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梅花魂的讀后感(精選18篇)

時間:2025-05-15 作者:溫柔雨

讀后感可以幫助我們記錄下自己對書中人物、事件和主題的理解和感悟。接下來是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能給大家帶來一些靈感。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇一

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數枝梅,凌冷獨自開……從這些知名的詩句我們可以望出梅花是多么的貞潔,它那不畏冷寒的品性曾經影響著多少眾人。本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑白叟身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的白叟那一顆暖愛祖國、盼瞅歸到祖國的赤子之心。

讀了這篇散文后,我深深地感慨感染到了外祖父想歸到自己祖國的強烈欲瞅。實在外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。由于梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的.!作為中華民族的子孫昆裔,作為華夏的兒女,我們要學習梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇二

“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”不少古人都贊美過美化,贊美它那種頑強不息,不怕寒冷的精神,它就像中國人,像中國人一樣有骨氣、氣質。

從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國,但心卻和祖國連在一起,心事向著祖國,所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國也會像梅花那樣強壯,當讀到一些思念家鄉的詩句是,總會勾起哪濃濃的思鄉之情。

外祖父因為種種原因而不能擁抱祖國大地,但卻為什么卻將清白的梅花和手絹一并贈送給我呢?因為外祖父將回國的愿望和想法給予了這幅畫,,也勉勵孫女做這樣的人。

比起我來,可就不同了,我生在祖國,長在祖國的食物,穿祖國的服裝——一個地地道道的中國人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。

其實,國外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機,飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國茶,談起中國事,別有一幅滋味。

梅花在風雪中傲立,中國不斷強大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國這個溫暖的大家庭!

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇三

這篇課文主要講一位身在異國他鄉的老華僑,對梅花非常摯愛,反映了他對祖國的無限眷戀之情。一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

當我讀到“這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。”這句話里的四個“愈”字,說明了梅花特有的品格,其他花,春暖才開花,而梅花卻愈冷,愈秀氣,因此外祖父珍愛梅花。

一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執著。

民族之魂-漢語高考滿分作文。

中華魂演講稿850字。

嘉興梅花洲導游詞。

三角梅花期多長。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇四

這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實的言語讓我的內心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

在這篇文章里,最令我感動的地方是外祖父每次讀到抒發思念家鄉的經史詩詞的時候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因為年齡太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。

從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻青春和熱血。遠有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應永遠牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數英雄先烈用鮮血換來。

當今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉,生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實際行動為祖國爭光,用我們的實際行動從小事做起,做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇五

梅花又開了。一年一變,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。

我從中體會到了一個華僑老人眷戀祖國的赤子心,這樣一顆赤子心,這一種精神,似傲骨寒梅,堅韌中透著一絲剛毅;這一種情懷,如大海般開闊!雖然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土,但他的心,依然在風一更、雪一更中頂天立地,不肯低頭折節,一如梅花的秉性。

我們中國有一位偉大的科學家———“中國導彈之父”錢學森,一九四九年,時任加州理工大學教授的錢學森雖在美國有了天下無雙的名聲,但當他一聽聞中華人民共和國宣告成立了,他還是義無反顧地希望早日回到自己的祖國去建設祖國,即便美國與他斗智斗勇了六年,他甚至為此被關進了監獄,最終,歷經艱難險阻,1955年,他終于回到了自己魂牽夢繞的祖國,在回國的郵輪上,他激動地說:“今后我將竭盡努力,和中國人民一道建設自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活。”由于他回國效力,中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年,祖國的國土再也不用遭受核威脅,他為祖國做出了無比巨大的貢獻。

我們今后也要像梅花一樣“凌寒獨自開”,做一個有骨氣的中華人!

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇六

自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一個中國人不管經歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節的。”是多么令我難忘。

這句話使我懂得一個中國人要熱愛中國,也使我想到一個中國人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國人民要不懈努力,戰勝困難就能夠維護中華民族的尊嚴,保衛好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發脾氣,愛墨梅圖遠勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠的愛國心!

這幅墨梅圖是多么的珍貴啊!她代表了我們中國人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國的心!讀了這篇課文使我深深的感到一個中國人要熱愛中國,熱愛自己的民族,不管歷經多少生生死死都要想到祖國。祖國啊,你像我們的母親時刻陪伴著我們,呵護著我們,養育著我們。所以,我們每一個人都要熱愛自己的祖國,像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂!

文檔為doc格式。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇七

今天,我讀了一篇很感人的xx,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉,但心里卻時時刻刻想著自己的故鄉——中國。

梅花魂中的外祖父雖然已經七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念念的祖國隔海相望。xx通過借物喻人,用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉詩時,哇哇大哭等,無不突出了外祖父對祖國的思念之情。

文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國最有名的.花,旁的花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣。”

這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁華,心里永遠想著的還是自己的故鄉。

外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達了身在異國他鄉的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個人的心里。

“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”家鄉是每一個人心中最柔軟的地方。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇八

《梅花魂》這本書描繪了祖國一代又一代英雄人物的事跡,更有一些詩歌來贊頌祖國、贊頌這些英雄們。雖然時代遙遠,但他們的愛國、愛民精神卻永遠地留在了人們的心中,被后人一直傳下去,傳下去。

鄭成功將在臺灣的荷蘭殖民們趕出了這塊寶貴的土地。雖然荷蘭殖民用十萬兩銀子想把鄭成功弄走,但鄭成功說了一句話:“臺灣是我們先人的故土,收復臺灣是我們理所當然的事,你們必須退出,否則,就把你們全部消滅!”,這斬釘截鐵的話語讓荷蘭殖民不得不離開臺灣,終于收復了祖國神圣的領土,成為了一代千古流芳的民族英雄。

岳飛在他20歲時就臂力超群,他身上背著母親給他刺的“精忠報國”去參軍。當金軍企圖吞并南宋,關系著民族存亡的緊要關頭,岳飛精忠報國,血戰疆場,發誓“收拾舊山河”。他利用巧妙的計謀破了金兀術的“鐵浮圖”、“拐子馬”,還差一點活捉金兀術,殺的金兀術幾乎全軍覆沒。但是,他被奸臣秦檜抓去了,受盡了苦難,他們以殘酷的肉刑逼岳飛投降,但岳飛并未投降服罪,結果,被害于大理寺風波亭。岳飛在短短幾十年間,實現了精忠報國,被后人寫成《岳飛傳》,傳頌萬古,人們永遠銘記在心。

這么多人在為祖國,為人民做出貢獻,我們怎能呆呆的站在那兒呢?雖然,我們現在不用去戰場拼命殺敵,但做一些公益事,有為國、為民服務的遠大志向也行呀。

現在,雖然有時社會上,沒有多少人能挺身而出去治理,而在以前,出現社會混亂馬上就會有人平定。那時人們的愛國精神和現在相比,簡直是天壤之別。但是,并不是所有人都這樣,愛國人士也漸漸的增多。有多少人在危難時刻,伸出了無私奉獻的援助之手,有些人有時不顧自己的家人而去幫助他人,將多少即將破碎的家庭從死神的手中給奪了回來。想一想,有多少人在為祖國,為人民付出著,有時,就是赴湯蹈火,也在所不惜。

讀了這本書,讓我感到祖國是多么偉大,這一刻,我感到我有一個強大的祖國!

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇九

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

“朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,愛國之心。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十

這篇文章通過一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

朵朵梅花寄深情,情有獨中因愛國。一位老人,他的三次哭泣,次次讓我心疼。

第一次,他由詩句想到了自己,思鄉之情無法控制,因而潸然淚下。這是外祖父第一次流淚,這淚水凝結著一位老人對家鄉、對祖國深深思念之情。這冰涼淚是思鄉的淚。

這是外祖父第二次流淚。如果說第一次的無聲流淚是外祖父思鄉之情的涌動,那么這一次嗚嗚嗚地哭就是外祖父愛國感情的宣泄。都說男兒有淚不輕彈,那是只因未到傷心處啊!外祖父思念家鄉、眷戀祖國,他想回國卻因身體原因不能回去,多少心酸,多少無奈啊!這淚水是無奈的淚水。表現了一位身在異國他鄉的老人刻骨銘心的愛。

這是第三次寫外祖父的眼淚,雖是淚眼朦朧,卻讓我們倍感心痛。所謂落葉歸根,能回到祖國的懷抱是外祖父的夙愿,而今卻成為終生的憾事。只能將這份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。對家鄉的深切思念、對祖國的深深眷戀,這萬千愁情郁結于心,這淚水飽含著對家鄉的深深情意,是飽含著深情的淚。

哦!外祖父的情感,深深的把那濃濃的鄉愁表達出來。感動了我的心,哦!鄉愁。

墻角數枝梅,凌寒獨自開。這是宋朝詩人王安石寫的。梅花,是那么不屈不饒,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。我們都是中國人,一定要頂天立地,不肯低頭折節,不能受到一點磨難就放棄。我要學習梅花的精神,堅貞不屈。

哦!我要學習那濃烈的梅花魂。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十一

今天,我們學習了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉濃濃的思念。

學完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉,甚至連家具陳設也是中國的風格,可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的熱愛體現出來。因為,自古以來,梅花就是中華民族的`象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發脾氣,其實是不容許神圣的祖國受到玷污;因為不能一同回國,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價值。

學了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對國家的象征――國旗時也往往很不嚴肅。有些同學在升旗儀式上根本沒有做到嚴肅認真,敬禮也不好好敬,個別同學只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點兒也不莊嚴,有人甚至還沖著后面嘻嘻笑――跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十二

暑假里,當我再次捧起《梅花魂》這篇課文時,思緒萬千;梅花它經霜傲雪,不懼嚴寒,它正是人們美好品格的向往。

這篇課文用三件事表達了身在異國他鄉的外祖父對祖國的無限熱愛之情,讓人感動。

第一件事寫了作者每當看見故鄉的梅花就會想到身在異國,身葬異國的外祖父,這梅花正象征著外祖父對祖國的深剩眷戀之情。

第二件事寫了作者回憶外祖父與一幅墨梅圖的往事,當外祖父教我“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”“春草明年綠,王孫歸不歸。”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子時都會不禁流下眼淚。當我要回國時外祖父像孩子一樣哭起來,讓人真切地體會到了外祖父心中的那份愛國,戀國之情。

第三件事寫了每次我看到外祖父送給我的那幅墨梅圖和繡有梅花的手絹時就感受到了梅花的品格、靈魂、骨氣。

這幾年來,中華民族出了許多有氣節的人,他們不向強暴低頭,不向邪惡彎腰,擁有著自強不息、艱苦奮斗精神。“神七”的成功是中國航天史上的歷史性突破,是中國航天事業發展的一個里程碑,是中華民族實力的展示。凝聚了中國好幾代航天人的夢想和努力,中國航天人付出了無數心血,在壓力和挑戰下奮然前進,將自己的青春年華寫在了浩瀚無垠的宇宙中,這就是梅花精神,這就是有骨氣。是啊,在我們學習、生活中就應該這樣,要有不怕困難、勇于戰勝困難的精神,記得一次我雨天騎車去醫院為奶奶買藥,一路上雨下得好大,讓人睜不開眼睛,結果摔傷身子,家人心疼得不得了,我卻認為這是鍛煉意志,學會堅強。

《梅花魂》這篇課文讓我感觸很深。祖國,在一個游子的心中具有如此深厚情感,我們每一個華夏子孫怎能不更加熱愛自己的祖國,更加理觸對祖國的熱愛的深層內涵呢?我們也要有梅花的秉性才好。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十三

作品簡介:《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好保存的往事。整篇文章通過贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人,寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節。梅花,是我們中華民族精神的象征,進而通過貫穿在全文中老人的三次流淚,更讓讀者感受到一個僑居在異鄉的老人一份對祖國深切熱愛和眷戀之情,是一篇非常值得學習的文章!

有一種精神,叫愛國;有一種品格,叫堅貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興隆!

《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅貞的品格。鄭成功誓死收復中國臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現。嚴重嚴寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻給祖國的戚繼光——這些都是堅貞的代表。

“5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時間趕往了地震現場援救。醫護人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻著。我們第一個人也都捐獻出了自己的一點力量,因為我們是中華兒女,還因為我們有一顆愛國之心!

我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因為這本書里珍藏著愛國的精神,蘊含著堅貞的品格!

花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。

這是因為它經霜傲雪,不懼嚴寒,寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。

《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個了不起的人物。一次,我把外祖父的墨梅圖弄臟了,外祖父大發脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來,我和母親要回唐山時,外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長的教育話。

由梅花我想到了許多有節氣的人:比如頑強的貝多芬,堅強的張海迪,勇敢的………。

由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小。看見困難就知難而退,尤其是數學,看見思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴寒,從來都是頂天立地。

所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對,去克服。一個人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十四

“墻角數枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響多少世人。我想起了我們曾經學習過的課文——《梅花魂》。

梅花冒著嚴寒開放,被人們賦予堅強品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強不屈的精神象征。

課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。

梅花是中華民族的'象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節。

《梅花魂》給了我無限啟迪,我要學做有梅花秉性的人!

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十五

“墻角數枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響多少世人。我想起了我們曾經學習過的課文——《梅花魂》。

梅花冒著嚴寒開放,被人們賦予堅強品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強不屈的精神象征。

課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。

梅花是中華民族的象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十六

今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》,這篇文章給我的感悟很深。

《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。

我最喜歡的一段是“多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心。”我喜歡這一段,是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。

“朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的.祖國已經很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

我喜歡這篇文章,因為它讓我知道了華夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十七

《梅花魂》通過講述作者身在他鄉的外祖父唯獨熱愛梅花的故事,表現了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。

梅花是中國的名花,作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性,喜歡他不怕寒冷的品格,不怕風欺雪壓的氣魄,它象征著中華民族堅強的民族精神,象征著神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖,牽出一個華僑對祖國深深的眷戀和愛意。他不是一個小氣的人,面對墨梅的心境,或許,只有和他有著同樣感覺的人才會清楚,那些人的身體中,也同樣流淌著華夏民族的血液。

中國人是有骨氣的。古往今來,中國就有很多人像梅花一樣,有著錚錚鐵骨,有著不屈的脊梁,魯迅就是其中一個。面對帝國主義列強的欺凌,他把筆化作利箭,《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨,他用一個革命者的不屈告訴侵略者,中國人是不會低頭的。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,那兩行熱淚淌下來了,一顆熾熱的中國心卻在跳動,永不停息。作為一名小學四年級的學生,我深深明白,在未來的生活中,我們還會遇到數不勝數的困難和磨難,讓我們像梅花一樣,學會堅強,學會成長,用我們的行動報答我們偉大的祖國,用我們的赤膽忠心延續“梅花魂”。

梅花魂的讀后感(精選18篇)篇十八

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的`手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

“朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,愛國之心。

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通過教學工作總結,可以及時發現問題,提高自身教學水平和教育教學質量。這里有一些值得一看的教學工作總結范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。我20xx年畢業于湖北黃岡
競爭上崗是現代社會中一種常見的職場現象,指的是在求職過程中,候選人通過不斷提高自己的能力和素質,力爭獲得理想的工作崗位。競爭上崗是一種積極向上的態度,對于個人的
通過寫心得體會,我們能夠更好地理解和運用所學知識,提高我們的學習效果和工作能力。現在就為大家推薦一些優秀的心得體會范文,相信對大家的寫作能力會有所幫助。
通過講話稿,演講者可以清晰地表達自己的觀點,引發聽眾的共鳴和思考。這些精選的講話稿范文,不僅內容深入淺出,還語言優美,希望可以給大家帶來靈感與思考。
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幼兒園大班的教學內容包括認識字母、數字、形狀等基礎知識,為孩子們的進一步學習打下良好基礎。請大家閱讀下面這些幼兒園大班的學習故事和成長記錄,或許能夠為您的教育方
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教師的師德師風直接關系到學生的成長和發展,是教育事業的重要基石。接下來,小編為大家分享一些關于師德師風的書籍推薦,供大家深入學習和了解。作為教師,被稱作人類靈魂
租賃合同可以規定租賃期滿后的續租、解約等事項,為租戶提供更多的選擇和靈活性。以下是小編為大家收集的租賃合同范本,供參考使用。請大家仔細閱讀,并根據實際情況進行修
事跡材料可以展示一個人的奮斗歷程,揭示他們克服困難和取得成功的過程。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家借鑒和參考。記得小時候,我就不是一個好學生。小學五
教學工作計劃的編寫需要具備一定的專業知識和經驗,同時也需要與其他教學活動相互配合。下面是一些經過實踐驗證的教學工作計劃,希望對大家有所啟發。1.文言字詞。2.引
教師的師德師風直接影響學生的學習態度和行為習慣,對培養學生成長起著至關重要的作用。以下是小編為大家收集的師德師風范文,供大家參考,讓我們一起來學習和借鑒吧。希望
在社交場合中,我們經常需要進行自我介紹,以便與他人建立聯系。要想寫一篇完美的自我介紹,不妨參考以下是小編為大家準備的范文,希望能夠給你一些幫助和靈感。
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雖然只有三分鐘,但是我們可以將其視為一個小目標,激發我們的動力和熱情。以下是小編為大家準備的三分鐘思考問題練習,助你提升解決問題的能力。敬愛的老師、同學們:你們
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編寫個人簡歷需要真實客觀,不能夸大自己的能力和經歷。好的個人簡歷對于找工作至關重要,下面是一些范文,供大家參考借鑒。姓名:性別:女。年齡:21歲身高:170cm
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