家長會是家校共同教育孩子、培養孩子良好行為習慣和價值觀的重要環節。有關家長會的案例研究和調研報告表明,家長會對學生和學校有著重要的影響。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇一
老師們家長和同學們:
大家好!
老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們為孩子們付出的辛苦勞動!
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學習的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創造良好的環境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態是非常重要的。學習雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠大的目標,并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛你!
兒子,每當清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位。
領導。
老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識更多的是做人的道理。此時此刻我想借各位家長的掌聲對校。
領導。
及老師們再次致以最衷心的敬意!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇二
尊敬的老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我叫侯一迪,是一個活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學生代表發言,心中甚是榮幸。在此,請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
面對中考,學校領導給予了我們極大的重視和關懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導下,我們很多同學在這次期中考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經竭盡全力支持我們學習,創造良好的學習環境,作為學生,在學考備戰的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細細數來,離中考只剩半年的時間。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學業?是選擇在以后的時間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗————是一定會流的,壓力—————是一定會有的,累———那是肯定的!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取中考輝煌!
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名! 我的講話結束,謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇三
感謝你百忙中來參加本次家長會,為了你的孩子更好的成長,為了你更好地了解我們的班級我們的學校,下面我對開學以來所做的工作作一匯報。
進入初三,學科的增加,家長、老師無形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開學以來,絕大部分同學已進入良好的學習狀態,成績在穩步上升,但也有少數幾個同學,學習目標不明確,上課、作業、考試甚不理想,但經過交流教育,有改善跡象,就應說班級呈現良好發展趨勢。學校組織的各項活動都能用心參與,透過校運動會、廣播操比賽等進一步凝聚了班級向心力。
平時班級管理的制度化,讓我們的學生生活與學習的更用心化、規范化,有效的減少重復和節約相對時間以便投入緊張的學習中,做到忙而不亂、實而不虛,尤其對于課。
從初一到初三由于特殊狀況,個別學科的教師作了調整,但絲毫沒有影響到學生學習興趣和學習用心性,大家都清楚初一年級我班的學習成績處于第9名,透過所有老師努力,這一狀況不復返,現已穩步進入三甲,這和我們的老師辛勤勞動是分不開的,白天繁重的教學任務,晚上自習課的輔導,無不體現一個奮斗目標,為了一切的學生,他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的孩子,作為班主任內心是感動與感激相信我們這個團體,相信我們會發揚通力合作精神,不放下每個學生,讓每個學生體會到初三(3)班學習無悔!
本次考試所有試卷貼近現中考模式,有較大的難度能真正體現學生的學習,這次考試中進入前50名8人,前100名11人。
其中特優生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、張成鳳、潘樂、茅辰。
全優生有:朱曉辰、黃欐婷、虞曉磊、張裕玲、張帆、胡瀟天、陳天杰。
學科班級第一名:語文王翠英138分、數學茅姝睿139分、外語郁文133分、物理茅辰、張帆97分、政治郁挺43分、歷史郁文、郁挺48分、化學王翠英、茅姝睿99分。
進步學生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱曉辰、張裕玲、張帆、胡瀟天、劉暢、蔣震宇、黃嬌嬌、陳詩怡、顧佳卿、秦惲瑩、陸雨婕、曹娟、張曉桐、倪絮樂、吳瑞曦、陸熒矯、周海玲、喜洋洋、袁若男、張馨炎、劉逸、周茜茜、陶嘉俊、張勇杰、蔡文瑤、朱俊文、楊柳青。
學科均分初政治外,其余都處于前5名。
薄弱點:1、文科背誦不到位;2、缺乏對舊知識的復習;3、綜合問題處理潛力不強。
期望點:1、有發展空間;2、競爭激烈;3、優生隊伍基本穩定,中等生呈現發展趨勢。
措施:1、爭取每周一練,每日一題提升競爭潛力;2、弱科補強;3、優生重組,樹立標桿;4、重點突出,目標分解;5、合理安排,平衡發展;6、學法指導。
隨著年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立,他們想自由,尤其在校運動會及其期中考試后心理發生變化,近期學校發生此類事件較多,這也就給我們提一個醒,關注你孩的思想變化,從源頭入手,觀察你孩子的一舉一動,盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平時注重孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個寬松的學習環境。
1、考試科組織形式的變化;2、考試科目難度體現;3、一顆紅心,二手準備。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇四
我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學校工作一貫來的支持與關注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!現在,我趁這次難得機會就半學期來學校和班級的工作向各位家長匯報:
我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的教學思想,堅持“一切為了學生的發展”的育人觀,始終把學生素質的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導,從而使我們班在各方面取得了較好的成績。
(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學搶著打掃,誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;如果誰生病了,準會有幾個同學去看他,扶這他去看醫生;見到老師個個都能主動問好等等。比如本學期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗。總之,在班里已經形成了一種團結互助,互相關心,積極向上的好風氣。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學生創設良好的學習環境,使學生安心、充分學習。
2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天作業,并讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。
4、多和老師聯系,及時了解孩子的學習狀況,發現問題及時指正。
5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發現孩子的閃光點給他以信任,給他以關心,多表揚,少批評,不光學習,其他方面也是這個道理。
同時還要注意以下幾個方面。
1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現實。
2、不負責任的放任,不管不問。
當然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。
總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇五
尊敬的許老師,各位家長:
大家下午好!
我是xx的家長,非常感謝許老師給我這樣一個和大家交流學習的機會。
坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個作業的時候,我心里一點底都沒有,也不知道怎么辦?其實,很多家長比我優秀得多,也比我更有理由站在這個講臺上,他們的孩子比黃謙也優秀得多,但許老師跟我布置了這個任務,我還是要認真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,不對之處敬請各位家長批評指正。
應了。根本就不知道自己到底做不做得到!x月份的時候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的'時候,我兒子就說:媽媽,你不是答應我不出去玩的。嗎?我說,你學習我又幫不上你,你寫作業的時候,我又不能看電視,我能干什么呢?兒子就說:媽媽,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個人就好了。后來,無論多忙,我們家里總會有人在家陪伴他。有時,我和老公都有事的時候,我就請一個孩子熟悉的人過來陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學習計劃和目標。這個學期,這個月,我們的主要任務是什么,達到一個什么樣的目標。其實,每個孩子都有自己的目標,就尊重他的理想和目標,有時,現實與理想確實存在巨大差異,我就幫他分析現狀,幫他調整一下目標,他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺得時間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個學期做過的英語報紙,語文試卷等,不強求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個知識點就可以了。有時一張試卷,我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對著干,他還是能接收的。
三是多鼓勵孩子。作為家長,誰都希望自己的孩子優秀,發展全面。但是現實很殘酷,個體有差異。我經常對孩子說的一句話是:兒子,你學習態度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見。所以,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標,你再責備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話,我經常會接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,就是黃謙數學作業沒完成,不是英語默寫不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題,我都會和老師認真溝通。從正面引導孩子,達到共同教育孩子的目的。
作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝各位。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇六
你們好!我是初三六班的xxx。很高興借這次家長會與大家一塊談談我的心里話。
我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養料如同知識,為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級門外常常有老師諄諄誘導我們的身影—與老師-同欣賞同學們張貼出的作品,她細心對比我們與其他同學字的差異,點出我們的不足,指導我們多看、多練;考試成績公布了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心里暖暖的。
我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的',可我們在一天天地“更整齊”;教室里,我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。一個陽光、向上的級體。我們享受著共同的養料,在共同的土壤中成長。同時,在同學們的身上學習到很多我所缺少的東西。張曉晴的認真、扎實,李寧寧的管理能力,于新龍的開朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我師焉。”
小小的向日葵也有一個小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時候,看到報紙、電視上不認識、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會,查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,為我養成了良好習慣。
千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。
謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇七
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,大家下午好!
我是~~班的~~~,很高興我能夠代表全體同學在此發言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育方面我們都會面臨許多新的問題。
譬如出現自我意識發生變化,對自己產生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經常夸大自己的缺陷,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發育期!
在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!
(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。
(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。
(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!
有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!
(2)、做一個“監督”型的家長。
請注意,我這里所說的“監督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業。而是“監督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發自內心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”
(3)做一個“幼稚”型的家長。
所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!
最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!
我的發言完畢。
謝謝!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇八
大家好!
一轉眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。
我們的父母能夠把我們送進x學校來讀書,我們非常的幸運,在坐的每一位家長都非常的偉大,成功。
每一位家長都希望自己的孩子在學校是能夠好好的學習,天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學校里好好的學習,學做人的道理,為爸爸媽媽爭光。
我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個人推菜。一個人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時候,她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有。
每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當看到我媽媽在椅子上睡著時,心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時候我連想都不敢想,怕自己會苦。
不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請允許我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學習用我們最優異的成績來報答你們。
我們的班主任----李老師,他也非常的辛苦,當初,他本來不想帶我們的,因為我們班比較亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望。”他想盡一切的辦法,讓我們變得更好,有時候,李老師,心里很難受,但他還是堅持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。
最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇九
尊敬的老師、各位家長朋友們:。
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的.學習中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:。
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是:早上幾點起床,幾點從家出門到學校。晚上幾點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。
謝謝大家。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十
監督學生課余上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業外的行為。
6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十一
各位家長:
你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。
本班現有學生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學生表現都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
4.最突出的問題是偏科嚴重,少數學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對以上問題,我采取的做法是:
1、每晚第一節晚修前25分鐘,督促學生讀時事政治報,抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。
2、每次月考成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵學生認真做好英語、數學、物理、化學等學科的錯題集。
作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運.初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。
春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經常聯系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況.以便對診下藥,及時解決問題。
2、要正確看待孩子的分數。要多給孩子一點信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評
3、給孩子創造良好的學習環境
家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
4. 教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學發生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足
總之 , 只要老師、學生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發展的方向成長。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十二
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。
謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:
大家好。
我叫小陽,是一個活潑開朗的孩子。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。
其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的.,學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發言到此結束。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十四
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尊敬的家長朋友們:
上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:
一.班級基本情況:
(1)、學生情況:本班學生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。
(2)、教師情況:
(3)、本班自開學以來存在的問題:
二、入學考試和假期作業情況
三.如何教育子女
第一個方面:為孩子創造良好的家庭學習環境家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來,這個環境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境,曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環境是必不可少的。
對此提出二點建議:
1、留心自己的言行,注意細節上的培養教育,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫——讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動,培養孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節,懂得助人為樂等等。另外,還要培養孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。
2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
第二個方面:正確對待孩子的學習分數如何正確看待考試分數呢?對學生和家長來說都是一個十分重要的話題,應該主要從以下幾個方面加以注意:
首先,家長必須樹立正確的分數觀,要充分認識到分數并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養優秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發展。而分數只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。分數高并不值得沾沾自喜,分數低大可不必悲觀失望。并非分數高的孩子將來一定就有大的出息,也并非分數低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。
其次,孩子的分數不理想時,家長一方面要保持平常的心態,另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分數差而打罵孩子。
再次,對孩子不要在分數上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學,只是盲目地拿自己孩子的分數與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應該精益求精。其實,科學家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分數的高低還與其它方面的因素相關的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分數的標準也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。
所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰;而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。
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初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十五
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的學習環境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
如今我們已經長大了。不再是那個不懂事的孩童,現在的我們懂得了您們的愛,知道了您們為我們所付出的辛苦。我們現在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們為我們而自豪。雖說我們現在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。
我們之間有時會為一些事產生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們。可是我們也需要一點屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”
我的發言到此結束,謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興。現在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優化教育教學資源,**區、**鎮的兩級領導對學校布局進行了調整,這樣使師資力量得以提升,學習環境進一步改善。可以這樣說用不多長時間這里將是鄉鎮初中教育的領頭雁和排頭兵。關于這一點上級有關領導也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望,更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入,為了真正把學生培養成才,學校提出了“質量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學生為本”的思想,一切為了學生的發展,為了一切學生的發展。為此,我們對學生明確要求:學會做人學會求知,提高素質增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人,后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”,對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認為,學生成長發展,“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養成特別重要。健康的心態、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓學生良好品德素質的培養,進一步帶動學校各項工作的全面整體優化。
與此同時,學校還堅持對學生進行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學生們認真打掃衛生的身影,學生逐漸養成了講衛生、愛勞動的習慣。紀律方面,學生逐漸養成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。
學生是正在成長中的人,他們在學校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格,有著成長發展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生,要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助。“大夫的水平體現在病人身上,老師的水平體現在學生身上”,面對層次不一致的全體學生:全體老師不嫌棄每一個學生,不放棄每一個學生,愛生如子,不一味埋怨學生、責怪學生,在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”等一系列規定,即采取“自己的學生自己管教”,要求“學生在,教師在,發現問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養一個“優秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關,注意分析差的因素,給與關心,給與厚愛。班主任善于發現問題苗頭,及早預防教育。
我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環境。一方面應該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環境,讓他們在環境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點,彌補性格缺陷;另一個方面,也要幫助學生積極尋找性格弱點,教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學生的人格,要讓學生抬起頭來走路”,“要解放學生,還學生一片藍天”。全校上下意識到,要培養學生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質,不斷完善自我,“以人格培養人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學生健康成長。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十七
尊敬的老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我叫侯一迪,是一個活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學生代表發言,心中甚是榮幸。在此,請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
面對中考,學校。
領導。
給予了我們極大的重視和關懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導下,我們很多同學在這次期中考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經竭盡全力支持我們學習,創造良好的學習環境,作為學生,在學考備戰的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細細數來,離中考只剩半年的時間。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學業?是選擇在以后的時間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗是一定會流的,壓力是一定會有的,累———那是肯定的!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取中考輝煌!
結束,謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十八
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次家長會。我是咱們班的化學老師,姓閆,今天借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。
化學是初三新開的一門課程,這門課程主要從身邊的物質出發學習,結合有實驗操作,學生比較感興趣,但是學科知識性較強,較為抽象,要記憶的知識點比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,因此,平時要求加強記憶、理解。希望家長在對孩子進行學法指導時注意這一點。
作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
一、隔段時間看看孩子的課堂筆記,掌握孩子的聽課情況。
二、每天能監督孩子完成作業及家庭練習。
三、給孩子提供表達思想的機會,多和孩子交流,隨時了解孩子的最新動態。有耐心,但不放棄。
最后分析一下我們班學生的考試成績:進步較大的.有:王xx、程xx、王xx、李xx、張xx等。相對聰明的孩子有:姚xx、賈xx、孫xx、趙xx、楊xx、李xx、焦xx等,這些學生就需要家長時刻促進學生,督促學習。踏實的孩子有:郭xx、南xx、王xx,這些學生就需要家長平時進行方法的引導。
幾點建議,僅供大家參考,各位家長對我的教學工作有什么建議,請提出,我今后將進一步改進,在以后的工作中將盡心盡力,盡職盡責。謝謝大家。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇十九
各位老師,親愛的同學們,各位家長朋友和老師們!感謝你們三年來對孩子們的諄諄教誨和無私奉獻,感謝你們為孩子們的成長創造了安全、和諧、文明、向上的校園環境,你們不僅教孩子學會學習,還教孩子學會做人、學會生活,在中學時期給了孩子們成長最重要的關懷和指引,謝謝你們!
其次,我想對同學們說:愛拼敢贏,無悔青春!在人生漫長的道路上,我們會經歷很多抉擇和考驗,而中考,是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無悔勇放歌!在這中學時期最關鍵的時刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三,我想對家長朋友們說,永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續,也寄托了我們無盡的期望,關愛、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個健康和諧的家庭環境中身心健康成長,是我們每一個家長應盡的義務,讓我們攜起手來,共同為孩子營造一個良好的學習環境,為孩子們鼓勁加油!
最后,祝中學越辦越好,培養出更多的合格的建設者和接班人,祝同學們德智體全面發展,以優異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇二十
尊敬的各位家長,同學們:
首先,請允許我代表初三(3)班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!
今天你們從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。我同時代表3班全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為這次家長會的真正意義有兩個,一是促進家長與學校的相互交流,二是給學生鼓鼓勁。同學們可能并不在乎家長會講什么內容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉化為學習的動力。
(一)基本概況:
全班現有學生42人,其中男生21人,女生21人。獲獎學生9人,分別是鐘媛媛、廖明慧、黃鑠惠、劉斌瑜、巫慧純、葉哲昊、孫丹云、嚴淑君、陳意。班上的學習情況整體上女同學比男同學要好,過去兩個學年來,班上前十名一直是女同學占8個或更多名額。
(二)現在的三班班風正、學風濃,尤其是中段考后,學習風氣大為轉變,80%的同學有初三意識、拼搏意識、競爭意識。班上任課老師多次肯定和表揚三班近段的表現。
(三)從班上的日常情況來看,大部分同學表現得很團結、勤奮、守紀、好學、上進。但也有極少數同學學習態度不明確、學習積極性不高,仍然有個別同學上課睡覺、講話、不交作業、不尊重老師的現象。
(四)、以下同學只要能持之以恒、保持現有學習干勁,考河中重點班是應該不成問題:鐘媛媛、廖明慧、黃鑠惠、劉斌瑜、巫慧純、葉哲昊、孫丹云、嚴淑君、陳意、黃麗清、鐘雯姬、楊怡、李智澤、楊子銘、劉雄鏗。
何銘熙、蔡芷沁、繆美琪、黃立等4位同學,學習態度端正、在校勤奮刻苦,但基礎相對較弱,要想在明年中考考上河中,需要比其他同學更要加倍努力。
鄒敏、涂媛媛、李小龍、黃烈、何偉超等同學進步很大,如果能保持現在這種學習態勢,在接下來的幾個月里總能像現在這樣勤奮刻苦,中考一定能達到自己既定的目標。
李正峰、張新華、朱明豪、李曼瑤、鄧忠、邱曉琳、殷思思、藍超科、陳祎祺、黃嘉駿、黃彥如、張健、肖悅升、黃舒豪、曹鵬志、張穎、何亦航、程海鵬等18位同學,成績比較穩定,相信考取河中應該是成功的。并有部分同學有希望沖刺河中重點班。
(五)本學期中段考進步學生有:孫丹云、李智澤、藍超科、楊子銘、肖悅升、殷思思、張新華、李正峰、邱曉琳、張健、鄧忠、陳祎祺、何亦航、曹鵬志、黃麗清、朱明豪、張穎、程海鵬、鄒敏、涂媛媛、李小龍、何偉超、何銘熙、蔡芷沁、黃烈。
本學期第二次月考進步學生有:鐘雯姬、葉哲昊、李正峰、劉雄鏗、朱明豪、嚴淑君、巫慧純、孫丹云、黃舒豪、黃嘉駿、黃鑠惠、黃麗清、楊子銘、鄧忠。
到了初三,有的家長為保障孩子不受干擾,只要孩子在家,全家立刻進入緊急戒備狀態,家里氣氛緊張,說話做事都輕聲細語;有的家長當孩子剛進屋就嘮叨不休,問東問西,與人攀比,過分要求;還有的家長又過分體貼。這些都不利于孩子初三學習。
孩子到初三,雖然還顯稚嫩,但他們心理方面也逐步走向成熟,許多事情你不說,他們也明白應該怎么做。如果反復強調,反倒增加他們的心理負擔,對他們絕對沒有什么好處。嘮叨多了,孩子倒產生逆反心理,很多孩子感到這極大地影響了自己的學習情緒,為此靜不下心來,耿耿于懷。作為初三孩子的家長,關鍵是在衣、食、住、行上照顧孩子,讓他吃好、睡好,要真心關愛孩子:1、把時間多留一點給孩子;2、把你的信任給孩子;3、從精神上善待孩子;4、學會和孩子溝通。給他創造一個溫馨和諧的環境,讓他感覺家里挺溫暖,父母之間挺融洽,跟孩子之間也挺和睦,自然而然地孩子就沒有什么壓力,就會有動力,在考試當中沒有任何負擔,就能充分發揮,把所學的'知識全部調動出來。
誤區一:時間太緊迫,現在學肯定已經來不及了。
這樣想的孩子,在學習勁頭上肯定會受到影響。他們認為大局已定,現在學不學都一個樣,于是每天的學習就是在被動地應付,而心中倍感迷茫壓抑。現在距離中考還有六個月,說短其實也不短,況且總復習還沒開始,總復習是瘋狂漲分的時候,怎么能認為來不及了呢?要知道我們的孩子比別人強,最后一名也是一般初中學校的前幾名,要建立自信。
誤區二:別人都在努力,自己卻學不進去,真是太煩了。
壓力大,筋疲力盡,學不進去是現階級初三學生的普遍特點(通病),最明顯的特征就是做題時感到頭暈腦脹,怎么也進入不了狀態,回顧所學知識時總覺得自己焦頭爛額,空空然。其實這是初三過程中的“高原反應”,只要堅持一下,肯定會挺過來。
誤區三:周測、月考不理想,我算是完蛋了。
有的同學周測、月考中成績不理想,止步不前,甚至成績大幅度波動。這種情況使一些同學受到很大的打擊,學習情緒大受干擾,從而影響了自己學習的進一步提高。對此,要教育孩子端正對待周測、月考的態度,不要計較分數,我們學校平時考試比中考題難,平時不嚴格,中考時學生會糊。
誤區四:老師的批評、家長的嘮叨,真是讓人煩死了。
確實,孩子進入初三,壓力已經夠大了。但是由于某種原因,還會受到老師家長的批評埋怨。很多孩子感到極大地影響自己的學習情況,為此靜不下心,并造成脾氣大、動不動來情緒的不良反應。那么作為家長就更應該講究教育方法,耐心說理,要多鼓勵,少打擊,不要站在孩子的對立面,要讓孩子感覺父母是為自己好。這樣,他們就不會因此反感。
至于對老師的引導、教育有抵觸情緒的孩子,家長一定要懂得配合,不要跟著孩子起哄,甚至找老師無理取鬧。有的家長喜歡道聽途說,只聽一面之詞,在孩子面前說話不負責任,亂說老師壞話。要相信老師與家長是共同體,目的是一致的;要相信學校安排初三教師是根據優化組合,效率最大化而定的。(講講我校初三老師情況及我班老師情況)。
作為初三畢業班孩子的家長,要多與孩子的班主任、科任老師聯系溝通,一切安排聽老師的。有時老師打個電話要家長來交換一下孩子情況,再忙也要擠時間來,有什么比教育孩子的事更重要呢?家庭教育與學校教育一致,形成合力。要注意,初三老師非常忙,與老師溝通,要開門見山,閑話少說,不要耽誤時間。
還要注意,有的家長出于好心,到處為孩子搜集資料,資料多,看也看不完,孩子心里就會急躁,會分散精力,影響復習計劃。孩子的復習計劃一定要服從老師的計劃,千萬不要甩開老師的另搞自己的一套。經過多年實踐總結,不聽老師的,另搞一套的,最后都吃了虧,沒有好結果。
1、不要拿自己的小孩子跟別人的去比,他們最反感的,同時也打擊了他們的自信心。
2、消極的論調在小孩面前少說,態度就是最好的方法。先賞識再教育,先驕傲再教育。教育的根本就是愛和信任。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇二十一
很高興今天有這么多家長百忙之中抽空前來,感謝大家對我們學校的肯定和支持。今天召開這個家長會的目的是抓住最后這段關鍵時機,讓孩子們發揮最大的潛力,希望在中考中取得好成績。
首先我們要認清形勢,對孩子的期望值不能過高。初一分班時,按照分數高低排班,2、3班是好班,進入初三又再次按分數分班,你們的孩子兩次機會都錯失了,說明我們班的學生不能和1、2、3班的同學相提并論。所以我們家長對您的孩子應該有一個準確的定位。
去年蘆墟高中的公費錄取分數線是580分,而本次期中考試我們班最高分482分,再加上體育和英語口語共70分,總分在550分左右,跟蘆墟高中分數線還差30分左右。家長們也應該都清楚,蘆墟高中分數線少一分就是2萬。
那么對于沒有能力上高中的同學,還可以選擇五年制大專,分數線在520分左右,一職中、二職中等職高類的分數線是480分左右。蘆墟成教的分數線在380分左右,少一分5000,另如分數太低,另外加10分3000一檔。
那么在接下來的這個階段,我們老師和家長應該做些什么呢?
學校從下周起每天4:00——5:30進行中考模擬考試,為我們下個月的志愿填報提供參考依據。所以最后一個月,老師會很辛苦,學生也會很辛苦,希望我們家長也做好吃苦的準備。
我希望每天留一個家長陪孩子完成作業,大概在9點左右做完書面作業,隨后應該還要完成口頭作業,如文科的背誦等。如果孩子一直跟你說作業很少,而第二天一早到校,這應該就是孩子成績差的原因。另外在最后的這個階段,我們的家長請為你們的孩子準備營養、美味的早餐和晚餐,讓孩子用飽滿的精神去迎接人生中的第一個挑戰。
說句實在話,孩子分數多考一點既是為自己前途努力,又是幫我們家長省錢,而且是高工資。至少幾千可能幾萬。所以請家長一定要辛苦一些,滿打滿算,也只有一個月的時間。對孩子來說,可是影響一生的。
語文老師對計晨、陳夢晴、張夢龍、胡天恩、諸玉麗、張悅磊的表現比較滿意,覺得費孝、陳艷婷、袁晨敏、龐敏歡的表現不太滿意,覺得這幾個孩子的潛力沒有發揮出來。英語老師對胡天恩很滿意,對潘晨杰、費孝、張穎輝、袁晨敏不太滿意,覺得最近有點懶。我總體覺得男生理科相對強一些,女生比較薄弱,比如費玉蘭的物理可用慘不忍睹來形容。諸玉麗的也不如人意。陳夢晴和陸黎的勉強及格。這已經是我班學號最前的四個女生的情況了。倒是蔣文雅和周雅琴物理有時能給人驚喜。家長可以根據孩子的偏科情況與任課老師作交流。
還有的孩子思想上有問題,有厭學情緒,喜歡奇裝異服,學校規定手機等通訊工具不得帶到校,他們往往知法犯法,請有關家長引起重視。
我覺得孩子在最后一個階段要有大進步,離不開我們三方面的共同努力。老師上好課,學生做好作業,課內我們保證,回家你們看牢。連帶做好后勤工作,我相信付出必有收獲。讓我們一起為孩子的將來而努力。謝謝大家。下面請大家與任課老師個別交流。
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇二十二
各位老師家長朋友們:
大家上午好!
真是既有榮譽感又有壓力感怕是說不好請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優秀也存在很多不足,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,就是我最大的欣慰。
一個良好的生活學習環境,讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
初三家長會家長發言稿(熱門23篇)篇二十三
尊敬的家長朋友,同學們:
你們好!
今天的家長會應該是一個創新,傳承,融合,共同進步,共商大計為主題的一次重要的,有著關鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數是對同學們而言。
我們班的同學我都很喜歡,我感覺同學們也很喜歡我,無論何時見面,任何同學都會熱情的打招呼,上課起立相互問候的時候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續發揚優點,努力學習,以優異的成績證明自己,感謝父母的養育之恩。同時也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個完美的結局。
后階段我們的設想是在三個月內完成剩下的初三的所有內容的教學,從時間上分析,任務重,時間緊,所以課前的預習,課上的認真聽課,課后的及時鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個步伐,將會影響到高中重點班招生的考試,也會不利于中考,所以同學們應該堅定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學習!
最后祝愿同學們,身體健康,學習順利!歡迎時常來找我探討數學問題,可以通過寫紙條,打電話,當面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!