、家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

9、音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。

10、布置親子閱讀報的展板兩塊。

由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。

以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。

1、打開評分標準,介紹活動教育價值。

2、家長交流教育價值,提出寶貴意見。

親子閱讀活動課方案

親子春游的活動方案范文

班級閱讀活動方案范文

親子教育活動方案

親子郊游活動方案

親子室內(nèi)活動方案

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇二十

為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,小班年級組各班利用家長會共同迎國慶并向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅持做到持之以恒。

我們小班組根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家校通、班級群等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,要求家長與孩子每天進行一定時間的親子共讀,以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣。

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2.家園合作,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營造濃厚的閱讀氛圍。

3.激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的閱讀方法。

4.提高家長的閱讀指導(dǎo)能力,增進親子之間的感情。

5.營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍,打造書香校園、書香家庭。

1.利用家長會,向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

2.教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。

3.教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。

4.各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

20xx.09.25下午。

2.班級進行親子共讀活動、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展。

首先讓家長和孩子靠得緊緊的,營造溫馨的環(huán)境,再用溫柔的聲音講述《猜猜我有多愛你》,最后鼓勵家長和孩子嘗試進行故事對話。

3.請家長學(xué)習(xí)老師剛剛閱讀繪本的方法和幼兒一起閱讀。

4.請部分開展閱讀活動好的家長,向其他家長交流自己的經(jīng)驗。

5.鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現(xiàn)的問題。

6.鼓勵家長在國慶期間進行家庭親子閱讀,收集家庭共讀資料。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇二十一

機關(guān)各工會小組:

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習(xí)慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關(guān)工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習(xí)慣,對于促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設(shè),在全社會形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

家庭中有12歲(含)以下小孩的機關(guān)干部職工都可參與此項活動。

機關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機關(guān)人員之家qq群(xx)、機關(guān)人員之家微信群為平臺)。

開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統(tǒng)一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:西安電子科技大學(xué)工會,統(tǒng)一社會信用代碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機關(guān)工會,由機關(guān)工會報銷。

備注:按照學(xué)校財務(wù)處要求,單張發(fā)票金額超過500元,要使用交通銀行公務(wù)卡支付,且報賬時提供支付憑證。

請機關(guān)各工會小組認真做好組織工作,積極引導(dǎo)干部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動扎實有效開展。

聯(lián)系人:王xx。

親子閱讀的活動方案(優(yōu)秀22篇)篇二十二

相伴共讀共同成長。

20xx年4月至20xx年11月。

(一)營造良好家庭親子閱讀氛圍。

1、舉辦20xx年xx市家庭親子閱讀主題活動。于世界讀書日之際,舉辦20xx家庭親子閱讀主題活動。通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布家庭親子閱讀推薦書目,開展家庭親子閱讀示范講座。

2、展播親子閱讀微視頻。加大親子閱讀宣傳力度,將優(yōu)秀創(chuàng)意親子閱讀微視頻在網(wǎng)絡(luò)、微博、微信及有關(guān)移動終端等在線播放,方便家長兒童隨時隨地觀看學(xué)習(xí),向廣大家庭傳遞親子閱讀理念,推薦可操作的親子閱讀方法。

1、推薦家庭親子閱讀優(yōu)秀書目。根據(jù)上級婦聯(lián)部署,推薦200種家庭親子閱讀書目,引領(lǐng)廣大家長、兒童讀好書,滿足不同家庭的閱讀需求。

2、開展家庭親子閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)。組織開展家庭親子閱讀指導(dǎo)培訓(xùn),提高指導(dǎo)家庭親子閱讀專業(yè)水平,切實推進家庭親子閱讀在全國各地科學(xué)普及開展。

1、開展“閱享童年愛我家國”家庭教育實踐活動。圍繞紀念建國70周年,通過開展“閱享童年愛我家國”親子誦讀活動,促進家庭親子關(guān)系,傳承家德家風(fēng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)愛國熱情。xx市婦聯(lián)將在城區(qū)4個街道分別開展一場親子閱讀活動。

2、舉辦親子原創(chuàng)故事大賽。依托各社區(qū)兒童之家,根據(jù)不同年齡段兒童的興趣愛好和心里特征,擬定原創(chuàng)故事議題,有組織的邀請家長兒童參與編創(chuàng)故事、講述故事活動,經(jīng)過評選,將優(yōu)秀原創(chuàng)故事在“xx女性”等微信平臺上進行傳播,讓父母的愛在故事中傳遞,讓良好的家風(fēng)在故事中傳承。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
質(zhì)量月是指在某個時間段內(nèi),集中開展與質(zhì)量管理相關(guān)的活動和工作,以提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平和管理水平,加強公司內(nèi)外部的質(zhì)量文化建設(shè)。如果不知道如何寫一篇質(zhì)量月總結(jié)
策劃方案是為了實現(xiàn)特定目標而制定的具體行動計劃,能夠提前考慮各種可能情況并作出相應(yīng)的應(yīng)對措施。策劃方案一:針對產(chǎn)品推廣活動的策劃方案,具體了解產(chǎn)品特點和市場需求
事跡材料具有歷史性和時效性,它可以幫助我們回顧過去、評價過去,并為未來指明方向。這是一些真實的事跡材料示例,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我校坐落在城郊結(jié)合部,全
心得體會是對某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗的表達。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。當(dāng)然,每個人的心得
寫好演講稿可以讓中學(xué)生的演講更有說服力,更有影響力。中學(xué)生演講稿可以展現(xiàn)青春的活力和智慧,以下是一些成功的案例,供大家參考。我們是00后,喜歡把自信寫在臉上,手
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認識到自身的優(yōu)點和不足,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示
運動會是促進學(xué)校師生之間交流和凝聚力的好方式,可以增進師生之間的感情。以下是小編為大家收集的運動會總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。為增強同學(xué)們的體質(zhì),凝
一個好的月工作總結(jié)能夠為下一個月的工作指明方向和目標。最后,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和思維能力,寫出一篇更加出色的月工作總結(jié)。
一個完善的工作方案需要不斷修正和改進,以適應(yīng)工作中的變化和需求。接下來是一些經(jīng)過驗證的工作方案實例,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校要加強消防安全工作,落實文件精神,強化
心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進一步提高解決問題的能力。請大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思考方式。新的《環(huán)境保護法
范文范本的閱讀和分析可以幫助我們提升對文本的理解和解讀能力。請大家閱讀以下范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的寫作技巧和方法。科技的革命是一次又一次地改變了世界的格局
調(diào)研報告是通過實地走訪、問卷調(diào)查等方法收集數(shù)據(jù)并對其進行統(tǒng)計和分析,以達到獲取真實情況和準確結(jié)論的目的。在這些調(diào)研報告中,可以看到作者充分考慮到了實際問題和現(xiàn)實
在求職過程中,自我介紹可以幫助你與面試官建立良好的溝通和連接。自我介紹不僅是向他人展示自己的機會,也是一個認識自己的過程。xxx:我是一位身體較胖的小男生,小小
心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。接下來,我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會的書籍,希望能夠幫助大家更好地
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進行評估和總結(jié)的一份材料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同
心得體會是對我們所面對的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會范文,希望能給你帶來一些啟迪。榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)
工作計劃范文是對自己在工作上的計劃和目標進行梳理和總結(jié)的一種書面表達方式。我們收集了一些具有代表性的工作計劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦衅鸬街笇?dǎo)作用。
通過寫心得體會,可以記錄下自己的成長軌跡,實現(xiàn)個人進步和成就的展示。小編特別整理了一些精彩的心得體會范文,歡迎大家閱讀和評論。隨著年齡的增長,我的知識面也需要不
在單位中,每個人都是團隊的重要一員,都可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才華。小編為大家準備了一些單位總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。xx村東與朱昌鎮(zhèn)交界,南與
范文范本是學(xué)習(xí)和提高寫作能力的重要資源,可以啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”
范文可以讓我們看到一些優(yōu)秀的寫作思想和觀點,拓寬我們的思維。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司張家口
"行百里者半九十",無論遇到多大的困難,只要堅持就能獲得成功。以下是小編為大家精選的經(jīng)典作品摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽!R?ldquo;國慶節(jié)”為契機,開展“
幽默風(fēng)格是一種讓人忍俊不禁的表達方式,讓我們在壓力中尋找一絲輕松。搞笑是人們在生活中追求快樂的方式之一,笑聲能夠緩解壓力和疲勞。想要寫一篇搞笑的作文,首先要有一
個人簡歷是展示個人經(jīng)歷和能力的一份重要文檔,它能夠為求職者提供更多機會。以下是小編為大家推薦的一些個人簡歷寫作技巧,希望對大家有所幫助。由于時間的關(guān)系,招聘人員
演講稿的寫作過程需要大學(xué)生認真思考演講主題,明確觀點和論據(jù),并通過恰當(dāng)?shù)恼Z言和邏輯結(jié)構(gòu)進行組織。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿,從中汲取靈感和啟示
在小班教案中,我們可以明確教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地進行教學(xué)。教師可以根據(jù)自己的實際情況對這些小班教案進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進,以更好地滿足學(xué)生的
在個人總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。通過閱讀這些個人總結(jié)范文,我們可以感受到每個人在不同階段的成長和進步,也能夠從中找到
培訓(xùn)工作總結(jié)是在培訓(xùn)過程結(jié)束后對整個培訓(xùn)過程進行回顧和總結(jié)的書面材料。下面是一些實際案例中的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所啟發(fā)。
一個好的致辭應(yīng)該著重強調(diào)共同的目標和價值觀,以喚起聽眾的共鳴和參與。接下來,小編為大家分享一些致辭的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、來賓、親
心得體會反映了一個人對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。以下的心得體會范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。檢察機關(guān)走進基層,是貫徹落實黨的群眾路線,加強
思想?yún)R報是一種對自己的自我反省,通過它我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并且找到解決的方法。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。敬愛的黨組織:
導(dǎo)游詞是旅游過程中必不可少的一環(huán),它可以引導(dǎo)游客了解和感受不同地方的魅力。以下是一些經(jīng)典景點的導(dǎo)游詞,希望大家可以從中獲取一些啟發(fā)和靈感。工作能力好,能刻苦耐勞
競選中的勝利不僅僅意味著取得某一職位或地位,更意味著付出努力和取得認可的結(jié)果。制定有效的競選計劃和時間表,是候選人成功競選的關(guān)鍵一步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
加工是一種改變原材料形態(tài)、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)或用途的工藝過程。以下是一些加工行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來展望,供大家參考討論。電話:_________電話:_________。
自我介紹是一種社交技巧,需要我們不斷練習(xí)和改進,從而能夠在各種場合中自如地介紹自己。希望以下的自我介紹范文能幫助到你,讓你充滿自信地進行自我介紹。在單位接觸了不
參加運動會可以增強同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感,加強班級凝聚力。小編為大家整理了一些運動會中的經(jīng)典瞬間,讓我們一起重溫。各位老師、同學(xué)們:大家好!春風(fēng)吹拂著我們
在演講稿中,演講者可以通過語言和肢體表現(xiàn)來增強觀眾的理解和共鳴。演講稿范文給我們提供了一種參考和借鑒的方式,使我們在寫作時更加得心應(yīng)手。各位老師,同學(xué)們:大家早
英語學(xué)習(xí)不能只停留在課堂上,還需要通過實踐和交流來提升自己的語言能力。以下是一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)的參考范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。老師同學(xué)們好!成功對每個
發(fā)言稿是我們在演講中的“備胎”,它可以在突發(fā)情況下提供必要的支持和輔助。希望大家能通過研究這些發(fā)言稿范文,提升自己的寫作能力和演講技巧。尊敬的各位,各位老師,學(xué)
演講稿可以通過舉例、引用和論證等方式來增加說服力和可信度。下面是幾篇深受好評的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大
在生產(chǎn)過程中,各種資源被組織起來,通過加工、組裝、加工等方式進行轉(zhuǎn)化。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)案例,它們通過科學(xué)的生產(chǎn)規(guī)劃、先進的生產(chǎn)設(shè)備和高效的生產(chǎn)流程,取得
換個季節(jié),換個心情,我們可以用總結(jié)來梳理上半年的點滴收獲。以下是由專業(yè)人士撰寫的總結(jié)范例,希望能對大家的寫作有所幫助。為了完成公司下半年合同額三十億的總體經(jīng)營管
范文范本可以幫助我們摸索寫作的技巧和套路,讓我們更加自信地進行寫作。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考與借鑒。新的一天,新的學(xué)
策劃方案應(yīng)該包括明確的目標和指標,以便評估項目的進展和成果。參考已有的策劃方案范文可以幫助我們更好地了解編寫策劃方案的思路和方法。我校在11月份開展交通安全教育
1.作文是一種表達思想的方式,也是一種展示個人能力的手段。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。議論文又叫說理文,它
對于不同的文體和體裁,我們可以利用范文進行模仿和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家整理了一些具有代表性和普適性的范文范本,相信能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
日記也是一個私密的見證,我們可以通過回顧自己之前的日記,看到自己的成長和進步。通過欣賞他人的日記,我們可以在寫作中找到共鳴,感受到自己與他人之間的共同之處。
公司是一個經(jīng)濟組織,通過資源配置和創(chuàng)造附加值來實現(xiàn)經(jīng)濟效益。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,僅供參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同公司在總結(jié)中的寫作風(fēng)
活動方案的評估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),通過對活動效果的分析和總結(jié),能夠不斷提升活動的質(zhì)量和影響力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案篇章,供大家參考指導(dǎo)。
開題報告是進行研究或課題前的必要準備,它能夠幫助我們明確研究或課題的方向和目標。希望下面這些開題報告的范例可以幫助大家更好地理解如何撰寫一篇優(yōu)秀的開題報告。
發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表演講時所準備的文稿,它是一種通過文字來傳達思想和觀點的工具。無論是初次撰寫發(fā)言稿還是已經(jīng)有經(jīng)驗的演講者,都可以從這些范文中獲得一些啟示。
培訓(xùn)心得體會可以幫助他人在選擇培訓(xùn)項目時做出合理的決策。接下來是一些自學(xué)能力強的人士的培訓(xùn)心得體會,希望能為大家提供一些學(xué)習(xí)方法和技巧。工作心得體會就是把一個時
學(xué)生會工作總結(jié)是學(xué)生會成員在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)學(xué)會的一種重要能力。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。在過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校
通過總結(jié)心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點和不足,進而做出更好的改進。這里有一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
總結(jié)心得體會可以加深我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。如果你正在寫心得體會,可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。
范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫作風(fēng)格和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作提供一些幫助和參考。在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家肯定對各
廣播稿是一種以口頭形式傳播信息的書面材料,它可以將新聞、故事、宣傳等內(nèi)容簡潔有力地傳達給聽眾。隨著播放器的啟動,以下是一些引人入勝、內(nèi)容新穎的廣播稿范文,請大家
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動后對所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種寫作形式,它有助于鞏固所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)成效。想要看看別人是如何寫培訓(xùn)心得的嗎?下面是一些范文,
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題,并提供解決問題的思路和方法。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)過精心編輯和篩選的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家?guī)?/div>
幼兒園大班讓孩子們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以下是一些幼兒園大班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦
一個好的策劃方案可以提高工作效率,促進團隊合作以及降低風(fēng)險。以下是一些策劃方案的實戰(zhàn)案例,希望對大家在實際工作中起到一定的指導(dǎo)作用。1、學(xué)習(xí)用自然、連貫的聲音歌
在寫心得體會的過程中,我們可以反思自己的成長經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握
學(xué)生演講稿要求學(xué)生通過文字和語言的表達,將自己的觀點和想法準確而生動地傳達給聽眾。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,感受非凡的演講魅力。
發(fā)言稿的寫作需要反復(fù)修改和精益求精,通過不斷的打磨和提升,使得我們的演講更加富有魅力和感染力。那么,不妨通過閱讀一些發(fā)言稿的實例,來了解一些寫作技巧和注意事項吧
班級活動是一種重要的社交方式,促進了學(xué)生之間的交流、合作和友誼的建立。下面是一些受到同學(xué)們喜愛的班級活動推薦,希望能為大家?guī)硪恍椭9Y:ladiesand
演講稿可以幫助中學(xué)生培養(yǎng)良好的思辨能力,思考問題更加全面和深入。在下面,我將分享一些膾炙人口的中學(xué)生演講稿,讓我們一起來欣賞一下。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
工作計劃書是一種詳細描述工作任務(wù)和計劃安排的書面材料,對于組織和規(guī)劃工作具有重要意義。在閱讀這些工作計劃書范文時,你可以注意其中的語言表達和邏輯結(jié)構(gòu),以及信息的
教案模板包括教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)評價等內(nèi)容,能夠幫助教師系統(tǒng)地設(shè)計教學(xué)過程。為了幫助各位教師編寫高質(zhì)量的教案模板,小編整理了一
希望能夠參加一場重要的學(xué)術(shù)會議,我們需要提交一份令人信服的申請書。這些申請書范文用簡潔明了的語言和精準的表達展現(xiàn)了作者的特長。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫某某,于20xx年
如今已步入新的一年,總結(jié)過去的一年對于我們來說至關(guān)重要。在這份年度總結(jié)范文中,作者用生動的事例和數(shù)據(jù)展示了自己的工作成果和能力提升,給人以實實在在的印象。
活動方案是指針對某一特定目的或需求而制定的一系列活動安排和計劃。活動方案I:定期舉辦的員工培訓(xùn)交流會,提供員工間學(xué)習(xí)和交流的平臺,促進員工共同成長。
三分鐘,人們常常用來評價一個人的表現(xiàn),但這并不代表全部的真相。小編精心收集了一些三分鐘寫作的技巧和方法,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!新春佳
活動策劃是為了實現(xiàn)特定目標而進行的一系列策略和計劃的安排。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)生是青春活力的一代,應(yīng)開拓新視野,自力更生,
在進行自我介紹時,我們要注意尊重他人,并注意與他人的互動,避免單方面的自我吹噓。自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系的第一步,以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進工作中的短板,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以讓我們更加清晰地了解什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié)。三年來,本人在
通過寫實習(xí)報告,我們可以將實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為文字,提高自己的表達和溝通能力。下面是一些實習(xí)報告的樣本,選擇合適的范文進行參考,能夠給予寫作者一些啟發(fā)和靈感。
述廉報告是監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督和執(zhí)紀檢查工作的參考資料,它對于做好廉政建設(shè)和紀檢監(jiān)察工作具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀的述廉報告示范,從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)寫作技巧和思
心得體會是一種對過去經(jīng)驗的思考,對未來發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會案例,希望對大家的寫作有所幫助。20xx年12月19日我參加了信息技術(shù)培
加油稿可以通過鼓勵、贊美和支持來幫助他人實現(xiàn)自己的夢想和目標。以下是一些獨特而有力的加油稿范文,閱讀它們可以激勵你更加努力地追求自己的目標。遵照《中華人民共和國
學(xué)校是我們成長的舞臺,每一次表演都值得我們的精彩呈現(xiàn)。下面是一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。(五)加強資產(chǎn)安全防護措施,做好防火、防
運動會是同學(xué)們展示體育才華的舞臺,也是團結(jié)校園的重要活動。下面是一些成功團隊在運動會中的總結(jié)與經(jīng)驗分享,能夠給大家提供一些參考。1.踏上跑道,是一種選擇。離開起
對于遇到的問題,我學(xué)會了不慌不忙地分析和解決,每一個挑戰(zhàn)都是一次成長的機會。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會范文,希望能對大家的工作提供一些啟示和指導(dǎo)。
合同協(xié)議的簽訂需要經(jīng)過雙方的充分協(xié)商和談判,以達成一致。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強制力。那
通過寫心得體會可以記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的回憶。以下是一些已經(jīng)過驗證的總結(jié)范文,可以作為寫作的參考依據(jù)。。暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本
教學(xué)計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)方法和教學(xué)步驟進行詳細規(guī)劃的一種文檔。在這里,為大家提供了一些經(jīng)典的教學(xué)計劃范本,供教師們參考和借鑒。
通過寫心得體會,我們可以對自己的經(jīng)驗進行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會時
教學(xué)計劃的制定需要教師對所教學(xué)科的課程標準有清晰的理解和把握。在以下分享的教學(xué)計劃中,你能夠看到不同學(xué)科和年級的特點和要求。一、教材分析:《落花生》是人教版五年
寫心得體會是一個思考和思想沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認識自己。心得體會范文中的論點和觀點可以為我們撰寫自己的心得提供借鑒。20xx年10月,我有幸被抽調(diào)入
定期進行教學(xué)工作總結(jié),可以促進教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例分析,幫助大家更好地理解和把握總結(jié)的核心要點。受疫情的影響,今年的開學(xué)
優(yōu)秀作文的評價標準包括內(nèi)容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。
自我評價不僅僅是對自己的否定和批評,更要有對自己的肯定和表揚,以保持積極向上的心態(tài)。接下來是一些自我評價的實際應(yīng)用,希望能給大家一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!大學(xué)
工作計劃書是工作的路線圖,幫助我們規(guī)劃好每一天、每一周、每一個階段的任務(wù)和目標。以下是小編為大家整理的一些精選工作計劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到你。
在日常的工作中,我偶爾會有一些情緒波動,導(dǎo)致自己對于工作的態(tài)度和效率下降,我需要更好地掌控自己的情緒,保持穩(wěn)定和專注。通過閱讀這些范文,我們可以更好地認識到自己
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問題和不足。接下來是一些精選的心得體會示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。
中班教案包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價等方面的內(nèi)容。以下是來自各地幼兒園的中班教案分享,希望能給大家?guī)盱`感。1、因為要過新年了,讓幼兒園里充滿新年的氣
在面試或職場上,自我介紹是展示自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的重要機會。每篇范文都有其獨特之處,希望大家能靈活運用,根據(jù)實際情況進行創(chuàng)新和改進。老師您好,各位同學(xué)你們好,很
民主生活會是黨內(nèi)民主生活制度的重要形式之一,通過集中討論、批評與自我批評的方式,促進黨員干部的思想認識提高。小編整理了一些優(yōu)秀的民主生活會總結(jié),供大家參考,希望
優(yōu)秀學(xué)生具備堅韌不拔的毅力和頑強的意志,能夠面對困難和挑戰(zhàn),不輕易放棄。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生寫作中的經(jīng)典句子,感受他們的獨特視角和思考方式。對于物流,我以前有一些
熱烈歡迎大家參加今天的慶祝活動,讓我們共同度過一個美好的時刻。感謝大家的到來,讓我們一起享受這場難得的盛會,共同創(chuàng)造美好的回憶。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,現(xiàn)場的
自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓對方更了解我們。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將帶著新的期許,開啟新一
主站蜘蛛池模板: wwwxx免费 | 免费观看性欧美大片无片 | 久久国内精品视频 | 色综合久久天天综合绕观看 | 国产色司机在线视频免费观看 | 国产精品成人一区二区 | 欧日韩不卡在线视频 | 亚洲欧美精品伊人久久 | 久草视频在线首页 | 国产一区二区精品尤物 | 精品欧美一区二区精品久久久 | 九九99热久久精品在线9 | 蜜桃视频在线免费播放 | 国产一级毛片视频 | 国产精品亚洲综合色拍 | 欧美一区二区三区大片 | 韩国资源视频一区二区三区 | 亚洲国产精品一区二区第一页 | 亚洲精品一区henhen色 | 国产欧美精品一区二区三区四区 | 成人三级视频 | 大香萑75久久精品免费 | 精品国产一区二区三区成人 | 精品一区精品二区 | 色综合久久天天综合绕观看 | 国产精品xxxav免费视频 | 天天爱夜夜做 | 新版天堂资源中文在线 | 99久久精品国产片 | 久久精品久久精品久久 | 亚洲精品人成网线在线 | 成人精品鲁一区一区二区 | 国产精品国产亚洲精品不卡 | 福利在线免费 | 玖草网 | 亚洲毛片 | 蜜桃视频在线观看www社区 | 日本黄页网址 | 色九月 | 日韩毛片欧美一级a网站 | 国产精品日本一区二区不卡视频 |