讀后感是我們通過(guò)深入閱讀和思考,將所讀內(nèi)容與自身經(jīng)歷和感受相結(jié)合的一種文學(xué)表達(dá)形式。大家可以在下面的范文中找到一些不同的寫作風(fēng)格和思路,以及一些寫作技巧和方法,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇一
中國(guó)文化,博大精深。許多的小故事都蘊(yùn)藏著深刻的含義。《范仲淹斷齏劃粥》的故事,卻一直映在我的心上,是它讓我知道了人要有恒心、有毅力。
這一篇小故事主要寫了北宋著名學(xué)者、政治家、軍事家范仲淹在童年時(shí)期酷愛讀書,但因家境貧寒,上不起學(xué),十歲時(shí)住進(jìn)寺廟讀書。他從早到晚一個(gè)心思地讀書思考,經(jīng)常忘記吃飯,別人送來(lái)又覺得不好意思,便在夜晚量好米,添好水,一邊讀書一邊煮米粥。煮好了,時(shí)間也已過(guò)了子夜,他才睡覺。第二天,米粥涼透了,凝固了,范仲淹就用小刀劃開一個(gè)十字,分成四塊,早上吃兩塊,傍晚吃兩塊。在去山洞讀書時(shí),采幾種野菜切成碎末并拌入鹽,佐餐的菜便成了。他一直過(guò)著清貧的生活。
讀到這里,我不禁想到了我自己。我是否也是這樣有恒心、有毅力呢?
有一次,我吵著鬧著對(duì)媽媽說(shuō)養(yǎng)一盆花,媽媽對(duì)我說(shuō):“那你要自己給它澆水、施肥哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了媽媽的話,媽媽也給我買了一盆小花。開始幾天,我很努力地每天給它澆水。過(guò)了幾天,我開始放棄了,只是偶爾澆一澆。后來(lái),我完全不管它了。
漸漸地,小花收起了笑臉,慢慢地垂下頭去,原本那些光滑的花瓣,也一片片落了下來(lái),最終完全枯萎了。媽媽見狀,教訓(xùn)了我一頓,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小寶,一件事只要你有恒心地做,一定是會(huì)成功的,世上無(wú)難事,只怕有心人啊,做事一定要有恒心。”
這一個(gè)小故事使我受益終生,它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。我們應(yīng)該要向范仲淹學(xué)習(xí)。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇二
中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇三
在中華傳統(tǒng)美德這本書中,我印象最深刻且最喜歡的一句話是:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
這句格言的意思是:誰(shuí)說(shuō)小草的心意,能報(bào)答的了春天的陽(yáng)光呢?
我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,他們都會(huì)把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽(yáng)光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來(lái)的寒冷;父母的愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們?cè)诎职謰寢専o(wú)微不至的照顧下,逐漸長(zhǎng)大,母愛是一滴清水,滋潤(rùn)著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。
長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得珍愛自己的生命,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而想不開,想放棄自己的生命,放棄自己的前途。這時(shí),你們可曾想到父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會(huì)有如此唯一的你,我,他。這使我想起一首歌:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像塊寶,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了。”是啊,有父母多好,但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時(shí),對(duì)父母是何其的任性,放肆。即使如此,父母也從未有一絲放棄我們的念頭,而是加倍努力的教導(dǎo)我們。他們一心只想著:我要讓我的孩子幸福。
在我們中國(guó),孝順是一種傳統(tǒng)美德。我們不能讓祖國(guó)失望,不能讓父母失望!我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現(xiàn)在開始,孝敬我們可親可愛的父母,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇四
中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒,于是中國(guó)便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當(dāng)一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。我們應(yīng)該繼承這傳統(tǒng)美德。
古往今來(lái),一個(gè)又一個(gè)的歷史故事,教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無(wú)疑都是在告訴我們孝敬與誠(chéng)信。我認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們做人的基本規(guī)則。人要是不講信用,在社會(huì)上就沒有立足之地,什么事也做不成。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。
我曾看到這樣一個(gè)故事,名字叫《曾子殺豬》。
故事是這樣的:有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子不停地哭鬧,曾子的妻子就跟孩子說(shuō)回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái),曾子的妻子從集市上回來(lái)后,看見曾子正要?dú)⒇i,妻子忙阻止道:“我不過(guò)是哄哄孩子的,你怎么能當(dāng)真。”曾子說(shuō):“和孩子是不可以說(shuō)著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,分明是教孩子騙人啊。”于是曾子便把豬殺了。事后,他告訴妻子:“說(shuō)到就要做到,這就是誠(chéng)信。”
曾子深深懂得,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,如果失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
當(dāng)今社會(huì),有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠(chéng)信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高,真誠(chéng)與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說(shuō)過(guò):即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠(chéng)信的衣裳。因?yàn)樯遣豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花,惟有誠(chéng)信使你看清真正的自己。
所以,讓我們向著傳承傳統(tǒng)美德這個(gè)目標(biāo),一起努力!讓他發(fā)揚(yáng)光大。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇五
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的人講孝順,一般人的心中,孝是針對(duì)父母的,孝就是順,順從父母就是孝。可是您知道嗎?真正的孝其實(shí)有著更深層的含義,是更廣義的做人的品德。它并不僅僅是針對(duì)父母的,對(duì)父母的孝只是其內(nèi)涵中的一部分,更不是簡(jiǎn)單的順從父母就是孝。
儒家經(jīng)典中有一部書叫《孝經(jīng)》,非常詳細(xì)的記載了孔子對(duì)孝的內(nèi)涵的解釋。
孔子說(shuō),孝,始于事親,中于事君,終于立身。大意是說(shuō),孝,在小處體現(xiàn)在同親人的關(guān)系上,中體現(xiàn)在同君主的關(guān)系上,在大處體現(xiàn)在一個(gè)人的為人處世和道德修養(yǎng)上。換句話說(shuō),對(duì)父母的孝,是孝在小處的體現(xiàn),孝是一個(gè)更廣義的人的品德。
因?yàn)橐粋€(gè)人所處的地位的不同,所要承擔(dān)的責(zé)任也不同,孝的具體表現(xiàn)也不完全一樣。對(duì)于天子來(lái)說(shuō),愛自己的親人,就不敢對(duì)別人不好,尊敬自己的親人,就不會(huì)怠慢他人。將對(duì)自己親人的愛敬應(yīng)用于天下人身上,百姓就會(huì)深受其惠,這是天子的孝。對(duì)于士大夫來(lái)說(shuō),用對(duì)自己父母的愛敬來(lái)對(duì)待君主和年長(zhǎng)于自己的人,不失忠順,是士大夫的孝。而對(duì)于尋常百姓來(lái)說(shuō),遵從天地之道,勤儉節(jié)約,供養(yǎng)父母,就是尋常百姓的孝。也就是說(shuō),真正的孝是指一個(gè)人能夠象對(duì)待自己的.親人一樣對(duì)待身邊的一切人,孝是一種超越了血緣關(guān)系的更廣意義上的博愛。教以孝,所以敬天下之為人父者也。無(wú)私博愛的胸懷是對(duì)父母親人愛的基礎(chǔ),而對(duì)父母親人的愛是這種更寬廣的博愛在親人身上的具體體現(xiàn)。所以孔子說(shuō),先教導(dǎo)百姓懂得博愛,就不會(huì)有人遺棄自己的親人。
現(xiàn)在很多人一提起孝,就想起光宗耀祖。我想這大概來(lái)源于孔子在《孝經(jīng)》中也說(shuō)的:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。珍惜自己的身體生命,是孝的開始;修身遵從道義,名揚(yáng)后世,使父母榮耀,是孝的終極。可是大家看到了揚(yáng)名于后世,卻忽視了立身行道。要知道,立身行道在前,揚(yáng)名于后世在后。在人類普遍道德水平比較高的時(shí)候,揚(yáng)名后世的都是有德之士,揚(yáng)名于后世是立身行道的必然結(jié)果,卻不是做人的目地。孝是通過(guò)立身行道達(dá)到的。當(dāng)人類道德開始下滑的時(shí)候,揚(yáng)名于后世變成了目地,于是就有了不擇手段向上爬的人。其實(shí)真正的孝是通過(guò)修身養(yǎng)德實(shí)現(xiàn)的。
那么,到了具體的行為上,孝體現(xiàn)在哪里呢?是不是給父母提供優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是孝呢?不是的。當(dāng)然作為子女,贍養(yǎng)父母是應(yīng)該的,但是還有比這更重要的。一個(gè)修身養(yǎng)德的人,會(huì)給父母帶來(lái)長(zhǎng)久的幸福和安寧。而一個(gè)驕傲妒嫉的人,哪怕他得到了一時(shí)的利益,時(shí)間久了也往往會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o自己和家人帶來(lái)災(zāi)難。所以孔子在《孝經(jīng)》中認(rèn)為,如果一個(gè)人做不到榮辱不驚(居上不驕,為下不亂,在丑不爭(zhēng)),哪怕他每天用豐厚的飲食供養(yǎng)父母,也說(shuō)不上孝。一個(gè)人內(nèi)在的道德修養(yǎng),遠(yuǎn)比表面上的行為表現(xiàn)重要。
很多人都有這樣一種觀念,那就是順從父母的要求就是孝。其實(shí)這是將孝片面理解的結(jié)果。做臣子的孝是不要陷君王于不義,做子女的孝是不要陷父母于不義。所以如果君主或者父母做的不對(duì),做臣子或者子女的一定要爭(zhēng)。也就是說(shuō),對(duì)父母的孝順不能以犧牲是非為代價(jià)。如果以孝順父母為名做了不對(duì)的事情,其實(shí)也是陷父母于不義,那就更談不上孝了。
中華文化有著很深的內(nèi)涵,但是歸根結(jié)底,道德是中華文化的核心,孝也是一樣。一個(gè)道德高尚的人一定會(huì)無(wú)私地關(guān)愛自己的親人;而一個(gè)自私的人即使在沒有矛盾的時(shí)候能夠?qū)Ω改负芎茫搅岁P(guān)鍵時(shí)刻想到的很可能還是自己。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的道德也在下滑,孝的涵義逐漸被歪曲了,變得狹隘和表面化。其實(shí)當(dāng)社會(huì)上的人可以為了對(duì)親人的愛無(wú)所不為的時(shí)候,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)就很危險(xiǎn)了。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇六
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó)最強(qiáng)大。秦國(guó)常常欺侮趙國(guó)。有一次,趙王派藺相如到秦國(guó)去交涉。藺相如見了秦王,憑著機(jī)智和勇敢,給趙國(guó)爭(zhēng)得了不少面子。秦王見趙國(guó)有這樣的人才,就不敢再小看趙國(guó)了。趙王看藺相如這么能干。就先封他為“大夫”,后封為上卿。
趙王這么看重藺相如,可氣壞了趙國(guó)的大將軍廉頗。他想:我為趙國(guó)拚命打仗,功勞難道不如藺相如嗎?藺相如光憑一張嘴,有什么了不起的本領(lǐng),地位倒比我還高!他越想越不服氣,怒氣沖沖地說(shuō):“我要是碰著藺相如,要當(dāng)面給他點(diǎn)兒難堪,看他能把我怎么樣!”
廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐自己手下的人,叫他們以后碰著廉頗手下的人,千萬(wàn)要讓著點(diǎn)兒,不要和他們爭(zhēng)吵。以后,他自己坐車出門,只要聽說(shuō)廉頗打前面來(lái)了,就叫馬車夫把車子趕到小巷子里,等廉頗過(guò)去了再走。
廉頗手下的人,看見上卿這么讓著自己的主人,更加得意忘形了,見了藺相如手下的人,就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個(gè)氣,就跟藺相如說(shuō):“您的地位比廉將軍高,他罵您,您反而躲著他,讓著他,他越發(fā)不把您放在眼里啦!這么下去,我們可受不了。”
藺相如心平氣和地問(wèn)他們:“廉將軍跟秦王相比,哪一個(gè)厲害呢?”大伙兒說(shuō):“那當(dāng)然是秦王厲害。”藺相如說(shuō):“對(duì)呀!我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?要知道,秦國(guó)現(xiàn)在不敢來(lái)打趙國(guó),就是因?yàn)閲?guó)內(nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎,兩只老虎要是打起架來(lái),不免有一只要受傷,甚至死掉,這就給秦國(guó)造成了進(jìn)攻趙國(guó)的好機(jī)會(huì)。你們想想,國(guó)家的事兒要緊,還是私人的面子要緊?”
藺相如手下的人聽了這一番話,非常感動(dòng),以后看見廉頗手下的人,都小心謹(jǐn)慎,總是讓著他們。
藺相如的這番話,后來(lái)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子,露著肩膀,背了一根荊條,直奔藺相如家。藺相如連忙出來(lái)迎接廉頗。廉頗對(duì)著藺相如跪了下來(lái),雙手捧著荊條,請(qǐng)?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上,急忙用雙手扶起廉頗,給他穿好衣服,拉著他的手請(qǐng)他坐下。
人作為肉體凡胎投生到這個(gè)世界,總會(huì)遇到不盡如人意之事,這就需要用一種心態(tài)去面對(duì),那就是寬容。
曾經(jīng),由于受生存環(huán)境的影響,漸漸養(yǎng)成了愛憎分明的個(gè)性,對(duì)什么事有自己明確的判斷,對(duì)與錯(cuò)、美與丑、好與惡、黑與白,一切的一切,都是那么分明,眼睛里容不下一點(diǎn)沙子,還感覺自己很了不起。
然而,生存經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都是具有社會(huì)屬性的,不可能獨(dú)立存在,也就自然會(huì)產(chǎn)生人與人之間的關(guān)系。由于每一個(gè)人的生存環(huán)境不同,成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,學(xué)識(shí)修養(yǎng)不同,在為人處世方面,也自然都會(huì)有自己的特點(diǎn)。正因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)立的`個(gè)體,也會(huì)時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出與眾不同的個(gè)性來(lái)。在人與人的交往中,別人的喜好也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著你,當(dāng)然,也會(huì)有你不喜歡卻需要接受的行為習(xí)慣,這就需要寬容。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇七
這一篇小故事主要寫了北宋著名學(xué)者、政治家、軍事家范仲淹在童年時(shí)期酷愛讀書,但因家境貧寒,上不起學(xué),十歲時(shí)住進(jìn)寺廟讀書。他從早到晚一個(gè)心思地讀書思考,經(jīng)常忘記吃飯,別人送來(lái)又覺得不好意思,便在夜晚量好米,添好水,一邊讀書一邊煮米粥。煮好了,時(shí)間也已過(guò)了子夜,他才睡覺。第二天,米粥涼透了,凝固了,范仲淹就用小刀劃開一個(gè)十字,分成四塊,早上吃兩塊,傍晚吃兩塊。在去山洞讀書時(shí),采幾種野菜切成碎末并拌入鹽,佐餐的菜便成了。他一直過(guò)著清貧的生活。
讀到這里,我不禁想到了我自己。我是否也是這樣有恒心、有毅力呢?
有一次,我吵著鬧著對(duì)媽媽說(shuō)養(yǎng)一盆花,媽媽對(duì)我說(shuō):“那你要自己給它澆水、施肥哦!”“好的.!”我爽快地答應(yīng)了媽媽的話,媽媽也給我買了一盆小花。開始幾天,我很努力地每天給它澆水。過(guò)了幾天,我開始放棄了,只是偶爾澆一澆。后來(lái),我完全不管它了。
漸漸地,小花收起了笑臉,慢慢地垂下頭去,原本那些光滑的花瓣,也一片片落了下來(lái),最終完全枯萎了。媽媽見狀,教訓(xùn)了我一頓,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小寶,一件事只要你有恒心地做,一定是會(huì)成功的,世上無(wú)難事,只怕有心人啊,做事一定要有恒心。”
這一個(gè)小故事使我受益終生,它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。我們應(yīng)該要向范仲淹學(xué)習(xí)。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇八
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。
書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
今天我讀了一本書是《華美德故事》這本書講了許多小故事,有講愛國(guó)守法的,明禮誠(chéng)信的,團(tuán)結(jié)友善的,勤儉自強(qiáng)的,還有敬業(yè)奉獻(xiàn)的。
讀了這本書,我覺得我應(yīng)該向書上講的那些人學(xué)習(xí),對(duì)老師尊敬,上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)父母應(yīng)該孝順,經(jīng)常幫助他們做力所能及的家務(wù)事,自己料理好自己的生活。互相幫助,同學(xué)有困難應(yīng)該盡力幫助他們,有缺點(diǎn)不嘲笑他們,沒人陪他們玩時(shí),我應(yīng)該和他們一起玩。對(duì)老人應(yīng)該孝敬,如在公共汽車上,應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座。我們還應(yīng)該愛我們的祖國(guó),小時(shí)候好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,吸引更多外國(guó)游客。在平時(shí)生活中應(yīng)該遵守諾言,要是做不到要盡快對(duì)那個(gè)人道歉,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
這本書中的故事很精彩,同時(shí)我也懂得了很多做人的道理。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇九
我通過(guò)讀《中華傳統(tǒng)美德》這本書,我收獲很大,我懂得了許多做人的道理。“美德”,這個(gè)響亮的名字,只要一說(shuō),就讓人感到羨慕,我也不例外。特別是讀了這篇文章,我更欣賞美德這兩個(gè)字了。
我在《中華傳統(tǒng)美德故事》的書里,有幾個(gè)故事讓我記憶很深刻,我想和大家分享一下。首先是《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣布,我回來(lái)后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。就像故事里所說(shuō)的:“曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣。”我認(rèn)為曾子這樣做非常對(duì),教育兒子長(zhǎng)大以后不要對(duì)人不講信用,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信人。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果。”一個(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的`信任。所以我們無(wú)論在哪里都要做到誠(chéng)實(shí)守信這四個(gè)字,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員吧!
其次,還有一個(gè)故事,有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,家庭和和睦睦,尊敬長(zhǎng)輩,生活得很愉快,奶奶在這個(gè)和諧的家里,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。
讀完這個(gè)故事,我懂得了孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩這個(gè)道理,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,付出了多少心血,父母給我們的愛太多太多了,我們永遠(yuǎn)還不完。所以我們長(zhǎng)大以后要尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,少讓父母為我們操心,多去關(guān)心一下我們的父母,快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!做一個(gè)人人喜愛,懂事又孝順的好孩子吧!
最后,讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)孔子吧!孔子他是個(gè)大思想家,教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到了樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。我們也要學(xué)習(xí)孔子的精神,勤奮好學(xué),我們小學(xué)的口號(hào)就是:樂(lè)于求知,勇于攀登,以及我校的:一身正氣,自強(qiáng)不息。我們今后也要發(fā)揚(yáng)這種精神,讀好書,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》后,學(xué)到了很多,懂得了很多,也了解了許多。這本書陪伴我度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假!
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文······”每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,就會(huì)想起《弟子規(guī)》這本書。
《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“凡出言,信為先”使我難以忘懷。這句話的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話,就要講信用,不能食言。要做一個(gè)有信用的人。
“凡出言,信為先”這句話使我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文:宋慶齡小的時(shí)候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說(shuō):“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問(wèn)題”宋慶齡一口答應(yīng)下來(lái)。第二天,宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來(lái),然而,小珍卻沒有來(lái),她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說(shuō):“小珍雖沒有來(lái),但我做到了一個(gè)講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(zhǎng)大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。所以我們要是想要成為成功的人,就要學(xué)會(huì)先做一個(gè)有信用的人。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十一
我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣布,我回來(lái)后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。
而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果。”一個(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀锔嬖V了我們很多美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。
好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小啊!
從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。
當(dāng)我看見窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”
當(dāng)我看見有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開得更加燦爛。你是大自然的使者。”
當(dāng)……。
像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十二
各位老師,同學(xué):
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看年老的親人,一晃幾十年過(guò)去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
蒼經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的.海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。
最美夕陽(yáng)紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí),工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭,一句話,一句問(wèn)候,就能溫暖老人的心。
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十三
從古至今,每個(gè)中國(guó)人都有愛國(guó)精神,岳飛精忠報(bào)國(guó),主要講了岳飛的母親在岳飛的背上刻了四個(gè)大字,“精忠報(bào)國(guó)”,體現(xiàn)了岳飛的愛國(guó)。我們不僅要愛國(guó),更要明志,后漢書里說(shuō)的,有志者事竟成,石成金說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,意思是:有志不在于年齡的高低,沒有志氣和志向的人,即使活到了一百歲,也等于白活了一百歲。所以,我們要求自己要有志氣和志向,這樣,長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。20xx年最讓我印象深刻的就是5.12的四川汶川大地震,在這次7.5級(jí)大地震的`災(zāi)難中,體現(xiàn)出了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、眾志成城和不怨天,不尤人的民族精神。
在《老子》第三十三章里說(shuō)過(guò):“勝人者有力,自勝者強(qiáng)。”在中華傳統(tǒng)美德里最重要的就是誠(chéng)信,《論語(yǔ)—子路》中說(shuō)過(guò):“言必信,行必果”。我們做為一個(gè)小學(xué)生在和同學(xué)、朋友們交往的時(shí)候,自己說(shuō)的每一句話都要一諾千金,不能不講誠(chéng)信,要學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》里的學(xué)而第一說(shuō)的:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”中國(guó)為什么有悠久五千年的歷史,是因?yàn)橹袊?guó)人在慢慢見善則遷,有過(guò)則改。過(guò)而不改,是謂過(guò)矣,有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
所以我們要學(xué)會(huì)有則改之,無(wú)則加勉。中華傳統(tǒng)美德里還有厚仁、貴和、敦親、好學(xué)、勤儉、務(wù)實(shí)、修身,這些都是傳統(tǒng)美德的精華,我們現(xiàn)在還小,以后還要敏而好學(xué),不恥下問(wèn),學(xué)至乎沒而后止。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十四
老師、同學(xué)們:
大家好。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化,傳承中華美德》。
一.愛國(guó)、氣節(jié)。
列寧說(shuō):
以上種種愛國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
二.奮發(fā)、立志。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三.改革、創(chuàng)新。
中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
四.勤儉、廉正。
五.敬長(zhǎng)、知禮。
敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):
中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。
在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,中華民族以。
孔子曰:
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧.
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的這個(gè)故事,對(duì)我啟發(fā)教育特別深。這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新去曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天。可孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲子。這又為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還用要通過(guò)曲子的旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓和主人公的人品。個(gè)性。精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么想也想不出來(lái)該怎么做,突然想起一本參考書上有這道問(wèn)題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來(lái),并且交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來(lái)我得了出色,老師還表?yè)P(yáng)我,挎我聰明。可是,現(xiàn)在翻開本子一看,好像“出色”上多了一個(gè)小黑點(diǎn),這個(gè)小黑點(diǎn)仿佛在問(wèn)我“你懂了嗎?”我越想越覺得難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,提醒我,作為一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),在班里要起帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是進(jìn)步的階梯,成功的基石,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出新貢獻(xiàn)。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十六
“臥薪嘗膽”這個(gè)故事講述了越國(guó)被吳國(guó)打敗后,越國(guó)國(guó)君勾踐為了報(bào)仇,搬出王宮住進(jìn)一間茅草屋,每天去添在地鋪上方掛著的一只豬膽,在這樣痛苦煎熬的日子里發(fā)憤圖強(qiáng),最終一舉打敗了吳國(guó)。
勾踐不貪圖享樂(lè),不安于現(xiàn)狀,把自己逼到捉襟見肘的“絕路”上體驗(yàn)生活以激發(fā)斗志,()而后發(fā)憤圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的生活條件都非常優(yōu)越,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,但優(yōu)越的物質(zhì)條件卻并不完全是我們成長(zhǎng)路上的“助推器”,有時(shí)候反而是走向成功的“絆腳石”。因?yàn)椋惨輹?huì)使我們只求享樂(lè)而不思進(jìn)取,不知不覺中原地踏步或落到后面。因此,我們不可以好逸惡勞、坐享其成,一定要像勾踐一樣發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)棟梁之才。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十七
在星期三的故事誦讀課上,我津津有味地讀著一篇《羲之墨池》。我非常佩服書法家王羲之,他每天都很早起床,漱洗完畢就開始練字,一練就是好久,他不知寫壞了多少筆,洗筆的水像墨一樣黑。
我看完這篇故事以后,深感慚愧,我做事情就經(jīng)常半途而廢。記得又一次,我看到電視里的小朋友們?cè)谄恋奈枧_(tái)下跳著優(yōu)美的舞蹈,羨慕極了,也讓媽給我提了一個(gè)舞蹈班,結(jié)果只學(xué)了一個(gè)學(xué)期,之后就覺得擺一字開太累了,就不想學(xué)了。
從這個(gè)故事,讓我明白了沒有人能隨隨便便成功,不勤奮就不可能成功。每個(gè)人的面前都有一個(gè)水池,隔岸便是成功。
傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讀后感范文(18篇)篇十八
記得肖復(fù)興說(shuō)過(guò)“讀書,可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情的飛翔。”這段時(shí)間以來(lái),我閱讀了大量的書籍,其中給我印象最深刻的是《美德書》。
這本書讓我逐漸的走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值。本中書通過(guò)了很多的神話故事以及詩(shī)篇,還有寓言、童話等引人入勝的豐富內(nèi)容,讓我充滿好奇心,睜開了秩嫩的雙眼,展望人生中的道德觀。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,它擁有許多傳統(tǒng)美德是中國(guó)人民最寶貴的財(cái)富。看了《中華美德故事·儉樸篇》里有一個(gè)春秋時(shí)魯國(guó)宰相季文子的故事。我覺的季文子雖身居高位,卻以儉為榮,他穿的是久洗的舊衣;吃的是普通飯菜;住的是簡(jiǎn)陋的屋子;坐的是瘦馬破車。他還經(jīng)常叮囑家人說(shuō):“不要講排場(chǎng),搞浮華,有粗茶淡飯吃喝,衣服不臟不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中,保持著一貫的節(jié)儉作風(fēng)。要知道,節(jié)儉難,而三十年如一日地節(jié)儉更難,更何況是堂堂一國(guó)之宰相呢!
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),無(wú)數(shù)歷史名人以他們的光輝榜樣賦予“節(jié)儉”更豐富、深刻的意義。唐朝的魏征是歷史上有名的諍臣,曾先后二百多次上書指謫唐太宗的過(guò)失,他提出欲“求國(guó)之安”必“戒奢以儉”的觀點(diǎn)。__身為將軍,經(jīng)手的款項(xiàng)數(shù)以百萬(wàn)計(jì),但他的財(cái)產(chǎn)卻只有幾件汗衫和破襪子;驍勇善戰(zhàn)的抗日將軍左權(quán),更以一段“將軍補(bǔ)鞋”的故事被傳為佳話。
這樣的例子還可以舉出許多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),即身居顯赫之位而以儉為本,以儉自約,讀后不由令我們肅然起敬。正是這無(wú)數(shù)事實(shí),證明了“節(jié)儉”是人們不可或缺的美德。“戒奢以儉”是“修身齊家”必不可少的一個(gè)要訣,更是“治國(guó)平天下”必不可少的“法寶”。一個(gè)人一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家,如果想有所為,就決不能只顧裝點(diǎn)自己的生活,把奢侈享樂(lè)作為目的,而必須以勤儉樸素作為自己的道德準(zhǔn)則,并且身體力行。
還記得看過(guò)這樣一篇文章說(shuō)是我國(guó)有個(gè)考察團(tuán)訪問(wèn)日本,參觀了日本屈指可數(shù)的大財(cái)團(tuán)“豐田”公司。細(xì)心的參觀者發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里每個(gè)抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,十分驚奇。公關(guān)人員見到客人面帶異色,笑著解釋說(shuō):放磚是為了緩解水流速度,節(jié)約用水量。節(jié)儉,是豐田公司事業(yè)成功的一大因素。在水箱中放磚頭,按中國(guó)人說(shuō)法算是十足的“小家子氣”,而日本豐田公司正是靠這“小家子氣”發(fā)“家”致富,走向成功,成為國(guó)際知名大企業(yè)的。
“勤儉自強(qiáng)”是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一。所以我們做教師的不能只喊著要學(xué)生們弘揚(yáng)美德、勤儉節(jié)約;要讓勤儉節(jié)約成為他們的生活習(xí)慣,影響他們的一生。