班級活動是一種愉快的學習體驗,可以讓同學們在輕松的氛圍中加深對知識的理解和掌握。以下是小編為大家收集的班級活動總結范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇一
“他們(留守兒童)是被遺忘的天使,渴望得到翅膀,飛得更高”。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國現(xiàn)有失去父母和事實上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!
萬元。在20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動啟動儀式慈善拍賣晚宴上,習酒廣告媒體合作伙伴現(xiàn)場共籌集善款100多萬元,將定向用于貴州青少年發(fā)展教育工程。
20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動由貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司直接出資1200萬元,針對貴州在校大學生設立勵志獎學金、組織開展勵志創(chuàng)業(yè)等活動,同時重點資助貴州地區(qū)1360名(含貴州省總工會系統(tǒng)內(nèi)資助)品學兼優(yōu)的20xx級應屆高考家庭經(jīng)濟困難大學生,將通過多方考察核實后,每人可一次性獲得公益助學金5000元和部分公益物資,幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經(jīng)濟困難青年學子順利走進夢想的大學校園。
只有實踐造福人民的精神理念,凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛之心、幫助社會上不幸的個人和困難的群體,使他們感受到社會的慈悲,溫暖,關心,和諧,他們才會在人生的暮年開出最美的花兒,釀出最香的陳酒!
一、實踐主題。
《習酒·我的大學·勵志行·中國夢》。
二、組織機構。
主辦單位:共青團貴州大學委員會。
貴州大學資助管理中心。
承辦單位:貴州大學勤工助學服務中心。
支持單位:共青團貴州省委、貴州省青少年發(fā)展基金會。
貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司。
活動名稱:“習酒·我的大學”大型公益助學活動之“勵志行·中國夢”
活動時間:20xx年7月20日—20xx年7月30日。
活動地點:惠水縣王佑鎮(zhèn)羨塘鄉(xiāng)。
三、活動意義和目的。
留守兒童這類社會弱勢群體的關注,增強共青團員的責任意識,弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)新時代青年的人文關懷。
四、活動的主要內(nèi)容及亮點。
我們這次活動以惠水縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院、留守兒童為主要慰問與看望的對象,進行為期10天的實踐活動。具體地點是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮(zhèn)的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉(xiāng)的留守兒童。
我們小組在這次實踐活動中主要以下面幾種形式進行:(1)發(fā)放慰問品,對老人進行探訪慰問,進行唱紅歌、跳舞蹈等活動,現(xiàn)場被溫情的氣氛所包圍,讓老人感受到社會對他們的愛護與關懷,讓老人的晚年生活增添快樂與溫馨。
(2)給敬老院及留守兒童做義工,為老人孩子做飯,清掃庭院,做力所能及的勞動,與孩子們一起玩耍,做小游戲,給他們帶去歡樂與笑聲,遠離孤獨與寂寞。
(3)給老人小孩講解科普知識,崇尚科學文明為活動口號,通過文字、圖片、視頻、游戲等形式,對農(nóng)民工子女和留守兒童開展防災減災、自救互救、心理輔導等內(nèi)容的科普常識宣傳。通過科普志愿者的授課,讓農(nóng)民工子女和留守兒童在輕松愉快的學習中感受快樂,增長知識,營造全社會關心關愛農(nóng)民工子女和留守兒童的良好氛圍,吸引、帶動更多的人投身科普活動。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇二
1、白天除有集體活動外,任何人員需要離開支教點,要經(jīng)過領隊批準,領隊不在時,須征得副領隊的同意。晚上9:00后無特殊事情一律不準外出,更不準夜不歸宿。未經(jīng)批準而外出的人員,記過一次。夜不歸宿人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即譴回并在活動結束后上報協(xié)會負責人進行相應處罰。
2、每位隊員要嚴格服從整個隊的統(tǒng)一安排,外出要結伴而行,未經(jīng)批準而單獨行動者,通報批評一次。
3、每位隊員代表著禮縣大學生志愿者協(xié)會的形象,在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺上,因此,在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準抽煙,白天不準穿拖鞋,開展公眾性活動時,更不準追打嘻鬧,不準有損害大學生形象的行為,違反者通報批評一次。
4、個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,個人利益必須服從集體利益。
5、由領隊或副領隊嚴格執(zhí)行隊員考核制度,所有積極表現(xiàn)和違紀情況均記錄在冊,力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領隊和副領隊的督促和監(jiān)督。
6、實行每日工作例會制度,會議期間,要嚴肅對待會議內(nèi)容,尊重他人,嚴禁在例會期間竊竊私語,有什么觀點和想法在會議上提出來,大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領隊或副領隊請假,遲到者通報批評一次,故意曠會者記過一次。
7、支教期間,每一位隊員要積極參加各項活動,認真履行自己的職責,若出現(xiàn)曠課、活動缺席的情況,記過一次。有特殊情況的提前說明。
8、嚴格實行資金管理制度。購物時須征得領隊的同意,保管好發(fā)票并及時報賬。管賬人員要認真及時做好賬目的登記和結算工作,下鄉(xiāng)期間,每四天在例會上向全隊作費用開支情況匯報。
10、不準接受有關單位的財物,不能隨意接受吃請,若實在推辭不了一定要付錢。凡違規(guī)人員,給予通報批評一次。
11、每項活動都要聽從該活動負責人的安排,若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報批評一次。
12、每位隊員要堅持寫支教日記,參加支教教學活動的隊員要認真寫教學反思。
13、隊員要嚴格按照時間表作息,不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況,情節(jié)嚴重者,通報批評一次。
14、活動中若遇其他一切情況,及時報告領隊,由領隊決定。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇三
1.利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動,聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。
2.**年5月至7月,在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學生的加入,招募志愿者。
(二)聯(lián)系學校。
向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學校,同時協(xié)會組織部負責主動聯(lián)系學校。
(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會會員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓,在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學內(nèi)容準備,提交教學設計,并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇四
“十二五”規(guī)劃,是我省大力實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的領導體制、工作機制和政策體系,大力發(fā)展結構優(yōu)化、技術先進、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國的新青年,懷著憂國憂民之心,心懷報效祖國之心,為祖國發(fā)展做出我們應有的貢獻。為社會貢獻力量是當代大學生義不容辭的義務與責任。
二、活動目的。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,進一步落實社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,樹立科學發(fā)展觀,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,同時有在發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步、的志愿服務精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務,進一步幫助鄉(xiāng)村中小學生提高知識面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動社會主義精神文明建設,同時也為更好地檢測我們綜合運用所學基礎理論,基本技術和專業(yè)知識的能力,提高我們動手能力和分析,解決實際問題的能力,鍛煉獨立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質,以便更好回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設,支持西部,發(fā)展西部。積極引導廣大學生在服務建設城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育、做貢獻,提高學生解決實際問題能力,為將來更好投身社會,適應社會,服務社會奠定基礎,更好地為社會主義和諧社會建設奉獻力量。
三、活動主題。
“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻”
深入貧困山區(qū)支教、實地調研、走訪_慰問貧困戶、服務農(nóng)村。
五、活動時間。
20__年7月15日——20__年7月25日。
貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學,格凸小學,二關小學)。
七、活動組織。
活動單位:貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會。
監(jiān)督單位:共青團貴州大學明德學院委員會。
指導老師:唐穎。
隊長:####。
隊員:待定(35人左右)。
八、前期準備。
1、設計實踐方案:作好參加本次社會實踐活動的策劃,內(nèi)容包括活動地點、服務項目、實踐起止時間、要達到的實際效果和安全措施等。
2、搜集資料為社會實踐做準備。社會實踐服務分團聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。
3、初步聯(lián)系服務地點,與服務地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人員到當?shù)剡M行踩點,聯(lián)系當?shù)卣_定活動細節(jié),同時進行考察和預約工作,走訪當?shù)兀WC活動的萬無一失。
5、向院團委申報實踐活動,申請相關事宜和指導老師,領取暑假社會實踐介紹信。
6、向全院通過傳單,小冊子,海報,展板,宣傳欄,學院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作,并募集資金。
7、進行志愿者選拔并進行前期培訓。召集所有隊員學習科學發(fā)展觀的思想,學習社交方面的相關知識和一些較實用的專業(yè)知識,為日后的深入基層做好知識儲備。
8、招募人員進行分工,根據(jù)個人的實際情況分配好任務。
(1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
(2)成立會計小組,主要負責預算出支費用。
(3)成立采購小組,主要負責事物的采購。
(4)成立外聯(lián)小組,主要負責本次活動的贊助費用的籌集。
(5)成立攝影小組,主要負責本次活動的全程跟蹤拍攝,以及一些細節(jié)照片的拍攝。
(6)成立組織小組,主要負責本次活動的安排。
(7)成立安全小組,主要負責本次活動的安全。
9、準備社會實踐用的相關材料,向相關部門,工作單位借取相關宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當?shù)卣⒚襟w等有關部門,做好相關準備工作。準備宣傳材料(橫幅,海報,宣傳手冊,視頻資料,聯(lián)系媒體)。準備好隊旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
1、科技興農(nóng)宣傳。
2、法律宣傳教育。
3、醫(yī)療保險宣傳。
4、自然災害預防教育宣傳。
5、藝術啟蒙,中小學生藝術課堂培訓。
6、趣味英語輔助教學:中小學趣味英語課堂培訓。
7、進入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課。
8、慰問當?shù)刎毨Ъ彝ァ?/p>
9、社會調查。
十、活動具體開展。
1、科技興農(nóng)宣傳:向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關資料,向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
2、法律宣傳教育:向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識的資料,向當?shù)卮迕裰v解法律知識。
3、醫(yī)療保險宣傳:向當?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險知識的資料,向當?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險及養(yǎng)老保險。
4、自然災害預防教育宣傳;向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災害預防的相關資料,向當?shù)卮迕裰v解自然災害的預防。
5、藝術啟蒙教育:中小學生藝術課堂培訓,利用我們的專業(yè)所學知識和所帶攝影攝像器材,為當?shù)貙W生開一門別致而有趣的藝術啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術潛力和興趣。
6、趣味英語輔助教學:通過趣味課堂展開如英文歌,游戲等激發(fā)學生學習英語的興趣,擴大學生的知識面,讓學生輕松快樂地學習英語,了解英語的趣味。讓每個學生在英語學習中體驗成功的喜悅,加強學生學習英語的信心。加強學生英語基礎知識,日常交際用語。
7、進入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課、學習方法傳授等。
8、慰問當?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻汀⒚住⑴D痰任镔Y。
9、社會調查:向村民進行調查問卷調查。
10、工作總結:社會實踐期間,按照一天一小會兩天一大會,組織召開總結會議,主動,聽取當?shù)卣ぷ魅藛T,村民學生及隊員的建議,互相學習交流相互探討及時對方案進行調整。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇五
一直以來,廣州的群眾普法意識不高。人們?nèi)狈镜姆芍R,導致自身犯法或自身權利受侵犯的情況經(jīng)常發(fā)生。這主要的原因是法律知識的宣傳不到位,人們接觸法律的途徑少。而這次我們的活動就是提供一個較方便的途徑,為市民提供一個定期的免費的法律咨詢,了解平臺。
二,活動名稱
桂花崗街道每月免費咨詢活動
三,活動目的
a) b) c) d)
協(xié)助居委會的工作,共建和諧守法的好社區(qū)
四,活動口號
能解決您的法律問題,是我們的榮幸。 免費提供法律建議,共創(chuàng)守法家園
五, 活動主題
走進社區(qū),奉獻愛心,法學實踐創(chuàng)天地
六, 組織單位
a) 廣州大學法學院團委學生會實踐部
b) 桂花崗街道辦事處
七, 活動時間
每月月尾
八, 活動地點
廣州市越秀區(qū)桂花崗街道辦事處附近
九, 活動內(nèi)容
十,每次活動預算
十一,活動負責人
聯(lián)系組:2人(未定)
活動組:4人(未定)
負責組織4至8名法學院志愿者參與到活動中
十二,活動可行性分析
1. 有助于普法,共創(chuàng)和諧守法社區(qū)
2. 活動有意義,能助志愿者們累計工作經(jīng)驗,助人助己 3. 活動經(jīng)費適中,合理
十三 ,活動注意細節(jié):
1.注意每次活動必須準時
2.意見要出自證據(jù),注意法律專業(yè)性 3.注意往返時的交通安全
4.在遇到困難的時候,記得隨時聯(lián)系負責人
十四. 聲明
本策劃之擁有權、實施權、修改權、最終解釋權均在廣州大學法學院團委學生會實踐部所有
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇六
一、實踐主題:
立足實踐,關注電腦普及。
二、時間地點:
**市**縣部分農(nóng)村。
三、實踐時間:
20xx年7日。
四、實踐的意義和目的:
希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農(nóng)村,走進農(nóng)戶,把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。對一些家庭進行走訪,調查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農(nóng)村的銷售前景,對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題,并耐心解答。
通過社會實踐和做全面的調查,發(fā)現(xiàn)問題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,提交相關總結報告等。將農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時向有關部門反應來加以解決。
青年大學生認識農(nóng)村,了解農(nóng)村,實踐農(nóng)村,有助于樹立正確的時間觀,人生觀和價值觀,有助于開展基本國情和形式政策教育,是大學生正確認識社會,認識國家的前途。認識自己的責任,未畢業(yè)服務農(nóng)村做好準備。
1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景;
2、總結農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。
3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
1、進行問卷調查,了解電腦普及使用情況;
2、深入家庭,切身體驗電腦的使用;
3、總結實踐活動,整理調查資料,寫出調查。
七、日程安排:
1、前期安排:
1)地點:**學院;
2)時間:20xx年6月12日星期六;
4)參加成員;全體成員。
2、實踐過程階段:
1)地點:農(nóng)村。
2)時間:20xx年7月。
3)內(nèi)容:走訪及問卷調查。
4)參加成員:全體成員。
3、實踐后期總結;。
1)地點:**學院。
2)時間:20xx年9月。
3)內(nèi)容:總結實踐內(nèi)容,整理材料。
4)參加成員:全體成員。
八、項目的可行性論訴:
1、我們社會實踐地點是自己的家鄉(xiāng),具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。
2、大學生充滿活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進行調查研究,參加成員的積極性很高。
3、本次社會實踐意在促進農(nóng)村電腦普及,會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。
九、實踐經(jīng)費預算:
2、車費:200元。
3、問卷:50元。
4、生活:90元。
5、贈送書籍及電腦用品:150元。
6、不可預見性資金:50元。
總計:750元。
十、活動開展:
1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導。
2、給一些家庭發(fā)一些關于電腦基礎的書籍,推薦一些不錯的網(wǎng)站等。
3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
4、問卷調查,回來后統(tǒng)計書據(jù)。
5、加工成文字材料,做好最后的總結。
十一、團隊組成及管理:
1、團隊成員:
2、管理:
1)、在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象,注意言談舉止細節(jié)。
2)對自己安全負責,保管好個人財務。
3)要有奉獻精神、有愛心、有耐心,具備一定的應急處理能力和心理素質。
4)團隊成員間互相合作、互相幫忙。
5)履行自己的義務,按質按量完成項目任務,積極面對困境,解決問題。
6)暑假天氣炎熱,做好預防中暑的措施。
7)由團隊負責人負責,每晚對當天工作進行總結,并對第二天工作進行部署。
策劃人:
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇七
1.學科教學:
(1)語文、數(shù)學、外語基礎科目。
此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯(lián)的相關知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領同學領略文學名家的風采等。
(2)音樂、體育、美術教學。
教孩子們一些音樂基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。
教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。
向學生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
(3)自然科學知識類教學。
趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;。
手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;。
科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。
2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經(jīng)歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇八
為社區(qū)居民的需要提供相應的幫助,并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力,語言表達(對部分社員的專業(yè)學習也能有相應的幫助)有我們所服務的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
20xx年10月29日
南昌市松柏巷社區(qū)
綠洲實踐社全體社員
社區(qū)--海報,條幅,社區(qū)網(wǎng)站
學校—海報,日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
1、社團內(nèi)計算機相關專業(yè)和計算機擅長者負責針對社區(qū)對計算機知識需求者進行解疑,部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續(xù)后方可進入接(設現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關書籍)
2、社團內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學習者進行相應指導(設現(xiàn)場咨詢站點,并附贈相關書籍)
3、將社團內(nèi)學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授(包括開講座,現(xiàn)場指導……)
4、對于社區(qū)中,中小學生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷,并依據(jù)問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。(設現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室)
1、請相關人員對社員工作進行相應培訓;
2、由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū);
3、由內(nèi)務小組進行現(xiàn)場布置,宣傳小組進行現(xiàn)場宣傳;
4、會員根據(jù)自己預先安排好進行組別分開,各小組正式進入活動;
5、娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演;
6、社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應的現(xiàn)場咨詢流動點(為解決一些臨時性活動)
7、中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐;
8、視情況定下午返校時間
9、社員現(xiàn)場清理后進行統(tǒng)一返校
10.針對社員的本次活動開大會進行總結經(jīng)驗和交流
主體活動結束后,擇日召開會議,安排參與了活動的會員討論與交流,讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足。進而達到提高的目的。會后指定專人撰寫活動總結報告。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇九
:為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識,完成我們的暑期實踐小組的團隊作業(yè),并成功實施”綠箱子“計劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識,回收手機廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余,增強大家的環(huán)保意識。
: 作為朝氣澎湃的大學生,敢想敢做的m-zone人,應該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識,為環(huán)保做出自己的貢獻。
一、責任及分工
隊長:***
整體策劃:***
活動前期準備工作:***
宣傳及通知:***
活動外聯(lián):***
活動后期成果制作:***
二、具體工作安排
(1)前期籌備工作:
時間:8月1日——8月3日
a.對我們小組成員進行分工,確定每個成員的工作,做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負責和公司聯(lián)系,關于本次活動的經(jīng)費及贊助。二組負責和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過交涉雙方可以對本次活動的開展達成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢一些綠色環(huán)保知識,以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當?shù)男袨榭赡茉斐傻呢撁嬗绊憽?/p>
d.將查詢到的知識做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳:
時間:8月3日——8月4日
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展:
時間:8月5日(全天)
上午9點下午2點:以展臺的形式對本次活動進行宣傳,并講一些關于綠色環(huán)保的知識,介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃,并在展臺旁設點開展我們回收手機廢件的活動。
下午2點——下午5點:和社區(qū)工作人員合作布置場地,為晚上的燈謎活動做準備。
晚上5點30——晚上7點30:燈謎活動。
a、由小區(qū)領導以及我們移動公司負責人簡短講話宣布活動開始,由活動主持人宣布活動規(guī)則,具體活動規(guī)則如下:
一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專用章,回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎,具體獎值如下:
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份
b、活動期間,我們的工作人員維持場上的秩序,注意居民的因為擁擠造成的安全問題,并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時,工作人員統(tǒng)計要清楚,不要出現(xiàn)重復答題,以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結束:整理獲獎的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作:整個活動期間,我們會留下珍貴的照片,并作好活動記錄,在活動結束后向公司上交活動總結,以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費以及所需:
1、燈謎晚會獎品所需
2 燈謎制作費用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)
3、布置場地(塑料繩3卷,公司關于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干,其他移動活動業(yè)務海報)
四、活動備注:
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作,活動的經(jīng)費由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商,爭取共同承擔。
2、活動開展的社區(qū),又是大學生實踐活動,獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關,以其為主,并結合中國傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質量。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇十
隨著社會整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,學校應該充分利用得天獨厚的優(yōu)勢積極構建生態(tài)校園。
通過全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,以“綠色校園”為理念,營造高雅的校園文化,建設賞心悅目的人文生態(tài)校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍,學生會、分團委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
2、活動主題。
共建生態(tài)校園,創(chuàng)造綠色生活。
3、活動時間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍,主要活動在b區(qū)操場。
全校學生。
6、活動主辦單位:xxxxxxxxx學院。
分團委學生會。
承辦單位:xxxxxxxxx學院分團委組織部。
7、活動流程:。
1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關知識手冊。
3、活動。
1.有關組織人員向學生發(fā)傳單,宣傳建設生態(tài)校園,
綠色生活的重要意義。
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
通過對我校生態(tài)細節(jié)的捕捉,發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美,進而促進我校生態(tài)校園的建設,提高和深化廣大同學關心校園生態(tài),關注生態(tài)校園的意識,實現(xiàn)同學們善于發(fā)現(xiàn)美。
評比方式:經(jīng)過評委會評比,選出特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,及優(yōu)秀獎,并將優(yōu)秀作品進行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達出來,并與廣大同學分享。優(yōu)秀文章進行展覽。
每20名學生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物,使同學們更進的接觸生態(tài),感受生態(tài),了解生態(tài)。
5.開展“體驗綠化工作者“活動。
與后勤服務集團相關部門合作,讓廣大同學直接參與學校綠化工作,通過對草坪整理,花卉擺放等活動,體會后勤相關人員的辛苦,加深對校園環(huán)境的熱愛,自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護者。
8、經(jīng)費預算。
制作橫幅預計60—80元。
印制宣傳單預計60—70元。
知識手冊預計100—200元。
購買獎品預計100—200元。
其他相關材料預計300—400元總預計600—1000元。
xxxxxxxxxx學院分團委組織部二零一八年十月二十三日。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇十一
通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員間的溝通與交流,豐富了學生記者的校園生活,提高了大學生記者的.綜合素質。
xx年10月24日。
戶外(風云嶺)。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;
2、訂好包車,解決交通問題。
1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學的手指上,當圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。
2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義:考驗成員的應變能力。
4、拔河。
道具:拔河繩。
活動意義:增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具:曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義:考驗學生記者的反應能力。
8、背對背抱球。
道具:氣球(盡量買厚一點的,防止易爆)。
游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛。
1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2)在活動中要注意安全。
3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動。
1、清理活動現(xiàn)場。
2、解決回校問題。
《南洋學院報》記者團。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇十二
濟寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴重的土地塌陷和地質生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關社會穩(wěn)定,事關經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
活動目的:引起對采煤塌陷地的關注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義:大學生學有所成回報社會,在策劃、組織、開展實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應國家號召,關注三農(nóng);促進煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動目標:通過調查研究分析,得出實際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
1:響應國家號召,關注“三農(nóng)”問題;
2:團隊有濟寧本地成員,對當?shù)孛耧L、民俗比較了解,開展活動便利;
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進行交流聯(lián)系;
4:團隊隊員多為班委或協(xié)會成員,有很強的宣傳、組織能力,富有激情。
人力資源:
1、在項目實施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調查數(shù)據(jù)的整理。
目的地:山東省濟寧市兗州、鄒城
時間:為期五天,
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調查
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關企業(yè)與政府部門
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調查
第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調查
第五天:采訪相關企業(yè)與政府部門
注意:1、調查問卷當天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調查問卷,準備小禮品
4、實地調查注意取樣的真實性和普遍性
5、跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調
6、加工成文字材料,做好最后的總結。
1、 來回路費,每人50元,共預計50x7=350
2、 調查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住:7x5x10=350
共計:900元左右
5、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊伍;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、調研過程中,對待受訪者應禮貌、真誠;
4、注意大學生自身形象、維護好我校榮譽。
團隊名稱:“煤”好“地”方
指導老師:姜立月老師
組織策劃:李志峰
參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關龍、趙青
宣傳等將會責任到人。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇十三
一、活動設想:
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間:
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點:大(1)班大(2)班。
3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班。
三、活動地點:
宜豐縣圖書館。
四、活動參與者:
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動目標:
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學會保護自己,并增強機體意識。
六、幼兒園活動準備:
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)。
3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇十四
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的,利用這次實踐活動,以“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”為題,形成一個的濃厚學習氣氛,結合時代特點,對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛國主義情操,繼承、弘揚中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識,為祖國貢獻我們應有的力量,做一個有用的人。
激勵同學們學習先進黨建知識,珍惜我們的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中,以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識,珍惜我們的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識。為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神,堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
1. 活動前期準備階段:4月12日——4月22日
2. 具體準備階段:4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進行,提前先由組長做實地考察,對活動地點周圍進行了細致的實地勘察(預計為5月4號),思考舉行實踐活動當天可能發(fā)生的不確定因素,確立具體實施方案,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當天由組長帶領隊伍,確保全隊成員都能達活動目的地。
3. 后勤準備階段:4月23日——5月5日
一:全隊分為2個小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長負責,提醒組員通訊工具務必要充好電,出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應的應急措施。
二:小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8:30開始。因是周末,考慮到活動地點人員較多,情況比較復雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的.順利進行。
班級實踐活動策劃書(優(yōu)質15篇)篇十五
1、認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果。
2、學習購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨立進行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨立性與社會實踐技能。
一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果
1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
二、社會實踐活動“小鬼當家”
1)提前給幼兒提出要求,注意活動安全。
2)認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。
3)組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物前統(tǒng)計表,購物活動(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最后集中在收銀臺進行結賬)
4)談話活動:我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5)引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使
6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念
三、小鬼當家(二)活動
———熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。