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如何做調研工作方案(熱門20篇)

時間:2025-05-23 作者:筆舞

綜上所述,制定一個合適的工作方案是工作成功的基礎,值得我們去認真對待。接下來是一些優秀的工作方案案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇一

為推進學科專業構造調整,加強校企合作、產教交融,加快學校綜合改革和轉型開展,充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經歷,特制定本考察方案。

通過考察學習,進一步準確把握高等教育開展形勢和高等教育改革的態勢,進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和開展目的,為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業開展提供理論和理論支持。

考察學習的主要對象是在學校綜合改革,人才培養形式改革,校企合作、產教交融,等方面特色突出的高校,與我校嚴密合作的代表性行業企業。

1.十二五事業開展成就和十三五規劃設想。

2.學校開展定位、辦學理念、效勞面向等頂層設計。

3.學校管理體制機制建立及改革方面的作法和經歷。

4.學校學科專業建立規劃,成就與特色。

5.產教交融、校企合作,效勞區域與行業的做法和成功經歷。

6.人才培養形式改革、產學研合作教育,應用型人才培養等方面的先進經歷。

7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經歷。

8.老師教育類專業定位與改革調整措施。

9.實驗室資源管理形式與成功經歷。

組成3個考察組,以組為單位組織考察活動。

第一組:

參加指導:

參加單位:

聯絡單位。

第二組:

參加指導:

參加單位:

聯絡單位:

第三組:

參加指導:

參加單位:

聯絡單位:

1.各考察組由聯絡部門負責擬定詳細考察方案,與考察單位聯絡,并協調本組考察事宜。統一由黨辦、院辦向考察對象單位發函。

2.各考察組要高度重視此次考察學習活動,對考察對象提早摸底。各考察組既要全面調研又要有所側重,并擬定詳細的考察提綱,做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與,積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經歷,認真做好考察記錄,注意搜集經歷材料。考察完畢后各考察組向學校提交考察報告。

3.此次考察活動原那么上安排在進展,各考察組在學校安排的考察時間段內自主安排詳細考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內工作的統籌協調。

4.各考察小組需在前將考察方案與經費預算送,統一協調確定各小組最終考察日程,統一組織安排考察聯絡等相關事宜。為開闊班主任視野,增強德育的實效性,不斷為廣闊老師補充進展思想教育所需的新知識,我校努力為進步班主任隊伍的思想程度和業務才能做好效勞工作,經過精心籌劃,特與xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理,從而養成良好的.行為標準等問題進展交流研討。

組長:

副組長:

成員:18位班主任。

組長負責外出考察的全面工作;副組長籌劃活動方案、與友好學校的聯絡、負責平安工作、以及安排住行等,要確保考察工作平安、有序,以達預期目的。

1、考察時間:xx月xx日下午----xx月xx日下午。

2、考察對象:xx小學。

3、行程安排:

12月16日下午一節課后校門口集合清點人數后東城百匯上車出發,晚上入住金橙果酒店,第二天進展交流活動12月17日詳細安排:

9:50----11:00班主任經歷交流。

11:30中餐;。

(活動完畢早下午回寧波,完畢遲的話晚飯后回寧波)。

4、請教誨處統一安排課務。

5、班主任會議布置有關平安事項。

6、考察出發前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

(本卷須知:16日零下3度----4度,天氣比擬冷,請做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學校活動最遲周五晚上完畢,也請安排好家里的事物。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇二

為貫徹落實縣委、縣政府關于實施新十年扶貧攻堅工程的總體部署,加快推進富民強縣新跨越,建設幸福鳳山。結合我局工作實際,特制定本次大調研活動方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和《全國農村扶貧開發綱要(2011-2020年)》以及自治區、市、縣黨員代表大會精神,把聯系的那王村作為主戰場,以穩定解決扶貧對象溫飽、盡快實現脫貧致富作為首要任務,以促進貧困勞動力就業、增加貧困人口收入、改善貧困村民生、加快貧困地區發展為核心,堅持政府主導,堅持開發式扶貧方針,更加注重培育發展特色優勢產業,更加注重提高扶貧對象自我發展能力,更加注重創新體制機制解決制約發展的突出問題,推動我縣經濟社會更好更快發展。

二、目的、目標任務。

平均增長幅度,基本公共服務主要領域指標達到全縣平均水平,扭轉發展差距擴大趨勢并逐步縮小差距。

三、調研范圍及時間。

1、調研范圍:那王村18個村民小組和56個包扶對象。

2、調研時間:20xx年5月10日至20xx年5月20日,形成高質量調研報告,為謀劃“十二五”規劃開發扶貧工作思路提供參考。

四、參加人員及形式。

1、參加人員:全局在職在編人員、喬音所全體人員、各鄉所長、鳳城分局局長。

2、調研形式:到村到戶,通過座談的形式開展調研。

1、圍繞推進貧困村產業化扶貧進程進行調研。要結合貧困村實際,按照適應市場需求,做強做大扶貧產業的思路,大力實施產業化扶貧。

一是培植支柱產業情況。根據本村自然資源、生產條件和產業基礎的不同情況,研究發展一村一品的特色產業體系。例如,重點發展外派勞務、食用菌種植、雞鴨鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖、優質水稻種植等,帶動貧困戶增收。

二是發展特色種養業情況。通過扶貧貼息貸款、扶貧資金注入的方式,加大對新品種、新技術引進扶持,培植新產業,逐步建立適應市場需求、適應農民種養能力的產業鏈,推進“企業加農戶”的產業鏈發展。走大戶帶動,培植加工業,引導貧困農戶走龍頭帶基地,基地帶農戶,以加工促增值的脫貧路子。

各組要根據本組實際,研究適合貧困。

戶增收的特色種養殖業,例如,板栗種植、食用菌栽培、雞鴨鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖等,研究落實農戶,確定規模、數量、資金及需要扶持情況,做到細化到戶。

2、圍繞推進貧困村基礎設施建設、土地整理及人畜飲水等進行調研。

3、圍繞推進貧困勞動力轉移培訓進行調研。勞動力轉移培訓是推進現代農業建設的必要保障,是實施城鄉一體化的重大步驟,也是提高勞動力素質的重要內容。因此,必須強化措施,創新手段,整合資源,強力推進。具體抓好以下工作:實施整村培訓。組織農民參加培訓,在政策、信息、輿論、以及財力上給予支持,創造良好的'培訓轉移環境,并加強對技能培訓和轉移就業的檢查指導,幫助貧困農民實現“一次培訓,改變命運;一人打工,全家脫貧”的目標。對本村的富余勞動力,根據本人意愿,開展種養業及多種經營技術和勞動技能培訓,研究確定需要培訓的專業及技能。各村根據本村實際情況,調查摸清本村現有在外務工勞動力情況,明年將要外出務工人員,外出務工人員土地以何種方式經營,匯總統計上報。

六、組織保證。

創新扶貧開發新機制,提出意見和建議;要認真做好調研的前期準備工作,確保有限的扶貧資金全部真正用于貧困村產業化發展上。

七、集體統一大調研活動安排。

根據20xx年4月28日全局開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動暨實施“五大工程”推進會的要求,全局統一開展一次集體進村入戶大調研活動,現將活動作如下安排:

1、進村入戶調研時間:20xx年5月18日。

上午8點,統一從縣城出發,前往喬音鄉那王村。各小組成員隨同村民小組長進村入戶開展調研,下午4點半返回那王村部召開座談會、匯總。

2、根據調研內容,每人撰寫一篇字數不少于1500字的調查研究報告(包括電子檔),于20xx年5月22日前交局辦公室。

3、進村入戶人員分組安排。

一隊(街上):王烈勤王萬恒陳國球。

二隊(巴要):楊平盧發國韋忠柏盧自恩黃必虎湯微波。

六隊(那愛):廖鳳莉楊秀儉。

七隊(久光):唐祥勇黃秋香蒙華良。

八隊(安溫):韋斌龍俊宇羅毅。

九對(那王):韋永現韋鳳琳。

十隊(坡拉):王功勇黃飛燕陳華寧。

十一隊(白竹):羅大轉王家鋒韋廷恩。

十二隊(塘地):黃啟農羅云輝。

十三隊(那綢):韋正東黃宏炳。

十四隊(定壇):廖蓉張宗軍。

十五隊(巴鴉):龍巖黃鳳仙。

十六隊(那瓢):鄒方堅羅劍鋒。

十七隊(林那):黃嵩韋聯波。

十八隊(卡初):韋仕領鄧華。

4、車輛安排。

5、生活安排。早餐自行安排;午餐由各組與村組干協調解決;晚餐統一在那王村與鄉、村、組干部一同用餐。

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如何做調研工作方案(熱門20篇)篇三

為使我校示范校計算機應用專業項目的建設深入開展和推進,按照學校的統一部署,近期組織計算機應用專業項目建設全體教師進行市場調研,特制定此計算機應用專業項目建設市場調研方案。

一、 調研的目的意義

本著為區域經濟發展服務的宗旨,在計算機應用專業人才培養模式和課程體系建設方面,準確把握產業、行業、企業發展對人才需求的脈搏,順應時代及企業的發展需求,形成具有本區域經濟建設特色的人才培養模式和課程體系。通過調研計算機應用專業對應的行業企業發展現狀、匹配職業的技能人才需求和本專業畢業生就業與發展情況,以科學定位專業人才培養方向和人才培養模式,為開展計算機應用專業人才培養模式和課程體系改革確定正確的方向。

本次調研對于準確定位本專業人才培養模式,培養本專業師資隊伍的企業工作實踐能力、課程開發能力、課題研究能力,推進本專業課程體系構建與實施工作,做好本專業培養技能人才符合經濟社會發展要求和行業企業用人需求,為本區域轉變經濟增長方式、調整產業機構提供技能人才支撐和培養服務等方面具有非常重要的現實意義。

二、 調研的對象內容

調研的對象為本地區計算機應用專業對應的行業企業的專家、管理人員或相關部門的負責人,本校歷屆畢業的計算機應用專業的學生以及與本專業相關的一些電子商務協會、ip協會、統計報告等。

調研的內容為:

1、 計算機應用專業對應的行業企業用人層次及數量需求;

2、 計算機應用專業匹配的專業內涵、職業崗位群與工作職責;

3、 企業對計算機應用專業技能人才的培養要求和崗位需求;

4、 計算機應用專業技能人才對應的能力特征以及與國家職業標準要求的對應情況;

5、 計算機應用專業技能人才的主要工作任務的工作過程與知識技能要求;

6、 本校計算機應用專業畢業生的就業與職業生涯發展情況。

三、調研的方法步驟

調研的方法主要有座談、問卷調查和資料查詢法。調研人員首先與企業的領導和專家進行座談,填寫附表一;然后召集企業管理人員和部分生產一線工作人員進行問卷調查,填寫附表二,問卷時調研人員要親自把問卷發放到問卷人的手中,實事求是的填寫并及時收回。針對我校計算機應用專業畢業生的就業與職業生涯發展情況的調研也是采用問卷調查法,見附表三,一般情況下要向畢業生當面進行問卷調查,鑒于畢業生就業分布較為零散,也可以充分利用現有的信息化手段,通過向畢業生發放并回收調查問卷電子版的方式順利完成調研工作。

四、調研的結果分析

用專業的人才培養模式、人才培養定位以及人才培養層次的定位提供強有力的支持與佐證。

通過對調研結果的分析,確定計算機應用專業對應的行業企業用人情況及需求層次,計算機應用專業匹配的職業內涵、職業崗位群與工作職責,各層次技能人才的主要工作任務、能力特征以及與國家職業標準等級要求的對應情況,工作任務的工作過程與知識技能的要求情況,從而使工作任務轉化為教學內容,形成計算機應用專業的人才培方向、人才培養層次定位的.調研報告。參與調研人員都要撰寫調研報告,最后形成計算機應用專業建設調研報告。

五、調研的人員時間

參與市場調研的人員為計算機應用專業項目建設課題負責人,調研小組組長為xx-xx,負責整個調研工作的協調和安排工作,副組長為xx-xx,負責調查單位的聯系以及調查過程的組織、協調和安排工作,調查單位和時間見調研計劃表(附表四)。畢業生的問卷調查工作由xx-xx二位同志負責。所有調查工作在20xx年x月xx日前完成,個人調研報告在2月21日前完成,計算機應用專業市場調研報告在2月底完成,根據調研報告形成計算機應用專業人才培養模式和課程體系,并組織專家委員會進行論證。

六、調研的經費預算

按照《學校國家示范校建設經費管理辦法》的規定,本次調研時間大約一個周,主要是在本市范圍內進行調研,調研單位、時間、經費預算另定。

附表1:市場調研表(單位填寫)

附表2: 同類職業院校計算機應用專業調研表

附表3:中職畢業生綜合能力調查問卷表

附表4:中職畢業生就業情況調查問卷表(由本校畢業生填寫)

(一)調研背景

近年來,寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力,在洗發水市場牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯合利華強勢跟進,夏士蓮、力士等多個洗發水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據了中端市場,而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國洗發水行業呈現了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分,西安楊森于2002年推出了采樂,在藥品和洗發水兩個行業找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率,并為其今后的營銷發展計劃提供科學的依據,六人行市場調查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調查。

(二)調研目的

本次市場調研工作的主要目標是:

1、分析采樂洗發水的前期營銷計劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產品終端和產品情況)以及消費者的產品期望,明確其自身的優勢和劣勢,以及面臨的機會和威脅。

2、了解消費者對去屑洗發藥的認知,探察對去屑洗發藥的接受程度。

3、了解產品的知名度以及美譽度,確定今后營銷計劃的重點。

(三)調研內容

根據上述調研目的,我們確定本次調研的內容主要包括:

1、針對其營銷計劃進行全面的分析,從而為其今后的營銷計劃提供科學的依據。本部分所需要的主要信息點是:

(1)消費者對于采樂洗發藥的使用情況——是否用過,滿意度,以及認為產品的哪方面更加吸引消費者。

(2)對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的,通過什么渠道購買到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認為可以在產品上改進的地方。

(3)消費者對于去頭屑這方面的認知。

2、了解消費者的觀念,以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調查。

3、對產品前期的銷售宣傳做一個調查,主要須掌握的信息點有:

(1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。

(2)對于采樂印象的評價(五分法)

此外,我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業,以及包括消費者的發質在內的背景資料以備統計分析之用。

(四)目標被訪者定義

因本次調查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對采樂洗發藥的看法,以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價格也較高,所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經驗的人,主要在全國的重點城市做調查。

基于以上原則,我們建議采用如下標準甄選目標被訪者:

1、20—45周歲的城市居民。

2、本人及親屬不在相應的單位工作(如市場調查公司、廣告公司以及洗發水行業等)。

3、在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調研。

(五)數據收集方法

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇四

20xx年,市人大常委會調研工作要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,緊密圍繞市十二次黨代會和市人大十三屆一次會議確定的目標任務,從我市民主法制建設的實際出發,轉變作風,深入實際,進一步拓展調研渠道,探索調研方式,提高調研層次,務求調研實效,提升常委會工作的整體水平。

調研工作緊緊圍繞立法、監督、人民群眾關注的問題和常委會工作需要重點解決的問題開展。立法工作調研要重點圍繞年度立法計劃,針對立法項目中亟待解決的難點問題和關鍵環節開展,增強立法工作的科學性、民主性。監督工作調研要圍繞帶有全局性的重點工作開展,為常委會行使監督職權提供依據,促進“一府兩院”依法行政、公正司法。人民群眾關注的問題調研要圍繞與人民群眾切身利益密切相關的熱點、難點問題開展,推動人民群眾關注問題的解決。常委會重點問題調研要圍繞常委會亟需加強和改進的工作、行使職權亟需規范的'事項和程序開展,提出具有針對性的對策建議。

(一)3月末之前為準備階段,起草工作方案,做好調研準備。

(二)4月份籌備召開調研工作座談會,推動全市人大調研工作,并就相關課題建立市和區、縣(市)人大常委會的聯合調研機制。

(三)4-11月為調研階段。各部門根據調研課題確定調研、考察方式,并組織有關人員開展調研工作。調研工作結束后,形成調研報告。

(四)12月為總結階段。根據調研成果的質量,評選優秀調研成果,并編輯成冊。

(一)調研工作在市人大常委會主任會議領導下進行。常委會研究部門負責調研的組織協調工作。

(二)各部門負責人為本部門調研工作的責任人。

(三)調研成果的評選活動在市人大常委會主任會議領導下,由研究室具體負責組織。

(一)要高度重視調研工作。各部門要把調研工作作為轉變工作作風、密切聯系群眾、提高工作水平的重要工作內容和措施,做到加強領導、周密設計、精心實施、扎實開展。

(二)要講求調研方法。各部門要認真制定調研方案,有計劃、有組織地開展調查研究。要把個別訪談與集體座談、普遍調查與典型調查有機結合,把定性分析與定量分析有機結合,使調查內容盡可能全面、準確、公正地反映客觀情況。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇五

隨著市場經濟的發展,人們的工作生活變得日益繁忙,被世界譽為現代化廚房革命的標志產品微波爐以環保、健康、省時、省力、方便、衛生、安全的特點以及多種烹調方式迅速走入尋常百姓的家庭。人們日益體會到了微波爐烹飪帶來的高效和便利,微波爐在大城市的家庭保有率不斷的提升。

目前微波爐在__的普及率還是很低的,__市城鎮居民的百戶擁有量尚不足20臺,在主要的家電產品中,微波爐的百戶擁有量是最低的。__市的微波爐市場已經進入快速的增長期,微波爐的生產和銷售每年均持續在相當高的增長水平。在這樣的形勢下,__市的微波爐企業就應一方面抓緊時間進行生產規模的擴張,另一方面用心拼爭國內、國際市場,以期在未來的市場競爭中處于更為有利的市場位置。

但是由于現今產品的同質化程度較高,差異化縮小,消費者購買趨向個性化發展,大多數企業運用價格戰的手段已經不能吸引顧客,所以企業從思考微波爐外觀、售后服務、促銷活動等出發來吸引顧客購買產品。

____微波率近期所推出“以舊換新”“微波爐沒事培訓班”等促銷活動來招攬顧客,為了了解這次促銷活動的可行性,我們做了這次市場調研來得出結果。

——20__年5月國內微波爐市場前十強。

名次品牌零售量份額零售額份額。

(略)。

二、調查目的。

本次市場調查在特定的微波率賣場中對目標顧客進行調查訪問和觀察法等以到達以下目標:

1、了解顧客在購買微波爐時是否看重品牌,以及是哪些品牌。

2、了解顧客看重微波爐的那些功能,外觀、價格、售后服務等。

3、了解顧客在購買微波爐時,促銷活動對購買行為的影響。

4、了解顧客對__微波爐現行促銷活動的評價。

5、了解顧客對“以舊換新”“微波爐美食培訓班”活動的認可程度,并作消費者背景特征分析。

6、了解顧客對促銷措施的期望。

三、調查資料。

(一)消費者。

1、消費者對微波爐的消費形態(消費觀念、消費習慣)。

2、消費者對微波爐品牌的看法(看重品牌、哪些品牌)。

3、消費者對微波爐功能的要求。

4、消費者對__微波爐現行促銷活動的看法。

5、消費者對__微波爐“以舊換新”和“美食培訓班”等促銷活動的認可程度。

(二)市場。

1、__市微波爐行業市場狀況。

2、__市消費者購買力。

3、__市微波爐行業促銷活動。

(三)企業自身。

1、__微波爐的產品特征。

2、__微波爐進行的促銷活動。

3、__微波爐售后服務狀況。

以問卷調查為主:在特定的賣場對消費者進行問卷調查。

原因:1、調查時間和調查人員有限,只能在特定的地點進行訪問,數據代表性可能不夠。

2、問卷調查形勢比較簡單,方便我們對消費者進行調查。

3、問卷調查結果容易統計,數據真實可靠。

4、問卷調查費用低,成本低。

五、樣本設計。

調查決定采用配額抽樣方法來進行樣本的設計,調查對象及抽樣如下:

消費者100位其中:家庭收入高35%中50%低15%。

促銷活動對其有影響的50%沒影響的30%無所謂的20%。

男50%女50%。

交叉控制表沒做。

要求:被調查者或被調查者家屬沒有從事這一行業的。

被調查者沒有在調查公司工作的。

調查人員不要有意或無意的提示被調查者。

六、調查進度。

第一階段:初步市場調查1天。

第二階段:制定計劃2天。

審定計劃半天。

確定修正計劃半天。

第三階段:問卷設計1天。

問卷修改確認半天。

第四階段:實施計劃2天。

第五階段:研究分析2天。

調查實施自計劃問卷確認后的第二天開始執行。

七、調查預算表:

(略)。

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如何做調研工作方案(熱門20篇)篇六

一、調查目的:為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。

二、調查日期:20__年

1、主要調查:9月1日一9月15日,

三、調查內容:

1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:

(1)您是否知道“今越糖可營養片”這一傳統品牌?

(2)“今越糖可營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?

(3)“今越糖可營養片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對”今越糖可營養片“最喜歡和擔心的是什么?

(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?

(6)“今越糖可營養片”的獨特賣點是什么?

(7)“今越糖可營養片”的包裝是否受歡迎?

2、次要調查內容:(用觀察、分析法)。

(1)、用戶的特點調查:人口,規模,分布,構成,變動情況,城市,農村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

(2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產品。

(3)、用戶的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。

(4)、產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿足;諾不滿足原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。

(5)、產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利?哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。

(6)、企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)、竟爭環境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

四、調查地點各地市場、經銷商、經銷點、商店。

五、進程對策。

(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

六、問卷調查卡中可以加入這樣一些問題:

1.您是從哪里得知這一消息?()。

2.您是否聽說過我們的新產品“____”?()。

3.您是否有過___病史?()。

4.您親戚朋友是否有過___病史?()。

5.您是否希望盡快得到治療?()。

6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();。

7.您對送禮送健康是否也有認同感?();。

8.您愿意購買我們的“今越糖可營養片”嗎?();。

9.您的其他感想是什么______________________。

請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈予禮品和跟蹤治療。

謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,我們日后將不定期對你進行贈予禮品或驚喜。

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如何做調研工作方案(熱門20篇)篇七

按照市、縣的安排部署要求,為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作,結合我鄉實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

一、調研意義和目的

開展黨的群眾路線教育實踐活動,是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風,為民服務”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研,摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題;摸清鄉村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現;為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。

二、走訪調研時間安排和方式方法

方向,重點、時限要求、責任主體。

走訪方式:一是發放調查問卷,二是召開村組、黨員座談會,三是入戶走訪。

三、走訪調研工作要求

1、聽取群眾對鄉村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發展的建議。

2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。

3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。

4、與農民群眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。

5、進一步落實鄉村干部包村聯組幫戶的任務和責任。

6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。

附表1、對鄉村干部“四風”方面征求意見表。

附表2、對鄉七站八所貫徹落實群眾路線征求意見表。 附表3、全鄉經濟社會發展情況征求意見表。

附表4、對農村經濟社會發展情況征求意見表。

中共紫良瑤族鄉委員會

2015年3月25日

為深入貫徹落實省公司政策精神,充分發揮辦公室支撐服務作用,鼓勵號召辦公室全體人員能夠走出去、沉下去、融進去,特制訂本實施方案。

一、開展活動的背景及意義

當前,全省各級各層面都緊密圍繞省公司黨組的戰略決策,積極投身于全面深化專業化經營和轉型發展的重要工作中。作為省公司總部機關的重要組成部門,省公司黨組對辦公室工作寄予了深切厚望,需要全體人員認真貫徹省公司的政策精神,率先垂范、勇擔重任,真正擔負起轉型發展的神圣使命,為我省實現創新務實高效和諧發展作出新的更大的貢獻。

同時,作為省公司領導的參謀助手和全局的綜合協調部門,辦公室人員理應自我加壓、自我提升、自覺變革,主動適應新的內外環境,主動轉變自身的觀念,勇于承擔新的歷史使命,深入拓展自身的功能。“走出去”專題調研活動正是辦公室求新求變的重要載體,只有走出去、沉下去、融進去,才能夠與時俱進適應新的形勢,才能夠改進作風轉變領導方式,才能夠密切基層服務好決策,才能夠聯系上下延伸觸角,更能夠拓展自身的服務內涵,提升自身的綜合素質,樹立起更高更新的部門形象,與各級各層面一道為推動山西郵政轉型發展做出應有的貢獻。

二、活動內容

“走出去”活動采取專題調研的形式,結合今年辦公室工作在思想觀念、服務內容、工作方式、協調機制、團隊素質等5個方面的轉型思路,辦公室人員主動走出辦公室,到機關各部門、直屬各單位、各市局、各縣(市、區)局、支局網點等進行調研。

況和服務地方經濟社會的情況;各單位存在的突出矛盾和問題,需要幫助解決的實際困難和問題,工作中的成功經驗和經營亮點;對省公司辦公室服務基層的意見和建議等。

三、活動實施時間

5月6日—6月10日

四、活動要求

1、調研活動要提早規劃、認真準備,做好各自的調研行程安排和選題確立,并經辦公室主任或分管領導審核批準。

2、調研可以是單獨行動,也可以組合行動,但要合理安排好各自的工作,不能影響本職工作的正常履職。

3、調研前要充分準備,認真領會省公司的政策精神,要適時準確地開展宣貫,正確引導基層一線的思想認識。

4、調研要講求實效,強化服務基層、服務經營發展的意識,堅持摸實情、謀良策,找準重點問題和突出矛盾,找出可行科學的對策措施,能夠為領導決策提供依據和參考。

5、6月10日前每人至少上報一篇有思路、有見地的調研報告或有價值的信息。

6、要嚴格執行有關紀律,不給基層增加負擔,更不能影響基層生產經營活動,不得讓基層迎送。

為深入貫徹落實xxxxx工作會議精神,鞏固群眾路線教育實踐活動成果,踐行“三嚴三實”要求,推動xxxxx走向基層、走進群眾、走近xxx,推進基層服務型xxxxx建設,經xxxxx黨組研究決定,擬在市、縣兩級xxxxx開展“xx-xxx-xxx-x”調研活動。為確保活動順利實施,制定方案如下:

一、實踐主題

xx-xxx-xx

二、參加對象

xxxxx在職在編xxxxx,各縣(市)區團委部分xxxxx。

三、時間和地點

時間:擬定于2015年10月9日至20日分兩批進行。10月9日-14日為第一批;10月15日-20日為第二批。

地點:xxx(xxx、xxx、xxx)。

四、主要任務

1、了解鎮情民-意,提出可行性建議。入駐xxxxx要深入了解鎮情、村情、民情,每人對當地經濟社會的發展提出幾條可行性建議,活動結束后交給當地xxxxx。

3、堅持問題導向,組織集中座談。活動期間,每組至少召開1次xxxxxx。堅持問題導向,深入了解思想狀態,參與座談的xxx人數不少于10人。

4、傳遞正能量,認領微心愿。在駐地開展xxx“微心愿”征集活動,鼓勵xxxxx積極認領,以個人或組團方式至少實現一個“微心愿”。

5、著力破解難題,形成理論成果。活動期間,每個部室、各縣(市)區團委應著眼于共青團工作的重點、難點問題,著眼于青少年關注的熱點、焦點問題,結合本部門的工作,形成1篇不少于3000字的調研報告。

五、工作要求

1、安排好所在單位、部門的相關工作。活動期間,原則上不準請假,做到全身心投入活動。

2、全天候開展工作。努力融入基層、聯系xxx、服務xxx、親近xxx、增進感情。嚴格落實中央“八項規定”、xx-xxx-xxx活動期間,xxxxx住在村里,以每人每天不少于xx元的.標準,向所在村繳納伙食費。嚴禁參加任何形式的“吃請”。

3、注意儀表和言行規范。活動期間,xxxxx的一言一行代表著團的形象,要求穿著樸素大方,舉止得體親切。活動期間,統一佩戴團徽,開展走訪調研時可出具統一發放的“介紹信”。

踐成果;對活動的開展全程記錄,建立長效機制,形成制度成果;對活動中形成的調研報告予以收集整理,形成理論成果。

六、相關工作

1、加強組織領導。xxxxx黨組成員對本次實踐鍛煉活動全程領導。活動開展期間,xxxxx黨組成員分別赴駐地進行督導。

2、及時溝通聯系。xxxxx辦公室負責對外溝通聯系和對內調度協調。

3、落實保障措施。xxxxx辦公室統一為xxxxx提供記錄本、團徽、介紹信等必要用品,生活用品個人自理。活動期間的交通與伙食補助按照相關標準嚴格執行。

一、調研的目的

通過調研,發現問題、研究問題、解決問題,并以此來鞏固學習和活動開展的成果,提升扶貧開發工作水平,提升對今年確定的“四個抓”(抓發展保企業,抓項目增投入,抓就業保民生,抓基礎蓄后勁)工作思路的理解力、執行力和操作力,為全市經濟的追趕與跨越作出扶貧部門應有的貢獻。

二、調研的原則

總的原則是,由領導班子成員領題,擬定調研提綱,聽取群眾意見,分析解剖問題,撰寫調研報告。通過深入調研,梳理出不符合科學發展存在的突出問題,從理論和實踐的結合上加深對扶貧開發科學發展觀的理解。

三、調研的方式

結合扶貧業務工作,明確調研課題、具體責任人和參加人員、完成時間等,做到邊學習、邊調研、邊討論、邊整改、邊創新、邊提高。調研時要開展“三問三保一發揚”活動(問計于民保增長,問需于民保民生,問情于民保穩定,發揚蘇區干部好作風),確保調研活動取得實效。

四、調研主要內容

重點圍繞“十一五”扶貧開發以來的工作成效、特色經驗、存在的主要問題和搞好今后工作的思路以及整村推進、移民扶貧、勞動力轉移培訓、產業化扶貧和社會扶貧等方面開展調研(具體調研選題和人員安排附后)。

五、調研的要求

1、深入組織調研。要著力圍繞扶貧重點縣、重點鄉、重點村扶貧資金使用是否符合要求,扶貧成效是否明顯,經濟社會是否發展,發展環境是否優化,貧困群眾收入是否提高,項目安排是否符合節能減排和環境保護措施,眼前利益和長遠利益是否兼顧,扶貧項目是否體現群眾意愿,移民扶貧、勞動力轉移培訓等民生工程是否按政策得到有效落實,是否科學執政、民主執政、依法執政,是否為民、務實、清廉等方面存在的問題開展調研。通過深入調研,梳理出不符合科學發展存在的突出問題。(4月12日前結束)

2、撰寫專題報告。調研結束后要形成專題調研報告。調研報告要簡明扼要,文字簡練,說明問題要抓住要害,要有針對性和可行性,符合我市扶貧開發工作實際,對今后扶貧開發工作具有較強的指導意義。(調研報告在4月15日前完成并交學教辦)

附:市扶貧辦調研選題和人員安排情況表

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇八

為學習名校經歷,全面推動學校課改,提升行政人員管理程度,經研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進展考察活動。

組長:吳枝明。

副組長:陳治軍。

成員:

1、日程:9月28日晚19:00在梅林實驗學校集合出發,經宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威學校考察、聽課、交流。

9月30日早餐后,繼續永威學校考察交流,中餐后赴影視城游覽,之后赴洛陽。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游覽,后赴開封,游覽開封府。

10月2日早餐后,游覽包公祠,后返程。

2、人員:全校參加考察人員共計60人,裝備1名導游,3名司機,一部大巴51座,一部金杯車13座。

1、必須攜帶個人身份證,否那么不予出行。

2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品,適量飲用水和食品。

3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具,不必攜帶較大體型的箱包。

4、服從安排,聽從導游及學校指導指揮,注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動平安。

5、如身體有較大不適,請勿出行。如有暈車的,請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

6、外出時要有組織紀律觀念,嚴格遵守時間,聽從帶隊指導的統一安排,制止自由活動、單獨行動。

7、考察期間要確保開機,遇緊急情況隨時保持聯絡。

8、同行人員應團結互助,注意克制暴躁脾氣,防止與別人發生爭執,心胸寬容豁達,禮讓三先。

組長:吳枝明。

副組長:馮文彬査丹。

成員:

現場處置組:

xx應在事故發生后的`第一時間趕赴現場,全面掌握事故動態,立即啟動應急預案,協調指揮救援。

后勤組:唐祥國、徐華貴、張明。負責應急物資供給保障,按照救援方案,安排救護器材和物資,及時撥付處理事故所需的應急資金,負責全體人員的生活保障,保證人員有充足的食品和生活用品。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇九

隨著網絡技術的發展和人們消費觀念的改變,越來越多的人選取透過網絡購買自己需要的東西。為了了解本校區大學生網絡購物狀況以及他們對網絡購物的看法,特開展此次調查。

二、調研目的。

透過此次調查,對本校區大學生網絡購物狀況以及其對網絡購物的看法做初步了解。同時,透過本小組成員親自動手、共同努力,提高本小組成員的動手潛力和與陌生人的交往潛力。

三、調研資料和范圍。

1、了解大學生對網上購物的認知與消費狀況。

2、對影響大學生網上購物的主要因素及消費渠道進行調研分析。

3、對影響其銷售的因素如:價格、包裝、促銷等因素調研分析。

1、采用問卷調查法:

就調查中所需的信息設計調查問卷,透過訪問員對被訪者的面訪,采用被訪者填寫問卷的形式從被訪者那里收集調查中所需的信息。初步設定問卷量為150份每份問卷資料規范統一,調查過程進行嚴格監督,調查完畢后對問卷進行仔細審核,篩選出有效問卷。

2、調查過程:

訪問員攜帶問卷到達樣本所在地對貼合要求的調查對象進行隨機訪問并保證訪問結果真實有效,訪問過程中不得給予被訪者任何的暗示,或其它改變被訪者本來意愿的言行,對被訪問者熱情禮貌。

3、調研數據錄入與分析:

對回收的問卷中的有效問卷中的信息進行初步整理統計。統計后對數據進行詳細分析并構成書面報告。

五、調研進度和經費預算。

1、調研進度:

(1)、第一階段:總體方案的確定。

(2)、第二階段:初步市場調查。

(3)、第三階段:計劃階段。

制定計劃。

審定計劃。

確認修改計劃。

(4)、第四階段:問卷設計階段。

問卷設計。

問卷調整確認。

問卷印刷。

(5)、第五階段:調查實施階段。

執行問卷調查。

(6)、第六階段:數據處理分析階段。

數據統計。

數據分析。

(7)、第七階段:報告構成階段。

書寫報告。

2、經費預算:

調研問卷印刷費:150×0、20元=30、00元。

調研報告印刷費:預計10、00元。

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如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十

按照市、縣的安排部署要求,為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作,結合我鄉實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

開展黨的群眾路線教育實踐活動,是做出的重要部署。

搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風,為民服務”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研,摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題;摸清鄉村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現;為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的'思想和工作基礎。

走訪活動從20xx年3月中旬開始,到20xx年5月下旬結束。這次走訪以駐村安排走訪,要求走訪到每一戶,弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問題及解決問題的措施,明確整改方向,重點、時限要求、責任主體。走訪方式:一是發放調查問卷,二是召開村組、黨員座談會,三是入戶走訪。

1、聽取群眾對鄉村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發展的建議。

2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。

3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。

4、與農民群眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。

5、進一步落實鄉村干部包村聯組幫戶的任務和責任。

6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。

附表1、對鄉村干部“四風”方面征求意見表。

附表2、對鄉七站八所貫徹落實群眾路線征求意見表。

附表3、全鄉經濟社會發展情況征求意見表。

附表4、對農村經濟社會發展情況征求意見表。

xxxx鄉委員會。

20xx年3月25日。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,實踐科學發展觀。深入基層,走訪工作人員和人民群眾,調研基層工作;立足實踐,收集基層意見,體驗、基層工作政策落實和建議情況;提升水平,提高青年工作能力和履職能力,增強服務本領。

成立“百面旗幟”青年基層調研實踐活動領導小組。

第一天:全天參加縣計生服務站工作。調研組人員參加“百面旗幟”青年基層調研實踐活動啟動儀式,由結對人員陪同參與縣站晨會和相關科室大交班,會后了解并參與檢驗、b超、婦產科、治療室、手術室、車送服務對象、服務調查問卷、工作質量檢查等基層一線工作,聽取陪同人員介紹,直觀感受縣服務站技術服務等八項業務職能的發揮和具體業務。中午與職工一起午餐。下午集中聽取縣服務站工作介紹,參加縣站“講責任、重感情、轉作風、強素質”宗旨教育主題活動討論會,觀摩縣站“微笑之星”評選,交流座談。

第二天:調研全縣計生技術服務體系建設。分兩組從縣服務站出發,各赴4—5個鄉鎮服務所及部分村室進行實地調研;下午集中聽取計生辦主任、服務所長的工作介紹,現場觀摩鄉鎮及村級人口計生工作情況。

第三天:國家免費孕前優生項目——縣鄉共同服務模式及所長例會。隨同縣服務站人員到許疃鎮服務所,全程參與“國家免費孕前優生健康檢查”—縣鄉共同服務模式的基層實踐。下午調研組全體人員在縣服務站參加全縣計生技術服務“所長例會”及教學。

第四天:“安康圖書”資助項目捐贈活動及隨訪、幫扶活動。赴縣人口計生委一對一共建單位籬笆鎮,到陶莊村小學參加由中國兒童少年基金會提供并支持的`“安康圖書”資助項目捐贈活動;隨同鄉所服務人員在或鄰近鄉鎮入戶開展隨訪工作,一對一幫扶救助當地計劃生育貧困家庭。

第五天:參觀城市建設、歷史古跡,了解縣的風土人情、歷史文化、經濟社會發展等縣情。工作座談,進行調研活動總結。

由縣人口計生委會同相關部門及鄉鎮與基層調研實踐活動組共同座談,體會調研實踐,總結經驗,查找活動存在的不足,提出進一步提高基層工作水平和能力的意見建議,建立長期幫扶共建工作機制。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十二

各區安全生產監督管理局,本局各處(室)、宣教中心:

近期以來,我們一直按照中央、、的統一部署和要求,我局組織開展了主要以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,并在活動中征求各相關單位對我局工作的意見。根據各區安監局希望我局多深入基層開展調研的建議,為充分把握全市安全生產狀況和基層安全監管機構的工作情況,切實改進工作作風,提高工作質量,開拓創新,探索安全工作新思路,決定年內對全市51個街道辦事處的安全管理工作進行深入調研,特制定《2011年下基層調研工作方案》,并印發給你們,并將有關事項通知如下:

一、深入基層開展調研工作是我局按照保持共產黨員先進性教育活動要求改進工作作風所采取的一項重要舉措,全局領導干部和全體工作人員要高度重視,認真按照方案的要求貫徹落實。

二、各區安監局要積極配合市局開展調研工作。為便于市局開展調研,調研時請相關區安監局派工作人員(是否領導不限)陪同,并通知街道分管安全生產工作的領導參加。

與此同時,各區安監局也要參照市局的調研工作方案,采取切實有效的措施,深入基層開展調研。

三、我局工作人員到各區進行調研期間的食宿等有關費用自理,不得違反規定向基層單位提出要求;各區安監局、街道辦不安排招待。

四、我局調研工作由辦公室統籌安排。在調研工作方案具體實施過程中遇到困難或問題,請直接與辦公室聯系。

為貫徹落實中央、省、佳市關于基層組織建設年的要求部署,切實掌握換屆后全市基層黨組織班子和黨員隊伍建設的基本情況,找準存在的主要問題及原因,認真研究解決的辦法和措施,不斷提升基層黨組織的戰斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用,進一步推進“創業、創新、創優”活動深入開展,經部長辦公會研究決定,擬于3月下旬開始對我市農村、社區、“兩新”組織和市直部門黨委基層組織建設工作進行調研。為確保調研工作取得實效,制定此方案。

一、調研時間和方式

從3月下旬開始。調研采取聽取基層組織建設工作匯報、查閱相關基礎材料、召開各層面座談會、征求意見、實地查看基層黨組織等方式進行。

二、調研內容

(一)共性內容

2、深化“創業、創新、創優”活動開展情況,有哪些好的做法和成效,創先爭優活動寫實簿記錄情況;先進典型選樹培育情況。

3、黨員作用發揮情況,黨員發展工作情況、積極分子隊伍“源頭”儲備情況、黨員教育管理情況,黨員“認崗扛旗”工程落實情況,優秀黨員培樹情況。

(二)農村黨建工作

2、村級組織活動場所建設、使用、管理情況;

4、四議兩公開等新型民主治村工作開展情況;

5、黨員干部開展培訓情況;

(三)社區黨建工作

1、廣泛開展“五年”活動,持續推進“五化”建設目標推進情況;

4、社區黨組織如何在創新社會管理、促進社會和諧穩定中發揮作用;

6、遠程教育進社區存在哪些問題?有哪些建議?

(四)國有企業、非公有制經濟組織和社會組織黨建工作

1、國有企業、“兩類”組織中已建黨組織開展工作情況;

2、如何發揮國有企業、“兩類”組織中黨組織和黨員的作用,更好地融入到發展之中;

4、研究選派黨建指導員情況;

5、國有企業、“兩類”組織黨組織和黨務工作者開展工作面臨的主要困難和問題有哪些;

6、對加強和提高國有企業、“兩類”組織黨建工作的意見和建議。

(五)機關事業單位黨建工作

2、機關事業單位黨組織是否組織黨員定期開展學習,學習筆記和心得體會是否完善;

3、機關事業單位黨組織各項制度的建立運行情況,特別是黨建工作責任制是否落到實處;

4、機關事業單位黨組織開展創先爭優活動的創新載體運行情況;

5、機關事業單位黨組織在服務發展大局工作中創新機關黨建的工作經驗做法,“四創建一走進”、“百部聯百村”和“聯系基層、服務群眾”等活動情況,存在的薄弱環節及對策建議。

三、調研要求

1、各基層黨委要以此次調研的任務內容為重點,對本地基層組織建設工作進行全面自查,并形成匯報材料。匯報材料言簡意賅,既突出重點,又體現特色。在推進落實上要做到措施具體,成效明顯,用數字說話。匯報材料控制在3000字以內。

2、在形成匯報材料的基礎上,準備好參加座談會的人員。鄉鎮參加座談會的人員為各村、鄉鎮黨政班子成員、部分兩代表一委員;社區參加座談會的人員為社區工作站、部分居民小組組長、社區黨工委班子成員、部分駐區單位負責人;國企、“兩新”組織參加座談會的人員為國企、“兩新”組織黨組織負責人、部分基層代表、上級主管黨委的全體班子成員;市直黨委參加座談會的人員為單位黨政班子成員、部分基層代表、幫聯村的主要負責人。

3、本次調研先從農村開展,在各鄉鎮工作期間,除對鄉鎮黨委的工作進行全面檢查外,還要深入該鄉鎮的所有行政村調研座談,以便更全面、更翔實地掌握基層組織工作情況。各黨委要提前做好準備工作。

為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,教育引導干部職工牢固樹立為民服務的宗旨意識,弘揚求真務實的工作作風,根據《中共遵義市疾病預防控制中心委員會領導班子開展黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》(遵市疾控黨發〔2015〕20號)文件精神,為、市政府疾病防控工作部署提供科學依據,特制定如下實施方案。

一、指導思想和工作目標

以貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以為民務實清廉為主題,以密切聯系群眾為核心,切實加強黨員領導干部群眾路線教育,組織領導干部深入基層、深入群眾,誠心誠意為基層群眾解難題、辦實事、做好事,以實際行動密切黨群關系,樹立為民務實清廉形象。

二 、主要調研工作

(一)黨建工作調研。由中心黨委書記、主任秦嶺同志牽頭,組織到中心同步小康駐村點赤水開展調研工作,切實為當地老百姓解決實際困難。

(二)項目建設工作調研。由中心黨委書記、主任秦嶺同志牽頭,組織到新蒲新區等地開展項目建設工作調研。

(三)業務工作調研。班子成員圍繞示范區艾滋病防治工作,癌癥項目工作,男男性行為人群、性行為網絡及hiv傳播影響因素,肝炎、梅毒診斷報告,消除麻風危害項目工作,國家慢病示范區建設,示范區門診建設,食品風險檢測工作,疾控中心實驗室能力建設,中心城區及農村健康素養現狀及對策等關系民生,與老百姓健康息息相關的課題進行調研。

三、工作要求

(一)統一思想,提高認識。調研工作是我中心深入貫徹落實黨的群眾路線活動的重要舉措,對加強中心干部職工與基層的聯系,增進與基層干部的感情交流,改進工作作風,更好地為基層服務具有重大意義。各科室要高度重視,大力支持,精心安排,確保活動扎實開展,取得實效。

(二)端正態度、嚴明紀律。下基層調研的工作人員要端正態度,帶著感情,帶著責任到基層開展工作。調研期間,嚴格遵守"中央八項、十項、十二項"等作風建設規定,樹立疾控隊伍良好形象。

(三)統籌兼顧、確保取得實效。各科室要做好調研期間各項工作安排,既要確保活動的時間和質量,又要保證中心工作的正常開展,切實做到工兩不誤、雙促進的目標。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十三

另一個是客觀上能講、會講真話。真正主客觀上都符合這兩個條件的人并不是很多。有的知道問題所在,能講真話,但不愿意講真話,生怕得罪人,給自己惹來麻煩。有的不了解工作實情,主觀上愿意講真話,但無真話可講。

找到了解情況愿意講真話的人,這是調查研究之前必須要做的準備工作,也是調研的關鍵環節。

作為調研者,必須要扎實做好準備工作。針對調研問題,利用網絡和數據庫“找人”,了解調查研究的問題背景、現狀、癥結等,熟悉研究有關問題的專家和人員的主要觀點和研究方法,對工作實踐做得好的地方和單位也做到心中有數,然后才能有針對性地找人座談、進行訪談,安排實地調研和考察等。

調研者必須以問題為導向,對問題真“懂行”,能夠辨別真假虛實,不會被隨便忽悠應付,調研時要清晰表明聽真話、實話的態度,踐行求真務實的精神,對于說虛話、套話、空話、假話的發言要及時打斷。

到地方和部門組織調研,召開座談會,要相信單位和組織,需要聽取領導班子和領導干部的意見和建議,但要注意防范“一言堂”的現象,除了主要領導自由灑脫發言之外,應避免其他人員只陪會不發言,或者噤若寒蟬,看領導臉色、神色講話。

要創設合適的情境和條件,讓基層干部和群眾有講真話、實話的機會,按照中央“八項規定”精神,減少層層陪同,多與基層干部群眾座談交流。

2、用恰當的方式方法讓人講真話。

調研中的形式主義是阻礙真話進入調研者耳朵的主要原因。調研“走馬觀花”“蜻蜓點水”卻依然存在,調研現場成了“秀場”,“演戲式”調研在一些地方仍然存在。“嫌貧愛富”的調研幫了極個別的“點”和“線”,但苦了大部分差的“面”。調研組被牽著鼻子跑,全部是定點和規定動作,形式主義難以避免,也就自然難聽到真話實話。避免和減少調研走過場,必須多考慮“自選動作”,定點與隨機要結合,充分掌握調研方案設計的主動權,對定點過多的安排要及時提出并調整。

問題就是任務和目標,問題導向是調研者應有的基本素養。調研必須要帶著問題,向實踐學習,向群眾請教,而不是高高在上、自以為是,讓主觀主義左右自己的頭腦和手腳。調研既要看成就和經驗,更要找問題和解難題。因此,越是群眾意見多,社會矛盾多,工作做得差、條件十分艱苦的地方,越是調研要經常去的地方。

但有的地方領導并不愿意上級尤其是中央單位人員過于深入的調研,尤其是對隨機性訪談、問卷調查等缺乏信心,倍加防范,生怕揭了“鍋蓋”丟了丑,現了“原形”。有的地方盼著上級單位和領導去調研,但有的地方卻對調研很厭煩和反感。

由于形式主義和官僚主義作怪,經常接待調研的地方和單位往往苦不堪言、負擔沉重。真情、真話本來就在那里,調研準備應在平時而不是臨陣磨槍。為了迎接上級單位的調研,從接到調研通知和知道消息開始,就加班加點準備材料數據、安排匯報接待,地方領導親自出席座談會和陪同調研,生怕冷落了調查人。基層的這種“熱情”做法完全是被一些干部不實調研作風問題逼出來,不得不準備一大推“空話”“套話”,跟著搞了不少形式主義。

要改變這種局面,必須要扭轉顛倒的調研準備方式。

調研者必須要精心準備,但被調研對象則不用過多的準備,要讓“沒打招呼,直接就來了”“感到很意外”成為常態,防止“偽飾成風”。

座談會、實地考察等傳統手段要使用,但要彌補“蜻蜓點水”式調研的不足,經常采用蹲點調查、掛職鍛煉等方式,撲下身子,沉到一線,深入基層。中央和省直機關必須要定期安排黨員干部到問題多、矛盾多、條件艱苦地區調研,找到問題產生的原因和解決問題的辦法。

要發揮好智庫的作用,將一些調研任務委托給第三方智庫進行,運用田野調查、問卷調查等方式方法,盡量多地占有一手信息和材料,擴大調查接觸面,多側面、多層次、多方式聽真話,摸準實情。

3、積極營造講真話的環境氛圍。

不講真話成為當前我國社會道德建設中的突出問題。必須要抓緊完善社會誠信體系建設,讓遵紀守法、誠實守信得到便利和激勵,讓各種弄虛作假的行為付出沉重的代價。一旦誠信賞罰機制健全,就會形成一個強有力的倒逼機制,影響并改變人的思維方式,求真務實就會成為習慣,講真話也就順其自然。

扭轉不講真話的風氣,黨員干部必須要帶頭,以黨風影響政風、帶動民風。中央層面開始實施的向憲法宣誓制度應該逐級推行,所有公務員任職都應進行憲法宣誓,將“忠于中華人民共和國憲法”“忠于祖國、忠于人民”等轉化為具體言行,講真話,干實事,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督。將講真話納入“三嚴三實”活動中,讓黨員干部經常“照鏡子”,開展批評與自我批評,對唱高調、說空話的要堅決予以抵制和批評,對講假話、不誠信的行為要進行調查處理。

媒體是干部和群眾溝通的橋梁,在營造講真話的氛圍中發揮著重要的作用。媒體宣傳報道要堅持講真話,不能報喜不報憂。聚焦民生“痛點”、治理“難點”、政策“堵點”,繼續辦好“群眾來信”“焦點訪談”等欄目,暢通信訪舉報電話和網站,讓群眾講真話、反映問題有渠道,并且渠道非常通暢。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十四

調查研究能力,充分發揮學員集體智慧,提高學員發現-分析-解決問題的能力,重點圍繞我區經濟社會發展的熱點、難點、重點、焦點,為區委區政府決策提供可資借鑒參考的調查報告,特在培訓班開展專題調研活動。

二、 調研主題

1.社會管理 2.征地拆遷 3.農村基層黨建 4.特色旅游

注:以上主題供參考,可根據實際情況自行選定,并報班主任組

同意。

三、 調研方式

(一) 方法

本次專題調研貫穿整個培訓過程,從4月7日啟動至4月26日

結業。分為選題、調研、撰寫報告、匯報成果、成果運用。

(二) 具體安排

四、 調研注意事項

1.各課題組應圍繞選題,深入基層認真開展調查研究。

2.各課題組專題調研任務分工需明確,做到人人參與,貢獻智慧。

3.優秀的調研報告將擇優刊載于區委黨校《資政專報》送區領導參閱。

培訓班班主任組

2015年4月7日

一、調研的目的

通過調研,發現問題、研究問題、解決問題,并以此來鞏固學習和活動開展的成果,提升扶貧開發工作水平,提升對今年確定的“四個抓”(抓發展保企業,抓項目增投入,抓就業保民生,抓基礎蓄后勁)工作思路的理解力、執行力和操作力,為全市經濟的追趕與跨越作出扶貧部門應有的貢獻。

二、調研的原則

總的原則是,由領導班子成員領題,擬定調研提綱,聽取群眾意見,分析解剖問題,撰寫調研報告。通過深入調研,梳理出不符合科學發展存在的突出問題,從理論和實踐的結合上加深對扶貧開發科學發展觀的理解。

三、調研的方式

結合扶貧業務工作,明確調研課題、具體責任人和參加人員、完成時間等,做到邊學習、邊調研、邊討論、邊整改、邊創新、邊提高。調研時要開展“三問三保一發揚”活動(問計于民保增長,問需于民保民生,問情于民保穩定,發揚蘇區干部好作風),確保調研活動取得實效。

四、調研主要內容

重點圍繞“十一五”扶貧開發以來的工作成效、特色經驗、存在的主要問題和搞好今后工作的思路以及整村推進、移民扶貧、勞動力轉移培訓、產業化扶貧和社會扶貧等方面開展調研(具體調研選題和人員安排附后)。

五、調研的'要求

1、深入組織調研。要著力圍繞扶貧重點縣、重點鄉、重點村扶貧資金使用是否符合要求,扶貧成效是否明顯,經濟社會是否發展,發展環境是否優化,貧困群眾收入是否提高,項目安排是否符合節能減排和環境保護措施,眼前利益和長遠利益是否兼顧,扶貧項目是否體現群眾意愿,移民扶貧、勞動力轉移培訓等民生工程是否按政策得到有效落實,是否科學執政、民主執政、依法執政,是否為民、務實、清廉等方面存在的問題開展調研。通過深入調研,梳理出不符合科學發展存在的突出問題。(4月12日前結束)

2、撰寫專題報告。調研結束后要形成專題調研報告。調研報告要簡明扼要,文字簡練,說明問題要抓住要害,要有針對性和可行性,符合我市扶貧開發工作實際,對今后扶貧開發工作具有較強的指導意義。(調研報告在4月15日前完成并交學教辦)

附:市扶貧辦調研選題和人員安排情況表

按照市、縣的安排部署要求,為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作,結合我鄉實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

一、調研意義和目的

開展黨的群眾路線教育實踐活動,是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風,為民服務”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研,摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題;摸清鄉村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現;為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。

二、走訪調研時間安排和方式方法

方向,重點、時限要求、責任主體。

走訪方式:一是發放調查問卷,二是召開村組、黨員座談會,三是入戶走訪。

三、走訪調研工作要求

1、聽取群眾對鄉村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發展的建議。

2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。

3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。

4、與農民群眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。

5、進一步落實鄉村干部包村聯組幫戶的任務和責任。

6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。

附表1、對鄉村干部“四風”方面征求意見表。

附表2、對鄉七站八所貫徹落實群眾路線征求意見表。 附表3、全鄉經濟社會發展情況征求意見表。

附表4、對農村經濟社會發展情況征求意見表。

中共紫良瑤族鄉委員會

2015年3月25日

開展黨的群眾路線教育實踐活動專題調研工作實施方案#e#

黨的以來,全黨深入開展以為民務實為主題的黨的群眾路線教育實踐活動,為積極落實市、縣局通知精神,扎實開展活動,現就我所開展黨的群眾路線教育實踐活動專題調研工作制定如下方案:

一、目標及意義

這次專題調研活動是開展群眾路線教育實踐活動必不可少的環節和重要組成部分,也是確保活動達到預期效果的基礎和前提。全所民-警要圍繞貫徹落實黨的會議精神,著眼現實問題,通過深入調研,查找不足,進一步深化建設活力鳳翔、美麗鳳翔、幸福鳳翔重要性的認識,廣泛聽取民-意,解決實際問題;更加扎實有效地聯系服務群眾,努力把群眾路線教育實踐活動打造成群眾滿意工程。

二、時間安排

這次黨的群眾路線教育實踐活動調研工作,從現在開始到10月底結束,分四個階段進行:

第一階段:部署動員(5月上旬)。

組織學習市縣公安局有關文件和領導講話精神,明確這次調研的重要意義、目標要求和方法步驟。我所要按照縣局安排及時召開部署動員會議,搞好思想發動,安排好本單位的調研工作。

第二階段:調查研究(5月下旬—6月)。

所長要結合創新公安工作、實現創建最安全新農村建設等內容,深入農村,廣泛開展下鄉活動,深入基層、深入群眾、深入一線,傾聽群眾對黨和政府的意見、要求,了解群眾內心的需求和期盼,確保每一個村全覆蓋。

第三階段:梳理歸類(7月份)

對調研排查出的問題,從基本情況、突出問題、整改措施、意見建議四個方面進行認真梳理歸類,建立相關臺帳和數據庫,形成調研報告。報告既要全面分析影響本單位發展進步的主要問題,又要重點分析形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在本單位的表現;既要重點查找我所在踐行群眾觀點、群眾路線方面的突出問題,又要幫助上級機關和領導干部查找問題,提出意見建議;既要重視查找分析發展穩定方面的重大問題、共性問題,又要重視查找和解決黨員群眾反映的個體困難和問題。

第四階段:整改落實(8月—10月)。

堅持邊調研、邊整改,對調研出的各類問題,按照業務分工進行分類反饋,提出有針對性的整改措施,明確整改落實的目標、方式和時限要求,一定時期內能夠解決的要盡快解決;暫時不能解決的要向群眾作出合理解釋,并創造條件解決。整改落實方案制定后,要采取適當方式向黨員、群眾公布,整改落實情況要向黨員、群眾通報,接受黨員、群眾、及上級部門的監督。

五、方式方法

l、入戶走訪調研。要深入農村鄉下,特別要到條件艱苦、情況復雜、發展困難大的地方去個別走訪,與群眾零距離接觸、面對面交流;傾聽群眾的意見建議,匯集群眾的智慧和力量。調研方式采取了個別訪談、問卷調查、座談交流等方式進行。

2、數據統計分析。根據調研內容,全面統計有關情況,建立臺帳和數據庫,進行整體分析;或隨機選取調查樣本,發放調查問卷,歸類統計分析,全面客觀地掌握情況、發現問題、尋求對策。

3、典型案例剖析。選取有代表性的若干問題,認真調查,探索化解矛盾、解決問題、推動工作的方法和途徑。

六、調研要求

1、加強組織領導。全所民-警要充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動專題調研工作的重大意義,要把調研作為加強和改進公安工作、服務人民群眾、保障社會大局和諧穩定的重要載體和抓手,切實加強組織領導,確保活動扎實開展,取得實效。

2、堅持領導帶頭。我所領導干部要率先垂范,身體力行,帶頭謀劃調研方案,確定調研專題,明確調研重點;帶頭深入基層,與調研對象結對子、交朋友,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難;帶頭查找問題與不足,明確努力方向和整改思路,為民-警樹立榜樣。

3、統籌安排部署。針對基層單位警力不足的實際,克服困難,要統籌兼顧,與基層工作要同步開展,切實做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進。

4、形成專題報告。要在深入調研、認真總結、科學分析的基礎上形成專題調研報告。

5、保持良好作風。組織我所民-警帶著感情、帶著問題、帶著溫暖,進群眾門、住群眾屋,解民憂、轉作風、謀發展,樹立民-警親民、愛民、為民、利民的良好形象。

xx派出所

2015年5月5日

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十五

近年來,隨著國家統籌城鄉發展戰略加快推進,以及農村地區經濟社會穩步發展,農村地區基本公共服務產品短缺、基本公共服務不到位的狀況,與農民群眾對基本公共服務需求全面快速增長之間的矛盾日益凸顯。推進公共服務下鄉,實現城鄉公共服務均等化,是縮小城鄉差距,加快農村地區發展,全面建成小康社會的重要方面。雖然近年來隨著“家電下鄉”“科技下鄉”“文化下鄉”等各項政策的實施,農民群眾已初步分享到經濟社會發展所帶來的成果,但農村地區公共服務水平低、城鄉公共服務差距大的問題依然突出。

創新體制機制,探求更加積極有效的途徑,加快推進公共服務下鄉,努力破解城鄉公共服務二元結構,正是我們開展調研的目的所在。

二、課題調研的.主要內容

近年來關于公共服務下鄉的國家統一政策和地方(枝江市)具體舉措;公共服務下鄉有關政策措施實施以來的主要成效;農村地區人民群眾對公共服務的期望和要求;進一步加快推進公共服務下鄉的新對策和新措施。

調研問題:

三、課題調研人員

高紅、楊翠平、王敏

四、活動安排

(一)深入相關部門和農村地區進行走訪調查(7月中下旬)。 走訪部門:市商務局、市文體局、市科技局、市農業技術推廣中心、市行政服務中心。

走訪農村地區:安福寺鎮、問安鎮分別選擇1-2個村。

(二)查閱搜集相關資料,撰寫調研報告(8月底前)。

(三)對調研報告進行修改,根據需要進行補充調研(9月底前)。

(四)調研報告定稿,提交市有關領導、相關部門參閱,并報送宜昌黨校,申報結項(11月)。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十六

1、為全面提升我校九年級各科課堂教學效率,推進課堂教學改革,深入了解一線教師執行區“板塊三竄式”教學,轉變教學方式,執行教學常規,努力減負增效,提高課堂教學質量等方面的現狀,從而及時總結經驗,發現問題,做好指導和服務工作,促進九年級教育教學水平進一步提高。

2、通過調研教師的教案、課堂教學、作業檢查,發現教師教學的亮點與不足,指導教師改進教學方法,規范教師的教學行為,提升教師的教學素養。

二、調研時間:2015年9月9日-----2015年9月12日

三、調研人員:

分管校長、中層、年級組長、學科教研組長和備課組長構成調研組。

四、調研方式:

調研組成員,以本年級的一個或幾個班級進行調研。在調研之前不下通知隨堂聽課,課后進行交流反饋、檢查教案、檢查學生作業。

五、調研內容:

1、備課:

(1)任課教師備課情況,每周同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

(2)教案要以詳案文本呈現,電子稿要有教師個人的設想和批注。

(3)教學過程的每個步驟要清晰具體;提問的設計合理恰當, 重難點如何突破、多媒體如何使用、作業如何設計和布置要有安排;在整個教學過程設計中對教法和學法要有思考;學生活動的環節應有預設且充分設想可能出現的情況。

2、上課:

(1)課前是否能提前進入教室,做好上課前的準備。

(2)以學生為主體,從關注“教”到關注“學”,教學環節流暢,問題設計明確而有啟發性,學生活動富有成效,目標達成度高。

(3)老師對學生的學習習慣培養有指導,學生學習習慣良好。

(4)注重對學生的評價,評價語言親切,具有針對性與鼓勵性。

(5)教師養成良好的教學習慣。

3、作業布置與批改:作業布置科學,及時規范批改,及時反饋訂正,所有作業、練習份數不缺,能及時歸檔整理好。

4、教學反思:能夠記教學過程中的“亮點”、 記教學過程中的“敗筆”、 記教學過程中的`“偶得”、 記教學過程中的“火花”、 記學生學習中的“攔路虎”、 記“再教后記”、讓反思真正有實效性。

六、調研結果:

1、調研組根據調研情況綜合各方面情況給調研教師及任教班級給與正確評價與鼓勵。

2、由年級組長綜合調研結果形成調研總結報告,并向全體教師及時反饋。

1、為全面落實教研室工作計劃,扎實推進課堂教學素質化,深入了解一線教師在實施新課程中運用學科課程的教育理念,轉變教學方式,執行教學常規,努力減負增效,提高課堂教學質量等方面的現狀,從而及時總結經驗,發現問題,做好指導和服務工作,促進學校教育教學水平進一步提高。

2、通過調研教師的教案、課堂教學、作業檢查,發現教師教學的亮點與不足,指導教師改進教學方法,規范教師的教學行為,提升教師的教學素養。

二、調研時間:

第一次:2015年3月10 --- 18日

第二次:2015年4月10---15日

三、調研人員:

學校校長、業務領導、中心校學科教師,組成調研組。

四、調研方式:

調研組成員,以一天為單位對1--6年級組的班級進行調研。在調研之前不下通知隨堂聽課,課后進行交流反饋、檢查教案、檢查學生作業、抽查班級學生成績。第一次重在過程,第二次在第一次調研基礎上進行深化,輻射到村小重在成效推廣。

五、調研內容:

1、備課:

(1)任課教師備課情況,每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

(3)教學過程的每個步驟要清晰具體;提問的設計合理恰當,重難點如何突破、電子白板如何使用、作業如何設計和布置要有安排;在整個教學過程設計中對教法和學法要有思考;學生活動的環節應有預設且充分設想可能出現的情況。

2、上課:

(1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。

(2)以學生為主體,從關注“教”到關注“學”,教學環節流暢,問題設計明確而有啟發性,學生活動富有成效,目標達成度高。

(3)老師對學生的學習習慣培養有指導,學生學習習慣良好。

(4)注重對學生的評價,評價語言親切,具有針對性與鼓勵性。

(5)教師養成良好的教學習慣。

3、作業布置與批改:作業布置科學,及時規范批改,及時反饋訂正, 作業本數不缺。

4、教學反思:能夠記教學過程中的“亮點”、記教學過程中的“敗筆”、記教學過程中的“偶得”、記教學過程中的“火花”、記學生學習中的“攔路虎”、記“再教后記”、讓反思真正有實效性。

5、抽檢學生成績:每個年級抽檢幾個班的學生進行學習效果測試,以反饋教學效果,然后進行分析。

六、調研結果:

1、調研組根據調研情況綜合各方面情況給調研教師或班級給與正確 評價與獎勵。

2、由教研室成員綜合調研結果形成調研總結報告,并向被調研教師 反饋。

七、獎勵與補助:調研活動中按工作質量及效果予以一定獎罰,業務組給予一定補助。第二次提高獎勵幅度。

嚴塘中心小學教研室

2015年2月

為加強教學工作的過程管理,更好地了解初三年級的教育教學情況,學校將于是十七、十八周對初三年級進行為期一周的教育教學調研,現將有關調研安排通知如下:

一、調研目的

(1)了解初三教育教學情況;

(3)提出初三年級下一階段的教育教學建議與管理策略,制定相應的措施。

二、調研小組成員

部分教研員,縣內部分骨干教師,行政人員,初三任課教師

三、調研時間

12月22日至12月30日

四、調研主要內容

1、課堂教學調研:了解初三課堂教學情況,重點調研課堂教學的定位,課堂教學效率、復習計劃與策略,復習進度與難度。

2、教學常規檢查:了解初三教師的備課,作業批改以及輔導等情況,通過常規促進教學。

3、學生座談會:了解初三班級的班風學風,了解初三教學的情況,總結成功的做法,同時發現存在的問題并作相應的改進。

4、學生問卷調查:了解學生以及家長對學校教育教學工作的評價和建議,爭取學生家長對學校教育教學工作的理解和支持。

5、五、具體安排

(1)召開學生座談會

時間:12月25日中午

地點:綜合樓二樓多媒體教室

負責人:

(2)問卷調查

時間:12月25日,26日 負責人:

(3)常規檢查

時間:12月26日中午 負責人:

(4) 課堂教學調研

時間:12月29日,30日 負責人:

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十七

為了進一步加強全縣共青團的信息調研工作力度,更好地發揮其在服務共青團工作中的重要作用,充分展示全縣共青團工作取得的成績,特制定《全縣共青團信息調研工作實施方案》,具體內容如下:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞全縣工作大局和團的中心任務,堅持“服務青年、服務大局”的原則,全力以赴,整體推進,形成“全員參與、運轉協調、快速反應,高效轉化”的調研信息工作機制,實現全縣共青團系統調研信息工作的新發展。

二、目標和任務。

廣泛調動基層團組織和廣大團干部的積極性,大興調查研究之風,大力宣傳推進工作。各基層團委要積極向團縣委上報新聞信息稿件。同時,各單位要加強對共青團工作的理論研究,針對青少年思想道德教育、服務青少年成長成才及基層團的建設等領域中出現的新情況、新問題,積極開展調查研究,指導和推動全市青少年工作持續健康發展。各單位每季度至少要撰寫1篇反映共青團工作的理論調研文章。

三、方法措施。

1、季度通報制度。

團縣委在每季度末匯總各基層團委宣傳調研信息情況,并把匯總情況以通報的形式報各單位同級黨委。

2、考評獎勵制度。

團縣委年終將綜合評價各基層團委信息調研工作情況,評選出調研信息工作先進單位、優秀調研信息員并進行表彰獎勵,對完不成任務的單位和個人將按規定扣除年終綜合測評分數。

四、信息報送的主要內容。

1、貫徹各級黨委和上級團組織工作部署、主要活動動態;階段性工作成果;黨政領導有關共青團和青少年工作的批示、講話。

2、主要工作情況。團組織服務黨政中心工作動態、團內重點工作、專題活動動態、重大節慶活動動態、基礎性工作動態等。

3、需要向上級團組織反映的其它情況。團縣委宣傳部將根據各階段重點工作,定期公布下一階段信息上報要點。

五、信息報送方式和編發處理。

1、為了提高工作效率,增強信息的時效性,各基層團隊組織要采取有效措施,努力提高信息質量,及時上報團縣委宣傳部。聯系人:欒梟,聯系電話:623x1359,電子信箱:()。

2、團縣委將以《撫松青年工作信息》和《撫松共青團網站》作為日常信息的主要載體,對上報價值較高的信息進行刊登,并擇優上報縣委、縣政府和上級團委。

六、考評原則。

信息考評以各基層單位上報信息的數量、質量、采用率為依據,采取季度通報,年終匯總評定的方式進行。

七、有關要求。

1、團的信息工作必須堅持實事求是、求真務實的原則,圍繞黨政中心工作,結合共青團自身特點,為領導決策服務,為團的建設服務,為基層青年服務。

2、基層上報信息應客觀真實。努力做到:新、快、精、準;新:反映本單位本系統的新情況、新問題、新經驗;快:信息搜集、整理、傳遞要及時;精:內容擇要,文字簡練;準:敏銳準確,抓住問題的本質、實質。

3、各基層團委一定要把信息調研作為工作的一項重要內容,思想上高度重視,工作上擺在突出位置,不斷提高信息調研工作的質量和水平。要把信息調研工作作為總結經驗、推廣典型的重要渠道,在做好總結和全面上報的同時,及時有效地把工作中好的經驗做法及先進典型推廣開來,從而更好地指導和推動工作的開展。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十八

為做好新常態下的國土資源管理工作,破解實際工作中的難題,切實提高職能調研對全區土地管理的指導意義,特制訂職能工作調研活動實施方案如下:

一、目的意義

近兩年國家對耕地保護和地區經濟發展采取一系列新的政策和措施,特別是強化資源保護、狠抓節約集約、優化國土空間開發利用格局的緊迫性日益加強;結合當前全區國土管理工作,違法用地治理難、耕地保護壓力大、土地利用發展空間不足、土地節約集約利用不高等問題亟需解決,瓶頸有待突破。因此,開展好職能工作調研是國土資源管理形勢任務的需要,是履行好部門職責的必要抓手,是新常態下做好國土管理工作的重要手段,對強化部門自身建設,提高部門服務經濟社會發展能力,具有十分重要的意義。

二、調研重點

各項工作的基本情況、基本數據,為科學決策、開展工作提供依據。

三、目標任務

各科室要圍繞調研重點,結合自身職能,緊密聯系實際,力求解決問題,扎實開展以調研走訪、專家座談、問卷調查、統計分析等形式的調研,并形成調研成果。

四、方法步驟

1.確定課題階段(3月至4月中旬)。各科室要結合局職能工作實際,認真組織研究確定1-2個調研課題(既可以是本部門工作的,也可以是其他部門的),擬定調研的提綱和計劃,要經分管領導審閱后將調研的提綱和計劃(電子版)上報綜合辦公室(鹿平),經局長辦公會研究審定后開展具體調研工作。

2.開展調研階段(4月中旬至7月末)。經局長辦公會審定后,各科室結合實際情況,按照調研提綱,開展調查研究工作,形成調研成果。

3、上報調研成果階段(8月1日至31日)。每個科室年度內要至少上報一篇3000字以上的調研成果,成果經主管領導審閱簽字同意后,上報綜合辦公室(紙質版和電子版各一份)。調研成果經局長辦公會研究后,推薦優秀調研成果報上級部門。

4、評比表彰階段(9月1日至12月31日)。局將組織對科室調研成果進行評比,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,對獲獎科室給予精神獎勵和適當的物質獎勵。

對當年科室組織撰寫的優秀調研成果報告,經局研究推薦被國家級和地區級刊物刊登的給予特別獎勵。

五、工作要求

1.加強領導,精心組織。各部門要將局研究確定的調研課題作為重要工作任務來抓,列入重要工作議事日程,加強組織領導,統籌安排各項工作,充分發揮集體智慧,認真組織工作人員開展調研活動,確保調研任務圓滿完成。部門主管領導要注重督促指導,確保調研工作扎實有效開展。

2.結合實際,扎實開展。各科室要把調研活動作為解決問題,促進工作的重要舉措,緊密結合職能工作實際情況開展調研活動,防止研用脫節,走形式。要依據活動實施方案抓好階段性工作落實,及時上報有關內容。

3.注重成果,確保質量。局將調研成果列入度考核科室工作目標的重要內容之一。各部門對調研課題的完成要堅持高標準、追求高水平,在提高調研成果質量上下功夫。調研報告的撰寫要圍繞主題,要有對問題及原因分析,有解決問題的意見或建議,調研成果內容要實事求是、有數量分析,避免空談,摘抄文獻不得超過60%,嚴禁抄襲,確保調研成果能夠指導實際工作。

關于做好部門職能工作調研的通知

各科、室、隊、所:

根據局黨組年度工作部署要求,為開展好科室職能工作調研活動,現將局《科室職能工作調研活動實施方案》印發你們,望依據方案,結合實際抓好工作落實,確保部門職能工作調研任務圓滿完成。

附件:《科室職能工作調研活動實施方案》

為了進一步加強全縣共青團的信息調研工作力度,更好地發揮其在服務共青團工作中的重要作用,充分展示全縣共青團工作取得的成績,特制定《全縣共青團信息調研工作實施方案》,具體內容如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七屆代表大會精神,緊緊圍繞全縣工作大局和團的中心任務,堅持“服務青年、服務大局”的原則,全力以赴,整體推進,形成“全員參與、運轉協調、快速反應,高效轉化”的調研信息工作機制,實現全縣共青團系統調研信息工作的新發展。

二、目標和任務

廣泛調動基層團組織和廣大團干部的積極性,大興調查研究之風,大力宣傳推進工作。各基層團委要積極向團縣委上報新聞信息稿件。同時,各單位要加強對共青團工作的理論研究,針對青少年思想道德教育、服務青少年成長成才及基層團的建設等領域中出現的新情況、新問題,積極開展調查研究,指導和推動全市青少年工作持續健康發展。各單位每季度至少要撰寫1篇反映共青團工作的理論調研文章。

三、方法措施

1、季度通報制度

團縣委在每季度末匯總各基層團委宣傳調研信息情況,并把匯總情況以通報的形式報各單位同級黨委。

2、考評獎勵制度

團縣委年終將綜合評價各基層團委信息調研工作情況,評選出調研信息工作先進單位、優秀調研信息員并進行表彰獎勵,對完不成任務的單位和個人將按規定扣除年終綜合測評分數。

四、信息報送的主要內容

1、貫徹各級黨委和上級團組織工作部署、主要活動動態;階段性工作成果;黨政領導有關共青團和青少年工作的批示、講話。

2、主要工作情況。團組織服務黨政中心工作動態、團內重點工作、專題活動動態、重大節慶活動動態、基礎性工作動態等。

3、需要向上級團組織反映的其它情況。團縣委宣傳部將根據各階段重點工作,定期公布下一階段信息上報要點。

五、信息報送方式和編發處理

1、為了提高工作效率,增強信息的時效性,各基層團隊組織要采取有效措施,努力提高信息質量,及時上報團縣委宣傳部。聯系人:欒梟,聯系電話:62xxxxxx3 1359xxxxxxx51,電子信箱:()。

2、團縣委將以《撫松青年工作信息》和《撫松共青團網站》作為日常信息的主要載體,對上報價值較高的信息進行刊登,并擇優上報縣委、縣政府和上級團委。

六、考評原則

信息考評以各基層單位上報信息的數量、質量、采用率為依據,采取季度通報,年終匯總評定的方式進行。

七、有關要求

1、團的信息工作必須堅持實事求是、求真務實的原則,圍繞黨政中心工作,結合共青團自身特點,為領導決策服務,為團的建設服務,為基層青年服務。

2、基層上報信息應客觀真實。努力做到:新、快、精、準;新:反映本單位本系統的新情況、新問題、新經驗;快:信息搜集、整理、傳遞要及時;精:內容擇要,文字簡練;準:敏銳準確,抓住問題的本質、實質。

3、各基層團委一定要把信息調研作為工作的一項重要內容,思想上高度重視,工作上擺在突出位置,不斷提高信息調研工作的質量和水平。要把信息調研工作作為總結經驗、推廣典型的重要渠道,在做好總結和全面上報的同時,及時有效地把工作中好的經驗做法及先進典型推廣開來,從而更好地指導和推動工作的開展。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇十九

為做好頭陀鎮新一輪影響社會穩定矛盾問題摸排調研工作,全力做好全年維護穩定工作,切實維護全鎮社會大局和諧穩定,結合我鎮實際,決定從6月中旬起在全鎮范圍內集中開展新一輪影響社會穩定矛盾問題摸排調研工作,特制訂本工作方案。

貫徹落實中央、省、市維穩辦《關于開展新一輪影響社會穩定矛盾問題摸排調研工作的通知》的要求,結合本鎮實際,通過地毯式排查,摸清找準當前影響社會穩定的各類矛盾問題,以此為基礎,制定穩控化解方案。及時總結工作經驗,完善工作機制,強化部門協作,確保我鎮維穩工作取得實效。

為做好新一輪影響社會穩定矛盾問題摸排調研工作,經會議研究決定,成立頭陀鎮新一輪影響社會穩定矛盾問題摸排調研專班,全面負責開展摸排調研工作的安排、指揮、組織和協調:

領導小組。

第一組長:xx。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

主要職責:在鎮黨委政府的統一指揮下,全面負責全鎮范圍內開展影響社會穩定矛盾問題摸排調研工作的統籌謀劃、組織實施、工作協調、督促指導等,研究解決工作推進過程中遇到的重大問題。

(一)深入排查。各村(社區)要組織開展全覆蓋、無盲區、無遺漏的地毯式摸排調研,做到村不漏戶,戶不漏人,各類矛盾問題底數清、情況明。突出重點,從以下幾個方面著力摸排:

1、群體性利益訴求方面。主要包括部分拆遷安置戶、“老字號”群體和其他特定利益訴求群體,近期尤其是關于退役士兵安置和權益保障等政策落實事項可能引發的不穩定問題。重點排查可能引發利益訴求群體聚集事件和規模性去市赴省進京上訪等涉穩問題。

2、涉眾型經濟利益方面。主要包括重點工程、重點項目推進或重大決策實施過程中可能引發的涉穩問題;征地拆遷、企業改制、環境保護、房地產、物業管理等重點領域的涉穩問題。近期要重點關注保護區內小水電站關停引發的利益訴求問題。

3、網絡與信息安全方面。主要包括詆毀、攻擊黨和政府的言論行為;制造、散播謠言,歪曲事實、制造恐慌,威脅公共安全的行為;重點關注涉鎮輿論熱點和重大突發敏感輿情等。

(二)建立規范臺賬。對摸排調研出的各類不穩定問題,逐一登記造冊,建立臺賬,做到分類清晰、要素齊全、內容規范、數據標準。

(三)集中化解。對摸排出的各類不穩定問題,按照網格化包保,分級管控,及時化解。對于重大、復雜問題或難以解決的矛盾問題要及時上報,由鎮綜治辦組織相關部門聯合開展化解工作,確保“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”。

(四)檢查督導。適時組織人員進行督導,抽查部分村(社區)工作開展情況。此次摸排調研作為年度綜治工作目標考評內容,對工作有力,矛盾問題發現得早、解決得好、解決得多的村(社區)進行適當加分,對工作開展不力、該摸排、解決的.矛盾問題未能發現、解決而引發重大涉穩事件的,扣分并嚴格倒查問責。

(五)分析研判,及時報送。要對集中開展影響社會穩定問題摸排調研和化解穩控工作進行及時分析研判,及時掌握影響轄區內穩定的突出問題和隱患,明確責任人及責任單位,列出措施清單,包保清單,及時予以解決。確保信息暢通,反應迅速,嚴防重大涉穩信息漏報、遲報、誤報、瞞報,確保各類不穩定問題得到有效控制和根本解決。

(一)統一思想,高度重視。從講政治、顧全局的高度,切實把維護社會穩定放在高于一切的位置。嚴格按照細排查、真排查、真化解、嚴管控的要求,做到統籌謀劃、整體部署、協調推進、一抓到底,切實把集中開展影響社會問題矛盾問題摸排調研工作抓實抓好。

(二)及時總結,推廣經驗。要在摸排調研和穩控化解矛盾問題的過程中,善于發現各領域、各部門的成功做法,總結提升,樹立典型,以點帶面,推動問題解決和整體工作提升。

(三)形成長效機制。要認真總結此次摸排調研的成功經驗和方式方法,并轉化為長效機制。加大矛盾糾紛排查力度,強化部門聯動機制、完善應急預案,妥善處置各類矛盾糾紛。常態化推進摸排調研工作,進一步加強綜治維穩中心建設,充分發揮綜治維穩中心在排查化解矛盾糾紛、維護社會穩定中應有職能。

如何做調研工作方案(熱門20篇)篇二十

3月7日上午,省商務廳巡視員馮毅廣、副巡視員王玉武一行5人來我縣調研商務工作,為切實做好各項準備工作,特制定以下方案。

一、組織安排。

整個調研接待活動由縣政府副縣長王衛國負總責,縣政府辦牽頭,縣商務局具體落實。

二、調研組領導及成員。

馮毅廣省商務廳巡視員。

王玉武省商務廳副巡視員。

李忠義省商務廳對外貿易處處長。

陳浦省酒類商品管理局局長。

石雅謙省商務廳服務管理處副處長。

司機1人。

三、縣上陪同領導及工作人員。

劉曉云縣委常委、縣政府縣長。

王定國縣人大副主任。

周得瑋縣政府副縣長。

王衛國縣政府副縣長。

潘建清縣。

__。

副主席。

李振文縣政府辦公室主任。

王興凌縣商務局局長。

四、活動安排。

3月7日(星期三)。

9:40縣上領導王定國、周得瑋、王衛國、潘建清從縣政府大院出發,前往高速公路東收費口迎候(縣政府辦紀檢組長高文負責聯絡銜接)。

10:20—11:20山丹騰達西鐵鐵合金公司調研(縣商務局局長王興凌負責聯絡銜接,騰達西鐵鐵合金公司經理王建民介紹情況)。

11:20-12:00山丹潤澤食品公司屠宰廠調研(縣商務局局長王興凌負責聯絡銜接,山丹潤澤食品公司屠宰廠經理周銀華負責介紹情況)。

12:00-14:00華瑞酒樓午餐(由商務局局長王興凌負責安排)。

14:00縣上領導王定國、周得瑋、王衛國、潘建清將調研組領導送至高速公路山丹西收費口。

五、乘車安排。

縣政府辦車劉曉云李振文。

縣人大辦車王定國潘建清。

縣政府辦車周得瑋王衛國高文。

縣商務局車王興凌記者2人。

六、具體要求。

1、縣商務局負責,安排各調研點搞好點上及周邊環境衛生。

2、宣傳部、廣電局各安排一名記者做好宣傳報道。

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個人簡歷可以展示求職者的教育背景、工作經驗和專業技能等,是求職者自我推銷的重要工具。下面是一些成功的個人簡歷示例,可以幫助大家更好地理解如何表達自己的優勢。
范文是提升寫作水平的捷徑,通過模仿和學習范文,我們可以快速提高自己的寫作能力。想寫好總結,我們可以參考一些優秀的范文范本,從中學習和借鑒一些寫作技巧和方法。
月工作總結不僅是對自己的一種回顧和總結,也是對領導和同事的一種匯報和交流。以下是一些成功的月工作總結報告,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。過去的班年,我校
范文可以作為我們提升寫作能力的參考,通過學習范文,我們可以不斷完善自己的寫作技巧。接下來,我們將分享一些寫作總結時常用的句型和表達方式,希望能對大家寫作有所啟發
讀后感是一種通過文字表達對書籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。接下來是一些經典的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發。今天,我要告訴大家的是鷹、穴鳥和牧人的故事
寫讀后感可以讓小學生感受到閱讀的樂趣和快樂,增強對閱讀的興趣和熱愛。接下來,小編將為大家分享一些小學生讀后感的范文,希望能夠對大家在寫作上有所幫助。
通過總結和概括自己的心得體會,我們可以更好地提升自己的能力。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。經過一周的培訓學習生活緊張
辭職申請書是對自己辭職決定的正式確認和表達,對于離開單位有著重要的意義。以下是一些經過修改和完善的辭職申請書范文,包括了對公司的感謝和對離職交接的考慮。
公司的經營決策需要考慮市場競爭、利潤優化、成本控制等因素。以下是小編為大家整理的一些公司發展的重要指標和關鍵因素分析,大家一起來看看吧。姐妹們、兄弟們、同事們、
讀后感是我們通過深入閱讀和思考,將所讀內容與自身經歷和感受相結合的一種文學表達形式。大家可以在下面的范文中找到一些不同的寫作風格和思路,以及一些寫作技巧和方法,
社會實踐報告的寫作過程可以幫助我們觸類旁通,在實踐中學會歸納總結。接下來是一些有關社會實踐報告的范文,讀完后或許能給大家的寫作帶來一些啟發和幫助。進入大學以來,
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和安排的重要工具。接下來是一些全國優秀教師的教案模板,希望能夠借鑒他們的經驗和方法。教材內容為籃球(復習原地運球,學習
實習報告是對實習單位的一種回饋和感謝,通過詳細描述和分析實習期間所從事的工作和所取得的成績,可以展示出對實習單位的敬意和認可。在查閱實習報告范文時,我們可以從中
畢業生面臨著就業壓力和競爭,但也迎來了新的機遇和發展空間。以下是小編為畢業生整理的職場生存寶典,希望可以幫助大家更好地適應工作環境。不要以為每份簡歷的自我評價只
教學工作計劃是教師在備課和授課過程中對教學內容、教學步驟和教學方法等進行細致而全面的規劃,它能夠提高教學的系統性和科學性,我們應該盡快完成教學計劃。小編為大家整
心得體會是對自己成長軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認識自己的成長過程。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下這些優秀的范文,或許能夠解決你的問題。
通過寫讀后感的過程,我們可以更深入地思考書中的內涵和意義,充分挖掘書籍的價值。希望這些讀后感范文能夠激發大家的閱讀興趣和寫作熱情,成為更好的讀者和作家。
家長會是學校與家長共同關注學生成長的機會,可以讓雙方更好地了解學生的學習情況和生活狀況。以下是一些家長會的創新做法和成果,為大家提供了一些新的思路和方向。
規章制度的違反將會受到相應的處罰和紀律處分,以維護公平和秩序。以下是一些規章制度樣本,可以幫助大家更好地了解和理解規章制度的制定過程。1.1.1嚴格zhi遵守公
合同協議是企業運營中必不可少的法律文書,它為雙方提供了明確的合作規則。合同協議范本的使用可以簡化合同的起草過程,節省時間和精力。湖塘街道辦事處(以下簡稱甲方)。
中班教案需要根據中班學生的年齡特點和發展需求進行合理設計。這里為大家提供了一些中班教案參考,供大家借鑒和使用。1、通過活動,培養幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功
在學生工作總結中,我們可以回顧自己在學習、社團活動、志愿服務等方面的表現和成長。在這里,小編向大家推薦一些學生工作總結的經典范文,希望對大家有所幫助。
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